2020陕西师范大学心理学考研分数线汇总

2020陕西师范大学心理学考研分数线汇总
2020陕西师范大学心理学考研分数线汇总

2020陕西师范大学心理学考研分数线汇总2020陕西师范大学心理学考研分数线已经公布,今年的分数线是升是降呢?博仁考研的老师为各位心理学考研人,汇总了近3年考研分数线,一起来看看吧!陕西师范大学心理学考研专业正在招生。

陕西师范大学心理学专业隶属于心理学院,陕西师范大学心理学院始于1945年国立西北大学文学院教育系,上世纪50年代,我国著名心理学家、陕西师范大学原校长刘泽如教授正式创建了心理学教

2021陕西师范大学心理学考研序幕拉开,很多同学已经利用这段空余时间,开始复习了,你还在观望么?了解分数线后,确定了报考院校,只是第一步,随着考研时间的推进,考试有哪些科目?参考书有哪些?复习重点是什么?……

不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!

陕西师范大学《919心理学综合》考研真题详解

陕西师范大学《919心理学综合》考研真题详解 2021年陕西师范大学《919心理学综合(含普通心理学、发展心理学、心理测量、学校心理学)》[专业硕士]考研全套 目录 ?全国名校普通心理学考研真题汇编 ?全国名校发展心理学考研真题汇编 说明:本科目考研真题不对外公布(暂时难以获得),通过分析参考教材知识点,精选了有类似考点的其他院校相关考研真题,以供参考。 2.教材教辅 ?彭聃龄《普通心理学》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解?彭聃龄《普通心理学》(第5版)配套题库【考研真题精选+章节题库】?林崇德《发展心理学》(第3版)笔记和课后习题详解 ?林崇德《发展心理学》(第3版)配套题库【考研真题精选+章节题库】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

? 试看部分内容 考研真题精选 一、单项选择题 1不同年龄儿童认识能力的差异主要是由加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点的学派是()。[统考2019年研] A.皮亚杰学派 B.新皮亚杰学派 C.社会文化历史学派 D.精神分析学派 【答案】B查看答案 【解析】A项,皮亚杰学派的主要代表人物是皮亚杰。他以儿童心智发展为基础,进而研究人类认识的发生和变化,创立了发生认识论。B项,新皮亚杰理论学派是对皮亚杰学派的修正和发展。皮亚杰之后的发展心理学家认为应该通过将皮亚杰理论与信息加工理论结合起来,从而研究儿童智力的发展。如果能用信息加工理论来建立一个不同年龄阶段儿童智力发展的程序模式,就可以对儿童的智力发展设计出比较确切的模式。C项,社会文化历史学派认为人的高级心理机能是在与周围人的交往过程中产

生和发展的,受人类的文化历史所制约。D项,精神分析学派由弗洛伊德开创。弗洛伊德主要着重于精神分析和治疗,并由此提出了人的心理和人格的新的独特的解释。弗洛伊德精神分析学说的最大特点,就是强调人的本能的、情欲的、自然性的一面,它首次阐述了无意识的作用,肯定了非理性因素在行为中的作用,开辟了潜意识研究的新领域;它重视人格的研究与心理的应用。2在孕期的个体发展中,致畸因素最容易造成潜在危害的时期是()。[统考2019年研] A.胚囊期 B.胎儿期 C.胚胎期 D.受精卵期 【答案】C查看答案 【解析】胚胎期是胎儿器官分化、生成的关键期。如果某一器官或生理系统在这一阶段没能形成,那么胎儿出生后将形成永久性的残疾。这一时期同时也是胎儿发育的最敏感期,放射性、药物、感染等各种因素都有可能导致胎儿畸形,甚至是早产、流产。 3给6个月的婴儿反复呈现一个红色的气球开始时婴儿会一直盯着看,后来婴儿的注视时间减少。这时换一个黄色的气球呈现给婴儿,婴儿的注视时间又会增加。这一过程称为()。[统考2019年研]

2020清华大学心理学考研分数线

2020清华大学心理学考研分数线 2020清华大学心理学考研分数线已经公布,博仁考研为大家整理了心理学考研专业的分数线,帮助心理学考研人了解院校,高校备考。 清华大学的心理学专业隶属于社会科学学院下设的心理学系。清华大学心理学系曾经有过辉煌的历史,为我国培养了一大批心理学的领军人物,当时在心理学系任教的著名学者有唐钺、孙国华、周先庚、沈履、陈立等人,他们都是中国心理学史的缔造者。心理学系几经风雨,其间还培养了一批著名科学家。如,我国家畜人工授精技术的开拓者和传播者,1931级的郑丕留;现代试管婴儿之父、美国科学院院士,1933级的张民觉;著名心理学家,1935级的曹日昌,我国最早将辩证唯物主义应用于心理学研究的倡导者之一,为我国心理学科的兴建和发展做出了重要贡献。他们将清华精神带向世界,并为清华人树立了光辉的榜样。 清华大学心理学考研备考如火如荼,考研复试分数线。不止关系着复试调剂,对于2021心理学考研人择校也有关系。为此博仁考研老师收集整理了清华大学近3年的心理学考研分数线,仅供心理学考研学子参考。 清华大学心理学考研近3年的考研复试分数线 2020 2019 2018 心理学学硕考研50/50/180/340 50/50/180/340 50/50/180/365 心理学专硕考研60/60/180/365 50/50/180/380 55/55/180/360 2021心理学考研已经起航,你备考到哪里了呢?了解分数线后,确定了报考院校,只是第一步,随着考研时间的推进,考试有哪些科目?参考书有哪些?复习重点是什么?心理学考研真题怎么找…… 不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍! 1

