骑马订

关于骑马(英语美文)

关于骑马 英语美文 快乐的日子上我的马Shixia中学史撸“哇,你真高!你必须打篮球!”这是我听说几乎每天都有。在近5英尺高,你可能认为我是。大多数人都不了解骑马。其实,并不是许多年轻人骑马如今,但是我很喜欢,我需要做大量的工作来实现success.一个完美的球员。但我不打篮球。我喜欢骑马。我第一次骑着马,6年前当我只有九岁。我的妈妈喜欢骑着一匹马,所以她很高兴,当我想试一试。 我想骑马就一项运动。骑马需要良好的团队合作精神,良好的运动员。他们要勇敢,有本事的。他们也必须使用他们的智力练习努力。 有运动细胞是重要的,因为骑师不仅仅是胜利。如果我没有获得胜利,我不会生气。我想我要练习甚至更多。骑马火车我很多。谢谢收听。 我的温馨的家Shixia中学红英你好!每个人!我很高兴到这里来。我演讲的题目是“我的温馨的家。”与哭的快乐,我出生,来到这个世界。我的父母看着我一遍又一遍,所以加以爱意。一年以后,我开始学习走路。当我跌倒了,这是母亲和父亲是谁把我。当我遇到麻烦时,这也是

父亲和母亲谁帮助了我。世界上每一样的父母,他们把食物和衣物给我。他们经常告诉我一些事情关于生活,让我明白什么是错误的,什么是正确的。但有时我不明白我的父母。我仍然记得在童年时代,一个不愉快的事件。有一次,我在一些孩子。在我们中间,有一个年龄比较大的男孩。我不记得发生了什么事。但我依然清晰地记得,他给了我一个打第一,然后我回击他。我们都哭了。我的父母和他的父母过来看发生了什么事。我相信我的父母会给我一把,但让我吃惊的是,我的父母懂得所发生的事,就只是给了我一拍的时候,我很难过,哭了。我们到家时,我问:“妈妈,爸爸。你不再爱我了?”我的父母看着我,说:“不管谁是对的,你不记得什么我曾经告诉过你吗?你是一个女孩,并且你必须有一个大的心。”我的父母总是有自己的来让我更好地认识事物。我爱我的父母。他们为我而骄傲。亲爱的父亲和母亲们,我祝您以及世界上所有的父母永远健康快乐!

骑马小学三年级作文

骑马小学三年级作文 今天，爸爸带我去奥特莱斯玩，我玩了骑马、滑草、卡丁车等等。其中，我最喜欢的当然是骑马啦！我们来到了骑马场，那里人山人海好多人啊，排了好长的队伍。我看到一名游客骑着马在跑，后面还有一名工作人员骑着马在追赶那匹马。等那匹马到了起点换了人，工作人员有开始在后面赶马了。过了好久，终于轮到我了，我慌慌张张地骑上了马背，拉紧绳子。马就慢慢地走了起来。每走一步，我都会往上一顶，心也跟着悬了一下。我看到后面的工作人员骑着马跑了过来，我气的马还是慢慢的在走，后面突然传来一声：“驾”！我的马就跑了起来，我抓紧了缰绳，被一下一下的震到了起点，就听见工作人员说：“停”。马就停了下来。真的好听话啊。这次紧张的骑马终于结束了，以后希望还能再骑，真的好刺激啊！2骑马 “琦琦！你寒假要去哪儿玩啊？”爸爸问道。“我要去骑马！”我兴奋地说。“好！走，去骑马！”爸爸回道。爸爸把我带到了孔庙。“看，我们去孔庙附近的马场骑马吧！”“哦！爸爸万岁！”接着爸爸给了马夫20元，马夫给了我们两匹马，我的是一匹可爱的小白马！爸爸的呢，是一匹四蹄生风的黑马。马夫说：“骑马第一，一定要坐稳了，不能从马上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想让马跑得快一些，就要用鞭子打马的屁股。第四，如果要马停下来，要喊‘吁’！”说完我和爸爸上了各自的马。只听“驾！”一声，爸爸的马

已经出发了。我学着爸爸也叫了一声“驾！”此时此刻，我觉得我好像在天上飞，真的太开心了！小白马跑得比爸爸的黑马还快，看来并不是大马一定比小马跑得快！我和爸爸一齐到了终点，爸爸的白马停了，可是小白马还在跑。只听“吁”一声，是爸爸的声音，小白马乖乖停了下来。啊！骑马真好玩！以后有机会我还想玩。3有趣的骑马春节里的一天，我去外婆家玩，外婆家前不久买了一匹马回来，听到这个消息我不知有多高兴了，我终于可以骑马了。一到外婆家，我就要外公带我去骑马。哇，这匹马真高大威武呀，我站在那里，还没有它那么高呢。看看它凶猛的样子，我有点害怕了，再也不提骑马的事情。这时外公倒说话了，“你不是说要骑马吗，来我扶你上马吧。”我向后退了一步，说：“还是算了吧，我有骑了，我怕摔倒。”外公哈哈大笑，然后说：“有什么害怕的呀，这匹马很温驯的，你坐到它身上不会有事的，来吧，有外公在别害怕。”我战战兢兢走到马的旁边，外公抱起着我上了马背，外公还用手拍了拍马的背，马一点反抗行为都没有。外公叫我抓住马脖子上面长长的鬃毛，这样才不会摔下来。我终于放心了，稳稳地坐在上面。“坐好了哟，我拉着马走二圈，更好玩呢”我死死地抓住马脖子上面长长的鬃毛，马走路时很有节奏感，坐在马背上有很舒服的感觉。我的胆子越来越大了，一点儿也不害怕了，后来，我自已拉好缰绳，也不用外公保护了，哈我成功了。第一次骑马真有趣，因为外公外有了马，以后我会有很多机会骑马呢!4骑马 星期天，我和爸爸妈妈还有爸爸妈妈的好朋友们一起去黄河边游

