从头到脚主题活动总结大三班

从头到脚主题活动总结大三班
从头到脚主题活动总结大三班

《从头到脚》主题活动总结

主题说明:

对于自己的身体,幼儿一直充满认识的兴趣。我们需要做的仅仅是创造必要的学习情境,帮助他们了解身体,逐步提升自我认识的水平。

为此,内隐的骨骼、体内脏器以直观的方式巧妙地外显出来;关节、皮肤、腿脚、牙齿的功能,在有趣的游戏中实现了情景化的展示;合理的营养需要、健康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜明对照中,明白了其中的道理。

从头到脚、从生理到心理、从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系,本主题的各个活动编制促进健康的多维度脉络;在这一条“健康大道”上,幼儿步步行进,逐渐成长为身心健康的个体。环境创设:

1.将人体器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。

2.创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服饰,供幼儿游戏。

3.墙面一角布置“我的牙齿”。把幼儿日常画的“我有几颗牙齿”张贴在墙面上,写上幼儿的姓名,过一段时间,再次观察自己的牙齿是否有变化。

4.牙齿工作图。用拟人化的形式来表现,如门牙画成切刀状,磨牙画成磨牙碎机等。

5.张贴人体每日所需营养结构图。

6.设立“健康加油站”,将幼儿设计的健康食谱装订成册,供幼儿进行角色扮演活动,在游戏中了解怎样才算健康、合理地进餐。家园共育:

1.结合“营养结构图”和孩子一起制定一周营养菜谱。

2.让孩子躺在一张大大的纸上,爸爸妈妈沿着孩子的身体描下身体的轮廓,然后与孩子一同装饰“自己的身体”。完成后可由孩子带来幼儿园展览,帮助幼儿认识个体的独一无二。

3.家中张贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。

4.家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体的话题:如我们的心脏有多大,牙齿是怎样更换的,成人的皮肤和孩子的是否一样等,满足孩子的求知欲望。

区域活动:

1.探索区

提供听诊器感受心跳。

提供放大镜,观察自己的皮肤。

小实验:人的骨骼是空心的。将卷直筒竖放,在上面放书或者其他物体,观察它的承重力。

提供镜子、纸张,照一照、数一数、记一记自己有几颗牙。

提供各种物品。如:石头、木块、塑料薄膜、羽毛、丝绸等,让幼儿用不同部位的皮肤去感受物品的特征。

2.益智区

提供各种积木、镂空底板(与积木底部大小对应)、眼罩,幼儿戴上眼罩

根据底板上的镂空图形放置相应的积木。

提供测量工具,测量自己的腰围、身高、体重等。

运用自制的身体模型拼板,正确摆放内脏器官。

提供自制人体消化线路图,设计成走迷宫的形式,说说吃下去的东西去哪里了。

提供有关人体的彩色书籍,供幼儿阅读。

3.表演区

小医院游戏。可模拟体检情景。

表演手指游戏。

镜面游戏。两幼儿用镜面原理相互模仿对方的动作。

4.美工区

提供纸张等各种材料,供幼儿制作人体的器官。

提供各色水彩笔,自选某一关节处,利用关节的屈伸进行想象、创作、表演。

幼儿尝试绘制人体结构图、健康宣传图等。

教学活动:

有趣的检查

【活动目标】

1.初步认识人体的某些健康体征。

2.了解体检的部位及方法。

【活动准备】

1.幼儿活动材料第二册第25—28页。

2.有利于烘托体检情景的白大褂和体检(记录)器械

【活动过程】

一、各种各样的病人

1.妈妈带小猫去医院检查身体,小猫觉得那真是一次有趣的检查。你想知道小猫在医院里看到了哪些有趣的事儿,医生的检查时多么有趣吗?

2.教师讲述故事第一部分

3.小猫看见了哪些有趣的病人?他们为什么到医院来看病?

二、有趣的检查

1.大象医生给小猫检查身体会有哪些有趣的事儿?他给小猫检查了哪些地方?怎样检查的?

2.教师讲述故事第二部分

3.奇妙的听诊器。医生的听诊器是用来干什么的?为什么很奇妙?心跳的声音是怎么样的?

4.神奇的“电筒”。喉咙和耳朵里黑洞洞的,眼睛里有很多的血管和神经,医生用什么东西来检查。

5.痒痒的检查。医生摁小猫的肚子,小猫为啥笑起来?如果肚子这儿有病,医生摁下去会觉得怎么样?

6.小锤轻轻敲。医生的小锤敲了敲小猫的膝盖,小猫的脚怎么样了?如果小猫的脚弹不起来,他的脚就怎么样了?

7.挠挠脚底板。人的脚底有很多神经,一挠就会痒痒的。如果挠上去不痒了,神经就怎样

8.小猫的身体检查太有趣了,我们再听一遍故事。

9.教师完整讲述故事。

三、我知道的身体检查

1.你检查过身体吗?医生是怎样给你检查的?

2.引导幼儿说说医生是怎样给自己(或他人)检查身体的,检查了哪些部位,用什么器械、什么方法来检查。

从头唱到脚

【活动目标】

1.认识身体的各个部位。

2.有趣地演唱歌曲,学习模仿歌词。

【活动准备】

大鼓

【活动过程】

一、从头说到脚

1.我们的身体上有什么?我们一起来从头说到脚好吗?

2.幼儿边拍手,边有节奏、有顺序(从上到下)地说说自己的

身体部位:我的头、我的肩、我的胸……

3.幼儿两两对坐,边说边拍对方身体的相应部位。

二、从头动到脚

1.我们的身体哪些地方是可以动的?我们一边敲鼓,一边动

动身体。

2.教师有节奏地敲鼓,幼儿动一动身体。

3.请个别幼儿敲敲,教师和幼儿一起“从头动到脚”。

三、从头唱到脚

1.我们一起学唱歌曲《我的身体》。

2.教师范唱,幼儿轻声哼唱。

3.幼儿学唱数遍。一边唱歌,一边动动身体相应的部位。

4.除这首歌里唱到的以外,我们的身体上还有小手、小脸、小

耳朵、小眼睛。我们把这些也编到歌里唱一唱。

5.幼儿仿编歌词,并配合动作即兴演唱。

心跳“咚咚咚”

【活动目标】

1.感受心脏的跳动。

2.以言语、肢体动作等方式来表征心跳和心脏部位。

【活动准备】

1.迪斯科舞蹈乐曲一段,节奏舒缓的音乐一段。

2.活动前学跳迪斯科节奏的舞蹈。

3.用于制作“心脏”的剪刀和纸每人一份,红色不干胶若干。【活动过程】

一、心跳舞蹈。

1.教师手捂胸口:我们的心脏在这里“咚咚咚”地跳,如果跳上一段舞蹈,它会跳得更快、更响。我们一起来试试。

2.播放迪斯科节奏的音乐,幼儿随着音乐旋律大胆自由地舞蹈。

3.音乐停止后,幼儿学教师把手放在心脏处感受心脏快速激烈的跳动。

4.幼儿两两结伴,把手放在同伴的胸口感受心跳。

二、心跳“咚咚咚”

1.我们感受到了心跳,怎样可以把心脏的跳动表现出来?

