《宋史·王安石传》阅读答案翻译
《宋史·王安石传》阅读答案翻译
《宋史·王安石传》阅读答案翻译
王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外郎。
安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初
若不经意，既成，见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧
阳修，修为之延誉。擢进士上第，签书淮南判官。旧制，秩满许献文求试馆职，安石独否。再调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。通判舒州。文彦博为相，荐安石恬退，
乞不次进用，以激奔竞之风。寻招馆职，不就。修荐为
谏官，以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝，用为群牧
判官，请知常州。移提点江东刑狱，入为度支判官，时
嘉祐三年也。
安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然
有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财
力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王
之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意则吾所
改易更革不至乎倾骇天下之耳目嚣天下之口而固已合先
王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供
天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治
财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少
可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。
安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在廷交执不可，安石傅经义，出己意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召，凡八年。（《宋史·王安石传》，有删改） 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.起堤堰，决陂塘决：疏浚
B.后安石当国当：掌管
C.众不能诎诎：通“屈”，使屈服
D.人言不足恤恤：体恤
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）
A.
贷谷与民，出息以偿
与赢而不助五国也
B.
修以其须禄养言于朝
苏子与客泛游于赤壁之下
C.
未尝以财不足为公患也
余与四人拥火以入
D.
臣之所称，流俗之所不讲
客之美我者，欲有求于我也
11．.给文中加虚线的句子断句，正确的一项是（） A.法其意则吾所改／易更革不至乎倾骇／天下之耳目／嚣天下之口而固／已合先王之政矣
B.法其意／则吾所改易／更革不至乎／倾骇天下之耳目／嚣天下之口／而固已合先王之政矣
C.法其意／则吾所改易更革／不至乎倾骇天下之耳目／嚣天下之口／而固已合先王之政矣
D.法其意则吾所改易更革／不至乎倾骇／天下之耳目嚣／天下之口而固／已合先王之政矣
12．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。（4分）
译文：
（2）乞不次进用，以激奔竞之风。（4分）
译文：⑶
（3）陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎?（4分）
《宋史·王安石传》阅读答案翻译
9、D（此题考查理解常见文言文实词在文中的含义。
D项，“恤”在古代汉语中有“体恤”“安抚”“忧虑”等意思，结合语境，可知该处为“忧虑”的意思。）
10、D（此题考查理解常见文言虚词在文中的用法，因而要紧密结合语境来判断，然后再与题目所给出的出
自教材的一些语句中的文言虚词的用法相之较．A项，
前者为介词，译为“给”，后者为动词，译为“亲附、
亲近”；B项，两者都是介词，前者译为“向”，后者
译为“在”；C项，前者为介词，译为“因为”，后者
为连词，译为“而”；D项，两者都是助词，用在主谓
之间，取消句子独立性。）
11、C
12、（1）朋友曾巩把他的文章带给欧阳修看，欧阳修为他传播美名。（大意1分，“友生”1分，“携以示”1分，“延誉”1分）
（2）请求越级提拔（王安石），以此来遏制为名利而奔走竞争的风气。（大意1分，“不次进用”1分“激”1分，“奔竞”1分）
（3）陛下难道能够以长久依靠上天赐予的宠幸为常法，而没有一旦发生忧患的考虑吗？（大意1分，
“其”1分，“以天幸”1分，“为常”1分，）《宋史·王安石传》阅读答案翻译
王安石字介甫，抚州临川人，父亲王益，任都官员
外郎。王安石小时候喜欢读书，而且一次过目不就终身
不忘。他写文章时下笔如飞，初看似不经意，完成后，
看过的人无不叹服他的文章精妙。朋友曾巩把他的文章
带给欧阳修看，欧阳修为他传播美名。王安石考中进士，被选为上等，出任签书淮南判官。按以前的制度，任职
期满允许进献文章要求考试馆阁职务，唯独王安石没有
这样做。再调任鄞县知县，修筑堤堰，疏浚陂塘，使水
陆交通得到方便；把谷借贷给百姓，（百姓）秋后加些利息来偿还，使官仓的谷能够陈谷换新粮，郡县的百姓都
认为很方便。后来任舒州通判。当时文彦博做宰相，向
朝廷推荐王安石，说他淡泊名利，请求越级提拔（王安石），以此来遏制为名利而奔走竞争的风气。不久朝廷召他考试馆进阁职务，他不肯参加。欧阳修推荐他为谏官，
他以祖母年事已高为理由而推辞。欧阳修把王安石需要
俸禄养家的情况向朝廷说明了，于是朝廷任命他为群牧
判官，他请求担任常州知州。调任提点江东刑狱，又进
京担任度支判官，当时是宋仁宗嘉祐三年。
王安石议论高深新奇，善于以雄辩和旁征博引来维
护自己的议论，敢于坚持按自己的意见办事，慷慨激昂
立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。于是向宋仁宗
上万言书，认为：“当今天下的财力一天比一天困乏，
风俗一天比一天败坏，毛病在于不知法度，不效法先王
的政令。效法先王的政令，在于效法先王政令的精神，
只要效法先王政令精神，那么我们推行的改革，就不至
于让天下人大惊失色，不至于让天下人都张嘴来反对我。因为我的政策本来就符合先王的政策。借助天下人的力
量来增长国家的财力，收取天下的财力来供给国家的用度。自古以来的太平盛世，没有因财力不足而成为国家
