求真务实,锐意进取,奋力开创教育工作新局面

求真务实锐意进取奋力开创教育工作新局面

——在2012年开学工作会上的讲话

教育局党委书记、局长刘春

（2012年2月3日）

同志们：

当大家还沉浸在新春佳节祥和喜庆的氛围中，我们就在这里组织召开2012年开学工作会议。借此机会，我向在座的各位同志拜个年，并通过你们向全县广大师生员工致以亲切的问候和美好的祝愿！

今天的会议旨在总结2011年全县教育工作，部署2012年春季开学工作和全年重点工作，动员全县教育系统广大干部职工进一步统一思想，振奋精神、真抓实干、开拓创新，奋力开创教育工作新局面。

一、总结成绩，振奋精神，增强办好教育信心

刚刚过去的2011年，是我县教育事业快速发展并取得显著成绩的一年。在县委、县政府的坚强领导下，教育系统广大干部职工在科教人才兴县战略的指引下，凝心聚力，埋头苦干，抢抓发展机遇，沉着应对挑战，圆满完成了全县教育工作的目标任务，得到了县委、县政府的充分肯定和社会的认可。一是抓项目改善办学条件，全年共争取项目资金1.1亿元，维修改造中小学校舍35000平方米，120所中小学校黑板实现贴膜改造，结束了全县教师粉尘教学历史，渠县中学、渠县二中、土溪一小等10余所学校建设了塑胶运动场，成功承办了达州市第12届中小学生田径运动会。二是抓过程提升教育质量，开展教学常规专项检查，督促学校重视教学过程管理，切实抓好高中中

心教研组和高中教育视导工作及高三学生的心理健康教育，高考本科上线4259人，上线率64.1%，居达州市第一，渠县中学学生严平以652分的成绩夺得达州市理科状元，艺体教育也有较大突破。三是抓瓶颈发展职业教育。夯实职教基础能力建设，岩峰中学新增实训设备100余万元，渠县职专获得实训基地建设资金1000万元；以优势专业建设为抓手，大力发展特色专业，增设企业用工急需专业；建立目标责任制，广泛动员各方面力量积极参与中职招生，完成中职全日制学历教育招生2787人。四是抓培训夯实队伍建设。全面完成初中、小学岗位设置工作，中小学校长岗位培训92人、提高培训13人，班主任培训1639人，高中教师教育技术培训1000人，普通高中课程改革和学科教师培训500人。争取四川文理学院顶岗实习教师160人，代课教师由876人降至660人。五是抓主题关爱留守儿童。在全县青年教师中招募114名志愿者，利用节假日到学校指导留守学生开展了270余场次活动。实施贫困留守学生助学行动计划，募集助学金28.5万元，已资助学生223名。大力推进家长学校建设，邀请省关工委派专家到学校作报告16场次，家长参与学习和受教育面达到65%。六是抓督查促进环境治理。深入学校明查暗访80余次，有力地促进了校园环境治理常态化，县环治办对10余所学校的环治工作进行了专题报道。“1331”工程创建顺利，评估验收38所文明校园，36所卫生校园，13所市级环境优美学校，参加市环治工作展演选送节目和展板分别获得一、二等奖。七是抓内涵提升文化品味。组织校长到成都、达州等地参观学习，聘请专业公司来渠指导，着力打造校园文化，

土溪一小成功创建为市级校园文化建设示范校，召开了全县校园文化建设现场会，部分学校园文化总体方案已通过评审。八是抓安稳保障和谐稳定。发出整改通知书75份，落实隐患整改112条，对整改不力的7所学校进行了通报批评，向上争取资金682万元对全县122所学校增添安保设施；召开全县中小学安全工作培训会，在职专开展消防紧急疏散演练；加强民办学校校车安全管理，强化学校校车安全检查；科学应对“9·18”特大洪灾，20多万师生无一伤亡；切实做好“三会”、“双节”敏感时期和代课教师等重点人群的维稳工作，妥善化解多起老访、缠访案件，确保了系统的和谐稳定。九是抓廉政强化行风建设。扎实抓好干部工作作风整顿，提高服务质量和工作效率，召开预防犯罪警示教育工作会，积极开展廉政文化进校园活动，切实规范办学行为，治理各种教育不正之风，维护学生和群众利益，对40所中小学进行行风校风评议。十是抓民生落实惠民政策。向20880名义务教育阶段学生发放生活补助，资助中职学生4608人次，资助普通高中学生5411人。举办“扶残助学”捐赠活动，募集资金近16万元。为龙潭乡大峡村15户贫困户购买种子、化肥和牲畜，投入资金2万元重点扶持2户养鸽大户，帮助争取资金15万余元维修改建村支部活动阵地。

在肯定成绩的同时，我们应当清醒地看到，我县教育工作中还存在一些问题和不足：一是学校在重点工作落实上存在思想认识模糊和落实措施跟不上的问题；二是农村学校布局调整工作和校安工程建设任务较为繁重；三是学前教育水平整体偏低，规范性程度不高，亟

待加强提升；四是城乡之间、校际之间教育发展不均衡，城区学校“大班额”普遍存在，农村学校教育质量急需提高；五是教师队伍建设与教育改革发展要求不相适应，教师敬业精神亟待强化、教育教学水平有待提高；六是校园安全事故有频发势头，安全问题不容忽视；七是加强教育系统作风建设刻不容缓。

二、及早安排，精心组织，全面做好开学准备

开学工作千头万绪，大家不能有轻车熟路、按部就班的思想观念，一定要高度重视，精心准备，确保新学期工作有一个良好的开局。

1、周密部署，全面做好开学准备

各校要在正月十五前召开职工会，明确新学期工作任务，做好学校开学工作的布置和安排，做到早布置、早准备、早落实，确保新学期教育教学工作顺利进行。要认真做好师生的报到工作，对于没有按时报到的师生，要查明原因，做好登记，并将有关情况及时上报。对违反纪律不在岗或者经常缺岗的人员，各学校要书面上报教育局；切实做好控辍保学工作，对可能辍学的学生要及时劝返。

2、整治环境，积极营造开学氛围

每年春季开学都是一个新的起点，学校要利用这种契机搞好校园及周边的环境卫生，悬挂欢迎学生入学的大幅标语，有条件的还可以在校门口插上彩旗，组织师生礼仪队、服务队等迎接学生入学，新年新气象，干干净净、高高兴兴迎开学，给学生营造一种“回家”和“节日”的温馨氛围。

3、强化排查，缜密排除各种隐患

各中小学、幼儿园要在开学前进行安全工作自查。重点排查校车、食品卫生、消防安全、校舍建筑、设施设备，特别是民办幼儿园，对存在的安全隐患和排查中发现的问题，要立即采取有效措施进行整改，严防事故的发生。同时，在开学第一周要认真做好安全教育周有关工作，确保开学平稳顺利。

