教育成功案例介绍V1.0(对外发布版)

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青岛伟东云教育成功案例介绍

一、公司介绍

伟东云教育集团成立于2012年,专注于“互联网+教育”领域,业务涵盖基础教育、职业教育和国际教育。作为全球互联网教育平台运营商,集团以“共享教育资源,传承人类文明”为愿景,整合国内和国际优质教育资源,坚持以缩小国家和地区教育差距为己任,促进教育均衡化发展。

集团在青岛蓝色硅谷投资建设20万平米的国际云教育产业园,引进、孵化和加速国内外互联网教育项目,发挥集群效应,共同促进互联网教育产业发展。同时建设了国内首家教育专属大数据中心,设计规模超5000个机柜,整合全球IDC资源进行分布式部署,满足2亿用户的在线学习和工作。目前一期工程已投入使用,为众多教育机构提供服务。

集团拥有200多人的软件研发团队,为产品研发提供技术支撑。同时组建资源制作中心,与众多知名院校及一线优秀教师开展合作,提供数字化教育资源服务。

2014年10月,伟东云教育集团与联合国教科文组织(UNESCO)签订战略合作协议。2015年5月23日首届国际教育信息化大会成功召开,来自全球90多个国家和国际组织参加,近50个国家派出教育部长参加会议,全国30多个省市教育行政主管领导及专家出席大会。伟东作为大会唯一支持方向与会代表介绍了伟东“云+端”一体化解决方案。该方案得到国际教科文组织专家高度认可,同时伟东云教育平台作为联合国教科文组织的互联网教育平台,面向195个成员国及地区提供教育信息化技术和资源服务。2015年12月20日联合国教科文组织合作伙伴会议、2016年6月22日第二届国际教育信息化会议相继召开,伟东均作为承办方积极参会,共同推进教育信息化全球发展。

2016年2月,集团宣布并购欧洲第二大职业培训机构法国德莫斯(DEMOS)集团。德莫斯在职业教育领域深耕43年,专注于金融业、制造业、医疗业、互联网业等21个行业的职业教育培训,核心课程约1500门,服务于世界500强中的330余家企业,线上用户超过200万。伟东云教育集团将德莫斯的职业教育体系引入中国,也标志着伟东云教育从K12教育向职业化、国际化教育领域扩张。2016年4月,清华大学PPP研究中心正式揭牌成立,该中心由国家发改委、保

监会、清华大学共同发起成立。伟东云教育集团作为核心理事单位,共同参与到PPP教育领域的前沿研究及应用探索。

2016年6月,国际互联网教育研究院正式揭牌,伟东云教育集团携手知名教育专家针对基础教育、职业教育、国际教育信息化开展研究。

2016年10月26日,伟东云教育正式对外宣布并购法国布雷斯特高等商学院(又名“法兰西商学院”),占股70%。并购后,双方还将合作建立布雷斯特高等商学院中国校区。这是中国投资者第一次控股欧洲高等精英大学,开创了中国知名教育集团与法国精英高等院校合作的先河。

伟东云教育集团愿携手全球互联网教育伙伴,齐心合力缔造全球互联网教育生态,共创互联网教育美好未来。

二、案例介绍

截止到2016年12月中旬,伟东云教育已经成功中标15+个教育信息化相关项目,现摘取以下6个成功案例进行分享。

1.青岛市教育资源公共服务平台项目

青岛市教育资源公共服务平台遵循“统筹规划、顶层设计、全面部署、分步实施、急用先建、适度超前”的建设思路,由伟东云教育集团全面负责该项目的整体设计及运营工作,平台于2015年9月正式上线。2016年为继续深化应用资源公共服务平台,伟东云教育集团帮助青岛市教育局实现了“人人通”应用,满足了青岛市100万学生及10万教师的教育教学需求。同年青岛市教育局就“一师一优课、一课一名师”晒课活动与伟东云教育集团达成全面合作,由伟东云教育集团全程提供技术及平台支持,并取得圆满成功,受到教育局、教师、教研员的一致好评。

(一)项目总体目标

1.建设青岛公共资源服务平台,为优质教育资源的共建共享提供技术支撑。平台集资源的建设、汇聚、应用、管理于一体,并具有高度的开放性,向上支持与省、国家资源平台的对接,向下支持向区、县资源服务的对接。

2.建设覆盖全市、安全高效、开放灵活的青岛教育云数据中心,打造云环境下的网络学习空间,以“网络空间人人通”为突破口,大力推进我市教育信息化建设与应用,努力实现信息技术与教育教学实践有效融合。

3.本期工程建成1000个教师空间,10000个学生空间和10000个家长空间,400个教研员空间,支撑500名教师、5000名学生和5000名家长同时在线。每个教师、教研员空间容量为10G,学生、家长空间容量均为2G,并能根据用户需要随时扩容。

