小学必读书目:《神笔马良》全文阅读

小学必读书目:《神笔马良》全文阅读
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《神笔马良》是中国童话故事,我国着名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代,表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。

从前,有个孩子名字叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!

一天,他走过一个学馆门口,看见衙门里的县令,拿着一支笔,正在画画。他不自觉地走了进去,对师爷说:“我很想学画,借给我一支笔可以吗”县令瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他脸上,骂道:“穷娃子想拿笔,还想学画做梦啦!”说完,就将他撵出大门来。马良是个有志气的孩子,他说:“偏不相信,怎么穷孩子连画也不能学了!”

从此,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。

一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁,画上叠画,麻麻花花全是画了。当然,进步也很快,真是画起的鸟就差不会叫了,画起的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小母鸡,村口的上空就成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想,自己能有一支笔该多么好呢!

有一个晚上,马良躺在窑洞里,因为他整天地干活、学画,已经很疲倦,一躺下来,就迷迷糊糊地睡着了。

不知道什么时候,窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。

马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他十分高兴,就奔了出来,挨家挨户去敲门,把伙伴都叫醒,告诉他们:“我有支笔啦!”这时才半夜哩!他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他唧唧喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”马良有了这支神笔,天天替村里的穷人画画:谁家没有犁耙,他就给他画犁耙;谁家没有耕牛,他就给他画耕牛;谁家没有水车,他就给他画水车;谁家没有石磨,他就给他画石磨……

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了邻近村里一个县令的耳朵。这县令,就派两个家丁来把他抓去,逼他画画。

马良年纪虽小,却生来是个硬性子。他看透有钱人的坏心肠,任凭县令怎样哄他、吓他,要他画个金元宝,他就是不肯画。财主就把他关在一间马厩里,也不给他饭吃。

傍晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。县令想,马良这一下不是饿死,也准冻死了。他走过马厩门口,只见门缝里透出红红的亮光,还闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,凑近眼去,往门缝里一张,啊!马良不但没有死,而且还烧起了一个大火炉,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!县令知道,这火炉和饼子,一定是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家丁来,要他们把马良杀死,夺下那支神笔。十多个凶猛的家丁,冲进了马厩,却不见马良,只见东面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。县令急忙攀上梯子去追,没爬上三步,就摔下来了。原来,这梯是马良用神笔画的。

马良出了县令的家,他知道在村里是不能住了,他向自己的村庄挥了挥手,默默地说了一句:

“伙伴们,再见啦!”马良用神笔画了一匹大骏马,跳上马背,向大路上奔去。没有走出多少路,只听见后面一阵喧哗,回头一看,火把照得通明,县令骑着匹快马,手执一把明晃晃的钢刀,带着一二十个家丁,追上来了。

眼看就要追着了,马良不慌不忙,用神笔画了一张弓,一支箭。箭一上弦,“飕”的一声,正射中县令的咽喉,县令翻身跌下马去了。马良拍拍大骏马,大骏马像飞一样地向前驰去了。

马良连日带夜地在路上跑了几天,到了一个市镇里,看看离家乡已经很远,就在这儿住下来。他画了许多画,拿到街坊去卖。因为他怕别人知道,便不让画活起来,画成的东西,不是少嘴便是断腿的。

一天,他画了一只没有眼睛的白鹤。一不小心,在它脸上溅上一滴墨水,白鹤便眼睛一睁,扇扇翅膀飞上天去了。

这一来,整个市镇都轰动了。当地的官员,马上把这件事奏给了皇帝。皇帝就下了一道圣旨,派人来召他到京都去。马良不肯去,他们把他拉去了。

皇帝拿到神笔,就自己来画了。他先画了一座金山。贪心不足的皇帝,画了一座又一座,画了一座又一座,重重叠叠地画了许多。画好一看,哪是金山!却是一堆堆的大石头;上面压得太多,就塌下来,差一点把皇帝的脚也打伤。

皇帝还不死心。他心里想,画金山不成,就换金砖。他画了一块嫌小,画了一块嫌小,最后画了长长的一大条。画好一看,哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇,张开血盆似的大口,向他扑来。幸亏卫士们救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

皇帝没有办法,只得把马良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,说什么要给他许多许多金银,还说什么要把公主嫁给他,招他做驸马。

马良一心想夺回神笔,他装作答应下来。皇帝见马良答应了,十分高兴,就把神笔还给了马良,要马良给他画画。皇帝想,画金山、金砖都不成,那么画株摇钱树吧!摇钱树上,长的都是钱,轻轻一摇,就能掉下许多钱来,这有多好啊!他就叫马良画摇钱树了。

马良心里打定了主意,不说什么话,提起神笔一挥,一个无边的大海,出现在眼前了。蓝蓝的海水,没有一丝波纹,亮闪闪的像一面大玉镜。皇帝看了很不高兴,脸一板,骂道:“叫你画摇钱树,谁叫你画海!”

