趣味运动会表格

趣味运动会表格
趣味运动会表格

项目说明

1、穿衣接力

队员组成:5人(2男3女)

比赛规则:25米折返,5名队员成一列站于起跑线后,听到发令后开始穿

衣经行接力比赛,直到最后一名同学冲过终点为胜。衣服必须穿好扣好,衣服穿反,没扣好,皆为犯规,须在起点重新调整好再继续比赛;在规定距离内,用时

少者胜出。

2、铺路过河

队员组成:3人

比赛规则:参赛队员三人一组第一人手持呼啦圈(3个)从起点进行铺设(第一个呼啦圈必须放在起点)直到人和呼啦圈全部到达对面河岸,距离为20米,对于每一次铺设距离没有规定,若没有踩在圈内则从前一个开始重新铺设,

在规定时间内用时少者胜出。

3. 赶“猪”

队员组成:4人(男女不限)

比赛规则:站在起点线后,队员手持赶猪棒(体操棒),推打放在起点线后的猪(手球),直到赶进规定的区域内算一次完成,然后跑回规定区域与第二人

接力,直至最后一个队员完成回到规定区域。用时少者获胜。

4.一分钟呼啦圈竞速

队员组成:3人(男女不限)

比赛规则:规定区域内用腰摇呼啦圈,每队每人一分钟,三人摇完后个数累加为最后成绩,如果中途掉圈、出界,应迅速捡起或进入界内继续比赛,个数继

续累加。

5.齐心协力

队员组成:6人(2男4女)1名教师协助

比赛规则:两人一组背靠背夹球运送到终点,然后在终点选择球类,迅速跑回到规定区域交给老师,第二组人夹好后再出发,以此类推,3分钟内运送分值多着获胜。(篮球3分,足球2分,软排1分)

6.筷子夹乒乓球

队员组成:4人(学生3人男女不限,教师1人)

比赛规则:学生和教师进行传递性接力夹乒乓球比赛,只能用筷子夹,不能用手,规定音乐结束后停止,终点处乒乓球多者为胜。

7.投篮比赛

队员组成:4人(2男2女)

比赛规则:队员在规定区域内手持接力棒准备,听到发令哨音后开始跑,到达指定位置将接力棒换成篮球运球绕障碍物,再到达指定区域进行投篮,进球得一分,不进则需要继续投篮,直到投进为止。然后跑回指定位置换回接力棒,与

第二人接力。规定时间内,得分高者获胜。

8.毽球投准

队员组成:5人(学生4人2男2女)教师一人

比赛规则:参赛队员站在规定起点线后排成一列,依次进行毽球投准,投进一次的一分,投进后迅速捡回排到队尾,在规定距离内(2米),2分钟内得分多者为胜。踩线得分无效。

9.袋鼠运瓜

队员组成:4人(2男2女)

比赛规则:参赛队员站在规定起点线后,听到发令后迅速选择运送球类,夹在两膝或大腿之间跳跃或行走到终点(距起点15米)放在规定区域内,然后跑回与

第二名队员击掌,第二名队员方可出发,以此类推。若出现中途掉球,原地将球

夹好后继续比赛,3分钟时间内运送分值高的队伍获胜。(篮球3分,足球2分,排球1分)

趣味运动会成绩记录表

成绩项目

第一名第二名第三名第四名班级成绩班级成绩班级成绩班级成绩

低年级组穿衣接力铺路过河赶“猪”

中年级组呼啦圈竞速齐心协力筷子夹球

高年运球投篮毽球投准

组袋鼠运瓜

趣味运动会成绩表

分数

班级

分项分分项分分项分总分名次

低年级组1.1

1.2

2.1 2.2

中年级组3.1

3.2

4.1 4.2

高年级组5.1

5.2

6.1 6.2

春季趣味运动会报名表

教练:领队:

比赛项目

(高年级组)

运球投篮毽球投准袋鼠运瓜

人数

4人

(2男2女)

5人

(2男2女)

(教师1人)

4人

(2男2女)

参赛队员

大兆街道中心学校

春季趣味运动会报名表

教练:领队:

比赛项目

(低年级组)

穿衣接力铺路过河赶猪

人数

5人

(3女2男)

3人

(男女不限)

4人

(男女不限)

参赛

大兆街道中心学校

春季趣味运动会报名表

教练:领队:

比赛项目

(中年级组)

