高中信息技术基础试题
第一部分信息技术基础
主题一:信息获取
001.关于信息的下列说法中，正确的是（D）
A．收音机就是一种信息
B．一本书就是信息
C．网络就是信息
D．报上登载的足球赛的消息是信息
002.下列关于信息的描述，错误的是（D）
A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的载体依附性
B．交通信号同时被许多行人接收，体现信息的共享性
C．天气预报、股市行情可以体现信息的价值性
D．身边的信息总是体现信息的不完全性
003.通过网络、电视和其他途径观看"神舟七号"发射直播的人数超过6亿人次，这个事例说明以下哪种说法是不正确的？（D）
A．信息不能独立存在，需要依附于一定的载体
B．信息可以转换不同的载体形式而被存储和传播
C．信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用
D．同一个信息不可以依附于不同的载体
004. 对于信息的下列理解，错误的是(D)
A. 从不同的角度对信息有着不同的认识
B. 信息、物质和能量构成当今人类社会的三大资源
C. 信息本身不是实体，必须通过载体才能体现
D. 信息只在需要时存在
005.现代社会中，人们把（D）称为构成世界的三大要素
A．精神、物质、知识
B．财富、能量、知识
C．物质、能量、知识
D．物质、能量、信息
006.关于信息的下列说法中，正确的是（A）
A．信息是具有价值的
B．信息是可以不依附于任何载体的
C．信息是永远有效的
D．信息是无法进行加工的
008.小张是个球迷，因没能收看到世界杯冠亚军决赛的现场电视直播而懊恼不已。事后从报纸上获悉了比赛结果，再看比赛录像时已经没有了观看现场直播时的那种紧张激动心情。这个事例主要体现了信息的（C）
A．依附性
B．共享性
C．时效性
D．存储性
009.关于信息特征，下列说法正确的是（B）
A．信息能够不需要载体独立存在
B．信息需要依附于一定的载体
C．信息不能分享
D．信息反映的是事件永久状态
010.学校通过广播报道校运会赛事信息，其主要的信息载体形式是（B）
A．动画
B．声音
C．视频
D．图形
011.古人云："君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。"这句话主要说明了信息特征具有（D）
A．价值性
B．时效性
C．共享性
D．不完全性
012.1972年4月间，在山东临沂银雀山发掘的两座汉代墓葬中发现了用竹简写成的《孙子兵法》和《孙膑兵法》，这体现了信息的什么特征？（B）
A．时效性
B．载体依附性
C．可伪性
D．共享性
013.下列选项中不属于信息基本特征的是（A）
A．独占性
B．时效性
C．载体依附性
D．价值性
014.网络上的信息被大家下载和利用，此事例不能说明信息具有(D)
A. 载体依附性
B. 普遍性
C. 共享性
D. 正确性
015.竹简是我国古代的一种重要工具，文字刻在竹简上体现了信息的特征是（B）
A．时效性
B．载体依附性
C．共享性
D．价值性
016.下列信息来源属于文献型信息源的是（D）
A．海报
B．老师
C．同学
D．图书
017.人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的产生；文字的出现；（C）；电报、电话、广播、电视的发明和普及；计算机的普及应用及其与通信技术的结合
A．火药的发明
B．指南针的发明
C．印刷术的发明
D．造纸术的发明
018.印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄费时、费事，又容易抄错、抄漏。关于印刷术发明的下列说法中，正确的是（C）
A．印刷术的发明是人类从猿进化到人的重要标志
B．印刷术的发明使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限
C．印刷术的发明为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证
D．印刷术的发明将人类社会推进了数字化的信息时代
019.通常认为人类社会发展史上发生过五次信息技术革命，其中文字的创造是（A）
A．使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限
B．从猿进化到人的重要标志
C．为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证
D．进一步突破了时间与空间的限制
020.人类社会发展的历史上发生过五次信息技术革命，使信息的存储和传递第一次突破时空限制的重要标志是（A）
A．②
B．⑤
C．⑥
D．⑦
021.关于信息技术的下列说法中，正确的是（C）
A．信息技术是最近发明的技术
B．自从有了计算机和网络才有了信息技术
C．自从有了人类就有了信息技术
D．自从有了电话、广播、电视才有了信息技术
022.下列不属于信息技术的是（B）
A．微电子技术
B．液压技术
C．计算机技术
D．现代通信技术
023.不列入信息技术应用范围的是（D）
A．人工智能
B．电子商务
C．语音技术
D．纳米技术
024.我们通常所说的IT是指（B）
A．计算机技术
B．信息技术
C．网络技术
D．电子商务技术
025.“烽火连三月，家书抵万金”，“烽火”和“家书”在古时侯都是用来传递信息的重要方式，而现在人们更多地用QQ、E-mail传递信息。下列说法中错误的是（A）
A. 古老的信息技术我们都可以弃之不用了
B. 古老的信息技术与现代信息技术互为补充继续发挥作用
C. 随着时代的发展和技术的进步，类似"烽火"一样的传递信息的方式将会消失
D. 信息技术自古就有
026.以下说法正确的是（C）
A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展
B．网络上有许多不良信息，所以青少年应该积极抵制上网
C．面对信息技术的发展，我们既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥
D．网络信息大家都能轻松获取，因此可以自由传播
027.下列选项中，包括语音识别技术和语音合成技术的是（B）
A．虚拟技术
B．语音技术
C．汉字识别技术
D．桌面系统
028.人们经常要将纸质材料扫描成电子材料再进行编辑，现有的一些OCR软件能够将扫描图片中的文字转换为普通字符。OCR软件利用的技术是（C）
A．智能代理
B．字处理
C．模式识别
D．专家系统
029.下面属于利用智能应用软件处理信息的是（A）
A．人与计算机下棋
B．利用计算机播放视频
C．利用计算机管理图书
D．利用计算机设计图纸
030.驾驶员培训学校采用计算机模拟让学员进行驾驶训练，这主要采用的是（D）
A、语音识别技术
B、密码识别技术
C、分布处理技术
D、虚拟现实技术
031.到银行去取款，计算机要求你输入密码，这属于网络安全技术中的(A)
A、身份认证技术
B、加密传输技术
C、防火墙技术
D、防病毒技术
032.有些部门为了提高安全性，安装了眼角膜识别门禁系统，这是使用了（D）
A．虚拟现实技术
B．语音技术
C．多媒体技术
D．模式识别技术
033.关于人工智能技术的下列说法中，错误的是（B）
A．人工智能是人造的智能，主要是对人脑思维机理的模拟
B．具有人工智能的计算机具备了像人一样的思维能力
C．人工智能技术已经在我们社会生活的很多方面发挥了积极的作用
D．近年来，人工智能技术发展迅速，越来越大众化和人性化
034.机器人技术是（B）应用的典型代表
A．网络技术
B．人工智能技术
C．语音技术
D．图片加工技术
035.关于语音技术，错误的说法是（D）
A．语音技术中的关键技术是语音识别和语音合成
B．语音识别技术应用了人工智能技术
C．语音识别就是使计算机能识别人说的话
D．多媒体技术就是语音技术
036.李林在家里对着自己的计算机说“请关机”，计算机马上执行了关机命令，这其中主要应用了人工智能中的（C）
A．图像识别技术
B．指纹识别技术
C．语音识别技术
D．字符识别技术
039.日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。这个机器人的SIG－Ⅱ耳朵是用硅树脂制成的。当三个人同时讲话时，他能够辨别出各个人的声音而且还能用它的两个眼睛注视发出声音的方向。这个机器人采用的主要技术是（B）
A．虚拟现实技术
B．语音识别技术
C．智能代理技术
D．人工智能技术
040.中医上有一种系统是在严格筛选古今临床医家切实有效经验的基础上编制成数字化的数据库，根据思维科学研究成果，遵循中医辨证施治原理，编制高度智能化的应用程序，通过复杂运算，再现古代名医的诊治特点，并实现古今临床各科大小数字名医联合会诊。请问该系统最不可能使用的技术是（D）A．远程交流
B．专家系统
C．模式识别
D．机器翻译
041.使用计算机既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（C）
A．自动控制技术
B．人工智能技术
C．多媒体技术
D．信息管理技术
042.在购买图书时，收银员用扫描器扫描图书上的条形码以获取图书信息的技术属于（D）
A．语音识别技术
B．指纹识别技术
C．手写识别技术
D．模式识别技术
043.语音技术的关键技术之一是（B）
A．图像输入
B．语音识别
C．存储技术
D．声音播放
044.下面不属于人工智能技术应用的是（D）
A．模式识别
B．机器翻译
C．计算机博弈
D．纳米技术
045.现在很多手机支持手写输入，这运用了人工智能技术中的(C)
A. 多媒体
B. 专家系统
C. 模式识别
D. 机器翻译
046.金山快译把"你叫什么名字?"翻译成"What's your name?"，这属于（B）