(二)项目执行基本情况

1.云数据中心建设

1)一期建设

根据本项目总体目标要求,规划建设了青岛市教育云数据中心,云数据中心位于青岛移动中心机房,独立空间使用。该数据中心主要硬件配置为服务器15台、磁盘阵列2台(物理存储空间100T)、核心交换机2台以及万兆防火增、IPS 及相关软件配置。

为保证市、区、校的内部高速访问及互联网带宽需求,云数据中心提供对外专属千兆互联网端口线路一条(包含64个IP地址),实现用户通过互联网对云平台的访问;提供与教育城域网互联专属24芯裸光纤一条,实现云平台与教育城域网之间的万兆互联。

云数据中心一期建设于2015年9月建设完成并投入使用,其服务能力完全能满足1万名学生及其家长、400名教研员、500名教师的需求。

2)二期扩容

2016年,为配合青岛市教育局先后开展的“一师一优课、一课一名师”晒课评比及“全国中小学信息技术创新与实践活动”(NOC),云数据中心进行了迁移及扩容。二期扩容能满足青岛市10万教师、100万学生教学活动的计算、存储、带宽的需求。二期扩容于2016年5月完成。顺利地保障了上述活动的开展,并为青岛市2016年完成100万学生、10万教师“网络空间人人通”,提供了保障。

2.公共资源服务平台建设

2015年10月青岛教育资源公共服务平台正式上线运营,并于2016年9月

进行了重要升级。公共资源服务平台具备资源展示、资源汇聚、资源共享、资源检索、资源统计、资源接入、教学分析等功能,为全体师生及教学管理者提供服务。

2015年12月青岛教育资源公共服务平台完成与国家教育资源公共服务平台对接。用户可直接通过青岛教育资源公共服务平台搜索、下载及使用国家教育资源公共平台的资源。青岛教育资源公共服务平台还引入了第三方资源,根据各区县各学科所使用的教材版本匹配了教学案、PPT、试题库、微课、仿真实验室等教学资源,教学资源可根据各版本不同章节、知识点进行自动匹配及推送。

2016年1月,发布《青岛教育资源公共服务平台开发者指南》,各区县资源服务平台可根据该技术规范要求与市平台进行资源及应用对接。针对该《指南》,市电教馆组织各区教育信息化负责人开展培训及咨询。

2016年3月,青岛市局开展“一师一优课、一课一名师”晒课评优活动,全市近10万教师均参与该活动,通过区、县一级评选共计上传市平台4574份课件,共计评选出2057份优秀课件向省平台推送。

3.“网络学习空间人人通”及教学应用

本项目在建设及实施过程中,坚持“以应用为驱动,推动信息技术与教育教学深度融合”的理念。我市“网络学习空间人人通”是基于青岛教育资源公共服务平台的实名制、组织化、可管可控的网络学习空间。网络学习空间涵盖了课前、课中、课后所有教学环节,面向教师、学生、家长、教研员、教学管理者提供各种教学应用及在线服务。2015年10月正式开通使用,遴选45所应用学校,覆盖所有区市和局属学校,涵盖基础和职业教育,辐射城区和农村学校,开通1501个教师账号和21904个学生账号,2万余名师生通过网络学习空间开展日常教学活动。建立有效及时的反馈机制,对软件进行及时迭代升级,贴近教学实际需求,改善用户体验。网络学习空间的开通和应用,创新了教学模式和学习环境,充分发挥了信息技术在教育教学实践中的作用。

4.培训及服务

为配合本项目的实施及教学应用,成立了专门服务团队,提供实施、咨询、培训、运维等服务。

截止今年8月已组织各类培训77次,培训对象为区信息中心负责人、区市

教研室主任、学校校长、教学副校长、教务主任、信息技术负责人、班主任、各学科任课教师等;培训方式包括统一组织、入校培训、单独辅导;培训内容涵盖了平台基本功能培训、各终端设备使用培训、教学应用培训、优课评选培训,有效提升了各院校的信息化教育教学水平及教师平台应用的能力。

2.鸡西市“三通两平台”项目

2015年5月21日,伟东云教育集团成功中标鸡西市教育局教育信息化“三通两平台”建设项目,中标金额5440万。未来五年,伟东云教育集团将以智慧互动课堂、数据中心等11项教育信息化设施,支撑鸡西市五万学生及千名教师的教育、学习活动。

伟东云教育集团与鸡西市政府及教育主管部门针对鸡西市实际情况,进行项目顶层设计及规划制定。由伟东云教育集团一次性投入资金进行软硬件建设,并全面负责项目实施、运维以及培训工作,帮助政府及教育主管部门达到国家“三通两平台”建设目标,实现教育信息化的跨越式发展,使得鸡西市教育信息化建设工作跃居全国前列。

软件平台包括:

基础设施包括数据中心、智慧互动课堂、校园网、录播、班班通、微课设备、综合布线、电脑等。

3.即墨市“云+端”智慧课堂项目

2016年8月18日伟东云教育中标即墨市“云+端”智慧课堂项目,中标金额达1062万。该项目是即墨市落实《青岛市“互联网+”教育三年行动计划(2016-2018)》而着手重点打造的教育信息化项目。该项目范围覆盖即墨市城区