武汉大学考研报录比(2017-2005)历年报录情况统计汇总

报考武汉大学硕士研究生考试的同学,都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。 在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下: 武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名(含拟接收推荐免试生2700名)。其中:全日制硕士研究生约5410(学术学位硕士研究生约3700名,专业学位硕士研究生约1710名),非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名(含拟接收推荐免试生2400名)。其中:学术学位硕士研究生约3350 名,专业学位硕士研究生约2450 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名(含拟接收推荐免试生2100名)。其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1550名)。其中:学术学位硕士研究生约3400 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1500名),其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2700 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 武汉大学2017年的招生人数达到9300人,增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致,专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。

2018年陕师大基础心理学考研经验分享

2018年陕师大基础心理学考研经验分享 大二下学年,我参加了学校的优秀生毕业报告,对考研有了一个坚定的信心,也明白了考研是一条实现阶层的跨越的捷径,即使高考之后我们暂时落后于同龄人,这是一个自我突破和成长的良机。 于是,从大三的3月份,我就开始零零散散的着手考研内容,英语最早开始,我知道,英语积累正是应对着“非冰冻三尺非一日之寒”的古话,我坚持每天早上5点30起床,悄悄的洗漱收拾,每天将争当第一个找楼管阿姨要钥匙开门,第一个到食堂去等新鲜出炉的角饼而感到骄傲。天气转暖了,早上的阳光一缕朝阳打在脸上,清新的空气令人沁人心脾,那时候的我很容易满足,饿的时候有一个饼干,困的时候有学校的花园休息,现在想想真是一种享受。紧锣密鼓的准备学校的各种考试之余,专业课的准备也在紧跟步伐,普心最先学完,也忘得最干净,但在考试中也最重要,所以我先从普心开始准备,一章接着一章,按照自己的进度,每一天的信息量很大,却很充实。 到了4月底,辅导班给我分配了辅导员,遇到我的小老师我感到很幸运。在第一次讲课的时候,他对我的考研进度有一个了解,对于每科如何复习给予了建议和学习方法,并制订了考研的学习时间进度表。我们每次上课都会针对前一段时间复习的内容进行考核,对有疑问的内容很仔细的讲解,我有听不懂的时候也会很不好意思的让他再讲一遍,老师十分耐心,用浅显易懂的语言来讲解,到了考研的后期,心理压力也越来越大,看着身边的研友放弃和退出,堆积如山的复习资料,我开始感觉有些慌,老师在我很无助的时候给了我心理支持,像是一个定海神针,让我能够坚定自己的目标,继续前行。所以,看到考研最终录取结果出来的那一刻,我首先想到的是辅导员的帮助,没有辅导员的并肩作战,可能就没有今天的录取结果。 我也希望自己的考研经历可以使更多在考研路上的学子能够获益,以下便是我的一些复习的建议。首先,英语的复习要赶早不赶晚,坚持扩大自己的单词量和知识面,对国外的新闻有一定的了解,这样在阅读上就可以做到更加轻松的驾驭。其次,政治的学习不宜过早,因为早早的复习不仅会占用早期英语和专业课的复习,而且大部分会遗忘,在与时间赛跑的征程中,过早的复习政治,有效率较低,个人觉得可以放在暑假开始学习。最后,也是最重要的的专业课学习,我坚持从普心、实验、统计、教育、发展、测量、社会的顺序,开始看得很慢,一个月能看完一本书,边看边背,参考着勤思发的辅导资料,到了后期,由于对内容的熟悉,我可以做到每天背一本书,内容较少的发展、教育等书籍,一天可以背两本,到考研进入考场的那一刻,我很坦然,也很淡定,因为我已记不清书本背了多少遍了。 考研分数下来之后,分数不是特别理想,并没有达到自己的理想高度,想想之前努力的自己,不想让今年的努力白费,所以就复试和调剂两手准备,我参加了复试之行,遇到了同在考研路上的小伙伴,准备了自我介绍的英文版和中文版,时间安排的很紧张,却学到了很多东西,这次辅导班学习让我有了时间的紧迫感,认识到了自己在英文表达和文献阅读上的缺陷,所以回去之后,我开始阅读文献,练习自己的发音,对着镜子进行自我介绍,复习初试科目(因为当时复试学校不确定,考试的内容应该都大同小异),将