A．语音识别
B．机器翻译
C．专家系统
D．机器人
047.处理一些印刷资料时，经常需要将它们扫描到计算机文档中再进行编辑，现有的一些OCR软件就能够将扫描图片中的文字转换为普通字符。你认为OCR是哪种功能的软件？（C）
A．智能代理
B．字处理
C．模式识别
D．专家系统
048.光学识别OCR、手写识别和语音识别都属于（C）
A．专家系统
B．机器翻译
C．模式识别
D．自主编写程序
049.下列选项中，属于智能化信息加工的是（B）
A．制作电子报刊
B．在线翻译科技文章
C．设计班级网页图标
D．用Excel统计运动会成绩
051.下列说法中，不符合信息技术发展趋势的是(A)
A. 越来越复杂的操作步骤
B. 越来越高的性能价格比
C. 越来越友好的人机界面
D. 越来越个性化的功能设计
052.关于信息技术的发展趋势，下列描述不恰当的是（B）
A．人机界面友好化
B．价格越来越高
C．操作步骤简单化
D．功能设计个性化
053.北京某网管人员要将本单位网站(容量约有1GB)上传到上海的电信服务器中，最为合理的方法是（B）A．利用移动硬盘直接将网站复制到WEB服务器相应位置
B．通过FTP上传软件将网站复制到WEB服务器相应位置
C．利用电子邮件将网站传输给上海的系统管理员
D．利用FlashGet软件将网站复制到WEB服务器相应位置
054. 下图中有很多方框，你是如何判断出它们是正方形的？（A）
A. 利用工具测量
B. 图片的来源
C. 直观视觉
D. 经验
055.预报明天的天气情况，下列预报方式中不恰当的是（D）
A. 通过气象网页
B. 通过电视广播
C. 通过手机短信
D. 印刷在杂志上
056.张明登录美国的usaco网站，做信息学奥赛题时，发现网页上用的是英文描述的题目，英语水平不太高的他看不懂网站内容，向他推荐下面哪款产品能使他更方便地看懂网页的内容？（B）
A. 好记星
B. 金山快译
C. 放大镜
D. Word
057.朱明做“验证欧姆定律”实验后，分析时发现有数据测量错了，需要重做实验。“需要重做实验”的结论是下列哪个过程中得出的？（B）
A. 加工信息
B. 评价信息
C. 存储信息
D. 获取信息
058.要辨别人民币的真伪，判断的依据是（B）
A．直觉
B．银行提供的验钞机
C．人民币编号
D．尝试使用
059.下列属于信息采集工具的是（A）
A．扫描仪
B．电视机
C．打印机
D．显示屏
060.超市收银员用扫描器扫描商品条形码，是在进行（B）
A．信息加工
B．信息录入
C．信息存储
D．信息分类
061.黄锋有一道物理题目不会做，他决定第二天去问老师。他的决定属于信息获取的哪个环节？（B）
A．定位信息需求
B．选择信息来源
C．处理信息
D．评价信息
062.李明家打印机的驱动程序光盘找不到了，为了重装打印机驱动程序使其正常工作，他到网上进行了搜索，在下列哪种网站下载驱动程序比较可靠？（C）
A．某软件下载网站
B．某论坛
C．该打印机厂家的网站
D．某个人网站
063.有人用"剪报"收集整理信息，也有人把网上看到的文章或者图片下载到自己的电脑上，然后用文件夹分类保存。下列对这些行为的看法中，不正确的是（D）
A．"剪报"和"下载并用文件夹分类保存"都是信息资源管理的方式
B．"剪报"属于人工方式，"用文件夹分类保存"属于文件管理的方式
C．从信息技术的角度看，"用文件夹分类保存"的方式要比"剪报"的方式效率高
D．"剪报"已经失去了它的意义，我们完全可以摒弃不用
064.下列选项中，不能用来采集图像信息的设备是（D）
A．摄像头
B．扫描仪
C．数码照相机
D．触摸屏
065.张阳同学想购买某种品牌的一台计算机，他通过访问该公司的网站，了解了各种型号计算机配置信息。张阳了解计算机配置信息的过程属于（C）
A．加工信息
B．选择信息来源
C．获取信息
D．发布信息
066.下列不属于信息发布的是（C）
A．老师讲课
B．在网上发表博客文章
C．将数据保存到光盘
D．在论坛中发布通知
067.控制器和（A）组成计算机的中央处理器
A．运算器
B．存储器
C．CPU
D．DISK
068.欲截取计算机屏幕上的某个画面，下列方案中最简便的是（B）
A．使用数码照相机拍摄
B．使用"PrintScreen"键
C．必须安装专用计算机屏幕截图软件来截取
D．使用扫描仪扫描
069.小华发现班级里许多同学的视力下降了，准备出一期宣传保护视力的板报。小华到"中国青少年视力健康网"上查找相关资料。这一信息来源属于（D）
A．口头型
B．文献型
C．实物型
D．电子型
070.小明全家准备国庆长假去黄山旅游，由小明负责安排游玩路线，为了安排好这次活动，小明决定到网上搜索一下有关信息。他决定到网上搜索信息的行为，属于信息获取过程中的哪一环节？（B）
A．定位信息需求
B．选择信息来源
C．确定信息获取方法并获取信息
D．评价信息
071.机器翻译是人工智能技术中一个重要分支，通过专门的翻译软件或者网站可以进行多语言之间的翻译。现在的机器翻译技术（C）
A．完全处于试验阶段，不论是单词还是语句都无法翻译
B．只能翻译单词，不能翻译语句
C．可以翻译部分语句但尚未达到准确翻译文章的实用阶段
D．完全可以进行各种翻译，现在国际会议中的同声翻译都是通过机器翻译的
072.关于机器翻译，下列选项中正确的是（A）
A．机器翻译的英文全称是Machine Translation，简称MT
B．机器翻译是利用计算机把一种自然语言转变成另一种机器语言
C．常见的翻译软件只有金山词霸、金山快译两种
D．百度和谷歌不具有在线翻译功能
073.高二(1)班要发布当天下午班级大扫除活动的具体安排，采用最佳的信息发布方式是（B）
A．班主任向全班每位同学发一个E-mail
B．在班上集中口头通知
C．在报纸上登一个广告
D．在校园网上登一个通知
074.专家系统指的是（D）
A．提供专家现场解答的电视节目
B．提供专家定时在线咨询服务的网站
C．能够进行科学研究的机器人
D．模拟人类专家解决专门领域问题的软件系统
075.全国进行人口统计时，刚开始收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的，需要统计局对这些信息进行一定的分类和排序，数据才能被使用，这就是信息的（C）
A．获取
B．收集
C．加工
D．发布
076.某同学欲获取本班同学家庭电脑拥有量的信息，最佳获取信息的方法是（B）
A．观察法
B．问卷调查法
C．网络检索法
D．实验法
077.某品牌家用计算机的配置为：Intel奔腾4 2.8GHz/512MB/80GB/50X/15'，表示硬盘容量的参数是（C）A．Intel奔腾4 2.8GHz
B．512MB
C．80GB
D．50X
078.下列选项中，不属于信息采集工具的是（C）
A．扫描仪
B．录音笔
C．打印机
D．数码相机
079.下列英文缩写中，意思为"博客"的是（B）
A．http
B．blog
C．ebook
D．vcd
080.关于Blog的理解和使用，错误的是（C）
A．Blog是Weblog的简称，中文名称为"网络日志"，一般用于表达个人思想或者存储信息
B．对学生来说，Blog可以用作学习笔记，也可以上传多种媒体的学习资源
C．Blog必须每天记载和更新
D．Blog上的个人信息可以设为公开，也可以设为保密
081.章老师工作非常繁忙，为了使自己能够记住要做的每一件事，最好的方法是（B）
A．随便记在一张纸上
B．在随身携带的PDA手机上记下日程安排并及时提醒
C．在家里台式电脑上记下日程安排
D．用Word记下来放在家里电脑上
082.下列关于PDA(个人数字助理)功能的描述，错误的是（D）
A．具备电话簿功能
B．具备计算器功能
C．具备电子词典功能
D．具备扫描的功能
083.PDA(个人数字助理)的功能日益丰富，已经成为人们的好助手。小明同学想用PDA来安排自己的学习计划，可以使用其中的功能是（C）
A．科学计算
B．英语词典
C．事务管理
D．电子邮件
084.现在许多人常用PDA(俗称掌上电脑)进行信息的管理，下列哪个功能不是PDA所具有的？（B）
A．定时提醒
B．打印文档
C．MP3播放
D．网络下载
085.下列关于PDA(个人数字助理)的叙述，错误的是（A）
A．PDA不可以与计算机相连进行信息交换
B．PDA俗称掌上电脑，是人们常用的个人信息管理工具
C．PDA一般具备记录个人日程安排、待办事项，具备电话簿、计算器、电子词典等功能
D．PDA通常具备MP3播放、收发电子邮件、网络下载以及连接全球定位系统等功能
086.下列关于PDA的叙述，错误的是（D）
A．PDA是"个人数字助理"(Personal Digital Assistant)的英文缩写
B．PDA俗称掌上电脑，是常用的个人信息管理工具
C．有的PDA还具有拍摄功能
D．PDA有游戏娱乐功能，对我们的学习没有帮助
087.PDA(个人数字助理)，俗称掌上电脑，是人们常用的个人信息管理工具，下列哪些功能是目前绝大多数PDA 无法实现的（D）
A．电子词典
B．个人日程安排
C．音频和视频的播放
D．视频编辑
088.关于搜索引擎，下列说法正确的是(A)
A. 目前最常用的搜索引擎有全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎
B. 目录索引类搜索引擎又叫做元搜索引擎
C. 目录索引类搜索引擎是目前最好的搜索引擎
D. 全文搜索引擎是目前最好的搜索引擎
089.一同学要搜索歌曲"Yesterday Once More"，他访问Google搜索引擎，搜索范围更为有效的关键字是（A）A．Yesterday Once More
B．Yesterday
C．Once
D．More
090.下列搜索引擎中属于目录搜索引擎的是（C）
A．百度搜索
B．Google
C．搜狐搜索
D．天网搜索
091.关于搜索引擎，下列说法正确的是（C）
