南京农业大学毕业生就业推荐表和协议书补办申请表

南京农业大学毕业生就业推荐表和协议书补办申请

公司实习就业协议书

公司实习就业协议书 xx公司实习就业协议书 甲方:____________________乙方:___________________ 地址:____________________所在学校及院系:__________ 电话:____________________所学专业年级:____________ 法定代表人/委托代表人:_____性别:_________年龄:_____ 职务:____________________学生证号码:_______________ 为使大学生更好地了解企业、宣传企业,理论联系实际,完善知识结构,共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作。根据中华人民___有关法律之规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本协议,共同遵守本协议所列条款。在实习期间各方权利和义务及相关事宜如下: 第一条本协议生效日期______年___月___日,本协议于________终止。实习期为______年___月___日至______年___月___日。

第二条甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、、业务技术、劳动安全卫生及有关规章的教育和培训,讲明应牢记的注意事项。 第三条甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全工作流程、操作规范和劳动安全卫生制度及其标准,保证乙方实习的正常进行。在乙方实习期间,甲方享有对乙方在安全、卫生方面进行管理、保护的权利和义务。 第四条甲方应该在乙方实习期间,为乙方指派一到两名实习指导老师,负责指导乙方进行实习。甲方指派___________为乙方指导老师,指导乙方在实习期间的工作。 第五条乙方实习期结束时,根据现实表现,甲方为每位实习生提供一份客观的实习鉴定。 第六条乙方在甲方实习期满后,甲方应优先录用实习合格的实习生。 第七条甲方根据乙方的实际情况和本身工作需要,为其提供专业知识、从事专业实践活动的机会,并明确乙方的实习任务和工作目标。

2020考研:行政管理的院校选择

【摘要】本文整理出了开设了行政管理专业的院校排名、分数线、报录比、考试科目等内容,备战2020考研行政管理专业的同学如果还没有决定要报考哪所学校,希望在对比院校的以上各项因素后,帮助你确定报考的院校。 一、学校排名 行政管理专业: 【学科门类:12管理学;一级学科:1204公共管理;专业名称:120401行政管理】 ?17年底教育部公布了全国高校第四轮学科评估结果,其中一级学科1204公共管理评估中,“博士授权”的高校共43所,本次参评37所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计143所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。 1204公共管理评估结果如下: 学府考研

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在一级学科评估结果的基础上,以下是行政管理硕士的院校排名,来源于中国科教评价网。由于排名考查因素不同,此排名考生在择校时仅作为参考。 行政管理硕士: 排名学校名称星级开此专业学校数 1 北京大学5★+ 166 2 中国人民大学5★+ 166 3 浙江大学5★166 4 清华大学5★166 5 南开大学5★166 6 北京师范大学5★166 7 山东大学5★166 8 上海交通大学5★166 9 中山大学5★166 10 兰州大学5★- 166 11 吉林大学5★- 166 12 南京大学5★- 166 13 武汉大学5★- 166 14 北京航空航天大学5★- 166 学府考研

15 西安交通大学5★- 166 16 华中科技大学5★- 166 17 华中师范大学5★- 166 18 厦门大学4★166 19 复旦大学4★166 20 华东师范大学4★166 二、分数线 分数线很大程度上反应了备考难度,是择校时必须考虑的因素。开设行政管理专业的高校中,一部分是自主划线,一部分是国家线。整理了历年行政管理专业的分数线,希望大家对各高校的备考难度有所了解。 1、国家线 国家线按一级学科门类给出,行政管理专业属于管理学。以下是管理学学硕历年国家线: 2、自划线 学府考研

《毕业生就业协议书》及签订流程

《毕业生就业协议书》及签订流程 (一)《毕业生就业协议书》 《毕业生就业协议书》(简称《协议书》)一式四份,复印无效。由福建省教育厅统一印发,由学院统一发放到各系、书院,学生进行领取,毕业生凭《协议书》办理《报到证》,是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据。签约后的协议书第一联交用人单位;第二联由学生自己保存;第三联由学校留存。第四联由地方就业主管部门留存。 各系、书院按“厦门工学院本科毕业生名册”发放协议书,协议书编号与毕业生一一对应,学校依据协议书编号对毕业生的签约进行管理。 温馨提示:如当地就业主管部门不须审批,则无须办理。对于接收单位属于北京、上海、广东(含深圳)、天津等省市的非当地生 源毕业生,除签订就业协议书外还必须上报当地就业主管部门审批。对于厦门市的接收单位,需督促单位在厦门人事网上申报备

案。用人单位或毕业生将审批表(函)交所在学校或学院(研究院)。学校根据《就业协议书》和审批表(函)做就业方案并据此开具报到证。 (三)《就业协议书》的补发 毕业生要妥善保管就业协议书,凡遗失后要求补发的,均须先征得学院同意并签署核实意见,补办手续如下: 若毕业生已与用人单位签约,用人单位不慎遗失就业协议书的,须由用人单位出具公函予以证实,学校在补发的就业协议书上注明该单位名称。 若毕业生尚未与用人单位签约,则在厦门日报上进行公示,自公示之日起天后无用人单位提出异议的,按相关程序予以补发。 隐瞒已与用人单位签约的事实,又以协议书遗失为由申领新协议书,一律按违约处理,并将处理结果通报用人单位。 使用他人就业协议书签约、伪造就业协议书、私制公章的毕业生,学校将作严肃处理,并不再负责其就业事宜,触犯法律的,依法追究法律责任。 毕业生如有特殊情况需要更换工作的,须征得原签约单位、单位主管部门和所在系、书院的同意,到学院就业指导中心调换协议书。

