地形测量教学实习指导书

地形测量教学实习指导书
地形测量教学实习指导书

地形测量实习指导书

吕梁煤炭工业学校

地形测量实习指导书

一、实习目的与要求

(一)实习目的

1.通过地形测量实践性教学环节,加强学生对该课程理论知识的理解和认识。

2. 熟练掌握测量常规仪器(经纬仪、全站仪、水准仪、钢尺等)的使用和操作技能。

3.掌握地形测量工作中测绘、记录、计算的能力

4.要求学生熟悉测区首级控制测量,掌握图根测量和大比例尺地形测图的作业过程。

5.学会观测小组中人员的协作与分工,培养团队协作精神。

6.培养分析和解决实际问题的综合能力。

(二)实习要求

1.实习前,每个实习人员认真学习大纲和实习指导书。

2.各实习小组,原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。

3.注意仪器、工具与设备安全,并注意妥善保管。

4.在观测实习中,应时刻注意人身安全。

5.学生要听从指导教师的指导。

6.每个学生应从难、从严要求自己,珍惜实际操作的机会。

其它要求:

1.实习期间,原则上学生一律不准请假,特殊情况请假一天者报指导教师审批,超过一天者按学校有关规定执行。

2.各实习小组统一领取仪器、工具,并认真地、妥善地保管和爱护,丢失、损坏按学校有关规定赔偿。

3.实习结束后,各小组上交原始观测数据记录、成果图和实习报告书。

4.严格纪律,按时实习,不迟到、不旷工。

5.原则上实行实习任务总承包,并评定优秀小组和优秀个人。

二、人员组织与仪器设备

人员组织:本次实习分组及指导教师见下表:

仪器设备:每组配备全站仪一台,反光镜2套,水准仪一台,水准尺一对,卷尺一把,记录板一块。

三、实习内容与时间安排

本次实习时间为四周,共计28天,具体实习内容,项目顺序及日程安排见下表:

以上日程安排根据实际情况进行调整

四、实习步骤

(一)仪器的检验与校正

测量作业前,应对所有仪器、工具进行必要的检验和校正,并作认真的记录,作为一项实习资料。本次实习前,在指导教师的帮助下,完成各仪器的减校。(二)图根平面控制测量

图根平面控制测量是为了建立图根平面控制点而进行的,它是地形测图的依据,其测量工作主要有收集资料,踏勘选点和埋石、测角、量边和平面坐标系计算等。 1、收集资料

测区为学校校园内部,有已知点T A 和T B ,TA 在校门口,T B 在校门内,两点

2、踏勘选点和埋石

根据收集到的已知点的资料和校园内部的地形情况,在实地选控制点,并用钉子、油漆等标记、编号控制点。在吕梁市煤炭工业学校校园内部一般布设5-10个图根控制点为宜。

选择图根控制点时应注意的问题:

(1)图根点应分布均匀,各个组应兼顾,避免重复或出现漏洞。 (2)控制点要通视,便于安置仪器和观测的地方。

(3)选择的图根点对测图要发挥最大作用,控制尽量多的碎部。

(4)实地进行选点,点位应选择在土质坚实、便于保存、易于寻找的地方。埋设钢钉,按作业小组编号。

(5)各边边长尽可能相等,避免长、短边突然出现,其边长应符合规范要求。 3、控制点的网形

为了提高测点的精度,根据已知点情况应将控制网布设为闭合导线。 4、水平角和距离测量

图根导线测量时,通常观测导线前进方向同一侧的左转折角。闭合导线应按逆时针编号,观测角度为左角,即闭合导线的内角。

图根点水平角观测使用全站仪按测回法观测两测回,各项限差为:半测回观测误差为04''±,各测回较差为53'±。(水平角外业记录表,附录1)

在一个测站上,距离测量时全站仪盘左盘右测量距离,取其平均值。 5、闭合导线的内业计算 (1) 角度闭合差

∑∑-=理测βββf 角度闭合差限差n f 40±=β

角度闭合差改正数n

f v ββ-

= (n 为测站数)

角度闭合差改正数的总和ββf v -=∑ (2)推算各边的坐标方位角

1801 左βαα+=-i i

(3)坐标增量、坐标增量闭合差 坐标增量

i

i i i S y S x ααsin cos ?=??=?

坐标增量闭和差

∑∑∑∑?-?=?-?=理

测理

测y y f x x f y x

∑∑=?=?0

0理

理y

x

坐标增量闭和差分配

i

y

y i

x

x S S

f v S S f v i

i ∑∑-=-=

?? ∑∑-=-=??y

y x x f v f v 坐标增量闭和差限差 2000

1

=∑s

f k s

(4)坐标计算

i

i y i i i x i i i v x y y v x x x ?-?-+?+=+?+=11

首先由组长负责全面检查外业记录手簿有无记错、算错、超限或漏测等现象,确认外业数据全面合格后,可进行计算。(闭合导线内业计算成果表,附录2) 6、平差软件

练习用平差软件导线测量平差2.0版将各组的数据计算出来,并与和手算结果作比较。

(三)图根高程测量

图根高程控制网的布设形式,决定于平面控制网的布设形式。它是在国家等级高程点的基础上用等外水准测量或三角高程测量进行加密。平坦地区采用等外水准测量,组成闭合、附合或往返观测的支水准路线。丘陵地区、山区可采用三角高程测量。

本次要求等外双仪器高法水准测量,水准路线采用平面控制网的布设形式,高程点间采用偶数站。

1、等外水准外业测量(等外水准外业记录表格附录3)

(1)外业观测采用DS 3水准仪,塔尺进行。一测站观测程序为:后- 前-前-

后。

2、图根点高程内业计算(闭合水准路线) (1)高差闭合差的计算

0==∑h f h

高差闭合差限差L 35±=允h f (L 表示闭合路线的长度,以km 为单位。当L ≤1 km 时,按1km 计算) (2)高差改正数的计算 按距离分配i h

i L L

f v ∑-= (3)高程计算

i ii i i v h H H ++=--11

将计算结果整理到表格中。(等外水准内业计算表,附录4) (四)碎部测量 1、碎部测量一般要求

大比例尺地形图测图应表示出居民地、独立场、管线及垣栅、境界、道路、水系、地貌、植被等地形要素,以及各种名称注记等等。地物应按实际轮廓大小依比例尺测绘在图上,另加必要的说明注记。不能按实际轮廓大小依比例尺描绘的地物,则以非比例符号表示。地貌用等高线和特殊地貌符号及高程注记来表示的。测绘成的地形图应内容齐全,主次分明,清晰易读,地物、地貌的形状相似,位置正确,取舍恰当,符号运用统一正确,各种说明和文字注记真实和齐全,并着重显示与煤矿生产有关的地物、地貌特征。

本次实习测1:500比例尺地形图,测图不要求高程。 测绘方法全站仪采集数据电脑成图。

根据大比例尺测图要求,本次实习具体办法如下:

