土木建筑工程培训方案

土木建筑工程培训方案
土木建筑工程培训方案

湖州市建设培训中心专业技术人员继续教育培训

方案

为了认真贯彻执行国家、省关于专业技术人员继续教育的有关规

定,不断充实、更新和拓宽建设工程领域专业技术人员的专业理论知识,提高专业技术水平,做好专业技术人员继续教育工作,根据《湖州市专业技术人员继续教育基地管理办法(试行)?,现结合我市实际情况,制定专业技术人员继续教育培训方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,以能力建设为核心,以高层次创新型专业技术人才为重点,有计划、分领域、分类别、

分层次开展大规模的继续教育活动,不断提高专业技术人才队伍的创新能力和整体素质。大力提升继续教育地位,加强继续教育基础,完善继续教育制度,推动继续教育事业更快更好地发展。

二、培训目的

旨在为了不断充实,更新和拓宽建设工程领域专业技术人员的专业理论知识,规范专业技术人员的执业行为,扩大其知识面,掌握新技术、新工艺、新材料,使其观念常新,从而更好地适应专业技术人

员管理工作的需要,并确保我市

建设工程专业技术职称评审工作的顺利进行

三、培训对象和范围全市各企事业单位从事工程建设和管理工作

的专业技术人员。

四、培训内容和方法

继续教育培训目前一律采取脱产学习、集中授课的方式进行,聘请有较高理论水平和丰富实践经验的专家授课,根据建设行业专业技术人员的知识结构、业务水平特点,以专业技术人才能力建设为出发点,开展针对性的的专业课继续教育学习。集中授课由湖州市建设培训中心统一组织实施,学习期满考核合格后由建设局核发《专业技术人员继续教育证书》。

五、培训学时

详见七、教学计划

六、培训内容第一部分公共科目1)城乡建设相关法律和法规

2 )建设行业新规范和新标准3)工程造价和合同管理4 )招标投标管理第二部分专业科目

1、土木建筑工程类

1)城乡规划和建筑设计

2 )安全生产与文明施工

3 )房屋建筑新技术、新工艺

4 )建筑结构的安全性及结构的优化

2、城市建设工程类

1)城市建设管理

2 )市政项目新技术、新工艺

3)市政道路质量通病防治及创优细部节点做法讲解

4)园林绿化工程施工组织与管理

3、设备安装工程

1)施工现场临时用电布置

2 )建筑给排水及采暖工程施工质量验收

3 )建筑电气工程施工质量验收

4)施工机具的选型与维修保养

七、教学计划(见下表)

2017年度继续教育工作实施方案

李尧小学教师继续教育实施方案为贯彻落实教育局教育工作会议精神,进一步实施面向全体教师的继续教育,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论为指导,以驻马店市《中小学教师继续教育规定》为依据,根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,促进自主学习,构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。 二、继续教育范围:全体在职教师。 三、培训学习目标: (一)参加各级继续教育学习培训,在培训范围内,教师要按时完成培训学时,教师整体素质明显提高,适应实施素质教育的需要。 (二)选培校级骨干教师,并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教师培训,使骨干教师梯队基本形成。 (三)全体教师普遍接受计算机基础知识和技能培训,大部分教师具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的现代教育

技术辅助教学。 (四)不断健全教师继续教育制度,完善教师继续教育的运行和保障机制。 (五)建立一支有较强培训能力的教师队伍。 四、培训类别和任务: (一)新教师或新调入教师培训 1.培训对象:全体教师。 2.培训目的:通过培训,巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,熟悉班主任工作,尽快适应小学教育教学工作的需要。 3.培训内容: 主要为小学教师职业道德规范、教育政策法规、所担任学科的学科新课程标准、教材教法分析、教学基本功以及班主任工作等内容。 4.培训要求: 所有新教师均需参加新教师培训。培训学时不少于160学时,其中集中培训不少于60学时, (二)教师岗位培训 1.培训对象:全体教师。 2.培训目的:通过培训,逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合格的知识结构,胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的

土方工程施工方案

三、土方工程施工方案 1.编制依据 1.1施工图设计要求: 彬县德福家园小区地下车库及基础平面图车库地基处理说明: 1.车库地基处理采用大开挖换土垫层。大开挖平面范围为地下车库外墙轴线外3米,基坑底标高为-8.570米; 2.○1轴~○26轴为-8.570~-7.070m,做1.5米厚素土垫层,要求素土垫层压实系数≥0.97,素土垫层承载力不小于150Kpa。 ○26轴~○52轴为-8.570~-7.970m,做0.6米厚素土垫层,要求素土垫层压实系数≥0.97,素土垫层承载力不小于150Kpa。 3.基坑开挖后应普探,遇墓坑井穴按?建筑场地墓坑普查与技术处理规程?DBJ61-57-2010进行处理并通知有关单位进行验槽。基坑开挖时应放坡,放坡系数见地勘报告。基坑边2米范围内不得堆载,坑底和地面须设置排水系统,对不具备放坡条件的边坡应委托有资质的设计单位进行边坡支护设计。 根据现场场地及施工安排,基坑四周均采用放坡,坡度为1:0.2,边坡采用土钉墙锚喷支护。土方开挖采用机械大开挖,人工配合清除基底预留土层。机械挖土方量64000m3。素土回填9000M3 3.施工部署 根据勘察报告坑底均在地下水位以上,满足开挖正常条件,由南向北方向一次开挖。采用一台大型反铲挖掘机,4辆翻斗运土车,外运内倒一次进行。回填采用翻斗运土车倒运,人工整平,压路机碾压,蛙夯机打边。 4、操作工艺