南京农业大学研究生学位论文答辩及-南京农业大学园艺学院

南京农业大学研究生学位论文答辩及 学位申请工作暂行规定 (二OO四年一月六日校学位评定委员会七届六次全会审议通过) 根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校学位工作具体情况,特制定研究生学位论文答辩及学位申请工作暂行规定如下。 一、总则 硕士研究生学位论文答辩及学位申请工作包括答辩资格的申请、论文评阅、答辩及学位授予等环节。 硕士学位论文的答辩及学位申请工作由各学院组织实施。 博士研究生学位论文答辩及学位申请工作包括预答辩资格的申请、预答辩、答辩资格的申请、论文评阅、答辩、学位授予及学位公示等环节。 凡向我校申请博士学位者,一律实行学位论文预答辩制度和论文“双盲”评阅制度。 博士学位论文的预答辩工作由各学院组织实施;博士学位论文的答辩及学位申请工作由研究生院学位办组织实施。 二、硕士学位论文答辩及学位申请 (一)答辩申请资格 硕士研究生须按计划修满本专业培养方案规定的全部课程,成绩合格,达到所规定的总学分,并参加一定时数的教学实习和社会实践,经研究生管理部门审核认可;完成了硕士学位论文的

研究和撰写工作,经导师和学科点点长同意签字,方可申请硕士学位论文答辩。 (二)答辩的组织与表格领取 硕士学位论文答辩由所在学院组织。硕士学位论文答辩申请人凭学位论文答辩稿一份,向所在学院提出申请,资格审查通过后,领取《学位论文答辩申请表》(一份)、《毕业研究生登记表》(一式二份)、《硕士学位申请书》(一式三份)、《知识产权认定书》(一式三份)、《学位论文修改鉴定意见存查表》(一份)、《论文发表情况表》(一份)。 由答辩秘书认真填写《学位论文答辩申请表》,经所在学院分管领导签署意见并加盖公章后,送交所在学院研究生管理部门办理答辩手续。 (三)论文评阅人与答辩委员会 硕士学位论文评阅人与答辩委员会成员由本学科点点长与导师协商提名,报学院分管领导审批同意并签名,方可正式聘请,并由各学院组织实施。 被江苏省学位委员会办公室抽检的学位论文评阅按江苏省教育评估院制订的办法(江苏省教育厅文件苏教研[2002]1号)实行。 硕士论文评阅人由2-3位具有高级职称的专家担任,其中至少有一位校外硕导。 硕士论文答辩委员会一般由5名具有高级职称的专家组成,

南京农业大学农业概论读书报告

绪论 农业是国民经济的基础,邓小平同志很早就指出:“要确立以农业为基础,为农业服务 的思想。”他说,工业越发展,越要把农业放在第一位。发展农业是我国这个人口大国的永恒主题。中共中央召开了十五届三中全会,专门研究农业和农村工作,作出了《关于农业和 农村工作若干重大问题的决定》。该决定指出:“农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定,没有农民的小康就没有全国人民的 小康,没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。” 加强农业,繁荣农村经济,提高农民购买力,有利于扩大内需,保持整个国民经济增长的良好势头,增加我国在国际合作与竞争中的回旋余地。在充分利用国外市场的同时,努力 开拓国内市场特别是农村市场,是我国经济发展的基本立足点。可见农业对中国经济的重要 性,对中国经济发展有着无可替代的作用。随着社会经济和自然科学的发展,人们对农业的 认识将进一步拓宽与深化。但这项工作任重道远将会面临众多挑战,是一项艰巨的任务,需 要我们共同努力。 (一)中国农业的起源与发展 诸多考古学和生物调查资料表明:中国是世界农业发祥地和作物起源中心之一。世界640种最重要栽培作物中就136种是起源于中国的,约占世界总数的五分之一。除粟、黍、豆等重要大田作物外,中国也是桃、李、杏和茶叶的起源地,对世界农业的发展有着深远的影响。早在2000年前,中国就以世界7%的耕地供养了世界近四分之一的人口。 科学家在中国多处遗址中都发现了大量稻壳、谷壳、稻秆、稻叶等遗存,所以推测距今一万年前,中国南方稻作和北方旱作农业就开始发展。到了五六千年前,黄河流域的原始农业进一步发展,夏周商王朝相继在这里建立了强盛的国家。 春秋战国时期我国已经进入铁器时代,铁制农具的使用已经普遍。与铁犁相配,牛马被 用于农业,从而实现了农业动力上由人力耦耕向畜力耕作的革命性变迁。铁器的应用与推广 也为大型水利工程的兴建提供了有效的技术手段,一些大型水利工程诞生。如中国最早的和 最大的坡塘蓄水工程芍坡”、秦国李冰父子修建的综合性水利枢纽都江堰等等,这些水利工 程为保障当时农业的稳产高产发挥了巨大的作用,中国进入了传统农业阶段。 传统农业继续快速发展,到魏晋南北朝时期北方精耕细作技术体系成型;隋唐宋元时期, 由于发生了多次人口的南迁,给南方带来了高素质的劳动力和中原先进的农业技术,南方精 耕细作技术体系也趋于成熟。随着南方农业开发的加速,中国经济重心逐渐从北方黄河流域 转移到了南方长江流域,南方生产水平远远超过北方,东南太湖地区已经成为国家经济命脉。明清时期,中国传统农业在广度和深度上进一步扩展,多熟种植遍及全国,为中国经济规模 占据世界领先地位奠定了坚实的物质基础。 但近代以后,由于晚清政府的闭关锁国”政策,经济转型及现代农业科教体系发展的缓慢,中国农业逐渐落后。直到新中国成立,中国进入了一个新的发展阶段,中国农村经济得 到了迅速的恢复和发展,农业才开启了新的篇章。在此期间,中国的农业教育、科学研究与 技术推广体系已普遍建立,并且形成了相当的规模。 改革开放以来,中国农业生产获得全面快速发展,取得了举世瞩目的成就。农产品的供给实现了由长期短缺到供求基本平衡、丰年有余的历史性转变,成功解决了13亿人口的吃 饭问题。农民收入不断增加,长期贫困落后的农村面貌发生了实质性的变化。

