高中语文必修四字音字形梳理归纳讲课教案
高中语文必修四字音字形梳理归纳
《窦娥冤》
1、字音：嫡( )亲缥缃（）（）看觑（）蓦（）过隅（）头孛（）老绣闼（）髻（）刬（）的鳏（）寡孤独无捱（）无靠笙（）歌莺俦（）
（）（）惫（）赖撚（）断衣裘（）晦（）气恁（）的痊（）济忤（）逆恓（）惶鞍鞴（）祗（）候喝（）撺（）厢错勘（）贤愚湛湛（）青天盗跖（）前合后偃（）哥哥行（）亢（）旱三年苌（）弘化碧罪愆（）瀽（）不了临邛（）桃杌（）血（）淋淋邹衍（）（）
2、字形：斟酌田畴衣裘阑珊笙歌惫懒鳏寡孤独墓穴魄散魂飞披枷带锁尸骸负屈衔冤苌弘化碧望帝啼鹃东海孝妇古陌荒阡盘缠斟酌田畴羹粥伶俐
《雷雨》
1、字音：汗涔涔（）伺（）候昧（）心勾当（）（）
规矩（）离间（）混（）账纺（）绸
2、字形：郁热潮湿烦躁贤惠委屈习惯弥补敲诈固执
摆架子拜望联络拖延昧心财窟窿混账
《哈姆莱特》
1、字音：枭（）首棕榈（）树国玺（）阿（）谀献媚
嗣（）位戕（）害蟊（）贼昭（）告万恶不赦（）
鞘（）带繁文缛（）节惶（）惑浅薄（）淆（）乱吮（）吸揩（）干山鹬（）嗜（）杀贪淫
2、字形：脚镣鲁莽战栗拘捕篡夺教诲禀赋浅薄惶惑包涵
宽恕碉堡嗜杀惨变败坏伦常赦免
《柳永词两首》
1、字音：形胜（）都（）会参差（）（）珠玑（）罗绮（）竞豪奢（）绕堤（）沙重（）湖叠巘（）
羌（）管菱（）歌泛夜钓叟（）箫（）鼓凝噎（）暮霭（）催发（）
2、字形：天堑烟霞参差；罗绮暮霭骤雨风帘翠幕今宵良辰好景
《苏轼词两首》
1、字音：公瑾（）羽扇纶（）巾樯橹（）（）一尊还酹（）江月华发（）芒（）鞋一蓑（）烟雨料峭（）
2、字形：赤壁豪杰遥想雄姿英发何妨料峭萧瑟吟啸
《辛弃疾词两首》
1、字音：遥岑（）玉簪（）螺髻鲈鱼堪脍（）倩（）何人唤取揾（）英雄泪舞榭（）歌台狼居胥（）佛（）狸祠
2、字形：斜阳巷陌金戈铁马仓皇烽火扬州
《李清照词两首》
1、字音：纱厨（）戚戚（）乍（）暖还（）寒梧（）桐
2、字形：黄昏销魂憔悴永昼暗香盈袖销金兽销魂
《拿来主义》
1、字音：残羹冷炙（）脑髓（）孱（）头蹩（）进
玄（）虚冠（）冕
2、字形：国粹礼尚往来自诩磕头吝啬勃然大怒辨别徘徊
残羹冷炙
《父母与孩子之间的爱》
字形：诞生刹那撕碎孤立无援休戚相关归根结蒂克服渊源
履行惩罚辜负罪孽惶恐不安咄咄逼人
《短文三篇》
字形：光阴赋予垂暮之年枯燥躁动惋惜饱满苇草稍纵即逝脆弱一无所知囊括吞没忠告推衍一摊子
《廉颇蔺相如列传》
1、字音：蔺（）相如臣语（）曰肉袒（）赦（）免
列观（）礼节甚倨（）衣（）褐（）睨（）柱广成传（）佯（）装间（）至赵汤镬（）秦王不怿（）
渑（）池刎颈（）负荆（）请罪怒发（）冲冠（）
2、字形：盆缶斋戒诀别辞谢约束畏匿驽钝完璧归赵
《苏武传》
1、字音：栘（）中厩（）且（）鞮（）候相当（）
单（）于丈人行（）伏弩（）缑（）王昆（）邪（）王浞（）野侯阏氏（）（）姊（）子以状语（）武重（）负国左伊秩（）訾（）煴（）火舆（）归营候（）问啮（）雪旃（）毛牧羝（）廪（）食去（）草实节旄（）於（）靬（）王纺缴（）
檠（）弓弩扶辇（）斧钺（）汤镬（）霑衿（）（）诡（）言
2、字形：肝脑涂地帛书穹庐穷厄畔主背亲
《张衡传》
1、字音：属（）文连辟（）公府酒尊中有都（）柱
蟾蜍（）（）阉（）竖
2、字形：精思傅会璇机员径八尺合契若神帷幄典宪骸骨
高中语文必修四字音字形梳理归纳
《窦娥冤》
1、字音：dí嫡亲piǎo xiāng缥缃pán chan盘缠看qù觑zhēn zhuó斟酌mò蓦过yú隅头bó孛老绣tà闼团luán（圞，“囗”里一个“栾”字，díjì髻chǎn刬的田chóu畴gēng羹粥guān 鳏寡孤独无ái捱无靠lán shān阑珊shēng笙歌莺chóu俦
zhèng bèi惫赖niǎn撚断衣qiú裘huì晦气nèn
恁的quán痊济 líng lì伶俐wǔ忤逆xī恓惶ān bèi鞍鞴zhī祗候hè喝cuān撺厢错kān勘贤愚zhàn湛湛青天盗zhí
跖前合后yǎn偃哥哥háng行kàng亢旱三年cháng苌弘化碧
罪qiān愆jiǎn瀽不了临qióng邛桃杌wùxǐe血淋淋zōuyǎn邹衍2、字形：斟酌田畴衣裘阑珊笙歌惫懒鳏寡孤独墓穴魄散魂飞披枷带锁尸骸负屈衔冤苌弘化碧望帝啼鹃东海孝妇古陌荒阡《雷雨》
1、字音：汗cén涔涔cì伺候kū窟窿mèi昧心gòu dàng勾当guīju规矩líjiàn离间hùn混账纺chóu绸
2、字形：郁热潮湿烦躁贤惠委屈习惯弥补敲诈固执摆架子拜望联络拖延昧心财
《哈姆莱特》
1、字音：xiāo枭首zōnglǘ棕榈树国xǐ玺ē阿谀献媚sì嗣位
qiāng戕害máo蟊贼zhāo昭告万恶不shè赦qiào鞘带繁文rù缛节惶huáng惑浅bó薄xiáo淆乱shǔn吮吸kāi揩干山y ù鹬shì嗜杀贪淫
2、字形：脚镣鲁莽战栗拘捕篡夺教诲禀赋浅薄惶惑包涵
宽恕碉堡嗜杀惨变败坏伦常赦免
《柳永词两首》
1、字音：形shèng胜dū都会风帘翠mù幕cēncī参差珠jī玑罗qǐ绮竞豪shē奢绕dī堤沙chóng重湖叠yǎn巘qiāng羌管líng菱
歌泛夜钓sǒu叟xiāo箫鼓凝yē噎暮ǎi霭今xiāo宵良chén辰好景催fā发
2、字形：天堑烟霞参差；罗绮暮霭骤雨
《苏轼词两首》
1、字音：公jǐn瑾羽扇guān纶巾qiáng lǔ樯橹一zūn尊还lèi酹江月华fà发吟xiào啸máng芒鞋一suō蓑烟雨料qiào峭xiāo萧瑟
2、字形：赤壁豪杰遥想雄姿英发何妨料峭萧瑟
《辛弃疾词两首》
1、字音：遥cén岑玉zān簪luó jì螺髻lú鲈鱼堪kuài脍qìng倩何人唤取wèn揾英雄泪舞xiè榭歌台狼居xū胥cāng huáng bì佛狸cí祠
2、字形：斜阳巷陌金戈铁马仓皇烽火扬州
《李清照词两首》
1、字音：永zhòu昼纱chú厨暗香yíng盈袖xiāo销金兽xiāo销魂qī qī戚戚zhà乍暖huán还寒qiáo cuì憔悴wú tóng梧桐
2、字形：黄昏销魂憔悴
《拿来主义》
1、字音：残羹冷zhì炙脑suǐ髓càn孱头bié蹩进xuán玄虚
guān 冠冕
2、字形：国粹礼尚往来自诩磕头吝啬勃然大怒辨别徘徊《父母与孩子之间的爱》
字形：诞生刹那撕碎孤立无援休戚相关归根结蒂克服渊源
履行惩罚辜负罪孽惶恐不安咄咄逼人
《短文三篇》
字形：光阴赋予垂暮之年枯燥躁动惋惜饱满苇草稍纵即逝脆弱一无所知囊括吞没忠告推衍一摊子
《廉颇蔺相如列传》
1、字音：lìn蔺相如臣yù语曰肉tǎn袒shè赦免列guàn观礼节甚jù倨yì衣褐nì睨柱广成zhuàn传yáng佯装jiàn间至赵汤镬h uò 秦王不怿yìmiǎn渑池wěn刎颈负jīng荆请罪怒发冲guān冠