A．全文搜索引擎是目前最好的搜索引擎
B．目录索引类搜索引擎是目前最好的搜索引擎
C．目前最常用的搜索引擎有全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎
D．目录索引类搜索引擎又叫做元搜索引擎
092.在搜狐搜索引擎中，先单击"科学技术"类别名，后选择"科学普及"类别，再单击"中国公众科技网"，这种搜索方式属于（C）
A．全文搜索
B．元搜索
C．目录搜索
D．特色信息检索
093.某搜索引擎通过机器人程序自动访问网站，收集、存储信息，并建立索引数据库供用户查询。该搜索引擎属于（A）
A．全文搜索引擎
B．分布式搜索引擎
C．元搜索引擎
D．目录索引类搜索引擎
094.可以方便的检索多个搜索引擎，扩大检索范围，同时检索多个数据库的搜索引擎属于（A）
A．元搜索
B．全文搜索
C．目录搜索
D．网状搜索
095.使用全文搜索引擎(如Google)进行搜索时，关键词"综合性大学-上海"表示（C）
A．上海或综合性大学
B．上海的综合性大学
C．不包含"上海"二字但包含"综合性大学"的网页
D．上海和综合性大学
096.下列选项中属于搜索引擎的是（C）
A．CutFTP
B．FlashGet
C．Baidu
D．WinRAR
097.在因特网上搜索信息时，为了缩小搜索范围，经常要进行下面哪些操作？（D）
A．改变关键词
B．换一个搜索引擎
C．使用逻辑命令OR
D．使用逻辑命令AND使多个条件同时满足，从而进行限制
098.全文搜索引擎显示的搜索结果是（B）
A．被查找的在互联网各网站上的具体内容
B．搜索引擎索引数据库中的数据
C．人们所要查找的全部内容
D．本机资源管理器中的信息
099.打开百度搜索引擎，在搜索框中分别输入关键字：高中语文练习、"高中语文练习"。下列说法中正确的是（A）A．输入：高中语文练习，搜索到相关网页篇数较多
B．两种输入搜索到相关网页篇数一样多
C．输入："高中语文练习"，搜索到相关网页篇数较多
D．输入："高中语文练习"，无法搜索
100.某搜索引擎利用各网站填写的关键字和网站描述等资料，经过人工审核编辑后，输入数据库以供分类查询。该搜索引擎属于（D）
A．全文搜索引擎
B．关键词搜索引擎
C．元搜索引擎
D．目录索引类搜索引擎
101.用户在因特网上最常用的一类信息检索工具叫做（A）
A．搜索引擎
B．离线浏览器
C．ISP
D．网络加速器
102.常用的搜索引擎按其工作方式可划分为（C）
A．目录索引类搜索引擎和分类搜索引擎
B．关键字搜索引擎和全文搜索引擎
C．目录索引类搜索引擎和全文搜索引擎
D．分类搜索引擎和分段搜索引擎
103.某同学在"https://www.360docs.net/doc/5616635730.html,"的搜索栏输入关键字"信息技术发展"，然后单击"搜索"按钮，这种信息资源检索是属于（C）
A. 专业垂直搜索
B. 分类搜索
C. 全文搜索
D. 目录检索
104.小明想到网上找《再别康桥》的英文译稿，那么他可以输入的关键字是（D）
A．"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"
B．"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"、"再别康桥英文译稿"
C．"再别康桥英文版"、"再别康桥英文译稿"、"再别康桥英文"
D．"再别康桥英文版"、"再别康桥+英文"、"再别康桥英文译稿"、"再别康桥英文"
主题二:信息的加工与表达
001.关于信息加工，下列说法中不正确的是（D）
A．信息加工在于发掘信息的价值
B．信息加工是对采集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程
C．通过信息加工，可以创造出新的信息
D．信息加工只能依赖计算机来完成
002.计算机中存储信息的基本容量单位是（D）
A．字
B．字长
C．二进制的位
D．字节
003.小明用图像处理软件将自己一张照片的背景换成了蓝天白云，这一操作属于（B）
A．获取信息
B．加工信息
C．发布信息
D．管理信息
004.下列选项中，不是计算机上使用的汉字编码方式的是（B）
A．内码
B．条形码
C．外码
D．字型码
005.汉字的编码多种多样，如输入码、输出码和机内码，其功能各异。用于存储汉字的编码称为(C)
A. 输出码
B. 字型码
C. 机内码
D. 拼音码
006.下列各选项中不属于汉字输入方式的是（B）
A．五笔字型输入法
B．国标码(GB)
C．拼音输入法
D．智能ABC输入法
395.汉字的输出码可以用点阵方式来表示，目前汉字在显示器上显示的就是点阵汉字。点阵汉字有16×16点阵、32×32点阵、48×48点阵等。16×16点阵共16行，每行16个点，期中一个点用一个二进制位表示，8个二进制位为一个字节。那么32×32点阵的一个汉字要用（B）字节来表示
A．96
B．128
C．256
D．288
007.信息集成一般包括以下几个过程：
①选择工具，实际制作；
②规划内容结构，收集加工素材；
③确定主题，设计目标；
④收集反馈，评价修正。
信息集成过程的正确顺序是（B）
A. ②③④①
B. ③②①④
C. ①②③④
D. ③①④②
008.关于信息集成，以下说法中不正确的是（C）
A．信息集成是一个复杂的过程，包括人们日常学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼
B．信息集成的过程涉及到技术、语言、艺术、心理等方面的知识
C．信息集成就是把各种各样的信息分类存放在不同的文件夹中
D．信息集成的一般过程是：选题立意、设计规划、开发制作、评估测试
009.信息集成的主要目的是（C）
A．压缩信息
B．打包传输
C．表达主题
D．批量处理
010.下列选项中，基于页面的信息集成工具是（C）
A．Authorware
B．Flash
C．FrontPage
D．Director
011.关于信息集成工具软件的下列说法中，正确的是（A）
A．PowerPoint、Word是基于页面的工具
B．Authorware、Director是基于图标的工具
C．Flash、Dreamweaver是基于时间的工具
D．Word、WPS不属于信息集成工具
012.信息集成工具可分为基于页面的工具、基于图标的工具、基于时间的工具，下列哪种说法是正确的？（B）A．Access是基于图标的工具
B．Flash是基于时间的工具
C．PowerPoint 是基于时间的工具
D．WPS是基于图标的工具
013.在下列软件中，不能够完成多媒体信息集成的是（C）
A．FrontPage
B．PowerPoint
C．画图
D．Word
014.在信息技术课程学习中，同学们通常要建立若干个文件夹存放自己的学习资源和实践活动作品。下列是一些可能使用到的文件夹名，你认为比较好的是（C）
A．新建文件夹1，新建文件夹2，新建文件夹3……
B．练习1，练习2，练习3，……
C．信息获取实践，Word作品，多媒体作品，……
D．张三1，张三2，张三3，……
015.张凡在暑假期间到外地旅游，拍摄了许多风景照片，他准备把其中质量较高的挑出来冲印。如图所示，要同时把DSCN2912、DSCN2915、DSCN2925文件挑选出来，可用什么方法？（A）
A．按下Ctrl键后，再依次单击各个文件
B．按下Alt键后，再依次单击各个文件
C．按下Shift键后，再依次单击各个文件
D．直接用鼠标拖动选择
016.校运会结束后，组委会把各个班级的总分进行张榜公布，这属于信息加工过程的什么过程？（C）
A．记录
B．分析处理
C．发布
D．存储
017. 用PowerPoint制作的演示文稿中，可以出现的对象(C)
A. 可以是文字、图片、声音或视频，但不可以是Flash动画
B. 只能是文字
C. 既可以是文字、图片、声音或视频，也可以是Flash动画
D. 只能是文字或图片
018.小马同学接受学校的委托制作一个社会实践的多媒体作品,他应该采用的制作过程（C）
A．素材采集与加工→作品集成→需求分析→规划与设计→发布与评价
B．规划与设计→需求分析→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
C．需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
D．需求分析→作品集成→素材采集与加工→发布与评价→规划与设计
019.北京2008奥运会，需要对聋哑演员进行"千手观音"节目的排练。现请您制作一个多媒体作品以方便指导，下列哪个工具不合适？（B）
A．PowerPoint
B．Cool Edit Pro
C．Flash
D．Premiere
020.我们经常需要对身边的多媒体信息进行编辑、处理，下列软件中不能用来加工多媒体信息的是（C）A．Flash
B．Photoshop
C．千千静听
D．Cool Edit Pro
021.要将某软件产品的序列号保存在一个文件中，下面软件保存所产生的文件最小的是（D）
A．Flash
B．PowerPoint
C．Photoshop
D．记事本
022.Mp3播放器是比较流行的音乐播放工具。下列文件中不适合通过该播放器播放的是（D）
A．东风破.mp3
B．你的眼睛.mid
C．莫斯科郊外的晚上.wav
D．南通旅游.ppt
023.陈明要将已完成的数学练习共15个文件，每个文件容量大约20KB,通过电子邮件发给数学老师，比较恰当的办法是（C）
A．将15个文件分别作为邮件的附件，一次发送出去
B．将15个文件放入"数学作业"文件夹，再将"数学作业"文件夹作为附件，一次发送
C．将15个文件压缩打包为一个文件，作为邮件的附件发送
D．将15个文件分别作为5个邮件的附件，分别发送
