毕业设计要求(1)(2)分析

兰州商学院长青学院艺术系艺术设计专业

《毕业设计》及《综述报告》的规范要求

一、毕业设计的实践目的：

艺术系艺术设计专业属实践性特别强的专业，该专业的学生毕业后大多进入相关设计机构从事设计工作，对学生的专业设计技能和动手能力、创新意识和团队精神均有很高的要求。毕业设计对于毕业生来说是其从业前非常关键的学习内容，也是艺术设计专业本科教学中的核心课程和重要教学实践环节，是全面检验基础课教学与专业课教学水平，检验学生分析问题、解决问题、将所学理论知识与具体实践相结合的综合性教学实践活动，是对艺术设计专业四年专业教学的一次全面回顾和梳理。

艺术设计专业的毕业设计根据学生各自所学的方向进行选题，在指导老师的指导下对某一具体设计项目进行市场调研、资料分析、概念提炼、设计元素的搜集和处理、创新性设计、反复优化调整、定稿、制作等具体环节，旨在在具体设计项目中对设计规律和设计方法有更深的理解和认识，其中，特别强调创新性在最终设计内容中的体现。

基于艺术设计自身的专业规律和学生毕业后具体的从业内容，须将毕业设计作为学生专业学习的重要考核内容。为了把这项工作如期、顺利、圆满地完成，结合艺术设计系专业特点和具体情况，特制定本要求。

二、毕业设计的主导思想：

本届毕业设计的主导思想是注重教学改革、理论联系实际。以所学专业的系统知识为基础，以反映和表现独具特色的专业方向为目的，以市

场和企业为目标，把毕业设计教学活动与社会实践活动紧密相结合，体现我系艺术设计专业的办学特点，使教学活动和设计创作、理论研究直接为繁荣社会主义市场经济服务，并使毕业生通过毕业设计的锻炼，具备面向社会竞争与挑战的适应能力。

三、《毕业设计》的选题：

毕业设计选题，要符合毕业设计的主导思想。依据市场经济发展的需要和地域经济发展的需要，结合市场需求确立毕业设计选题，从内容到形式上都要健康向上，设计要突出“为市场设计”的主题。并尽量使这部分选题占较大的比例，但也不排斥探索性，研究性的选题。无论哪种选题，要求最后落脚点仍在社会实际的需要上，我们不提倡那种完全脱离实际的、假设性的、无实用与审美价值的设计选题。

选题目标可在本省、本地区的一些名牌企业里进行，要在企业发展的战略指导下，以策划和树立良好品牌及企业形象为主，设计出有独特审美和传播功能的作品。也可根据市场或企业具体情况，进行模拟配套设计。

艺术设计专业毕业设计选题来源有两个方向：

1.指导教师根据自己的科研内容或专业发展方向，结合地域经济的发展和地域文化的振兴，提出毕业设计课题。

2.学生本人将实习单位的某一设计任务提出与指导老师进行商讨，指导老师分析将所提设计项目进行毕业设计的可行性，师生共拟选题。

选题总要求：

1.选题要结合社会实践、市场分析，要求定位准确、考虑受众要求及

使用功能，尽量寻求适应社会经济文化和生产实际需求的实际选题。

2.选题创意要合理，理念要新颖，做到功能性与艺术性结合。

3.选题内容健康向上，要体现良好的思想精神品质。

4.公益设计类选题要关注社会生活，有社会责任意识和社会服务意识。

5.选题同时要考虑表达、表现、制作方面的问题，要具有灵活性、规范性和完整性。

6.避免选题雷同，严禁抄袭他人设计作品。

四、视觉传达专业毕业设计参考课题及具体要求

根据提供的四类参考课题自选类别中的其中一项，设计项目要求必须是同一企业或单位。选题经过指导教师审议批准后进行制作，中途一般不得随意更改选题。

（一）ＶＩ设计类

1.题目：

为某企业或单位设计一套视觉传达系统。

2.要求：

①题目可以根据实际情况进行自拟，VI设计基础要素设计项目不少于20页，应用要素设计项目不少于30页。

②提交作品为两套，一套制作成VI手册，50页以上装订成册（尺寸：A4），手册装帧精美且有特点。另一套根据VI手册的设计内容（包括草图、简要设计说明、标志、基础部分、应用部分）设计制作展示用展板三块，用KT板装裱，KT板装裱尺寸：120cm×90cm（竖式），可自行设计

