中班国庆节教案

中班国庆节教案
中班国庆节教案

中班美术活动:制作国旗

活动目标:

1.能了解国旗的特征。

2.懂得制作国旗的方法,尊重国旗的情感。

活动准备:

物质准备:1.中国国旗一面。

2.长方形红纸人手一张,大小不同的黄星星若干,剪刀、体胶,吸管。

活动过程;

一、以国旗引入,观察国旗的外观特征。

1.组织幼儿讨论我国国旗外观特征。

2.介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗,代表我们的国家。

二、了解制作国旗的材料和五角星的制作方法

1.介绍材料,激发幼儿做国旗的愿望。

2.讨论制作国旗和五角星的制作方法。

三、幼儿操作

幼儿选择材料进行制作国旗和五角星。教师指导幼儿在粘贴五颗星时,注意大小和位置的不同。

四、作品展示

展示幼儿作品,欣赏自己和他人的作品。

中班主题活动:欢庆国庆

活动目标:

1.了解国庆节知识。萌发幼儿的爱国情感。

2.能剪,粘等技能制作国旗的方法。

活动准备:

物质准备:欢度国庆的图片、大国旗一面、PPT、小国旗32面活动过程:

一、出示“国旗”引入,激发幼儿兴趣。

“小朋友。知道老师手上拿了一面什么吗?”

二、观看PPT,了解国庆常识

小朋友在什么地方看到过国旗,

1.出示图片,了解不同地方的欢度国庆形式。

小朋友,图片上看到什么?

三、演唱歌曲,萌发幼儿的爱国情感。

四、了解制作国旗的材料和五角星的制作方法

五、幼儿操作

幼儿选择材料进行制作国旗和五角星。教师指导幼儿在粘贴五颗星时,注意大小和位置的不同。

六、和幼儿一起挥动手上的国旗,一起唱歌。

七、活动结束。

幼儿园大班国庆节教案 大班社会国庆节教案.doc

【幼儿园大班国庆节教案】大班社会国庆节教案 让幼儿通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。以下是小编精心整理的幼儿园大班国庆节教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园大班国庆节教案篇一 爱祖国 活动目标:1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 活动准备: 生日蜡烛一支 一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》 少数民族图片 活动过程: 1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆 在歌声中,教师吹灭蜡烛。 师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了? 2、引导幼儿理解国庆节的含义 你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊? 3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国 ⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? ⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮

廓。 ⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗? ⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。 4、了解一些少数民族 ⑴他们是哪个民族的?各有什么特点呢? ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏 听到这首歌曲,你想到了哪个民族? 带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。 ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族 听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗? 带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。 ⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。 5、了解各民族庆祝国庆的方式 10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。 6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。幼儿园大班国庆节教案篇二 《国庆节》 活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

2015幼儿园中班国庆节教案

2015幼儿园中班国庆节教案 教案一: 教学目标: 1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物 2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法 3、培养幼儿的创造力和表现能力 教学准备: 教师范例、幼儿绘画用品 教学流程: 导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评 教学重难点: 合理布置画面,处理好远近的关系 教学过程: 一、导入活动 1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的 2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?) 二、交代任务、幼儿作画 1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边 2、教师示范,幼儿观察 3、幼儿安静作画,教师指导 4、教师提醒幼儿注意处理远近关系 三、相互讲评 展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。 教案二: 一、主题名称:快乐国庆节 二、主题来源 每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了"我爱祖国"这一主题。 三、主题实施时间 三周(2015年9月22日10月10日) 四、主要教育教学目标 1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。 2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

幼儿园中班国庆节主题活动方案详细版

文件编号:GD/FS-8543 (方案范本系列) 幼儿园中班国庆节主题活 动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

幼儿园中班国庆节主题活动方案详 细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、主题说明 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的

传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、主题目标 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

幼儿园国庆教案:《快乐的国庆节》+《欢乐庆国庆》

幼儿园国庆教案:《快乐的国庆节》+《欢乐庆国庆》 小班国庆节主题教案《快乐的国庆节》 幼儿园小班主题教案:快乐的国庆节 活动目标:知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。 活动准备:国庆节照片 活动过程: 1、观看国庆节照片 提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴? 2、回顾国庆节 提问: (1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”) (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境) 3、谈话小结 “十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。 小班国庆节主题教案《欢乐庆国庆》 幼儿园小班主题教案:欢乐庆国庆

活动名称:欢欢乐乐庆国庆 活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。 活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片。 活动过程: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀? (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。 活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

国庆节放假安全教育主题班会教案

国庆节放假安全教育主题班会教案 教育目的: 1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识; 2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 教育过程: 一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题: 一、交通安全 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。 3、严禁在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。 5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、防溺水、用电、防火安全 1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。 三、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。 4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。 四、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业 假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成假期作业。 总之,我们要处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。

