三都水族自治县教育局红头文件函模板范例公文格式样式

三都水族自治县教育局红头文件函模板范例公文格式样式
三都水族自治县教育局红头文件函模板范例公文格式样式

20

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

-1-

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

—2—

-2-

—3—

公文函的格式范文

公文函的格式范文 因工作需要,以函的形式写一公文,所以在网上搜了一下函的相关内容: 函,即信;公函即公务信件。它是上下级和平行机关或不相隶属机关之间在商洽和联系工作、询问和答复问题时所使用的文体。函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。 公函大体有以下几种用法: 1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。 2、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜, 3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、要求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。 4、向上级机关请示较小事宜也常用函。 函件采用书写、复印、打印、传真等传递方式均可。 函的结构、内容和写法 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。 2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。 2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 (三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。 (四)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、

回复函范本

回复函范本 回复函普通用于别相隶属机关之间商洽工作、询咨询和答复咨询题,那么,下面是xxx 范文小编给大伙儿整理收集的回复函范本,供大伙儿阅读参考。 回复函范本1 (单位)对于参加《XXXXXX总体都市设计》的复函 XXXXXXXX规划局: 经我公司/单位仔细思考,情愿参加XX市规划局举办的《XXXXX设计及重点地区详细都市设计》方案征集项目,同意征集文书提出的各项要求,保证遵从各条事项。无异议。 项目组成员如下: 我公司相关的都市设计业绩有: 1、(仅列名称、规模、设计时刻) 2、 特此复函 (年月日) 附:设计单位相关资料 回复函范本2 山东xx市人民政府: xx市xx地下热水站负责人王泽清同志来信反映在地热治理中存在的咨询题,我部现作如下答复。 地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开辟出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,所以,地下热水应属矿产资源。这一结论在xxx年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的确信。 xxxx的地下热水之因此有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于一般地下水的关键。关于地下热水这一珍贵的矿产资源,应按《矿产资源法》对某进行合理地开辟利用和爱护,使其发挥最大的经济效益。 综上所述,地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希翼xx市人民政府尽快对场头地下热水治理站的咨询题依法予以解决。 地质矿产部 xx年xx月xx日 回复函范本3 商贸公司: 谢谢你们八月十三日的询咨询信。我们很高兴对皮鞋、皮包向您们报价。前封函中我们已说清了能够马上从仓库发货的品种。至于其他品种,我们所说的发货日期不过似乎的恐怕,但可不能超过所说日期一具月。 我们报价的所有品种都由高质量皮料制成,设计多样,色彩丰富,是能够满脚像您们这种高级时髦贸易的要求。 指望收到您们的订货,并寄上商品名目一份,您们也许会对我们的其他一些产品产生兴趣。它们包括皮手套和女用皮包。商品名目会给您们提供我们物资的基本事情,但别可能对您们的所有咨询题一一作答。如蒙再次来信详细询咨询,我们将乐意解答。 皮革制品营销部 20 年月日

公文函的格式及范文

公文函的格式及范文 【一、函的涵义和用途】 函,适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。 函的使用范围极广,使用频率极高,可谓公文中的"轻武器"。具体来说,函的用途主要包括四个方面: 1、平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系,往来。 2、向无隶属关系的业务主管部门请求批准相关事项。 3、业务主管部门答复审批无上下级隶属关系的机关请求批准的事项。 4、机关单位对个人的事务联系,如复群众来信等。 【二、函的特点】 1、使用广泛性。函的使用不受级别高低,单位大小的限制,收发函件的单位均以比较平等的身份实行联系。上至国务院,下至基层组织,企事业单位,社会团体都广泛地使用函。 2、行文多向性。函能够上行,下行,但绝大部分函作平行文。 3、用语谦敬性。不论什么类型的函,用语皆得注重谦恭有礼,尊重对方,力求得到对方更多的理解和支持。函是最注重使用文言词汇的公文。函是公文中最富有文学性的文种。 【三、函的类型】 1、商洽函。即不相隶属机关之间商洽工作,联系相关事宜的函。如人员商调,联系参观学习等。

