机械工程领域学科主要研究方向
“机械工程”领域主要研究方向
机械工程专业介绍
机械工程专业介绍 机械工程是是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、生产及维修的工程学科。这学科要求学员对应用力学、热学、物质与能量守恒等基础科学原理有巩固的认识，并利用这些知识去分析静态和动态物质系统，创造、设计实用的装置、设备、器材、器件、工具等。机械工程学的知识可应用于汽车、飞机、空调、建筑、桥梁、工业仪器及机器等各个层面之上。——维基百科 这个专业可分为以下几个分支： （1）能量，主要涉及的学科有：能量、摩擦、燃烧、流体这几大类。一般需要物理、燃烧学、传热学和热力学、摩擦学和流体力学背景。 （2）材料，主要涉及机械领域内的纳米微米材料，聚合工程，生物机械。一般需要工程材料学、材料力学和固体力学背景。 （3）制造，主要包括设计和制造两大方向。一般需要计算机语言、力学、计算机画图设计能力。 （4）系统和控制，从数学理论和计算机应用两方面来研究控制科学和工程包括机器人，计算机辅助工程，系统与自动控制，微电子系统。一般是需要计算机语言、应用数学、编程能力，同EE，CS结合紧密。 （5）声学和震动、光学，主要包括：激光技术、光电测量，声音动力学、公路噪音控制、震动，一般物理、材料、数学、计算机语言和测量方面的背景。 从上面可以看出机械工程是一个覆盖面很广的专业，和许多学科都有交叉。那么，什么背景的人可以申请这个专业呢？ 从MIT的网站上我们可以看到：“We expect an applicant to have earned a bachelor's or a master's degree by the time he/she registers in ME. Most incoming students will have a degree in Mechanical Engineering or some related branch of engineering. The department's admission criteria are not specific, however, and capable students with backgrounds in different branches of engineering or in science may gain entry.”也就是说有较强的工科背景的学生基本都能申请ME。 具体来说，从国内大学的学科设置来看，包括以下专业：物理、材料、机电一体
学科专业名称及代码、研究方向
历史研究所 华中科技大学历史学科创建于2001年初，经过数年发展，已形成结构合理、实力雄厚的学术群体。历史学科现有教师10人，教辅人员1人，9人具有博士学位，其中博士生指导教师1人，硕士研究生指导教师7人。另本学科拥有兼职教授3人，外籍客座教授1人。在职教师中，1人为教育部历史学科教学指导委员会委员，1人为湖北省历史学会副秘书长，2人为湖北省历史学会常务理事。博士生指导教师罗家祥教授曾获选2005～2006年度中美富布莱特学者，并应邀赴哈佛大学东亚语言文明系进行学术交流；刘金华博士曾应邀赴香港浸会大学进行合作研究。 根据学校长远发展战略，历史学科发挥所有指导教师的专业特长，招收国学、两宋学术文化史、中国政治文化史、中国民俗文化史、历史文化与旅游、魏晋南北朝学术文化史、史学思想史等方向的硕士研究生。罗家祥教授同时招收相关专业的博士研究生。 两宋学术文化史、中国政治文化史方向学术带头人罗家祥教授，现为我校国学研究院院长、历史所所长，除担任本校博士生导师外，还兼任武汉大学历史学院中国古代史专业博士生导师。1989年毕业于北京大学历史学系，获历史学博士学位，长期致力于两宋政治史和学术文化史研究，先后独立承担国家社科基金项目《王氏新学与宋代社会》、《从新学到理论—11世纪后半至13世纪初年宋学主流的嬗递》、《两宋学术嬗递与政治变迁》等研究课题，并获教育部优秀青年教师基金资助的研究课题1项，并参与多项重大攻关课题，其《北宋党争研究》、《宋代政治与学术论稿》、《北宋王氏新学的兴衰及其理论价值》、《王氏新学的历史命运及其内在原因》等研究成果获得学术界的好评。 中国民俗文化史、历史文化与旅游方向学术带头人雷家宏教授，现为我校国学研究院副院长、历史所副所长。1987年毕业于华中师范大学，获历史学硕士学位，曾参与承担重大攻关课题、省部级社科研究课题多项，在宋史、中国古代社会史、民俗文化史、湖北地方文化史等方面有较深的研究，所著《宋代社会与文化管窥》、《中国古代乡里生活》、《湖北通史·宋元卷》（合著）等均获得学术界的较高评价，获湖北省社科优秀成果奖一等奖和武汉市社科成果优秀奖各一项，湖北地方文化史相关成果曾被武汉市有关部门采纳，对地方经济发展产生了较重要的作用。 魏晋南北朝学术文化史、史学思想史方向学术带头人李传印教授，现为我校国学研究院副院长，2003年获北京师范大学历史学博士学位，曾参与承担国务院特批项目《中华大典·历史典·史学分典》魏晋南北朝部分、《中国古代史学与政治关系及其现代启示》、教育部人文
机械工程行业介绍