呼啦圈竞速齐心协力筷子夹乒乓球

人数

3人

(2女1男)

6人

(2男4女)

4人

(2男1女)

(教师1人)

队员

小学生趣味运动会活动总结

小学生趣味运动会活动总结 导读:本文小学生趣味运动会活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生趣味运动会活动总结一 一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。 首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。 运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。 眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。 在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍… 正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。 同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。

裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。 比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。 比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。 语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。 拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。 南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。 北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。 小学生趣味运动会活动总结二 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江

开展趣味运动会的活动总结一

范文:________ 开展趣味运动会的活动总结一 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

开展趣味运动会的活动总结一 xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。 一、开展情况: 这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。 二、活动过程 此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。 第 2 页共 4 页

三、工作经验 在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。 本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。 四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。 五、活动意义 这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。 第 3 页共 4 页

趣味运动会项目规则大全

(一)单人项目( 每单位每项男、女各报2人,80人以上单位可报4人); 1、“运球跑”(60米)51周岁以上(含51周岁), 规则:从起点处用手运球,沿跑道到终点,途中抱球跑违规不计成绩。 2、套圈跑60米(年龄不限) 规则:从起点开始,每15米处放一个太平圈,共3个圈,必须将太平圈套到腋下。用双手托圈或将圈套到脖子上视为违规,不计成绩,先到者为胜。 (二)集体项目每单位限报1队 1、蛙跳(60米2男2女年龄不限)(4×15米接力) 规则:队员在各接力点用绳将腿捆好(小腿)蛙跳到下一个队员处,以此类 推到终点,先者为胜。 2、齐心协力(60米,年龄不限)男、女各报3人 规则:(1)起点6名队员站到特制的木板鞋上,发令后,一同快速奔向终点。 (2)途中不允许任何队员单脚或双脚离开木板鞋,违规不计成绩(成绩计算:以该队两条木板鞋的前沿均越过终点线为准)。 趣味项目比赛规则 小学1~2年级 1、拔河 队员组成:20人(10男10女) 比赛规则:各队队员分别站于两条界线后面,握紧绳子,标志带对准中线,绳子标志带垂直对准中线,裁判鸣笛后,一齐用力拉,把标志带拉过本队界线为胜,分三局两胜制。补:同一组别比赛低年级跟高年级比赛,低年级可以多两名男生参加。 2、赶猪跑 队员组成:8人(4男4女),距离20M 每班一名队员参赛,在规定的跑道内用接力棒拍去赶篮球,但接力棒不能离篮球过远,在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中用手去扶球加1秒) 3、迎面接力 队员组成:8人(4男4女),距离30M 规则:每队将学生分成两组,两边各四人(男女各二人),每队排头手持接力棒,发令后,学生手持接力棒排头向对面跑去,将棒传接给对面排头后排在队伍后面;接棒者在接棒后继续向前跑,依次进行,直到各队最后一人为止。 4、足球绕杆 队员组成:8人(4男4女),距离20M 规则:每队队员成纵队站在起点线后,排头脚下放一个足球,裁判发令后,各队排头以脚运球成“之”字形绕障碍物前进,绕过最后一个障碍物,后头再绕障碍物运回来,将球交给第二个人再做,直至全队做完为止。 趣味项目比赛规则 小学3~4年级 1、拔河 队员组成:20人(10男10女) 比赛规则:各队队员分别站于两条界线后面,握紧绳子,标志带对准中线,绳子标志带垂直对准中线,裁判鸣笛后,一齐用力拉,把标志带拉过本队界线为胜,分三局两胜制。补:同一组别比赛低年级跟高年级比赛,低年级可以多两名男生参加。

2020趣味运动会总结范文

一、开展情况 这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如趣味运动会的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。 二、活动过程 此次活动共有七个项目个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。 三、工作经验 在赛前做了充分的准备,包括活动、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准

备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。 本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。 四、活动不足 编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。 五、活动意义 这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

小型趣味运动会策划书

小型趣味运动会策划书 一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我 二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金 牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这 一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣 味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育, 趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动 会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化 活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味 项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合 作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交 流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的 形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结 合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我 快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。 三、活动主办单位江西中医学院科技学院 四、活动时间:2012年4月上旬 五、活动地点:运动场 六、活动对象:全院学生 七、活动准备:以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式 八、活动项目: 1、环环相扣