2、字形：盆缶斋戒诀别辞谢约束畏匿驽钝完璧归赵
《苏武传》
1、字音：yí栘中jiù厩 jǔ且dī鞮候相dàng当chán单于丈人háng 行伏nǔ弩gōu缑王hún yé昆邪王zhuó浞野侯yān zhī阏
氏zǐ姊子以状yù语武 zhòng重负国左伊秩zī訾yūn煴火
hòu候问niè啮雪zhān旃毛牧dī羝lǐn廪食jǔ去草实节máo 旄wūjiān於靬王纺zhuō缴qíng檠弓弩扶niǎn辇斧yuè钺汤huò镬今日之huan（马雚，p64倒数第五行）zhān霑衿guǐ诡言
2、字形：肝脑涂地帛书穹庐穷厄舆归营
《张衡传》
1、字音：zhǔ属文连bì辟公府酒尊中有dū都柱cónchú蟾蜍yān阉竖
2、字形：精思傅会璇机员径八尺合契若神帷幄典宪骸骨
高中语文常见字音字形总结
高中语文常见字音字形总结 【A】谙ān 谙习黯àn 黯然盎àng 盎然皑ái 白雪皑皑隘ài 狭隘凹āo 凹陷 【B】雹báo 冰雹稗bài 稗草迸bèng 迸发蹩bié蹩脚濒bīn 濒临摈bìn 摈弃秘bì秘鲁婢bì奴婢裨bì益愎bì刚愎庇bì荫庇砭biān 针砭屏bǐng 屏气钵bō衣钵擘bò巨擘曝pù一曝十寒哺bǔ哺育 【C】糙cāo 粗糙刹chà刹*那侪chái 侪辈蝉chán 蝉联婵chán 婵娟谄chǎn 谄媚谄笑伥chāng 为虎作伥偿cháng 赔偿偿还惝chǎng 惝怳huǎng坼chè干坼掣chè电掣嗔chēn 嗔怪瞋chēn 瞋目撑chēng 支撑撑腰瞠chēng 瞠目骋chéng 驰骋骋怀笞chī鞭笞侈chǐ奢侈褫chǐ褫夺饬chì整饬啻chì不啻炽chì炽热炽情伺cì伺候憧chōng 憧憬忡chōng 忧心忡忡淙cóng 流水淙淙瞅chǒu 瞅见搐chù抽搐黜chù废黜绌chù相形见绌攒cuán 攒射攒动惆chóu 惆怅chàng踌chóu 踌躇chú椎chuí椎心痛恨喘chuǎn 喘气揣chuāi 揣着书踹chuài 踹开辍chuò辍学啜chuò啜泣绰chuò阔绰怆chuàng 悲怆簇cù簇拥蹴cù一蹴而就崔cuī崔嵬wéi忖cǔn 忖度 【D】殚dān 殚精竭虑悼dào 悼念追悼傣dǎi 傣族逮dài 逮捕殆dài 危殆缔dì缔造谛dì真谛滇diān 滇池掂diān 掂量玷diàn 玷污笃dǔ笃信盹dǔn 打盹咄duō咄咄怪事掇duō拾掇踱duó踱步 【E】婀ē婀娜nuó讹é讹诈遏è遏制 【F】藩fān 藩篱肪fáng 脂肪汾fén 汾水斐fěi 成绩斐然甫fǔ惊魂甫定缚fù缚住束缚讣fù讣告 【G】赅gāi 言简意赅扛gāng 力能扛鼎葛gé瓜葛纠葛杯葛葛gě诸葛（姓）舸gě百舸争流亘gèn 横亘颈gěng 脖颈肱gōng 股肱觥gōng 觥筹佝gōu 佝偻垢gòu 污垢诟gòu 诟骂勾gòu 勾当梏gù桎zhì梏盥guàn 盥洗室犷guǎng 粗犷皈guī皈依晷gǔi 曰晷刽guì刽子手聒guō聒噪贾gǔ余勇可贾 【H】哈hǎ哈达骸hái 骸骨悍hàn 精悍悍然吭háng 引吭高歌沆hàng 沆瀣一气阂hé隔阂涸hé干涸貉hé一丘之貉可kè可汗hán壑hè沟壑褐hè褐色讧hòng 内讧囫hú囫囵lún怙hù怙恶不悛踝huái 踝骨足踝徊huái 徘徊豢huàn 豢养浣huàn 浣衣肓huāng 病入膏肓喙huì无庸置喙晦huì晦气诲huì诲人不倦殨huì殨脓混hùn 混凝土混淆豁huō出去
高中语文面试试讲教案
高中语文面试试讲教案 【篇一：高中语文试讲教案《锦瑟》】 锦瑟 李商隐 一、导入 同学们，老师说两句诗，大家看看是谁的作品？身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是谁的？没错，李商隐。今天，我们再来学习他的一首诗《锦瑟》。 二、目标 好的，现在我们来看一下这节课的学习目标。请看大屏幕，我们一 起读一下。那么带着这三个目标，我们一起来品读这首诗。首先来 认识一下作者，你来介绍一下，介绍的很全面，看来你预习的很好，请坐。 三、整体把握 接下来，我们来我们听一下这首诗的配乐朗诵，在听的时候，请大 家注意它的语气节奏。听完之后大家有什么感受？朦胧，不解。确 实不好理解。那好的，现在我们一起来读一下这首诗，再品味一下。有感觉了吗？嗯，感到一种哀婉。很好。那现在我们想请一位同学 们为大家配乐朗诵一下这首诗。谁愿意挑战一下自己？好的，后面 的男生，你的手举的最高，你来读。很好，请坐，谢谢你。 四、合作探究 同学们，《锦瑟》一诗，堪称李商隐诗集中的压卷之作。然而，对 于这首诗的旨意，千百年来聚讼纷纭，莫衷一是。元好问就曾发出 这样的感叹：“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。”这样的诗固然好，可是就算东汉的大训诂学家郑玄再世，也只能望之兴叹，无力 为它作注。可见这首诗的特异之处。 如果把古今关于《锦瑟》一诗的诠释和争论收集在一起，足可以编 成一本厚厚的书。这里我们只看其中一部分的说法，请看大屏幕。 有这么多。 好，这首诗的立意究竟缘何？诗歌表达了怎样的情感？现在我们来 细细的品读。待会的时候同学们可以各抒己见。 先看第一联。一起读一下。这句是起兴之笔。同学们，这句大家是 怎么理解的？好的，你来说，锦瑟清幽哀怨，牵出作者的情丝，令 作者回想起往事，一言难尽。说的太好了，请坐。好的，现在我们
完整word版苏教版高中语文必修1 5重点字音字形梳理
苏教版高中语文必修1-5重点字音字形梳理 必修1： 1、舸舰：gějiàn，大船。寥廓：liáo kuò，高远空阔。橘子洲：jú峥嵘岁月：zhēng róng，山势高峻，比喻超越寻常。稠：chóu，多。遒劲：qiújìng，强劲有力。遏止：è，阻止。 2、灰烬：jìn，物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。 3、摭拾：zhí，拾，捡。惊魂甫定，fǔ，刚刚。容销金镜：镜中容貌衰老。 4、敷演：叙说并加以发挥。（敷衍） 5、恪尽职守：kè，谨慎而尽力地做好所从事的工作。啮噬：nièshì，咬，比喻折磨。 6、甄别：zhēn，审查辨别。觑：qù（面面相觑，不可小觑）；qū，把眼睛合成一条细缝注意地看。坨：tuó，成块或成堆的（东西）。商榷：què，商讨。墓冢：zhǒng，坟墓。屏窒：bǐng zhì，抑止而使呼吸困难。不啻：chì，如同。犄角：jī，角落（犄角旮旯lá）（掎jǐ角之势）。四肢百骸：hái，身体。 7、蓼蓝：liǎo。舆：yú，车。