全世界都在学中国话
全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化……耳边传来嘹亮的歌声，我跟着哼了起来，是啊，中国汉字太奥妙了，往往一字有好几种含义，在这么多的汉字中，我最喜欢的一个汉字是“爱”。
母爱实在是太伟大了！妈妈给我的爱最让我感到温暖，可能是家中妈妈陪伴我的时间最多的缘故吧！
每当我考试考得不理想时，妈妈就会帮我分析错在那里是否应该错？有时还会为我错了不应该错的地方打我，但我知道她这么做都是为我好！
一次，数学考试我考的不是很好，我想，回家妈妈肯定要打我的。到了家，妈妈看见我愁眉苦脸的，就便知道我的心思，知道我考试考得不好。妈妈就用一句话来鼓励我“这次考不好没关系只要下次考好就行了”想想真是不应该妈妈平时对我那么好我却不能用好的成绩来报答她。妈妈看了看试卷，问我这道题你觉得你应该错么？我看了一下，哎呀我则么把4。17看成4。77了呀！这都是我粗心的毛病呀！妈妈说：“你下次在考试，你得多多仔细呀！妈妈就这样一题题的帮我分析我发现一部分是搞不清概念，还有一部分是我粗心的毛病。在这一次考试中取得好成绩。
在功课多的情况下，妈妈会叫我别着急慢慢做，在天气转凉的时侯，妈妈总是提醒我多穿几件衣服……
妈妈的爱无处不在，妈妈的爱就像春雨一般滋润着我鼓励着我伴我快乐地成长，同学们你们知道我为什么喜欢这个字了吗？
2018高考语文作文备考热点素材中国强则汉语兴!“汉语热”席卷世界迎“全盛时代”
中国强则汉语兴！“汉语热”席卷世界迎“全盛时代” 【素材回放】 “在校学习汉语的美国中小学生人数近年出现爆炸性增长。” “在英国家长的心目中，中文是 除印欧语系之外最重要的语言。” “两年后俄罗斯将首次把汉语纳 入国家统一考试中。” “中东技术大学孔子学院在土耳 其总理府开设了汉语课程。” “未来5年内，南非政府计划在500所学校引入中文教学。” ………… 近来，关于汉语在世界各国持续升温的报道不断 见诸国内外媒体，这让我们有理由相信，“全世界都 在讲中国话”已经不仅仅是一句歌词。据国家汉办粗 略估算，目前除中国（含港澳台）之外，全球学习使 用汉语的人数已超过1亿，其中包括6000多万海外 华人华侨，以及4000多万各国主流社会的学习和使用者。 【素材解读】 好多外国人学中国话，孔夫子的话越来越国际化。世界需要更多地了解中国，中国需要以更加开放的姿态走向世界。希望汉语继续成为展示中华文化、促进全球合作交流的桥梁，也希望在全球多语共生的合唱中，听到汉语发出日益响亮的声音，增进各国人民的理解和友谊，共创幸福美好的生活。“汉语热”席卷世界迎来了“全盛时代”，正源于中国的崛起。中国影响力已遍及世界，中国已离不开世界，世界更需要中国。“汉语热”在全球的不断升温，值得所有中国人自豪，也催我们继续奋进。 【适用话题】 中外文化之间的交流 推动中华文化走向世界 取长补短，实现文化的创新
中国的迅速发展，催生了前所未有的汉语热 “汉语热”前所未有，全世界都在讲中国话已不仅是歌词 向世界传递中国的文化和价值观，讲好中国故事，展示中国形象 汉语教育在各国的风靡，与中国国力逐渐增强有密不可分的联系 这充分说明中国的影响力正在逐渐扩大，中国元素、中国精神、中国制造、中国智造乃至中国道路等，正被越来越多的世人认可 【素材锐评】 汉语热背后是“中国热” “10年间，学习汉语的中小学生人数在法国翻了四番”，据法国电视二台11月13报道，汉语已在法国成为初、中等教育里位列西班牙语、德语、意大利语之后的第四大第二外语。 事实上，不仅仅是法国，随着中国国际地位的提升及与世界各国在经济、政治、文化等多个领域合作交流的增加，“汉语热”已经成为全球潮流。2005年，美国只有200所中学开了汉语课，学中文的孩子只有2万人，10年后，学汉语的人数已经有40万。俄罗斯目前已有123所教育机构开设汉语课程，学习汉语的总人数达1.7万人，汉语还将在2018年纳入俄罗斯中学的9年级国家期末考试体系。据统计，目前全球已有60多个国家将汉语教学
世界出现“汉语热”的原因及其发展势态
世界出现“汉语热”的原因及其发展势态 摘要：汉语是世界上使用人口最多的语言，但汉语现在在世界重要语言当中，已逐渐成为一门很值得世界人们去学习的一门语言，汉语有广泛性、适用性、趣味性和其他特性。当今我们可以看到世界发展已全球化，中国发展起来了。作为文明古国之一的中国越来越吸引世界人们的关注这些导致了汉语学习走向全世界。目前，学习汉语的世界人们空前的多，随着中国发展的日益月新，汉语学习将成为历史发展的潮流，逐渐被更多的世界人们所接受。但现实中不尽完美，纵观横向观察汉语的发展，同时存在艰难发展的路程危机和机遇并存。 关键词：汉语热、汉语桥、外语热、英语热、汉语危机 近一百年来，交通和科技的发展使偌大的一个地球变成了一个村庄，成了“地球村”。文化的交流频繁，语言成为人们交流的前提，导致汉语的应用也普及全球。悠久的汉语发展出现了好的一面，同时也出现了问题。 一、悠久的汉语历史 汉语，即汉民族共同语，是世界主要语言之一，也是世界上使用人数最多的语言。汉语属汉藏语系，是这个语系里最主要的语言。汉语的标准语是近几百年来以北方官话为基础，东北官话为辅助逐渐形成的。它以北京语音为标准音，却又不等同于北京话，是摒弃了北京语音中不规范的语音现象而形成的。 汉语是联合国的工作语言之一。汉语的标准语在中国大陆称为普通话，在台湾称为国语，在新加坡、马来西亚称为华语。在广义上是指汉族的语言，狭义上指普通话，另外还有国语、华语、中文和汉文等称呼都是指汉语除了中国大陆、香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省以外，汉语还分布在新加坡共和国、马来西亚等国。 初看汉语的前身：大致在西周以前为远古期，这个阶段的汉语如果已经独立，就为原始汉语；周秦两汉为上古期，魏晋六朝隋初唐为中古前期，中唐五代为中古后期，宋元明清为近代期，汉语各方言的现代格局在中古近代之交已经大体形成，大量的音位发生合流和分化，声母和韵尾的类型减少，全浊音声母逐渐和清声母合流，入声韵尾也逐渐弱化，声调因而开始合并简化，字音结构也随之简化。 有资料证明：中国古代的文学家花费了很大的精力来总结汉语的语音体系，这些资料仍然是现代语言学家工作的基础。最后，汉语的语音可以从对外国语言的翻译中了解到。上古汉语存在于周朝前期和中期（公元前11世纪到7世纪），文字记录有青铜器上的碑铭、诗经集、历史书书经以及部分的易经。重构上古汉语的工作开始于清朝的语言学家。西方的古汉语先锋是瑞典的语言学家高本汉（Bernhard Karlgren），他主要研究汉字和形式和诗经的韵律。 现代汉语也就是普通话。它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以现代白话文著作为语法规范的汉语。现代汉语也是中国大学里许多文科专业的一门课程。 二、汉语被普遍应用及其特性 1、广泛性，世界出现“汉语热” 据统计，目前世界上通过各种方式学习汉语的人数超过3000万，100个国家超过2500所大学在教授中文，越来越多的中小学开始开设汉语课程，社会上各种汉语培训机构不断增加，发展势头迅猛。 在7月20日至22日于北京召开的首届世界汉语大会上，一个记者所耳闻目睹的使他惊叹：这个世界上原来有这么多“老外”会说汉语，在学汉语！