024.某同学从网上下载电影ssa.mpg，以下软件中无法播放此文件的是（D）
A．暴风影音
B．Media Player
C．超级解霸
D．Photoshop
025.下列属于音频文件格式的是（B）
A．swf
B．wav
C．gif
D．psd
026.运动会中的比赛成绩排序属于（B）
A．信息的获取
B．信息的加工
C．信息的管理
D．信息的发布
027.数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是（D）
A．数字编码器
B．数字信号到模拟信号的转换器(D/A转换器)
C．数字解码器
D．模拟信号到数字信号的转换器(A/D转换器)
028.某同学安装了音频播放软件"千千静听"，下列哪种文件不能通过该软件播放?（D）
A．back.mid
B．Happy new year.mp3
C．让我们荡起双桨.wav
D．青花瓷.ppt
029.学校艺术节文娱汇演，高二(5)班同学准备表演街舞，伴奏音乐需要两段音乐合成，下列软件中，适合他们编辑音乐的软件是（A）
A．Cool Edit
B．PowerPoint
C．Flash
D．FrontPage
030.高一(3)班部分学生决定利用星期天的时间到社会福利院慰问演出，于是从网上下载了几首歌曲，用于制作伴奏音乐。制作伴奏音乐较为合适的软件是（C）
A．FrontPage
B．Excel
C．Cool Edit Pro
D．Photoshop
031.王浩同学想在学校的艺术节中给同学们献上一首歌曲《我和你》，他从网上找到了所需的音乐，它是（A）A．我和你.WAV
B．我和你.BMP
C．我和你.GIF
D．我和你.TXT
032.学校有一盒开展阳光体育活动的录像带，若要转换为数字化视频，可选择的文件类型是（A）
A．mpg
B．swf
C．max
D．wma
033.最常见的网页文件的扩展名是（C）
A．*．doc
B．*．gif
C．*．htm
D．*．xml
034.下列选项中全部为视频文件格式的是（D）
A．WMA、MPG、AVI
B．DAT、WAV、WMA
C．AVI、DAT、WMA
D．AVI、MPG、WMV
035.小赵今年新分配到学校办公室工作，办公室主任经常为在计算机中找一个文件忙得焦头烂额。为便于今后的查找，小赵应帮助领导整理文件的方法是（C）
A．将所有文件打印出来，分类装订
B．在Excel表中建立各个文件的具体路径
C．新建不同的文件夹，将文件分类收集
D．把所有文件上传到自己的博客上
036.利用计算机加工信息共有三种形态，以下不属于利用计算机加工信息的形态的是（A）
A．基于手工的卡片记录法
B．基于程序设计的自动化信息加工
C．基于大众发布个人免费网站的一般流程是信息技术工具的人性化信息加工
D．基于人工智能技术的智能化信息加工
037.下列说法中，错误的是（C）
A．图像都是由一些排列成行列的点(像素)组成的。通常称为位图或点阵图
B．图形是使用计算机绘制的画面，也称矢量图
C．图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换而不易失真
D．Office中插入的剪贴画放大后仍然清晰无失真
038.下列关于矢量图的说法正确的是（D）
A．矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较大，对图像进行缩放和旋转时也易失真，可以用Flash进行矢量图编辑
B．矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时不易失真，可以用Photoshop 进行矢量图编辑
C．矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时不易失真，可以用Photoshop、Flash画图等软件进行矢量图编辑
D．矢量图不易制作出丰富多彩的图像，文件容量较小，对图像进行缩放和旋转时不易失真，可以用Flash进行矢量图编辑
039.关于矢量图和点阵图的下列下列说法中，不正确的是（D）
A．矢量图以数学的向量方式来记录图象内容
B．点阵图由许许多多被称为像素的点组成
C．矢量图容量较小，并且在放大、缩小、旋转时不会失真；而点阵图则刚好相反
浙江省高中信息技术基础知识会考知识点
浙江省高中信息技术基础知识会考知识点 一、常见文件类型及格式： 扩展名说明打开该类型文件的常用软件 文本文件TXT 纯文本文件记事本 DOC Word文档Word WPS WPS文档金山WPS软件 HTML 超文本标记语言文档FrontPage、记事本、Dreamweave、PDF 电子图书文档Adobe Acrobat Reader 图形文件BMP 位图图像（无压缩）画图程序、Photoshop JPG 是按JPEG标准压缩的文件ACDSee、PhotoShop、Flash发布 GIF 即可存储静态图像，也可存储动 态图像，常被用于网页制作 ACDSee、PhotoShop、Flash发布 PSD 以层的格式生成图像PhotoShop 声音文件WAV 声波文件格式(无压缩) 录音机程序 MID 记录的MIDI信息，记录演奏乐 器的各种信息或指令 Windows Media Player MP3 一种音频压缩技术Windows Media Player 动画文件FLC 用3DSMAX动画制作软件创建的 三维动画文件 3DSMAX GIF 目前网页中普遍使用的二维动画 文件格式 ACDSee、PhotoShop FLA 矢量动画格式，FLASH源文件Flash SWF fla文件在Flash中编辑完成后 输出的成品文件 Flash、Flash发布 视频文件AVI 音频视频交错格式。Windows标 准视频格式 Windows Media Player、Flash 导出 MPG 是按MPEG标准压缩的视频文件Windows Media Player 其它文件XLS Excel工作表Excel PPT PowerPoint演示文稿PowerPoint MDB Access数据库Access WMF Office的剪贴画，矢量图形Word、Excel、PowerPoint记RAR、ZIP 无损压缩后的文件RAR压缩软件、ZIP压缩软件 11
2011年高中信息技术优质课基础知识试题
安徽省20XX年高中信息技术优质课评选暨基本功竞赛 基础知识考试试题（45分） 一、单项选择题（每题1分，共25分） 1．李明同事计算机C:盘的操作系统损坏，他用Ghost软件恢复之前备份过的系统，在下图软件运行界面中，他应该选择命令是 A．Disk B．To Partition C．To Image D．From Image 2．方舟中学需要让距离网络中心约700米的办公室计算机能上网，可采用的连接介质是（）A．超五类双绞线B．光缆C．无线D．同轴电缆 3．下列设备中，目前肯定不能通过无线路由器上网（即用WiFi上网）的是（）A．智能手机B．电子书C．iPod touch4 D．普通摄像头 4．在使用PowerPoint制作多媒体作品时，下列做法错误的是（） A．根据需要选择不同风格的字体，字体的搭配要合理美观 B．字号的选择要大小适中，避免过大的字号造成松弛感 C．选取的图表和图形要轮廓明显，细节部分越多越好 D．标题、文、图和四周应留有适当的空白，便于突出主题，疏密相同 5．图书馆陈老师用Excel软件统计学生借阅图书情况，“合计”列中部分单元格显示为“###”，如下图所示，这是因为该单元格（）
A．宽度不够，无法正常显示其中的数字B．数据为“###” C．包含字符型数据D．输入的公式或函数错误 6．李丽计划暑假去外地，在下图所示网上查询火车情况，这实际上是访问此网站的（） A．电子表格文件B．图像文件C．数据库文件D．文本文件 7．使用FTP服务下载文件时，不需要知道的是（） A．文件存放的服务器名称B．文件名称 C．文件所在服务器的距离D．文件存放的目录路径 8．网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是（） A．HTTP协议B．TCP/IP协议C．POP3协议D．FTP协议 9．下列VB程序模块可以计算正整数n阶乘（n!）的值，该模块采用的算法是（） Function f(n As Integer) As Integer If n <= 1 Then f = 1 Else f = n * f(n - 1) End If End Function A．枚举B．查找C．排序D．递归 10．有如下程序，运行时，单击命令按钮，程序运行结果为（） Private Sub Command1_Click() Dim S As Integer a$=”A WORKER IS HERE” x=Len(a$) For I=1 To x - 1 b$ = Mid$(a$, I , 3) If b$ = “WOR” Then S = S + 1 Next Print S End Sub A．1B．2 C．3 D．5 11．梅丽使用Flash制作数字“1”形变成“2”动画，出现下图所示的错误提示，其错误的原因可能是（）
高中信息技术基础教案全集
教科版高中信息技术基础教案全集(必修) 1.1信息及其特征 一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 二、教学对象分析： 知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。 三、教学目标： 1、知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 四、教学重点： 1、信息特征的认识。 五、教学难点： 信息的含义。 六、教学方法 本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。 教学过程 谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例） 生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。 生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。 生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。
