语文基础知识积累-古诗词文化常识

语文基础知识积累-古诗词文化常识
语文基础知识积累-古诗词文化常识

语文基础知识积累-古诗词文化常识

古人的名、字、号:古人幼年取名,成年取字。名和字均由父亲或尊长取定。字是为了便于他人称谓,对平辈或长辈称字表示礼貌或尊敬。号又叫别号,由自己取定,显示某种志趣或抒发某种情感。对人称号也是一种敬称。

公、侯、伯、子、男:古代的五等爵位。

赠序是临别赠言性质的文字内容多为勉励、推重、赞许之辞。

郡:古代地方行政区划的名称。周代时郡小县大,战国时逐渐变为郡大于县。秦灭六国后,正式建立郡县制,以郡统县。汉代沿袭这一制度。到隋、唐时代,有的称州,有的称郡。到宋代以后,不再称“郡”,而称“州”“府”。

传,传记,指记载个人或群体事迹的文字,如《五柳先生传》。

也指以演述人物故事为中心的文学作品,如《水浒传》。

封建时代对君主和尊长的名字,避免直接说出和写出,用改字、缺笔、空字,用同义词等方法加以回避,叫“避讳”。如《捕蛇者说》“观人风者”中的“人风”即“民风”,改“民”为“人”是避唐太宗李世民之讳;又如“秀才”改为“茂才”是东汉为避光武帝刘秀之讳。

古代官职任免专称:拜:授给官职。除:免去旧职而任新职。授:授予官职。擢:选拔,提拔。迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降低官职调动。罢:罢免,停职。免:免除官职。黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。谪:降职并远调。

古代诗文集常见命名方式:

以籍贯地命名,如《柳河东集》,作者柳宗元,河东人。

?以书室名命名,如《聊斋志异》,作者蒲松龄,“聊斋”

是其书室名。

?以表字命名,如《李太白全集》,作者李白,字太白。

?以别号命名,如《稼轩长短句》,作者辛弃疾,字幼安,

号稼轩。

?以谥号命名,如《欧阳文忠公文集》,作者欧阳修,谥

“文忠”。

?以官职命名,如《杜工部集》,作者杜甫,官至检校工

部员外郎。

?以年号命名,如《白氏长庆集》,作者白居易,此集编

辑于唐穆宗长庆年间。

“席”是铺在地上的坐垫。“床”最初是坐具。“几”类似今天北方的炕桌。因为古人坐时两膝跪在席或床上,臀部

坐在脚跟上,所以几是长方形,不高。此外还有“案”,“案”相当于今天的托盘。如成语中的“举案齐眉”。

部编人教版六年级下册语文:语文古诗文积累专项复习

六年级下册语文古诗文积累专项复习 一、古诗词 1.寒食 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 2.迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札扎弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。3.十五夜望月 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 4.马诗 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。5.石灰吟 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 6.竹石 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 7.采薇(节选)

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 8.春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 9.闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 10.早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 11.江上渔者 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 12.泊船瓜洲 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 13.游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

14.卜算子·送鲍浩然之浙东 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 15.浣溪沙·游蕲水清泉寺 游蕲(qí)水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 16.清平乐·春归何处 春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 二、古文 1.学奕(孟子) 弈秋,通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。 2.两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。

