《钻井工程》2020年春季学期在线作业(二)

《钻井工程》2020年春季学期在线作业(二)
《钻井工程》2020年春季学期在线作业(二)

《钻井工程》2020年春季学期在线作业(二)

通常用套管的( )表示套管的抗拉强度。

A:丝扣抗滑脱力

B:管材的屈服强度

C:受力应力

答案:A

井漏的类型有( )。

A:微漏、中漏、大漏三类

B:渗透性、裂缝性、溶洞性三类

C:渗透性、微裂缝性、裂缝性三类

答案:B

牙轮钻头的寿命主要取决于( )。

A:牙齿的寿命

B:轴承的寿命

C:牙齿的寿命和轴承的寿命中最短的一个

答案:C

动滤失是指钻井液在井内( )时的滤失过程。

A:循环

B:静止

C:都不对

答案:A

控制钻井液滤失量最好的方法是控制( )。

A:降低压差

B:增大压差

C:压差保持不变

答案:A

取心钻进的关键环节在于 ( )。

A:形成岩心、保护岩心

B:形成岩心、和取出岩心

C:形成岩心、保护岩心和取出岩心

答案:C

套管柱设计过程中依据套管的受力状况对套管的( )进行设计。A:钢级、璧厚

B:钢级、使用段长

C:钢级、璧厚、使用段长

答案:C

优选钻进参数的原则是( )。

A:A、机械u钻速最快

B:钻头进尺最高

C:钻进成本最低

答案:C

钻杆接头加厚的方式有( )。

A:内加厚、外加厚、内外加厚

B:内加厚、外加厚

C:外加厚、内外加厚

答案:A

有限元上机实验指导书

弹性力学及有限元实验上机指导书 土木工程教学部 2015年6月 一、ANSYS软件安装及有限元建模方法演示1、实验目的 掌握Ansys商用有限元软件的安装及了解有限元建模方法2、实验任务 1)Ansys商用软件8.1安装过程详解。

2)采用有限元直接建模法创建杆系模型演示。 3)采用有限元间接建模法创实体模型演示。 模型一:平面桁架如下图所示,长度单位为m,求支座反力和各杆内力。弹性模量2.1e+11,泊松比0.3,杆件截面面积均为0.01m2。 1/6 1/3 1/2 图1 平面桁架模型 模型二:正方形带孔平板,边长1m,小孔直径0.1m,板厚0.05m。弹性模量2.1e+11,泊松比0.3。上下边受均匀压力1000N。 图2 带孔正方形平板 3、实验方法 实验方法同课堂操作演示。 命令流(模型一) /PREP7 ET,1,LINK1 R,1,0.01, , MP,EX,1,,2.1e+11

MP,PRXY,1,,0.3 n,1,0,0 n,2,1,0 n,3,1,0.5 n,4,2,0 n,5,2,0.833 n,6,3,0 n,7,3,1 n,8,4,0 n,9,4,0.833 n,10,5,0 n,11,5,0.5 n,12,6,0 e,1,2 e,1,3 e,2,3 e,2,4 e,3,5 e,4,5 e,3,4 e,4,6 e,5,7 e,6,7 e,4,7 e,6,8 e,7,9 e,8,9 e,7,8 e,8,10

e,9,11 e,10,11 e,8,11 e,10,12 e,11,12 save 命令流(模型二) 二、利用ANSYS创建杆系或实体结构有限元模型 1、实验目的 掌握有限元建模的基本方法并能创建简单的杆系结构和实体结构有限元模型。 2、实验任务 (1)采用直接建模法创建上节平面桁架结构模型。 (2)采用间接建模法创建上节带孔平板实体模型。 3、实验方法 实验方法同操作演示。 三、有限元求解及结果后处理演示 1、实验目的 掌握基本参数的设置、荷载施加方法及后处理操作。 2、实验任务 (1)读入数据文件(命令流)的形式生成杆系结构有限元模型 (2)实常数、材料参数、求解参数设置演示 (3)位移约束、集中荷载施加方法演示 (4)计算求解与后处理操作演示。 3、实验方法 实验方法同课堂操作演示 附:后处理GUI操作及命令流操作 A、通过后处理提取节点计算结果 三种后处理操作: 1、plot results

重庆大学有限元第二次作业(刘静老师)

【有限元分析技术】第二次作业 科 目: 有限元分析技术 教 师: 姓 名: 学 号: 班 级: 类 别: 学术型 上课时间: 2016 年 11 月至 2017 年 1 月 考 生 成 绩: 卷面成绩 平时成绩 课程综合成绩 阅卷评语: 阅卷教师 (签名) 大学研究生院