2.引导幼儿用象声词、拍手、跺脚、用手拉动胸口的衣服等方式来表现心跳。

三、心脏什么样

1.心脏有什么用?是什么样的呢?

2.我们来做一个“心脏”,做好以后,贴到胸口上。

3.幼儿动手制作“心脏”,大小、形状均可近似本人的拳头。制作过程中,可播放节奏舒缓的音乐。

4.完成制作后,将其贴到胸口,并在此感受心跳。

5.这会儿,我们的心跳是慢下来了,还是跳得更快了?如果我们跑啊,跳啊,它会怎样跳动?

6.心脏非常重要,如果跳得太快,它会难受。我们要好好保护它,不能让它“难受”。

热身运动

【活动目标】

1.通过不同的玩绳运动,感知心跳、呼吸等身体变化。

2.发展身体的协调性和灵敏性。

【活动准备】

跳绳运动的场地和绳子。

【活动过程】

一、做做短绳操。

1.幼儿每人一根绳子,将绳子一折为二,拿住折短了的绳子两端。

2.在教师的带领下,幼儿用短绳做准备活动。

3.引导幼儿关注自己的身体是否有变化。如心跳、呼吸是否加快,有没有出汗。

二、谁能跳得多。

1.幼儿自由练习跳绳,要求连续跳。

2.幼儿进行跳绳比赛,要求“一气呵成”不能中断,比比谁跳得最多。

3.幼儿两两结伴,一人跳,一人数数。

4.再次感受自己身体的变化,引导幼儿发现自己心跳加快、呼吸急促、冒汗等。

三、我的身体在变化。

1.幼儿自由结伴,用短绳摆放成某一形状,互相欣赏。

2.组织幼儿说说与刚才相比,现在自己的心跳、呼吸等方面有什么变化。

3.启发幼儿发现:跳绳的时候,心跳最快,呼吸急促,有点气喘吁吁,身上还出汗了;不运动的时候心跳恢复正常跳动,呼吸也慢慢平静下来,不那么急促了。

我的身体朋友

【活动目标】

1.充分运动自己的身体,进一步熟悉身体各部位的名称。

2.尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

【活动准备】

1.幼儿人手一个小沙包。

2.将六福不同的身体部位图片,贴在一个大纸盒上,作为“身体立方盒”。

3.科学小品:人体是怎样工作的。

【活动过程】

一、有趣的话题。

1.你们知道吗?我们的身体像一部特殊的机器,能像汽车那样搬东西,能像洗衣机那样洗衣服,能像照相机那样看东西,能像收音机那样说话。

2.你的身体还能干些什么事儿?

3.找找自己身体的部位,说出它的名字和它可以帮助我们做什么。

二、特殊的机器——我的身体。

1.展开辩论:既然我们的身体能做那么多事情,那到底是是人厉害还是机器厉害。

2.倾听科学小品《人体是怎样工作的》

三、身体绝活。

1.幼儿围坐成圈,教师投掷“身体立方盒”,当盒子呈现某身体部位的图示是,幼儿迅速与旁边的朋友互碰身体的这一部位,如鼻子碰鼻子。

2.重新投掷“立方盒”,幼儿按所出现的图示,将小沙包放在相应的身体部位上,在活动室四处活动,尽量不让小沙包掉下来。

3.再次投掷“立方盒”,根据出现的图示,用相应的身体部位去移动小沙包。

身体上的单、双数

【活动目标】

1.通过圈画、数数活动学习区分单、双数。

2.能正确判断身体器官的单、双数。

【活动准备】

1.图片十张,1—10的数字卡一套,笔十支。

2.幼儿每人一小袋花生,数量为5—10粒不等。

【活动过程】

一、两个两个圈起来

1.教师展示十张圆点图片,集体点数每张图片上的圆点数,贴上相应的数卡。

2.请十名幼儿上来给点画圈,要求两个两个圈在一起。

3.引导幼儿观察圈画过的图片。是不是每张图片上圆点都被圈起来了?哪几张图片是圈完的?是哪几个数字?没有圈完的是哪几张图片?是哪几个几个数字?

4.告诉幼儿1、3、5、7、9叫单数,2、4、6、8、10叫双数。

二、花生也有单、双数。

1.幼儿打开自己的一袋花生,先点数总数,再两个两个数。

2.请部分幼儿说出花生的总数是单数还是单数。

3.幼儿将花生两个两个排列,再次验证自己对单、双数的判断。

三、身体上的单、双数。

1.请幼儿在自己身体上找一张哪些东西是单数,哪些是双数。

2.幼儿观察自己身体上某些器官的数量,判断是单数还是双数。

长眼睛的皮肤

【活动目标】

1.了解皮肤的特点与作用,能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象。

2.知道保护皮肤的重要性。

【活动准备】

1.纸盒每组一只,内装毛绒玩具、树皮、羽毛、棉絮、泡沫塑料、木板、金属制品、棉织物等便于触摸感知的物品。纸盒一侧抠一小洞,可让一只手伸入。

2.用于蒙眼的眼罩或长手帕。

3.绘画用的纸、笔人手一份。

【活动过程】

一、神奇的“紧身衣”

1.我们身体上有一样神奇的东西,请你猜一猜它是什么。

2.教师讲述科学小品《神奇“紧身衣”》。

3.引导幼儿说说,皮肤有哪些“本领”应该怎样保护它。

二、不看也知道

1.皮肤有一样了不起本领,它碰到一样东西,不用眼睛帮忙,就能“猜”出示什么。

2.每组派一名幼儿来摸纸盒中的物品,并说出物品名称或种类,教师取出该物品名称或种类,教师取出该物品验证猜测是否正确。

3.每组一只纸盒,轮流蒙眼触摸盒中物品,说说名称或种类。

4.取出盒中物品,用其接触其他物体部位上的皮肤,说说有什么感觉。

三、好像长了眼睛

1.皮肤很神奇,好像长了眼睛一样。我们来看看谁的皮肤更神奇。

2.幼儿两两结伴,幼儿甲在幼儿乙背上用手指画简单的图形,乙在纸上记录甲所画的图形。然后,两人对换。

3.连续进行几次,看看谁的感觉更准,能把画在背上的简单图形正确地记录下来。

我的身体模型

【活动目标】

1.通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

2.能与同伴分工合作。

【活动准备】

1.幼儿已积累有关身体器官的认识。

2.挂图第8号。

3.红色毛线、海绵、食品袋、气球、吸管、胶水、透明胶、绳子等。

【活动过程】

一、身体里面有什么?