高中语文文学常识练习50例

高中语文文学常识练习50例 1、文学常识题:选出表述正确的一项() A.朱自清,号秋实。现代散文家、诗人、学者,著名的爱国知识分子、民主战士。著有诗文集《踪迹》,散文《背影》《欧游杂记》等 B.《兰亭集序》也称《兰亭序》,作者王羲之是我国西晋时期著名的书法家,有“书圣”之称。 C.苏轼,北宋大文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。其文明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”;其词开豪放派先河,与辛弃疾并称“苏辛”。“一门父子三词客”是指北宋苏洵、苏轼、苏辙。 D.王安石是北宋政治家、思想家和文学家,“唐宋八大家”之一。其作品收集在《临川先生文集》中,以其号命名。其作品有说理散文《游褒禅山记》《伤仲永》等。他被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。 答案C 分析:A项,《踪迹》是散文集。B项,王羲之是东晋时期的。D项,《伤仲永》不是散文。 2、下列有关文学常识的表述,有错误的一项是() A.鲁迅小说《阿Q正传》中的阿Q是一个妄自尊大、内轻自贱、欺弱怕强、麻木健忘的典型人物。他的这一性格集中体现了当时中国国民的弱点。鲁迅正是借助阿Q这一艺术形象来揭露这种普遍存在于“国人灵魂”中的精神病症。 B.泰戈尔是印度的“诗圣”,他于1913年获诺贝尔文学奖。其小说《素芭》中的主人公素芭是一个美丽、善良、孤寂、命运悲惨的又聋又瞎的姑娘。作者塑造素芭这个人物时运用了正面描写、侧面烘托、反面衬托等多种手法。 C.元末明初文学家施耐庵所著的《水浒传》是中国第—部用白话文创作的长篇小说。小说围绕“官逼民反”的主题展开情节。其中误入白虎堂、大闹野猪林、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦、活捉扈三娘等情节都与林冲相关。

高考语文必备文化常识大全文化常识素材

高考必备语文文化常识大全: 文化常识 1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 2、三国:魏、蜀、吴。 3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。 6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。 8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”; 臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称; 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。 10、岁寒三友:松、竹、梅。 11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。 12、文人四友:琴、棋、书、画。 13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。 14、四库全书:经、史、子、集。 15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。 16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。 18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。 19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 - 1 - 靠着信念坚持着,不管有没有未来,都想为青春拼一把,当时我非常喜欢俞敏洪的演讲,特别是那一段“人们可以踩过你,但是人们不会怜悯你,因为你是一棵草,人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气,最终我考进了大学,去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的,是百万人超越梦想一齐

小学语文古诗词积累----诗句的应用

小学语文古诗词积累----诗句的应用 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。” 3、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。 4、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然地想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开)。 5、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)。 6、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 7、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)这句诗表达自己的思念之情。 8、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(读万卷书,行万里路。) 9、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(少壮不努力,老大徒伤悲。)这样的名句来劝告他。 10、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。 11、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。 12、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容。 13、《赠汪伦》一诗中,李白用(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 14、读了《匆匆》,我想借用《长歌行》中的诗句:(少壮不努力,老大徒伤悲。)这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。 15、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。 16、教育人要积极向上,好上加好:(欲穷千里目,更上一层楼)。 17、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

高中语文基础应如何积累

高中语文基础应如何积累呢?我自己总结了5个方法,非常实用,是从有几十年教学经验的老师那里得到的,希望对你也有用 一、随时积累 语文学习无处不在,只要我们细心发现,俯拾皆是。看电视、报刊和杂志,可以积累语文基础知识等;逛街时,可以积累令人回味的广告词和标语等;旅游时,可以积累人文景观介绍等;回家路上,可以积累街头巷尾精妙的语言和对联等;与人聊天时,可以积累偶尔出现的熟语和歇后语等。我们可以准备一个口袋笔记本,随身携带,随时把你发现的觉得有用的东西记下来。生活中不缺少学习语文的材料,缺少的是发现材料的那双眼睛。 二、摘抄积累 学语文,我们面对着大量的阅读机会,如果能将读过的文章雁过留声,把其精彩之处记录下来并熟读,为我所用,那我们就不会觉得“书到用时方恨少”了。我们不妨给自己下一个积累任务:规定自己每个星期摘抄20个自己认为有价值的词,摘抄10条自己认为优美的句子,写一篇50字的读书札记。无论何时,有阅读就有摘抄,读到精彩之处就把“精彩”留下。长此以往,我们“厚积”了,才可以“薄发”。 三、归纳积累 语文知识浩瀚如海,包罗万象,如果我们不把这些知识系统地归纳学习,就会像猴子掰玉米一样,顾此失彼。因此,我们需要归纳广泛、琐碎的知识点,并从中找出规律,遇到问题时便可有计可施、依水找源。我们可以归纳积累自己感到陌生的音、字、词(包括成语),可以归纳积累课内外自己不熟悉的典

