自我介绍作文题目
自我介绍作文题目
【篇一：我的自我介绍作文(共3篇)】
篇一：一年级作文：自我介绍作文
一年级作文：自我介绍作文
我的名字叫丁峰，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。我有一
双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧
的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我
长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，
我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学
习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是
帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有
一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，
我非常害怕。我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。
这就是我丁峰，希望大家都能了解我和我做朋友。
篇二：自我介绍作文教案
自我介绍作文教案
习作要求：
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、叙述故事导入。
１、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。
事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要
到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他
孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，
黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？
２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们
都是黄皮肤黑眼睛的中国人
３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同
的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？
2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍
得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我
交朋友了。怎么办呢？
4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的
文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送
给你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，
等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。
小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的第一印象，你们还想知道我的一些什么呢，我一
定会如实地进行自我介绍的。师相机一一板书各方面
2、姓名性别这些都是人们的基本情况，基本情况包括哪些呢，那我先来介绍。大家一定要认真听，判断其中包含我的哪些方面的信息？板书（姓名性别年龄身份）。初次见面可不要把自己的家底都告诉
别人，比如，家里的电话号码，爸爸妈妈的名字啊，家里有多少钱啊，爷爷掉了几颗牙啊等这些就不用讲了，基本情况简明介绍就可
以了。板书（要简明）听了我的基本情况，其中给你印象最深的是
什么？
4、生介绍同学们倾听，师评价指正
四、其他的介绍（先说再写）
1、同学们，我们要想做朋友光了解基本情况和外貌，这是远远不够的，我还想深入地了解你们的性格，爱好和特长，优点缺点，生活
习惯等等。在这么多方面中，你最想了解我什么呢？光我的爱好我
都有好多呢，让我讲一天都讲不完。那怎么办呢？那我们要学会选择，选择一两个方面就可以了。怎么选呢，什么是你最大的特征你
就选什么。写文章呀，根本不需要把全部都一一陈述，不需要面面
俱到。我就选性格这个方面来说说吧。
2、师简介性格。我是个力大无穷的人。没了。你们说介绍得怎么样。不详细也不可信。怎么样才能讲详细又让你觉得真实可信呢？板书（举事例）
3、师再重新介绍性格，这时怎么样了。为什么好多了。
4、老师的爱好有很多，比如打乒乓球，有跟我一样爱好的请举手。
爱读书的？爱看电视的？爱唱歌的？不能光说爱好了，你还有什么
性格特点，爱好，优点什
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最
多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站
起来
5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
6、点名说一说，适时表扬和指正
7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最
多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点
就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
2、请听下面的结尾
3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，
快速写下
六、快速行文，一气呵成：
1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在
进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外
貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后
加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修
改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教
师巡视指导，帮助有困难的同学。）
篇三：小学生作文自我介绍
小学生作文自我介绍（自我评价）
致家长：自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价
的反馈作用是显而易见的，而当小学生进行自我评价时，对自己的
学习作进一步的分析，认识到成功与失败的原
因，提出行之有效的方法，自我评价的诊断功能就自然地实现了。
意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了
一次自我评价，意识到存在的不足，找到了解决的方法，如果不能
依靠顽强的意志去实施既定的计划，自我评价的调控作用依然无法
实现，所以家长们要综合各种社会因素，跟孩子一起努力，起好监
督模范作用。
小作文一
大家好！我叫窦瑞琳，今年9岁了，我在江北区.大石坝科技实验小
学读书，我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课，最不喜欢数学了。现在，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清了！同学们
都说我脾气古怪，性格暴躁，还是一个急性子。凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人，我一定会“大发雷庭”！哎我这个人就是
这样，没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样，
不过现在我正努力改正，同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里
不是很好，我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳
的孩子，喜欢帮班里做贡献，希望我能取长补短。我最大的理想就
是当一位大名鼎鼎的画家。小作文二
小作文三
我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩，虽然不可以叫作十全十美，
但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每
次做好作业，我都要把桌子上的东西整理掉，然后到厨房去拿块小
抹布把桌子擦干净，再把抹布拿到厨房洗一洗，桌子就显得很整洁了。妈妈说：“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好
习惯，我很有信心哟！我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过，
经过这么多次的写作训练，我知道了好的作文需要反反复复地修改，
正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多，你们还不知道
我是谁吧，我就是——郑书逸。作文四一个独特的男孩子
我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我
爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨
妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管
怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。）
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考
试下来，我都能得a。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。
（列举优缺点。）
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光
大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）
点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选
择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔
勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
作文五我的自画像
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的
头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，
显得无比精神，小小的鼻子（可惜有点塌）下
面，有着一张樱桃小嘴。（点明身份，刻画外貌。）
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把
脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特
点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少
次了。（与众不同的脾气）
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。
上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同
学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还
获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用
英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，
我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。（爱好很广，特
别喜欢英语。）
别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美
丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”（妈妈的小帮手。）
我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们
能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）点评：习作以充满稚气
的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁
上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了
小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。
作文六我的自画像
就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，
才写的好。还有一个原因是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了
我作文写的好，辛辛苦苦地找来了李芬老师教我学作文。我也不负
众望，每次李老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：
我不能骄傲，加油！
讲了我的优点，该数数缺点了：调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多