2、询答函。即不相隶属机关之间相互询问和答复相关具体问题的函。询答函实际上又可分出"询问函"和"答复函"。有些不明确的问题向相关机关和部门询问,用询问函。对机关和部门所询问的问题做出解释答复,用答复函。询答函涉及的多数是问题而不是具体的工作。 3、批请函。即用于不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项的函。批请函实际上又能够分为"请批函"和"审批函"。请批函用于向不相隶属的主管部门请求审批事项,而审批函则用于主管部门答复不相隶属机关单位的请批事项。 4、告知函。即告知不相隶属机关相关事项的函。 以上是按内容和用途对函所作的分类。若按照文面格式分类,函能够分为公函和便函。若按照行文去向分类,函又能够分为去函和复函。 【四、函的结构和写法】 (一)标题 函的标题一般由发文机关,事由和文种构成,有时也能够只由事由和文种构成。 (二)正文 1、开头。写行文的缘由,背景和依据。 一般来说,去函的开头或说明根据上级的相关指示精神,或简要叙述本地区,本单位的实际需要,疑惑和困难。 复函的开头引用对方来文的标题及发文字号,有的复函还简述来函的主题,这与批复的写法基本相同。继而,有的复函以"现将相关问题复函如下"一类文种承启语引出主体事项,即答复意见。

回复函范本

回复函范本 回复函范本1 (单位)关于参加《XXXXXX总体城市设计》的复函 XXXXXXXX规划局: 经我公司/单位认真考虑,愿意参加XX市规划局举办的《XXXXX设计及重点地区详细城市设计》方案征集项目,接受征集文书提出的各项要求,保证遵从各条事项。无异议。 项目组成员如下: 我公司相关的城市设计业绩有: 1、 (仅列名称、规模、设计时间) 2、 特此复函 (年月日) 附:设计单位相关资料 回复函范本2 山东xx市人民政府: xx市xx地下热水站负责人王泽清同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。 地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿

产资源。这一结论在xxx年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。 xxxx的地下热水之所以有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源,应按《矿产资源法》对某进行合理地开发利用和保护,使其发挥最大的经济效益。 综上所述,地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希望xx市人民政府尽快对场头地下热水管理站的问题依法予以解决。 地质矿产部 xx年xx月xx日 回复函范本3 商贸公司: 感谢你们八月十三日的询问信。我们很高兴对皮鞋、皮包向您们报价。前封函中我们已说清了可以立即从仓库发货的品种。至于其他品种,我们所说的发货日期只是大概的估计,但不会超过所说日期一个月。 我们报价的所有品种都由高质量皮料制成,设计多样,色彩丰富,是可以满足像您们这种高级时髦贸易的要求。 盼望收到您们的订货,并寄上商品目录一份,您们也许会对我们的其他一些产品产生兴趣。它们包括皮手套和女用皮包。商品目录会给您们提供我们货物的基本情况,但不可能对您们的所有问题一一作答。如蒙再次来信详细询问,我们将乐意解答。 皮革制品营销部 20 年月日

红头文件模板

泉州市教育局文件 泉教德[2004] 6 号 ---------------------------------------------------------------------------------- 关于评选2004年省级三好学生、优秀学生干部、 优秀学生和先进班集体的通知 各县(市、区)教育局、市直学校: 为深入贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅〈关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的实施意见》(闽委办发[2001]13号)和全国中小学德育工作会议精神,深入挖掘、发现青少年学生中的先进典型,树立青少年学生身边的学习榜样,展示青少年学生积极向上的精神风貌,进一步推动“争先创优”活动蓬勃开展,引导广大学生德、智、体、美全面发展,培养和造就一批社会主义事业建设者和接班人。根据省教育厅《关于在全省中等学校组织开展评选表彰2004年省级先进班集体和三好学生、优秀学生干部、优秀学生工作的通知》(闽教思[2004]7号)精神,做好省级三好学生、优秀学生干部、优秀学生和先进班集体的评选工作。现将有关事项通知如下: 一、对象和范围 1

