万能高考语文答题方法技巧归纳(最新)

万能高考语文答题方法技巧归纳(最新)

整理的一些万能高考语文答题方法技巧归纳,欢迎阅读参考。

高考语文各种答题技巧有哪些

一、语文基础题

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

二、自然科学和社科类文章阅读

一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

三、文言文阅读

1.要学会圈圈点点,因为第I卷使用答题卡,圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。

2.要先读文言文的最后一题,即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然,要调动自己头脑中的知识储备。

4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。

6.文言虚

词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。

四、文言翻译

文言文翻译:首先要读顺句子或语段,读顺了翻译就成功一半;句中重要实词虚词解释,要注意结合上下文推断;翻译时应注意文言文的句式,语序的变化调整,省略成分的补充;注意译句的通顺上口,书写认真。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必须填上,不论自己答对还是答错。古文翻译重在直译,字字落实。

五、古诗鉴赏

古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案,各种方法要学,但关键是对本诗的理解,特别是在意境上要把握好。意境就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落实到词句中。记住的关键一点就是:答案在诗歌内,在字句内在作者表达的情景内,如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。诗歌鉴赏的表述,要紧贴诗句展开,可贴标签,不可夸大或缩小,实实在在的表述为好。如年“折柳”,年“冷、咽”的诗眼,都是据本诗内容去分析,不可硬套。当然,表述应有技巧。就是分析这个词的来龙去脉,在此处的含义。这样表述就清楚了。

高考语文易失分的七个题型及对策

一、字音字形题,耗时过多而丢分

字音字形题耗时不要超过1分钟,否则既降低了答对的机率,还挤压了其他题的时间。俗称 ;丢双份 ;。高考语文选择题多为复查负效题,不复查还好,越查越易改错。

【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字,遵循 ;以义定音定形 ;原则,适度联想发散,逐一记忆过关,每天一题,适当训练。

二、词语(成语)运用题,不知分类而丢分

成语题中只要出双重语义的一般是选择项,比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。

【对策】1)选择100个常考成语和100个常错成语,逐一过关,每天一题,适当训练。2)其他实词虚词不能放松。

三、语病辨析题,不分轻重而丢分

语病题是命题人最头疼的题目,因为语言本就讲求约定俗成,因此答题时不要苛求完美,只比较哪个选择项更好一些-- ;认对不认错 ;。

【对策】汇总高考题,熟悉六种语病类型,分类解析,每周一题,适应训练。语病题是训练低效题。

四、实词理解题,教材不熟而丢分

实词题与教材文言文联系最紧,出题点一般为教材内容。

【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文,每天一篇,翻译梳理过关。五、文言筛选题、分析概括题,忽略原文而丢分

【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文,根据题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文,代入原文外,还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。

六、文言翻译题,得分点不全而丢分

【对策】汇总必修教材中22篇文言文,每天一篇,翻译过关。重视四个落实(一是字字落实,重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词;二是句式落实,不仅有句式还包括活用法;三是文从句顺语言落实,四是得分点定位落实,是得分点的绝对不能译错更不能译掉。)

七、文言断句题,不懂标志而丢分

【对策】断句题命题点在于标志。标志有哪些?句前 ;犹、况、夫、其 ;,句末 ;耶、者 ;,当然还有句中的 ;而 ;等。此外,要善于利用句式特点、主谓、动宾关系等技巧。断句答问命题自由,但无非内容概括和常识考查。内容概括摘原文,常识考查适当须积累文学、文化常识。

高考语文阅读答题技巧

一、“观其大略”

面对一篇文章,先整体快速阅读,弄清文章的大致内容。是议论文,则把握中心观点;是散文,则看懂描写对象,抒情基调;是小说,则抓住中心人物。诀窍:

一看前端标题,二看文后注释。

二、“剔肉存骨”

作家在写文章前都要先搭一个架子,然后组织材料。这个架子,体现了文章的整体思路。好的文章,材料附着在架子上,就像肉附着在骨头上。因此,要理清思路,就必须先将这些“肉”剔除。是议论文,则将各种论据剔除,包括事例论据,引用论据,比喻论据。是散文,因为“形散神聚”,则将体现“神”的抒情议论性语句保留,其他部分剔除。材料一经剔除,文章的整体思路就水落石出了。

三、“定点扫描”

完成以上两步后,正式开始答题。首先“定点”,即找出每一题的出题点,将题目和文章对应起来。找到了出题点,就进入“扫描”阶段。以出题点为中心上下“扫描”,寻找答题点。一般地说,代词所指代的内容就在上文,比喻句所说明的事物也在它的上文;观点句的理解要看它的下句,材料所说明的观点要看它前面的议论句;说明文和议论文每段的中心句一般在段首,散文的主旨句往往在抒情议论性语句中。找到了答题点,还要注意答题方式。多数情况下,可直接摘引原文中的语句作答。如果题目要求你“概括”“归纳”,则必须通观全段甚至全文,将要点整合,用流畅的个人语言来表达。