1.你们知道身体里面有些什么吗?

2.教师出示挂图,告诉幼儿身体里

3.引导幼儿观察挂图,了解主要器官的位置,并相应的

二、做一个身体模型。

1.我们用大纸箱来制作身体模型吧!

2.教师将纸箱宽面的正中拉开或剪开,使纸箱的一面能像开门似的左右打开。

3.幼儿分组制作。教师引导幼儿自主选择合适的材料作为器官,如用粗吸管剪成一小截一小截连成一串,形成脊椎;将海绵剪成肺的形状,涂上合适的颜色,制成肺;用红色毛线当血管;食品袋里盛装红颜色的水,扎紧袋口,当作心脏,等等。

4.鼓励幼儿大胆创意,丰富人体模型,还可以选用合适的材料添加头颅、四肢等身体部位。

5.引导同组幼儿分工合作,互相合作。

6.在“身体模型”的外面写上这组幼儿的名字,放入美工区,供幼儿继续创作。

牙齿切碎机

【活动目标】

1.认识牙齿,了解牙齿的名称和部位。

2.提高动手制作能力。

【活动准备】

1.教师用纸盒剪成“大嘴怪”。

2.事先切割好的小纸盒人手一只。

3.绘画工具、剪刀、浆糊、白纸若干。

4.用报纸团做的小食物。

5.如有条件可提供牙齿模型教具。

【活动过程】

一、饥饿的大嘴怪

1.教师出示“大嘴怪”,用“大嘴怪”的口吻说:“嗨,小朋友,你们好啊!我是大嘴怪。你们瞧,我有一口健康的牙齿,我的牙齿像一部切碎机。我每天要吃许多东西,喳喳喳,瞧我的牙齿多厉害呀!”

2.教师边说边摆弄“大嘴怪”,使其牙齿部位做开合动作。

3.教师摆弄“大嘴怪”,幼儿给“大嘴怪”喂食。“大嘴怪”先用门牙咬住食物,然后头一仰吞到肚子里去了。

二、装饰小嘴怪

1.发给幼儿每人一只小嘴怪,请幼儿为小嘴怪装上整齐的牙齿。引导幼儿先观察牙齿模型或同伴的牙齿,然后根据教师的范例将白纸剪成不同形状的牙齿粘在小嘴怪的嘴部。

2.装饰小嘴怪,给小嘴怪画上眼睛、头发、衣服等。

三、馋嘴的小嘴怪

1.给你们的小嘴怪喂点吃的吧!

2.幼儿操作小嘴怪,随着手的动作,小嘴怪的嘴一开一合,想吃东西的样子。幼儿可为小嘴怪配音:“啊呜一口,嗯——真好吃,嚼一嚼,真香啊!”

我的牙齿掉了

【活动目标】

1.了解和正确对待换牙现象。

2.知道保护牙齿的重要性。

【活动准备】

1.牙齿示意图一份。

2.牙齿《换牙》。

【活动过程】

一、丁丁担心啥。

1.有一个小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齿摇动了。

2.教师接着讲述故事前半部分。

3.丁丁为什么以为牙齿怎么样了?

4.丁丁为啥不敢大声说话、不敢张大嘴吃饭,还用手捂住嘴巴?

二、丁丁换牙了。

1.丁丁的牙齿烂掉了吗?我们继续听故事。

2.教师讲述故事后半部分。

3.老师为什么让丁丁别害怕?

4.新的牙齿是怎样长出来的?要让新牙不长的歪歪扭扭,应该怎么办?

三、乳牙与恒牙。

1.教师以乳牙的口吻讲述《老朋友和新朋友》。

2.引导幼儿讨论:为什么恒牙要来替换乳牙?恒牙长出来的时候,乳牙会怎么样?

3.恒牙会永远和我们在一起,帮助我们吃东西。我们怎样保护它?

有趣的检查

【活动目标】

1.初步认识人体的某些健康体征。

2.了解体检的部位及方法。

【活动准备】

1.幼儿活动材料第二册第25—28页。

2.有利于烘托体检情景的白大褂和体检(记录)器械

【活动过程】

各种各样的病人

1.妈妈带小猫去医院检查身体,小猫觉得那真是一次有趣的检查。你想知道小猫在医院里看到了哪些有趣的事儿,医生的检查时多么有趣吗?

2.教师讲述故事第一部分

3.小猫看见了哪些有趣的病人?他们为什么到医院来看病?

有趣的检查

1.大象医生给小猫检查身体会有哪些有趣的事儿?他给小猫检

查了哪些地方?怎样检查的?

2.教师讲述故事第二部分

3.奇妙的听诊器。医生的听诊器是用来干什么的?为什么很奇妙?心跳的声音是怎么样的?

4.神奇的“电筒”。喉咙和耳朵里黑洞洞的,眼睛里有很多的血管和神经,医生用什么东西来检查。

5.痒痒的检查。医生摁小猫的肚子,小猫为啥笑起来?如果肚子这儿有病,医生摁下去会觉得怎么样?

6.小锤轻轻敲。医生的小锤敲了敲小猫的膝盖,小猫的脚怎么样了?如果小猫的脚弹不起来,他的脚就怎么样了?

7.挠挠脚底板。人的脚底有很多神经,一挠就会痒痒的。如果挠上去不痒了,神经就怎样

8.小猫的身体检查太有趣了,我们再听一遍故事。

9.教师完整讲述故事。

我知道的身体检查

1.你检查过身体吗?医生是怎样给你检查的?

2.引导幼儿说说医生是怎样给自己(或他人)检查身体的,检查

了哪些部位,用什么器械、什么方法来检查。

从头唱到脚

【活动目标】

1.认识身体的各个部位。

2.有趣地演唱歌曲,学习模仿歌词。

大鼓

【活动过程】

从头说到脚

1.我们的身体上有什么?我们一起来从头说到脚好吗?

