2018化学教研组活动记录

2018化学教研组活动记录
2018化学教研组活动记录

理化教研组活动记录

化学教研组活动记录

2018年度班组安全活动计划

江西全鑫科技化工有限公司 2018年度班组安全活动计划表 为了认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我公司安全工作,现将公司2018年度班组安全活动计划制定如下: 一、活动形式: 活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示等形式进行。 二、活动内容、时间: 车间各班组每月进行2次班组安全活动,各部门每月进行1次安全活动。详见附表。 三、参加人员: 要求车间各班组、部门的所有人员参加,同时要求车间、部门负责人每月至少两次参加班组安全活动并签字。主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。 四、管理要求: 班组安全活动由各部门负责人、班长组织,安环部负责监督、检查。 五、活动要求: 1、各车间、部门要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动,报安环部审核,经公司领导批准后,方准对活动计划进

行变动。 2、活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录需存档。 3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动记录上签字确认,在每次活动后,应对活动进行评价及提出改进意见,管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见,将列入部门安全考核。 4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质量。 5、组织活动的车间、部门要根据活动内容需提前将活动资料准备齐全。安环部在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。 江西全鑫科技化工有限公司 2017年12月10日 附:2018年班组安全活动计划

2018年班组安全活动计划

化学教研组教研活动记录

化学教研组教研活动记录 一、研究本周教学工作: 1.教学重点: 化学研究的范围 两个变化、两个性质 常见仪器的使用方法;药品的取用方法;药品的加热 方法;仪器的连接方法。 【 2. 教学难点:a、化学变化与物理变化的区别和联系 b、化学性质与物理性质的区别和联系 C、变化与性质的区别 d、液体药品和固体药品的取用和加热 e、发生装置和收集装置的选取 3.教学易混点 (1)变化与性质的区别和联系 (2)液体药品与固体药品的加热和取用 $ (3)发生装置和收集装置的选用 二、教案审签 各位教师能按时提前已备好课(3课时) ^

化学教研组教研活动记录 一、| 一、研究本周教学工作: 1.教学重点: 常见仪器的使用方法;药品的取用方法;药品的加热方法;仪器的连接方法。 空气的组成成分与性质及其作用的作用; 测定空气中氧气含量的实验原理; 2. 教学难点: a、化学变化与物理变化的区别和联系 b、测定空气中氧气含量的实验原理; ? c、空气污染及环保意识的培养; d、药品的加热方法;仪器的连接方法。 3.教学易混点 1)变化与性质的区别和联系 2)空气组成体积比和质量比 3)测定空气中氧气含量的实验原理、装置、成功的关键、注意事项 二、学习学校常规教学活动 ①教案的书写规范要求; . ②作业的布置、批改; ③教辅用书的使用 三、教案审签 各位教师能按时提前已备好课(3课时)

化学教研组教研活动记录 一、研究本周教学工作: 2.教学重点: 氧气的性质以及化合反应的概念 氧气的制法及实验操作 】 氧气的实验室制取以及分解反应的概念; 2. 教学难点: 氧气的性质以及化合反应的概念 氧气的制法及实验操作 氧气的实验室制取以及分解反应的概念; 3.教学易混点 1)化合反应与氧化反应的区别和联系 2)纯净物和混合物的区别和联系 3)化合反应与分解反应的区别 二、学习学校常规教学活动 课堂教学和辅导以及课堂日志的填写按学校要求做好各项工作 三、教案审签 各位教师能按时提前已备好课(3课时)

小学教研活动记录大全

第二学期小学语文教研工作计划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。 4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。 5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。 三、主要工作 1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。 (1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。 (2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。 (3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。 2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。 教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。 (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。 (2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。 (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强

2018年度安全活动计划表

安全活动计划 2018年度 潍坊振兴日升化工有限公司

为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我公司安全工作,现将公司2018年度各管理部门和班组安全活动计划制定如下: 一、活动形式: 活动形式主要以授课,讨论、现场检查、现场演示练等形式进行。 二、活动内容、时间: 车间各班组每月进行2次班组安全活动,各管理部门每月进行1次安全活动。详见附表。 三、参加人员: 要求管理部门、各班组的所有人员参加,同时要求部门负责人每月至少两次参加班组活动并签字,主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。 四、管理要求: 安全活动由各管理部门负责人组织,设备安全处负责监督、检查、落实并将结果列入安全管理考核项目进行考核。安全管理部门或专职安全生产管理人员每月每月至少检查一次班组安全活动记录并签字,把安全活动的检查和考核情况 五、活动要求: 1、各部门要按公司下发的计划认真组织实施执行中如遇到特殊情况需要变动,报设备安全处审核、变更,经公司领导批准后,方可对活动计划进行变动。 2、活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录留存三年。 3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活