马良在大海中央画了块小岛,岛上画了株又高又大的树,说:“这不是摇钱树吗”皇帝看见那株树,发着耀眼的金色光芒,喉咙里咽了几口唾水,就嘻嘻地笑了起来,急巴巴地对马良说:“赶快画只船吧!我要到海中央去摇钱!”马良画了一只很大很大的木船,皇帝就带了娘娘、太子、公主和许多大臣、将军,都上船去了。

马良又画了几笔风,海水掀起密密的波纹,大木船就开动了。

皇帝心里痒滋滋的,嫌船走得太慢,在船头上叫:“风大些!风大些!……”马良就加了几笔粗粗的风。海动荡起来了,白帆鼓得满满的,木船急速地向海中央驶去。

马良又加上几笔大风。大海不安地吼叫起来,卷起滚滚的浪涛,大木船摇摇晃晃了。

皇帝心里害怕,向马良摇手,大声地喊道:“风够了!风够了!……”马良装作没有听见,不歇手地画着风。海水发怒了,浪涛扑上船去了。船倾斜了,船上乱起来了。

皇帝被海水打得浑身湿漉漉的,抱着船的桅杆,不住地叫喊:“风太大了!船要翻了!不要再画了!……”马良不去睬他,还是不住手地画风。风更大了,吹来了许多厚厚的乌云,又鸣雷,又闪电,还下起暴雨来。浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墙,接连不断地往船上压去。船翻了,船碎了,皇帝他们都沉到海底去了。

皇帝死了以后,《神笔马良》的故事就传开了。但是,马良后来到什么地方去了呢,大家都不清楚。有的说:他回到自己的家乡河南,和那些种地的伙伴在一起。有的说:他到处流浪,专门给许多穷苦的人们画画。

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《神笔马良》阅读测试题(50题)

《神笔马良》阅读测试题(50题) 共50题,每题2分,总分100分。考试时间30分钟。 1.您的姓名: 第一部分:选择题 2.马良是个可怜的孩子,父母亲早年死了,只能靠自己打柴,()过日子。 A、割草 B、种田 C、捕鱼 3.马良去文昌庙向()借笔,可没想到笔是泥做的,一碰,就露出了里面的竹签。 A、判官爷爷 B、魁星菩萨 C、白胡子爷爷 4.牛羊再也不肯到山沟里去吃草了,是因为马良在山沟里画了()。 A、黑毛狼 B、东北虎 C、豹子 5.马良想买一支笔,可他没有钱,当他攒了很久很久,总算攒成时,笔店的老板却告诉他笔()。 A、笔涨价了 B、笔买完了 C、笔不卖给他

6.马良在()见到了一支五彩的笔。 A、村后的山上 B、远方的古塔 C、梦里 7.白胡子爷爷的胡子很长很长,快拖到地上了,他的头发眉毛都白了,穿的是一领()色长袍,脚下是一双()云鞋。 A、黑色 B、白色 C、黄色 8.马良用神笔给大家画的第一件东西是()。 A、一盏大红灯笼 B、金元宝 C、耕地的牛 9.赌徒让马良帮他画一只神笔,马良没有答应。他帮赌徒画了()。 A、许多金元宝 B、一尊财神像 C、许多亩良田 10.坏心肠的财主为了获得马良的神笔,把马良怎么了? A、打昏运去了边境 B、掉包了他的神笔 C、装进了一只麻袋

11.财主家墙外的沟那样深,他出不去。马良不慌不忙在墙上画起一条(),并用它越过了一整排灌木丛和水沟。 A、长长的竹竿 B、稳固的梯子 C、粗粗的木棍 12.为了生计,马良第一次把名字改成了()。 A、冯郎 B、冯朗 C、冯粮 13.有一天,马良在街上见到一个头上插着一根稻草的女孩,她哀求着人们用()换她自己。 A、一头牛 B、两只羊 C、几只鸡 14.为了将老爷爷从牢中救出来,他画了一幅(),亲自送到千户的宅院里去。 A、梅花图 B、彩莲画 C、仙桃图 15.马良将彩莲画的莲房画成了()。 A、蚁穴 B、燕窝

