幼儿园后勤管理.doc
台前县关爱幼儿园后勤管理制度
目录
一、幼儿安全制 (2)
二、幼儿园安全工作制度 (3)
三、幼儿卫生保健制度 (3)
四、幼儿个人卫生制度 (4)
五、卫生消毒制度 (4)
六、疾病预防制度 (5)
七、隔离制度 (5)
八、卫生消毒制度 (6)
九、幼儿园饮食制度 (7)
十、幼儿体格锻炼制度 (7)
十一、体弱儿管理制度 (8)
十二、食堂卫生制度 (8)
十三、食堂财务人员管理制度 (9)
十四、治安管理制度 (10)
十五、财会人员管理制 (11)
十六、教职工考勤制度 (11)
十七、园产管理制度 (12)
一、幼儿安全制度
1、严格执行交接班制度，幼儿入园、离园、应有家长接送，不得随便将幼儿交给不相识的人带走，以免发生意外。
2、值班人员精神集中，认真组织幼儿活动，值班时不得擅自离开工作岗位。
3、带领幼儿户外活动时随时消查人数，不得把幼儿单独留在室内，在室内活动时防止幼儿单独外出，特别要防止新入园的幼儿离班出园。
4、教育幼儿团结友爱，不打人、推人、不抓人，不爬高，不猛跑，不攀窗台，以免跌伤、碰伤。
5、不让幼儿单独到食堂、水房、茶炉房等易发生危险的地方去。
6、随时检查班上的玩具、用具、损坏及时修好。
7、随时检查幼儿口袋有无危险物（尤其是星期一入园时），如小刀、小钉、小球、小瓶等并注意不把这些东西带到床上。
8、要仔细照顾好幼儿的衣、食、住、行，注意观察幼儿情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师。发现病情报告医务人员，不得擅自私自处理。
9、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。
10、对违犯安全制度的员工，视情节轻重扣发奖金。
11、各班剪刀、针、温度计、消毒物品应严格保管，口服药严禁幼儿自己服用。
12、各班应加强安全教育和幼儿自我保护教育。
13、每周一和周五下午，教师应严格检查门窗、水龙头、电闸是否关闭，如发生异常应立即报告。
14、每月初对园内所有大型玩具进行检查维修，及早发现隐患，杜绝因玩玩具器械引起碰撞。
二、幼儿园安全工作制度
1、严格执行安全岗位责任制，值班时不许擅自离岗，幼儿一切活动必须在老师视线下进行。
2、坚持八小时工作制、上班时间不许串岗，不许会客，不许脱离工作岗位，如有特殊情况，必须向领导请假。
3、幼儿服用药品必须把外用及口服药分开放，并核对姓名和剂量，以免误服中毒。
4、如发现活动场地不平，大型玩具有松散等现象，应及时修理，防止意外发生。
5、幼儿离园时一定要把幼儿交到家长手中，待幼儿全部接走之后，仔细检查班内门窗是否关好，然后方可下班。
6、幼儿园车辆必须按国家颁发的车辆安全技术规范的规定及要求使用，严禁违章。
7、加强安全教育，严格遵照安全制度、规定、若有违犯者严肃处理。
三、幼儿卫生保健制度
1、积极贯彻以预防为主的方针，建立健全保健制度，建立幼儿健康卡。
2、严格进行晨间检查，发现传染病及时隔离消毒。
3、按时为幼儿接种疫苗，接种率要求达100%。
4、每年幼儿全面查体一次，身高、体重、半年或一月一次，并将查体结果进行综合测评，及时反馈给家长。
5、积极做好幼儿沙眼、弱视、斜视、龋齿的预防矫治工作。
6、室内卫生每日保持整洁，空气清新，厕所干净无味，环境卫生分片包干定期检查，每周全园大扫除一次，幼儿床、桌、炊具、大中大小型玩具彻底清洁消毒。
7、幼儿的口杯、毛巾等专人专用，每天清洗消毒，饭前便后要用肥皂流水冼手，饭后漱口。
8、园工作人员每年检查身体一次，发现传染病者立即调离。
9、幼儿被褥要定期拆洗、晾晒，每周剪指早一次，保持幼儿自身整洁干净。
10、调剂幼儿伙食花样，搞好饮食卫生。做好营养评价。
11、不吃腐烂变质食物，生食瓜果要洗净消毒。
四、幼儿个人卫生制度
1、培养幼儿养成饭前、便后洗手，饭后擦嘴的好习惯。
2、天天洗手绢，每天洗脚，女孩要洗屁股。
3、每周剪甲1次，每2周剪脚指甲1次。
4、培养幼儿不随地吐痰，不随地乱仍果皮纸屑的好习惯。
5、培养幼儿不随地吐痰，不随地乱仍果皮纸屑的好习惯。
6、教会幼儿正确使用手绢，有鼻涕用手绢擦，不用衣袖抹。
7、不吃手，不咬指甲，不往嘴甲放脏东西，睡觉不咬被角。
12、定期向幼儿和家长进行卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
五、卫生消毒制度
1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，每天清洗一次，并及时彻底消毒。
2、食堂所用炊具，餐后认真清洗，每天煮沸消毒一次，每次20分钟。
3、儿童所用餐具，每餐清洗后消毒并烘干。
4、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。
5、厕所用3%的来苏水或消毒水定期喷洒、消毒。
6、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次，每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。
7、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒（按呼吸道、肠道传染病消毒方法）。
六、疾病预防制度
1、坚决贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。
2、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，做到一个不漏，全程足量，记录完整。凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。
3、及时了解疫情，发现传染病要及时报告；及时采取各种办法来防治疾病，降低发病率，减轻病情。
4、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所，参加各种活动。
5、加强体育锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
七、隔理制度
1、班上发生传染病，及时召开班务会，研究隔离措施。
2、班上的用具、玩具立即消毒，每天早上用消毒水消毒桌面、脸盆、玩具柜。
3、老师穿隔离衣，吃饭单独一桌。
4、幼儿不串班，出入走一个门。
5、饭前、便后用肥皂洗手。
6、幼儿被褥每周晒1次，毛巾每天消毒。
7、室内空气流通，加强幼儿身体锻炼。
8、家长可以给幼儿带糖果，加强营养。
八、卫生检查制度
1、室内外环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫，定人定员，分片包干，并随时灭蝇。
2、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
3、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒，并保持室内空气流通新鲜，定期开窗通风换气。
4、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍，做到不留油渍污迹。
5、幼儿做到一人一杯一巾专人专用，并做好消毒工作。
6、幼儿饭前饭后用流水洗手，并经常保持手脸干净，服装整洁，饭后漱口，每周剪指甲一次。
7、幼儿园工作人员要保持仪表整洁，勤洗头、洗澡、剪指甲，不准留长指甲，饭前、便后要用肥皂水洗手。
8、幼儿入园体检查制度。幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝功能检查，健康合格才方可入园。
9、工作人员体检制度。工作人员上岗前必须进行体检，持有卫生防疫部门签发的健康证件（合格证）方可就职。
10、定期体检制度
11、一岁以上的幼儿每半年体检一次，每半年测身高、体重一次，并做好记录，进行健康分析评价，填好幼儿健康卡。