版式。

③电子原件存为EPS格式，文字要转曲。

3.作品分辨率150像素/英寸

（二）包装设计类

1.参考题目：

A、酒类包装

B、茶包装

C、医药包装

D、服饰包装（含首饰包装）

E、食品包装

F、家用电器、机电产品包装

G、果菜类包装

H、文化用品类包装

I：玩具类包装

2.具体要求：

①题目可以根据实际情况进行自拟。

②提交作品为为包装实物（尺寸：产品原大）。

③包装形式以同一品牌系列作品形式出现，分内包装、外包装和包装手提袋等形式出现，每套6件以上，包装要有实物。

④根据系列包装的设计内容，将造型设计草图、平面创意设计草图、结构图、平面展开效果图、简要设计说明、品牌、成品效果图等自行设计版式，采用高精度写真设计制作展示用展板三块， KT板装裱尺寸：

120cm×90cm（竖式）。

⑤电子原件存为分层TIFF或EPS格式，文字要转曲，完成后的作品拍照（全部系列包装选择不同角度拍摄3张），刻入光盘。

3.包装设计要求

①名称易记。包装上的产品名称要易懂、易念、易记。

②外形醒目。要使消费者从包装外表就能对产品的特征了如指掌。

③印刷简明。包装印刷要力求简明。

④体现信誉。包装要充分体现产品的信誉，使消费者透过产品的包装增加对产品的依赖。

⑤颜色悦目。

⑥有地区标志。包装应有产品地区标志或图案，使人容易识别。

⑦有环保意识。

4.作品分辨率150像素/英寸

（三）广告招贴类：

1.题目：

商业海报、文化海报、电影海报和公益海报、企业产品品牌宣传类、企业形象宣传类、个人形象宣传类等。

2.要求：

①题目可以根据实际情况进行自拟。

②提交作品为同一企业系列形式，数量不少于6张。

③每幅采用高精度写真并制作为展板（6幅），KT板装裱尺寸：120cm ×90cm（竖式）。

④电子原件存为分层TIFF或EPS格式，文字要转曲。

3.作品分辨率150像素/英寸

（四）书籍装帧类：

1.题目：

从儿童书籍装帧、科普哲学类书籍装帧、艺术类书籍装帧、文学读物书籍装帧、名人传记类书籍装帧、生活休闲类书籍装帧、动漫武侠类书籍装帧自选一种。

2.具体要求:

①题目可以根据实际情况进行自拟。

②提交作品为为书籍实物（尺寸：书籍原大），每套作品数量不少于6本，装帧设计包括函套、封面、书脊、封底、环衬、扉页、目录、内页版式编排等。

③提交作品以系列形式出现，系列形式可以从以下方式进行自选：

1）精装、假精装、简装系列

2）同一作者系列

3）同一丛书系列

④将装帧造型设计草图、平面展开效果图、成品效果等自行设计版式，采用高精度写真并制作为3块展板，KT板装裱尺寸：120cm×90cm（竖式）。

⑤电子原件存为分层TIFF或EPS格式，文字要转曲。

3.书籍装帧设计的具体要素:

A、体现封面设计的三要素：图形、色彩和文字。

B、根据书的不同性质、用途和读者对象，能表现出书籍的丰富内涵，

并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。

C、封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。

D、符合读者不同年龄、职业、性别的需要，还要考虑大多数人的审美欣赏习惯，并体现不同的民族风格和时代特征。符合当代的技术和购买能力。

4.作品分辨率150像素/英寸

五、环境艺术设计专业（室内设计方向）

环境艺术设计专业（室内设计方向）的毕业设计学生可以从居住空间设计、商业空间（专卖店）设计、办公空间设计三个内容中自主选择其中一个内容进行毕业设计。选题经过指导老师审议批准后进行制作，中途一般不得随意更改选题。