4、依法办学，切实规范办学行为

严格执行国家课程计划和标准，开足开齐体育、音乐、美术、健康、信息技术等课程。要严格执行作息时间，有效控制作业量，切实减轻学生过重课业负担。严格收费管理，做到收费政策透明、收费项目和收费标准公开，严禁搭车收费、代收费或巧立名目乱收费。

5、规范学籍，引导学生合理流动

要加强学籍管理的宣传、解释、协调工作，引导学生合理流动，促进生源均衡分布。今年元月1日起，学籍平台升级后，省上对班额进行了统一设定，凡是大班额班级不能接收转学生，在电子学籍平台上申报不了，进入不了学籍库。希望各校在办理学生转学时严格按照学籍异动程序办理，做好宣传解释工作，不得随意签字盖章，将矛盾上交。

三、明确目标，乘势而上，深入推进教育发展

2012年是教育十二五规划走向深水区的一年，要认真贯彻中央十七届六中全会、省委九届九次全会、市第三次党代会和县第十二次党代会精神，求真务实，锐意进取，奋力开创教育工作新局面。

1、要在改善教育教学条件上下功夫

一要继续做好中小学布局调整工作，在深入调研、反复论证的基础上，撤并一批规模小、办学效益差的学校，推进全县教育资源进一步优化整合。二要切实推进项目建设力度，渠县职专职教大楼建设项目、渠江三小扩建项目、特校扩建项目、“9.18”洪灾灾后重建项目要有实质性启动，渠县三中、天星一校扩建项目、天星三小整体迁建项目建设用地要尽快落实。三要做好项备储备工作，各校必须在2月10日前经学校行政会讨论后上报“2012-12014年全县各中小学急需建设项目备案表”，作为近三年上级部门项目工程遴选的依据。四要加快教育信息化建设，积极推进实验室、多媒体教室标准化、规范化、现代化建设，加快高中通用技术实验室和标准化考场建设，为提高教学质量和效益服务。

2、要在强化学校内部管理上下功夫

一是强化年终考核。修订学校目标管理考核办法和校长绩效考核办法，调整各项工作的分值比重，科学设定评分办法。二是强化教学管理。落实学校领导上课和听评课制度，在教师中广泛开展说课、听评课和赛课活动；切实加强教学过程管理，以教学“六认真”为突破口,开展教学工作专项检查，检查结果作为目标考核的重要依据；全面推行综合素质评价，探索改革考试和评价制度，构建符合素质教育要求的质量管理评价体系。（去年下期小学六年级考试抽样调查显示，全县语数生平130.09分，倒数第一名蔡和学校语数生平79.38分，其他后几名的学校也差距较大，希望大家认真找找差距和原因。）三是强化财务管理。学校主要的经济事务需经校行政办公会议讨论通过

后，交教职工代表大会讨论通过再执行，并接受学校职代会的检查与监督。四是强化校产管理。学校公有住房必须按照即将出台的“渠县教育系统公有住房管理办法”严格执行，学校闲置校舍、校产（主要指学校闲置村小、自有门市、库房等）的处置必须经过学校教职工代表大会讨论通过后执行。

3、要在促进教师专业成长上下功夫

只有好的教师，才能办出好的教育。教师队伍建设是提高教育质量、促进教育事业科学发展的根本保障。一是强化师德。以开展师德教育活动为载体，加强教师职业理想和职业道德教育，把社会主义核心价值体系融入教师培训管理和队伍建设工作，切实规范教师从教行为。二是提升师能。创新教师培训理念和模式，提升培训档次，加强培训质量监控和评估，提高培训实效。既要按照省市要求，还要结合学校实际，缺什么补什么，哪方面薄弱就培训哪方面，全面提高教师专业水平和教育教学能力。三是做好人事制度改革工作。要按照要求全力做好岗位设置、全员聘任、竞争上岗、绩效考核各个环节的工作，建立起择优聘用的竞争机制，科学的绩效考核评价机制和导向明确的激励机制。要坚定不移地执行绩效考核政策，最大限度地调动教师积极性。

4、要在提升校园文化品位上下功夫

我们确定今年为“校园文化建设”主题活动年，按照“打造一个点(土溪镇一小)，建好一条线（“318”公路沿线学校）,带动一个面（全县各级各类学校）”的工作思路，充分发挥土溪一小的引领、

示范作用，着力打造“318线”和渠汇公路沿线布点学校，带动全县所有学校深层次挖掘、高品位提炼、高起点规划、高标准建设，积极开展丰富多彩的校园文化活动，打造一批具有较高水准的校园文化示范校，进一步优化育人环境。要把校园文化建设作为凝聚人心、团结力量、推动发展的重要抓手，把校园文化和质量提升结合起来，营造能够打动师生、感染师生的校园文化氛围，有力推动学校管理和提高教育教学质量，为打造川东文化强县做出积极贡献。

5、要在保障学校安全稳定上下功夫

一要切实落实安全监管责任。去年安北学校、土溪一小、水口二校、三汇中学和艺烽双语学校发生的几起安全事故，很大程度上是由于安全责任意识不强、监管不细致、履职不到位造成的，在社会上造成了不良影响。二要强化隐患排查整改。排查隐患要做到一校一方案，局安办要一校一检查。对整改不到位、不彻底的学校在全县通报，并向局安全工作领导小组作书面检讨，并把检查结果纳入年度目标考核。三要认真落实安全管理法规和相关文件。校长和安全管理人员要做到懂法律法规条款、知政策文件要求、明安全监管责任。四要严格责任追究。凡发生安全事故的学校，学校必须在第一时间上报教育局，局安办必须会同相关部门进行事故原因调查，分清责任，并依据所担责任大小作出处理。对于责任事故，校长必须在全县校长会上公开检讨，在年终目标考核中降等排位，直至承担相应的组织和法律责任。五是妥善化解矛盾。实行积案包案制度，开展局领导下访和接访日活动；要积极稳妥化解代课教师的诉求，主动掌握动态，切实做好维稳

工作。

同志们，今年教育改革、发展、稳定的任务较为繁重和艰巨。我坚信，有县委、县政府的正确领导，有在座各位的真抓实干，有全县师生员工的奋力拼搏，我们一定能全面完成今年各项新任务！希望大家以更加饱满的精神状态，更加清晰的工作思路，更加灵活的工作举措，更加扎实的工作干劲，积极筹划好2012年工作，为实现渠县教育新跨越做出更大的贡献！