故、名言名句、文学文化常识,还可以归纳积累做题时得出的各种规律和技巧。只要我们能对遇到的知识加以归纳,并积累经验找出规律,在以后的学习中自然就事半功倍了。 四、错题积累 语文学科也有不少特例,而这些特例往往是考试时命题者设置的“陷阱”,一不小心,就会失误。因此,建立一本错题积累本,对特殊的知识点加以防范,是免入“陷阱”的好方法。把在平时考试、测验、练习、作业中做错了的题目用记录或剪贴的方式积累起来,正、反两面同时使用,正面贴错题,用红笔记下方法、出处和时间,反面写标准答案、做错的原因、后记。每学期整理一遍,然后把已经很熟悉的已经改正过来的错误删除,接着再增加新的错误,到考试前温故知新,知道自己的薄弱环节和易犯错误之处,用“前车之鉴”避免“重蹈覆辙”。 五、作文积累 语文考试“成也作文,败也作文”,而考试作文是限时作文,又受考试心理等因素的影响,弄不好,很容易导致“文思塞车”。假如我们平时练笔多了,积累多了,就不会搜肠刮肚和望着天花板叹气了。因此,我们应多写多积累,并将平时写的书信、日记、周记、随感、作业作文、考试测验作文等积累下来,形成自己的“写作软件”,考试也就可以驾轻就熟了。再说,平时的写作大都是应情应景有感而发的,对考试作文有相当的参考和指导作用。

高中语文文化常识

私禄中的“禄”指俸禄,即古代官员的薪水,这里强 调未用东乡君家钱财营葬。 【襁褓】本义是包裹婴儿的被子和带子。语出《论语·子路》: “则四方之民襁褓负其子而至矣。”后来以此来借指未满周岁 的婴儿。 【孩提】指两三岁的儿童。 例如:孩提之童,无不知爱其亲者。(《孟子·尽心上》) 【龀、龆龀(tiáochèn)】指儿童换牙时,七八岁。 例如:有遗男,始龀。(《愚公移山》) 【总角、垂髫】指幼年儿童。 例如:黄发垂髫,并怡然自乐。(《桃花源记》) 【豆蔻年华】指女子十三四岁。 例如:娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。(《赠别》)【笄(jī)年】指女子15岁。 例如:复有双幼妹,笄年来结缡。(《对酒示行简》) 【束发、成童】指男子15岁。 例如:余自束发读书轩中。(《项脊轩志》) 【冠、加冠、弱冠】指男子20岁。 例如:既加冠,益慕圣贤之道。(《送东阳马生序》) 【而立之年】30岁。【不惑之年】40岁。 【知命、知天命、半百、知非之年】50岁。【花甲、花甲子、耳顺之年】60岁。天干地支按顺次组合为 60个纪序名号,自甲子到癸亥,错综参互相配,故称花甲或花 甲子。又《论语》中有“三十而立,四十而不惑,五十而知天 命,六十而耳顺”,故称60岁为耳顺之年。 【耆(qí)艾】古称60岁为耆,50岁为艾。 例如:耆艾而信,可以为师。(《荀子·致士》) 【庠(xiánɡ)】殷商时代学校的名称。 【序】周代学校的名称。古人常以庠序称地方学校,或泛指学 校或教育事业。例如:谨庠序之教,申之以孝悌之义。(《寡 人之于国也》) 【国学】先学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子或诸 侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学的教学容都以 “六艺”(礼、乐、射、御、书、数)为主,小学尤以书、数 为主。 【乡学】与国学相对而言,泛指地方所设的学校。 【稷下学宫】战国时期齐国的高等学府,因设于都城临淄稷下 而得名。 六义 风、雅、颂、赋、比、兴 六艺 六种技能:礼、乐、射、御、书、数 指六经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《乐》

初中教材古诗文中的古代文化常识

初中教材古诗文中的古代文化常识

陈太丘与友期 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。” 尊君:对别人父亲的尊称。 元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 家君:对人称自己的父亲。 《论语》十二章 论语:儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 三:泛指多次。 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。” 水:古代汉语中,“水”指冷水,“汤”指热水。 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”三军:军队的通称。古制,12500人为一军。