骑马钉书刊排版打印方法

知识就是力量青住肯肯肯嵩肯盍肯肯先 骑马钉书刊排版打印方法 今天来了一位客户，要打印她的毕业设计，她拿来的都是A4纸 的JPG格式图片，要求把它印成画册（也就是A3纸的书）。原来每次都是用蒙泰或PS拼版来做，好麻烦，头痛啊。今天发现一种方法很快捷好用，特分享给大家。 客户要求如下（画个图给大家看吧）双面打印图像啊。 第1页A3正面图 第1页A3背面图 总共7张A3正背面，（28个A4图像）。 操作过程如下： 1、首先将《手册》（我建了这个文件来哦）文件夹中28个A4图像的名称改为（1、 2、3…28 ），这样的目的是为了生成PDF文件时顺序不乱，要是顺序乱了，就白干了。

知识就是力量 就禽 背背喜 肯肯盍 肯背瓷 2、打开PhotoShop CS3倚怪的是CS5中没有生成PDF 功能)。下面请 看图片 册逢血.. cm i 打开血 Clrl+o ALt+Citl+O 打并対UL- nt4￡hift+c^i4c 打开为墙藍兀球一. 罰打科丈件叩 tt| ifc 5 荐僱CS) * J (^ Stiift+CLri+S I tib 可卡咅新t g 苟弍i^J Ut^Li ttH'irl+S 1 L&^x. _____ 目讷血 ?1 ■ ■ --------------------------- Xmllr J 7 ■ A| M5J4 ft+C||r|. + J 1 | “ ttardR 心 TIKKf i Skif++CUHP - J S L ±JO(.' 臭茅目f 君棄星比目 *55 5)mo 匚辰2 选阳刃 谑烦⑴ 分析佃 视屢： oo 宙口鮒 喈朋闻 FW 宿了= Ti 取"II.. 内 Ailolip ^knt n?hop C53 t?rt ertderi 戈件IF) 闺片赳.. ■也 b FK-it -'**r*- f 灵祈石军单珂吕 T.

姑娘追

内容与方式 不同氏族部落或地区的男女青年交错组合，一男一女两人一组。活动开始，二人骑马并走向指定地点。去的时候，小伙子可以向姑娘逗趣、开各种玩笑，甚至可以接吻、拥抱，按习惯，怎么嘻闹逗趣都不为过，姑娘也不会生气。到达指定地点以后，小伙子立即纵马急驰往回返，姑娘则在后面紧追不舍，追上后便用马鞭在小伙子的头上频频挥绕，甚至可以抽打，以报复小伙子的调笑，小伙子不能还手。不过姑娘一般是不会真打的，特别是如姑娘本来就喜欢小伙子，那她就会把马鞭高高举起，轻轻落下。但如果是姑娘不喜欢的小伙子，在去的路上又说了许多脏话或做了不少过分的动作，那姑娘就会毫不客气，挥鞭狠狠抽打。过去，此活动是哈萨克族男女青年反抗宗法封建礼教、摆脱父母包办婚姻和自由恋爱的一种方式，许多人就是通过这种戏谑性的追逐互相认识、互相了解而萌发了爱情，最终结成伴侣的。而今它已成为一项饶有风趣的群众性体育活动了，不少已婚的成年男女也喜欢参加。 传说 关于“姑娘追”的起源，哈萨克族民间还流传着不少有趣的传说。其中一则说：很早很早以前，哈萨克族曾有两个部落头人结成儿女亲家。在姑娘过门的那天，来接亲的人当中有一个快嘴的，夸自己头人的儿子坐骑是从许多马里挑选出来的一匹千里马驹。这件事传到了姑娘父亲的耳朵里，姑娘的父亲为了夸耀自己的马和女儿的骑术，便说：“我的姑娘骑马向你们接亲去的相反方向跑，如果你们的小伙子追上了我的姑娘，那么今天就过门，否则改日再谈。”来接亲的小伙子迎亲心切，也不甘示弱就答应了这一挑战式条件。两个青年人立即翻身上马，姑娘在前策马奔跑，小伙子在后紧紧追赶。当他追上姑娘并绕到前面时，姑娘提出让小伙子在前面往回跑，自己从后面追，这样由追姑娘变成了姑娘追。后来，此活动相沿成习，一直流传至今。 另一个传说故事：一个猎人和天鹅仙子结成的夫妻，在结婚那天，骑着两匹雪白的骏马，像白天鹅一样飞翔，互相追逐。他们就是哈萨克人的始祖。后来，哈萨克男女就以驰马互相追逐的方式来促成爱情的结合。 姑娘追图集

公文装订有些什么要求

公文装订有些什么要求? 字号‘八号’对应磅值5 字号‘七号’对应磅值5.5 字号‘小六’对应磅值6.5 字号‘六号’对应磅值7.5 字号‘小五’对应磅值9 字号‘五号’对应磅值10.5 字号‘小四’对应磅值12 字号‘四号’对应磅值14 字号‘小三’对应磅值15 字号‘三号’对应磅值16 字号‘小二’对应磅值18 字号‘二号’对应磅值22 字号‘小一’对应磅值24 字号‘一号’对应磅值26 字号‘小初’对应磅值36 字号‘初号’对应磅值42 公文应左侧装订，不掉页；包本公文的封面与书芯不脱落，后背平整、不空。两页页码之间误差不超过4mm。骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1／４处，允许误差±4mm。平订钉锯与书脊间的距离为3mm-5mm；无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固；后背不可散页明订。裁切成品尺寸误差±1mm，四角成90度，无毛茬或缺损。 公文排版字体要求以及印制要求 标题：小标宋体，二号字 正文：仿宋，三号字 行间距：我们单位一般设置“固定值”28磅 字间距：一般不作要求 公文格式排版中的字体要求 我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为： 公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准A4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红） 发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。 主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体 附件的字体：常用3号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体）