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神笔马良阅读检测

《神笔马良》阅读检测题 一、选择题: 1、牛羊再也不肯到山沟里去吃草了,是因为马良在山沟里画了(C) A、老虎 B、豹子 C、黑毛狼 D、马儿 2、马良想买一支笔,可他没有钱,他攒了很久很久,总算攒成了一笔钱,可是,笔店的笔(A)。 A、又涨价了 B、卖没了 C、坏了 3、马良在梦中梦见了一只五彩的笔,多像一朵银白色的(A),又变成一朵金黄色的(D),很快又变成一朵红玉色的(C)了。 A、巨大莲花 B、大玉兰花 C、大百合花 D、大菊花 4、在梦里,许多许多有钱人、做官人都来抢马良的笔。马良急中生智,用笔在他身后一画,后面是一条波浪滔滔的(D)。 A、大河 B大海 C大湖 D、大江 5、白胡子爷爷的胡子很长很长,快拖到地上了,头发眉毛都白了,穿的是一领(B)色长袍。 A、红色 B、黄色 C、白色 D、灰色 6、马良用神笔给大家画的第一件东西是(A)。 A、吹不灭的大红灯笼 B、美丽的蝴蝶 C许多木笔树 D、金元宝 7、赌徒让马良帮他画一只神笔,马良没有答应。他帮赌徒画了(C)。 A、许多金元宝 B、漂亮的房子 C、一尊财神像 D、许多田地 8、财主家墙外的沟那样深,他出不去。马良不慌不忙在墙上画起一条(D),用它越过了一整排灌木丛和水沟,落在了路上。 A、小小的船 B、粗粗的木棍 C、大大的叶子 D、长长的竹竿

9、皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了(A)。 A、一个大海 B、一阵阵风 C、一棵棵树 D、一座座金山 10、《神笔马良》的故事告诉我们(D)的道理。 A、马良有一支神笔 B、神笔画什么就会有什么 C、皇帝最后被淹死了 D、人不能太贪婪,要靠自己的勤劳获得财富。 二、判断题: 1、马良到山上打柴时就折下一根树枝,在沙地上画鱼儿。(ⅹ) 2、马良到河边割草时,就用草根蘸点河水,在岸上画飞鸟。(ⅹ) 3、马良悟出了一个道理,他说:“人不能没有笔,他多么想为所有没有笔的人都争来一支笔。”(√) 4、马良得到了一支笔,他很愧疚,自言自语说:老爷爷,我还没有谢过你呢,我真有支笔啦,我一定要为天下没有笔的受苦人画画,人在笔在。(√ ) 5、马良用神笔给自己画了好多钱财。买田买地,开大店铺,做了个大财主。(X) 6、马良在村子的四周画了许许多多木笔树,将整个村子都围了起来。(√) 7、马良不停地给乡亲们画,他手腕酸了,还在画,臂膀肿了他还画,全身都痛了,还画。(√) 8、马良知道粮商要逼老夫人还一石粮食,他来到粮商家院后,画了许多大老鼠,把粮商家的粮食都吃光了。(X) 9、马良来到州城,他怕州城也在捉拿他,自然不用马良名字,也不敢再化名冯郎,就改名为王良。(X) 10、两个官兵来找马良,不许他再画最凶的鸡,最恶的狗。让他要画最可爱的鸡,可爱的小狗。(√)

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学前教育系推荐本科学生必读图书100本 我系兼职秘书 序号书名作者出版社备注 1 《诗经译注》周振甫译注中华书局 2 《庄子今注今译》陈鼓应译注中华书局 3 《论语别裁》南怀瑾复旦大学出版社 4 《老子他说》南怀瑾复旦大学出版社 5 《乐府诗选》余冠英选人民文学出版社 6 《孟子译注》杨伯峻译注中华书局 7 《楚辞选》马茂元选注人民文学出版社 8 《史记选》王伯祥选人民文学出版社 9 《古文观止新编》钱伯城主编上海古籍出版社 10 《文心雕龙选译》刘勰著,周振甫译注中华书局 11 《李白诗选》复旦大学中文系古典文 学教研组选注 人民文学出版社 12 《杜甫诗选》萧涤非选注人民文学出版社 13 《辛弃疾词选》朱德才选注,人民文学出版社 14 《苏轼选集》王水照选注上海古籍出版社 15 《宋诗选注》钱钟书选注人民文学出版社 16 《西厢记》王实甫著,王季思校注人民文学出版社 17 《红楼梦》曹雪芹著人民文学出版社 18 《三国演义》罗贯中著人民文学出版社 19 《水浒传》施耐庵著人民文学出版社 20 《西游记》吴承恩著人民文学出版社 21 《儒林外史》吴敬梓著人民文学出版社 22 《聊斋志异选》张友鹤选注人民文学出版社 23 《老残游记》刘鹗著人民文学出版社 24 《三言》冯梦龙岳麓书社 25 《牡丹亭》汤显祖人民文学出版社 26 《长生殿》洪昇人民文学出版社 27 《桃花扇》孔尚任人民文学出版社 28 《鲁迅全集》鲁迅人民文学出版社 29 《毛泽东诗词》毛泽东人民文学出版社 30 《子夜》茅盾著人民文学出版社 31 《家》巴金著人民文学出版社 32 《沈从文小说选集》沈从文人民文学出版社 33 《骆驼祥子》老舍著人民文学出版社 34 《曹禺选集》曹禺著人民文学出版社 35 《艾青诗选》艾青著人民文学出版社 36 《围城》钱钟书著人民文学出版社