毕业设计作品选题范围（三个类型自选其一）

（一）居住空间设计

1.题目：

长青学院家属楼居住空间一套（150-180平米左右）

2.具体要求：

（1）设计内容包括一套居室全部空间的设计，即客厅、卧室、书房、餐厅、厨房、卫生间等。

（2）设计形式内容为构思阶段的创意草图：方案阶段的平面布局图、主要空间效果图；深化设计阶段的平面图、顶面图、各个立面图、剖面图和重点部位详图；以及装饰材料表、装饰工程预算书、设计说明等。

（3）作品表现形式为：

①展览用展版：打印尺寸120cm×90cm竖版高精度相纸写真，文件格式JPG、分辩率150像素/英寸，其中效果图要求分辨率300像素/英寸，KT板装裱并加边框，将主要图纸及设计说明等排列在展版中，共三块。

②毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图、装饰材料表、装饰工程预算书等，并设计版面，彩色打印。

（二）商业空间（专卖店、连锁店）设计

1.题目：自主选择一个小型商业空间（专卖店、连续店），进行设计，风格自定。

2.具体要求：

（１）设计内容包括一个商业空间（200-400平方左右的专卖店）的全部空间与主要设施及门头的设计。

（2）设计形式内容为构思阶段的创意草图；方案阶段的平面布局图、主要空间效果图；深化设计阶段的平面图、顶面图、各个立面图、剖面图和重点部位详图；以及装饰材料表、装饰工程预算书、设计说明等。

（3）作品表现形式为：

①展览用展板：打印尺寸120cm×90cm竖版高精度相纸写真,文件格式JPG, 分辨率150像素/英寸, 其中效果图要求分辨率300像素/英寸, KT 板装裱并加边框, 将主要图纸及设计说明等排列在展板中，共三块。

②毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面，封底，目录，设计说明，设计草图，成品效果图，装饰材料表，装饰工程预算书等，并设计版面，彩色打印。

（三）办公空间设计

1.题目：自主选择长青学院某办公空间，定行设计，风格自定。

2.具体要求：

（1）设计内容包括一个办公空间（300—1500平米左右）如长青学院学术报告厅的内部空间装修设计或体育馆的内部空间装修设计。

（2）设计形式内容为构思阶段的创意草图；方案阶段的平面布局图，主要空间效果图；深化设计阶段的平面图，顶面图，各个立面图，剖面图和重点部位详图；以及装饰材料表，装饰工程预算书，设计说明等。

（3）作品表现形式为:

①展览用展板：打印尺寸120cm×90cm竖版高精度相纸写真,文件格式JPG, 分辨率150像素/英寸, 其中效果图要求分辨率300像素/英寸, KT 板装裱并加边框, 将主要图纸及设计说明等排列在展板中，共三块。

②毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面，封底，目录，设计说明，设计草图，成品效果图，装饰材料表，装饰工程预算书等，并设计版面，彩色打印。

六、环境艺术设计专业（景观设计方向）

环境艺术设计专业（景观设计方向）的毕业设计学生可以从校区景观设计、居住区外部空间景观设计、商业广场景观设计三个内容中自主选择其中一个内容进行毕业设计。选题经过指导老师审议批准后进行制作，中途一般不得随意更改选题。

毕业设计作品选题范围（三个内容自选其一）

（一）校区景观设计

1.题目：自主选择长青学院校内区域空间，进行设计，风格自定。

2.具体要求：

（1）设计内容包括一个区域空间(1000——1500平米左右），如学术报告厅前花园的景观设计。

（2）设计形式内容为构思阶段的创意草图；方案阶段的平面布局图，主要空间效果图；深化设计阶段的平面图，正面图，鸟瞰效果图和重点部位详图；以及园林配景种类，装饰材料表，装饰工程预算书，设计说明等。