行政管理考研院校排名情况

行政管理考研院校排名情况 中国行政管理专业考研院校排名 1.北京大学(北京)A++A++ 2.复旦大学(上海)A++A++ 3.中山大学(广东)A+A++ 4.中国人民大学(北京)A A++ 5.清华大学(北京)A++A+ 6.浙江大学(浙江)A++A+ 7.南京大学(江苏)A++A+ 8.西安交通大学(陕西)A+A+ 9.华中科技大学(湖北)A++A 10.武汉大学(湖北)A+A 11.中国科学技术大学(安徽)A+A 12.北京师范大学(北京)A A 13.天津大学(天津)A A 14.厦门大学(福建)A A 15.苏州大学(江苏)B+A 16.华中师范大学(湖北)B A 17.湖北大学(湖北)C+A 18.汕头大学(广东)C+A 19.深圳大学(广东)C A 20.哈尔滨工业大学(黑龙江)A+B+ 21.上海交通大学(上海)A+B+ 22.北京航空航天大学(北京)A B+ 23.东北大学(辽宁)A B+ 24.南开大学(天津)A B+ 25.山东大学(山东)A B+ 26.四川大学(四川)A B+ 27.南京师范大学(江苏)B B+ 28.中南财经政法大学(湖北)B B+

29.南京农业大学(江苏)B+B 30.郑州大学(湖南)B+B 31.山西大学(山西)B B 32.福建师范大学(福建)C+B 33.东北财经大学(辽宁)C B 34.黑龙江大学(黑龙江)C B 35.河北经贸大学(河北)E+B 36.吉林大学(吉林)A+C+ 37.大连理工大学(江苏)A C+ 38.云南大学(云南)B C+ 39.上海师范大学(上海)C+C+ 40.湘潭大学(湖南)C+C+ 41.云南民族学院(云南)D C+ 42.中国人民公安大学(北京)E C+ 43.西北大学(陕西)B+C 44.南昌大学(江西)C+C 45.西南民族学院(四川)D C 46.广西民族大学(广西)E+C 47.电子科技大学(四川)B+D+ 48.兰州大学(甘肃)B+D+ 49.西南交通大学(四川)B+D+ 50.重庆大学(重庆)B+D+ 51.贵州大学(贵州)C D+ 52.辽宁大学(辽宁)C D 53.首都经济贸易大学(北京)D D 54.同济大学(上海)A E+ 55.新疆大学(新疆)C+E+ 56.河南大学(河南)C E+ 57.上海理工大学(上海)C

一、 成果简介 - 南京农业大学研究生院

一、成果简介 1.主要解决的研究生教育实践问题 研究生教育是我国高等教育的最高层次,研究生教育国际化承担着培养具有国际竞争力高水平人才的重要任务,是建设世界一流大学和一流学科的重要驱动力。但是,目前我国高校尤其是农林院校研究生教育国际化程度很低,主要表现在: 1)具有海外交流经历的研究生规模很小。由于海外交流成本很高,所以受众面很小,出国交流人数占研究生总人数比例很低。 2)研究生校园国际化交流氛围不浓厚。研究生绝大部分为中国本土学生,难以形成多元文化共存的校园氛围。 3)研究生课程国际化程度不高。研究生课程设置及实施缺乏国际化理念,全英文课程建设不成体系。 4)研究生国际化教育制度机制不完善。学校研究生国际化教育尚处于发展阶段,国际化运作机制不成熟。 2. 解决实践问题的方法 在学校国际化发展战略的推动下,我校研究生教育以培养具有国际视野及国际竞争力的高层次人才理念为引领,突破传统的“小规模、贵族式”国际化教育方式,积极探索新路径,在理念、形式和内容上做出转变,探索“大规模、大众化”的研究生国际化教育。主要经验有: 1)首创研究生选派机制,提高选派学生质量,多形式多渠道不断扩大研究生出国学术交流规模。 2)开创以研究生为主导的研究生国际学术会议,提升留学生招生规模和培养水平,营造校园国际交流氛围,搭建研究生国际化交流平台。 3)建设研究生全英文课程体系,为国际化教育提供支撑。 3. 创新点 1)创新研究生选派机制,研究生出国质量和规模逐年扩大,全面拓宽了研究生国际视野;首创直博生全英文论坛、国外访学新模式。 2)开创以研究生为主导的国际学术会议,扩大了农林学科海外影响力,为农林高校研究生打开了国际交流窗口。 3)建立与世界接轨、体现农林院校特色的全英文课程体系,在兄弟院校中示范推广。构建了科学、规范、长效的研究生国际化培养体系,研究生国际化教育理念深入人心。 4.推广应用成果及贡献

