数据分页技术在静态网页上的应用

《数据库技术与应用 》实验报告

《数据库技术与应用》上机实验报告 目录： 一、概述 二、主要上机实验内容 1.数据库的创建 2.表的创建 3.查询的创建 4.窗体的创建 5.报表的创建 6.宏的创建 三、总结 一、概述 （一）上机内容： 第七周：熟悉Access界面，数据库和表的创建，维护与操作 1. 熟悉Access的启动，推出，界面，菜单，工具栏等； 2. 练习使用向导创建数据库、创建空数据库； 3. 练习创建表结构的三种方法（向导、表设计器、数据表）、表中字段属性设置； 4. 练习向表中输入不同类型的数据； 5. 练习创建和编辑表之间的关系； 6. 练习表的维护（表结构、表内容、表外观） 7. 练习表的操作(查找、替换、排序、筛选等) 第八周：练习创建各种查询 1．选择查询（单表、多表、各种查询表达式） 2．参数查询 3．交叉表查询 4．操作查询（生成查询、删除查询、更新查询、追加查询） 第十周：练习创建各种类型的窗体 1．自动创建纵栏式窗体和表格式窗体； 2．向导创建主|子窗体

3．图表窗体的创建 4．练习通过设计器创建窗体 5．练习美化窗体 第十三周：练习创建各种类型的报表 1．自动创建纵栏式报表和表格式报表； 2．向导创建报表（多表报表、图表报表、标签报表） 3．练习通过设计视图创建报表（主|子报表、自定义报表） 4．练习在报表中添加计算字段和分组汇总数据 第十五周：综合应用 1．了解Access数据库系统开发的一般方法； 2．课程内容的综合练习； 3．编写上机实验报告、答疑 （二）上机完成情况 第七周：熟悉Access界面，数据库和表的创建，维护与操作 完成了创建表，向表中输入不同类型的数据，创建和编辑表之间的关系，进行了表的维护，修改了表的结构、内容、外观，最后进行了表的操作，查找、替换、排序、筛选等。 已完成 第八周：练习创建各种查询 练习选择查询、参数查询、交叉表查询，然后练习并操作查询，生成查询、删除查询、更新查询、追加查询等。 已完成 第十周：练习创建各种类型的窗体 自动创建纵栏式窗体和表格式窗体，向导创建主|子窗体和图表窗体，练习通过设计器创建窗体，美化窗体。 基本完成 第十三周：练习创建各种类型的报表 自动创建纵栏式报表和表格式报表，向导创建报表，练习通过设计视图创建报表，在报表中添加计算字段和分组汇总数据。 已完成 第十五周：综合应用

《数据库技术与应用》

《数据库技术与应用》 课程教学大纲（及实验教学大纲） 第一部分课程教学大纲 课程名称：数据库技术与应用（Application of Database Technology） 授课教师： 答疑时间： 办公室：信息管理与工程学院 课程类别：限定选修课（模块V、挂牌、财经类专业学生计算机应用基础选修课） 课程时间安排：2012年2月—2012年6月 授课时间： 授课地点：教育技术中心 授课安排调整：节日放假，课程内容顺延 期末考试时间：第17周（随堂闭卷笔试） 教学课时数： 2 × 17 ＝ 34课时（课后课程实验8课时） 课程网址：上财教学网 指定教材： 崔敬东于长锐崔丽丽编著。数据库技术与应用——面向业务分析的Access 2003。清华大学出版社，2011 参考书目： 亚历山大著梁普选刘玉芬等译。Access数据分析宝典。电子工业出版社，2006 布鲁特曼等著，付宇光等译。Access Cookbook中文版：数据分析详解。清华大学出版社，2008 预备知识： 本课程为财经类专业学生的计算机应用基础选修课，假设学生已经掌握计算机应用的基本技能和关于计算机的基础知识，主要着重于计算机基本概念、基本原理、基础知识和基本操作。 教学目的： 本课程教学目的在于向学生较全面地介绍关系数据库技术的基本知识和一般原理，使学生在理解数据在关系数据库中的组织形式、数据彼此的逻辑联系及联系方式等基本范畴的基础上，掌握基于关系数据库技术的数据分析方法，并能够熟练地应用Microsoft Access关系数据库管理系统软件提取数据、加工数据和对数据进行组织输出。同时，通过上机操作、练习和实验，使学生加深对关系数据库理论的理解和认识，提高综合分析问题和解决问题的能力，并掌握利用Microsoft Access工具从数据库中查询数据和设计业务报表的方法。 课堂练习： 由于本课程的重点是数据库理论和技术的实际应用，因此具有很强的操作实验性质，所以要求学生一