陕西师范大学《普通心理学》第十一章-个性及其倾向性

第十一章个性及其倾向性 第一节个性的一般概述 一、什么是个性 在西方,个性一词源于拉丁语Persona,它有两个含义:一方面,原指演员在舞台上所戴的假面具,后引申为一个人在生命舞台上所扮演的角色;另一方面,指能独立思考、具有独特行为特征的人。个性,在西方又称人格。由于个性结构较为复杂,因此,许多心理学者从自己研究的角度提出个性的定义,西方人格心理学家奥尔波特(G.W.Allport)曾综述过几十个不同的定义。如美国心理学家吴伟士(R.S.Woodworth)认为:“人格是个体行为的全部品质。”美国人格心理学家卡特尔(R.B.Cattell)认为:“人格是一种倾向,可借以预测一个人在给定的环境中的所作所为,它是与个体的外显与内隐行为联系在一起的。” 现代心理学一般把个性定义为一个人的整个精神面貌,即一个人在一定社会条件下形成的、具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。 婴儿出生后只是一个个体,但并没有形成自己的个性,尚未成长为一个社会的人,所以,称他们为“未成人”。随其成长,他的内部世界在丰富着、发展着、完善着,最后成长为一个从事社会实践活动的独立的个体,成长为完全的、现实的、具体的社会成员,形成了全面整体的个人,持久统一的自我,这时他便具备了自己的个性。 研究和掌握人的个性心理,其目的之一,就是为教育实践服务。因为,每个学生的个性心理,既是教育的结果,又是教育的前提条件。只有针对学生的不同特点,采取不同的教育措施,才能取得良好的教育效果。我国古代著名教育家孔子提倡的因材施教,至今被人们所重视,并成为教育教学应遵循的重要原则之一。这里的“材”就是指学生的个性特点。了解并掌握学生的个性特点,是对学生进行有效教育和教学的主要依据。许多优秀的教师,他们的成功,无不是建立在对教育对象个性特点的深刻了解之上,并能根据其个性特点采取教育教学措施,从而获得了好的教育成果。 二、个性的特性 研究个性必须探讨它的特性及表现,这样才能把个性心理与其他心理现象区别开来。个性具有以下几方面特性。 (一)自然性与社会性 1.自然性 人的个性是在先天的自然素质的基础上,通过后天的学习、教育与环境的作用逐渐形成起来的。因此,个性首先具有自然性,人们与生俱来的感知器官、运动器官、神经系统和大脑在结构上与机能上的一系列特点,是个性形成的物质基础与前提条件。但人的个性并非单纯自然的产物,它总是要深深地打上社会的烙印。初生的婴儿作为一个自然的实体,还谈不上有个性。 2.社会性 个性又是在个体生活过程中逐渐形成的,他在很大程度上受社会文化、教育教养内容和方式的塑造。可以说,每个人的人格都打上了他所处的社会的烙印,即个体社会化结果。正如马克思所说:“‘特殊的人格’的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体本性,而是人的社会特质。”“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”由此可见,个性是自然性与社会性的统一。

2019年西北师范大学心理学招生情况、参考书目、复试线、报录比-新祥旭考研

2019年西北师范大学心理学招生情况、参考书目、复试线、报录比-新祥旭考研 一、院校简介 西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。心理学科的发展,在胡国钰教授、王文新教授、章仲子教授、刘问岫教授、郭士豪教授、沈庆华教授、何玉琨教授、赵鸣九教授等老一辈心理学家的辛勤努力的基础上,目前已形成了一支学历专业完善、职称结构合理、学缘广泛的教学科研队伍。科学研究方面,已在文化心理、社会认知、成瘾行为戒断、心理健康教育等领域形成了自己的特色,并已积累了丰富的科研成果。教学方面,获得了多项省部级教学研究成果,《实验心理学》、《心理测量学》、《心理统计学》等课程被评为省级精品课程,《教育心理学》、《SPSS应用》、《人格心理学》等课程被评为校级精品课程和重点课程,“心理学研究方法”教学团队被评为校级教学团队,“心理学(教师教育)”教学团队为院重点建设团队。 学院现设置“心理学”和“应用心理学”两个师范类专业,采取心理学类2+2培养模式。其中“应用心理学”专业为省级特色专业,“心理学”专业为2015年获批的本科专业。 二、招生目录

专业方向: 备注:招生人数包括推免生基础心理学(7人) 01认知神经心理 02认知与学习 发展与教育心理学(7人)01社会性发展与教育 02学习与教学心理 03人格发展 04认知及其发展与教育 应用心理学(7人) 01人格与心理健康 02人力资源管理