一个人在青海

一个人在青海 和青海一起老去 青海老了。我坐在他的身旁，和他一起饮酒，酒杯里长满了青草和石头。 青海幼年的时候，我还在遥远的外地。那里街道很宽，街道上飘满行人和落叶。和众多企图测量街道的人们一样，我倾斜着身体，被秋天拾起又抛弃。我最终一无所有。 我来到青海，青海年事已高。他的胡须上卧满了羊群，远看像洁白的云。青海抚摸着我，我满身都是虚无和羞耻。我一一将他们抚平，安放上崭新的马匹。 那些马携带着陶罐，里面装着清水和食盐。 我也试图清贫，可我无法摒弃那些村镇。 村庄里有很多我的情人，但没有我的新娘。我的新娘还在播种者流浪，他在等待我的赤裸。 我无法做到纯粹，她就一直等待。风吹过她的脸庞，她的衣袖里灌满夜晚和忧伤。 无数个梦里，我把她当做了青海。醒来才发现，她就是我自己。我孤单时，握不紧自己的影子。流泪时，流的不是我一个人的泪。 草原的草茂盛，向我们儿时的梦，漫覆过当初，也漫覆过我和青海。我们在草丛里相互辨认，误读，哈哈大笑。 我们饮酒作诗，画地为牢，放羊大风和马匹，那大风扬起的

尘土，高一万尺。 那也是我们的孤独。我们交换了彼此的头颅，又相互要回。我们各自的新娘，还在家乡，家乡已有一万里。我们各自的忧伤，各自埋藏，不想伤及无辜。 我们鞭打着岁月，岁月流速湍急，擦伤了我们的躯体。也试图挽留过风，风吹过我们的额，吹过了万物。它和岁月一样，将我们高高悬起，海拔2000米。 一切都突然遥远，她离开的车站，漂泊到公元前。 我们还有爱，被反复携带，漂洗得发白，但很干净。我们的誓言，千疮百孔，打了很多补丁，但是依然完整。我们的新娘，还在遥远的麦场，她们身上落满了高粱，还是那样美。这黄昏让人沉醉，像一种破碎。那些鸟飞过房顶，房顶晶莹.青海的天空，落满了星星。我们谈起的诗歌，开始有人背诵。 我们怀中的病痛 秋天深了。鹰离开的地方，羊群还在生长，它们身上的积雪像圣歌一样洁白。我们头顶的陶罐和信仰，安放在嘴唇上方，那嘴唇已干枯了一万年。 秋天深了，万鸟消失。它们携带的疾病沦落人间，在无数条道路交叉的地方，放养着爱恋和别离。我们头顶神的微笑和忧伤，被等待和离开反复敲打，那敲打使我们疼痛又迷醉。风，吹过草原。我们还居住在夏天。那些人骑马经过，留下了饥渴。他们奔向了一无所有。我们搭建好帐篷，搭建好誓

第一次骑马优秀作文500字

第一次骑马优秀作文500字 导读：篇一：我第一次骑马 我第一次骑马是在2009年1月30日，这天天气晴朗，我们一家去了广西平乐县城，走着走着，我们看到前面有马场，便走了过去。爸爸和老板谈价钱，我则仔细观察了那儿的几匹马，雪白色的毛发，精神饱满的眼睛，修长有力的蹄子，还有那帅气的尾巴，看起来威严、高大极了。这时爸爸他们已经谈好了价钱，爸爸对我说：“你个人骑一匹吧。”“不行不行。”我马上拒绝，“这怎么行啊!”我想：这马万一发狂，我的手抓不稳，把我摔下来怎么办?爸爸看我确实不敢个人骑，只好同意与我一起共骑一匹马。 爸爸先把我扶上了高高的马背，让我脚蹬好，手紧紧抓住马鞍，马背软软的，真舒服，可我心里还是害怕极了。接着爸爸也跨上了马背，双手环绕过我抓住马鞍，老板牵着缰绳拉了一下，马就慢慢悠悠的走起来，我紧张地只想赶快走完路程，好让我下来。老板安慰我说：“不要紧，其实一个人骑也没什么害怕的，因为我给你牵着缰绳的啊!”确实，骑马的时候，马非常听话，马也认得路，马也听得懂人说话，我放下心来了。一圈走完了，我意犹未尽地看了看马，心里想：下次我还要来，不过我不会与爸爸一起骑了，我要一个人骑! 这就是我第一次骑马，我觉得非常开心。 篇二：第一次骑马 8月17日下午2点20分，在九顶塔内有大型马战实战剧《好汉秦琼》的演出。演出开始以前，先有一个有偿骑马活动，30元两圈。