数据库技术与应用(第二版)课后答案

第1章习题参考答案 1.思考题 （1）什么是数据库、数据库管理系统、数据库系统？它们之间有什么联系？ 答：数据库是存贮在计算机的有结构的数据集合；数据库管理系统是一个软件，用以维护数据库、接受并完成用户对数据库的一切操作；数据库系统指由硬件设备、软件系统、专业领域的数据体和管理人员构成的一个运行系统。 （2）当前，主要有哪几种新型数据库系统？它们各有什么特点？用于什么领域，试举例说明？答：主要有：分布式数据库、面向对象数据库、多媒体数据库、数据仓库技术、空间数据库。 （3）什么是数据模型？目前数据库主要有哪几种数据模型？它们各有什么特点？ 答：数据模型是一组描述数据库的概念。这些概念精确地描述数据、数据之间的关系、数据的语义和完整性约束。很多数据模型还包括一个操作集合。这些操作用来说明对数据库的存取和更新。数据模型应满足3方面要求：一是能真实地模拟现实世界；二是容易为人们理解；三是便于在计算机上实现。目前在数据库领域，常用的数据模型有：层次模型、网络模型、关系模型以及最近兴起的面向对象的模型。 （4）关系数据库中选择、投影、连接运算的含义是什么？ 答： 1）选择运算：从关系中筛选出满足给定条件的元组（记录）。选择是从行的角度进行运算，选择出的记录是原关系的子集。 2）投影运算：从关系中指定若干个属性（字段）组成新的关系。投影是从列的角度进行运算，得到的新关系中的字段个数往往比原关系少。 3）连接运算：将两个关系按照给定的条件横向拼接成新的关系。连接过程是通过两个关系中公有的字段名进行的。 （5）关键字段的含义是什么？它的作用是什么？ 答：一个关系中可以确定一个字段为关键字段，该字段的值在各条记录中不能有相同的值。（如：门牌）；关键字段的作用主要是为建立多个表的关联和进行快速查询。 （6）什么是E-R图？E-R 图是由哪几种基本要素组成？这些要素如何表示？ 答：E-R图也称实体-联系图(Entity Relationship Diagram)，提供了表示实体类型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。构成E-R图的基本要素有3种，即实体、属性和联系。其表示方法为：用矩形框表示现实世界中的实体，用菱形框表示实体间的联系，用椭圆形框表示实体和联系的属性，实体名、属性名和联系名分别写在相应框。 ABAAC ABCAA 第2章习题解答 1. 思考题 （1）在SQL Server 2008中的数据库中包含哪些对象？其中什么对象是必不可少的？其作用又是什么？ 答：SQL Server 2008中的数据库对象主要包括数据库关系图、表、视图、同义词、可编程性、Service Broker、存储和安全性等。其中表对象是必不可少的。表是由行和列构成的集合，用来存储数据。 （2）SQL Server提供的系统数据库master它的作用是什么？用户可以删除和修改吗？为什么？答：master 数据库记录SQL Server 系统的所有系统级信息。主要包括实例围的元数据、端点、服务器和系统配置设置以及记录了所有其他数据库的存在、数据库文件的

网站生成静态面的几种策略精编

网站生成静态面的几种 策略精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

[转]网站生成静态页面的几种策略 2008-02-02 11:13 网站生成静态页面，及网站数据采集的攻、防原理和策略 目前很多人都开始注重动态页面生成HTML页了，但选择哪种生成HTML的方法和防采集却不防搜索引擎的问题却经常困扰大家。解决此问题则是本文产生的原因。 首先祥细说一下常用的几种生成HTML的方法： 生成HTML方法主要步骤只有两个： 一、获取要生成的html文件的内容 二、将获取的html文件内容保存为html文件 我在这里主要说明的只是第一步：如何获取要生成的html 文件的内容： 目前常用获取html文件的内容的方法有几下几种： 1、 str="内容" str=str&"内容数据库读取内容........." 这种方法与是在脚本内写要生成的html内容，不太方便预览生成页面的内容，无法可视化布局页面，更改html模板时会更加复杂。 用这种方法的人很多，但我感觉这种方法是最不方便的。

2、 制作单独的HTML模板页，动态的内容用特定的字符作为标记(如：有人用$title$标记为网页标题)，用或者将其模板内容载入，然后再用替换方法把原先定好的标记替换为动态内容(如：Replace(载入的模板内 容,"$title$",rs("title" ) ) )。 3、 用XMLHTTP或serverXMLHTTP获取动态页所显示的HTML内容， 我常用的生成html文件的实例： 'weburl是要获取的动态页地址 'getHTTPPage(weburl)是获取动态页内容的函数 weburl="")&""‘指定动态页地址 body=getHTTPPage(weburl)'用函数取到动态页地址的内容 此方法最大的好处就是不用费力气专门去写静态的模板页面，只是将原来就有的动态页面转换为HTML静态页面，但生成速度不是太快。 我常用的生成HTML的方法就是第3种：用XMLHTTP获取动态页生成的HTML内容，再用或者保存成html文件。 第二步是生成文件的方法： ASP里常用的有用生成文件和生成文件两种 1、

静态网页设计-教学大纲

《静态网页设计》教学大纲 课程类别：专业基础课 课程属性：必修课 学分/学时： 4学分/64学时 制订人：课题组 适用专业：信息技术相关专业 一、课程的性质 “静态网页设计”是信息技术类专业学生的专业基础课之一。属于必修课范畴。同时它是一门针对性、实践性较强的课程。主要是培养学生静态网页设计的基本知识和静态网页设计制作的基本技能。 二、与其它课程的关系

三、教学目标 1.知识目标 (1)网站、网页、网页设计等的基本概念； (2)理解HTML语言中的各种文本格式、段落设置、列表等标记知识； (3)理解和掌握基本的DIV＋CSS技术知识； (4)理解和掌握表格的基本知识； (5)理解和掌握数据表单的基本知识； (6)理解和掌握基本的框架网页知识； (7)理解和掌握网页图像、动画等多媒体应用知识； (8)理解和掌握网页超级链接知识； (9)掌握基本的动画制作知识； (10)了解网页美工相关知识； (11)了解网站的测试、发布与维护的基本知识； (12)掌握网站制作流程 2.能力目标 (1)能运用HTML语言设置和编辑网页元素； (2)会使用Dreamweaver等网页设计工具制作网页； (3)能使运用基本的CSS技术设置网页风格； (4)能在网页中嵌入图像、动画、视频等多媒体元素； (5)能运用表格布局并设计网页； (6)能正确运用文字超链接、图像超链接技术设计网页； (7)掌握框架制作网页的方法，会使用框架设计网页； (8)掌握制作表单的方法，会利用表单建立交互式页面； (9)能看懂基本的HTML网页源代码。