4.1土方开挖工程 4.1.1先放好坡顶线、坡底线,经复测及验收合格后开施开挖。 4.1.2机械挖土分两大步进行,第一步挖3.5m,第二步挖4.5m,预留20cm土层人工清理。(详见基坑开挖剖面图) 4.1.3第一步先挖去面层渣土层至自地坪下2m,自西向东进行,开挖时边坡预留20cm人工清理。再挖基坑中心基土至-3.5m,做土钉墙随挖土随修整边坡,进行边坡土钉墙施工,并进行边坡土钉墙混凝土喷浆。 4.1.4第一步挖土结束,待土钉墙混凝土达到允许强度后开始第二步开挖。挖土机回到第一步开挖起始点按第一步进行走方向进行第二步开挖至-8.57m,施工人同同时做好边坡修整及土钉墙施工。 4.1.5挖至最后一步时,测量人员即放出基底线及基槽钎探点位,开始进行基槽钎探施工。 4.1.6钎探完后进行基槽验收,合格后开始由人工挖除20cm预留土体,用尺量好50cm标准尺杆,随时校核基底标高。并在清理好的基底上放好槽边线。人工清运土体倒退进行,若手推车不得不在挖好的基底土上行走时,必须垫好木反或厚铁皮,不得扰动基底土。 4.1.10基槽平整完后,随时覆盖帆布,防止基底土水分蒸发损失,导致土体积膨胀,并及时进行垫层等下道工序的施工。 4.1.11施工中对标准桩,观测点、管网加以保护,发现古董文物及时申请有关部门处理。 4.1.12为防止地下水及雨水浸泡槽底,沿基坑边30公分外预留50公分宽临时排水沟,且在转角处设临时积水坑,每一坑内配备一台抽水泵,随时抽出坑内积水。

建筑企业主要负责人安全生产继续教育

建筑企业主要负责人安全生产继续教育

建筑施工质量安全专项诫勉 培训心得 合肥博皖置业发展有限公司:沈光明我参加了合肥市建筑施工质量安全专项诫勉培训,关于这次市内建筑施工质量安全专项诫勉培训,我觉得非常有意义。自入学以来,通过对合肥市建筑施工企业安全质量标准化有关政策及要求、建设工程安全生产法律法规、合肥市建筑施工安全质量标准化图集讲解、建设工程安全生产管理、安全事故案例分析等内容的系统学习和认真领会,感觉受益匪浅。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系有待进一步完善和巩固! “安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心

中。建筑行业,是危险性最大的行业之一,生命只有一次,有些伤害是没有办法弥补的,有的伤害即使弥补了也不能回到原来的模样。所以我们必须珍重他人、珍重自己的生命。特别是我们建筑企业,更应该重视生命,正视安全生产的重要性,不要只抓质量,而忽略了安全。只有保证了企业生产的安全,才能发展壮大企业,才能构建和谐社会。这次的培训课主要是围绕安全生产来进行的,安全生产是建筑企业求生存、求发展的基础和根本,没有安全生产,人们的生命就不能得到保障,只会带来人心惶惶;没有安全生产,企业就不能生存和发展。这是一个恶性循环,一个环节没搞好,就会影响很多方面,这正说明了安全生产的重要性是非比寻常的。目前安全生产形势非常严峻,这已是每个建筑企业需要解决的首要问题之一。安全事故的发生,给当事人本人和家庭带来严重的灾难,有的是钱财的损失,有的是身体的伤害,更有甚者是生命的消失。同时也给企业带来重大的损失,巨额的赔款,工程的取消,资格的吊销,甚至是牢狱生涯,这些都是安全事故带来的结果。这种种后果给人们带来的只有痛心和悔恨。工程项目的第一任务是安全生产,其次才是工程项目目标控制。安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也

2017-2018教师继续教育实施方案

刘楼一中2017-2018教师继续教育实施方案为全面启动和扎实推进我校教师继续教育工作,进一步规范和完善教师继续教育培训管理制度,建设一支高素质的教师队伍,现根据上级有关文件精神,结合我校教师继续教育实际,制定本方案。 一、指导思想 按照基础教育实施要求,以十九大重要思想和科学发展观为指导,以培养创新精神和实践能力为核心,以提高师德水平和课堂教学技能为重点,以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为总体目标,坚持教、研、训、学、用相结合,突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有扎实的专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队伍。 二、实施原则 (一)注重实效性。围绕教师专业发展的需求,进一步提高教师的综合素质和教学水平;因地制宜制定培训计划和目标,以注重实效性为原则,采取适当的培训模式,努力促进教师继续教育的均衡发展。 (二)聚焦课堂,直面问题,突出针对性。以课堂教学为中心,围绕课堂教学各个环节,紧扣课堂教学中的问题,采取分学科研修,同伴互助,开展讲、学、练、评、改、考等研训活动,扎实提高教师课堂教学基本技能;课堂又是师德集中展现的舞台,将师德教育和查摆课堂问题相结合,全面提升教师的德育德水平。 (三)创新形式,整合资源,发挥自主性。建立以校本培训为主、集中培训和远程自修相结合的培训模式;采取专业引领、问题指导、

岗位研修的方法,突出自主学习、自主研究和自主实践的过程;有效整合培训、教研、电教等优质资源,充分利用现有的农远工程硬件作用,拓宽远程教育培训覆盖面。 (四)分类指导,强化管理,坚持发展性。根据不同学段、不同年龄、不同学科、和不同层次教师的需求,分类分层开展教育培训和指导工作;进一步加强教师继续教育制度建设,建立健全有关评价机制、激励机制和制约机制,以强化管理为抓手,促进教师教育培训工作健康发展。 三、培训对象 全体在岗教师 四、培训目标 围绕“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”的总体目标以及我校深入实施新课程的需要,正确把握以上四项“实施原则”,切实提高我校教师综合素质、教学能力和自主发展水平。 (一)通过全员培训,达到如下目标: 1、全体教师逐步养成良好的师德行为,敬业精神不断增强; 2、实施新课程的能力和教学理论素养基本具备; 3、课堂教学水平和解决课堂教学问题的能力进一步提高; 4、大部分中轻年教师课堂教学水平整体提升,老年教师教学基本技能和课堂教学基本能力明显提高; 5、现代教育技术能力、自主学习和研究能力稳步提高,自我反思、自我发展意识进一步增强;

