【调研问卷模板】高校辅导员工作分析调查问卷

尊敬的辅导员老师.

您好！为分析我校辅导员的工作情况，全面了解我校辅导员的工作内容及职责，特开展本次调查。调查收集的资料仅供学习研究之用，所有的信息都会严格保密，请您进行选择。感谢您的合作，在此，对您的支持和配合表示衷心的感谢！

1. 您选择辅导员作为您的的工作职位的原因是（可多选）

出于自身兴趣

家庭因素影响

工作稳定并且福利待遇好

环境好并且有利于深造

学校安排

2. 您认为辅导员与学生沟通的有效方式是什么？（可多选）

面谈

电话

书信

网络

班委转达

3. 您对辅导员工作的角色定位如何理解（可多选）

德育教师

大学生思想政治教育的骨干力量

大学生健康成长的指导者和引路人

班级管理

辅导咨询服务

4. 在从事辅导员工作中您觉得心理负担最重的问题（可多选）

安全问题

与社会和家长的矛盾

后进学生转化

与学校管理之间的矛盾

学生投诉

领导批评

学生突发事件

自身素质与满足工作需要的程度的差距

自身职业发展前途问题

5. 您喜欢下列哪种教育活动形式（可多选）

专家讲座

社会实践

听典型人物做报告

看电影、演出等

知识竞赛、演讲、辩论、征文等

传统式讲授

6. 您认为现在辅导员在实际工作中遇到的问题有哪些（可多选）工作时间难以固定

工作内容太多太杂，难以量化

工作不受其他老师尊重

工作不受学生理解和支持

工作的内容枯燥单调，缺乏成就感

工作待遇低，人事政策无倾斜

7. 您认为学校应该对辅导员加强哪些方面的培训？（可多选）学业咨询辅导能力

心理疏导能力

就业指导、职业规划能力

处理突发事件

语言沟通能力

科学研究能力

敬业精神

8. 当前影响大学生主流意识形态教育问题成因是什么（可多选）

对意识形态工作的极端重要性认识尚不到位

对辅导员在高校意识形态工作中的关键作用认识不到位

对西方价值渗透缺乏惊醒和辨别

9. 您认为对大学生开展主流意识形态教育的困境有哪些？（可多选）多种社会思潮渗透且影响深刻复杂

思政课教育模式和方法的单一

辅导员职责的繁杂

10. 您认为加强大学生主流意识形态教育的有效措施是?（可多选）发挥班团和学生会组织的自我管理作用

发挥辅导员、班主任的作用

开辟新型宣传阵地，如建立网站等

重视活动形式，扩大活动覆盖面

11. 您认为开展主流意识形态教育的必要性是什么？（可多选）

是高校培养社会主义建设者和可靠接班人的需要

是辅导员角色定位和工作职责的内在规定

当前意识形态领域的复杂局面

12. 为了更好的帮助高校辅导员工作，您认为学校最应该做什么（可多选）

创造条件，提高辅导员队伍素质

实事求是，增加辅导员工资补贴

科学规范，加强辅导员有效管理

提供环境，减轻辅导员工作压力

保障资金，建造辅导员工作舞台

完善机制，解决辅导员后顾之忧

真正落实，激发辅导员工作动力

13. 您所在系是否定期召开班团会议，传达上级精神、部署相关工作? 定期，每周一次

不定期，但经常开

很少，每学期不足三次

几乎没有

14. 您认为辅导员在工作中是否需要运用到不同的专业知识？

没有

很少

偶尔

经常

15. 您认为加强对大学生主流意识形态教育的对策有哪些（可多选）调整教学内容，做到理论联系实际

加强队伍建设，构建一支具有坚定马克思主义信仰的教师队伍

重视新兴媒体技术，构建校园网络文化——宣扬主流意识

通过不断学习提高自身政治素质和道德修养