英语单词快速记忆方法技巧

英语单词快速记忆方法技巧
英语单词快速记忆方法技巧

英语单词快速记忆方法技巧

下面就来为大家推荐的英语单词快速记忆方法,欢迎参阅!英语单词快速记忆方法1、奇特形象情景法奇特形象情景法就是把单词字母或字母组合编成由离奇、荒诞的形象组成的情景,使学习者在特定的情景中不需作意志上的努力就能轻易记住单词。

例如:(1)bat n. 蝙蝠编码:(我)被“一只[蝙蝠]提(到空中)。

提示:“被是b的谐音码,a有“一(只)的意思,“提是t 的谐音码。

联想:有一个终生难忘的场面:我正在吃饭,突然飞来一只蝙蝠,一下把我提上天空。

(2)gun n. 枪编码:鸡有泥[枪]。

提示:“鸡、“有、“泥分别是g,u,n的谐音码。

联想:一只大公鸡,手拿一杆泥做的枪,威吓来往客人。

(3)debt n.债、债务编码:[债务]得(用)鼻涕(还)。

提示:“得是“de的拼出码,“鼻、“涕则分别是b, t的谐音码。

联想:我欠了很多债,债主一概要求用鼻涕偿还,真是太怪了,想来真有点令人作呕。

(4)gift n. 礼物编码:鸡是否提[礼物](来)?提示:“鸡、“提分别是g, t的谐音码,“if有“是否的意思。

联想:我十岁生日那天,宾客如云,我在大门口迎接客人,真在些应接不暇。

突然,一只大公鸡也走了过来,一副点头哈腰的模样,它也要前

来恭贺,大人问我“鸡是否提了礼物来?……“(5)hawk n. 鹰编码:鼠(用)帽子(遮住)灯泡(然后用)枪(打)[鹰]。

提示:“鼠是h的谐音码,“帽子、“灯泡、“枪则分别是a, w, k的象形码。

联想:机灵的米老鼠用一顶帽子遮住我们家的灯泡,架好机关枪,直轰门外的鹰。

(6)mass n. (聚成一)团编码:妈(和)两条蛇[聚成一团]。

提示:“妈是“ma的拼出码,“蛇是S的象形码。

联想:我妈有一天成了一位养蛇的能手,她非常喜爱蛇,常常和两条大蟒蛇聚成一团,简直成了好朋友。

(7)memory n. 记忆(力)编码:“我(由于)摸鸭,坏(了)[记忆力]。

提示:“me是旧单词“我,“摸是“mo的拼出码,“鸭“坏“则分别是r, y的谐音码。

联想:我由于太大意,摸了一下电动鸭,被电刺坏了神经,记忆力坏了。

(8)cattle n. 牛编码:“猫踢(死)了[牛]。

提示:“cat是旧单词“猫,“踢是t的谐音码,“了是le的拼出码。

联想:我家有一只非常温柔、活泼的小猫。

可是有一天,它被牛惹怒了,竟然一脚把大公牛踢得一命呜呼。

2、理想形象情景法理想是一种美好的想象,它使人产生一种积极的情感,在这种情境中的事物易于识记忆和巩固。

因此,我们就把一些英语单词的字母或字母组合编成理想形象通讯由此构成的情景。

例如:(1)boss n. 老板编码:博士是[老板]。

提示:“博是“bo的拼出码,“士、“是都是s的谐音码。

联想:我未来的理想就是获得博士学位,当上大老板。

我们可以这样来想,未来的社会竞争越来越激烈,只有获得了博士学位的人才可能当上老板。

同时浮现我实现了这种理想的那一刻的快乐情景。

(2)dark adj. 黑暗的编码:(我发明了一种)[黑暗](中能)打鸟(的)枪。

提示:“打是“da的拼出码,“鸟、“枪则分别是r, k的象形码。

联想:我发明了一种黑暗中能打鸟的枪,同时能用于国防技术中,因而荣获国家专利。

(3)lion n. 狮子编码:我的力(量远)“在[狮子](之)上。

提示::“力是“li的拼出码,“on是旧单词“在---上。

联想:国际人狮角斗场上,我略显身手,就把几头大狮子打倒在地,力量在狮子之上,观众无不惊叹。