(10)会设计网页线框图，并能运用PS进行网页效果图设计 (11)掌握切片的基本原则和基本方法，综合运用网页排版技术进行切片素材排版 (12)熟悉网站项目工作流程，能独立进行中小型网站设计。 3.素质目标 (1)具有信息资料收集与整理能力； (2)具备简单的需求市场分析能力； (3)具有一定的语言表达、沟通和协调能力； (4)具有良好的心理素质和责任意识，能及时完成任务的能力； (5)具有踏实肯干的工作作风； (6)具有一定的创新意识和艺术设计素质 四、内容结构与目标任务

教你制作静态网页的方法

教您制作静态网页的方法 一、网页设计基础 1、熟悉Dreamweaver 8的工作环境 2、创建新站点 创建本地站点:站点----管理站点----新建----站点(前三步也可直接从“新建站点”进入下面的设置向导对话框)----跟随向导设置直至完成 3、网页文件的基本操作 a、创建、打开与保存网页文件 创建:文件----新建----创建 打开:文件---打开----选择欲打开的文件 或者在右边的文件浮动面版中选择打开 保存:文件---保存或另存为 b、设置网页的页面属性 修改---页面属性---然后设置(标题、背景、背景图像、文本等) c、设置网页对象的颜色 网页对象,如页面背景、文字、链接都经常需要设置颜色。 可在各自对应的属性面版中设置。 d、网页文本的输入与属性设置 文本可键入、导入、粘帖 文字可设置字体、大小、颜色、格式等。 键入空格的方法:1、汉字输入法设置为全角方式,按空格键即可输入。2、属性面版格式中:预先格式化的 换行:ENTER、SHIFT+ENTER 实例练习: 1、输入以下文字 书签夹在诗集里, 落叶夹在深秋里。 喜悦夹在生活里, 追求夹在人生里。 2、第一次设置格式为“无”,字体为“华文行楷”,字体颜色为“红色”,字号为“5号”,添加项目符号。然后保存、预览。 3、第二次设置格式为“标题一”,字体为“楷体”,字体颜色为“蓝色”,字号为“5号”,添加项目符号,对齐方式为“居中”。然后保存、预览。 比较两次设置的效果。 e、网页图片的插入与属性设置 插入图片,在对话框中选择图片。(最好在建立站点时将欲用的图片素材复制到本地站点目录中) 插入图像占位符,在图片准备好后再加入图片。加入方法:1、双击图像占位符;2、点“属性面版”中的“指向文件”,拖到右边文件中要插入的文件处。

数据库技术与应用-复习题答案

一、填空题 1.在关系模型中，实体及实体之间的联系都用二维表来表示。在数据库的物理组织中，它 以文件形式存储。 2.数据库中的选择、投影、连接等操作均可由数据库管理系统实现。 3.在关系数据库模型中，二维表的列称为字段，行称为记录。 4.在Access中，查询可作为窗体、报表和数据访问页的数据源。 5.子查询“包含于”对应的谓词是In。 6.参数查询中的参数要用[]中括号括起来，并且设置条件提示。 7.绑定文本框可以从表、查询或SQL语言中获取所需的内容。 8.在创建主/子窗体之前，必须设置主窗体和子窗体（主表和子表）之间的关系。 9.表A中的一条记录可以与表B中的多条记录匹配，但是表B中的一条记录至多只能与表 A中的一条记录匹配，这样的关系是“一对多”。 10.两个实体之间的联系有3种，分别是一对一、一对多和多对多。 11.在关系数据库中，唯一标识一条记录的一个或多个字段称为主键。 12.参照完整性是一个准则系统，Access使用这个系统用来确保相关表中记录之间的关系 有效性，并且不会因意外删除或更改相关数据。 13.在数据表中，记录是由一个或多个字段组成的。 14.在关系数据库的基本操作中，把由一个关系中相同属性值的元组连接到一起形成新的二 维表的操作称为连接。 15.关系规范化是指关系模型中的每一个关系模式都必须满足一定的要求。 16.数据表之间的联系常通过不同表的共同字段名来体现。 17.表是Access数据库的基础，是存储数据的地方，是查询、窗体、报表等其他数据库对 象的基础。 18.在Access中数据表结构的设计是在设计器中完成的。 19.在查询中，写在“条件”行同一行的条件之间是并的逻辑关系，写在“条件”行不同行 的条件之间是或的逻辑关系。 20.窗体的数据来源主要包括表和查询。 21.计算型控件一般来说用表达式/公式作为数据源。 22.主窗体和子窗体通常用多个表或查询的数据，这些表或查询中的数据具有一对一/一对 多的关系。 23.在报表中可以根据字段、表达式对记录进行排序或分组。 24.DBMS/数据库管理系统软件具有数据的安全性控制、数据的完整性控制、并发控制和故 障恢复功能。 25.数据库系统体系结构中三级模式是模式、外模式、内模式。 26.实体完整性是对关系中元组的唯一性约束，也就是对关系的主码的约束。 27.若想设计一个性能良好的数据库，就要尽量满足关系规范化原则。

