河北省历年中考作文范文

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古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”在课堂上,我们学到了许多的语文知识;课

堂外,生活中,我们实践、学习,也了解到语文。

冰心奶奶曾说过:语文是科目之中最重要的一门学科。生活处处有语文,不信,你看!街角、商店……地方都能看到一些大大小小的广告,有几则广告特别具有语言艺术性。

天地“粮”心,惜食莫蚀!你能知道这则广告出自那里吗?对了,是某食堂里的一则广告。大家都知道,粮食是人类需要补充精力的能量。可是,有些人就是那么爱浪费,可能

有些人说,浪费一粒粮食不算什么。日积月累,一粒粮食也会成为一碗饭。从文学角度看,此广告用了谐音、对偶的写法,告诉我们一定要珍惜粮食。

我又从生活中的小广告学到语文了。下面这则广告可能大家都很熟悉了:东莞因你而

文明,齐心共创文明城。东莞现在正评选全国文明城市,虽然我不是来自东莞,但是我也

要为东莞加分。少扔一袋垃圾,多种一棵绿树。让我们用行动来为东莞加分,让东莞变成

碧水蓝天的佳地。这则广告语突出“你”的重要地位,以“你”为核心,读起来非常顺口。

下面这则广告较为朴素:我不认识你,但我谢谢你。这是一则献血广告。用了朴实无

华的语言,把被献血者输血输入自己身体的人对献血者的感激之情跃然纸上。让我们踊跃

献血,让患病同胞们感受到我们对他们的祝福!

献血者的爱心我们感受到了,“海尔,中国造。”这则广告听起来十分豪迈。作为中

国人,制造出“海尔”世界名牌,此时此刻怎么会不自豪、骄傲呢?虽然只有短短5个字,但从字间里,我还是体会到一种豪迈的气概,让我不禁想欢呼:中国,好样的!

这就是语言的魅力,这就是语文的魅力!我从生活中深切地体会到:语文的魅力是无

处不在的,只要用心观察,就能发现语文其实很好学,只要你会观察、会思考。“读万卷书,行万里路。”小广告,也能阔你的视野。让我们认真观察并思考,再实践,就会发现:原来生活中处处都有语文的!

初夏的第一场雨刚走,空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩,到处弥漫着清新的薄荷

糖的味道。这感觉是柔滑的,像丝绸拂过人们的脸庞。

在城市的一隅,我发现了一道矮矮的院墙。墙外,胡乱地堆着大大小小的石砾,混着

几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇,我抬头望了望墙内,有些吃力,但并不高的墙放

行了我的目光。

天啊,那是怎样的一个妙处啊!一个废弃的小院,房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇,旁边

生着几丝娇柔的绿草,中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色,但几瓣纯净的白

环绕着那细柔柔的金黄的花蕊,是怎样的一种灵韵啊!我凝视着,不时有水珠从墙头滚落

到鞋上,深深地渗入到纤维中,我却浑然不知。脑中突然闪过“一枝红杏出墙来”的诗句,却觉得那红杏太呆:墙内不比墙外好上百倍?!

此后,一直难忘这奇遇。于是,在一次雨后,我又来了。哪知,却又有了变数。

墙被拆了。

一堆残碎的墙的肢体中,夹杂着曾经的花儿,曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着,

我无须再费力伸头去看了,他已无了上次的惬意。草就是杂草,花儿就是野花儿,长在泥

地里,看不出什么美来。我怅然若失。

不久,却似悟出了什么味道来。有道是“距离产生美”,莫不是那在作怪?隔墙而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。没了那隔膜,一切都尽在掌握,却又没什么

