智能控制课程设计

《智能控制》课程设计报告

题目：采用BP网络进行模式识别院系：

专业：

姓名：

学号：

指导老师：

日期：年月日

1、课程设计的目的和要求 (3)

2、问题描述 (3)

3、源程序 (3)

4、运行结果 (6)

5、总结 (7)

课程设计的目的和要求

目的：1、经过本次课程设计进一步了解BP网络模式识别的基本原理，掌握BP网络的学习算法

2、熟悉matlab语言在智能控制中的运用，并提高学生有关智能控制系统的程序设计能力

要求：充分理解设计内容，并独立完成实验和课程设计报告

问题描述

采用BP网络进行模式识别。训练样本为3对两输入单输出样本，见表7-3。是采用BP网络对训练样本进行训练，并针对一组实际样本进行测试。用于测试的3组样本输入分别为1,0.1；0.5,0.5和

0.1,0.1。

表7-3 训练样本

说明：该BP网络可看做2-6-1结构，设权值wij，wjl的初始值取【-1，+1】之间的随机值，学习参数η=0.5，α=0.05.取网络训练的最终指标E=10^（-20），在仿真程序中用w1,w2代表wij，wjl，用Iout代表

x＇ｊ。

源程序

%网络训练程序

clear all;

close all;

xite=0.50;

alfa=0.05;

w2=rands(6,1);

w2_1=w2;w2_2=w2;

w1=rands(2,6);

w1_1=w1;w1_2=w1; dw1=0*w1;

I=[0,0,0,0,0,0]';

Iout=[0,0,0,0,0,0]'; FI=[0,0,0,0,0,0]';

k=0;

E=1.0;

NS=3;

while E>=1e-020

k=k+1;

times(k)=k;

for s=1:1:NS