静态化技术文档

2010-01-26 09:59 首先说说为什么要静态化。 对于现在的Web Application来说，动态页面是占有绝对高的地位的，正因为有了动态化，才有了现在Web的丰富多彩，但是如同所有别的事实一样，好处往往都是有代价的。 为了产生出动态的效果，每一次对页面的请求都会要求服务器对页面进行编译或者执行，这些操作都很消耗系统资源。如果这期间还有和数据库的通讯，那么代价将会更大。 如果一个页面在一定的时间内，其内容没有发生改变，那么就不必为每一次对它的访问进行一次“新”的编译或执行。我们可以把它在这段没有发生改变的时间内的结果保存到一个静态的页面里面，然后每次访问这个页面时，就用刚才保存的静态页面进行回复。这样便能大大地减少系统资源的消耗，并且提高对客户的响应速度。而这个过程就称之为页面静态化。 现在所面临的问题就是如何在JSP中将页面的内容保存下来。 在访问JSP页面的时候，服务器会先将JSP文件编译为Servlet文件，然后对这个Servlet编译、执行，并最终把结果返回给客户端。而我们的任务就是要把这个最终生成的HTML静态页面保留下来，存放在服务器上。 解决的方法其实很简单。普通的对于JSP的访问，最终的数据流是回写到客户端的，如果我们把它重定向，让它回写到服务器上一个本地的文件，这样就能把JSP的执行结果保存起来，而这个文件就是我们想要得到的静态化的结果。 好了，说了那么多废话，现在说说具体怎么实现。 看过将JSP编译成的Servlet文件以后，可以知道这个Servlet是通过一个"JspWriter"类型的对象将数据回写给客户端的，而这个对象正是JSP里面的内置对象"out"，现在我们只需要定义一个自己的类，让它继承"JspWriter"类，覆盖里面的输出相关函数，让数据都输出到一个指定的文件就可以了。 例如（省略了部分重载函数）： 程序代码 import java.io.*; import javax.servlet.jsp.*; public class ConstPageWriter extends JspWriter { private PrintWriter pw; public ConstPageWriter(String fileName){ super(JspWriter.DEFAULT_BUFFER, false); try{ pw = new PrintWriter(fileName, "UTF-8"); }catch(Exception e){ e.printStackTrace(); } } @Override public void print(String arg0) throws IOException { pw.print(arg0);

静态网页制作心得体会

静态网页制作心得体会 姓名：张继宏第三组8.18 20世纪40年代科学字发明了计算机之后，人们的工作效率大大提高，但是单个计算机能够存储和处理的信息是非常有限的，为了便于信息的传递和处理，人们就把众多的计算机连接起来。 网页制作的心得体会----网页制作论文摘要通过这次个人网页的制作，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。通过把自己的网页上传到互联网上，对文件的保存、上传、下载以及修改等知识有了更牢靠的掌握。通过自己的努力完成了自己上传到网上的第一个作品，那种成就感是无法用语言形容的。所以我觉得这次制作网页我已经达到了自己的目的，而不是单单为了完成作业而已。这是一个完全关于自己的个人网页，既然是介绍自己，就应该让观者在浏览了之后了解自己其人，我觉得这点我已经基本上做到了。 关键字页面设计ASP和数据库 1.一般来说，个人主页的选材要小而精。如果你想制作一个包罗万象的站点，把所有您认为精彩的东西都放在上面，那么往往会事与愿违，给人的感觉是没有主题，没有特色，样样有却样样都很肤浅，因为您不可能有那么多的精力去维护它。注意：网页的最大特点就是更新快。目前最受欢迎的个人主页都是天天更新甚至几小时更新一次。 2.题材最好是你自己擅长或者喜爱的内容。比如：您对诗歌感兴趣，可以放置自己的诗词；对足球感兴趣，可以报道最新的球场战况等等。这样在制作时，才不会觉得无聊或者力不从心。 3.不要太滥或者目标太高。“太滥”是指到处可见，人人都有的题材；“目标太高”是指在这一题材上已经有非常优秀，知名度很高的站点，你要超过它是很困难的。选定了一个好的题材，是不是可以立刻动手制作了？不，经验告诉我们，必须要先规划框架。这是很重要的一步！每个网站都是一项庞大的工程。好比造高楼，没有设计图纸，规划好结构，盲目的建造，结果往往是倒塌；也好比写文章，构思好提纲，才不至于逻辑混乱，虎头蛇尾。全面仔细规划架构好自己网站，不要急于求成。 规划一个网站，可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来，尤其当你要制作一个很大的网站(有很多页面) 的时候，特别需要把这个架构规划好，也要考虑到以后可能的扩充性，免得做好以后又要一改再改整个网站的架构，十分累人，也十分费钱。 大纲列出来后，你还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形，树形，或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱，层次不清的站点会造成浏览困难，影响内容的发挥。 为了提高浏览效率，方便资料的寻找，本站的框架基本采用“蒲公英”式，即所有的主要链接都在首页上，链接的层次不多，深度浅。 框架定下来了，然后开始一步一步有条理，有次序地做来，就胸有成竹得多，也为你的主页将来发展打下良好的基础。