高一信息技术基础(必修)上_教案_广教版
第一章信息与信息技术 1.1信息及其特征 教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。 教学任务 ①信息及其特点②信息的基本特征③思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。 教学方法 讲解、阅读、搜集整理、观看录像、探究、讨论等 讲授课时： 总第 2课 教学引入 今天的社会是一个信息社会，谁掌握了信息技术，谁就在未来的发展中占据着相当大的优势。任务一：信息及其特点 案例呈现：北京申奥成功，P2 我们处在信息社会，可以通过种种方法获得各种各样的信息。 传播信息的媒体：报纸、杂志、广播、电影电视、网络等等。 1、什么是信息？P3 阅读几个专家的定义，自己思考并到图书馆或网上找答案。 2、三个典型例子（阅读并填报）P4 1）中华民族文化的传播；2）看云识天气；3）利用网络传新闻； 3、信息的传播过程 P4 信息发出方->用何载体->以何途径->信息接收方->接收效果及作用 （信息源）（信息传递）（信息归宿） 从信息发出方看信息-- 从信息接收方看信息-- 任务二：信息的基本特征 1、通过5个案例探讨信息的特征？P5 1）用电视看奥运节目； --信息的传递； 2）分享销售的经验与技巧； --信息的共享； 3）啤酒与尿布（经济）； --信息是可处理的，可运用的； 4）象棋比赛（生活）； --信息的时效性； 5）赤壁之战（战争）； --信息的真伪； 2、信息的特征 传递性；共享性；依附性和可处理性；价值相对性；时效性；真伪性； 3、信息特征的探究思考参考题：P6 提问方式进行； 4、观看录像片段，对信息及其特征增强感性认识； 练习与思考 1、信息的实例 2、举一些身边的、生活中的例子，说明人们是如何利用信息为生活、生产服务的 1.2信息技术及其影响 教学目标： 了解信息技术的基本概念及其发展过程，感受信息技术应用及带来的变化和影响。 教学任务：
高一信息技术基础知识点
信息技术 第一章信息与信息技术 1．1 信息及其特征 信息无处不在 1．物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。P2 2．相同的信息，可以用多种不同的载体来表示和传播。不存在没有载体的信息。P3 信息的五个特征 1．信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。P3 2．信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。P3 3．信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3 4．信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。P3 5．信息具有时效性。P3 1．2 信息的编码 1．信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2．计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3．?诺依曼经典性建议：数据和程序都应采用二进制代码表示。 4．基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。 5．1B=8b；1KB=1024Be；1MB=1024KB；1GB=1024MB。 6．．进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H） 7．二进制转换为十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 8．十进制转换为二进制：除2取余法。如26=（1101）2 1．2．2字符编码： 1．计算机的英文字符编码采用ASCII码，即美国国家信息交换标准码（American Standard Code for Information Interchange）。该编码使用一个字节（byte）中的后7位二进制数，最左用“0填充”，可以表示27=128种编码。2．具体请见书本P6页。其中控制字符有34个，编码0-32和127；图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。 3．如（1）已知“A”的ASCII值为65，问“C”的ASCII值为多少？ 答：“C”的ASCII值为65+2=67。 1．2．3汉字编码 1．汉字编码：汉字与西文字符一样，也是一种字符，在计算机也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。2．汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。 3．常用的输入码：音码、形码、音形码、形音码。 4．1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位；能提供216=65536个代码。1个字符（包括英文字符）占1字节。 5．汉字的编码按照GB2312-80标准，使用2字节编码。 6．会观察码：如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的码：50 43 B8 F6 C8 CB B5 E7 C4 D4，问“个”字码是什么？ 答：因为英文占1字节，中文占2字节，所以“PC个人电脑”占10字节，1字节=8位，所以总共80位，每4位二进制转换成1位十六进制，所以对应的“个”字码是：B8F6 1．2．4多媒体信息编码 1．声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换（A/D转换）”，承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。 2．数模转换（D/A转换）：即将数字化信号转换成模拟信号。 3．采样：就是按一定的频率，即每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ，即每秒钟要采样44100次。 4．采样频率越高，量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程度也越好，数据量也越大。 5．像素（pixel）：图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的，这些点按纵横排
信息技术必修一_信息技术基础试题
主题一：信息技术与社会 （一）信息及其特征 1、现代社会中，人们把（）称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．共享性 3、下列叙述中，其中（）是错误的 A．信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B．信息具有时效性特征 C．同一个信息可以依附于不同的载体D．获取了一个信息后，它的价值将永远存在。4、网络上的信息被人下载和利用，这正说明信息具有（ A．价值性B．时效性C．载体依附性D．可转换性 5、（）不属于信息的主要特征 A．时效性B．不可能增值C．可传递、共享D．依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征？（） A．载体依附性B．价值性C．时效性D．独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（） A．载体依附性B．共享性C．时效性D．必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收，说明信息具有( 。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 9、关于信息特征，下列说确的是（ A：信息能够独立存在B：信息需要依附于一定的载体 C：信息不能分享D：信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解，错误的( ) A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 11、在朝鲜战争即将爆发的时候，蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会，战后美国政府分文未花就得到该报告，这体现了信息的：( ) A：价值性B：可伪性C：具有可传递性D：具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别，以下说确的是： A：信息一方使用时另一方就不能使用B：信息使用后就会损耗 C：信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者D：信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一副富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息是（） A：可以共享的B：需依附一定载体的C：可以增值的D：具有实效性 14、武王伐纣作为中国历史上的重大事件，却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”，利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有（）特征。 A、可传递性 B、时效性 C、载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中，对语文成结在100分以上的学生筛选，得出相应的，这体现了信息的( ). A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（） A．许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性。