星汉灿烂,若出其里。 星汉:银河。 虽有嘉肴 “学学半。”其此之谓乎?命:《尚书》中的一种文章体裁,内容主要是君王任命官员或赏赐诸侯时发布的政令。《尚书》,又称《书》《书经》,儒家经典著作,是中国上古历史文件和部分追述古代事迹的著作的汇编。 塞翁失马 近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。术:术数,推测人事吉凶祸福的法术,如看相、占卜等,这是迷信活动。 胡:古代对北方和西方的民族的称呼。 近塞之人,死者十九。 十九:十分之九,意思是绝大部分。 过故人庄(孟浩然) 待到重阳日,还来就菊花。 重阳:农历九月九日重阳节。

昨夜见军帖,可汗大点兵。 可汗:我国古代一些少数民族最高统治者的称号。 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。胡:古代对北方少数民族的称呼。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 朔:北方。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎。 尚书郎:尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。 爷娘闻女来,出郭相扶将。 郭:外城。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 花黄:古代妇女的一种面部装饰物。 出门看火伴,火伴皆惊忙。 火伴:同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”。

课外古诗词积累

课外古诗词积累 1.古诗词曲是中华民族文化瑰宝,按要求写出下列诗、词、曲句。(含课内外) (1)咏"花":A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 B、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 C、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2)咏"草":A、风吹草低见牛羊 B、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 C、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)咏"柳":A、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (4)咏"树":A、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。B.树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)C.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) (5)咏"鸟":A.荡胸生层云,决眦入归鸟。B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (6)咏"动物":A、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。B.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 C.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至寒上》) (7)咏"风":A、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。B.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 (8)咏"云": A、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 B.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(9)咏"露":道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》) (10)咏"霜":半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》) (11)咏"雪":A、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(12)咏"雨":A、潇潇暮雨子规啼。B.好雨知时节,当春乃发生。C.夜来风雨声,花落知多少。(13)咏"日":A、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。B、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (14)咏"月":A、月下飞天镜,云生结海楼。B.无言独上西楼,月如钩。 C.明月几时有,把酒问青天。 (15)咏"星辰":A、星汉灿烂,若出其里。 B.七八个星天外,两三点雨山前。 C.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) (16)咏"山":A、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 C.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫写泰山)D.天门一长啸,万里清风来。(李白写泰山)(17)咏"水":A、春来江水绿如蓝,能不忆江南。 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(18)咏"海":A、秋风萧瑟,洪波涌起。B.水何澹澹,山岛竦峙。 C.海日生残夜,江春入旧年。(19)咏"酒":A、花间一壶酒,独酌无相亲。 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C.借问洒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》) (20)咏"春景":A、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 B.春来江水绿如蓝,能不忆江南。 (21)咏"夏景":A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 (22)咏"秋景":A、寂寞梧桐深院锁清秋。 B.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 C.秋风萧瑟,洪波涌起。 D.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 (23)咏"冬景":A、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(24)咏"夜景":A、野径云俱黑,江船火独明。 B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 C.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》) (25)咏"节日":A、清明:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 (唐代诗人杜牧《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。) B.七夕:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 (唐代诗人林杰《乞巧》七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥,家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。) C.重阳:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (唐代诗人王维《九月九忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。) 2.边寒诗(古战争题材)·军旅生活: 在盛唐的诗歌中,有一类通常被统称为"边塞诗"。这些诗作内容丰富多彩,为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷。这里有大漠孤烟直,长河落日圆(王维《使至塞上》)的雄伟景观;有瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮阔雪原;有剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》)的风雪酷寒;这里有醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回(王翰《凉州词》)的慷慨悲壮;有羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关(王之涣《凉州词》)的惆怅无奈;有战士军前半死生,美人帐下犹歌舞(高适《燕歌行》)的极度愤慨…… 3.送别·分别: (1)同为送别诗,海内存知已,天涯若比邻表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用山回路转不见君,雪上空留马行处。的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。 (2)分别情愫的名句有但愿人长久,千里共婵娟、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 (3)同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留恋,以示万水千山隔不断真挚友谊:"海内存知已,天涯若比邻";唐朝陆龟蒙〈〈别离〉〉诗中有"丈夫非无泪,不洒离别间"的诗句,由此可联想到王勃〈〈送杜少府任蜀州〉的两句诗句是"无为在岐路,儿女共沾巾。" 4.哲理:古人写诗往往蕴含哲理,引人思考。有王安石的《登飞来峰》中的不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。有朱熹的《观书有感》中的问渠那得清如许,为有源头活水来。有陆游的《游山西村》中的山重水复疑无路,柳暗花明又一村。体现出当人感到绝望时,突然见到希望。有苏轼《水调歌头·明月几时有》中的人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。有杜甫在〈〈望岳〉〉中表达的一切有所作为的人都应具备有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的"会当凌绝顶,一览众山小。"有刘禹锡〈〈酬乐天扬州初逢席上见赠〉〉中的诗句"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。 5.生命:生命是什么?生命就是范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大抱负;生命就是文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的浩然正气;生命就是龚自珍"落红不是无情物,化作春泥更护花"的献身精神。 6.爱国:古代文人志士常常将自己的一腔忧国忧民之情寄托在诗文中,如范仲淹《岳阳楼记》中的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"陆游《十一月四日风风雨大作》中的"僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。"文天祥的《过零丁洋》中以"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。"的诗句表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节。杜甫身处漏雨茅屋,还存在有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。"的呼喊。7.感悟 A.天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句"欲穷千里目,更上一层楼"道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不衰的一句"日暮乡关何处是,烟波江上使人愁"则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢朓楼,"俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月",追求理想的豪情令人神往;范公撰《岳阳楼记》,"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",心系苍生的仁德谁不钦仰? B.幸福是什么?幸福是白居易"最爱湖东行不足,绿扬阴里白沙堤"的流连忘返;幸福是陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的悠闲自得,幸福是苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"的美好祝愿。 C.在课内外的探究中,我们常常有"站得高看得远"的感慨,请你用学过的一句古诗来表达:会当凌绝顶,一览众山小。或不畏浮