12、工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即隔离治疗，待病愈，
持医疗单位的卫生健康证明，方可恢复工作。
13、每学期开学前，为全体幼儿进行肝功检查，发现有肝功能异常及病毒携带，不得入园
14、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作，发现问题及时处理。
15、幼儿离园1个月以上或从外地返回时，要经医务室检查，询问后确定回班或检疫。
九、幼儿饮食制度
1、幼儿伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会（园领导、炊管人员、保健大夫、保教人员代表及家长代表），定期开会，研究伙食问题。
2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。
3、根据季节变化及幼儿生长发育的需要，科学合理的制定幼儿食谱。
4、掌握幼儿出勤人数，每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
5、工作人员（包括炊事员）和幼儿伙食要严格分开。
6、保健医定期计算幼儿的进食量、营养量，保证幼儿营养素的供给量。
7、按时开饭，幼儿进餐时间不少于二十至三十分钟，保证吃好每餐饭。
十、幼儿体格锻炼制度
1、要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每日做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童体格。
4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点，对个别体弱的幼儿要以特殊照顾。
十一、体弱儿管理制度
1、贫血、血色素低于11克者。
2、佝偻病活动期。
3、先天性心脏病。
4、体重不增、体重在均值减2个标准差以上。
5、特殊残疾及特殊疾病。
6、反复感染（呼吸道或消化道疾病），半年内发作四次以上者。
7、严重食欲低下，与同龄比较，饭量小于三分之二以上者。
8、重症多汗，睡眠枕湿。
9、对每个体弱儿进行专案管理，并对管理情况做必要记录。
10、向家长了解体弱儿情况，共同分析，制定管理措施。
11、对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。
12、体弱儿管理由保健大夫及各班老师共同负责。
十二、食堂卫生制度。
1、炊事员个人卫生要求做到“八不”、“四勤”、“一不净”“八不”
1、不洗手不操作；
2、不留长发、长指甲；
3、不用拿过饭票或其它东西的手抓熟食；
4、不穿工作服上厕所；
5、不乱用乱放炊具；
6、不用别人的碗筷就餐；
7、不在操作间吸烟、打扑克、玩麻将
8、不随地吐痰。“四勤”即勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗衣服。“一干净”：工作服干净
9、上班穿工作服，用肥皂或其它去污消毒剂洗手；必须做到生熟分开，即：生熟菜刀分开；生熟、饭菜分开；餐具每餐前消毒必须在20分钟以上，发生传染病延长10分钟；不做腐烂变质食品和蔬菜，购买的熟食必须加热或消毒；凉拌菜要消毒，不得让幼儿吃变味的剩饭，剩菜和点心。菜板、面板、炊事机械和炊具用品要清理，擦洗干净，摆放整齐，有遮盖。
十三、食堂财务管理制度
1、伙食帐必须日清、月清、帐物相符。坚持购物审查制度。采购的东西，必须有购货凭证，并经验收员签字方可报销；特殊情况必须有报告经领导签字方可报销。
2、厉行节约，反对浪费，搞好伙食管理，入园幼儿要登记清楚，防止漏交。
3、节余、亏损原因清楚，幼儿伙食盈亏不能超过2%。
4、不准用伙食费购买其它与伙食无关的物品。
5、定时公开帐目，接受家长和职工的监督。
十四、治安管理制度
1、加强治安管理，提高警惕，消除隐患，防火防盗。
2、建立治安领导小组，由园长，后勤人员，部分青年教师组成。
3、定期检查不安全因素，发现问题及时纠正。
4、建立值班制度，加强保卫工作，平时、节假日要安排好值班。节假
日值班名单要报有关部门备案。值班要填写记录。
5、门卫不随便放人进入校园，有事要登记，幼儿家长来访要经过同意后方可入园。
6、对放贵重物品的储藏室要经常检查防盗，防火装置。
7、后勤（门卫）每天放学后要巡视全园，检查门窗，灯是否关闭。
8、财务室除配备保险柜外，不准大量现金过夜。
9、超过万元现金的领款要有两人一起领取，领款后中途不得随便停留他处。
十五、财会人员管理制度
1、坚持勤俭办园的方针，认真贯彻执行上级有关财会工作的规定，做好财会管理工作。
2、认真做好记帐、清帐、报帐工作，经常清点库存现金，做到帐款相符。
3、每月按时发放职工的工资以及各项津贴等。
4、准确核算幼儿的伙食费，掌握伙食标准，经常和炊事员、采购员取得联系，坚持月底盘点，基本上做到收支平衡。
5、一切开支需领导同意签字，方可给予报销，否则无效。对不认真不合法的原始凭证，不予受理。
6、及时和银行对帐，保持帐目相符。
7、全心全意为孩子服务，各项开支随交随收，做到收费工作及时无差错。
8、及时向领导汇报和建议各项费用和收支情况以便采取更好的实施工作。
9、做好安全工作，严防事故的发生。
十六、教职工考勤制度
1、严格按照作息时间上下班，若迟到早退，记录考勤。
2、当班时间认真工作，临时有急事须本人去办理的等领导批准并登记在册后方可离园。
3、无故矿职给以纪律处分。
4、上班时看病须经领导批准同意，看后立即回园，及时填写临时看病登记卡。
5、病假延长须有医生手续。
6、事假须经园领导批准，事后补假无效。请事假必须是直系亲属有病，需要本人护理，料理，方可请假，非直系酌情。
7、到园外学习、开会、办事回园后立即报到并及时通知本班安排值班时间。
8、本人因病请假须返回工作的前一天向领导报道，消假，否则到岗也算旷工。
9、若有急事不能准时到岗，个人应与本班保教人员进行协调，然后向园领导汇报。原则上当天请晚班假不安排顶班人员。
十七、园产管理制度
1、园产园具管理是一项经常性的重要工作，应由后勤部门落实专人负责。
2、园产园具保管实行责任制。幼儿园应确定专职保管员负责该项工作，并建立园产园具分门别类登记入册。凡购进或上级下拨的固定财产（包括教学仪器，课桌椅，办公用具，生活用品，电化教具等），都属园产
园具，按类别登记入帐。落实每一物的使用地点和保管人员，责任到位。
3、建立园产园具的定期清查和赔偿制度。每学期结束，园产园具保管员要根据登记册对园产园具使用情况进行清点，对丢失或损坏的，要查明原因，如是使用者失职，根据情节确定赔偿金额；对确实需要报废的，应经园领导审批后，办理注销手续。
4、提高园产园具使用效率。园产园具使用时要讲究科学，发现损伤及时维修，以延长使用期限，幼儿园有限的园产园具要合理安排，协调使用，管活管好，以提高周转率，真正做到物尽其用。
幼儿园后勤管理工作安排
幼儿园后勤管理工作安排 （一）完善幼儿园食谱： 每月定期召开幼儿园食谱商确会。 商确会参加成员有：各班园长、保健医、 开会时间：待定通知（每次） 会上携带材料：每园拿出3—4套（代号）食谱 在各班提供的食谱中，大家共同商确优选出6套代号食谱用于幼儿园月循环使用。 （二）主、副食采购，统一配送： 幼儿园将根据各班每月上报的幼儿出勤人数、教师的出勤人数乘以定额带最后，由经销商按送货单统一配送到后厨。（三）库房管理 ①严格出入库管理手续，建立主、副食采购台账，每月做到账 物相符。出入库程序：每笔主、副食出入库必须履行检斤、检质、上账规定程序（要求规定程序每笔必做）。检斤由主厨负责。检质由各班保健医负责登记上账：由保健医负责登记月主、副食采购台帐（将每次出入库主、副食按进货、金额、数量、类别进行上账） 报表管理： a每月初保健医上报各班月份主、副食采购台帐表；
b报各类别主、副食送货票据（收据、签收手续必须有园