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教育部推荐新课标中小学课外阅读书目 第一学段(1—2年级)推荐书目(50本) (中国部分20本) 1.《小布头奇遇记》孙幼军 2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军 3.《树叶船》张俊以 4.《吹泡泡》张俊以 5.《调皮的日子》秦文君 6.《窦蔻流浪记》窦蔻 7.《365夜知识童话》鲁克 8.《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 9.《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵 10.《笨笨猪》杨红樱 11.《泡泡儿去旅行》薛涛 12.《大个子老鼠小个子猫》周锐著 13.《小布头丛书—小布头新奇遇记》孙幼军著 14.《我不是坏小孩》(全3册)叶姝著 15.《小香咕系列》秦文君 16.《李拉尔故事系列》梅子涵 17.《最著名的中国民间故事》 18.《史记》注音本(1-4) 19.《三毛流浪记》(全集)张乐平

20.《中华歌谣100首》金波李众选编 (外国部分30本) 21.《格林童话》(德国)格林兄弟 22.《安徒生童话》(丹麦)安徒生 23.《万花筒》(英国)依列娜?法吉恩 24.《豪夫童话》(德国)豪夫 25.《爱丽斯漫游奇境》(英国)卡罗尔 26.《狐狸列娜的故事》(法国)阿希季诺夫人 27.《小熊温尼?普》(英国)米尔恩 28.《彼得?潘》(英国)詹姆斯贝洛著 29.《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠 30.《鹅妈妈的故事》 31.《洋葱头历险记》(意大利)罗大里 32.《窗边的小豆豆》(日本)黑柳彻子 33.《淘气包埃米尔》(瑞典)林格伦 34.《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》(意大利)罗大里 35.《随风而来的玛丽阿姨》(英国)特拉弗斯 36.《丁丁历险记》(小开本全22册)(比利时)埃尔热 37.《雅诺什绘本》10种(德国)雅诺什 38.《米切尔?恩德童话绘本》(全6册)米切尔.恩德著 39.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德?达尔 40.《电话里的童话》(意)罗大里 41.《小口袋丛书》 42.《迪迪的故事》(全24册)Enid Blyton 著

小学生课外双语阅读书目

盐城市小学生课外双语阅读书目 三年级上学期: 必读 1.快乐英语阅读三年级第1卷译林出版社 2.外教社·朗文小学英语分级阅读1 3.白雪公主 Snow White 选读 1.丽声妙想英文绘本第一级 2.磨出我的英文耳朵1 3.林克妈妈英文三字经 三年级下学期: 必读 1.快乐英语阅读三年级第2卷 3.穿靴子的猫 Puss in Boots 上海外语教育出版社轻松英语名著欣赏(小学版)外语教学与研究出版社机械工业出版社轻松英语名著欣赏(小学版)译林出版社 上海外语教育出版社 2.外教社·朗文小学英语分级阅读2 选读 1.丽声妙想英文绘本第二级 2.磨出我的英文耳朵2 4.冒险岛英语奇遇记1 6.匹诺曹 Pinocchio 3.丑小鸭 The Ugly Duckling 轻松英语名著欣赏(小学版)外语教学与研究出版社机械工业出版社高等教育出版社光明日报出版社轻松英语名著欣赏(小学版) 3.体验英语少儿阅读文库第一级 5.新概念英语青少版(入门级)Starter A 外语教学与研究出版社 7.小学英语开心阅读训练一二年级 8.朗文小学英语阅读(1-2年级) 9.小学英语阅读分级专练(1-2年级) 10.小学生英语分级阅读一级(上下) 四年级上学期: 必读 1.快乐英语阅读四年级第1卷译林出版社 上海外语教育出版社 轻松英语名著欣赏(小学版) 外语教学与研究出版社 机械工业出版社 光明日报出版社 2.外教社·朗文小学英语分级阅读3 3.卖火柴的小女孩The Little Match Girl 选读 1.丽声妙想英文绘本第三级 2.磨出我的英文耳朵3 3.冒险岛英语奇遇记2 甘肃教育出版社吉林出版集团有限责任公司上海交通大学出版社人民出版社 4.彼得·潘 Peter Pan 轻松英语名著欣赏(小学版) 5.《英语角小读者》国内统一刊号:CN11-4565/G4;邮发代号:80—481

