学雷锋主题班会主持稿

学雷锋主题班会主持稿
学雷锋主题班会主持稿

学雷锋主题班会主持稿

一、主持人导出队会主题

合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。

乙:对了。

合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙:请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战

友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,小结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲:请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更

班会主持稿(精选20篇)

班会主持稿(精选20篇) 班会主持稿: 新学期班会主持稿 男:敬爱的教师, 女:亲爱的同学们, 合:大家午时好! 男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。 女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。 男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。 女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。 合:说的好,不如做的好。 男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。 女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。 男:下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。 女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢 男:接下来有请xxx和。xxx。和xxx同学来谈一谈。 女:再有请xxx、xxx和xx同学来谈一谈。 男:十分好,大家都谈出了自我心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢真正落实

了吗 女:xxx同学你来谈一谈吧, 男:xxx同学你来谈一谈吧, 女:期望这次班队会能给大家敲一次警钟 男:距离本学期结束还有两个多月的时间,期望大家继续努力,加油! 合:今日的班队会到此结束,多谢大家! 班会主持稿: 《一》、活动课题:学会欣赏他人 《二》、活动目标:学生经过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。 《三》、活动过程: 主持人:同学们,我们在一齐已经快一年了,在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。当然,其中肯定会有或多或少的不愉快,对吗?今日,我们开一个关于欣赏他人的主题班会。 首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。 学会欣赏一棵树 一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致; 花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总能够发现它的美。

学雷锋主题班会记录

学雷锋主题班会记录 八年一班 3月15日

学雷锋主题班记录 班会主题:弘扬雷锋精神,争做文明中学生 班会时间:2012年3月15日 主持人:班长赵紫薇 班会目的: 让学生走近雷锋,了解雷锋,学习雷锋。通过一个个鲜活的故事,让雷锋这个公众人物,走近学生的生活,使雷锋变成鲜活的,可感的。让学生感受到雷锋也和我们一样:年轻有朝气,也和我们一样热爱生活,也和我们一样有梦想。这样让学生更进一步感受雷锋,那样年轻的雷锋对党,对人民,对祖国,对社会主义的忠诚。从这样一位和我们一样的年轻人身上,接受他的人生观,价值观。这样我们对雷锋的学习,就会发自内心。 班会步骤: 一、由班长介绍雷锋的出生,经历。让学生有一 鲜明的印象。 二、由全班同学争着讲述雷锋的故事,在一个个 生动、真实的故事中,更深刻的认识雷锋,理解雷锋,感受雷锋。体会雷锋精神的可贵之处。

三、利用多媒体展示雷锋同志的名言,并要求每位同学至少记录两条,结合自己谈谈感受,以此激励学生,从而彻底改变自己的学习,生活态度。 三,教师小结。 同学们,今天我们大家一起走近了雷锋,共同学习了雷锋的故事,我想:大家感受更深的是雷锋做为一个普通人,有着和我们相同的地方,他和我们在座的同学一样年轻,他的生命和我们同学也一样的美好,他也和我们一样有对生活的热爱,有对理想的追求。但是他又和我们多么的不一样,他经历了苦难的童年,经历和失去亲人的痛苦,也经历新中国成立带来的巨大的幸福,所以他苦难的经历成了他人生最宝贵的财富,所以他也就更能深刻的理解生活,更深刻的理解幸福。所以他用自己短暂的一生,诠释了人生的意义。他的一生是短暂,又是伟大的,有意义的。今天,这节主题班会,希望能够引起同学对人生的认真的思考,我们终究该怎样度过这短暂的一生!课后,请同学们写一篇学雷锋日记,把你的感受记录下来和同学们一起分享。