四、“瞻前顾后”

命题者拟题是从整体上来设计的,几道题由浅入深,题与题之间既彼此独立又互相联系。一般地说,应从第一题入手,循序渐进地答题。但有时也可前后参照,从题目之间的关联性上得到启发,从而更直捷更快速地找到答案,或验证答案。

高考语文答题技巧归纳

高考语文答题技巧归纳 高考语文答题技巧归纳 高考语文作为小学到高中一路上最重要的科目之一,一直以来都备受学生和家长的关注和重视。考试的成绩和表现,直接影响学生的升学和未来的发展。因此,通过对高考语文答题技巧的掌握和归纳,可以更好地提高考生的语文成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。 一、阅读理解题 1.阅读前先做题 很多考生都会先看完全文再做题,这样做会浪费很多时间,同时也容易迷失主题。建议考生先读题,弄清楚自己要找哪些信息,在全文阅读时有目的性地寻找答案。 2.分清问题类型 阅读理解题的问题类型多种多样,有列举细节、推断作者意图、描绘人物个性、把握作者态度、总结中心思想等等。因此,需要考生在阅读过程中注意问题类型,充分理解问题的意思,并寻找与之相关的信息。 3.提前判断 有时候,文章中会出现类似于“不是……而是……”这样的表 达方式,而一般来说答案往往就是“而是……”。这时候,如果 能够提前判断出来,就可以将答案大致确定并快速定位。

4.多读几遍 不要一气呵成把全文阅读完毕后就开始做题,可能会出现根本没有理解全文的情况。建议考生多读几遍文章,并重点关注文章中的关键词、核心观点和转折点。 二、完形填空题 1.快速浏览全文 在填答案之前,先要做一次快速浏览全文。这可以帮助考生了解文章的大致内容和结构,提高答题的效率。而且对于那些文章过于生僻的生单词和短语来说,也可以通过快速浏览来寻找上下文的提示。 2.判断题的几种类型 完形填空题中有一类题目是判断正误的,这类题目常常会出现在文章结尾。它还可以分三类:文章主题判断、故事情节判断和作者观点判断。对于每种类型,考生都要针对性地判断,认真阅读每一句话,精准判定正误。 3.判定词性 如果遇到比较生僻的单词,而上下文又给不出太多提示时,考生可以关注其前后的词性,以此来确定它的意思和词义。 4.关注时间顺序 在填写完形填空时,要特别关注时间顺序。有些文中做一半会出现种种疑点,而正是因为时间顺序的不清楚所致。因此

高考语文满分答题技巧总结(整理篇)

高考语文满分答题技巧总结 第一板块:语言知识与运用(27分) 1、字音题: ①正确把握形声字的读音,利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字。②注意区别形近字。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”,所以因义定音是多音字正音的重要方法。④注意口语与书面语的读音区别。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别。 2.字形题 基本方法为以“义”定“形”。 (1)从形旁入手。如“弩”和“驽”,“肓”与“盲”。 (2)从词义入成手,如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思,不是“急迫”的意思。 (3)从词语的结构入手。如“文过饰非,幽愁暗恨”,并列式词语,“文”和“饰”,“幽”与”暗”互训。再如:穷形尽相、和颜悦色等。 (4)从成语的出处入手。如:察言观色、墨守成规等。 3.词语运用题 (1)语素分析:“留同析异”,分析出不同的语素进行组词再作区别。比如“学历”与“学力”,“历”是指经历,即在哪些等级学校学过,毕业还是肄业;“力”是指程度、能力、水平。 (2)语境分析:对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。 (3)语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。 4.成语辨析题 (1)弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关暗示信息。 (2)越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱; (3)特别陌生的成语往往是对的。 【答题知识】搞清成语意思(本义引申义比喻义)是前提,考察语境是基本切入点。 重点:(1)注意易望文生义的成语。(2)注意有两个意义的成语。 (3)注意含有相同语素的成语是否混用。(4)注意成语潜在的褒贬色彩。 (5)注意成语的固定陈述对象。(6)注意谦敬成语是否误用。 (7)注意只用于否定句的成语。(8)考虑成语的语法特点(词性,搭配以及和前后语境是否重复或矛盾)。 A.谦敬成语: 谦词类(蓬荜生辉,不情之请,不揣冒昧,敬谢不敏,抛砖引玉,忝列门墙,百无一能,狗尾续貂,绵薄之力,犬马之劳,美芹之献,班门弄斧,雕虫小技,千虑一得)敬词类(鼎力相助,不耻下问,一言九鼎,汗马功劳)。 B.只用于否定句的成语:望其项背,同日而语,等量齐观,善罢甘休,无时无刻,等闲视之(另外不亦乐乎,不可开交只能作补语) 5.病句辨析题 (1)注意题干的要求,看清选择的是有语病的还是无语病的一项。特别要注意若题干有“表意不明”要求,还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。 (2)做题思路:检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否 符合逻辑; (3)善用排除法 【知识要点】六类病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 6、语言连贯题 解答排序题的要领是: ⑴找准起始句和总结句,