动,并在活动记录上签字确认,管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见,将列入当月考核。 4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质暈。 5、活动开展前,组织活动的管理部门要确定当月活动时间,并邀请相关管理人员参加班组安全活动,由于组织人未按规定邀请相关管理人员参加或邀请相关管理人员而管理人员未参加班组安全活动的,将对责任部门或人员进行考核列入当月考核。 6、组织活动的管理部门要根据活动内容及资料需提前将资料推备齐全。设备安全处在监督班组安全活动开屉情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。

法制教育会议记录簿

时间:2012年3月14日 地点会议室 参加人员全体教师 主持人校长 记录人 会议内容 、校长传达上级关于“五五”普法的会议精神。 二、成立普法工作领导小组 三、提出要求 我们要严格按照上级指示精神,积极组织学习、教育,在全体领导、教师、学生中形成普法的氛围。扎实做好工作,切实提高全校的法律素质。

时间:2012年3月26日 地点会议室 参加人员全体教师 主持人校长 记录人 会议内容 法制工作布置会 要点: 1、构建领导组织管理构与网络。 2、法制工作五年规划,由校长制定。 3、法制工作学年计划,由曹主任完成。 4、法制工作研讨会,校领导班子,各班班主任。 5、本学期法制工作具体安排

安全会议记录 时间:2012年4月10日 地点会议室 参加人员全体教师 主持人校长 记录人 会议内容 法制安全教育周 1、开展法制、安全讲座。 2、结合评选德育示范班开展法制教育。 3、未成年人思想道德建设、课堂教学与法制安全教育有机结合。

安全教育会议记录 时间:2012年4月29日 地点会议室 参加人员全体教师 主持人校长 记录人 会议内容 法制工作研讨会 1、如何在教育教学中灌输、渗透法制安全教育? 培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,通过品生、品社课对学生进行教育;同时在班会、队会时间也进行法制教育。 2、如何在班级管理中开展法制安全教育? 开展法制教育的主题班会、队会。结合班级学生年龄特点,开展一些宣传普法活动进行宣传教育。

时间:2012年5月5日 地点会议室 参加人员全体教师 主持人校长 记录人 会议内容 法制专题会议 1、法制、安全教育途径、方法研究。 2、各班因人而宜有针对性、有重点进行法制教育。 3、坚持每周汇报制度。 4、开展家庭与学校、社区与学校、法制教育活动。 5、制定各项法制、安全教育制度。

化学组特色教研活动方案.doc

泉州第十五中学第一届化学实验能力竞赛活动方案 ——2012-2013学年上学期化学教研组特色教研活动为更好贯彻中国青少年发展服务中心举办的“中学生数理化学科能力展示活动”,激发学生对科学的探究好奇心,发挥学生主动学习的精神,鼓励学生进行创造性思维,改变单纯灌输式的教育方法,培养学生勇于探索、善于解决问题的实践能力,让创新型青少年人才脱颖而出,化学教研组计划于2012-2013学年上学期在校内举办高中学生化学实验能力竞赛。 一、组织机构 主办单位:教务处化学教研组 承办单位:高一、高二年段、化学实验室 组委:陈志强陈剑锋林明哲 组员:全体化学教研组老师 二、活动对象:高一、高二年段全体学生 三、活动时间:第12周周三下午第三节(2012.11.22) 四、活动内容: 1、学生组装实验装置比赛 学生就初高中已学过的气体制备装置进行组装 比赛,由老师组织进行评比。 2、实验创新活动展示 学生用学过的化学实验解决生活问题或对学过

的实验进行改进,将实验成果进行展示评比。 五、组织方式: 1、学生组装实验装置比赛,高一每个班级推选2队(2人组1 队),高二每个理科班推选4队,共24队参赛。 进行同年段比赛。 2、实验创新活动以班级小组为单位,将实验成果汇总至各备课 组,再上交教研组统一展示评比。 (注:成果上交截止时间2012.11.20) 六、奖项设置 1、学生组装实验装置比赛设:(每个年段) 一等奖2队二等奖3队三等奖4队 2、实验创新活动展示设: 一等奖2组二等奖4组三等奖6组 最有创意奖2组 七、活动宣传组织 活动的开展由各备课组组织学生以海报形式在校内进行宣传,并将活动过程的相关信息在学校网站上进行报道。