（3）作品表现形式为：

①展览用展板：打印尺寸120cmx90cm竖版高精度相纸写真，文件格式JPG，分辨率150像素/英寸，其中效果图要求分辨率300像素/英寸，KT板装裱并加边框，将主要图纸及设计说明等排列在展板中，共三块。

②毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面，封底，目录，设计说明，设计草图，成品效果图，装饰材料表，装饰工程预算书等，并设计版面，彩色打印。

（二）居住区外部空间景观设计

1.题目：自主选择兰州市某居住区，进行景观设计，风格自定。

2.具体要求：

（1）设计内容包括一个区域空间(1000——1500平米左右），如三易花园小区的景观设计。

（2）设计形式内容为构思阶段的创意草图；方案阶段的平面布局图，主要空间效果图；深化设计阶段的平面图，正面图，鸟瞰效果图和重点

部位详图；以及园林配景种类，装饰材料表，装饰工程预算书，设计说明等。

（3）作品表现形式为：

①展览用展板：打印尺寸120cmx90cm竖版高精度相纸写真，文件格式JPG，分辨率150像素/英寸，其中效果图要求分辨率300像素/英寸，KT板装裱并加边框，将主要图纸及设计说明等排列在展板中，共三块。

②毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面，封底，目录，设计说明，设计草图，成品效果图，装饰材料表，装饰工程预算书等，并设计版面，彩色打印。

（三）商业广场景观设计

1.题目：自主选择兰州市某商业区广场空间，进行景观设计，风格自定。

2.具体要求：

（1）设计内容包括一个区域空间(1000——1500平米左右），如兰州市东方红广场的景观设计。

（2）设计形式内容为构思阶段的创意草图；方案阶段的平面布局图，主要空间效果图；深化设计阶段的平面图，正面图，鸟瞰效果图和重点部位详图；以及园林配景种类，装饰材料表，装饰工程预算书，设计说明等。

（3）作品表现形式为：

①展览用展板：打印尺寸120cmx90cm竖版高精度相纸写真，文件格式JPG，分辨率150像素/英寸，其中效果图要求分辨率300像素/英寸，

KT板装裱并加边框，将主要图纸及设计说明等排列在展板中，共三块。

②毕业设计作品集一本，A4规格，16页以上，主要包括封面，封底，目录，设计说明，设计草图，成品效果图，装饰材料表，装饰工程预算书等，并设计版面，彩色打印。

七、装潢设计与工艺教育

（一）漆画类

1.题目：自主选择一个漆画题材，综合运用漆画制作技巧，完成完整的漆画作品，作品风格自定。

2.具体要求：

（1）漆画作品的主题不限，内容以西部人文风景为中心线索，可以采用抽象，写实，传统等艺术手法。

（2）以传统的漆画制作方法为基础，制作过程中可尝试采用其他的制作手段。

（3）题材生动，主题鲜明。明确的创意灵感来源和表现主题，综合运用漆画创造手法来展现作品,突出主题。

（4）作品表现形式为：

①漆画作品尺寸：尺寸根据主题自定义（不得小于60cm×90cm），制作材料采用专业的漆画制作板以及制作材料。

②作品制作程序完整。

③作品完整主题鲜明。

（二）扎染类

1.题目：炫彩扎染

2.具体要求：

（1）题目可以根据设计作品实际内容情况进行自拟。提交作品为扎染实物（尺寸：参照具体实物确定）

（2）扎染形式为整套系列出现，以传统纹样、民族纹样、现代纹样为元素。具体类型分为服饰（男、女任选一）、手提包、靠枕（一对）、围巾、披肩、桌布、壁挂、门帘等，每套5件以上，其中服饰必选。