当我看到颜色不一、大小不同的战马时，我兴奋极了。拿了钱，过去选了一匹黑白相间的高头大马。它好帅!目光如炬地望着我，扬着高傲的头颅，光滑的毛像涂了油一样油光闪闪。那长长的马尾悠然地垂着。可能是我体重超标，别人骑马是游客在前，后面是演员，也就是两个人骑一匹马。 到了我，我笨拙地上马，可能是怕我耽搁时间，演员一把把我提起，从马的左前方放到马鞍上，我一下子感觉自己长高了许多。那演员(后来知道是演秦琼的)告诉我：骑马时身体不要太僵硬，要随着马奔跑地节奏而动身体。马尾一摆一摆的，甩到我的小腿上痒痒的。“秦琼”骑一匹黑马，用手抓住我的马缰绳，我的手则紧紧地、死死地握住马脖子后面的把手。我们并排骑着，突然两匹马加快了步伐，我的心也一下子提到了嗓子眼儿，咚咚直跳，真怕一下子把我摔出去。我感觉头上的汗已经沁了出来，“秦琼”仿佛看透了我的心思说：“别害怕，这可是战马，通人性，不会摔着你的。”很快我适应了节奏，身体在马背上一起一伏，感觉得心应手，仿佛自己成了威风凛凛的将军正驰骋于征途，豪迈极了，并有一种飘飘欲仙的感觉，美死了!随着马蹄声由快转慢，骑马也就结束了，不过瘾啊，有机会我还会再骑一次。 《好汉秦琼》开始演出了，几十匹战马在硝烟弥漫，战鼓声声中表演着精彩的马术。唐朝大将军秦琼飞身上马，武艺超群，打败了一个个敌寇，欢迎大家有空去看看。 篇三：第一次骑马

公文排版格式标准

公文排版字体要求以及印制要求 标题：小标宋体，二号字 正文：仿宋，三号字 行间距：一般设置“固定值”28磅 字间距：一般不作要求 政府公文格式及公文字体字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准A4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。一般惯例，政府文件用A4纸，党委文件用16K。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红）

发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。 主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体 附件的字体：常用3号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体：常用3号或4号黑体[公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作] 抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字 印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文 主标题（又称一级标题）为二号宋体（加粗）

二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。 正文均为三号仿宋。 以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体，但以三号为最正规。 1、密级用三号黑体字 2、紧急程度，“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体；“（一）（二）（三）……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字（每页19行，每行25个字） 8、批转（转发、印发）……通知，通知正文用三号楷体字，被批转（转发、印发）文件用三号仿宋体字 9、附件标题用二号宋体字，正文用三号仿宋体字 10、印发传达范围用三号仿宋体字

四大吉时及克应

四大吉时及克应 四大吉时：一、四、七、十月用卯时、酉时、午时、子时。 二、五、八、十一月用寅时、已时、申时、亥时。 三、六、九、十二月用辰时、未时、戍时、丑时。 四大吉时（四杀没时） 《考原》曰：四杀者，寅午戌火杀在丑，亥卯未杀在戌，申子辰杀在未，巳酉丑金杀在辰，凡取四杀没时者，以月将加时，使四杀临于乾坤艮巽之位，为四杀没于四维。正四气十四孟月，用甲庚丙壬时。二五八十一月仲月，用艮巽坤乾时。三六九十二四季月，用乙丁辛癸时。如正月月将在亥，则以亥加甲，或加丙，或加庚，或加壬，依二十四方位顺推之，则辰戌丑未四杀皆临于四维卦位，是为四杀没时也。以四杀即没，故又曰四大吉时也按，辰戌丑未谓之四杀者，以其为五行之气所终尽也。弱若临长生之位，则是生生不已，循环不端，故谓之四杀没时，即壬课四墓后生之说也。其以八干四维言者，则《宗镜》谓时之上四刻其说得之。盖选择取时之通例，而非此四杀没时独与八干四维相干涉也。俗人以此为神藏杀没，则因杀没二字而至伪谬。月将在四孟，用甲丙庚壬时，月将在四仲，用艮巽坤乾时，月将在四季，用乙丁辛癸时。 四大吉时标准克应 正月登明亥将 甲时：东方有二男骑马，著黑白衫妇人驾或牵黄牛著黄衣东方而来。 丙时：东方有人骑赤马著黑衣并白衣，有飞鸟来，又西方有男子著青衣从嫁妇骑或牵黄牛马来。 庚时：西方有人著白衣骑白马，驾或牵牛从北方来。 壬时：北方有人著黑白衣执弓，或牵黄牛从东来。 二月河魁戌将 巽乾二时：东方有少年人骑马推车载猪酒来。 坤时：西方有人乘赤马著白衣从西方来或有风来临。 艮时：东北方有人乘马牵黄牛著黑衣从东来。 三月从魁酉将 乙时：东方有人驾车或牵黄牛将梨去妇人著绿衣推车。 丁时：南方有人乘马著黑衣，有黑云临矿。 辛时：西方有人著白衣及紫衣跨马乘有角犊。 癸时：北方有四维有黑色人乘黑马或牵或黑云临矿。 四月传送申将 甲时：东方有妇人著黑衣，黄衣，有白马将军行。 丙时：南方或西方有三妇人著赤衣，有白马将军行。 庚时：西方见有著白衣驾牛或牵牛男子乘赤马。