2.幼儿边拍手,边有节奏、有顺序(从上到下)地说说自己的身体部位:我的头、我的肩、我的胸……

3.幼儿两两对坐,边说边拍对方身体的相应部位。

从头动到脚

1.我们的身体哪些地方是可以动的?我们一边敲鼓,一边动动身体。

2.教师有节奏地敲鼓,幼儿动一动身体。

3.请个别幼儿敲敲,教师和幼儿一起“从头动到脚”。

三、从头唱到脚

1.我们一起学唱歌曲《我的身体》。

2.教师范唱,幼儿轻声哼唱。

3.幼儿学唱数遍。一边唱歌,一边动动身体相应的部位。

4.除这首歌里唱到的以外,我们的身体上还有小手、小脸、小耳朵、小眼睛。我们把这些也编到歌里唱一唱。

5.幼儿仿编歌词,并配合动作即兴演唱。

心跳“咚咚咚”

【活动目标】

1.感受心脏的跳动。

2.以言语、肢体动作等方式来表征心跳和心脏部位。

1.迪斯科舞蹈乐曲一段,节奏舒缓的音乐一段。

2.活动前学跳迪斯科节奏的舞蹈。

3.用于制作“心脏”的剪刀和纸每人一份,红色不干胶若干。【活动过程】

一、心跳舞蹈。

1.教师手捂胸口:我们的心脏在这里“咚咚咚”地跳,如果跳上一段舞蹈,它会跳得更快、更响。我们一起来试试。

2.播放迪斯科节奏的音乐,幼儿随着音乐旋律大胆自由地舞蹈。

3.音乐停止后,幼儿学教师把手放在心脏处感受心脏快速激烈的跳动。

4.幼儿两两结伴,把手放在同伴的胸口感受心跳。

二、心跳“咚咚咚”

1.我们感受到了心跳,怎样可以把心脏的跳动表现出来?

2.引导幼儿用象声词、拍手、跺脚、用手拉动胸口的衣服等方式来表现心跳。

三、心脏什么样

1.心脏有什么用?是什么样的呢?

2.我们来做一个“心脏”,做好以后,贴到胸口上。

3.幼儿动手制作“心脏”,大小、形状均可近似本人的拳头。制作过程中,可播放节奏舒缓的音乐。

4.完成制作后,将其贴到胸口,并在此感受心跳。

5.这会儿,我们的心跳是慢下来了,还是跳得更快了?如果我们

跑啊,跳啊,它会怎样跳动?

6.心脏非常重要,如果跳得太快,它会难受。我们要好好保护它,

不能让它“难受”。

热身运动

【活动目标】

1.通过不同的玩绳运动,感知心跳、呼吸等身体变化。

2.发展身体的协调性和灵敏性。

【活动准备】

跳绳运动的场地和绳子。

【活动过程】

一、做做短绳操。

1.幼儿每人一根绳子,将绳子一折为二,拿住折短了的绳子两端。

2.在教师的带领下,幼儿用短绳做准备活动。

3.引导幼儿关注自己的身体是否有变化。如心跳、呼吸是否加快,有没有出汗。

二、谁能跳得多。

1.幼儿自由练习跳绳,要求连续跳。

2.幼儿进行跳绳比赛,要求“一气呵成”不能中断,比比谁跳得最多。

3.幼儿两两结伴,一人跳,一人数数。

4.再次感受自己身体的变化,引导幼儿发现自己心跳加快、呼吸急促、冒汗等。

三、我的身体在变化。

1.幼儿自由结伴,用短绳摆放成某一形状,互相欣赏。

2020年主题党日活动总结3篇

2020年主题党日活动总结3篇 本文是关于2020年主题党日活动总结3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。 一、总体情况 在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展1600多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。 二、活动形式 (一)邀请专家开展研讨。 市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、王岐山等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;市林业局邀请了优秀党员、全国绿化先进工作者林业局退休老局长刘孝彦同志与局机关及森保中心党支部全体在职党员干部作经验介绍;市城乡规划局火炬开发区、南朗、民众、三角联合党支部邀请了市委党校姜术俊讲师作十八大会议精神及党章知识专题讲解;市府办、市公安局等单位由党委班

2019年主题党日活动总结范文(二篇)

工作总结参考范本 2019年主题党日活动总结范文(二篇)目录: 2019年主题党日活动总结范文一 2019年主题团日活动实践总结二

2019年主题党日活动总结范文一 按照市直机关党工委的统一部署,市xx中心党支部带领全体党员深入学习党的xx大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好xx服务环境发挥了巨大的作用。结合市委组织部开展的“创先争优”活动,xx中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题 在xx中心党组的支持和指导下,xx中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。 同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设xx市xx服务第一窗口的目标。 二、精心组织,积极开展活动 中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于20**年6月中下旬开始实施。

1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。 2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,xx中心党支部组织全体党员干部前往铜川新市陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。 3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后,xx中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。 4、xx中心党支部还决定在六月底至七月初,利用xx大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩大宣传效果。 三、求真务实,活动效果明显。 这次主题党日活动人员参与面广,形式活泼,内容丰富,内涵深刻,效果明显。具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高,真正达到了“在活动中学习,在活动中提高的”效果。 一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参加。 二是形式活泼,内容丰富。既有党务相关的学习交流,更有融理论性和实践性于一体的革命根据地的参观学习。

主题党日活动总结3篇

主题党日活动总结3篇 今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。 一、总体情况 在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展1600多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。 二、活动形式 (一)邀请专家开展研讨。 市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、王岐山等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;市林业局邀请了优秀党员、全国绿化先进工作者林业局退休老局长刘孝彦同志与局机关及森保中心党支部全体在职党员干部作经验介绍;市城乡规划局火炬开发区、南朗、民众、三角联合党支部邀请了市委党校姜术俊讲师作十八

主题党日个人心得体会-2019年范文

2019主题党日个人心得体会 通过党日活动的开展,学习理论,领悟精髓,践行实践。下面是查字典范文网整理的个人心得,希望对你有帮助。 主题党日个人心得体会1:“两学一做”的学习教育常态化就是要把这种学习状态当作是个刷牙洗脸一样,每天都要有意识的去学、去做。每月组织的一次集中学习是远远不够的,我们要将日常生活中的一些小事,一些细节重视起来,以小见大,总结提炼自己的心得体会,这也是一种学习,一种提升。“两学一做”的学习教育制度化就是为了让学习有一把标尺,我们时常会浏览一些新的制度文件,这可能是一种走马观花式的阅读,这对于一名党员来说,是达不到标准的。仔细研读,从中提炼,相互交流,用于生活,时刻警醒才能将领会到制度文件的精髓,才能将其作用发挥到极致。 对于我,入党已两载有余,无论是集中学习,还是自主学习的次数可以说是举不胜举,但是,真正能够成熟于心的,却是少之又少。“两学一做”的学习教育进行常态化制度化的提出,对我们是一个警醒,不能假学习,要将学习教育提上日程,深化学习内容,这样才能造就一个更有灵魂的共产党员。 主题党日个人心得体会2:短暂而密集的党课学习匆匆完结,虽然时间很短,但是给我留下了不少的思考和回忆。我非常感谢系里能给我这次学习的机会,让我更深一步地学习党,认识党。以下是我的三点体会和认识:

第一,这次学习>培训加深了我对“>三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。通过认真学习,我对“三个代表”有了更深层次的理解,作为一个当代大学生,同时作为一名正式党员,更应该在生活中时时践行>科学发展观的具体事项。第二,这次学习培训,使我十分地坚定了对党和人民作出贡献的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。作为在校大学生,就应该从思想上要对新时期的变化有认识,去粗取精,去伪存真,与时俱进,关心国是,对“科学发展观”得有相当的认识和理解,从思想和行动上促进“科学发展观”的落实,促进改革平稳和缓地完成。第三,作为一名大学生,既然是学生身份,学习则是最主要的。因此在学习上,要提高学习的自觉性,不断充实文化知识;提高学以致用的能力,掌握扎实的本领,真正做一个有用的知识

主题党日活动总结范文参考

主题党日活动总结范文参考 【篇一】 纪念新中国成立XX周年,积极响应分公司党总支要求,在“国庆”来临之际,在项目部、全体党员中开展一次主题党日活动,活动通过从组织上重视、思想上引导、活动中指导,让全体党员(预备)、干部在抓好项目施工生产、安全管理工作的同时,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,带动大家创先争优,树立党员的光辉形象,为党旗增添更多的光彩。 一、组织重视 项目党支部在接分公司党总支文件后,坚决要文件精神执行,首先成立了主题党员活动小组,以项目书记为组长、项目经理为组长,各专业施工管理人员、安全员为组员的活动小组,大家集思广益、出谋献策,共同开展好此项活动。 二、思想引导 为营造良好宣传氛围,项目在在施工主要区域整车试验室入口处悬挂“抓安全,促生产,我为党旗添光彩”宣传横幅,让大家更清楚明了此次活动的主要目的和意义。同时,项目部召开项目部例会,向项目部全体管理人员、各施工班

组宣传活动的目的及意义,及活动具体实施方案及相关要求。 三、活动引导 结合“安康杯”竞赛活动中“十个一”,项目部于5月25日下午开展了“十个一”中的“提一条安全生产建议”,项目部收到了来自项目党员、管理人员、施工班长多条安全生产建议;X月X日开展了“查一起事故隐患和违章行为”活动,针对施工现场隐患来了次大检查;6月8日开展了“写一条安全生产体会”,让大家对安全生产体会更深刻;X月X日开展了“忆一次事故教训”,X月X日开展了“当一天安全检查员”活动,让人人讲安全,人人重安全的安全意识更加根深蒂固。 【篇二】 一是全员覆盖。主题党日活动覆盖到所有党员,不能有特殊党员,领导干部要以一名普通党员身份参加支部活动。 二是形式多样。主题党日活动,主要开展理论学习、观看廉政教育专题片,组织演讲、宣讲、赴红色教育基地参观学习、扶贫村走访慰问困难群众和党建知识竞赛等。 三是落实责任。做到人人身上有责任,党支部书记负领

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最新党日活动总结范文 通常个人总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。以下是由查字典范文大全为大家整理的一篇党员服务活动总结范文材料,希望对你有所帮助。 按照构建服务型党建工作要求,社区党组织在街道工委办事处的正确领导下,认真的开展了党建服务年活动,进一步加强了社区党组织和党员建设,提高了党组织和党员的服务能力,为社区经济社会和谐发展提供了坚强的组织保障。 一﹑社区党组织所开展的服务工作 1. 加强社区两委班子建设,努力完成社区各项工作任务。 (1)社区健全了两委成员学习制度,做到了每周有一次社区工作人员例会,每月有一次党组织学习,同时按照上级布置的中心工作,随时召开各级会议进行安排和落实。 (2)社区两委成员的为民服务意识和工作积极性,责任感都得到了进一步的提高,各线工作人员都能履行自己的工作职责。 (3)按照街道的考核要求,较好的完成了党建﹑综治﹑调解﹑社区事务﹑计生﹑社保﹑低保等各项工作任务。 (4)完成了社区新办公大楼的建设工作。 2.开展了四协社区行活动。 四协社区行即:老年人健康社区行﹑青少年教育社区行﹑残疾人平安社区行﹑妇女关爱社区行.在活动期间,社区老协会会长党员徐潜龙同志主编文明创建﹑

弘扬革命精神的刊物重晚情简报12期,并分发到了老年协会会员手中,受到了老年人的喜爱.在文明创建期间,关协主席共产党员瞿星辉同志主动带领中小学生利用暑假期间,将社区红领巾广播站和社区少年城管队活动开展起来,红领巾广播站进行文明创建宣传达30多次,少年城管队上街进行文明创建宣传传达30多次,参加人数有50多人,得到了居民群众的一致赞扬.在创建期间,社区残协的残疾人开着带步车在社区进行巡逻20多次.社区妇协在文明创建中充分发挥了妇女的半边天作用,成为了社区文明创建的主力军。 3. 开展了迎奥运﹑讲文明﹑树新风知识竟赛活动.以老协会会长徐潜龙同志带头社区自编了奥运知识和文明创建知识问答一百题,发放自编资料200份,参赛人员有80多人,经过6场预决赛,评出成年组﹑少年组一﹑二﹑三奖各3人,社区居民都说这种活动开展得好,使参赛人员和观众既学到了奥运和文明创建的知识,又提高了社区居民的凝聚力。 4. 7.1 期间,社区党总支组织社区党员﹑入党积极分子乘车进行了看长沙新城﹑创文明社区活动.参加活动的45位同志都说只要全市的党员都积极行动起来,长沙新城会变的更加美丽。 5.党组织在困难党员和群众中大力开展了送温暖﹑解贫困活动.今年为困难党员家庭解决困难补助资金XX多元,为困难群众家庭解决学费4000多元,为特困低保户解决特殊医疗救助费3万多元,为70多户老弱病疾及低保家庭发放慰问金﹑慰问品合计1.3万元。 6.大力开展了抗冰除雪和抗震救灾活动.在抗冰除雪中,社区党总支组织了50多人的志愿者队伍,连续奋战5天,清除了2500㎡,社区主要道路上的冰雪,为居民出行提供了便利.在抗震救灾活动中,社区积极组织了捐款活动,在短短的几天时间里,就募集到个人和单位捐款达4万多元,并及时上交到有关部门,同时有53名党员主动交了特殊党费2256元。