楫：jí，桨（缉拿jī，专辑jí，作揖yī）。跬步：kuǐ半步。骐骥：qíjì，良马。驽马：nú。锲而不舍：qiè，用刀雕刻。镂空：lòu，雕刻。 8、贻笑大方：yí，《师说》中“贻”为“赠送”；贻笑大方，被有专门学问的人耻笑。 9、戕害：qiāng，伤害。符箓：lù，道士所画的一种图形或线条，声称能驱使鬼神，给人带来祸福。 10、什刹海：chà。愧煞（shā）（愧杀）：很惭愧。 11、熠熠：yìyì，光耀，鲜明。酥：sū，发软。静谧：mì，安静。奇诡：guǐ，奇异。墟场：xū，集市。 12、酒阑灯灺：xiè，蜡烛的余烬。搭讪：shàn，为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。悠邈：miǎo，久远。田塍：chéng，田埂。濡染：沾染。匝：zā，周。侘傺：chàchì，失意的样子。铩羽而归：shā，失败或不得意，灰溜溜地回来。遣戍：遣送戍边（戊wù，戌xū）。欷歔：xīxū，哭泣后不自主地急促呼吸。安土重迁：zhòng，在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。狐死必首丘：传说狐狸死在洞外的时候，它的头还要遥对其洞穴所在的山丘，比喻不忘故乡。发轫：rèn，比喻新事业的开始。桑梓：zǐ，是说家乡的桑树和梓树是父母种的，对它要表示敬意。后人用来比喻故乡。蕞尔：zuì，形容小（多指地区）。鱼游濠水：比喻自得其乐。 ，用夯把地基砸实。ngāh打夯：、13． 14、乌桕树：jiù。赭色：zhě，红褐色。槎桠：cháyā，形容树枝歧出。得失俱亡：得与失都不再计较。恣意：zì，任意，任性。 15、诳语：kuáng，骗人的话。垭口：yā，两山间的狭窄的地方。攫：jué，抓，夺。泥淖：nào。罗布泊：pō。 16、窈窕：yǎotiǎo。斗牛：dǒu。棹：zhào，船桨。溯：sù，逆水而上。袅袅：niǎo，婉转而悠长。幽壑：hè。嫠妇：lí。愀然：qiǎo，忧愁凄怆的样子。舳舻：zhúlú，首尾衔接的船只。《赤壁赋》中指战船。横槊赋诗：shuò，长矛。匏：páo，葫芦的一种。蜉蝣：fúyóu，一种生命短暂的昆虫。须臾：片刻，形容生命之短。枕藉：jiè，衬垫。 17、僇：lù。惴栗：zhuì，忧惧不安。斫：zhuó，砍伐。茅筏：fá，茅草之类。箕踞而遨：jījù，古人席地而坐，呈簸箕状，称“箕踞”。衽席：rèn，睡觉用的席子。垤：dié，蚁穴边的积土。攒蹙：cuáncù，聚集收缩。颢气：hào，浩气。引觞：shāng，拿起酒杯。18、黑魆魆：xū，形容黑暗。饿殍：piǎo，饿死的人。 必修2
高中语文试讲教案模板
高中语文试讲模板 一、课题：春江花月夜 二、教学目标 1．赏析本诗的景、情、理，提高学生鉴赏诗歌的能力； 2．提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境； 3．培养学生在诵读中感受诗歌的能力并背诵诗歌。 三、重点、难点 1．重点：展开联想和想象，进入诗歌意境，领会诗中景与情的关系； 2．难点：景、情、理如何有机地融合的，理解诗人的哲理思考。 四、课时：1 课时五、教具：多媒体设备六、教法：诵读法七、 教学过程 （一）新课导入 自古以来，月亮一直是文人墨客笔下所吟咏的对象，是个永恒的主题。 在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛，就有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧！ （二）作者介绍及背景提示 1．作者 张若虚，扬州人，初唐诗人，曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、张旭、包融齐名，并合称为“吴中四士”。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体，追求自由豪放、富有理想的高远意境。 2．解题 《春江花月夜》为乐府诗。作者吸取了南朝民歌的内容形式，以和谐的歌调，描述了动人心弦的春江花月夜之景，抒写了游子思妇离恨闺怨之情；格调婉转优美，抒情幽怨缠绵，言之有物，开拓了诗歌的高远意境和格律，使诗歌的内容和形式达到了完美的统一，为写景、叙事、抒情融合一体的诗歌铺垫了基础；对诗歌的继承和发展，影响极为深远，一千多年来使无数读者为之倾倒。 （三）整体感知（学习本诗重在诵读，以读传情，读、悟交融） 听了以上的介绍，同学们一定会有一种迫切的心情，急切地想去领悟这首诗带给我们的美好意境。下面由教师作配乐范读。要求学生在欣赏教师范读时，展开想
新课标人教版高中语文必修一至必修四字音字形复习
新课标人教版高中语文必修一至必修四字音字形复习 必修 1 沁园春?长沙 xi?（携）来百lǚ（侣）百gt（舸）荆ky（轲）、孟ky（轲）ky（苛）刻沉ky（疴）liáo ku?（寥廓）liáo（寥寥）无几liáo（寥）若晨星姓Liào（廖）miù（谬）论荒miù（谬）p?（纰）miù（缪）未雨ch?u（绸）m?u（缪）liǎo（蓼）蓝杀lù（戮）chuō（戳）穿宫qua（阙）暂付quy（阙）如挥斥方qiú（遒）jú（橘）子浪a（遏）飞舟fan（分）外zhyngr?ng （峥嵘）qìn（沁）园春qìn（沁）人肺腑ch?u（稠）密cüng（苍）茫万户h?u(侯) 等 h?u(候) chàng wǎng（怅惘）层林尽rǎn（染）jìng (竞)自由jìng （竟）然c?ng（曾）记否zyng(曾)孙jìng(劲)敌jìn(劲)头惆chàng(怅) 为虎作chüng(伥) 2.雨巷?再别康桥 寂liáo (寥) liáo(寥)若晨星chìchù（彳亍）凄wǎn（婉）宛（wǎn）如wán t?ng（烷烃）wǎn（莞）尔一笑东guǎn（莞）wün（蜿）蜒wün（豌）豆wün（剜）肉医疮wǎn（惋）惜手 wàn（腕）文yuàn（苑）tuípǐ（颓圮）qǐ（杞）人忧天河pàn（畔）挑xìn(衅) 青xìng(荇) 荡yàng(漾) yú（榆）阴浮zǎo（藻）竹 güo（篙）hüo（蒿）草漫sù（溯）追本sù(溯)源星辉bünlán（斑斓）lán（阑）珊lán （阑）尾炎夜lán（阑）人静陈词lán（谰）言力挽狂lán（澜）衣衫lán（褴）褛记zǎi(载) zài(载)歌(载)舞shyn xiüo(笙箫) xiüo(萧)条níng(泥)泞nì (泥)古 3.大堰河——我的保姆 大yàn(堰)河d?(堤)堰yǎn(偃)旗息鼓yà（揠）苗助长青tái（苔）舌tüi（苔）荆jí（棘）石niǎn（碾）zhǎn zhuǎn（辗转）反侧niǔní（忸怩）不安麦züo（糟）züo p?（糟粕）火bō（钵）jiüo（娇）美chì（叱）骂chìzhà（叱咤）风云 jǐ（给）予飘b?（泊）血pō（泊）屋yán(檐) shàn(赡)养zhün(瞻)仰jiá(戛)然而止 gágá(嘎嘎)有声fün (番)号pün(番)禺贝k?(壳) 地qiào(壳) b?j?(簸箕) 修qì(葺) 豆qí(萁)