四个人一组,一字排开,每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在 吸管上,保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人,以此类推,到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。 2、杯水相连 四个人一组站成一竖列,两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯,在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友,以此类推传至最后一位,记所用时间最少的小组为胜。 3、一心两用 两个人一组,相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴,与此同时,同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否则视为犯规),2min内接球最多的小组为胜。 4、扭歪歪 参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手,不可以随意一定纸箱的位置)。 5、背对背拥爆 两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位),记所用时间最少的一组为胜。 6、一脚定江山

趣味运动会总结

趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质 教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了“第一 届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”, 突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽 情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了 师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一 个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快 乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了 帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运

趣味运动会比赛项目

趣味运动会活动项目 1、跳大绳:每队12人参赛,2人摇绳、10人跳绳 规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,绊绳的队员必须返回重跳一次,在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。 2、骑士投篮:每队8人参赛,两人为一组,三组投球接力,一组传球 规则:参赛队员一人背着另一人,准备好后,裁判员喊开始,队员进入指定区域,背上的人投篮,传球队员帮助传球。每组2分钟,一组结束后另一组开始,投进球多的队获胜。女士参加并进球的队奖2个进球。每组两人只能背,不能骑在肩上或双手抱,裁判员须确认参赛队员的姿势。 3、脚夹球接力:每队6人。 规则:分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距20米站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。 4、蒙眼敲锣:每队6名队员,分为三组依次进行。 规则:比赛赛距5米,时间3分钟。队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,先在原地转三圈,再向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,并在队尾排好,蒙好眼罩,依次类推,直到时间用完,敲到次数多者胜。每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,不计成绩。此项目各队必须有经理层及以上人员参加,否则全队总分扣除1分。 5、持球钻栏:每队4人参赛,至少一女 规则:参赛运动员双手各捧一个球,从“地道”起点跑向终点,在行进中需钻过3个栏架,完成50米赛段,将球交下一人继续,如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏,如球掉地上,需捡好球从掉落地点开始,用时少者胜。裁判员重点监控球的落点。 6、勇往直前:6人(3男3女) 规则:每组一男一女,男用眼罩蒙住眼睛,背起女,从起点出发,绕过路障,达到终点,取下眼罩,两人一起跑回起点,早到达者,为赢,以此类推。其中路障摆放的障碍物,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起, 递给女生。赛程20米。女生背男生每组减时10秒。障碍物没有绕行、汽球没有踩破、鲜花没有捡起每次扣时5秒,裁判员统计3组犯规次数,每队比赛全部结束后扣除相应时间。

公司运动会总结

公司运动会总结 通过两天的激烈角逐,xxxx集团公司首届职工田径运动会落下 了帷幕。全体运动员在本次运动会中,坚持友谊第一、比赛第二、 公平竞争的原则,遵守赛场纪律、遵守比赛规则,顽强拼搏、勇于 争先、赛出风格、赛出水平,以优异的成绩展示出了金元人的风采 和精神面貌。 本次运动会的胜利召开,不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力,锻炼了员工强健的体魄,培养了员工爱集体、爱企业的集体主 义精神,同时也促进了金元集团公司双文明建设的发展,积极推动 了“全民健身运动”的蓬勃发展,建设了一支强健而高素质的员工 队伍。 xxx公司虽然没有在本届运动会上取得骄人的成绩,但是公司全 体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败 的运动精神,证明着自信与自豪。总有一种力量让我们前进,总有 一种精神让我们感动,总有一种信仰让我们泪流满面,我们的运动 员是最可爱的人。 当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时,当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员时,总会有流泪的冲动。他们, 无论欢呼面对胜利,还是微笑面对失败,都已经光荣地完成了使命; 他们,用自己的实际行动,支撑起了金元集团公司的一片精神蓝天。 一、工作总结 (1)、活动前期 1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或 不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。 2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员 每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运 动员到后项目参赛的积极性。 4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能 向外院公司借用。 5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织 会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。 6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。 7、未安排后勤工作人员和医务人员。 (2)、活动中期 1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导 致影响项目结束时间。 2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。 3、在公司未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不 能及时接应运动员。 (3)、活动后期 1、未进行运动会闭幕式。 2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以 及器材的清单、收拾以及整理。 二、工作改进 以上就是20XX年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和 不足,下面做一下归纳以及一些改进意见: 1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及 每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请 假人员参赛。