2020年-建筑工程继续教育培训考试及答案

一、单选题(每题3分,共3 0分) 1、预拌砂浆就就是指由专业生产厂生产得,用于建设工程中得各类砂浆拌合物,预拌砂浆分为er拌砂浆)与湿拌砂浆两种。 2、换填法施工就就是最常见得地基处理方法之一,一般适用于Gm )以内得浅层软上得处理。 3、(柱模板)由四而侧板、柱箍、支撑组成。 4、国际项目经理资质认证成立于(19 6 5年)年 5、工程现场采用岀料容M 500L得险搅拌机,每一次循环中,装料、搅拌、卸料、中断需要得时间分别为Im i n、3 m五、lm五、lmh,机械正常利用系数为0、9,则该机械得台班产量为(3 5m 3)? 6、愆式挖土)就就是先开挖基坑中间部分得上,周围四边留上坡,上坡最后挖除。 7、在制作方庄得时候,一般采用间隔、重叠法生产,但就就是不宜超过侧层)。 8、(冷轧带肋钢筋)牌号由CRB与钢筋得抗拉强度最小值构成。 9、(CRB550 )为普通钢筋混凝土用钢筋。 10、曲线预应力筋孔道得每个波稣处,应设豊泌水管。泌水管伸出梁而得高度不宜小于(0、5m )o 11、建设工程左额中分项最细、左额子目最多得一种立额就就是(施工左额)。 12、工程应用套筒灌浆连接时,脸收时,型式检验报告送检单位与现场接头提供单位应(一致)。 13、以下关于模板分块设计得说法错误得就就是(阴角模与大模板宜留调右余量)。 14、现代项目管理专业资格认证源于(1969年)年 15、工程建设就就是指投资建造笑I怎资产)与形成物质基础得经济活动。 16、预算泄额就就是在(施工左额))得基础上进行综合扩大编制而成得。 17、在砌筑工序中,为了保护砂浆,要进行细致得勾缝,淸水墙砌筑应随砌随勾缝,一般深度以 (6?8mm)为宜,缝深戏应一致,淸扫干净。 18、脚手板应设置在(三根)横向水平杆上,可采用对接平铺或搭接铺设。 19、灌浆套筒进厂场)时,应抽取灌浆套筒检验外观质量、标识与尺寸偏差,检查数量为(I 司一批号、同一类型、同一规格得灌浆套简,不超过100 0个为一批,每批随机抽取10个灌浆套筒)。 20、构件表而破损与裂缝处理方案中,宽度不足0、2mm、且在外表而时得裂缝,应采用(用

土方工程施工方案

土方工程施工方案 编 制人: 审 核人: 审 批人:

一、土方工程 (一)工艺流程 测量放线→开挖→运输→填筑→压实 (二)施工方法 本工程土方开挖主要是独立基础、桩基承台、基础梁、砖基础的开挖,属于浅基坑、基槽的开挖,采用反铲挖掘机进行机械开挖,机械开挖不到之处采用人工开挖。在基坑(槽)开挖过程中,为了保持坑壁土体的稳定,防止坑壁坍塌,在基坑(槽)四周或两侧采用放坡开挖方式。 1、测量放线 根据建筑总平面图、房屋建筑平面图和基础平面图,以及设计给定的的定位依据和定位条件,将拟建房屋的平面位置、高程用全站仪、水准仪和钢尺正确地标定在地面上。 (1)基坑的定位放线 基坑开挖的定位放线采用控制桩或控制点法。 1)根据定位控制桩或控制点、基础平面图和剖面图、底层平面图以及坡度系数和工作面等计算出开挖边线的定位坐标。 2)利用全站仪放出基坑四个角的坐标,用石灰撒出开挖边线。 (2)基槽的定位放线 基槽的定位放线采用龙门板和轴线控制桩法。 1)龙门桩或轴线控制桩的设置:一般在建筑物各角点、分隔墙轴线两端,距基槽开挖边线外1.5~2.5m处(根据槽深和土质而定)设龙门桩,龙门桩要钉得竖直、牢固,桩的外侧面应与基槽平行。

2)根据现场的水准点,用准仪将±0.00测设在每个龙门桩上,用红色笔标识出来, 3)根据此标识,把龙门板钉在龙门桩上,使龙门板顶面正好为±0.00。 4)龙门板钉好后,将建筑物的轴线引测到龙门板上,进行细部测设,并钉中心钉(轴线钉)标志,作为开挖基槽的依据。 详见下图: 5)轴线定位后,再根据基础的底面尺寸,用钢尺确定出挖土边线尺寸。放灰线时,用平尺板紧靠于线旁,用装有石灰粉末的长柄勺,沿平尺板撒灰,即为基础开挖边线。 2、开挖 (1)确定边坡坡度 根据土方与爆破工程施工及验收规范《GB50201-2012》4.4土方开挖的坡度规定,详见下表,在坡体整体稳定的情况下,开挖深度在3m以内的临时性挖方边坡坡度采用1:1。