和各乡镇近100所中小学。建成后,将为即墨市优质教育资源共建共享提供平台支撑,为“翻转课堂”、“互动课堂”和“同步课堂”等提供应用支持,在教师、学生和家长直接构建良好的互动环境,促进教育教学走向优质、高效和公平。伟东云教育将在此项目建设过程中继续坚持应用驱动,以教师和学生应用需求为导向,将其建设成为全国领先的教育信息化示范项目。

本项目建成5800个学生空间(含580个教师空间,5800个家长空间及100个教研员空间的建设费用),每个教师、教研员空间容量为20G,每个学生、家长空间容量为5G。

项目建设内容包括互联网云数据中心、智慧教育系统及软件平台以及智慧课堂硬件等。

4.北京市昌平区“虚拟学校”项目

2016年9月12日,伟东云教育集团牵头成功中标北京市昌平区“虚拟学校”建设及运营服务项目,中标金额3667万元。该项目通过三年的有效实施,将促使北京市昌平区教育质量的大幅度提升,实现教育生态的革命性变化,助力北京市昌平区在2020年率先建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。

伟东云教育集团是全球互联网教育平台运营商,充分整合各方优势,实现对项目的整体高度支撑,在本次项目中负责实现云数据中心互联互通,并为项目一期的25个示范班级进行配套软硬件和网络环境建设。伟东云教育集团作为联合国教科文组织在教育信息化领域的战略合作伙伴,拥有规模超过5000台机柜的教育专属云计算大数据中心和近千人的产品研发和服务团队,将为昌平区智慧教育应用的运行和应用接入提供集公共基础服务、应用支撑服务、公共技术框架、安全服务和运维服务等一体的云服务。

在本次项目中,同方知好乐教育负责提供“虚拟学校”平台建设运维,同时提供本地化运营服务,包括提供驻地服务团队、提供专家资源、打造典型应用案例、培养骨干教师队伍等。

北京联通在本项目中主要负责建立绿色高速移动互联专网,包括区内移动通讯网络优化升级和所有中小学校全网点覆盖,提供支持访问虚拟学校的专属高速

移动通信线路,以及面向全区所有终端用户的优惠政策等。依托北京联通建立的区域内绿色高速移动互联专网,将帮助昌平区实现全面互联互通的智慧化教学环境,为该区教育创新提供高端的物质和技术保障。

项目的实施内容包括建立绿色高速移动互联专网、实现与云数据中心互联互通、“昌平区虚拟学校”平台建设运维、项目一期示范班级的配套软硬件和网络环境建设、以及本地化项目运营服务等五方面。项目将全面覆盖全区8万名学生,近百所学校,在本地化运营服务方面也提出了非常明确的要求,重点服务6000余名教师和1.7万名新生,深度打造25个示范班级,开展为期三年一届的项目运营服务,并对服务团队的能力和资质、服务的内容和产出效果做了详细要求。本地化的运营服务将保障昌平区“虚拟学校”的建设真正以应用为导向,实现深度应用、融合创新。

项目建设内容如下:

1)建立绿色高速移动互联专网

2)实现与云数据中心互联互通

3)“昌平区虚拟学校”平台建设运维

4)项目一期示范班级的配套软硬件和网络环境建设

5)本地化项目运营服务

5.成都市武侯区“云+端”教育信息化服务项目

2016年11月21日,伟东云教育中标成都市武侯区“云+端”教育信息化服务项目,中标金额445万元,提供的服务能支撑31万(学生10万、家长20万、老师1万)用户在线使用。

通过此项目契机,伟东将在西南地区打造国内领先的区域教育信息化示范基地,助推西南地区教育公平和创新。据悉,这是西南地区教育行业首次以政府购买企业服务的方式进行区域整体教育信息化建设工作。

在成都市武侯区“云+端”教育信息化服务项目建设中,伟东云教育从全局视角统筹考虑业务、技术、资源和运营等各要素之间的关系。以总体设计为抓手,强调教育业务、数据、应用和技术四个维度,武侯教育云的总体规划、体系结构

和技术路线,构建面向智慧教与学、教育资源共建共享、网络学习空间人人通和教育管理大数据的具有武侯教育特色、全国领先的教育云服务体系。

在成都市武侯区的项目建设中,伟东云教育将为武侯区提供基于云计算数据中心的云基础设施服务、教育云平台服务、教育云应用服务、云安全服务、云运维服务和分布于互联网、教育城域网、智慧教室的移动端、WEB端和桌面端等端应用,并通过全面整合国家、省、市教育资源公共服务平台的教育资源、第三方教育资源和个人资源,构建服务化、可随需扩展的“云+端”架构。

在项目服务中,国际互联网教育研究院将在成都市武侯区开展深度应用调研,形成系统性的理论研究成果。伟东云教育将借助研究成果,与当地专家共同成立项目运营团队,对武侯区项目进行科学化、持续化的运营,使武侯区教师能够熟练的使用教育云设施和资源开展高效的教学教研工作,促进信息技术与日常教育教学深度融合。