评选表彰的范围为普通中学(初中、高中)、中等职业学校(含普通中专、成人中专普通班、职业中专、职业高中)目前学籍在册的全日制学校的学生和学生班集体,评选对象个人原则上应为本届毕业的学生。 二、评选条件 评选、表彰“省级先进班集体”、“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”、“省级优秀学生”,要坚持德、智、体、美全面发展的标准。 “省级先进班集体”标准是:具有政治坚定,团结协作,以身作则,联系同学的班级领导核心;具有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动,保持良好的班级(宿舍)卫生;全体同学能积极开展体育锻炼活动,班级体育合格率应达到95%以上,并曾获得过县(市、区)级以上“先进班集体”荣誉称号。 “省级三好学生”标准是:具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和十六大重要精神,有较强的民族精神、优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学校有关规章制度,积极参加集体活动和社会工作;积极参加社会实践活动,且每学年均完成规定学时,成绩优秀。热爱学习,善于学习和吸收新知识,成绩优异 2

公文写作格式与范例大全

常见公文写作格式与范文 公文格式(函、请示、报告、通知、规定的公文格式)之一 函的写作格式 一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。 二、函的特点 (一)沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。 (二)灵活性。表现在两个方面:一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。(三)单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。 三、函的分类。 (一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。 (二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。 (三)另外,从内容和用途上,还可以分为洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。 四、函的结构、内容和写法 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。 2、主送机关。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 (三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。 (四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询()”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以

回复函范文

回复函范文 无意见回复函范文 ____局关于对《__________监管方法(暂行)(征求意见稿)》回复的函 _________办公室: 《_______________监管方法(暂行)(征求意见稿)》符合__________实际,操作性和针对性较强,有利于安全生产工作有效开展,专门对_______________等人员集聚场所的消防安全起到有效监管作用,能够进一步提升__________场所的主体责任意识。我局对《_______________监管方法(暂行)(征求意见稿)》无意见。 _________局 201____年____月____日 信访回复函范文 文先生: 您好您在《xx市政府系统公开电子信箱》的信访件(渝建委信箱〔20xx〕640号)收悉。现就您关于xx区天城东路原天城档案局宿舍楼产权咨询题的信访事宜,回复如下: 收到投诉件后,区城乡建委立即组织人员展开调查,并向相关方面了解情况。经查,你所投诉的天城东路原天城档案局宿舍楼,建设业主为xx区档案局,建设手续证载项目名称为xx区档案局移民迁建工程,属于移民迁建项目,不属于法定的商品房,不能适用于商品房的相关政策。据该项目建设业主区档案馆反映,该项目前期建设手续齐全,目前已完成环保、防雷、人防、园林、消防、质量单项验收,因规划标高咨询题不能完成规划验收,导致至今不能为购房户办理房地产权证。 为进一步核实情况,我委与区房管局取得联系。经查,区房管局至今未收到该项目申办房产权登记所需的相关资料,一旦该项目申请办理房地产权登记的资料齐备,区房管局将及时办理。为此,建议您可直截了当向建设单位咨询相关手续的办理情况和进展。 此外,为引导市民理性消费,长期以来,区城乡建委坚持不间断地开展购买商品房公益宣传,买期房请看《商品房预售许可证》,购买无预售许可证的期房,由买卖双方依法承担法律后果。以此引导市民理性购房,维护房地产市场的正常秩序。 在此感谢你对城建工作的关注和支持 此复