忧患的，值得担心的是没有增长财力的方法。居官任职
的人的才能已经不足，可是平民百姓之中又缺少可用的
人才，国家的托付，疆域的保护，陛下难道能够以长久
依靠上天赐予的宠幸为常法，而没有一旦发生忧患的考
虑吗？希望陛下能够明察朝政中苟且因循的弊端，明文
诏令大臣，逐渐采取措施，革除这些弊端以适应当前的
世事变化。我的这些议论，是那些沉溺在颓靡习俗中的人不会说的，而且那些议论的人还会以为是这迂腐而不切实际的老生常谈。”后来王安石掌管国家政务，他所安排的，大体上都是以这份万言书为依据的。
王安石性格倔强刚愎，遇事不管对与错，都坚持自己的意见，执意不肯改变。到议论变法时，在朝百官都持不赞同的意见，王安石陈述儒家经义，提出自己的主张，辩论起来动不动就是好几百字，大家都驳不倒他。他甚至说“天变不足以畏惧，祖宗不足以效法，人们的议论不足以忧虑”。朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除官职了，他大量起用自己门下轻薄而有点小聪明的年轻人。王安石当了很长时间的宰相，因为旱灾而引退，等到再担任宰相，只过了一年多就被罢免了，直到神宗朝结束，也没有被再召回朝廷，前后共八年。
古诗张纲传翻译赏析
古诗张纲传翻译赏析 文言文《张纲传》选自高中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官，有识危心。纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸!”帝虽知纲言直，终不忍用。时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石，寇乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。既到，乃将吏卒十余人，径造婴垒，以慰安之，求得与长老相见，申示国恩。婴初大惊，既见纲诚信，乃出拜谒。纲延置上坐，问所疾苦。乃譬之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣，然为之者又非义也。今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎?若不料强弱，非明也；充善取恶，非智也；去顺效逆，非忠也；身绝血嗣，非孝也；背正从邪，非直也；见义不为，非勇也；六者成败之几，利害所从，公其深计之。”婴深感悟，明日，将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒，散遣部众，任从所之；子弟欲为吏者，皆引召之。人情悦服，南州晏然。天子嘉美，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。纲在郡一年，年四十六
卒。百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈。然纲卒未几，婴复据郡以反，纲何尝能弭东南之盗哉!民行为盗，无以自容，使游泳于非逆非顺之交，翱翔而终思矫翮；抑且宠而荣之，望其悔过自惩而不萌异志，岂能得哉?张纲者，以缓一时之祸，而不暇为国谋也，何足效哉! 【翻译】张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺布衣的节操，被举荐孝廉，他却不赴命，后来被司徒任命为侍御史。当时顺帝纵容宦官，有识之士都恐惧担心。张纲慨然感叹：“污秽丑恶之人聚满了朝廷，如果不能挺身而出献出生命，为国家扫除灾难，即使活着，也是我所不愿意的。”汉安元年，朝廷选派八位使者巡视各地的风气民情，使者大多是年老而德高的儒者和知名人士，大多先后担任要职，只有张纲年纪轻，官位低。其他人都奉命到位，只有张纲却在洛阳都亭停车不行，说：“豺狼一般暴虐奸邪的人当政，怎么还要查问那些像狐狸一样奸佞狡猾的坏人!”皇帝虽然明白张纲说话直率，但最终还是不愿意重用他。 当时，广陵的张婴等人率领数万人反叛，他们杀了刺史、太守，在扬州、徐州一带作乱已经有十多年，朝廷却一直不能讨伐征服他们。于是，派张纲担任广陵太守。先前派遣的郡守，大多向朝廷要求很多的兵马，唯独张纲却请求轻车简行赴命任职。到任以后，就率领差吏兵卒十多人，径直造访张婴营垒，安抚慰问，要求与头目会见，表明国家的恩惠。张婴起初非常吃惊，见到张纲的诚信后，才出来拜见。张纲请他坐在上座，询问疾苦。劝导他说：“前任太守大多肆虐贪婪残
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江革传文言文翻译 导读：江革传原文 江革字休映，济阳考城人也。革幼而聪敏，六岁便解属文。九岁丁父艰，与弟观同生，少孤贫，自相训勖，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕，与观俱诣太学，补国子生，举高第。齐吏部谢朓雅相钦重。朓尝宿卫，还过候革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。 除少府卿，出为镇北豫章王长史，随府王镇彭城。城既失守，革素不便马，乃泛舟而还，途经下邳，遂为魏人所执。魏徐州刺史元延明闻革才名，厚加接待。革称患脚不拜，延明将加害焉，见革辞色严正，更相敬重。延明令革作祭彭祖文，革辞以囚执既久，无复心思。延明逼之逾苦，将加棰扑。革厉色而言曰：“江革行年六十，不能杀身报主，今日得死为幸，誓不为人执笔。”延明知不可屈，乃止，日拾脱粟三升，仅余性命。值魏主请中山王元略反北，乃放革还朝。 时武陵王在东州，颇自骄纵，上召革面敕曰：“武陵王年少，臧盾性弱，不能匡正，欲以卿代为行事。”乃除武陵王长史、会稽郡丞。革门生故吏，家多在东州，闻革应至，并赍持缘道迎候。革曰：“我通不受饷，不容独当故人筐篚。”至镇，惟资公俸，食不兼味。郡境殷广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。功必赏，过必罚，民安吏畏，百城震恐。府王惮之，遂雅相钦重。将还，民皆恋惜之，赠遗无所受。送故依旧订舫，革并不纳，惟乘台所给一舸。舸艚偏欹，不
得安卧。或谓革日：“船既不平，济江甚险，当移徙重物，以迮轻艚。”革既无物，乃于西陵岸取石十余片以实之。其清贫如此。 征入为度支尚书。时尚书令何敬容掌选，序用多非其人。革性强直，每至朝宴，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。大同元年卒。革历官八府长史，四王行事，傍无姬侍，家徒壁立，世以此高之。(节选自《梁书列传第三十》) 江革传译文 江革，字休映，是济阳考城人。江革自幼聪明敏捷，六岁便能写文章。九岁时父亲去世，与弟江观孪生，年少孤苦贫穷，兄弟互相勉励，读书精力充沛毫不疲倦。十六岁时母亲又去世，因服丧有孝行而闻名。服丧期满后，与江观一起前往太学，补为国子生，并在考核中取得优秀的次第成绩。齐朝吏部谢朓十分钦佩器重他。谢朓曾在宫中宿卫，回来时去探望江革，当时下着大雪，看见江革穿着破旧的棉衣，铺着一层坐席，却沉迷于学习不知疲倦，便脱下所穿短袄(给江革披上)，并亲手把毡子割下一半给江革充当卧具，然后才离开。 江革被授予少府卿，出任镇北豫章王长史，并随府王镇守彭城。彭城失守后，江革因一向不熟习骑马，就乘船而回，途经下邳时，竟被魏人俘获。魏朝徐州刺史元延明听说过江革的才名，对他厚加接待。江革称患有脚病不向他施礼参拜，元延明想要加害他，见江革辞色严正，就更加敬重他。元延明让江革写祭彭祖的`文章，江革以被囚禁的时间太久，没有心思写作为由推辞。于是元延明逼他更加厉害，将