高考语文文化常识知识点汇总

2018高考语文文化常识知识点汇总 最近几年,网络盛传新高考将加强对中华优秀传统文化的考核内容,在《2017年普通高考考试大纲修订内容》中,也确实印证了这个说法,语文增加了古代文化常识内容的考查。为了减轻大家备战高考的压力,万朋教育给2018届高考生汇总了语文必修一、二、三教材中的文化常识内容。 必修一 《左传》 我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 晋侯、秦伯 分别指晋文公和秦穆公。周朝时期,受分封诸侯的爵位共有五等,分别为公、侯、伯、子、男,由此可见当时晋国的级别比秦国要高。 子 在文中是对男子的尊称,相当于现在的“您”。在古汉语中,用作第二人称的敬称代词

主要有“子”“君”“公”“阁下”“卿”“殿下”“足下”等。 寡人 通常用作古代君主的自称,意为“寡德之人”,表示自谦,在春秋战国时期使用较为普遍。 执事 办事的官吏,也用于对对方的敬称。 大夫 官职等级名。夏商周时,官分卿、大夫、士三级,大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。 《战国策》 中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书,又称《国策》。由西汉刘向所整理编写,共33篇,分为十二策。《国语》是第一部国别体史书。 卿 古代对人的敬称。如燕人称荆轲为荆卿。 祖 临行祭路神,引申为饯行和送别。 徵 古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调,音调悲凉;羽,声调激愤。 中庶子 管理国君的车马之类的官。

