广电局语言文字工作计划

广电局语言文字工作计划
广电局语言文字工作计划

2018年广电局语言文字工作计划

XX区广播电视局18年语言文字工作计划

为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,加快创建文明单位的步伐,迎接省三类城市语言文字工作达标验收,现制订我局18年语言文字规范化工作计划。

一、进一步提高认识,明确语言文字工作的目标和要求。

普通话成为我局的通用语言,成为局内工作用语和服务用语。我局播音员、主持人普通话水平要达到一级乙等以上,全体工作人员要达到二级以上,全体工作人员要把学习文字规范知识、提高文字应用规范水平作为业务进修的常规内容,做到持证上岗。

局内要使用规范汉字。并组织监督公共场所的标牌、宣传标语和广告,要文字规范、字形完整。手书的招牌凡使用了繁体字的,必须在明显的位置再配放规范字的标牌。

二、明确职责,形成语言文字工作齐抓共管的良好局面。

在局语言文字工作领导小组的统一领导下,切实履行职责、密切配合,共同组织实施,促进我局语言文字工作健康发展。

(一)我局语言文字工作领导小组对局语言文字工作进行统筹规划、协调指导、监督检查,指导推广普通话和使用规范字,负责做好全局工作人员普通话培训和测试工作。

(二)局领导小组负责审查监督全体工作人员用字用语,负责普通

话培训和水平测试,为全局提供有关语言文字的培训、测试、咨询、评估服务,组织全体工作人员参与语言文字的宣传活动。

(三)宣传报道我局语言文字工作动态,并负责播音员、主持人水平培训和等级测试的组织工作,检查播音用语。

(四)局领导小组安排专人推广普通话和使用规范汉字工作,将普通话作为考核全体工作人员能力水平的内容之一,激励大家积极参加普通话培训,发挥推广普通话的表率作用,并会同语言文字工作部门组织好普通话水平培训和等级测试工作。

三、加强领导,建立健全语言文字工作的各项保障措施。

(一)语言文字工作要在局领导小组的组织下,纳入我局发展和精神文明建设总体规划,作为加强局内管理,树立我局良好形象,提高全局工作人员素质的一项重要内容来抓。我局确定了分管领导,加强对工作的指导和支持,建立健全局各级语言文字工作机构,落实工作人员、必要的经费和办公条件。

(二)加大语言文字工作的宣传力度,创造良好的语言文字规范化氛围。国务院确定每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。继续做好每年一届的推普宣传周活动,认真制订宣传方案,内容务求充实、形式力求新颖。同时要把日常宣传和集中宣传有机结合起来,广泛争取社会各界的关心、支持和参与,扩大宣传的社会效应,努力营造有利于语言文字工作的校园舆论氛围,不断增强全局的语言文字规范意识。

(三)突出重点。语言文字工作面广量大,涉及全体工作人员,要统

筹规划、突出重点、分步实施、逐步推进。要充分发挥教育的基础作用,以推动全局用语用字规范化水平的不断提高。

(四)做好我局语言文字工作综合评估工作。对我局的语言文字工作实行“目标管理、量化评估”是加强宏观管理的科学方法和有效措施之一。要认真贯彻《教育部、国家语言文字工作委员会关于开展城市语言文字工作评估的通知》精神,有计划、分步骤地组织实施语言文字工作综合评估工作,制订切实可行的规划和计划,扎实有序地开展工作。要注意规范评估手段和操作程序,重视对评估结果的分析研究,有针对性地改进工作,为创建省、市级语言文字达标示范校而努力工作。

(五)抓好普通话培训测试工作,加强培训测试管理。“普通话水平测试”是依据《普通话水平测试等级标准》和测试大纲,评价个人掌握普通话规范程度和运用普通话能力的一种语言考试。凡普通话等级不达标的一律不得上岗,待参加上级组织的培训测试合格后方可上岗。