中国话(带拼音版)
中国话 演唱：SHE biǎn dān kuān bǎn dang cháng 扁担宽板凳长 biǎn dān xiǎng bǎng zài bǎn dang shàng 扁担想绑在板凳上 biǎn dān kuān bǎn dang cháng 扁担宽板凳长 biǎn dān xiǎng bǎng zài bǎn dang shàng 扁担想绑在板凳上 lún dūn mǎlìlián mǎi liǎo gaqípáo s?ng māmā伦敦玛莉莲买了个旗袍送妈妈mò sī kē de fū sī jī ài shàng niú ròu miàn gē dá 莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩 gazhǒng yán sade pífūzhǒng yán sade t?u fā 各种颜色的皮肤各种颜色的头发zuǐlǐniàn de shuōde kāi shǐliúxíng zhōng gu?huà嘴里念的说的开始流行中国话
(中国话～) duōshǎo nián wǒmen kǔliàn 多少年我们苦练 yīng w?n fāyīn h?w?n fǎ 英文发音和文法 (吔～)yē zhajǐnián huàn tāmen juàn zhu?sh?t?u xu?这几年换他们卷着舌头学píng shàng qùrùde biàn huà 平上去入的变化 píng píng zè zè píng píng zè 平平仄仄平平仄 hǎo cōng míng de zhōng gu?r?n 好聪明的中国人 hǎo yōu měi de zhōng gu?huà 好优美的中国话 biǎn dān kuān bǎn dang cháng 扁担宽板凳长 biǎn dān xiǎng bǎng zài bǎn dang shàng 扁担想绑在板凳上
中国话歌词
中国话歌词 演唱:S.H.E 词:郑楠/施人诚 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈 莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩 各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话 多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化 平平仄仄平平仄 好聪明的中国人好优美的中国话 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要绑在板凳上 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上 到底扁担宽还是板凳长 哥哥弟弟坡前坐 坡上卧着一只鹅 坡下流着一条河 哥哥说宽宽的河 弟弟说白白的鹅 鹅要过河河要渡鹅 不知是那鹅过河 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 纽约苏珊娜开了间禅风Lounge Bar 柏林来的沃夫冈拿胡琴配着电吉他各种颜色的皮肤各种颜色的头发嘴里念的说的开始流行中国话 多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化仄仄平平仄仄平 好聪明的中国人好优美的中国话 有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布搁下醋 上前去追鹰和兔 飞了鹰跑了兔 洒了醋湿了布 嘴说腿腿说嘴 嘴说腿爱跑腿 腿说嘴爱卖嘴 光动嘴不动腿 光动腿不动嘴 不如不长腿和嘴 到底是那嘴说腿还是腿说嘴 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话
最新现代汉语1(上)课后答案
第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 1、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 2、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程 3. 简述现代汉语口语和书面语的关系。 口语和书面语是现代汉语的两种不同形式。书面语是写（印）出来的语言，口语是说出来的语言；书面语的物质载体是文字，口语的物质载体是语音。从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在风格方面。口语的特点是亲切自然，句子简短，常有省略。书面语的特点是用词精审，结构谨严，逻辑性强。书面语是在口语的基础上形成并发展起来的。先有口语，后有书面语；至今还有许多民族只有口语而没有书面语。因此口语是第一性的，书面语是第二性的。书面语比口语规范、连贯，因为写出来的话可以有时间斟酌、加工，乃至反复修改。对书面语进一步加工规范，就形成标准语（又称“文学语言”）。 书面语与口语相互影响。书面语的成分不断进入口语，从而使口语向着规范的方向发展；口语成分也不断被吸收进书面语，从而使书面语不断丰富生动。书面语往往受到口语的制约，它虽然有自己的特点要形成自己的风格，同口语保持一定的距离，但不能距离太远。如果书面语同口语脱节太严重，人们就会对书面语进行改革。