小学三年级暑假作文400字素材

暑假计划

暑假快到了，为了让这个暑假过的有意义，我这个暑假里有以下打算。

第一个打算是好好锻炼身体，我要每天早上七点钟起床，然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身体锻炼的更强壮。

第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦，所有的家务都是妈妈做，放假了，我可要让妈妈好好歇一歇，我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子，尽量多干一些我能干的事情。

第三个打算是好好练习写作文，平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高，主要原因是我的作文没写好，每次作文扣的分数多，所以，暑假里我打算认真观察，多练习，最少每个星期练习写一篇作文，并多向爸爸妈妈请教，多从电脑上学习，争取尽快提高我写作文的水平。

这就是我这个暑假的打算，我想，只要我努力，我一定会实现我的打算的。

我的暑假生活

又一个期待的暑假来了，暑假生活真是多彩啊!刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束，那感觉就是好。我可是 ___玩了好几天，白天我可以任意时段休息，也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视，逛逛街，然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时，除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外，一般都还依恋在梦乡里。

之后，我又过了十天充实而有意义的夏令营。然而十多天后，我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋，真是讨贱啊!读书时苦苦盼望着假期。啊，好不容易等到了，却又想上学了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快乐、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业，刷刷刷，我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球，拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天，现在仍在努力中。

暑假生活又要结束了，我又可以见到同学了。

暑假中的一件后悔的事

在这个充满快乐音符的暑假里，有一个音符却打乱了其中的秩序。

有一天上午，我约了两个平时我要好的伙伴去院坝打羽毛球。我们到了那儿，布置好“战场”，准备“开战”，可是又为了谁先上场的事争吵了起来。李月气势汹汹拉大了嗓门，说：“拍子和球都是我出的，应该我先上。”任卓娅不服气，也不甘落后，像开机关枪一样说：“可主意是我出的，应该我先上，凭什么是你呀?”后来她们俩越说越凶，最后居然动手打了起来。而我，当时只要让她们俩先上就没事了，但是，我却从家里拿来凳子，幸灾乐祸地坐在巷子里，来了个“坐山观虎斗”。后来，她们一不小心从花台上摔下来。刹那间，李月的手血流不止，而任卓娅头部也在流血。我吓得不知道该怎办才好，只好拿着凳子跑回了家。回到家，我不知所措，心里觉得很懊悔，真想让时光倒流，但又不可能了。

第二天，我慢慢走去，想向她们道歉，她们白了我一眼，走了。我站在那儿，像一只斗败的公鸡，双像一个泄了气的皮球站在那儿，心里暗暗责怪自己，为什么当时不让她们;同时，我又第一次感到了失去了朋友的寂寞和孤独。

现在，她们虽然已经原谅了我，可当我一想起这件事，心里就像翻倒了五味瓶，很不是滋味。

从那以后，我再也没做这样的傻事了。

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我变成了孙悟空三年级想象作文400字

我变成了孙悟空三年级想象作文400 字我变成了孙悟空三年级想象作文400字一天晚上，我迷迷糊糊的睡着了…… 早上醒来，咦？我这是在哪里呀？摸了摸我的头，这？我的身上怎么毛绒绒的？这时突然听见一个低沉的声音传来：“悟空，快起床吧！”啊！我变成了孙悟空！难道叫我的是师傅唐僧？我立马答应道：“徒弟来了！”然后拉起八戒，叫醒沙僧，跟着师傅一起上路了。突然听见一个凶巴巴的声音：“此路是我开，此树是我栽，要从此路过，留下买路钱！”说着拔出武器要去挟持师傅。我一听大怒，：“哪里来的小毛贼，我齐天大圣孙悟空的道也敢挡？”我一个翻身举起金箍棒，口中喊道：“妖怪吃俺老孙一棒！”说着就与妖怪打杀起来，妖怪一个个的被我打死。这时只听得师傅唐僧不停的说：“悟空，不得杀生，不得杀生！”我为了师傅的安全，哪里停的住手，师傅无奈给我念起了紧箍咒，顿时我的头痛得在地上直打滚，不得已

只好向师傅求饶。同时在八戒和沙僧的求情之下，师傅才停止了念经，并且要求我以后不得再杀生，我无奈的答应了。可心里一直不服气，觉得好难过，“我的师傅咋这么糊涂呀？怎么分不清敌人和朋友呢？这样怎么能取得回真经呢？”…… “嘀铃铃！嘀铃铃”床前的闹钟响了，我一个翻身做起，摸摸身上光光的没有毛。哈哈！原来是我做了一个孙悟空的梦。我变成了孙悟空三年级想象作文400字一天晚上，我迷迷糊糊的睡着了…… 早上醒来，咦？我这是在哪里呀？摸了摸我的头，这？我的身上怎么毛绒绒的？这时突然听见一个低沉的声音传来：“悟空，快起床吧！”啊！我变成了孙悟空！难道叫我的是师傅唐僧？我立马答应道：“徒弟来了！”然后拉起八戒，叫醒沙僧，跟着师傅一起上路了。突然听见一个凶巴巴的声音：“此路是我开，此树是我栽，要从此路过，留下买路钱！”说着拔出武器要去挟持师傅。

作文难忘的暑假400字

作文难忘的暑假400字作文为你推荐：暑假作文暑假日记暑假周记暑假读后感暑假作业在这个难忘的暑假里，你都有着哪些收获呢？下面是由为大家整理的“作文难忘的暑假400字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。篇一：作文难忘的暑假400字我的暑假生活丰富多彩。我和爸爸妈妈去美丽的海南岛旅游，那里美丽级了令我流连忘返。我和爸爸妈妈来到海南岛，那里有波涛汹涌的大海，和那里的特产——椰子。我们来到大海边。大海给我的第一种感觉就是大海真大啊！浩翰无比。蓝天碧水，如一副美丽的图画。我被这美丽的景色深深的吸引住了。早晨，蔚蓝的大海如一位身着蓝砂裙的姑娘，在那美丽的沙滩上，有许许多多美丽的贝壳，被那红色的朝阳照着，发出点点光斑，绚丽多彩。中午，大海千变万化。有时风平浪静，有时却波涛汹涌。波涛汹涌的海浪，撞在坚硬的礁石上，溅起洁白的浪花。这又是一副美丽的图画啊！傍晚，天上的正西方，出现一团团红色的火烧云，美丽极了。这些夕阳照在海面上，发出五颜六色的色彩，这些色彩在画家的调色板上是很难调出来的。