人教版六年级下册第一单元同步作文

习作一 【习作要求】 在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示，也可以从下面两个内容中选择一个，完成本次习作。 在《手指》中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。 漫画有强烈的讽剌性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。下面这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意呢？把这幅漫画和图意以及你的想法写下来，题目自己定。如果你有更喜欢的漫画，也可以写自己喜欢的那一幅。 【写作指导】 写《难忘的“第一次”》的一件事，一定要围绕作文的中心思想选择自己最熟悉的、真实的、亲身经历的、感受最深而又比较有意义的、具体的、新颖的、典型的事件作为作文材料，这些事情包括自己做的、看到的、听到的、和别人一起做的……这样才能充分表达中心，才能写出真情实感，才能打动读者。对于与文章中心密切相关的部分要作为重点详细地写，对于那些只起衬托作用的情节要简略地写，甚至一笔带过；凡是和中心没有关系的材料，即使非常熟悉、有趣，也绝对不能写，这样，才能有利于表达中心思想。 写作难忘的“第一次”的事情时，既要写清第一次所做、所见、所说、所想的经过，又要突出其中的主要内容、重点情节，要能看出“第一次”与第二次的不同点，展示出作文的新鲜内容。比如你要写第一次家庭劳动，你就应该详细地写出第一次的感觉或体验来。例如洗衣、洗菜、淘米、做饭、生火、收拾屋子、买油盐酱醋之类的劳动。有的同学经常参加家务劳动，有人参加家务劳动比较少。参加家务劳动多也好，少也罢，写“第一次”。我们应当从许多家务劳动中挑选出“一次”来写。挑选什么样的呢？应当挑选自己最熟悉的、最感兴趣的、感受最深的来写。因为最熟悉，你对劳动的过程了解得最清楚，才有的可写，写起来才得心应手。因为最感兴趣，写起来才津津有味，才能写出劳动的情趣。因为感受最深，写的时候，才会把感受、体会融注其中，写出的文章才会有感染力。 描述“第一次……”的文章，我们已经写过多次了，我们应该从那些方面来具体描述吗？ 在具体写作的过程中，要围绕《难忘的“第一次”》精心选材。通过一件事的记叙来表现中心，要选取典型事件，着重叙清事情的起因、经过和结果，通过具体的叙述来突出文章的中心。 围绕《难忘的“第一次”》，也可以通过一件事的不同阶段的生活片段来表现中心，从不同角度来表现。这些事可以是比较完整的，也可以是不完整的，是一些生活片断。例如在“第一次”的过程中，开始失败了，又失败了最后终于成功了。这样就能把文章写的一波三折，情趣横生。 如课文中所说的《顶碗少年》，文章描写了一件事：顶碗少年三次表演的过程，紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开。文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。我们练习写《难忘的“第一次”》，应该围绕“第一次”来选材。 通过几个波折来表现中心的文章，写时一定要分清主次，突出主要人物，不能平均使力，更不能喧宾夺主。除了要注意详略外，还要注意叙述顺序，材料的取舍、构思，矛盾冲突是否需要解决，怎样解决等问题。 我学会过很多手工活儿。可以一提到写作文，就脑袋空空如也。觉得没有什么东西可写，写不具体。这是怎么回事儿呢？ 描述你喜欢的手工生活，关键是要写好“学做”的过程。“学做”含有两个内容，一是“学”，作为一个学生，尤其是小学生，“学”的内容和方面很多，他们看到大人们在干事，说话，甚至走路的姿态都要学一学，他们不懂的东西太多了，他们要学的东西也太多了。二是“做”，就是动手，他们所“做”的事情，一般都是第一次，都不会，都在“学”，因而在“做”的过程中，要么失败了，要么成功了，一般具有曲折性，有情节，有过程。“学做”什么和“学做”哪些呢？这要因人而异，但不论农村还是城市，作为一个小

各种形容马的文章和句子

各种形容马的文章和句子 ?一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来，成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前推进，那是一幅奔腾的美，力量的美交织在一起的奇异画面。 ?这马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里，也像找到了自己的主人，奔驰得更加得意与骄傲起来，不管前面有多少马，它也要风一样卷过去。 ?马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，合着这宏大的旋律，在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动，时空的概念在消失，这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影，一个悲壮巍峨的造型。 ?老马奔跑起来了。它四蹄腾空，如风，如电。好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳，被征服的海洋从中间划开，恭恭敬敬地从两端向后退去。好像一枚火箭在发光的天空运行，群星在列队欢呼，舞蹈。 这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。 这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。 刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。 【一马当先】作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。 ?【千军万马】形容士兵众多，声势壮大。 ?【天马行空】喻才思豪放飘逸。 ?【心猿意马】形容心思意念飘浮不定。 ?【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 ?【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳。 ?【老马识途】喻经验丰富的人。 ?【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重，秩序之紊乱。 ?【走马看花】大略观看事务外象，无暇细究其底蕴。 ?【车水马龙】形容繁华热闹。 ?【招兵买马】征招士兵，购买马匹；指集结武力，预谋作战。 ?【金戈铁马】表示军队装备很好，作战力非常强;或喻战争。 ?【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣。 ?【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。 ?【秣马厉兵】磨快武器，喂饱战马，准备战斗；也泛指事前积极的准备。 ?【马耳东风】形容一个人对别人所说的话漠不关心，听过就忘。 ?【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。

公文装订规范

竭诚为您提供优质文档/双击可除 公文装订规范 篇一：公文装订标准 公文装订标准： 左侧装订，整齐牢固，不掉页；切口光洁，符合标准，数量准确。 1、无多页、无缺页、无颠倒、无混装。 2、裁切规格符合标准，误差不超过±1毫米；不歪、不斜，四角成90度直角。 3、清洁无脏，无折角、无刀花，无毛茬、无缺损。 4、装本平整，钉距适当，无坏针、无漏钉、无重钉，胶装不掉页、不粘面，胶口不超过5毫米。 文件装订时的书订位置:订位为两钉钉距外订眼距书心上下各1/4处，允许误差±4mm 篇二：公文装订有些什么要求 公文装订有些什么要求 字号‘八号’对应磅值5 字号‘七号’对应磅值5.5 字号‘小六’对应磅值6.5