行政管理全国排名

学校(地区) 行政管理专业等级 > 1. 北京大学(北京) A++ A++ > 2. 复旦大学(上海) A++ A++ > 3. 中山大学(广东) A+ A++ > 4. 中国人民大学(北京) A A++ > 5. 清华大学(北京) A++ A+ > 6. 浙江大学(浙江) A++ A+ > 7. 南京大学(江苏) A++ A+ > 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+ > 9. 华中科技大学(湖北) A++ A > 10.武汉大学(湖北) A+ A > 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A > 12.北京师范大学(北京) A A > 13.天津大学(天津) A A > 14.厦门大学(福建) A A > 15.苏州大学(江苏) B+ A > 16.华中师范大学(湖北) B A > 17.湖北大学(湖北) C+ A > 18.汕头大学(广东) C+ A > 19.深圳大学(广东) C A > 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+ > 21.上海交通大学(上海) A+ B+ > 22.北京航空航天大学(北京) A B+ > 23.东北大学(辽宁) A B+ > 24.南开大学(天津) A B+ > 25.山东大学(山东) A B+ > 26.四川大学(四川) A B+ > 27.南京师范大学(江苏) B B+ > 28.中南财经政法大学(湖北) B B+ > 29.南京农业大学(江苏) B+ B > 30.郑州大学(湖南) B+ B > 31.山西大学(山西) B B > 32.福建师范大学(福建) C+ B > 33.东北财经大学(辽宁) C B > 34.黑龙江大学(黑龙江) C B > 35.河北经贸大学(河北) E+ B > 36.吉林大学(吉林) A+ C+ > 37.大连理工大学(江苏) A C+ > 38.云南大学(云南) B C+ > 39.上海师范大学(上海) C+ C+ > 40.湘潭大学(湖南) C+ C+ > 41.云南民族学院(云南) D C+ > 42.中国人民公安大学(北京) E C+ > 43.西北大学(陕西) B+ C

解除就业协议书的步骤

解除就业协议书的步骤 就业是指一定年龄阶段内的人们所从事的,为获取报酬或经营收入所进行的活动。以下是由为大家收集整理出来的解除就业协议三步骤,希望能够帮到大家。 就业协议作为用人单位、毕业生之间双方的一份意向性协议,不仅能为毕业生解决工作问题,保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务;同时,也保障了用人单位能够从不同学校找到合适,优秀的毕业生。下面是小编为大家整理的关于就业协议书的作用和特征,希望能够帮助到大家。 解除就业协议三步骤: 1 首先你应该登录学院就业网,点击“学生就业--相关下载--解除毕业生就业协议证明模版”,按照要求进行填写。 2 《解除就业协议证明模版》加盖原用人单位公章或人事专用章,以及用人单位上级主管部门章。 3 将《解除就业协议证明》与原劳动合同/就业协议书一并交至学院招生与就业处A104,换发新的就业协议书。 注意 毕业生若已经与原用人单位不存在聘用关系,一定要尽早办理解约手续,以便捍卫自己的合法权益。 【相关阅读】 1. 就业协议书是什么?有什么作用? 就业协议书,全称是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》,是由

教育部高校学生司统一制订的。根据国家规定,在达成就业意向后,毕业生、用人单位、学校三方必须签订就业协议书。就业协议书具有一定的广泛性和权威性,是学校制订就业方案派遣毕业生、用人单位申请用人指标的主要依据。就业协议书一式四份,签订完成后由毕业生、用人单位、学院、学校各留存一份。 2. 就业协议书的签订流程是什么? (1)毕业生在“毕业生情况”栏填写个人基本信息,并在“应聘意见”栏填写:同意到XX(单位名称)工作,签字确认并注明日期。 (2)用人单位在“用人单位情况”栏填写完整的信息,并签署接收意见且加盖单位公章。 (3)毕业生与用人单位签订就业协议后,使用本人注册账号和密码登陆就业信息网在“编辑就业协议”栏中完整录入自己的就业协议信息并选择“提交”,学院毕业生辅导员负责对网上协议信息进行初审并加盖学办公章。 (4)毕业生将协议送至学校职业发展指导中心服务大厅进行审核并加盖学校毕业生就业专用章。职业发展指导中心确定网上协议信息无误后锁定毕业生就业信息并留存一份就业协议书,其余三份就业协议书由毕业生自己留存一份,另两份分别交至用人单位和学院辅导员处。 3. 签订就业协议书时有哪些注意事项? (1)单位名称必须严格按照公章填写。如用人单位由于内部隶属关系等原因导致招聘公章与毕业生实际报到工作单位不符,需要用人单位提供证明材料,说明原因、写明报到单位名称并加盖公章。