动症”就会复发、那双小手怎么也举不高?? 我真想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。这就是我，活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗？那
就赶快来浙江省，缙云县水南小学三（1）班找我吧。作业：在进行
口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说
的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以
后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的
女孩》。
小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍在进行口语交
际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同
学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加
个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》
首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基
本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵
活多样，突出自己的特点。其次，描写自己的外貌特点。外貌是给
人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印
象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、
身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以
整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着
打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一
写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方??而只有这些词语是不行的，必
须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小
制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自
己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作
中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
【篇二：自我介绍(1200字)作文】
精选作文:自我介绍(1200字)作文
在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老
师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的
好伙伴；在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。品德：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。我是一个富
有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震献爱心活动中，不仅带
头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱，还在妈妈的陪同下来到中
国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐
于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾
区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。记得一
年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我
拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天
大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道：你怎么啦？
我的铅笔忘带了。我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一支笔，说：我借你。她听后连声道谢：谢谢你！我觉得心里暖暖的。学习：我的学习成绩优异、勤奋好学，碰到不懂的问题我都要打破砂锅问
到底。作为一名优秀的少先队队员，工作认真，处处以身作则，要
求同学做到的，自己首先做到。勤奋好学，兴趣广泛，热爱集体，
关爱他人，以优异的成绩和工作能力给同学做出表率，在集体中有
很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩，但我能时刻提醒自己，在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步，骄
傲使人落后；一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实
实地从小事做起，有我的影响为榜样，在全班营造了一种积极向上
的学习氛围，我也成为了小伙伴们心目中的火车头！我得过许多奖项，如：现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文
被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、2012年学校运动会
200米赛跑第八名等。另外，我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班，有：英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈，在一学期结束后，我也会得到兴趣班老师颁发的奖状
和小礼品。仔细算一算，我也算是多才多艺。纪律：我不但爱学习，而且守纪律，每天不迟到不早退，不与同学打闹，不乱冲跑，我经
常帮助老师、同学：我是班级里的学习委员，自从当学习委员的那
天起，我就对妈妈说：我觉得作为一个学习委员，不但成绩要好，
还应该热心帮助老师同学。说到做到，第二天去上学，我见同桌正
在苦苦想着一道题，我就问：你有什么难题，我帮你解决吧。同桌
豁然开朗，说：第三大题的第一小题怎么做？我微微一笑，说：很
简单，只要你把它们相加的得数除四就行了，因为这就是我，一个
守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。四年级:蔡毅萌
篇一：自我介绍作文教案
自我介绍作文教案
习作要求：
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、叙述故事导入。１、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。事
件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这
个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子
就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？
２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们
都是黄皮肤黑眼睛的中国人
３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同
的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？
2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍
得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我
交朋友了。怎么办呢？
4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的
文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送
给你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，
等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。
小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最
多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站
起来
5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
6、点名说一说，适时表扬和指正
7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点
就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
2、请听下面的结尾
3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下
六、快速行文，一气呵成：
1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外
貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后
加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教
师巡视指导，帮助有困难的同学。）
篇二：关于自我介绍的作文600字范文
关于自我介绍的作文600字范文
现在正是开学之际，刚去到一个新班级，少不了的就是自我介绍。
下面大家就一起去看看自我介绍作文范文吧。自我介绍作文600字
我叫张琼才，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是
英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵
长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我
每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家
的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马
上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给
的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮
助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小
朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶
奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我
答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一
举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，
不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
篇三：自我介绍作文材料
作文（2）：自我介绍
一. 审题
1、指出题目，点明题目的要求：
①可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等；②要抓住自己的特点来说，要说真话。
二、选材
1、理解什么是特点。介绍自己与介绍别人一样，要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。
2、人物的外貌包括哪些方面？
人物的外貌包括身材、五官、衣着等。
你的外貌有什么特点？（按下面的要求抓住特点写一写，注意把句
子写生动，不要面面俱到。）
3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。
仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特
点是什么？画上“√”。
4、围绕这个特点，你可以写哪几件事？先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“√”。
三、构思
①简介自己。（简介包括自己的基本情况：姓名、性别、年龄等，
特别重点描述自己的外貌特点。）②围绕特点，写一件或者几件事例。（几件事例要有详有略，最典型的事例要写得最具体。）③收束全文。（可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可
以表达自己愿意交朋友的心情。）
四、拟题
文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。
你打算给自己的文章取一个什么样的题目？
1.《我》
2.《我这个人》
3.《自我介绍》
4.《我给自己画张像》
5.《这就是我》
6.《父母心目中的我》
7、《同学眼里的我》
8.《爱哭鼻子的女孩》
9.《爱画画的我》
小作家作文《自我介绍》附录——
a、写我自己的参考开头
1.《我》的三种开头
拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静??