考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语选一 ③312心理学专业基础综合 同等学力加试:1.实验心理学2.西方心理学史复试科目:心理学理论与方法929 347专硕 应用心理(全日制,招30人) 应用心理(非全日制,招15人) 研究方向: 01人力资源管理 02司法与犯罪心理学 03心理健康辅导与咨询 04临床与咨询心理 考试科目:

2015-2017华东师范大学心理学考研历年复试分数线

无论是准备报考心理学院校或者是已经战过心理学考研在等结果的同学,想必复试分数线都是大家非常关心的一个问题。今天,力比多学院(https://www.360docs.net/doc/558915281.html,)的小编将2015年至2017年华东师范大学心理学考研的历年分数线整理出来,方便大家查看参考。 复试分数线

在此祝愿大家如其所愿顺利通过华东师范大学心理学考研初试。 力比多学院小编还为大家整理出,复试时所需要的材料,具体如下: 应届毕业生 1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致,由考生所在院系填写并盖章,该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件:需加盖学校公章,在复试时单独交至各学院。 4、加分证书:四、六级等相关证书及操作技能证书等。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。 往届毕业生 1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致,由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章,该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件:可以向档案所在单位申请,复印档案中的本科成绩单,也可以从本科学校教务处打印成绩单。 4、工作中的成果:可能会成为加分项哦。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。力比多学院libidos有相关的写作院校定向辅导 同等学力 1、学历证书:证书以及同等学力证明材料。

心理学考研难度排名

心理学考研难度排名 一、拥有心理学博士点的高校及专业名称(22所): 1、北京师范大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 2、北京大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 3、西南大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 4、华东师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 5、浙江大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 6、华南师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 7、天津师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学

8、华中师范大学心理学院:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 9、南京师范大学心理系:基础心理学、发展与教育心理学 10、首都师范大学心理系:发展与教育心理学 11、东北师范大学心理系:发展与教育心理学 12、辽宁师范大学心理系:发展与教育心理学 13、上海师范大学心理系:发展与教育心理学 14、山东师范大学心理系:发展与教育心理学 15、西北师范大学心理系:发展与教育心理学 16、福建师范大学心理系:发展与教育心理学 17、中山大学心理系:基础心理学

18、陕西师范大学心理系:基础心理学 19、江西师范大学心理系:基础心理学 20、湖南师范大学心理系:基础心理学 21、中南大学湘雅二医院心理中心:应用心理学 22、第四军医大学军事医学心理学研究所:应用心理学 中国科学院心理研究所:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 二、拥有心理学硕士点的高校及专业名称(107所) 1、北京大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 2、西南大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 3、浙江大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学 4、北京师范大学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学1

2016-2017四川大学心理学考研复试分数线四川大学心理学考研复试分数线

岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德渥群芳。四川大学是教育部直属全国重点大学,是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。今天,力比多学院的小编将2015年至2017年四川大学心理学考研的历年分数线整理出来,方便大家查看。 说明 1、[]内为单科总分大于100分的单科最低分数要求。 2、校内各招生单位可在不低于学校初试合格分数线的基础上,按照国家有关要求,根据本单位分配的招生规模和上线生源的实际情况,确定本单位各学科(专业)的复试分数线。 力比多学院小编还为大家整理出,复试时所需要的材料,具体如下:

应届毕业生 1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致,由考生所在院系填写并盖章,该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件:需加盖学校公章,在复试时单独交至各学院。 4、加分证书:四、六级等相关证书及操作技能证书等。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。 往届毕业生 1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致,由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章,该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件:可以向档案所在单位申请,复印档案中的本科成绩单,也可以从本科学校教务处打印成绩单。 4、工作中的成果:可能会成为加分项哦。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。

苏州大学心理学考研报录比

苏州大学心理学录取分数线和报录比 一、苏州大学心理学院简介 苏州大学教育学院现坐落在美丽的人间天堂苏州的独墅湖畔,前身为江苏师范学院教育学系,1982年改称苏州大学教育科学教研部,1999年改现名。历经几十年的发展,为国家和社会培养了大批优秀教育和心理学人才,为地方建设作出了重要贡献。 学院现有教育学一级学科博士后流动站、高等教育学博士点、教育经济学博士点(自设)、教育学一级学科硕士点、一级学科硕士点、应用心理学专业硕士点和教育硕士专业硕士点;开设四个本科专业与招生方向,教育学专业为学校特色专业。学院设有教育学系、心理学系和教育技术学系。苏州大学教育科学研究院挂靠本院,包括苏州大学高等教育研究所、苏州大学教育科学研究中心、教育学研究所、应用心理学研究所、课程教学研究所、规划与政策研究室6个研究所(中心、室);苏州大学教师培训学院和苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心挂靠本学院;苏州心理学会挂牌本院。学院承担全校师范生教育学、心理学、教育技术学、教师口语、教师书法课程及其它校级公共课程的教学。现任院长许庆豫,院党委书记蒋晓虹。学院现有教职工76人。教师队伍年轻、学历较高、专业结构合理。 苏州大学是国家211工程重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学,该校心理学隶属教育学院,应用心理学为江苏省级重点学科。2014年心理学招生方向有5个:01基础心理学02发展与教育心理学03应用心理学04工业与组织管理心理学05咨询与临床心理学 初试科目有①101思想政治理论②201英语一或203日语③634心理学专业基础综合苏州大学心理学学硕在2013年是统考的,2014年改为自命题。 关于初试的真题,可以在苏州大学官网下载2011、2012两年真题,并有说明不再提供其他年份(https://www.360docs.net/doc/558915281.html,/html/27/11256.html)。同学们可以关注是否会有14年真题发布,下面由博仁教育来具体分析苏州大学历年分数线和报录比,供考生择校时参考。 一、苏州大学录取历年分数线 表1—1苏州大学2010、2012年心理学复试分数线 方向年份基础心理学发展与教育心理 学 应用心理学应用心理硕士 (专硕) 2010年288 329 333 —— 2011年320 314 327 308 二、苏州大学心理学硕士报考录取情况 表1—2苏州大学硕士研究生心理学专业历年录取人数 专业代码专业名称2008年2009年2010年2011年2013年