成都市武侯区教育“云+端”教育信息化服务项目建成后,将建立起具有普适性的教育教学理论,形成具有本地特色的创新型信息化教学模式,为西南地区乃至全国各地区通过教育信息化助推教育创新和公平提供参考样本。

本次服务采购的主要内容包括:

服务期限说明:服务期限为三年,合同一年一签,本次采购为第一年的服务,后两年的服务金额在不超过本次中标金额的前提下根据第一年的服务效果,双方协商确定。若后二年预算取消,则后二年合同自然取消。

6.青岛市崂山区教育科研网项目

2016年10月20日,伟东云教育成功中标青岛市崂山区教育科研网项目,中标金额118.92万元。

教育科研平台为区教育局提供统一的资源内容开发、存储、交流、共享和管理平台,达到上与青岛市科研平台相接、横向与其他兄弟单位互联,下与学校互通。同时,形成适应资源建设发展需要的各种标准、规范,建立、完善资源共建共享机制,以保证资源内容的不断更新、补充,实现资源建设的可持续发展。教育资源是一种无形资产,遵循资产全生命周期管理理论,要从资源的产生、应用、完善提升、评价、消亡等全阶段出发构建完整的管理功能。

教育科研平台作为最重要的载体,直接影响教育资源的汇聚共享、建设与应用的衔接。教育科研平台的建设实际上是一个云服务体系的建设。利用云计算模式可以最大限度实现软、硬件资源的集约共享,降低学校信息化成本和建设难度;推动资源建设与使用良性互动,提高应用水平。

本次项目的采购内容涉及:服务器两台、教育科研网平台一套。

完整版项目管理案例经典分析珍藏版

案例1背景: 某钢厂改造其烧结车间,由于工期紧,刚确定施工单位的第二天,施工单位还未来得及任命项目经理和组建项目经理部,业主就要求施工单位提供项目管理规划,施工单位在不情愿的情况下提供了一份针对该项目的施工组织设计,其内容深度满足管理规划要求,但业主不接受,一定还要求施工单位提供项目管理规划。 问题: ①项目经理未任命和项目经理部还未建立,就正式发表了施工组织设计,其程序是否正确? ②业主一定要求施工单位提供项目管理规划,其要求是否一定正确? ③项目管理规划是指导项目管理工作的纲领性文件。请简述施工项目管理规划的规划目标及内涵。 ④试说明施工项目管理规划的控制原则。 答:①程序不正确,公司还未任命项目经理,项目经理部还未建立,施工组织设计无人审核和批准,不能发表。 ②施工组织设计可以代替施工项目管理规划,但施工组织设计的内容深度应能满足施工项目管理规划的要求;冶金建设工程中,实际上一直使用施工组织设计代替项目管理规划;施工单位可以向业主说明提供的施工组织设计的内容深度已达到项目管理规划的深度要求,不必再编制项目管理规划。 ③施工项目管理规划的规划目标及内涵有: a.规划目标包括项目的管理目标、质量目标、工期目标、成本目标、安全目标、文明施工及环境保护目标、条件分析及其他内容等; b.内涵包括施工部署、技术组织措施、施工进度计划、施工准备工作计划和资源供应计划和其他文件等。 ④项目管理规划的控制原则为:实现最优化控制;动态控制;主动控制;全过程控制;全要素控制;建立大控制系统的观念;要对规划的实施明确项目经理部各岗位职责、对执行进行检查分析和改进,进一步进行总结。 案例2背景: 华北某厂1260m3级高炉扩容改造工程。根据招标文件要求,为了实现快速、高效、优质、低耗地完成扩容改建任务,该扩容改造,应采用高炉整体平移新技术。高炉分两段安装:第一段为移送;第二段为悬吊,高炉本体工程拟定在拼装平台上基本完成,尽量缩短停炉后施工工期,保证业主要求的工期。高炉本体平移作业采用滚动摩擦方式液压缸推送。要求“新、旧高炉中心线重合,标高与原设计标高相符,误差控制在5~8m”。高炉本体移送重量约4500t。推移高度约为36m,推移距离约42m。高炉本体在液压缸推动下,分步向炉基平移。 问题: ①结合本案例谈谈项目目标的制定。