第一章 题目概况 1.1 原始数据 矩形板尺寸如下图,板厚为5mm ,弹性模量为522.010/E N mm =? ,泊松比为0.27μ= 图1.1 原始计算简图 1.2工况选择 (1)试按下表的载荷约束组合,任选2种进行计算,并分析其位移、应力分布的异同。 表1 两种不同工况的载荷及约束 序号 载荷 约束 备注 1 向下均布载荷P=5N/mm,作用于ab 边 c ,d 点固定 2 向下均布载荷P=5N/mm,作用于ab 边 a ,b 点固定 3 向下均布载荷P=5N/mm,作用于ab 边 a ,c 边固定 还可讨论a ,c 点固定 4 向下均布载荷P=5N/mm,作用于cd 边 c ,d 点简支 5 向下均布载荷P=5N/mm,作用于cd 边 a ,b 点简支 6 向下均布载荷P=5N/mm,作用于cd 边 a ,c 边固定 还可讨论a ,c 点固定 7 向下集中载荷F=1000N,作用于ab 边中点 c ,d 点简支 8 向下集中载荷F=1000N,作用于ab 边中点 a ,b 点简支 9 向下集中载荷F=1000N,作用于ab 边中点 a ,c 边固定 还可讨论a ,c 点固定 10 向下集中载荷F=1000N,作用于cd 边中点 c ,d 点简支 11 向下集中载荷F=1000N,作用于cd 边中点 a ,b 点简支 12 向下集中载荷F=1000N,作用于cd 边中点 a ,c 边固定 还可讨论a ,c 点固定 1.3 工况选择结果及分析任务 (1)工况选择结果 根据表1的工况,选取工况1,2,8进行对比分析,选取结果如表2所示,为了方便下文中分别将序号1、2、8的工况称为工况一、工况二、工况三。 表2 分析工况的载荷及约束 序号 载荷 约束 备注 1 向下均布载荷P=5N/mm,作用于ab 边 c ,d 点固定 工况一 2 向下均布载荷P=5N/mm,作用于ab 边 a ,b 点固定 工况二 8 向下集中载荷F=1000N,作用于ab 边中点 a , b 点简支 工况三

大学英语(3)第二次作业题及答案.doc

第2次作业 一、阅读理解(本大题共100分,共5小题,每小题20分) 1. Prehistoric men and women enjoyed a more varied diet than people do now, since they ate species of plant and several hundreds thousands types of living things. But only a tiny percentage of these were ever domesticated. Modern shops have hastened a trend towards specialization which began in the earliest days of agriculture. The food of the rich countries has become cheaper relative to wages. It is speedily distributed in supermarkets. But the choice annually becomes less and less great. Even individual foods themselves become more standardized. We live in the world of carrot specially blunted in order to avoid making a hole in the bag, and the tomato grown to meet a demand for a standard weight of weighting tomatoes to a kilo. Siri von Reis asks: "Only the three major cereals (谷物类食物)and perhaps ten other widely cultivated species stand between famine and survival for the world" s human population and a handful of drug plants has served Western civilization for several thousand years. A rather obvious question arises: Are we missing something?” After all, there are 800 000 species of plant on earth. (1). Tn prehistoric times people. A.ate much more than we do today B.lived mainly on plant food C.had a wide-ranging diet D.were more fussy about what they ate (2). Most of us have come to expect A. no variation in our diet B. a reduction in food supplies C. a specialist diet D. food conforming to a set standard (3). The specialization of food was started by

中南大学卫生统计学在线作业二答案

卫生统计学_在线作业二 一、单选题(共20题,共40分) 1、某配对资料经秩与检验,得4,,则下列结果哪一种正确(2分 )A、()。 B、 C、 D、 E、 F、以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: 2、非参数统计方法不适合于()。(2分)A、正态分布且方差齐的资料 B、偏态分布的资料 C、半定量资料 D、有过大值或过小值的资料 E、以上均不对 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 3、配对资料的秩与检验,统计量的确定为()。(2分)A、只可取T+作为统计量 B、只可取T-作为统计量 C、T+、T-可任取一个作为统计量 D、只以绝对值小的作为统计量 E、以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 4、等级资料两样本比较的秩与检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果使()。(2分)A、值增大,值减小 B、值增大,值增大 C、值减小,值增大 D、值减小,值减小 E、视具体资料而定 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 5、若比较两等级资料的分布宜用()。(2分)A、t检验 B、检验 C、秩与检验 D、F检验 E、u检验 ★标准答案:C ☆考生答案:C