郎中 宫廷的侍卫。民间又称医生。 箕踞 坐在地上,两腿张开,形象像箕,是一种轻慢傲视对方的姿态。 东向 在中国古代,君臣议事于朝廷之上,是以向南的座位为尊的。但在宾主之间,一般以向东的座位为尊,其次是向南的座位,再其次是向北的座位,最末位是向西的座位,因此古人常常以请人东向坐来表示对人的尊敬。 望其气 中国古代方士的一种占候书,望云气以测吉凶征兆。据说,凡是有皇帝命的人,即使在登基之前,周围[JP3]也会有五彩绚丽的天子气出现。文中的“吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也”就是这个意思。 籍 项羽的名,自称名表示对对方的尊重。在古代,名和字是有着严格的区别的。名一般指人的姓名或单指名,一般在出生几个月后由父亲命名。字是20岁举行加冠仪式以后才起的,是对名的解释和补充,对名有表述、阐明的作用。 亚父 对年长者的尊敬称呼,表示仅次于父亲。 参乘 坐在车右侍卫的人,又叫陪乘。古代乘车之法,尊者居左,驭者居中,陪乘者居右,负责行车安全。 《史记》 我国第一部纪传体通史,上起传说中的黄帝,下到汉武帝。分本纪、世家、列传、书、

中国古诗词文学常识

【四书】《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》 【五经】《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 【八股文】破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股 【六子全书】《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》 【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借 【书法九势】落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒 【竹林七贤】嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎 【饮中八仙】李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂 【蜀之八仙】容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生 【扬州八怪】郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘 【北宋四大家】黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石 【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 【十三经】《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》 【二十四史】《史记》〖汉·司马迁〗、《汉书》〖汉·班固〗、《后汉书》〖范晔、司马彪〗、《裴注三国志》〖晋·陈寿〗、《晋书》〖唐·房玄龄等〗、《宋书》〖南朝梁·沈约〗、《南齐书》〖南朝梁·萧子显〗、《梁书》〖唐·姚思廉〗、《陈书》〖唐·姚思廉〗、《魏书》〖北齐·魏收〗、《北齐书》〖唐·李百药〗、《周书》〖唐·令狐德棻等〗、《隋书》〖唐·魏征等〗、《南史》〖唐·李延寿〗、《北史》〖唐·李延寿〗、《旧唐书》〖后晋·沈昫等〗、《新唐书》〖宋·欧阳修、宋祁〗、《旧五代史》〖宋·薛居正等〗、《新五代史》〖宋·欧阳修〗、《宋史》〖元·脱脱等〗、《辽史》〖元·脱脱等〗、《金史》〖元·脱脱等〗、《元史》〖明·宋濂等〗、《明史》〖清·张廷玉等〗、 【四大名着】罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》 【四大民间传说】《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》 【四大文化遗产】《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》 【元代四大戏剧】关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》 【晚清四大谴责小说】李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》【莎士比亚四大悲剧】《汉姆莱特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗> 【诗词名句】 〖《节妇吟》唐·张籍〗君知妾有夫赠妾双明珠感君缠绵意系在红罗襦妾家高楼连苑起良人执戢明光里知君用心如日月事夫誓拟同生死还君明珠双泪垂恨不相逢未嫁时 〖《赠婢》唐·崔郊〗公子王孙逐后尘,绿珠垂泪滴罗巾。侯门一入深似海,从此萧郎是路人。 〖《离思》唐·元稹〗曾经沧海难为水除却巫山不是云取次花丛懒回顾半缘修道半缘君 〖《遣悲怀三首之二》唐·元稹〗昔日戏言身后事今朝都到眼前来衣裳已施行看尽针线犹存未忍开尚想旧情怜婢仆也曾因梦送钱财诚知此恨人人有贫贱夫妻百事哀 〖《无题》唐·李商隐〗昨夜星辰昨夜风画楼西畔桂堂东身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通隔座送钩春酒暖分曹射覆蜡灯红嗟余听鼓应官去走马兰台类转蓬 〖《乐游原》唐·李商隐〗向晚意不适驱车登古原夕阳无限好只是近黄昏 〖《无题》唐·李商隐〗相见时难别亦难东风无力百花残春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始乾晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒蓬莱此去无多路青鸟殷勤为探看 〖《锦瑟》唐·李商隐〗锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟此情可待成追忆只是当时已惘然 〖《夜雨寄北》唐·李商隐〗君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 〖《无题二首之二》唐·李商隐〗重帷深下莫愁堂卧后清宵细细长神女生涯原是梦小姑居处本无郎风波不信菱枝弱月露谁教桂叶香直道相思了无益未妨惆怅是清狂 〖《为有》唐·李商隐〗为有云屏无限娇凤城寒尽怕春宵无端嫁得金龟婿辜负香衿事早朝 〖《金铜仙人辞汉歌》唐·李贺〗茂陵刘郎秋风客夜闻马嘶晓无迹画栏桂树悬秋香三十六宫土花碧魏官牵车走千里东关酸风射眸子空将汉月出宫门忆君情泪如铅水衰兰送客咸阳道天若有情天亦老携盘独出月荒凉渭城 已远声波小 〖《独坐敬亭山》唐·李白〗众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山 〖《清平调》唐·李白〗云想衣裳花想容春风拂槛露华浓若非群玉山头见会向瑶台月下逢 〖《秋风词(三五七言诗)》唐·李白〗秋风清秋月明落叶聚还散寒鸦复惊相思相见知何日此时此夜难为情