高考语文答题技巧及方法模板(7篇)

高考语文答题技巧及方法模板(7篇) 高考语文答题技巧及方法模板篇1 一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。详细做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达,不要焦急,按时交卷就行了。 二、开考铃声响前有5分钟时间让你扫瞄试卷。此时不行用笔答题,否则违反考纪。你可以一边深呼吸,一边看试卷,但切记不行看作文题,以免影响答题心情。 三、开考铃声响后允许答题。答题过程中要留意避开以下几种心态: 1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌张答题,解决方法是心中默念:匆忙做题,做了也白做。 2、固执心态,久攻不下的试题,又不情愿放弃,徒然铺张时间,解决方法是心中默念:我攻不下,别人也攻不下,临时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感。 四、时间支配策略安排时间要听从于考试胜利的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不简单得分的地方争取尽可能多得分。在详细操作上,要求考生做到量菜吃饭,按分数时间比有用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在其次梯队完成;难度最大

的或从来没有见到过的题目,放在最终攻关。 时间支配大致可以是这样的:Ⅰ卷50分钟左右,最多不要超过一个小时;1524题35分钟左右,作文原则上不得少于一个小时。 高考语文答题技巧及方法模板篇2 高考语文高分的同学总会有许多答题技巧,并不是把书本倒背如流才是高水平,在高考语文答题技巧上能把握好才是最重要的。 高考语文:复习文言虚词这一学问点时应当采纳哪些方法? 答:复习文言虚词时,要结合一些典型的例句,娴熟把握虚词的常见意义和用法,特殊应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。依据高考对文言文虚词的考查向教材靠近的走向,考生必需熟识教材中消失的常见虚词的意义和用法,并擅长将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。同时,考生还要有意识地培育自己依据语境来推断虚词的意义和用法的力量。 高考语文:压缩语段主要有哪几种考查形式? 答:压缩语段主要包括4种考查形式: (1)给新闻拟写标题、导语,或将一段新闻稿压缩为一句话新闻;

关于高考语文答题技巧及方法总结

关于高考语文答题技巧及方法总结 语文,是中国的学校等(教育)机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。这次我给大家整理了高考语文答题技巧及(方法)(总结),供大家阅读参考。 高考语文答题技巧及方法总结 一:语文基础题 先说时间的安排。第一大题的3个选择题,一般同学可掌握在5分钟。这部分题目因题型稳定,平常训练也多,基本套路考生应当是相当熟识的,因此在审题清晰的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。 答题策略: 1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看认真,看清晰。 2.先排解最有把握排解的选择项。如“词语、(成语)(含熟语)辨析题”可从感情颜色、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。 3.几点常规的提示。读音正误辨别时,留意越是你平常最有把握、人人好像都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长期,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排解法”,而且要留意“搭配”问题; 成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要留意陷阱,有时试题中那“特殊生疏”的成语往往是对的。 二:阅读

自然科学和社科类((文章)阅读) 这两部分的内容考查,一般采纳单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要留意以下几点: 1.留意思索的严密、周详。 2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对比理解,认真推断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。 3.了解设置干扰项的几种状况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。 4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑糊涂。静下心认真阅读,力求精确理解。 答题技巧: 一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特殊是涉及到第一、其次自然段的词语、(句子)的理解题。 二是一般第1、2题比较简单,可以直接找到原文中的位置,依据题干指向。表述一般与原文全都的,大都正确。 三是第3、4题的设题难度略微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。微小处要搞清晰。 文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要专心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;大事关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,

最新高考语文阅读答题技巧汇总

最新高考语文阅读答题技巧汇总 高考语文阅读答题技巧 一、"观其大略" 面对一篇文章,先整体快速阅读,弄清文章的大致内容。是议论文,则把握中心观点;是散文,则看懂描写对象,抒情基调;是小说,则抓住中心人物。诀窍:一看前端标题,二看文后注释。 二、"剔肉存骨" 作家在写文章前都要先搭一个架子,然后组织材料。这个架子,体现了文章的整体思路。好的文章,材料附着在架子上,就像肉附着在骨头上。因此,要理清思路,就必须先将这些"肉"剔除。是议论文,则将各种论据剔除,包括事例论据,引用论据,比喻论据。是散文,因为"形散神聚",则将体现"神"的抒情议论性语句保留,其他部分剔除。材料一经剔除,文章的整体思路就水落石出了。 三、"定点扫描"