ASP生成静态网页技术的实现-最新文档

ASP生成静态网页技术的实现 当今大型网站页面都改用了静态的页面，这是因为静态页面可以提高浏览速度，减轻服务器的负担，方便搜索引擎收录，网站更安全，静态页面从理论上讲是没有攻击漏洞的，基于以上的好处所以现在知名、主流的大站基本上都静下来了。 ASP（Active Server Pages）是 Web 的服务器端脚本编写环境，也是绝大多数从事网站开发人员很熟悉的编程环境。如何用asp生成静态网页一般有两种方法：1使用FSO生成，2使用XMLHTTP生成。下面将综合这两种方法来实现静态页的生成。 1 ASP生成静态页的方法 我们用标签替换的方法生成静态网页，做一个模版页 mb.asp，生成静态页的时候直接把需要变化的部分的标签替换掉就行了。此例中我们把模板页mb.asp设置两个标签%title%和%content%。模板页可以是静态页也可以是动态页，但出于实际应用的方便我们用动态页做为模板页。静态网页执行页面为do.asp里面是具体生成静态页的代码。 2 程序中用到相关技术的方法和属性 1） Request.ServerVariables Request.ServerVariables（"Server_Name"）服务器的主机名、DNS地址或IP地址 Request.ServerVariables（"Server_Port"）接受请求的

服务器端口号 Request.ServerVariables（"Path_Info"）客户端提供的路径信息 2） ADODB.Stream对象 mode 读写模式，可选值：1-读，2-写，3-读写 type 数据类型，可选值：1-二进制，2-文本 charset 编码方式，可选值：utf-8，gb2312 position 数据流位置，表示数据操作从这里开始，第一个位置的值为 0，不是 1。 size 数据流大小（字节） LoadFromFile 从文件读取数据到 Stream 对象，Stream 对象原有内容将被清空 SaveToFile 将 Stream 对象数据保存为文件，第二个参数：1-不允许覆盖，2-覆盖写入 Open 打开数据流 Close 关闭数据流 Read（[长度]）从 Stream 对象中读取二进制数据，不指定长度表示全部读取 ReadText（[长度]）从 Stream 对象中读取文本数据，不指定长度表示全部读取 Write（buffer）将缓存数据写入 Stream 对象 WriteText（data， [option]）将文本数据写入 Stream 对

数据库技术与应用第二版第1章习题参考答案

第1章习题参考答案 1.选择题 （1）数据库系统与文件系统的主要区别是（）。D A．数据库系统复杂，而文件系统简单 B．文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件 C．文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量 D．文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决（2）在关系数据库系统中，当关系的模型改变时，用户程序也可以不变，这是（）。B A．数据的物理独立性B．数据的逻辑独立性 C．数据的位置独立性D．数据的存储独立性 （3）在数据库三级模式中，对用户所用到的那部分数据的逻辑描述是（）。A A．外模式B．概念模式C．内模式D．逻辑模式（4）E-R图用于描述数据库的（）。A A．概念模型B．数据模型 C．存储模型D．逻辑模型 （5）以下对关系模型性质的描述，不正确的是（）。C A．在一个关系中，每个数据项不可再分，是最基本的数据单位 B．在一个关系中，同一列数据具有相同的数据类型 C．在一个关系中，各列的顺序不可以任意排列 D．在一个关系中，不允许有相同的字段名 （6）已知两个关系： 职工（职工号，职工名，性别，职务，工资） 设备（设备号，职工号，设备名，数量） 其中“职工号”和“设备号”分别为职工关系和设备关系的关键字，则两个关系的属性中，存在一个外部关键字为（）。A A．设备关系的“职工号”B．职工关系的“职工号” C．设备号D．设备号和职工号 （7）在建立表时，将年龄字段值限制在18~40之间，这种约束属于（）。B A．实体完整性约束B．用户定义完整性约束 C．参照完整性约束D．视图完整性约束 （8）下列标识符可以作为局部变量使用的是（）。C A．[@Myvar] B．My var C．＠Myvar D．＠My var （9）Transact-SQL支持的一种程序结构语句是（）。A A．BEGIN…E ND B．IF…T HEN…ELSE C．DO CASE D．DO WHILE （10）字符串常量使用（）作为定界符。A A．单引号B．双引号 C．方括号D．花括号 2.填空题 （1）数据库是在计算机系统中按照一定的方式组织、存储和应用的。支持数据库各种操作的软件系统叫。由计算机、操作系统、DBMS、数据库、应用程序及有

数据库原理与应用答案

《数据库原理与应用》（第三版）习题参考答案 第 1 章数据库概述 1．试说明数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念。 答：数据是描述事物的符号记录。 数据库是长期存储在计算机中的有组织的、可共享的大量数据的集合。 数据库管理系统是一个专门用于实现对数据进行管理和维护的系统软件。 数据库系统是指在计算机中引入数据库后的系统，一般由数据库、数据库管理系统（及相关的实用工具）、应用程序、数据库管理员组成。 2．数据管理技术的发展主要经历了哪几个阶段？ 答：文件管理和数据库管理。 3．与文件管理相比，数据库管理有哪些优点？ 答：与文件系统管理数据相比，数据库系统管理数据带来了如下好处：将相互关联的数据集成在一起，较少的数据冗余，程序与数据相互独立，保证数据的安全可靠，最大限度地保证数据的正确性，数据可以共享并能保证数据的一致性。 4．在数据库管理方式中，应用程序是否需要关心数据的存储位置和存储结构？为什么？ 答：不需要。因为数据库管理系统提供了逻辑独立性和物理独立性。 5．在数据库系统中，数据库的作用是什么？ 答：数据库是数据的汇集，它以一定的组织形式保存在存储介质上。 6．在数据库系统中，应用程序可以不通过数据库管理系统而直接访问数据文件吗？ 答：不能 7．数据独立性指的是什么？它能带来哪些好处？ 答：数据独立性是指应用程序不会因数据的物理表示方式和访问技术的改变而改变，即应用程序不依赖于任何特定的物理表示方式和访问技术，它包含两个方面：逻辑独立性和物理独立性。 物理独立性是指当数据的存储位置或存储结构发生变化时，不影响应用程序的特性； 逻辑独立性是指当表达现实世界的信息内容发生变化时，不影响应用程序的特性。 8．数据库系统由哪几部分组成，每一部分在数据库系统中的作用大致是什么？ 答：数据库系统一般包括数据库、数据库管理系统（及相应的实用工具）、应用程序和数据库管理员四个部分。数据库是数据的汇集，它以一定的组织形式保存在存储介质上；数据库管理系统是管理数据库的系统软件，它可以实现数据库系统的各种功能；应用程序专指以数据库数据为基础的程序，数据库管理员负责整个数据库系统的正常运行。 第2章数据模型与数据库结构 1．解释数据模型的概念，为什么要将数据模型分成两个层次？ 答：答：数据模型是对现实世界数据特征的抽象。数据模型一般要满足三个条件：第一是数