趣味运动会比赛项目及规则

趣味运动会比赛项目及规则 1、二人三足跑 比赛规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每队两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。用时最短者获胜。 2、集体造句 游戏规则:每队派出8个人,各队分别进行比赛。抽签决定比赛顺序。游戏开始由第一个队员抽取第一个字,裁判开始计时,第一个队员在准备好的白板上写出第二个字,然后将白板传递给第二个人,依次类推,直到最后一个人写完后,看能否组成完整句子,如不能组成完整句子,最后一人将句子写完整,完成后举起白板,裁判停止计时。用时最短并且句子通顺的队伍获胜。 3、双腿夹气球接力 比赛规则:每队参赛四人,男女各两名。所有队伍同时进行比赛。将气球放在两膝上方夹住,走到对面终点处,将气球交给对面队友,循环反复至全队结束,双手必须放至身体两侧,不可用手扶球,如中途气球脱离或爆裂,该队员须回到起点重新开始后继续比赛。 4、抢凳子游戏 游戏规则:每队派出2人,1男1女。凳子数比人数少一个,把凳子摆放成一个圆圈。音乐起,所有人围绕凳子走动,等主持人随机喊停,开始抢凳子。没

抢到凳子的人淘汰。以此类推,每轮减少一个凳子。直至最后剩下的一人获胜。 5、踩气球 游戏方法:每队派出两人为一组,分散在规定的区域内。每个人四个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在脚脖处。发令后,各方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。最后剩下队伍获胜。 游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。 ③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。 6、抛绣球 比赛规则:两人组成一组(男女各一人)。(1)接球者站于距抛球者3米之外,坐在椅子上用篓子接球;(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的 球,不得计入成绩;接球者只能用双腿夹住篓子接球,并且手不能碰篓子;否则接住的球亦不得记入成绩;(3)抛球者在1分钟内接球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;所有队伍同时进行比赛。7、青蛙跳游戏 游戏规则:每队8个人,20人为一组,分2次进行比赛。所有人站成一个半圆,同时喊“青蛙跳啊青蛙叫”,喊得同时做下蹲然后站立动作。接着从左到右,每个人喊一个字,所喊内容为:一只青蛙跳下水,呱, 两只青蛙跳下水,呱,呱,三只青蛙跳下水,呱,呱,呱。。。以此类推,有几只青蛙就呱几声。

2011年职工趣味运动会活动总结

2011年职工趣味运动会活动总结 为提高职工健身意识,增进我院广大干部职工的交流,增强团队凝聚力,更好的展示职工风采,院、工会、团支部联合组织策划,于4月30日在我院举办了2011年度趣味运动会. 30日下午,简短、隆重地举行开幕式。由24个科室组成的13个团体代表队及百余名职工参加了开幕式。工会主席徐鹏致开幕词,院长郑丽宣布2011年趣味运动会正式开始。 赛前经过认真组织,精心策划,设置了有一定运动强度,且富于乐趣的运动项目,团体项目有:拔河、集体跳绳、双人三脚接力、双人三脚跑接力;等共4个项目的比赛。 拔河比赛,井玉明担任总裁判,8个团体代表队的队员个个鼓足干劲,怀着必胜的信念展开了激烈的角逐。只见那粗壮的大绳被双方队员拉得紧绷,真有一种剑拔弩张的感觉,随着哨声响起,双方立即全力拉绳,看!两方时而僵持、时而互显优势,运动员们全力拼搏,脸都憋的通红。听!助威的观众欢呼声、加油声此起彼伏,最后神经外科联合代表队一举夺得了拔河项目的冠军。在集体跳绳、、双人三脚接力比赛等项目也一一角出了冠亚军。 运动会上,各科室积极组织,职工踊跃参与,每名运动员都能发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神,展示了较好的运动水平和体育道德,增强了凝聚力,体现了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。 本次运动会也是我院开展“创先争优”活动的一项内容。运动会中,许多党员同志无论是在服务运动会上,还是在参与比赛上,都能发挥一个共产党员的模范带头作用,都能体现党员之间的精诚团结和带头服务群众的精神。 所有项目比赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了比赛获奖的团体及个人名单,院领导班子为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖金。 郑院长在闭幕式上做了总结讲话,首先向获得优异成绩的科室和个人表示祝贺,通过举办此次趣味运动会,将激励医院广大干部职工积极参加各项体育锻炼,为今后更好地开展工作打下一个良好的基础。此次运动会不仅赛出了水平,更重要的是赛出了友谊,赛出了团结,增进了全院干部职工的集体荣誉感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分发挥更高、更快、更强的体育精神,团结一致,为妇保院这个大家庭的健康发展贡献自己的力量!