字号‘六号’对应磅值7.5 字号‘小五’对应磅值9 字号‘五号’对应磅值10.5 字号‘小四’对应磅值12 字号‘四号’对应磅值14 字号‘小三’对应磅值15 字号‘三号’对应磅值16 字号‘小二’对应磅值18 字号‘二号’对应磅值22 字号‘小一’对应磅值24 字号‘一号’对应磅值26 字号‘小初’对应磅值36 字号‘初号’对应磅值42 公文应左侧装订，不掉页；包本公文的封面与书芯不脱落，后背平整、不空。两页页码之间误差不超过4mm。骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1／４处，允许误差±4mm。平订钉锯与书脊间的距离为3mm-5mm；无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固；后背不可散页明订。裁切成品尺寸误差±1mm，四角成90度，无毛茬或缺损。公文排版字体要求以及印制要求 标题：小标宋体，二号字 正文：仿宋，三号字

行间距：我们单位一般设置“固定值”28磅 字间距：一般不作要求 公文格式排版中的字体要求 我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为：公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准a4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红） 发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。 主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体 附件的字体：常用3号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体）日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体）

关于骑马_英语作文_1

关于骑马 快乐的日子上我的马Shixia中学史撸“哇,你真高!你必须打篮球!”这是我听说几乎每天都有。在近5英尺高,你可能认为我是。大多数人都不了解骑马。其实,并不是许多年轻人骑马如今,但是我很喜欢,我需要做大量的工作来实现success.一个完美的球员。但我不打篮球。我喜欢骑马。我第一次骑着马,6年前当我只有九岁。我的妈妈喜欢骑着一匹马,所以她很高兴,当我想试一试。 我想骑马就一项运动。骑马需要良好的团队合作精神,良好的运动员。他们要勇敢,有本事的。他们也必须使用他们的智力练习努力。 有运动细胞是重要的,因为骑师不仅仅是胜利。如果我没有获得胜利,我不会生气。我想我要练习甚至更多。骑马火车我很多。谢谢收听。 我的温馨的家Shixia中学红英你好!每个人!我很高兴到这里来。我演讲的题目是“我的温馨的家。”与哭的快乐,我出生,来到这个世界。我的父母看着我一遍又一遍,所以加以爱意。一年以后,我开始学习走路。当我跌倒了,这是母亲和父亲是谁把我。当我遇到麻烦时,这也是父亲和母亲谁帮助了我。世界上每一样的父母,他们把食物和衣物给

我。他们经常告诉我一些事情关于生活,让我明白什么是错误的,什么是正确的。但有时我不明白我的父母。我仍然记得在童年时代,一个不愉快的事件。有一次,我在一些孩子。在我们中间,有一个年龄比较大的男孩。我不记得发生了什么事。但我依然清晰地记得,他给了我一个打第一,然后我回击他。我们都哭了。我的父母和他的父母过来看发生了什么事。我相信我的父母会给我一把,但让我吃惊的是,我的父母懂得所发生的事,就只是给了我一拍的时候,我很难过,哭了。我们到家时,我问:“妈妈,爸爸。你不再爱我了?”我的父母看着我,说:“不管谁是对的,你不记得什么我曾经告诉过你吗?你是一个女孩,并且你必须有一个大的心。”我的父母总是有自己的来让我更好地认识事物。我爱我的父母。他们为我而骄傲。亲爱的父亲和母亲们,我祝您以及世界上所有的父母永远健康快乐!

描写第一次骑马的日记

描写第一次骑马的日记 我第一次骑马，虽然过去很多年了，但是一回想起来就令我回味无穷。下面为你带来第一次骑马的日记内容，希望大家喜欢。 每当我看到书桌上这张我骑马的照片，眼前仿佛就出现了自己第一次骑马的情景。那是我上三年级时的事儿了。 在我十岁生日那天，妈妈满足了我的生日愿望，同意带我去跑马场骑马。吃罢午饭，我和妈妈便来到“顺风”跑马场。跑马场可大了!它坐落在珍珠泉东部，形状为环形，场地十分开阔，马厩宽敞明亮，马匹精神抖擞。训马师为我选一匹白马。它浑身雪白，没有一根杂毛，四肢粗壮，身材高大健壮。上马后师傅嘱咐道：“小姑娘，要记住了，骑马时要双腿夹紧，手抓缰绳。停下时，边后拉缰绳边喊‘吁’……”接着师傅又和我一起骑了3圈，之后师傅把缰绳交给了我，说：“现在你自己练习几圈”。“师傅我行吗?”我有些担忧地说。“没关系，只要你相信自己，就一定没问题。”说罢朝马屁股抽了一鞭。马“嗒嗒地跑起来了，我的身体一会儿颠到左，一会儿颠到右。虽然之前已经有了师傅的鼓励可是我还是有些害怕心想：我不会摔下来吧。不由得打起了退堂鼓。轻易放弃不是你的性格闫心玉，坚持就好了!我自言自语道。慢慢地，我感到没有开始那么害怕了，反而觉得骑马是有趣的事。 还真是万事开头难啊!其实做事情只要有勇气，有决心，就一定