(4)ocean n. 海洋编码:圆舞台已安(到)[海洋](里)。

提示:“圆、“舞台分别是o, c 的象形码,“已是e的谐音码,“安是“an的拼出码。

联想:为适应人们追求新奇精神享受的需要,我在海洋的底部设计安置了一种圆形舞台,供世界各国人民观赏节目,同时也获得了很

好的经济效益。

(5)pride n. 自豪编码:旗(上)“骑(车真值得)[自豪]。

提示:“旗是p的象形码,“ride是旧单词,它有“骑的意思。

联想:我骑自行车有绝招,能骑着车从旗杆上爬上去,我以此为自豪。

3、现实形象情景法现实形象情景法,是要求把英语单词的字母或字母组合编码成自己生活中熟悉的形象,并创造一定的情景进行记忆。

运用这种方法的关键是要注意把情景中的形象想得更为生动、鲜明,而且尽可能与自己相关。

例如:(1)ash n. 灰编码:“一条蛇(在)椅子(边),(椅子上积满了)[灰]。

提示:a 有“一(条)的意思,“蛇、“椅子则分别是s, h象形码。

联想:我家有一把非常漂亮的椅子,可是旁边有一条蛇,赶也赶不走,因此,在家都晃敢坐,上面积了很厚的灰。

(2)pay n. 工资编码:怕坏(人抢)[工资]。

提示:“怕是“pa的拼出码,“坏是y的谐音码。

联想:动乱年代社会风气不太正常,我每当领了工资,总是担心吊胆,怕坏人抢了去。

(3)beat v. 敲打编码:(在宾馆里,我用)瓢“吃(饭),(被人揪住)[敲打](脑袋)。

提示:“瓢是b的象形码,“eat是旧单词,有“吃的意思。

联想:一个大宾馆里,客人们都在斯斯文文地就餐,我由于肚子

太饿,拿起一个挖菜的大瓢盛了饭菜就大吃起来,结果被保安人员作乞丐敲打脑袋,赶了出来。

(4)bill n. 帐单编码:(我被)[帐单]逼“病(了)。

提示:“逼是b的象形码,“ill是旧单词,有“病的意思。

联想:在抽烟喝酒、请客送礼上,我花了大量的钱,欠了很多的帐。

每天都有人拿着帐单来讨债,我不堪愁苦,最后病倒了,精神上的病真是难受啊!(5)kill v. 杀编码:[杀](人者),枪(和)“病。

提示:“枪是k的象形码,“ill是“病的意思。

联想:世界上人口死亡最多的的原因有两个:一是战争中补被枪杀死亡的;一是生病死亡的。

(6)main adj. 主要的编码:妈“在(家)里(是)[主要的]。

提示:“妈是“ma的拼出码,“in是旧单词,有“在家意思。

联想:家庭成员中,我妈是最主要的,她说话最有份量,爸是“妻管严。

(7)cheat v. 骗编码:喜(欢)去“吃(喝玩乐的人常受)[骗]。

提示:“喜、“去分别是c,h 的象形码,“eat是旧单词,有“吃的意思。

联想:有些人贪吃贪喝,结果受人欺骗。

(8)cloud n. 云编码:喜(欢)娄底的[云]。

提示:“喜、“底分别是c,d 的谐音码,“娄是“lou的拼出码。

联想:做为远方的游子,我喜欢故乡娄底(湖南的一个市)的一山一水,一草一木。

歌曲《故乡的云》最能表达我的情怀。

4、特征形象情景法特征形象情景法,是先找出英语单词的特征,撇开其熟悉部分,把特殊的字母或字母组合编成某种形象或情景,然后和熟悉部分联系起来,形成一定情景,从而牢记单词的方法。

例如:要记brother (打扰)一词,我们从词形上发现其与熟悉的单词“brother(兄弟)只差一个字母“r,而手写体的“r不是象一只飞翔的小鸟吗?因此,我们可以这样联想:安静的林荫道上,我们兄弟两人正在散步谈心,突然,从我兄弟(brother)的身上飞出一只鸟(r)来,结果自然是受惊了,被打扰(bother)了。