教师继续教育培训实施方案

教师继续教育培训实施 方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

教师培训规划 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,以改革创新为动力,坚持“按需施教,讲求实效,立足校本”的原则,在实践中学习,在实践中提高。充分利用学校自身的资源,实现我校全体教师专业素质的共同提高。 二、工作目标: 1、促进学校发展,全面提高教师的综合素质。 2、适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学研究机制。 3、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业的发展。 4、提升教师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程。 5、通过努力,使学校教育教学综合能力跻身优秀学校的行列。 三、培训主要内容 1、教师职业道德培训。 2、新课程培训。 3、教育教学能力的培训。 4、骨干教师培训。 5、教师继续教育培训。 四、实施原则 1、“以校为本”的原则,即以学校发展为本,学校即研究中心,教室即研究室,教师即研究者,切实解决教育、教学的实际问题,有利于本校特色发展。 2、“以人为本”的原则,积极实践“人人都能成才”的教育理念,帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标,注意调动教师的积极性,开发他们的智慧与潜能,鼓励教师积极参与,自主学习、自主探究、自我创新。 3、“以教、学、研一体化为本”的原则,建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出校本培训工作的有效性。 五、培训形式: 每位教师除参加市区集中培训与教研培训外,主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身,完善自我,我校的校本培训包括以下几种形式: 1、专题讲座。聘请教育教学知名专家和本校资源(如学科带头人等),面向全体教师进行专题讲座,介绍当前教育改革与发展情况。 2、运现代媒体手段、网络技术、收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。

最新2020年-建筑工程继续教育培训考试及答案

一、单选题(每题3分,共30分) 1、预拌砂浆是指由专业生产厂生产的,用于建设工程中的各类砂浆拌合物,预拌砂浆分为(干拌砂浆)和湿拌砂浆两种。 2、换填法施工是最常见的地基处理方法之一,一般适用于(3m)以内的浅层软土的处理。 3、(柱模板)由四面侧板、柱箍、支撑组成。 4、国际项目经理资质认证成立于(1965年)年 5、工程现场采用出料容量500L的砼搅拌机,每一次循环中,装料、搅拌、卸料、中断需要的时间分别为1min、3min、1min、1min,机械正常利用系数为0.9,则该机械的台班产量为(35m3)? 6、(盆式挖土)是先开挖基坑中间部分的土,周围四边留土坡,土坡最后挖除。 7、在制作方庄的时候,一般采用间隔、重叠法生产,但是不宜超过(四层)。 8、(冷轧带肋钢筋)牌号由CRB和钢筋的抗拉强度最小值构成。 9、(CRB550 )为普通钢筋混凝土用钢筋。 10、曲线预应力筋孔道的每个波峰处,应设置泌水管。泌水管伸出梁面的高度不宜小于(0.5m)。 11、建设工程定额中分项最细、定额子目最多的一种定额是(施工定额)。 12、工程应用套筒灌浆连接时,验收时,型式检验报告送检单位与现场接头提供单位应(一致)。 13、以下关于模板分块设计的说法错误的是(阴角模与大模板宜留调节余量)。 14、现代项目管理专业资格认证源于(1969年)年 15、工程建设是指投资建造(固定资产)和形成物质基础的经济活动。 16、预算定额是在(施工定额))的基础上进行综合扩大编制而成的。 17、在砌筑工序中,为了保护砂浆,要进行细致的勾缝,清水墙砌筑应随砌随勾缝,一般深度以(6~8mm)为宜,缝深浅应一致,清扫干净。 18、脚手板应设置在(三根)横向水平杆上,可采用对接平铺或搭接铺设。 19、灌浆套筒进厂(场)时,应抽取灌浆套筒检验外观质量、标识和尺寸偏差,检查数量为(同一批号、同一类型、同一规格的灌浆套筒,不超过1000个为一批,每批随机抽取10个灌浆套筒)。

土方工程施工方案全

土石方工程 施 工 方 案 编制人: 审核人: 审批人: 施工单位:xx 日期:年月日 目录 第一章编制依据 第二章工程概况 第三章场区周边条件及地质 第四章土方工程的主要特点 第五章土方工程主要施工方法和技术组织措施

第一章编制依据 一、xx牧场项目施工图 二、现行国家施工验收规范、技术标准、操作规程及河北省地方规定。 第二章工程概况 本工程名称xx牧场,本工程位于河北省石家庄市xx县,泌乳牛舍一、二、三、青年牛舍、后备牛舍、青储窖结构形式:轻钢结构 第三章场区周边条件及地质 一、.场区周边条件 拟建场区位石家庄市xx,北面xx山。 二、场区岩土工程地质条件 场地整体地形丘陵山地,场平区域内有成片的苗木。 三、地层岩性 根据本次勘探揭露情况,场地地层主要以粉土、粉砂、砂石为主,呈稍湿、松散状态。 第四章土方工程的主要特点? (1)?本工程开挖、回填土石方量巨大,压实度要求达到90%,土料含水量和碾 压质量要严格控制。工期相当紧。? (2)?场区内有树木需进行处理,赔偿工作与施工同时进行。? (3)?施工场地内开挖、回填、运输相互交叉施工,工程测量复杂,难度 大,需精心施工。? 第五章土方工程主要施工方法和技术组织措施 一、施工准备工作? 1、技术准备工作?

(1)?落实项目部人选,组建强有力的项目经理部。? (2)?认真审阅施工图纸,参加设计交底和图纸会审,针对图纸中存在的问题和错误提出修正意见。? (3)?复测控制桩并制定测量方案。? (4)?组织工程技术人员熟悉施工图纸,编制详细的施工方案,进行技术、安全、防火培训,做好技术、安全交底,安排好有关的试验工作。? 2、施工准备工作? (1)?全面检修进场施工的机械设备,以保证施工前设备运转正常。? (2)?编制施工计划,安排施工顺序,协调各工序及各专业间的配合工作。? (3)?落实相应的施工人员,并进行岗前培训和教育。? (4)?做好材料和工艺设备的计划安排工作,使之满足连续施工的要求。 3、机械安排? 挖掘机、推土车、渣土车配备齐全 二、施工总部署 1、部署原则 (1)?施工部署的总方针为“四全三优先”,即全力以赴,全方位作业,全公司参与,确保全胜;人力、财力、物力优先。? (2)?发挥我公司拥有大批各类专业技术管理人员、有足够的大型土石方 施工机械以及具有多个类似工程施工经验的优势,加强对该项目的运作和管理,圆满实现业主的各项目标。? (3)?公司在人力、物力、财务上予以倾斜,在施工机具设备、周转材料、劳动力等方面加大投入,从而达到集中优势力量在较短的时间内生产出最优的产品、创造出较好的经济效益和社会效益的目的。? (4)?采用先进合理适用的新技术、新工艺、新材料,加快工程进度,提高工程质量,降低工程成本,多快好省地完成工程任务。 (5)?采用项目法进行施工管理:以项目经理为首的整个项目部,严格执行ISO系列标准,使施工全过程处于受控状态。明确各自的权利和义务,以质量为目标,以安全生产、文明施工、现场综合管理为考核标准,确保施工任务的圆满完成,为业主提供满意的产品。?