完成以上两步后,正式开始答题。首先"定点",即找出每一题的出题点,将题目和文章对应起来。找到了出题点,就进入"扫描"阶段。以出题点为中心上下"扫描",寻找答题点。一般地说,代词所指代的内容就在上文,比喻句所说明的事物也在它的上文;观点句的理解要看它的下句,材料所说明的观点要看它前面的议论句;说明文和议论文每段的中心句一般在段首,散文的主旨句往往在抒情议论性语句中。找到了答题点,还要注意答题方式。多数情况下,可直接摘引原文中的语句作答。如果题目要求你"概括""归纳",则必须通观全段甚至全文,将要点整合,用流畅的个人语言来表达。 四、"瞻前顾后" 命题者拟题是从整体上来设计的,几道题由浅入深,题与题之间既彼此独立又互相联系。一般地说,应从第一题入手,循序渐进地答题。但有时也可前后参照,从题目之间的关联性上得到启发,从而更直捷更快速地找到答案,或验证答案。 高考作文答题技巧 1.考查对联与场合的对应 对联是中华民族悠久历史文化的瑰宝,在几千年的历史传承中,

高考语文各种答题技巧实用范文

高考语文各种答题技巧实用范文 高考语文各种答题技巧实用1 一、阅读是关键 一般情景上讲,学生在做阅读理解时有两种情景,有人是先看阅读材料在答题,而有人这则是先看题目,再回到看阅读理解材料,这两种方法都是能够找到答案的途径,可是就弘乐教育小编对学生做阅读理解题的了解,一般来说,小编觉得先看阅读材料比较好,因为仔细的研读阅读材料,从整体上理解全文资料,这是做阅读理解题至关重要的一步。研读阅读原文,整体感知原文,这是因为所有的阅读理解题目的答案都是隐藏在原文中的。这是做阅读题的总原则。如果做阅读题时有这种意识,那么就不用担心找不到答案了。反之,如果你先看题目,在阅读材料,阅读时你就会先入为主,只能够看到某几棵树而看不到整片森林,不能再全局上把握全文,尤其是在做一些要求你正确理解和确定全文意思的题目的时候,就会让你变得消极,无法找到正确答案。 所以小编说阅读是第一步,这一步是不能够忽视的,更加不能省掉。读懂了全文,做题时则事半功倍,反之,则会出现答偏、答漏、答反、答错的一些现象。阅读完材料后,要能明确主题以及的爱憎情感;对文中的语句仅有在整体感知、领会文章立意、把握文章要领的基础上,才能够准确的找到答案。 二、抓重点词句的解读 在试卷中经常会出现对文中某一个关键词寻找近义词或者反义词的题目,这种题我们一般都是从字面意思以及上下文相结合,来准确的解答。

当遇到对关键句子分析的题目时,我们能够从两方面进行入手,第一是结构方面,第二是资料表达方式方面。从结构方面,首先要明确句子所在的位置不一样,其所表达的作用也往往是不一样的。比如,一般关键句出此刻文章开头的时候头,常常都是总领全文、引领下文的作用。而处在文章中间,一般则是则是强调突出,呼应上文、承上启下等一些作用,处在文章结尾,往往就是点题、照应开头、深化主题等一些作用。从资料的表达方式方面,句子如果使用了修辞手法,能够从修辞手法的作用来结合全文解答,比如说采用比喻、拟人的句子的时候一般是为了使文章生动形象,而采用反复的修辞手法则是为了强调,排比的修辞手法是为了增强文章气势 当阅读题中出现写自身感受的时候,我们是应当根据自我的阅读文章的感受,再结合原文的题目或者关键句子来写自我的真实情感。 三、循序渐进来解题 粗心和漏题是小学生在做阅读理解题时经常出现的错误,因为阅读理解的题目都是将所有的题目排列在一齐,很容易被小学生们忽略某个题,这个时候就需要学生们“咬文嚼字”了,在我们申请题目后,应当按照题目的顺序进行答题,这样就能够保证不会漏题了,并且题目都是由易到难,保证我们的做题效率,所以,做题时应当按照题目的先后顺序去做。可是在遇到无法解答的题目时,不要停下来过分浪费时间去思考,应当将其略过去看下一题,等奖所有的题目完成后再去思考未完成的题目。 高考语文各种答题技巧实用2 第一步,纵观全文,把握主旨