“五四”前后废除文言文提倡白话文的运动，就是因为文言文这种书面语同口语脱节太严重。 4. 汉语在世界语言中有什么样的地位和影响？ 汉语是世界上历史悠久的、发展水平较高的语言之一。汉语是联合国的六种工作语言之一，在国际交往中，它发挥着很重要的作用。汉语在国际上有很大的影响。全世界说汉语的人有十亿左右，几乎占全球人口的五分之一。现在国际上，研究汉语的机构不断建立，学习和研究汉语的人越来越多。在历史上，汉语对邻邦的语言产生过巨大影响。其中受影响最深的是日本、朝鲜和越南。这三个国家的语言都大量地吸收过汉语的语词，甚至依靠汉语借词作为构成新词的基础。在过去，它们还长期使用过汉字。日本后来虽然根据汉字创造了日语的字母——假名，但至今也还保留一千多个汉字，和假名同时使用。韩国、新加坡也仍然使用汉字。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 1．语音就是人类发音器官发出来的声音。这种说法对吗?为什么? 这种说法不对。因为语音是人类发音器官发出来的具有词语意义的声音，如“shū”，这是语音，它有“装订戚册的著作”的意思，而我们咳嗽、打哈欠或者病痛的呻吟，尽管也是从人类发音器官发出来的声音，但它们并不包含什么意义，不能叫作语音。 2．为什么说语音的社会性是语音的本质属性?
普及普通话演讲稿中国人要说中国话
普及普通话演讲稿-中国人要说中国话普及普通话演讲稿-中国人要说中国话 推广普通话演讲稿-中国人要说中国话 大家好！ “热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知您想到了什么呢？而我，脑子里又浮现了这件往事。 那就是我读师范三年级得暑假，老师叫我参加一个香港旅行团得普通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向她们提出为什么 要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她得一段特殊经历。几年前，她到英国得某所大学探望一个中国得朋友，两人久别重逢，坐在校园得草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾得就是，这对中国朋友一句也听不懂。就是她们不会英语吗？不，就是因为两个英国大学生说得就是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，瞧到她俩满以为就是一个实践得好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话得中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国
人也不会说普通话。 这个故事，让当时在场得每一个人都震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”得现象，大大小小得英语培训班、英文学校等，还有不少得孩子冲着到外国学英语，甚至有得几岁就到外国学习。所有摆在我们面前得这些活生生得事实，不能不网-一站在手,写作无忧!让我们每一个中国人思考：长此以往，中国人还会说中国话吗？ 当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕您，能与祖国语言一起成长。” 就是啊，与她相比我真得感到幸运，但同时她得话却又唤起了我得另一段记忆。 记得小学三年级得时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：您得朗读真好。这时，身边得同学都向我投来了羡慕得眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声与鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校得那一年。 当时我参加学校举行得一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷得一首著名得诗歌《祖国啊，我亲爱得祖国！》。练习了几遍后，凭着我得基础，自以为一定行了。当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中得精粹，一定能读得
SHE中国话歌词
SHE中国话歌词 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 伦敦玛丽莲买了件旗袍送妈妈 莫斯科的夫斯基爱上牛肉面疙瘩 各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话 多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化平平仄仄平平仄 好聪明的中国人好优美的中国话 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要绑在板凳上 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上 到底扁担宽还是板凳长 哥哥弟弟坡前坐
坡上卧着一只鹅 坡下流着一条河 哥哥说宽宽的河 弟弟说白白的鹅 鹅要过河河要渡鹅 不知是那鹅过河 还是河渡鹅 全世界都在学中国话 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 纽约苏珊娜开了间禅风loungebar 各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话 多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化仄仄平平仄仄平 好聪明的中国人好优美的中国话 有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布搁下醋 上前去追鹰和兔
飞了鹰跑了兔 洒了醋湿了布 嘴说腿腿说嘴 嘴说腿爱跑腿 腿说嘴爱卖嘴 光动嘴不动腿 光动腿不动嘴 不如不长腿和嘴 到底是那嘴说腿还是腿说嘴全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话(请问，南翔小笼在哪里?呃……哦，那儿!)