长、主厨、保健医3人签字）分别报送幼儿园财务、后勤 管理部门票据、月主、副食台帐报给会计。 ②安全管理：包括库房安全及各班所库管负责库内的安全防范工 作，出入库应随手锁门，每日下班前例行检查门、窗、开关、水龙头、煤气等是否关闭。保证工作各班大门应按规定时间开锁上锁，不允许不锁门。下一步幼儿园将进行定期检查和不定期抽查，发现不及时锁门违规者扣发责任者当月安全奖。（四）各班出勤情况报送管理 实行日报：每日10点前各班将本周幼儿出勤人数、教师出勤人数及未出勤原因上报幼儿园，做为各班计划配送物品依据，如不按时上报，延送，影响各班计划配送，责任由未及时报送出勤情况的保健医负责。并使情节批评或劝离职岗位等。每月初2号将各班月出勤表上报园长助理。 （五）能源管理 各班要确定专人对室外水、电、煤气开关等进行管理，每个标识有责任管理人姓名，便于幼儿园考核检查。 （六）学期教材管理，发放程序教材的发放由各班负责教育教学。 （七）备品管理 每月18日前各班上报下月备品需要计划表，幼儿园按计划 进行统一采购。 各班领取备品时间：每月下午3: 30分以后向后勤主任提出
幼儿园后勤部的工作情况总结
幼儿园后勤部的工作情况总结 一、幼儿安全管理情况 1、设施设备巡检、维修 本年度设施设备安全巡检272次，排除设备安全隐患44 次，给一楼北侧11面窗户加装安全防护栏，对园区落叶进行了清理；各类设施设备维保2次，维修共计21次。 本年度5月份我园对幼儿园进行大型维修，全园各班级乳胶漆饰面、卫生间乳胶漆、卫生间瓷砖、踢脚线、屋面防水、外墙饰面、空调主机配件更换、空调管道维修、周界警报设备、园区监控设备、围墙饰面翻新、幼儿园备餐电梯等多处问题在七月全部解决。 全年统计日常的维修共计：纱窗75个，木床31张，紫外线灯加装6根、更换4根，厨房蒸车边条8根，维修洗衣机3次、DVD机3次，维修幼儿园电子设备15次，替换建构区边条20米，桔子班加装水泵解决室内温度，缓解教师后顾之忧，保证了幼儿在园的安全。 为合理规划幼儿园空间，完善全园物品管理，全年度一楼改建库房1个，调整、整理库房4次，三楼美术室加装衣柜2组，一、二楼库房加装货架6组。 优点：1、维修速度和配合度上有了较好提升；2、对物业服务的项目跟进检核及处理有了进步，让钱有所值。 需改进：1、巡检人员按时段巡检，排查安全隐患，同时加强物业服务的跟进； 2、维修主要表现在2020年度对物品管控，如：维修率高的班级加入绩效考核，水电、物品节约班级的奖励； 3、2020年对户外塑胶地和室内地板的维修、养护；夏季安装防蚊虫的纱门；各班级给老师加柜子，解决后门门禁工作。 2、安全预防 ⑴安全培训：参加政府组织的安全培训4次（校车安全培训1次、传染病预防培训2次、天然气安全培训1次）。园内组织开展各类安全培训 8次； ⑵安全演练：组织2次消防演练，1次参观消防队；
幼儿园后勤管理工作计划范文
幼儿园后勤管理工作计划范文 幼儿园后勤管理工作计划(一) 后勤治理事情是园发展各项事情的基本，是做好事情的保证。时光过得真快，转瞬一学期事情行将停止。本学期后勤事情在园引导的下，各方面事情都获得了必定的成就。以园务打算为指点，周全解读、懂得《幼儿园教导教养领导纲领(试行)》的教导精力，保持加速生长为主题，以改造翻新为能源，以治理为手腕，在园引导的器重、关怀跟领导下下，全部后勤职员以勾结、合作、友爱的精力，当真实现了各项事情。我园的后勤治理事情从现在状态来看，各岗位能严厉履行规章轨制，但也具有缺乏之处，上面就各项事情做一总结。 一、增强幼儿园情况改革 1、本学期我园应用国庆放假时光，将外围栏杆及各楼层举行从新粉刷，幼儿园情况面目一新。本学期在十一月份底我园学科带头人关闭及翻新大赛赛点之一，全区有一百多位来园听课跟观光情况，获得各人分歧好评。 2、应用假期跟双休日，后勤部分有打算的实现了大型器械检讨，局部器械木桩、绳索老化举行调换。
3、应用资源，做好幼儿园的绿化事情。如：国庆时代中1班王世豪爸爸收费为幼儿园举行树型修剪、草地保护、炮仗花照顾护士、;请炮团的家长为我园莳植角供给菜种，并领导莳植、照顾护士等事情。 4、增强我园绿化治理事情。本学期我园新买一批花卉，如：七彩扶桑、圣诞红等种种色彩娇艳的花，天天督促门卫举行早、晚浇水、照顾护士，并举行按期检讨。 二、保育事情的治理 1.器重保育员的治理跟培训，保持催促保育员标准操作。 跟着《幼儿园纲领》、《规程》的一直深刻实行，我园对幼儿的保育请求越来越细化，本着“所有为了”的精力，咱们后勤员工也一直增强实践学习，尽力合作园部做好后勤保障事情。咱们一直把对保育员的培训事情放在首位，每月准时组织保育员加入学习。如:进修《规程》中的保育员职责、学习相关“保险教导”的文件、并对保育员举行营业常识测验，组织保育员到好的幼儿园观赏学习保育标准操作，并举行观摩后研究。 幼儿园后勤管理工作计划(二) (一)做好财产、财务管理工作： 1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
幼儿园后勤工作措施
幼儿园后勤工作计划及措施 一、指导思想： 本学年，学园的后勤工作将以《指南》精神为指针，以“为教学服务，为教师、幼儿服务”为目标。将安全工作置于首要位置，进一步树立创新意识、服务意识、质量意识，着力提高后勤队伍素质，以全力以赴的精神和脚踏实地的态度对待工作，进一步深化、细化、规范卫生保健工作，力争使后勤工作再上一个新台阶。 二、主要工作任务及措施： (一)安全工作 1、严管门卫工作。本学年将从保安公司新聘一名保安，要求保安严格执 行保安职责： (1)要严守岗位，不随意下班与幼儿接触; (2)要严把“接送关”，接送时间要着装执勤，严防幼儿走出幼儿园，家 长一律凭卡接送幼儿; (3)要做好每天的水电、门窗的常规检查; (4)要严格执行外来人员的查询和登记工作; (5)要加强夜间巡视，严防盗窃现象发生。 2、明确安全职责。要与各岗人员签订“安全责任书”，做到责任到人。要根据幼儿的年龄特点确定每周的安全教育内容，有目的、有计划地开展安全教育活动，并做好安全教育记录和资料的积累工
作。定期培训司机，组织学习《接送车制度》、《幼儿园校车司机安全责任书》、《幼儿园校车岗位职责》，做到安全警钟长鸣。 3、提高幼儿自护能力。各班要切实组织好安全逃生演练，如9月份将进行“防暴演练”，10月份将进行“地震演练”，11月开展“消防安全演习”。此外，还将组织教职工“急救知识讲座”，让幼儿掌握一些自我保护的技能，确保幼儿在园安全。 4、做好安全防范工作。要增强教师、幼儿的安全意识，对幼儿进行走、玩水、用电、游戏、饮食等方面的宣传教育，避免意外事故发生。各班教师要通过故事、儿歌、游戏等手段，教育幼儿不乱攀爬，上下楼梯靠右走，盥洗时不拥挤。教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、家庭住址、电话，紧急情况知道如何保护自己，将安全行为培养列入一日生活中。如大段将开展“突发事件演练”、中段开展“自我保护竞赛”、小段开展“识别危险物”等系列活动。继续加强对易燃、易爆、有毒的危险物品及日常清洁消毒用品的管理，做到专人保管，限量发放，以备不测。 5、定期开展大检修。要认真、及时做好物品、器械的保养和维修，确保安全使用。每月进行一次电器设备、活动场所、大型玩具、体育器材、楼道 和班级门窗的全面检修，每天一小检，每周一大检，发现问题及时处理。 6、加强安全宣传工作。将通过以下途径实施：在园区内的外栏杆及幼儿园周围张贴安全宣传警语警句;通过《安全宣传栏》向家长
幼儿园后勤管理个人工作总结