意思了。这人可真爱作践自己,得不到时,什么都好;可得到了,却成了无用的东西。

风轻飘飘的,空气还是那么清新,但好像有什么不一样了。为什么呢?我抛开了无聊

的思绪,向那被墙隔开的下一个目标奔去。

父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父

爱是路,引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的

秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到初三。

那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见

了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角―――

是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的

装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次

不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向

狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧

紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回

那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我

每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

毕节2020年中考满分作文及范文

毕节2020年中考满分作文及范文 考场作文构思要巧妙 中考作文评分标准中注重“思路与结构”,占10分。其中高点 的标准是:思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。而“思路与结构”的安排,体现在文章写作之前的“构思”之中。构思在整个写 作过程中是重要的一环。构思大致包括三个方面:选择题材,安排 人物、情节;酝酿、提炼主题(或中心);确定艺术表现形式,如结构 安排、表达方式和作品体裁等。 构思巧妙主要表现在以下几个方面: 第一,文章的开头要吸引人。好文章的开头有:设置悬念式开头;倒叙式开头;情景描写式开头;点题式开头;议论抒情式开头;引名人 名言或哲理性的话开头等。 第二,情节安排要曲折生动,引人入胜,“文似看山不喜平”。因此,叙事要有点“波澜”,不能平铺直叙。 第三,表达方式要灵活多变,忌单一重复。 第四,点题要巧妙。 考场作文写人要鲜明 回顾历年中考作文题,涉及叙事写人的作文题有1985年的《同桌》、1988年的《我和××》、1989年的《我》、1992年的《忘 不了他(她)》、1995年的《母爱》、1997年的《良师》等。要夺取此类作文的高分,写出来的人物必须具有鲜明的个性,忌千人一面,千人一腔。有的学生写起人来,总是喜欢用“目光炯炯有神,迈着 矫健的步伐”之类的词句,千篇一律,缺乏鲜明的个性特色,令人 望而生厌。相反,有的学生由于平日里仔细观察身边人物的言行举止,因而无论是写“父爱”、“母爱”抑或是写“师爱”,写出来 的人物个个栩栩如生,跃然纸上,具有鲜明的个性特征,令人久久 难忘。请看下面的三个片段:

(1)从我看见文学社老师的第一眼起,就觉得:这个老头,不简 单! (2)是不简单。不然怎么会退休十年了还坐在这里气定神闲地给 我们上课呢!不然怎么会在各种大小报刊上都能翻到他的大作呢!不 然怎么会把一个个对文学还懵懵懂懂的学生,不出一二年,就调教 得玩起文字来有模有样了!对,他就是一个不简单的良师。 (3)他的头上顶着几片雪花,他的鼻梁上戴着一副眼镜,他的手 上布满了蛛网,他的肚子里装满了墨水。他闪亮在眼镜后的小眼能 鉴定一篇文章的好坏,也似乎能看透一个人写作水平的高低。他那 张嘴总能吐出我们意料不到或者前所未闻的知识和信息,也似乎能 迸出我们未来的写作前景。他那双手可以修改出一篇篇佳作,也似 乎可以充实一个人的涵养。他,真的不简单!(这三段文字节选自 《良师》) 这三段文字节选自某生写的《良师》。通过四个“不简单”,由外而内地介绍了文学社指导老师的与众不同之处,“良师”的形象 已初露端倪。 写人,不仅要学会写活单个人,还要学会写活群体形象。例如2004年的《我们是初升的太阳》和2006年的《我们的名字叫 ____》,都属于要求叙写群体形象的考题,当年的考生是如何写活“我们”这一群体形象的?你可以阅读这两年的中考佳作,从中受到 启发。 考场作文语言要流畅 中考作文评分标准中说道“语言”,占25分。其中较高的标准是:能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。 具体讲,语言流畅,是指文章的语言表达流利,语句通畅。好文章的语言应该是流畅的,而不是疙里疙瘩的;表述应该是简洁明白的,而不是啰里啰嗦里的;词汇应该是丰富的,而不是贫乏的;用语应该 是准确的,而不是词不达意的;语意应该是通畅连贯的,而不是前言 不搭后语的;比喻应该是新奇、贴切、形象的,而不是平淡、庸俗、 抽象的;描写应该是具体的、细腻的、生动形象的,而不是笼统的、

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点-作文

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点-作文

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点中考满分作文大着眼点:一、关于卷面。 同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。 卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。 一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。 一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。 很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。 千万别写得太潦草。 你不认真,阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。 国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。 据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。 同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。 譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。 小应用文今年中考八成要考,大家要注意。 书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某

一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。 其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为类。 一是生命意义,写生活中感悟的滋味。 二是自然景物,写对周遭世界的感悟。 三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。 四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。 五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。 六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。 七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。 八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。 上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。 五、关于题材。 在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。 那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。 也就是说,准备好件生动的事儿,以备中考作文采用。 这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人

河北省近年来中考作文题目

★河北省近年来中考作文题目 1999年河北省中考作文题——回报2000年河北省中考作文题——压 力 20XX年河北省中考作文题——发现提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。 20XX年河北省中考作文题——把握是力量和信心的表现。你多一分努力,就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天,就会拥有灿烂的明天;你把握住自我,就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题,自拟题目写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 20XX年河北省中考作文题——生活中,有许多的人和事物使我们感动。同时,我们的一些行为也可能感动别人。请以"感动"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。20XX年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!请根据材料自定立意写一篇不少于600字的作文。 20XX年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。 3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……” 要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 ②可以继续经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 20XX年河北省中考作文题——阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。 我们每一个人都需要财富,我们每一个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富……拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历,抒发感情,发表见解……③写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 20XX年河北省中考作文题——阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