2020年语言文字工作计划总结4篇

2020年语言文字工作计划4篇 导读:本文是关于2020年语言文字工作计划4篇,希望能帮助到您!XX年是我校巩固各项评估成果,大力推进内涵式建设的重要一年,结合我校实际,特制定以下工作计划:一、指导思想在校党委的正确领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指导,以省级语言文规范化示范校创建为重点,全面贯彻落实《国家通用语言文法》,建立健全工作机制,积极探索创新工作方法,加大推普力度,促进我校语言文工作全面、协调、可持续发展。 二、主要工作(一)加强领导队伍和工作网络建设1.加强领导,成立创建语言文规范化示范校工作领导小组及工作机构。2.建成立体式的工作网络,各学院、各部门都有专人担任语言文工作的联络员,做到横向到边、纵向到底。 (二)加强语言文工作的制度建设1.进一步贯彻落实省语委的有关文件精神,制订和完善相关制度。2.制订和完善普通话培训和测试的相关制度,不断提高我校教学和管理人员的普通话水平,尤其是强化教师规范用语用的意识和能力。(三)加大宣传,规范校园语言文环境1.积极参与省语委组织的各种会议和培训,并在全校范围内做好相应的宣传和落实工作。2.利用学校广播、电视台、校报(刊)等媒体,以及在校园内设置语言文宣传栏、宣传横幅、标志牌和宣传标语等开展形式多样的“推广普通话,使用规范”宣传活动,增强师生员工讲普通话、写规范的意识和能力。3.在总结前几届推普宣传周活动的基础上,组织开展今年推普宣传周活动,力求在形式、内容上有所

创新,做出实效。4.继续开展演讲赛、辩论赛等各种促进师生语言文技能的传统活动。一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,落实《武汉市语言文工作xx规划》和《武汉市语委办工作要点》,根据武汉市全面推进语言文工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正”、方言优化)要求,认真开展我校语言文工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文规范化示范校办好做出新贡献。二、重点目标1.夯实国家级语言文示范校成果,争创市级年度优秀。2.创建武汉市“经典诵读”特色学校。3.开展“阳光朗读”活动。4.对9个“文明用语示范岗”重新评估,新增2个。5.组织第17届全国“推普周”活动,创新推普工作。6.教职工普通话培训达标;一年级学生开设《普通话与口语交际课程》,参加普通话水平测试,测试合格率达到85%。三、主要工作1.召开语言文工作布置会。总结XX年工作,科学研究谋划工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文工作贯穿在日常工作之中。2.继续组织好“阳光朗读”活动。“阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读;二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《中华之声》参加武汉市中职学校“国学经典诵读”决赛;三是举办“经典文学”系列讲座;四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展4月23日全国“读书日”活动;。 3. 狠抓教职工、学生语言文达标培训。针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等

2017年语言文字工作计划

2017年语言文字工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标,以宣传贯彻《国家通用语言文字法》本着“用普通话交流,沟通世界文明”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,促进校园精神文明建设。 二、目标要求 三、做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;做好“迎评”工作,争创全县“语言文字规范化示范校”。 三、具体措施 (一)加强组织领导,建立管理网络。 建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学校语言文字工作。

1.成立以校长***为组长,副校长***、副书记***为副组长,***为语言文字工作专干的语言文字工作领导小组,总体负责学校语言文字工作; 2.学校语言文字专员(推普员)根据上级要求及学校工作部 署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题; 3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍 语言文字的培训及检查; 4.各班语文教师和班级推普员负责班级全体学生的语言文 字的培训与检查; (二)制度严格规范,工作有条不紊。 1、健全学校语言文字工作制度。学校每学期召开校级专题会议,研究、部署语言文字工作,将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核,制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。 2、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。

最新年度语言文字工作计划

阳信县第二高级中学2016-2017年度语言文字规范工 作计划 为了配合国家教育的改革,创建语言文字规范化,我们学校制定了2016-2017年度工作计划: 一、指导思想: 全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实 施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活 动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提 高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。 二、工作目标: 以争创语言文字规范化示范校活动为契机,积极宣传语言文字 工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。学校力求 通过开展语言文字示范校创建活动,强化师生语言文字规范意识, 提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射, 促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上 新台阶。 三、主要工作安排: 1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。 (1)每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。 (2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。 (3)组织一次读报比赛, 2、继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。 继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校 师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文 字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作