下面再举几例:(1) war n. 战争raw adj. 生的这两个单词的特点也是词序刚好颠倒过来。

联想:现代人生活很讲究,大多不随便吃“生的食物。

但是在“战争岁月,有时昼夜颠倒,生活颠三倒四,吃起东西来也顾不得熟的、“生的了。

简单记,即为:战争(war)生的(raw)(2)eve n. 除夕这个单词的词形象一个人的鼻子和眼睛。

中间的“v是“鼻子,两边的两个“e是一对明亮的大“眼睛。

联想:一个小孩睁着大眼睛,一心等待除夕的到来,到时好一饱口福。

(3)past n. 经过编码:“摸蛇(的)[经过](令人心有余悸)。

提示:(pat)是旧单词,有“抚摸的意思,“蛇是s的象形码。

联想:一个深夜,我在崎岖的路上行走。

我的眼镜不小心掉在地上,我蹲下身去“摸(pat),却摸着了一个冰冷的东西,仔细一看,是一条大蟒蛇,我当时吓得要死,这一“经过至今还使我心有余悸。

(4) cat n. 猫rat n. 老鼠编码:[猫](守)“在洞口,[老鼠](却躲)“在树下。

联想:字母“c的象形码可看成是洞口,“r的象形码可看成小树,“at 是“在的意思。

我们可想象一幅猫捉老鼠的画面:猫死守在洞口欲捉老鼠,老鼠却狡猾地跑到树下悠闲地玩去了。

这样就记下了两个单词。

(5)cast v. 抛编码:“猫(身上有一条)蛇,(赶紧把猫)[抛]。

联想:玩猫的人突然发现猫身上有一条蛇,赶紧把猫向旁边抛掉。

面对海量的英语单词,学习者日复一日,年复一年地投入了许多的时间和精力,但始终逃不掉背了忘,忘了再背,背了再忘的低级循环。

造成这种局面的罪魁祸首就是广为人们采用的、效率低下的、而且又是耗时费力的“死记硬背式单词记忆方法,有不少人把由26个字母组成的成千上万个英语字符死记硬背,这不能不说是我们记忆英语

单词的最大误区。

优点:不需要什么技巧,不需要费脑筋想,只需要简单的重复、重复再重复就行了。

缺点:很容易忘记,浪费了大量的时间,也不能记住太多的单词。

二、发音记忆法:“brown [braun] 褐色的、棕色的;brown [braun] 褐色的、棕色的;……使用读音记忆,边读边记,由于英语单词是以表音为主的文字,所以当我们掌握了一些必要的拼写规律,可以按照语音刺激我们回忆大量英语单词的含义。

优点:有利于英语单词语音的培养。

缺点:背到最后,可能会出现大量的英语单词,见了后知道怎么读,也认识,就是不知道这个英语单词的汉语意思是什么了。

三、一句话背单词法:皮鞋(br)自己(own)的本色是“褐色的。

把一个英语单词分成若干部分,然后把每一部分通过联想赋予一定的意义,然后编成一个小故事进行记忆。

优点:可以在一定的程度上快速记忆英语单词。

缺点:不能深入理解英语单词组成规律。

四、理解学单词法:br(棕榈树分出的棕毛)+own(棕毛自己本身的颜色)。

通过这种方法不仅能迅速掌握词意,而且还可以深入的学习、了解单词组成的本质。

对以后成为英语单词快速记忆的高手,有着莫大的帮助。

优点:由于对英语单词进行了深入的了解,很容易记住英语单词,而且不容易忘记。

缺点:需要付出点精力,对英语单词进行分析。

注意事项建议选择出一到两种有效的记忆方法,进行重点的学习、运用和熟练,然后把这两种英语单词记忆法用到自己的英语学习中去,这样才是我们的最终目的。

英语单词快速记忆法,有很多很多,我们也不应该掉到寻找英语单词快速记忆法的汪洋大海中,只顾着寻找记忆法,而忘了我们最重要的事,是快速的记住英语单词。

我曾经为了过专八,尝试背按照字母表排序的单词表,但是不幸的是我连A都没有坚持完;为了背诵Sat 词汇,刷过在线词典,有时甚至一天过招200个,但是此事没超过一周便间断了,糟糕的是有图片提示的时候,记得单词意思,没有图片就不知道了。

还有一点,这些单词因为只是了解字面意思,对用法一知半解,所以因为不敢用,不怎么用,于是就快速遗忘了。

刷词典这个事情,绝对是对毅力和耐心的巨大考验,非常人所能坚持。

那什么是积累词汇好的学习方法?我个人力荐阅读!一个词汇只有在语境中才能准确地呈现它的正确用法,而因为记得语境才会记得更牢固。

在不同语境中见过三次以上,不用拼命记忆,也会记得很牢固。

最初教SAT词汇,有好大一部分单词我都不认识,一开始都是硬着头皮去背诵,非常痛苦,但是通过阅读英文原著,我发现:其实不是这些单词不常见,而是读书太少啊。

(《傲慢与偏见》,《血字的研究》,里面满满地都是SAT 词汇啊!)误区二:你是不是认为积累了够多的词汇,就意味着英语能力的提升?其实不然。

一个真实的例子:我以前教过一个学生,词汇量很大,据说GRE 词汇已经烂熟于心,然而雅思阅读理解止步于6.5,写作5.5。

我看过他的作文,很多词用的很大,却不准确。

这就好比一个木匠,工具很多,但是却不知道一些工具的用法,要这么多工具有什么用呢?孤立背单词还有一个恶果就是看到一个三四行长的句子,每个单词都认识,就是看不懂句子的意思。

但是如果一个人经常阅读,看惯了复杂的句法结构,再去读学术阅读里的句子就不会那么吃力了。

误区三:你记忆单词是不是没有重点的去背诵?因为教词汇,上课就避免不了被学生考,清楚的记得有几个学生考我cardiovascular,termite,flagellum, 像这样比较生僻的学科词汇,如果不是从事相关的研究,大家只要看见认识就好了,真的没有必要花大力气去记忆。