历年中考英语题目及满分作文范文三篇

历年中考英语题目及满分作文范文三篇 导读:本文历年中考英语题目及满分作文范文三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【作文一】 作文题目 “保护环境,人人有责”,你想成为一名绿色使者吗?请行动起来吧!其实,环保就在我们身边。请以“HowtoBeaGreenerPerson”为题,写一篇短文。 注意: 1.表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范; 2.短文词数90左右。文章开头已给出,不计入总词数。 参考词汇:draw,bothsidesofpaper,plastics,watertap,collect,waste,can,sort 优秀满分范文 Howtobeagreenerperson It’sourdutytoprotecttheinviyonmentaroundus. Whenwegotoschool,weshouldrideabikeortakeabus.Whenwegooutforacti vities,weshouldn’tstep>Let’sdosomethingtoprotectourenvironment. 【作文二】

作文题目 “灿烂星空,谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄,为追求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上默默奉献的人是英雄…… 一.DrNormanBethune 1.Natlonality(国籍):Canada 2.Hobby:takingphotos 3.Mainstories:savedalotofChinesepeople;openedhospitals; inventedme dicaltools 二.LiuXiang 1.Nationality:China 2.Hobby:singing 3.Mainstories:wonthefirst 4.Olympicgoldmedalinthemen's110mhurdleseventinAthens;set aworldr ecordinthesameeventinLausanne 从上面信息卡中选择一位英雄,以TheHeroinMyHeart为题写一篇短文。 要求:①包含所选信息卡上的内容;②适当拓展,如学英雄的感想、行动等; ③不能出现表明你身份的信息;④词数80左右,不含已给出部分。 优秀满分范文 TheHeroinMyHeart

中考作文写作指导导学案.doc

中考作文写作指导导学案 一、寻找载体 (一)中考优秀作文赏析 ( 2013 年半命题作文“找回——” ) 找回那把蒲葵扇 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。——题记 小院,外婆,蒲葵扇。 蒲葵扇摇啊摇,摇落了一地的星光碎影,摇出了蒲葵扇间的盛夏童年。 月儿弯弯,星光闪闪。一个盛夏的夜晚,蝉不停地嘶叫,空气有些稠,只有那棵歪脖老 槐树下还有些许流动,我与外婆,便在这树下乘凉。待外婆铺好凉席,穿着粉色小凉鞋的我便滴溜溜地跑过来,依偎在外婆怀里。只见外婆拿出一把崭新硕大的蒲葵扇扇了起来。扇面油亮亮的,扇柄也被捆得格外结实,扇边还没来得及整掉的线头飞舞起来。风迎面而来,我心中的柔软被触碰了一下,却只是冲外婆傻傻的笑:原来外婆怕我不适应没有空调的夏夜,硬是挪着小脚跑到三里外的集市上挑了把最大的蒲葵扇。于是我就在这清凉的“晚风”中,在外婆牛郎织女的故事中,在这棵歪脖子老槐树下甜甜睡去 蒲葵扇摇啊摇,摇落了一地的星光碎彩,摇出了小院十载春夏秋冬。 月光灿灿,星光淡淡。还是一个夏夜,我回家探望外婆。仍在那棵歪脖子老槐树下乘凉, 我们仰望星空。不适意!有些烦恼地翻找,终于在箱底找到了那把久违的蒲葵扇,又瞧瞧外婆鬓间的汗水,便给外婆扇了起来。外婆感觉到了,用微显浑浊的眼望着我:“好,好,乖 孙女长大了。”一切仿佛与记忆重合了,只不过人调换了,扇老了:扇面已然发黄,甚至有 裂纹,扇柄“吱呀吱呀”地发出响声,扇边也被补了又补。于是在这清凉的晚风中,牛郎织 女的故事中,在这棵歪脖子老槐树下,祖孙俩仰望着星空 蒲扇是一种回忆,是爱,承载着那份淡淡的祖孙情。而今,为了学业,已有多少时日不 曾再见到这把蒲葵扇了?