★考生得分:2 分评语: 6、甲、乙两个医院的等级相同,规模相当。在某年疾病统计中发现:甲院对5型肝炎的治愈率都高于乙院,但总的治愈率却就是乙院的总治愈率反而高于甲院的总治愈率,造成这种矛盾现象,最可能的原因就是()。(2分)A、两个医院对预后的诊断标准不一致 B、两个医院各型病人的构成比相差太大 C、两个医院医疗技术相差悬殊 D、两个医院的领导重视程度相差悬殊 E、两个医院的设备相差太大 ★标准答案:B ☆考生答案:B ★考生得分:2 分评语: 7、两数值变量资料的小样本比较的假设检验,首先应考虑()。(2分)A、用检验 B、用检验 C、用秩与检验 D、检验与秩与检验均可 E、资料符合检验还就是秩与检验的条件 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 8、当选用Wilcoxon配对秩与检验时,无效假设为()。(2分)A、两样本对应的总体分布相同 B、两样本对应的总体的中位数相同 C、两样本均数相同 D、两样本差值的总体中位数为0 E、以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: 9、配对四格表中,为比较两样本率的差别,下列哪种说法正确()。(2分)A、无效假设为B、 C、当时,需作连续性校正 D、可以用配对设计的检验 E、以上都不对 ★标准答案:E ☆考生答案:E ★考生得分:2 分评语: 10、当选用Wicoxon两样本秩与检验时,无效假设为(2分)A、()。 B、两样本对应的总体均数相同 C、两样本均数相同 D、两样本对应的总体分布相同 E、两样本的中位数相同 F、以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案:D ★考生得分:0 分评语:

大作业报告参考2有限元学习心得

有限元学习心得 吴清鸽车辆工程 50110802411 短短八周的有限元课已经结束。关于有限元,我一直停留在一个很模糊的概念。我知道这是一个各个领域都必须涉及的点,只要有关于CAE分析的,几乎都要涉及有限元。总体来说,这是一门非常重要又有点难度的课程。 有限元方法(finite element method) 或有限元分析(finite element analysis),是 求取复杂微分方程近似解的一种非常有效的工具,是现代数字化科技的一种重要 基础性原理。将它用于在科学研究中,可成为探究物质客观规律的先进手段。将 它应用于工程技术中,可成为工程设计和分析的可靠工具。本课程教学基本内容 有固体力学和结构力学简介;有限元法基础;桁架、梁、刚架、二维固体、板和 壳、三维固体的有限元法;建模技术;热传导问题的有限元分析;PATRAN软件 的使用. 通过有限元分析课程学习使我了解和掌握了一些有限元知识: 1.简要了解二维和三维固体以及桁架、梁和板结构的三组基本力学方程,即表示位移-应变关系的几何方程,表示应力-应变关系的本构方程和表示内力-外力关系的平衡方程。 2.了解利用能量法形成有限元离散系统方程的基本原理,即哈密尔顿原理。掌握有限元分 析的基本方法及步骤,包括域的离散、位移插值、构造形函数、单元有限元方程 的建立、坐标变换、整体有限元方程的组装、整体有限元方程的求解技术。 3.具体深入的了解并掌握桁架结构、梁结构、刚架结构、二维固体、板和壳结构、三维固体的有限元法分析技术,包括他们具体的形函数构造,应变矩阵,局部坐标系和整体坐标系中的单元矩阵。各种结构的实例研究。 4.了解并掌握建立高质量建模所涉及的各种关键技术。包括单元类型的选择,单元畸形的限制,不同阶数单元混用时网格的协调性问题,对称性的应用(平面对称、轴对称、旋转对称、重复对称),由多点约束方程形成刚域及应用(模拟偏移、不同自由度单元的连接、网格协调性的施加)等,以及多点约束方程的求解。以PATRAN有限元通用软件为例了解一般商业有限元软件的组成及结构。掌握PATRAN软件的基本使用。利用PATRAN软件上机实践完成两个上机练习:刚架结构有限元分析和三维固体有限元分析。 课程的具体学习内容: 内容: 1.三节点三角形单元:单元分析、总刚度矩阵组装、引入约束条件修正总刚度 矩阵、载荷移置、方程求解; 2.四边形单元分析、四节点四面体单元分析、八节点六面体单元分析;

有限元 第二次作业教学提纲

2-2 图示悬臂板,属于平面应力问题,其网格图及单元、节点编号见图2-1,E=2.1×1011,u=0.28,演算其单刚阵到总刚阵的组集过程,并用MATLAB 软件计算总刚阵。 图2-1 答:根据图2-1所示列出单元节点列表: i j k 1 3 5 4 2 2 5 3 3 2 6 5 4 1 6 2 (1)计算单元刚度阵 单元1的刚度矩阵:[] ????? ?????=15,514 ,513 ,515,414,41 3 ,415,314,313,3 1k k k k k k k k k k ,[] ?????????? ??????????=000000 000 00000000 000000 14 ,514 ,513 ,515,414,41 3,41 5,31 4,31 3 ,31 k k k k k k k k k k ; 单元2的刚度矩阵:[] ??? ? ????? ?=25 ,523 ,522 ,525,323,322,325,223,222,22 k k k k k k k k k k ,[] ????????? ?????? ?? ???=00 000000000000000000 0024,523,522,525,323 ,322,32 5 ,22 3 ,22 2,22k k k k k k k k k k ; 节点 单元