中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓 共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:校园广播:广播站不定期地设立推普专栏,介绍推普知识;主 持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥学校广播台的宣传示范 作用。 校园:学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌,主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。 学校的校门口配备黑板用于学校的“每日一拼”,每班统一在黑板 的左上角书写“每日一拼”内容,便于学生每天认读。 走廊:宣传栏、学习园地等及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨 询和信息服务的平台。 教室:各班的推普员负责班级的语言文字工作。教室里坚持“每日一拼”的读写,每期黑板报都辟有“拼音角”。充分利用早读、午读时间进行有感情的朗读活动。监督小组的同学带领同学们 进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班规范用字情况。 3、精心组织第“推普周”活动。 今年九月份第三周是“全国推广普通话宣传周”,我校将以此 为契机,在市语委的统一部署下,围绕争创语言文字规范化示范校 目标,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色 的各类活动,通过“中华经典诵读”、“我爱祖国语言美”等师生 喜闻乐见的活动方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动, 以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 4、要提高教师工作要求,做到说写规范化。 5、少先队大队部每月进行一次黑板报评比,要求美观大方,写规范汉字。

语言文字工作计划总结

语言文字工作总结 区是的中心城区, 占地7.62平方公里,人口约30.5万。本届区委、区政府制定的发展战略目标是要把区建成高品位的商业商务区、高品质的生活居住区。随着区经济和社会的进一步发展,区委、区府把语言文字工作作为提高市民素质、提高城区文明程度的重要内容之一,区语委坚持以贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》为重点,以全面达到一类城市语言文字工作评估标准为抓手,不断推动、拓展、深化全区语言文字工作。现将自评情况分三部分概述第一部分“九五”期间加强政府行为力度全面推进语言文字工作“九五”期间,在区语委、区政府的领导下,在市语委的具体指导下,区语言文字工作取得了长足的进展。一、加强政府行为力度,健全语言文字工作管理体制和机制随着语言文字工作的不断深入,进一步健全语言文字领导机构,实施规范化管理十分重要。我区自1992年在全市率先建立区语言文字工作委员会以来,根据语言文字工作发展的需要,不断完善领导机构。区语委不断调整扩大成员单位,目前区语委成员单位覆盖了30个部、委、办及街道办事处,形成了工作网络,切实保证了重点领域的工作有效运作。区教育局副局长担任区语委办公室主任,并配备从事语言文字工作的专职干部。工作经费由区财政拨款,保证了工作的正常运行。我们还健全了文档制度。近年来,区语委建立了发文制度,按照国家级档案管理要求,将1995年~2002年的档案整理装订,共127卷宗,还建立了2003年的预立卷,规范了文档的管理制度,并将进一步探索计算机网络化管理,逐步建立电子档案。区政府职能部门各司其职, 加强了本系统的语言文字规范化工作管理及自身建设。例如, 区建委将语言文字规范纳入到城市综合管理工作中, 下发文件, 组织实施落实, 切实履行了监督检查责任。经贸委专门就加强语言文字工作发文,推进了经贸系统这方面的工作。梅龙镇集团、开开集团、九百集团也在市场化运作的背景下思考并探索如何发挥商业集团优势,推进语言文字规范化工

2020学年度语言文字工作计划

汤河学校2015-2016学年度 语言文字工作计划 一、指导思想 围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕2015年语言文字工作要点,我校本着“用普通话交流,用规范字书写”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 二、工作目标 继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。 三、主要工作 (一)加强语言文字规范化建设 1.加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的

作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络,进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。 2.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。 继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传,如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。 (二)精心组织“推普周”活动。 我校将在县语委的统一领导下,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展各类推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 (三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。 教师活动: 要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。今年,将在教师层面主要开展以下几项活动。

2017年小学语言文字工作计划

2017年小学语言文字工作计划 【第1篇】2017年小学语言文字工作计划 一、指导思想 正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务。我校将以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展丰富多样的活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新的台阶。 二、主要工作 (一)学校工作 在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创长春市语言文字规范化示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,多方配合、齐抓共管,使我校语言文字工作取得更好的效果。 1.定期召开学校语言文字工作会议,在市语办的领导下,根据学校实际情况,制定学校语言文字工作计划。

2.在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。 3.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等要严格遵循文字的规范,严禁使用不规范汉字。 4.加强教师普通话和口语表达方面的培训,鼓励并帮助教师提高普通话水平,从而为争创语言文字示范校奠定基础. (二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,营造语言文字规范工作的教育氛围,本学期拟开展以下活动。 教师活动: 1.要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把使用普通话纳入到年终考核。 2.在教师队伍中开展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动,以提高教师的普通话水平。 3.组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。 4.邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。 5.加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。