高中化学教研组工作计划

嵩阳高中化学教研组工作计划 一.指导思想 明确要求全组以落实科学发展观为行动指南,以深化课堂教学改革为中心,以加强常态下教学过程的有效性研究为重点,紧密联系教育教学实际,加强学习,深入研究,勇于实践,基于问题解决,致力创新共享,紧抓教学质量的提高,落实学校、教务处的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。 二.工作内容及措施 1、继续推进“高中新课改”工作,积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训,加强对《高中化学新课程标准》学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。 2、加强教研组和备课组的建设 1、加强常规教学,落实集体备课 (1)按照学校要求,认真落实好常规教学的各个环节,做到上课不迟到,精心准备上好每一节课。 (2)落实集体备课 以备课组为单位,确定中心发言人,讨论教材内容,授课方 式,确定重难点,统一进度,统一考试,统一分析,统一教 案。及时周教学计划。 2、加强新课标及课改的研究 (1)根据新教材网上培训和集中培训的精神,加强理论学习,转变教学观念和教学方式,提高教学效果。

(2)落实课改与高考要求结合起来 (3)加强新教材实验探究 (4)结合嵩阳高中学生实际水平,探究新教材教学方法、教学模式。 3、高三备考 (1)按照教学计划,进入第一轮复习。抓主干,重要知识点落实;选题做到典型性、针对性,前瞻性。 (2)专题复习要能够与新科技、新材料,国家政策方向所联系的知识结合起来。 (3)加强学生错题分析,集中训练,提高学生应试水平。 4、学生化学竞赛 5、准备青年教师化学说课比赛 6、以备课组为单位,加强听课活动。 7、高一高二备考 (1)、按照教学计划,进行教学,制定备课组计划,落实知识的重难点,导学案的制作,题量适中,题型新颖,选题要有针对性,层次性 (2)、搞好双周考的出题,能切实做到有效,对学生的学习真正的检测,考后让学生分析,在集中训练,提高学生的应试水平(3)落实学校提出的教案统一化,争取达到二次备课,落实自习考试化,提高学生自习课的效率,落实作业试卷化,针对学生的

法制教育活动记录

活动时间:2016.4.5 活动地点:各班教室 参加人员:全体师生 对学生进行法制宣传对学生进行法制宣传对学生进行法制宣传:一是要求学生(特别是女学生)上学、放学回家要结伴而行,避免遭受不法侵害,并教会学生当自己的人身、财产遭受不法侵害时,如何报警,报告老师,免遭不法侵害。二是提醒同学们随时保持一个健康的心理和积极向上的心态,当遇到挫折时会面对挫折,会面对人生。三是要求同学们学法、守法和护法,增加法制观念,并指出同学们容易做触犯法律的一些行为,如何做到知法、守法、不犯法。四是要求同学们携起手来共同把校园周边环境整治好,打造一个安定祥和的校园环境。最后组织学习了有关的法律知识和《未成年人保护法》等相关的法律知识。老师们就女学生如何实现自我保护等问题同学生进行了交流。本次活动近两个小时,整个会场气氛热烈,同学们不时发出热烈的掌声,活动收到了预期的效果。活动结束后,学校还要求各位同学对此次活动写出心得体会。

活动时间:2012.4.18 活动地点:各班教室 参加人员:全体师生 学校定期开展“法制教育活动”,实施法制教育,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。各校结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,积极研究预防犯罪对策。对未成年人加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。在进行此次教育的同时,我们还培养了一批“小小解说员”充当法制教育的宣传大使。通过此次参观增强了未成年人的法制观念,使未成年人懂得了违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,从而树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识

活动时间:2016.6.1 活动地点:学校操场 参加人员:全体师生 请毕节市政法委党组成员、纪检组长徐清敏同志给大河小学全校师生进行法制教育讲座。在讲座上,徐清敏同志提出:在你外出的时候,最好能做到: 1.告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么。 2.尽可能结伴而行。 3.单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路。 4.在僻静的马路上面对车流行走,不背对车流以免有人停车袭击。 5.夜晚单独外出要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求救等。 6.不搭乘陌生人的顺路车。 7.提包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边以防坏人抢掠。 8.家门钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内、脖子上、衣服内),也不要放在包里,即使被抢,你仍可进家门。 9.走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。10.如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,看看那人是否仍跟着你。若该人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。11.横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。12.尽量避免在无人的汽车站等车,这样你易成为袭击的目标。请你学会自我保护招数:外出活动不要怕,结伴而行正气大,电筒哨子手中拿,胆大心细巧筹划.