(1)定向。将全站仪至于测站上,对中整平后全站仪照准一个已知点作为起始方向。

(2)采集碎步点数据。在全站仪上设置采集文件,采集数据,并画相应点的草图。

2、地物的测绘

地物种类很多,各具特点,测绘方法亦存在差别,但必须能反映其形状、大小、性质和位置这四个要素,下面分别予以介绍。

(1)居民地的房屋与建筑物

居民地是地形类别的名称,实际上是指人类工作生活相对集中的区域,在这样的区域内有较多的建筑物、房屋街道是其显著特点。

对大比例尺地形图而言,原则上应独立测绘出每座永久建筑物。但有些尺寸太小的房屋在1:2000、1:5000地形图上难以一一独立绘出时可酌情综合处理。城市里的居住小区和富裕农村新建的居民区都有合理的规划,房屋排列整齐规则,各个房屋外形相同,只需测量少量外轮廓点,配合细部尺寸的丈量,即可绘出整排房屋。

城镇中的老城区,房屋密集隐蔽,通视条件极差,测绘难度大。事前要仔细研究,制定周密的方案,布设若干导线深入其中,然后以导线边作基线,用支距法分征片测绘。

测量房屋以房屋墙基角为准,外廓为角形的房屋,至少测量三个基角点,并检查它们是否构成直角。立尺员应依次连续立同一房屋的三个角点以便画板员及时正确地勾绘该房屋。每座建筑物至少有一个高程注记点,并应注记其层数及结构(如砖混、框架等)。

居民地有各种各样的名称,如村名,单位名,小区名等,应当经调查核实后,予以注记。

(2)道路的测绘

道路包括公路、铁路、城镇中的街道、乡间的大路和小路及其附属物,如桥梁、隧道、涵洞、路堤、路堑、排水沟、里程碑、标志牌等。道路及其附属物均需测绘,临时性的便道不测绘,并行的多条小路择其主要的测绘。

道路在图上均以比例尺缩小的真实宽度双线表示。道路的边界线明显的,可以在一侧边界立尺测绘,丈量路宽绘出另一侧的边界线。曲线段及拐弯处应减小立尺点的间距,直线段可适当加大。铁路轨顶(曲线段为内轨)、公路路面中心、道路交叉处、桥面等必须测注高程。边界不明显的道路,测量其中心线,从中心线向两侧丈量至边界距离,然后绘出道路边界线。

路堤、路堑按实际边界线测绘,并在坡顶坡脚适当位置测注高程点。凡宽度在图上可以绘出的排水沟均应按比例测绘。其它附属物(桥梁、涵洞,里和碑等)按实际位置测绘,用专用符号表示。

铁路、公路在同一平面交叉时,公路中断铁路不中断。道路立交时,应如实测绘该处的立交桥,并用相应符号表示。

城镇街道还需标注路面材料,街道名称。凡在围墙内的各单位的内部道路,除主要道外,一律用内部路符号(虚线)绘出。

道路测绘一般采用沿道路延伸方向追索立尺,有利于画板员勾绘道路。

(3)管线及墙栅的测绘

管线是指露在地面的管道、高压电力线、通讯线等;

墙栅是指城墙、围墙、栅栏、铁丝网、篱笆等。

管线类测绘时,均测绘支撑物,如高压线的电杆,用符号表示。

(4)植被区域的测绘

地表除水面和荒漠之外,几乎为各种植物所覆盖,植被是各种植物的总称。它们有的是天然生长的,例如天然林、灌木丛、芦苇、草地等。有的是人工种植的,水稻、树苗、人工经济林等。在地形图上应反映各种植物的分布状况。

当地类界线与线状地物重合时,可略去地类界线。在各地类界圈定的范围内,填绘相应的植被符号,必要时还可配以文字说明和高程注记。农田要用不同的地类符号区分种植的不同作物的地块和土地的特性,如水稻、旱地、菜地等。田梗在图上的宽度大于1m时用双线表示,各地块内应测注代表性的高程点。

(5)特殊地物点的测绘

特殊地物包括各类、各级测量控制点、具有纪念意义的地物、具有方向意义的地物以及公用事业和公用安全设施等。各类、各级测量平面控制点在测绘准备阶段已展绘在图上,测图过程中应当将各级水准点的位置测绘到图上,并注记点号与高程。其它特殊地物必须将其实际位置测量在图上,用相应的符号表示它们。当特殊地物表示与其它地物的表示重叠冲突时,其它地物让位特殊地物。

3、地形图的拼接、整饰与检查验收

(1)地形图的拼接

为了保证相邻图幅的正确拼接,在建立图根网时,应在相邻图幅的公共图边附近布设足够的图根点,作为测图时的公共设测点,每一幅图的四周均应测出图廓5mm,自由图边应测出图廓线1厘米,并注意加强检查。线状地物应测至主要转折点和交叉点,而轮廓地物则应将其完整地测出。

接图时,每幅图名将本幅图的东、南两图廓线附近1厘米范围内的图廓线、坐标网、控制点、地物等高线以及高程注记等描绘于透明条上,然后与相邻两幅图的西北边拼接。

接图误差不超过相应地物、地貌中误差的3倍时,可平均配赋其误差。

直线地物应按相邻两图幅上直线的转折点或直线两端地物点以直线连接。

超过上述限差时,应进行现场检查并修正。

接图时还应注意四幅图邻接处的地物、地貌是否拼接。

(2)地形图的检查

先进行图面检查,察看图上符号有无表示错,名称注记有无遗漏的字,发现问题应记录,以便于外业检查处理。

野外检查时应对照地形图如实全面校对,如地物形状是否与实地一致,有无遗漏的地物。地貌特征表示、名称注记是否正确齐全,若发现问题及时设站检查或补测。

(3)铅笔原图的整饰

各图幅经拼接后,即可进行铅笔原图的整饰,用橡皮擦去一切不必要的点线和其他东西,所有地物和地貌都按《地形图图式》用铅笔画出各种符号和注记,地物轮廓应清晰并与实测线位严格一致,不准任意变动,各种文字、数字按图式要求的字体格式进行注记。

整饰的顺序为内图廓线-控制点-独立地物-主要地物-次要地物-高程注记-植被-名称注记-等高线-合并图廓-图廓外整饰(包括图号、比例尺、坐标和高程系统,基本等高距、测图机关名称、测绘者姓名和测图年月等。)

(五)CASS7.0成图

南方CASS7.0是南方测绘仪器公司在AutoCAD 2006上开发的新一代数字化地形地籍成图软件。广泛应用于地形成图、地藉成图、工程测量应用、空间数据建库等领域,全面面向GIS,彻底打通数字化成图系统与GIS接口,使用骨架线实时编辑、简码用户化、GIS无缝接口等先进技术。自CASS软件推出以来,已经成长成为用户量最大、升级最快、服务最好的主流成图系统。