2021年关于重阳节主题班会主持稿

关于重阳节主题班会主持稿 【 - 关于重阳节主持词】 导语:下面是收集的重阳节主题班会,欢迎大家参考! 重阳节主题班会主持稿【1】 生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!(重阳节) 田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。 师:岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。 中华民族一年一度的传统节日重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗? 生(男):知道,是每年农历的九月初九。 师:你真聪明。 生(女):老师,我还知道重阳节又叫老人节,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称老人节, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。 (鼓掌) (男):1.重阳佳节就是好, (女)2.民俗民风气氛妙。 (男)1.敬老 ___美传统, (女)2.文明和谐风格高。 (男)1.重阳老少聚一块, (女)2.欢天喜地乐陶陶。

生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。 师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。 生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。 师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。 生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵 一(1)班表演 生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板 一(2)班表演 生(男):一(2)班小朋友表演得very good

生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌 一(3)班表演 《上学歌》音乐响起 生(男):你听,这是什么音乐? 生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。 (全年级合唱) 师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。 别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好? 生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩赶猪。

我爱我班主题班会活动主持稿

《我爱我班》主题班会活动主持稿 黄:敬爱的老师们 严:亲爱的同学们 合:大家下午好! 黄:我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方。 严:一个“缘”字让我们聚集进了三(3)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。 黄:下面我宣布三(3)班《我爱我班》主题队会现在开始。 黄:全体起立,各小队报告人数。(小队人数报告完毕)全体立正,报告辅导员。 黄:全体立正,出旗!敬礼!(白老师播放出旗曲) 黄:礼毕!唱队歌!请坐! 严:和着欢乐的节拍 黄:踏入美丽的校园 严:我们来自四面八方 黄:我们有着不同的个性 严:我们是应着一种缘分走到了一起 黄:组成了一个团结友爱的大家庭(白老师播放音乐《相逢是首歌》)

严:这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。 黄:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成,靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮! 合:这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三(3)班! 黄:曾经有这样一个故事,一位师傅问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?”徒弟思考了很久都没有答案?同学们你们知道吗?(抽人回答。) 严:我知道,我知道。后来师傅告诉他,说:“要将它投入大海之中。” 黄:是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三(3)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才光芒四射。 严:接下来请欣赏诗歌朗诵《我爱我班》,掌声有请。 黄:掌声谢谢他们。每个人都是集体中的一员,只有互相关心、互相帮助才能有好的班集体。 严:为了我们这个家,同样需要人人做好自己。先做好该做的事情,再做喜欢的事情。每个人都是班级的一部分,都有责任做好自己,对班级负责。那在我们的课堂中又该怎么做呢?请欣赏情景剧《班级的一天》 严:让我把掌声送给他们,谢谢他们的表演。 黄:哎,严睿。(思考好奇的表情)刚刚的情景好像很熟悉啊,总觉得在哪里见过?

学习雷锋好榜样的主题班会主持词

学习雷锋好榜样的主题班会主持词导读:本文是关于学习雷锋好榜样的主题班会主持词,希望能帮助到您! 主持词: 王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好! 李:**班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始! 王:三月,阳光明媚。 李:三月,万物复苏。 王:三月,春风送暖。 李:三月,大地换新颜。 王:同学们,三月,是什么日子呢? (同学答) 李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧! 王:“学习雷锋好榜样”! 李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。 王:是啊,共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。 李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”! 王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做

了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员: 李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》 王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。 李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》 王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务! 李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 王:请听《格言朗诵》 (格言朗诵) 李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。 李:不信?请看小品《一粒钉子》: (小品) 王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

主题班会主持稿

主题班会主持稿 一、主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士! 乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政

府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、乙:请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累