高中信息技术基础知识点
信息技术基础（必修）复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制； ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势： 信息技术的发展趋势是（人性化）和（大众化）,其中人性化是大众化的基础，大众化的最根本原因在于（人性化）。． 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 （1）、虚拟现实技术：3D游戏等。 （2）、语音技术：语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）。 （3）、智能代理技术：是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务（EC）等。 GUI：图形用户界DOS：磁盘操作系统CPU:中央处理器EC：电子商务 2、越来越个性化的功能设计
教科版高中信息技术基础教学设计全集(必修)
1.1信息及其特征 一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 二、教学对象分析： 知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。 三、教学目标： 1、知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 四、教学重点： 1、信息特征的认识。 五、教学难点： 信息的含义。
吴江市盛泽中学信息技术备课组 六、教学方法 本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。 教学过程 谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例） 生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。 生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。 生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。 生4：在报纸上可以了解国内外的信息。 ……师：同学们举的例子非常好。 其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。 师：信息无处不在，无时不有。信息的存在多种多样，作为万物中的一种，它们同样有着其固有的特性，也就相同的本质。下面我们通过所获取到的信息，找出它们共同的特性。 师：在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,老师讲课的声音依附于空气。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？ 生：（讨论）我们的体重依附于身体，CD音乐依附于光盘，…… 师：有没有信息是不依附于任何载体而存在呢？
高中信息技术基础知识提纲.doc
高中信息技术基础知识点归纳 主题一信息与信息技术 一、信息及其特征 1.信息定义： 信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西 控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（信息、物质、能量是当今社会的三大资源） 我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式 2.信息特征：普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性、传递性、真伪性 普遍性：只要有物质存在，有事物运动，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性：信息必须依附于某种载体，载体不是信息，同一信息可以依附于不同的载体。 共享性：同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。 价值性：信息不能直接满足人们的物质需求，其价值因人而异，同物质和能量的价值有要质的区别。 时效性：客观事物总是在不断运动变化着的，因此反映事物存在方式和运动状态的信息也应随之而变化。 二、信息技术及其发展 1、信息技术（information technology, IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 2、现代信息技术是以电子技术，尤其是徵电于找术为基础，以甘算机找术为核心，以通 信技术为支柱，以信息技术应用为目的的科皐技术叙 ....... ?? ?? ?????? 3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命： 第一次:语言的产生（信息在人脑屮存储和加工，利用声波进行传递，是猿到人的标志） 第二次:文字的发明和使用（首次超越了时间和空间的局限） 第三次:造纸术（蔡伦）和印刷术（毕升）的发明和应用（使信息可以大量生产，扩大了信息交流的范圉） 第四次：电报、电话、电视等的发明和应用（信息传递效率一次发生了质的E跃） 第五次：电子计算机和现代通信技术的应用（信息的处理速度、传递速度惊人提高） 4、信息技术在学习、生活屮的应用 应用：日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。 CAD：计算机辅助设计CAT：计算机辅助测试
最新高中信息技术基础-第一二章试题
第一二章月考试题 1．下列叙述中，错误的是 ( ) A．媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息 B．多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统 C．多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术 D．多媒体技术要求各种媒体都必须数字化 2．李老师为讲解力学，将文字、图像、声音等媒体用PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体组织在一起的形式，主要体现了多媒体的什么特征 ( ) A．交互性 B．集成性 C．可传递性 D．大容量存储技术 3．社会生活中的数字化产品越来越多，下列产品中使用了多媒体技术的有 ( ) ①可拍照彩屏手机②MP3音乐播放器③数码摄像机④可以发声的电子词 典 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 4．多媒体计算机技术中的“多媒体”，可以认为是 ( ) A．磁带、磁盘、光盘等实体 B．文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体 C．多媒体计算机、手机等设备 D．因特网、Photoshop 5．现在网上可以360度的浏览故宫博物馆，如同身临其境一般感知其内部的方位和物品，这主要应用了多媒体技术中的 ( ) A．视频压缩 B．虚拟现实 C．智能化 D．图像压缩 6．晓钧打算寒假期间上网下载影片美美的饱看—番，以下类型属于影片格式的是( ) A．HTML B，JPG C．SWF D．RM 7．编辑一张图片时，分别以不同的格式保存为三个文件pic．bmp、pic．jpg、pic．gif，这三个文件的大小是 ( ) A．pic．bmp最大 B．pic．jpg最大 C．pic．gif最大 D．一样大
8．小辉为了制作《校庆宣传》多媒体作品，收集整理了许多素材，具体如下表所示，现要对序号①、②、③、④里的素材进行加工处理，则所需要的处理工具软件分别 是 ( ) ①会声会影②GoldWave ③Photoshop ④Flash A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．①③④② 9．以下说法不属于衡量压缩技术好坏的技术标准的是 ( ) A．压缩比要大 B．算法要简单 C．压缩与解压缩的速度要 快 D．没有失真 10．配置一台多媒体计算机，除主机外下列设备中一般应选配的是 ( ) ①声卡②视频采集卡③Modem ④音箱⑤CD-ROM驱动器 A．①②④ B．①③④ C．①④⑤ D．②③⑤ 11．小明用Windows提供的录音机程序录制了一分钟左右的歌曲并保存为“中国共青团团歌．wav”，发现存储占用的空间较大，于是他用GoldWave对“中国共青团团歌．wav”进行了格式转换，转换前后的文件信息如下图所示，请问小明采用的是什么压缩，压缩比大约为多少 ( ) A．有损压缩，11 B．无损压缩，9 C．有损压缩，9 D．无损压缩，11 12．根据研究性学习小组活动的安排，刘晖要到灵秀山上收集石狮植被的生长状况等资料，并制作一份演示文稿作品。他应恰当选择的信息采集工具是 ( ) A．扫描仪、数码摄像机 B．数码相机、数码摄像机 C．胶卷相机、数码摄像机、视频采集卡 D．胶卷相机、模拟摄像机