将采集的数据用数据线传输到CASS7.0中,根据野外作业时所绘的草图,使用CASS的绘图命令绘制1:500的吕梁煤校地形图。

五、实习组应交的资料

实习结束后,各组须将有关资料装订整理妥当,上交给指导教师。

(一)实习小组应提交的成果及资料

1.平面和高程控制测量外业记录手簿

2.图根控制网的点之记。

3.碎步测量草图。

4.1:500比例尺地形图原图

(二)个人应提交的资料及成果

1、平面和高程控制计算资料及成果

2、实习报告书

六、实习报告

实习报告按实习报告纲要的要求编写。

工程测量实习指导书

《工程测量》实习指导书 鲁金金主编 桂林理工大学博文管理学院 土木与工程学院

项目一线路工程测量 一、目的与要求 1、了解线路测量的相关测量技术标准规范; 2、了解掌握线路测量的作业过程 3、掌握在选定设计方案的路线上进行中线测量、纵断面和横断面测量的作业方法和过程; 4、掌握纵横断面图的绘制方法和工程土(石)方量的计算方法,并熟悉进行路线坡度设计的依据和方 法。 5、掌握用南方CASS进行土方量计算 二、仪器和工具 全站仪、GPS、木桩、钢尺、铁钉、油漆、记录夹,铁锤等。 三、任务 ××四级公路项目 1.项目概况 ××四级公路项目位于位于桂林理工大博文管理学院食堂附近,是理工大后门通向五塘村的主要通道。该路段长达2.5公里左右,目前是路面是黄土碎石路,其路基所在地区多为荒地,地表比较平坦,无明显起伏,地面自然坡度在三度以内。路线中心两侧是荒地农田,也有林地等。 2.项目要求 道路断面宽度采用单幅路混合交通:行车道宽度4米,两侧人行道个1米,共6米宽。 计算行车速度 采用支路Ⅲ级,20km/h 平面设计指标 圆曲线半径:不设超高最小半径:70米设超高推荐半径:40米 设超高最小半径:20米不设缓和曲线最小半径:500米 圆曲线最小长度:20米缓和曲线最小长度:20米 纵断面设计 最大纵坡:3% 最大合成坡度:4% 坡度最小长度:60米竖曲线最小半径:150米,极限值:100米 竖曲线最小长度:20米 横断面设计 最大超高:2% 超高渐变率:1 /50

停车视距:20米 四、主要内容: 线路初测 为线路工程设计、施工和运营提供完整的控制基准及详细的地形信息; (1)平面控制测量: 根据测量要求,沿道路采用GPS测量方法每隔1KM左右布设1对控制点,若在区域内控制点不能满足中心桩放样及带状图测绘要求,应根据实际情况进行控制点加密。本次实习控制点加密可采用GPS-RTK技术或常规作业模式进行,若采用常规作业时,导线观测要严格按照城市测量规范要求进行,且导线方位角闭合差、导线长度和导线相对闭合差均应满足规范要求。 (2)高程控制测量 基平测量,沿线路布设水准点,并按项目情况进行相应等级的水准测量。 线路定测 定测阶段主要的测量工作任务是,将定线设计的公路中线(直线段及曲线)测设于实地;进行线路的纵、横断面测量,线路竖曲线设计等; 1.中线测量 2.纵断面测量 3.横断面测量 4.纵横断面图的测绘 5.土(石)方的计算 五、作业步骤和方法要求: 各小组在所测地形图上设计含有几个转折点的线路中线,线路转向处用缓和曲线或圆曲线连接。 (1)中线测量 根据中线附近的控制点和地物,可采用穿线交点,拨角放线等方法测设线路各交点,并用测回法观测线路各偏角一测回。然后从线路起点开始,沿中线每隔20m或50m(曲线上根据曲线半径每隔20m、10m 或5m)量距定出整桩,并在地面坡度变换处、中线与其他主要地物(如已有道路、河流、输电线)相交之处设加桩,在曲线交点处设立主点桩。中线定线时,可采用经纬仪定线或目估定线,量距采用一般钢尺量距,曲线测设可采用偏角法、切线支距法或极坐标法。本次实习采用导线测量方法,从已知控制点出发,将交点作为导线点,进行交点坐标采集,最后闭合到已知控制点。并进行内业计算后,得出符合要求的导线点坐标,最后将采集到的坐标,采用南方CASS进行线路设计,按20m一个中桩,得出中桩坐标,倒入全站仪或GPS RTK中,进行外业中桩放样。线路精度要求是:直线部分纵向相对误差应小于1/2000,横向误差应小于5cm;曲线部分纵向相对闭合差应小于1/l000,横向闭合差应小于10cm。 里程桩的编号:0+000,0+020,0+040,….加桩编号按实际距离为准。如:0+027,0+055,…。 (2)纵断面测量 1).中平测量 以相邻水准点为一个测段,从一个水准点出发,按等外水准测量要求逐个测定中桩的地面高程,附合至下一个水准点。作业中应注意:

工程测量实习指导书

泉州轻工职业学院《工程测量》实习指导书 (13级土建类专业适用) 一、测量实习的目的和要求 测量实习作为测量学教学的重要组成部分,不仅是巩固和深化课堂教学所学知识的重要环节,而且是培养学生实际动手能力、团结合作精神、训练严谨的科学态度和工作作风等综合素质的手段。 测量实习的要求是:每个学生要对实习中的每一项具体的测绘工作都轮流地做一遍、按质、按量、按时完成规定的测绘任务,并交付出成果资料。测量实习按百分制单独评定成绩,测量实习不及格必须重修。 二、实习组织与实习任务 (一)实习组织 测量实习以小组为单位,每个实习小组由7~8名学生组成,每个小组选一个组织能力强、有团结协用精神的人为组长,组长负责本小组实习计划的制订、组织、仪器和人身的安全,组员必须服从组长的调派。实习过程中以小组为单位借还仪器、出工收工和提交实习成果。 (二)实习任务 1.高程控制测量 要求每个学生独立完成高程控制网(与平面控制网相同)的单程水准测量。 2.平面控制测量 每个小组布设一个凸五至六边形闭合网,平均边长不小于70m ,每两名学生完成距离测量一次。边长取全组平均,每个学生独立完成一次角度测量。 3.地形测量 要求每个小组测绘平面控制网范围内的1:500地形图一幅。(小平板配合经纬仪) 三、各阶段的测绘内容和精度要求 (一)高程控制测量(每个人单独测量) 在测区平面控制网的每个控制点上各布设水准点一个,要求每人独立完成一次单程水准观测,其高差闭合差按L 30±(毫米)或n 8±(毫米)计算。当限差符合要求时,由每人各自计算高差成果。 (二)测图平面控制测量 在测区内建立独立的平面控制网作为首级控制,用视距支导线或角度交会做为加密控制。 1.平面控制的外业 (1)每个小组自选一个符合要求的闭合导线网,导线点埋设牢固的木桩(水泥地上用红油漆笔作记号),并注以编号,以免组间相互混淆。 (2)导线边用钢尺往返丈量,其边长往返相对较差满足1/2000的精度要求时,取其均值作为边长值。 (3)角度观测 水平角都用J 6仪器采用观测二测回(每个学生应单独完成全部内角的观测)。

测量实习报告心得

测量实习报告心得 测量实习报告心得一 首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。 其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。 我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是寒冬时节,临潼的温度非常低,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上七点不到就起来,不到八点就开始测量,因为冬季天的黑的早,所以我们就必须充分利用白天的时间,一直到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让