幼儿园后勤管理个人工作总结 后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在。今天小编给大家为您整理了幼儿园后勤管理个人工作总结，希望对大家有所帮助。 幼儿园后勤管理个人工作总结范文一园领导班子树立管理就是服务的思想，切实转变角色，由教育教学工作的监督检查者，转变为支持者、合作者、引领者，努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范，廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参加家长会、开放日等活动，积极出主意、想办法，化解矛盾，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围，领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍，在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”，确保了各项工作圆满高效运转。 一、教学工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园，要在改革大潮中赶上时代的步伐，就要不断总结经验，在探索中求得发展，为此，上半年，我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案，本方案的制定更适合于幼儿的长远发展，健康是孩子生活的根本，我园注重健康教育的培养，从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动，突出了我园的健康教育特色，4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园，为了这次活动，全员教职工齐心协力，并肩合作，从园周边环境入手，重新绿化了场地，美化了环境，粉刷了墙壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康教育活动，也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联系，带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动，为全市的幼儿园起到了示范推动作用。 二、幼儿园安全卫生工作落到实处 号召全体职工，树立安全第一，以人为本的思想。把幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，使各项工作安全进行，并做好检查指导，发现问题及时解决或上报校长。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位，我们首先制定
【卫生保健】如何管好幼儿园后勤保育
如何管好幼儿园后勤保育 幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。要照顾好幼儿一日的起居饮食；要创设良好的环境条件；要充实和改善保教设备；要提供人、财、物的要素；要促进幼儿保教活动的顺利开展等都必须有后勤大量的琐碎、复杂的事务人员的支持、配合、努力才能完成。幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。 保育员在后勤队伍中占了很大的比例，而且直接接触孩子，所以要提高后勤人员的素质，首先要提高保育员的素质。 一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素质 1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。 长期以来，人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生，后勤管理人员是“消防员”哪里有火情到哪里。保育员也觉得自己只要做好本职工作就行了。为了改变心态，我园组织保育员进行业务学习，例举日常工作中的实际例子，让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿，贯彻保教结合的原则，必须有保育员的积极配合。保育员也慢慢意识到，只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。 2、加强对保育员的培训。 （1）提高保育员的合作意识与责任感 有经验的老师都知道，与优秀的保育员配班，工作起来，称心如意，与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员配班，总是绊手绊脚的，心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意识与责任感，我园实行教师和保育员相互选择配班这一形式，提高了保育员的工作积极性，增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步配合教师完成班级的保教工作。 （2）提高保育员的专业技能 积极组织保育员参加保健部门举办的业务知识系统培训，提高保育工作水平和工作流程，并进行规范的操作。为了更好地配合教师开展教育活动，幼儿园举行的一些专业知识讲座，保育员也一起参加，了解最新的教学知识，更密切地配合教师步调一致地开展日常的教育教学工作。
如何做好幼儿园的后勤管理
如何做好幼儿园的后勤管理 一、提高后勤工作人员的自身素质 1.明细个人职责 在环境卫生管理方面大到整个幼儿园楼房、院落,小到各班级、各角落的卫生区域,制定了详细的明细标准,分工到人,职责明确,随机检查、抽查,班级老师、家长予以监督,每周各班级进行评比卫生,每月设立卫生红旗岗,在公共卫生区域里,不定期组织生活老师集体劳动,增加每个人的责任意识,帮助他们树立新的“大健康教育观”。每学期都要在后勤工作人员中开展卫生技能、技巧的评比活动,如洗毛巾、叠被子、擦玻璃窗的评比活动,本着公平、公开、公正的原则,评选出一、二、三等奖,给予一定的物质奖励和精神奖励,激发后勤工作人员的工作热情。如果说个人的卫生区域使他们加强了自身的工作责任心,那么每周的集体活动会使他们加强幼儿园主人翁的意识和一种团结协作的精神。在集体活动里,要让大家做到积极主动,并且感觉到为集体服务那是一种很荣幸的事情。
2.提高生活老师素质,创一流保育水平 在幼儿园班级的教师配备中,保育员的角色也是不可忽视的。提高保育员的综合素质也是后勤管理发展的一个目标,特别要从谈吐、外貌、文化素质、吃苦耐劳的品质等方面进行衡量,着重加强保育员的综合培训,内容包括幼儿心理、生理卫生及普通话的培训工作。在学期结束时,要进行幼儿生理问题竟答、心理问题咨询、普通话讲故事、普通话朗诵等评比,促进他们自身素质的提高。他们年轻、有活力,但往往也缺少一股韧劲,也由于情感上的困扰可能会影响工作,因此思想上的关心与沟通也不可缺少。由于常抓不懈,我园保育老师的素质不断提高,在关于保育老师工作的班级问卷调查中,班级老师及家长都给予了较高的评价。 二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平 幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,要本着保教并重的方针尽可能做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。在幼儿健康管理方面,要求保健老师能认真做好每日晨检,发现问题及时上报并及时反馈给班级老师或家长。每学期都配合保健部门对全园幼儿进行健康体格检查,接受各级卫生防疫部门的消毒卫生及安全检查。春季是幼儿疾病多发季节,要坚持每天给每位幼儿喷发药品,每天对幼儿用品进行消毒,将各班的发病率控
浅谈幼儿园后勤管理的有效策略
浅谈幼儿园后勤管理的有效策略 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 现在的父母对孩子的教育越来越重视，间接导致了幼儿园的大批成立，但是质量参差不齐，尤其表现在人员的不专业上。我国大多数幼儿园后勤工作实际情况不容乐观，一些幼儿园后勤工作人员普遍存在综合素质偏低，年纪大等情况，不符合我国现代幼儿教育发展需求。而食堂工作人员也主要是临时聘请，工作人员缺乏专业能力，不了解营养学知识，无法实现营养配餐。不仅影响儿童健康、全面成长，而且在一定程度上阻碍了幼儿园可持续发展。 一、完善管理制度 一套科学完善的制度是前提，后勤管理是门学问，尤其是面对这么多没有自理能力的孩子们，在后勤工作中一定要十分细心。多年来，我们不断探索符合幼儿园实际的管理模式，坚持以人为本的管理理念。倡导“让优秀成为一种习惯；让制度成为一种底线；让快乐成为一种常态”。我们将“全力以赴抓管理，一心一意促质量”作为工作重点，努力办高质量的幼儿园。围绕我园的管理理念，行政后勤部门提出了“精细化管