（3）将扎染具体的制作过程，步骤及成品进行简要说明(含图片),并设计制作展板一块，KT板装裱尺寸：120ｃｍ×90ｃｍ。

（三）陶艺类

1.题目：

从雕塑类、装置类、观念类、环境类、装饰类、容器造型类、其它类自选一种。

2.具体要求:

（1）题目可以根据实际情况进行自拟。

（2）提交作品为陶艺烧制实物（尺寸：作品原大）。

（3）提交作品以同一类系列形式出现，作品需2件以上。

（4）电子原件存为分层TIFF或EPS格式，文字要转曲，完成后的作品拍照（全部系列作品选择不同角度拍摄3张），刻入光盘。

3.作品分辨率150像素/英寸

八、毕业设计综述报告

毕业设计综述报告是毕业设计作品的语言描述；是作者在设计运作目的的制约和支配下，进行设计作品主题的提炼、材料的选择、结果的安

排等设计环节配合的过程；是作者采用语言的排列、组合表达设计主题，传达设计信息，以达到设计意图。通过对毕业设计的论述，从而更加懂得如何去科学合理的认识设计、理解设计、评价设计与制作设计。

（一）写作要求：

1.毕业设计综述报告需结合毕业设计写作，字数2000字左右；（设计报告的具体格式与要求见附录）按照兰州商学院长青学院毕业本科生设计要求。

2.毕业设计综述报告尽量站在一定的理论高度上写作。

3. 毕业设计综述报告书为A4规格，其中插图（设计草图、成品效果图等）的数量不少20幅，并注重整体版面设计，彩色普通纸打印。

（二）视觉传达专业毕业设计综述报告写作框架（供参考）

1.选题背景分析

2.设计定位

3.设计过程（创意、构成、造型、色彩等）

4．设计总结（成败得失或过程分析）

（三）环境艺术设计专业（景观设计方向、室内设计方向）毕业设计综述报告写作框架（供参考）

1．案例背景分析（前期调研内容，设计的目的、范围）

2．设计定位（设计形式定位、设计的理论依据、设计预期的结果）3．设计方案介绍（功能分析、流线分析、造型、色彩、材料、预算等）

4．设计总结

（四）装潢设计与工艺美术教育（工艺美术）专业毕业创作综述报告写作框架（供参考）

1．引言创作素材与灵感来源：（对漆画、扎染、陶艺艺术的认识，个人艺术创作观点）

2．绘画语言处理（造型、色彩、材料）

3．创作的成败得失（总结）

九、毕业设计作品评分标准

十、作品提交要求：

本专业毕业设计包括：毕业设计和毕业设计综述报告两项。

1.毕业设计包括：电子原件、打印（写真）作品展板、作品实物。其中电子原件的保存格式为分层TIFF（位图）或EPS（矢量图）格式，矢量图的文字一律要求转曲后保存。

2.综述报告：格式及字数参照艺术设计系综述报告统一格式。

3.提交作品除以上要求外，“毕业设计”和“综述报告”均需以电子文档形式存档，并附每名学生的近期生活照与个人简历，刻录光盘一张上交保存，原作交系部存档。综述报告格式为Word文档（含各设计阶段插图），毕业设计作品刻录格式参照选题具体要求。

4.所选择的设计题材应尽可能与社会上的企业、事业单位的实际运用相结合，也可自拟具有前瞻性、实验性创新题材。

5.设计作品如确实存在使用课堂作业或抄袭现象，一经发现，毕业生将不予参加毕业答辩。

十一、时间与进度要求：

毕业设计与综述报告是教学环节活动的整体部分，应严格按规定的时间在指导老师的辅导下如期的保证质量的完成。即每个阶段的工作一般只能提前，不能滞后，不能如期完成毕业设计与毕业综述报告并影响教学秩序的，视情节给予降分，或无成绩处理。

毕业设计成绩为中等以下者，不具有学位申请资格。

毕业设计成绩不合格者，不发给毕业证。

古今名言

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

己所不欲，勿施于人——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

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