2016-2017学年度语言文字工作计划

巢湖市团结路小学2016-2017学年度 语言文字工作计划 一、指导思想 围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。我校本着“用普通话交流,用规范字书写”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。 二、工作目标 继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。 三、主要工作 (一)加强语言文字规范化建设 1.加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络,进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,进一步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。 2.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。 继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传,如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。 (二)精心组织“推普周”活动。 我校将在语委的统一领导下,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展各类推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 (三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。 教师活动: 要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。今年,将在教师层面主要开展以下几项活动。

广播电视局工作计划

广播电视局工作计划 20*年全县广播电视工作的指导思想是:以邓小平理论和“*”重要思想为指导,以科学发展观统领工作全局,全面贯彻落实党的*届五中全会和县委*届五次全会精神,努力为构建和谐*县营造和谐舆论。工作思路是:坚持正确的政治方向,牢牢把握正确的舆论导向;围绕大局,服务中心,全面唱响工业立县和建设社会主义新农村主旋律;努力扩大覆盖面,增强宣传效果和影响力,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。 (一)、精心组织,科学策划,紧扣主旋律,不断提升舆论引导水平。 1、把贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的宣传报道贯穿全年。围绕建设和谐*县,努力实现“六个突出”,促进县域经济社会跨越发展,着力打好若干个主题性宣传战役。 (1)、打好以回顾“十五”辉煌成就,展望“*”规划美好前景为主题的宣传战役。把全县干部群众的思想统一到县委、县政府的重大决策上来,把力量凝聚到实现建设全省经济强县的各项任务上来,为我县“*”规划开好头、起好步。 (2)、打好以“工业立县”为主题的宣传战役。牢固树立工业立县意识,全力落实“煤炭强基,化工做大,三产配套,环境优化”的工业发展战略,推动工业经济实现新跨越。

(3)、打好以“永葆先进性,建设新农村”为主题的宣传战役。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村要求,教育引导全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围。 (4)、打好以“加快城镇化进程”为主题的宣传战役。按照“建设西部能源型中等城市、咸阳北部中心城市”的定位要求,努力在全县形成大手笔规划城市、大动作改造城市、大思维美化城市、大气魄管理城市的舆论氛围。 (5)、打好以“三创”为主题宣传战役。加强舆论监督工作,曝光破坏市容市貌的违规行为,为进一步提高城市水平服好务。 (6)、继续打好以“招商引资和重点项目建设”为主题的宣传战役。为我县实施项目带动战略,加快发展第一要务,倾心竭力提供舆论支持。 (7)、坚持打好以“构建和谐*县”为主题的宣传战役。从社会治安综合治理,提高安全生产水平,切实加强信访工作,认真搞好社会保障,抓好防害减灾等方面,积极配合有关部门搞好宣传报道工作。 2、坚持“三贴近”原则,丰富宣传内容,不断改进宣传报道手段和方式。 (1)、加大民生资讯的报道力度,增强新闻宣传工作的感召力。 (2)、在生活中找节目,在细节上见成效。要由等新闻、等专题转变为抢新闻、找专题,增强“抢鲜”意识,采取有效措施,让“摄

年语言文字工作计划总结

穆棱市第三中学 2007年语言文字工作计划 一、指导思想 认真贯彻《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》精神,以上级的统一要求和部署为目标,以创建语言文字规范化示范校为契机,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,宣传贯彻《国家通用语言文字法》强化学校语言文字工作,巩固语言文字工作取得的成果,进一步将语言文字工作纳入各部门日常工作,领导重视,加强督查,建设良好的校园语言环境,把语言文字工作推上一个新的台阶。 二、总体要求 加强校园文化和两个文明建设,积极稳妥,深入有序地推进学校语言文字工作的开展,争创语言文字规范化示范学校。 三、主要工作 (一)以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传。 1.开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。 组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。 2.加强语言文字工作宣传力度,通过广播,黑板报等多种形式掀起学习,宣传贯彻,实施《国家通用语言文字法》的高潮,营造说普通话,写规范字的氛围。