单元3的刚度矩阵:[] ??? ? ????? ?=36 ,635 ,632 ,636,535,532,536,235,232,23 k k k k k k k k k k ,[] ????????? ? ????? ?? ???=36,635 ,632,636,535,532 ,536,23 5 .23 2,2300000000 00 0000000000000000k k k k k k k k k k ; 单元4的刚度矩阵:[] ???? ? ???? ?=46,642 ,641,646,242,241 ,246,142,141 ,14 k k k k k k k k k k ,[] ?? ? ??? ? ?? ? ??????????=46,641 ,646,242,241.246,142 ,141,140000 000000000000000000000000k k k k k k k k k ; 总刚度矩阵:[][][][][][]4 3 2 1 4 1 k k k k k K e e +++=∑== []??????? ?? ? ????? ?????++++++++++++=4 6,636,635 ,642 ,632,641 ,636 ,535 ,525,515,514,523 ,513,53 2,522,515,414,413,425 ,315,314,323 ,313,322 ,346,236,235 ,225,223 ,242 ,232,222,241,246,142 ,141 ,10 00000 00 000k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k K Matlab 程序语言的编写: function Idex global gNode gElement gMaterial gNode=[0.0 0.01 0.5 0.01 1.0 0.01 1.0 0.0 0.5 0.0

天津大学在线作业做题答案管理学(第二次作业)

天津大学在线作业-管理学-第二次作业 作业答题结果 题目正确答案只要控制工作做好,完全可以防止管理错误。B 企业生产计划的制定属于战略性决策。B 跳一跳,摘桃子,说明目标必须具有()B 主要是根据决策人的直觉、经验和判断能力来进行的决策是(...B 某民营企业面对竞争激烈的市场,多次主动承接一些特别客户提出的...C 某企业位于一个小镇,周围农民经常向企业提出一些无理要求,地方...A 某啤酒酿造企业A决定,停止从多年来一直为自己生产玻璃瓶的生产...D 一般来讲计划必须从计划中产生,计划必须先于控制。A 计划制定中的滚动计划法是动态的和灵活的,它的主要特点是(...D 计划按照范围讲,可以分为程序性计划和非程序性计划。B 本次作业总分

比较优选原则主要是指任何决策都有利有弊,故决策者只能在利弊之...A 企业的具体环境中最主要的是: ( )A 应用头脑风暴法时,需要限制参与人发言以保证讨论围绕主题进行。B 计划制定中的滚动计划法是动态的和灵活的,它的主要特点是(...D 经济学中所谓“资源是稀缺的”,这一说法隐含的深意是:( ...C 决策拟定的方案越多越好。B 美国克莱斯勒汽车公司的总经理艾柯卡普曾经说过,“等到委员会讨...D 主要是根据决策人的直觉、经验和判断能力来进行的决策是(...B 某啤酒酿造企业A决定,停止从多年来一直为自己生产玻璃瓶的生产...D 决策首先必须识别机会或是发现问题。A 本次作业总分 作业答题结果 题目正确答案企业生产计划的制定属于战略性决策。B 行为决策学派认为决策是一个优选过程,所以决策结果是基于已有资...B 某民营企业面对竞争激烈的市场,多次主动承接一些特别客户提出的...C 一般来讲计划必须从计划中产生,计划必须先于控制。A 国家宏观经济政策是构成企业以下哪种类型的要素之一?( )C

中南大学卫生统计学-在线作业二答案

卫生统计学_在线作业二 一. 单选题(共20题,共40分) 1.某配对资料经秩和检验,得4,,则下列结果哪一种正确(2分 )A.()。 B. C. D. E. F.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2分评语: 2.非参数统计方法不适合于()。(2分)A.正态分布且方差齐的资料 B.偏态分布的资料 C.半定量资料 D.有过大值或过小值的资料 E.以上均不对 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 3. 配对资料的秩和检验,统计量的确定为()。(2分)A.只可取T+作为统计量 B.只可取T-作为统计量 C.T+、T-可任取一个作为统计量 D.只以绝对值小的作为统计量 E.以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 4. 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果使()。(2分)A.值增大,值减小 B.值增大,值增大 C.值减小,值增大 D.值减小,值减小 E.视具体资料而定 ★标准答案:A ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: 5.若比较两等级资料的分布宜用()。(2分)A.t检验 B.检验 C.秩和检验 D.F检验 E.u检验 ★标准答案:C ☆考生答案:C