我们的祖国山河如此壮丽，我为我生在这样的国家而感到骄傲、自豪。暑假生活令我难忘。篇二：作文难忘的暑假400字暑假里，生活是多么丰富多彩啊！能和爸爸妈妈去日月潭游玩，能和小伙伴们玩耍，还能看电视。可最忘不了的就是我学会了游泳。在暑假，爸爸先带我去游泳池学游泳，一开始，我只会依赖游泳圈，用我的“狗刨式”游来游去。可是，把游泳圈一扔，我就有点力不从心了，不小心就会掉进水里。爸爸说：“你不要泄气，要先学会憋气。”不一会儿，我就对游泳产生了兴趣。过了几天，我又来这里游泳了，我先按照爸爸的方法，屏住呼吸把头扎到水里练习憋气。刚开始，我只能憋一会儿，练了一段时间后，我就能憋15秒了。接下来，我开始练习唤气和打水，我双手向前平伸、翻、刨，终于能游七八米远了。我每天都来这里游1小时。虽然每次都练得精疲力尽，但我仍然很开心。在我的努力下，在爸爸的呵护下，我终于学会游泳啦！心里有一种莫名其妙的激动，真是“功夫不负有心人”呀！现在我很享受游泳给我带来的快乐。游泳是我快乐的源头，暑假更是难以忘怀的！篇三：作文难忘的暑假400字

小学三年级作文材料

导读材料: 无言的父爱父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。 “哦，爸爸，多美啊!你说圣诞老人会送我一个吗?” 父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。” 我有点失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。” “那你怎么办?” “我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。” “可我不知道怎么做木头房子。” “爸爸会做，我们可以一起干。” 第二天，他果然搁（gē）下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。多年以后，我虽然早已不再是玩玩具的年龄了，但还会不时地把这木头“房子”找出来，不止为了欣赏，更为了借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。” 我父亲没有给我写过信，也常常记不起我的生日和结婚纪念日，甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。

小学三年级想象作文400字-小蚂蚁旅行记

小学三年级想象作文400字-小蚂蚁旅行记小蚂蚁在森林里散步时，捡到了一片与众不同的树叶。它自言自语地说：“这片叶子我可以用来做什么呢？” “请你把我放下吧！” 小蚂蚁看看四周，没有人呀，这是谁在说话呢？ “叶子又不会说话。” “是我，我就是叶子。” 小蚂蚁吓得赶紧把树叶扔了，但是好奇心又让小蚂蚁跑回来了。 “你是谁？你怎么会说话？” “我其实是一片飞毯，我原来的主人是一位法力高强的大巫师。”叶子回答说，“有一次，主人施法时，不小心念错了咒语，我就变成了叶子。我想回到主人身边，呜呜呜……” “我可以帮你吗？”小蚂蚁小心翼翼地说。 “你可以许一个愿望，当我帮你实现愿望后，我就可以回到主人身边了。” “那你就带着我去一下香港和西沙群岛吧！”小蚂蚁想了想说。 “好的，遵命！” 于是，叶子带着小蚂蚁开始周游世界，小蚂蚁坐着飞毯先来到了香港，香港的美食多得数不过来：内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利等国家的佳肴，小蚂蚁把每个菜都尝了一下，美味极了。他们又来到富饶的西沙群岛，西沙群岛是南海上的小岛屿，是我国的海防前哨。海滩上，有捡不完的美丽的贝壳，小蚂蚁捡了一些，留作纪念。

最后，叶子飞毯把小蚂蚁送回了家，叶子完成了自己的使命，也就可以飞回到主人身边。小蚂蚁和叶子依依不舍的告别了。那一瞬间，叶子便飞走了，飞到了主人身边。巫师见到叶子飞毯，高兴地问：“是谁把你送回来的？”“是一只小蚂蚁。”“我们得去谢谢他。” 说着，巫师便施了魔法，来到了大森林里，他告诉小蚂蚁，如果以后遇到什么困难都可以找巫师来帮忙。小蚂蚁忙说谢谢。小蚂蚁与大巫师便成了最要好的好朋友。周海红老师点评：这短头发的张庆霞，总是能给我想不到的惊喜。这篇小小的童话故事，展示出了你平时阅读的功底。小小的蚂蚁，通过一片叶子，实现了自己的愿望，而且也帮助了别人。真是个奇异的旅行。原来的题目的叫做《小蚂蚁历险记》，在整篇文章看来，并没有“历险”，所以老师把“历险记”改为了“旅行记”，更为贴切文章内容。在写任务对话时，要注意行文的流畅性，尽量不要重复地用“说”，变换形式来写“说”，会令人耳目一新的。扫一扫下方二维码可快速关注诺爸发作文简介：全国首家推送小学生作文（给小学生肯定和鼓励）的微信公众平台。