机械工程行业 1、介绍 “科学家研究世界本身规律，工程师则是创造一个从未有过的世界。” 什么是工程？ 工程是应用科学和数学原理，经验，判断和常识等艺术价值创造有益于人民的东西。换句话说，工程就是通过生产技术产品或系统来满足特定需要的过程。 工程师是做什么的？ 工程师：把想法变成现实 工程师利用科学和数学的原理进行实用的设计和生产工作，提出经济可行的方案解决技术难题。简单的说，他们设计和制造需要的工具，产品和系统。什么是机械工程？ 机械工程是所有工程学科中最多样化的和令人兴奋的。它具体涉及到对任何可移动部件的设计、开发、安装、加工和维修。如一个人造物体，在它的开发和生产过程中的某一阶段就涉及了机械工程技术。 机械工程师的角色 我们制造机器…… 等等！机械工程师专业致力于力学，运动学和能量的原理的应用。机械工程师研究，开发，设计，制造量具，发动机，机器和其他机械设备。对社会来说，这意味着机械工程师们用他们的各种技能，想办法改善我们的生活方式。 2、十大优势 一个工程的职业生涯提供十大奖励和机会 # 1工作满意度 找到一个能够为您提供享受和满足的职业是重要的。毕竟，你可能会每天工作八
个多小时，一周工作五天，一年50个星期工作40多年。与其在你工作的时间里你干讨厌的事相比，你宁可选择干你喜欢的事吧。 #2多样的的机会 工程学位提供了大量的就业机会。如果你有想象力与创造力，工程设计可能适合你。如果你喜欢实验室进行实验，您可能考虑测试工程。如果你喜欢组织和加快项目，了解一下研究开发工程师。如果你是有说服力的，喜欢和人打交道，考虑从事销售或现场服务工程。作为工科学生分析能力和技术专长的发展同样可以使用在许多其他领域。例如，作为一个高科技公司的技术负责人或销售人员，在工作中您可以把工程和商业技巧结合起来。 #3具有挑战性的工作 如果你喜欢挑战，工程可以给你。在工程工作的世界里，不乏有具有挑战性的问题。当你进入工程工作的世界，几乎所有的问题开放式的。答案不是唯一的，书里没有答案，也没有教授告诉你，你是对还是错。你被要求做的是设计一个解决方案并说服他人相信你的 解决方案是最好的。 #4智力的发展 工程教育会“锻炼”你的大脑，提高你的逻辑思考能力和解决问题的能力。这些技能使你终身受益，不仅仅是在你解决工程问题的时候。例如，你的解决问题的能力可以帮助你承担任务，比如计划一个假期，找工作,组织募捐者，购买
全国各大学院校流体机械专业排行榜
中国各大学院校流体机械专业排行榜【*：其中等级A+的二所、等级A的七所、等级B+的十五所、等级B的十四所】 1、等级A+：上海交通大学 - 流体机械及工程专业； 2、等级A+：西安交通大学 - 流体机械及工程专业； 3、等级A ：江苏大学 - 流体机械及工程专业； 4、等级A ：华中科技大学 - 流体机械及工程专业； 5、等级A ：清华大学 - 流体机械及工程专业； 6、等级A ：浙江大学 - 流体机械及工程专业； 7、等级A ：哈尔滨工程大学 - 流体机械及工程专业； 8、等级A ：西北工业大学 - 流体机械及工程专业； 9、等级A ：兰州理工大学 - 流体机械及工程专业； 10、等级B+：北京航空航天大学 - 流体机械及工程专业； 11、等级B+：上海理工大学 - 流体机械及工程专业； 12、等级B+：华东理工大学 - 流体机械及工程专业； 13、等级B+：西安理工大学 - 流体机械及工程专业； 14、等级B+：华北电力大学 - 流体机械及工程专业； 15、等级B+：沈阳工业大学 - 流体机械及工程专业； 16、等级B+：华南理工大学 - 流体机械及工程专业； 17、等级B+：武汉大学 - 流体机械及工程专业； 18、等级B+：东北大学 - 流体机械及工程专业； 19、等级B+：东南大学 - 流体机械及工程专业；
20、等级B+：浙江理工大学 - 流体机械及工程专业； 21、等级B+：辽宁工程技术大学 - 流体机械及工程专业； 22、等级B+：山东大学 - 流体机械及工程专业； 23、等级B+：北京理工大学 - 流体机械及工程专业； 24、等级B+：西华大学 - 流体机械及工程专业； 25、等级B：河海大学 - 流体机械及工程专业； 26、等级B：北京科技大学 - 流体机械及工程专业； 27、等级B：大连理工大学 - 流体机械及工程专业； 28、等级B：北京化工大学 - 流体机械及工程专业； 29、等级B：合肥工业大学 - 流体机械及工程专业； 30、等级B：扬州大学 - 流体机械及工程专业； 31、等级B：燕山大学 - 流体机械及工程专业； 32、等级B：华北水利水电学院 - 流体机械及工程专业； 33、等级B：哈尔滨工程大学 - 流体机械及工程专业； 34、等级B：内蒙古工业大学 - 流体机械及工程专业； 35、等级B：沈阳化工学院 - 流体机械及工程专业； 36、等级B：河南理工大学 - 流体机械及工程专业； 37、等级B：中国矿业大学 - 流体机械及工程专业； 38、等级B：山东科技大学 - 流体机械及工程专业； …… 仅供参考，排名不分先后。 2012年9月
国内外研究现状和发展趋势
北京市绿化隔离带可持续经营技术及效益评价 二、项目所属领域国内外研究开发现状和发展趋势 1、由城市绿地到城市林业的发展 城市绿地是城市中一种特殊的生态系统，它是城市系统中能够执行“吐故纳新”负反馈调节机制的子系统。这个系统一方面能为城市居民提供良好的生活环境，为城市生物提供适宜的生境；另一方面能增强城市景观的自然性、促进城市居民与自然的和谐共生。它是城市现代化和文明程度的重要标志。 绿地(greenspace)一词，各国的法律规范和学术研究对它的定义和范围有着不同的解释，西方城市规划概念中一般不提城市绿地，而是开敞空间(OpenSpace)，我国建国以来一直延用原苏联的绿地概念，包括城市区域内的各类公园、居住区绿地、单位绿地、道路绿化、墓地、农地、林地、生产防护绿地、风景名胜区、植物覆盖较好的城市待用地等。 尽管各国关于开敞空间(或绿地)的定义不尽相同，但它们都强调了开敞空间(或绿地)在城市中的自然属性，即都是为了保持、恢复或建立自然景观的地域。绿地作为城市的一种景观，是城市中保持自然景观，或使自然景观得到恢复的地域，是城市自然景观和人文景观的综合体现，是城市中最能体现生态性的生态空间，是构成城市景观的重要组成部分。在结构上为人工设计的植物景观、自然植物景观或半自然植物景观。绿地在城市中的功能和作用主要包括：组织城市空间的功能、生态功能（改善生态环境的功能、生物多样性保护功能）、游憩休闲功能、文化(历史)功能、教育功能、社会功能、城市防护和减灾功能。 城市绿地发展和研究进程包括：城市绿地思想启蒙阶段、城市绿地规划思想形成阶段、城市绿地理论和方法的发展阶段、城市绿地生态规划和建设阶段。