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《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文
《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文 导读：村陌有犬为人所弃者，张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：何用此为？将欲逐之。元乞求毋弃，曰：有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，乃自然之理。今犬为人所弃，非道也。若见而不收养，无仁心也。叔父感其言，遂许焉。 明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不停。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。 《张元饲弃犬》阅读题 1.解释文中划线词：(4分) ①惶惶于阡陌间阡陌： ②遂许焉许： 2.用现代汉语解释下列句子。(3分) 叔父为蛇所啮，仆地不得行。 3.用自己的话概括张元收养弃狗的原因①， ②。(2分) (3分)A.关爱动物的人。B.知恩图报的`人。C.易于感动的人。.D.重视亲情的人。 《张元饲弃犬》阅读答案 1.①田间小路②应允(答应)
2.叔父被蛇所咬，倒地无法行走。 3.①狗被人所抛弃，非常可怜。②收养弃狗，是有仁爱之心的表现。 4.B 《张元饲弃犬》注释 1、逐之：赶走(代词，人) 2、亟：急 3、延：邀请 4、阡陌：田间小路 5、明年：第二年 6、更：再次 7、怪：以为怪，感到奇怪 8、自此：从此 9、许：答应，允许 10、遗：留下 11、引：牵; 12、之：代词 13、愈：痊愈 14、为：被 15、已：停止 16、怪：感到奇怪
《张元饲弃犬》翻译 有一条狗被人抛弃了，惊惶不安地在田间小路(走着)。张元看见了，立刻将小狗收养了。他的叔父很生气，(说)：要它干什么呢？(他)想把小狗重新丢掉。张元乞求(叔父)不要丢弃它，说：(小狗)也是有生命的东西，不能不重视它的生命。如果是符合实际，出生老死，这是自然的道理。(但)现在它是被人所遗弃，这是有败道义的。倘若看见(它将死)而不收养的话，就是没有仁慈之心了。(张元)的叔父被他的话感动了，于是就允许(张元抚养小狗)了。第二年，狗跟随着叔父在夜里行路。叔父被蛇咬了，倒在地上不能走了。狗马上奔回家，汪汪地不停叫着。张元感到很奇怪，跟着狗走出家门，看见叔父(倒在地上)已经不省人事。(张元)马上(把医生)请来医治叔父，没过几天(叔父)就痊愈了。从此之后，叔父把狗看作亲人一样。 【《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文】 1.《张元饲弃狗》阅读答案 2.张元饲弃狗》阅读答案 3.张元饲弃狗阅读附答案 4.文言文《张元饲弃狗》阅读答案 5.《张元传》节选阅读及答案 6.张元文言文阅读附答案 7.文言文阅读答案及译文 8.《狗父》文言文阅读答案
无锡市锡山区2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题及答案
2014-2015学年第一学期八年级期中考试语文试卷 2014.11 (本试卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答卷上。考试时间为120分钟。试卷满分100分。) 一、积累与运用（14分） 1、下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（2分）（）A．颓（tuí）唐懵（měmɡ）懂 B.女红（hónɡ）琐屑（xiè） C. 蹒（pán）跚瞭（liáo）望 D.遁遁（xún）善诱祈（qí）祷 2、指出下列各组句子中加点成语使用不正确的一项是（2分）（） A.为了能够拿个差强人意 ．．．．的分数，小刚放弃了深爱的围棋，尽量多花时间在学习上。 B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止 ．．．．。 C.我们就是要虚张声势 ．．．．，把大家的学习热情调动起来。 D. 我们决不能因一事的成功而沾沾自喜 ．．．．，就此满足。 3．选出下面文言文语段中加点词解释有误的一项（2分）（）“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” A.徒：只。 B.然：这样。 C.熙：同“嬉”，开玩笑。 D.病：生病。 4.下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（2分）（） 人与自然的和谐在于人要保持对自然的：敬畏自然，遵循规律；人与人的和谐在于人要有一种的心态：待长辈、待平辈、对晚辈谦逊，心胸似海，志存高远。 A.谦卑谦和谦让谦恭 B.谦让谦恭谦卑谦和 C.谦卑谦和谦恭谦让 D.谦恭谦让谦和谦卑 5．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（3分）（）我一直认为，在这个世界上， ①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆， ②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情； ③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。 ④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水； A．④②③① B．①②④③ C．②④③① D．④②①③ 6、对下面语段意思概括最恰当的一项是（3分）（） 在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。
阿坝藏族羌族自治州阿坝县八年级下学期语文期末考试试卷