暑假的一天作文400字

暑假的一天作文400字暑假的每一天，天气都很炎热，我的心情很不开心，因为天气太热了，去什么地方玩都有可能中暑，我只好呆在家里写作业。早上我吃过早饭后就去楼上的自己的房间里看书、写做业、读书等，其中我最喜欢的是看书，我看了《快乐星球》、《幽默三国》、《世界上下五千年》等30本书课外书。这些书可给我们很多知识，《快乐星球》可以让我知道科幻故事；《幽默三国》可以让我开心一笑；《世界上下五千年》可以让我知道世界的故事。到了中午吃完饭后，我就去看一会儿电视，然后睡觉休息。下午，我主要练笛子、写书法、在电脑里写日记。笛子、书法、打电脑这几个特长我都喜欢。笛子可以让我们放松放松，写书法可以让我们把字写好，在电脑打字，我打完字后就可以把他上传到我今年创建的博客里去，打字还可以增快打字速度，博客还可以帮我把以前的过的文章保存起来，也可以把我打的文章给别人看，所以我喜欢在电脑里打字。晚上，我和妈妈在床上，看电视、聊天。这就是我的暑假的一天生活，虽然比较枯燥，但是我很快乐。暑假的一天快放暑假了，同学们都很高兴第一天我做什么、去哪儿玩。三言两语、叽叽喳喳、像是一个刚从笼子放出来的小鸟尽情的疯

狂，啊多么美好啊。第一天，做的第一件事，怎么安排暑假作业，首先每天读书一小时。 2、语文作业暑假作业做5页，数学也同样是5页，每天写一篇日记依次类推我的建议行吗。希望大家提建议。暑假的一天时间：8：00―8：30。心情：晴―多云。原因：早上八点时，我正开着坦克打蚂蚁，可是却被叮当一声打下了坦克。我起身一看原来是爸妈洗漱的声音！我一翻身，去寻找我的坦克。可老妈发现我醒了，就开始叫我。可我还没睡够，就对妈妈的喊声充耳不闻。老妈见软的不行，就来到我的房间，施展河东狮吼：起――床――！我最怕老妈脸上晴见多云了，就赶快爬了起来。起来后还有点睡意蒙胧。 9：30―11：30心情：多云―晴原因：洗漱完毕后，我开始做作业。做完作业后，我也不嗑睡了。我看了一下计划表太好了！接下来可以弹琴了！我立刻飞到琴凳上奏起了那优美的《二泉映月》……时间：11：30―3：00心情：晴―小雨原因：吃完饭后，我来到电脑桌前，开始打作文我满以为我的作

小学三年级作文写作素材

小学三年级作文写作素材在非洲一片茂密的丛林里走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在茂密的丛林里踉踉跄跄地往前走。这四个人是：巴里、麦克里斯、约翰斯、吉姆，他们是跟随队长马克格夫进入丛林探险的。马克格夫曾答应给他们优厚的工资。但是，在任务即将完成的时候，马克格夫不幸得了病而长眠在丛林中。这个箱子是马克格夫临死前亲手制作的。他十分诚恳地对四人说道：“我要你们向我保证，一步也不离开这只箱子。如果你们把箱子送到我朋友麦克唐纳教授手里，你们将分得比金子还要贵重的东西。我想你们会送到的，我也向你们保证，比金子还要贵重的东西，你们一定能得到。” 埋葬了马克格夫以后，这四个人就上路了。但密林的路越来越难走，箱子也越来越沉重，而他们的力气却越来越小了。他们像囚犯一样在泥潭中挣扎着。一切都有像在做恶梦，而只有这只箱子是实在的，是这只箱子在撑着他们的身躯!否则他们全倒下了。他们互相临视着，不准任何人单独乱动这只箱子。在最艰难的时候，他们想到了未来的报酬是多少，当然，有了比金子还重要的东西…… 终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们经过千辛万苦终于走出了丛林。四个人急忙找到麦克唐纳教授，迫不急待

地问起应得的报酬。教授似乎没听懂，只是无可奈何把手一摊，说道：“我是一无所有啊，噢，或许箱子里有什么宝贝吧。”于是当着四个人的面，教授打开了箱子，—大家一看;都傻了眼，满满一堆无用的'木头! “这开的是什么玩笑?”约翰斯说。 “屁钱都不值，我早就看出那家伙有神经病!”吉姆吼道。 “比金子还贵重的报酬在哪里?我们上当了!”麦克里斯愤怒地嚷着。此刻，只有巴里一声不吭，他想起了他们刚走出的密林里，到处是一堆堆探险者的白骨，他想起了如果没有这只箱子，他们四人或许早就倒下去了……巴里站起来，对伙伴们大声说道：“你们不要再报怨了。我们得到了比金子还贵重的东西，那就是生命!” 马克格夫是个智者，而且是个很有责任心的人。从表面上看，他所给予的只是一堆谎言和一箱木头;其实，他给了他们行动的目的。人不同于一般动物之处是人具有高级思维能力，因此人就无法和动物一样浑浑噩噩生活，人的行动必须有目的。有些目的最终仍无法实现，但至少，他们曾经激励的支撑了我们的一段生活，这就值得感谢。现代人的无聊、厌世、缺少激情，其病根，大都在于目的的丧失。说到底，我们还得有所追求才好。

十年后的我想象作文400字-四年级作文

十年后的我想象作文400字-四年级作文【篇一：十年后的我】十年后的我也许成为一名技术精湛的医生。在手术台前，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时我要发明一种药，让残疾人重新长出新的肢体，我还要发明一种神奇眼药水让那些没见过阳光的人见到光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人早日康复，尽早出院过上美好生活。十年后的我也可能是一位服装师，我要设计出一种漂亮的衣服，运动时很方便，一年四季都会有适当的温度来改变体温，使人们更好的工作，生活。这件衣服是不是很生气啊？十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着我我们自己制造的大飞机，在那浩瀚的蓝天上翱翔，保卫者我们的祖国不受外来侵扰，作为一名飞行卫士我很自豪。矶矶咋咋，一阵清脆的鸟叫声把我从睡梦中惊醒，我穿上衣服叠上被褥，洗洗脸拿起书本学习，我深深地知道光靠想象是不行的，我要好好学习，通过进步再提高，学习高科技知识，我的愿望才能变成现实。【篇二：十年后的我】十年前的我是一个四年级的小学生，在我的心中有一个梦想，就是长大后能成为一个有用的人才。转眼间，十几年过去了。我实现了我的梦想，并成为了一个成年