幼儿园国庆节庆祝活动方案

幼儿园国庆节庆祝活动方案 活动目标: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我 们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人 的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有 什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛 泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人 们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 活动时间:9月30日下午3:30 活动目的: 1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。 2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 活动准备: 小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个 活动过程: 一.教学汇报 1.早操 2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等 3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容 4.识字 二.亲子手工活动 1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕 2.做国旗 三.布置下个月活动材料 1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

幼儿园大班主题教案:国庆节

教学资料参考范本 幼儿园大班主题教案:国庆节 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

活动主题: 金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知 道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。 活动目标: 1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。 2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及 民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。 3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 活动安排: 1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有 关国庆节的歌曲。 2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及 门票。 知识储备: 1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程: 一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红 红的哩》 二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。 叁、认识中国地图和首都北京。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地 图上的位置。 都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小 绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北 京有那些名胜古迹! 四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。 五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

幼儿园庆祝国庆节活动记录

幼儿园庆祝国庆节活动记录 一、主题说明: 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、主题目标: 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、环境创设:

1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、家园共育: 1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。 4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。 五、主要活动: 1、国庆前夕 2、首都——北京

幼儿园中班国庆节主题活动方案

幼儿园中班国庆节主题活动方案 国庆节到了,幼儿园会举行国庆节活动,通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。下面小编整理了幼儿园中班国庆节主题活动方案,供你参考! 幼儿园中班国庆节主题活动方案篇一一、主题说明 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 二、主题目标

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、环境创设 1、欢腾的国庆主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。 2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 四、家园共育 1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

第4周国庆节安全教育主题班会教案

国庆假期安全教育 活动目的: 1.通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识; 2.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程: 班主任:一年一度的国庆节已来临,那么安全又是我们假期最重要的任务之一。据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求: 一、交通安全: 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。 3、严禁在公路上骑自行车。 4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。 5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 总之,过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。 二、防溺水、用电、防火安全 1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。应当及时找人,并且报警求助。 2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。 6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、不暴饮暴食,防止消化不良。 四、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,遇到难以处理的事情,要懂得寻求警察的帮助。 3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。 7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。 五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。 1、每个同学始终牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,假期走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。 2、每天利用一定的时间温习功课,独立完成作业。 3、每天至少帮家里做一件家务事; 4、积极参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。 由于国庆假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活,并按时完成假期老师所布置的作业。 总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。希望同学们把

幼儿园国庆节活动方案 活动目标

幼儿园国庆节活动方案活动目标 每逢国庆日,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力;下面聘才小编为大家收集整理的幼儿园国庆节活动方案活动目标。欢迎大家阅读!! 幼儿园国庆节活动方案【1】 活动目标: 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动方案【2】 活动时间:9月30日下午3:30 活动目的: 1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。 2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

幼儿园国庆节教案大全(10篇)

幼儿园国庆节教案大全(10篇) 【导语】每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,那就是国庆节,每到这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于节日的报道、介绍,这些都会给幼儿园国庆节主题教育的开展带来便利条件。所以,这是一个对幼儿进行节日教育的良好契机。以下是无忧考网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 【篇一】幼儿园国庆节教案:国庆节 活动目标: 1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。 3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 4.知道国庆节是几月几号。 5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。 活动准备:国庆节照片

活动过程: 一、开始部分 谈话引入,激发兴趣。 二、基本部分 1.观看国庆节照片,提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴? 2.提问: (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。) (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境) 3.谈话小结。 十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?因为我们都是中国人,我们爱中国。 三、结束部分【篇二】幼儿园国庆节教案:认识国庆节 活动目标: 1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。 2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。 活动准备: 国旗一面。 活动过程: 一、认识国旗。 同学们有没有发现在国庆节这一天,我们全国上下,城市里的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解: (1)我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星

幼儿园中班国庆节主题活动教案

幼儿园中班国庆节主题活动教案 1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 活动准备: 生日蜡烛一支 一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》少数民族图片 活动过程: 1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆 在歌声中,教师吹灭蜡烛。 师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了? 2、引导幼儿理解国庆节的含义 你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的理解) 3、出示中国地图,协助幼儿了解祖国 ⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上*地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? ⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)

⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指 南针、印刷术、*、造纸术) ⑷小结:从图上*地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大, 人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以 国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。 4、了解一些少数民族 ⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特 点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发 幼儿实行讨论) ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步理解西藏 听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地 图上的位置,族人的生活习俗等。) 带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一 下藏族舞蹈风格。 ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步理解维吾尔族 听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼 儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等) 带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔 族的舞蹈风格。 ⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。 5、了解各民族庆祝国庆的方式 10月1日是中国的国庆节,这个天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸 爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅

幼儿园十一国庆节活动方案5篇

幼儿园十一国庆节活动方案5篇Activity plan of kindergarten National Day 汇报人:JinTai College

幼儿园十一国庆节活动方案5篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园十一国庆节活动方案 2、篇章2:幼儿园十一国庆节活动方案 3、篇章3:幼儿园十一国庆节活动方案 4、篇章4:幼儿园十一国庆节活动方案 5、篇章5:幼儿园十一国庆节活动方案 篇章1:幼儿园十一国庆节活动方案 一、活动名称:国庆节 二、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动准备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。 3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程: (一)开始部分: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

XX幼儿园中班国庆节教案

XX幼儿园中班国庆节教案 1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。 国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务? (寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 1、师出示“翻盖乐”: 1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬? 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的? 3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬? 4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。 1、你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问: a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们

是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动? 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光? 1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。 2、认识五星红旗。 设计意图: 又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。 通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗

国庆节幼儿园教案

国庆节幼儿园教案 国庆节幼儿园教案 活动内容:国庆节活动目标:1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。活动准备:国庆节照片活动过程:一、开始部分谈话引入,激发兴趣。二、基本部分1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?2.提问:(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。三、结束部分中秋节教案活动内容:认识中秋节活动目标1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2.喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3.知道吃月饼的意义,体会分享的愉快,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。活动重、难点:知道每年的农历八月十五是,活动准备:1.月饼图片。2.民间故事《常娥奔月》活动过程:一、开始部分播放月饼图片,激发幼儿兴趣二、基本部分1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3.了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4.观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。A.月饼有很多种,谁来介绍一下自己见到的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。B、月饼为什么是圆的呢?C、老师小结。 D、分享月饼。5.听故事《常娥奔月》。三、结束部分品尝月饼幼儿园国庆节主题教案2016-07-16 8:48 | #2楼活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对

幼儿园中班国庆节活动方案

幼儿园中班国庆节活动方案 一、设计意图 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。 二、主题目标 1. 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、主题墙面环境 1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出"各族儿童是一家"、"北京天安门"、“旅行去"、“了不起的中国人"等教育环境。 2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 四、互动墙面设计 1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。 3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。 ?相关区域融合 图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。 美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。 五、活动内容 1.“我所了解的祖国”知识竞赛 ?活动目标 (1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的 来历。 (2)对我国的概况有一个大致的了解。 (3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与 合作精神。 ?活动准备 (1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知 识。 (2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。

2020年幼儿园国庆节活动方案五篇

2020年幼儿园国庆节活动方案五篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。你知道活动方案该怎么写么?下面是整理的2020年幼儿园国庆节活动方案五篇,希望大家喜欢。 幼儿园国庆节活动方案1 活动时间:__年9月30日上午9:40开始 活动地点:二楼活动室 活动人数:__人 组织者:___、___ 活动思路: 国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,_是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游

览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。 眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。 活动目的: 1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们 的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。 2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 活动准备: 9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、_、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

幼儿园小班国庆节教案【五篇】

幼儿园小班国庆节教案【五篇】 1、让幼儿理解我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。 2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备: 国旗一面,图片。 活动过程: 一、理解国旗。 1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼? 二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。 三、介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这个天就是国庆节。 2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 4、看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。 5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。 活动建议: 1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。 2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生 日的到来(国庆节)。 幼儿园小班国庆节教案二 活动组织形式:集中 活动目标: 1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自 我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。 活动准备:安全活动图片。 活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。 活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自 我保护意识。 活动过程: 一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。 1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每 年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

2020幼儿园国庆节设计教案(大中小班)

2020幼儿园国庆节设计教案(大中小班) 2020幼儿园小班国庆节活动教案小班幼儿对祖国的概念不容易理解,教师将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题,能更贴近幼儿的生活,让他们知道10月1日是国庆节,并能在节日到来之际,感受节日气氛,继而萌发出热爱祖国的情感。 集体活动:祖国妈妈,生日快乐活动目标: 1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。 2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。 3.体验集体活动的乐趣。 活动准备: 天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。 活动过程: 1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。 2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。 3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》: 国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一

颗大来四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼! 4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。 5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。 活动延伸: 请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。 社会活动:红旗飘飘活动目标: 1.知道五星红旗是我国国旗,意识到升旗仪式的庄严。 2.知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。 活动准备: 挂图“红旗飘飘”,升旗仪式的相关视频。 活动过程: 1.教师出示挂图“红旗飘飘”,播放升旗仪式的相关视频,引导幼儿认识国旗。 2.组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式,提醒幼儿保持安静。 3.引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。

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