护理人员在职继续教育培训实施方案

济南市第三人民医院 护理人员分层次培训与考评实施方案 护理部 2013年9月

护理人员分层次培训与考评实施方案为适应医院发展需要,进一步提高我院各级护理人员的专业素质,更好地为人民群众提供高标准、高质量和高效率的护理服务,使我院护理人员在职继续教育培训更加完善,特制定本方案,具体内容如下: 一、指导思想 医院护理人员培养是现代医院护理管理的重要任务之一,我院是二级甲等医院,集医疗、教学、科研于一体。本办法旨在通过有计划地对在职护理人员分层次培训与考评,以巩固护理人员的基础理论知识、基本技能以及专科护理水平,不断提升护理人员的专业知识、技能,外语水平,交流沟通能力,达到提高护理质量的目的。通过培训计划的实施与考评制度的落实,为护理人员营造良好的学习氛围,鼓励护理人员积极和自觉参与在职教育,为医院可持续发展培养一支业务素质高、思想品德好的护理队伍。 二、培训方法和内容 护理人员在职继续教育分层次培训,按照培训计划(见附表)并结合我院《护理人员分层次培训目标及考核》进行培训,主要内容包括:职业素质、法律法规、规章制度、应急预案、临床技能、专业理论、危重症患者护理、新业务、新技术等;培训方式以临床实践为主,理论知识以参加讲座培训和自学为

主,技术操作以集中培训科室骨干和加强训练为主。根据护士的综合能力,结合护士职称、岗位职责、工作年限与学历水平等进行分层次、分阶段培训。 三、护理人员分层次:分为4个层次 1.培训期护士:试用期:新聘3月以内,具有护士资格证书; 轮转护士:工作<1年,具有护士执业证书; 新调科; 离岗>5月。 2.初级责任护士:工作1-5年,具有中专及以上学历的护士或护师; 工作5年以上不具备护师资格者。 3.中级责任护士:工作6-15年,具有大专及以上学历的护师或主 管护师。 4.高级责任护士:工作15年以上的主管护师及以上职称;专科 护士:从事相应专科护理>5年,经过省级及以 上卫生行政部门或行业学会培训并考核合格。

二级建造师继续教育培训建筑公共课判断

(×)1、取得建造师注册证书的人可以以建造师的名义担任建设工程项目的施工单位项目负责人。 (√)2、施工单位签署质量合格的文件上,必须有注册建造师的签字盖章。 (√)3、建造师有接受继续教育的权利和义务。 (√)4、二级建造师变更注册后,有效期执行原注册证书的有效期 (√)1、建筑施工企业经资质审查合格,取得相应等级的资质证书后,方可在其资质等级许可的范围内从事建筑活动。(×)2、施工总承包企业可以将专业工程或劳务作业分包给业主认可的任意的专业承包企业或劳务分包企业。 (√)3、建筑业企业申请多项建筑业企业资质的,应当选择等级最高的一项资质为企业主项资质。 (√)4、劳务分包序列资质由企业工商注册所在地设区的市人民政府建设主管部门实施。 (×)5、经资质许可机关同意,建筑企业资质证书有效期可延续10年。 (×)6、工程监理企业综合资质分为甲、乙、丙级三级。 (×)1、综观工程项目建设程序,总体都要经过投资决策和建设实施两个发展时期,其中初步设计阶段属于投资决策阶段。 (√)2、可行性研究报告被批准,标志着工程项目正式“立项”。 (×)3、做好“三通一平”是属于施工阶段的工作。 (√)4、施工图设计文件必须经县级以上建设行政主管部门审查批准的,方可使用。 (×)5、建设用地规划许可证是建设单位在向建设行政主管部门申请。 (√)6、临时建设应当办理批准手续,临时建设期限由各地规划行政主管部门根据实际情况确定,一般不得超过两年。(√)7、在国有土地上设立建设用地使用权的方式包括出让和划拨二种方式。 (×)8、建筑工程开工前,施工单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证。 (√)9、建设单位应当自领取施工许可证之日起三个月内开工。 (√)10、施工单位在开工前必须了解工程是否获得施工许可。否则,盲目开工也要承担法律责任,受到罚款的行政处罚。(√)1、建筑工程的发包方式主要有两种:招标发包和直接发包。 (×)2、按照合同约定,建筑材料、建筑构配件和设备由工程承包单工程承包单位采购的,发包单位仍可以指定资信好