实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。 通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。 (1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。 (2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。 (3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。 (4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。 测量实习报告心得二 这二周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。实习前一天老师布置了任务我都有点不知所措,不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。

工程测量实习指导书

《工程测量》实习指导书 测量学基础实习是在课堂教学结束之后而在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学,是各项课间实验的综合应用,也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习,不仅能够了解基本测绘工作的全过程,系统地掌握测量仪器操作、施测、计算、地图绘制等基本技能,而且可为今后从事专门测绘工作或解决实际工程中的有关测量问题打下基础,还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。在实习中应该具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体观念。下面通过本次实习加深对理论知识的理解。 一、实习动员 1.实习目的:测量是一项实践性较强的工作。通过为期四周的野外实习和室内的实践操作,把书本上学到的部份理论知识与实践相结合,以加深理解和巩固,为水利事业培养人才作贡献,使水利工程技术人员掌握工程测量技术的意义和重要性。 2.实习动员:讲明实习的重要性和必要性,介绍实习场地情况,提出实习任务和计划,宣布实习组织机构、分组名单、实习纪律,说明仪器工具借领办法和损耗赔偿规定,指出实习注意事项等,以保证实习的顺利进行。 二、实习内容: 量距导线测量、地形测量 (一)量距导线测量:第一周 ① 准备工作:辅导老师讲授实习内容和注意事项。 ② 选点打桩:选一条7个导线点的独立图根闭合导线。要求导线点间通视良好,没有障碍物。桩点标志埋设10厘米长,顶面锯成十字的钢条。 为已知水准点 ③ 四等水准测量:要求每组联合测一个闭合水准路线, N 3 引测组成四等闭合水准路线。水准测量在一个测站的观测程序为后、后、前、前、视线长度不超过100米,要求前、后视距离大致相等,其不等差不超过±3米,路线中各测站距离累积差不超过±10米,红黑面中丝读数之差与常数K

数字地形测量学实习报告

淮海工学院实习报告书 题目:数字地形测量实习 学院:测绘工程学院 专业:测绘工程 班级:测绘 112 姓名:许艳超 学号: 2011122712 2013年 7月10日

成绩 目录 1 概述·3 1.1实习名称··3 1.2实习时间··3 1.3实地地点··3 1.4指导教师··3 1.5实习目的及要求··3 1.6仪器及工具··3 2测区概况·3 3平面控制测量·3 3.1平面坐标系统··3 3.2导线等级及精度指标··4 3.3导线控制网的布设··5 3.4导线施测方法··5 3.5数据处理、平差计算··5 4 高程控制测量·7 4.1高程系统的选择·7

4.2精度等级及技术指标··7 4.3水准网的布设··7 4.4高程施测方法··8 4.5数据处理、平差计算··8 5 碎部点测量··9 5.1 碎测量的步骤··9 5.2 测量时应该注意的问题··9 6 成图方法··9 6.1测量数据传输··9 6.2 南方CASS软件绘制地形图··9 7 分幅与编号··10 7.1 大比例尺地形图的分幅··10 7.2 大比例尺地形图的编号··10 7.3 1:500地形图的分幅及编号··10 8 实习体会··10 附图、附表··11 1 概述 1.1实习名称:数字地形测量实习 1.2实习时间:2013.6.17-2013.7.14 1.3实地地点:淮海工学院校区第四测区

1.4指导教师:赵宝锋 1.5实习目的及要求 数字地形测量学实习是《数字地形测量学》课程教学的重要组成部分,是巩固和深化课程所学知识的必要的环节,通过实习培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力,使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。同时,也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼,为今后从事测绘工作打下良好基础。本次数字地形测量的实习,是对我们数字化测图学习情况的一次实践检验,同时也是一次让我们在实践中体会理解所学知识,并在实际应用中融会贯通的难得机会。 实习要求: (1) 掌握水准仪、全站仪的使用; (2) 掌握导线测量的外业施测过程与方法、内业数据处理过程与方法; (3) 掌握水准测量的外业施测及内业数据处理的过程、方法; (4) 掌握三角高程导线测量的外业施测及内业数据处理的过程、方法; (5) 掌握全站仪数字化测图的外业测量方法及内业软件的使用; (6) 熟悉大比例尺测图的工作内容及作业过程; (7) 掌握地物、地貌的合理表示与取舍原则。 1.6仪器及工具: (1)水准仪每组一套,包括:水准尺一对、水准仪一台、水准仪脚架一个; (2)全站仪一套,包括:主机、脚架一个、棱镜两个、对中杆两个、充电器; (3)铁钉、斧子 (4)导线测量、等外等水准测量、测量手薄、计算表自备 2 测区概况 淮海工学院第四测区位于江苏省连云港市,地处苏北平原,平均海拔高程约3.7米。测区内均为人造河流、湖泊、草地等,另外有体育馆和体育场等。测区属季风特点的海洋性气候,四季分明,寒暑适宜,光照充足,雨量适中。气候温和湿润,常年平均气温14度左右,年平均降水量约910-980毫米之间,降雨期集中在7-9三个月。 测区内地势较为平坦,道路通畅,交通便利,视野开阔这都有利于我们测量的进行。实习中,我们使用中纬全站仪和精密水准仪进行测量作业,同时我们会避开正午的高温天气,利用早出、午休、晚归的作业方法,摆脱酷热天气的影响,使我们的测量实习可以顺利的进行。 3 平面控制测量

工程测量实习指导书(全)

工程测量实习指导书(全)

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工程测量实习指导书 适用班级:15测量1、2班 实习周数: 1周 工程测量教研室 2016年1月11日

说明 《工程测量》是工程测量技术专业的核心专业技术课程,是一门实践性、操作性、综合性很强的课程,通过数字化课程实习,进一步巩固和深化课堂所学内容,验证课堂所学基础理论和基本方法、基本技能,将所学知识变成技巧、变成能力。通过实习,还可以加强学生的仪器操作技能,提高学生的动手能力,培养学生运用所学基本理论和基本技能发现问题,分析问题、解决问题的能力。 一.实习内容的深、广度要求 (一)测量资料的记录要求 1.观测记录必须直接填写在规定的表格内,不得用其他纸张记录再行转抄。 2.凡记录表格上规定填写的项目应填写齐全。 3.所有记录与计算均用铅笔(2H或3H)记载。字体应端正清晰,字高应稍大于格子的一半。一旦记录中出现错误,便可在留出的空隙处对错误的数字进行更正。 4.观测者读数后,记录者应立即回报读数,经确认后再记录,以防听错、记错。 5.禁止擦拭、涂改与挖补。发现错误应在错误处用横线划去,将正确数字写在原数上方,不得使原字模糊不清。淘汰某整个部分时可用斜线划去,保持被淘汰的数字仍然清晰。所有记录的修改和观测成果的淘汰,均应在备注栏内注明原因(如测错、记错或超限等)。 6.禁止连环更改,若已修改了平均数,则不准再改计算得此平均数之任何一原始数。若已改正一个原始读数,则不准再改其平均数。假如两个读数均错误,则应重测重记。 7.读数和记录数据的位数应齐全。如在普通测量中,水准尺读数0325;度盘读数4°03′06″,其中的“0”均不能省略。 8.数据计算时,应根据所取的位数,按“4舍6入,5前单进双不进”的规则进行凑整。如1.3144,1.3136,1.3145,1.3135等数,若取三位小数,则均记为1.314。 9.每测站观测结束,应在现场完成计算和检核,确认合格后方可搬站。实验结束,应按规定每人或每组提交一份记录手簿或实验报告。 (二)建筑轴线放样要求 本次建筑轴线放样,根据给定的轴线数据,假定轴线中心点位置,以及中心点与任一轴线端点的起始方向,按照二级建筑方格网的布设技术要求进行。 表1 建筑方格网的主要技术要求 等级边长(m) 测角中误差(″) 边长相对中误差 一级100~300 5 ≤1/30000 二级100~300 8 ≤1/20000