全球到底有多少人在学汉语
全球到底有多少人在学汉语？ 朋友的朋友写商业方案书，要用到海外汉语学习者人数方面的数据，我朋友就让他写信来问我。我给了他两方面的数据，一个是大陆官方公布的数据，另一个是我自己的测算。至于采用哪一个，我请他自己斟酌。 首先说说大陆官方的数据。从2003年算起来，出现过这么一组：2000万、2500万、3000万、4000万和1亿。 2003年：2000万 2003年6月16日广东侨网转摘自《今日中国》杂志的文章，题目是“2000万老外学中文”。这是笔者在网上查询到的较早大陆官方记录。 2004年：2500万 到了2004年的8月3日，中国新闻网登出题为“学习汉语的外国人超2500万掀起新一轮汉语热”的文章。我们注意到，时隔一年余，这一数据增长了500万。 2005年：3000万 2005年7月20日首届世界汉语大会在北京开幕。当日，“3000万的海外汉语学习人数”这一数据高调地出现在了权威的新华社、中国新闻社网站上，中国教育部官方网站则于次日转载了来自《中国教育报》的同一数据。随即这一数据被海内外媒体广泛转载和引用，成为迄今为止大陆官方发布过的最为正式的数据。 7月20日的新华网上有这么一句：“《人民日报海外版》援引国家对外汉语办公室披露称，除中国人外，目前世界上通过各种方式学习汉语的人已超过3000万。”由此可见，3000万这一数字是由汉办公布出来的。 笔者记得此前曾于某处读到汉办这一数据的来源其实是中国教育部和国家语言委员会的某项统计（似乎是教育部和语委共同发布的2005年《中国语言生活状况报告》）。不管是出自汉办，还是教育部和语委，大家从这一数据高调公布的方式可见其权威性。可惜，这一数据的具体构成以及分布情况则未见说明。笔者一直未能拿到2005年《中国语言生活状况报告》。 此外，如果大家稍加留意就会发现，作为本届世界汉语大会主席的国务委员陈至立却显得有些保守――在其开幕主题发言中，陈至立有一句是这样说的：“据了解，全世界上学习汉语的人数已经超过千万。”其数据和大会公布的有明显的差别，当然，这也有可能只是发
汉语在世界语言中的10大优势
汉语在世界语言中的10大优势 1使用人口最多全世界60亿人口，200多个国家和地区，2500多个民族，现已查明的语言有5651种。使用人口最多的语言有：汉语、英语、印地语、西班牙语、阿拉伯语、德语、俄语、法语、孟加拉语、葡萄牙语等。据联合国统计，全世界16亿人使用汉语，占世界总人口的25%。联合国新公布的六大语言是：1 英语，2 汉语，3 德语，4 法语，5 俄语，6 西班牙语。2汉字稳定，历史悠久，文化传承力强汉字是延续五千年的文字。尽管汉语因语音的差别形成众多方言，但都不影响人与人之间的书面汉字的理解。汉语是相对收敛、稳定的语言。这使祖先智慧与文明得以传承与发展。现在的中国学生，可以琅琅上口地读2000年前的诗人屈原的楚词。英语是发散易变、不稳定的语言。英文400年前才统一了拼写，英语毕业生读300前莎士比亚的原著仍困难重重。3汉字用字少（常用字3500个），组词力强，信息量大现在，英语词汇量已突破100万，普通人一辈子也记不完。据《纽约时报》统计，英语每年还有1~2万新词产生。而英语的新词汇与原有词汇关联很小，上百万的英语单词就是这样出来的。而汉语，不必造新字，仅靠现有汉字组新词即可。而所有英语词汇和新词都可用3500个汉字来组词表达。汉字组词能力太强大，还可触类旁通，记忆量大减。著名学者
季羡林说：“汉语是世界语言里最简练的一个语种。同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。”在英语国家，没有20000个字别想读报，没有30000字别想读《时代》周刊。大学毕业10年的职业人士一般要懂80000字。而我国汉字扫盲标准是1500字。理工科的大学生一般掌握3500汉字，搞科研没问题。至于读书看报小学毕业就能做到。一般人2000汉字看书写字都能搞定。真庆幸，我们生在中国而不是美国。一句话：做中国人---爽！想想看，美国人学习了3~5万单词，他能享受的信息还很有限，每年还要面对上万新词。中国人学习三四千汉字，就可享受几乎全部信息。最好的语言是不学而知、学少而知多。什么是智慧？这就是智慧。4汉语词汇极丰富，易表达汉语词汇非常丰富。譬如“看”就有很多种表达：看，观，望，瞧，瞅，瞟，瞥，瞄，阅，窥，乜斜，了望，俯瞰，仰望，瞻仰，等等，还有瞪、白、横(如横了他一眼)等等。另外，观赏，欣赏，侦察，审查，查阅等等，都含有看的意思。比如"死"的表达，用词选择余地更大，褒贬分明，该用什么词用什么词。历史上天子皇帝死了曰“崩”，皇后或大官死了曰“薨”，常用的有：死，亡，殁，去世，逝世，老了，走了，去了，不在了，与世长辞，长眠不醒，牺牲，就义，成仁，光荣了，倒毙，离开人间，离我而去，永远不回来了，停止了思想，心脏停止了跳动，驾鹤西去，归西了，上西天了，见马克思了，凉了，硬
中国人认为：全世界都在说中国话
中国人认为：全世界都在说中国话 地球的另一端，新西兰南岛基督城，程云正在教她的学生们学习写小篆，"日在圆圆的太阳里面点上一只眼睛，月像一轮半圆的月亮。"学生中包括坎伯雷大学的在校生和普通居民。"小孩到中年人，各个年龄段都有。"程云对《中国新闻周刊》说。学生们普遍对汉字兴趣浓厚，总有问不完的问题。但很多洋学生们习惯用左手写字，这让程云很头疼。程云是华中科技大学在职研究生，09级，外国语言学及应用语言学专业。通过一系列学校的初步选拔及中国国家汉办的笔试和面试，最终与另一名同学一起从同校70多名应征者中脱颖而出，继而被派到坎伯雷大学孔子学院任教，成为一名"对外汉语教师志愿者"。"中文教学、英语、中国文化、才艺、应变能力，什么都考。"程云对《中国新闻周刊》回忆当初的选拔考试。她从小爱习书法，也许是她的那幅隶书《风华正茂》最终为她赢得了这次出国任教的机会。坎伯雷大学孔子学院建于2009年11月，由坎伯雷大学和华中科技大学共同承办。2009年也是孔子学院全球发展历程中最重要的一年，至该年年底，全球孔子学院已超过250所，提前超额完成了汉办在2005年提出的"2010年在全世界范围内建立100所孔子研究院"的预期。序幕根据国家汉办的解释，孔子学院并非一般意义上的大学，而是国家汉办在世界各地设立的推广汉语和传