土方工程施工方案

土方工程施工方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

一、土方工程 1、地形处理 1.1、清理现场 将施工区域内所有障碍物进行拆除,对保留建筑的地上和地下管道、电线,电缆采取有效的防护加固措施。对种植土地下障碍物的钎探,经钎探后如发现地下障碍物必须经风镐、镐头机或榔头、凿子等铺筑机械及工具才能清楚的,及时做资料上报。 1.2、现场测量放样 测量仪器采用先进的经纬仪、水准仪。 根据本工程施工图设计要求,先确定施工范围,在施工区域内设置测量控制网,根据图纸上的方格网在施工现场打好方格网桩。对原始标高进行测量,确定每块地形的制高点,计算出各地形所需回填土的工作量。 自然地形的放线,首先应确定堆山的边界线,将施工图中的方格网放到地面上,而后把设计地形等高线和方格网的交点一一标到地面上并打桩,桩木上要标好桩号及施工标高。堆山时由于土层不断升高,桩木可能被土埋没,所以桩的长度应大于填土的高度,可用长竹竿作标高桩,在桩上把每层的标高定好。不同层可用不同颜色标志,以便识别。 附:测量放样计划、顺序: (1)引测市政方格控制网,引测市政水准点。 (2)测设施工方格网@10M,设置固定水准点。 (3)测设水准点,编制桩号,涂刷红漆标记。 (4)测设临时施工便道与设计道路相吻合。 1.3、排水和地下水位预防措施

1.3.1、排水 (1)、施工前作好施工区域内临时排水系统的总体规划,临时性排水设施应尽量与永久性排水设施相结合。 (2)、临时截水沟至挖方边上缘的距离,应根据土质确定,一般不小于0.3M;临时排水沟至填方坡脚应有适当距离,沟内最高水位应低于坡脚至少0.3M。 (3)、在平坦地区施工,采用挖临时排水沟或筑土堤等措施,阻止场外水流入施工场地。 (4)、临时排水沟和截水沟的纵向坡度、横断面、边坡坡度和出水口应符合下列规定: A.纵向坡度根据地形确定,一般不应小于千分之三,平坦地区不应小于千分之二。 B.横断面根据当地气象资料,按照施工期内最大流量确定。 C.边坡坡度根据土质和沟的深度确定,一般为1:0.7--1:1.5。 D.出水口设置在远离建筑物或构筑物的低洼地点,并应保证排水畅通。 E.临时排水沟内水的流速不宜大于规范的规定。必要时,在下列地段或部位应对沟底和边坡采取临时加固措施。 a.土质松软地段 b.流速较快,可能遭受冲刷地段 c.跌水处 d.地面水汇集流入沟内的部位 e.出水口处 1.4、开挖取土

2019年度中心城区建筑施工企业安全管理人员继续教育

2019年度中心城区建筑施工企业安全管理人员继续教育 〔BC类〕 在线学院报名步骤 请企业治理员和参训学员使用搜狗或火狐浏览器使用本系统,其他浏览器部分功能不可用。 企业治理员需完成注册、选课、缴费等步骤。具体如下: 【一】注册: 线学院快速入口”,如下图: 2、打开网络课堂登陆页面,点击右方“经办人治理”,然后点击“注册”;如下图

3、进入注册界面后,填写账号信息,每项均为必填项。填写完毕后,点击“注册”。 注意:1.身份证号码注册成功后,无法修改,因此请自己核对 2.请填写正确的统里没有该单位,请联系65832623

经办人账号申请需人工审核,一般情况,次日即可登录。假设自己公司在此系统67239823。 【二】选课、缴费: 1、经办人打开在线学院,点击左侧“用户名密码登录”,输入注册时填写的用户名 和密码,点击“登录”。 2、点击“培训计划”,然后点击下拉菜单中的“单个课程”。进入选课页面后,点击课程“2018年度中心城区建筑施工企业安全治理人员接着教育(BC类〕”右方的 “加入选课单”。

课程选好后,如下图,点击右上角“选课单1” 进入下一页面后,点击“去选择学员” 点击“身份证列表样张下载”,请将excel里的例如姓名,身份证号码删除,在下

载好的表格里填写该单位所有要参加培训的学员的姓名和身份证号码,身份证号码之后将不能修改,请认真核对之后保存。表格格式不用修改。 保存之后,点击“选择文件”,火狐显示为“浏览”,然后点击“上传学员身份证列表” 该单位有学员去年不是在本单位进行接着教育网络培训的,那么上传名单可能出现错误,需要原单位在学员治理内删除该学员信息,方能成功上传。。假设有问题,联 点击“支付订单“

小学继续教育实施方案

小学继续教育实施方案 篇一:小学继续教育实施方案 一、培训对象 全体中小学教师(含幼儿教师);截止到~年6月31日,男55周岁,女50周岁以上者,鼓励自愿参加。 二、培训目标 通过本周期多形式、多渠道的培训和校本研修,着力提高全体教师的师德修养和专业技能水平,达到以下主要目标: 1、树立与基础教育课程改革相适应的先进的教育理念,准确掌握本学科的课程标准和新教材的编写特色与内容,运用与教学内容相配套的教学方式和教学行为进行教学。 2、具有良好的职业道德和健康的心理素质,敬业爱生,为人师表,举止文明,以学生为本,依法施教。 3、信息技术未达到初级水平的教师经过培训,全部达到初级水平。已经达到初级水平,年龄在45周岁以下的中小学教师,省、市级骨干教师达到高级水平,并且进一步提高已经达到高级水平的年龄在45周岁以下的教师的信息技术水平,运用信息技术进行教学,提高教育教学能力。 4、拓宽学科知识领域,更新学科知识结构,使广大教师的学科水平,教育教学能力明显提高,并努力提高教学研

究的能力,力求成为创新型教师。 5、指导教师学会自主学习。立足校本,积极主动地提高创新意识和创新能力,促进教师自主成长,逐步建立起有利于教师自主成长的培训机制和必要的规章制度,提高专业化水平,促进教师向专业化方向发展。 6、使教师立足本地,放眼全国和世界,逐渐适应学习型社会的需要。 三、集中培训内容和学时分配 本周期中小学教师继续教育培训分集中培训、校本研修和教育实践活动、远程教育等形式。其中集中培训的时间不少于240个学时,具体内容和培训学时分配为: 1、师德教育:32学时,4学分,这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主要通过举办讲座,组织优秀教师报告团,看《师德启思录》,开展师德师风大讨论及师德教育论坛等形式,加强对教师爱岗敬业教育、法制教育和教师职业道德规范教育。要把心理健康教育作为职业道德的主要内容,抓好文明礼仪教育。所学课程为:《教师礼仪》《探究教学论》《中小学关于进一步加强和改进未成年人思想道德若干意见的读本》。 2、新课程培训:42学时,学分。这是本周期中小学教师继续教育的核心内容。根据基础教育课程改革“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则,精心组织,使教师在进