2019年陕西师范大学心理学考研复试攻略

2019年陕西师范大学心理学考研复试攻略 陕西师范大学,位于陕西省西安市,教育部直属六所综合性师范大学之一,“211工程”,“世界一流学科”建设高校,教育部第四轮学科评估0402心理学排名:B+。下面,文都比邻考研网为准备复试的同学送上陕西师大2019心理学考研复试攻略: 一、复试分数线 心理学院(学硕): 年份专业方向政治外语业务课一复试最低录取人数录取最低基础心理学62 52 202 344 19 345 发展与教育心理学68 55 211 351 14 351 2018 应用心理学64 56 211 349 13 352 航空航天心理学70 52 200 322 4 322 实验室(学硕): 年份专业方向政治外语业务课一复试最低录取人数录取最低 基础心理学44 44 132 320 4 321 2018 发展与教育心理学68 48 204 321 4 321 备注:复试最低分为一志愿复试最低分,录取人数含“高水平大学优质生源调剂”(该调剂的录取名额不占招生计划名额),录取最低分含高水平优质生源调剂(校外优质调剂生,本科985/211/双一流高校的考生) 心理学院(专硕): 年份专业方向政治外语业务课一复试最低录取人数录取最低2018 应用心理56 57 180 321 23 323 二、复试内容 ①笔试:笔试的内容主要是围绕着书本上的专业知识进行,主要考察知识的扎实程度 和科研的水平。 ②面试:首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标等,最后是英文提 问。 ③外语听力:老师提问问题学生回答,提问问题的类型广泛,设计专业课知识以及报 考院校意向,未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍。 ④复试成绩计算:

陕师大心理学考研统考前真题.doc

陕西师范大学 2000年心理学考研真题 【实验心理学】 一、名词解释( 30分) 1、心理学的变量 2、信号检测论 3、F 检验 4、心理物理法 5、随机抽样 6、相关系数 7、控制 8、因素分析 9、正态分布 10、准实验设计 二、简答题( 40分) 1、对自变量的控制要注意哪些问题? 2、试述实验设计的标准与效用。 3、比较相关研究与因果对比性研究的异同。 4、测验编制的程序、步骤主要包括哪些内容? 三、计算、设计题(30分,第 1题10分,第 2题 20分) 1、有一被试群体的人数为300人,施测某一心里测验的团体平均数(X)为100,标准差为 8,被试 A 的得分为 113,请计算回答给团体中测验分

数高于 A 者有多少人?低于 A 者有多少人? 2、请设计一个记忆问题方面的研究方案,需包括研究课题名称、被试的选择控制、反应变量、研究方法步骤、数据处理方法和预期研究成果结论。 【普通心理学】 一、名词解释( 30分) 1、心理 2、条件反射 3、感觉 4、注意 5、记忆 6、思维 7、情绪 8、意志 9、个性 10、能力 二、判断改错( 10分) 1、客观现实是心理的源泉和内容。 2、智慧来源于动作。 3、视觉的适宜刺激是波长200nm 到2000nm 的电磁波。 4、基本情绪形式可概括为喜、怒、哀、乐四种。 5、激情是具有感染性的、比较微弱而持久的情绪状态。

三、简答题( 30分) 1、简述知觉的基本特性。 2、简述气质的实质、分类及其生理机制。 3、简述性格的实质及其特征。 4、简述语言的功能及其与思维的关系。 5、简述个性倾向性包含的基本内容。 四、论述题( 30) 1、心理学的研究方法有哪些?举例说明他们在心理学研究中的作用。 2、详细陈述你对心理学研究现状的认识,并写出你学习和研究心理学 的具体打算。 陕西师范大学 2001年心理学考研真题 【中外心理学史】 一、名词解释(每小题3分,共 18分) 1、身心交感论 2、联想主义 3、神经特殊能量说 4、冯特 5、机能主义 6、目的行为主义 二、简答题(共 50分,每小题 10分) 1、中国古代习性论的基本