古诗词名句积累

初中毕业生必背古诗词名句积累 1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 4. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 5. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 6. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 7. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 8. 海里生残夜,江春入旧年。(王湾,《次北固山下》) 9. 会当临绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 10. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 11. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 12. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 13. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(杜牧《泊秦淮》) 14. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 15. 何当共解西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 16. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 17. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮士不已。(曹操《龟虽寿》) 18. 存者且偷生,死者长已矣。(杜甫《石壕吏》) 19. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》) 20. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 21. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村局》) 22. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 23. 我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。(李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 24. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 25. 烽火连三月,,家书抵万金。(杜甫《春望》) 26. 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。(王安石《登飞来峰》) 27. 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 28. 山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 29. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。(刘禹锡《秋词》) 30. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 31. 人生自古谁无死,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 32. 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 33. 曲径通幽谷,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 34. 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 35. 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 36. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) 37. 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 38. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李照清《醉花阴》) 39. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 40. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 41. 黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。(李贺《雁门太守行》) 42. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 43. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》) 44. 兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》) 45. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 46. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) 47. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。(温庭筠《忆江南》)

高考语文常考基础知识 名句积累

高中语文基础知识名句积累 一、爱国 1.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 4.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成 5.英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉 6.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来 7.现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。——江泽民 8.谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅 9.失去祖国的人,犹如丧家之犬。 二、集体 10.荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东 11.正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格(个人发展离不开他人、集体) 12.一花独秀不是春,百花齐放春满园——雷锋(个人发展了不能忘了集体) 13.天时不如地利,地利不如人和。——孟子(强调人团结的重要) 14.人心齐,泰山移。(集体团结得力量) 三、人生

15.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁 16.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明 17.谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德 18.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃 19.人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡 20.人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德 21.一失足成千古恨 22.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌(把握自己走好每一步) 23.无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 24.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女(善始善终) 25.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁 26.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹(生活中要善于细心发现) 27.不要希图成为一个成功的人,我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言,有价值是对他人对整个社会而言) 28.冬天已经到来,春天还会远吗? ——雪莱 29.过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱(生活要乐观) 四、道德

高中语文文化常识试题及答案

高考语文复习古代文化常识汇编附习题答 案解析 【导语】高考语文,增考古代文化常识,“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”由选考变为必考。今天为大家推荐高考语文复习古代文化常识及练习题带答案解析,一起了解吧。 高考语文复习古代文化常识【常见借代词语】 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 高考语文复习古代文化常识【作者作品】 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子 法家:韩非子