化学教研组工作总结

2010—2011学年度第一学期 化学教研组工作总结 本学期度根据学校教导处教科处工作计划,结合化学教研组的工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行教研组长、备课组长与教师的职责,加强学科的理论学习,使化学组成为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。一学期来,我们化学组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下,较好地完成了学校交给的各项工作任务,现具体总结如下: 一、教学常规方面 1. 严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。 2. 加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。 3. 加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。 4. 加强考试管理与研究成果。认真组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。 5.加强实验教学,按要求完成实验,对教材中的实验方案进行改进设计,以达到理想的实验效果。各任课教师把改进设计的方案收集整理以便下届在此基础上进一步完善。 ^ 二、教研组活动开展情况 1、加强理论学习,提高了教师的思想素质。本期组织教师学习了一下文件和文章:《重庆市江北中学2010-2020发展规划》,《重庆市江北中学校教学事故认定与处理暂行办法》,《关于“理科综合”教学的三点思考》、《谈化学教学中对学生的

法制教育宣传活动记录

小学生法制宣传教育主题活动记录 活动地点:教室 活动时间:2015、6、15 参与人员:全体学生 活动目的:让学生学习法制知识,了解法律,学会用法律保护自己。 活动过程: 一、导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部分。可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的进展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢? 学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部分,我们不仅仅要懂法而且要学会用法律和智慧保护自己及他人的生命财产。那么接下来我来看几个材料。 二、班主任实例资料光盘播放。 三、学生分小组由中心发言人发言讨论。(结合案例讲解相关法律常识,让学生体会懂法,守法的重要意义。) 班主任引导:就打架事件而言,轻可触犯《治安治理处罚条例》,重则触犯《刑法》。再次,是青少年犯罪的问题。虽然我国《刑法》规定十四岁以下的人犯罪不受处罚,十四岁至十六岁的人触犯有意杀人、贩毒、投毒、放火等八项重罪仍是要承担刑事责任的。因此,学校、家长和社会的教育及引导就非常重要。这也是我们社会所要引起足够重视的问题。 具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益

不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。 国家的有关的规定我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。 四、你对法律知多少? 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物等。 五、总结: 通过这节法律课,希望大家懂法知法守法。

普法教育活动记录

德育法制教育活动记录 时间:2013年9月6日 地点:操场 参加人员:全校师生 活动过程: 一、请校外辅导员(公安人员)来校讲座。 1、什么是违法、犯罪。 2、自觉遵守治安管理处罚条例。 3、一切违法、犯罪行为都应受到处罚。 4、从小养成遵纪守法的良好习惯。 二、使学生了解如何遵纪守法。 1、自觉遵守治安管理处罚条例。 2、如何防止受坏人的当。 3、不许弄虚作假,骗取家长、教师的信任。 三、学校表彰遵纪守法的同学。 1、学生发言。 2、校长做总结。 附:校外辅导员发言稿 做一名遵纪守法的好学生 一、什么是违法、犯罪。 李大平刚刚14岁就结交了一伙“英雄好汉”那净是些爱打架的学生。一天下午刚放学,操场上的同学们正在踢足球时,不小心把球踢到了李大平身上,同学们向他道歉,可他却破口大

骂。这时,另外两个同学过来批评了李大平的不文明行为。可李大平不但不认错,还气势汹汹地说:“等着瞧,我让你们知道我的厉害!”果然,在第二天放学回家的路上,李大平叫来了那几个“好朋友”把批评他的那两个同学打得鼻青脸肿,满嘴都是血。老师和同学们闻讯赶来,马上把受伤的同学送到了医院。不久,学校里召开大会,校长严肃批评了李大平和打人的学生。警察叔叔根据《治安管理处罚条例》的规定,宣布对李大平和那几个打人的学生给予警告处罚。同学们都高兴地说:“对接伙打架的进行处罚,太好了!”李大平也从这件事中受到了深刻的教育,懂得了违法行为的危害性,再也不做违法的事了,各方面进步都很快,成为一名品学兼优的好学生。 有个中学生叫鲁琦,平时不好好学习,在校内打架斗殴,在社会上偷偷摸摸,屡教不改,学校给了他纪律处分,公安机关根据《治安管理处罚条例》对他给予了警告处罚。对这些,他不但不认识错误,反而认为是学校领导跟他过不去,产生报复的想法。一天晚上,他翻墙进入了学校,把校长办公室的门撬开,偷了一些东西后,在办公桌椅和书柜上洒上汽油并点着,火很快燃烧起来。幸亏值班人员发现及时,造成了几万元的损失,不然的话,整幢教学大楼都将被烧毁,损失将达到百万元。鲁琦开始打架偷摸,只是一般违法行为,后来他盗窃、放火,严重危害了社会,触犯了刑法,构成了犯罪,被依法判处了有期徒刑。 在以上的两个例子中,李大平的行为属于违法行为,鲁琦的行