6. 甲、乙两个医院的等级相同,规模相当。在某年疾病统计中发现:甲院对5型肝炎的治愈率都高于乙院,但总的治愈率却是乙院的总治愈率反而高于甲院的总治愈率,造成这种矛盾现象,最可能的原因是()。(2分)A.两个医院对预后的诊断标准不一致 B.两个医院各型病人的构成比相差太大 C.两个医院医疗技术相差悬殊 D.两个医院的领导重视程度相差悬殊 E.两个医院的设备相差太大 ★标准答案:B ☆考生答案:B ★考生得分:2 分评语: 7. 两数值变量资料的小样本比较的假设检验,首先应考虑()。(2分)A.用检验 B.用检验 C.用秩和检验 D.检验和秩和检验均可 E.资料符合检验还是秩和检验的条件 ★标准答案:C ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: 8.当选用Wilcoxon配对秩和检验时,无效假设为()。(2分)A.两样本对应的总体分布相同 B.两样本对应的总体的中位数相同 C.两样本均数相同 D.两样本差值的总体中位数为0 E.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: 9.配对四格表中,为比较两样本率的差别,下列哪种说法正确()。(2分)A.无效假设为 B. C.当时,需作连续性校正 D.可以用配对设计的检验 E.以上都不对 ★标准答案:E ☆考生答案:E ★考生得分:2 分评语: 10.当选用Wicoxon两样本秩和检验时,无效假设为(2分)A.()。 B.两样本对应的总体均数相同 C.两样本均数相同 D.两样本对应的总体分布相同 E.两样本的中位数相同 F.以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案:D

有限元作业第二次作业

土木工程专业 有限元第二次作业 姓名: 班级: 学号: 指导教师: 二〇一五年6月12日

习 题:平面应力问题的八节点等参元,已给定8个节点 的坐标。试查资料并论述: 1、单元中位移函数u (ξ,η),v (ξ,η)和单元节点位 移{δe }的关系式; 2、[ B ]矩阵的计算步骤和计算式; 3、单元刚度矩阵[ k e ]的一般计算方法和计算步骤; 4、论述相邻单元间公共边界上位移的连续性; 5、如果给定母单元中点A , (ξ,η),怎样求实际单元中与 A , 相对应的点A (x ,y );反之,如果给定实际单元中的点A (x ,y ),怎样求其在母单元中对应点A , (ξ,η)? 6、如果已经求解得到单元8个节点的位移值{δe }怎样求单 元中某一点B (x ,y )的应力? 实际单元 1 2 6 7 Y 1 2 43 67 8η= 1η=﹣1 母单元 ξ= 1 ξ=﹣1

解: 1、此题分两步进行: 单元位移场的表达: 如图1所示,在任意四边形的每边中间设一附加节点,则单元边界就变成二次曲线的了。如果直接在整体坐标系(),x y 下,像八节点矩形元那样,构造双二次多项式的位移插值函数,则因曲边四边形单元边界是二次曲线,故边界上的位移是()x y 或的五次多项式, 它不能由曲边上三个节点的位移分量唯一地决定,从而不能保证相邻两个单元在公共边上位移的协调条件,所以在整体坐标系(),x y 下构造完全协调的位移插值 函数是很困难的,利用坐标变换,可将曲边四边形单元变换成基本单元,如图2所示的在自然坐标(),ξη下具有边长为2的八节点正方形单元,自然坐标系(),ξη是外节点坐标值为±1的局部坐标系。在自然坐标系的单元上构造 协调的位移插值函数,其形状函数是较普通的,取位移分量为,ξη的双二次多项式, 即: 2222 12345678222 2910111213141516u a a a a a a a a v a a a a a a a a ξηξξηηξηξηξηξξηηξηξη?=+++++++??=+++++++?? (1-1) 利用8 个节点的16 个位移分量可唯一确定16 个待定常数1216,,a a a …,,若代入8个节点的局部坐标值,得: 图1:在总坐标系中具有二 次曲边的四边形单元 图2:在自然坐标系中的 曲边四边形的基本单元

工程力学(二)第二次作业题及答案.doc

占g 占5占 g 占g a b c d A.B.C.D. 第2次作业 一、单项选择题(本大题共25分,共10小题,每小题2.5分) 1. 对于图示各点应力状态,属于单向应力状态的是()。 2. 同一根梁分别在图a 和图b 所示情况下受到自由落体冲击,冲击物的重量和 下落高度相同,己知图a 情况下的冲击动荷系数K 二90,则关于图b 情况下的 冲 击动荷系数,下述结论中正确的是()。 A. K=110 B. K>90 C. K*90 D. K 二90。 3. 质点作匀速圆周运动,则质点( )。 A. 动量不变,动能也不变 B. 对圆心的动量矩不变,动能也不变 C. 动量不变、对圆心的动量矩不变 D. 动量、对圆心的动量矩和动能均不变。 4. 图示简支梁中点只承受集中力F 时,最大转角为0 _ ,应变能为V 挪); 中点只承受集中力偶M 时,最大挠度为梁的应变能为V £(M )O 图当同时在中 点施加F 和M 时,梁的应变能有以下四种答案,试判断哪一种是正确的。 T | ______ I ________ [ ~21/3 | (a ) (b )