播中国文化与国学的教育与文化交流机构，一般设在国外大学和研究院之类的教育机构内，任务是"给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的汉语教材和最正规、最主要的汉语教学渠道"。出于"世界对学习中国语言和文化不断高涨的需要"，中国于2002年开始酝酿在海外设立"孔子学院"，这出自时任国务委员陈至立的提议。2004年，全球第一所孔子学院即将成立之前，时任教育部副部长章新胜在北京语言大学的孔子像落成仪式上解释：孔子学院并非专门研究和推广儒家文化，而是以孔子之名在全世界推广汉语的文化教育机构。2004年11月21日，第一所孔子学院在汉城举行挂牌仪式，汉城正式改名首尔后，该院也定名"首尔孔子学院"。不同于此后的孔院申办模式，这所孔子学院由汉办"委托"韩国汉中文化协力研究院建立。时任中国教育部部长周济在剪彩仪式上说，选择韩国建立第一个"孔子学院"，因为两国之间在文化教育交流上有双方互动的特点，"教育部将大力支持孔子学院的教育和文化推广工作"。韩国"孔子学院"成立不久，首先建立了一个包括五千多册中国文化和汉语图书的资料室。几年内，除提供少儿汉语教师培训以及学院内的常规汉语和中国文化教学，首尔孔子学院还拓展了一些项目，例如为企业提供语言及文化咨询服务。仅仅不到一个月以后，位于美国华盛顿的马里兰大学也正式与南开大学合作开办了孔子学院，次年3月正式招生开课，成为美国乃至北美第一家孔院。
中国话 SHE 英语翻译
中国话 S.H. E 扁担宽板凳长B iǎn dān k uān bǎn dèn g c hán g 扁担想绑在板凳上B iǎn dān x iǎn g bǎn g zài bǎn dèn g s hàn g 扁担宽板凳长B iǎn dān k uān bǎn dèn g c hán g 扁担想绑在板凳上B iǎn dān x iǎn g bǎn g zài bǎn dèn g s hàn g 伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈Lún dūn mǎlìl ián l ián mǎi l e j iàn qípáo s o n g māmā 莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩Mòsīkēd e fūsījīài s hàn g n iúròu m iàn gēdá 各种颜色的皮肤各种颜色的头发Gèz hǒn g yán sèd e pífūgèz hǒn g yán sèd e tóu fǎ 嘴里念的说的开始流行中国话Z uǐlǐn iàn d e s h uōd e kāi s hǐl iúxín g z hōn g g uóh uà 多少年我们苦练英文发音和文法Duōshào nián wǒmen kǔliàn yīngwén fāyīn hé wénfǎ
这几年换他们卷著舌头学平上去入的变化Zhè jīnián huàn tāmen juǎnzhù shétóu xué ping shàngqùrù de b iàn h uà 平平仄仄平平仄P i n g p i n g zèzèp i n g p i n g zè 好聪明的中国人Hǎo cōn g mín g d e z hōn g g uórén 好优美的中国话Hǎo yōu měi d e z hōn g g uóh uà 扁担宽板凳长B iǎn dān k uān bǎn dèn g c hán g 扁担想绑在板凳上B iǎn dān x iǎn g bǎn g zài bǎn dèn g s hàn g 板凳不让扁担绑在板凳上Bǎn dèn g bùràn g b iǎn dān bǎn g zài bǎn dèn g s hàn g 扁担偏要绑在板凳上B iǎn dān p iān yào bǎn g zài bǎn dèn g s hàn g 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上Bǎndèng piānpiān bùràng biǎndān bǎngzài nǎ bǎndèng shàng 到底扁担宽还是板凳长Dào dǐb iǎn dān k uān hái s hìbǎn dèn g c hán g
she的中国话歌词
she的中国话歌词 导读：歌名：中国话 歌手： S.H.E 作词：郑楠，施人诚 谱曲：郑楠 编曲：郑楠 专辑：《Play》 歌词： 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 扁担宽板凳长 扁担想绑在板凳上 伦敦玛丽莲买了件旗袍送妈妈 莫斯科的'夫斯基爱上牛肉面疙瘩 各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话 多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化平平仄仄平平仄 好聪明的中国人好优美的中国话 扁担宽板凳长