南京农业大学硕士研究生培养方案

农业经济管理专业硕士研究生培养方案 (专业代码:120301) 一、培养目标 1.努力学习和较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品德良好,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化服务。 2.具有农业经济管理学科坚实的基础理论和系统的专门知识,具有较强的经济分析和社会实践能力,掌握一门外国语,具有独立从事教学、科研和其他实际工作的能力。 3.身心健康。 二、研究方向 1.农业经济理论与政策 2.农业经营管理 3.资源环境 4.区域经济 5.农村发展 三、学习年限 全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般为3年,非全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般不超过4年。经本人申请,导师同意,可适当缩短或延长学习年限。 四、课程设置 研究生课程实行学分制,分必修课和选修课两种。必修课包括公共课(外国语、政治理论课)、基础理论课和专业课;选修课包括专业选修课和公共选修课。本专业硕士研究生应修满32学分。跨专业或以同等学力录取的硕士研究生应补修本专业本科主干课程并在考试中取得75分以上成绩(不计算学分)。已修过并取得合格学分的课程可申请免修。本课程体系适用于在职人员同等学力身份申请硕士学位。 1.必修课(21学分) (1)9901001科学社会主义理论与实践 2学分 (2)9901002自然辩证法概论 3学分

(3)9902001外国语 6学分 (4)1601001现代经济理论 3学分 (5)1605001经济计量学 3学分 (6)1601010应用经济学研究方法论 2学分 (7)1601011 Seminar 2学分 2.专业选修课(至少选7学分) (1)1606005农业经济专题 2学分 (2)1602002产业组织理论 2学分 (3)1606006发展经济学专题 2学分 (4)1606007资源经济学专题 2学分 (5)1605009经济计量软件应用 1学分 (6)1606008国际农业政策专题 2学分 3.任选课(至少选4学分) (1)1604002管理学专题 2学分 (2)1606009农产品营销专题 2学分 (3)1605003高级技术经济学 2学分 (4)1605006生产率及效率分析 2学分 (5)1602005农业关联产业经济分析 2学分 (6)1603002国际贸易专题 2学分 (7)2001009公共经济学 2学分 (8)1601002金融专题研讨 2学分 (9)其它 本专业本科主干课程目录(适用于跨专业及同等学力研究生) (1)微观经济学 (2)宏观经济学 (3)农业经济学 (4)发展经济学 (5)计量经济学

行政管理专业大学排名

行政管理专业大学排名 1. 北京大学(北京) A++ A++ > 2. 复旦大学(上海) A++ A++ > 3. 中山大学(广东) A+ A++ > 4. 中国人民大学(北京) A A++ > 5. 清华大学(北京) A++ A+ > 6. 浙江大学(浙江) A++ A+ > 7. 南京大学(江苏) A++ A+ > 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+ > 9. 华中科技大学(湖北) A++ A > 10.武汉大学(湖北) A+ A > 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A > 12.北京师范大学(北京) A A > 13.天津大学(天津) A A > 14.厦门大学(福建) A A > 15.苏州大学(江苏) B+ A > 16.华中师范大学(湖北) B A > 17.湖北大学(湖北) C+ A > 18.汕头大学(广东) C+ A > 19.深圳大学(广东) C A > 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+ > 21.上海交通大学(上海) A+ B+ > 22.北京航空航天大学(北京) A B+ > 23.东北大学(辽宁) A B+ > 24.南开大学(天津) A B+ > 25.山东大学(山东) A B+ > 26.四川大学(四川) A B+ > 27.南京师范大学(江苏) B B+ > 28.中南财经政法大学(湖北) B B+ > 29.南京农业大学(江苏) B+ B > 30.郑州大学(湖南) B+ B > 31.山西大学(山西) B B > 32.福建师范大学(福建) C+ B > 33.东北财经大学(辽宁) C B > 34.黑龙江大学(黑龙江) C B > 35.河北经贸大学(河北) E+ B > 36.吉林大学(吉林) A+ C+ > 37.大连理工大学(江苏) A C+ > 38.云南大学(云南) B C+ > 39.上海师范大学(上海) C+ C+ > 40.湘潭大学(湖南) C+ C+ > 41.云南民族学院(云南) D C+ > 42.中国人民公安大学(北京) E C+ > 43.西北大学(陕西) B+ C

新版南京农业大学农业管理考研经验考研参考书考研真题

若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因 这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他 们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则, 那就是掌握不断学习的能力。 所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千 万条路中的一条。只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下 国情。幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回,又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的 备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们! 因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 南京农业大学农业管理的初试科目为: (101)思想政治理论 (204)英语二 (342)农业知识综合四 (914)农村与区域发展概论

参考书目为: 1、《管理学(第11版)》斯蒂芬.P.罗宾斯,中国人民大学出版社2012 年 2、郭熙保:《发展经济学》,高等教育出版社,2011年 3、刘豪兴:《农村社会学》(第三版)中国人民大学出版社,2015年 4、《农业经济学》(第五版)钟甫宁主编,中国农业出版社,2011年 5、《农业政策学》(第二版)钟甫宁主编中国农业出版社 2011年 关于英语复习。 我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单 词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间 不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间, 如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的 时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握 拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上 大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的 辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外 的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度 重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导 致总分比较低。

