洛阳牡丹通信股份有限公司实习报告

XX大学信息工程学院

生产实习报告

学号---------------

姓名---------------

专业----------------

一、实习时间：

二、实习地点：洛阳牡丹通讯股份有限公司

三、指导教师：

四、实习目的：

1.1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

7.经过对生产问题的实际调查,学习和探讨,进一步掌握必要的生产技术,提高学生分析与解决实际生产问题的能力.

8.生产参观实习,增强我们对现代企业和工人的了解,争取业务和思想双丰收.为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础

五、实习内容

讲课《入厂安全教育及企业生产组织》

讲课《焊接知识及操作工艺》、《元器件分类及识别》

讲课《话机发展史》、《贴装焊接注意事项》

PTH元器件拆卸、焊接工艺要点讲解及焊接练习

SMT帖片元器件拆卸、焊接工艺要点讲解及焊接练习

讲课《单片机在电话机中的应用》

话机拆装、工艺流程设计，方案讨论和修订、起草工艺文件

话机生产组装，

讲课《话机电路的基本原理及分析》、理论考核

测试及装配、考评

参观结构、模塑分厂、检测中心、

参观车间波峰焊、生产流水线

办理相关手续、清理物品、实习总结

1.入厂教育

2010年5月4日上午我们在牡丹通讯学生生产实习培训中心进行了安全育。老师给我们提了很多要求，每个人都必须做到：

①禁止在厂里吸烟，被发现者扣学分；

②不得跨越运转的机器；

③注重自身和学校形象；

④行走时注意梁吊、天车和地沟；

⑤禁止穿拖鞋入场；

⑥不许接触零件和机器；

2.元器件的识别

最基本的电子元器件就是电阻、电容和电感了，无论是理论的学习，还是实际的应用中，都离不开电子元器件的识别。比如要设计一个小作品，能快速地读出电阻电容的值是很重要的。如果手工装配一个复杂电路板，电阻电容等元器件就占很大部分，想准确快速地装上元器件，就要对电子元器件的识别掌握的很熟

练。

①电阻器的识别

一般电阻器的识别有电阻材料、电阻值、精度、误差功率等。电阻值的标示有直标法和色环标法，直标法如1R5J表示1.5Ω,2K2J或2.2KJ 表示2200Ω。色环标法有四环电阻、五环电阻、六环电阻标法，最常用的就是四环电阻标法和五环电阻标法，前两环表示阻值的有效数字，第三环代表的是幂，第四环表示该电阻的误差，四环电阻标示中，表示误差的色环只有金色或银色，且色环中的金色或银色一定是第四环，五环电阻的误差金色为5%，银色为10%，无色为20%。贴片电阻阻值的标示有数字直标法和数字字母编译法。

其中最难读值的电阻就是色环标示的电阻了，因此要熟练掌握色环标示各环所代表的含义，并且要熟记一、二环每种颜色代表的数，也要学会查误差表，这样才能准确的读出电阻的阻值。

②电容器的识别

最常用的电容是普通电容和电解电容，它们的标示一般为色标和直标法。色标法的单位是 pF，而直标法是最常用的。电解电容除了要识别阻值外，还要辨认极性，一般在没有焊接前，长脚为正，短脚为负，如果两个脚一样，则可根据颜色辨认。

③电感器晶振等的识别

一般电感器的色环标法单位为uH，与电阻基本一样。有两个脚的是晶体，有四个脚的是晶振。

3.焊接知识

焊接技术的掌握也很重要，一般有普通电弧焊、氩弧焊、气焊、电阻点焊和钎焊，这些主要简单了解就可以了。更常用的锡焊方式有手工焊、浸焊、波峰焊和回流焊（或称再流焊），锡焊是金属之间连接的一种方法，通过焊接材料和工件之间原子或分子的相互扩散作用形成合金层，使两金属之间形成永久的合金。

4.一般的锡焊通常有插件元件和贴装元件的焊接。插件原件的焊接要求焊点呈

等腰三角形，两腰略呈凹月形，焊点表面要光滑，引脚露头约为1—1.5mm；

贴装元件理想焊点要求表面呈凹月形且光滑。

5.形成良好焊点的四个工艺要素为：①工件金属材料应具有良好的可靠焊性；

②工件的选择焊料和助焊剂③；正确的使用工具；④采用正确的操作方法和

焊接步骤。

6.手工焊接法的“五步法焊接”：①准备施焊，准备好焊锡丝和烙铁，特别要保

持烙铁头部非常干净；②加热焊件，首先要保持烙铁加热焊件各部分，其次要注意让烙铁的扁平部分接触热容量较大的焊件，烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件，以保持焊件均匀受热；③熔化焊料，当焊件加热到能融化焊料的温度后将焊丝至置于焊点，焊料开始熔化并润湿焊点；④移开焊锡，当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开；⑤移开烙铁，当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁。所以掌握好这“五步法训练”，手工焊接基本不成问题了。