人。外面的世界也大有不同，许多人都使用了高科技。我来到了外面的世界，和许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿，一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想：不如我去做银行经理吧！这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干，我像十万火急似的来到了银行的招聘处。工作人员问了我10个关于政治和理财的问题和我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍，工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲，他们都笑得合不拢嘴了。第二天，我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰和李可这三个银行职员。在他们的帮助下，我成功完成了经理的新手任务，成为了一个真正的银行经理。虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想，但是这有这样才能体验到我的一个梦想，那就是要成为一个有用的人才。【篇三：十年后的我作文】随着时光的流逝，不知不觉过了十年，我是一所名牌大学的学生，平时喜欢搞些小发明家。大学第一年，我发明了多功能手机。它酷似一个药盒，他能随场合的不同改变不同的颜色。除此之外，他内存大量的学习资料。他能随着主人的心情变化而变化。它还是警察的好帮手。当有人失踪时，打开搜索功能，不一会儿就能找到失踪人的具体位置。当需要抓捕罪

暑假生活日记400字大全

暑假生活日记400字大全导读：本文是关于暑假生活日记400字大全，希望能帮助到您！学做饭今天有雨，爸爸妈妈和我出去玩的计划被彻底打消了。于是，我也只好在家里写作业，做家务。写完作业，我就来到我的工作岗位上——厨房。我看了看四周，妈家伙!墙上，地上，桌子上倒没有什么污点。可是，地上，桌子上到处都扔着用品和垃圾。菜板架在水池上，菜刀扔在桌子上，烂菜叶丢在地上...... 等我打扫完厨房，我早已累得汗流满面。于是，我就去冰箱那儿取水。可是，冰箱里没有水，只有二根黄瓜和四个西红柿。我想：“怎么办呀，我很渴，爸爸妈妈一定也很渴。干脆把黄瓜切了吃吧!”于是，我就认真地切了起来。黄瓜切好了，我把它端了上来，爸爸妈妈可高兴了，立刻狼吞虎咽地吃了起来，还夸我切得好。我听了心里美滋滋的。做客日记今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。来到姨姥爷家，我非常兴奋，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙发上。过了一会儿，我站了起来，走到南屋去看电视去了。

中午，我和姨姥爷去吃饭。可是，家里没有菜了，所以，我们只好到外面吃去了。吃完饭，天气太热，于是，我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。幸好，小棚子有三只小狗，否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了：毛毛是只小松狮犬，又温顺又可爱;睡觉的时候，就把身子卷起来，从远看就像个小毛球呢。不久，太阳不那么热了，我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。一次冒险今天,我和妈妈在家吃饭,妈妈买了排骨,把排骨弄到高压锅里就去到垃圾了. 一开始,我在房间里做作业,随后便听到“嘶嘶”的声音,我想：是什么呀?我去看看!我刚跑到餐厅,只闻见一股浓郁的肉香,我吮吮鼻子,走进了厨房.原来是锅开了。 “妈妈还没回来,如果锅爆炸了怎么办?”一个奇怪的想法闪过我的脑海,使我坚定了一个奇怪的信念：把锅拿下来,“拯救”这些肉肉.我先把控制火的大小的开关关掉,又试了试锅把,长的那一端不烫,短的那一端有点烫.我找来一块毛巾,垫住短把,用手拿住长把,使劲一抬,觉得很重,又使使劲,把锅端到了大理石板上,又垫着毛巾,把“气门”中的气放出一些,就去做作业了. 妈妈回来了,没说一句话就冲进厨房,随后她尖叫一声,对我说：“谁把锅端下来的?你爸回来了?”没,没,是我,是我!“我急忙

小学三年级作文练习

三年级作文培训资料姓名 20年期第一讲写人部分第一次写自己训练目标通过鲜明的个性描写来展现自己的性格特点。

训练指导写自我的作文就是抓住自己的动作、语言、外貌、心理以及一些细节描写来刻画自己的性格特点，展现自己性格中好的一面，如：文静可爱、天真活泼、聪明伶俐；或是不好的一面：脾气暴躁、马虎大意、顽皮好动等特点，选择自己比较独特的区别于他人的特征重点来写，写时要采用第一人称“我”来写。练笔积累好词： 1）性格方面：聪明、马虎、好动、文静、勇敢、调皮、活泼、胆小2）眼睛方面：水汪汪、水灵灵、黑宝石、炯炯有神、大大的 3）发型方面：齐肩的短发、齐眉的刘海、长长的辫子、两个羊角辫、一个小平头、后脑勺留着个小辫子…… 4）脸型方面：瓜子脸、椭圆形脸、圆圆的脸、长长的脸、胖乎乎的脸 5)个别特征：两个深深的酒窝、下巴上一颗黑痣…… 好句：站在你面前的是一个文静的小姑娘，她梳着两条长长的辫子，长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面，平时爱说爱笑，一笑就露出一口白牙，脸上还露出两个深深的酒窝呢。写作提纲：我第一段：介绍自己的外貌特点。

第二段：写自己的优缺点、性格特点，展现一个真实的自我（如：喜欢看书、喜欢看电视、关心别人、热爱劳动、做作业粗心……）第三段：用一两句话总结自己。

第二次写一个熟悉的人训练目标训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。训练指导外貌描写也叫肖像描写。主要是把人物的外形特征：容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等描写出来。准确而传神的外貌描写能使人物形象更加鲜明，性格更加突出，这就要求我们在平时生活中要善于观察、勤于思考。练笔积累品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责…… 性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑…… 兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花…… 好句：1）矮矮的个头，一张白嫩嫩的脸，大眼睛总是目不转睛地盯