重点记忆形容词、动词,当然在记忆重点词汇的时候用法也要看一下,否则就会出现用错。

至于意思,记住第一、第二词义就差不多了,不常用的意思可以

不用记。

误区四:你背单词是不是只看汉语意思?在学习初期阶段,记忆准确的汉语意思非常重要,但是在学习词汇的时候也应了解一下对应的英文解释以及例句,否则可能会对单词本身有误解,会用错。

举例:口语中学生想表达“他对人很热情,看到热情,学生就想到enthusiastic,可是enthusiastic 一般是指对待某种事情的热衷程度,在这里应该是hospitable 或friendly 更为恰当。

误区五:你是不是还在一边一个字母一个字母地拼读,一边抄写背单词?你有没有想过为什么单词拼写会出错?经常漏写字母或是把字母顺序搞错?其实很大一部分原因就是单词发音没发对。

举个简单的例子,很多同学分不清楚quiet-quite发音区别, pro-per 开头的词总会混淆。

单词的记忆方法有很多种,包括词根词缀记忆法,联想记忆法,编故事法等等,对于没有任何规律可循的单词,一种行之有效的办法便是自然拼读了。

一些常见的辅音或元音字母组合都有固定的发音规则,大家在记忆单词的之前一定要搞清楚单词发音,找出它们所对应的字母(组合),见的多了,掌握了发音规律,单词看几遍就记住了,请一定不要deliberate , d-e-l-i-b-e-r-a-t-e , 一边一个字母一个字母的拼读,一边拼命的抄写单词了,真的是事倍功半。

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四种方法快速记忆英语单词

四种方法快速记忆英语单词 通常情况下,学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下,记忆单词。这样,不但没能有效的记忆单词,很可能在这个过程中,逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦,从而导致对英语学科的失去兴趣。然而,单词的记忆并不是杂乱无章的,下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 一、联想记忆法 即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系,在迅速地记住新词的基础上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。 (一)记忆新词联想复习旧词 1. 词形:新mushroom 旧broom, room 新quite(很,十分) 旧quiet(平静的,安静的) 新thirsty(口渴的) 旧thirty(三十) 2. 词义:同义词记忆: 新seat 旧sit 新arrive 旧reach 新fast、quick旧quickly、soon , 新high旧tall, 新say、tell旧speak、talk, 新plenty of 、a great deal of旧many、much、a lot of 反义词记忆:

新heavy旧light, 新tall旧short, 新fast旧slow, 新come旧go, 新buy旧sell, 新small旧big 新fat旧thin, 新lend旧borrow, 新hungry旧thirsty, 3. 语音:新flour 旧flower 新write 旧right 4.词性:lift(名词,电梯)lift(动词,举起,抬起) quiet(形容词,安静的,平静的)quiet(动词,使安静,平静) green(形容词,绿色的)greens(名词,青菜) bear(名词,熊) bear(动词,忍受) book(名词,书)book(动词,预定) notice(名词,布告,通知)notice(动词,通知,注意到) bear(名词,熊) bear(动词,忍受) 4. 构词:新happiness 旧happy, happily 5. 用法:新wear 旧put on, have on, dress (二)回忆旧词 联想解释新词新词:unusual 回忆旧词并联想:happy (adj.快乐),unhappy (vi.不快乐),usually (adv.经常得) usual(adj.平常的) 推理思考并得出:unusual (adj.不平常的) 其实,在英语中这种

最新整理英语单词记忆有哪些有效方法

英语单词记忆有哪些有效方法 学习英语单词少不了,词汇量的多少决定着你未来英语之路的长短。那么记忆英语单词有哪些方法呢?其实不同的人有不同的方法,方法主要是看适合,只要是适合自己的就是好方法。下面小编为你整理英语单词记忆法,希望能帮到你。 英语单词记忆法 1、重复快速记忆法 这里的重复,是按照记忆规律来重复,而不是死记硬背的重复。 2、找规律单词记忆法 做什么时间,找到规律总是最重要的,事半功倍,速记英语单词也是一样的。怎么样找规律呢?可以按照拼写规律比如:f u l l、s e a g u l l、d u l l、p u l l等一起记。也可以按照意思一起记,比如:c a r、j e e p、b u s、b i k e 等。当然还可以按照词根词缀等来记,总之要先找到规律,把单词串起来,才能做到英语单词快速记忆。 3、课文结合单词记忆法 先快速背单词,然后看课文,在课文中复习巩固,挺好的方法。因为在课文中,有背景,更容易记忆单词