河北省历年中考作文题汇编(2010-2020年)

河北省历年中考作文题汇编 (2010-2020年) 2010年河北中考作文题 根据要求作文 题目:________来了 要求:(1)把题目补充完整;(2)有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;(3)文体自定;(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行);(5)文章中不要出现真实的姓名、校名和人名。 2011年河北中考作文题 请以“陪伴”为题写一篇文章 要求:①有真情实感; ②文体自定; ③不得套写、抄袭; ④不少于600字(写成诗歌不少于20行) ⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2012年河北省中考作文题 根据要求作文。(50分) 题目:我与________的亲密接触 要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定; ④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2013年河北省中考作文题 开头:语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 要求:题目自拟,文体自定;与开头衔接自然连贯;有真情实感,不得套写抄袭;用现行规范的汉语言文字表达;不少于600字;文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。 2014年河北省中考作文题 阅读下面的文字,根据要求作文。(50分) 衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。 2015年河北省中考作文题 这次,我没有---------(50分) 要求:把题目补充完整;有真情实感;不得套写、抄袭;用现行规范的汉语言文字表达;不少于600字(写成诗歌不少于30行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2016年河北省中考作文题 请以“不可怕”为话题,写一篇文章。 要求:题目自拟;有真情实感;文体不限;不少于600字(写成诗歌不少于30行);、文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2017年河北省中考作文题 “了不起”的意思是:不平凡;(优点)突出重大;严重 根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题写一篇文章。 要求:题目自拟;有真情实感;文体不限;不少于600字(诗歌不少于30行);文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 2018年河北中考作文题 请以"爽"为话题写一篇文章。 要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 2019年河北省中考作文题 请根据你对“认识你自己”的理解与感悟,写一篇文章。 要求:①题目自拟;②有真情实感,不得套写抄袭;③文体不限,不得写诗歌;④不少于600字;⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。 2020年河北省中考作文题

2014河北中考满分作文

2014河北中考满分作文 (ctrl+D收藏即可),方便查看。 2014河北中考满分作文:回味无穷的“海军服” 回味无穷的“海军服” 又见到了那件黑色的“海军服”,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。 湿漉漉的“海军服”

“于同学,今天雨下得这么大,作为闺蜜,有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞,拽我一起走进雨幕。雨越来越大,雨点“噼里啪啦”地打在伞上。 那把小伞被风刮得东倒西歪,我们甚至抓不住。索性,我们收起伞,看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿,我们加快了奔跑的脚步。 到了家,我们用力拧着湿漉漉的校服,相视一笑。 脏兮兮的“海军服” 烈日下,红色跑道被晒得发烫,我和小于站在起跑线前,牵着彼此的受,互相鼓励。一声发令枪响,我们一同冲了出去,动若脱兔。 阳光照在我们身上,灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来,

汗水浸湿着“海军服”。终于,我们在同学们的呐喊声中,冲到了终点。 我们彼此望着脏兮兮的“海军服”,那几片汗渍,见证着我们的友谊。 香喷喷的“海军服” “走啊走啊走啊走,我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架,拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客,我们当伙夫,做了一道快乐的烧烤盛宴。 香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟,升腾起一股股香气。我们大快朵颐,烤酱地落在我们的“海军服”上,像是点缀着不知名的小花。 哈哈,我们彼此看着对方的“海军服”,有点遗憾,有点肆无忌惮,更多的是开心。

——记忆中的美好瞬间,永远停留在我们的记忆。如今,看着这件陈旧而小巧的“海军服”,我不由得感喟,童年如此美好,让人舍不得长大。 在孩提岁月里,穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”,当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装,但这样的衣着,见证着童年时代的友谊,见证着不曾复杂的心境。这样的衣着,只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。 2012年山东临沂中考满分作文:倾听 同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

中考作文分类及写作技巧

中考作文分类及写作技巧 中考作文主要分为三大类,八小类,如下: .成长励志类: 1 理想与信念 2 勤奋与坚持 3 自信与乐观 主题:勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。情感道德类: 1.爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师 2.爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类 主题:爱、理解、奉献等 审美鉴赏类: 1.赏析书籍 2.赏析风土人情与民俗文化 3.赏析自然景观 主题:以“美”为主题 要想把一篇作文写好,在考试是拿到好成绩,不仅仅依靠死记硬背来的,也是要通过一些写作技巧的帮助,两者结合,决胜中考。接下来就为大家提供一篇中考作文写作技巧指导,指导大家。 中考作文写作技巧指导:8大提分点 亮点一:亮出题目 题目是文章的眼睛。题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。 谈生命的价值,题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德,题为《归来吧,良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向,题为《美,在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文,题为《各得其所,各取所需》、《读图,大众文化的需要》,如此等等。总之,题目是给人的第一印象,是你必须为之推敲再推敲的重要领域。 亮点二:亮出开头 开头是文章的脸面。万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山…… 例如作文:《忘忧草———人类的悲哀》的开头:若世上真的有忘忧草,那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上,有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上,然而,仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨,就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌,也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼,何来李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦,又怎能听见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的呻吟?……