理，责任到人”的口号，要求管理干部坚持服务、提升修养、有序管理、快乐工作。我们不断修订完善各项规章制度及岗位任务，形成了一套具有园本特色的制度体系。在此基础上，还制订出可操作性强的考核细则及奖惩条例来保障制度的实施，做到工作安排到哪里，考核奖惩就跟到哪里，真正做到“制度管人”。 二、具体化责任制度 实行具体化责任制度，是为了强化工作人员的责任意识，让他们努力做好自己的工作，不推诿、不偷懒，真正对孩子们负责。我们首先利用各种方式对后勤干部和后勤人员进行观念培训，要求大家反思自己以往的工作，统一大家的思想认识，形成精细化管理的舆论氛围。其次，结合《岗位责任制》，制订出每人每天的工作流程，用这把尺子来加强对干部自身的管理和对教职工的管理。实行“谁分管谁负责”，“谁的任务谁负责”。做到事事有人负责、人人有事负责。在每两周一次的干部例会上，各岗位负责人要将上两周的工作进行汇报，对未完成的工作任务要说明原因，对下阶段的工作要做出详细的安排设想，对重大问题和重要决策要展开讨论与集体研究。 三、加强培训学习 学习和培训是后勤工作人员能够不断进步的重要
幼儿园后勤管理典型经验
XX幼儿园后勤管理典型经验 ——后勤管理体现“细”“实”“精” 大气，即大度，海纳百川的气度。做人大气方能容天下之事，运筹帷幄，成就大事。精细，精心细致。事无大小，惟有精细，才能事半功倍。成功源于大气、精细。 在幼儿园的后勤管理工作中,没有精细化管理就谈不上有效的后勤管理。幼儿园后勤管理工作，就是需要大家齐心协力，精细工作，用心工作，做好“三服务”，优质、安全为幼儿园提供保障。 何谓精细化管理？精细化管理就是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化，明确化。它要求每一个人都要第一次就把工作做到位，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，树立精心是态度，精细是过程，精品是成绩的服务态度。 精细化管理必须有制度，有过程，有监管，有反馈，有整改，最核心的是落实。它要求后勤工作人人有事做，事事有人做，要用心去做好每件细枝末节的事情。要将平凡事情做好，将简单事情做精，将小事做实。 精细化管理就是人要在“勤”字上多下功夫，下硬功夫，下实功夫。确定目标，分解任务，责任到人。不管是领导还是从业人员应该在校园特别是容易被忽略的地方多走走，在自己每天工作记录本上多记记，在大会小会上多讲讲，对全校教职工特别是后勤人员多交流，好的经验要多宣传，反面教训要作案例多分析，让大家引以为戒。 对如何实施后勤精细化管理，关键要在“细化”“务实”“精致”三个方面下功夫,精细化管理体现在“细”字上，落实在“实”字上，成效在“精”字
幼儿园教育(心得)之浅谈如何做好幼儿园后勤管理工作
幼儿园教育论文之浅谈如何做好幼儿园后勤管理工作 管理工作既是一门科学，又是一门艺术。反映这门工作的学科知识，既有管理科学，又有管理艺术。在幼儿园的后勤管理工作中，作为一个管理者，我认为要具有“五心”：既爱心、责任心、细心、耐心和恒心。爱心是作为一名教育工作者所必须具备的基本素养；责任心是对工作的一种意念，是由一种强烈的责任感所支配；细心是在纷繁琐碎的后勤事物中保持有一颗清醒的头脑，细致入微地发现并解决；耐心和恒心是不以为乱、不以为烦，坚忍不拔地一直把事情做好。下面我从以下三个方面来介绍后勤工作要点，这也是我的一点体会！ 一、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平我园是今年新成立的一所公办幼儿园，家长和社会都很关注。因此我们本着保教并重的方针尽可能做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。在环境卫生管理方面我要求班上三位老师（两名教师、一名生活老师）做到经得起24小时检查，大到整个幼儿园教学楼、院落、小到各班级、各角落的卫生区域，分工到人、职责明确，制定了详尽的明细标准，随机检查、抽查，班级老师、家长予以监督，每周各班级评比卫生红旗，并设立卫生红旗岗。在公共卫生区域里，不定期组织生活老师集体劳动，常常使幼儿园有焕然一新的感觉，同时也增强了每位教职工的责任意识。 在幼儿健康管理方面，严格执行卫生保健措施，要求聘请的保健医生认真做好每日晨检，并通过一摸、二看、三问、四查的方式，了解孩子当天入园时的情况并做好记录，发现问题及时上报给班级老师或反馈给家长，耐心细致的工作受到了老师及家长的好评。认真、仔细的检查有效地防止病情严重的幼儿进入班级、防止患有传染病的幼儿进入班级，把病传染给其他健康的幼儿，有效地预防和控制了常见疾病的传播和蔓延，杜绝了一些流行性疾病的发生，保证给入园的孩子提供一个健康、安全的生活学习环境。学期末配合保健部门对全园幼儿进行健康体格检查。特别是幼儿疾病多发季节，我们坚持每天给每位幼儿喷发药品，每天对班级、幼儿用品进行消毒，将各班的发病率控制到
幼儿园后勤管理制度篇
幼儿园后勤管理制度篇 行政仓库管理制度 1、注意仓库的干燥整洁，保护库内外的环境卫生，每天打扫。 2、仓库物品要分类存放，摆放整齐，对库存物品要心中有数，了如指掌。 3、物品出库要有领用人签字，入库物品要及时登记入帐，记上价目。常需物品一旦库存不够，及时告知总务主任，由总务主任负责采购。 4、加强防火防盗工作，确保货物安全。 5、临时外借用的小型工具，要建立借用物品帐，严格履行借用手续并及时催收入库，如有丢失损坏，由保管员按价赔偿。 6、根据不同财物进行分类，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三大类目，再由此进行细分。 7、每学期期末对出借物品进行回收，仔细核对，发现无法回收的物品要求当事人按原价赔偿。做到帐目清楚，帐帐相符、帐物相符。 8、验收、领用、保管、出借都要登记。凡办公需要的用品，应及时供应，做好记录，注意节约。 财产管理制度 幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。园内各部门都要管理好，用好国家财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺利进行。
一)财产管理形式 1、采用分级管理制度，事务组负责管理全园财产。 2、各组、室管理所属的财产。 3、教室财产由班主任老师和保育员负责保管。 二)各种物品领用制度 1、园内各类财产统一由事务处管理，领用(借用)物品必须登记，如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。 2、领用物品如有自然坏(质量问题)应本着勤俭节约的精神，能修复再用的一律不予领新的，做到物尽其用。不能修的应以物调换。如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照加价赔偿。 3、克服随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。 4、由于财产保管人员还兼有其他多项工作，为了避免零星的领用物品造成其他各组的失误，如无特殊情况，每周二、四上午集中领物。 三)物品的请购、采购、验收的规定 1、各部门请购教学用品，需事先提出，经领导批准后，由事务处外出采购。 2、财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。 3、个人领用(借用)的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。 4、所有物品必须有计划节约使用，反对铺张浪费。 四)财产、物品外借的规定
幼儿园后勤工作总结(后勤管理)