学前教育专业阅读书目

学前教育专业推荐阅读书目经典着作: 1.柏拉图着,郭斌和,赵竹明译.理想国[M].北京:商务印书馆,1986. 2.[美]夸美纽斯着,傅任敢译.大教学论[M].北京:教育科学出版社,1999. 3.[英]约翰·洛克着,傅任敢译.教育漫话[M].北京:教育科学出版社1999. 4.[瑞士]裴斯泰洛齐着,夏之莲等译.裴斯泰洛齐教育论着选[M].北京:人民教育出版社,2001. 5.陶行知着.中国教育改造[M].北京:东方出版社,199 6. 6.[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基着,杜殿坤译.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984. 7.[美]约翰·杜威着,赵祥麟等译. 学校与社会? 明日之学校[M]. 北京:人民教育出版社,1994. 8.[美]约翰·杜威着,王承绪译. 民主主义与教育[M]. 北京:人民教育出版社,2001. 9.[法]卢梭着,李平沤译. 爱弥儿(上、下)[M]. 北京:商务印书馆,1978. 10.[德]福禄贝尔着,孙祖复译. 人的教育[M]. 北京:人民教育出版社,1991. 11.[意]玛丽亚·蒙台梭利着,任代文译. 蒙台梭利幼儿科学教育方法[M]. 北京:人民教育出版社,2001. 12.[意]玛丽亚·蒙台梭利着,马荣根译. 童年的秘密[M]. 北京:人民教育出版社,2005. 13.[意]亚米契斯着,夏丏尊译.爱的教育[M].吉林:吉林出版集团有限责任公司,2009. 14.陈鹤琴. 家庭教育[M]. 上海:华东师范大学出版社,2006. 15.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:儿童心理[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012. 16.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:活教育[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012.

小学各年级课外阅读要求及阅读书目

小学阶段课外阅读要求与阅读的书目(供参考) 一、阅读目标 小学生的课外阅读,应达到以下目标: 1.培养热爱祖国语言文字的情感,养成课外阅读的兴趣和良好的阅读习惯。 2.感受中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,汲取人类优秀文化的营养。 3.掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。 4.能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于145万字。 5.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。 6.在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。 7.会使用常用的语文工具书,借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文,扩展自己的阅读面。 8.学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 9.能利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料,具有初步的搜集和处理信息的能力。 10.在课外阅读中,培养爱国主义感情和社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情操。 二、阅读内容 《语文课程标准(实验稿)》对学生的课外阅读提出了一个保底量的要求:一到二年级课外阅读量不少于5万字,三到四年级课外阅读量不少于40万字,五到六年级课外阅读量不少于100万字,即小学阶段课外阅读量不少于145万字。课标只给出了古诗背诵推荐篇目,没有给出具体的课外阅读书目或推荐课外阅读书目,这就要求我们学校、语文教师要根据本地、本校、本班级学生的实际阅读状况,向学生推荐一些可读书目。小学生课外阅读推荐书目的选定,应遵循这样一个原则:低年级,主要阅读短小的童话、寓言、儿歌童谣,兼顾科学小故事、小知识等,一般为绘本、拼音读物;中年级,主要阅读长篇的童话、寓言、儿童小说、科幻作品、民间故事、浅显的历史读物、科普读物等;高年级,主要阅读现代、当代文学作品、科普读物、经典名著、历史、地理、天文等书籍。 小学语文各学段推荐书目如下: 第一学段一至二年级(低年级) 中国部分(15本) 1.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书)孙幼军著2.《大个子老鼠小个子猫》周锐著 3.《小老虎历险记》汤素兰著 4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著 5.《吃黑夜的大象》白冰著 6.《小巴掌童话百篇》张秋生著

小学生分级阅读书单

小学生分级阅读书单一年级上册: 必读: 1.《团圆》(绘本)余丽琼文朱成梁图 2.《猜猜我有多爱你》(绘本) 山姆·麦克布雷尼著 3.《哪吒闹海》 4.《365夜故事》鲁兵主编 5.《小巴掌童话》张秋生著 选读: 1.《纸马》(绘本)熊亮著 2.《大卫去上学》(绘本) [美]大卫·香农著 3.《落叶跳舞》(绘本)[日]伊东宽著 4.《小黄和小蓝》(绘本) [美]李欧·李奥尼著 5.《大脚丫跳芭蕾》(绘本) [美]埃米·扬著 6.《蝴蝶·豌豆花》金波主编 7.《百岁童谣》山蔓编著 8.《中国古代神话故事》 9.《要是你给老鼠吃饼干》劳拉·乔菲·努梅罗夫著 10.《蚯蚓的日记》 [美]朵琳·克罗宁著 一年级下册: 必读: 1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著 2.《爷爷一定有办法》 [加拿大]菲比·吉尔曼著 3.《中华歌谣100首》 4.《小老虎历险记》汤素兰著 5.《声律启蒙》车万育著 选读: 1.《爱心树》(绘本)[美]谢尔·希尔弗斯坦著 2.《小黑鱼》(绘本)[美]李欧·李奥尼著 3.《花婆婆》(绘本)[美]芭芭拉·库尼著 4.《鳄鱼爱上长颈鹿》(绘本)[德]达妮拉·库洛特 5.《花格子大象艾玛》(绘本)[英]大卫·麦基著 6.《365 夜儿歌》许海琼编 7.《小猪唏哩呼噜》孙幼军著 8.《中国古代民俗故事》

