初中不等式综合练习(经典题易错题).doc

初中不等式综合练习(经典题易错题).doc
初中不等式综合练习(经典题易错题).doc

用心辅导中心

不等式

一、选择题

1.如果不等式 ax ≤2 的解集是 x ≥- 4,则 a 的值为

).

1

( B ) a ≤

( A ) a=

2

2x 3 5, 2.不等式组

2 的解集为

4x

4

( A ) x > 1

(B ) x >

1 1 (D ) a <

1 2

( C ) a >

2

2

( ).

2 2 ( C )x ≥ 1 ( D ) x ≥

3

3

3.如果 0 x 1 ,则下列不等式成立的(

A 、 x x

2

1 B 、 x

2

x

1 C 、

1

x x

2

D 、

1

x 2

x

x

x

x

x

4.对于 x + 1 和 x ,下列结论正确的是

).

(A ) x +1≥ x ( B ) x + 1≤ x ( C ) x + 1> x

(D ) x + 1< x

x 2 0,

5.不等式组

3 的最大整数解是

).

x 0

( A ) x =- 2

( B )x =2 ( C ) x =3 ( D ) x =4

6.下列不等式解法正确的是( )

A .如果 1 x 2,那么 x

1 . B .如果 3

x

2 x ,那么 x 0 .

2

2 11 x 3

C .如果 3x

3 ,那么 x

1 .

D .如果

0 ,那么 x 0.

3

7.三个连续自然数的和小于 11,这样的自然数组共有(

)组 A .1

B .2

C . 3

D . 4

8.不等式组

x x

2 x 6

的解集是 x

4 ,那么 m 的取值范围是(

m

A . m 4

B . m 4

C . m 4

D . m 4

9.如果不等式 ax+4<0 的解集在数轴上表示如图 ,那么 a 的值是 (

)

A .a>0

B .a<0

C .a=-2

D .a=2

x 8 10.如果不等式

无解 ,那么 m 的取值范围是 ( )

x m

A .m>8

B .m ≥8

C .m<8

D . m ≤8

11. 如果不等式组

3 2x 0 )

x m

有解,则 m 的取值范围是(

A . m<

3

B . m ≤

3

C . m>3

D . m ≥ 3

2

2

2

2

x 15

3

2 x 12. 关于 x 的不等式组

只有 4 个整数解,则 a 的取值范围是: ( ) 2x 2

a

3 x

A . -5 ≤ a ≤ -

14 B

. -5 ≤a<- ≤ -

14 C . -5

3

3

3 二、填空题

14

3

1.关于 x 的方程 2x+3k=1 的解是负数 ,则 x 的取值范围是 _______.

2.若不等式(m- 2 ) x>2 的解集是 x<

2 ,则 x 的取值范围是 _______.

m

2

x 2m 1 3.不等式组

m 的解集是 x < m - 2,则 m 的取值应为 ________

x 2

4.小明借到一本有 72 页的图书 ,要在 10 天之内读完 ,开始 2 天每天只读 5 页 ,那么

以后几天里每天至少要读多少页 ?设以后几天里每天至少要读 x 页,所列不等式为

___________.

5.( 2009 恩施市)若不等 式组

x

a

2

的解集是 1 x 1 ,则 (a

b) 2006

___________。

b 2x

6.已知关于 x 的不等式组

x a 0

只有四个整数解,则实数

a 的取值范围是

5 2x

1

三、解答题

1.解下列不等式组:

4x 3

3(2x 1),

x 4 3(x

2), ( 1) 3x

5 1

( 2) 2x 1

x;

1 x;

1

2

2

3

(3) 2x 8 5x 1, ( 4)2x

3 9 x,

11 2x 21 4x; 2x 5 10 3x;

2.在△ ABC 中,AB = AC ,BC =10 cm.如果这个三角形的周长必须大于34 cm,小于 44 cm,求 AB 的可能范围.

2x y 1 m

3.已知方程组的解x、y满足x+y>0,求m的取值范围.

x 2y 2

4、已知3(5x2) 5 4x 6( x 1) ,化简:3x 1 13x

x m n

5、 .若不等式组的解是 3 x 5 ,求不等式 mx n 0 的解集。

x m n

四、应用题

1.有个两位数的十位数字与个位数字的和大于11,如果这个两位数减去18 后所得到的两位数是原两位数的十位数字与个位数字互换的两位数,求原来的两位数

2、一群猴子,一天结伴去偷桃子,在分桃子时,如果每个猴子分了 3 个,那么还剩59 个;

如果每一个猴子分 5 个,就都能分得桃子,但剩下一个猴子分得的桃子不够 5 个,你能求出有几只猴子,几个桃子吗?

3.某校初三年级春游,现有 36 座和 42 座两种客车供选择租用,若只租用 36 座客车若干辆,则正好坐满;若只租用42 座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30 人;已知 36 座客车每辆租金400 元, 42 座客车每辆租金 440 元.

(1)该校初三年级共有多少人参加春游?

(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案.

...

1.关于 x 的方程 3( x+1) =k+3 的解是正数,则k 的取值范围是。

2. a 为何值时 ,方程 2x–a=10a–9+7x 的解为负数 ?

3.已知适合不等式 2 x a 1 x

的 x 的值是正数,请确定实数 a 的取值范围。

3 2

4. 已知不等式x+8>4x+m ( m 是实数)的解集是x<3,求 m。

5.关于 x 的不等式3x2a 2 的解集如图所示,求 a 的值。

6.如果关于x 的不等式(a1) x a 5 和2x<4的解集相同,则a=__________.

3x+2y=m+1

7. 若方程组4x+3y=m –1的解满足x>y,试求m的取值范围.

8. 关于 x,y 的方程组3x

2 y m 1的解满足x,y均小于2,请根据条件求出m 的取值范围。

4x y m

9.已知方程组x

y 1 3a 的解 x 为非正数, y 为负数 . x y 7 a

(1)求 a 的取值范围;

(2)在 a 的取值范围中,当 a 为何整数时,不等式 2ax +x>2a+1 的解为 x<1 10.已知│2x-24│+(3x-y-m)2=0中,0

相关主题
相关文档
最新文档