2020年支部主题党日活动总结

2020年支部主题党日活动总结 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的创先争优活动,政务中心党支部组织党员开展了以缅怀革命先烈,牢记党的宗旨为主题的庆七一系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题 在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以缅怀革命先烈,牢记党的宗旨为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。 同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。 二、精心组织,积极开展活动 中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于2020年6月中下旬开始实施。 1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。 2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。

主题党日活动总结

影壁林场2017年主题党日活动总结一年来,影壁林场党支部按照公司党委的统一部署,带领全体党员深入推进两学一做学习教育常态化制度化,以创建融入式服务型党组织为目标,在促进林场转型发展,创造良好服务环境发挥了巨大的作用。结合公司党委部开展的“五争两创一树”活动和共产党员服务林区活动,积极开展了一系列主题党日活动。 一、制定措施,大力营造主题党日活动氛围 为切实将主题党日活动开展的有声有色,更好的推进林场各项工作。年初,党支部结合实际积极制定了影壁林场主题党日活动方案,努力确保月月有活动,活动保成效。为加强主题党日工作领导,党支部成立了以党支部书记任组长,支委班子为成员的活动领导小组。并利用党小组会等形式向全体党员进行倡议。形成了党员干部全员参与,积极分子踊跃参加的良好形势。 二、主题党日活动开展情况 党支部全年开展主题党日活动12次,其中涉及共产党员服务林区党日专题活动6次,开展党性教育专题党日活动5次,参加公司党委专题活动1次。全场16名在岗党员和6名青年志愿者积极参加了各项活动。

一季度,党支部为积极响应上级动保部门号召,积极组织党员志愿者深入到辖区多个村屯开展了林政资源大宣传活动,发放宣传单500份,张贴标语520张。同时积极深入腰营沟各林班进行了“清山清套”活动。 二季度,我们积极组织党员志愿者开展了场区环境绿化美化活动,先后在场区居民区移栽各类绿化树木300株,清理居民区街道1200延长米。并成立党员突击队积极投身林场营造林工作。在公司举办的演讲征文活动中2名党员志愿者分别获得二三等奖。 三季度,在庆祝中国共产党成立96周年之际,党支部带领党员广泛开展了环境美化和重温入党誓词活动,引导党员牢记使命,砥砺前行。在7.19抗洪重建中,成立党员志愿者突击队积极帮助职工群众恢复家园。另邀请包保领导财物总监张恒君同志到林场为全体党员上了一堂生动的廉政教育 党课。 四季度,先后组织党员观看了榜样专题片引导党员积极分子对标先进,查找不足,并撰写心得体会上报公司党委。10月18日,党支部积极组织党员认真观看了党的十九大开幕实况。在聆听习总书记讲话过程中,大家不时报以热烈的掌声,纷纷为祖国过去五年所取得的辉煌成就感到骄傲和自豪。三、开展主题党日活动存在的不足

主题党日活动总结3篇

主题党日活动总结3篇 导读:本文是关于主题党日活动总结3篇,希望能帮助到您! 今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。 一、总体情况 在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展1600多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。 二、活动形式 (一)邀请专家开展研讨。 市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、王岐山等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。

活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;市林业局邀请了优秀党员、全国绿化先进工作者林业局退休老局长刘孝彦同志与局机关及森保中心党支部全体在职党员干部作经验介绍;市城乡规划局火炬开发区、南朗、民众、三角联合党支部邀请了市委党校姜术俊讲师作十八大会议精神及党章知识专题讲解;市府办、市公安局等单位由党委班子领导专门上党课;市城管执法局、市档案局等多个单位还播放了党风廉政教育片。 (二)深入基层了解情况。 市直属机关基层党组织利用主题党日活动,让广大党员深入基层一线,静心倾听基层声音,了解基层群众想法,真正做到换位思考,实现联系服务群众“零距离”。雷彪常委、组织部机关党员代表以及省委党的群众路线教育实践活动领导小组第十督导组走访慰问了当年青年突击队的老同志,深入老同志家中,实地了解老同志的家庭、身体及生活困难等情况,为他们送上组织的关心和节日的问候,还与老同志进行了深入的交流,听取老同志对当前开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。市委常委、统战部部长梁丽娴带领全体党员干部走访了至尊帝皇食品中山有限公司、广东嘉豪食品有限公司等两家中山市新生代企业家联谊会的会长企业,与新生代企业家座谈交流,了解企业的发展情况,倾听新生代企业家的心声及诉求,引导党员干部从大局出发,切实增强服务我市非公经济企业健康发展以及新生代企业家健康成长的能力和水平。市国税局9位市局班子成员到挂点分局,以分局普通干部的身份为纳税人办理税务登记、接受纳税申报、解答税务咨询,进行“角色换位体验”,亲身感受税收征管和纳税服务工作,拉近了领导和同志们的距离。市发展与改革局赴坦洲镇走访农调户、征求群众意见,开展信息检测点优化和物业管理费调研,与镇区物价检查所一

2018年学校主题党日活动总结

2018年学校主题党日活动总结 在建国66周年前夕,xx学院一些系开展主题党日活动总结汇报会系列活动。 在该校艺术系总结汇报会上,所有党员重温入党誓词,对暑假期间组织全体大学生党员同志到xx市福利院开展的主题党日活动进行了总结。艺术系党总支把“积极开展公益活动,奉献爱心,服务社会”作为今年党日活动的一项重要内容,以党建带领团建,开展了“大手牵小手,共筑中国梦”主题党日、暑期三下乡文艺汇演。由于活动主题新颖及其公益性,广大党员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥。 同时,该系党总支向学生党员介绍了学院本科教学合格评估工作性质和艺术系迎评促建工作开展情况,并组织全体学生党员对艺术楼教室的卫生进行了进一步的志愿清扫与整理,让评建工作深入人心,真正在学生中形成“知评估、爱学校、做贡献”的良好氛围。 此次活动对广大学生党员进行了一次很好的感恩教育,培养了该系学生党员“爱与奉献”的精神,增强了他们的社会责任感、使命感和服务社会、奉献社会的意识;提高了他们的自身综合素质和服务奉献社会的积极性,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用打下了坚实的基础。 XX年庆“七一”主题党日活动总结 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题

在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。 同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。 二、精心组织,积极开展活动 中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于XX年6月中下旬开始实施。 1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。 2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。 3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。