阿坝藏族羌族自治州阿坝县八年级下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）给下列加横线的字注音，无误的一项是（）。 一瞬间一刹那 乍看上去炽热萌芽沸腾 A . shùn shà zhà chì méng fèi B . shùn chà zhà zhì méng fèi C . shùn chà zhà chì méng fèi D . shùn chà zhà chì méng fèi 2. （2分）句子书写有误的一项是（） A . 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患 B . 义兴人谓为三横，而处犹剧。 C . 闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。 D . 又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓 3. （2分） (2018八下·江城期末) 下列句子中划线成语使用错误的一项是（） A . 人生如戏，充满讽刺，在拥有时忘却珍惜，在失去时渴望拥有，没人可以真的大彻大悟。 B . 他以为这件事做得天衣无缝，结果还是露出了破绽。 C . 创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。 D . 咱们跟咱们的祖先是相辅相成的关系，自当尝尝他们的营养料，才不至于忘本罗。 4. （2分）下列句子中标点符号运用错误的一项是（） A . 前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。 B . 什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？ C . “很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。 D . 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” 5. （2分） (2016七上·江苏月考) 下列句子中没有语病的一项是（） A . 我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 B . 学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C . 这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 D . 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
张元传阅读附答案
张元传阅读附答案 外文言文阅读与探究【本题满分8分】 张元传(节选) 张元，字孝始，河北芮城人也。祖成，假平阳郡守。父延俊，仕州郡，累为功曹主簿。并以纯至为乡里所推。元性谦谨，有孝行，微涉经史，然精修释典①。年六岁，其祖以其夏中热，欲将元就井浴。元固不肯从，谓其贪戏，乃以杖击其头曰：“汝何为不肯浴？”元对曰：“衣以盖形，为覆其亵。元不能亵露其体于白日之下。”祖异而舍之。 南邻有二杏树，杏熟多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者，送还其主。树陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为！”将欲更弃之。元对曰：“有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言，遂许焉。未几，乃有狗母衔一死兔置元前而去。 （节选自《周书》） 注：①释典，佛教的经典。 【小题1】．解释下列划线词的含义。(2分) ①“汝何为不肯浴（）②是以收而养之（） 【小题2】．用现代汉语翻译下面的句子。(3分) （1）叔父感其言，遂许焉。 译文： （2）元不能亵露其体于白日之下。 译文： 【小题3】．请用简要的语言概括张元所做的三件事，然后结合张元所做的事对这个人作简要评价。(3分) 答案 【小题1】①为什么②因此 【小题2】.(1)叔父被他的话感动了，于是就同意他收养这条小狗。 (2)我不能猥亵裸露自己的身体在阳光之下。或张元我不能随便把自己的身体暴露在阳光之下。（关键词语译出，语句通顺，大意正确方可得满分3分） 【小题3】不在阳光下洗澡（有羞耻之心）；送还捡到的杏（拾金不昧不贪小利）收养遗弃的狗（有仁爱之心）（各1分，共3分） 搜集整理仅供参考
苏教版八年级课外文言文
苏教版八年级课外文言文
苏教版八年级课外文言文（无锡考试真题） 阮孝绪传（节选） 孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，有遗财百余万，应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊，琅邪王晏②之母，闻者咸叹异之。 年十六，父丧不服绵纩③，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆，闻其笳管④，穿篱逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及。”竟获免。 ［注释］①出继：此处指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②王晏：南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。③绵纩（kuàng）：指丝织品。绵：丝绵。纩：絮。④笳管：即胡笳，一种乐器，比喻王晏的仪仗。 9、解释下列句子中加点的词语。（4分） ①胤之母周氏卒． ②不服．绵纩 ③孝绪度．之必至颠覆 ④云．是王家所得 10、下列句子中“以”的用法与例句中“以”的用法相同的是（）（2分） 例句：尽以．归胤之姊 A.以其境过清，不可久居 B.吾欲辱之，何以也？ C.何以都不闻消息？ D.而能以天下事为己任