学习雷锋主题班会主持稿

学习雷锋主题班会主持稿 一、开幕词 甲:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。 乙:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。 甲:雷锋,新时代的英雄。他的风采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中! 乙:雷锋,我们在他的带领下,善于思索;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢? 二、一句话说雷锋 甲:下面呢,我们就请三个同学根据自己的了解用一句话说一说雷锋给你留下的印象。(有没有自愿的同学/那好吧我就随机抽选三位同学说一说雷锋给你留下的印象) (甲乙各请三个同学说一说) 甲:是啊!雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中 乙:我们来听一听许多领袖对他的评价。 三、名人看雷锋 乙:1963年3月1日,朱德题词:学习雷锋做毛主席的好战士。 甲:1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:向雷锋同志学习。 乙:刘少奇题词:学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。 甲:周恩来题词:向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。 乙:同学们,听了这么多,你觉得他是一个怎样的人呢?请三位同学来分享一下。有没有自愿的同学。 (甲乙各请3个同学) 四、一句语录知雷锋 甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。下面请大家齐读这些格言。 (读资料ing) 乙:你们读的真棒! 五、我的身边有雷锋 乙:雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学。 甲:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。 甲:请你说说你知道的生活中的雷锋,可以是你的同学,你的邻居,你的亲人……(甲乙各请两位同学)

九九重阳节主题班会活动总结

班会主题九九重阳节主题班会活动总结 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、谈话导入 同学们,你们知道重阳节是几月几日吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言

播放图片,发表感想。 我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

班级凝聚力主题班会主持人演讲稿

班级凝聚力主题班会主持人演讲稿 篇一:增强班级凝聚力主题班会主持稿 增强班级凝聚力主题班会主持稿 教学目的 希望同学们通过这次主题班会了解到一个班级凝聚力的重要,增强班级凝聚力需要每位同学的努力,培养自身的集体荣誉感,号召同学们作为班级的一份子,用行动为形成班级凝聚力做出贡献,团结协作,认真学习,勇于创新,共创辉煌,努力争创优秀班集体。 主持稿 甲:同学们, 乙:大家好! 齐:我宣布初二(3)班增强班级凝聚力主题班会现在开始!本次主题班会由 甲:我,甲 乙:我,乙 齐:共同主持 甲:首先,向大家解释一下“增强班级凝聚力”这个主

题。班级是一个群体,领导这个群体的人要有一定的号召和领导能力让同学信服,这样有着明确的方向和目标自然就会产生凝聚力。一个有凝聚力的班级同学和睦,师生融洽,勇往直前,每一个成员都积极肯干、全力以赴,乐于将自己的一切奉献给班集体。整个集体弥漫着一种积极向上的氛围。所以增强一个班级的凝聚力是很重要的。乙:可是,空口无凭,实际到底如何才能增进班级的凝聚力呢?这正是本主题班会所要讨论的问题。请看相声表演《我爱我班》。 甲:不知同学们看了相声之后,有何感触?现在我来提问。(提三到五个问题) 乙:可见,我们班的班级凝聚力还有待加强。现在请各小组协同商议我班凝聚力不够强的结症所在。现发给每个小组一张白纸,5分钟后会随机抽点同学宣读该小组讨论情况。(5分钟后)(抽3到4人) 甲:接下来请欣赏三句半《尊重他人》,由XX表演 乙:同学们,刚才他们的表演怎么样啊?尊师爱友、互帮互助,确实是一个班级凝聚力产生的基石啊! 甲:现在有请XX进行诗朗诵《班级有我更精彩》 乙:同学们,让我们铭记,我们是班级的一份子,班级有我更精彩。我们所付出的每一滴汗水,每一份心血,都将

学雷锋主持串词

学雷锋主持串词

《学习雷锋好榜样》主题班会 甲:尊敬的学校领导,老师们: 乙;亲爱的同学们: 合:大家好,早上好! 甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。 乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。 甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。 乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。 甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。 合:他就是雷锋。 甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。 乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。 合:现在开始! 甲:雷锋,一个伟大的名字。 乙:雷锋,一个伟大的战士。 甲:他的一生十分平凡。 乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。 甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢? 乙:让我们一起听,雷锋的简介。 甲:欢迎xxx同学! 甲:感谢这位同学精彩的介绍。 乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了! 甲:考什么?我奉陪啊! 乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀? 甲:这...还真没听过! 乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。 ****讲雷锋的故事**** 甲:这次还真长了点见识! 乙:不错吧! 甲:现在啊,是21世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了! 乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。 甲:要是雷锋还在,那该有多好啊! 客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)! 甲:走!快去看看! (小品《雷锋就在我们身边》) 甲:原来是虚惊一场啊! 乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的! 甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋! 乙:说的太好了!咦,那是什么东西?