最后，祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康、阖家欢乐！谢谢大家！

语文教学中读的重要性

语文教学中“读”的重要性我们国家传统语文教学一向重视朗读，并流传了许多有关朗读的佳话和古训。在新时期新课程改革的背景下，我们仍有必要大力加强语文教学中的朗读与训练。此文结合理论分析和具体教学实践，试着从朗读的内涵和现状分析，加强朗读训练的理论依据，加强朗读训练的现实意义，加强朗读训练的具体措施等方面阐述朗读在语文教学中的重要地位。只有利用好朗读这颗棋子，语文教学这盘棋才能真正走活。朗读在语文教学中的重要地位和作用是怎么强调都不过分的。我国传统语文教育就非常重视朗读在学习和教学中的运用，所以才流传下“书读百遍，其义自见”、“读而未晓则思，思而未晓则读”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也会诌”这样的古训。白居易读书以至“口舌生疮”，韩愈“口不绝于六艺之文”，最后终成大家。悦耳动听的琅琅读书声也曾经是我们中小学校园里最最令人陶醉的晨曲。可在素质教育已实施多年的今天，我们的很多教师仍受考试指挥棒的影响，在教学过程中不重视朗读，只钟情对文质兼美的课文进行细琐分散、支离破碎的分析，舍不得把宝贵的时间“浪费”在似乎不能出分数、不能直接见效的朗读上。甚至有的学校荒唐地规定“语文课上不许朗读”！学生不会朗读，更不会在朗读中欣赏美、体会美，只知道拼命记老师的讲义。这样的直接后果就是：学生对语文课渐渐失去

兴趣，从而出现了语文课堂上老师讲得眉飞色舞，学生听得昏昏欲睡的尴尬局面。学生的语文水平自然也不尽人意：不少学生说话结结巴巴，朗读断断续续，写作文句不通。著名教育家叶圣陶先生早就对这种不重视朗读的语文教学提出过严厉的批评：“中学里往往不注意读，随口念一遍，就算是读了。发音不讲究，语调不揣摩，更不用说表达逻辑关系、传出神情意态了。这是不能容忍的。”今天，在新课程改革不断推向深入之时，我想我们是应该充分重视朗读在语文教学中的重要性。

锐意进取奋发有为

锐意进取奋发有为着力构建效率、责任、和谐发改委市发展和改革委员会 2006年，在市委、市政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我委被评为机关作风建设先进单位，荣获市级机关目标管理考核一等奖，被泰州市发改委表彰为目标管理优胜单位，服务业和农业招商工作夺得泰州市一等奖，农业产业化龙头企业培育和散装水泥推广工作被评为江苏省“先进集体”。今年，我委将围绕“全省有位、泰州争先、本市一流”的目标，全力打造效率、责任、和谐发改委，进一步提高执行能力、创新能力和竞争能力。一、改进工作作风，构建效率发改委效率就是执行力。它既是生产力，又是竞争力，更是争先创优的保证。今年，是我市的“园区建设年”，我委将牢固确立争先创优的进取意识，从细微之处改进作风，从各个环节提高效率，全面推行“主动、全程、高效、无私”的服务。一是在项目审批上体现效率。按照现行“串联式”审批要求，新办企业到本委办理备案通知书要提供工商营业执照复印件,而办理工商营业执照需要环保手续，环保部门办理手续时又要有本委的企业投资备案通知书。这就在工商、环保部门和本委之间形成了“连环套”，增加了企业办理手续时往返部门的时间。为破解“连环套”，我委研究决定,今

后到本委办理企业投资手续的，只要提供工商名称预先登记核准通知书即可办理。改“串联式”审批为“并联式”审批和“一站式”审批的同时，改坐门服务为提前介入和上门服务，对重大项目的审批实行牵头会办和跟踪督办，凡属于本级发改委审批权限的项目当日办结，需报请上级发改委审批的项目由本委包办。二是在项目上争上体现效率。针对国家宏观调控和财政资金向中西部和东北老工业基地倾斜的政策调整，认真研究分析上争的重点领域，精心建立上争备选项目库，主动帮助企业编制项目可行性研究报告，加强与国家、省、市发改委部门的沟通联系，积极推介项目，力求得到国家、省、市更多的扶持资金。全年确保10个以上的项目上争成功，争取上级扶持资金和融资5000万元以上。近期内，重点抓好黄桥红色旅游、泰兴镇北二环市场群、大生物流、宣堡银杏市场等项目的上争工作，力争上级扶持资金多到位、早到位。三是在推进重大项目建设上体现效率。适时推出期刊类信息产品和网络数字信息产品，动态发布最新政策和产业发展走向，引导重大项目投资。推进政府投资体制改革，吸收和鼓励民间资本参与政府重大投资项目建设。认真履行重大办职责，配合市四套班子领导挂钩联系重大项目制度的实施，对重大项目建设实行旬报制和月度例会制，及时发现和解决问题，促进重大项目早注册、早开工、早竣工、早见效。

共青团工作总结引领青年笃于务实开拓创新锐意进取

共青团工作总结：引领青年笃于务实开拓创新锐意进取 XX年我院团委在上级团组织的指导下，在学院党委的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，按照“五四红旗团委”的创建标准和学习型、实践型、服务型组织建设的要求，紧紧围绕我院党委、行政XX年工作要点，以对我院青年学生思想引领和成长服务为两大任务，在思想政治教育、团的自身建设和青年团员综合素质拓展等方面取得了一定成绩，现将工作总结如下。一、一年来的工作回顾高举旗帜，进一步深化对我院团员青年的思想政治教育以科学发展观为指导，以社会主义核心价值观教育为切入点，使我院青年学生不断增强在党领导下走中国特色社会主义道路的信心，增强建设祖国的责任感和使命感。．以科学发展观为指导，通过主题团课、形势报告、专题讲座、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛，新生入学教育、职业规划教育和毕业生毕业教育等形式，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观。．以重大节庆为契机，积极开展主题活动，如先后开展了“五四”创先争优评选、“五月的鲜花”第二届红歌演艺，

新生歌咏比赛，“祖国在我心中”国庆系列活动，重阳敬老．活动，“儒商杯”传统经典诵读大赛等主题活动，从而加强对青年团员的爱国主义教育、文明修身教育、感恩教育和诚信教育，引导学生学会做人、学会做事。．努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径：一是通过QQ群，信箱，短信，面谈等方式加强与青年团员的沟通、咨询、答疑和指导工作；二是建立多种信息反馈渠道，定期召开团员代表座谈会，每学期开展一次团员思想动态的调查分析，把问题解决在萌芽状态。三是以团支部管理为平台，促进班集体建设；四是充分利用《中国青年报》、《年轻人》杂志、校园板报、广播等青年舆论阵地，以及建立校园青年网页，充分发挥其对先进人物、先进事迹和先进经验宣传导向作用。．以提升团学干部综合素质为重点，实施青年马克思主义者培养工程，认真抓好“常规+主题”教育，不断加强学生干部队伍建设，同时发挥学生党员、入党积极分子先锋模范作用。．充分发挥各级团组织的作用。高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。进一步完善信息反馈、校园舆情分析检测等工作，及时掌握学生动态。在学校党委的统一领导下，做好突发事件的应急处置等工作，确保校园和谐稳定，XX年我院青年团员中无一例影响校园稳定的事件。