小学红头文件文件模板

花垣县龙潭中心小学文件 龙小字【2015】7号 全学区各处室组(含村片小、幼儿园) 为抓好六年级毕业生的思想工作,端正学生的学习态度,给六年级的学生鼓劲,同时使同学们学会合理、有效地安排时间,充分、高效地复习,特召开2014届毕业生就业动员会。 一、会议时间:2015年3月25日下午15:00(周三) 二、会议地点:阶梯教室 三、会议主持:学校教务主任田尊 四、参会人员:学校领导班子、毕业班教师、2014届全体毕业生, 五、会议内容: 1、学校副校长吴松林作动员报告。 2、学校党委副书记石树清作安全教育、注意事项等 3、学校毕业班教师代表刘珂讲话。 4、毕业生代表麻云翠发言 5、毕业生代表石猛发言 6、学校校长石志军总结讲话。 六、会议要求: 1、请各位毕业生同学准时入场;按班就坐 2、起立宣读:今天我以母校为荣,明天母校以我为荣! 横幅:梦想从这里起飞,龙潭镇中心小学毕业生动员会 主题词: 毕业生动员会通知

花垣县龙潭镇中心小学2015年03月20日印 打字:吴松林校对:田尊印数10份 花垣县龙潭中心小学文件 龙小字【2015】8号 全学区各处室组(含村片小、幼儿园) 为落实好《花垣县教育局推进学区管理工作实施方案》,近日对我学区常规管理工作经行突击检查,现通报如下: 一、龙门小学 二、土地小学 三、板塘小学 四、张匹马小学, 五、黄腊小学 六、草坪小学。 七、开支小学 八、各弄小学。 九、中心小学 十、幼儿园 突出优点: 存在不足: 主题词: 管理工作通报 花垣县龙潭镇中心小学2015年03月20日印 打字:吴松林校对:田尊印数10份

未来在你手上,梦想从这里起航 -------吴松林在2014届毕业生动员会讲话各位老师,同学们,大家好! 今天,我校召开毕业生动员会,主题是:“梦想从这里起航,----争当优秀毕业生”。我想问同学们:回想一下老师、家长或者亲人曾经问过你:“长大后想当什么?”你当时是怎样回答的?这就是问你的理想是什么?已经临近毕业,这六年来是怎样努力的?你距离自己理想是否更进了?现在我们学校,要求每个人会背诵《少年中国说》,就是唤醒同学从小立志报国,不错“少年智则国智,少年强则国强”,自古英雄出少年,你们就是祖国的未来,你现在是强者吗?假如在古时候,算得上是小秀才了,可以识文断字、知书达理了,是父母放心感到骄傲了,但是我们还要继续努力,因为小学毕业会考是同学们第一次面临的最严肃的考试,是对小学阶段六年的一个总结和检验,它与我们平时的单元考试、期中、期末考试不同。我们每个人都要积极的心态,饱满的精神投入到学习中,最后以理想的成绩,成为一名合格的、优秀的小学毕业生。 一、我们毕业班的基本情况:六年级有4个班共168名学生,

公文函的格式及函的范文

[公文函的格式范文]公文函的格式及函的范 文 篇一: 公文函的格式及函的范文_公文格式范文 公文函的格式 因工作需要,以函的形式写一公文,所以在网上搜了一下函的相关内容: 函,即信;公函即公务信件。它是上下级和平行机关或不相隶属机关之间在商洽和联系工作、询问和答复问题时所使用的文体。函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。 公函大体有以下几种用法:華勵志網 1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。 2、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜,

3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、要求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。 4、向上级机关请示较小事宜也常用函。 函件采用书写、复印、打印、传真等传递方式均可。 函的结构、内容和写法 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下: 首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。華勵志網 2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。 2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。 结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