重阳节主题班会主持稿

重阳节主题班会主持稿 篇一:念亲恩九九话重阳主持稿 “念亲恩,九九话重阳”主题班会活动主持稿 女:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”一年一度的传统节日——重阳节又来到了。(侧过身问男)你知道重阳节是哪一天吗? 男:知道,是每年农历的九月初九。 女:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。 了解重阳节的来历、风俗习惯以及诗歌 1、来历: 男:虽然每年都过着重阳节,但是又有多少人知道重阳节的由来呢?女:中国传统节日应当被我们牢记,让它在我们手中得到传承。男:下面请由带来的故事《重阳节由来的传说》。 (总结)女:同学讲的故事让我们知道了重阳节的由来,让我们对这一个节日又有了一个更深刻的认识,让我们用掌声谢谢他。 2、习俗 男(来自: 小龙文档网:重阳节主题班会主持稿):从刚才的故事中我们知道了重阳节有登高的习俗,初次之外,其实啊还有许多其他的风俗。

女:谁愿意和大家一起分享一下你所知道的关于重阳节的风俗。(总结)男:在的分享下,我们知道了更多关于重阳节的风俗,让我们把我们最热烈的掌声送给他。 3、诗歌 男:我们已经知道了重阳节的由来,也知道了关于重阳节的众多风俗。 女:现在,就让我们遨游在唐诗宋词的海洋中,一起去感受感受古人对于重阳节又与我们有什么不同。下面请和我们来分享分享他所知道的诗歌。 男:听完了几位同学带来的诗歌,我们明白了重阳节不仅对于我们来说很重要,对于古人来说也很重要让我们把掌声送给他们。 (二)感恩老人 女:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。自古以来,尊敬老人,孝顺父母就是我们中华民族的传统美德。 男:《诗经》上“哀了父母,生我肋带”,赞美了父母的养育之恩;女:唐诗中“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了孝敬父母的渴望。女:下面就让我们来听听大家亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 男:当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。女:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的

放飞理想主题班会主持稿

主持人: 活动过程: 一. 甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。 乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。 甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈 乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。 甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。 乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁? 二. 甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。 乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。 甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。 乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》) 三. 乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。 甲:喂!我给你讲个故事吧! 乙:好啊! 甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。 甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。 乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。 (演讲《理想与人生》) 四. 甲:对于我们中学生来说,确定远大的目标尤为重要。“合抱之水,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力,而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始,树立起自己的理想,并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上,投到

雷锋主题班队会优秀主持词

雷锋主题班队会优秀主持词 乙:亲爱的同学们。 合:大家好! 六年2 班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚、万物复苏。 乙:三月,春风送暖、大地换新颜。 甲:同学们,你们知道吗? 乙:三月,是学雷锋精神活动月。 甲:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。不惟明字句,而且得精神。阶级观清楚,劳动念朴纯。螺丝钉不锈,历史色常新。只做平凡事,皆成巨丽珍。 乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。 乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。 甲:同学们都应该知道3 月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。 乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。 甲:同学们,作为21 世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。 乙:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21 世纪的活雷锋。 合:愿雷锋精神永放光芒! 乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子” 精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。 合:雷锋精神伴我行主题班会到此结束,老师、同学们,再见! 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好!5 年3 班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 丙:三月,春风送暖。 丁:三月,大地换新颜。 甲:同学们,你们知道吗? 乙:三月,是学雷锋精神活动月。丙:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。 不惟明字句,而且得精神。 丁:阶级观清楚,劳动念朴纯。 甲:螺丝钉不锈,历史色常新。 乙:只做平凡事,皆成巨丽珍。 丙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 丁:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 乙:请听诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》合:风里雨里,泥里水里,哪