高中信息技术基础作业
高中信息技术基础作业 信息与信息技术-1 课程内容：教科版第1.1节和1.2节 教学目标： 1.通过列举身边的各种信息，感受信息的丰富性，形成对信息的感性认识。 2.结合具体例子描述信息的外在的重要特征，如价值性、时效性、可伪性、共享性、依附性等。 3.了解信息技术的发展历史，能描述几个重要阶段的基本特征。 4.结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。 教学重点：理解信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势。 课标条目：描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。 基础要求：能举例说明信息的特征，能结合实例描述信息技术的发展趋势。 条件要求：计算机教室、教室 1. 天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的() A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性 答案：C 2. 信息不能独立存在，需要通过载体来呈现，这说明信息具有( ) A.载体依附性 B.传递性 C.时效性 D.真伪性 答案：A 3. 到目前为止，人类一共经历了( )信息技术革命，其中语言的使用是从猿进化到人的重要标志。 A.三次 B.四次 C.五次 D.六次 答案：C 4. 信息技术有着悠久的历史，它将向( )方向进一步发展。 A.商业化 B.大众化 C.人性化 D.人性化和大众化 答案：D 5. 下列关于信息技术的认识，错误的是( )。 A.信息技术是一把双刃剑，对社会既有积极的一面，还有消极的一面 B.青少年不用学习信息技术，只要一心读书就行 C.青少年不能过度崇拜信息技术，也不能盲目排斥信息技术 D.青少年学生应合理利用信息技术来做更多有意义的事情 答案：B 网络信息检索-3 课程内容：教科版的2.2和2.4 教学目标： 1.学会正确使用关键词搜索信息。 2.描述“全文搜索”、“目录索引搜索”和“在线数据库检索”的区别。 3.知道几种常见的搜索引擎的功能区别。 4.能够下载网页上的文字、图片、动画等信息。 教学重点：学会使用关键字搜索需要的信息，并且掌握一定的搜索技巧 课标条目：掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。 基础要求：能够熟练使用浏览器，对于信息有一定的基础认识，知道如何从要搜素的信息
高中信息技术学业水平测试知识点汇总
必修信息技术基础 主题1 信息的获取 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字 2、信息的基本特征 载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体 价值性：信息是有价值的，而且可以增值 时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态 共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的悠久历史 第一次、语言的使用 第二次、文字的创造 第三次、印刷术的发明 第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及 第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用 3、信息技术的发展趋势 （1）越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境 如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS） ?语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可 被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。 ?语音合成技术（Text to Speech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播 放出来的技术。 智能代理技术 主动根据人的需要完成某些特定的任务。 在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用 （2）越来越个性化的功能设计 信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 （3）越来越高的性能价格比 成本的降低和性能的提高 知道电脑的主要性能参数：cpu、硬盘、内存、显示器
信息技术基础试题
信息技术基础试题 一、选择题（每小题1.5分共60分） 1、信息的编程加工里面（）是编程的核心，是解决问题的方法和步骤。 A．算法设计B．界面设计C．代码编写D．调试运行 2、小红同学在做一份电子报刊时，上网查找了一些资料，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的收集C．信息的传递D．信息的处理 3、班里开元旦晚会，班主任让小文找一首歌曲“北国之春”，为了尽快完成任务，小文应采用下列哪种方法（） A．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“音乐” B．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“北国之春” C．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲” D．进入baidu的全文搜索引擎网页，输入关键词“歌曲北国之春” 4、以下工具哪个不属于音频信息采集、加工的工具？（） A．录音机B．超级音频解霸 C．Photoshop D．GoldWave 5、信息技术是指（）。 A. 网络技术 B. 计算机技术 C. 多媒体技术 D. 用计算机处理信息的技术 6、小玉同学给她的朋友发了一封电子邮件，这是（）过程。 A．信息的存储 B．信息的加工C．信息的传递D．信息的收集 7、“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的（） A．共享性B．时效性C．真伪性D．价值相对性 8、下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是（）。 A. 计算机病毒是一个标记 B. 计算机病毒是人为编制的一种程序 C. 计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散 D. 计算机病毒具有隐蔽性、传染性和破坏性 9、下列关于计算机软件版权的说法，正确的是( ）。 A. 受法律保护的计算机软件不能随便复制 B. 计算机软件受法律保护是多余的 C. 正版软件太贵，软件能复制就不必购买 D. 正版软件只要解密就能随便复制 10、李明同学在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下（）操作能正确的帮助他实现图片的下载。 A．直接单击鼠标左键B．右击，选择“图片另存为…”命令 C．双击鼠标左键D．双击鼠标右键 11、班主任想开一个有关“弘扬奥运精神”的主题班会，现在他手里有一张有关奥运的光盘，但是他只想要其中的一个片段，你会利用（）软件把这片段截取出来。 A．超级解霸B．ACDSEE C．Winamp D．Media Player 12、下列选项中，（）不是计算机病毒的特征。 A．破坏性B．传染性C．免疫性D．隐蔽性 13、关于上网，以下说法错误的是（）。 A．浏览网页要选择有益的内容，自觉抵制不健康的信息
高中信息技术基础(必修)重要考点
高中信息技术基础（必修）重要考点 注：以下所有考点，要求理解+背诵。 第一章信息技术基础 一、信息 人类生活离不开信息。中国古代信息传播方式有：信鸽传书、烽火告急、结绳记事等。 二、信息定义的不同观点： 1香农：认为信息是用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。 2、维纳：提出信息就是信息，不是物质，也不是能量”。 3、钟义信：认为信息是事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式 三、信息的传播过程： 信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用（信源）（信息传递）（信宿） 四、信息的基本特征： 1传递性 2、共享性 3、依附性和可处理性 4、价值相对性 5、时效性 6、真伪性 五、什么是信息技术？ 1信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。 2、信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 3、我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 六、信息技术包括的四大技术： 目前，信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。 七、信息技术发展历程中的五次革命 第一次：语言的产生和应用。 第二次：文字的发明和使用。 第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。 第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用 第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。 八、信息技术的发展趋势：多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化。 九、信息技术对以下几方面产生积极的影响：