青少年思想道德教育必须求真务实

青少年思想道德教育必须求真务实陆士桢中央颁布了关于加强未成年人思想道德建设的重要文件后，社会上普通民众对于青少年思想道德发展的状况有较多的议论。可以说，加强青少年思想道德建设已成为全社会的共识和一种紧迫的需求。早在十几年前，邓小平同志就指出，最大的失误是教育。事实上，改革开放以来，各级政府、组织、校内外教育机构、公众，对于青少年的思想道德教育不能说不重视，投入了较大的精力，也多次进行过认真的研究和思考。但我们确实无法回避的一个事实是，随着社会的变迁，社会的青少年问题和青少年的社会问题日益突出，日益在较大的程度上影响着人民大众大生活和社会的稳定。传统的思想道德教育的问题出在什么地方？今天的青少年到底生活在一种什么样的环境之中，他们自身又具有哪些特征和需求？究竟怎样才能使我们的思想道德教育真正落到实处，真正取得实效？这些问题关系到党和国家事业的发展，也关系到社会上千家万户的期望与安康。未成年人思想道德建设的求真务实，是中央文件提出的要求，也是今天青少年工作及其工作者面对青少年群体必须回答的课题。一、清醒认识当代青少年的成长环境胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上强调，要积极创造未成年人健康成长的良好社会环境，为未成年人思想道德建设创造良好的舆论环境、文化环境、法制环境。环境是直接影响青少年道德发展的最重要的元素，目前在青少年道德教育中有几个社会环境因素值得我们高度重视。首先是市场运行规则的社会制约力。市场经济的最直接的价值表达是，以成败论英雄，以物化结果论成败。这种意识作为一种潜规则，在实际的社会生活中，发挥着举足轻重的作用。思想道德教育脱离了这种潜规则的背景，脱离了人们受这种规则制约的现实，不回答如何在这种基本规则的前提下发展道德，就可能事倍功半，甚至走向反面。总体来说，市场化对少年儿童道德价值的发展带来三个倾向。一是忽视精神的现实化倾向。一个人活着，必然面临着“我是谁？我到底要什么？”的问题，现实化的社会实际让今天的很多孩子不知道为什么学习，为什么活着。青少年中普遍的却失信仰，是引发青少年社会问题的重要源头，云南大学马家爵杀人案，人们曾经将原因归结为贫困、生存压力等个案性因素，马临刑前的自白表明，信念的缺乏才是他走向深渊的根本原因。这是值得全社会高度重视的带有普遍性问题。二是金钱第一的物质化倾向。市场带来的物质化发展，使得社会的金钱观发生相当的扭曲，在相当大的范畴内，金钱成为社会事物的重要的甚至是唯一的杠杆，这种价值观念强烈地影响了整个社会，自然也强烈地影响了下一代人的价值观念和人生态度。三是权利义务明晰的契约化倾向。在市场体制下，社会观念与原来的计划经济体制最大的区别，就在于不是再无条件地否定人的个人利益和个性发展的追求，而个人领域和公共领域、个人与他人之间需要有制度、程序、契约等来规范和约束，这也挑战社会道德体系和诚信规范的建立。青少年对这样一种新的社会道德体系有着天然的认同和接纳，我们不能再重复原有的、简单的、至高无上的价值体系的说教，应该代之以实事求是的、更符合社会现实需要的规则和诚信的教育。其次是多元化的意识形态。我们过去的社会在整体上是一种一元化的状态，特别是在意识形态领域，思想政治工作依靠着强大的意识形态力量。“毛主席挥手我前进”，实际上表达了社会权威对人们社会行为的巨大影响力。在这种影响力下的思想教育，就社会控制和社会安全上，无论是功能上，还是实际运行上，都处于相对简单的、辅助性的位置上。目前影响少年儿童道德认识的意识形态主要有三组冲突。一是东、西方思想意识形态的碰撞。改革开放20多年来，西方的价值观在中国影响非常大，而影响的主体主要是青少年。西方价值是伴随着一些流行的商品和生活方式进入的，而真正影响深刻的使其内核，即以个人为本的社会价值观念。二是马克思主义思想体系与资本主义思想体系的较量。这是一个长期的任务，我们坚持共产主义的理想信念，需要真实地把这种信念贯穿到下一代的灵魂中去。而实际的政治科教育常常是两张皮，大学、中学的政治课改革，长期以来并没能真正解决这个问题，如何既抓住理想信念的实质和内核，又真正和现实机密结合，用孩子真能理解的话表达出来，是今后思想理论教育的重要任务。三是科学民主精神与封建传统的斗争。民主是个长期的过程，它不仅是法律制度的建设，而且是运行机制的建设，同时也是意识形态的建设，这是关乎到全体人民的社会建设，需要从未成年人抓起。

语文教学必须加强朗读训练

语文教学必须加强朗读训练小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中，还存在着偏重写的训练，忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知，语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。一、朗读有助于发展学生的语言教师在指导学生朗读课文的时候，要求学生读准字音，不添减文字，不读破词句，就是说要读通句子。学生在各种形式的朗读中，与字词多次“见面”，牢固掌握字的读音，强化识记字形，从而有效地识字、识词。反复的朗读，能使学生读得正确，读得流畅，增强语感。教师在此基础上加强指导，可进一步增强学生的朗读兴趣，培养他们自觉朗读的习惯。语文教材中选编的文章，大多是文质兼美的名家名篇，为学生学习语言文字提供了丰富隽永的材料。在课堂教学中，教师如能充分利用教材，指导学生朗读，对学生理解语言文字，掌握规范的语言文字大有裨益。对方言区的学生使用规范的语言文字更能起事半功倍的作用。学习语言，主要不是依靠理性分析，而是靠语言的直接感受和积累。如《草原》一文，老舍先生用新身的经历向读者介绍了草原的天、草原的地，以及草原上生活的人产。学生在教师指导下通过反复的朗读，从草原蓝蓝的天、绿绿的草，蓝天上的朵朵白云，草地上白色的羊群，这些明丽的色彩深刻体会“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗”，体会“这种境界既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”同时也认识了“那么……那么……”、“既……又……，既……又……”的句式。又如教学《桂林山水》，通过朗读描写桂林山水的句子，漓江静、清、绿的水，桂林奇、秀、险的山给学生留下深刻的印象，也认识到用这种句式表情达意的妙处。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期，教师充分利用教材指导学生朗读，甚至熟读成诵，让学生直接感受语言，积累语言材料，了解多种的语言表达方式，就能学会运用语言文字准确地表达自己的观点，抒发自己的感情，从而发展语言。二、朗读有助于审美教育在教材中有许多描写自然景物的文章，如《美丽的不兴安岭》、《火烧云》、《五彩池》、《观潮》、《草原》等，都用优美的文字描绘出秀丽的自然风光。教学时，教师通过声情并茂的朗读，用声音再现画面，让学生进入意境，认识文中所描绘的事物的形状、颜色，感受自然的美。如《火烧云》“晚饭过后，火烧云上来了。天空的云从西边一直烧到东边，红通通的，好像天空着了火。”