重阳节主题班会教案设计参考

重阳节主题班会教案设计参考 篇一:“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会教案通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行动来表达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。 利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。 深化他们的关心,服务他人的的意识,使学生有一颗关爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。 唱歌、访谈、表演、朗诵 1、确定活动主持人男女各一名; 2、训练主持人、准备主持词; 3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读 4、梁金凤朗诵诗歌《孩子,我想对你说》 5、全班合唱《夕阳红》 教育内容:敬老,爱老 活动过程: 老师宣布班会主题:——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳节,浓浓敬老情””说“主题班会现在开始”。 男主持人:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国

人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生 女主持人:同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、 赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学

班队会主持稿

班队会主持稿 篇一:主题班会主持稿 一、开场: 丁贤鹤:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,水玉洁:现在,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧! 合:“书籍,打开心灵的钥匙”主题班会现在开始!” 丁贤鹤:如果有人问:“伴随你成长的是什么?” 水玉洁:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。合:但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍! 二、介绍书籍的重要: 丁贤鹤:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从 书堆中回来的。 水玉洁:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他 们是怎么说的吧! 丁贤鹤:读书百遍,其义处现。 水玉洁:腹有诗书气自华。 丁贤鹤:光阴给我们经验,读书给我们知识。

水玉洁:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。下面大家就来说说读书带给来好处吧! 三、读书要有选择性。 丁贤鹤:书是人类一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成 就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。 水玉洁:记得一位名人曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。 丁贤鹤:哦,我知道了,我们小学生应该多读那些知识性强,具有一定文学价值的书籍。水玉洁:下面大家就来说说,都读过哪些有价值的好书吧! 四、班主任总结。 五、结束语。 丁贤鹤:快乐的时光总是很短暂,班队课要结束了,水玉洁:希望大家通过这次班队活动,更加热爱读书,让自己变得更加富有知识!丁贤鹤:下面,我宣布:“书籍,打开灵的钥匙”主题班会,合:到此结束! 篇二:我爱我班主题班会活动主持稿 《我爱我班》主题班会活动主持稿 黄:敬爱的老师们 严:亲爱的同学们

学雷锋主题班会的主持稿范文

学雷锋主题班会的主持稿范文 一、主持人导出班会主题 (甲)敬爱的老师、(乙)心爱的同学们,(合)下午好!合:602班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 甲:“学习雷锋好榜样“,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平人(大屏幕出现——雷锋生平的介绍). 乙:雷锋叔叔的一生虽然短促,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏视频《雷锋的故事》 甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢 (⊙o⊙)? 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》①人的生命是无限的,可是为人民服务是无限的,我要把无限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子“精神。 ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊,永远是优美的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦逊的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰辛哪里就有他的身影。 乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。 甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。 乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己无限的生命投入到无限地为人民服务中。 乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。 甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子“精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。 合:愿雷锋精神永放光芒。 甲:雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园

班级队会主持稿

班级队会主持稿 班级队会主持稿男:敬爱的老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:今天我们班队会的主题为:落实期末复习计划。女:时间总是很匆匆,一转眼,我们又进入了紧张的期末复习阶段,很快就将迎来我们本学期的期末考试。课件男:期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。女:我们不能要求每个人都成 班级队会主持稿 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:今天我们班队会的主题为:落实期末复习计划。 女:时间总是很匆匆,一转眼,我们又进入了紧张的期末复习阶段,很快就将迎来我们本学期的期末考试。课件 男:期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。 女:我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了落实期末复习计划和最后的考试,今天,利用这个机会,我们召开了落实期末复习计划主题班队会。 男:每个人都有自己的学习计划,一个好的学习计划不仅可以提高成绩,对今后