南京农业大学研究生课程教学管理暂行规定

南京农业大学研究生课程教学管理暂行规定 (讨论稿) 第一章总则 第一条为了加强研究生课程建设,规范教学环节,保证研究生教学质量,特制定本暂行规定。 第二条研究生课程教学要着眼于对高层次、高素质人才培养的需要,必须坚持课程学习与论文工作并重的原则,在课程设置上要体现本学科硕士生和博士生应具有的基础理论和专业知识结构的基本要求,处理好博士生课程与硕士生课程、硕士生课程与本科生课程的衔接。 第二章课程开设 第三条必须按照《南京农业大学博士研究生培养方案》、《南京农业大学硕士研究生培养方案》的要求开设课程,由主讲教师制定或牵头制定完成该课程的教学大纲,注明在学习期间要求研究生完成的必读文献。授课教师原则上必须按照制定的教学大纲授课。 教学大纲内容包括:课程的中英文名称、总学时、学分、教学目的、教学内容、授课范围及对象、教学方法、考核方式、教材情况、预修课程、参考文献、主讲与协讲教师(两名以上)等。 第四条增设新课需由开课教师提出书面申请(申请表附后),由所在学科点点长召集该学科副教授(或相当职称)以上3-5名教师论证会议,形成书面材料,经学科点点长签字后,交校学位委员会分委会讨论通过,经该学科所在学院院长签字后,连同撰写好的课程教学大纲(含参考文献和必读文献),在课程开出前三个月报研究生院审批。 第五条现有课程的修改、修订参照“增设新课”程序执行。 第六条在规定的时间内开设的课程,原则上不允许拖延。 第七条对于选修课程,如果选课学生人数在5人以下(含5人),本学年暂停开设此课,可与下一届选修此课的研究生一并上课。如连续两届均无人选修的课程,应从课程目录中取消该课程。 第八条对于跨学科或以同等学力考入的研究生,要补修相关基础课程或其

学生提问-南京农业大学工学院教务处

问题1.忘记选课密码了怎么办? 回答:请携带相关证件到院教务处教务科重新设置密码。 问题2.公选课不及格需要重修吗? 回答:你可以免费再修一次相同的课程,也可以重新选一门课,但要按学分收费。 问题3.已经考过的科目及格了,但是考的不理想,能否申请重修? 回答:可以,但要按学分收费。 问题4.请问某门课程不及格,若重修合格后,成绩单是显示重修后的成绩还是最多只有60分? 回答:显示重修后的成绩,注明重修。 问题5.考试旷考、作弊的学生能否参加补考? 回答:不能。 问题6.课程重修过了,为什么未通过课程还会出现? 回答:这是由于重修课程代码和原不及格课程代码不一致造成,如果新旧课程替代表中能查到上述课程有替代关系,学生可以到学院申请将课程代码改为同一课程代码。 问题7.是否可以删除不及格的课程记录? 回答:不可以删除。 问题8.我的一门专业选修课挂了,不重修可以吗? 回答:可以不重修,修读其它专业选修课,把学分修满即可。 问题9.何时上交选修课作业? 回答:根据每门课程性质和结束时间以及任课教师的要求,同学及时上交作业交老师修改,错过时间或不在规定时间办理,任课老师将不再受理。 问题10.四级成绩过了可不可以不修英语课了直接用四级成绩顶期末成绩 回答:不可以,只能用四级成绩冲抵一门在校英语课程的重修成绩。 问题11.奖励学分可以用来冲抵已经考过、但是没有挂科的专业选修课吗 回答:不可以, 问题12.因英语未达到学校授予学位要求,毕业之后能否通过学校报考全国英语四六级等级考试? 回答:我校学生在读期间可不限次数报考全国英语四六级等级考试,已经毕业的学生不能再报名参加学校组织的英语四六级等级考试,如英语四级低于425未获得学位,则可在规定年限内重修校内大学英语 问题13.全国英语四六级等级考试成绩单、计算机等级考试证书(江苏省)遗失了能否补办?如何补办? 回答:可以补办,但手续很麻烦,可以在院教务处开成绩证明,与成绩单具有同等效力。 问题14.由于绩点比较低,可以重修已经及格的科目,让GPA高点儿吗? 回答:可以。 问题15.请问一下,专业选修课中选课状态“抽中”是什么意思,和“选中”有实质区别么?

就业协议书范本流程

就业协议书范本流程 一、就业协议书 1、就业协议书的定义:就业协议书是培养院校、毕业生、用人单位三方用于确定派遣、就业、接收意向的约定。三方同时盖章,并经当地人事部门鉴证后有效,具有法律效力。 2、就业协议书与劳动合同的区别: 签订《就业协议书》不得违反国家法律和行政主管部门的有关规定,不得损害协议各方的声誉和合法权益。自毕业生和用人单位在学院所提供的《就业协议书》上签字、盖章起,学生与用人单位即存在协议关系,该《就业协议书》具有法律效力。在学生就业之前,任何一方提出解约或违约,均须履行《就业协议书》上所规定的违约条款。 (1)主体不同,就业协议书是三方主体,涉及培养院校、毕业生、用人单位;劳动合同是双方合同,只涉及学生和用人单位。 (2)内容不同,就业协议书主要表明毕业生就业和单位接收毕业生的意向,劳动合同主要涉及具体的工作岗位、待遇、工作时间等权利和义务。 很多在校大学生也有兼职的的,但是兼职也是有协议书的,下面是WTT整理的大学生兼职协议书,欢迎大家参考! 就业协议,又叫三方协议,是由用人单位、学校、毕业生三方签订,是明确该毕业生在用人单位工作中的权利和义务等相关