A.V E(F) + V c ( M) B.V t(F)+ V E(M)+ M ° 皿 C.V VE(F)+ V E(M)+ FWg D.V £(f) + V )+1/2(M 0+ FIR,) £(M 5.关于低碳钢材料拉伸的力学性质,正确的论述是()o A.屈服的本质是沿与轴线成45度方向上的剪切滑移 B.屈服滑移线与轴线成60。方向发生 C.强度指标应取强度极限 D.延伸率大致等于5% 6 .试选出下述正确的说法 A.质点系的动能是质点系内各质点动能的算术和。 B.B忽略机械能和其他能量之间的转换,则只要有力对其作功,物体的动能就会增加。 C.平面运刚体的动能可由其质量及质心速度完全确定。 D.内力不能改变质点系的动能。 7.图示四根压杆的材料和截面均相同,它们在纸平面内失稳的先后次序有以下四种答案,试指出哪一个是正确的。()

卫生统计学实习指导与报告答案

实习三定量资料的统计描述 一填空题 1. X G M 2. R Q S2 S M CV 3. G 4. X S 5. M Q 6. 连续离散 二选择题 1D 2D 3A 4C 5C 6C 7C 8B 9D 10C 三判断题 错误:2 3 7 9 对:1 4 5 6 8 10 实习四定性资料的统计描述 一填空题 1. 分类有序 2. 率构成比相对比 3. 直接法间接法 4. 排除混杂因素影响,使资料具备可比性 5. 一组按时间顺序排列数据 二选择题 1A 2C 3D 4A 5D 6C 7C 8E 9D 10B 11C 12A 13B 14D 三判断题 错误:1 3 对:2 4 5 实习五统计表与统计图 一填空题 1. 标题标目表线数字备注 2. 横标目纵标目 3. 简单复合 4. 直条 5. 百分条图圆图 6. 散点图 7. 频数分布 二选择题 1D 2D 3B 4A 5C 6B 7C 8D 9C 10A 11B 12C 实习六常用概率分布 一填空题 1.泊松分布 2.nπ及n(1-π)均大于5 3.λ>=20 4.正态分布法百分位数法 二选择题 1A 2C 3A 4C 5B 6C 7B 8A 9B 10D 11D 12BB 三判断题 错误:1 2 3 4 6 8 10 对:5 7 11 实习七参数估计 一填空题 1.由于生物固有的个体变异的存在,从一 个总体中随机抽取一个样本,所得样 本统计量与相应的总体参数往往是 不同的,这种差异称为抽样误差。 2.样本均数的标准差,用于反映均数抽样 误差的大小。 3.t分本法 z分布法 4.ν=n-1 5.点估计区间估计 6.正态近似法查表法 二选择题 1-5CBCAD 6-10BCAAD 11-14BDCD 三判断题 错误:2 3 5 8 9 对:1 4 6 7 实习八 t检验、z检验 一填空题 1.拒绝实际上成立的H0 2.接受实际上不成立的H0 3.差值服从正态分布 4.正态分布方差齐 5.配对t检验 二选择题 1-5ADBCD 6-10DBAAC 11-15CCDCB 16-17AA 三判断题 错误:2 3 4 5 6 9 对:1 7 8 10 11 实习九方差分析 一填空题 1.ss总=ss组间+ss组内 2.ss总=ss处理+ss区组+ss误差 3.ss总=ss A+ss B+ss AB+ss误差 4.同一受试对象的同一观察指标在不同时间上进行多次测量所得的。 5.独立正态方差齐 二选择题

有限元 第二次作业

2-2 图示悬臂板,属于平面应力问题,其网格图及单元、节点编号见图2-1,E=2、1×1011,u=0、28,演算其单刚阵到总刚阵得组集过程,并用MATLAB 软件计算总刚阵。 图2-1 答:根据图2-1所示列出单元节点列表: i j k 1 3 5 4 2 2 5 3 3 2 6 5 4 1 6 2 (1)计算单元刚度阵 单元1得刚度矩阵: ,; 单元2得刚度矩阵:,; 单元3得刚度矩阵:,; 单元4得刚度矩阵:,; 总刚度矩阵: []??????? ?? ? ????? ?????++++++++++++=4 6,636,635 ,642 ,632,641 ,636 ,535 ,525,515,514,523 ,513,53 2,522,515,414,413,425 ,315,314,323 ,313,322 ,346,236,235 ,225,223 ,242 ,232,222,241,246,142 ,141 ,10 00000 00 000k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k K 节点 单元