高中语文必修1-5字音字形归纳
高中语文必修1-5字音字形归纳 A安装电话安排和蔼暮霭暧昧黯然消魂 B 原形毕露毕竟毕[必]恭毕敬远大抱负蓄意报复报仇雪恨投桃报李以德报怨有抱怨之意枪战火并按部就班战略部署扳着他的肩膀板着脸蹩脚文章憋气蒙蔽民生凋敝敝帚自珍针砭时弊作弊贬低关怀备至备受欢迎艰苦备尝身价倍增禁止赌博脉搏微弱赤膊上阵金碧辉煌自暴自弃永葆青春人才辈出分道扬镳纵横捭阖稗官野史大有裨益并行不悖令人恐怖开诚布公 C大材小用川流不息松弛舒缓驰骋美景良辰寥若晨星东奔西窜猫蹿上树粲然一笑璀璨夺目相形见绌[做工粗拙] 神采飞扬风釆动人没精打采兴高采烈丰富多彩一片喝彩挂彩如愿以偿侦查取证侦察兵察言观色明察暗访鞠躬尽瘁保护国粹出类拔萃超出范畴一筹莫展瞠目结舌篡位夺权 [编纂辞典] 墨守成规陈规陋习计日程功游目骋怀残酷无情惨无人道相辅相成崇山峻岭 D 订书机钉扣子独当一面最佳搭档[当] 渡过难关度假村欢度春 节盯梢以逸待劳虎视眈眈耽搁时间高潮迭起更迭迭有新发明重峦叠嶂叠床架屋折叠戴罪立功披星戴月严惩不贷殚精竭虑肆无忌 惮根深蒂固玷污清白花木凋零掉以轻心尾大不掉提心吊胆连篇累牍买椟还珠穷兵黩武渎职亵渎咄咄逼人堕落腐化E噩梦厄运 F本分老实分內工作一份薄礼福分反光返工赋予富于副校长一幅画一副对联辐射幅员广大妨碍伏案疾书伏[服]输伏[服]罪认罪服法匪首已经伏法奋发有为发奋图强发愤读书缠绵悱恻菲 薄流言蜚语蜚声文坛成绩斐然翻两番三番五次翻[幡]然悔悟违反纪 律违犯法律反复无常翻云覆雨天翻地覆破釜沉舟入不敷出牵强附会认识肤浅内容浮浅感人肺腑胸无城府 G大树干一杆秤芦苇秆鱼竿立竿见影各别对待个别处理井冈山冈峦起伏站岗沟通交流勾通內奸走上正轨正规渠道按照常 规食不果腹骨鲠在喉气概[愤慨] 言简意赅以偏概全卑躬屈膝沽名钓誉羽扇纶巾[语无伦次] 发扬光大性格粗犷阴谋诡计赢得桂 冠悬梁刺股 H两河汇流两人会合一唱一和和盘托出兄弟不和曲径回廊病入膏肓兵荒马乱张皇失措惊惶失措花里胡哨彗星拾人牙慧装潢公 司涣然冰释焕然一新融会贯通人才荟萃惨绝人寰很有涵养请多包涵声音洪亮哄堂大笑心灰意懒言谈诙谐风雨如晦浑身是胆浑浑噩噩浑水摸鱼[混] J迫不及待不计前嫌不计其数一截香肠截长补短直截了当抉 择诀别诀窍口诀迥然不同汗流浃背给客人夹菜既往不咎咎由自取难辞其咎挖墙脚亟待解决不胫而走大相径庭佼佼者侥幸皎 洁家具店万事俱备条件具备挑肥拣瘦披沙拣金犄角掎角之势行为检点矫揉造作骄阳似火天之骄子未竟事业兢兢业业集思广益戛然而 止草菅人命通缉罪犯[开门揖盜] 设下陷阱赳赳武夫纠察队纠缠不假思索既然如此即使如此丰功伟绩模范事迹济济一堂问题棘手急流勇 进大声疾呼缄口不言[古代箴言] 精兵简政锦绣前程事过境迁不胫而走以儆效尤前倨后恭虎踞龙盘狙击绝对服从工程竣工疏浚运河形势严峻李代桃僵 K开阔眼界磕磕绊绊恪守不渝功亏一篑物资匮乏不落窠臼铠甲整齐[白雪皑皑] 实地勘察戡乱不卑不亢精神亢奋刻苦耐劳克服困难脍炙人口众目睽睽
滕王阁序试讲教案-word
滕王阁序试讲教案 教学目标： ⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。 ⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。 教学时数：2 第一教时 明确目标： 整体感知课文 教学过程： 一、导入新课 滕王阁诗 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 二、解题 1.介绍“序” 序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。 2.介绍“骈文”
骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：第一是语句方面的特点，即骈偶和“四六”；第二是语音方面的特点，即平仄相对；第三是用词方面的特点，即用典和藻饰。 3.介绍王勃和写作背景 王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西河津）人，初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。 三、诵读课文 1.放课文录音或教师范读课文。 2.学生集体朗读课文，注意读准字音。 3.指定7名学生朗读课文（每人一段），注意把握句子 的节奏。 明确：①四字句的读法有“二二式”。 ②六字句的读法大致有五种：“三三式”；“一四式”；“二二二式”；“二四式”；“一二三式”。 ③七字句大致有四种读法：“三四式”；“二一四式”；“二三二式”； “二二三式”。 四、初步感知课文 1.学生集体朗读课文一遍。
2.学生默读课文，结合注释，疏通字句。 3.思考：从内容上看，文章可分为几部分? 明确： 第一部分（1）：扣“洪府”，概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物。 第二部分（2～3）：扣“秋日登阁”，写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。 第三部分（4～5）：扣“饯”，写宴会的盛况，抒发人生的感慨。 第四部分（6～7）：扣“别”，述说自己的身世和怀才不遇的苦闷，感叹盛宴难再。 五、布置作业 1.反复诵读，并试背课文。 2.完成课后练习三、四两题。 第二教时 明确目标： ⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。 ⒉理解作者怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。 教学过程： 一、赏析第一部分 （一）集体朗读
高中语文必修一到必修五重点字词