扁担想绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要绑在板凳上 板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上 到底扁担宽还是板凳长 哥哥弟弟坡前坐 坡上卧着一只鹅 坡下流着一条河 哥哥说宽宽的河 弟弟说白白的鹅 鹅要过河河要渡鹅 不知是那鹅过河 还是河渡鹅 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 纽约苏珊娜开了间禅风lounge bar 柏林来的沃夫冈拿胡琴配着电吉他各种颜色的皮肤各种颜色的头发 嘴里念的说的开始流行中国话
多少年我们苦练英文发音和文法 这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化仄仄平平仄仄平 好聪明的中国人好优美的中国话 有个小孩叫小杜 上街打醋又买布 买了布打了醋 回头看见鹰抓兔 放下布搁下醋 上前去追鹰和兔 飞了鹰跑了兔 洒了醋湿了布 嘴说腿腿说嘴 嘴说腿爱跑腿 腿说嘴爱卖嘴 光动嘴不动腿 光动腿不动嘴 不如不长腿和嘴 到底是那嘴说腿还是腿说嘴 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化
全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 全世界都在学中国话 孔夫子的话越来越国际化 全世界都在讲中国话 我们说的话让世界都认真听话 (请问，南翔小笼在哪里？ 呃……哦，那儿！） 【关于she的中国话歌词】 1.中国话歌词 2.SHE经典歌词 3.中国话歌词完整版 4.SHE不想长大的歌词 5.任嘉伦演唱歌曲《中国话》歌词 6.关于传奇歌词 7.关于空城歌词 8.关于追光者歌词
我是中国娃 要说中国话
我是中国娃，要讲中国话 ——六年级主题队会 通过本次主题班会，增强队员常说普通话的意识，教育队员要从小说普通话，在学习、生活中说好普通话，养成“一开口就说普通话”的好习惯。利用丰富多彩的活动，让队员了解推广普通话的重要性，明确自己说好普通话、推广普通话的责任，并使之积极参与社会推普的活动。 活动过程 一、各小队报数 向中队长汇报各小队出勤情况，中队长向中队辅导员提出申请 二、出旗（放音乐），敬礼 由中队长持旗，护旗手护旗，绕教室一周，礼毕。 三、全班齐唱队歌 四、进行活动 主持人出场 （甲：尊敬的各位领导，乙：各位老师和同学们，合：大家早上好！） 甲：从我们踏进校园的那时起 乙：从我们开始学习第一堂语文课起 甲：从我们接触a、o、e的那刻起 乙：普通话就已深入我们每个人的心中 甲：普通话，作为全中国56个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。 乙：在此，我们希望通过这40分钟的主题队会，向大家展示普通话的魅力和风采。 甲：我们这次队会活动的主题是：我是中国娃，要讲普通话。 乙：大家知道吗？我国是一个多语种、多方言的人口大国。 甲：是呀！在这样的大国里，地方方言严重地阻碍着人们的交流和沟通。
乙：对，现实生活中就有这么一些笑话，请听故事《鞋子与孩子》、《歪歪站好》。 （两队员讲故事） ㈠有一南方人到北方来，常常因为口语的不同而闹出一些笑话。 一次，这为南方人乘马车出门，路上，突然掉了一只鞋子，他想让车夫停车去取，急忙着只顾喊"鞋子"，但南方人的发音却是"孩子，孩子。"车夫很生气说："我这么大的人了，你怎么能叫我孩子呢？ 南方人知道车夫误会了，忙纠正发音："鞋、鞋！"但发音又如"爷、爷。" 车夫一听，怎么又叫他"爷"，忙摇手说："不敢，不敢！" ㈡云南玉溪人说乖和歪一样。一玉溪警察抓了一外地犯人，命令他“歪歪”站好，犯人连忙歪了身姿，警察见状大声呵斥：“歪歪站好！”犯人更是加剧身姿，警察上前踢了一脚，犯人困惑：警官，还不够歪吗？ 甲：听了你们的故事，让我想起这样一则笑话：说的是一个湖南口音很重的乡长到村子里作报告，报告前他说了这么一句话，“不要讲话，大家不要讲话，我讲个故事给你们听听。”可是这句话到了他的嘴里就成了：“不要酱瓜，大家不要酱瓜，我拣个狗屎给你们舔舔。” 甲：我们来说一说我们国家马鞍山的方言，看谁能说出对应的普通话！ （队员随意说自己知道的方言） （出示一些马鞍山方言让学生体会） 马鞍山方言 在马鞍山话中，物品的对应叫法如下： 玉米：“包谷” 勺子：“跳子” 癞蛤蟆：“癞癞估字” 鞋子：“孩子” 厕所：“茅斯”
为什么汉语是世界上最先进的语言
为什么汉语是世界上最先进的语言 一、语言水平高低的评判准则 口语，实际上是一种通讯协议。就是说，语言实际上是把 人的思想通过发音器官变成一串频率不同、波形不同的声波，然后被另一个体的听觉器官和相关的脑部组织重新转变回 思想。通讯协议，就是一个规则，一个规定了应该如何把思想/信息转变为易于传输的信号的规则 计算机上，通讯协议有两个基本评判标准：【传输效率】 和【抗噪能力】 传输效率：在单位时间里，按照该通讯协议能够传输多少 信息。 抗噪能力：这种通讯方式能够在多大的噪音下仍然保证绝 大多数信息正确传输。 【传输效率】又分两个方面，编码效率和传输速度 编码效率：这个通讯协议能够把一个信息用多短的一串信 号来表达