教你制作静态网页的方法

教你制作静态网页的方法 一、网页设计基础 1、熟悉Dreamweaver 8的工作环境 2、创建新站点 创建本地站点：站点----管理站点----新建----站点（前三步也可直接从“新建站点”进入下面的设置向导对话框）----跟随向导设置直至完成 3、网页文件的基本操作 a、创建、打开和保存网页文件 创建：文件----新建----创建 打开：文件---打开----选择欲打开的文件 或者在右边的文件浮动面版中选择打开 保存：文件---保存或另存为 b. 设置网页的页面属性 修改---页面属性---然后设置（标题、背景、背景图像、文本等） c. 设置网页对象的颜色 网页对象，如页面背景、文字、链接都经常需要设置颜色。 可在各自对应的属性面版中设置。 d. 网页文本的输入和属性设置 文本可键入、导入、粘帖 文字可设置字体、大小、颜色、格式等。 键入空格的方法：1、汉字输入法设置为全角方式，按空格键即可输入。2、属性面版格式中：预先格式化的 换行：ENTER、SHIFT+ENTER 实例练习： 1、输入以下文字 书签夹在诗集里， 落叶夹在深秋里。 喜悦夹在生活里， 追求夹在人生里。 2、第一次设置格式为“无”，字体为“华文行楷”，字体颜色为“红色”，字号为“5号”，添加项目符号。然后保存、预览。 3、第二次设置格式为“标题一”，字体为“楷体”，字体颜色为“蓝色”，字号为“5号”，添加项

目符号，对齐方式为“居中”。然后保存、预览。 比较两次设置的效果。 e. 网页图片的插入和属性设置 插入图片，在对话框中选择图片。（最好在建立站点时将欲用的图片素材复制到本地站点目录中） 插入图像占位符，在图片准备好后再加入图片。加入方法：1、双击图像占位符；2、点“属性面版”中的“指向文件”，拖到右边文件中要插入的文件处。 在图像属性面版中设置 f. 插入层 方法: 1、点击插入面版中的“描绘层”；2、在网页编辑器窗口中按住鼠标左键拖画出定位用的层； 3、可以随意移动层的位置； 4、可在层中插入图像、文字等。 g. *插入表格,用表格定位 方法： 1、先用鼠标点至欲插入表格的位置； 2、点插入面版中的“表格”—“插入表格”； 3、确定行数、列数后确定即将表格插入到选定位置了； 4、可在表格中任何单元格里插入图像、文字等。 h. 建立超链接 方法: 1、选中要建立超链接的文字或图像； 2、点右键“创建链接”打开的窗口或在属性的链接栏里，填入链接的目标。（如：本网站另一个网页，或外部网页如https://www.360docs.net/doc/571447673.html,，或电子邮件如：mailto:zdhwangji@https://www.360docs.net/doc/571447673.html,） 3、在页面属性里修改链接的属性：修改--页面属性（链接、活动链接、访问过链接） 二、制作实例1

Access_数据库技术与应用课后习题答案

Access 数据库技术与应用课后习题答案第一章 一、选择题 1-5：D A D A B 6-10:B B C B B 二、填空题 1、用户操作系统 2、关系模型 3、1：1 1：n m:n 4、二维表 5、字段名 6、域 7、候选键或候选关键字 8、关系 三、简答题 10、借阅信息（读者编号、书籍编号、借书日期） 读者信息（读者编号、读者信息） 图书信息（书籍编号、书籍名称、类别代码） 图书类别表（类别代码、允许天数） 第二章 一、选择题 1-5：C A B A D 二、填空题 1、关系 2、主窗体数据库窗体 5、主窗体 第三章 一、选择题 1-5：CBCDC 二、填空题 1、表查询窗体报表页宏模块 3、宏 4、mdb 5、我的文档 第四章 一、选择题 1-5：CBBDB 6-10:DDDAD 11-15:ABDCC 16-20:CBCCD 二：填空题 1、主关键字 2、结构记录 3、升序降序 4、会不会