11、翻译句子。（2分） 闻者咸叹异之。 12、选文中的阮孝绪具有哪些品质？（2分） （二）（12分）援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。援 前在交趾①，书．诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡②，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。 “龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之、重．之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧．人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之，重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕③之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类犬者也。讫．今季良尚未可知，郡将下车辄切齿④，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效矣。” 【注释】①交趾：汉郡，相当于越南北部。②衿：佩带。缡：佩巾。施衿结缡：父母送女出嫁，给她结好带子，挂好佩巾。③谨敕：谨慎。④下车：指官员初到任。切齿：表示痛恨。
古诗张元传翻译赏析
古诗张元传翻译赏析 文言文《张元传》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】张元性谦谨，有孝行，微涉经史，然精修释典。年六岁，其祖以其夏中热甚，欲将元就井浴。元固不肯从。谓其贪戏，乃以杖击其头曰：“汝何为不肯浴？”元对曰：“衣以盖形，为覆其亵。元不能亵露其体于白日之下。”祖异而舍之。南邻有二杏树，杏熟多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者，送还其主。树陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为！”将欲更弃之。元对曰：“有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言，遂许焉。未几，乃有狗母衔一死兔置元前而去。及元年十六，其祖丧明三年。元恒忧泣，昼夜读佛经，礼拜以祈福祜。后读《药师经》，见“盲者得视”之言。遂请七僧，然七灯，七日七夜转《药师经》行道。每言：“天人师乎！元为孙不孝，使祖丧明。令以灯光普施法界，愿祖目见明，元求代暗。”如此经七日，其夜梦见一老翁，以金鎞疗其祖目，于梦中喜跃，遂即惊觉。乃遍告家人。三日，祖目果明。其后，祖卧疾再周，元恒随祖所食多少，衣冠不解，旦夕扶侍。及祖没，号踊绝而后苏。随其父，水浆不入口三日。乡里咸叹异之。县博士杨轨等二百余人上其状，有诏表其门。【翻译】张元，字孝始，是河北芮城人。祖父叫成，做过平阳郡守。父亲叫延俊，在州郡当官，曾经作过功曹主簿。并且因为至纯被乡里
人所推荐。本性谦虚谨慎，孝顺父母，对经史稍有了解，而十分精通佛教的典籍。在六岁的时候，他的祖父因为他夏季很热，要他在井旁用冷水洗浴。张元就是不肯顺从，把他说成贪玩，就拿手杖击他的头部说 :“你为什么不肯洗浴？”张元回答说：“衣服是用来遮盖形体的，要去盖其不干净的地方。我不能在白日下露出身体来羞辱自己。”他的祖父感到很惊异于是放弃了让他沐浴的想法张元家南边的邻居家种了两棵杏树，杏子熟透时大多掉落在张元家的 院子里。大多数小孩争着去捡着吃。但是张元捡到的杏子，却把它送还给杏树的主人。在森林小道里有小狗被人丢弃，张元看见就把小狗抱回家养着。他的叔父骂他：“你这样做有什么用？”就想把小狗重新丢掉/b/19836。张元反驳叔父说:“有生命的东西，没有不应该重视它生命的。如果是符合实际，出生老死，这是自然的道理，没办法阻止。但现在它是被人所遗弃，将导致它的死亡，这并不是不可以阻止的。倘若看见它将死而不收养的话，就没有仁慈之心了。所以要把它收养了。”张元的叔父被他的话感动了，于是就允许张元抚养小狗了。过了不多久，小狗的妈妈衔着一只死了的兔子放到张元面前，然后走掉了。（为了感谢张元收养其子之恩。）元年十六，张元的祖父失明三年。张元长久的担忧哭泣，不分昼夜的读佛经，拜佛以祈求保佑。后来，他读到一本《药师经》，见到其中有“让盲人获得视力”的章节。就请了七位和尚，点燃七盏灯，七天七夜使《药师经》做法事每次法事就说道：“佛祖！张元作为孙子不孝，祖父失明不能治愈。现在我用灯光施法，请佛祖让我祖父眼睛回复视力，愿意张元
福州市仓山区七年级下册语文第4单元第16课《短文两篇》同步练习
福州市仓山区七年级下册语文第4单元第16课《短文两篇》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、基础知识积累与运用 (共8题；共16分) 1. （2分）下列句子朗读节奏停顿有误的一项是（） A . 虽／乘奔御风，不以疾也 B . 晨兴／理／荒秽 C . 每岁／京尹／出浙江亭／教阅水军 D . 实／是欲界／之仙都 2. （2分）为句中划线词选出恰当的词义 （1）肉食者谋之，又何间焉。（） A . 中间 B . 量词 C . 参与 （2）衣食所安，弗敢专也。（） A . 单纯、独一 B . 独自享有 （3）肉食者鄙（） A . 品质低劣 B . 轻蔑 C . 边远的地方 D . 鄙陋、目光短浅 （4）再而衰（） A . 表示又一次（有时专指第二次） B . 表示事情和行为的重复、继续（多指未然） C . 连接两个动词，表示先后的关系 D . 更，更加 3. （2分）下列句中划线的“食”字与“食之不能尽其材”中“食”的意思相同的一项是（）。 A . 一食或尽粟一石 B . 食马者不知其能千里而食也 C . 食不饱，力不足 D . 一箪食，一豆羹 4. （2分）选出对文章《口技》理解不正确的一项（）
A . 在第四段中写了表演一场突然而至的大火灾的情形，以及宾客以假为真的神态、动作描写来表现口技表演者技艺的高超。 B . 开头的“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，四个一，交代道具极为简单，以简单的道具反衬表演者演技的高超，为下文赞美口技表演者技艺高超作铺垫。 C . “满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。“微笑”，表示宾客认为表演滑稽可笑，“默叹”写出宾客为表演者技艺折服而不愿拍案叫好的神态。 D . “夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止”。“夫鼾声起”，写丈夫由醒到睡；“渐拍渐止”写出拍儿声由大到小的变化，给人一种轻而慢的节奏感，说明妇人和小儿也正慢慢入睡。 5. （2分）作者写《愚公移山》的目的是（） A . 批判不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。 B . 反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 C . 借助神的力量实现愚公的抱负。 D . 宣扬因果报应的封建迷信思想。 6. （2分）下列句子中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是（）。 A . 予谓菊，花之隐逸者也 B . 前此后此皆属过而不问之秋矣 C . 无风亦呈袅娜之姿 D . 及花之既谢 7. （2分）读课文《捕蛇者说》，永洲之野这种蛇有巨毒，可是“永之人”却争着去捕捉这种蛇，其原因是（）。 A . 这种蛇对人和草木极有害。 B . 异蛇虽有毒，但可以用来治病。 C . 捉到这种蛇可以抵他的税收。 D . 用这种蛇可以养家糊口。 8. （2分）下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（）。 A . 可远观／而不可亵玩焉 B . 牡丹之爱，宜乎／众矣 C . 群葩／当令时 D . 不至／白露为霜而能事不已 二、填空题 (共3题；共15分) 9. （4分）请给下列加线字注音。 深邃________ 晨曦________ 河畔________ 潺潺________ 瞰望________ 黝黑________