幼儿园后勤工作总结(后勤管理) 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多得人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 以园务计划为指导，全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要》得教育精神，坚持加快发展为主题，以改革创新为动力，以科学管理为手段，在园领导得重视、关心与指导下下，全体后勤人员以团结、协作、友好得精神，认真完成了各项工作。 一、校园建设。 1、根据园所发展得规划，配合做好园所拆迁、扩建得前期准备工作。 2、利用假期与双休日，后勤部门有计划得完成了封闭旧教学楼三楼平台得栏杆;改造多功能室得室内装修;粉刷了保健室、隔离室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了栏杆与楼梯扶手;改造食堂得下水道。 二、后勤队伍建设。 1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》得精神、幼教杂志上有关教养方面得经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”与“托幼机构常见传染病得防治”;学习了《关于切实做好中小学校安全工作得紧急通知》得通知，通过开展学习、
跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式得活动，逐步提高保育员树立正确得儿童观、教育观，进一步提高保教水平。 2、根据后勤工作得需要，继续挖掘保育员中得积极因素，设立了“小组长”，以良好得氛围，团结协作得精神，扎扎实实做好每天得配班、消毒等各项保育工作。 3、进一步规范与落实“日常规范操作”，请保健医生为保育员做辅导培训，通过实际操作、观摩交流，加大督促与检查得力度，使每位保育员能明确“日常规范操作”得要求，正确配比使用。本学期，九月底“市卫生局与市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检，获得了领导专家得一致好评。 4、本学期根据实际情况，因增加了幼儿人数，且各年龄段菜肴烹调得要求不同，故增加了食堂工作人员，并以“老带新”得组合调整了人员得搭配与分工。组织食堂工作人员学习与明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”，并在菜肴得刀工、色彩、味道上作些探讨，使菜肴更适宜幼儿与受幼儿得欢迎。
幼儿园后勤工作安排
篇一：幼儿园后勤工作计划 英才幼儿园后勤工作计划 一． 工作重点 ⒈创 设良好和谐的育人环境。 （1） 、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室，应购入档案橱个，办公桌套。应广大教职工要 求，安装窗帘间（室至室）。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内 光线强度。添置班级部分教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨 房点心器具，更换班级纱巾套，添置灭蝇灯两台，保证食品安全卫生落到实处。 （2） 、营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常 听到礼貌用语，教师和保育员配合密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的 情绪。 （3） 、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消 毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。 ⒉发 挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。 （1） 、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第 一位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。 （2） 、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提前制定各类 办公用品、日常用品和食品以及 工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。 （3） 、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题 及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪 费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。 ⒊加 强财务管理，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准 向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增强透明度。合 理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和 家长的支持，共建美好家园。 加强 保育员队伍的管理。 （1） 、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨
幼儿园如何做好后勤管理
幼儿园如何做好后勤管理 孩子是祖国的未来，幼儿园是孩子接受学前启蒙教育的第一站，因此为幼儿提供良好的学习、生活环境，保障他们健康、快乐的成长是幼儿园的职责所在。而幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作，它对幼儿园的教育教学工作起着先行和保障作用。 幼儿园如何做好后勤管理 一、幼儿园后勤管理工作的主要内容构成 幼儿园后勤管理工作涉及的范围非常广泛，不仅包括园区校舍绿化、维修，以及孩子们生活息息相关的吃、喝、拉、撒、睡，还包括近期引起社会尤为关注的校车服务，其服务内容十分之多。基于此，笔者主要从以下几个方面对后勤管理工作内容进行归纳与分析： (一)环境卫生管理 幼儿园的环境卫生管理，是后勤工作的基本内容之一。在构建优质幼儿园的目标下，环境卫生的优劣是重要的衡量指标。在具体管理方法上，幼儿园一般是通过明确工作人员各岗位职责，卫生区域的划分，做到分工到人，责任到人的方式。以确保给孩子们营造一个清洁、卫生的生活环境。 (二)食堂饮食管理 食堂是为幼儿提供饮食的场所，其卫生状况直接关系到孩子们的身心健康，这是家长们关注的重点问题。对这项后勤工作的管理，应成立食堂管理工作领导小组，由园长、分管园长、卫生管理人员、食堂负责人组成。建立健全学校食堂管理的相关制度，加强环节监控，确保安全运行。
(三)安全管理 安全防护和安全教育工作，是关系到幼儿园办学生存的根本问题。这也是后勤管理中需要时刻牢记的理念。要将幼儿的生命和健康作为首要任务，围绕这一目标来开展相关工作。具体到后勤相关工作，包括了对教学玩具、电器设备及班级设施的安全检查;校车的规范、严格管理，以及消防演练等各个方面。其根本任务就是提高安全意识、保护幼儿的身心健康和安全。 (四)幼儿健康管理 幼儿健康管理是后勤管理工作的核心目标，与之相关的比如在流行病高发时期做好消毒及预防工作，对幼儿出现的患病情况进行观察与治疗，严格对药物的管理，等等。 当然，以上各项主要工作构成了幼儿园后勤管理工作的主要内容，但他们往往不是完全分开的，在实践中会有交叉性和重合之处。要做好幼儿园后勤管理工作，提高管理水平，不是单一方面工作的改善，而是以上各方面的综合效应。 二、提高幼儿园后勤管理工作水平的对策与建议 在前文分析中，对幼儿园后勤管理工作的重要性及主要内容的分析，可以看出，要做好后勤管理工作是一项复杂而又庞大的系统工作。从近年来新闻媒体曝光的一些幼儿园事件也可以看出，提高幼儿园后勤管理工作水平，预防各类事件的发生，是我们幼儿园管理者和工作者需要时刻铭记的理念。笔者认为，我们不妨从以下几个方面来改善幼儿园后勤管理工作，提高工作水平： (一)提高后勤工作者的业务素养 由于幼儿园后勤工作的特殊性，只是在管理实践中，各后勤工作人员的素质良莠不齐。比如对于一些临时用工，如果思