的意思。 4、听英文歌看英文电影单词快速记忆法 听歌看电影是很多人都喜欢的,边听歌边看电影边学英语是不错的方法,关键是要重复看,最好跟着念,融入情景中。 5、万发归一之坚持记忆法 做什么事都要坚持,背单词也一样,要做好计划,坚持背诵。这里的坚持还有层意思,就是记了单词后要坚持运用。 6、英语单词形象快速记忆法 这是英语单词记忆法中最常用的方法,比如拼音法,c o n s i d e r[k?n?s?d?(r)]v t.考虑,单词拆分 为:c o n+s i+d e r,特征部分s i=四,考虑要不要投靠四阿哥。 7、英语单词卡片记忆法 把单词写在卡片中,利用零散时间记忆,好处一是可以用零碎时间,二是减少一下子记大量单词的畏惧感。 8、英语单词音标记忆法 根据音标来记忆单词的拼写,挺不错的方法。因为音标和单词之间是有一定规律的,可以参见自然拼读法。

快速记忆英语单词的二十个好方法(1)

快速记忆英语单词的二十个好方法(1)在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间

里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。 再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1.拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜 英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词: 猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容: -猴王出世- 花果山的back(背部) 有块石头black(黑色的) 突然中间crack(裂开) *

飞出一个sack(口袋) * 天兵天将attack(攻击) 却找不到track(行踪) (口袋里是刚出生的猴王。) 这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。 但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。 我们再看: -珍珠港战士- 海洋非常vast(广阔) 抓颗手雷cast(投掷) 速度非常fast(快) 从天空中past(穿过) 打中敌舰last(最后一个) 炸坏舰上mast(桅杆) * 如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。 另外,用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景,虽然所述故事可能是莫须有的,但几乎每个学生都知道“珍珠港”,无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方,并把整个内容连带回忆出来。

快速记忆英语单词地十六个好方法

记忆英语单词的十六个好方法 在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1.拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。根据这条规则,我们不会把mother, some, come,dove,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。 2.谐音法 尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的

如何快速记忆英语单词

如何快速记忆英语单词 1.综合九种记法,不怕任何单词 特注:无论任何单词,不管是词根词缀法还是奇特联想法,如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门,你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气,说不定就有意外的惊喜!说明:综合运用九种记忆方法,针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门,就不怕任何单词难记。这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良,而且在记忆方法的创新上也有突破。《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体,对于英语单词有望形生义的速记功效,可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。在《三三速记英语词汇》丛书中,约30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字,其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆,从而使得英语单词的识记变得事半功倍,趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字,比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳,是白天光明的来源;“月“即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的,所以,“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己,他亲自〔him他,self自己〕 3. overcome vt. 战胜,克服〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候〔some某一,time时候〕 5. widespread a. 分布广的,散布广的〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕 二、构词分析法

背英文单词方法大全(很有效)

背英文单词方法大全 1、词根、词缀记忆法 这是最基本也最有效的记忆方法,必须要掌握。举GRE中最臭名昭著的一个单词为例:arteriosclerosis。这个词让无数人口喷鲜血,但了解了词根,无非是arterio+sclero+sis,即动脉、硬化症,过目不忘。用词根记忆法,往往事半功倍,如carnivorous,herbivorous, omnivorous,本来一个都记不住,放在一起,一目了然。而且以后记carnage,carnalism, herbaceous,herbiferous,omnicompetent,omnificent,omnipotent等,更是不费吹灰之力。 2、形近词记忆法 凭已知的来学习未知,会让人倍觉轻松。比如背一个生词marrow就不如记把narrow 换一个字母来得省力省时。同样,smother这个词长得古怪,但记成s(死)+mother就很容易掌握。用这个方法,不仅能够更快地记忆单词,更重要的是使我们发现,即使是背单词这种无聊透顶的事,也可以做得趣味盎然。反正是要背,何不让自己轻松一点?再试试这几组:defer,deter;blight,bright;vocation,avocation;eminent,imminent;ally,rally,allay,alley, alloy。 3、分类记忆法 很多时候,孤立地记一个事物,反而不如同时记忆多个同类效果来得好。所以把意义相近的词放在一起记,可以大大提高效率,更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。分类可有两种,一种是把同义词归纳在一起,如关于格言的:adage,proverb,allegory,fable, dictum,maxim,motto,aphorism。关于欺骗的:deceive,beguile,betray,inveigle,dupe,hoax, bamboozle,delude,hoodwink,defraud,swindle。另一种分类是把相关的单词归为一类,如关于宝石的:ruby,sapphire,emerald,jade,turquoise,amethyst,rhinestone,opal。关于植物的:oak, cypress,almond,maple,elm,elm,willow,cactus,vanilla,orchid,chrysanthemum,balsam。这种分类工作利用电子辞典来做最为方便。 4、词源记忆法 很多单词形状古怪,匪夷所思,让人一见之下就头晕目眩,昏倒在地。事实上这些词都有来历,一旦知道词源,不但可以记住单词,还可以开阔眼界,增长知识,真是寓教与乐了。如来自历史或文学作品人物的:epicure(伊璧鸠鲁),quixotic(唐吉诃德),machination (马基雅维里),mesmerism(梅斯美尔),odyssey(奥德赛)。又如来自神话的:hermetic (来自商业神赫尔墨斯),nemesis(来自复仇女神),siren(来自女妖塞壬),panic(来自恐慌之神潘)。 5、译音记忆法 其实第4类中的大部分单词都可以用译音法记忆。另一大类是现成的商标:如robust (乐百氏)canon(佳能)。另外还有一些词现在有对应的义译,但五四前后或港台的文章能