5.我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的
元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性
格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任
何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。
6.我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指
粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双
笨手，我不解地问奶奶：“为什么？”奶奶说：“你的指头是荷包指头，【篇三：自我介绍的作文六篇】
自我介绍的作文（一）
嗨，大家好！
我姓胡，名思雨，是四年级54班的学生，性格像爸爸，胆子大。
学习好的我像妈妈，妈妈的学习好，我的学习也很棒。皮肤黝黑，
头大，脚大，脸也大，所以在学校里，同学们送给了我一个昵称：
大脸妹！
因为我学习好，妈妈便经常给我买很多课外书籍，我也爱看书，一
有空便看。什么《安徒生童话》、《格林童话》??我每天都坚持看，时间长了，有的细节还能流利地背下来。
我爱画画，最爱的是画风景画。记得有一次，我与好朋友谭子琦一
起在画农家小院的风景画。画中最难画的是护栏，我半天没画好，
仔细一看谭子琦的画，哎呀，不看不知道，一看吓一跳，原来我少
画了线条呀！我真是太粗心了。
粗心有许多的坏处。
二单元数学考试的时候，我因为粗心错了三个题目，一下子就扣了
六分，不然我就是一百分了！就为这事妈妈都批评我好几回了。我
要改正这个缺点，做一位品学兼优的好学生！
这就是我，一个粗心可爱顽皮的小小女生。
自我介绍的作文（二）
大家好，我叫李璐，我今年8岁。
我有一张圆圆的脸，脸蛋红朴朴的，像红红的小苹果。我的眼睛圆
溜溜的，像两颗小豆子。我有一个小鼻子，鼻子高高扬起似乎写满
是骄傲与得意！
我今天穿了一件粉色的衣服，衣服上还有一个小姑娘，漂亮极了！
我穿了一条灰色的裤子，上面还绣着一条花纹，好时髦哦。这套衣
服上隐藏着我的性格，我总是充满丰富的想像力，总觉的玩具也是
有生命力的，因为每次如果我不小心把它摔下去，我总会道三声对
不起。
我喜欢收集种子，每次收集完种子我都会把它种在土壤里，会细心
照顾它。有一次我在花园里发现了牵牛花的种子，我高兴的一跳三
尺高，我每次收集完种子我都晒干了才种它，它发芽的时候我看到
它一点一点长大，我好开心。
这就是我，一个活泼又可爱的人。
自我介绍的作文（三）
大家好，我叫胡明青，今年十一岁了。人称外号“棒子面糊糊”。我
在胜利油田第十二中上学。我有一双小眼睛，高鼻梁，和一头乌黑
的长发。我鼻子旁边有个疤，还缝了三针，
这个疤说来话长。我弟弟在电动车上玩，忽然，电动车倒了，我见
义勇为想去扶他，没想到他跳了下来，却把我摔着了，到现在，我
脸上的疤还没好呢！
我喜欢看书、画画、上网。我喜欢看《意林》、《美丽传奇》、
《漫迷》、这些书。我画画还不错，每一次画画比赛我都参加，还
得过奖，最好的一次是《幻想画》，我得了一等奖呢！
我崇拜的明星是胡歌，以为他长得很帅，而且我也姓胡。
我还有好多好玩的事，以后再给你们讲吧！
作文自我介绍（四）
花有百样红，人和人各不同。我，中学生的我、沉默的我、内向的我、爱读书的我、爱笑的我??构成有棱有角的形象。
哦，只顾介绍自己的个性、爱好了，忘了告诉你我的名字了，我呀，叫孙菁岳。听家里人说，这个名字可费了爸爸不少功夫，爸爸硬是
翻《辞海》、《辞源》，绞尽脑汁，想了几天才定下来的。
我，这个人有些沉默，却不孤僻；有些内向，却不腼腆。在熟人面
前我言辞滔滔，可再生人面前就大不一样了，别人问一句答一句。
我喜欢一个人在空旷的山野中，在皎洁、宁静的月光下，独自沉默。我觉得沉默可以梳理杂乱的思绪，可以洗涤混乱的灵魂，能在不知
不觉中剔除头脑中一切浮躁和不健康的东西，你说呢？
我爱笑。每当我看到滑稽的动作，听到可笑的故事，就会大笑起来，那笑如火山爆发、野牛狂奔，势不可挡。或喷腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑的喘不过气来。笑是应该的，因为“我们的生活充满阳光”。我，在芸芸众生中，只是平凡的一员，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠里的一粒小沙子，百花园里的一枝小葩。我会再人生的舞
台中扮演一个“命运之神”的角色，在坎坷不平的人生道路上实现自
己的人生之梦。
作文自我介绍（五）
“哈哈，真好吃??”听，远处传来了一阵声音，朋友们一听就知道，
我这个贪吃鬼来了，因为我有许多像猪的“优点”，所以，朋友们就
叫我小猪了。
小猪我的第一大“优点”要出场了，那就是贪睡。身为女孩子，早睡
早起是应该的，可惜啊！早睡常有的事，早起吗，嘿嘿，我在家的
时候，每天小闹钟响个不停也叫不醒我这个猪宝宝，现在在宿舍，
就是全宿舍的人都叫我起床，我也不一定起不起床呢？不过，我可
从来没有迟到过哦！
看，贪吃又来了，这也是我的朋友，因为这个朋友啊，我的肚子可
是享尽清福了，什么好吃的也吃过，数都数不过来，不过因为这个
朋友，我的口袋和存钱盒可是越来越轻了，看来，我得管管个朋友了。
马虎也是小猪我的一大“优点”，因为它，我不知被老师说了多少次，也不知多少次与百分擦肩而过，那是小学时，要上课了，教室里突
然传来了一声惊叫，当然是我喽，原来，我把书忘在家里了，我急
得像热锅上的蚂蚁，像箭似的飞出教室，回到家里找了半天也没有
找到，我猛地一拍脑门，说：“想起来了，我把书放在书包的小口袋
里了。”于是，我又冲回学校，打开书包，果然在那里，呼！原来是
虚惊一场。我以后一定要改掉这个坏毛病。
乐观也是我的一大特点，天生乐天派的我，一天到晚乐呵呵的，而
且很会逗人笑，我的朋友如果不开心的话，我只要三言两语就能把
他们逗乐。他们总说我没有一点考虑总是天塌下来有地顶着，我可
不那么认为，我们还只是小孩子，天真一点有什么不好呢？
对了，忘了和大家介绍我什么样子了，我有圆圆的脸蛋，眼睛嘛，
不算大，从小到大一直留着娃娃头，额前和两边有几缕卷了起来的
头发，一笑起来，眼睛就眯成了一线天。
这就是我，小猪，大家愿意和我做朋友吗？哎呀，不行了，瞌睡虫
又来找我玩了，下次再见。
大家不要忘了我响当当的大名——杨谨哦！
作文自我介绍（六）
瞧，那里走过来一个六年级的小学生，她扎着马尾辫，淡淡的眉毛
下一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子下一双能说会道的樱桃小嘴。咦？这是谁呀？哦！这不就是我吗？
我一直有个疑问：我为什么不是男孩子？我什么都像男孩子，性格
外向，体育成绩好，总是爱玩打枪、僵尸、杀人??
说说我的兴趣爱好吧，我喜欢跑步、打羽毛球、学作文，看书等。
我在班上学习不错，写作业的速度，比刘翔跑步还要快，就为这个，老师表扬了我好几次。我喜欢语文，因为语文可以让我知道许多不
知道的知识；我喜欢数学，因为数学丰富多彩，不同的单元不同的
兴趣；我喜欢英语，因为英语可以让我在母语之上，再多一个说话
的方式??唉，我怎么什么都喜欢呢？
我这个人，性格外向活泼，虽然爱玩，但从不耽误学习，虽然说话
有时不经过大脑，但有时也能博人一笑。我的脾气不好，班上几个
调皮的男生都不敢惹我，兔子急了也会咬人，只要我火了，就会给他们尝尝我的“疯狂炒肉丝”，不过也会适可而止。
今年，我升入了六年级毕业班，学习任务更重了，六上面临着区里的调研考试，六下要准备着升初中的打算，可不能再那么爱玩了！这就是我，一个活泼开朗的毕业班学生——刘杰莹，虽然我可能不是最完美的，但是，我爱我自己！
特长及自我评价(共7篇)