最新武汉历年中考作文及范文

武汉历年中考作文及范文 (2010·武汉)21. 阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。 苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。 迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。 成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 【题目解读】此次作文题一共有五个语段,前四个是材料,最后一个是提示语。我一个个来分析: 第一段:提出矛盾,小橡树愁容满面,因为看到别人在开花结果,却不知道自己该做什么。 第二段:给出苹果和玫瑰的意见,其实隐藏着两个常见的人生态度,但恰恰是作文命题者所反对的。首先是苹果的态度,只知道盲目努力,完全不顾其他因素。其次是玫瑰的态度,一味以容易与否来定位人生追求。 第三段:列出小橡树的处理方式,分了三步:①让自己平静下来;②倾听自己内心的声音;③确定自己的使命,明确这种使命所具有的社会价值。很明显,这三步是层层递进的,是一个逐步深入的过程。 第四段:描述小橡树这样做以后的结果,也有两点:充满了力量,快乐地生长。 第五段:是提示语,要围绕成长的需要来确立中心。 根据命题者的提示,不妨围绕以下两个分论点展开: 1、成长,需要聆听自己内心的声音; 2、成长,需要明确自身使命的价值; 这两个分论点都是围绕“确立自身价值”、“寻求自我目标”、“找到适合自己的道路”这类中心观点的,但又将这类中心观点细化成了两步: 第一步是对内的,即你首先要明确自己想要什么,而不是别人说什么或做什么,这是针对苹果和玫瑰的意见的。写这个分论点时,要突出自己的个性化需求在成长中所起到的关键作用,要突出“自己内心的声音”。 第二步是对外的,即你自身使命感的确立不是一个完全个人的行为,要突出这种使命的社会性,即材料中小橡树说的“我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴”,所以,写这个分论点时,要将判定自己的使命与社会需求联系起来。

中考满分作文写作方法指导

《中考满分作文写作方法指导》的文章,供大家参考阅读! 一、培养发散思维能力 畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。 二、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训 练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖,令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的,这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。 四、选择角度要最佳 俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题,于细微中见精神。如,全国高考江苏考生的《抛弃妻子之谜》,写医生萧顺因

2020年河北省中考作文试题解析

2020年河北省中考作文试题解析 阅读下面材料,按要求作文。(50分) 材料一:习,本义是鸟反复练习飞翔。后泛指反复地学,使熟练掌握。 材料二:学而实习之,不亦说乎? 请根据你对上面材料中的“习”的理解和感悟,自选一个角度,写一篇文章。 要求:①自拟题目;②联系生活实际,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文章中不出现真实的地名、校名和人名。 题目解析 继2019年使用微型材料作文这一命题形式后,2020年河北省中考语文作文命题继续沿用材料作文的形式,且稳步前行。 2019年河北省中考作文题的表述方式为“请你根据你对‘认识你自己’这句话的理解和感悟,写一篇文章。”材料蕴含在题干中,材料为一则,且极为短小,但文化内蕴却相当丰厚。材料出自古希腊阿波罗神庙的神谕。 2020年河北省中考作文题给出了关于“习”字的两则材料。材料一为“习”字的本义及一个引申义;材料二为《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”。两则材料一个指向“习”字的意义,另一个指向“习”的效果。既联系紧密又各有侧重。 现对今年河北省中考作文试题做如下评价:

一、材料厚重,内蕴丰富 材料质量是材料作文命题的第一关。今年的两则材料均非常厚重。第一则材料是关于“习”字本义及引申义的分析。这对于初中生来说虽非难事,但也具有一定的思维挑战。命题者遍稽群籍,查找汉字源流。“习”本作“習”,从甲骨文的写法来看,上面是一个“羽”字,下面是一个“日”字(后讹化为“白”),所以其本义是鸟在阳光下练习飞翔。初中生在初中学段学过会意字的相应知识,所以是能够理解的。材料二则直接使用引申义,引述《论语》中语文课文的必选篇目,是学生初中文言文学习的重要起始材料。但对于这一则中的“习”字理解还是有争议的。教材普遍给的注释为“温习”,这是个较为模糊的注释,当然这样处理对于七年级的学生是适合的。本题材料一将“习”字意义明确为“反复地学,便熟练掌握”,可以说这是对教材注释的进一步细化和准确化。 整体来看,两则材料的选择厚重而有深度,可挖掘的内容非常丰富。利于不同层次的学生均能写出符合自己认知的好文章。 二、贴近生活,情境真实 材料厚重,但不代表晦涩艰深。事实上这两则小材料的指向性非常明确,即要求学生联系生活实际,真情实感进行表达。学习生活中的“习”,无非是指课堂知识练习、课后练习、兴趣学习等。如学生反复地背诵唐诗、反复练习数学习题。反复练习钢琴曲等,这些能力的习得,都需要学生反复的训练。这些内容都可以成为学生写作的素材。当然,这是对这道作文题最简单的理解。 学生如果能够思考生活中关于“习”的某些话题,提出自己的见解和主张,这也是不错的写作创意。如“在不懈坚持中习得本领”。或是反面立意“机械训练当休矣”。这两种立意角度都是不错的。

2013年河北省中考作文

2013年河北省中考作文 【真题回放】 根据所给开头续写作文。(50分) 要求:①题目自拟,文体自定;②与开头衔接自然连贯;③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤字数不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 题目: 开头:语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 【选自2013年河北省中考语文卷】 【真题解析】 2013年河北省中考作文题打破了往年的命题、半命题形式,采用了自命题续写的形式,不仅新颖、开放,而且给了考生更大的发挥空间。文题相当自由,可选材料囊括了与语文有关的方方面面,可以让考生充分发挥自己对语文的认识和感悟。总的来说,这道形式新颖的作文题极好地表达了新课标倡导的大语文观。 语文学习的途径,除了课堂学习这种传统的方式以外,还有一个重要的途径,那就是广阔无垠的生活天地。语文学习不能仅靠课堂听课来提高语文水平,“语文学习的外

延和生活的外延相等”,生活中处处皆有语文,我们应处处留心,广泛涉猎,自主学习,以达到“自会读书,自能作文”的境界。 【写作导引】 学习语文的天地非常广阔,除了课堂上的知识,还包括如下综合实践活动:为某活动拟写一则新闻报道;针对某一问题,给有关部门提出建议;以中学生的名义,给获奖的某位运动员发一封电子邮件以示祝贺;根据某期刊的主题策划,拟写征稿启事;为某企业写市场调查报告;写一份对街道、市场不规范用字的调查报告;组织写对联、猜谜语、成语接龙等活动;给某名著写推荐语,等等。 说到续写作文,首先要明确什么是续写。续写就是根据原文的内容继续编写故事。续写要根据原材料提供的思路进行延伸,使原文的情节能够合情合理地发展,构成完整的故事。续写最重要的一点是要紧扣中心来写,避免漫无边际。那么,续写时要注意什么呢? 1.读懂原文提供的材料,构思好续写之文所要表达的中心是什么,并根据这个中心,展开想象的翅膀,续写新的情节和结局。展开想象时要注意以下几点:①想象要符合原文的轨迹,人物和事件要与原文保持连续性和一致性。②想象要符合生活实际。即使是虚构,其内容也应该是现实生活中可能发生的,不能为了追求事件的离奇曲折,编得天花乱

近五年北京中考作文题目及范文

自北京中考改革及教材改版以来,阅读与写作越来越受到重视,有人甚至断言“得语文者得中考”,而作文占40分,又成了语文的重中之重。轻轻家教北京升学收集了近5年北京中考语文作文题目及满分作文,从中我们可以总结出近年来北京中考语文作文命题思路和方向。 通过近五年北京中考作文题目,我们能明显地发现这几年语文作文命题特点,通常概况下来主要是以下几个方面: 1、体现创新能力、想象能力 创意、创新能力是现代人常挂在嘴边的词,是历年中考考试的重点。2、重视设置生活情境 设置生活情境这一类作文,要求学生不仅仅是死读书,还要学会观察生活、体验生活。 这种形式的作文近年来备受青睐,既设置了具体的情境,又让考生有充分的想象力空间,可以考查考生的思维发散能力。不排除中考会出这种类型的作文题目,平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况加强练习。 3、传统文化成中考作文新宠 就从作文题目来看,对传统文化和名著的考察也非常多,这些命题均要求要有丰富的阅读量,同时对于传统文化的考察也越来越多。不过考察

传统文化,除了诗词、古文以外,传统的节日节气等等,考生都需要关注,说不定就会考到。 2018年北京中考作文(共40分) 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。 要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2018年北京中考语文作文两个题目,一个考察了传统文化和历史人文相关的内容,第二个题目“发挥想象”,考察了想象力的能力。