《数字化测图》实习指导书测绘

《数字化测图》 生产实习指导书 山东科技大学资源与土木工程系 二0一七年五月

目录 1 实习目的与要求 (1) 2 实习任务与计划 (1) 3 实习组织 (1) 4 仪器设备 (2) 5 注意事项 (2) 6 实习成绩评定方法 (2) 7 技术要求 (3) 7.1 一般规定 (3) 7.2 图根控制测量 (4) 7.3 大比例尺地形图测绘 (7) 8 测量仪器设备使用、维护与外业手簿纪录要求 (11) 8.1 测量仪器设备使用和维护的一般要求 (11) 8.2 外业手簿纪录的一般要求 (13) 9 成果整理及实习报告编写 (13) 10 上交资料及成绩考核 (14) 附录:《数字测图实习》提纲 (15)

1 实习目的与要求 数字测图原理与方法是测绘工程专业的主要基础课之一,是一门实践性很强的课程,为进一步巩固和深化课堂教学内容,培养学生运用所学测绘基本理论和基本技能解决实际问题的能力,加强基本功训练和测绘工程师素质的培养,培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神,根据教学计划安排,将于2016年6月12日~7月21日在校园内及虎山公园周边安排为期六周的集中生产实习,其目的与要求为: 1)熟练掌握常用测量仪器(水准仪、全站仪)的使用方法。 2)掌握图根导线测量、三角高程路线测量,三、四等水准测量的观测方法和计算方法。 3)掌握数字测图的基本要求和成图过程,掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。 2 实习任务与计划 1)图根控制测量(包括选点、埋石、观测和计算); 2)1:500或1:1000野外数字地形测图; 3)地形图数字化(根据时间选做)。 表2-1 时间进度安排表 3 实习组织 实习组织工作由实习指导教师全面负责。每班分为若干实习小组,每组5~6人左右,设组长1人,实行组长负责制,负责全组的实习分工和仪器管理。

地形图测绘实习_实习报告

实习报告 第一部分,前言 (一)实习目的与要求: 1,巩固和深化对《数字测图原理》课程的理解,具体包括一下三个方面:熟练掌握常用测量仪器的使用;掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法; 了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。 2,培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘个方面的能力。 3,帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。 4,充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。 5,培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。 (二)实习任务: 1,每小组施测一条约600m的四等水准闭合路线。 2,每小组完成老师规定的图根导线测量任务。 第二部分,实习内容 (一)实习项目: 在老师的分配下,本小组的实习任务由9月7日起,共为时30天,实习具体内容:在湖北国土资源职业学院东校区,对一条长约600m闭合路线进行四等水准测量, 并且闭合路线所包含的区域中应有图书馆,运动场,实验楼等学校的主要地物 (二)测区概况: 水准测量与图根导线测量都在湖北国土资源职业学院内进行,由于学校整体建筑 在低矮破碎的丘陵地形上,各点之间相对高程不大,这给水准测量提供了一定的 便利。但就在进行图根导线测量的局部区域来说,测区内树木,灌木较多,通视 情况一般,且多陡坎,沟渠的复杂地物,给我们并不熟练的图根导线测量带来了 一定难度。另外,由于测区位于校园主干道附近,且周围有教学楼,图书馆,宿 舍楼等设施,导致测区内人流量较大,容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者 带来危险。 在实习过程中,荆州市区的天气状况以晴阴天为主,并且时常伴随着小到中雨, 气温也一直在12--25度徘徊,这些,也都给测量工作带来了一定的困难。 (三)技术设计: 1,三、四等水准测量: 水准测量方法:使用水准仪和水准尺,根据水平视线确定两点之间的高差,从而 由已知点的高程推求未知点的高程。 各类测站的选择:在所选择的闭合回路上选取3个普通水准标石作为固定点,将 整个闭合回路分为6个测段,每个测段中设置偶数个测站,站与站之间距离应适 中。 施测方法及使用的仪器:四等水准测量中使用一套S3水准仪 各项限差: 视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭 合差 i角误差 ≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√Lmm ≤20〃

互换性与测量技术实验指导书(2016-2017-1-32)课件

《互换性与技术测量实验》实验指导书 (2016-2017-1) 互换性与技术测量教研组编 机械工程学院 2016年08月 班级: 学号: 姓名:

目录 实验一长度测量 (3) 实验二表面粗糙度测量 (9) 实验三齿轮齿圈径向跳动的测量 (13)

实验一长度测量 一、实验目的 1.了解和掌握杠杆千分尺、和立式数显光学计的测量原理、主要结构及使用方法。 2.应用上述仪器检验光滑极限量规。 3.巩固尺寸公差的概念,学会由测得数据判断零件合格性的方法。 二、仪器结构及工作原理 1.杠杆千分尺 杠杆千分尺相当于外径千分尺与杠杆式卡规组合而成,其外形如图1-1(a)所示。它的工作原理与杠杆式卡规及千分尺相同。可以用作相对测量,也可以作绝对测量。杠杆式卡规的工作原理如图1-1(b)所示。 (a)(b) 图1-1杠杆式卡规的工作原理图 当测量杆1移动时,使杠杆2转动,在杠杆的另一端装有扇形齿轮,可使小齿轮3和装牢在小齿轮轴的指针4转动,在刻度盘5上便可读出示值。为了消除传动中的空程,装有游丝6。测量力由弹簧8产生。为了防止测量面磨损和测量方便,装有退让器9。 杠杆千分尺刻度值有0.001毫米和0.002毫米两种(现在使用的是前者),表盘的示值范围±0.02毫米,测量力是500-800克,测力变化不大于100克。 2.立式数显光学计 立式光学计又称光学比较仪,集光电、机电于一体,是我国最先进的数显式光学仪器。直接测量可以达到10毫米。测量结果可以根据需要选择工、英制在显示屏上显示,也可以在任意位置置零。当被测工件大于10毫米时,在测量前用量块(或标准件)对准零位,被测尺寸与量块尺寸的差值在屏幕上读得。 立式数显光学计对五等量块和一级精度的量块,球形和圆柱形工件得直径和不圆度,线型、板型、金属及非金属薄膜的厚度和平行度进行高精度测量。 仪器基本度量指标:

勘测实习指导书

道路勘测野外实习指导书一、实习的目的要求: 实习是整个教学环节中的一重要部分,它的目的和要求是:为了学生系统地掌握与巩固所学理论知识,并运用它来解决工程设计问题。即要求学生掌握公路勘测设计程序,道路野外勘测与内业工作的内容与基本方法,弄清道路野外勘测与内业工作的关系,以及道路设计文件的编制等。 通过实习,锻练与培养学生的设计,计算和绘图的技能;培养学生分析和解决有关技术一经济问题的工作能力;培养学生认真负责,实事求是的态度,吃苦耐劳的工作作风;培养学生团结协作的集体主义精神。为学生今后从事道路工程勘测设计工作打下一定基础。也就是说能独立进行一般地质、水文条件下的勘测设计工作。二、实习方式、组织与领导 (一)、实习方式: 采用在教学实习基地实习。我们采取生产单位的组织形式进行工作。即参加实习的师生组成“测设队”,在实习领导小组的具体领导下,完成勘设计的外业工作任务。 测量队人员、主要项目精度表 (二)、领导小组的职责: 负责生产实习期间的政治思想工作、生产管理工作、卫生保健工作和领导测量工作的进行,并对学生的实习成绩评分作最后的评定。 (三)、指导教师的职责: 对本作业组的学生负有责任。也就是说负有对学生的思想教育、组织纪律、业务技术理论等方面的指导责任,并对学生的实习成绩给予评分。 指导教师的工作,是保证如期按质完成测设任务的基础。指导教师应每日检查学生的野外测量(调查)记录,实习日记,内业图表的正确性并签名及标名日期。 三、实习前的准备工作 为使生产实习能按计划进行,并顺利开展工作,实习前应充分做好准备工作,主要工作如下: (一)、联系并确定实习地点。了解工作情况和安排实习条件,以及收集实习地点的有关资料,如测量任务大小、收集大比例尺的地形图、沿线地质水文情况、沿线的居民点和经济情况。 (二)、拟定实习计划并组织生产实习队。 (三)、实习前的动员工作:进行实习的意义、内容、目的与要求、安全与纪律等方面的教育。 (四)、各作业组的物质准备 1、主要仪器、工具、图书资料:经纬仪、水准仪等 2、日常生活用品:日常生活用品一律自理,且应从简从轻 3、劳保用品:按规定发放 四、勘测实习的内容、方法和要求 (一)选线组: 1.定线: 内容与方法:根据技术标准和路线方案,结合地形、地质条件,从平、纵、?横三方面综合考虑,具体地定出合理的路线。要求在平面上定出路线的交点、转点并现场定出平曲线半径,拟定沿线桥涵及其它人工构造物布设方案,与地质组共同拟定通过不良地质、水文等地段的处理措施,路线纵断面设计,对设计成果进行现场复查与核对并作出修改与补充。实习时,采用现场定线方法,即根据技术标准,结合地形、地质等条件,在现场反复比较,并利用旗杆、手水准、皮尺、量角圆盘等简单仪具,直接选定路线中线的交点、转点等以确定中线位置。 要求:路线的选定对工程质量有决定性的作用,亦直接影响测设质量、技术性强,由于该部分对学生不是要

互换性与技术测量实验指导书

互换性与测量技术实验指导书 北方工业大学机械实验室 2017 年3 月

实验一尺寸测量 实验1-1 用立式光学计测量轴径 一、实验目的 1.了解立式光学计的测量原理。 2.熟悉用立式光学计测量外径的方法。 二、实验内容 用立式光学计测量工件的外径 三、测量器具 1.立式光学计 2.块规 四、测量器具简介 立式光学计是一种精度较高、结构简单的常用光学仪器。常用来检定 5 等、 6 等量块、光滑极限量规及测量相应精度的零件。 (五)测量步骤: 1、按被测零件的基本尺寸组合所需量块尺寸。一般是从所需尺寸的未位数开始选择,将选好的量块用汽油棉花擦去表面防锈油,并用绒布擦净.用少许压力将两量块工作面相互研合。 2、将组合好的块规组放在工作台上,松开横臂紧固螺钉,转动调节螺母,使横臂连同光管缓慢下降至测头,与量块中心位置极为接近处(约0.lmm 的间隙)将螺钉拧紧。 3、松开光管紧固螺钉,调整手柄,使光管缓馒下降至测头与块规中心位置接触,并从目镜中看到标尺象,使零刻线外于指标线附近为止。调节目镜视度环,使标尺像完全清晰 (可配合微调反光镜)。锁紧螺钉,调整微调旋钮,使刻度尺像准确对好零位。 4、按压测帽提升杠杆2?3次,检查示值稳定性,要求零位变化不超 过l/10 格,如超过过多应寻找原因,并重新调零(各紧固螺钉应拧紧但不能过紧,以免仪器变形)。 5、按下测帽提升杠杆,取下规块组,将被测部件放在工作台上(注意一定要使被测轴的母线与工作台接触,不得有任何跳动或倾斜)。 6、按压测帽提升杠杆多次,若示值稳定,则记下标尺读数(注意正负号)。此读数即为该测点轴线的实际差值。

建筑学专业一周测量实习指导书

《工程测量》实习指导书(供“建筑学”等专业一周实习使用)

河南城建学院 测绘学院实验教学中心 《工程测量》实习指导书 (供建筑学专业一周实习使用) 一、实习目的 教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的-的手段。通过地形图和建、构筑物测设,可以强化测定测设地面点位的概念,能够熟练掌握使用各种测量仪器的技能,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。 二、任务和要求 1.测绘图幅为40cm×40cm,比例尺为1:500的地形图一张。 2.熟练使用常规测量仪器和工具,并能进行检验校正。 3.能独立组织和实施图根导线测量、图根水准测量及内业成果整理,测量成果均应符合精度要求。 4.熟练掌握经纬仪测绘法测绘地形图的方法步骤,学会识读和应用地形图。 三、实习组织 实习期间的组织工作应由主讲教师全面负责,每班除主讲教师外,还应配备一位辅导教师,共同担任实习期间的辅导工作。 实习工作按小组进行,每组6-10人,选组长一人,负责组内实习分工、监督考勤和仪器管理等。实习过程中各组要在组长的统一指挥下,分工协作,每项工作要求有组织轮流担任,不要单纯追求进度,注意提高工作质量,按时完成实习任务。 四、实习内容及时间安排