小学生愉快的暑假作文400字【七篇】

小学生愉快的暑假作文400字【七篇】在长长的暑假生活中，我每天都会想很多很多好玩的东西，但今天我想告诉大家我在暑假里玩的最快乐的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，即使很小，但抓起来真的很有趣。我们走过很长一段山路，终于来到了小溪边，我迫不及待的脱下衣服，跳进了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛寻找螃蟹，我突然发现了一只小螃蟹，边伸手去抓，哎呦，我的手被螃蟹给夹住了，我使劲一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告诉我怎样才能不被螃蟹夹住手，爸爸说，螃蟹一般都藏在石头下面，应该先搬开石头，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，这样就伤不倒手了。我按照爸爸给我说的.方法试了一下，果然没有再被夹住手，我捉住一只螃蟹放到小纸袋中，我仔细观察了一下螃蟹的长像，螃蟹长着8只脚，横着爬行，前面一副大大的钳子。我想抓好多的螃蟹回家送给好朋友，不大一会，我和爸爸就抓了十几只，即使都很小，但我高兴极了。和爸爸抓螃蟹的这个天过的很快也非常高兴，我学会了抓螃蟹的技巧，我觉得只要遇到不懂的问题，认真思考，就能找到解决问题的办法。我觉得抓螃蟹这天很快乐也很有意义。【篇二】小学生愉快的暑假作文400字一年四季，我最爱夏天，因为夏天里有我最爱的快乐暑假。暑假里我们的自由空间很大，有两个月左右的空闲时间，我们能够打乒乓球、去旅游、上网，我们能够无忧无虑的生活。

暑假里快乐的事情很多，我最喜欢的是打乒乓球，乒乓球是我国的国球，在暑假里练练是最适合不过的了，正守、正拉、反守、反拉，一个个熟悉的动作在我脑海中表现。最近我已经好久没练了，先是因为感冒，然后是因为期末，然后是因为暑假里读了艺校。暑假里，只要不读艺校，我就能够在家里玩电脑、看电视、看书，真是再美不过的事了，旁边有一堆零食，那么边吃边玩，就更惬意了。不过，这样的日子，也是很少的，在老爸老妈的高压政策下，是要受限制的。当然，我也知道这玩乐要有度，不然，天天这样就没有快乐可言了，所以爸爸妈妈对我实行限制还是有道理的。暑假里，约上几个要好的同学出去踢踢球、看看电影、游游泳或去同学家里玩，讨论一些大家都喜欢的事，增进同学之间的了解和友谊，也是让人期待和兴奋的事。暑假暑假我爱你，就像老鼠爱大米，暑假我爱你，因为你，让我更开心! 【篇三】小学生愉快的暑假作文400字我像盼星星盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕第一乐章：学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。第二乐章：电脑之曲。每天的作业做完了，就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑，上了网，和我的好朋友高晟灏玩起了网络

浅谈小学作文素材积累

浅谈小学作文素材积累临川五小谢卫琴语文课中的朗读、理解，掌握作者的写作方法，这都是在为写作文打下基础，那么为什么学生拿到作文题目后仍然皱起眉头，久久不肯下笔来写呢？这是因为：学生不知该如何去写，也没有什么好的句子来写，例如：看到一只孔雀，用最好的词句来形容，学生只会说：“漂亮”、“美丽”、“像……”并没有过多的词汇和完整的话来很好的形容，这就体现出学生对词汇、句段的缺乏，没有好的语言积累，又如何来写好一篇作文呢？为了让学生拿到作文题目后能写，有的可写，积累词汇、句段是最需要做的事情。所以，我在三年级时就让学生进行积累词句的练习：一、准备，提出摘抄要求。每一个学生准备一个硬皮的厚本作为摘抄本，把自己喜欢的一些句段抄写下来，可以从课本中及时摘抄，但更多的需要学生到课外书中去搜集，这样不仅摘抄到了好的句段，还增加了学生对课外书籍的阅读量，可以说学生摘抄当中也学到了很多课外知识。为了便于学生摘抄，在摘抄本上分为几部分。例如：描写人物、描写景色，描写动作……，这样使学生能够更好地归纳、阅读。二、检查，及时给予点评。针对学生摘抄到的句段，在每节语文课前五分钟进行朗读，从而起到了检查、督促的作用，但更

多的是起到了评价的作用，当一个同学读完后，老师用一两句简练的话对他读的内容进行评价。例如：摘抄的很具体，如果在朗读中再加上些感情会更好，这样不仅充分地肯定了他摘抄的内容，而且还激发他去阅读的积极性，同时也激发了他继续摘抄的兴趣，在情感上能够把自己摘抄的句段读给大家听，得到老师和同学的夸奖，这是多么高兴啊！在读摘抄句段中，为了更好地检查学生摘抄情况，使整个过程在有条理地进行，把学生分为六个小组，老师出示手势，出示几就是几组来读，看谁先站起来，如果是几个同学一同站起来那就需要他们的互相谦让，这样不仅集中了学生的注意力，而且还增加了一些趣味性。例如，有一次在朗读中，同时站起了三名同学，他们你看我，我看你，谁都没有要做下的意思，其中一名男同学着急的说“你们俩坐下，让我读一次吧！”可是其它两同学不肯相让，这时我制止住他们的争论，让一位不经常读的男同学来读，当他满意地坐下后，我对他微微一笑，他看到后更加的兴奋，我想他这节语文课一定会很认真地来上。为了能在课上读摘抄本，有的学生甚至在上语文课前就和同组的同学商量让他来读，看到他们这样的积极，自信，我也感到很欣慰。三、鼓励，全员参与。为了坚定和鼓励学生摘抄句段，我还在每位学生的摘抄本前面写上了“积累句段，写好作文，坚持不懈，我必成功”通过这四句话不难看出摘抄和积累句段对写好作文的重要性。全班中避免不了有偷懒的学生，他不摘抄也不读，在此活动中只是一个摆饰品，为了能够激起他们的兴趣，使他们