敬业奉献---锐意进取3

敬业奉献锐意进取叶县洪庄杨乡张集小学王大瑞我从事教育事业也已经有十余载了。在我从教的这些年里，让我看到了许许多多的一线教师，他们用自己的青春谱写着一首首动人的诗篇。他们用自己的爱去关心着每一位学生。他们的事迹让我感动，现在我就把我所看到的、听到的感人事迹讲出来与大家一同分享，相信大家也一定会为他们的所作所为而感动。 2010年我调到了裴昌小学任教，在这里我认识了一位年长的老教师。虽然他快退休了，可是他每天都比我们先到，而且是骑着自行车来学校的。我们问他：“你都快退了还那么认真干么？”他的回答是：“我只要上一天班，就会站好一天岗。”他是这样说的也是这样做的。董老师忠诚于党的教育事业，全面落实全面落实党的教育方针，有强烈的责任感和事业心，组织观念强，工作激情高。各方面都以身作则、严以律己为人师表。董老师无论是在思想方面还是在业务方面都是我们学习的楷模。他爱岗敬业，教育教学业务精湛。在教学上，教学能力强，教学方法灵活，形式多样。他讲的语文课生动有趣，注重以学生为主，讲求师生的互动交流，善于把握学生，做到了因材施教。在教学中，他还积极转化差生，帮助他们改变学习态度，提高他们的学习兴趣，交给他们学习方法，纠正他们的不良习惯，总之，只要是他带的学生，他都不会让他们掉队。功夫不负有心人。不管他接的的班底子如何，经过他的调教，都会有不同程度的提高。由于他的教学经验丰富，在乡里的每一次抽考中都能取得优异的成绩。学无止境，教无止境。在

教学中，他还不断的进行学习，以提高自己的教育教学水平，扩大自己的知识面。他撰写的论文，在县里获奖。他辅导的学生作文在县里获奖。他的表现同志们看在眼里，领导记在心上。由于工作踏实，业绩突出，在年度考核中，考核结论都是优秀。这是他应该得到的荣誉。他担任班主任，工作也相当出色。他在教师会上的发言让所有在坐的老师们感动。从他的发言中，让我了解到，他不仅是一位好老师，还是一位优秀的班主任。长期的班主任工作，让他积累了比较丰富的工作经验。工作中讲究艺术，以严格的纪律管理学生，以灵活的方法教导学生。从学生实际出发，以教书育人为己任，关心爱护学生，从来就不体罚学生，也不变相体罚。用他满清的热情去点燃学生心中的理想之火，用知识的钥匙去帮助学生打开科学的大门。他还认真研究学生，认真研究教材，有针对性的进行教学。重视班干部的作用，充分发挥学生民主自治功能。他经常与家长、任课教师进行沟通，对学生实行多角度全方位的管理模式，收到了良好的效果。所带班级班风正、学风浓、文明守纪、团结向上，多次被评为乡级“先进班集体”，校级“清洁卫生班”、“德育管理先进班”等。 “痴心一片终不悔，呕心历血育英才”，正是董老师的真实写照。他以高尚的师德、敬业的精神、无私地奉献、一流的业绩，在我乡教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，为我乡教育的振兴发展奉献自己的一生，谱写了一首动人的青春之歌。去年，我从裴昌调到了张集小学，在我们集体办公的办公室的黑板上写着这样三句话：“平凡之中追求伟大，平静之中蕴育激情，平

创先争优大会发言：开拓创新,锐意进取,实现整体工作全面提升

创先争优大会发言：开拓创新，锐意进取，实现整体工作全面提升尊敬的各位领导，上午好。我发言的题目是：开拓创新，锐意进取，实现整体工作全面提升。今年以来，Xx街道认真开展“全面提升年”活动和“创先争优全面提升争做Xx先锋”活动，按照“坚持实干干好，实现全面提升”的工作思路，紧紧围绕项目建设、城镇开发、结构调整、机关效能和党的建设，创新思路、锐意进取、扎实工作，使各项工作均实现了有效提升。一、明确提升目标，积极创先争优我们成立了以党委书记为组长的活动领导小组，制定了争创标准，确定了科学发展、全面提升、争创一流的活动主题，坚持以“争十星创五好、五带头争十星”为主要内容，以争做Xx先锋和“践行科学发展，服务保障民生，确保全面提升，促进和谐文明”为实践载体，各支部和广大党员充分发挥职能作用，积极争创和谐街道。我们确定创先争优活动的具体目标是：力争三年时间，使90%以上的党支部和党员达到争创的标准和要求，街道党建工作进入全市党建工作先进行列。到20XX年底，30%的党支部和党员达标;到20XX年“七一”前，60%的党支部和党

员达标;到20XX年底，90%以上的党支部和党员达标合格。二、抓好制度落实，提升机关效能积极落实“四项制度”。一是认真落实党委会旁听制，围绕城建、新农村建设、产调亮点、后进村整顿等工作，街道党工委深入小营、前李、虞路口、左庄、破楼等相关村庄，召开专题会议，帮助村庄解决问题16个，为村庄的发展理清了思路、扫除了障碍;二是落实提升目标“双承诺双公示”制，街道机关干部和各村庄都明确了具体的提升目标、工作措施、责任人和完成时限，通过展板进行了公示;三是落实乡村干部信息公开制，各村庄重新粉刷维修了村务公开栏，每月10日前进行村务、财务和党务公开;四是落实周二、周五集中办公制，实施了工作去向报告制度，目标办不定期对在村工作情况进行检查，确保包村干部每周在村工作三天以上。在组织场所建设方面，街道制定了三年内对所辖村庄组织场所全部改建一遍的目标，目前于屯、东段、后柳、王炉、东虞等7个村庄的组织场所正在建设中，预计六月底于屯、东段和东虞的组织场所可建设完工。同时，柳屯和兴州两个社区的办公场所也正在建设中。在机关效能建设方面，一是实行分线作战模式。按照工作性质，相继成立了府前片区开发、燕塔二期拆迁、汤庄前李合村并居、小营社区建设、武阳街东扩、莘亭路南延、白