(1)校领导作宣传《国家通用语言文字法》的国旗下讲话; (2)悬挂大型宣传标语,教学楼道设立永久性宣传牌; (3)每班办一期以语言文字为主题的黑板报; (4)各班设立语言文字监督员,负责检查班级黑板报、班刊及宣传栏的语言文字规范,做好督促和检查工作。 (5)开辟学校网站语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。 (二)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。 学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:1.语文教学中切实加强对学生听说读写能力的教学。 2.为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要结合教学开展诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、口头作文及演讲比赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字能力。 (三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。 有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动,打造语言文字规范工作的教育氛围,拟开展以下活动: 1.教工活动:

汉语言文字工作计划

汉语言文字工作计划 汉语言文字工作计划应该怎么写?工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面我给大家带来汉语言文字工作计划,欢迎大家阅读。 汉语言文字工作计划1 普通话是我们这个国家,这个民族的语言,也是我们的特征。作为这个国家的的公民,我们应当把它渗入到我们日常言行中。借我县为迎接省三类城市语言文字工作评估之契机,本年度我园语言文字工作计划如下: 一、指导思想 继续以中国特色社会主义理论为指导,以落实科学发展观活动为动力,按照国家和省、市、县语言文字法律、法规和通知的要求,不断巩固普通话和规范汉字在幼儿园语言生活中的主体地位,进一步提高我园语言文字工作的规范化和应用水平,将文字工作纳入幼儿园常规管理,渗透到教育教学的各项活动中,切实提高全体师生的语言文字规范意识,提高我园的语言文字水平。 二、基本工作 (一)普通话为教学语言,提倡说普通话、写规范字。从教师的讲课、板书,到幼儿的作业、课堂发言、日常交流,都要求讲普通话、写规范字,并作为教学检查的重要内容。 (二)普通话作为校园语言,即师幼员工在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话。 (三)幼儿园将语言文字列为每学年的工作重点之一。教研组定期开展形式多

样的推普活动,使得推普工作不但在总体计划中有所体现,而且还渗透在幼儿园工作的方方面面。 (四)在幼儿园常规管理制度中,在教职员工考核制度及教职工评选先进等各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。 三、具体工作 充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文字规范化的各项政策及法令,指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化了讲普通话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。把教师的规范字、普通话纳入了教师继续教育,从而提高了他们用语用字的规范化水平。 (一)幼儿园工作 在幼儿园工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范园为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全园教师进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成好巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,试我园语言文字工作再上新台阶。 1.在园内粘贴推普宣传标语,定期出推普板报,在园内营造良好的推普氛围。 2.组织教师积极参加幼儿园及县里举行的推普周活动。师德师风演讲比赛、每周例会上请教师诵读经典美文,切实提高广大教师学习语言文字、运用语言文字的兴趣,增强教师的语言文化素质。 3.组织幼儿参加全园讲故事比赛,提高幼儿的语言文字运用能力。 4.积极学习、使用普通话,上课回答问题、下课与同伴交谈、讨论问题、和老师交流时,幼儿要使用普通话,逐渐养成讲普通话的良好习惯。 本年度我们对语言规范工作不断提出了更高的要求,但我们坚信,只要通过

2019年语言文字工作计划

蒙城二中2019学年度 语言文字工作计划 一、指导思想: 以提高学校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的,扎实做好学校语言文字规范化的工作,努力提高学校校语言文字工作管理水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。 二、目标要求: 做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好学校教师语言文字规范化管理。 三、具体措施: (一)加强组织领导 1、成立以校长为组长,语文教师为语言文字工作骨干的语言文字工作领导小组,总体负责学校语言文字工作; 2.学校语文教研组组长根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题; 3. 各班语文教师负责班级全体学生的语言文字的培训与检查。 (二)制度严格规范 1、学校将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、宣传。 2.将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。

将教学用语用字规范纳入学校管理常规,要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。在板书、批改作业、备课中使用规范字,听课评课等教研活动中用语用字规范化。 (三)加大宣传力度 校园内加强语言文字规范化宣传、营造良好的育人环境。在校园内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏,在校园广播、班级黑板上进行专题宣传,增强规范意识。 充分发挥语文课的主渠道作用,加强对学生语言文字应用能力的培养。在语文教学中切实加强对学生听说读写能力的教学和培训,根据不同年级段制定相应的符合学生实际的语言文字能力培训要求,在语文课堂教学中,对听说读写能力的训练常规化。 将语言文字规范教育渗透进各科教学。鼓励各学科教师通力合作,在培养学生表达能力、阅读能力、写作能力等方面积极探讨,提升学生的语言文字能力。 (四)以活动促师生对语言文字运用能力的提高 1.定期开展师生硬笔书法、诵读比赛。 2.积极开展语言规范化的行动,组织各班同学互查普通话用语和作业用字规范化,并检查校园内的名称牌、标志牌、标语等凡有文字的地方是否用字规范,还要求每位学生担任小小推普员,向自己的父母推广普通话,让推普活动走入家庭、走进社会。 蒙城二中语言文字办公室 2018年12月