2020年广西师范大学心理学招生情况,参考书目,复试分数线--新祥旭考研

2020年广西师范大学心理学招生情况,参考书目, 复试分数线--新祥旭考研 一、院校简介 广西师范大学1979年开始招收硕士研究生,是全国首批硕士学位授权单位,学校是广西具有博士授权的六所高校之一。教育学部现设置教育学系、心理学系、教育技术学系、学前教育学系、特殊教育学系五个系科;开设公共事业管理(教育管理)、应用心理学、学前教育学、教育技术学、小学教育、特殊教育等六个全日制本科专业,拥有教育学一级学科博士点、教育学一级学科硕士点(含教育学原理、课程与教学论、高等教育学、比较教育学、教育技术学、学前教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学及自主设置的教师教育、民族教育、少年儿童组织与思想意识教育等12个方向)、教育经济与管理、发展与教育心理学两个二级学科硕士点,以及教育硕士(学科教学方向、教育管理方向、现代教育技术方向、心理健康教育方向、学前教育方向)、应用心理专业硕士等专业学位授权点。 二、专业目录 广西师范大学心理学学硕今年招生15人,只设置发展与教育心理学专业,共3个研究方向,分别是: 01认知发展与教育 02人格发展与教育

03心理健康教育 注:该学校设置应用心理硕士专业学位的招生,报考应用心理专硕的同学可以关注公众号“应用心理硕士考研联盟”了解详情。 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③615心理学原理 ④816心理学研究方法 报考条件:广西师范大学心理学考研对本科专业有限制,本专业只招收前置学历为心理学类专业的普通全日制本科毕业考生。也就是说,不接受跨专业考生。 三、参考书目 615心理学原理 1.梁宁建主编:《心理学导论》,上海教育出版社,2011年版。 2.彭聃龄主编:《普通心理学(第四版)》,北师大出版社,2012年版。 816心理学研究方法 1.黄希庭编:《心理学研究方法》,高等教育出版,2010年版。 2.辛自强主编:《心理学研究方法》,北京师范大学出版社,2012年版。 复试 邵志芳著:《认知心理学——理论、实验和应用(第二版)》,上海教育出版社,

陕西师范大学心理学考研参考书

陕西师范大学心理学考研参考书 一、陕西师范大学心理学院简介 陕西师范大学心理学院始于1945年国立西北大学文学院教育系,上世纪50年代,西安师范学院原院长、著名心理学家刘泽如教授正式创建了心理学教研室。2008年12月学校学科调整,成立了心理学院,2010年获得心理学科一级博士学位授予权。60多年来,在刘泽如、杨永明、欧阳仑、孙昌识、王淑兰、方俊明等老一辈心理学家的带领下,经过几代人的辛勤耕耘,不懈探索,为陕西师范大学心理学科的建设与发展积淀了深厚的学术底蕴,已成为国家在西部地区培养心理学专业人才和科学研究的重要基地之一。现任院长游旭群教授,党总支书记李录志副教授,副院长王振宏教授、王勇慧教授、董增云副研究员。 学院现由心理学系、基础心理学研究所、发展与教育心理学研究所和应用心理学研究所构成。现开设心理学和应用心理学2个本科专业;心理学科为博士、硕士学位授权一级学科,建有心理学博士后科研流动站;有心理健康教育方向教育硕士和应用心理硕士2个专业学位授权点。心理学为陕西省重点学科,“行为与认知神经科学实验室”为陕西省重点实验室。此外,学院还设有陕西省心理健康骨干教师培训与研究中心、陕西省心理学会等学术团体和学术机构。 学院现有教职工 37人,其中专任教师 27人,有教授 8人,副教授 9人,博士生导师8人,具有博士学位的教师占专任教师总数的78%。国家“新世纪百千万人才工程”入选者 1 人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者2人,国务院特殊津贴获得者1人,获得陕西省师德先进个人和陕西省先进工作者各1人,宝钢优秀教师奖获得者1人,省级教学名师1人,明德奖获得者1人,国家级教学成果获得者2人。近年来,在学校的大力支持下,聘请了8位国内外著名学者担任学院兼职教授。 二、陕西师范大学2015年心理学考研参考书 陕西师范大学心理学考研仍是统考,考试科目是101思想政治理论201英语一312心理学专业基础综合。 心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。心理学研究生考试是全国统考,由教育部统一命题,但是,教育部并没有指定心理学专业基础综合参考教材,现在考研市场上有很多心理学考研推荐参考教材,鱼龙混杂,让很多考生很难选择,不知道哪些书是权威的,哪些书是必须看的。 博仁考研辅导老师根据多年的考研辅导经验,结合心理学考试大纲,以及历年真题命题特点,向备考2015年陕西师范大学心理学考研的考生推荐以下心理学考研参考书: 一、心理学导论 (1)《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书; (2)《社会心理学》章志光人民教育出版社,介绍社会心理学,包括大纲所有的知识点。 二、发展心理学 《发展心理学》(第二版)林崇德人民教育出版社; 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种