语文高考答题技巧总结(精选5篇)

语文高考答题技巧总结(精选5篇) 语文高考答题技巧总结(精选篇1) 归纳内容要点应注意 在归纳中心要点这类题上需要注意归纳内容要点需要1.分清*体裁,2.概括中心时要全面。所谓准确全面,就是在语文的答题中要正确理解关键性语句的意思,对于言外之意或者隐含的信息的分析和判断要合理。将语文阅读中具有叙述性或有说明性的内容关系搞清楚,要分清做作者赞成和反对的事情。答题技巧上最主要的就是不要遗漏,条理清晰。 作文写作应注意 写作时力求专而广。“广”的意思指的是积累的*体裁要广泛,一篇作文中如果只有古代的材料,那就没有现代信息;如果只有外国材料,那就会缺乏说服力;如果只有现实材料,那就可能没有文化底蕴。所以这就需要同学们多多阅读课外书籍丰富自己的内容库。 语文高考答题技巧总结(精选篇2) 1.看清高考语文基础题题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。 2.先排除最有把握排除的高考语文基础题选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。 3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正

确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。 语文高考答题技巧总结(精选篇3) 一、表达技巧,又叫艺术手法,包括: ①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 ②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。 二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 三、说明文分类: 1、实物说明文、事理说明文、程序说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品) 四、说明顺序: 1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序 2、空间顺序:注意表方位的名词 3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等

高考语文答题模板归纳

高考语文答题模板归纳 高考语文答题模板归纳 01文言文阅读 文言文阅读(4-7题,19分,不能够低于13分)[约20分钟] 文言翻译(7题,10分,力争6分以上)[6分钟] ①虚词:18个虚词(之、其、而、则、以、于、为、何、乃、若、因、所、者、且、也、焉、乎、与)必须过一遍(参看《高考一轮》虚词总结)。②句式和活用:明确类型和用法,参看句式、活用学案。③翻译:注意直译,力求“信、达”,结合语境,疏通文句。 【友情提醒】 1.接触文言文阅读试题时,先要从整体把握阅读材料,了解材料所涉及的人物和事件;特别是事件,它或许是一件事的来龙去脉,或许是几件事的勾连组合。阅读时应注意文中的帝号、庙号、年号以及任职变化、空间位置转移的词语,因为这些词语能显示出文段的结构层次。由于试卷中有一道把握文意的题目基本上用白话陈述,其中只有少量信息有误,可在整体把握时参考。 2.解题时,必须看清题干的要求,尽快把握住命题意图,尤其在“选正确”还是“选错误”的问题上,不能犯低级错误。 3.解答文言词语理解题,既要调动头脑中的积累(成语、熟语、诗句),联系课内所学或平时所练,进行知识和能力的合理迁移,又要根据具体语境,作出合理的分析推断,千万不要死记硬背。特别是涉及一词多义的词,一定要联系语境确定其意。同时要联系古今异义、词类活用、通假字、偏义复词等知识。

4.文言文翻译,要遵循“留、换、补、删、调”的原则。 ★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。 ①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释,同时注意平时学习过程中强调的重点实词、重点虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式、特殊语气在句中有没有体现,这些是重点的得分点,需要将特征翻译出来。②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明。③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯——“达”。④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。⑤个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。操作时要打草稿,由于文言句语言障碍较大,难以一锤定音,如果一下子写在试卷上,然后再改,造成卷面邋遢,给人的第一印象就差。 5.根据去年的评分标准,抓住关键词语的翻译十分重要,因为评分时关键词语是主要得分点。大家在翻译时要估计出哪些是关键词语,千万不能让它们糊过去。遇到难以理解的词语,解决方法有两个:一是善于联系,做好知识迁移工作;二是考虑全面,注意文言次序的特殊用法。 02诗歌鉴赏 诗歌鉴赏(8-9题,11分,力争6分以上)[约10分钟] ①强调四看到位:看题目、看诗歌、看注释、看要求 ②整体把握类别与抒情基调:诗歌类别有山水田园、边塞、怀古咏史、写景抒情等;抒情基调有哀婉悲伤、激昂愉悦、痛苦、快乐、离恨愁绪等,风格可参照书上的概括。 ③注重表达方式和技巧:

最新高考语文各题型答题技巧整理

最新高考语文各题型答题技巧整理 高考语文常见答题技巧讲解 一、某句话在文中的作用 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类*),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类**);照应开头(议论文、记叙类*文、小说) 二、修辞手法的作用 (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气 三、句子含义的解答 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 四、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 五、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为: (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。 (2)该词与上文是一一对应的关系。 (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 六、段意的概括归纳 1.记叙类*:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明类*:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论类*:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