高中新课程语文教材必修一至必修五字词集锦 （供高考复习用） 必修一字词: 一. 字音字型 橘子( jú) 2.百舸(gt) 3.寥廓(liáo ku?) 4.峥嵘(zhyng r?ng) 5.方遒(qíu) 6.浪遏(a) 7.嬉游/嘻笑8.明澈(cha)/车辙(zh?)/撒播(sǎ)/撤退(cha) 9.不训(xùn) 10.澄清(ch?ng) 11.吝啬(lìn sa) 12.灰烬(jìn) 13.摇曳(ya) 14.曙光(shǔ) 15.睫毛(jíe) 16瞳孔(t?ng)/一幢（zhuàng）17.惆怅(ch?u chàng) 18.脊骨(jǐ) 19.不屈不挠(náo) 20.噼啪(p?pü) 21.絮絮叨叨(xùxùdüodüo) 22.迂回(yū) 23.发泄(xia) 24.撩起(liüo)/潦草(liáo) 25.迷惘(wǎng) 26.晨曦(x?) 27.沉湎(miǎn) 28.眷恋(juàn) 29.懊悔(ào) 30.宠爱(chǒng) 31.溺爱(nì) 32.挚友(zhì)33抹煞(shü) 34.怪癖(pǐ) 35.摭(zhí)拾36.祈祷(qídǎo) 37.遨游(áo) 38.引吭(háng)/高亢（kàng）39.甫健（fǔ) 40.翱翔(áo) 41琐碎(suǒ)/铁锁（suǒ）42.汗流浃(jiü)背43.自艾(yì)自怜44.锈钝(dùn) 45焦灼(zhu?) 46.啾啾(j?u) 47.痴心妄想49絮叨（xùdüo）50炫耀（xùan）51揪住（jiū）/瞅了一眼（chǒu）52、撕碎厮打嘶咬53、冰雹（báo）54、碾成（nǎn）/ 辗转反侧（zhǎn）55、干瘪（bit）/瘪三（biy）56刻薄（b?）/薄荷（b?）57、敷衍/演58、蒙（myng）蔽/ 蒙古59、仓促60、藐（miǎo）视/ 悠邈（miǎo）61、打跨（kuǎ）/ 挎上（kuà）62、啮噬（niashì）63、吮吸（shǔn）64、贬低（biǎn）/ 针砭（biün）65、斟酌（zhyn zhu ?）66、斑斓（lán）67、水泵（bang）68、逻辑（ji）/缉拿（j?）69、雏形（chú）/ 皱纹/反刍（chú）70、妥帖（tuǒ）/粘贴（zhün）71、甄别（zhyn）72、纤弱（xiün）/拉纤（qi àn）73、绚烂（xuàn）74、玫瑰（gu?）75、觑了一眼（qù）76、惶然（huáng）/不遑（huáng）77、血脉（mài）/脉脉含情（m?）78、抉择（ju?z?）79、一如既（jì）往80、奢侈（sh ychǐ）81、商榷（qua）82、思忖（cǔn）83、扼住（a）84、窒息（zhì）85、不啻（chì）86、犄角（j?）/掎角（jǐ）角之势87、四肢百骸（hái）88、狭隘（ài）89、跋涉（básha）90、慰藉（jia）91、狼狈（bai）92、麻痹（bì）93、戕害（qiüng）94、时髦（báo）95、跂（qì）望96、磨砺（lì）97、舟楫（jí）98、跬步（kuǐ）99、驽马（nú）100、骐骥（qíjì）101、阿谀（yyú）102、贻送（yí）103、锻炼104、炽热（chì）105、彷徨（huáng）106、余暇（xiá）/遐迩（xiá）/瑕玉（xiá）107涡流（wō）108 擅长（shàn）109、疑窦（d?u）110、寰宇（huán）111、苍茫112、喧嚣（xuün xiüo）113、筏船（fá）114、肴馔（yáo zhuàn）115、神裔（yì）116、惦念（diàn）117、踮起（diǎn）118、搭讪（shàn）119、褪色（tuì）120、悲啼（tí）121、真谛（dì）122、根深蒂（dì）固123、饮啜（chu ?）124、缀点（zhuì）125、辍（chu?）学126、田塍（ch?ng）127、濡染（rú）128、三匝（zü）129、发轫（ran）130、翘首（qiáo）131、桑梓（zǐ）132、屹立（yì）133、钥匙（y ào shi）134、静谧（mì）135、贫瘠（jí）136、震撼（hàn）137、遗憾（yíhàn）138、迁徙（qiün xǐ）139、按捺（nà）140、憔悴（qiáo cuì）141、颠簸（diün bǒ）142、抛锚（máo）143、温馨（x?n）144、翩翩（piün）145、坍（tün）塌146、烟垢（g?u）147、仓皇（hu áng）148、瘸（qu?）腿149、捣着（dǎo）150、拴着（shuün）151、门栓（shuün）152、亘（gan）古153、聆听（líng）154、煊（xuün）羊肉155、寒暄（xuün）156、蛰（zh?）居157、蛰（zhy）了一下158、海蛰（zh?）159、曝（pù）晒160、丰腴（yú）161、恣（zì）意162、惊骇（hài）163、诳语（kuáng）164、攫（ju?）来165、轮廓（ku?）166、倚（yǐ）托167、雾霭（ǎi）168、泥淖（nào）169绰绰有余（chu?）170、绰起（chüo）171、瘴气（zhàng）172、蓦地（m?）173、热泪盈眶（kuàng）174、魁梧（kuíwǔ）175、船舷（xián）176、余音袅袅（niǎo）177、幽壑（ha）178、舳舻（zhúlú）179、酾酒（sh?）180、横槊（shu?）181、渔憔（qiáo）182、窈窕（yǎo tiǎo）183、惴栗（zhuìlì）184、揣测（chu ǎi ca）185、斫伐（zhu?fá）186、蹙眉（cù）187、引觞（shüng）188、涟漪（lián y?）
高考语文字音字形复习必备-易读错写错字表-外加《咬文嚼字》整理出的《当代汉语出版物中最常见的100个
易读错写错字表容易读错的字 1.蓓蕾bèilěi 2.迸bèng裂 3.庇bì护 4.麻痹bì 5.奴婢bì 6.刚愎bì自用 7.复辟bì 8.濒bīn临 9.针砭biān时弊 10.菠bō菜 11.停泊bó 12.湖泊pō 13.粗糙cāo 14.参差cēn cī 15.差chā错 16.偏差chā 17.差chā距 18.刹chà那 19.刹shā车 20.差遣chāi qiǎn 21.谄chǎn媚 22.忏chàn悔 23.赔偿cháng 24.绰chāo起 25.风驰电掣chè 26.瞠chēng目结舌 27.乘chéng机28.惩chéng罚 29.驰骋chěng 30.白痴chī 31.叱咤chìzhà风云 32.忧心忡忡chōng 33.憧chōng憬 34.惆怅chóuchàng 35.踌躇chóuchú 36.相形见绌chù 37.创chuāng伤 38.重创chuāng 39.点缀zhuì 40.啜泣chuò 41.辍chuò耕 42.疵cī点 43.瑕疵cī 44.从cóng容 45.淙淙cóng 46.一蹴cù而就 47.璀cuǐ璨 48.忖度cǔnduó 49.蹉跎cuōtuó50. 挫cuò折 51.呆dāi板 52.答dā应 53.逮dǎi老鼠 54.逮dài捕 55.虎视眈眈dān 56.肆无忌惮dàn 57.档dàng案 58.提dī防 59.瓜熟蒂dì落 60.缔dì造 61.玷diàn污 62.装订dìng 63.恫吓dònghè 64.句读dòu 65.阿谀ēyú 66.婀娜ēnuó 67.菲fěi薄 68.沸fèi腾 69.氛fēn围 70.肤fū浅 71.敷衍fūyǎn 72.篇幅fú 73.果脯fǔ 74.准噶gá尔 75.干戈gē 76.诸葛gě亮 77.颈jǐng部 78.脖颈gěng 79.提供gōng 80.供gōng销 81.供给gōngjǐ