小学语文组教研活动记录表说课讲解

小学语文组教研活动记录表教研组:小学语文

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

《狼牙山五壮士》教学设计 吴雄飞 【教材简析】 这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民。仇恨敌人,勇于牺牲的精神。全文按照事情发展的顺序记叙的。 【教学目标】 1、知识目标: 了解狼牙山五壮士英勇战斗,坚贞不屈,壮烈牺牲的英雄事迹。 2、能力目标: 理解能力、朗读体会能力的培养。 3、德育目标: 学习他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。 【教学重点】 理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句,体会他们的思想感情和伟大精神。 【教学难点】

体会五壮士的思想感情和伟大精神。 【教学过程】 一、创设情境,激情导入 二、以情促读,总结读法(自主学习第四段“顶峰歼敌”。) 1、指名朗读,想象“五壮士的形象”。 2、用成语汇报在你的脑海中出现了怎样的五壮士形象。 3、概括学法: 初读想象画面。 4、“顶峰歼敌”的影片回顾,激发感情: ⑴放影片。 ⑵看到此情此景,你的心情如何? 5、自由读,找出你最感动的语句,好好地品读体会,并作好笔注。 6、汇报: 把你觉得感动的语句读一读,并说说朗读的体会。 7、概括学法: 品读体会感情。 8、表演读。 9、小结学法: 初读想象画面──品读体会感情(找—品)。 三、运用学法,读中感悟(合作探究第五段“英勇跳崖”。) 1、据学法分组合作学习: ⑴分小组自读第五段。 ⑵想象:你好像看到了什么? 2、生自由汇报。 3、“英勇跳崖”的影片回顾。

化学教研组计划

化学教研组计划 如何探索教学常规管理的新思路、新方法?下面就由为大家介绍一下化学教研组计划的文章,欢迎阅读。 化学教研组计划篇1 一、指导思想 继续贯彻国家课程改革的指导思想,全面推进素质教育。认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求,加强教学的集体攻关,确保教学质量的全面提高。坚持以提高课堂教学质量为重点,改进课堂教学方法,以促进学生全面发展为中心,大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质,不断增强化学教学过程的科学性和实效性。坚持充分发挥备课组的作用。加强对青年教师的指导和培养,鼓励青年教师树立进取精神和创新意识,为青年教师提供展示才华的机会和平台,使青年教师在实践中不断增长才干,尽快成为强实的新生力量。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,深化课堂教学改革,制订切实可行的改进措施和实施方案,确保我校的化学教学效果。 二、教研措施 1.注重发挥教研组的职能作用,加强组风建设: 化学组素有团结、合作、上进的好传统,这也是我们引以为荣的风气。加强教研组各项常规管理工作,充分利用教研组会时间组织本

组教师认真学习课改的有关文件、教育教学理论和课程标准以及师德规范,调动教师的教学积极性和创造性,互帮互助,形成良好的教研风气和教研规范,进一步提高教师的教科研能力,追求各学科高水平的教学质量。教研组是开展教研活动的主体,紧紧依靠教研组中的全体化学教师,将教研活动经常化、制度化,增强团体精神和协作意识。提高“组本研修”的实效性,随时修改和完善课堂教学改进点。 2.加强年级备课组的关键作用 各备课组是学校教学教研活动的基本的单位,备课组内的教师都具有相同的教学内容和相似的教学对象,因此,每个备课组必须要认真做好组内活动。充分发挥备课组的集体智慧,不断进行教学反思和教学总结,提高教学效果。由备课组长定期主持并认真开展集体备课活动,认真学习化学课程标准,分层分次在教研活动中举行形式多样的宣讲活动,进一步领会课改理念和课标要求,明确课堂教学的改进重点。制定科学有效的教学进度计划并加以落实到位,强化教学常规在教师业务教育中的促进作用,并加强各年级备课组之间的交流和研讨。各备课组的活动要规范化,做到“四确定”(确定时间,确定地点,确定内容,确定主讲)和“四统一”(统一进度,统一作业,统一练习,统一重、难点)。备课组长要积极配合年级组长,把好本年级化学学科的教学关,充分运用备课组全体教师的智慧和力量,使集体备课活动成为加强教研的有力手段,保证学科教学整体水平的提高。定时、认真、有一定目标的开好备课组会,发挥所有教师的智能、潜质,精心研究设计每一节课例,推组最佳课,最佳教案设计,最佳实