高考语文阅读答题技巧归纳总结最新模板

高考语文阅读答题技巧归纳总结最新模板 阅读在高考语文试卷中的比重加大,分值提高,位置提前,对考生的影响很大,所以我们要掌握好高考语文阅读理解的技巧。下面是小编收集整理的高考语文阅读答题技巧归纳总结最新10篇,欢迎大家阅读参考学习! 高考语文阅读答题技巧归纳总结最新 一、理解句子的含义谈谈自己读句子的体会——字面+中心+生活所谓“字面+中心+生活实际”指的是,先理解句子的字面意思,解释句中的关键词语,连词成句;联系文章前后的内容来解释句子,联系文章中心来理解句意,最后要结合自己的生活实际来谈感受,作者写文章的目的是表达自己的情感,或者说明一个道理,希望与我们达到共鸣,我们要联系自己的生活,来谈体会。 二、理解文章中心的方法 1、写人是为了表达人物的思想、品质、精神,自己读文章的时候用几个词语通俗的表达一下,提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。 2、写景的文章多半是表达自己的情感,对祖国,对家乡……的爱或者怀念。 3、写事情的文章,主要表达的目的是情理,自己读时要多想几点,尽量考虑周全,从文章中不同的人物身上找情理,站在不同的人物角度思考问题。 4、诗歌阅读多半抒情,自己看看作者是向谁抒情,根据不同的对象抒发什么样的情感,表达要清楚。 5、说明的阅读多半是提醒我们该怎么做,日后要注意什么,要考虑多一些。 6、寓言、童话多半是说明一个道理,一定藏在文中,自己要好好领悟。 三、回答问答题的方法 1、回答“为什么”的题型:

写清楚因为……所以……,这是答题的习惯。因为的原因有两方面,一是文章内容,二是文章中心,每一方面至少都要考虑两点以上,或者记住文中有几个人物就从每个人物身上找要点。 2、回答“从哪里看出来……”的题型: 首先找到问答中的关键词语,要就是“抓手”,然后在文中中间勾画出来,再在这个关键词语的前后找语句回答,跟着记住一定要先把语句抄下来,最后写自己的理解。 四、概括段意(内容)的方法 1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。 2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。 3、拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。 五、联系上下文理解词语——瞻前顾后 所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。 其实解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部分复习时大家一定会注意的。 高考语文阅读答题技巧归纳总结最新 小说中的环境包括自然环境和社会环境。 自然环境:指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,自然环境描写又称为景物描写。 社会环境:狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。 从历年高考题来看,重点考查自然环境描写。 具体考查内容有:1.环境描写的作用(意图)。2.环境描写的特点。 3.环境描写的手法。 4.环境描写的寓意。 5.环境描写的赏析。通常以下列两种方式出现,一是描写手法和作用相结合,二是描写的环境特点

高考语文答题技巧及方法

高考语文答题技巧及方法 高考语文答题技巧及方法(精选6篇) 高考语文越来越来重要,占分也是比较多的一科,那么需要掌握什么答题技巧拿高分?下面由店铺为整理有关高考语文答题技巧及方法汇总的资料,供参考! 高考语文答题技巧及方法篇1 先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。 答题策略: 1、看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。 2、先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。 3、几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。 高考语文答题技巧及方法篇2 自然科学和社科类文章阅读 这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要注意以下几点: 1、注意思考的严密、周详。 2、务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。

3、了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。 4、自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。 答题技巧: 一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。 二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。 三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。 文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。 1、文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。 2、虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。 3、“筛选信息”和“把握文意”:这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对

高考语文万能答题技巧总结

高考语文万能答题技巧总结 高三语文阅读题答题技巧 一、看分值答题法: 可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。 二、用原文答题法: 做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。 具体作法是:把所问问题中的关键词句还原到原文中去,再靠船下篙,一般来说,答案就在该关键词句的上下面。 高三语文选择题答题有什么技巧 1.仔细审题,吃透题意。审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以掌握用于解题的第一手资料--已知条件,弄清题目要求。主题仔细完全理解这个问题,经常在考试有一些缺陷,容易出错没有仔细推敲。因为测试时间紧,候选人往往一看匆忙,筛选“欺骗”很容易,因此,必须要仔细的习惯。 2.反复析题,去伪存真,形成解题思路。析题析题就是剖析题意。反复析题的过程就是去伪存真,根据题意,联系知识,形成思路的过程。在仔细研究问题的基础上,对问题进行了细致的分析和剖析。由于所选问题具有相似性和相关性,因此有必要对选项逐一进行比较,并结合问题进行分析和验证,以便找到解