张元传阅读答案及翻译
篇一：张元传阅读答案及翻译 张元，字孝始，是河北芮城人。祖父叫成，做过平阳郡守。父亲叫延俊，在州郡当官，曾经作过功曹主簿。并且因为至纯被乡里人所推荐。本性谦虚谨慎，孝顺父母，刚刚涉猎经史，可是经典需要文化深。在六岁的时候，他的祖父因为他夏季很热，要他他在井旁用冷水洗浴。张元就是不肯顺从，把他说成贪玩，就拿手杖击他的头部说 :" 你为什么不肯洗浴？"张元回答说："衣服是用来遮盖形体的，要去盖其不干净的地方。我不能在白日下露出身体来羞辱自己。"他的祖父感到他很惊异. 张元家南边的邻居家种了两棵杏树，杏子熟透时大多掉落在张元家的院子里。大多数小孩争着去捡着吃。但是张元捡到的杏子，却把它送还给杏树的主人。在森林小道里有小狗被人丢弃，张元看见就把小狗抱回家养着。他的叔父骂他："你这样做有什么用？" 就想把小狗重新丢掉。张元反驳叔父说:"有生命的东西，没有不应该重视它生命的。如果是符合实际，出生老死，这是自然的道理，没办法阻止。但现在它是被人所遗弃，将导致它的死亡，这并不是不可以阻止的。倘若看见它将死而不收养的话，就没有仁慈之心了。所以要把它收养了。"张元的叔父被他的话感动了，所以就允许张元抚养小狗了。过了不多久，小狗的妈妈衔着一只死了的兔子放到张元面前，然后走掉了。（为了感谢张元收养其子之恩。）元年十六，张元的祖父失明三年。张元长久的担忧哭泣，不分昼夜的读佛经，拜佛以祈求保佑。后来，他读到一本《药师经》，见到其中有"让盲人获得视力"的章节。就请了七位和尚，点燃七盏灯，七天七夜使《药师经》做法事.每次法事就说道："佛祖！张元作为孙子不孝，祖父失明不能治愈。现在我用灯光施法，请佛祖让我祖父眼睛回复视力，张元愿意自己成为瞎子。"这样过了七天，张元做梦梦见一个老人，用金镵治疗祖父的眼睛，于是梦中高兴得跳起来，接着就惊醒了。告诉了所有的家人。三日后，张元的祖父果然恢复了视力。然而，祖父再次倒在病床上，张元随着祖父，衣服也不脱，早晚服侍。一直到祖父去世，张元嚎哭着昏厥。跟着他的父亲，三天不吃饭不喝水。乡人感叹张元的与众不同。县里的博士杨轨等二百多人向上报告此事，于是有诏表彰张元的家族。篇二：张元传阅读答案及翻译 篇三：张元传阅读答案及翻译 《北史孝行传张元》阅读答案翻译译文中考试题练习时间：2013-4-1 16:17:51 点击：核心提示：村陌有犬为人所弃者，张元见之即收而养之。其叔父怒日："何用此为？"将欲更弃之。元对曰："有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道①也。若见而不收养，无仁心也。"叔父感其言，... 村陌有犬为人所弃者，张元见之即收而养之。其叔父怒日："何用此为？"将欲更弃之。元对曰："有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道①也。若见而不收养，无仁心也。"叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延②医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（选自《北史孝行传张元》）注：①道义。②邀请19、下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（）（3分） a. ①虽有千里之能②张元怪之，随犬出门 b．①安求其能千里也②今为人所弃而死，非其道也 c. ①千里马常有，而伯乐不常有②若见而不收养，无仁心也 d．①食不饱，力不足，才美不外见②若见而不收养20、用"／"给下面文句断句，要求根据语意划出两处。（2分）村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。 21、用现代汉语下面文句。（4分）①其真无马邪？其真不知马也！②叔父为蛇所啮，仆地不得行。 22、和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。《马说》采用的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要表达了的主旨。（5分） 19、c（均为转折连词，但是。a①结构助词，"的"，②代词，指"汪汪之声不已"；b①代词，指马，②代词，指狗的生死；d①通假字，通"现"，②动词，看见）20村陌有犬为人所弃者
陈规传的文言文翻译
陈规传的文言文翻译 导读：陈规传的文言文翻译 文言文 陈规，字正叔，绛州稷山人。明昌五年词赋进士，南渡为监察御史。贞佑三年十一月，上章言：“警巡使冯祥进由刀笔，无他才能，第以惨刻督责为事。由是升职，恐长残虐之风，乞黜退以励余者。”诏即罢祥职。四年七月，上章，上览书不悦，诏付尚书省诘之。宰执恶其纷更诸事，谓所言多不当，于是规惶惧待罪。诏谕曰：“朕始以规有放归山林之语，故令诘之，乃辞以不职忌讳，意谓朕恶其言而怒也。朕初无意加罪，其令御史台谕之。”寻出为徐州帅府经历官。正大四年十月，规与右拾遗李大节上章，劾同判大睦亲事[注]撒合辇谄佞，招权纳贿及不公事。由是撒合辇竟出为中京留守，朝廷快之。初，宣宗尝召文绣署令王寿孙作大红半身绣衣，且戒以勿令陈规知。及成，进，召寿孙问曰：“曾令陈规辈知否？”寿孙顿首言：“臣侍禁庭，凡宫省大小事不敢为外人言，况亲被圣训乎？”上因叹曰：“陈规若知，必以华饰谏我，我实畏其言。”盖规言事不假借，朝望甚重，凡宫中举事，上必曰：“恐陈规有言。”一时近巨切议，惟畏陈正叔耳，挺然一时直士也。后出为中京副留守，未赴，卒，士论惜之。规博学能文，诗亦有律度。为人刚毅质实有古人风笃于学问至老不废浑源刘从益见其所上八事叹曰宰相材也每与人论及时事辄愤惋盖伤其言之 不行也南渡后，谏官称许古、陈规，而规不以讦直自名，尤见重云。