开拓创新锐意进取

开拓创新锐意进取精心打造现代化服务型统计 2014年统计局工作总结和2015年工作思路 2014年以来，江阴市统计局紧紧围绕市委、市政府中心工作，深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，以更高的目标、更新的举措、更实的作风，服务决策、服务基层、服务民生，充分履行了统计部门信息、咨询和监督职能。一、2014年工作总结（一）顺利推进第三次全国经济普查，客观反映真实家底。一是广泛开展宣传。与宣传部、一报两台、城管局、邮政局、三大通信公司等部门联系协作，举办了首日启动仪式，发布了登记通告，开展了知识竞赛，赢得社会的关注和支持；以《江阴日报》登载、公共场所悬挂横幅画报、电子屏滚动播放、短信平台发送等形式普及普查知识，争取调查对象的理解和配合。二是分层实施培训。根据本次普查采用PDA设备采集数据这一新情况，按照各个普查人员的工作任务和性质，培训做到了分层实施、有的放矢，针对1000多家新纳入网报单位的统计人员开展以业务知识、经济普查条例等内容的培训，针对垂直管理部门、金融保险证券系统和行政事业单位的部门开展以普查责任和义务为内容的培训，针对镇级数据处理人员开展以数据采集方法和平台操作技巧为内容的培训，分层次培训提高了效率和强化了效果，确保了数据采集和处理的工作质量。三是认真采集数据。根据方案要求，紧扣各个环节，完成了4000多家四上企业的联网直报工作和近10万家网下单位及个体户PDA数据采集；结合单位核查底册及各相关部门的最新资料对已登记入库的数据信息进行了查漏补缺；对登记企业的填报数据和数图一致情况进行了全面的审核改错，整理推送查询清单达5000多条；围绕数据质量组织了四次全市范围的质量检查，共抽查640家法人单位和300户个体经营户,有效提高了数据质量。四是系统开发资料。将采集到的数据进行汇总和归类，从总量、结构和趋势上客观反映全市的经济发展情况；对处理后的数据进行研究，以分析和课题研究为平台，提出有预见性、前瞻性的对策建议，为市委市政府提供高质量的参考依据，着力提升普查数据的使用价值和社会效益。（二）持续深化统计“四大工程”改革，不断升级统计方法制度。一是再接再厉开展固定资产投资统计第二次改革试点。组织了召开了全市第二次改革试点动员会议，对改革试点进行了新的部署；结合我市实际制定了新的实施方案，形成了各专业各司其职，投资专业审核把关、全面负责的工作制度，并进行了试点流程再造；对全市2800多家“四上”企业开展了分片、分专业、分类别的拉网式培训，以扎实的培训提高数据采集质量。加强了“双轨制”中数据的对比和趋势分析，及时开展风险评估，确保数据稳定、衔接。二是尽心尽力加强城乡住户调查一体化工作管理。2014年是城乡住户调查一体化改革实施的第二年，也是新版城乡居民收入数据公布的第一年，我们严格控制好200多户记账户家庭的源头数据质量，确保数据客观反映我市居民生活水平。召开了四次辅助调查员季度例会，布置业务工作，解决工作难题；走访慰问了部分记账户家庭，开展业务指导，增强感情交流，提高工作积极性。整理收集基础台账，规范工作制度，积极争创全省住户工作示范点，并于是年被省统计局、调查总队评为全省住户工作示范点。三是群策群力推行网报单位实行月度审批制度。2014年网报单位审批由季度度转变为月度，针对新的要求和增多的工作量，全局工业、服务业、投资等专业科室共同研究改革制度、共同解决工作难题，共同承担本行业单位审批，全年共开展了10次月度网报单位审批，对48家符合条件的企业资料进行了审核上网，并获得国家统计局的审核验收；按照省级部署顺利完成两批年度调查单位增减变动审核确认工作，其中第一批，共涉及网报和非网报单位431家，其中新增入“一套表”企业库152家、变更主要指标企业12家、退出网

教育教学工作实施方案

教育教学工作实施方案马村小学

实施素质教育是迎接二十一世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措，是当前小学基础教育发展的必然趋势。我校全体师生将群策群力，铁心拼搏，全力以赴打好素质教育攻坚战。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“三个面向”、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于深化教育改革，推进素质教育的决定》为指针，深入领会有关素质教育的文件的重要精神，深化教育改革，深入教学研究，狠抓教育质量，努力培养和造就具有创新精神和实践能力的“四有”人才。树立“以人为本”的管理理念，提高学校管理素质和管理水平；完善各项规章制度，建立新的教学管理制度；扎实有效地推进课程改革；开发课程资源，建设校本课程；形成学校的办学特色。二、实施目标为进一步贯彻党的教育方针，加快学校发展进程，努力创办特色鲜明的文明示范学校。我校将在市素质教育先进校基础上，与时俱进，高标准、高水平、严要求，大力推进教育创新，积极投身教育改革，深入开展素质教育，实现学校教育工作新的飞跃。学校确立以“科研兴校、质量立校、特色强校、面向全体、全面发展”为办学思想，以学校可持续发展为办学策略，以课程改革为突破口，扎实走好科学管理立校之路，教育科研兴校之路，素质教育强校之路，深化教育教学改革，全面实施素质教育，全面提高教育质量，促进学校持续、快速发展。造一支师德师风高尚、业务素质精良的教师队伍，提高学校办学品位。三、实施办法及措施实施素质教育是一个庞大的社会系统工程，分宏观和微观两个方面。宏观方面是指上级教育行政部门和社会创造有利于实施素质教育的机制和环境；微观方面是指学校在一定条件下，在素质教育观念指导下进行的教育教学实践活动。我校将微观着手，立足实际，着力抓好以下几方面工作。 1.抓主导，强化全员素质教育意识。素质教育是现代教育观念指导下进行的科学的教育教学活动，所以转变传统的教育观念，是实施素质教育的前提。一个学校的校长及其领导班子对学校的办学方针、教学活动起着决策和指导作用，因此素质教育能否在一个学校扎实有效地开展，校长及其领导班子观念的转变是关键。我校将组织全体行政人员深入学习有关素质教育的文件的重要精神，提高领导班子树立素质教育工作的思想意识。组织全体成员系统地学习现代教育理论及课程改革要义、精神，并结合学校实际进行广泛深入的讨论。确立全面贯彻教育方针，面对全体学生施教，使学生全面发展，学有特长的办学思想。领导班子是主导、全体教师是主力、课堂是主要阵地、学生是教育主体、后勤是保障。

求真务实,锐意进取,奋力开创教育工作新局面

求真务实锐意进取奋力开创教育工作新局面 ——在2012年开学工作会上的讲话教育局党委书记、局长刘春（2012年2月3日）同志们：当大家还沉浸在新春佳节祥和喜庆的氛围中，我们就在这里组织召开2012年开学工作会议。借此机会，我向在座的各位同志拜个年，并通过你们向全县广大师生员工致以亲切的问候和美好的祝愿！今天的会议旨在总结2011年全县教育工作，部署2012年春季开学工作和全年重点工作，动员全县教育系统广大干部职工进一步统一思想，振奋精神、真抓实干、开拓创新，奋力开创教育工作新局面。一、总结成绩，振奋精神，增强办好教育信心刚刚过去的2011年，是我县教育事业快速发展并取得显著成绩的一年。在县委、县政府的坚强领导下，教育系统广大干部职工在科教人才兴县战略的指引下，凝心聚力，埋头苦干，抢抓发展机遇，沉着应对挑战，圆满完成了全县教育工作的目标任务，得到了县委、县政府的充分肯定和社会的认可。一是抓项目改善办学条件，全年共争取项目资金1.1亿元，维修改造中小学校舍35000平方米，120所中小学校黑板实现贴膜改造，结束了全县教师粉尘教学历史，渠县中学、渠县二中、土溪一小等10余所学校建设了塑胶运动场，成功承办了达州市第12届中小学生田径运动会。二是抓过程提升教育质量，开展教学常规专项检查，督促学校重视教学过程管理，切实抓好高中中