传输速度：一段信号，能够以多快的速度传输 评价一种语言的口语是否先进，就要分析上面这几个问题。 文字，则是一种数据存储方式，存储格式的要求与通讯协 议不同，存储格式要求储存空间小、读写速度快，相比于读取速度，书写速度是次要的。这是因为平均下来一次书写对应很多次阅读，而人在阅读文字上花的时间一般远远大于书写。尤其是现代社会，手写越来越少，计算机输入、打印、印刷都大大加快了记录文字的速度，而阅读速度却没有多少提升，因此在现代社会，阅读速度就在定义文字水平上占据了更重要的地位。 需要注意的是，下面的讨论中“音节”均采用西方语言学定义，粗略地讲就是一组连续元音与其前后的辅音共同构成一个 音节。比如To、Bliss、Strength是单音节。汉语Ba、Chuang 也是单音节，虽然单音节词的发音长度并不完全相同，但至少是可比的 二、语言的分类
世界上的语言大致分为两种，【孤立语】和【综合语】 （综合语其下又划分为黏着语、屈折语等子类型） 【孤立语】单纯通过词与词之间的关系来表达不同的意思 【综合语】可以通过改变词的形态来表达不同的意思 我们举个简单的例子： 中文（孤立语）：我昨天告诉他了。 英文（综合语）：I told him yesterday. 英文你首先可以看到told和him两个变形，其中把tell 变成told表示过去发生的动作。把he变成him表示客体 而中文用昨天来直接指明时间，如果不指明时间则需要用“已经”、“过”之类来表示过去，而并不改变词的形态，中文还通过各自的位置来体现谁是主体谁是客体
中国话(带拼音版)
中国话 biǎn dān kuān bǎn dang cháng 扁担宽板凳长 biǎn dān xiǎng bǎng zài bǎn dang shàng 扁担想绑在板凳上 biǎn dān kuān bǎn dang cháng 扁担宽板凳长 biǎn dān xiǎng bǎng zài bǎn dang shàng 扁担想绑在板凳上 lún dūn mǎlìlián mǎi liǎo gaqípáo s?ng māmā伦敦玛莉莲买了个旗袍送妈妈mò sī kē de fū sī jī ài shàng niú ròu miàn gē dá 莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩 gazhǒng yán sade pífūzhǒng yán sade t?u fā 各种颜色的皮肤各种颜色的头发zuǐlǐniàn de shuōde kāi shǐliúxíng zhōng gu?huà嘴里念的说的开始流行中国话 (中国话～) duōshǎo nián wǒmen kǔliàn 多少年我们苦练 yīng w?n fāyīn h?w?n fǎ 英文发音和文法 (吔～) yē zhajǐnián huàn tāmen juàn zhu?sh?t?u xu? 这几年换他们卷着舌头学 píng shàng qùrùde biàn huà 平上去入的变化 píng píng zè zè píng píng zè 平平仄仄平平仄 hǎo cōng míng de zhōng gu?r?n 好聪明的中国人 hǎo yōu měi de zhōng gu?huà 好优美的中国话
biǎn dān kuān bǎn dang cháng 扁担宽板凳长 biǎn dān xiǎng bǎng zài bǎn dang shàng 扁担想绑在板凳上 bǎn dang bùràng biǎn dān bǎng zài bǎn dang shàng 板凳不让扁担绑在板凳上 biǎn dān piān yào bǎng zài bǎn dang shàng 扁担偏要绑在板凳上 bǎn dang piān piān bùràng biǎn dān bǎng zài 板凳偏偏不让扁担绑在 nàbǎn dang shàng 那板凳上 dào dǐbiǎn dān kuān huán shìbǎn dang cháng 到底扁担宽还是板凳长 gē gē dì dì pō qián zuò 哥哥弟弟坡前坐 pō shàng wò zhuóyī zhīé 坡上卧着一只鹅 pō xià liú zhuó yītiáo hé 坡下流着一条河 gē gēshuō kuān kuān de hé 哥哥说宽宽的河 dì dì shuō bái bái de é 弟弟说白白的鹅 é yào guò héhé yào dù é 鹅要过河河要渡鹅 bù zhī shì nàéguò hé ( huán shìhédùé ) 不知是那鹅过河( 还是河渡鹅) quán shì jiè dōu zài xué zhōng guó huà 全世界都在学中国话 kǒng fūzǐde huàyualái yuagu?jìhuà 孔夫子的话越来越国际化 quán shìjiadōu zài jiǎng zhōng gu?huà 全世界都在讲中国话 wǒmen shuōde huà
有人用汉语翻译了一首英文诗,全世界都服了
有人用汉语翻译了一首英文诗，全世界都服了！ 这里有一段英文的诗歌，用中文翻译了一下，结果所有人都惊呆了！不信？您请看！ 英文原文： You say that you love rain, but you open your umbrella when it rains... You say that you love the sun, but you find a shadow spot when the sun shines... You say that you love the wind, But you close your windows when wind blows... This is why I am afraid; You say that you love me too... 普通翻译： 你说你喜欢雨， 但是下雨的时候你却撑开了伞； 你说你喜欢阳光， 但当阳光播撒的时候， 你却躲在阴凉之地； 你说你喜欢风， 但清风扑面的时候， 你却关上了窗户。