篇一：个人特长及自我评价 个人特长及自我评价： 1.电脑应用熟练，熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神； 阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。 思想方面：在思想方面，我始终要求自己与时俱进，积极了解国内外时事政治，认真学习先进理论知识。在课余，我会广泛阅读各类杂志文章，并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时，我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法，集思广益，从中吸取教训和经验，不断提高自身思想素质。 学习方面：在学习方面，我平时认真听讲，及时复习，课后也会与同学讨论有关问题，但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项，可能是我还没有找到最适合我的学习方法，无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳，总是在七、八十徘徊，上学期绩点2.68，比大二有些许下降。 工作方面：在工作方面，我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长，也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上，我都能踏实工作，切实履行自身义务与责任，同时积极与其他班委交流，共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是，无论对正在进行的活动有什么意见或不满，都要配合集体搞完活动再说，一切以集体利益为先。 生活方面：在生活方面，我自强自立，关心同学，帮助同学，和同学们相处融洽，也能帮助解决同学们间的矛盾。 在这一年的考察期内，我严格要求自己，向周围优秀党员学习，自身能力提高许多。 在这一年的考察期内，我严格要求自己，向周围优秀党员学习，自身能力提高许多。 一个学期就这样过去了，好多事情需要我们去总结。首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。 科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。 当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。
小学生特长自我介绍范文
小学生特长自我介绍范文 小学生特长自我介绍范文篇1敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好，我是刘隽弟。 首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。 在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生！ 同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗！谢谢大家！！
唐老师，我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你，如果你没时间挂在你的博客上，告诉我进入的方法，谢谢。 小学生特长自我介绍范文篇2 大家好！我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了！ 我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见？”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷！” 我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。 当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是
个人简介的自我介绍
个人简介的自我介绍 个人简介的自我介绍 【毕业生简介自我介绍一】 我叫xxx，是**学院机电工程系**级数控技术*班的一名毕业生。 我性格内外向，平时喜欢临摹一些风景和人物画，用CAD或PROE 画一些生活中的物品，用PHOTOSHOP处理图像的效果，还喜欢看一些哲学性很强的故事类文章，在学习及生活中，我觉得一个人做的好与不好，无非就是你是否想的周到得体，我相信我会发掘出与众不同的东西，能够做好每一件事。 在校内成绩一直名列前三，受到了多项院级奖励，还参加并组织社团/班级活动，受到了领导和同学的认可，在实习期间，由于班内同学在厂出现了问题，我曾安慰同学们的情绪，并且请求了领导的帮助，控制了局面的发展及恶化，得到有效的解决，因此受到领导的表扬和接见。我觉得任何事都有补救的办法，看你去不去想。生活中的人情事故，其实和一幅不完美的画，只要你找出突破口，也许只用绝妙的一笔就可以增加比以前多百倍的美妙效果。 【毕业生简介自我介绍二】 您好,我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生，从黑龙江大学光学专业蔡喜平教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在黑龙江大学参天尽物，博学慎思校训的培养下，我有能力接受任何挑战. 自入大学以来，我一直重视自身能力和素质的综合培养，不断学习新知识积极参加各种社会实践活动锻炼自己。在本科及研究生
的七年时间内，持之以恒地努力，在学习、工作等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。 本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识，系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识，熟练使用indos xp操作系统和办公软件，掌握ord、poerpoint 、exel 、++等，熟悉photoshop 以及一些常用软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教，从事高一物理教学工作，这是一所正规的辅导学校，在这一年当中我受益颇多，具备了一名教师应有的素质，有一定的授课经验和学生管理能力，我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用，也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。应届硕士毕业生求职面试自我介绍由精品学习网提供! 研究生阶段，我依然努力学习学科基础知识，积极对课题进行研究和实践, 学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理，以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术，并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作，实验与理论相结合，进一步充实和提高了自己。 曾任黑龙江大学研究生学生会信息采编团队小组长，参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作，提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作，我待人诚恳，交际广泛，具有很好的合作能力。
毕业生自我鉴定能力特长
毕业生自我鉴定能力特长 校园学习生活使你每天都在茁壮成长，在校园里增长见识，提高个人的能力和发现自己的特长，在毕业之际，做好个人的鉴定，更加努力提高自己。下面由本小编精心整理的毕业生自我鉴定能力特长，希望可以帮到你哦! 毕业生自我鉴定能力特长篇一 忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。 大学四年，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明
了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。 在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。 四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈
步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。 毕业生自我鉴定能力特长篇二 在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。 思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护*******领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡 量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳
个人特长及自我评价
个人特长及自我评价 ： 1.电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神； 4.喜好书法并有一定的书写能力。 阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。 思想方面：在思想方面，我始终要求自己与时俱进，积极了解国内外时事政治，认真学习先进理论知识。在课余，我会广泛阅读各类杂志文章，并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时，我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法，集思广益，从中吸取教训和经验，不断提高自身思想素质。预备期间，我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”，而直接去思考“该怎么做”，不把时间浪费在犹豫和徘徊中。 学习方面：在学习方面，我平时认真听讲，及时复习，课后也会与同学讨论有关问题，但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项，可能是我还没有找到最适合我的学习方法，无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳，总是在七、八十徘徊，上学期绩点2.68，比大二有些许下降。但我会一直努力，不断的增强自身的综合竞争能力。 工作方面：在工作方面，我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长，也是自己寝室的寝室长。
个人特长自我鉴定
个人特长自我鉴定 目录 第一篇：个人特长及自我鉴定 第二篇：个人特长_自我鉴定,简历 第三篇：毕业生自我鉴定特长 第四篇：个人特长及自我评价 第五篇：自身特长的专项自我介绍 正文 第一篇：个人特长及自我鉴定 个人特长及自我鉴定 个人特长及自我评价 简历中个人特长怎么写 我是计算机专业的，我熟练掌握计算机操作系统这块，也懂很多服务器架构，如dhcp、dns、wins、nat、web、ftp，个人特长及自我鉴定。但我不知道怎么样写好自己的个人简历特长，假如我要去应聘网络管-理-员应该怎么写? 个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。 (1)个人简历一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。 (2)个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充
分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。 (3)一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。 (4)不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。 个人简历的自我评价 大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，自我鉴定《个人特长及自我鉴定》。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人. 大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的
特长,技能,自我评价
特长,技能,自我评价 篇一：个人特长及自我评价 个人特长及自我评价： 1.电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP 等各种办公软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神； 4.喜好书法并有一定的书写能力。 阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。
思想方面：在思想方面，我始终要求自己与时俱进，积极了解国内外时事政治，认真学习先进理论知识。在课余，我会广泛阅读各类杂志文章，并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时，我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法，集思广益，从中吸取教训和经验，不断提高自身思想素质。预备期间，我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”，而直接去思考“该怎么做”，不把时间浪费在犹豫和徘徊中。 学习方面：在学习方面，我平时认真听讲，及时复习，课后也会与同学讨论有关问题，但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项，可能是我还没有找到最适合我的学习方法，无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳，总是在七、八十徘徊，上学期绩点2.68，比大二有些许下降。但我会一直努力，不断的增强自身的综合竞争能力。 工作方面：在工作方面，我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长，也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上，我都能踏实工作，切实履行自身义务与责任，同时积极与其他班委交流，共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是，无论对正在进行的活动有什么意见或不满，都要配合集体搞完活动再说，一切以集体利益为先。我现在担任支部的纪检委
介绍自己的特长
篇一:《个人特长自我介绍》 个人特长自我介绍 个人特长自我介绍(一) 本人热爱学习,团结同学，热心帮助别人，智力水平正常，你们会的我理论上应该都会，彬彬有礼，又落落大方，仪态大方得体，举止温文而雅，谦虚、诚恳、自然、亲和、自信。(用朋友等的评论来支持自己的描述)谢谢大家——个人特长自我介绍(二) 我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和 dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。 在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队
任何困难和挑战。 个人特长自我介绍(三) 本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word2000、excel2000)，动手能力较强。 本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心! 篇二:《有关于特长的语言描述》 有关于特长的语言描述 1、特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。 2、具体指体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力。列举一些供参考吧！