决问题的正确方法,形成解决问题的正确思维和提高。我认为解决这个问题是正确的。速率。 3.抓往关键,确立解题方法,正确计算。通过审题、析题后找到题目的关键所在十分重要,在具体解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,运用正确有效简单的解题方法,化难为易,准确计算,得出正确的答案,才不会误入“机关”。 高三语文阅读理解解题技巧 一、找准论点 论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。 议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。 有些*,标题就是中心论点,如《俭以养德》;有的*开头就提出论点,如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”; 有些*的中心论点出现在篇末;有些*则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》; 也有些*对论点的表述不很集中,这就需要读者从诸多的信息中筛选提取,归纳概括。 二、分析论据 论据是被论点统率,为论点服务的。 常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。 ①事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。

高考语文各种答题技巧大全

高考语文各种答题技巧大全 高考语文各种答题技巧大全(2023) 高考前复习理综我们要做的就是有针对性的去复习,知道哪些是重点,因为高三留给我们的时间不是很多。下面是小编整理的高考语文各种答题技巧大全,希望能够帮助到大家。 高考语文各种答题技巧大全 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用: (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为: (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。 (2)该词与上文是一一对应的关系。 (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (六)段意的概括归纳 1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 高考语文各种题型答题技巧 【成语题】 5个“不”:不明词义、不看对象、不分褒贬、不合语法、不合语境 【病句题】 六大误:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。特别要注意的是:两面词(如“是否”“优劣”“成败”等);否定词(句中出现两个以上的否定词);代词(考虑代词是否指代不明);关联词(考虑其搭配是否恰当,位置是否放对);谦词和敬词(考虑是否用错对象);句首介词(很可能是考主语残缺的语病)。 第一凭语感。第二抓主干。第三比较看。还要搞不定,第四抛纸团。 【排序题】

语文高考大题答题技巧(精选5篇)

语文高考大题答题技巧(精选5篇) 语文高考大题答题技巧【篇1】 1、文言文阅读:先读最后一道高考语文题目,了解*内容。再读原文,阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解,注意文段后的注释,很多时候有提示作用。 2、高考语文诗歌鉴赏题:先读诗歌题目,圈出题眼,把握本诗重点。古诗鉴赏表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。 3、文学常识填空:“一字不差”;字迹一定要工整清楚。 4、现代文阅读:先通读高考语文现代文阅读全文,用铅笔标好段落序号,初步掌握全文意思。答题时要特别注意以偏概全,无中生有,故意夸大缩小,混淆先后,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分等。 5、语文作文:首先审题,理解原材料与话题,根据原材料提炼观点,若遇上新材料作文或漫画作文,要按考前辅导,将其转化成话题,然后再写作。若是高考命题作文,一定不要自拟题目。

高考语文的答题方法介绍1.高考在语文答题过程中要看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。 2.先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。 3.高考语文几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看高考语文题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它。 高考语文选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。 语文高考大题答题技巧【篇2】 1.文学类及实用类文本阅读答题模板 ①整体把握:人物、事件、景物、情感,明确作品主题; ②认准答题方向:词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;

2023高考语文考试答题技巧模板归纳

2023高考语文考试的答题技巧模板归纳2023高考语文考试的答题技巧模板归纳 其实语文也是有许多技巧的,能不能拿高分,就看同学们吃没吃透技巧了,那么语文答题技巧是什么呢?下面是我为大家整理的关于2023高考语文考试的答题技巧模板,欢迎大家来阅读。 高考语文现代文阅读备考答题技巧 一、开头(结尾)有什么作用 开头语段的作用:开篇点题,统领全文;引出下文,或为下文作铺垫;渲染气氛,奠定基调。 结尾语段的作用:总结全文,归结主旨;呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体;卒章显志,点明题旨;强化情感,深化或升华主旨;言有尽而意无穷,引发读者思索;委婉含蓄,意在言外,发人深思;等等。 二、文中某语句或段落有什么作用 1、段落 A、开头段:开篇点题:渲染气氛;埋下伏笔;设置悬念;为下文作铺垫;总领下文;统摄全篇;开门见山;上下文形成对比;渲染气氛;奠定基调;揭示主题。 B、中间段:承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的什么内容的叙写);总领下文;总结上文;埋下伏笔;铺垫蓄势;详略结合;充实内容 C、结尾段:点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升