条规,并具有法律约束力的协议,在毕业生到用人单位报到并签署劳动合同后,该协议将失去法律效力。 (3)时间不同,一般就业协议书的签订先于劳动合同。 (4)就业协议书也是劳动合同的一种形式,在协议书的备注栏中如明确劳资双方的权利与义务细款,则协议书与劳动合同具有同样的法律效应。 ①由于就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定,并经用人单位的上级单位和学校签字盖章,具有一定的法律效力,毕业生和用人单位不得随意更改,否则违约方要承担违约责任。 二、为什么要签定就业协议书 很多毕业生都认为《就业协议书》的签订,是为了方便学校统计就业率等等需要。其实不然!毕业前办理好《就业协议书》的签订以及申报等所有手续,最最关键是可以大大减轻毕业生为此而投入的工作量,减少审批报送繁杂的流程,简而言之,在离校前签订了《就业协议书》,毕业生就能最高效、快速、简便地办理好:报到登记、接转人事行政关系、档案转出、户口落户等手续,没有任何后顾之忧地去就业、创业。 1、政策规定。 为维护国家就业计划的严肃性,国家政策规定普通高等学校毕业生就业要签订就业协议书,并对报到证的开具、档案、户口、人事关系、组织关系的转接有明确的规定,毕业生走入社会

南京农业大学认定核心期刊

南京农业大学认定核心期刊

“南京农业大学自然科学类核心期刊目录(2007)”研究结果“南京农业大学自然科学类核心期刊目录(2006)”是2006年1月制定的,根据2007年6月29日校八届二次学位委员会会议精神,建议对原目录进行修订。我办会同有关职能部门通过征求有关学院意见、影响因子核对、专家座谈等,在原目录修订的基础上编制了“南京农业大学自然科学类核心期刊目录(2007)”,见附表。 附表南京农业大学自然科学类核心期刊目录(2007)(一)(研究结果) (共1565种,按拼音排序)

Acta Oceanologic 《海 洋学报》 (中英文版) Acta Pharmacolog ica Sinica 《中国药理 学报》(中英文版) Acta Polymerica Sinica 《高分子学报》 (中英文版) Advances in Atmospheric Sciences 《大 气科学进展》 (英文版) Algebra Colloquium 《代数集刊》(英文版)Applied Mathematics Mechanics 《应用数学(英文版) Asian Journal of Andrology 《亚洲男性学》(英文版) Biomedical and Environment al Sciences 《生物医学与环境科学》(英文版) Cell Research 《细胞研究》 (英文版) Chemical Research in Chinese Universitie s 《高等学校 化学研究》(英文版)Chin Astron Chin Phys Chin of China Ocean

全国行政管理研究生专业排名

全国行政管理研究生专业排名 学校(地区) 研究生院综合等级行政管理专业等级> 1. 北京大学(北京) A++ A++ > 2. 复旦大学(上海) A++ A++ > 3. 中山大学(广东) A+ A++ > 4. 中国人民大学(北京) A A++ > 5. 清华大学(北京) A++ A+ > 6. 浙江大学(浙江) A++ A+ > 7. 南京大学(江苏) A++ A+ > 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+ > 9. 华中科技大学(湖北) A++ A > 10.武汉大学(湖北) A+ A > 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A > 12.北京师范大学(北京) A A > 13.天津大学(天津) A A > 14.厦门大学(福建) A A > 15.苏州大学(江苏) B+ A > 16.华中师范大学(湖北) B A > 17.湖北大学(湖北) C+ A > 18.汕头大学(广东) C+ A > 19.深圳大学(广东) C A > 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+ > 21.上海交通大学(上海) A+ B+ > 22.北京航空航天大学(北京) A B+ > 23.东北大学(辽宁) A B+ > 24.南开大学(天津) A B+ > 25.山东大学(山东) A B+ > 26.四川大学(四川) A B+ > 27.南京师范大学(江苏) B B+ > 28.中南财经政法大学(湖北) B B+ > 29.南京农业大学(江苏) B+ B > 30.郑州大学(湖南) B+ B > 31.山西大学(山西) B B > 32.福建师范大学(福建) C+ B > 33.东北财经大学(辽宁) C B > 34.黑龙江大学(黑龙江) C B > 35.河北经贸大学(河北) E+ B > 36.吉林大学(吉林) A+ C+ > 37.大连理工大学(江苏) A C+ > 38.云南大学(云南) B C+ > 39.上海师范大学(上海) C+ C+ > 40.湘潭大学(湖南) C+ C+

南京农业大学行政管理专业研究生入学考试真题、书本和相关资料

本人系2012年南京农业大学行政管理专业考生,大家有什么问题可以向我咨询,另有整理过的专业课笔记、讲义、真题、重点以及全套专业课课本,有意者可联系QQ:1056329385 南京农业大学 2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:625 试题名称:政治学 一、名词解释(每小题5分,共40分) 1.权利客体 2.政治社会化 3.君主制 4.利益集团 5.民间组织 6.政治决策 7.立法机关 8.民族国家 二、简答题(每小题10分,共70分) 1.结合政治文化的理论,阐述我国转型时期政治文化的特 点。