三年级作文素材

三年级作文：我熟悉的人好词：（头）脑袋清瘦娇媚羞涩学生头花脸红彤彤瓜子脸白净柔嫩满脸皱纹满面红光满面春风布满皱纹酒窝迷人其貌不扬（眉毛）粗眉大眼炯炯有神头晕眼花愁眉不展慈眉善目愁眉苦脸（手臂）雪白拳头双手细腻指甲殷红青筋大手满手老茧搔手弄姿（身材）中等身材秀美标致虎背熊腰高大雄壮英俊威武五大三粗好句：他长着一个圆咕隆冬的小脑袋，顶门心留着一摄短发，颇像一个青皮石榴。那个孩子笑了，通红的小脸蛋微微抖动着，两个酒窝卷得深深的，显得多么得意，多么快活呵！哥哥的两道浓眉下面衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。那两条经过人工修饰的眉毛，像一弯新月悬在额下。他今年12岁，瘦削的脸庞，浓浓的眉毛下嵌着一双又黑又亮的大眼睛。国字形的方脸上，一双淡而短的眉下有一对笑起来眯成了一条线的眼睛。妈妈今年38岁，个子不算高，长着浓浓的眉毛，眼睛却不太好使，戴着一副眼镜。特别引人注目的地方，就是一个像鹰嘴一样的弯鼻子，那个鼻子，在中间有点过于凸起来，就好像在里边有什么毛病似的。我的一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，就是有一点美中不足：鼻子有点塌。妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈妈的手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动得穿棱一般，令人眼花缭乱，不大一会儿，毛衣织起了一大片。他大概十五六岁，长得很秀美：瓜子儿脑，细长整齐的眉毛，两只眼睛像点漆一样黑里透亮，微微上翘的鼻子和含笑的嘴唇，还留着一丝孩子气的纯洁和天真。我的同学**是个热情，开朗的小姑娘。她今年11岁，中等的个头，长得胖乎乎的，留着齐耳的短发，圆圆的脸，眼睛不大，却十分有神，小巧秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张嘴里常流出快乐的歌声。每当她微微一笑，腮边就会荡漾起一对甜甜的酒店窝。**整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。

小学生三年级想象作文400字

小学生三年级想象作文400字【篇一】一天，我在路边捡到了一个书包，它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方，只是有点脏。我把他带回去洗了一下，准备第二天一早背着它上学。第二天一早，我吃完饭就风驰电掣地往外跑，走到门口，我突然飞了起来，“咦，怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包，“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看，原来，是这书包在喷火，我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了，放学了，我又启动飞行功能，开开心心地飞回家了。晚上，教师布置的作业太多，我做不完，突然，我那神奇的书包变成了一支神笔，我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来，不用几分钟，作业就写完了。过了几天，放学的时候突然下雨了，糟糕，我忘记带雨伞了，完了，这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻，书包里突然蹦出一把雨伞来，我一扫沮丧的表情，拿着雨伞撒退就跑。到了家，雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包，书包竟然没有湿? 这个书包对我有很大的帮助，它不仅在学习中帮助我，而且在生活中对我也有很大的帮助!

【篇二】假设我是一个神仙，我会做许多好事。假如有一户人家很穷，我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰富的菜。再变出一些钱给他们。我会帮警察叔叔抓小偷，我只要飞在天空上面，见到了那个小偷，用一个定身法将小偷定住，让警察叔叔把他抓走。我假如看到一个村庄里面一滴水也没了，村民们都焦渴而死，我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨，让井里的水渐渐升高，快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后，就能生存下去。谁家要是想养小动物，我只要用手一转，说声“变!”一只活泼心爱的小动物就会展现在眼前，让人目不转睛。假如有人干活非常累，再加上太阳的照射，会中暑的，我只要让云把太阳遮住一半，留下一半，干活的人们就不太会中暑。我真希望自己变成神仙，能助人为乐! 【篇三】长大了，我想发明一个像保姆一样的机器人，它可以帮我做很多事情。因为它太矮了，所以我管他叫“小矮个”。这个机器人脑袋方方的，身子圆圆的，它的手能够自动伸缩，为了小巧，它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都输入进去。

【难忘的暑假350字作文素材】难忘的暑假作文400字

【难忘的暑假350字作文素材】难忘的暑假作文400字有人说：“暑假像蜜一样甜。”有人说：“暑假像药一样的苦。”可我说：“暑假是五味俱全的生活。”时间的脚步总是这么快，一转眼又一个漫长的暑假到了。下面是的关于难忘的暑假350字作文素材的内容，希望对您有所帮助! 两个多月的暑期就将结束了，回顾两个多月来，在酷热难耐的天气里，虽然没有像很多人那样去全国各地旅游，或去凉爽的山里避暑，而是老老实实在成都的家里每天有规律的生活，感觉还是很快乐。这个假期里最让我难忘和有收获的就是在小区里的游泳。在海力体育公司规范的管理下，翡翠城四期的露天泳池成为这个夏季里锦江区最好的露天泳池，为我们度过酷热的夏季提供了一个既能健身又能纳凉的好去处。通过两个多月的游泳锻炼，不仅使我的体能在夏季里得到了很好的锻炼，同时也让我在运动中结识了许多的年轻朋友。泳池的管理人员，在这里为我们服务的海力体育的老师们，年轻的游泳教练、救生员们非常辛苦，他们是刚毕业的大学生或是暑期参加社会实践的在校大学生。为了保证泳池的卫生和安全，他们始终