死之日，家无一金，知友为葬之。 【注】同判大睦亲事：官职名，掌管宗室事务。 翻译 陈规，字正叔，绛州稷山人。明昌五年中词赋科进士，宋室南渡后任监察御史。贞佑三年十一月，上奏章称：“警巡使冯祥由刀笔吏晋升，并无其他才能，只是将残酷苛刻的督察责罚当作职责。因为这而晋升职务，恐怕会助长残忍暴虐的风气，（我）请求罢黜斥退（他）来劝勉其他的人。”皇上下诏立即罢免冯祥职务。 贞佑四年七月，陈规上奏章，皇上看了奏章不高兴，下诏令让尚书省责问陈规。宰相讨厌陈规变乱更改各种事务，认为他所说的事大多不妥当，于是，陈规惶恐地等待皇上降罪。皇上下诏告诉他们说：“我当初因为陈规（奏章中）有归隐山林这样的话，所以让人责问他，（他）却用不知道忌讳作为说辞，意思是说我讨厌他的话而发怒。我当初本来无意加罪于他，让御史台（把这个意思）告诉他。”不久出任徐州帅府经历官。正大四年十月，陈规与右拾遗李大节上奏章，弹劾同判大睦亲事撒合辇谄媚奸佞，揽权受贿以及为政不公的事情。因为这撒合辇最终被调出都城担任中京留守，朝廷大臣们对此都感到快意。当初，宣宗曾经召见文绣署令王寿孙，（要他）制作大红色的长及半身的绣花衣服，并且告诫他不要让陈规知道此事。 等到衣服制成，进献给皇上，皇上召见王寿孙问：“可曾让陈规等人知道？”王寿孙叩头下拜说：“臣侍奉在宫闱禁地，凡是宫中
人教版2019-2020年度九年级下学期第二次模拟考试语文试题A卷
人教版2019-2020年度九年级下学期第二次模拟考试语文试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下面词语中加点字的注音、书写完全正确的一项是（） A．羸弱（yínɡ）生死攸关（yōu）迸溅（bìnɡ）张惶失措（huánɡ） B．枯涸（hé）穿流不息（chuān）妖娆（yáo）气冲斗牛（dǒu） C．诘问（jié）锲而不舍（qiè）炽热（chì）心有灵犀（xī） D．妥帖（tīe）海市蜃楼（shèn）取谛（dì）千钧重负（jūn） 2 . 下列注音有误的一组是（） A．弥漫mí天穹qióng不啻chì幽邃suì B．炽热chì俯瞰kàn充溢yì佁然yǐ C．无羁jī胆怯qiè怜悯mǐn俶尔chù D．横亘gèn 戳破zhuō寂寥liáo 合拢lǒng 3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A．杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书、写作、翻译。 B．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”、“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。 C．在“我的悦读经历”征文活动中，我县多位选手的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。 D．中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，面对这耸人听闻的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。 4 . 下列对《红星照耀中国》这部名著内容的表述，错误的一项是 A．《红星照耀中国》写于20世纪30年代,作者是美国著名记者埃德加·斯诺，真实记录了中国中国共产党领袖及红军将领的成长历程,毛泽东和周恩来是其中最具代表性的人物形象。 B．《红星照耀中国》收集了大量长征的第一手资料，向世界介绍了红军长征这一举世无双的军事壮举,揭示中国共产党人是如何绝处逢生的。 C．《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是西方世界第一部介绍中国共产党人及共产党领导的人民军队八路军、新四军的纪实作品。
长春市2020版八年级下学期期末语文试题(II)卷
长春市2020版八年级下学期期末语文试题（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列各句中，没有语病的一句是（） A．学生写作文切忌不要胡编乱造。 B．刘翔这个名字对中国人都很熟悉。 C．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。 D．经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。 2 . 下列句中加点的成语使用恰当的一项是（） A．广大文艺工作者要高举社会主义核心价值观的旗帜，把社会主义核心价值观生动活泼、惟妙惟肖地体现在文艺创作之中。 B．我国强化法治反恐，已通过不断完善相关立法，构建起行之有效的反恐布主义法律体系。 C．面对美国加征中国商品关税调起的中美贸易战，中国政府采取了针锋相对的措施。 D．他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上劲夸夸其谈，令人大吃一惊。 3 . 依次填入下面横线的语句，顺序排列正确的一项是（） 想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。 ①我开始以好奇的眼光看待每一样东西。 ②我想起那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。 ③啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。 ④回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。 ⑤井房的经历使我求知的欲望油然而生。 A．⑤③①④②B．⑤②③④①C．③⑤④②①D．①③②⑤④ 4 . 下列词语拼音和字形全部正确的一项是 A．亢（kàng）奋踌躇(chú)飘悍（piāo）
B．滑稽(jī)洗濯(dǐ)自怨自艾(yì) C．瞬(shùn)间目眩(xuàn)匿笑(nì) D．叱咤(chà)风云真知卓（zhuó）见干瘪（biě） 5 . 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（） A．原句：他像亲兄弟一样拥抱着这位比他略高的俄国小说家。 改句：他拥抱着这位比他略高而又像亲兄弟一样的俄国小说家。 B．原句：王强把教室外的走廊打扫得干干净净。 改句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C．原句：在深圳特区的每一天，总有一些事情感动着我。 改句：在深圳特区的每一天，总有一些事情不能不使我感动。 D．原句：一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，真是一个奇迹。 改句：一个人耗尽一生的光阴来观察研究昆虫，难道不算奇迹？ 二、现代文阅读 阅读下文，完成下列小题。 正能量来自哪里 郑念 （1）面对社会快速发展所产生的种种纠结、思虑、怨忧和恐惧，无论是政府、社会、组织，还是善良和正义的人们，都需要正能量，渴望获得正能量。 （2）正能量本是物理学名词，出自英国物理学家狄拉克的量子电动力学理论。但“正能量”的流行则源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，该书将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。 （3）由此可见，“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。大意是指那些积极的、健康的、催人奋进、给人力量、充满希望的人和事。当下，正能量已经成为一种充满象征意义的符号，代表着善良和正义，表达着在我们内心深处的情感、渴望和呼唤。 （4）正能量本质上是一种行为选择，只有正确的思维才能产生正确的理念，并产生正确的行动。中国传统教