幼儿园后勤管理
锦绣天伦外国语学校附属幼儿园 后勤管理制度 目录 一、幼儿安全制 (2) 二、幼儿园安全工作制度 (3) 三、幼儿卫生保健制度 (3) 四、幼儿个人卫生制度 (4) 五、卫生消毒制度 (4) 六、疾病预防制度 (5) 七、隔离制度 (5) 八、卫生消毒制度 (6) 九、幼儿园饮食制度 (7) 十、幼儿体格锻炼制度 (7) 十一、体弱儿管理制度 (8) 十二、食堂卫生制度 (8) 十三、食堂财务人员管理制度 (9) 十四、治安管理制度 (10) 十五、财会人员管理制 (11) 十六、教职工考勤制度 (11) 十七、园产管理制度 (12)
一、幼儿安全制度 1、严格执行交接班制度，幼儿入园、离园、应有家长接送，不得随便将幼儿交给不相识的人带走，以免发生意外。 2、值班人员精神集中，认真组织幼儿活动，值班时不得擅自离开工作岗位。 3、带领幼儿户外活动时随时消查人数，不得把幼儿单独留在室内，在室内活动时防止幼儿单独外出，特别要防止新入园的幼儿离班出园。 4、教育幼儿团结友爱，不打人、推人、不抓人，不爬高，不猛跑，不攀窗台，以免跌伤、碰伤。 5、不让幼儿单独到食堂、水房、茶炉房等易发生危险的地方去。 6、随时检查班上的玩具、用具、损坏及时修好。 7、随时检查幼儿口袋有无危险物（尤其是星期一入园时），如小刀、小钉、小球、小瓶等并注意不把这些东西带到床上。 8、要仔细照顾好幼儿的衣、食、住、行，注意观察幼儿情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师。发现病情报告医务人员，不得擅自私自处理。 9、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。 10、对违犯安全制度的员工，视情节轻重扣发奖金。 11、各班剪刀、针、温度计、消毒物品应严格保管，口服药严禁幼儿自己服用。 12、各班应加强安全教育和幼儿自我保护教育。
幼儿园后勤工作会议
幼儿园后勤工作会议 下面我再简单地与大家交流几点想法。 首先，我们要明白食堂工作的重要性。作为任何一所学校都本着“德育为首、安全为基、教学为心”的办学思路办学，其中“安全”是基础，“教学”是核心，安全是一切教育工作的基础保证。而食品安全是安全工作中的重中之重，如果食品安全一出问题，那就是大事，(它不同于个体安全事故)是谁也担当不起的，因此在座各位要高度重视管理工作，千万不能掉以轻心，存在侥幸心理。 其次，要尽职尽责。我们每一位后勤工作人员要按照幼儿园分工要求，明确你该做些什么，你该怎么做，怎样才能做得更好。没有规矩，不成方圆。不按规矩做事，工作就会散乱，安全就会存在漏洞。因此，我们要牢记每一项工作、每一个工序的操作流程，做到事事有人做，处处有人管，时时有人督，属于你职责范围内的工作要一丝不苟。 (1)按要求制订食谱。每周五保健员与食堂工作人员制订好下一周的食谱，并按时在网上和宣传窗进行公布。 (2)把好进货关和验收关。进货渠道要基本固定，并索证，以便责任追查。进货前能货比三家，做到价廉物美。每一批货进园均做到第一时间验货，严禁假冒腐烂变质食品进园，包装食品查看品名、厂名、产地、生产日期、批号、保存期限及检验报告单等，发现问题或有疑问要求不留情面地退货或调货。在确认无问题的情况
下验收员过磅并在货单上进行签字，做到食品、数量、价钱、质量等确保准确无误。(要求任何食品包括点心进园时能跟单并在验收后签字，以便责任追踪落实) (3)严把操作关。洗菜、切菜、烹饪、清洁消毒、分发点心等，每一道程序我们都要严格把关，一些问题就可杜绝了。譬如说吧，按规定桌子要擦两遍、餐具要消毒达几小时，你不能凭肉眼作出判断，看看清爽了就敷衍塞责。德国人这一点做得很好，叫他一天擦5遍桌子，他不会因为看看干净就不擦了，或者今天擦5遍，明天擦3遍，后天擦2遍，第4天就不擦了。这是一种责任，一种严谨，久而久之就上升为一种品质。食堂也好，保育员也好，每天进行一次小扫除、每周进行一次大扫除的常规要自觉落实，时刻备检。如果我们的教师尽心教育幼儿，后勤人员尽心做好后勤工作，那么幼儿园内“求真务实”的工作作风就形成了。 (4)严格报帐关。程序：经手人、验收人核对签字——园长签字——经手人凭票付款——出纳凭票向中心校报帐。做到经常核对帐目，帐款相符，不出问题。并按要求及时在网上和公开栏进行公布。 最后，要勤俭节约。勤俭节约是中华民族的光荣传统，我们应该继承这个传统，反对铺张浪费，提倡勤俭节约，每天节约一点，累计的数字会很大，而每天浪费一点，积累的数字也会大得惊人。(另外，作为一所小幼儿园，我们的实际情况也容不得铺张浪费：学期全园师幼收取的餐费比较微薄;幼儿要吃中餐和点心两餐，教
版幼儿园后勤管理计划幼儿园工作计划
参考范本 个I 最新版幼儿园后勤管理计划-幼儿园工作计划
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为 指导，以园务计划为指导，全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的教育精神，坚持加快发展为主题，以改革创新为动力，加强校园文化、科技建设；以科学管理为手段，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量。 二.具体工作和措施： (―)校园建设： 1.根据园所发展的规划，配合做好园所拆迁、扩建的工作。进行“十五”课题分课题《幼儿科学启蒙教育环境创设的研究》的研究： 在校园建设中，体现科技教育氛围；增画廊，让幼儿从小了解中外科学家的发明、故事及为人类做出的杰出贡献。进行科学启蒙教育，建设媒体箱，进一步完善科技操作室，创设人文环境。 (-)后勤队伍建设：1.坚持隔周组织保育员学习、劳动 制度。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍，结合日常工作找出差距和不足，进一步树立正确的教育观、儿童观，提高保育员的工作能力。每月开展各类教学活动的配班展示，通过交流、总结来把握各类教学活动中配班的技巧和灵活性，不断提高保育员的配班能力。 2.扎实抓好日常规范操作，请保健医生为保育员作2次学习 指导，期初学习托幼机构常用物品消毒常规，并进行实际操练; 期中学习秋冬季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，并与考核挂钩。每人每月制作一组教玩具，于每月最后—周的周一展示，并与考核挂钩。
3.食堂炊事员根据考核要求，认真做好每天的一餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。 4.按照各班一日活动时间表，根据《规程》和园保育员考核标准，督促帮助全体后勤人员，提高保教水平。 （三）材物管理： 1.认真执行上级文件，规范物品的审批、采购制度。 2.做好物品的调配，提高园产的周转使用率。勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。 3?定期整理储藏室，对所需物品了如指掌，以方便教师所需、所用，避免造成不必要的物品的堆积。 4?做好物品管理的常规工作，及时为幼儿、教师配备所需物品；每周的星期 一、三为领物日；配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料；做好幼儿的代办费结算工作等。 （四）安全方面：1.每月检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养，延长设备的使用期限。 2.督促门卫工作人员严格执行门卫制度。正确和安全使用k 报警器，促使安全防范措施起到更好的作用。 3.经常巡视园内的大环境、小环境，发现问题，及时汇报、处理，使幼儿园的环境更具美化、现代化。 4.加强做好食品卫生、安全工作。食品仓库专人保管，闲人莫 入；