高中语文教资面试教案
高中语文教资面试教案 【篇一：语文人教版高中必修一15分钟面试课教案】必修一 2.诗两首 3.大堰河——我的保姆 4.烛之武退秦师 5.荆轲刺秦王 6.鸿门宴 7.纪念刘和珍君 8.小狗包弟 9.记梁任公先生的一次演讲 10.短新闻两篇 11.包身工 12.飞向太空的旅程 （一）上片 抓住“忆”和“恰”，从动词入手，体会诗人的情感。 提问：这首诗不仅意象选取精妙，很多动词的选用也非常传神。现在请大家齐读下片， 找出使用精妙的词语，并想一想这么用有什么好处，表达了诗人怎样的情感。 （三）以抒情方式为线索，串联上、下片，整体把握
我们前面说过，鉴赏诗歌，一个很重要的方式就是从意象着手来分 析诗歌，除此以外，我们还可以从诗歌所塑造的抒情主人公的形象、以及其抒情方式来赏析。抒情诗词有的直抒激情，有的通过写景、 状物、记事、写人来抒发感情。接下来通观全篇，我想请同学们结 合词作，说说作者运用了哪些抒情手法，又塑造了诗人怎样的形象。 明确： 上阕“看”统领的7句是借景抒情——独立寒秋，却描述了一派生机 勃勃的景象，我们看到的是一位乐观、积极、气度不凡的诗人； “怅”、“问”是触景生情，直抒胸臆——即景抒情，诗人把他的一腔 宏图大志展现出来，我们看到是一个志在天下的伟人； 下阕的“携”、“忆”、“记”表明是怀人忆事抒情，同学少年，风华正茂，激情昂扬，我们看到的是一群志同道合、肩扛国家大义的斗士。 2.诗两首 《雨巷》 好，时间到。我们已经完整地读完这首诗，大家找找看，这首诗里边，总共描写了多少位人物？（两位）分别是谁呢？（“我”和“姑娘”）没错了，那我们在讲前边的诗歌时，用了一个专门的术语，我 们说这个术语是用来形容诗词中所描写的具体事物，这个术语是什 么呢？（意象）（板书），所以，这首诗歌中出现的意象，从人物 方面来讲，就有“我”和“姑娘”（板书），那在诗歌中，“我”和“姑娘”有着怎样的联系呢？“我”在悠长的雨巷中彷徨，是为了什么呢？是 希望逢着姑娘。说明“我”是想要追寻这个姑娘。请大家找找看，诗 歌中用了哪些语句来描写这个姑娘？待会我请同学来回答。一节一 节地找。好，请一个同学来找出诗歌中描写姑娘的语句。 第一节：丁香一样地/结着愁怨；第二节：她是有/丁香一样的颜色/ 丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁/哀怨/彷徨；第三节：彷徨/撑着油 纸伞/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅；
高考语文重点字词
高中语文1-6册重点字词(人教版高三必修) 编辑者：象州县第三中学陈裕敏 第一册 1单元 1.掌握下列加点字的读音。 沁（qìn）园春百舸(gě)争 流怅寥廓(chàng liáo kuò) 峥嵘(zhēng róng) 遒(qiú)浪遏(è)飞舟青荇(xìng) 漫溯(sù) 长篙(gāo)浮藻(zǎo)佝偻 (gōu lóu)罗绮(qǐ) 发酵(jiào)笙箫(shēng xiāo)残羹 (gēng)踟蹰(chíchú) 枯槁(gǎo)漪沦(yīlún)侵蚀(qīn shí)跫(qióng)音 炫(xuàn)耀慰藉(jiè)狼藉 (jí)户籍(jí) 干(gàn)才干(gàn)将干(gàn) 练干(gān)戈 矩(jǔ)形雾霭(ǎi)流岚 (lán)虹霓(ní) 眷(juàn)属蔚(wèi)蓝徘徊 (huái)桂冠(guān) 夺冠(guàn)暴虐(nüè)戏谑 (xuè)崎岖(qū) 怄(òu)气老妪(yù)呕(ǒu) 吐沤(òu)肥 枢(shū)纽草窠(kē)鸟巢(cháo)
2、掌握下列加点字的字形。 金碧辉煌意气用事万户侯漫江碧透完璧归赵浪遏．飞舟è 挥斥方遒．qiú察言观色和颜悦色光彩炫目头晕．目眩．yūn xuàn眷恋故园 喧哗宣泄渲染寒暄姗姗来 迟流连忘返 2单元 l掌握下列加点字的读音。 颤(chàn)动酣(hān) 眠袅(niǎo)娜幽僻(pì)倩(qiàn)影弥(mí)望点缀 (zhuì)羞涩(sè)踱(duó)步独处(chǔ)妙处 (chù) 差(chà)劲参(cān)见人参 (shēn)参(cēn)差山脉(mài)脉(mài) 搏脉脉(mò)的流水眉黛(dài)面庞(páng)翩(piān)然一幢(zhuàng)小憩(qì)芍(sháo)药宁谧 (mì)阡(qiān)陌招聘(pìn)游目骋(chěng)怀炫(xuàn)耀猝(cù)然祈(qǐ)求灼(zhuó)热熨(yù)帖颓(tuí)墙坍(tān)圮皈(guī)依濒(bīn)临蝉蜕(tuì)玉砌(qì)宿(sù)命恪(kè) 守隽(juàn)永隽(jùn)秀 - 亘(gèn)古不变窸窸(xī)窣窣(sū) 2掌握下列加点字的字形。 苍茫沧海桑田渺茫缥缈嬉游 嬉笑怒骂嘻嘻哈哈壁龛邂逅陶冶 凝视拙劣寂寞蓬乱拜谒
高中语文课本所有字音字型字义整理(一