项目管理成功及失败经典案例

成功的项目管理案例: 古代有一个最成功的项目团队,那就是西游记的取经团队。 背景:为了完成西天取经任务,组成取经团队,成员有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。其中唐僧是项目经理、孙悟空是技术核心、猪八戒和沙和尚是普通团员。这个团队的高层领导是观音。 团队的组成很有意思,唐僧作为项目经理PM,有很坚韧的品性和极高的原则性,不达目的不罢休,又有很得上司支持和赏识(直接得到唐太宗的任命,既给袈裟,又给金碗;又得到以观音为首的各路神仙的广泛支持和帮助)。沙和尚言语不多,任劳任怨,承担了项目中挑担这种粗笨无聊的工作。猪八戒这个成员,看起来好吃懒做,贪财好色,又不肯干活,最多牵下马,好像留在团队里没有什么用处,其实他的存在还是有很大用处的,因为他性格开朗,能够接受任何批评而毫无负担压力,在项目组中承担了润滑油的作用。 最关键的还是孙悟空,由于孙悟空是这个取经团队里的核心,但是他的性格极为放荡,回想他那大闹天空的历史,恐怕作为普通人来说没有人会让这种人呆在团队里,但是取经项目要想成功实在缺不了这个人,只好采用些手腕来收复他。这些手段是,首先,把他给弄得很惨(压在五指山下500年,整天喝铜汁铁水);在他绝望的时候,又让项目经理去解救他于水火之中以使他心存感激;当然光收买人心是不够的, 还要给他许诺美好的愿景(取完经后高升为正牌仙人);当然最主要的是为了让项目经理可以直接控制好他,给他戴个紧箍,不听话就念咒惩罚他。 孙悟空毕竟是牛人,承担了取经项目中的赶妖除魔的绝大多数重要任务,虽然是个难于管束的主,不能只用手段来约束他,这时猪八戒的作用就出来了,在孙悟空苦恼的时候,上司不能得罪,沙和尚这种老实人又不好伤害,只好通过戏弄猪八戒来排除心中的郁闷,反正猪八戒是个乐天派,任何的指责都不会放在心上。 在取经的项目实施的过程中,除了自己的艰辛劳动外,这个团队非常善于利用外部的资源,只要有问题搞不定,马上向领导汇报(主要是直接领导观音),或者通过各种关系,找来各路神仙帮忙(从哪咤到如来佛),以搞定各种难题。西游记里特别强调得到高层支持的重要性,有没有靠山真的很不同,君不见象白骨精这种没有靠山的妖魔都会死得很惨;只要有靠山的,这个妖魔就算犯了天大的事,关键的时候总会有后台跳出来搭救。

家庭教育成功的典型案例

家庭教育成功的典型案例: 刘微是高三的一名女生,爱好广泛,善于交际,喜欢体育运动,会打太极拳、书法、钢琴。每个爱好都小有成就,学习成绩在重点高中也是名列前茅,应该是父母所期望中品学兼优的学生。 刘庆山是刘微的父亲,当年刘微以全市第一名的成绩考入重点高中时。 刘微从小体弱多病,所以爸爸、妈妈对孩子的培养付出了很大的辛苦。孩子从来没有离开过父母,没有因为工作忙或者其它原因让亲属帮助照顾孩子,他们觉得教育孩子是父母的事,别人替代不了。 刘微从五岁的时候在父亲的陪伴下,天天坚持晨练,风雨无阻,三年从来没有间断过。一直坚持到孩子上了小学,孩子随着锻炼时间的推移体质越来越好。在锻炼的三年里和孩子愉快地沟通,解答孩子的提问,共同学习各门的知识。 孩子十岁时,父母引导孩子开始自学英语,小学毕业期间自学完了初中英语,初中时自学完高中的英语。刘庆山说,孩子从小在学习时,他们就不陪在她的旁边,但他们的习惯是在别的房间看书或看电视陪伴她。等孩子学完了睡觉了,才和孩子一起去睡觉。因为上午孩子用脑很多,早餐他们总是做孩子喜欢吃的食物,让孩子早餐吃饱。这些年就是这样坚持下来的,教育孩子贵在坚持。 案例分析: 刘微是个很出色的孩子。刘微的出色不是偶然的,而是与她的父母培养教育分不开的。应该说她的爸妈为她创造的家庭教育氛围适应了孩子成长的需求,促进了孩子的健康发展。 一、父母掌握了家庭教育方法。知道家庭教育对孩子成长的重要性,有意识地对孩子进行家庭教育,努力积极创造适应孩子家庭氛围。 二、不宠、不溺爱孩子。刘微是个独生女,但在她的成长过程中,父母没有去溺爱她,相反家庭成员关系融洽,相互尊重,孩子喜欢和父母沟通交流。

美国留学费用介绍

美国留学费用一览 众所周知,美国名校众多,教育水平也是世界一流,而且随着赴美留学签证有效期延长以及美国越来越多的院校提供更具吸引力的奖学金、双录取等优惠政策、签证办理简约化等一系列因素,使得美国留学节节升温,越来越多的学生选择到美国读书,同时去美国留学到底需要多少费用也成为不少学生和家长关心的问题。美国留学费用类型主要划分为考试费用、学费、生活费、及其他杂费等,其中所占比例较大的是学费和生活费。两万五千到三万美金算是比较正常的,也是大多数学校的标准。 一、美国留学前期准备费用 1、考试费用 托福:¥1635;雅思:¥1750; GRE:¥1310;GMAT:¥1725。 2、标准成绩寄送费 TOEFL IBT寄送费RMB 126/所 GRE传真寄送费23美金/所 GMAT网上寄送费28美金/所 雅思快件寄送费200人民币左右/所,平信寄送费15元左右/所 3、美国学校申请费 一般50-200美元/所 4、开具成绩单费用 各学校费用不定 5、银行存款证明费 一份原件20元,视各银行而定 6、成绩认证 一般2000人民币左右