2018-2019年度语言文字工作计划

巢湖市团结路小学2018 —2019年度 语言文字工作计划 一、指导思想: 认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步加强语言文字管理工作,提高文字工作规范化水平,我校结合实际,以素质教育为载体,把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节,弥补我校语言文字工作中存在的不足,力争在普及普通话和汉字语言文字使用规范化方面取得较大成效。 二、工作要点: 1.继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》,根据区语委会的要求,开展丰富多彩的宣传教育活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境。 2.健全学校监督、奖惩制度,不断调整学校语言文字工作领导小组,明确分工,各尽其职,不断深化学校的语言文字工作。 3.围绕语言文字工作,在校园内集思广益,各班各年级开展丰富多彩的推普活动,并积累好有关的资料。 4.认真贯彻巢湖市语言文字工作委员会的各项工作,以有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,逐步提升学校语言文字工作的层次,努力达标。 5.将语言文字工作纳入学校各项管理条理,加强督促、

考查、考核、评估。以促进学校的语言文字工作制度化、规范化。 6.注意有关语言文字资料的积累和整理,认真迎接上级部门对我校语言文字评估工作,通过此项工作,是我校的推普工作更上一层楼。 7.鼓励普通话等级测试尚未达标的老师继续参加测试,争取取得好成绩。 三、管理职责: 1.由教导处须强老师分管领导,做好指导工作,贯彻上级及学校的各项工作及要求。 2.推普组长抓好学校语言文字的日常工作,按上级要求组织好各项工作和活动。制定学校语言文字工作佳话,作好工作记录和工作总结。 3.学校语言文字领导小组成员互相协作,认真贯彻实施上级布置的各项工作。少先队大队部积极配合,团支部做好传、帮、带,努力搞好各项工作及活动。 4.各年级组长、班主任密切合作,各班落实推普员并做好日常工作。 5.全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话;板书、书写作业写字正确、规范。 四、抓好日常推普工作: 1.晨读时间,要求用普通话朗读和背诵课文、古诗、词语、注释等。

201X年广播电视事业局工作总结及年工作计划范文

201X年广播电视事业局工作总结及年工作计划范文201X年广播电视事业局工作总结及年工作计划范文XX年是中华人民共和国成立60周年,是xx规划的发展和巩固之年,也是面临挑战和考验的一年。广播电视事业局在县委、政府的正确领导和上级主管部门的支持下,认真学习宣传贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观,坚持为人民服务的原则,团结协作,锐意进取,扎实工作,继续解放思想,开拓创新,各项工作稳步推进,为全县经济社会又快又好发展发挥了应有的作用。 一、坚持正确的舆论导向,服务中心和大局,提高宣传质量和水平。内宣方面: 努力按照“三贴近”的原则做好广播电视宣传,把握正确的舆论导向,着眼于服务经济建设中心和全县工作大局,在做好时政报道、工农业生产、重大项目建设等常规宣传报道的基础上,结合全县开展深入学习实践科学发展观活动,开设了《科学发展在××》、《落实科学发展观访谈》等栏目。围绕国庆60周年,电视台早策划、早出台国庆系列重点宣传报道方案,开设《走过60年》专栏,从8月至11月,全方位对60年自治县发生的巨大变化作了宣传报道,激发了干部群众热爱祖国、热爱家乡的热情。配合文明××建设,开设了《共建文明××》栏目,有计划、有步骤地营造文明××建设的舆论氛围。全年,播出《××新闻》362期2170件。年内,结合县委、政府重点工作和各部门实际拍摄制作完成《云南省新农村文艺汇演在××》、《XX年中国彝族祭祖大典》、《五四文艺晚会》、《国庆文艺晚会》