全国大学机械工程类专业排名
全国大学机械工程类专业排名 A（39个） 1 上海交通大学14 燕山大学27 合肥工业大学 2 西安交通大学15 南京航空航天大学28 北京交通大学 3 清华大学16 华南理工大学29 华东理工大学 4 浙江大学17 西北工业大学30 西安理工大学 5 哈尔滨工业大学18 天津大学31 太原理工大学 6 吉林大学19 同济大学32 西安电子科技大学 7 华中科技大学20 上海大学33 河北工业大学 8 西南交通大学21 北京科技大学34 东南大学 9 北京航空航天大学22 中南大学35 北京工业大学 10 重庆大学23 湖南大学36 广东工业大学 11 大连理工大学24 武汉理工大学37 哈尔滨工程大学 12 东北大学25 江苏大学38 南京理工大学 13 北京理工大学26 山东大学39 桂林电子科技大学 B+ (60 个) 四川大学、兰州理工大学、东华大学、大连交通大学、中国矿业大学、湖北工业大学、长春理工大学、中国石油大学、北京邮电大学、武汉科技大学、浙江工业大学、山东科技大学、南昌大学、电子科技大学、中国农业大学、太原科技大学、浙江理工大学、昆明理工大学、中北大学、福州大学、长安大学、哈尔滨理工大学、沈阳工业大学、郑州大学、辽
宁工程技术大学、河南科技大学、西华大学、贵州大学、西南石油大学、西安建筑科技大学、青岛科技大学、上海理工大学、陕西科技大学、广西大学、沈阳理工大学、北京化工大学、华侨大学、河海大学、中国科学技术大学、武汉大学、华北电力大学、厦门大学、杭州电子科技大学、青岛理工大学、长春工业大学、河南理工大学、内蒙古科技大学、新疆大学、兰州交通大学、湖南科技大学、辽宁工业大学、西安科技大学、大连大学、上海海事大学、北方工业大学、湘潭大学、江苏科技大学、天津工业大学、长沙理工大学、北京林业大学 B (59 个) 江南大学山东理工大学南京工业大学沈阳航空工业学院安徽工业大学西安工程大学扬州大学、南华大学、内蒙古工业大学、天津科技大学、东北林业大学、天津理工大学、南京林业大学、济南大学、江西理工大学、苏州大学、重庆工学院、西安石油大学、北京信息科技大学、南昌航空工业学院、西安工业大学、鞍山科技大学、华东交通大学、郑州轻工业学院、深圳大学、沈阳建筑大学、汕头大学、河北理工大学、广西工学院、河北科技大学、湖南工业大学、华南农业大学、宁波大学、武汉工程大学、重庆交通大学、中原工学院、西南科技大学、景德镇陶瓷学院、中国地质大学、武汉工业学院、山东轻工业学院、安徽理工大学、辽宁石油化工大学、五邑大学、三峡大学、北京工商大学、安徽农业大学、大连轻工业学院、山东建筑大学、石家庄铁道学院、大庆石油学院、天津工程师范学院、青岛大学、江苏工业学院、中南林业科技大学、烟台大学、南京农业大学、河南工业大学、重庆邮电大学 C 等(40 个) ： 佳木斯大学、华北水利水电学院、武汉科技学院、大连海事大学、石河子大学、上海工程技术大学、黑龙江科技学院、安徽工程科技学院、宁夏大学、南通大学、四川理工学院、东北农业大学、河北农业大学、西北农林科技大学、北京服装学院、长江大学、齐齐哈尔大学、中国民航大学、中国海洋大学、陕西理工学院、广州大学、哈尔滨商业大学、内蒙古农业大学、徐州师范大学、北京印刷学院、沈阳化工学院、西南林学院、河北工程大学、福建农林大学、沈阳农业大学、广东海洋大学、
计算机科学与技术学科各专业
计算机科学与技术学科各专业 攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 计算机科学与技术一级学科包含计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术和信息安全4个二级学科、专业。 为适应我国现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术学科各专业的硕士学位专业人才。具体目标是： 1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为社会主义现代化建设事业服务。 2.在计算机科学与技术学科相关专业中，掌握扎实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。 3.掌握一门外国语，能流利的进行交流，能运用该外语比较熟练地阅读本专业的文献资料。 4.身心健康。 二、研究方向 （一）计算机软件与理论专业主要研究方向 1.软件工程 研究大型软件工程化方法的基本理论、技术与实施策略；自动程序设计、程序变换、软件设计理论、程序正确性理论、面向对象软件开发方法及相关技术； 研究支撑软件开发全过程的各类智能工具及相应环境、智能计算机辅助软件工程及其基础理论方法和技术；软件开发环境。 研究软件规范的形式化的工具、形式语义学、程序逻辑及程序验证以及以上理论在软件工程中的应用和实现； 研究软件可靠性模型与理论、软件的评估与测试、软件工程规范、软件可靠性与安全性保证技术。 2.计算语言学 研究用计算机模拟人类对语言的使用，建立具有自然语言知识的软件系统，包括能理解