第一册 字 颇(pō)：很。 煤屑（xia）：路。 词 蓊蓊（wtng）郁郁：树木茂盛的样子。 幽僻：深远，僻静。 袅娜：柔美的样子。 倩影：美丽的影子。倩：美丽，美好。 媛（yuàn）女：美女。 羞涩：难为情，态度不自然。 凝碧：凝，凝结；碧，绿色。聚合着绿色。 艳歌：表现男女爱情的歌谣。 词 礼尚往来：礼节上重在有来有往。尚，崇尚，重视。（这里“尚”不能写成“上”） 残羹冷炙（zhì）：吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。炙，烤肉（“炙”不能写成“灸”）。 自诩（xǔ）：自我夸耀。 古董：古代留传下来的器物，可供了解古代文化的参考。 故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。 词 纷繁：多而复杂。 芜杂：杂乱，没有条理。芜，音wú。 领域：原指一个国家行使主权的区域，现也指学术思想或社会活动的范围。 肤浅：（学识）浅，（理解）不深。 豁然开朗：豁然，开阔明亮的样子。①形容狭窄昏暗一下子变为开阔明亮，喻事情突然明朗起来。②形容心里感觉晓畅，一下子悟出道理来。 意识：人的头脑于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。 诽谤：无中生有，说人坏话，毁人名誉。 诅咒：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。 嫉根：因忌妒而愤恨。 情味：情调，意味。 达旦：直到二天早晨。 藏蛰（zha)：躲藏、蛰伏。 耽误：因拖延或错过时机而误事。 隐居修道：住在偏僻的地方修身养性。 楔子（xiy）：加在杂剧第一折前或小说正文前的片段。 字音字意 聊生（liáo依赖、凭借）不懈（xia松懈）端倪(ní端，际)遐想(xiá远) 憧憬(chōngjǐng)气馁(nti失掉勇气)砥砺(dǐlǐ磨石，喻磨炼、勉励) 梦寐(mai睡)不挠(náo弯曲，比喻屈服) 辨音 应运而生：音yìng，另音y?ng应该、应有尽有。 开拓：音tu?,另音tà拓片、拓本。 字形
高中数学集合教学设计
高中数学集合教学设计 集合是高一数学的第一课，下面是小编为你整理了高中数学集合教学设计，希望对你有帮助。 (1)使学生初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及记法 (2)使学生初步了解“属于”关系的意义 (3)使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义 教学重点：集合的基本概念及表示方法 教学难点：运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法，正确表示一些简单的集合 授课类型：新授课 课时安排：1课时 教具：多媒体、实物投影仪 1.集合是中学数学的一个重要的基本概念在小学数学中，就渗透了集合的初步概念，到了初中，更进一步应用集合的语言表述一些问题例如，在代数中用到的有数集、解集等;在几何中用到的有点集至于逻辑，可以说，从开始学习数学就离不开对逻辑知识的掌握和运用，基本的逻辑知识在日常生活、学习、工作中，也是认识问题、研究问题不可缺少的工具这些可以帮助学生认识学习本章的意义，也是本章学习的基础 把集合的初步知识与简易逻辑知识安排在高中数学的
最开始，是因为在高中数学中，这些知识与其他内容有着密切联系，它们是学习、掌握和使用数学语言的基础例如，下一章讲函数的概念与性质，就离不开集合与逻辑本节首先从初中代数与几何涉及的集合实例入手，引出集合与集合的元素的概念，并且结合实例对集合的概念作了说明然后，介绍了集合的常用表示方法，包括列举法、描述法，还给出了画图表示集合的例子 这节课主要学习全章的引言和集合的基本概念学习引言是引发学生的学习兴趣，使学生认识学习本章的意义本节课的教学重点是集合的基本概念 集合是集合论中的原始的、不定义的概念在开始接触集合的概念时，主要还是通过实例，对概念有一个初步认识教科书给出的“一般地，某些指定的对象集在一起就成为一个集合，也简称集”这句话，只是对集合概念的描述性说明 一、复习引入： 1.简介数集的发展，复习最大公约数和最小公倍数，质数与和数; 2.教材中的章头引言; 3.集合论的创始人——康托尔(德国数学家)(见附录); 4.“物以类聚”，“人以群分”; 5.教材中例子(P4)
高中语文必修一字音字形整理
高中语文必修一字音字形 《沁园春?长沙》 沁qìn园春惆ch?u怅chàng 辟pì谣复辟bì橘jú子 寥liáo廓ku?寥落星辰寥若晨星挥斥chì方遒qiú百舸gě遏a制峥zhēng嵘r?ng 苍茫沧海 《雨巷》《再别康桥》 彳chì亍chù颓tuí圮pǐ河畔pàn 羁绊bàn 斑斓lán阑lán珊 长篙gāo 蓬蒿hāo 枯槁gǎo 漫溯sù青荇xìng 浮藻zǎo 干燥zào 浮躁zào 噪zào音悄qiāo悄悄qiǎo然 笙shēng箫萧瑟 《大堰河——我的保姆》 瓦菲fěi 芳菲fēi 菲fěi薄关云长cháng 冰屑xia 漂piāo泊漂piǎo白炖dùn肉青稞kē脚踝huái 踟chí蹰chú踌ch?u蹰chú踯zhí躅zhú荆jīng棘jí 发酵jiào 漆qī布膝xī盖火钵bō典押yā麦糟zāo 忸niǔ怩ní纽扣团箕jī豆萁qí 《烛之武退秦师》 瑕xiá瑜yú互见xiàn 遐xiá思自顾不暇xiá缒zhuì下来 敝bì帚zhǒu自珍遮蔽bì弊bì端枸杞qǐ 《荆轲刺秦王》 拊fǔ心忤wǔ视变徵zhǐ屠戮lù戳chuō穿陛bì下 夏无且jū瞋chēn目嗔chēn怪拜谒ya揕zhan 之
《鸿门宴》 飨xiǎng客鲰zōu生卮zhī酒联袂mai 玉玦ju?彘zhì肩刀俎zǔ目眦zì跽jì啖dàn 美姬jī参乘shang 杯杓sháo 《纪念刘和珍君》 徘pái徊huái 赁lìn屋黯àn然暗àn淡=黯àn淡 惩ch?ng创chuāng 创chuàng造屏bǐng息屏píng风 桀ji?骜ào不驯喋di?血通牒di?间谍di?碟di?片 编辑jí舟楫jí作揖yī缉jī毒修葺qì立仆pū仆pú人 噩a耗步履lǚ山阿ē浸jìn渍zì洋溢yì关隘ài 自缢yì 谥shì号应当dāng 长歌当dàng哭熙xī攘佝gōu偻l?u 殒yǚn身不恤xù陨yǚn落 《小狗包弟》 洗涤dí舔tiǎn舐shì堕du?落坠zhuì落解剖pōu 煎熬áo 揪jiū出来犬吠fai 浩劫ji? 《记梁任公先生的一次演讲》 叱chì咤zhà风云姹chà紫嫣红莅lì临迥jiǒng异涕泗sì 蓟jì北屏bǐng息激亢kàng引吭háng高歌 《别了，不列颠尼亚》《奥斯维辛没有什么新闻》 易帜zhì炽chì热标识zhì蒙mēng骗蒙měng古 泱yāng泱大国怏yàng怏不乐嬉xī笑撰zhuàn写窒zhì息雏chú菊婆p?娑suō袈裟shā焚f?n烧不寒而栗lì粟sù米
高考语文之字音字形整理