7、签证费用 约1008元人民币 8、SEVIS费用 200美金 9、体检费用 600-1000元人民币左右 10、机票费 8000-10000元左右 二、美国本科留学费用 1、美国本科留学费用之学费 根据美国新闻与世界报道最近公布的消息来看,美国留学费用中的学费部分不管是公立大学还是私立大学,名校还是普通院校,大多数都有所提高。但提高的幅度并不是很大,一些美国大学的学费只提高了几美元。另一方面,由于人民币对美元汇率的走高,实际上美国留学费用反而降低了不少。在了解美国本科留学费用之前,同学们需要了解私立大学的学费往往是比公立大学更高的,这也就以为着就读私立大学的留学总费用更高。而公立大学则会公布两个学费标准,一个是州内学费,一个是州外学费。从国内赴美国留学的同学都应缴纳州外学费,而即使是比州内学费贵一倍到两倍的州外学费,一般也会比同一档次的私立大学便宜很多。比如着名的加州州立大学伯克利分校,州内学费仅为13000多美元,而州外学费则超过25000美元,而这一数值也远远低于同在加利福尼亚州的南加州大学的每年46000多美元的学费。 同时,我们还应该知道的是公立大学学费的涨幅也普遍低于私立大学。理工类和经济类比文科学费贵,根据美国官方公布的数据,2009年美国学费排名前十的专业为化工,电子工程,机械工程,计算机科学,土木工程,每年的学费在48,998美元-59,218美元,会计,金融,经济学每年的学费46,292-47,782美元。 2、美国留学本科之生活费 美国留学本科费用中的生活费每年约合人民币8万元至10万元。住宿费是

成功的经典教育案例

成功的经典教育案例 班主任是班级的组织者、管理者、领导者和教育者,在学校教育教学工作中,有着重要的作用。下面是为大家整理的成功的经典教育案例,供大家分享。 成功的经典教育案例一 给仇怨一个宽容的眼神 一名年轻的班主任教师,面对着一群群天真活泼的孩子,内心真是感慨万分。现代的孩子,他们心底有多重的是非观念与超前而剔透的审美观,在生活中,他们渴望得到肯定,得到赞扬,得到尊重。同时不希望受到束缚,在制约与被制约的矛盾挣扎中,他们体现出强烈的叛逆心。初出校门,登上三尺讲坛,看见他们迷茫的双眼和强烈的求知欲,顿感自己作为一名班主任的责任心和使命感,于是,我努力工作,全身心投入,以寻找自己生命中的那位贵人,并且也在班上时刻告诫我的学生们,积极的去寻找自己生命中的那位贵人......................................... 作为一名刚刚走出大学校门的大学生,眼前的一切都是新的,一切都是未知的,甚至可以用童心未泯来形容,这保证我们很快的与学生打成一片的同时也容易失去在学生面前的那份威严,怎么样才能够使自己的全新让学生感受到全心呢?下面是本人这半年来的小小感悟。 一、放正心态,从行为意识上改变学生现代教师不再是单一的知识传授 者,而更多的应该是学生人生路 上的引导者。只有自己认为是什么了,才能够干什么 基于此届高一生源素质的整体较差,在初中就养成一些痞气的学生很

多,在利用我们亲和力较好这一优势的同时,切忌与学生走得太近,那样学生会肆无忌惮,在任何场合,任何情况下都不能够严肃,他们会认为此老师好玩,我在任何场合,任何时候说什么做什么老师都不会说什么的, 久而久之,他们就不会把老师放在眼里。 班上有个叫肖健的学生,平时吊儿郎当的惯了,老师叫做什么都是拖拖沓沓,无所谓的态度,有时还爱瞎起哄,接话茬子,有时搞得任课老师特狼狈。一次上课,当我一背对学生写板书就有人在下面用平面镜满教室的反射太阳光,几次善意的提醒后,根本就没有用,于是乎,我转身大声的吼到:" 肖健,你在干什么?现在马上给我到教室去反省,反省好了再上课!" 听罢,他胆战心惊的到外面去了,并且接下来的日子里表现也乖多了,也 不再那么轻易的违反纪律了。所以对于本质不坏,只是自制力差的学生来说,这种强硬的态度是非常有效的 二、用浓烈的爱去关注他们 在大学时我就看过,著名班主任李镇西老师的班主任日记,其中以句话是这么说的:'爱心和童心,是我教育事业永不言败的最后一道防线。对年轻的班主任而言,我们可以没有不怒而威的丰厚阅历,可以没有这样那样的教育技巧,但无论遇到怎样的挫折,我们都不能丢弃对孩子的爱。'刚接手这个班,听军训班主任说到一个叫邓春财的学生特难管理,于是我就多了份心,开学之初就特意的观察他,此学生长得高高大大的,留意过个性 的头发,虽然其中有些头发比较长,但是却没有一点痞气,看起来也还算精神。于是不管什么时候,我就有意无意的关注他,有意无意的提醒他,有意无意的找他谈话,让他的心躁动不起来,并安排一个纪律委员让他干,这