自然语言的用于数据库查询的自然语言界面、通用自然语言描述事件或场景的多媒体软件以及进行不同自然语言之间互译的翻译系统。 3.数据库理论与技术 研究数据仓库、数据挖掘、Web数据库、空间数据库、信息安全数据库、多媒体数据库及其数据模型与语言。 4.并行计算 研究各种分布式系统的模型、神经网络计算模型、基于细胞自动机理论的大规模并行计算模型与算法、基于网络分布式系统的并行虚拟机(PVM)及信息传递界面(MPI)的分布式计算与并行计算及软件、分布并行语言的形式语法与语义、数值和非数值计算。 5.演化计算 研究演化计算，包括仿生(演化算法、演化软件和演化硬件)与拟物算法，如遗传算法、演化策略和模拟退火算法等，及其在智能计算中的应用。 6.移动计算 Agent模型、方法、软件系统；分布并行处理模型、方法、软件系统；计算网格、信息网格、服务网格和数据网格技术、软件系统等。 （二）计算机应用技术专业主要研究方向 1.信息系统与电子商务技术 计算机信息管理系统，数据仓库与数据挖掘技术，系统集成技术，办公自动化系统，地理信息系统及应用，智能代理及应用，电子商务技术。 2.计算机决策支持系统 模型库及其管理技术，知识库及其管理技术，智能决策支持系统，群体决策支持系统，决策支持系统工具与生成器，网络化决策支持技术，谈判支持系统。 3.可视化技术及应用 科学计算可视化及应用，多维数据可视化，视频数据库技术，关系结构可视化。 4.多媒体技术及应用 数据压缩技术，图像处理，计算机辅助教学技术，多媒体数据传输技术。 5.计算机网络的应用技术 网络系统工程，网络管理技术，网络安全，宽带网技术及应用，无线移动网络技术，网络计算。 6.数据库技术及应用 7.人工智能与专家系统 包括知识工程，数据挖掘和知识发现，神经网络和机器学习，非规范知识表示和处理。 8.计算机控制与仿真 9．生物信息工程 10.计算机图形学与CAD 计算机图形学，计算机辅助几何设计，VR技术与虚拟空间。机械工程CAD与CAM，土木、水利工程CAD，计算机辅助城市建筑与规划设计。 （三）计算机系统结构专业主要研究方向
重点支持的领域和方向
附件2 重点支持的领域和方向 行业重点领域和方向十大战略性新兴产业 新能源产业1.高纯多晶硅、高效低成本光伏电池及适度规模分布式发电系统，光伏电站用大功率逆变器等关键技术设备。 2.大功率、双馈、直驱等海上风电及并网发电系统，低风速风电技术与设备，风电设备远程故障诊断和安全运行等技术及设备。 3.生物质燃料固化、液化和气化技术及设备。核电关键零部件、特种管材、辅助设备、大型铸锻件等高端装备制造技术。 新材料产业纳米材料及应用、高性能纤维及复合材料、高性能膜材料及应用、高效能源材料、高性能特钢材料、新型合成功能材料、新型电子信息材料、稀土及稀有金属材料、重大工程配套高性能材料和超导、石墨烯、智能等前沿新材料。 生物技术和新医药产业1.生物技术领域：重大酶制剂基因改造和高表达研究，新型生物催化用酶与生物友好加工工艺开发，糖工程、有机酸、化工醇、生物基材料等化工产品生物合成途径构建与优化、生物-化学组合合成、高效分离工艺等关键技术研究。 2.生物医药领域：采用微生物大规模发酵及分离纯化技术研发的核酸药物、凝血因子Ⅷ和抗巨细胞病毒免疫球蛋白等血液制品；采用新型疫苗、联合疫苗设计和制备技术的基因工程疫苗、重组疫苗和核酸疫苗、乙型脑炎和甲型肝炎纯化疫苗等；采用基因工程药物制备技术的人源化/人源单克隆抗体药物、基因工程蛋白质及多肽药物、核酸药物及基因治疗药物等。 3.高性能医学诊疗设备领域：采用医疗器械机电一体化技术生产的超声诊疗仪、数字化光学与微波医疗仪器、数字化高能射线治疗装置、体外诊断仪器及快速急救、外科手术设备等；采用功能成像技术的医学影像设备、高场核磁共振成像仪等。 节能环保产业1.节能环保产业化规模化。新一代高效节能电机、风机、水泵及变频调速，工业锅炉、炉窑高效燃烧控制技术装备，余热回收，半导体（LED）照明，能源管控一体化，除尘、脱硫脱硝，水污染治理与资源化、污染水体、土壤修复技术及装备，化工等重点行业放空气体回收及资源化技
学科专业名称及代码研究方向
船舶与海洋工程学院 船舶与海洋工程学院的前身造船系1959年由华中科技大学前身华中工学院朱九思院长受海军委托而创建。学科点分别于1981年、1984年获得硕士学位、博士学位授予权，是全国第一批有学位授予权的学科点，1995年建立船舶与海洋工程博士后流动站，1998年被批准为湖北省重点学科，2000年获得一级学科博士、硕士学位授予权。 在50多年的办学过程中，本学科面向国防及国民经济建设主战场，在学科建设、基地建设、人才培养、基础研究等方面取得了巨大的成绩，获得了包括国家科技进步一等奖、二等奖及教育部科技进步一等奖在内的众多突出的科研成果。 随着经济全球化进程的进一步深化以及海洋资源开发的长远需求，本世纪将成为海洋的世纪，大力发展船舶海洋学科是国家战略发展的需要。为进一步优化学科建设，落实“创新、服务、责任”办学思路，华中科技大学于2008年4月新成立了船舶与海洋工程学院，积极适应船舶与海洋工程高速发展挑战，在更高起点上谋划船舶的研发、海洋的开发。 本学科点目前已形成以下有特色的、处于国内领先水平的研究方向： 1．