古诗词常识题目

文学常识题 问:中国古代的第一部诗歌总集是什么?它收录的诗作共有多少首?答案:《诗经》;(305首) 问:《诗经》产生的时代上起西周初年,下至战国中叶,对吗? 答案:不对,应为“下至春秋中叶” 问:《诗经》原名叫什么? 答案:《诗》或“《诗三百》” 问:《诗经》是按什么分类编排的? 答案:《风》、《雅》、《颂》 问:《诗经》中的风、雅、颂是按音乐的性质来划分的吗? 答案:是 问:《诗经》的“六义”也叫“六诗”,指的是什么? 答案:“风、雅、颂、赋、比、兴” 问:中国历史上第一位伟大的诗人是谁? 答案:屈原 问:《诗》到了哪个朝代被统治者奉为经典,称作《诗经》? 答案:汉 问:楚辞是产生于南方楚地的诗体吗? 答案:是 问:《楚辞》这部诗歌总集的创作者除了屈原还有别人吗? 答案:有,如宋玉 问:《离骚》是屈原写的自叙性抒情诗吗? 答案:是 问:《九歌》《九章》是屈原创作的吗? 答案:是 问:《涉江》选自《九歌》还是《九章》? 答案:《九章》 问:《春秋》是现存的中国第一部编年体断代简史吗? 答案:是 问:中国儒家所谓“六经”是指什么? 答案:《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》 问;《春秋》是孔子修订的吗? 案:是 问:《左传》是中国第一部编年体史书吗? 答案:是 问:《左传》也叫《左氏春秋》,相传是孔子所著,对吗? 答案:不对,是左丘明 问:《春秋三传》是指《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》吗? 答案:是 问:《左传》主要是记载了春秋战国时期的历史吗? 答案:不对,不含“战国” 问:《论语》是一部记述孔子及其弟子言行的典籍吗? 答案:是

问:《论语》是一部优秀的语录体散文集,它是孔子编篡的吗? 答案:不是,《论语》是孔子的弟子及其再传弟子编纂的。 问:中国历史上第一位伟大的教育家是谁? 答案:孔子 问:孔子说“《诗》三百,一言以蔽之”,这“一言”是指什么? 答案:“思无邪” 问:先诸子之中,儒家的开门祖师是谁? 答案:孔子 问:先诸子之中,墨家的开门祖师是谁? 答案:墨子 问:“兼爱”是墨子的中心思想主吗? 答案:是 问:先诸子之中,被称为“显学”的是哪两家? 答案:儒家和墨家 问:孔子说“三十而立,四十而不惑”,后来把三十岁称为“而立”之年,把四十岁叫“不惑之年”,那么五十岁叫什么? 答案:知命,因为孔子还说“五十而知天命”,六十而“耳顺” 问:《老子》一书又称什么? 答案:《道德经》 问:《老子》一书文约而意丰,请问大约有多少字? 答案:五千字 问:先时期孔子之后的儒家大师是谁? 答案:孟子和荀子 问:非、斯是谁的学生? 答案:荀子 问:《吕氏春秋》还有一个名称是什么? 答案:《吕览》 问:战国时期楚国诗人屈原与宋玉的并称是什么? 答案:屈宋,语出勰《文心雕龙·辨骚》:“屈宋逸步,莫之能追”。 孔子叫什么?(孔丘) 老子叫什么?(耳) 庄子叫什么?(庄周) 孟子叫什么?(孟轲) 墨子叫什么?(墨翟) 荀子叫什么?(荀况) 子叫什么?(武) 非子叫什么?(非) 问:《尚书》容所属的类别是历史散文集吗? 答案:是 问:勰《文心雕龙·明诗》对《古诗十九首》的评价是 A 惊心动魄,一字千金 B 发于天赖,本乎人情 C 婉转附物,怊怅切情 D 凭空模拟,文法极奇 答案:C 婉转附物,怊怅切情 问:“ 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康”是谁的诗句?

语文古诗词积累

语文古诗词积累 【一年级】 村居清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 小池宋杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正式橙黄橘绿时。 山行唐杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 【二年级下册】 赋得古原草送别 唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 望庐山瀑布唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 【三年级上册】 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 夜书所见南宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白 天门中断楚江开, 碧水东流至北回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨 宋苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 【三年级下册】 咏柳唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 春日宋朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 游子吟唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 乞巧唐林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥唐李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 【四年级上册】 题西林壁宋苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,自缘身在此山中。 游山西村宋陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送元二使安西唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 过故人庄唐孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 【四年级下册】 独坐敬亭山唐李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 望洞庭唐刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 忆江南唐白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南? 乡村四月宋翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴宋范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 渔歌子宋张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

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