4.电话原理

实习用话机单元电路包括：

防雷电路；极性保护桥路；CPU电源电路；摘、挂机控制电路；微音器电路、发送电路；手柄接收电路；免提接收功放；振铃电路。

交换机送出的信号

（1）拨号通知音：450Hz连续的长音。

信号幅度：300~500mVrms

（2）忙音：450Hz的间断音，0.3秒送，0.3秒断。

信号幅度300~500mVrms 。

（3）振铃信号：75V，25Hz正弦交流，叠加在直流48V上。（4）主叫显示信号：FSK或DTMF。

电话机送出的信号

（1）拨号时送出的信号-----双音多频信号DTMF

（Dual T one Multi Frequency ）

（2）摘、挂机直流信号：

●电话线中直流电流达到5mA 以上判断为摘机；

●线路电流降到3mA 以下判断为挂机。

§3 电话机通话电路

§3.1 最简单的通话电路

此通话电路存在的问题：自己讲话产生的话音

电压毫不衰减的送回到了受话电路，这样在耳机里

会听到很大自己的声音(即侧音很大)，致使打电话

者非常难受，会不由自主地减小说话的声音，从而

造成对方听到声音很小。送话器受话器TIP 线RING 线TIP 线RING 线48V

线路阻抗线路阻抗线路阻抗

线路阻抗

47μF 47μF

30mA

30mA

5.来电显示电话的焊接

贴片式芯片元件焊接方法：

①在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂，用烙铁处理一遍，以免焊盘镀锡不良或被氧化，造成不好焊，芯片则一般不需处理。

②用镊子小心地将芯片放到PCB板上，注意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐，要保证芯片的放置方向正确。将烙铁头尖沾上少量的焊锡，用工具向下按住已对准位置的芯片，在两个对角位置的引脚上加少量的焊锡，仍然向下按住芯片，焊接两个对角位置上的引脚，使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在PCB板上对准位置。

③开始焊接所有的引脚时，应在烙铁尖上加上焊锡，将所有的引脚涂上焊锡使引脚保持湿润。用烙铁尖接触芯片每个引脚的末端，直到看见焊锡流入引脚。在焊接时要保持烙铁尖与被焊引脚并行，防止因焊锡过量发生搭接。

④焊完所有的引脚后，用助焊剂浸湿所有引脚以便清洗焊锡。在需要的地方吸掉多余的焊锡，以消除任何可能的短路和搭接。最后用镊子检查是否有虚焊，检查完成后，从电路板上清除助焊剂，将硬毛刷浸上酒精沿引脚方向仔细擦拭，直到焊剂消失为止。

贴片式电阻、电容元件焊接方法：先在一个焊点上点上锡，然后放上元件的一头，用镊子夹住元件，焊上一头之后，再看看是否放正了;如果已放正，就再焊上另外一头。

只有完全掌握好各种焊接方法的步骤，而且要了解集成电路板的焊接步骤，才能完成此次温度计的焊接。和一般的集成电路焊接顺序一样，我们首先焊的是贴装元件，后焊的是插装元件，而且要讲究先焊小元件，后焊大元件，先焊里面，后焊外面。焊完这些元件后进行电路板清洗，最后焊电池扣，液晶显示等。

7.参观学习

①注塑车间

我们在四位老师的带领下走进了车间，在一位师傅介绍了有关情况以及参观注意事项之后，我们进入了生产车间，这个车间很大，那么多机器在高速运转着，里面噪音很大，我觉的他们的工作环境挺不好的，这也让我对他们有所了解，工人真的挺难的。工人师傅们都在专心而又动作娴熟的操作着那些机器，我一边参观一边注意着周围的情况，以免发生意外事故。这个车间主要是一些注塑机电脑控制器，在电脑里把程序输进去就可以自动完成了，在周围我们可以看到不同种类的模具，这些放在机器上，就能完成各种塑料工件的加工了。