2020年-建筑工程继续教育培训考试及答案

、单选题(每题 3 分,共30 分) 1、预拌砂浆是指由专业生产厂生产的,用于建设工程中的各类砂浆拌合物,预拌砂浆分为(干拌砂浆)和湿拌砂浆两种。 2、换填法施工是最常见的地基处理方法之一,一般适用于(3m )以内的浅层软土的处理。 3、(柱模板)由四面侧板、柱箍、支撑组成。 4、国际项目经理资质认证成立于(1965 年)年 5、工程现场采用出料容量500L 的砼搅拌机,每一次循环中,装料、搅拌、卸料、中断需要的时间分别为1min 、3min 、1min 、1min ,机械正常利用系数为0.9 ,则该机械的台班产量为(35m 3)? 6、(盆式挖土)是先开挖基坑中间部分的土,周围四边留土坡,土坡最后挖除。 7、在制作方庄的时候,一般采用间隔、重叠法生产,但是不宜超过(四层)。 8、(冷轧带肋钢筋)牌号由CRB 和钢筋的抗拉强度最小值构成。 9、(CRB550 )为普通钢筋混凝土用钢筋。 10 、曲线预应力筋孔道的每个波峰处,应设置泌水管。泌水管伸出梁面的高度不宜小于 (0.5m )。 11、建设工程定额中分项最细、定额子目最多的一种定额是(施工定额)。 12、工程应用套筒灌浆连接时,验收时,型式检验报告送检单位与现场接头提供单位应(一致)。 13、以下关于模板分块设计的说法错误的是(阴角模与大模板宜留调节余量)。 14 、现代项目管理专业资格认证源于(1969 年)年 15 、工程建设是指投资建造(固定资产)和形成物质基础的经济活动。 16 、预算定额是在(施工定额))的基础上进行综合扩大编制而成的。 17 、在砌筑工序中,为了保护砂浆,要进行细致的勾缝,清水墙砌筑应随砌随勾缝,一般深度以(6~8mm )为宜,缝深浅应一致,清扫干净。 18、脚手板应设置在(三根)横向水平杆上,可采用对接平铺或搭接铺设。 19 、灌浆套筒进厂(场)时,应抽取灌浆套筒检验外观质量、标识和尺寸偏差,检查数量为(同一批号、同一类型、同一规格的灌浆套筒,不超过1000 个为一批,每批随机抽取10 个灌浆套筒)。

建筑施工企业主要负责人安全生产继续教育培训心得体会

建筑施工企业主要负责人安全生产继续教育 培训心得 我参加了湖南省建筑施工企业主要负责人安全生产继续教育培训,关于这次省内建筑施工企业主要负责人安全生产继续教育培训,我觉得非常有意义。自入学以来,通过对湖南省建筑施工企业安全质量标准化有关政策及要求、建设工程安全生产法律法规、湖南省建筑施工安全质量标准化图集讲解、建设工程安全生产管理、安全事故案例分析等内容的系统学习和认真领会,感觉受益匪浅。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系有待进一步完善和巩固! “安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的

心中。建筑行业,是危险性最大的行业之一,生命只有一次,有些伤害是没有办法弥补的,有的伤害即使弥补了也不能回到原来的模样。所以我们必须珍重他人、珍重自己的生命。特别是我们建筑企业,更应该重视生命,正视安全生产的重要性,不要只抓质量,而忽略了安全。只有保证了企业生产的安全,才能发展壮大企业,才能构建和谐社会。这次的培训课主要是围绕安全生产来进行的,安全生产是建筑企业求生存、求发展的基础和根本,没有安全生产,人们的生命就不能得到保障,只会带来人心惶惶;没有安全生产,企业就不能生存和发展。这是一个恶性循环,一个环节没搞好,就会影响很多方面,这正说明了安全生产的重要性是非比寻常的。目前安全生产形势非常严峻,这已是每个建筑企业需要解决的首要问题之一。安全事故的发生,给当事人本人和家庭带来严重的灾难,有的是钱财的损失,有的是身体的伤害,更有甚者是生命的消失。同时也给企业带来重大的损失,巨额的赔款,工程的取消,资格的吊销,甚至是牢狱生涯,这些都是安全事故带来的结果。这种种后果给人们带来的只有痛心和悔恨。工程项目的第一任务是安全生产,其次才是工程项目目标控制。 安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,

继续教育工作实施方案

继续教育工作实施 方案

小学教师继续教育实施方案 为贯彻落实教育局教育工作会议精神,进一步实施面向全体教师的继续教育,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论为指导,以唐山市《中小学教师继续教育规定》为依据,根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,促进自主学习,构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。 二、继续教育范围:全体在职教师。 三、培训学习目标: (一)参加各级继续教育学习培训,在培训范围内,教师要按时完成培训学时,教师整体素质明显提高,适应实施素质教育的需要。(二)选培校级骨干教师,并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教师培训,使骨干教师梯队基本形成。 (三)全体教师普遍接受计算机基础知识和技能培训,大部分教师具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的现代教育技术辅助教学。 (四)不断健全教师继续教育制度,完善教师继续教育的运行和保障