船舶与海洋工程水动力性能分析与新概念设计理论与方法：主要研究内容包括船舶与海洋工程计算流体力学、船舶阻力、推进、耐波性、操纵性、水质环境监控以及舰船新概念设计理论与方法等。主要特色是将兴波理论研究与船型设计相结合，改进与开发新船型，推出了第一、第二、第三代平头涡尾船型；将船舶运动响应与控制相结合，提高船舶的操纵性能；将流体力学与水质环境监控相结合，研究水动力作用对藻类生长的影响，建立赤潮及水华的预测预报模型。建设了船舶与海洋工程水动力学湖北省重点实验室(筹)，完成大量基于计算流体力学的船型优化研究，有力地支持了新船型的工程应用；开发了舰船运动物理仿真系统，解决了舰船操纵系统的陆上联调试验的关键技术，为舰船操纵系统的开发提供了逼真的物理环境。本方向研究工作已获得国防预研基金和国家自然科学基金的资助。完成的科研项目获得了部级一、二等奖。 2．船舶与海洋工程结构力学性能与声性能分析、控制与优化设计：主要研究内容包括船舶与海洋结构物的流固耦合分析，水下爆炸，导弹发射等动载荷作用下的结构响应分析，结构振动的主动、半主动控制，声辐射预测和控制及智能型优化设计方法，新型船用复合夹层结构等。该研究方向获得了多项国家自然科学基金项目、国防预先研究项目。研究人员提出了多种新型抗冲击结构，为新一代舰船的发展构造了具有重要参考价值的新型结构形式；深入开展舰船各种特殊部位的结构振动和声辐射机理和工程应用研究，为总体设计提供重要
机械工程专业学科简介
机械工程专业学科简介 (Mechanical Engineering) 该学科主要以现代工程机械和车辆为研究对象，研究工程机械和车辆的现代设计理论与方法、检测与维护所涉及的关键基础理论与工程技术。 专业和学科围绕“工程机械”和“工程车辆”这两种对湖南经济发展起重要作用的机械产品，开展以应用技术为主的科学研究和人才培养工作，建立了“机械设计及理论”、“机械电子工程”、“车辆工程”、三个二级学科硕士点。学科形成了“机电系统建模与控制”、“机械结构优化设计技术及可靠性设计理论”、“工程机械机电液一体化技术”、“车辆安全性设计理论与方法”四个稳定的研究方向。从系统建模、结构优化、可靠性设计三个方面研究工程机械及工程车辆的机械结构设计和性能分析的理论与方法；从机电一体化技术集成的角度，研究工程机械及车辆中微电子、信息、控制、计算机、管理等与机械工程科学的交叉融合；在机械制造方面，主要从CAD/CAE/CAM技术集成的角度研究机械制造过程的质量控制与管理技术；在车辆工程领域，着重研究车辆安全设计、车辆与环境作用的机制及安全控制工程领域，着重研究车辆安全设计、车辆与环境作用的机制及安全控制技术。 在上述四个研究方向形成了一批国内外有影响的成果和专利，如某大型工业轧机辊系及液压自动厚控系统的建模与分析、结构拓扑与布局优化设计方法、沥青混凝土路面微波加热修复设备、水泥路面超高压水射流破碎设备、车辆碰撞能量吸收机理、车辆智能耐撞与避撞技术等，年均发表高水平学术论文80多篇。近五年获国家奖1项，省部级奖2项，发明专利7项，实用型专利6项。目前主持国家级项目6项，近五年年均科研经费达300多万元。 四个方向的学术带头人均为所在领域有一定影响的专家，学术团队中有博士生导师5名，博士学位获得者26位，年均毕业硕士研究生30余人，已具备良好的科学研究和研究生培养条件。 本学位点现有导师20人，其中：教授13名，副教授7人。 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设，德、智、体全面发展的，掌握机械工程技术、自动化技术、电子与计算应用技术的跨学科复合型人才。具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知
重点领域100个研究方向投入简表
附件 重点领域100个研究方向投入简表 领域 序号 研究方向 目 标 投资额 1 航空用铝和城市 轨道交通用铝等 新材料产品的研 发与产业化 开发新技术10项以上，实现产业 化，并产生一定经济效益，申请 发明专利10项以上。 预算总投资 15000万元。 2 铟、锡、锑、钨、 铅、锌和稀土等资 源开发技术攻关 锌的冶炼回收率达到96%以上， 铟的冶炼回收率达到90%以上， 锑的冶炼综合回收率不低于 96%，形成具有自主知识产权的成 果6项。 预算总投资 15000万元。 3 特色有色金属产 品深加工及高性 能新材料研制 开发新产品10项以上，实现产业 化，并产生一定经济效益，申请 发明专利10项以上。 预算总投资 500万元。 矿产资源精深加工技术与新产品 4 有色金属资源综 合利用新技术研 发及应用 开发新技术20项以上，实现示范 应用，并产生一定经济效益或社 会效益，申请发明专利10项以上。 预算总投资 300万元。 5 制糖、卷烟、粮油、 优质饮料等精深 加工技术研发和 新产品开发 在相关领域形成具有自主知识产 权的成果、专利50项；形成企业、 行业标准30项，新产品20项； 成果转化形成直接经济效益300 亿元，间接经济效益1000亿元； 建设研究开发创新技术平台2个； 培养研究生学历以上人才300人。 预算总投资 25530万元。 食品工业精深加工技术与新产品 6 朗姆酒（RUM）工 艺研发与产业化 建立朗姆酒的企业产品标准；生 产出农业型朗姆酒、工业型朗姆 酒共300吨；精品朗姆酒250公 斤；完成朗姆酒专用蒸馏釜的设 计；构建朗姆酒的企业产品标准； 申请发明专利2项以上。 预算总投资 500万元。 — 5 —
202X英国留学机械工程专业排名TOP6.doc