20种记忆英语单词的好方法~!(

20种记忆英语单词的好方法~!( (2010-11-01 21:59:50) 转载▼ 20种记忆英语单词的好方法~!(2007-03-27 09:53:50)转载 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩六将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为4千。一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如:“ight” light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成b+ridge ridge“山脊”sharp 看成 s+harp harp 竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。 3.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

英语单词的最佳记忆方法技巧

英语单词的最佳记忆方法技巧 记忆英语单词不是意见容易的事情,记单词占的比重最大,却记忆效果并不乐观。有什么好的记忆方法吗?下面是由给大家带来关于英语单词的最佳记忆方法技巧,希望对大家有帮助! 1.逻辑记忆: 通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作;个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。 2)外旧内新,如:bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊);sharp 看成s+harp harp(竖琴)。 3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。 2.联想记忆: 1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a 看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。 3.分类记忆: 把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找

一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆: 自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆: 有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:开心背单词、开天辟地背单词、我爱背单词等。 7.构词记忆: 利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。 8.图表记忆: 利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 9.游戏记忆: 通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。 10.歌曲记忆: 通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。 英语单词形义联想记忆法1、拼合联想记忆法 拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联

英语单词快速记忆法

英语单词快速记忆法 你是否曾因长时间苦苦背单词而感到单调乏味?你是否曾因遍寻不着有效的记忆法而事倍功半?本文将解决你这些的烦恼!它能让你不再挫败、不再乏味,甚至还能事半功倍,它会让你爱不释手,让它助你摆脱记忆盲点,行之有效地学习单词吧! 英语和汉语一样,也是经历了一个漫长发展过程的人类语言,最初同样是用简单的发音(伴以动作)描述自己所要说明的事物,这些语言区别于发音口形,语音的轻、重、缓、急等等。人们最初的交流、沟通,无法利用抽象媒介,只有利用随时随地都能沟通的形象媒介。 1自然拼读法 英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此,人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼音法。英文的26个字母,分为元音和辅音,其中元音只有5个,即a,e,i,o,u,其余字母均为辅音。对于大多数辅音来说,它们的发音是一对一的,而有少数几个辅音字母,每个字母有两个或以上的发音。 字母与发音一一对应的辅音: b--ball/d--dog/f--fish/h--hat/j--jump/k--kite/l--leg/m--man/n--not/p--pen/q–quick/r--run/s--sun/t--ten/v--vest/w/--water/z--zoo (注意q与u总是连在一起的)

十三种简单又有效的英语单词记忆方法

十三种简单又有效的英语单词记忆方法 单词是构成语言的三大要素之一,是语言的“建筑材料”,是构 建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中,单词学习的任务是 最繁重的。单词掌握多少和熟练水准直接影响使用语言表达思想的准 确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的水平。从某个角度 上看,学生在英语学习中掉队,往往是从记不住单词开始的,单词的 重要性就不言而喻了。 所以,是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英 语的关键。那么,教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法,以激发学生的思维,培养他们理解、使用单词的水平。下面就介绍几 种简单有效的英语单词记忆方法:一、使用读音规则记忆法英语是拼 音文字,根据英语这个特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以 增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标 识标记英语语音的符号系统。 如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就能够根 据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就能够根据其音标来准确书写单词。 单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。 对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法实行记忆。如:computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。 英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们能 够通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆 效果。例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音

快速记忆英语单词的二十个好方法

快速记忆英语单词的二十个好方法 在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1.拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。根据这条规则,我们不会把mother,some,come,dove,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为 4千。一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆: 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。 (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆:

(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 (2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 (3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆: 把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆: 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆: 软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