20XX年趣味运动会总结范文

20XX年趣味运动会总结范文 《20XX年趣味运动会总结范文》的范文,觉得有用就请下载哦。精品精心整理了“20XX年趣味运动会总结范文”,望给大家带来帮助!更多个人总结范文,工作总结范文,班主任工作总结范文,教师工作总结范文,个人工作总结范文,年终工作总结范文,销售工作总结范文,试用期工作总结等范文,请关注工作总结栏目! 一、开展情况: 这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起 到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动 会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广 播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是 这次趣味运动会成功不可或缺的部分。 二、活动过程 此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇 皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三 人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大 家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、

加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。 三、工作经验 在赛前做了充分的准备,包括活动、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。 本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。 四、活动不足 编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。 五、活动意义

趣味运动会活动方案详细版

文件编号:GD/FS-1082 (方案范本系列) 趣味运动会活动方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

趣味运动会活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题:真爱有我、陪伴成长 二、活动背景: 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的农村青壮年居民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童;而在北川遭遇20xx年地震,许多家庭支离破碎,留守儿童数量呈直线上升趋势,留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,由于父母长期外出,他们无法享受到父母的爱,在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助,情感需求得不到满足,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常,导致人格扭曲的隐

患,一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。 北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下,开展了陪伴留守儿童的活动项目,在20xx春节来临之际,举办大型的社区活动,有利于与社区更多孩子、大人接触,增加留守儿童们的“社交圈”,扩大信息面,让留守孩子们走出孤独的心里。 目前的留守儿童分为2个部分 1、农村留守儿童 2、农转居留守儿童 二、活动目的与意义 1.让留守儿童感受到社会的关爱,让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。 2.通过对留守儿童的关爱活动,将留守儿童的生活和心理情况真实的反映出来,进而找到合理的解决

中心趣味运动会活动总结

中心趣味运动会总结 活动时间: 2010年5月30日 活动参与者: 信息工程学院勤工助学中心全体成员 活动意义: 一方面,中心已成立近一年,这也意味着这一学年的工作即将结束,中心有些成员可能会选择离开,大家一同工作已近一年,彼此间已有深厚的感情,在这即将分开的时候,为了纪念这一时刻,我们举办了这次趣味运动会。另一方面,为促进中心成员之间的交流,拉近中心成员之间的距离,加深彼此之间的友谊,便于中心日后工作的良好开展,组织了此次活动。 活动过程: 1.中心组织各部门商讨整个活动,确定各部门的责任,并写好策划书及具体工作安排。 2.宣传部准备好比赛奖品,外联部准备好比赛所需道具。 3.当天,9:30中心全体人员在正气广场集合。由姚剑宣布比赛开始,说明此次活动的意义。

主持人姚剑宣布活动开始 4.开始第一项比赛《纸衣往返接力》,每个部门派出四个队员,在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。比赛结束时记录成绩,并由姚剑宣布成绩。 《纸衣接力》中参赛队员奔跑中 5.接下来开始《自行车慢骑》比赛,参赛者选一辆自行车(一般选用自带的),赛道在广场中心,赛道30米长,比赛中脚不能落地,脚落地一次,减去5秒时间,如果有意落脚而长时间不继续骑的,取消参赛资格。比赛前,参赛者旁边有一名裁判,由裁判记录时间和落脚次数。到达终点,裁判告诉主持人参赛者的最终参成绩(总用时减去落脚的时间)。比赛分两批进行:第一批团体赛,由各部门派两名队员,比赛成绩为两名成员时间之和;第二

