人教版六年级毕业模拟试卷一(含答案)

井头圩中心小学2018年上期六年级

语文毕业模拟测试（一）

(时间:90分钟满分:100分)

[积累与运用](40分)

一、读拼音，写字词。(6分)

1.北宋著名诗人欧阳修曾题诗说:“画图曾识零陵郡,今日方知画不如”，永州是个sh ān qīng

shu? xiù( )的地方，是个rén jié dì líng( )的地方，有着深厚的文化

d ǐyùn( )，今日永州充满勃勃的生机与活力。

2.jǔ shìzhǔ mù( )的上海世博会开幕式在世博文化中心举行。灿烂的烟花与绚

丽的水景在黄浦江上交相辉映,shèng kuàng kōng qián( )。上海世博

会开幕式是

中华风情和世界南流的rónghé（）。

二、火眼金睛。(改正下列词语中的错别字)(4分)

穿流不息( ) 慢不经心( ) 阴谋鬼计( ) 换然一新( )坚苦奋斗( ) 再接再励( ) 深临其境( ) 长途拔涉( )

三、下面各句中没有语病的是( )(2分)

A.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

B.我们不仅要在课堂上及教科书中学语文,还要在课堂外和生活中学语文。

C.经过车辆尾号限行措施,使成都的交通状况改观了很多。

D.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

四、下列句子,使用了比喻修辞的一项是( )(2分)

A他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也起飞上了蓝天。

B·读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。

D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。

五、判断下列说法对的打"√ ",错的打"X”。(7分)

1.李大钊是中国共产党的创始人之一。( )

2.《两小儿辨日》选自《孔子·告子》,是记录孔子思想和言行的名著。( )

3.《凡卡》这篇课文是俄国作家契词夫写的。( )

4.“为中华之端起而读书。”这句名言出自毛泽东之口。( )

5.“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”。( )

6.“我到底没有成为篮球运动员"“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思相同。( )

7.“奉公守法”这个成语故事中的主人公是平原君。( )

六、按要求写句子。(5分)

1.我的语文、数学都考了98分的时候,我很激动。(改为反问句)

2.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)

3.我猛然听到巴西里约奥运会嘛亮的会歌旋律。(缩句)

4.照样子仿写句子。

幸福是什么?消防战士说:“幸福就是从火海中数出劫后余生的人们。”

幸福是什么?医生说:“”

幸福是什么?教师说:“”

七、给下列句子排序。(6分)

( )瞬间，大國盘的边缘透出了一线亮光。

( )月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

( )渐渐地，渐断地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

( )为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

( )八点十七分，源壮丽的最色呈现在人们眼前，

( )周围的繁屋闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

八、名句积累。(4分)

1.人们常用古诗名句“”颂扬那些具有

默默奉献精神，燃烧自己照亮别人崇高品质的教师们。

2.“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急，野度无人舟自楼”。请再写出

句含有“雨”的诗句：“”。

3.在表达朋友之间的深情厚谊时，人们常用李白的《赠汪伦》一诗中的“

”这一句。

4.《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是:

九.语言综合运用。(4分)

李刚和小明，为了一点小事，在自习课上大声地争吵起来，影响了班级的正常秩序。

假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止呢?

【阅读与理解】(30分)

十、阅读短文，回答问题。

(一)(11分)

早上我起来的时候，小屋里射进两三方( )的太阳。太阳他有脚啊，( )地

挪移了;我也( )跟着旋转。于是一洗手的时候，日子从水盆里过去:吃饭的时候，日

子从饭碗里过去;( )时，便从凝然的双眼前过去。

1.这段话出自的《匆匆》。(2分)

2.请按课文内容填空。(2分)

3.文段中画线的句子运用了排比的修辞手法，请仿照句式将下面的句子补充完整。(3分)

聊天的时候，；

看书的时候，；

看电视的时候，；

4·从这段话中你感悟到作者什么样的心情?你自己又是怎样的心情呢? (4分)

(二)虚掩着的门(19分)

①一天，某公司总经理叮嘱金体员工——谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间，但他没解释为什么。

②在这家效益相当不错的公司里，员工都习惯了服从，大家牢牢记住了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。

③一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代了一次“不要走进8楼那个没挂门牌的房间”。

④这时，有个年轻人在下面小声嘴咕了一句“为什么?”