错别字 （一） 1、利害得失、 再接再厉、变本加厉、厉行节约、 励精图治 2、共商国是、惹是生非、大是大非、各行其是、莫衷一是、 无事生非、招领启事、 文过饰非 3、山洪暴发、 革命爆发、火山爆发 4、万古长青、 老生常谈、常备不懈、常胜将军、常年积雪、四季常青 5、出类拔萃、人才荟萃、 鞠躬尽瘁 6、反复无常、挟嫌报复、 翻云覆雨、重蹈覆辙 7、貌合神离、性格不合、 和盘托出、感情不和、和衷共济 8、理屈词穷、屈指可数、能屈能伸、佶屈聱牙、首屈一指、 曲意逢迎、曲突徙薪、委曲求全 9、鸦雀无声、欢呼雀跃、门可罗雀、 名声鹊起 （二） 箪食壶浆飞扬跋扈阪上走丸对簿公堂金碧辉煌民生凋敝彪炳史册惩前毖后开诚布公计日程功纲纪废弛签字盖章立案侦查以逸待劳责无旁贷三番五次 妨碍交通深孚众望互相推诿浑身是胆发愤图强奋发图强食不果腹洪福齐天侯门如海人心惶惶拾人牙慧筚路蓝缕鱼肉荤腥信心十足面黄肌瘦按图索骥丰功伟绩犯而不校缄口不言直截了当赳赳武夫弱不禁风穷奢极侈面面俱到龙盘虎踞精神矍铄千钧一发刻不容缓功亏一篑味同嚼蜡无耻谰言陈词滥调身体羸弱无礼谩骂分庭抗礼浏览流连忘返膏粱子弟一枕黄粱轻歌曼舞漫山遍野弥天大谎自鸣得意至理名言碑帖临摹摩拳擦掌金瓯无缺怦然心动好高骛远心无旁骛趋之若鹜稀世珍宝胁从不问水泄不通一泻千里东施效颦寒暄客套提要钩玄循规蹈矩贻人口实（指做事或说话不小心，给人家留下了话柄。）词不达意意气用事演绎归纳肄业反映意见无耻之尤逾期作废元气大伤源远流长殒身不恤销赃灭迹压榨平民返璞归真鬼鬼祟祟修葺一新两全其美出其不意乔装打扮度长絜大罄竹难书首屈一指珠光宝气尚待商榷人参鹿茸熙熙攘攘安分守己寥若晨星博弈脉搏枯燥平心而论寻章摘句甘拜下风空空如也终身大事奋斗终生铤而走险谈笑风生绵里藏针走投无路势不两立自力更生蛛丝马迹一如既往兵荒马乱既往不咎直言不讳雪中送炭改弦更张扺掌而谈错落有致珠联璧合招摇撞骗闻鸡起舞呱呱坠地心劳日拙真知灼见一切就绪作壁上观喋喋不休惘然若失无济于事胡作非为玩世不恭精兵简政老生常谈以逸待劳昭然若揭鳞次栉比顾影自怜得不偿失额手称庆充耳不闻举步维艰不肖子孙开源节流匿影藏形前倨后恭和颜悦色百废待兴韬光养晦除恶务尽仗义执言人情世故明火执仗耳根清净察言观色株连九族明信片部署欢度春节水乳交融矫揉造作方枘圆凿孺
中学语文阅读理解之重点字词句赏析
重点字、词、句的解读 【技巧指导】 记叙文阅读重点考查我们对阅读材料的综合理解能力，综合考查我们在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向，重视对探究性阅读和创造性阅读能力的考查。具体说来，要求如下： 1.能理清思路，理解作品主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用； 2.对文本内容能提出自己的看法和疑问； 3.阅读作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 因此，阅读记叙文，理解作品中重点语句的含义是关键所在。 技巧一：浏览全篇，把握主旨 浏览全篇，把握主旨，是理解记叙文中重点句子含义的前提。现代文阅读要“提高基本的阅读能力”，“理解、读懂”文章，整体把握文章的内容，是记叙文阅读最基本也是最重要的要求，当然也是理解文句含义的方法。如例文《一朵玫瑰花》中对“天堂，原来可以如此接近”一句含义的理解，《爱的力学》中对“在爱里边，只有爱，没有力学”一句含义的理解，只需我们在阅读时，整体感知文本内容，把握其主旨，就不难理解它们的深层含义了。 技巧二：咬文嚼字，以点带面 在熟读精思的基础上，根据特定的语言环境来确定文句中关键字词的含义和作用，体会作者遣词造句的精妙，然后再借助关键字词的含义进而分析整个句子的深层含义，“以点带面”，往往能收事半功倍之效。如例文《爱的力学》中“随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸中，腿像树枝一样‘咔嚓’一声折断了，眼前一黑就什么都不知道了”，要理解这个句子的深层含义，就要把握住句中的一个关键词“砸”，理解它的含义和作用—表现了从高楼下落的物体由于距离和速度所产生的极大作用力，我们就不难理解这一细节描写的深层含义了：在爱里边，只有爱，没有力学；爱是灵魂里惟一的一种力。这位父亲多么伟大，他深知去接女儿，可能将自己置于死地，但在那一刹那，他没有犹豫，非常果断，他将女儿的生命看得比自己的更重要，他宁可牺牲自己，也不愿让女儿受到一点伤害。 技巧三：把握修辞，揭示寓意 有的句子因使用了修辞手法，意义就显得比较隐蔽一些，我们可从比喻、象征、拟人、反复等修辞意义中去理解句子的“句外之意”“言外之音”。如例文《一朵玫瑰花》中写道：“因……因为妹妹能从床边的窗户看到这道玫瑰花墙，她每天都出神地看着这里。有一天，
高中语文必修四字音字形归纳
高中语文必修四字音字形归纳 fùyǔ(赋予)zào(燥)枯无味zào(躁)动不安wǎn(惋)惜wǎn(宛)转甲wán(烷)wǎn(婉)约mí(弥)补mí(弥)留之际mí(弥)合mí(弥)天大罪消mǐ(弭)mǐ(弭) 患chù(畜)牲xù(畜)牧业náng(囊)括náng(囊)中羞涩聚běn(苯)乙xī(烯)器mǐn(皿)jīng(茎)叶ānbai鞍鞴zhī祗候喝cuan撺厢错kan勘贤愚zhanzhan湛湛青天 Miào(缪)贤wai(遗)赵王书怒发冲guān(冠)guānmiǎn(冠冕)堂皇guan(冠)名权chuǎidu?(揣度)yang(佯)攻ju?(诀)别jiàn(间)道离jiàn(间) 道guàn(观)奏sa(瑟)盆fǒu(缶)避nì(匿)wěn(刎)颈之交肉 tǎn(袒)负荆。Miǎn(渑)池不yì(怿)就汤hu?(镬) lǐn(檩)穷a(厄)gāoyú(膏腴)之地弹h?(劾)wěn(刎)颈之交 huáng(惶)恐kuì(喟)然qíng(檠)弓弩yūn(煴)火yānzhī(阏氏)节 máo(旄)尽落 dí嫡亲piāoxiāng缥缃pánchan盘缠看qù觑zhēnzhu?斟酌m?蓦过yú隅头b?孛老绣tà闼团luándíjì髻chǎn刬的田ch?u畴 gēng羹粥guānguǎ鳏寡孤独无ái捱无靠lánshān阑珊shēng笙歌 西a(鄂)a(鄂)温克lěi(累)召lěi(累)计果实l?il?i(累累)号 zhào(召)zhāo(昭)然若揭动zh?(辄)得jiù(咎)迁xǐ(徙)五zǎi(载)刊zǎi(载)装zài(载)怨声zài(载)道 zhuàn(篆)文篆zhuàn刻chán(蟾)蜍cì(伺)者伺sì隙、合 qì(契)若神qì(契)丹qia(锲)而不舍运筹w?iw?(帷幄)乞hái(骸)骨放浪形hái(骸) chà(刹)那、古chà(刹)shā(刹)车给gěi(也可读jǐ)予yǔjǐ(给)水工程jǐ(给)养jǐ(给)付休qī(戚)与共归根结蒂dì(规范的异形词为“归根结底”，归纳到根本上)/归根到底