锐意进取开拓创新努力提高服务能力和水平

锐意进取开拓创新努力提高服务能力和水平锐意进取开拓创新努力提高服务能力和水平作为党委“参与政务、管理事务、搞好服务”的综合办事机构，党委办公厅(室)的地位和作用可以概括为“枢纽、参谋、助手、窗口”，其服务水平如何，是检验每一位工作人员工作成效、工作能力的主要标准。因此，党委办公厅(室)系统一定要在增强服务意识上树立新观念，在形成科学决策中多出新点子，在推动工作落实上寻求新突破，在加强统筹协调上力争新作为，在提高工作水平上实现新飞跃，切实发挥好“枢纽、参谋、助手、窗口”作用。一、要进一步增强参谋服务的主动性 “国之兴废，在于政事;政事得失，由乎辅政。”党委办公厅(室)作为党委的“智库”和领导的“智囊”，搞好参谋服务是第一位的任务。一要围绕中心、把握大局，做到“参之有道”。各级党委办公厅(室)作为党委的“参谋部”，必须围绕中心，把握大局，始终站在大局的高度、领导的角度，领会意图，把握精神，谋划改革、发展和稳定的大事。只有胸怀全局，才能登高望远。比如，调查研究工作，要准确把握影响全局的新情况、新问题，把握领

导关注和群众反映的热点、难点问题，找到问题的症结所在，提出有针对性、可操作性的意见和建议，使更多的调研成果进入领导视野，转化为科学决策的重要依据。只有这样，谋势才有战略眼光，谋策才能抓住要害，辅政才能有力有效。二要把握党委和领导意图，做到“谋之有方”。悉心领会、准确把握各级党委和领导的工作思路和决策取向，是参到点子上的关键。党委办公厅(室)工作人员要有“身在兵位、胸为帅谋”的意识，要善于站在领导的角度去思考问题、谋划工作。比如，文稿材料起草工作，要着重于出思路、出观点、出真招，力求与领导思路产生共鸣，合拍共振，使文稿材料成为服务领导决策的“直通车”。在党委办公厅(室)工作，尽管吃苦受累，但由于在领导身边工作，具有体会领导意图、紧贴领导思路的天然优势，能够近距离学习和领悟领导的思维方法和工作艺术，会受到潜移默化的教育和影响，这种学习进步的环境、磨砺成长的机会，会使大家终身受益。三要抓好调查研究、信息处理，努力做到“言之及时”。“言当其时，一字千金;言背其时，一文不值。”在调查研究上，要经常深入基层、深入一线，获取第一手材料，不断增强感性认识，提升理性认识。要多到群众中去，及时把群众的呼声反映上来，把群众创造性的经验反映出来。对重大问题，要集中优势力量，进行深入的调查研究，提出切实可行的对策方案，使党委决策更加准确地贴近实际、付诸实践。在信息处理上，要力求在最

作文教学求真务实

作文教学求真务实作文是学生表达情感诉说真情的一种方式，让学生在作文中说真话、诉真情也是教师的责任和使命。那么作文教学就必须首先树立以促进学生发展为本的教学理念，让学生一定要做生活的有心人。在教学中教师引导学生以生活为素材，积极开拓学生思路，使他们在写作文时能够做到说真话、诉真情，在作文中表达自己的真实情感和思想，让学生爱上写作文。标签：作文教学；说真话；诉真情；培养；几种方法一、浅析小学写作教学现状（一）重视作文的写作技巧，忽视了写作的内容。《语文课程标准》明确指出：写作教学应引导学生关注现实，热家生活，表达真情实感。许多教师在平时授课时，却过多的注重向学生讲授写作的技巧，比如修辞手法的运用、作文的开头和结尾要首尾呼应、句子的结构要正确等等，在给学生批改作文时，也只注重学生所用修辞是否正确、文章语句和上下衔接是否通顺、首尾是否相照应，学生将写作技巧运用的好就会受到表扬，运用不好就会受到批评，对于学生写作的内容，许多教师都不关心，一些学生编造出来的故事过于虚假，一眼就能看出来，教师却不太在意，对于学生这种假大空的作文睁一只眼闭一只眼，只要写作技巧运用得好，内容方面怎样都无所谓。而且许多教师在平时的写作教学中，并不注重教学生观察生活，也不要求学生在生活中积累一些写作素材，学生也并不懂得积累素材的方法，学生没有素材，在写作时就感觉不知道写什么，也不知道要抒发什么感情，在写作时就全靠自己的想象，写出来的文章通常就会脱离实际，这严重违背了写作教学的要求，不利于学生学习写作。（二）为了写作而教学，忽视了写与读的关系。在小学语文教材中，作文通常是在阅读单元的最后出现的，且作文的主题也与该阅读单元的主题一致。而教师在平时的教学中，比较重视阅读的教学，但在进行阅读教学时，并没有将作文归纳到阅读教学中去，而是在该单元的阅读教学结束后，只用一两节课就完成了作文教学，然后布置学生写一篇作文就这个单元就算结束了，有的老师甚至连作文教学和写作加在一起才用一两个课时，稍微给学生讲一下，就叫学生开始写作文，作文教学本身就要比阅读教学难上许多，且作文教学与阅读教学是紧密相连的，但教师却把它们分割开来，并且把更难的作文教学放在了很次要的位置，学生写作就得不到提升。而且大多数教师都是在课上布置学生写作，写完之后下了课就要收走批阅，直到下次需要写作文时再发下来，这样学生写作之前构思的时间比较短，本身也没有从生活中积累太多的素材，因此写出的作文往往质量不高，也容易出现假大空不切合实际的现象，写完就要赶紧交给老师，许多学生写完之后都来不及梳理一遍自己的作文就要上交了，对于作文的结构和内容没有整体的回顾，等下次写作文之前，学生粗略的把老师的评语看一看，就要赶紧写下一篇作文，也没有时间结合教师的评语回顾一下作文，

2018二年级上册语文书语文教学必须加强朗读

2018二年级上册语文书语文教学必须加强朗读摘要：在中学语文教学中，充分利用朗读这个教学手段，有目的地、合理地、有重点地加强朗读教学，有助于提高学生学习语文兴趣，有利于帮助学生更快的了解作品的思想内容，更准确地理解作者的感情，起到了很重要的作用。可见，紧紧抓住“朗读”这一手段，是切实可行，行之有效的。关键词：语文教学；朗读；思想内容：G633.3 ：B ：1672-1578（xx）10-0052-01 学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中，还存在着偏重写的训练，忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知，语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。 1.加强朗读教学，可以营造良好的学习氛围