坚守岗位，严格管理，付出了辛勤的汗水。结束前，我主动为他们照了像，希望为他们的这段人生经历留下一段难忘的记忆。今天是一个阳光明媚、夏日炎炎的日子，我快乐的暑假终于来到了。一大早，我和妈妈来到了火车站，准备去荔波旅游。一坐上火车，我便打开了相机，想记录下车窗外美丽的风景。到了荔波，我迫不及待地跑下火车，好奇心让我东张西望，不放过任何东西。到了酒店后，我买了张地图。我和妈妈来到了小七孔景区里面，我看见了清澈的翠谷瀑布，阿雅瀑布;看见了雄伟壮丽的卧龙潭;看见了充满神秘感的死亡谷，最让我难以忘怀的是那美丽又充满了凉意的水上森林。水上森林分为上游，中游，下游。我和妈妈从下游开始往上走。开始的时候水比较少，小路的两边长了许多说不出名字的树，走到上游的时候，水开始大了，从山坡上激流而下的水，把我冲得全身湿淋淋的，我和妈妈还差点摔倒，但我们很高兴。晚上的时候，我和妈妈来到了酒店后面的小河里，河水清澈见底。我穿着泳裤跳进了河里。在河里，我捡到了很多见也没见过的贝壳的石头，这些石头有着五彩缤纷的颜色，真是美丽极了!可惜我还没有学会游泳，否则我就可以在河里自由自在地游了。

综合素质作文写作素材——教育小故事

如果对您有帮助！感谢评论与分享《综合素质》作文写作素材——教育小故事：本文《综合素质》作文写作素材——教育小故事，仅供参考，导读如果觉得很不错，欢迎点评和分享。《综合素质》作文写作素材——教育小故事相信参加教师资格证考试的广大考生们都知道，《综合素质》这一科目最难的一个部分应该就是写作了。写作要想拿高分，除了观点明确之外，还要有合适的论据来帮助论证观点，那么搜集素材就是很重要的一个环节了，所以，希望广大考生从现在就开始着手准备，平时多关注一些教育类的小故事，这篇文章就给大家讲述几个教育名人的小故事，希望对大家有帮助。故事一：用人之道去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一

把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无．如果对您有帮助！感谢评论与分享私，锱铢必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。【分析】这个小故事体现了佛祖巧妙的用人之道，充分发现每个人身上的闪光点，让他们发挥自己的优势。这个故事可以运用在因材施教的论点上。故事二：善于倾听在前苏联的一所学校，校园的花房里开出了美丽的玫瑰花，每天都有很多同学前来观看，但都没有人去采摘。一天清晨，一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花，便弯下腰亲切地问：“孩子，你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗？” “送给奶奶的。奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我这就摘下来送给她看，希望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。” 听完孩子的回答，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事

三年级作文：躲在草丛里的星星想象作文400字

躲在草丛里的星星想象作文400字【躲在草丛里的星星】山东省东营市东营区一中三年级三班李柯毅有一颗躲在草丛中的小星星，它很害羞，不敢露出丁点儿身影，怕被别人看见。有一天，小星星看到一只小狗东张西望地往这边走来。小星星顿时害怕起来，心想：“不好了，这只小狗如果发现了我，怎么办呢？” 就在小星星焦急之时，突然发现自己的双手一直在发亮。它觉得一定是自己的亮光，泄露了自己的踪影，所以小狗才会顺着亮光找过来。 “我要把光熄灭！”费了九牛二虎之力，小星星终于把自己的光熄灭了。这时小狗真得看不见它了，寻找了一番，什么也没找到，就无聊地跑开了。小星星大大地舒了一口气，这时候，草丛对它说话了，“请问你为什么躲在这里呢？你为什么不出去看看外面的世界呢？”小星星小声地回答：“因为……因为我是一个很害羞的小星星，我不敢跟别人一起玩。” 草丛又对它说：“跟别人一起玩不是一件很快乐的事吗？如果你有了朋友，你就不会孤独了啊，快出去试着交一些朋友吧！” 听了草丛的话，小星星恍然大悟，原来交朋友是一件很快乐的事啊！它等不及了，快步跑出草丛，就在这时候，它的双手又开始亮了起来。

小星星跳上天空，给人们展现了自己最美的笑脸。地上的人们啊，纷纷抬起头，看，多么亮的一颗星星，真是我们的好朋友啊！【躲在草丛里的星星】李慕颜星星每天都呆在天上，只能写点作业或眨一眨亮晶晶的眼睛。况且，星星老师每次都布置了写不完的作业，星星都快变成名副其实的"书呆子"了。他实在太无聊了，决定下凡到人间去溜达溜达。于是，他降落在草丛中，摔了个"狗啃泥"。来到人间的星星好奇地遥望每一个生物的动态，觉得十分新鲜。可是他非常不幸，降落前吃了点蜂蜜，身上布满了蜂蜜的气息。这时候，一只蜜蜂朝他飞来，好奇地打量着他，像发现新大陆一般兴奋，对他又摸又嗅。当这只蜜蜂惊奇地发现星星身上有蜂蜜的味道时，便生气地叉着腰，嘟着嘴，大声喊道："报告队长，报告队长！有人偷窃蜂蜜，有人偷窃蜂蜜！臣邀请大家一起蛰小偷，一起蛰小偷！"过了好一会儿，一群蜜蜂黑压压一片朝星星扑来，挡也挡不住，星星被团团围住无助地叫喊着。又过来老半天，蜜蜂队长下令："撤兵！"于是，蜜蜂大军“嗡嗡嗡”的飞走了。我们再来看看可怜巴巴的星星，他的全身不知被蛰了多少个包，数也数不清，一个个肿得老高。星星边走边叫唤："哎，哎哟！疼死我了！这鬼东西好痛啊！我还是溜之大吉，打道回府吧！我宁愿天天

关于小学六年级暑假作文400字4篇

关于小学六年级暑假作文400字4篇关于小学六年级暑假作文400字4篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学六年级暑假作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。小学六年级暑假作文400字篇1 在我的暑假生活当中，总结起来就是3个字：忙、玩、睡。在我的暑假生活中，我很忙，在我爸妈的压制下，我不得不完成他们给我布置每天的任务，还要每天为他们做家务，当然，我也可以从中获得一些报酬。有一次，我下午看电视，可能是因为这个节目太好看了，我就一直看到了下午五点多，我想将错就错，又看到了下午六点多，那时，我的作业只做了将近五分之一，到了我爸爸回来，看到我只写了这一点作业，然且还每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的报酬没有，还要罚钱，还要补写作业，我一直到晚上十二点，我才补完了作业去洗澡睡觉。在我的暑假生活中，我很贪玩，当我的爸爸下午去上班时，妈妈去打牌时，我就不会认真的写作业了，因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑，而且还有时候不能玩，我妈妈要到电脑上看电视，所以我就有可能