202X英国留学机械工程专业排名TOP6 英国机械工程专业是不错的专业，那么英国专业排名前六的大学有哪些呢?想必是不少出国人士比较关心的问题，和一起来看看英国机械工程专业排名TOP6，欢迎阅读。 英国机械工程专业排名TOP6院校 机械工程(Mechanical Engineering)是一门运用工程、物理和材料科学原理，来进行机械系统的设计、分析、制造和维护的学科，它为各行各业制造并提供机械设备和电气装置。通过对机械工程专业的学习，许多毕业生会进入工业领域，尤其是制造业、运输业和发电业，或者从事技术和管理方面的工程顾问工作。除了工程之外，一些相关专业的毕业生也从事项目经理、教师等工作。 机械工程专业第一名：剑桥大学 剑桥大学坐落于英国剑桥，是一所世界著名的公立研究型大学，采用书院联邦制，与牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属“G5超级精英大学”。剑桥大学是英国本土历史最悠久的高等学府之一，学校前身是一个于公元1209年成立的学者协会，是英语世界中第二古老的大学。 202X-18年，剑桥大学在《泰晤士高等教育》世界大学排名中位列第2、在世界大学学术排名(ARWU)中位列第3、在QS世界大学排名中位列第5、在usnews世界大学排名中位列第7。202X年，泰晤士高等教育颁布的世界大学声誉排名中，剑桥大学排名世界第4。 机械工程专业第二名：帝国理工学院 帝国理工学院又称伦敦帝国学院，成立于1907年。其排名稳居世界前十之列。位于英国伦敦，是一所世界顶尖的专攻理工，医学和商学的研究型大学，在世界学术界有着极高的声望。 帝国理工是英国罗素大学集团成员，又与剑桥大学、牛津大学、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院并称为“G5超级精英大学”，研究水平被
机械工程学科简介
机械工程学科简介 一般认为，人类文明有四大支柱科学：材料科学、能源科学、信息科学和制造科学。没有制造就没有人类，恩格斯在《自然辩证法》中讲到：“直立和劳动创造了人类，而劳动是从制造工具开始的。”的确，人是从制造第一把石刀开始的。毛泽东在《贺新郎·咏史》一词中，一开始讲说：“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。” 制造业是现代文明的支柱之一，它既占有基础地位，又处于前沿关键地位，既古老，又年青；它是工业的主体，是国民经济持续发展的基础；它是生产工具、生活资料、科技手段、国防装备等进步的依托，是社会现代化的动力源。制造是人类创造财富最基本、最重要的手段。机械工程学科是为机器制造业服务的学科。 机械工程的内涵 机械工程学科包括机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程和车辆工程四个二级学科。 机械设计及理论是对机械进行功能综合并定量描述及控制其性能的基础技术学科。它的主要任务是把各种知识、信息注入设计中，加工成机械制造系统能接受的信息并输入机械信息系统。机械制造及自动化是指接受设计输出的指令和信息，并加工出合乎设计要求的产品的过程。因此，机械制造及自动化是研究机械制造系统、机械制造过程手段的科学。 机械电子工程是20世纪70年代由日本提出来的用于描述机械工程和电子工程有机结合的一个术语。机械电子工程学科已经发展成为一门集机械、电子、控制、信息、计算机技术为一体的工程技术学科。该学科涉及的技术是现代机械工业最主要的基础技术和核心技术之一，是衡量一个国家机械装备发展水平的重要标志。图1-1所示为机械工程学科的技术构成。 设计与制造是两个不可分的统一体，忽视了这一点就有可能出现以下问题：若轻制造，用先进的设计技术，就可能制造出“质量不高的先进产品”；反之，若轻设计，用先进制造技术，又可能制造出“落后的高质量产品”。只有用先进的设计技术设计出适应社会需求的产品，以先进的制造技术制造，才能形成对市场的快速响应。 机械设计及理论学科的研究对象包括机械工程中图形的表示原理和方法；机械运动中运动和力的变换与传递规律；机械零件与构件中的应力、应变和机械的失效；机械中的摩擦行为；设计过程中的思维活动规律及设计方法；机械系统与人、环境的相互影响等内容。 机械制造及自动化学科包括机械制造冷加工学和机械制造热加工学两大部分。机械制造发展至今，正由一门技艺成长为一门科学。机械加工的根本目的是以一定的生产率和成本在零件上形成满足一定要求的表面。为此，正在逐步形成研究各种成形方法及其运动学原理的表面几何学；研究材料分离原理和加工表面质量的材料加工物理学；研究加工设备的机械学原理和能量转换方式的机械设备制造学；研究机械制造过程的管理和调度的机械制造系统工程学等。 机械电子工程的本质：机械与电子技术的规划应用和有效的结合，以构成一个最优的产品或系统。机械电子方法在工程设计应用中的基础是信息处理和控制。有些人可能对：“机械电子学”产生反感，
我国材料领域的发展方向