红头文件的标准格式及范本

红头文件的标准格式及范本 格式: 眉首:(文头,红色反线以上部分) 印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人 1.公文份数顺序号7位数(版心左上角顶格第1行,机密、绝密件才标注) 2.密级和保密期限(秘密、机密、绝密*30年) 秘密件指内容涉及国家一般秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。机密件指内容涉及国家重要秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。绝密件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。 3.紧急程度 急件、特急;电报:特提、特急、加急、平急 (3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字间空1字;如同时标识密级和紧急程度,密级在第1行,紧急程序在第2行) 4.发文机关标识(小标宋体字,红色) 《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作,颁布行政规章,发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话,转发上级或批转下级重要文件等)《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。 联合行文(党、政、军、群) 5.发文字号(发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布。联合行文只标主办机关的发文字号) 发文机关代字(渝府发)——年份〔2005〕——序号 6.签发人 只有上行文才标注。平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字。“签发人”用3号仿宋字,后用3号楷体字标识签发人姓名。 二、主体(红色反线下方,主题词上方) 标题、主送机关、正文、附件、发文机关、成文时间、印章、附注 1.标题(位于红色反线空两行之下,2号小标宋体字,居中) 三要素:发文机关——事由(关于?的)——文种 要求:切题、简明、醒目、得体 2.主送机关(左侧顶格用3号仿宋体字标识) 全称或规范化简称、统称 注:公告、通告等属周知性的公文,没有主送单位。 3.公文正文:首页必须显示正文 4.附件(正文下空1行左空2字,用3号仿宋体标识) 附件是正文内容的组成部分,与公文正文一样具有同等效力。 5.成文日期(行政机关公文用汉字,党委系统用阿拉伯数码标识;法规性公文的成文时间一般在标题下方正中,并加一圆括号) 成文日期确定的原则: (1)会议通过的决定、决议等以会议通过日期为准; (2)领导签发的,以签发日期为准; (3)联合行文,以最后签发机关的领导签发日期为准;

十种常见公文写作格式模板及实例(会议纪要、公告、介绍信、工作联系函等)

控股公司12 月份工作例会通知 各子公司、控股公司各部门: 按照公司工作计划,现将控股公司12 月份工作例会事宜通知如下:一、会议时 间:2004年12月31日8:00 二、会议地点:总部3#楼二楼第一会议室三、参加人员:各子公司总经理、控股公司各部长 四、会议议程安排另见材料。 五、其他事项 1、此次相关会议资料已以电子版形式已发至各子公司、各部门负责人及相关联络人员处,会议材料中材料六《控股公司2005 年度资金平衡计划》暂缺,将在例会上通报,请各位参会领导携带笔记本电脑参加会议。 2、按照董事长指示和相关会议纪要精神,为充分做好会议准备,请各子公司、控股公司各部门办公室人员提前组织本单位相关部门和专业人员对会议议题材料进行专题讨论并形成具体意见提供给参会领导,并将本单位上会意见请于12月29日前反馈至人事行政部行政组XX, 人事行政部将整理各部门意见汇总及时提供董事长参阅。 3、外埠子公司领导请于12月30日报到,请各子公司办公室人员及时将领导来京时间告知会议联系人。 4、住宿、用餐安排在XX俱乐部。 5、联系人:XX XX有限公司 二OO四年十二月二十七日 关于成立总部各类文体协会的公告 控股公司各部门: 为增强员工体质、活跃员工业余文体生活,促进员工之间交流与进步,营造健康、向上的企业氛围,公司鼓励员工自发成立各类文体协会和活动小组。协会和小组以自我管理为主,公司对于协会和小组的重大活动予以资助。根据公司已开展的体育活动现状及周边地区场地和设施情况,近期拟分别成立羽毛球协会、乒乓球协会、网球协会和篮球协会。 1、羽毛球协会活动时间为每周六、周日,活动地点为XX俱乐部。联系人: XX(企划部),电话:XX,邮箱:XX 2、乒乓球协会活动时间为每日17:00后,活动地点为XX 3号楼一楼大厅。 联系人:XX(企划部),电话:XX,邮箱:XX