班组活动计划

南京XXX有限公司 2018年生产部门/班组安全活动计划 班组是生产作业的基本单位,是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面,决定着企业整体的安全生产形势。因此,必须正常开展形式多样的安全活动。 一、活动要求 班组安全活动每月不少于2次,每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人,有计划、有内容、有记录。管理部门安全活动每月不少于1次,每次活动时间不少于2学时。企业负责人应每季度至少参加1 次班组安全活动,基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组 安全活动,并在班组安全活动记录上签字。HSE部门安全生产管理人员应每月至少检查1次安全活动记录,并签字。 二、活动内容 1、开展安全学习和培训 班组要运用多种形式和方法,提高班组全体成员对安全生产方针的认识,加强贯彻落实安全生产方针的责任感,把安全生产思想教育与安全技术训练结合起来,提高班组成员安全生产技能,增强自保互保能力。 2、组织班组危险预知活动 在班组长主持下进行班组工作中的危险预测。活动目的是控制人为失误,提高员工安全意识和安全技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,提前发现危险因素,制定预防措施,并重点落实。活动中要求全员参与,班组长对所讨论主题进行初步准备,以便活动时心中有数并进行引导性发言,调动员工积极性,发挥集体智慧,让所有组员有充分发表意见的机会,使大家在活动中受到教育。 3、班组长应结合当前具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全注意事项 并指定负责人。 4、组织开展隐患排查和治理 班组长组织开展现场的事故隐患排查和治理工作,对查出的隐患及时整改到位。 属地负责人每天应进行安全生产情况检查验收,检查验收结果

小学语文组教研活动记录表

小学语文组教研活动记 录表 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

小学语文组教研活动记录表教研组:?????小学语文

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。 《狼牙山五壮士》教学设计 吴雄飞 【教材简析】 这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民。仇恨敌人,勇于牺牲的精神。全文按照事情发展的顺序记叙的。 【教学目标】 1、知识目标: 了解狼牙山五壮士英勇战斗,坚贞不屈,壮烈牺牲的英雄事迹。 2、能力目标: 理解能力、朗读体会能力的培养。 3、德育目标: 学习他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。 【教学重点】 理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句,体会他们的思想感情和伟大精神。 【教学难点】 体会五壮士的思想感情和伟大精神。 【教学过程】 一、创设情境,激情导入 二、以情促读,总结读法(自主学习第四段“顶峰歼敌”。) 1、指名朗读,想象“五壮士的形象”。 2、用成语汇报在你的脑海中出现了怎样的五壮士形象。 3、概括学法: 初读想象画面。 4、“顶峰歼敌”的影片回顾,激发感情: ⑴放影片。 ⑵看到此情此景,你的心情如何? 5、自由读,找出你最感动的语句,好好地品读体会,并作好笔注。 6、汇报: 把你觉得感动的语句读一读,并说说朗读的体会。 7、概括学法: 品读体会感情。 8、表演读。 9、小结学法: 初读想象画面──品读体会感情(找—品)。 三、运用学法,读中感悟(合作探究第五段“英勇跳崖”。) 1、据学法分组合作学习: ⑴分小组自读第五段。 ⑵想象:你好像看到了什么?