趣味运动会项目大全

趣味运动会项目大全 “趣味运动会”是运动会的延伸,在传统的运动会项目中,一般以竞技体育项目为主。但传统的运动项目中,大多都以竞技为目的,对参与者的体能与技巧要求特别高,需要长时间的训练,才能掌握一定的技巧。这只能适合,少数从事体育运动者,而不适合全民运动。如社区的趣味运动会项目有“老公背媳妇”、“双人绑腿赛跑”、“运球跑”、“弹跳投水球”等趣味运动。深圳电视台都市频道还专门开办了一档,如今深圳趣味运动产业逐渐壮大,并有些深圳企业在全国各城市开展趣味运动会业务。 据了解,趣味运动会的兴起,来自广州体院的一名教授。他多年从事体育游戏的研究,也热衷体育游戏的研究。于是,把竞技运动规则进行修改,并加入一些道具,让经济类项目来了一个华丽转身,变成了对体能要求相对较低,竞技要求降低,以达到锻炼身体、娱乐身心,营造气氛的效果。 刚开始,这并不叫趣味运动会,而是把一个个体育运动项目,进行规则修改,令其变成趣味运动项目,或者称之为趣味游戏。 趣味运动会的发展 在研究体育游戏研究的这位教授所教的学生当中,有些学生对其研究有很大兴趣,毕业之后,他们创立了活动策划

公司,专门把几个或多个趣味游戏组合到一起,举办成运动会,也称之为趣味运动会。由于很多器材新鲜,让人们留下深刻印象;规则简单,容易接受的特点,很受欢迎,一传十,十传百,喜欢趣味运动的人越来越多,很多企业也慢慢把传统的运动会,办成了趣味运动会,广受运功欢迎。 随着越来越多人对趣味运动会的了解,很多企事业单位把它当成内部员工锻炼身体,促进感情,建立企业文化的一种手段或者途径。 正式因为有这种市场需求,从事活动策划公司者,逐渐完善规则,改进设备,力求创新,新奇的趣味道具日新月异,这可以说代表着趣味运动会兴起。 趣味项目特点 1.项目创新,耳目一新:通过多种特制新颖器材,令参与团体感觉新鲜,为视觉及听觉都带来更多享受,亦可让参加项目者更为投入; 2.新颖乐趣:运动项目简单有趣,刺激好玩,通过项目概念讲解及简单演示,便可明白项目游戏规则及如何参与,大部分项目与游戏形式结合,趣味性极高。 3.参与性强:与传统运动会相比,趣味运动会更特显团体的共同参与,几十人甚至上千人均可在一场趣味运动上共同参与。脱离传统运动会只能“多人观看,少人参与”的不足之处。

趣味运动会总结

趣味运动会总结 趣味运动会总结此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。 原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕.并在雨中圆满结束. 在项目中体现团队精神的,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.XX可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断. 在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行. 这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊.在整个运动会期间,认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。 趣味运动会总结此次活动在相应的时间段顺利开

展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小 意外,但未能影响整个活动的进行。 1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度; 2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度; 3、此次活动意在活跃气氛,弥补取消的缺憾,达到了一定的成果. 1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。 2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。 3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。 一、活动情况 1、趣味运动会所举办的项目较多,且娱乐性较强,能够吸引大家参加,同时,以娱乐为目的的趣味运动会更让大

小学生趣味运动会策划书

西堡学校学生趣味运动会方案 为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下: 一、时间:(另行通知) 二、地点:学校操场 三、参赛人:各班男女运动员。 四、比赛项目: 1、二人三足赛跑 2、跳长绳比赛 3、螃蟹背西瓜 4、纸衣往返接力跑 5、男生滚铁环接力赛 6、托球跑 7、踢毽子 8、立定跳远 9、跳绳 五、程序 1、运动员、裁判员入场仪式 2、校长宣布运动会开幕词 3、运动员代表宣誓 4、裁判员代表宣誓 5、比赛 6、颁奖 7、校长宣布运动会闭幕词 六、人员分工 分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。 1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。 2、安全组负责运动场地的安全。 3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。 4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。 5、裁判员由体育老师负责选派。 七、比赛项目及规则 1、二人三足赛跑(4男4女) 器材:绑腿绳学校提供 方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。 规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。 2、跳长绳比赛 规则:(1)、以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳,男、女比例不限。 (2)、两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