公文函格式范文.doc

公文函格式范文 下面是我给大家整理收集的公文函格式范文,欢迎大家阅读与收藏。 公文函格式范文 公文函概念 函,即信;公函即公务信件。它是高低级和平行机关或不相附属机关之间在商洽和接洽工作、询问和答复问题时所应用的文体。函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。 公文函格式 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法请求如下: (一)首部。重要包含标题、主送机关两个内容。 1、标题。公函的标题一般有两种情势。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。 2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。重要阐明发函的缘由。一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用"现将有关问题阐明如下:"或"现将有关事项函复如下:"等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的

标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由。 2、主体。这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 公文函用法 1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。 2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜, 3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。 4、向上级机关请示较小事宜也常用函。 公文函范文一 商洽事宜函 中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函 ××大学: 近年来,我所与你校双方在一些科学研究上互相支撑,取得了必定的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交换协作关系,特提出如下意见: 一、定期举办所、校之间学术讨论与学术交换。(略)

回复函范文

回复函文 第一篇 xxxx先生: 五月二十日有关第645号定单的来信收到。 得知错运货物,本公司感到抱歉。正确的货物已安排空运,应于一周运抵。有关文件将加函寄上。 烦请暂存错运给贵方的货物。 如有任何疑问,欢迎与本公司联络。对于是次错失,谨再次表示歉意。 销售部主任 xxxx年5月20日 第二篇 劳动部办公厅关于因工伤残人员享受护理费的条件等问题的复函(劳办发[20XX6]113号) 省劳动厅: 你厅请示如何掌握因工伤残人员享受护理费的条件等问题的便函收悉,经研究,答复如下: 二、伤残人员护理依赖五项条件的具体掌握问题,要由劳动鉴定委员会根据鉴定医生的意见研究确定。 20XX年12月17日 第三篇

关于同意省、自治区、直辖市地震局管理机构 依照国家公务员制度管理的复函 中国地震局: 你局《关于省、自治区、直辖市地震局管理机构依照国家公务员制度管理的函》(中震发人〔2002〕223号)收悉。根据《国务院关于印发〈国家公务员制度实施方案〉的通知》(国发〔1993〕78号)的有关规定,经研究,同意省、自治区、直辖市地震局管理机构列入依照国家公务员制度管理围。 依照国家公务员制度管理后,各项人事管理依照《国家公务员暂行条例》及其配套法规进行,并按国务院颁发的《国家公务员制度实施方案》等有关规定认真组织实施。在实施中注意以下问题: 一、严格界定人员围。依照公务员制度管理只限于行使国家行政权力、依法执行公务的人员。其他人员不列入依照公务员制度管理的围。 二、依照公务员制度管理后,不改变单位事业编制性质,编制管理仍按国家现行有关规定执行。 三、依照公务员制度管理后,除人员工资执行机关职级工资制外,其他经费管理办法暂不改变。 四、依照公务员制度管理后,不得实行企业、事业单位的职称、工资及奖金等人事管理制度。 二○○二年七月十五日 (人事部人函〔2002〕82号)

《回复函》企业范本

回复函 尊敬的××××××××有限公司: 首先感谢贵司在以往的合作中对我司产品及服务的信赖与支持。 贵公司××月××日《关于供货价格要求下调的洽商函》已收悉。鉴于我公司与贵公司一直保持着长期愉快与友好的合作关系,并已于今年年前协商好将每台设备价格按××××年执行价格下调××元/台。 由于现今人工费用高,原材料费居高不下,直接导致生产成本费用增加,公司已是薄利销售。但考虑到贵我双方长期的友好合作关系,本着互惠互利与诚信经营的原则,在保质保量的情况下,我司同意在此基础上再将价格下浮××%,产品价格实已为最低优惠价,希望贵司能理解与支持!衷心期待与贵司的长期合作! 特此函复! 顺颂商祺! ××××××××有限公司 地址:××××××××× ××××年××月××日 合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。

2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量; 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况; 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用; 4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理; 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作; 4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作, 4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责: 4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”; 4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案; 4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作; 4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责

公文函格式范文3篇(最新篇)