9.《我爸爸》 [英]安东尼·布朗著 10.《我妈妈》[英]安东尼·布朗著 二年级上册: 必读: 1.《爱心企鹅》(绘本)[德]克里斯蒂安·贝尔格著 2.《三只小猪》(绘本)[美]大卫·威斯纳著 3.《三毛流浪记》张乐平著 4. 《没头脑和不高兴》任溶溶著 5.《洋葱头历险记》 [意大利]贾尼·罗大里著 选读: 1.《风到哪里去了》(绘本)[美]夏洛特·左罗托夫著 2.《不一样的卡梅拉》系列(绘本) [法] 克利斯提昂·约里波瓦著 3.《弟子规》李毓秀著 4.《大个子老鼠小个子猫》系列周锐著 5.《书本里的小蚂蚁》王一梅著 6.《猪小锅和狼小怪》系列梅艳著 7.《妹妹的红雨鞋》林焕章著 8.《成语故事》 9.《我的野生动物朋友》[法]蒂皮·德格雷著 10.《了不起的狐狸爸爸》 [英]罗尔德·达尔著 二年级下册: 必读: 1.《犟龟》(绘本)[德]米切尔·恩德著 2.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)[瑞典] 波·R·汉伯格 3.《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著 4.《安徒生童话》[丹麦]安徒生著 5.《绿野仙踪》[美]莱曼·弗兰克·鲍姆著 选读: 1.《失落的一角》(绘本)[美]希尔弗斯坦著 2.《月亮的味道》(绘本) [波兰]麦克·格雷涅茨著 3.《三字经》王应麟著 4.《泡泡儿去旅行》薛涛著 5.《神奇校车》系列 [美]乔安娜·柯尔著 6.《地心游记》 [法]凡尔纳著 7.《会飞的教室》 [德]艾利克·卡斯特纳著

学前教育专业必读书目

一、专业必读书目 夸美纽斯:《大教学论》,傅任敢译,教育科学出版社1999年版。 卢梭:《爱弥儿—论教育》,李平沤译,商务印书馆1996年版。福禄倍尔:《人的教育》,孙祖复译,人民教育出版社1991年版。 蒙台梭利:《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,任代文译,人民教育出版社1993年版。 蒙台梭利:《童年的秘密》,马荣根译,人民教育出版社1990年版。 杜威:《学校与社会.明日之学校》,赵祥麟、任钟印、吴志宏译,人民教育出版社1994年版。 杜威:《民主主义与教育》,王乘绪译,人民教育出版社1990年版。 苏霍姆林斯基:《把整个心灵献给孩子》,毕淑芝、赵玮等译,见:《育人三部曲》,人民教育出版社1998年版。 陈鹤琴:《活教育是怎样实施的》,见:吕静、周谷平主编:《陈鹤琴教育论著选》,人民教育出版社1994年版。 张雪门:《增订幼稚园行为课程》,见:戴自俺主编:《张雪门幼儿教育文集》(下册),北京少年儿童出版社1994年版。 卡洛琳·爱德华兹等:《儿童的一百种语言》,罗雅芬等译,南京师范大学出版社2006年版。

劳拉·E.贝克:《儿童发展》,吴颖等译,江苏教育出版社2002年版。 教育部基础教育司编:《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》,江苏教育出版社2002年版。 朱智贤:《儿童心理学》,人民教育出版社2003年版。 刘晓东:《儿童教育新论》,江苏教育出版社1998年版。 霍力岩:《学前教育评价》,北京师范大学出版社2000年版。唐淑、钟昭华:《中国学前教育史》,人民教育出版社1993年版。 杨汉麟、周采:《外国幼儿教育史》,广西教育出版社1998年版。 唐淑、王雯:《学前教育思想史》,苏州大学出版社2004年版。张燕:《学前教育管理学》,北京师范大学出版社2003年版。朱家雄:《幼儿园课程》,华东师范大学出版社2003年版。 冯晓霞:《幼儿园课程》,北京师范大学出版社2001年版。 刘焱:《幼儿园游戏教学论》,中国社会出版社1999年版。 陈向明:《质的研究方法与社会科学研究》,教育科学出版社2000年版。 王坚红:《学前教育发展与教育科学研究方法》,人民教育出版社1992年版。 皮连生:《学前教育心理学》,华东师范大学出版社1997年版。林泳海:《幼儿教育心理学》,商务印书馆2006年版。