快速记忆英语单词三大方法

英语单词快速记忆 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实,大多数初中学生都走入了记忆单词的误区——机械式的死记硬背。通常情况下,学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下,记忆单词。这样,不但没能有效的记忆单词,很可能在这个过程中,逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦,从而导致对英语学科的失去兴趣。然而,单词的记忆并不是杂乱无章的,这里给大家介绍几种比较有效的方法: 一、复合记忆法 即在记忆单词的过程中,尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说,我们在记忆的过程中,尽量一边用眼睛看单词,用耳朵听单词的发音,用嘴跟读单词,用手拼写单词。 二、联想记忆法 即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系,在迅速地记住新词的基础上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。 (一)记忆新词联想复习旧词 1. 词形:新mushroom旧broom, room 新quite(很,十分)旧quiet(平静的,安静的) 新thirsty(口渴的)旧thirty(三十) 2. 词义:同义词记忆:新seat旧sit 新arrive旧reach 新fast、quick—旧quickly、soon , 新high—旧tall, 新say、tell—旧speak、talk, 新plenty of 、 a great deal of—旧many、much、a lot of 反义词记忆:新heavy—旧light, 新tall—旧short, 新fast—旧slow, 新come—旧go,新buy—旧sell,新small—旧big 新fat—旧thin, 新lend—旧borrow, 新hungry—旧thirsty, 3. 语音:新flour旧flower 新write 旧right 4.词性:lift(名词,电梯)—lift(动词,举起,抬起) quiet(形容词,安静的,平静的)—quiet(动词,使安静,平静) green(形容词,绿色的)—greens(名词,青菜) bear(名词,熊) —bear(动词,忍受) book(名词,书)—book(动词,预定) notice(名词,布告,通知)—notice(动词,通知,注意到) bear(名词,熊) —bear(动词,忍受) 4. 构词:新happiness旧happy,happily 5. 用法:新wear旧put on,have on,dress

记忆英语单词的好方法有哪些

记忆英语单词的好方法有哪些 记忆英语单词的好方法 一、词义归类法 将所学到的单词,按词义不同进行分类,这样提到一个,便联想到一串。例如有关动物的单词,可按飞禽、走兽、虫鱼等分类记忆。 1. 表示走兽的名词(按动物形体从大到小容易记):dragon (龙),camel ,elephant ,cattle ,donkey ( ass ,驴),lion ,tiger ,leopard (豹),wolf ,deer ,sheep ,pig ,monkey ,ape (猿),bear ,fox ,rabbit ,mouse ( mice ),ant 等。 2. 表示颜色的形容词(按颜色类型从正色到变色容易记):coloured (有色的),colourless ,red ,yellow ( golden ),blue ,white ( silvery ,snowy ),black ( dark ),green ,orange ,brown ,grey ( gray ),pale ( bloodless ),pink (粉色的),rosy ,purple (紫色的)等。 3. 表示动作的动词(按动作力度从大到小容易记):beat ,strike ,drag (拖),push ,pull ,grasp (抓),kick ,trample (踩),knock ,dig ,hoe (松土),saw (锯),pour ,pick ,tear ,shake ,wipe ,sweep ,dust (掸灰),tie ,hang ,press (按、压),shave (刮,剃),count

(数),copy (抄写)等。 二、符号、缩写归类法 英语是一种拼音文字,但为了简便,也常用一些符号和缩写的形式来代表单词。 1. 符号:$ ( dollar ),¢( cent ),£( pound ),¥( Renminbi ),( pound in weight ),& ( and ),@ ( at ),% ( per cent ),‰( per mile ),§ ( selection 分节号),( paragraph ,段落号)等。 2. 缩写: Mr ( Mister ),A.M. ( a.m. )( in the morning ),B.C. ( BC )( Before Christ ),A.D. ( AD )( Anno Domini 公元。例如 A.D. 1949 ,1949 A.D. ),PRC ( the People's Republic of China ),UN ( United Nations ), e.g. ( for example ),etc. ( etcetera 等等)等。 三、表示数字和次数的词和词组 数字分整数、分数、小数;算式分加、减、乘、除等。 1. 表示整数、次数的词组:个( one ),十( ten ),百( hundred ),千( thousand ),万( ten thousand ),十万( one hundred thousand ),百万( million ),千万( ten million ),亿( one hundred million ),十亿(英 one thousand million ;美 billion ),百亿(英 ten thousand million ;美 ten billion );一次( once ),两次( twice ),三次( three times ),四次( four times );第一次( for the

英语单词记忆方法及技巧

英语单词记忆方法及技巧

1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例:The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤,压→pressure 压力 op=against 因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么? 这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文,不能百分之百的精准的解释英文。我们看一下ABC的英文解释: demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝 require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。(如老师要求你完成作业,老板要求你完成工作) request:ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处: 1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2)给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢?第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识(第一重境界),却达不到会运用(第二重境界) 2、单词的熟词生意 late“死亡” house“坐落于”,如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说?I can tell. brave“勇敢地面对”,如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 3、单词的发音 语音的基础是一个单词一个单词地读 postcard名信片,我们对单词的发音,并不敏感,只对单词的拼写和中文意思敏感 pig,第一反应就是“猪” 建设每天花5分钟时间跟读单词,读准后再背单词,这样单词才会背得立体 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。 检验一下我们的“智商”!!开始记忆: 一把大汤勺,四个高脚杯,湖水,肥皂,鸡蛋,面包,玫瑰花,这是很难记忆下来的,如果我们给一些简单的图片,如下: 把这个理论用到单词的记忆上,就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。 (1)chill 名词“寒冷”,动词“使寒冷”. 把C想象成天空一弯明月,hill,小山的意思 (2)image名词“形象,印象” ma妈妈的感觉,age年龄,上了年纪,把i想象成一根红红的蜡烛 2