2011年河北省中考满分作文

2011年河北省中考满分作文:陪伴(2篇) 陪伴 尊敬的老班: 您好! 此时此刻,您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。 刚入初中,对于小学阶段学习态度存在问题的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您没有责备我,而是给了我一篇题为《即使倒数第一,也别自我放弃》的文章,嘱咐我每天看一遍。您让我懂的(改为“得”)了要做一匹骆驼,因为在沙漠的漫漫长路上,则需要长时间的韧劲坚持下来,前方一定会出现绿洲。” 老班您还记得吗,初一期末考试后,我在班里排在了中下游,对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了,对我有信心了。 初二很快就迎来了冬天。雪好大,在风中旋转、升腾,但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志,有的只是酸楚。父亲下岗了,远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实,总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子,同学送我外号“大仙”。也许,你看透了我的心。 老班您还记得吗,那天,学校发了进步奖。您带着它,来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖,脸上就像开了一朵花,久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲,“你儿子已经上升到班里的中上游了,再努力就进入优等生行列了,考入市一中都有希望呀!” 老班呀!您不知道呀!那天您走后,母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。 初三年级的春天来的(改为“得”)比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并没给我祝贺。月考过后,刚好是您的生日,您请我们几个班委去你家吃饭。席上,我很想听到您对我的夸赞,可您给我们讲的,“这次考的好,下一次不一定考的好;这次没考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之类的话。 老班您还记得吗,自此我是虚心学习,才在优秀生的行列里站稳了脚跟。 今天在考场上,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。 老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好! 此致 敬礼 您的学生:自强不息 2011年6月21日

最新写作指导:中考作文写作技巧及方法

最新写作指导:中考作文写作技巧及方法 中考作文写作技巧及方法 要想写好中考作文,在我看来,无非有以下几点: 1.严谨的布局: 正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。 凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。 猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,

就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。 豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣! 2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。 3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。 把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。

最新2010年河北省的中考满分作文

最新2010年河北省的中考满分作文 2010年河北省的中考满分作文1:秋天来了 我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飞,去寻找温馨的港湾。一阵秋风吹过我感到些许的寒意。不知从哪里来的一片树叶落到我的手中,我心生感叹:啊!又一个春天来了,仔细地端详起这片叶子,我仿佛在上面看到了奶奶那张慈祥的脸。 那也是一个秋天,秋风萧瑟,卷着落叶呼啸而过,给人以肃杀之感。我走在回家的马路上,看着凄凉的景色,我心中涌起一种莫名的不安,不禁加快了脚步。回到家,第一眼看到的就是父母那写满愁苦的脸。我想问出了什么事情,却没有勇气开口。死一般的沉寂之后,爸爸语气沉重地说:“你奶奶……去世了”。我以为自己没听清楚,问道:“什么?”听妈妈带着哭腔说道:“你奶奶去世了啊!”说完便嚎啕大哭起来,我犹如元神出窍,僵硬地,一动不动地愣在了那里,这个消息如晴天霹雳一般重重地将我击倒。我冲出门,在外面肃杀的秋风中奔跑着,宣泄着情绪,我憎恨秋天夺取了奶奶的生命。 第二天,我跟随父母在深秋回老家去,下了车,老家的秋风更是让人难以忍受。我已经顾不了许多,快步冲进了低矮的平房之中。一进门。我便见到奶奶的遗体放在堂屋中央,旁边点着蜡烛,旁边还有一个装满纸灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失声痛哭起来,眼泪从眼眶里拼命地外涌。我在朦胧中仿佛又看到奶奶在灯光下,为我缝衣服,哼着儿歌哄我睡觉的情景。过去多么熟悉的情景已经彻底地离