小学1-6年级课外阅读书单推荐(最好的书单)

小学1-6年级课外阅读书单推荐 阅读目标 1、掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。 2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。 4、在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。 5、学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 推荐原则 1.儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。 2.经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。 3.教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。 小学生分级阅读书单 一年级上册: 必?读: 1.《团圆》(绘本)? ? ? ? ? 余丽琼文朱成梁图 2.《猜猜我有多爱你》(绘本) ? 山姆·麦克布雷尼着 3.《哪吒闹海》? ? ? ? ? ? ? ? 4.《365夜故事》? ? ? ? ? ? ? 鲁?兵主编 5.《小巴掌童话》? ? ? ? ? ? ?张秋生着 选?读: 1.《纸马》(绘本)? ? 熊?亮着 2.《大卫去上学》(绘本)? ? ?[美]大卫·香农着? ? ? ? ? ? 3.《落叶跳舞》(绘本)? ? [日]伊东宽着 4.《小黄和小蓝》(绘本)? ? ?[美]李欧·李奥尼着 5.《大脚丫跳芭蕾》(绘本)? ?[美]埃米·扬着 6.《蝴蝶·豌豆花》? ? ? ? ? ?金?波主编

学前教育专业推荐阅读书目

学前教育专业推荐阅读书目 经典着作: 1.柏拉图着,郭斌和,赵竹明译.理想国[M].北京:商务印书馆,1986. 2.[美]夸美纽斯着,傅任敢译.大教学论[M].北京:教育科学出版社,1999. 3.[英]约翰·洛克着,傅任敢译.教育漫话[M].北京:教育科学出版社1999. 4.[瑞士]裴斯泰洛齐着,夏之莲等译.裴斯泰洛齐教育论着选[M].北京:人民教育出版社,2001. 5.陶行知着.中国教育改造[M].北京:东方出版社,199 6. 6.[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基着,杜殿坤译.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984. 7.[美]约翰·杜威着,赵祥麟等译. 学校与社会明日之学校[M]. 北京:人民教育出版社,1994. 8.[美]约翰·杜威着,王承绪译. 民主主义与教育[M]. 北京:人民教育出版社,2001. 9.[法]卢梭着,李平沤译. 爱弥儿(上、下)[M]. 北京:商务印书馆,1978. 10.[德]福禄贝尔着,孙祖复译. 人的教育[M]. 北京:人民教育出版社,1991. 11.[意]玛丽亚·蒙台梭利着,任代文译. 蒙台梭利幼儿科学教育方法[M]. 北京:人民教育出版社,2001. 12.[意]玛丽亚·蒙台梭利着,马荣根译. 童年的秘密[M]. 北京:人民教育出版社,2005. 13.[意]亚米契斯着,夏丏尊译.爱的教育[M].吉林:吉林出版集团有限责任公司,2009. 14.陈鹤琴. 家庭教育[M]. 上海:华东师范大学出版社,2006. 15.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:儿童心理[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012. 16.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:活教育[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012. 17.陈鹤琴. 陈鹤琴教育思想读本:幼稚教育[M]. 南京:南京师范大学出版社,2012. 18.[日]黑柳彻子着.赵玉皎译.窗边的小豆豆[M].海口:南海出版社,2011. 儿童在我眼中 19.刘晓东着.儿童精神哲学[M]. 南京:南京师范大学出版社,1999. 20.熊秉真着.童年忆往:中国孩子的历史[M]. 台北:麦田出版公司.2000. 21.陈映芳着.图像中的孩子:社会学的分析[M]. 济南:山东画报出版社.2003. 22.[美]卡洛琳爱德华兹、莱拉甘第尼、乔治福尔曼编着,罗雅芬、连英式、金乃琪译. 儿童的一百种语言[M]. 南京:南京师范大学出版社,2006.