Matlab 程序语言得编写: function Idex global gNode gElement gMaterial gNode=[0、0 0、01 0、5 0、01 1、0 0、01 1、0 0、0 0、5 0、0 0、0 0、0] %gNode 同样就是一个矩阵,每一行表示一个结点,第1 列就是结点得x 坐标,第2 列就是结点得y坐标 gElement=[3 4 5 2 3 5 2 5 6 1 2 6 ]; %gElement 就是一个矩阵,每一行表示一个单元,第1 行就是单元得第1 个结点号,第2 行就是单元得第2个结点号。 Return function k=StiffnessMatrix(ie) %计算单元刚度矩阵函数 global gNode gElement k=zeros(6,6); %6x6单元刚阵 E=2、1*10^11; %材料特性 u=0、28 ; %材料特性 t=0、01; %材料特性 xi=gNode(gElement(ie,1),1);

卫生统计学综合测试卷二及答案概要

卫生统计学综合测试卷二及答案 一、单项选择题 1.用某地6~16岁学生近视情况的调查资料制作统计图,以反映患者的年龄分布,可用图形种类为______. A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】C 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布,可采用______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况,可采用______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果,在某地全部1000名易感儿童中进行接种,经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定,得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果,则______. A.该研究的样本是1000名易感儿童

B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童 E.该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】D 5.若要通过样本作统计推断,样本应是__________. A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分 C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分 【答案】C 6.下面关于均数的正确的说法是______. A.当样本含量增大时,均数也增大 B.均数总大于中位数 C.均数总大于标准差 D.均数是所有观察值的平均值 E.均数是最大和最小值的平均值 【答案】D 7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后,从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平,欲描述其平均水平,宜采用______. A.均数 B.几何均数 C.中位数 D.方差 E.四分位数间距 【答案】B

有限元08上机作业

调试书本26到30页程序 开列数组维数: DIMENSION LOC(4,3),CX(6),CY(6),IFIX(6),F(12), 1GK(12,12),STRES(4,3),BAK(4,3,6) 结点集中力输入: DO 10 I=1,ND 10 F(I)=0.0 F(2)=-1.0 数据文件输入: 6,4,12,6,1.0E0,0.0,1.0,0.0,1 3,1,2 5,2,4 2,5,3 6,3,5 0.0,2.0 0.0,1.0 1.0,1.0 0.0,0.0 1.0,0.0 2.0,0.0 1,3,7,8,10,12 数据文件输出: NN NE ND NFIX E ANU T GM NTYPE 6 4 12 6 0.1000E+01 0.000 1.000 0.0000E+00 1 NODE X-LOAD Y-LOAD 1 0.000000E+00 -0.100000E+01 2 0.000000E+00 0.000000E+00 3 0.000000E+00 0.000000E+00 4 0.000000E+00 0.000000E+00 5 0.000000E+00 0.000000E+00 6 0.000000E+00 0.000000E+00 NODE X-DISP Y-DISP 1 -0.879121E-15 -0.325275E+01 2 0.879121E-16 -0.125275E+01 3 -0.879121E-01 -0.373626E+00 4 0.117216E-1 5 -0.835165E-15 5 0.175824E+00 -0.293040E-15 6 0.175824E+00 0.263736E-15 ELEMENT X-STR Y-STR XY-STR 1 -0.879121E-01 -0.200000E+01 0.439560E+00

大学英语(1)第二次作业题及答案.doc

第2次作业 一、阅读理解(本大题共100分,共5小题,每小题20分) 1. There is a widespread belief that people who get on in life may be successful not because they deserve it, but because of influential friends or the right background. Sometimes it may just be a comforting and harmless belief, while at the other extreme it can be very destructive. I once met a brilliant young engineer who worked in a chemical plant. Because of her knowledge and experience, she should have been promoted to Production Manager. Instead, the job went to a man who was totally unsuited for the post. Everyone knew that he only got it because he was politically acceptable to his superiors. This injustice demoralized the young engineer and many of her col leagues. Tt al so meant that the factory was much 1 ess efficient than i t could have been. All the same, we should not be pessimistic. More and more, the modern world depends on having people who are in the job because they are good enough, not just because their face fits. There is a story of a factory owner who sent for an engineer to see to a machine, which would not go. He examined it, then took out a hammer and tapped it, once. The machine started up immediately. When he presented his bill, the owner protested, "This can't be right! $100 just for tapping a machine with a hammer?z,The engineer wrote out a new bill: 〃For tapping a machine, $1; for knowing where to tap it, $99.〃 (1). It is believed that some people have succeeded in life because? A. they feel superior to others B. they are both influential and powerful c. they have some special advantages D.