主要特长及自我评价
主要特长及自我评价 【篇一：个人特长及自我评价】 个人特长及自我评价： 1.电脑应用熟练，熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公 软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神； 4.喜好书法并有一定的书写能力。 阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开朗、待人热情、工作细心、 办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、 勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。开朗、 谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、 适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。 思想方面：在思想方面，我始终要求自己与时俱进，积极了解国内 外时事政治，认真学习先进理论知识。在课余，我会广泛阅读各类 杂志文章，并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时，我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法，集思广益，从中 吸取教训和经验，不断提高自身思想素质。预备期间，我思想上最 大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”，而直接去思考“该 怎么做”，不把时间浪费在犹豫和徘徊中。 学习方面：在学习方面，我平时认真听讲，及时复习，课后也会与 同学讨论有关问题，但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却 不应该一直是我的弱项，可能是我还没有找到最适合我的学习方法，无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳，总是在七、 八十徘徊，上学期绩点 2.68，比大二有些许下降。但我会一直努力，不断的增强自身的综合竞争能力。 工作方面：在工作方面，我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副 班长，也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上，我都能踏实工作， 切实履行自身义务与责任，同时积极与其他班委交流，共同建设好 我们的班集体。在这方面我最大的收获是，无论对正在进行的活动 有什么意见或不满，都要配合集体搞完活动再说，一切以集体利益
个人特长及自我介绍
个人特长及自我介绍 个人特长及自我介绍（4篇） 个人特长及自我介绍1 本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！ 个人特长及自我介绍2 大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的.，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
个人特长及自我介绍3 朋友们好，我叫王婷婷，你们可以叫我婷婷。 我是一个喜欢唱歌跳舞的女孩子，擅长弹钢琴，虽然一窍不通，但画画也是我的一大乐趣，如果有人愿意当我的师傅，那我将感激不尽啦。 希望大家喜欢我或希望我们能在接下来的日子里愉快的相处！ 谢谢大家！ 个人特长及自我介绍4 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努 力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真 学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实 践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调 组织和管理能力。 “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、Front Page、Photo shop等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待 人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
【高等学校毕业生登记表自我鉴定1500字】个人特长大全
【高等学校毕业生登记表自我鉴定1500字】个人特长大全阅读技巧:ctrl+d 收藏本篇文章 高等学校毕业生登记表自我鉴定1500字 范文一: 一直在追求人格的升华,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情况下,我 都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条, 并切实的遵行它.平时友爱同学,尊师重道,乐于助人.以前只是觉得 帮助别人感到很开心,是一种传统美德.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时 也是在帮助自己.回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮 助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手.对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我.如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.一
个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的 品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值. 社会实践能力有了很大提高.大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也 就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.此外,还一直做班委自己既是压力又是动力. 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走 向社会奠定基础. 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用. 范文二:
个人特长及自我评价3篇
个人特长及自我评价3篇 个人特长及自我评价（一） 本人于20**年9月来到**学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，现自我鉴定如下： 思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来，我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员，湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮助。做到公廉明，积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习，班会，大都是由我主持。 专业与自学。周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”