等实况9部,《舞龙闹春》、《XX年千村扶贫》、《县医院成立70周年》、《再送瘟神谱新篇》等专题20余部。坚持以社会效益为中心,对电视台整体节目安排作了大幅度调整。本着努力净化荧屏的原则,大量压缩了广告,严格按照《节目审查和审片制度》、《广告管理制度》和《广告审查制度》强化对各类节目和广告的管理,细化审核审查制度,责任到人,保证了广告的真实、合法、可视。电视台在关注民生、反映民意、丰富节目内容等方面也有了突破。从3月份开始,新开办了以本土文化为主的杂志式栏目《名城采风》、以纪实为主要创作手段的优秀电视纪录片《纪实》、以“服务‘三农’促进农村经济发展”为主题的《农民之友》三个栏目,既突出地方特色,又体现服务功能,赢得了广大观众一致好评。外宣方面: 以做好我县各级各部门深入学习实践科学发展观,展示我县学习实践科学发展观活动的亮点为重点。采取多种措施强化外宣,使我县广播电视新闻在上级台的采用量比上年有了大幅度的提高。在国庆期间,在县委、政府的大力支持下,我县参与了大理电视台《直播大理》国庆重点宣传系列活动,广播电视台和大理电视台紧密配合,推出了一系列有分量的外宣作品,在一定程度上提高了××的对外影响力。到目前为止,我台向上级媒体投送稿件462件次,云南电视台播出21件,大理电视台播出251件,云南人民广播电台播出19件,大理州人民广播电台播出151件;省州级报刊刊登27件;本台摄制的专题片在大理电视台播出3部。在创优方面: 今年3月我局被大理州人民广播电台表彰为XX年度新闻宣传先进集体。8月,由省广播电视协会、新闻学会举办的首届县市广播电视好新闻评奖中由茶灵秀、董有喆采写的电视新闻《农村产妇陈美央的一

2018年语言文字工作计划

2018年语言文字工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标,以宣传贯彻《国家通用语言文字法》本着“用普通话交流,沟通世界文明”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,促进校园精神文明建设。 二、目标要求 做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;做好“迎评”工作,争创全县“语言文字规范化示范校”。 三、具体措施 (一)加强组织领导,建立管理网络。

建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学校语言文字工作。 1.成立以校长高景林为组长,副校长张骋,教导主任滕佰贺为语言文字工作专干的语言文字工作领导小组,总体负责学校语言文字工作; 2.学校语言文字小组根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题; 3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查; 4.各班语文教师和班级推普员负责班级全体学生的语言文字的培训与检查; (二)制度严格规范,工作有条不紊。 1、健全学校语言文字工作制度。学校每学期召开校级专题会议,研究、部署语言文字工作,将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核,制定对校园用语用

【最新】语言文字工作计划(一)

【最新】语言文字工作计划(一) 一.指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以构建和谐语言生活.弘扬中华优秀文化为目标,以宣传贯彻>本着用普通话交流,沟通世界礼貌的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创立规范.健康的学校语言文字应用环境,进取稳妥.循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用本事,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,促进学校精神礼貌建设. 二.工作目标 在坚持以往成绩的同时,继续不断加强学校学校文化建设,深入.细致.有序地推进学校语言文字工作的开展.努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度.常规检查与评比活动中,渗透于各个层面.各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升学校文化品位. 三.主要工作与措施 1.领导重视,规范学校语言文字工作的管理. 建立校长担任组长的先锋小学小学语言文字工作领导小组,充分发挥作用,做到

分工合作,齐抓共管,引领全体教师要进一步增强对语言文字工作的职责意识,使普通话成为教学语言和学校语言. 2.营造学校推普氛围,加大语言文字宣传力度. 利用多种途径,如学校橱窗.墙壁.公开栏;红领巾广播.教室墙壁黑板报.学校网等,继续开展>的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习>,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,构成和巩固多方配合.齐抓共管的工作局面. 3.精心组织开展好推普周活动. 全国推广普通话宣传周 ,我校将以此为契机,在王楼乡语言文字工作委员会的统一部署下,从学校实际出发,认真总结前经验,认真制定相关活动方案,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色的各类活动,采取师生喜闻乐见的方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展. 4.开展丰富多彩的活动,提升语言文字规范化运用本事. (1)教师垂范,做语言文字规范化表率.