5、无有（无重复） 6、多对多 7、备注型 8、字段输入区 9、常规 10、查找替换 第五章 一、选择题 1-5：ADDCB 6-10:AACDA 二、填空题 1、分组 2、生成表追加查询 3、date() now() 4、对话框 5、“”“” 6、行列交叉处 7、同一行不同行 8、一致 第六章 一、选择题 1-5：CACCC 6-10:DBDBD 11:D 二、填空题 1、主体 2、非绑定计算 3、格式 4、事件其他 5、字段列表按钮 6、该节标题 7、键盘输入 8、添加控件 9、文本框 10、双击单击 第七章 一、选择题 1-5：BDCDC 6-10:DDDDA 11-14:ACDD 二、填空题 1、纵栏式表格式 2、文本框 3、原表记录顺序 4、报表向导

静态网页制作

静态网页制作 一、网页设计基础 1、熟悉Dreamweaver 8的工作环境 2、创建新站点 创建本地站点：站点----管理站点----新建----站点（前三步也可直接从“新建站点”进入下面的设置向导对话框）----跟随向导设置直至完成 3、网页文件的基本操作 a、创建、打开和保存网页文件 创建：文件----新建----创建 打开：文件---打开----选择欲打开的文件 或者在右边的文件浮动面版中选择打开 保存：文件---保存或另存为 b. 设置网页的页面属性 修改---页面属性---然后设置（标题、背景、背景图像、文本等） c. 设置网页对象的颜色 网页对象，如页面背景、文字、链接都经常需要设置颜色。 可在各自对应的属性面版中设置。 d. 网页文本的输入和属性设置 文本可键入、导入、粘帖 文字可设置字体、大小、颜色、格式等。 键入空格的方法：1、汉字输入法设置为全角方式，按空格键即可输入。2、属性面版格式中：预先格式化的 换行：ENTER、SHIFT+ENTER 实例练习： 1、输入以下文字 书签夹在诗集里， 落叶夹在深秋里。 喜悦夹在生活里， 追求夹在人生里。 2、第一次设置格式为“无”，字体为“华文行楷”，字体颜色为“红色”，字号为“5号”，添加项目符号。然后保存、预览。

3、第二次设置格式为“标题一”，字体为“楷体”，字体颜色为“蓝色”，字号为“5号”，添加项目符号，对齐方式为“居中”。然后保存、预览。 比较两次设置的效果。 e. 网页图片的插入和属性设置 插入图片，在对话框中选择图片。（最好在建立站点时将欲用的图片素材复制到本地站点目录中） 插入图像占位符，在图片准备好后再加入图片。加入方法：1、双击图像占位符；2、点“属性面版”中的“指向文件”，拖到右边文件中要插入的文件处。 在图像属性面版中设置 f. 插入层 方法: 1、点击插入面版中的“描绘层”；2、在网页编辑器窗口中按住鼠标左键拖画出定位用的层； 3、可以随意移动层的位置； 4、可在层中插入图像、文字等。 g. *插入表格,用表格定位 方法： 1、先用鼠标点至欲插入表格的位置； 2、点插入面版中的“表格”—“插入表格”； 3、确定行数、列数后确定即将表格插入到选定位置了； 4、可在表格中任何单元格里插入图像、文字等。 h. 建立超链接 方法: 1、选中要建立超链接的文字或图像； 2、点右键“创建链接”打开的窗口或在属性的链接栏里，填入链接的目标。（如：本网站另一个网页，或外部网页如https://www.360docs.net/doc/571447673.html,，或电子邮件如：mailto:zdhwangji@https://www.360docs.net/doc/571447673.html,） 3、在页面属性里修改链接的属性：修改--页面属性（链接、活动链接、访问过链接）

数据库技术与应用第5章 习题答案

第5章数据库完整性与安全性 1. 什么是数据库的完整性什么是数据库的安全性两者之间有什么区别和联系 解： 数据库的完整性是指数据库中数据的正确性、有效性和相容性，其目的是防止不符合语义、不正确的数据进入数据库，从而来保证数据库系统能够真实的反映客观现实世界。 数据库安全性是指保护数据库，防止因用户非法使用数据库造成数据泄露、更改或破坏。 数据的完整性和安全性是两个不同的概念，但是有一定的联系: 前者是为了防止数据库中存在不符合语义的数据，防止错误信息的输入和输出，即所谓垃圾进垃圾出所造成的无效操作和错误结果。后者是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。也就是说，安全性措施的防范对象是非法用户和非法操作，完整性措施的防范对象是不合语义的数据。 2. 什么是数据库的完整性约束条件完整性约束条件可以分为哪几类 解： 完整性约束条件是指数据库中的数据应该满足的语义约束条件。一般可以分为六类：静态列级约束、静态元组约束、静态关系约束、动态列级约束、动态元组约束、动态关系约束。静态列级约束是对一个列的取值域的说明，包括以下几个方面：①数据类型的约束，包括数据的类型、长度、单位、精度等；②对数据格式的约束；③对取值范围或取值集合的约束；④对空值的约束；⑤其他约束。静态元组约束就是规定组成一个元组的各个列之间的约束关系，静态元组约束只局限在单个元组上。静态关系约束是在一个关系的各个元组之间或者若干关系之间常常存在各种联系或约束。常见的静态关系约束有：①实体完整性约束；②参照完整性约束；③函数依赖约束。动态列级约束是修改列定义或列值时应满足的约束条件，包括下面两方面：①修改列定义时的约束； ②修改列值时的约束。动态元组约束是指修改某个元组的值时需要参照其旧值，并且新旧值之间需要满足某种约束条件。动态关系约束是加在关系变化前后状态上的限制条件，例如事务一致性、原子性等约束条件。 3. 试述DBMS如何实现完整性控制。 解： 为了维护数据库的完整性，DBMS提供了以下三种机制： ①完整性约束条件定义完整性约束条件也称为完整性规则，是数据库中的数据必须满足的语义约束条件。SQL标准使用了一系列概念来描述完整性，包括关系模型的实体完整性、参照完整性和用户定义完整性。这些完整性一般由SQL的DDL语义来实现。它们作为数据库模式的一部分存入数据字典中。 ②完整性检查方法检查数据是否满足已定义的完整性约束条件称为完整性检查。一般在INSERT、UPDATE、DELETE语句执行后开始检查，也可以在事务提交时检查。检查这些操作执行后数据库中的数据是否违背了完整性约束条件。 ③违约处理若发现用户操作违背了完整性约束条件，应采取一定的措施，如拒绝（NOACTION）执行该操作，或级连（CASCADE）执行其它操作，进行违约处理以保证数据的完整性。 4. 现有以下四个关系模式： ，其中供应商编号为主码；供应商（供应商编号，姓名，电话，地点）． 零件（零件编号，零件名称，颜色，重量），其中零件编号为主码； 工程（工程编号，工程名称，所在地点），其中工程编号为主码； 供应情况（供应商编号，零件编号，工程编号，数量），其中供应商编号，零件编号，工程编号为主码