1对社会发展的影响。 2、对科技进步的影响。 3、对人们生活与学习的影响。 十、信息技术可能带来的一些消极影响： 1信息泛滥2、信息犯罪3、信息污染4、对身心健康带来的不良影响 卜一、迎接信息社会的挑战 (1) 培养良好的信息意识。 (2) 积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。 (3) 养成健康使用信息技术的习惯。 (4) 遵守信息法规。 第二章信息的获取、获取信息需要经历的过程: 、采集信息的工具：扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音笔等 、网络信息检索的方法 四、目录类搜索引擎和全文类搜索引擎的应用(观看提供的Flash动画) 五、搜索时怎样用好关键词？ 1提炼关键词：提炼最具有代表性和指示性的关键词 2、细化搜索条件：添加关键词 3、用好逻辑符号：“ AND、“OR：“ NOT、“ +、?”、“ &”、“人 4、强制搜索：添加英文双引号“” 五、常见下载文件的类型: 1 音频(.mp3) 2、视频(.avi)
高中信息技术基础学考练习题库附参考答案
信息技术部分： 1.【单选】在Windows菜单中，如果某项菜单呈现灰色，表示此项菜单(B ) A. 永远不可用 B. 暂时不可用 C. 正在使用 D. 等待操作 正确答案是：B 2.【单选】在Windows中，打开快捷菜单的操作为(B ) A. 单击左键 B. 单击右键 C. 单击中键 D. 双击左键 正确答案是：B 3.【单选】建立文件夹的目的是(C ) A. 更好的利用磁盘空间 B. 节省磁盘空间 C. 分类存放文件，更好的管理文件 D. 加快计算机存取文件速度 正确答案是：C 4.【单选】在Windows中，文件名由主文件名和(B )组成 A. 次文件名 B. 扩展名 C. 别名 D. 学名 正确答案是：B 5.【单选】Windows7启动后所呈现的屏幕画面称为(D) A. 窗口 B. 我的电脑 C. 图标 D. 桌面 正确答案是：D 6.【单选】鼠标的双击操作是指(C ) A. 按一次鼠标左键 B. 按两次鼠标右键 C. 连续快速地按下并释放两次鼠标左键 D. 按住鼠标按钮，移动鼠标至其它位置后再释放鼠标按钮 正确答案是：C 7.【单选】在下列软件中，属于计算机操作系统的是（A）。 A. Windows 7 B. Word 2010 C. Excel 2010 D. Powerpint 2010 正确答案是：A 8.【单选】从扩展名来看，以下文件属于音乐文件的是(A ) A. WAV B. BMP C. TXT D. GIF 正确答案是：A 9.【单选】将文件放入回收站意味着(C ) A. 文件已坏，不能用 B. 垃圾文件不能再用 C. 文件被临时删除 D. 文件被永远删除 正确答案是：C 10.【单选】在Windows中，窗口的最小化是指(B ) A. 窗口只占用一小块屏幕区域 B. 窗口缩小到任务栏上 C. 窗口关闭 D. 窗口只显示标题栏 1
高中信息技术知识点最全
信息技术基础知识点 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息与信息载体的概念与区别 ①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容如：书本上的知识、报刊上的新闻内容 ②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）如：书本、图片、存有数据的U盘 ☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS：全球定位系统 ☆另外，信息又是可以增殖的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 除了一般特征外，信息还具有以下的特征：普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志； 第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限； 第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；
高中信息技术基础-必修选择题-答案
选择题---------- 第1题下列关于"信息"的描述，正确的是 A 信息是一种资源 B 信息是一种物质 C 信息是一种能量 D 信息是一种能源答案：A 第2题信息技术主要包括计算机技术、传感技术、通信技术和 A 纳米工程技术 B 微电子技术 C 微生物技术 D 上网搜索技术 答案：B 第3题下列属于现代通信技术应用的是 A 电子邮件 B 烽火告急 C 鸡毛信 D 信鸽传书 答案：A 第4题信息技术在不同领域的广泛应用，将引领信息技术朝着 A 网络化方向发展 B 多元化方向发展 C 多媒体化方向发展 D 虚拟化方向发展答案：B 第5题下列应用了人工智能技术的是 A 手机播放电影 B 手机播放音乐 C 手机摄像头拍照 D 手写汉字输入 答案：D 第6题下列属于"自然语言理解"技术的是 A 汉语词典 B 动画制作技术 C 机器翻译系统 D 视频点播系统 答案：C 第7题在Word编辑状态下，"新建空白文档"的工具按钮是 A B C D 答案：B 第8题如图所示的文稿，使用的排版格式是 A 大字体 B 图文混排 C 框架式排版 D 双行合一 答案：B 第9题在Word编辑状态下，复制文稿中的文字，用到的命令有 A 剪切、粘贴 B 复制、剪切 C 复制、粘贴 D 剪切、复制 答案：C 第10题下列属于Excel工作簿文件扩展名的是 A .html B .jpg C .xls D .mdb 答案：C 第11题如图所示，要计算"一班"的总分，正确的函数是
A =Count(B3:D3) B =Sum(B3:D3) C =Max(B3:D3) D =Average(B3:D3) 答案：B 第12题如图所示，该图表的类型是 A 条形图 B 柱形图 C 折线图 D 竖形图 答案：B 第13题下列属于"复制"操作的快捷键是 A Ctrl+A B Ctrl+ C C Ctrl+P D Ctrl+F 答案：B 第14题下列属于计算机输出设备的是 A 鼠标 B 话筒 C 绘图仪 D 扫描仪 答案：C 第15题为了维护信息系统安全，我们可以采取的措施有 A 尽量少用计算机 B 经常格式化硬盘 C 不安装各种软件 D 设置开机密码答案：D 第16题下列属于计算机病毒"破坏性"特征的是 A 损坏显示器 B 篡改计算机中的数据 C 损坏机箱 D 损坏音箱 答案：B 第17题计算机病毒可以通过U盘传播，这主要体现了计算机病毒的 A 传染性 B 破坏性 C 潜伏性 D 隐蔽性 答案：A 第18题"学校通过电子屏幕向全体师生发布通知。"主要说明了信息具有 A 普遍性特征 B 共享性特征 C 价值性特征 D 时效性特征 答案：B 第19题信息技术的英文简称是 A IE B IP C IT D ID 答案：C 第20题网上购物的普遍应用，表明了当前信息技术处于 A 第三次发展历程 B 第四次发展历程 C 第五次发展历程 D 第六次发展历程答案：C
高中《信息技术基础》必修全套教案
信息必修(一) 课题：信息及其特征《信息技术基础》第一章第一节 课时：1课时 教学分析： 1、教学内容分析：“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 2、学情分析：知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。 教学目标： 1、知识、技能：能列举身边的各种信息，感受信息的丰富性;能列举说明信息的一般特征，对信息有较全面的认识。 2、过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 教学重点与难点：信息与人类的关系；信息特征的认识。 教学过程： 一、教学导入：亲历感官剥夺——你能坚持多久？ [游戏] 请几位同学和老师做实验。等学生上来以后，让他面向墙壁静止等我的指令才能回头和说话。让其他同学保持安静并出示一张纸板，上面写着：请大家保持安静，看看他能坚持多久？ [提问]：为什么有的同学只能坚持几十秒钟，而有的同学坚持的时间稍长？ [学生]：因为他耐力不行 [学生]：因为被孤立，无法得到信息 [总结]：由此可见，信息是人类生存的基本条件，今天我们来学习《信息技术这门课程》 二、丰富多彩的信息 观察下图，你能获得什么信息？ [学生讨论]：2008年奥运会在北京举行；运动员比赛场景；奥林匹克运动会徽标；2008年奥运会口号。 [小结]:其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有的。 信息的概念：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式