广电网络工作计划

广电网络工作计划 篇一:广电网络分公司工作总结及工作计划 XX广电络XX分公司XX年工作总结及XX年工作计划XX年是机遇和挑战并存的一年, 是广播电视领域不断发展和探索的一年,党的十六大明确提出:”要全面建设小康社会,大力发展文化事业和文化产业,推进广播电视络整合运营是发展文化产业,做强做大广电事业的重要途径”。XX络分公司顺应时代给予的前所未有的机遇,在区广播电影电视局和区广电络总公司的正确领导下,圆满完成了广电络整合工作,并充分利用原有络资源优势,加强行业管理,络整合后运营取得了明显成效,做到了各级领导满意,各方面群众满意,公司队伍稳定,员工精神振奋,上下齐心。现将各项工作情况汇报如下:一、络整合任务全面完成区党委、区人民政府关于广电络整合的文件下达以后,XX县广播电视局及时成立了广电络XX分公司筹备工作小组。期间,筹备工作小组根据自治区广播电视络整合工作领导小组第一次会议精神、桂广整发[XX]2号和桂广整办[XX]20号文件精神,积极配合自治区广播电视信息络有限公司和XX县广播电视局,认真做好XX县广播电视络整合工作,在络整合的每个环节,都严格按照自治区有关络整合的文件精神和自治区广电络整合领导小组的文件精神严密操作,按章办事,使每个环节

都做到准确、公平、公正、公开。 1、在资产的评估上,分公司筹备组积极配合XX县广播电视局,按照桂政发[XX]52号文件精神和XX广播电视信息络资产评估方案,对包括有有线前端(含卫星天线)资产、络传输主干线、干线、支干线络资产、用户分配资产、MMDS系统资产、车辆资产、用户管理系统资产、仪器仪表资产等资产进行自评,认真进行络清产核算,按时据实填报资产明细表,顺利通过区公司的评估审定,资产评估工作顺利完成,为络整合后续工作的开展打下了坚实的基础。 2、在存量返还的核定上,分公司筹备组按照XX广播电视信息络有限公司第一次股东大会通过的《XX广播电视信息络股份有限公司收益分配暂行办法》有关计算成本与存量的规定,与县广播电视局及XX众益会计师事务所共同完成了络存量返还的核定工作,并按要求将核定成果上报了XX广播电视信息络股份有限公司。3、在进入公司人员名单的确定上,我们严格按照文件有关县级分公司机构设置、岗位设置和人员配备的规定,经自治区广播电视信息络股份有限公司工作组与XX县广播电视局和广电络XX县分公司筹备组共同协商后,根据局的实际情况,采取让职工自主申请进入络公司的办法,确定10人为进入XX分公司人员,并于XX年4月22日三方签订了确认书,从而保证了进入公司人员的顺利划分,确保了人员的平稳过渡。 4、资产评估,存量返还核定、进入络公司的人员确定等整合工作任

语言文字工作计划

2014年语言文字工作计划 我校在推广普通话和用字规范化过程中,从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。本年度我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备: 一、领导重视,机构健全 建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、德育处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。 工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。 二、建章立制,规范管理 为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校明确规定师生在教育教

学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。 三、加强学习,多方宣传 学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。 四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。 (1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。 教导处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),

2016年语言文字工作计划

语言文字工作计划(2016年) 张家口经开区王安房小学 2016年3月25日

王安房小学2016年语言文字工作计划 一、指导思想 按照区语言文字工作要求,围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,深入广泛宣传国家语言文字工作的方针、政策,做好各项常规工作的同时相继开展丰富多彩的活动,以创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提升我校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作有机地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为校园内外日常用语。 二、工作目标 继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。 三、主要工作 (一)加强组织领导,建立管理网络。 建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学校语言文字工作。 1.成立以校长张永爱为组长,主任刘进婵为副组长的语言文字工作领导小组,总体负责学校语言文字工作。

2.学校语言文字工作组成员根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题。 3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查。 4.各班语文教师和班级推普员负责班级全体学生的语言文字的培训与检查。 (二)制度严格规范,工作有条不紊。 1.健全学校语言文字工作制度。 学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核,制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。 2.将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。 (1)将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容;将教学用语用字规范纳入学校管理常规,要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。 (2)在板书、批改作业、备课中使用规范字,听课评课等教研活动中用语用字规范化,将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练、评优评先等的基本内容和条件。 (3)结合学校“推门听课”活动,开展教师课堂教学用语规范化调查,并纳入学期教师质量考评中。

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