小学生课外阅读参考书目

小学生课外阅读参考书目 校藏书参考 《自古英雄出少年》《一千零一夜》《冰心的故事》《365夜》 《中国通史》(简易本)《凡尔纳科幻小说、故事》《中国歌谣选》 《钢铁是怎样炼成的》《世界文学名著故事文库》《高尔基文集》 《中华散文观止》《十万个为什么》《郑渊洁系列》 《十元帅风云录》《益智寓言100则》《中外世界名著必读文库》 《百部长篇小说文库》《中国通史故事》《世界通史故事》 《动物知识童话系列》《毛主席一家六列》《人民的公仆周恩来》 《鲁迅传》《亿万个为什么(天文地理、中外历史、中外文学)》 《趣味物理365》《奥林匹克训练题库》《中国少年科幻系列》 《拉封丹寓言》《哈利波特》《三大名著(红楼梦除外)》 《海的女儿》 必读书目: 1、科技知识类:提供有关生活常识、自然知识等科学常识性文章,适合儿童特点的科幻小故事,简单的产品说明书等。各年级段书目如下:(必读书目〕 低年级:《生活小常识》(注音本)、《告诉我为什么》(低年级版)、《动脑筋爷爷》、《大自然中的老师》(彩图注音本) 中年级:《动植物奇观》、《少年百科知识问答》、《小实验小制作》、《四季星座》、《学做多面手》、《飞向太空》、《奇趣博物馆》、《小学生十万个为什么》 高年级:《少年百科丛书》系列、《世界科幻小说精品丛书》、《小学生漫游祖国》、《打开智慧之门的的金钥匙》、《中国科学小品文》、《学会在21世纪生存丛书》、《上下五千年》、《家用电器大观》2、文学作品类:选择儿童喜爱的儿歌、谜语、古诗、寓言、童话、小说、剧 本、相声小段、小品脚本等,供学生阅读。选择名家名篇指导学生品味、赏析、学习。各年级段书目如下:(必读书目) 低年级:《看图学成语》(注音本)、《小学生智慧快餐》(注音本)、《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童学古诗》、《笑话谜语大全》、《跟我学儿歌》 中年级: 《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《民间故事》、《中外历史故事》、《中国革命历史故事》、《相声小品集》、《西游记》、《唐诗三百首》、《名人名言》、《少年晨读》(期刊)、《春笋报》、《小学生语文学习报》 高年级:《鲁宾逊漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》、《中外名人故事》、《福尔摩斯探案》、《三国演义》、《水浒》、《中国儿童短篇小说选》、《100部优秀爱国主义影视篇故事荟萃》、《世界儿童文学名著

《神笔马良》阅读测试题(50题)知识分享

神笔马良》阅读测试题( 50 题)

《神笔马良》阅读测试题( 50 题) 共 50 题,每题 2 分,总分 100 分。考试时间 30 分钟。 1.您的姓名: 第一部分:选择题 2.马良是个可怜的孩子,父母亲早年死了,只能靠自己打柴,()过日子 A、割草 B、种田 C、捕鱼 3.马良去文昌庙向()借笔,可没想到笔是泥做的,一碰,就露出了里面的竹签。 A、判官爷爷 B、魁星菩萨 C、白胡子爷爷 4.牛羊再也不肯到山沟里去吃草了,是因为马良在山沟里画了( )。 A、黑毛狼 B、东北虎 C、豹子 5.马良想买一支笔,可他没有钱,当他攒了很久很久,总算攒成时,笔店的老板却告诉他笔()。 A、笔涨价了 B、笔买完了 C、笔不卖给他 6.马良在()见到了一支五彩的笔。 A、村后的山上 B、远方的古塔 C、梦里 7.白胡子爷爷的胡子很长很长,快拖到地上了,他的头发眉毛都白了,穿的是一领()色长袍,脚下是一双()云鞋。 A、黑色 B、白色 C、黄色 8.马良用神笔给大家画的第一件东西是()。 A、一盏大红灯笼 B、金元宝 C、耕地的牛 9.赌徒让马良帮他画一只神笔,马良没有答应。他帮赌徒画了( )。 A、许多金元宝 B、一尊财神像 C、许多亩良田 10.坏心肠的财主为了获得马良的神笔,把马良怎么了? A、打昏运去了边境

B、掉包了他的神笔 C、装进了一只麻袋 11.财主家墙外的沟那样深,他出不去。马良不慌不忙在墙上画起一条 (),并 用它越过了一整排灌木丛和水沟。 A、长长的竹竿 B、稳固的梯子 C、粗粗的木棍 12.为了生计,马良第一次把名字改成了()。 A、冯郎 B、冯朗 C、冯粮 13.有一天,马良在街上见到一个头上插着一根稻草的女孩,她哀求着人们用()换她自己。 A、一头牛 B、两只羊 C、几只鸡 14.为了将老爷爷从牢中救出来,他画了一幅(),亲自送到千户的宅院里 去。 A、梅花图 B、彩莲画 C、仙桃图 15.马良将彩莲画的莲房画成了()。 A、蚁穴 B、燕窝 C、蜂巢 16.()威胁马良,想要借他的神笔三天。 A、财主 B、画师 C、赌徒 17.山洪暴发时,马良画了许多(),投到水里去就挣扎的百姓。 A、木盆 B、木板 C、船只 18.为了惩罚两个运粮的官兵,马良骗他们以()的方式帮助他们半个时辰 内飞到州城。 A、插上翅膀 B、放风筝 C、腾云驾雾 19.马良改了两次名字,第二次叫做()。 A、王良 B、主艮 C、王艮 20.马良到达了一个州城,这里最发财的买卖之一就是卖蚯蚓,因为

小学生课外阅读书目

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