孩子英语单词快速记忆7种方法

孩子怎样快速背单词? 现在孩子学英语,父母都早早开始抓起,生怕在英语启蒙方面晚他人一步。瑞思学科英语资深教育专家对当前家长们的教育焦虑感同身受。“父母之爱子(女),则为之计深远”,在教育子女的问题上也是如此,那么如何有效地教孩子学习英语单词,特别是初次接触英语的孩子,在忘记单词上又有哪些秘诀呢?今天来一一盘点。 1、一口气背诵法 一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练地背诵很容易,而且通过这样的训练可以在讲英语时底气十足、气势逼人! 2、影子背诵法 “影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。具体做法是,把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升!这也是非常适合幼儿英语学习的绝妙方法。 3、零碎时间背诵法 零碎时间学习英语最有效!把零星时间最有效地利用起来,这一方法比较适合有一定自制力的少儿英语学习者和儿童英语学习者具体做法是,将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。 4、同声传译背诵法 请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。要想达到这样的同声传译并非易事,需要下大力气才能做到。 5、想象背诵法 没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。 6、卖弄背诵法 背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀,学过的英语将真正成为你自己的财富! 7、听写背诵法

英语词汇记忆方法总结

英语词汇记忆方法总结 英语词汇记忆方法总结 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外 部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如:"ight"light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge桥看成b+ridgeridge"山脊sharp看成s+harpharp"竖琴。3)外新内旧,如:cleave劈开看成c+leave,tact"机智:看成 t+act 2联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形 与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个 个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生 和合成等记忆单词。 5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上 单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它 的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时 间的强化手段。 7.比较记忆:1)英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2) 单复数的比较如:good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音 词的比较如:right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如:actor-actresshost-hostess 8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是秒,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因

英语单词快速记忆法例子总结

英语单词快速记忆法例子总结 英语单词快速记忆法很多,下面由光网记忆老师给大家进行总结一下,希望对想学习英语单词的同学有所帮助: 1、英语单词拆分记忆法 这种记忆方法非常常见,主要是把单词拆分,然后把拆分后的转换为拼音或形象的东西进行速记。 我先举一些例子: 1.1、conflict[?k?nfl?kt]n.冲突,争执,争论,单词拆分为:con+lict=con+理睬他,他跟大家起了冲突,大家都不理睬他。 1.2、connect[k??nekt]v.连接,把…联系起来,单词拆分为con+nect,特征部分nect=next,把这个和下一个连接起来,就是联系了。 1.3、congratulate[k?n?ɡr?tj?le?t]vt.祝贺,单词拆分为con+gra+tu+late,特征词late,虽然迟了些,但还是要祝贺你! 1.4、consensus[k?n?sens?s]n.一致的意见,共识,单词拆分为:con+sen+sus,sen=森,sus=素素,森和素素达成共识,有一致的意见。 1.5、consider[k?n?s?d?(r)]vt.考虑,单词拆分为:con+si+der,特征部分si=四,考虑要不要投靠四阿哥。 1.6、consist[k?n?s?st]v.包含,组成,构成,这个单词好记,单词拆分为:con+sist,sister是姐妹的意思,联想速记:家庭由兄弟姐妹爸爸妈妈爷爷奶奶等等组成。 1.7、legislatev.立法〔记忆窍门〕将该词分解成leg、is、late 三个字母组合,这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 说明:以后我们再看到单词legislate,就会不由自主地想起这个有趣的句子,legislate的词义也就在其中了。而且,据大多数试用此记法的人亲身体会,一旦将legislate的词义真正熟记之后,有趣的具体记法会逐渐模糊,但单词的词义却会深深地刻在脑海里。 1.8、bargainn.交易,协议;特价品,廉价货 v.讨价还价,议价〔记忆窍门〕同上面一样的道理,将该词分解成bar和gain两个字母组合,则可记成: 讨价还价谈交易,酒吧(bar)获得(gain)廉价货1.9、.campusn.(大学)校园 〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us,则可记成:学生军训的营地(camp),设在我们(us)校园里 1.10、earnesta. 诚恳的,热心的〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest,则可记成:诚恳的人们,耳朵(ear)中有巢(nest)...... 2、英语单词抗遗忘记忆法 这种记忆法是根据艾宾浩斯遗忘曲线定时重复背诵的方法来记单词的。什么是艾宾浩斯遗忘曲线呢? 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为"保持和遗忘是时间的函数",他用无意义音节(由若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节)作记忆材料,用节省法计算保持和遗忘的数量。[1]并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著

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