序号内容天数 实习动员、借领仪器工具,仪器检校,踏勘测区0.5 1 1 2 导线测量外业 0.5 导线测量内业计算、坐标格网绘制、图根点展绘3 0.5 4 图根水准测量内、外业 1.5 500:地形图(平面图)测绘及仪器操作考核5 11.0 6 图幅整理,实习报告编制、归还仪器总 5 计 五、实习注意事项. (一) 仪器工具使用与爱护 1.按时领借、归还仪器工具,并遵守测量实验室领归还制度. 2.每次出发前和收工时均应清点议器和工具; 3.实习中如发现仪器有故障,应立即报告辅导老师,不准自行拆卸,为保证仪器的安全,实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。 4.钢尺量距时,应在尺中间设专人保护钢尺.严禁卷曲和各种车辆、行人踩压; 5.严禁手执测绘仪器,装箱保存,丢失仪器者,按实验窒规定处理. 6.若仪器、工具有损坏,按实验室规定处理. (二) 其它 l.组长要切实负责.合理安排,使每人都有练习的机会,不要单纯追求进度,组员之问应团结协作,密切配合,以确保实习任务顺利完成。 2.实习前要做好准备工作,随着实习进度阅读本指导书及教材的有关章节。 3.每一项测量工作完成后,要及时计算、整理成果并编写实习报告。原始数据、资科、成果应妥善保存,不得丢失。 六、实习报告的编写 要求实习报告在实习期间编写,实习结束时上交。报告应反映学生在实习中所获得的一切知识,编写时要认真,力求完善,参考格式如下: 1.封面——实习名称、地点、起迄日期、班级、组别、姓名; 2.目录 3.前言——说明实习目的、任务及要求; 4.内容——实习的项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写; 5.结束语——实习的心得体会,意见和建议。 七、成果与资料上交 实习结束时应交下列作业,否则不准参加考查。 1.小组应交作业 (1)测量仪器检校成果; (2)平面和高程控制测量记录及内业计算表; (3)碎部测量记录手簿; (4)1:500比例尺地形图一张。 2.个人应交作业 (1) 实习报告(含控制测量内外业资料、碎部测量数据资料等); 实习日记。 (2)

地形图测量实验报告.doc

第一篇、地形图测量实习报告 地形图测量实验报告 地形图测量实习报告 班级07采矿工程01班小组第一小组 组长xxx 成员xx xx xxx xxx 指导老师 日期年月日 一、实习概况

1、实习目的 本实习是一次综合性实习,要求学生全面掌握小面积地形图测绘的全过程,以巩固课堂所学,为读图用图,为本专业其他课程的学习打好基础。2、仪器工具 DJ6经纬仪一台、DS3水准仪一台、50米钢尺一把、30米皮尺一把、小钢尺一把、水准尺两根、测钎两根、记录板一块、半圆仪一个、三角板一副、三棱尺一把、绘图板一块、工具包一个。3、时间安排1周 020 上午布置任务,借领仪器,展绘控制点 下午现场测图指导。 021~23 碎部测量、绘图为主,同时进行控制测量;整饰图纸,编写 实习报告、实习总结、个人小结。 4、测区范围 1,2组(环境资源实验楼、生物工程实验楼)B1、B1-1、B1-2、H1、H2

(西南角坐标x=2883850,y=418650) 5、完成任务情况 通过已知点的测量,再加上我们做的支导点,我们完成了对测区范围内的测量。 6、工作量清单 工作量清单 二、控制点成果表 控制点成果表 填表徐建明复核漆龙 三.小组工作总结 紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过这次实习,我深刻体会了测量的辛苦和要求的精确仔细集团对合作的重要性。期间我巩固了水准仪的安置,瞄准与读数的方法,牢固掌握了闭合水准测量的观测步

骤与记录计算深刻体会了经纬仪的基本构造,并能熟练地对中整平和水平角的观测;熟练掌握了导线点的布设及外业计算;同时也积累了许多经验,使我们都学到了很多实践知识。---实践是检验真理的唯一标准 -----一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。例如 (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。

建筑工程测量实训指导书

实验指导 目录 测量实践须知 实验一、水准仪的认识 实验二、等外水准测量 实验三、四等水准测量 实验四、水准仪的检验与校正 实验五、经纬仪的认识 实验六、水平角测量(测回法) 实验七、水平角测量(全圆测回法) 实验八、视距测量 实验九、经纬仪的检验与校正 实验十、全站仪认识及使用 实验十一、距离丈量与磁方位角的测定 实验十二、碎部测量 实验十三、经纬仪极坐标法放样 实验十四、全站仪放样 实验十五、路线纵断面测量 测量实践须知 一、实践目的 使学员熟悉测量仪器的构造和使用方法,掌握测量工作的基本技能,验证和巩固课堂上所学的知识,理论联系实际,以培养学员的实际动手能力,分析问题和解决问题的能力。在实践性环节中,养成学员认真负责的工作态度和严谨求实的工作作风。 二、实践要求 1.实验实习前应认真阅读实验指导书和实习大纲,明确其目的与要求、方法与步骤、记录与计算规则,以保证按时完成测量任务。 2.严格遵守作息时间,不得迟到、早退或无故缺课,同组学员不得以任何借口代替缺课者完成本次实验和实习任务。实验因故缺课者,另找时间自动补作,并由实验室老师签字方能认可。实习超过3个单元不参加者,不给实习成绩。 3.实验实习记录必须用HB的铅笔认真填写。要随测随记,字迹工整,不准先记在草稿纸上、然后誊入记录表格中,更不准随意涂改或伪造数据。若发现有记录错误时,应将该数据用直线划去,然后将正确数据写在其上方。为了避免听错或记错,记录者在记录时应向观测者复诵一遍。绘图时,应用3H的铅笔绘制;图纸必须准确、整齐,力求美观。4.数据取位,应严格按其观测精度执行。若要求读至毫米,必须记录到毫米,比如 1.340m不能记为1.34m。数据凑整,应严格按“四舍六入、逢五单进双不进”的原则进行。比如要求取位至毫米,则1.5625m应记为1.562m,1.2635m应记为1.264m。

《测量学》实训指导书(精)