我害怕你对我也是如此之爱。文艺版： 你说烟雨微芒，兰亭远望； 后来轻揽婆娑，深遮霓裳。 你说春光烂漫，绿袖红香； 后来内掩西楼，静立卿旁。 你说软风轻拂，醉卧思量； 后来紧掩门窗，漫帐成殇。 你说情丝柔肠，如何相忘； 我却眼波微转，兀自成霜。诗经版： 子言慕雨，启伞避之。 子言好阳，寻荫拒之。 子言喜风，阖户离之。 子言偕老，吾所畏之。 离骚版： 君乐雨兮启伞枝， 君乐昼兮林蔽日， 君乐风兮栏帐起， 君乐吾兮吾心噬。 五言诗：
五言诗版： 恋雨偏打伞，爱阳却遮凉。 风来掩窗扉，叶公惊龙王。 片言只语短，相思缱倦长。 郎君说爱我，不敢细思量。 七言绝句： 微茫烟雨伞轻移，喜日偏来树底栖。 一任风吹窗紧掩，付君心事总犹疑。七律压轴： 七律压轴版： 江南三月雨微茫，罗伞轻撑细细香。 日送微醺如梦寐，身依浓翠趁荫凉。 忽闻风籁传朱阁，轻蹙蛾眉锁碧窗。 一片相思君莫解，锦池只恐散鸳鸯。各位，是否体会到了语言的魅力？
汉语是世界上最美的语言
汉语是世界上最美的语言 法国作家都德在小说《最后一课》中借韩麦尔的口说“法语是世界上最美的语言”，其实际目的是希望大家不要忘记法语，不要忘记祖国。我们认为汉语——我们的祖国语言，我们的母语，才是世界上最美的语言。为什么这么说呢？先请大家看一首英文诗的翻译。 【原文】 You say that you love rain, but you open your umbrella when it rains. You say that you love the sun, but you find a shadow spot when the sun shines. You say that you love the wind, but you close your windows when wind blows. This is why I am afraid, you say that you love me too. 译文一（普通版）译文二(文艺版) 你说你爱雨，你说烟雨微茫，兰亭远望； 但当细雨飘洒时你却撑开了那遮挡的伞；后来轻揽罗裙，面遮霓裳。 你说你爱太阳，你说春光烂漫，绿袖红香； 但烈日当空时你却看见了它的阴影暗光；后来内藏西楼，静立亭旁。 你说你爱风，你说软风轻拂，醉卧思量； 但微风轻拂时你却紧紧地关上了门窗；后来紧掩门窗，漫帐成殇。 你说你也爱我，你说情丝柔肠，如何相忘； 而我却为此感到彷徨、忧伤。我却泪波微转，兀自感伤。 译文三(诗经版) 译文四（离骚版） 子言慕雨，启伞避之。君乐雨兮启伞支， 子言好阳，寻荫拒之。君乐昼兮林蔽日， 子言喜风，阖户离之。君乐风兮栏帐起， 子言偕老，吾所忧之。君乐吾兮吾心疑。 译文五(七言绝句版) 译文六(七律压轴版) 恋雨却怕绣衣湿，江南三月雨微茫，罗伞叠烟遮幽香。 喜日偏向树下倚。夏日微醺正可人，却傍佳木趁荫凉。 欲风总把绮窗关，霜风清和更初霁，轻蹙蛾眉锁朱窗。 叫奴如何心付伊。怜卿一片相思意，意恐流年拆鸳鸯。 一首简单的英文诗，我们用汉语翻译过来，却能有六种不同的译法，而且译文均淡雅而艳丽，极具美感，恐怕世界上再也没有第二种语言能和她媲美。这就是我们的汉语。我们认为汉语是世界最美的语言，不仅仅基于我们对中华民族的热爱，更由于我们的汉语本身具有独特的美感韵味。
“做好中国人 说好普通话”
“做好中国人说好普通话”主题班会 四年二班 一、班会时间 2015年9月14日。 二、班会目的 1.认识到说好普通话的重要性。 2.引导学生养成说普通话的习惯。 三、主持人 刘金珠子孙雨航李骐 四、班会准备 搜集有关普通话的相关材料，视频。 五、班会过程 （一）班主任讲话 同学们！大家下午好！今天我们迎来了全国推广普通话宣传周。 “做好中国人说好普通话”主题班会现在开始。 （二）活动开始 珠子：从我们踏进校园的那时起，从我们开始学习第一堂语文课起，从我们接触拼音字母的那刻起，普通话就已深入我们每个人的心中。 - 1 -
雨航：普通话，作为全中国56个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。 李骐：在此，我们希望通过我们的主题班会，向大家展示普通话的魅力和丰采。 1.听听《中国话》 珠子：都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人，好优美的中国话。全世界都在学中国话，全世界都在讲中国话。 雨航：让我们认真地听一首歌《中国话》。(请播放mp4,时间4分钟) 2.说说方言笑话 （请2位同学为我们讲讲方言笑话故事） 3.找找错别字 4.读读绕口令 珠子：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。 5.学学诗歌诵 雨航：诗歌是语言的音乐，是文化的珍珠，诗中有情、有景更有趣味在其中，让我们一起来欣赏优美的诗歌，体会诗歌的魅力。 合：主题班会现在结束。 （三）班主任总结 - 2 -
普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的小学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉地学好普通话。 六、班会总结 通过此次主题班会,孩子认识到讲好普通话的重要性，培养了学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意识。 - 3 -