华感情;卒章显志; 含蓄有余味;寄予感情。使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。 2、句子或词语 句子本身或者其中有一个词语或短语运用了修辞手法或表现手法或是表达方式。将之揭示出来解释涵义再联系文章内容即可。 A、修辞手法的作用 常用的修辞手法包括:排比、比方、拟人、对偶、夸张、反语、设问、反问(或反诘)、借代、层递、反复等。 修辞手法本身的作用+结合句子语境 比方、拟人:生动形象地写出了+所指对象+特性 排比、反复:增加气概,加强语气,强调了+所指对象+特性 夸张——引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,表达感情更剧烈,引起读者的剧烈共鸣。 对偶——形式上音节整齐均匀、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。 设问——引人留意,启发思索,突出效果。引起读者爱好,引起读者思索。 反问——目的是加强语气,起强调、强化作用。 借代——生动活泼、使语言形象鲜亮、利于表达的思想感情。 引用——增加文句意蕴,丰富文章内容,增中表达效果,增加说服力。 B、表现手法的作用

最新高考语文答题技巧模板总结

高考语文答题技巧模板总结 >高考语文答题技巧模板总结 高考语文答题技巧模板1:语文阅读分析常用名词 (一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 (二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 (三)说明文分类: 1.实物说明文、事理说明文、程序说明文 2.科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品) (四)说明顺序: 1.时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序 2.空间顺序:注意表方位的名词 3.逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。 (五)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等 说明方法的作用: 打比方:生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。 举例子:具体说明_____的特点,从而使说明更具体,更有说服力。 作比较:把____和______相互比较,突出强调了____的_____特点. 列数字:用具体的数据加以说明,使说明更准确更有说服力。 (六)记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙) (七)人物描写的方法: 1.肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写; 2.正面描写与侧面烘托 (八)常见写作方法、表现手法:

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 (九)语句在文章篇章结构上的作用: 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾 呼应、总结全文、点题、推动情节发展 (十)、语句在表情达意方面的作用: 渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心) 高考语文答题技巧模板2:典型题实战兵法 词曲小知识 词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律,而题目则限定词(或曲)的内容。 如《补算子.咏梅》,补算子是词牌名,咏梅是题目。 引号的作用: 1.表引用(引用人物对话、诗文句等); 2.表特定称谓(特殊含义); 3.表否定、反语、讽刺等意味; 4.表强调。 词语的比较(选词填空): 1.比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。 2.选好之后应该将相关句子多读几遍,反复体会。 语句作用、含义分析题: 1.句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。 3.评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了 什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想 内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育…… 4.分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的 含义。

高考语文答题技巧方法一览

高考语文答题技巧方法一览语文既是语言文字规范的有用工具,又是(文化)艺术,同时也是用来积累和开拓精神财宝的一门学问。下面是我为大家整理的高考语文答题技巧(方法),仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟! 高考语文答题技巧归纳 1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看认真,看清晰。 2.了解设置干扰项的几种状况:偷换概念,以偏概全,无中生有, 扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。 3.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。实行由彼到此的联想方式,快速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特殊留意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平常我们积累的一些(成语)中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。 4.写(作文)的时间肯定要掌握在50分钟内,并且要写完,宁可结尾很短也不要没有,否则会扣分。想一个新奇的标题,让阅卷老师眼前一亮,千万别照搬话题当成标题。语文基础不好的同学可尝试些短点的(句子),基础好的同学可以多多调动脑中的(文章)库,使

文章文采飞扬,但切不行积累辞藻,要把握好度。审题,找准材料立 : J■、O 语文高考答题技巧 一、找准提分点,做好有效复习方案 问题点就是提分点。每个人的问题是不一样的,所以每个人的提分点也不同。要依据平常的考试、练习,全面、客观分析,梳理出存在的突出问题,找到自己的薄弱版块或薄弱考点,分析缘由,确定可提分点,做好针对性方案,提高复习效率。方案要精准,详细到每一个复习点,详细到形成每日方案,如为提高文言文语感及翻译力量进行的每日一练、经典文段实虚词挖空训练,把背诵篇目化整为零进行每日精准背诵规划等等。 二、分类梳理,建立必备学问体系 新高考形势下,必备学问比以往更重要。要把高考模考题与高考真题中同一版块的全部考题放在一起,分类梳理。要讨论试题与文本的关系,思索试题与文本基本特征、主要表现手法之间的关系,而不是单纯将试题归类,记忆答题套路。要自己梳理建立谈论性文本、有用性文本、文学类文本、古代诗歌等相关文体学问体系,真正弄明白相关术语概念。如谈论性文本中论证特点有哪些,能否理清文章脉络, 是否能区分引证与例证、比方论证与类比论证等概念;文学类文本中的相关概念如文脉、结构、层次,人称、视角、节奏,风格、情调、氛围、场景,语气、句式、闲笔、示意,设置悬念、卒章显志等等是否清晰;语言文字运用中的标点、修辞、句式等是否能理解并娴熟运用;有用类文本中各类文体是否了解透彻等等。全部这些都是基础,是解答一切考题的前提。重点是要放在文本中

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