班组活动计划

班组活动计划

南京xxx有限公司 2018年生产部门/班组安全活动计划 班组是生产作业的基本单位,是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面,决定着企业整体的安全生产形势。因此,必须正常开展形式多样的安全活动。 一、活动要求 班组安全活动每月不少于2次,每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人,有计划、有内容、有记录。管理部门安全活动每月不少于1次,每次活动时间不少于2学时。企业负责人应每季度至少参加1次班组安全活动,基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动,并在班组安全活动记录上签字。HSE部门安全生产管理人员应每月至少检查1次安全活动记录,并签字。 二、活动内容 1、开展安全学习和培训 班组要运用多种形式和方法,提高班组全体成员对安全生产方针的认识,加强贯彻落实安全生产方针的责任感,把安全生产思想教育与安全技术训练结合起来,提高班组成员安全生产技能,增强自保互保能力。 2、组织班组危险预知活动 在班组长主持下进行班组工作中的危险预测。活动目的是控制人为失误,提高员工安全意识和安全技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,提前发现危险因素,制定预防措施,并重点落实。活动中要求全员参与,班组长对所讨论主题进行初步准备,以便活动时心中有数并进行引导性发言,调动员工积极性,发挥集体智慧,让所有组员有充分发表意见的机会,使大家在活动中受到教育。 3、班组长应结合当前具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全注意事项并指定负责人。 4、组织开展隐患排查和治理 班组长组织开展现场的事故隐患排查和治理工作,对查出的隐患及时

高中化学学科组教研工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.高中化学学科组教研工作 计划正式版

高中化学学科组教研工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 认真贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的精神和学校领导的指示,在上学期教研工作的基础上,进一步完善“以学生发展为本”的教育环境,以教科研为抓手,努力提高教师的化学专业知识和教学技能;进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,围绕课堂开展好教学研究活动和教研常规管理工作;重视和充分发挥三个年级备课组及骨干教师的作用,抓好青年教师的培养;把握素质教育的内涵、本质,积极稳妥地实施及推

进高中化学新课程改革,坚持以提高“课堂教学效益”为中心的教学改革和教学研究,积极推进校本作业的教学研究;进一步深入开展化学新课程改革试题命题研究和制度完善,并根据命题研究来完善化学教学方式和评价方式;以高考改革为重点,做好“研究、指导、服务”工作的质量,为全面提升我校化学教学质量,提高全体学生的化学科学素养而努力工作。 二、教研措施 1、重点推动化学学科的校本作业编制工作,提高课堂教学效率 校本作业关系到提高课堂教学质量,要高度重视,具体计划如下: ⑴高一、高二全体化学教师参与编

初三化学教研组计划.doc

初三化学教研组计划 初三化学教研组计划(一) 我组的全体教师整体素质高,教学基本功扎实,有较强的驾驭教材的能力。为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化生教学质量,使化生科教学在市、县具有一定的影响力,特制定本期工作计划: 一、指导思想: 1.常规为本,求真务实,开拓进取。 2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化生组建设成为一只具有现代教育教学此文转自斐斐课件园理论的高素质队伍。 3.全面提高化学、生物教育教学此文转自斐斐课件园质量,逐步熟悉和应用现代教育技术; 二、工作重点: 团结协作,充分发挥个体的优势;增强教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学此文转自斐斐课件园理论的交流和传播。 三、具体措施: 1. 增强教研组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。 2. 认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学、生物教师,多到阅览室查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

3. 认真组织学习高中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。高三教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。 4. 认真组织全组教师研究2000--2002年理科综合考试试题,总结上一年化生教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学和生物与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化生学科的发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。 5. 认真领会1:1:1课堂结构的实质,并在教学中具体实施。 6. 认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。 7. 加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。 8. 积极组织和引导学生参加每次考试,在高三一诊考试和期末的高一、高二统考中,争取考出好成绩。 9. 组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学、生物竞赛;同时准备科普讲座。 10. 加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。在本期内,化生组全体教师到市外考察、学习一次。

2018年度班组安全活动计划

精心整理 江西全鑫科技化工有限公司 2018年度班组安全活动计划表 为了认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我公司安全工作,现将公司2018年度班组安全活动计划制定如下: 一、活动形式: 活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示等形式进行。 二、活动内容、时间: 车间各班组每月进行2次班组安全活动,各部门每月进行1次安全活动。详见附表。 三、参加人员: 要求车间各班组、部门的所有人员参加,同时要求车间、部门负责人每月至少两次参加班组安全活动并签字。主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。 四、管理要求: 班组安全活动由各部门负责人、班长组织,安环部负责监督、检查。 五、活动要求: 1、各车间、部门要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动,报安环部审核,经公司领导批准后,方准对活动计划进行变动。 2、活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录需存档。

精心整理 3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动记录上签字确认,在每次活动后,应对活动进行评价及提出改进意见,管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见,将列入部门安全考核。 4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质量。 5、组织活动的车间、部门要根据活动内容需提前将活动资料准备齐全。安环部在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。 江西全鑫科技化工有限公司 2017年12月10日 附:2018年班组安全活动计划