有位教师执教《鹤群翔空》，文中有一段描写鹤群飞翔的优美舞姿、赞美鹤群的勇敢的文字：“这种景观多么壮丽啊！上百只鹤恰似飘摇于飓风的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大漩涡，缓缓升腾。乍一看，鹤群排成圆形队飞旋，似在游戏；仔细看去，每一只鹤都一点一点冉冉高飞。” 对此，老师没有详作分析、点评，只是在播放的轻音乐的伴奏下，配之以彩色的几幅鹤群飞翔的画面，让大家轻轻吟诵，尽情玩味，反复体会文字所蕴含的意义，并展开丰富的联想，从而进入美的遐思中。课堂内充满了一种恬静而又明朗，激情而又和谐的气氛。很快，师生对鹤的敬佩感情进入高潮，并让学生们陶醉。这种朗读的效果显然是不容置疑的，我想我们的语文课缺少不了这种气氛。其实，朗读除了齐读有这样好的效果外，其他的如：分组读，分角色读，个人读，包括老师的范读，都能使课堂气氛活跃，学习情绪高涨，领受语文学习的情趣。 2.朗读有助于审美教育在教材中有许多描写自然景物的文章，如《美丽的小兴安岭》、《火烧云》、《五彩池》、《观潮》、《草原》等，都用优美的文字描绘出秀丽的自然风光。教学时，教师通过声情并茂的朗读，用声音

求真务实工作心得体会

求真务实工作心得体会在新任务新形势面前，作为工商人，能做什么、会做什么、做得了什么是每个工商人必须深思的，作为工商人必须要以高度的政治觉悟、崇高的敬业精神，大兴求真务实之风。下面小编为大家带来了求真务实工作心得体会范文，希望能帮到你。求真务实工作心得一科学发展观是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的具体体现，是推进我国全面建设小康社会的迫切要求，是实现我国经济又快又好发展的基本前提。科学发展观是世界观的理论，用这个理论观察、分析、思考和解决问题，就是方法论。科学发展观不仅是理论认识的工具，而且是进行社会主义伟大实践的工具。在新的时代条件下，工商行政管理工作必须认真围绕科学发展观科学发展的理论，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，求真务实，锐意进取，加快推进社会主义市场经济发展，完成时代赋予的执法监管使命。工商两费停征后，如何进一步做好市场经济秩序维护的领航员，是摆在当前全体工商干部面前的重要任务，在新任务新形势面前，作为工商人，能做什么、会做什么、做得了什么是每个工商人必须深思的，作为工商人必须要以高度的政治觉悟、崇高的敬业精神，

大兴求真务实之风。笔者认为：一、要大兴解放思想、实事求是之风。马克思指出：只有在现实的世界中，并使用现实的手段才能实现真正的解放。解放思想、实事求是是思想认识、精神生产的成果，是思想行动的体现。工商事业千头万绪，是靠全体工商干部扎扎实实、脚踏实地干出来的，不干什么都没有，要克服用讨论代替行动，用空谈代替工作，要切实解决实际问题。否则，小则误人误事，大则误国误民，所以我们更应该提倡和推行说实话、报实数、知实情、鼓实劲、出实招、办实事，真抓实干，转变作风。以实干振奋精神，以实干凝聚合力，以实干壮工商声威。解放思想就是要从那些落后的传统观念和主观偏见的束缚中解放出来，从本本的教条式理解中解放出来，从对社会的一切不科学的甚至扭曲的认识中解放出来，从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来，达到主观与客观的一致。实事求是就是从客观存在的一切事物出发，经过分析研究找出事物本身所固有的，而不是臆造的规律性作为我们行动的依据。倘若我们不解放思想，也就不能切实达到实事求是，更谈不上科学发展，离开了实事求是，脱离实际、违背客观规律只能导致主观主义，盲目蛮干，所以任何把解放思想和实事求是隔离开来甚至对立起来的观点都是错误的。毛泽东指出：一切

甘于奉献锐意进取

甘于奉献锐意进取在横秋两季交替的时节，乘着桂花的缕缕清香，我们金驹彩铝的工人师傅们正挥洒着汗水，泼墨成绚丽色彩的诗章，用青春谱写着金驹精神和金驹彩铝的美好明天。虽然已进入秋季，当你走进金驹彩铝铸轧车间的生产区，你首先感受到的还是一个字“热”，可是当你看到铸轧车间的员工在工作时，你会感受到一个字“强”，你会问难道他们不热吗？答案是“热”，但是这个热不仅是处在工作环境几百摄氏度的热，也是他们对工作热情的热，铸轧工他们要在铸轧机高温岗位上工作八个小时，眼睛要时刻观察着铸轧机的工作运行状况和前箱铝液液面的高低变化，时刻不能松懈，确保机器正常运转，生产出的产品，要满足下一个冷轧工序的需要，做到精益求精，严格控制铸轧工艺的每一道工序的安全准确操作。去过铸轧车间熔炼炉子边的同事们，我相信你们和我都有同样的感觉，好像来到了人们常说的火焰山，巨热无比，站到哪里就热得喘不过气。可是我们的炉工师傅们就是在这样炙热的高温环境下工作，他们每天都挥汗如雨，为我们的生产贡献着他们的一份力量，奉献着他们的青春。师傅们在精炼工艺时要拿着几十斤的操作工具，站在近1000摄氏度的高温下进行精炼工艺，一个精炼工艺下来，衣服、鞋子，全都湿透了，脸被烤得通红通红，有时炉工师傅们来不及喘气，就要开始熔炼炉的扒渣工艺，拿着40多斤的工具必须在短时间内完成这道工序，工艺进行完毕，每个人全身都已经湿透，工作服都能拧

出水来，他们坐在通风处，喝着公司准备的霍香正气水来解暑缓解头痛，有的同事一次要喝四瓶才能缓解过来。他们为什么这么有毅力，这么坚强，这么能吃苦？答案是金驹精神，正在金驹精神的艰苦奋斗、不懈努力、追求卓越、支撑和激励着他们。他们就是金驹精神的实践者，是最可敬的人，是我们学习的楷模。企业精神就是指企业员工所具有的共同的内心态度、思想境界和理想追求，它表达着企业的精神风貌和企业的风气，并体现着企业的精神现象和精神活力，对员工具有号召力，让我们大家共同努力，传承和发扬金驹精神，艰苦奋斗，锐意进取，使金驹精神永放光彩。

求真务实,锐意进取,奋力开创教育工作新局面

语文教学中读的重要性

锐意进取 奋发有为

共青团工作总结引领青年笃于务实开拓创新锐意进取

青少年思想道德教育必须求真务实

语文教学必须加强朗读训练

最新求真务实-锐意进取-共谋发展党课

敬业奉献---锐意进取3

创先争优大会发言：开拓创新,锐意进取,实现整体工作全面提升

开拓创新锐意进取

教 育 教 学 工 作 实 施 方 案

求真务实,锐意进取,奋力开创教育工作新局面

锐意进取 开拓创新 努力提高服务能力和水平

作文教学 求真务实

2018二年级上册语文书语文教学必须加强朗读

求真务实工作心得体会

甘于奉献锐意进取

锐意进取奋发有为

教育教学工作实施方案

锐意进取开拓创新努力提高服务能力和水平

作文教学求真务实