美国中学学制介绍

https://www.360docs.net/doc/5814146819.html, 一、美国高中概况 立思辰留学360专家介绍,美国的中学成千上万所,那么对于想去美国读中学的学生来讲,需要了解美国中学的哪些方面呢? 二、美国中学类型 留学360介绍,我们一定根据自己的需求、自身条件等综合因素来选择适合自己类型的学校。基于不同的标准,美国中学可分为不同的类型。 根据学校能否向学生提供住宿,美国中学分为寄宿中学和走读中学。按投资主体,又可分为公立中学和私立中学。按学生性别的不同,美国中学可分为男校、女校和男女混校。根据办学性质,还可分为军校、艺校等。 三、美国中学学制 美国中小学的学制和中国的学制在划分阶段上有所不同,但整体就学年限和中国又是一致的,都是12年制教育。几乎美国一半以上的州都采用三四制或四四制。这种学制下,中学阶段为7年的,初中就为6至8年级,高中就为9至12年级;中学总共8年的,初中就为5至8年级,高中就为9至12年级。 四、美国高中的选课制与学分制 美国高中普遍实行选课制与学分制。美国高中的课程分为必修课和选修课,虽然叫必修课程,但灵活性又很强,例如同为数学必修课,但学生可以根据自己的数学水平选择适合自己的课程,你可以选择普通的数学课,荣誉数学课等。 美国高中采取学分制,不同课程对应不同学分。一般来讲必修课一个科目一个学分,大部分学校的毕业要求是学生至少修读22至24个学分才能毕业,也就是说在就读的4年高中当中学生要修读20多门课,一般每学期至少选5至6门课。 五、美国高中申请流程 从确定留学目标开始,就要全面了解美国高中学校及留学的全部过程。建议家长最好做一个完整的时间规划表,同时认真完成每个环节。这样才是对孩子留学负责任的做法。 ⑴了解美国教育体制,确定留学方向,制定适合自己的留学计划; ⑵了解申请美国留学有哪些入学要求,根据要求准备相应的申请文件; ⑶复习准备并报名参加标准化考试; ⑷明确留学目标,并根据个人情况确定至少3所以上目标学校;

工程项目管理经典案例分析

背景: 某钢厂改造其烧结车间,由于工期紧,刚确定施工单位的第二天,施工单位还未来得及任命项目经理和组建项目经理部,业主就要求施工单位提供项目管理规划,施工单位在不情愿的情况下提供了一份针对该项目的施工组织设计,其内容深度满足管理规划要求,但业主不接受,一定还要求施工单位提供项目管理规划。 问题: ①项目经理未任命和项目经理部还未建立,就正式发表了施工组织设计,其程序是否正确? ②业主一定要求施工单位提供项目管理规划,其要求是否一定正确? ③项目管理规划是指导项目管理工作的纲领性文件。请简述施工项目管理规划的规划目标及内涵。 ④试说明施工项目管理规划的控制原则。 答:①程序不正确,公司还未任命项目经理,项目经理部还未建立,施工组织设计无人审核和批准,不能发表。 ②施工组织设计可以代替施工项目管理规划,但施工组织设计的内容深度应能满足施工项目管理规划的要求;冶金建设工程中,实际上一直使用施工组织设计代替项目管理规划;施工单位可以向业主说明提供的施工组织设计的内容深度已达到项目管理规划的深度要求,不必再编制项目管理规划。 ③施工项目管理规划的规划目标及内涵有: a.规划目标包括项目的管理目标、质量目标、工期目标、成本目标、安全目标、文明施工及环境保护目标、条件分析及其他内容等; b.内涵包括施工部署、技术组织措施、施工进度计划、施工准备工作计划和资源供应计划和其他文件等。 ④项目管理规划的控制原则为:实现最优化控制;动态控制;主动控制;全过程控制;全要素控制;建立大控制系统的观念;要对规划的实施明确项目经理部各岗位职责、对执行进行检查分析和改进,进一步进行总结。 2、背景: 华北某厂1260m3级高炉扩容改造工程。根据招标文件要求,为了实现快速、高效、优质、低耗地完成扩容改建任务,该扩容改造,应采用高炉整体平移新技术。高炉分两段安装:第一段为移送;第二段为悬吊,高炉本体工程拟定在拼装平台上基本完成,尽量缩短停炉后施工工期,保证业主要求的工期。高炉本体平移作业采用滚动摩擦方式液压缸推送。要求“新、旧高炉中心线重合,标高与原设计标高相符,误差控制在5~8m”。高炉本体移送重量约4500t。推移高度约为36m,推移距离约42m。高炉本体在液压缸推动下,分步向炉基平移。 问题: ①结合本案例谈谈项目目标的制定。 ②结合本案例谈谈项目管理的总体安排。 答:①项目的目标包括质量、安全、进度、成本等目标,施工组织设计、项目质量计划由项目经理部编制,并按 规定程序报批和实施。如质量目标:工程质量一次验收合格率100%,单位工程优良率85%以上,质量达到冶金建设工程优良标准。无重大质量事故,质量管理体系持续有效运行。竭尽全力做好工程服务和投产顺产保驾工作,确保用户满意。 安全目标:工亡事故为零;重伤事故为零;重大机械设备事故为零;重大交通事故为零。 现场目标:在争创优质工程的同时,强化现场文明施工的管理,树立公司良好的形象,建设文明、规范的施工现场。 ②项目管理实施项目经理责任制,项目经理对项目实施全方位的管理,负责项目施工全过程的质量、工期、安全、文明施工、确保履行合同,负责组织编制施工组织设计、项目质量计划、相应的项目管理文件。项目经理是工程项目质量、安全的第一责任人。 结合本案例项目管理的总体安排:强化项目管理,全面响应业主技术要求,严格科学管理、精心组织施工,优质、安全、高速建设高炉扩容改造工程。针对本工程的特点,结合类似工程的经验,我们对本工程的总体思路是:项目管理,科学组织;突出重点,齐头并进;有序安排,提高效率;阶段实施,步步为营;统一调度,道路畅通;质量贯标,安全可靠;发挥优势,缩短工期。