②数控车间，倾轧车间

参观完注塑车间后，就进入下一个车间了，在没进车间我们就可以听到很大的声音，这就是各种倾压力机在工作。和注塑机不同，这些倾压力机主要完成硬度较大产品的生产，主要以钢为主。在上电气控制课上时，老师就讲过，机器生产要求出现故障的概率不同，像这样的压力机，一旦出现故障，后果不堪设想，因此在生产此类机器时，一定要要求故障发生率达到最小。下来参观的是普通车间，这里都是不同种类的车床，有精密车床、普通车床、牛头刨床、万能工具铁床等，很多车床我们在学校也实际动手操作过。

①检测中心参观

在检测中心参观时，主要是以讲解为主。师傅通过讲解检测的原因，各种元器件检测方法等让我们全面了解检测。

④备料车间和生产车间

在备料车间里主要有砂轮切割机，盘圆娇直切断机，液压剪板机和剪板机（12mm），这些机器主要完成生产资料的装配等。在生产车间里有电气控制器，可折弯30mm以下钢板，三点式折弯机，数控机床，锟板材矫正机，线性数控冲床，屋顶式电焊机等。还可以看到电焊（主要焊厚钢板），氩弧焊，二氧化碳气

体保护焊等一些操作现场。

7.车间实践

第一天的工作任务基本上有两个，完全属于手工活。在师傅的讲解下，我对自己负责完成的第一道工序掌握的差不多了，就是把三个相同片状元件插到电路板的不同位置，刚开始我的速度还比较慢，但在工作过程中逐渐观察师傅的动作，学习她们的技巧，逐渐速度就快了，熟练后就不成问题了。第二道工序就是往电路板上套模板，这个模板主要在波峰焊中应用到，起固定元件的作用。刚开始我还不知道为什么把那三个相同的片状元件插到电路板上，等到第二道工序我才明白，这三个元件插到电路板上时非常牢靠，先插这三个元件，后套模板，是非常合理的操作，这样就可以把模板牢固地固定在电路板上了，对后面工序的完成也起到了很好的作用。由于这些模板不是很多，大概只有几十个，所以每个模板都要重复的使用，这样经过波峰焊后，刚在电路板上取下来的模板是很烫的，在传递模板和套电路时一定要戴手套，否则时间长了会很烫手的。一天的工作基本就是重复这样的工序，如果模板没来，就会帮助其他的人完成任务。最后提前完成任务，我们就会休息，不过工人师傅还要做到正常下班。

六、实习体会

感谢公司给我们机会进入这个集体，在公司三个月的实习是我们走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我们从学生步入职场的重要的过渡，是一个人人生的重大转折点，一个好的实习最终使我们受益终生。实习虽然苦点、累点，这些都无所谓，重要的是通过实习我们有了收获，有了知识。最终，我们会走向各自的工作岗位，实习让我们了解了什么是工作，工作是怎么一回事，什么工作适合我们，以及如何处理复杂而奥妙的社会人际关系。通过实习，使我们全面的了解了自己一次，对自己的职业生涯有了设计，补充和调整。

这次实习，首先给我提供了一个鉴定自己的机会，使自己发现了工作和生活中的不足，明确了自己较之别人的长处和优势。自己十分的讲求效率，无论工作多与少、无论工作轻与重，都要尽快的把事情做完，应该说这样的想法也是正确的，但与此可能会带来事情做得不够细心，可能出现一些纰漏，而我们的工作却是不允许的。因此，以后要改变自己的工作习惯，戒骄戒躁，做工作不能再马虎。再就是自己的协作性和互帮互助性比较欠缺，在工作时觉得把自己的事情做好就够了，不习惯在工作时借助团队的力量，也善于不在工作时帮助别人，造成在工作时有点势单力薄。在以后的工作中要多与同事交流，让大家的工作变的更轻松。

其次从知识层面来讲，由于自己所学专业是自动化，这与自己做的温度计密切相关，但大学里学的有些基本知识还是不扎实的。实习中，我自己不断的在现

实的实践和书本的理论知识之间对比学习，碰到问题就去书上学习相关的知识；而在学书本上的知识，碰到不容易理解的理论时，就可以结合实际向有经验的老师请教，经过这半年觉得自己充实了很多。

最后从思想层面来讲，原来以为工作了就可以轻松一下，现在发现这种思想是错误的，应该说工作后对自己的挑战更是严峻的，不应该给工作加上享受的标签，在经过了这么多年的寒窗苦读以后，应该说自己具有了一定的价值和使用价值，如果不去实现这个价值，那是对自己劳动的不负责，是对自己上学的一种否定，因此要在不断学习中升华自己的价值，与此同时还要实现自身的价值。