《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文
《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文 村陌有犬为人所弃者，张元见之，即收而养之。其叔父怒曰：何用此为？将欲逐之。元乞求毋弃，曰：有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，乃自然之理。今犬为人所弃，非道也。若见而不收养，无仁心也。叔父感其言，遂许焉。 明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不停。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。 《张元饲弃犬》阅读题 1.解释文中划线词：(4分) ①惶惶于阡陌间阡陌： ②遂许焉许： 2.用现代汉语解释下列句子。(3分) 叔父为蛇所啮，仆地不得行。 3.用自己的话概括张元收养弃狗的原因①， ②。(2分) (3分)A.关爱动物的人。B.知恩图报的`人。C.易于感动的人。.D.重视亲情的人。 《张元饲弃犬》阅读答案
1.①田间小路②应允(答应) 2.叔父被蛇所咬，倒地无法行走。 3.①狗被人所抛弃，非常可怜。②收养弃狗，是有仁爱之心的表现。 4.B 《张元饲弃犬》注释 1、逐之：赶走(代词，人) 2、亟：急 3、延：邀请 4、阡陌：田间小路 5、明年：第二年 6、更：再次 7、怪：以为怪，感到奇怪 8、自此：从此 9、许：答应，允许 10、遗：留下 11、引：牵; 12、之：代词 13、愈：痊愈 14、为：被 15、已：停止 16、怪：感到奇怪
《张元饲弃犬》翻译 有一条狗被人抛弃了，惊惶不安地在田间小路(走着)。张元看见了，立刻将小狗收养了。他的叔父很生气，(说)：要它干什么呢？(他)想把小狗重新丢掉。张元乞求(叔父)不要丢弃它，说：(小狗)也是有生命的东西，不能不重视它的生命。如果是符合实际，出生老死，这是自然的道理。(但)现在它是被人所遗弃，这是有败道义的。倘若看见(它将死)而不收养的话，就是没有仁慈之心了。(张元)的叔父被他的话感动了，于是就允许(张元抚养小狗)了。第二年，狗跟随着叔父在夜里行路。叔父被蛇咬了，倒在地上不能走了。狗马上奔回家，汪汪地不停叫着。张元感到很奇怪，跟着狗走出家门，看见叔父(倒在地上)已经不省人事。(张元)马上(把医生)请来医治叔父，没过几天(叔父)就痊愈了。从此之后，叔父把狗看作亲人一样。 【《张元饲弃狗》文言文阅读答案及译文】相关文章： 1.《张元饲弃狗》阅读答案 2.张元饲弃狗》阅读答案 3.张元饲弃狗阅读附答案 4.文言文《张元饲弃狗》阅读答案 5.《张元传》节选阅读及答案 6.张元文言文阅读附答案 7.文言文阅读答案及译文
拉萨市达孜县中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
拉萨市达孜县中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用 法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共5题；共10分) 1. （2分）下列各句中加线的“之”字的意思不同于其他的一项（） A . 人莫知之 B . 臣有骏马欲卖之 C . 愿子还而视之 D . 臣请献一朝之贾 2. （2分）为划线的词选择正确的义项。 （1）扶苏以数谏故（） A . 因为 B . 所以 C . 按照 D . 用、拿 （2）吴广以为然（） A . 可是 B . ……的样子 C . 这样 D . 正确、对 3. （2分）下面句子中“之”字的用法不同类的一项是（） A . 天子之怒，伏尸百万 B . 要离之刺庆忌也 C . 专诸之刺王僚也 D . 寡人欲以五百里之地易安陵 4. （2分）下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是（） A . 前人之述备矣 B . 览物之情 C . 予尝求古仁人之心 D . 属予作文以记之 5. （2分）下列划线字解释完全正确的一项是（）
A . 有仙则名（出名）无案牍之劳形（劳累）断肠人在天涯（形容悲痛到极点）燕然未勒（刻石记功） B . 揽明月（摘取）弄扁舟（小船）酣高楼（尽兴地喝酒）斯是陋室（这） C . 鸿儒（大）调素琴（弹）阅金经（佛经）孔子云（说） D . 山不在高（在于）有龙则灵（就）何陋之有（宾语前置的标志）无丝竹之乱耳（的） 二、填空题 (共5题；共25分) 6. （4分）辨析下列句子中划线词的意义。 息：①去以六月息者也________ ②生物之以息相吹也________ 为：①其名为鲲________ ②化而为鸟________ 之：①鹏之背，不知其几千里也________ ②鹏之徙于南冥也________ 其：①其名为鹏________ ②其视下也________ ③其正色邪________ 而：①化而为鸟________ ②怒而飞________ 7. （5分）解释下列“之”的不同含义。 ①宋之丁氏________ ②有闻而传之者________ ③国人道之________ ④闻之于宋君________ ⑤宋君令人问之于丁氏________ ⑥得一人之使________ 8. （4分）辨析面的多义词，分别作解释。 而：①家无井而出溉汲________ ②有闻而传之者________ ③而顷刻两毙________ 于：①宋君令人问之于丁氏________ ②非得一人于井中也________ 若：①求闻之若此________ ②若屈伸呼吸________ 9. （6分）连词“而”一般表示四种关系：A．并列；B．修饰；C．顺承；D．转折。下列各句中的“而”各表示什么关系，请将序号填在横线上。 ①山水之乐，得之心而寓之酒也。________