能成功。骑马难道不也是这个道理吗?想到这里，我不禁露出了微笑。为自己学会骑马和发现道理而高兴。就在这时，只听“咔嚓“一声，妈妈用相机，把这一瞬间定格成了永恒。 第一次骑马的日记篇二今天是我来丽江的第二天，听说要去骑马，我心里好期待呀! 我们坐着车往马场飞奔，一路上有牵马的马夫，骑马的游人，热闹极了!可是还有马屎马尿，真臭啊!到了马场，我们先选了行走路线和马匹，然后我在牵马叔叔的帮助下，爬上了一匹棕色的马，开始了我的茶马古道之行。 我们先走平地，然后走泥地，一路上我看到瀑布，小溪和千年古树，还进入了茂密的树林。我们骑着马爬上了山坡，看到了连绵的山脉和美丽的拉市海。最后我们顺利地到达了终点。 通过这次两个多小时独自骑马的经历，我学会了如何控制马，也感受到了在没有交通工具的时候，运输货物的辛苦。 第一次骑马的日记篇三“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……”这个歌词曾经多少次唤起我对大草原的向往，我什么时候才能体验一下这样的乐趣呢? 今年冬天，我终于能到香格里拉的大草原“潇洒走一回”。汽车载着我们驶向大草原，一下车，我就和张芃芃欢呼起来。草地上全是“营养的肥料”，放眼望去，蔚蓝的天空中飘浮着片片白云，碧绿的草地上奔驰着牦牛骏马。我的心胸一下子开阔起来了，情不自禁地念着：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”

正式文档排版格式

文档排版要求 一、标题 标题：方正小标宋简体二号居中单倍行距 （如有）副标题：楷体GB2312 小二号居中 标题段前空两行，段后空一行。标题可分为一行或多行，回行时，要做到词意完整，排列对称。标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。 二、正文 一级标题：“一”黑体三号 二级标题：“（一）”楷体GB2312 三号 三级标题：“1.”仿宋GB2312 三号加粗 四级标题：“（1）”仿宋GB2312 三号 五级标题：“①” 所有标题独立成行，不加标点。 正文：仿宋GB2312 三号行距28或30英镑 数字、年份不能回行。表格内文字的字号可适当调整。行距可根据排版需要具体调整。 页码在下居中，格式为小4号宋体“1”，“2”，“3”，……。成文日期用汉字将年、月、日标全；“零”用“О”。 文中数字、字母：统一格式Times New Roman

三、附件：文件资料如有附件，在正文下一行左空2字用3号仿宋—GB2312字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数字（如“附件1：ⅹⅹⅹⅹⅹ”）;附件名称后不加标点符号。 四、落款：凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称，在下一行相应处用3号仿宋GB2312字标识成文日期（使用插入日期，中文年月日）。 五、表格采用Excel电子表格。 要求：字形为仿宋—GB2312字；标题为16号加粗，表头为12号，内容为10号（容量较大的个别表格按实际需要设计）；页码在下居中，格式为8号字体。 六、幅面尺寸 公文用纸采用GB/T 148中规定的A4型纸，其成品幅面尺寸为：210 mm×297 mm。 七、版面： 页边与版心尺寸 公文用纸天头（上白边）为37 mm±1 mm，公文用纸订口（左白边）为28mm±1mm，版心尺寸为156 mm×225 mm 行数和字数 一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心。特定情况可以作适当调整。 文字的颜色 如无特殊说明，公文中文字的颜色均为黑色

把人骑马变成人牵着马,这篇,CVPR2020论文实现语义级别图像修改

把人骑马变成人牵着马，这篇,CVPR2020论文实现语义级别图像修改 维尼 图像修改是图像生成领域的一个特殊任务，它要求生成对原图进行修改后得到的图片。例如常用的美颜、修图软件，可以得到原照调整后的美颜人像。目前，绝大多数的图片操纵和生成都是在像素级别进行的。随着技术的进步，基于语义的图像修改和生成成为可能。 一篇 CVPR2020 的论文 Semantic Image Manipulation Using Scene Graphs 就聚焦图片语义级别修改问题，实现针对场景图的修改图片生成问题。即给定一张图片，先生成一个表示图片中出现的对象及其关系的语义场景图，用户可以利用场景图方便地修改其中的节点（对象）和边（关系），模型再根据这些修改后的场景图和原图生成修改后的图片，如图一所示。 这需要模型对原图中的对象进行替换或者改变原图中对象之间的关系，但还要保持生成的图片和原图中语义关系以及风格一致。 高层级的图片修改是以语义为中心的，这项技术有广泛的应用场景。

编辑旅行风景照时，不需要再手动切割、删除其中多余的旅客，直接在场景图中删除相应的对象节点即可。用户还可以轻松地重新安排对象之间的空间关系，重新排列天空中云的位置，创造出更美的图片。该技术还可以应用到机器人领域。当要求机器人“把房间收拾干净” 时，可通过该技术构建出整理后的房间图片，帮助机器人完成任务。 要利用深度学习技术解决这一问题，首先面临的难题就是训练数据。给定图片 I，需要得到场景 G，修改后的场景图 g 以及修改后得到的图片 i。要得到这样的训练数据非常困难。在本文中，作者提出了一个空间语义场景图网络，巧妙避开了数据难题。该模型不需要针对场景图的修改操作或者是图片编辑的直接监督信息，而可以直接利用现存的数据集进行学习。 基于语义关系的图片修改。基于原图（source image），模型首先生成场景图，接下来用户对场景图进行修改，最后模型根据修改的场景图生成新的图片。图中用户将女孩和马的关系由“骑”变为“在旁边” 空间语义场景图网络的结构如图所示。在测试阶段，模型首先利用比较成熟的技术，为输入的图片生成场景图，表示图片中出现的对象和它们之间的关系。接下来，用户对场景图进行修改。最后，模型根据用户的修改操作进行图片生成。 而在训练阶段，输入一张图片，模型首先利用预训练模型对图片中的物体进行检测，提取这些对象的视觉特征（包括属性信

