建党节教师诗歌朗诵比赛方案

建党节教师诗歌朗诵比赛方案

近年来，教师诗歌朗诵比赛已经成为教育界非常重要的一项活动。通过这种活动，不仅可以增进对国家和时代的认知，还可以培育学生的艺术素养和语言表达能力。而在中国，最重要的纪念活动之一就是建党节，因此，建党节教师诗歌朗诵比赛的举办，可以让学生更好地感受和传承中国共产党的光荣历史和理念精神。

一、比赛主题：

本次建党节教师诗歌朗诵比赛主题定位为“缅怀先烈、祝福祖国”。参赛者可以选取与中国共产党相关的诗歌，例如《七月流火》、《沁园春·长沙》，也可以自由创作。

二、比赛重点：

1. 语音语调

祖国的子民，更是最容易动情的。因此，语音语调的处理非常重要。比如，应该使用清晰而流畅的语调，同时要注意适当的快慢变化和音高上的转换，以在观众和评委中产生强烈的情感共鸣。

2. 情绪表达

诗歌朗诵其实是一种情感表达的艺术。在朗诵过程中，不能冷漠或者过于情绪化，而应该把握好度，让诗歌的表达情感

完美地展现出来。让人们在听的过程中被情感所感动，从而深刻地体验和缅怀先烈的精神世界。

3. 形态动作

同样，表情和动作也非常重要。在朗诵中要注意头、眼、手、身体等方面的形态动作。比如，朗诵时，眼神应该要有神，手臂应该有一个简洁而优美的动作。这样，就会显得更加灵动，更加精神。同时，讲述人应该注意适当地配合音乐，营造出一个好的艺术氛围。

4. 朗读速度、节奏

语音语调虽然是决定优劣程度的关键点，但朗读速度和节奏也是一项不可忽略的因素。一位朗诵者的语速过快或过慢，都可能削弱诗歌的表现力。说话节奏吗，也不可简单地按照诗歌的格律去说，需要灵活处理。

三、比赛管理和评分标准

本届“缅怀先烈，祝福祖国”建党节教师诗歌朗诵比赛采用

个人赛制，每个参赛者拥有3-5分钟的时间来进行诗歌朗诵。

同时，所有评委构成一个评审团，按照评分标准（60%的朗诵

技巧、40%的朗诵感染力）对每位参赛者的表现进行评分。评

分过程采取百分制，总分100，分数最高的选手将被认为是本

次比赛的优胜者。

四、比赛奖励

本次“缅怀先烈，祝福祖国”建党节教师诗歌朗诵比赛的奖

励设置如下：

1. 一等奖：奖励参赛者500元，优秀表现的教师一件纪念衫。

2. 二等奖：奖励参赛者300元，优秀表现的教师一件纪念衫。

3. 三等奖：奖励参赛者100元，优秀表现的教师一件纪念衫。

4. 活动奖项：奖励参赛者一份纪念照片合影。

五、比赛后期制作和宣传

活动组委会可以将比赛现场的影像记录下来，通过后期制作，将比赛过程制作成为视频，然后通过各种方式进行宣传，例如放在学习平台上供大家观看，在微信公众号上推出，还可以将视频分享给外部媒体。同时，组委会也可以将比赛的情况以文字报道的方式发布在学校、区县等地方，让更多的人了解到这个有意义的活动。

结语

建党节是中国的重要的节日之一，也是教师们纪念共产党教育精神的重要时刻，通过举办“缅怀先烈，祝福祖国”建党节教师诗歌朗诵比赛，能够让大家深入珍惜建党历程中的重要历史事迹、战争场景，更好地感悟中国共产党的砥砺奋起与历尽坎坷的奋斗精神，以此来激励新时代的教师挥洒青春、弘扬精神、承担责任，为未来的中国激发出更大的生命活力、更加创新的活力。