2020年学校主题党日活动总结文档

2020 学校主题党日活动总结文档 Job Summary

学校主题党日活动总结文档 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做 好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会 实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 在建国66周年前夕,xx学院一些系开展主题党日活动总结汇报会系列活动。 在该校艺术系总结汇报会上,所有党员重温入党誓词,对暑假期间组织全体大学生党员同志到xx市福利院开展的主题党日活动进行了总结。艺术系党总支把“积极开展公益活动,奉献爱心,服务社会”作为今年党日活动的一项重要内容,以党建带领团建,开展了“大手牵小手,共筑中国梦”主题党日、暑期三下乡文艺汇演。由于活动主题新颖及其公益性,广大党员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥。 同时,该系党总支向学生党员介绍了学院本科教学合格评估工作性质和艺术系迎评促建工作开展情况,并组织全体学生党员对艺术楼教室的卫生进行了进一步的志愿清扫与整理,让评建工作深入人心,真正在学生中形成“知评估、爱学校、做贡献”的良好氛围。

此次活动对广大学生党员进行了一次很好的感恩教育,培养了该系学生党员“爱与奉献”的精神,增强了他们的社会责任感、使命感和服务社会、奉献社会的意识;提高了他们的自身综合素质和服务奉献社会的积极性,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用打下了坚实的基础。 XX年庆“七一”主题党日活动总结 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题 在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。 同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自

支部主题党日活动总结范文

支部主题党日活动总结范文 一、精心策划,周密部署,以党日活动促党建发展 今年是全面贯彻党的十七大精神的开局之年,是我国改革开放30周年纪念年,是中华民族的奥运年,分局党组高度重视此次党日活动,明确了以主题党日活动为契机,全面推动党建工作发展的目标。七一 前夕,展开了30余名入党积极分子的培训工作,学员接受了党的基本 知识,增强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。 七一期间,确定了7月1日-7日为“主题实践周”,并制定了明确的 工作计划和安排,并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关 于展开“为奥运奉献,为党旗增辉”主题党日活动的通知》。活动后期,分局党组即时总结主题党日活动中所取得的新经验,转化新成果,有效地促动了党建工作的发展。 二、突出重点,注重实效,增强党员素质和党组织的凝聚力 本次党日活动,在内容上突出了“三重点”,即以学习抗震救灾 精神为重点的思想建设,以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作 风建设,以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上围绕“四个一”展开,即上一次党课,献一次爱心、过一次民主生活、重温一次誓言。 (一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设 1、弘扬抗震救灾精神,增强党员的历史使命感 7月1日,国土昌平分局组织全体党员观看了纪录片《5·12汶 川大地震纪实》,该片通过新闻纪实的手法,记录了汶川8.0级地震 给人民造成的巨大伤痛,体现了在灾难面前*员的坚强意志和崇高品质,抗震救灾、众志成城,谱写了新时代的凯歌。党员学习了在汶川地震 抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹,在观看影片后,都积极上交了观后感。通过这项集中学习活动,在全局党员中展开了 爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育,增强了党员的责任意识 和高尚情操,增强了国土系统广大*员的历史使命感。

党日活动总结范文3篇

党日活动总结范文3篇 在建国66周年前夕,xx学院一些系开展主题党日活动总结汇报会系列活动。 在该校艺术系总结汇报会上,所有党员重温入党誓词,对暑假期间组织全体大学生党员同志到xx市福利院开展的主题党日活动进行了总结。艺术系党总支把“积极开展公益活动,奉献爱心,服务社会”作为今年党日活动的一项重要内容,以党建带领团建,开展了“大手牵小手,共筑中国梦”主题党日、暑期三下乡文艺汇演。由于活动主题新颖及其公益性,广大党员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥。 同时,该系党总支向学生党员介绍了学院本科教学合格评估工作性质和艺术系迎评促建工作开展情况,并组织全体学生党员对艺术楼教室的卫生进行了进一步的志愿清扫与整理,让评建工作深入人心,真正在学生中形成“知评估、爱学校、做贡献”的良好氛围。 此次活动对广大学生党员进行了一次很好的感恩教育,培养了该系学生党员“爱与奉献”的精神,增强了他们的社会责任感、使命感和服务社会、奉献社会的意识;提高了他们的自身综合素质和服务奉献社会的积极性,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用打下了坚实的基础。 XX年庆“七一”主题党日活动总结 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题

在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。 同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。 二、精心组织,积极开展活动 中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于XX年6月中下旬开始实施。 1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。 2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。 3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。

主题党日活动总结

工作总结:_________主题党日活动总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共10 页

主题党日活动总结 今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。 一、总体情况 在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展16多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共5场次,参与党员达80多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达30多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事12多件,累积捐款捐物5多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达50余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。 二、活动形式 (一)邀请专家开展研讨。 市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、王岐山等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲 第 2 页共 10 页

主题党日活动总结汇报材料

主题党日活动总结汇报材料 篇一 活动背景: 为本院专业评估贡献自己一份力量,树立党员模范形象,影响、带动全院学生行动起来,与学校同心协力迎评估。 活动目的: 1、通过活动,切实增强党员先锋意识,落实行动,体现党员先进性。 2、发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。 3、营造良好的做实验环境,使学生能最大话发挥自己的动手能力。 活动时间:20XX-5-6 活动地点:内蒙古工业大学土木学院给排水实验室 负责人:XXX 活动要求:参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。 活动用具:扫帚水盘拖把抹布等 活动开展: 1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展活动。 2、通知每个党员务必参加本次活动,并统计人数。

3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。 4、将参加活动的党员分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:仪器的、拖地的、擦门窗的)。 活动开展中遇到的问题: 1、活动前期宣传尚未到位,有少量党员态度消极,服务过程中积极性不高,一定程度上影响了活动效果。 2、由于与党员沟通较少,不能够及时从志愿者那里了解他们对于本次活动的意见和建议,不利于后期活动的开展。 收获: 1、通过组织本项活动,锻炼了我们的队伍,使我们积累了更多的经验,有利于开展后期的活动。 2、通过参加本次打扫实验室的活动,我支部党员充分发扬了吃苦耐劳的奉献精神,大家充分体会到了奉献的快乐。 篇二 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题