我国材料领域中长期科技 发展战略研究 一、前言 材料是用以制造有用物件的物质，是人类赖以生存和发展的物质基础。新材料指那些新近出现的以及正在发展中的具有优异性能的材料，它具有传统材料所不具备的高性能。材料是一个浩瀚的领域，其品种和用途非常复杂。按大的类别分有金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料；按材料使用性能分有结构材料和功能材料；按应用对象和材料特征又可分为电子信息材料、生物材料、能源材料、建筑材料、航空航天材料、生态环境材料、智能材料、纳米材料、超导材料等等。 材料科技除了包括材料的开发以外，还包括材料的加工制备技术、工艺及装备；材料设计、表征及评价技术；材料性能与服役行为关系的研究；材料的回收、再利用及自修复等等。材料的全循环周期（如图1-1）的每个阶段都是相互联系和相互影响的。材料领域的可持续发展，是国民经济可持续发展的基础。 图1-1 材料的全循环周期和对国家经济、社会发展的作用 1.材料是人类历史发展和进步的里程碑 材料是社会发展的物质基础和先导。每一次重大新材料的发现和利用，都把人类支配自然的能力提高到一个全新的高度。人类的文明时代曾以其主导材料来命名，如石器时代、铜器时代、铁器时代和现在的硅和合成材料时代。 正如美国政府在《塑造21世纪的科学和技术》报告中所指出的：从古青铜和铁器时代到今天的信息和硅的时代，材料一直是技术革命的心脏。通讯、计算机、医药、运输、能源和国防技术的进步都是因为新材料及与材料有关现象的出现而成为可能。 2.材料是世界工业革命的推动力 世界已经经历了两次工业革命，这两次工业革命都是以新材料的发现和广泛应用为先导的。钢铁工业的发展，为十八世纪以蒸汽机的发展和应用为代表的第一次世界工业革命奠定了重要的物质基础。20世纪中叶以来，以电子技术（特别是微电子技术）的发明和应用为代表的第一次世界工业革命，硅单晶材料更在其中起着先导和核心的作用。
大学机械专业排名
大学机械专业排名 大学机械专业排名 大学机械专业排名，全国大学机械专业排名，免费提供给大家交流参考~排名学校名称等级 1华中科技大学A+10大连理工大学A19吉林大学A 2上海交通大学A+11燕山大学A20同济大学A 3哈尔滨工业大学A+12东北大学A21合肥工业大学A 4浙江大学A+13西北工业大学A22北京邮电大学A 5北京航空航天大学A+14天津大学A23中南大学A 6西安交通大学A+15西安电子科技大学A24武汉理工大学A 7清华大学A16南京航空航天大学A25北京工业大学A 8上海大学A17哈尔滨工程大学A26山东大学A 9北京理工大学A18重庆大学A27东南大学A B+等(41个)： 南京理工大学、湖南大学、广东工业大学、北京科技大学、华南理工大学、中国科学技术大学、电子科技大学、西安理工大学、南 昌大学、中国石油大学、太原理工大学、北京交通大学、苏州大学、西南交通大学、东华大学、桂林电子科技大学、山东科技大学、江 苏大学、武汉科技大学、浙江工业大学、中国矿业大学、大连交通 大学、厦门大学、浙江理工大学、长春理工大学、华东理工大学、 杭州电子科技大学、郑州大学、大连海事大学、河北工业大学、西 安建筑科技大学、上海理工大学、沈阳工业大学、四川大学、河南
科技大学、北京化工大学、广西大学、宁波大学、武汉工程大学、 武汉大学、中北大学 B等(41个)： 兰州交通大学、哈尔滨理工大学、上海海事大学、兰州理工大学、华北电力大学、长沙理工大学、长安大学、河海大学、重庆邮电大学、天津理工大学、西安工程大学、昆明理工大学、汕头大学、内 蒙古科技大学、辽宁工程技术大学、西华大学、陕西科技大学、沈 阳理工大学、中国海洋大学、长春工业大学、北方工业大学、天津 工业大学、西安科技大学、山东轻工业学院、贵州大学、湖南科技 大学、深圳大学、华南农业大学、北京服装学院、江苏科技大学、 湘潭大学、武汉科技学院、太原科技大学、中国农业大学、北京林 业大学、中国民航大学、安徽工业大学、西安石油大学、武汉工业 学院、南京工业大学、青岛科技大学 C等(28个)：名单略
法律硕士：学科专业及研究方向.doc.doc
法律硕士 （学科代码： 035101、035102授予法律硕士专业学位） 一、学科专业及研究方向 法律硕士专业学位是国务院学位委员会批准设立的以法律职业为背景的专业学位，是为法律实务部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才的专业学位教育。北京交通大学自2009 年成为法律硕士学位授予单位以来，确立了在秉承学 校专业构成特色的基础上，着重培养学生实践能力，提升学生专业素养的原则。 北京交通大学法律硕士培养分为两个方向： 1. 法律（法学）：培养对象为接受过系统法学本科教育的学生，具备较为扎实的专业基础。 2.法律（非法学）：培养对象为本科阶段所学专业为非法学类，具有跨学科知识结构和复合 型知识背景的专业法律人才。 二、培养目标 本学科以培养复合型、应用型的优秀法律人才为总目标，具体目标如下： 1.思想道德层面：具有良好的政治素质、道德水平和社会主义法治理念，信守并勇于实践 公平正义，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理 原则，恪守法律职业道德规范。 2.学术水平层面：掌握坚实的法学基础理论和相关的学科知识，熟悉所从事研究方向的法 律现状与研究动态，了解相关学科的学术前沿。 3.能力水平层面：具有良好的法律思维能力和沟通表达能力，能综合运用法律知识，具有独立从事法律实务和研究工作的能力；熟练掌握至少一门外国语并能运用于专业研究与学 术交流；具备较坚实的法学理论基础和较全面的法律实务知识以及法律职业所要求的知识结 构、思维特征和应用能力，具备从事法律职业活动所需的学术水平和职业技能。 4.成果水平层面：毕业答辩前至少公开发表一篇高水平的学术论文，至少参加一次调研或实践，至少参与一个相关领域的研究项目。 本专业毕业生的就业去向主要为国家立法机关、行政机关、司法机关、律师事务所、金融系统、企事业单位、大专院校和科研部门等。 三、培养方式及学习年限 （一）培养方式 1．通过课程教学、实践必修环节训练和学位论文撰写，培养学生理论联系实际解决法 律问题的能力。