我而去。我要用我的泪水洗净奶奶通往另一个世纪的路,我将一张薄纸放在火焰上,看着纸化为灰烬。我心中充满了对奶奶的不舍,我亲爱的奶奶啊,您真的永远地离开了我了吗?在奶奶的分钱我发誓要好好学习,学业有成! 又一阵秋风飞过,我的思绪从无尽的思绪中被拉了回来。又一个秋天来了,我心灵的秋天也来了。振翅南飞的大雁啊!你能否顺路带去我对奶奶的思念,我该去哪里寻找我温馨的避风港啊!奶奶,我学业有成了,您能看到吗?奶奶,我对您的思念,您感受到了吗? 秋天来了,奶奶走了! 2010年河北省的中考满分作文2:东风来了 东风来了,卖力地刮着,天空的云不停地变换着形态,看,像鸟儿,像房子,像飞机,带给我们阵阵欣喜,那,春天还会远吗? ——题记 东风来了,吹着窗前的风铃丁丁当当地响着,吹得门吱呀呀地响着,冬日过去大半,而春天已不再遥远。 独走在已结冰的河旁,望着被秋风吹乱的天空,回想起了什么,是脑海里封存着的记忆的碎片,慢慢地拼接着,穿在一起,成了一段美丽无瑕的回忆。 那年的冬天极冷,骤降的温度,冻结了整个小城。风凛冽地刮着,刮走了小草的希望,无法破土。一个月过去了,风还是那样无情地刮着,没有高楼的阻挡,更加嚣张。一个月过去了,东风光带着消息赶快来,是春日将临的消息;又一个月过去了,春像是新妆的少女迈着盈盈的

历年中考话题作文题目及范文合辑【三篇】

历年中考话题作文题目及范文合辑【三篇】 中考话题作文题目及范文一:底层的光芒 要求: ①请先将题目补充完整,然后作文; ②内容具体,情感真挚,积极向上; ③除诗歌、戏剧外,不限文体。④很多于600字; ⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。 底层的光芒 当黎明前的第一声鸡叫,当第一缕阳光洒到床窗前,人们开始实行忙碌的工作学习。但是谁会注意到一些变化呢? 原本脏兮兮的菜市场变得干净整洁,臭气熏天、堵塞的下水道又开始正常工作。电线杆上贴得乱七八糟的广告也已消失…这些细微的变化对于忙碌于工作学习的人们来说,简直是太微不足道了。这只不过是生活中得一些小插曲,甚至连插曲都算不上。可想而知,像这样嘈杂的社会生活。没有这些人的努力,将会变成什么样子。 清洁工、电工、水工、建筑工人……他们就像默默无闻的狗尾巴草一样,奉献自己的劳动成果。给人们提供舒适的环境。如果没有他们,社会将会怎样,大家应该能像想到的吧。 清洁工——城市的美容师。可能人们只能看到干净美丽的城市,却忽视了清洁工们在背后所付出的努力。所有最脏最累的活都是他们在干,虽然领着一点微薄的工资。但是比那些坐在空调房里大谈理想未来却伸手向父母要钱的“米虫”,要高上几千倍几万倍吧。

在黑暗的夜里,一双黑漆漆的售手点亮了光明,紧接着第二户人家的灯亮了,第三家、第四家……全楼的灯都亮了,而送来这光明的就是电工。他们在人们最需要光明的时候挺身而出, 无论在什么时间,什么地点,他们所到之处都换来了光明。但是谁又会注意到紧地在身后那双黑漆漆的手的问好呢? 在城市中,像这样无私奉献的只为有很多,他们奔波于各个大街小巷,给人们送去温暖和便利。我们生活的城市,高楼拔地而起,但是要记住:这不是手中点着钞票的开发商所盖的, 也不是一双双纤细柔弱的小手垒成的,而是生活在我们周围,午饭只吃馒头和咸菜的农民工建成成的。 他们才是这个社会的主人,他们的存有使这个社会更加的和谐,更加的温暖。虽然在人们的眼中,他们是生活的社会最底层的那一群人,但是谁又能做到他们所做的一切那位好呢?他们散发出来自最底层也是最耀眼的光芒。这种光芒就像太阳光一样,毫无吝色地将温暖洒向大地,洒向城市的每一个叫路角落。 这种光芒我们有时却感觉不出来,但是却真真切切地融入于我们的生活,甚至是生命中。 当你走在大街上,看到全身上下脏兮兮的工人许时,这是你要学会微笑地走向前,紧紧地握住那双乌黑的手,说:“谢谢您!”我想这时那来自底层的光芒则会更加闪耀吧! 中考话题作文题目及范文二:底线 题目: 喜怒哀乐共分享,天地日月皆文章。(50分) 人生底线,是做人的基石,是处世最起码的准绳。守住底线,才能让你在面对真与假、善与恶、美与丑时,准确抉择;守住底线,方能

写作指导:中考作文写作技巧及方法

写作指导:中考作文写作技巧及方法 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 中考作文写作技巧及方法 要想写好中考作文,在我看来,无非有以下几点: 1.严谨的布局: 正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。 凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。 猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。

豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣! 2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。 3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。 把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。 初中作文的谋篇布局 一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想,这是初中学生应首先明确的观念。 安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言,很悲催的,学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说,考场作

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