关于印后工序骑马订的一些操作技巧

关于装订过程中的骑马订操作技巧 (1)收书机构的调整技巧： 在收书过程中，两收书轮之间的间隙应根据书本的厚薄作相对应的调整，间距太大，书本不能顺利送至收书带上；间距太小，书本不能通过收书轮或将书本挤压坏。调整时，松开锁紧把手，扳动手柄，即可任意调整两排收书轮的间距。然后再锁紧；收书轮、收书导向板、收书带在轴向上的位置正确与否，直接影响到收书的整齐性。使用调整时，要保证书本的重心位置处于收书轮和收书带的中间位置。一般规格的书本必须经过两对收书和两根收书带的中间位置输送，大规格的书本通过三至四对收书轮和三至四根收书带输送更好。调整的方法很简单，只要松开收书轮、收书导向板两件零件上的顶丝，即可在轴向位置上任意移动收书轮、收书导向板，达到理想状态后再拧紧顶丝。 (2)送书机构的调整技巧： 输送不同规格的书本时，为保证送书位置适当，要对送书的位置进行相对应的调整。调节很方便，只需手动盘车，使连接块和送书长连杆之间的连接螺钉处于机器后护板上的调节孔处，然后松开螺钉，调整连接块和送书长连杆之间的相对应位置即可达到调节送书位置的目的。当送书位置合适后再拧紧螺钉。 (3)装订手的调整技巧： 为了适应装订各种规格厚薄和书本，需要调整装订手。当装订手上升到最高位置时，拧动装订手上的M16内六角螺钉。反时针方向转动，装订手抬起；顺时针方向转动，装订手落下。指示箭头对准装订手上刻度标牌的数值，即是装订书本的厚度。 (4)装订机头的调整技巧： A：两钉脚不等长的调整：调整两钉脚不等长时，首先松开紧固螺钉，调整可调螺钉，若顺时针方向旋转，会缩短装订的左订脚；若将可调螺丝反时针方向旋转后，轻轻敲击U 型头，使可调螺钉紧靠机头外壳，这时会加长装订的左钉脚，调整至两钉脚等长时，再将紧固螺钉锁紧即可。 B：送铁丝长短的调整：根据装订书本厚薄的需要，送铁丝长短也要作相应的调整。调整时，松开紧钉螺钉，上拉机头盖板，会增加送铁丝的长度；下推机头盖板，会缩短送铁丝的长度。 (5)紧钩机构的调整技巧： 根据装订书本的规格变化，两钉脚中心要求作相应调整。调整时，松开锁紧螺母，紧钩底板便可在水平方向上任意移动，达到理想状态时再将锁紧螺母锁紧即可。在竖直方向上，如果紧钩爪抬起过高，会将书本挤压坏；抬起过低，装订的书本不牢。先整体调整：松开紧钩推杆两端的螺母，然后转动紧钩推杆，调整升降架的位置，便可改变紧钩爪的抬起高度一致，达到要求后，再将两螺母锁紧如果各紧钩爪的高度一致，调整结束，否则再分别进行调整：松开锁紧螺钉，旋转调节螺钉，调节螺钉驱动升降板即可改变紧钩爪的高度。 在使用中，若有铁丝在紧钩底板和紧钩爪之间卡住的现象，只需拨动把手上下滑动两次便可除去。 （金印集团搜集整理）

2019年北京市人大附中早培语文模拟试题及答案

2019年北京市人大附中早培语文模拟试题及答案 1、一代明主唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话（） A.择其善者而从之，其不善者而改之 B.学而不思则罔，思而不学则殆 C.三人行，则必有我师焉 D.与朋友交而不信乎 2、学校要在校图书馆举办一次阅读沙龙活动，看到图书馆中汗牛充栋般的藏书，老师不禁吟出一上联：学问藏古今，。接下来老师想考考大家，下面请你接上下联（）A.才识贯古今 B.智慧集东西 C.学识垂青史 D.雄才济乾坤 3、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国最负盛名的史学巨著，开创了我国以人物传记编撰历史的先例。下列关于人物、体例、故事对应正确的是（） A.项羽本纪暗度陈仓 B.陈胜列传揭竿而起 C.屈原世家香草美人 D.韩信列传多多益善 4、陆游是我国南宋著名爱国诗人，下列诗句属于他的是（） A.同作逐臣君更远，青山万里一孤舟 B.飘飘何所似，天地一沙鸥 C.一身报国有万死，双鬓向人无再青 D.寒山转苍翠，秋水日潺湲

5、下列一组图片的故事顺序已被打乱，选项中排序正确的是（ ） A.①④②③ B.④①②③ C.④①③② D.①④③② 6、请你为下面这首诗选择合适的诗句，将其补充完整（ ） 纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。 _______ _____，梨花满地不开门。 A.今夜偏知春气暖 B.寂寞空庭春欲晚 C.火透波穿不计春 D.不愁日暮还家错 7、下列成语都出自历史故事的是（ ） A.完璧归赵、卧薪尝胆、四面楚歌、草木皆兵 B.杞人忧天、掩耳盗铃、守株待兔、道旁苦李 C.邯郸学步、舍生取义、火中取栗、刻舟求剑 D.背水一战、胸有成竹、雄才大略、八面玲珑 8、下面这首五言律诗顺序已经被打乱，请你选择正确的排序（ ） ①星垂平野阔，月涌大江流。 ②飘飘何所似，天地一沙鸥。 ③细草微风岸，危樯独夜舟。 ④名岂文章著，官应老病休。 A.③①②④ B.③①④② C.④①③② D. ①④③② ① ② ③ ④