去玩电脑游戏，但是我每一次去玩时，我爸爸就好像有千里眼一样，不管我怎样伪装，但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一边写作业，一边看电视）。在我的暑假生活中，我很懒，我一般每天睡觉时都在晚上11点，然后每天早上9：30左右起床，而且还睡午觉，不知道为什么，我一累，我就想要躺在那个地方，在沙发上，在地板上等地方，都有我的踪迹。这就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？小学六年级暑假作文400字篇2 在这个烈日炎炎的暑假里，爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。我们到了西湖后，准备划船。因为是清晨到那儿，所以没有多少人，只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪，我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥，断桥的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色的绸缎。太阳渐渐升起来了，阳光也逐渐变强了。我有点热了，就对西湖的水打起主意来，我弯下身子，用手呈上一点水，然后擦在脸上。顿时，我感到神清气爽、精神抖擞。接着，爸爸说：“现在的水质真是大为改观呀！以前的西湖水质差，放眼望去，没有鱼，没有鸭子，更没有荷花，只望到了一池污水。可是，后来沟通了西湖与钱塘江，使水质大为

不积硅步无以止千里——浅谈小学生作文素材的积累

不积硅步无以止千里——浅谈小学生作文素材的积累作文教学是小学语文教学的重点和难点，是学生语文综合素质的具体体现。作文时，学生常感到无话可说。作文教学中，教师也往往深感头疼，我们不禁要问：“原因何在？” 分析我们的作文教学，不难发现，很多教师在教学中只注重“怎样写”，而忽视了“写什么”。于是把主要精力花在给学生讲一些“审题”，“拟提纲”，“怎样开头和结尾”等写作技巧方面，而不去开凿学生写作的“源泉”。这样的教学，就有点“舍近求远”的意味。学生写作文，是要他们将自己的生活通过评议与文字表达出来。离开生活这个源泉，就如同没有原料的工厂生产不出产品一样。因此，在这样的情况下，学生的作文就无话可说，甚至感到头痛，就难免有“巧妇难为无米之炊”了。从学生的情况分析，他们之所以觉得作文无话可说，一方面是由于目前小学生的生活比较单调；另一方面是他们对日常生活中的事物不留心观察。这样就形成大事没有、小事放掉的生活局面，当然就没什么内容可写了。针对这种情况，我认为，应从如下方面去积累材料：一、观察事物，积累素材观察是作文的基础，只有观察得细致，才能写得具体。观察能力的培养方法是多种多样的。 1、观察目的的明确性学生的观察力还不是很强，对事物的观察很肤浅，不分主次。所以在观察前要让学生明确观察目的。如为了写“打篮球”，我组织学生观察教职工篮球赛。比赛前告诉学生：观察教师怎样传球、抢球、投篮……投中了，大家又是如何表现等。 2、观察对象的确定性观察事物的过程中，被观察的事物称为对象，其余的事物则成为背景。一般规律是：对象与背景的差别越大，则观察的对象就越突出。 3、观察态度的积极性观察效果既受观察对象的直接约束，又受儿童观察态度的间接影响。态度积极主动，又有浓厚的兴趣，观察的效果就好；态度消极，观察被动，观察的效果就差。 4、观察材料的鲜明性

小学三年级作文素材7

我的妈妈（爸爸）写作要求： 1、抓住人物特点选材。 2、围绕中心句将人物特点写具体。 3、尝试在事例中表达自己的情感。写作思路： 1、外貌 2、特点（一） 3、特点（二） 4、表达情感范文一：我的妈妈，中等个子，留着一头长发，长得普普通通。在人群中你可能不会一下子找到她，可在我心中，她却是一个最温柔、最能干的好妈妈。（外貌）我的妈妈有一双巧手。（总）她织的毛衣可漂亮了！我的毛衣都是妈妈织的，比起服装店里买的毫不逊色。最神气的就是我们穿着妈妈织的母女装上街的时候，吸引了无数人的目光。如果有人请妈妈帮忙织毛衣，她总是有求必应。她绣的画就更棒了！那些花草动物都栩栩如生。她也乐于和别人一起分享成果，经常把绣好的画送给亲戚朋友。（分）（特点一）妈妈也特别疼爱我。一次，我一不小心，把自己的手指戳破了，红通通的鲜血流了出来，我疼得直叫唤：“妈妈，快来呀！”，妈妈急忙跑来，一把抓住我的手，关切地问：“你怎么了？孩子，很疼吧？”我不停地哭着，妈妈端来一盆温水，只见她一手托着我的手，一手用湿毛巾小心翼翼地擦着，生怕弄疼了我。血迹洗干净了，妈妈把创可贴轻轻地贴在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。看到妈妈心疼焦急的眼神，我心里感动极了！我爱我的妈妈，我为有这么一个好妈妈而自豪。范文二：我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。爸爸是个工作狂，常常是早出晚归。他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑面前能几个小时不动，总是在画图、画图、画图，因为他是工程设计师嘛，画图纸是他的工作的必须。哪怕唯一休息的一天——星期日，他还要躲在电脑房里，半天时间到见人，原来他又去查找资料了。爸爸对我要求也很严格。有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了，怎么那么粗心呀。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”我偷偷地看了他一眼，只见爸爸一脸怒气，好可怕啊！赶紧关了电视，乖乖地去订正作业了。但是，爸爸的认真和严格，给我树立了很好的榜样，我还是特别喜爱我的爸爸。