小学数学教研组活动记录

小学教研组活动记录 时间: 地点:办公室 主题:研讨《如何提高后进生的成绩》 人员:全体教师 内容: :如何提高学习困难学生的学习成绩是我们数学教师长期探讨的一个焦点问题,以关心,培养每一个学生的角度出发,我们不能让任何一个学生掉队。一个学困生的学习成绩长期处于落后的状态,不但严重影响了学生本人的学习兴趣,丧失了学习动力,而且也会影响整个班级,整个年级乃至整个学校的学习成绩。我们都知道:授人鱼不如授人以渔。教给他们做一百个题目还不如教给他们正确有效的学习方法。 :数学知识的逻辑性最强,学困生由于前后知识衔接不起来,给思维造成了困难而丧失了信心,因此,我们在讲授新知识的前一天,要针对性在布置复习、预习的内容或提纲,课堂上有意地趣味性地启发学困生回答基础性的旧知识,这样扫除了学习新知识的障碍。 :学生在课堂上一般是不太爱举手的,教师应主动叫他们回答问题,并通过表扬他们树立学习的信心。长此以往,他们就逐步转入主动思维的状态。积极为学困生创造思维的条件。 :课堂上安排适当的一段时间让学生议论重点、难点,同一小组程度不同的学生都有,这样既有利于学困生发表自己的见解,促进他们的思维,又有利于他们听取优生的看法,提高自己的思维能力,开拓思维视野。 :课堂练习题安排成阶梯式,既不妨碍优生的拔尖,又兼顾了学困生完成基本的学习任务。通过一些基础题,使他们有成功感,进而提高他们对数学学习的兴趣。 :经常接近他们,了解他们,走进他们的内心世界,听取他们在学习中的困难和对老师授课的意见,这样做教师既能做到心中有数,以便因材施教、有的放矢,又能与他们沟通,使他们毫无顾忌地发展自己的思维。 :其实,培养学困生纵向、横向比较能力也是非常重要的,比较法是一种非常有效的学习方法,我们要引导学困生学完一单元、一章后自己小结内容。并把这一部分内容与前一部分内容、整章内容进行比较,找出他们之间的联系与区别。

班组安全会议记录

班组安全会议记录 本班组安全会议记录会围绕以下条目进行逐条学习 1、岗位操作人员必须经过技术培训和生产实践。 2、操作人员应严格执行本岗位操作规程和安全生产规程,特别注意三不伤害。 3、各种设备保养维修时,必须断电,并在开关处悬挂禁止牌后,方可进行保养。 4、雨天或冰雪天气,应及时清扫积水或冰雪,操作人员在构筑物上巡视或操作时,应注意防滑。 5、台风或热带风暴期间,操作人员在构筑物上巡视或操作时,必须二人同时进行,并采取防范措施。 6、凡在对具有有毒气体或可燃性气体的构筑物或容器进行放空清理和维修时: 1)、如要动火,要做好通风换气,检测合格后方可操作,首先测定易燃气体浓度,甲烷和H2S含量应控制在2%以下。同时,含氧量不低于18%。如超过安全标准时,应强制通风换气,确认容积内气体符合安全标准后方可操作。 2)、如果有人要进入井下或容器内维修时,必须检测有毒气体浓度,应将H2S的含量控制在10ppm以下。操作必须有人监护,必要时佩带保险绳并随时与监护人联系。

7、清理机电设备及周围环境卫生时,严禁擦拭设备运转部位, 冲洗水不得溅到电缆头和电机带电部位及润滑部位。 8、各岗位操作人员应穿戴齐全劳保用品,做好安全防范工作。 9、应在构筑物的明显位置配备防护救生设施及用品,并定期检 查。 10、具有有害气体、易燃气体、异味、粉尘和环境潮湿的部位, 必须通风。 11、有电气设备的部门和易燃易爆的场所,应按消防部门的有关 规定设置消防器材,消防器材应齐全、有效,值班人员应熟悉消防器材的安放地点和使用方法。 12、上班严禁饮酒,严禁穿拖鞋、高跟鞋及裙子。 13、机房内不得存放易燃、易爆物品。 14、操作人员应熟悉触电的急救方法。 15、各种临时线路必须符合安全要求,使用完毕后,应立即拆除。 16、特殊工种(高配电工、维修电工、金属焊接工、机修工、司 机等)必须持证上岗,并按规定时间进行复审。 17、夜间当班人员应提高警惕,加强本部门巡检。

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