机械工程一级学科简介
0802机械工程一级学科简介 一级学科（中文）名称：机械工程 （英文）名称： Mechanical Engineering 一、学科概况 机械工程是以相关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的经验，研究和解决各类机械产品在设计、制造、运行和维护等全寿命周期中的理论和技术问题的应用学科。机械工程学科的基本任务是应用并融合机械科学、信息科学、材料科学、管理科学和数学、物理、化学等现代科学理论与方法, 对机械结构、机械装备、制造过程和制造系统进行研究, 研制满足人类生活、生产和科研活动需求的产品和装置,并不断提供设计和制造的新理论、新技术和新工艺。本学科具有理论与工程实践相结合、学科交叉以及为其他科学领域提供使能技术的特性，它是发现规律、尤其是改造世界的强有力工具。 机械工程学科主要包括：机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、微机电工程等。机械工程学科是最早和最基础的工程学科之一，从石器时代制造简单手工工具到现代的智能机械，从第一次工业革命、第二次工业革命到当前的信息革命，人类的生产实践和科研活动同机械工程学科有密切关系。在牛顿力学建立和蒸汽革命以后，1847年世界首个机械工程师学会在英国成立，标志着机械工程已走向一个独立的学科。机械设计、机械制造与机械电子的理论和技术发展一直是制造业的重要支撑：蒸汽机的发明，人类进入了铁道交流时代；公差互换性等理论，带来了福特汽车大规模生产的时代；而火车、汽车等车辆生产实践，催生了车辆工程学科专业。 建立在牛顿力学基础上的机械工程学科经历数百年辉煌以后，其内涵已经或正在发生着深刻的变化。机械工程学科不断吸收自然科学
机械专业英语自我介绍(最标准,屡试屡爽)
Good morning ! It is really my great honor to take this interview. Thank you very much for giving me the chance! My name is xxx, I am 22 years old ,born in Shaaxi Province. I will graduate from Xi’an University of Technology in 2014 and I will get my bachelor degree after my graduation .My major is Mechanical engineering and Automation. During the past 3 years in the university, I spent most of my time on study, and I got two times the school scholarships, also I’ve passed CET-6 in 2011. I think I have built up a solid foundation for professional knowledge of my major, once I feel I fall behind others, I will find the reason as soon as possible and try my best to catch up with them. It is my long cherished dream to be an engineer and I will fully play my ability if I can work in Luxottica. In my spare time, I like to read books, watch movies and doing sports. Of all the sports , football is my favorite. It keeps me in good health and full of energy. Besides, I really enjoy watching English films. Because it can not only kill time, but also excise my listening skills. I know my English is not good enough, and I will continue to study and communicate with others as much as possible to practice my spoken English, In a nutshell, I love my major. And I am long for the work in this field. I’m really looking forward to get the chance to work in Luxottica. I am confident that I am qualified for the post , because I have such ability! And I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. That' all. Thank you for giving me the chance