机制。 (五)建立一支有较强培训能力的教师队伍。 四、培训类别和任务: (一)新教师或新调入教师培训 1.培训对象:全体教师。 2.培训目的:经过培训,巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,熟悉班主任工作,尽快适应小学教育教学工作的需要。 3.培训内容: 主要为小学教师职业道德规范、教育政策法规、所担任学科的学科新课程标准、教材教法分析、教学基本功以及班主任工作等内容。 4.培训要求: 所有新教师均需参加新教师培训。培训学时不少于160学时,其中集中培训不少于60学时, (二)教师岗位培训 1.培训对象:全体教师。 2.培训目的:经过培训,逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合格的知识结构,胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。 3.培训内容:主要为思想政治教育和职业道德修养,现代教育理论,现代人文和自然科学知识,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究,小学生心理健康辅导,以及计算机为核心的现代教育技

土方工程施工方案

土方工程施工方案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

土方工程施工方案 编制人: 审核人: 审批人:

一、土方工程 (一)工艺流程 测量放线→开挖→运输→填筑→压实 (二)施工方法 本工程土方开挖主要是独立基础、桩基承台、基础梁、砖基础的开挖,属于浅基坑、基槽的开挖,采用反铲挖掘机进行机械开挖,机械开挖不到之处采用人工开挖。在基坑(槽)开挖过程中,为了保持坑壁土体的稳定,防止坑壁坍塌,在基坑(槽)四周或两侧采用放坡开挖方式。 1、测量放线 根据建筑总平面图、房屋建筑平面图和基础平面图,以及设计给定的的定位依据和定位条件,将拟建房屋的平面位置、高程用全站仪、水准仪和钢尺正确地标定在地面上。 (1)基坑的定位放线 基坑开挖的定位放线采用控制桩或控制点法。 1)根据定位控制桩或控制点、基础平面图和剖面图、底层平面图以及坡度系数和工作面等计算出开挖边线的定位坐标。 2)利用全站仪放出基坑四个角的坐标,用石灰撒出开挖边线。 (2)基槽的定位放线 基槽的定位放线采用龙门板和轴线控制桩法。

1)龙门桩或轴线控制桩的设置:一般在建筑物各角点、分隔墙轴线两端,距基槽开挖边线外~处(根据槽深和土质而定)设龙门桩,龙门桩要钉得竖直、牢固,桩的外侧面应与基槽平行。 2)根据现场的水准点,用准仪将±测设在每个龙门桩上,用红色笔标识出来, 3)根据此标识,把龙门板钉在龙门桩上,使龙门板顶面正好为±。 4)龙门板钉好后,将建筑物的轴线引测到龙门板上,进行细部测设,并钉中心钉(轴线钉)标志,作为开挖基槽的依据。 详见下图: 5)轴线定位后,再根据基础的底面尺寸,用钢尺确定出挖土边线尺寸。放灰线时,用平尺板紧靠于线旁,用装有石灰粉末的长柄勺,沿平尺板撒灰,即为基础开挖边线。 2、开挖 (1)确定边坡坡度 根据土方与爆破工程施工及验收规范《GB50201-2012》土方开挖的坡度规定,详见下表,在坡体整体稳定的情况下,开挖深度在3m以内的临时性挖方边坡坡度采用1:1。 (2)工作面的确定 为满足结构和施工要求,在基础两边留设工作面,其宽度详见下表:

建筑企业主要负责人安全生产继续教育心得体会

建筑企业主要负责人安全生产继续教育心得体 会 继续教育心得体会——浅谈安全管理 XX年8月11日——8月12日,由**省建筑协会组织进行了**省建筑企业主要负责人的安全生产继续教育课程,行内专家教授通过实例及法律规范要求,论述了安全生产的重要性。我做为公司的企业法人,更感自身的责任巨大,在我以后的企业安全管理中,我将运用学习的安全知识,将安全贯入我浅谈一下我的学习心得:如何落实本单位的安全教育和安全教育的意义。 随着建筑业的迅猛发展,和从业人员的逐渐增多,随之而来的建筑安全问题不容忽视。建筑安全管理关系千家万户,关系建筑业的健康有序发展,关系整个社会的健康发展,关系社会的稳定。近年来,随着国民经济的高速发展以及人民生活水平的提高,城乡建设规模急剧增大,建筑业成为发展最快的行业之一,随着市场竞争的日益激烈,效益成为各企业竞争的目标,因此向管理要效益已经成为各企业的共识。在建设投资力度不断增大的情况下,项目的进度、质量、成本、安全必须经过严格的控制和管理才能得到保证,但各企业历来以质量为生命的思想已经根深蒂固,在项目施工管理过程中,安全管理却是贯穿始终的角色,安全工作虽然不是最为重要的因素,然而安全事故的结果却严重于

任何一个其他要素。鉴于此,我们必须从政治的角度,充分认识安全管理的重要性。《安全生产法》及《建设工程安全生产管理条例》的颁布实施,把安全生产纳入了法制化的轨道,有关各方责任主体以此为契机,掀起了安全生产工作的进一步提高,尽管如此,还是存在着一些与当前形势不相适应的薄弱环节。概括起来主要有以下几点: 一、建筑市场管理不完善,对安全管理的认识不够。 当前,在建筑业时常存在着这样一种普遍现象:重质量、轻安全、最低价中标和包死价工程,从而使得安全管理的资金投入不足或完全没有安全管理的施工经费,一些公司在中标后,将工程分包给有关的专业施工队伍,甚至有一些建筑企业为了拿到工程不惜恶意压低价格,用于安全生产的经费被忽略。在中标后无法拿出多余的经费购置安全管理必要设备、器材、工具及宣传资料等,因此就导致施工现场的混乱,增加了安全事故发生的可能性。解决办法一是施工企业必须严格按规定设置安全保障经费,未建立安全保障经费的施工企业,不予发包工程,做到专款专用,从而使安全管理投入这一重要前提得到有力保障,要加大法律、法规的宣传力度。二是当地建设行政主管部门及其授权的安监机构要严格对安全管理经费的拨付和管理,对安全管理投入不足的企业给予行政处罚或暂扣施工许可证,直至达到要求后才能进行

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