⑤总经理满险严肃地答道:“不为什么。”

⑥回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自

己的工作、别的不用瞎操心，听总经理的没错。

⑦年轻人却好奇地偏要( )。众人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人美慕的饭碗。

⑧可年轻人偏偏来了犟牌气，非要走进那个房间看看不可。

⑨他轻轻地叩门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子，桌子上放着一个纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。

⑩年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。

⑾这时，闻知年轻人闯入那个禁入的房间，又拿出一个纸牌，有人开始为他担忧，有人替他出主意，劝他赶紧把纸牌送回去，大家同情地表示:一定要替他保密，谁也不说他曾进入那个房间。

12·可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他将那个纸

牌交到总经理的手中时，总经理地宣布了一项让他震惊的结果“从现在起，你被任命为销售部经理。”

13·“就因为我把这个纸牌拿来了?”年轻人地追问。

14·“没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。”总经理地看着年轻人。

15·那个年轻人果然不负厚望把精售部的工作稿得红红火火。

16·事后，总经理向众人解释道，“这位年轻人不为条条框框束缚，勇于走进某

些禁区，这正是一个富有开拓精神的成功者所应其备的良好品质。”

17·众人忧然大悟。

1.联系上下文解释下列词语。(2分)

(1)不负厚望:

(2)恍然大悟:

2.文中第⑦段括号里应填上的恰当的成语是；还可以填上合适的

歇后语是: (2分)

3·第12、13·14段是年轻人与总经理的对话，在文中的横线上填入恰当的词语会使人物形

象更加丰满,请依次填在下面的横线上。(3分)

4.文题中的“门”有两层含义，表层含义是指那扇虚掩着的“门”。深层含义是指:

(2分)

5.这篇文章在情节安排上最大的特点是悬念迭出,环环相扣。请你写出在情节方面设置悬念的句子。(2分)

(1)

(2)

6.年轻人在整个事件中心理发生了怎样的变化? (4分)

7.给这篇文章加一个议论性的结尾，(4分)

[写作与表达](30分)

十一、习作。

明天，你们即将毕业，在这六年的小学生活里，同学们一定收获很多! 有的收获了成功。

有的收获了喜悦，有的收获了......请以“我收获了”为题，写一篇500字左右

的作文。

要求:1把题目补充完整:2.文面整洁，书写规范，不出现真实人名、校名。

答案：

一、1.山清水秀人杰地灵底蕴 2.举世瞩目盛况空前融合

二、川漫诡焕艰厉身跋

三、B 四D 五、1.√2X 3.√ 4.X 5.X 6.X 7.X

六、1、我的语文、数学都考了98分的时候，我怎能不激动呢?

2. 渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做些什么。

3.我听到旋律。

4.幸福就是看到病人们恢复健康的身体幸福就是收获桃李满天下的欣慰

七. 5 3 6 1 2 4

八1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2·好雨知时节，当春乃发生

3. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

4. 本是同根生，相煎何太急

九、李刚、小明，不管谁对谁错，请你们先冷静一下，课后再心平气和地谈一谈，好吗?吵架本就不应该,更何况在自习课上，这样会影响大家学习的。我们是同学.应该团结友爱才对呀!

十、(一)1.朱自清2.斜斜轻轻悄悄茫茫然默默

3.日子从嘴角边过去日子从书中过日子从黄屏上过去

4. 对时间匆匆流逝的惋惜之情，我自己也感受到了时间的飞逝，所以

我要珍惜时间，努力学习。

(二)1 (1)不事负深深的期望。(2)形容一下子明白过来。2.刨根问底

打破砂锅问到底 3. 一脸笑意、疑惑不解、充满自信。

5.成功的机遇

6. 5.(1)谁也不要走进8楼那个没挂广]牌的房间。

(2)把纸牌送给总经理。

6.嘀咕——好奇——困惑——震惊。

7.很多成功的门，其实都是虚掩着的，只要勇敢地推开它走进去，呈现在眼前的就是一个崭新的天地。