卫生统计学_在线作业二

一. 单选题(共20题,共40分) 1. 某配对资料经秩和检验,得4,,则下列结果哪一种正确(2分)A.()。 B. C. D. E. F.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 2. 非参数统计方法不适合于()。(2分)A.正态分布且方差齐的资料 B.偏态分布的资料 C.半定量资料 D.有过大值或过小值的资料 E.以上均不对 ★标准答案:A ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 3. 配对资料的秩和检验,统计量的确定为()。(2分)A.只可取T+作为统计量 B.只可取T-作为统计量 C.T+、T-可任取一个作为统计量 D.只以绝对值小的作为统计量 E.以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 4. 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正值,校正结果使()。(2分)A.值增大,值减小 B.值增大,值增大 C.值减小,值增大 D.值减小,值减小 E.视具体资料而定 ★标准答案:A ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 5. 若比较两等级资料的分布宜用()。(2分)A.t检验 B.检验 C.秩和检验 D.F检验 E.u检验 ★标准答案:C ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 6. 甲、乙两个医院的等级相同,规模相当。在某年疾病统计中发现:甲院对5型肝炎的治

愈率都高于乙院,但总的治愈率却是乙院的总治愈率反而高于甲院的总治愈率,造成这种矛盾现象,最可能的原因是()。(2分)A.两个医院对预后的诊断标准不一致 B.两个医院各型病人的构成比相差太大 C.两个医院医疗技术相差悬殊 D.两个医院的领导重视程度相差悬殊 E.两个医院的设备相差太大 ★标准答案:B ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 7. 两数值变量资料的小样本比较的假设检验,首先应考虑()。(2分)A.用检验 B.用检验 C.用秩和检验 D.检验和秩和检验均可 E.资料符合检验还是秩和检验的条件 ★标准答案:C ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 8. 当选用Wilcoxon配对秩和检验时,无效假设为()。(2分)A.两样本对应的总体分布相同 B.两样本对应的总体的中位数相同 C.两样本均数相同 D.两样本差值的总体中位数为0 E.以上均不对 ★标准答案:D ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 9. 配对四格表中,为比较两样本率的差别,下列哪种说法正确()。(2分)A.无效假设为 B. C.当时,需作连续性校正 D.可以用配对设计的检验 E.以上都不对 ★标准答案:E ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 10. 当选用Wicoxon两样本秩和检验时,无效假设为(2分)A.()。 B.两样本对应的总体均数相同 C.两样本均数相同 D.两样本对应的总体分布相同 E.两样本的中位数相同 F.以上均不对 ★标准答案:C ☆考生答案: ★考生得分:0 分评语: 11. 以下检验方法中,不属于非参数统计方法的是()。(2分)A.检验

ansys上机作业

实验一坝体的有限元建模及应力应变分析 一、实验目的: 1、掌握ANSYS软件基本的几何形体构造方法、网格划分方法、边界条件施加方法及各 种载荷施加方法。 2、熟悉有限元建模、求解及结果分析步骤和方法。 3、能利用ANSYS软件对结构进行有限元分析。 二、实验设备: 微机,ANSYS软件。 三、实验内容: 计算分析模型如图所示,分析坝体的应力、应变。 四、实验步骤: 1 进入ANSYS 程序→ANSYS →change the working directory into yours →input Initial jobname: dam 2设置计算类型 ANSYS Main Menu: Preferences →select Structural → OK 3选择单元类型

ANSYS Main Menu: Preprocessor →Element Type→Add/Edit/Delete →Add →select Solid Quad 4node 42 →OK (back to Element Types window)→Options… →select K3: Plane Strain →OK→Close (the Element Type window) 4定义材料参数 ANSYS Main Menu: Preprocessor →Material Props →Material Models →Structural →Linear→Elastic→Isotropic→input EX:2.1e11, PRXY:0.3→ OK 5生成几何模型 生成特征点 ANSYS Main Menu: Preprocessor →Modeling →Create →Keypoints →In Active CS →依次输入四个点的坐标:input:1(0,0),2(1,0),3(1,5),4(0.45,5)→OK 生成坝体截面 ANSYS Main Menu: Preprocessor →Modeling →Create →Areas →Arbitrary →Through KPS→依次连接四个特征点,1(0,0),2(1,0),3(1,5),4(0.45,5) →OK 生成坝体截面如图一 图一 6 网格划分 ANSYS Main Menu: Preprocessor →Meshing →Mesh Tool→(Size Controls) lines: Set →依次拾取两条横边:OK→input NDIV: 15 →Apply→依次拾取两条纵边:OK →input NDIV: 40 →OK →(back to the mesh tool window)Mesh: Areas, Shape: Quad, Mapped →

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