主题党日活动总结范文-模板

主题党日活动总结范文 一、精心策划,周密部署,以党日活动促党建发展 今年是全面贯彻党的xx大精神的开局之年,是我国改革开放30周年纪念年,是中华民族的奥运年,分局党组高度重视此次党日活动,明确了以主题党日活动为契机,全面推进党建工作发展的目标。七一前夕,开展了30余名入党积极分子的培训工作,学员接受了党的基本知识,加强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。七一期间,确定了7月1日-7日为“主题实践周”,并制定了明确的工作计划和安排,并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关于开展“为奥运奉献,为党旗增辉”主题党日活动的通知》。活动后期,分局党组及时总结主题党日活动中所取得的新经验,转化新成果,有效地促进了党建工作的发展。 二、突出重点,注重实效,增强党员素质和党组织的凝聚力 本次党日活动,在内容上突出了“三重点”,即以学习抗震救灾精神为重点的思想建设,以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设,以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上围绕“四个一”开展,即上一次党课,献一次爱心、过一次民主生活、重温一次誓言。 (一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设 1、弘扬抗震救灾精神,增强党员的历史使命感 7月1日,国土昌平分局组织全体党员观看了纪录片《5·12汶川大地震纪实》,该片通过新闻纪实的手法,记录了汶川级地震给人民造成的巨大伤痛,展现了在灾难面前共产党员的坚强意志和崇高品质,抗震救灾、众志成城,谱写了新时代的凯歌。党员学习了在汶川地震抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹,在观看影片后,都积极上交了观后感。通过这项集中学习活动,在全局党员中开展了爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育,增强了党员的责任意识和高尚情操,增强了国土系统广大共产党员的历史使命感。 2、缅怀革命先烈,重温入党誓词 7月2日,国土昌平分局60余名党员来到兴寿镇桃林村革命烈士陵园,举行了“缅怀革命先烈重温入党誓词”活动。桃林村作为革命老区,在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中涌现出了许多英雄楷模。在学习了革命烈士的事迹后,党员们向革命先烈表达了崇高的敬意。在纪念碑前,全体党员重温了入党誓词, 再次向党组织表达了入党的信念与决心。

年主题党日活动总结

主题党日活动总结 开展了七一主题党日活动,增强了政治自觉、思想自觉和行动自觉。下面小编为您精心整理的主题党日活动总结,希望对大家有帮助! 第一篇:主题党日活动总结 7月份以来,湖北地区连续遭遇持续强降雨袭击。武汉铁路局组织广大党员成立防洪抢险突击队147支、应急小分队233个,日夜奋战在抗洪一线,为确保铁路运输安全作出积极贡献。这是该局各级党组织亮出党员身份,把“两学一做”学习教育落实到岗位的生动实践。 为充分体现学习教育的成效,武汉局开展“主题党日”活动,将“两学一做”学习教育内容落实到每一项工作中。宜昌车务段党委开展“天灾无情人有情铁路职工献爱心”主题党日活动,帮助灾区百姓重建家园。武昌南机务段党委组织党员突击队,冒雨为附近社区居民铺设出行便道。暴雨中,全局各级党组织义务奉献300余次,彰显了党员的先锋本色。 在突出岗位实践的同时,该局还不断提升党员精神素养。武汉局党委中心组成员、部分局机关部门负责人集中开展内容丰富的“主题党日”活动,冒雨参观了中共五大会址纪念馆。通过参观学习,大家缅怀先烈,重温历史,铭记党恩,坚定信心,表示要不忘初心、始终奋勇前行。 开展“两学一做”学习教育以来,该局各级党组织通过参观革命历史博物馆、义务奉献、唱红歌等多种形式,深入开展“主题党日”活动。截至目前,武汉局各级党组织已开展该活动1120次,党员参加人数达5.53万人,掀起了“两学一做”学习教育的高潮,进一步增强了全体党员的奉献意识、党性意识和先锋模范意识。 第二篇:主题党日活动总结 一、精心策划,周密部署,以党日活动促党建发展

今年是全面贯彻党的xx大精神的开局之年,是我国改革开放30周年纪念年,是中华民族的奥运年,分局党组高度重视此次党日活动,明确了以主题党日活动为契机,全面推进党建工作发展的目标。七一前夕,开展了30余名入党积极分子的培训工作,学员接受了党的基本知识,加强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。七一期间,确定了7月1日-7日为“主题实践周”,并制定了明确的工作计划和安排,并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关于开展“为奥运奉献,为党旗增辉”主题党日活动的通知》。活动后期,分局党组及时总结主题党日活动中所取得的新经验,转化新成果,有效地促进了党建工作的发展。 二、突出重点,注重实效,增强党员素质和党组织的凝聚力 本次党日活动,在内容上突出了“三重点”,即以学习抗震救灾精神为重点的思想建设,以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作风建设,以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上围绕“四个一”开展,即上一次党课,献一次爱心、过一次民主生活、重温一次誓言。 (一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设 1、弘扬抗震救灾精神,增强党员的历史使命感 7月1日,国土昌平分局组织全体党员观看了纪录片《5·12汶川大地震纪实》,该片通过新闻纪实的手法,记录了汶川8.0级地震给人民造成的巨大伤痛,展现了在灾难面前共产党员的坚强意志和崇高品质,抗震救灾、众志成城,谱写了新时代的凯歌。党员学习了在汶川地震抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹,在观看影片后,都积极上交了观后感。通过这项集中学习活动,在全局党员中开展了爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育,增强了党员的责任意识和高尚情操,增强了国土系统广大共产党员的历史使命感。 2、缅怀革命先烈,重温入党誓词 7月2日,国土昌平分局60余名党员来到兴寿镇桃林村革命烈士陵园,举行了“缅怀革命先烈重温入党誓词”活动。

主题党日活动总结汇报材料2篇

主题党日活动总结汇报材料2篇 主题党日活动总结汇报材料2篇 篇一 活动背景: 为本院专业评估贡献自己一份力量,树立党员模范形象,影响、带动全院学生行动起来,与学校同心协力迎评估。 活动目的: 1、通过活动,切实增强党员先锋意识,落实行动,体现党员先进性。 2、发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。 3、营造良好的做实验环境,使学生能最大话发挥自己的动手能力。 活动时间:20XX-5-6 活动地点:内蒙古工业大学土木学院给排水实验室 负责人:XXX 活动要求:参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。 活动用具:扫帚水盘拖把抹布等 活动开展: 1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展

活动。 2、通知每个党员务必参加本次活动,并统计人数。 3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。 4、将参加活动的党员分组编队,不同的组分别负责不同的项目。 活动开展中遇到的问题: 1、活动前期宣传尚未到位,有少量党员态度消极,服务过程中积极性不高,一定程度上影响了活动效果。 2、由于与党员沟通较少,不能够及时从志愿者那里了解他们对于本次活动的意见和建议,不利于后期活动的开展。 收获: 1、通过组织本项活动,锻炼了我们的队伍,使我们积累了更多的经验,有利于开展后期的活动。 2、通过参加本次打扫实验室的活动,我支部党员充分发扬了吃苦耐劳的奉献精神,大家充分体会到了奉献的快乐。 研究生第二党支部 篇二 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取

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