2016年中国人民公安大学警务心理学考研目录 录取人数 录取分数 参考书 历年真题 复习经验 报录比 真题讲解

2016年中国人民公安大学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习 经验指导 一、2016年中国人民公安大学警务心理学招生考研招生目录 学院、专业、研究 方向 考试科目代码、名称复试科目 0306公安学 警务心理学①101思想政治理论 ②201英语一 ③620法学基础二 ④821公安学通论 心理学

二、中国人民公安大学2016年攻读硕士学位研究生考试科目命题范围和考试形式

三、2016年中国公安大学考研独家专业课复习经验指导 考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。” (一)择校预备阶段(1月中旬——3月初): 关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基

础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。 (二)基础理解阶段(3月上旬——7月初): 关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式 这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。 (三)重点掌握阶段(7月初——11月上旬): 关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促 这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。 (四)框架专题阶段(11月上旬——12月上旬): 关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树 这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发

上海师范大学心理学考研分数线

上海师范大学心理学考研分数线历年汇总 上海师范大学教育学院心理学考研正在招生。教育学院前身为1954年设立的教育学心理学教研室。教育学院现下设6个系,5个研究所,10个中心。学院已具有较高的学科建设水平和综合研究能力。有1个上海市重点学科:发展与教育心理学;1个上海市教委重点学科:比较教育学;2个市级本科教育高地:心理学应用型人才培养模式和小学教育;1个教育部特色专业:小学教育;1个“十二五”本科教学工程市级“专业综合改革试点”项目:学前教育;2个校级重点学科:高等职业教育学、基础教育改革与发展。近年来,学院承担了一批国家和省部级科研项目,发表和出版了大量较高层次的论文、著作,获得了许多国家级、省市级科研奖、教学成果奖和教材奖,在教育学科、心理学科和管理学科上形成了独特的优势。 上海师范大学心理学考研备考到现在如火如荼,很多心理学考研学子,还同时关注着学校的分数线。不止关系着复试调剂,对于2021心理学考研人,分数线的高低,跟考研复习程度关联紧密,想要考一个好的名校,高分是必要的。为此博仁考研老师收集整理了上海师范大学近5年的心理学考研分数线,仅供心理学考研学子参考。 注:2020心理学考研分数线,暂未公布,更多分数线信息,请及时关注博仁考研公众号。 上海师范大学近5年的心理学考研分数线

2021心理学考研已经起航,很多同学已经利用这段空余时间,开始复习了,你还在观望么?了解分数线后,确定了报考院校,只是第一步,随着考研时间的推进,考试有哪些科目?参考书有哪些?复习重点是什么?…… 不要让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师将根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!

2020年复旦大学应用心理考研招生情况,参考书目,报录比,复试分数线

2020年复旦大学应用心理考研招生情况,参考书目,报录比,复试分数线(新祥旭考研)心理学考研关注公众号“心理学考研同盟” 一、学院简介 复旦大学社会发展与公共政策学院于2004年12月19日正式成立,学院的教学共涉及社会学、经济学、心理学和公共管理四个一级学科,现有社会学、社会工作和心理学三个本科专业,社会学、人口学、人类学人口、应用心理、资源与环境经济学以及社会保障学等六个硕士点,并有人口、资源与环境经济学的博士点。学院建有人口研究所,拥有和挂靠的校级科研中心有复旦大学社会发展研究中心、妇女研究中心、心理研究中心和人权研究中心等。 复旦大学心理学专业最早开始于1923年,2002年恢复心理学本科专业招生。心理学专业旨在培养专业理论突出、应用实践能力出众的心理学人才。该专业一方面强调现代认知神经科学、计算机科学和信息科学在当今心理学基础研究中的重要地位;另一方面重点培养学生具有开阔的思路和深厚的人文关怀,并建有专门的心理学实验室和多个实习点。专业课程包括普通心理学、实验心理学、认知心理学、心理实验设计与研究方法、社会心理学、教育心理学、心理统计、咨询心理学、管理心理学等。 二.招生情况

考试科目: ①101思想政治理论;②204英语二;③347心理学专业综合 总招生35人,其中推免生12人。统招计划招生23人。 三、参考书目 347心理学综合(官方指定) [1][美]理查德·格里格,[美]菲利普·津巴多著;王垒,王甦等译《心理学与生活》,人民邮电出版社,2003年版 [2]《心理学》(第九版),戴维·迈尔斯著,黄希庭译,人民邮电出版社,2013年版 四、历年报录比 五、2017年复试分数线 政治英语60分,347心理学综合180分,总分375分