为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页，在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在，我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇，并立志向网络技术方面发展。 为了扩大自己的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学统一考试，报考湘潭大学文秘专业，通过四门，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级（专科）考试，并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自2001年以来，我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。
不错的个人简历自我介绍
在面试的过程中，通常口语自我介绍及简历自我介绍并存，虽然简历中的自我介绍可以不与口语时的完全一致，但一定要真实可靠。以下为您举例几篇个人简历自我介绍资料，请参考。 简历自我介绍范文一：我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会，了解的各式机床的操作，以及简单数控机床的编程及操作。我冒昧向贵企业毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。祝贵企业蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！此致敬礼 简历自我介绍范文二：本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件（如photoshop、word2000、excel2000），动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，
有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！ 简历自我介绍范文三：在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2008年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 简历自我介绍范文四：本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神，在众多的求职者中，我或许不是最优秀的，但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的，我不是高IQ(智商)的，但我是高EQ(情绪
精彩的个人自我介绍范文6篇
精彩的个人自我介绍范文6篇 一份幽默的精彩的自我介绍总能有拉近距离的效果，那么，怎么能有一份精彩自我介绍呢?下面是WTT收集整理的精彩的个人自我介绍范文，欢迎阅读借鉴。 精彩的个人自我介绍范文一 我叫鲁旭斌，今年8岁，在长南路小学读二年级。 我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑，小眼睛眯成一条缝，伤心时，我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因为它最忠心。我有一个最好的朋友，我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏，不过，我们知道掌握时间。 我有很多缺点，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。 我很爱交朋友，你愿意和我做朋友吗? 精彩的个人自我介绍范文二 大家好!我叫xx来自xx.为了让在座的各位考官在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解，我给大家带来了八朵鲜花：我出生在花季六月，喜欢梅花三弄，讨厌花言巧语，讲究妙笔生花，害怕老眼昏花，特长锦上添花，追求百花齐放。 我的座右铭是：花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是伟岸的大山，那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹;我不去想未来的道路是平坦还是泥泞，只要心中充满执着和热爱一切都在意料之
中! 记得阿基米德曾经说过一句话：给我一个支点，我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台，我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家! 精彩的个人自我介绍范文三 我叫xxx，出生于盛夏的我，拥有乐天性格。 占有欲极强。如果看中了一样东西的话，我会极力争取，不会那么容易放弃。 我不喜欢把话憋在肚子里，辛苦。 高兴的时候，会暗爽，会大笑，会与人分享我所愉快的事情。 精彩的个人自我介绍范文四 各位尊敬的考官，早上好。 很高兴今天能够有机会在这里参加面试，希望通过这次面试能够把自己展示给大家。 我是XX大学的一名大四学生，即将踏入社会的我对未来充满着期待，我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点，我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。 我出生于风景秀美的江南古城——苏州，XX年我以优异的成绩考入了XX大学经济管理学院，从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书，繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力，更加锻炼了我解决问题的能力，使我面临问题的时候能够冷静分析，缜密思考，而这一切对我专业的选择都产生
自我鉴定的写作要求
自我鉴定的写作要求 第一篇：自我鉴定写作用语 自我鉴定写作用语 本由自我鉴定提供参考阅读！ 1、我习惯于学会分出必要的时间做点自己愿意的事。 2 、从事柔道是我一生中自觉自愿的事它不仅是一项运动而且似乎是一门哲学它教会我对待对手也要心怀敬意。 3 、学习英语--对我来说有点儿像智力体育节目。 4 、电影我也很喜欢看。 5、书--当然很重要但在你生活的周围还有更重要的东西--家庭和朋友。 6、至于信仰我倾向于任何时候都不要把这个问题拿到公众场合去讨论。 7 、全部生活都是由矛盾构成的哪里没有矛盾了哪里就将是一片荒芜。 8 、从某种意义上说人需要鲜明地体现出一种品质--这就是宽容依我看宽容常常是具有决定意义的东西。 9 、人应当是自由的...... 10 、我喜欢做的事我就欣然而为。 11 、我觉得没有弱点的人是没有的每一代新人都将是更优秀的。
12 、做事越多人就越会得出这样的结论：还有许多事没有做。 13 、我有一些很要的朋友。 14 、我现在的朋友基本上还是中学时代的或者是在大学学习期间的。 15、我从来不装样子。 16 、我希望公民把我看作雇来打工的人。 17 、求求你啦最别给我写小册子别塑半身像。 18 、我虽然经常注意但也不能总是露出一副令人愉快的笑脸。 19 、偶尔也有颓废之感。 20 、人首先应当遵从的不是别人的意见而是自己的良心。 章来源于：://haoword./ziwojianding/(作者：） 第二篇：自我鉴定写作举例的 本人丘__,自今年7月21日调到______有限公司工作的四个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主管领导及部门同事学习专业知识及努力提高业务实操能力。认真完成公司领导分配给我的工作。 在船管部工作对我来说是一个新的工作领域,在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学习新专业知识和提高业务水平的机会。经过几天的学习,我现在能够独立,全面负责
自我评价及特长