2.简述并评价布坎南的公共选择理论。 3.阐述政治统治与政治管理之间的关系。 4.简述并评价闵采尔的“千年天国”。 5.简述菲尔麦的君权神授论,并加以评价。 6.谈谈你自己对哈灵顿的代议制理论的认识。 7.比较洛克和卢梭的“自然状态”的异同。 三、论试题(每小题20分,共40分) 1.先阐述洛克和孟德斯鸠关于三权分立的基本理论,再阐述 美国联邦政府关于三权分立的实践建构,最后从政治民主的角度阐述三权分立理论的意义与价值。 2.阐述关于利益集团的基本理论与基本观点,并联系我国的 现实政治,谈谈利益集团是如何影响我国的政治与政策过程的。

南京农业大学 2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:625 试题名称:政治学 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、政治博弈 2、霍布斯的《利维坦》 3、天赋人权 4、斯宾洛莎 5、国家与国家能力 6、政治革命 二、简述题(每题10分,共80分) 1、简述皮埃尔·勒鲁的“原则上的平等”和“事实上的平等”的区别。 2、简述文艺复兴时期人道主义的政治内涵。 3、试评述斯宾罗莎“自然状态是一种非理性状态”。 4、简述托克维尔的“两种爱国心”,并加以评述。 5、如何理解政治参与的价值争论? 6、何为威权主义国家? 7、如何认识政治秩序确立的各要素? 8、阐述福利经济学派的观点,并加以评述。

意向性就业协议书实用版

YF-ED-J7950 可按资料类型定义编号 意向性就业协议书实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

意向性就业协议书实用版 提示:该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 甲方: 乙方: 身份证号码: 所在学校、院系: 联系电话: 紧急联系人: 鉴于乙方已进入实习期但尚未毕业,乙方 作为实习生在甲方处实习,甲乙双方经友好协 商,达成如下协议: 一、实习岗位 1、甲方为乙方提供实习岗位,并根据实习

进程安排对乙方进行培训。 2、乙方应服从甲方安排,按照实习岗位要求进行培训。实习生主要工作包括以下内容:在培训部接受培训和实习工作 目标:融入公司文化,掌握培训部全面运营流程,从学校人转变为职业人。提高产品专业技能,熟悉客户心理,熟知部门业务流程。 目标:具备独立完成项目工作的能力,具备培训部门所要求的工作技能。 3、乙方实习期间应遵守甲方规章制度。 二、实习期限、实习期间工资 1、甲乙双方约定的实习期限为:自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日终止。 2、乙方在甲方实习期间,甲方将按照工作报酬标准发放给乙方,报酬将按月发放。

南京农业大学研究生培养方案-观赏园艺

南京农业大学硕士研究生培养方案 一、学科简介 园林植物与观赏园艺学科分别于1983年和1989年经国家教委批准、在农业院校中建立第一个本科专业和硕士点,2003年设置观赏园艺博士点,现为校级重点学科。学科现有师资16人,其中教授和兼职教授8人,副教授6人。先后承担国家自然科学基金、教育部新世纪优秀人才支持计划、国家科技支撑计划、863计划等国家及省部级课题50余项。在菊花种质资源搜集、保存和新品种选育及花卉采后生理与保鲜技术等研究领域居国内领先水平。培育菊花新品种100余个,申请国家发明专利5项、菊花新品种保护权8件,国际登录梅花新品种12个,“菊花种质资源收集、保存、研究与利用”成果获江苏省科技进步二等奖。主编了《中国菊花》、《观赏园艺概论》等专著和教材,在国内外核心刊物发表研究论文160余篇。部分毕业生已成为教学、科研和农业推广部门的骨干人才。 二、培养目标 1.培养德、智、体全面发展的园林植物与观赏园艺高级专门人才。拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品德优良,艰苦奋斗,勇于创新。 2.掌握园林植物与观赏园艺科坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握一门外国语,具有从事教学、科研和其他实际工作的能力。 3.身心健康。 三、研究方向 1、观赏植物种质资源 2、观赏植物遗传育种与分子生物学 3、观赏植物生理生化 4、观赏植物栽培

七、开题报告 研究生学位论文的开题报告应在学科内公开进行。研究生的开题报告原则上在中期考核前完成,其中硕士生的开题报告审核通过后至少半年方可申请答辩。 八、中期考核: 硕士生在第四学期初进行中期考核,根据其课程学习的学分是否满足要求及是否具有培养前途,决定是否进入学位论文阶段。具体按研究生院有关规定执行。 九、学位论文: 学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。硕士研究生学位论文答辩及学位申请工作包括答辩资格的申请、论文评阅、答辩及学位授予等环节。其具体要求依据《南京农业大学研究生学位论文答辩及学位申请工作规定》执行。 十、思想政治工作: 研究生思想政治教育是研究生培养的重要组成部分。学院不仅要重视研究生的业务知识、工作能力的培养,更要重视不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神等诸方面素质的培养。建立健全各项管理制度,充分发挥基层研究生党、团组织和研究生会及研究生社团在研究生思想政治教育中的主体作用。导师要从思想、学风等各方面为人师表、以身作则,做到教书育人、严格要求。导师负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。导师要善于在学术活动中融入研究生思想政治教育内容,促进研究生的学术科研能力和思想道德素质同步提高。

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