的学习,有很大帮助,好的学习计划也奠定了未来的人生。 女:下面就请同学们谈一谈你们的期末复习计划落实的怎么样。 同学发言。。。。 男:想学好,就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法。 女:考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开! 合:谢谢老师,谢谢同学们,今天我们的班队会到此结束。

关于学雷锋树新风主题班会主持稿

关于学雷锋树新风主题班会主持稿 合:各位老师,各位同学,大家好! 甲:我们是祖国的花朵! 乙:我们是祖国的希望! 合:让我们一起为祖国歌唱! 乙:我们是少先队队员。 甲:红领巾就是让我们最骄傲的标志! 甲:亲爱的少先队员们,让我们一起高唱《少年先锋队队歌》! 乙:大家一定想听听雷锋叔叔的故事,下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔. 甲:请介绍雷锋生平的同学做好准备。 甲:让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。 乙:请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。 甲:下面,让同学上台表演! 甲:同学请做好准备,上台表演。 乙:为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧! 甲:请演讲雷锋事迹得同学做好准备。 合:大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园,还能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话,你还能去雷锋纪念馆,里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢! 乙:雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧! 甲:朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。

甲:请同学为我们朗诵《雷锋颂》。 甲:请表演雷锋格言的同学做好准备。 乙:下面有请庞xx等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言! 甲:表演雷锋精神的同学做好准备。 乙:雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧! 合:请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。 甲:请张xx等同学上台表演! 乙:请同学做好准备。 甲:传承雷锋精神,请明白三个道理,这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭xx的同学做好准备。 乙:时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了,那么就让同学为我们表演吧! 合:我们的节目表演完了,谢谢大家!

学生重阳节主题班会教案

重阳节尊老敬老主题班会 活动目的: 1、让学生了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。 活动过程: 一、主题导入 同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗? (重阳节) 二、介绍重阳节的由来和习俗 农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 三、颂九九重阳诗 1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。 2、全班同学集体朗诵。 这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。 四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事 现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

1、我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 2、我想对爷爷奶奶说句心里话。 五、教师讲尊老敬老事迹。 全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹: 他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。 谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。 六、总结 尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

小学四年级主题班会主持稿

小学四年级 《学会感恩》主题班会 主持稿 (一)主持人开场白" 王:敬爱的老师 汤:亲爱的同学们 合:大家下午好! 王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午。 汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。 合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始。 王:首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!” 王:草木为了感激春的到来吐露新芽; 汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。 汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。汤:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。

王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏 汤; 感谢太阳,它让我们获得温暖, 王: 感谢江河,它让我们有清水, 汤:感谢大地,它让我们有生存的空间, 王:感谢曾帮助过我们的人 汤:感谢肯接受我们帮助的人 王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。 汤:还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。 王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情。 汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。 王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说。让我们大声的说出来吧 汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演。(二)学生表演小品或演讲 ……………………… (三)结束语 王:刚才同学们的“学会感恩”小品表演和演讲都非常精彩,非常感人,催人泪下,催人奋进。

重阳节主题班会教案设计_0

重阳节主题班会教案设计 农历九月初九是重阳节到了,围绕重阳节举办的主题班会活动即将拉开序幕。下面是由学习资料库网小编整理的“重阳节主题班会教案设计”。仅供参考,欢迎大家前来阅读! 重阳节主题班会教案设计第一篇 一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备: 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。 (一.)活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

(二).活动过程: 1.听《黄香温席》故事,思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲) 挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。 2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流) 3.怎样做个懂事感恩的人

学习雷锋精神主题班会的主持词

学习雷锋精神主题班会的主持词 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 丙:三月,春风送暖。 合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始! 甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢? 乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。 丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。 乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中.他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像 丙 :雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上. 甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 乙:请听梁子玉为我们带来:

甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。 乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起; 当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗? 丙: 我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友.来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗? 丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。 甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。 丙:下面请老师讲话。 老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。 甲 :雷锋精神代代传, 乙: 助人为乐好榜样。

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