数据库技术及其应用

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《数据库技术及应用》课程标准 学分：2 参考学时：28学时

一、课程概述 1．课程性质 本课程是软件技术专业的专业必修课程，是基于C/S与B/S结构的应用软件开发技术的必修课，为.NET应用程序、JAVA应用程序等开发提供后台数据服务，是大型数据库Oracle应用系统开发的基础。本课程是理论与实践并重的课程，既要掌握概念，又要动手实践。要紧培养学生数据库治理和应用的能力，以及结合高级程序设计语言进行数据库应用系统、治理信息系统开发的能力，是软件技术专业中.NET 课程系列中的一门基础课程，是《.NET软件开发技术1-C#》、《.NET 软件开发技术https://www.360docs.net/doc/571447673.html,》、.NET方向的学习型实训和生产性实训的前导课程，本课程在以核心职业能力为培养目标的课程体系中，起到承前启后的基础作用。 2．设计思路 本课程在针对软件编程、软件测试、软件技术支持等岗位职业能力分析的基础上，为培养学生“能够按照任务需求进行设计程序的工

作，能够按照程序设计文档编写程序，能够按照任务的测试打算测试程序）”等核心职业能力而设置。本课程依照“使学生能够熟练使用中英文操作系统平台及软件开发工具，具备初步的系统分析、设计及独立开发技能，并成为具有严格、规范的程序开发能力的合格程序员”的目标要求选定课程内容。该门课程以形成数据库治理能力和利用高级编程语言进行数据库编程能力为差不多目标，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在学习、实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业能力要求的相关性，提高学生的就业能力。 本课程的教学任务是按照知识结构、认知规律和项目进行分割的，教师应依照每个教学任务的知识点的要求，讲授差不多概念、专业技术，采纳教学案例演示等教学法，使学生充分理解差不多概念和技术，用案例作为学生的训练项目。 二、课程目标 本课程的教学目标是使学生学习完本课程后，应当能够掌握数据

数据库技术与应用第二版答案

第9章习题解答 1.选择题 （1）以下是合法的变量名。 A．4p B．姓名C．"年龄" D．IfNot （2）InputBox函数的返回值类型是。 A．变体型 B. 整型C．实型D．字符型 （3）在VB中，下面正确的逻辑表达式是。 A．x>y AND y>z B．x>y>z C．x>y AND >z D．x>y &y>z （4）在窗体上画一个名称为Commandl的命令按钮，然后编写如下程序： Private Sub Command1_Click() Static X As Integer Static Y As Integer Cls Y=1 Y=Y+5 X=5+X Print X,Y End Sub 程序运行时，3次单击命令按钮Commandl后，窗体上显示的结果为。 A．15 16 B．15 6 C．15 15 D．5 6 （5）表达式3^2*2+3 MOD 10\4的值是。 A．18 B．1 C．19 D．0 （6）在窗体上画一个水平滚动条，名称为HScroll1；再画一个文本框，名称为Text1。要想使用滚动条滑块的变化量来调用文本框中文字的大小，则可满足的语句是。 A．Text1.FontName= HScroll1.Max B．Text1.FontSize= HScroll1.Min C．Text1.FontSize= HScroll1.value D．Text1.FontBold= HScroll1.value （7）以下不是图片框PictureBox的方法。 A．cls B．print C．pset D．ScaleMod （8）数据访问接口ADO是Microsoft处理数据库信息的新技术，以下关于ADO技术的叙述不正确的是。 A．ADO是一种ActiveX对象 B．ADO采用了OLE DB的数据访问模式 C．ADO是数据访问对象DAO、远程数据对象RDO和开放数据库互连ODBC三种方式的扩展 D．ADO Data控件不能创建与数据库的连接 （9）在Visual Basic中，ADO数据控件不能直接显示记录集中的数据，必须通过数据绑定控件来实现，下列控件不能与ADO数据控件实现绑定。 A．文本框B．标签C．命令按钮D．列表框 （10）通常使用（）方法更新与数据库连接的ADO 数据控件，使之在运行时改变RecordSource属性值后，ADO数据控件的记录集也进行相应的改变。 A．Refresh方法B．Move方法C．Find方法D．Clear方法