趣味运动会搞笑项目

游戏一:齐心协力(拔河) 1.比赛形式:比赛以系别为单位,由成员组成一队,共八队,每队十人,五男五女。抽签进行单轮淘汰赛。第三,四名队伍加赛一场决出第三名的队伍。 2.比赛规则:各系参赛队员从始至终都由一开始报名的10个人参加,不得中途随意换人。 游戏二:袋鼠跳 1.比赛形式: 以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女。分成两组,第一组4支队伍,第二组3支队伍,分组由工作人员按顺序分配。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。 2.比赛规则:比赛直线距离为二十米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,用时最短的队伍胜出。 游戏三:十人九足 1.比赛形式:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。 2.比赛全程:30米左右 游戏四:过杆舞 1.比赛形式:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。 2.比赛规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 个人赛事 游戏一:同舟共济 1.游戏形式:以个人形式参加,三人一组,两组进行比赛,速度快的赢得奖品。 2.游戏规则:三人的双脚分别穿在同一个“鞋子”上,然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离,来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

3.奖励形式:每局胜利者赢得15分满分印花,另一组参与者得10分印花。 游戏二:运气球 1.游戏形式:以个人形式参加,两人一组,两组进行比赛。 2.游戏规则:每对参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来顶气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。 3.奖励形式:时间最短者胜出得20分满分印花,另一组参与者得10分印花。 游戏三:扭扭 1.游戏形式:以个人形式参加,两组进行比赛。 2.游戏规则:每人摇着呼拉圈来做画,所画图象为本次校园文化艺术节的标志图案。在做画同时不能让圈掉下来,如掉下将其再次戴上时才能作画 3.奖励形式:完成者有15分印花。 游戏四:过杆舞 1.游戏形式:以个人形式参加,三人一组进行比赛。 2.比赛规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 5.奖励形式:按照三个人游戏时的成绩各给于5分、10分、15分、的印花。 游戏五:飞镖 1.游戏形式:以个人形式参加,投掷飞镖,每人投10次,计算总分。 2.奖励形式:分数加起来在50以上的给5分印花,70分以上的给10分印花,90分以上的给满分15分印花。 其他的还有: 1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑): 道具:大球5个 参赛人员:每队6人,3男3女。 规则:

趣味运动会项目-16种好玩趣味游戏

趣味运动会项目-16种好玩 趣味游戏 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

做策划执行或活动团队组织者,不是给专业公司在做活动,自己做肯定希望找到更好玩的趣味游戏,可可做为专业的趣味运动会策划机构和执行公司,我们在这方面汇总了趣味游戏上千种,这份资料列举部分,供活动组织者参考使用。 主办机构单位:广州可可创意活动 一、趣味运动会趣味游戏比赛项目: 1.跳绳接力: 每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。 2.转呼啦圈吹气球: 每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。 3.圈内垫排球: 每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。 4.合作运球接力:

每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。 5.袋鼠跳接力: 每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。 6.集体跳长绳: 两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。 7.自行车慢骑赛: (1)项目分配:男、女混合项比赛项目。11个部门,每个部门选出2人参赛,计**人。 (2)计分规则:自行车酒店提供,在30米距离内骑车,要求两脚不离踏板,从前轮进线开始计时,到前轮压线为止,在比赛中有一脚落地即结束比赛。

趣味运动会工作总结

趣味运动会工作总结 一、活动过程 我院XX级趣味运动会各项目在4月17号陆续开始,在4月25号全部结束。进行了螃蟹接力赛、袋鼠跳、拔河、跳绳、千足虫5个趣味性极强的项目。 比赛最终结果是:第一名:二班;第二名:三班;第三名:三班。 二、活动自我评估 总体来说,我们这次以“拥抱阳光,娱乐身心;团结合作,激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功,成功的原因我们总结为以下几点: 1. 活动项目的设置,丰富且趣味性十足,充分调动了大家对活动的活动性。 2. 活动宣传广

我们首先向学院各班发出了通知,在校内张贴海报,并且还邀请了**的学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾,让我们的活动得到广泛宣传。 3. 分工具体、详实 活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑,并且将各项任务责任明确到个人,确保运动会有条不紊的开展。 4. 安全保障得力,应急迅速 活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题,以至于有人扭伤、擦伤时,负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理;而在有人晕倒时,负责急救的干事立刻保护晕倒者,其他干事负责疏散围观的同学,以保证晕倒同学的安全。 三、活动的不足 1. 场面有点混乱 活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中,由于人数较多,比赛临时变动等因素使场面有点混乱。

2. 安排上有不足 安排和比赛期间体育部干事之间虽然分工明确,但相互之间沟通和协调不够,以至于工作时出现了一些不必要的矛盾。 3. 开幕式时拉拉队没有进行表演 四、活动意义 此次活动大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。 模板,内容仅供参考

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