公文函格式范文3篇 公文函格式范文3篇 公文函格式一: 函的概念 函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。 二、函的特点 、请即复函、特此函告、特此函复等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用 此致、敬礼!。 结尾落款。一般包括署名和成文时间两项 署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。 五、撰写函件应注意的问题

函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。 其次,函也有时效性的问题,特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样,及时处理函件,以保证公务等活动的正常进行。 公文函格式范文二: 中国科学院研究所关于 建立全面协作关系的函 大学: 近年来,我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见: 一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。 二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。 三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。 四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,予对方提供利用。 五、加强图书资料和情报的交流。 以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商,达成协议,以利工作。特此函达,务希研究见复。

公文函格式

公文函格式 因工作需要,以函的形式写一公文,所以在网上搜了一下函的相关内容: 函,即信;公函即公务信件。它是上下级和平行机关或不相隶属机关之间在商洽和联系工作、询问和答复问题时所使用的文体。函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。 公函大体有以下几种用法: 1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。 2、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜, 3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、要求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。 4、向上级机关请示较小事宜也常用函。 函件采用书写、复印、打印、传真等传递方式均可。 函的结构、内容和写法 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下: (一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。 2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。 2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 (三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。 (四)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、

公文函格式模板集锦

公文函格式模板集锦 今天为大家介绍的是公文函格式模板集锦,望内容对您有所帮助,更多精彩内容发布尽在这里,敬请关注。 函的概念 函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。 二、函的特点 (一)沟通性。函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。 (二)灵活性。表现在两个方面一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。 (三)单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。 三、函的分类。 函可以从不同角度分类

(一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。 (二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。 (三)另外,从内容和用途上,还可以分为商洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。 四、函的结构、内容和写法 由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下 (一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。 2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 (二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下”或“现将有关事项函复如下”等过渡语转入下文。复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。 2、主体。这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 (三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

回复函格式范文

回复函格式范文 领导小组: 按照你处下发的《创城督办【20XX】007号》文,我班进行了有针对性的整改: 1、对于“世纪之光”基部大理石板没擦干净问题,我班安排了学生专门负责擦洗,并且要求其保证像对待教室玻璃一样,不用拖把,只用抹布擦拭,擦拭完毕后,在附近守候,禁止别人通过,等彻底干燥时再撤离。 2、对于教学楼前的草坪杂物,如杨絮、新落叶等,我班创造性的开展工作,采用火攻、水压等方式,将杨絮点燃彻底消灭或用水浸湿,使其丧失再次飞行的能力;对于落叶不断的问题,我们使用了多名男生强力摇动树干及使用竹竿强行打击等方式,促使老叶早日离开枝干,这样也为卫生保持工作减轻了负担。 3、对于宣传栏下大理石板未擦干净的问题,我班专门开了班务会,学生献计献策,找到了擦不干净的根源,即每次擦干净后,没等其干燥就有学生在上面行走。找到问题后,负责该项任务的学生有针对性的采取了干湿抹布交替使用的方式,彻底解决了大理石板屡擦屡脏的问题。 4、对于教学楼前路南侧绿化池瓷砖未擦问题,根本原因也已经找到,一是班主任及学生不重视,二是擦该绿化池的小组与打扫地面的小组工作之间缺乏协调。该绿化池的瓷砖已经擦干净,但打扫地面的同学再用水冲刷地面时,脏水溅到瓷砖上造成了二次污染。以后会协调两个组,先打扫地面,再擦瓷砖。 也许我们班级承担的任务相对校内其他兄弟班级来说有些重,但这是领导对我们的信任,我们拥有最富有战斗力的学生。在以前的卫生打扫中,我们付出的越多但我们的收获也越多,我们的大部分同学在家里从没有干过那么多的家务,如今通过这些学校劳动,不仅掌握了家务劳动的技巧,更重要的是培养了学生热爱劳动的美德。 高一(5)班 20XX.5.24 **市国土资源局: 贵局对山东**置业有限公司要求《解除土地出让合同的函》的回复函我们

相关文档
最新文档