精细化的幼儿园后勤管理
精细化的幼儿园后勤管理 一、什么是幼儿园后勤管理 ?管理 ?管理是指在一定组织中的管理者，运用一定的职能和手段来协调他人的劳动，使别人同自己一起高效率地实现组织既定目标的活动过程。 ?后勤 ?后勤”指后方对前方的一切供应工作。所以，幼儿园后勤中的一切工作都应服务于师生，服务于教学。 幼儿园后勤管理 ?幼儿园管理人员遵照一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物、事、时（间）、空（间）、信息等因素合理组织起来，使全体成员努力工作，以达到后勤工作目标的过程。 二、后勤工作的意义 ?后勤工作质量直接影响保教任务的完成 ?后勤工作关系到调动教职工积极性 三、后勤工作的特征 ?（一）后勤工作具有服务性 “后”的应有之义是为教师解除“后顾之忧”。 ?后勤工作就其在幼儿园的地位与任务来说，是一项服务工作。即：为幼儿服务，为教职工的工作和生活服务。后勤工作是为办好幼儿园提供物质基础和保证。 ?（二）后勤工作具有先行性 “后”指“后方”、“幕后”，决不是“滞后”，后勤工作更多时候表现为“超前”。 ?后勤工作必须走在幼儿园各项工作前面。后勤工作应作为幼儿园工作的先导部分或“前计划工作”。 ?（三）后勤工作具有全局性 “勤”并不是盲目地跟着事务走，对于有些事情，不妨化“勤”为“懒”，变“疲于应付”为“加强管理”。 ?后勤工作关系到全园各项工作的进展，关系到每个成员的工作、学习和生活，是涉及面最广的一项全局工作。后勤工作是各项工作的前提条件之一，是提高各项工作质量的物质基础和保证措施。 ?四）后勤工作具有政策性 ?后勤工作涉及许多党和国家的政策问题，政策性较强。 四、后勤工作的基本要求 ?（一）坚持服务的思想 ?后勤工作具有服务性，应当把“全心全意为人民服务”作为后勤工作的根本宗旨和基本要求。 ?（二）后勤工作应与幼儿园整体规划结合，加强计划性 ?后勤工作包括园舍建筑、环境的改善与美化、设备添置与保养、经费的规划使用等等。 这些都是涉及整体与全面的问题，是一项具有全局性的工作，关系到全园各项工作的进展等 （三）加强队伍与制度建设 ?保育员队伍建设 ?激发保育员的保育和教育意识，真正切实做到教中有保，保中有教，提高保育工作质量，以整合保教资源，更好地促进幼儿的健康成长。 ?组织后勤人员学习有关学前教育和卫生保健方面的知识，以便使他们了解保教工作的
幼儿园后勤管理制度
幼儿园后勤管理制度 幼儿饮食管理制度 一、幼儿伙食应有专人负责，民主管理,建立伙委会（园领导、炊管人员、保健大夫、保教人员代表及家长代表),定期开会,研究伙食问题。 二、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。 三、根据季节变化及幼儿生长发育的需要，科学合理的制定幼儿食谱。 四、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。 五、工作人员（包括炊事员）和幼儿伙食要严格分开。 六、保健医要定期计算幼儿的进食量、营养量，保证幼儿营养素的供给量。 七、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃好每餐饭。 卫生保健制度 一、积极贯彻以预防为主的方针，建立健全保健制度，建立幼儿健康卡片。 １、严格进行晨间检查，发现传染病及时隔离消毒。 2、按时为幼儿接种疫苗，接种率要求达１0０％。 3、每年幼儿全面查体一次，身高、体重、半年一次，并将查体结果进行综合测评，及时反馈给家长。 4、积极做好幼儿沙眼、弱视、斜视、龋齿的预防矫治工作。 二、室内卫生每日保持整洁,空气清新，厕所干净无味,环境卫生分片包干定期检查，每周全园大扫除一次,幼儿床、桌、炊具、大中大小型玩具彻底清洁消毒。 三、幼儿的口杯、毛巾等专人专用,每天清洗消毒，饭前便后要用肥皂流水冼手,饭后漱口。 四、园工作人员每年检查身体一次,发现传染病者立即调离。 五、幼儿被褥要定期拆洗、晾晒，每周剪指早一次,保持幼儿自身整洁干净。 六、调剂幼儿伙食花样，搞好饮食卫生。做好营养评价。 七、不吃腐烂变质食物,生食瓜果要洗净消毒。 八、定期向幼儿和家长进行卫生常识教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯。 体格锻炼制度 一、要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每日做一至二次体操或活动性游戏。 二、在正常天气下,要有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动,加强冬季锻炼。 三、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童体格。 四、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点，对个别体弱的幼儿要以特殊照顾。 体弱儿管理制度 一、体弱儿管理范围： 1、贫血、血色素低于11克者。 2、佝偻病活动期。 3、先天性心脏病。 4、体重不增、体重在均值减2个标准差以上。 5、特殊残疾及特殊疾病。 ６、反复感染(呼吸道或消化道疾病)，半年内发作四次以上者。 7、严重食欲低下,与同龄比较，饭量小于三分之二以上者。 ８、重症多汗，睡眠枕湿。 二、对每个体弱儿进行专案管理,并对管理情况做必要记录。 三、向家长了解体弱儿情况,共同分析，制定管理措施。 四、对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。 五、体弱儿管理由保健大夫及各班老师共同负责。
幼儿园后勤精细化管理落地方案
民办幼儿园园长任职资格跟踪指导 t=r. 号: 名: 专题名称: 指导教师: 辅助指导教师:
后勤人员学历低、年龄大、专业化水平较 低、队伍不稳定，由此带来幼儿园后勤服务专 园所现状 业化、标准化水平低，管理难度大，管理效益差等问题。 1、后勤管理制度不够完善、健全，制度执行不够 到位，管理过程中无法落实具体工作，无法保障后勤管理 工作质量和工作效率。一方面管理制度不能够与时俱进， 目前园内的后勤制度一直沿用旧制度，没有适时更新；另 一方面对制度缺少考核监督，导致制度形同虚设，部分 后勤人员对制度重视不足。 2、幼儿园后勤工作人员整体素质较低，时幼儿园 对他们的培训严重忽视和缺失。目前幼儿园领导的工作重存在问题 心侧重于教研工作，对后勤管理工作要求不高，同时处于 对人员招聘及人工成本等因素的综合考虑，对于后勤从业 人员的入职、培训等重视不够。 3、幼儿园膳食管理工作有待提升 岁是儿童成长的关键阶段，儿童的健康饮食是幼儿园的重 要工作，除了让孩子“吃饱”这个基本要求，幼儿园要更 多思考和解决如何让孩子“吃好”。营养膳食、平衡膳 食、特殊膳食
等等目前还仅仅停留在口号阶段。 4、 幼儿园保健工作重视程度不够。 一方面 保健 工作软硬件设施不够齐全， 人员配置不足； 另一方面是保健工作流于形式，缺乏实质性内 谷。 5、 环境创设有待进一步提升 强调场地、建筑等硬件环境创设，忽略图书、 玩具等软件环境创设，导致形式大于内容；另 一方面环境创设过程中幼儿参与、互动少，导 致效果理论大于实际。 6、安全管理存在一定漏洞。安全工作始终 是幼儿 园的重中之重，涉及到后勤管理中的就 是保安和校车司机，保安大龄化导致对进出园 所人员身份核实不详细或无能力处理突发事 件，对司机安全教育不足等都是潜在的安全隐 患。 1、 完善后勤管理制度，对原有制度重修修 订，确 保适应现阶段后勤各岗位工作现状，对 促进幼儿园后勤管理工作的有效开展，提升后 勤管理的效率意义重大，对后勤人员的行为进 行约束，对工作标准进行明确， 减少管理漏洞。 2、 加强队伍建设，提升后勤人员素质。- 是提高后 勤人员合作意识与责任感，二是加大 培训力度，提升各岗位人员专业技能，三是探 。一方面过于 解决措施