自我评价及特长 自我评价及特长 【篇一：个人特长及自我评价】 个人特长及自我评价 个人特长及自我评价 简历中个人特长怎么写 我是计算机专业的，我熟练掌握计算机操作系统这块，也懂很多服 务器架构，如dhcp、dns、wins、nat、web、ftp。但我不知道怎么样写好自己的个人简历特长，假如我要去应聘网络管理员应该怎么写？ 个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。 （1）个人简历一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。 （2）个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专
业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。 （3）—般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。 （4）不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了；尤其要注意避免补考的学科。 个人简历的自我评价 大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪 发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 毕业生简历中的自我评价范例
学生会个人特长自我介绍
学生会个人特长自我介绍 篇1 尊敬的各位领导，各位老师、同学们： 你们好!我是来自初一(4)班的邵春。首先感谢大家的支持与学校 提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。现在，我庄严地 宣布：“我竞选的目标是学生会文艺部部长。”我也郑重地承诺，我 将尽自己的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的关 心下，我能胜任这项工作，正因为这种内驱力，当我走向这个讲台的 时候，我感到信心百倍。 虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的 豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没 有绝世伟人*那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有 所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能 力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜爱真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强 烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。 多次从事文艺工作的我，在此期间学会了许多，但昨日已经过去 明天才是我的追求，初中生活是我人生的一个转折，这次参加竞选文 艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。 那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是：从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学 生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动 来充实同学们的课余生活。但是，我们仍要遵循三点原则：第一，玩 不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业;第二：我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹 是白费时间。第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无
个人特长及自我评价
个人特长及自我评价 1.电脑应用熟练，熟练操作W ord,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神； 4.喜好书法并有一定的书写能力。阅读，游泳，篮球，演讲，辩论 性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt 等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。 自我评价 我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献： 作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！ 自我鉴定：转眼间大学生生活就要结束了离校之前为了明确自己的过去与未来我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!大学期间我不仅重视对专业课程和第二外语日语）的学习 , 掌握了扎实的专业知识技能 , 同时注重个人思想道德品格和修养的提升 , 坚信 “ 先做人后做事 ” 的至理名言 , 认为正直的人格 是人才的一项重要标准 .
个人特长及自我介绍
个人特长及自我介绍 我们每一个人的特长都不一样，那么，怎么去做这个特长的自我介绍呢?下面是WTT收集整理的个人特长及自我介绍，希望能帮到你。 个人特长及自我介绍一 各位领导： 大家好!很高兴能够和大家在这里相遇，同时我觉得很荣幸能够站在这里参加面试，我觉得这次机会来之不易，我需要好好珍惜，先让我向各位介绍一下我自己。 我叫XXX，是XXXX学院XXXX专业XX届即将毕业的学生。在校的X年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。我有较强的策划、组织、管理能力，以及人际交往能力。 大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的X年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，掌握了较强的专业理论实践知识技能，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同进步. 大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味集体团队的协作的乐趣。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间工作积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。 作为一名大学毕业生，我掌握了专业知识，但是我知道自己的经验不足，我知道我还有很多需要改进的地方，我会努力，我相信只要我保持着这种冲劲，我一定会创造一个美好的未来，只希望贵公司能够给我一次机会。 个人特长及自我介绍二 大学生活在忙碌中悄然过去，成为人生美好记忆的一部分。当中有成功的喜欢，有失败的失落。但却把我培养成一个现在的大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。 四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场兼职实践经历，使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。 素质：吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。 四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如多角度了解和觉察客户的购买需求，全方位进行房产客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司销售需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的