《测量学》实训指导书 第一部分实训与实习注意事项 一、实验注意事项 (1)学生进入实验室必须遵守实验室规章制度,遵守课堂纪律,衣着整洁,保持安静,不得迟到早退,严禁喧哗、吸烟、吃零食和随地吐痰,如有违反,指导教师有权停止其实验。 (2)实验课前,要认真阅读实验教材,做好预习。了解实验目的、实验原理、实验方法和实验步骤,以及有关的原理、计算公式和注意事项。 (3)实验课上必须认真听讲,服从指导教师的安排和指导。 (4)在使用大型精密仪器设备前,必须接受技术培训,经考核合格后方可使用,使用时严格遵守操作规程,并详细填写使用记录。 (5以小组为单位进行实验,根据实验内容明确分工,做到有条不紊。 (6)实验中,要认真操作,如实记录各种实验数据,仔细观察、记录各种实验现象,积极思考分析。 (7)严格遵守操作规程,爱护仪器设备及工具,明确注意事项,避免出现人身与设备的损伤事故。 (8)实验中遇到异常情况或仪器设备的损坏,应立即报告指导教师,凡损坏的仪器设备等均应检查原因,填写报告单,并视具体情况,按学校有关规定进行处理。 ) (9)要养成良好的实验习惯。实验结束后,学生应切断电源,整理好实验仪器设备及桌椅。 (10)实验数据须由指导教师检查、签字。 二、测量仪器工具的借领与使用规则 对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能,也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。在仪器工具的借领与使用中,必须严格遵守下列规定。 1.仪器工具的借领 (1)在教师指定的地点凭学生证办理借领手续,以小组为单位领取仪器工具。 (2)借领时应该当场清点检查,实物与清单是否相符,仪器工具及其附件是否齐全,背带及提手是否牢固,脚架是否完好等。如有缺陷,可以补领或更换。 (3)离开借领地点之前,必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具;搬运仪器工具时,必须轻取轻放,避免剧烈震动。 (4)借出仪器工具之后,不得与其他小组擅自调换或转借。 (5)实验或实习结束后,应及时收装仪器工具,送还借领检查验收,消除借领手续。如有遗失或损坏,应写出书面报告说明情况,并按有关规定给予赔偿。 2.仪器的安装 * (1)在三脚架安置稳妥之后,方可打开仪器箱。开箱前应将仪器箱放在平稳处,严禁托在手上或抱在怀里。 (2)打开仪器箱之后,要看清并记住仪器在箱中的正确安放位置,避免以后装箱困难。 (3)提取仪器之前,应先松开制动螺旋,再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器,放在三脚架上,保持一手握住仪器,一手去拧连接螺旋,最后旋紧连接螺旋使仪器与三角脚架连接牢固。 (4)装好仪器之后,注意随即关闭仪器箱盖,防止灰尘和湿气进入箱内。严禁坐在仪器箱上。 3.仪器的使用 (1)仪器安装之后,不论是否操作,必须有人看护,防止无关人员搬弄或行人车辆碰

工程测量实习小结【三篇】

工程测量实习小结【三篇】 工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课, 对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不但 仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作潜力和对课本理 论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体 到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导好处。这项技能的熟练 掌握对将来走向工地有极大的帮忙,毕竟国内高校给予学子实践的机 会远不足以满足学生的需求,为此,我们务必在有限的机会创造的知 识收益。当然我们还能够透过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导潜力。 此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流 操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常 来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经 常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求 是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地 基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前 周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更 好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。虽然这个 个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,但是在这四个星期里对我们 真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍, 也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践潜力的提升。苦中作乐 形容毫不为过。 在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。 野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以 及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现

测量实习指导书及记录手簿

广州大学 实习报告 项目名称:广州大学计算机楼地形图测量 学院: 土木工程学院 专业班级: 组号: 小组成员: 指导老师: 实习地点:校内 实习时间:20 15 年06月08 日—20 15年06月19 日

目录 1、实习指导书 2、实习概况 3、仪器检查记录 4、水准测量外业测量手簿; 5、水准路线示意图; 6、导线测量外业测量手簿; 7、导线布置示意图; 8、测设报告及外业记录手簿; 9、实习报告 10、实习报告 11、实习报告 12、实习报告 13、实习报告

14、实习报告 测量实习指导书 一、实习目的和任务 测量学课程的基本特点是兼有理论性和实践性,学习者不但要掌握基本理论,还要掌握基本技能,两者缺一不可。通过课堂教学,对测量学的基本理论和基本操作有一定了解和掌握。在此基础上,利用两周时间集中学习和强化基本技能,使理论和实践结合起来。 测量实习是各项课堂实验的综合应用,是巩固和深化课堂所学理论的必要环节。通过实习,不但能够了解基本测绘工作的全过程,系统地掌握测量仪器操作、施测计算、地形图绘制等基本技能,为今后从事专门测绘工作或解决实际工程中的有关测量问题打下基础,还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。在实习中要求具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体观念。希望每位同学要珍惜机会,重视本次实习,脚踏实地,按质按量完成本指导书中规定的实习任务。 二、实习任务 1、测量指定范围内1:500比例尺的地形图; 2、完成设计建筑物的实地测设; 三、实习内容 1、对所用的仪器进行检查和检验; 2、在实习区内布设平面控制网和高程控制网; 3、地形图测量、建筑物主要轴线的测设。 四、平面控制网测量要求

地形测量作业指导书

地形测量作业指导书(一)地形测量工艺流程图

(二)地形测量方法及要求 一、说明 本指导书只适用于工程施工中局部范围内的大比例尺地形图测量。地形测量控制网点是在施工控制网基础上加密得到的,坐标系统和高程系统应与施工坐标系、高程系统相一致。远离工区时,也可以采用北京坐标系或独立坐标系统。比例尺为1:200、1:500、1:1000和1:2000,按正方形或矩形法分幅。图式符号执行国家最新版本的《1:500 1:1000 1:2000地形图图式》。地形测量由于外业数据采集和内业成图所使用的仪器和软件不同而采用不同的方法,不论采用何种方法,成图都必须满足规范要求和用户要求。 本指导书中用字母M表示地形图比例尺分母。 二、图根控制点(包括测站点)的测量 1.一般规定 1.1图根点是直接供测图使用的平面和高程控制点,可在各等级控制点上采用经纬仪交会法、测距导线法、全站仪坐标法、三角高程、水准测量、GPS等方法测量。 1.2图根点或测站点的精度以相对于邻近控制点的中误差来衡量,其点位中误差不应超过图上±0.1㎜;其高程中误差不应超过测图基本等高距的1/10。 1.3为了节约,图根点可以采用临时地面标志。 1.4图根点的密度因测图使用的仪器不同要求也不同,只要能够保证碎部点的平面高程精度即可。 1.5测站点可以在测图过程中根据需要随时测放。 2.图根点测量(略)

三、地形测量测绘内容及取舍 地形图应表示测量控制点、居民地和垣栅、工矿建筑物及其他设施、交通及附属设施、管线及附属设施、水系及附属设施、境界、地貌和土质、植被等各项地物、地貌要素,以及地理名称注记等。并着重显示与测图用途有关的各项要素。 地物、地貌的各项要素的表示方法和取舍原则,除应按现行国家标准地形图图式执行外,还应符合如下有关规定。 1.测量控制点测绘 1.1测量控制点是测绘地形图和工程测量施工放样的主要依据,在图上应精确表示。 1.2各等级平面控制点、导线点、图根点、水准点,应以展点或测点位置为符号的几何中心位置,按图式规定符号表示。 2.居民地和垣栅的测绘 2.1居民地的各类建筑物、构筑物及主要附属设施应准确测绘实地外围轮廓和如实反映建筑结构特征。 2.2房屋的轮廓应以墙基外角为准,并按建筑材料和性质分类,注记层数。1:500与1:1000比例尺测图,房屋应逐个表示,临时性房屋可舍去;1:2000比例尺测图可适当综合取舍,图上宽度小于0.5mm的小巷可不表示。 2.3建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm,简单房屋小于0.6mm时,可用直线连接。 2.4 1:500比例尺测图,房屋内部天井宜区分表示;1:1000比例尺测图,图上6mm2以下的天井可不表示。 2.5测绘垣栅应类别清楚,取舍得当。城墙按城基轮廓依比例尺表示,城楼、城门、豁口均应实测;围墙、栅栏、栏杆等可根据其永久性、规整性、

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