2016-2017西北师范大学心理学考研复试分数线

西北师范大学,是我国甘肃省兰州市重点的高等学府,是国家教育部重点支持的西北地区的十四所高校之一。其心理学院具有学士、硕士、博士三级学位授予权,心理学科为甘肃省省级重点学科。今天,力比多学院的小编将2015年至2017西北师范大学心理学考研的历年分数线整理出来,方便大家查看。 具体如下:

在此祝愿大家如其所愿顺利通过西北师范大学心理学考研初试。 力比多学院小编还为大家整理出,复试时所需要的材料,具体如下: 应届毕业生 1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、学生证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的学习单位一致,由考生所在院系填写并盖章,该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件:需加盖学校公章,在复试时单独交至各学院。 4、加分证书:四、六级等相关证书及操作技能证书等。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。 往届毕业生

1、身份证明:包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证和学位证原件及复印件。 2、政治审核表:档案单位一般应与报名时填报的工作单位一致,由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章,该表需要在院校网站下载。 3、本科成绩单及复印件:可以向档案所在单位申请,复印档案中的本科成绩单,也可以从本科学校教务处打印成绩单。 4、工作中的成果:可能会成为加分项哦。 5、一寸彩色免冠照片:面试时进行体检可能需要。 6、撰写材料:面试简历、自我介绍以及给导师的信件等,不要只准备一份,每一位老师一份。力比多学院libidos有相关的写作院校定向辅导 同等学力 1、学历证书:证书以及同等学力证明材料。 2、其他与应届毕业生相同,按照应届毕业生的标准准备。 文档来源:心理学各院校官网| 力比多学院网站(https://www.360docs.net/doc/558915281.html,)版主整理分享

2015陕西师大 函授 《心理学》作业答案

《心理学》作业题 1、心理学的研究对象是什么? 答:心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、发展及其规律的科学。 2、什么是意识? 答:意识是指人所特有的反映现实的最高形式,是人对现实的一种有意识、有组织的反映,也可以说意识就是人的心理,是人自觉的、有目的的高级心理部分。 3、学习心理学有什么意义? 答:探索人心理活动的规律,具有重要的理论意义和实践意义。 (一)理论意义:心理学研究可以帮助我们建立并坚持辩证唯物主义观点。因为心理学在研究人脑对客观现实反映过程中所取得的成果,科学地揭示了心理与脑的关系,心理与客观现实的关系,雄辩地论证了物质第一性、精神第二性这一马克思主义哲学的基本原理,有力地批驳、抨击了形形色色的唯心主义思想观点。心理学探索外部的客观条件如何影响心理过程的进行,如何影响人心理特征的形成,揭示客观的物质世界与人心理活动之间必然的因果关系,又分析人的心理活动如何根据客观事物的规律,影响客观事物的发展变化,在这些分析研究中特别重视社会历史条件对人心理的制约作用。这些研究和探索是辩证唯物主义与历史唯物主义原理在研究人心理活动问题上的具体化,也是我们研究人心理现象的指导思想。 (二)实践意义:1.可以使心理因素对行为活动发生最佳影响,为提高劳动生产率和卫生保健服务;2.根据心理规律,可以更有效地影响人的心理活动,为提高教育、教学质量服务;3.根据心理变化的规律和特点,可有效预测并有准备地对待某些心理现象。 4、心理学研究方法有哪些? 答:心理学研究方法很多,其中主要有观察法、实验法、测量法,此外还有谈话法、作品分析法、问卷法、模拟法等等。 5、为什么说心理学是一门古老而有年轻的学科? 答:心理学是一门古老的科学,是因为德国心理学家艾宾浩斯曾说过:“心理学有一个悠久的过去,但却仅有一段短暂的历史。”心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学,实际上人们对心理现象的探索已经有几千年的历史了。远在公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德就写过一本心理学专著《心灵论》,在中国,心理学也同样有着悠久的历史渊源了。我们说心理学是一门年轻的学科,是因为科学心理学的建立,迄今才刚刚124年的历史。1879年德国的心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,提出了“实验心理学”这一学科名称,从此才逐渐形成了注重实验的科学心理学的传统。为了及时总结、交流心理科学的研究成果,冯特还创办了一份心理学专业杂志。世界心理学界都公认1879年是心理学的新纪元,从此心理科学才开始了它独立的历史,结束了它从属哲学或其他学科的过去,冯特也被世界心理学界公认为科学心理学的奠基人,是世界上第一个专业心理学家。 6、人的心理的实质是什么? 答:人的心理是人脑对客观现实的反映。这是辩证唯物主义解释心理实质的基本观点。具体来说,就是坚持物质是第一性的、精神是第二性的哲学基本命题, 7、什么是条件反射? 答:条件反射是有机体通过后天的学习训练建立起来的反射。 8、什么是感觉?它有哪些种类? 答:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 9、什么是知觉?它有哪些种类?

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