举一些成功教育孩子的案例

举一些成功教育孩子的案例~ 比如:一位母亲买了块金表,孩子小,不懂事,把表当成新鲜玩具弄坏了,,母亲揍了孩子,并把这件事告诉了孩子的老师,老师幽默的说:“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。“母亲不理解,老师说:“这是孩子创造力的表现,你不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小有动手的机会。老师接着说:"可以把金表送到钟表铺,让孩子在一旁看修表匠如何修理。这样钟表铺就成了课堂,修表匠成了先生,令郎成了学生,修理费成了学费,孩子的好奇心就可以得到满足,说不定,他还可以学会修理呢~ 这个故事发生在半个世纪以前,故事中的老师就是我国著名的教育家,陶行知先生~ 1\棍棒之下出孝子 2\让他偷先.在一次他偷的时候叫老师来家里发现这个行为如果他还这样就让老师告诉他班上的同学 不过小孩子也是要面子的 3、这是心理毛病,需要咨询心理医生。 4、对孩子的溺爱是对孩子的不副责任,是在还他,应该从小严格要求,什么是幸福?孩子的健康成长才是真正的幸福,你们可以尝试每星期给他定量的零花钱,不要让孩子再其他孩子觉得自己优越,正是这种心理造成了现在的情况,让他跟其他孩子一样的标准,尽快的容入到当中去,才能从根本上解决问题 5、教育孩子不光是给他良好的物质条件,要知道逆境出佳儿。过好的物质生活容易使孩子在金钱方面与别人相攀比。孩子现在还小,只要家长本身的观念改变,以身作则,潜移默化,孩子也就会改变的。 6、不要打孩子,那样会让孩子更加没面子..他给自己出去买吃的给孩子是因为他想跟同学一起玩...跟同学处好关系...想让别人看到他家有钱,别人吃他的东西就要跟他好,有什么学习啊,一起玩啊都能听他的.现在的 小孩都一个比一个的,孩子上学你门不给他零花钱???也不用给多少...让孩子多看看生活电视,电影什么的吧,不用什么教育的,家长说孩子基本是没有用的,因为生活的很久了都熟悉了,就会心不在淹..就算听的心里做也不会照说的做.....这个还是看小孩的心里怎么样了,我就是一个例子,我小的时候也是这样...我是喜欢玩不喜欢吃...写了又让我删了不说了.自己的孩子自己养吧..切外别打孩子. 7、我觉得这可能是家长给孩子太多的宠爱造成的,属于孩子管理上出现了问题.所以希望做家长的应该多和孩子沟通,多交流思想,慢慢渗透什么是美的行为,什么是丑的行为,逐渐让孩子懂得随便拿家里的钱乱花是 不好的行为,不过这需要家长用全部的爱去感化孩子,用细心的交流才能使孩子真正懂得如何去做,千万不能着急,否则会适得其反的.祝孩子早日能改正过来. 8、让它偷个够,久而久之他就烦了 9、是优越的条件和家长的宠爱养成了孩子这一不良的习惯,好在孩子还小,加以改正还来得及。 (1)注重培养孩子艰苦朴素的意识,首先是提高认识,可以通过讲故事,讲身边的事,让孩子知道从小贪图享受,不爱惜父母的劳动,乱花钱,偷东西,将来会走上犯罪道路。带孩子参加力所能及的家务劳动和公益活动,了解和体验劳动的艰苦以及让孩子知道一切钱物都是来之不易的,让孩子知道一支铅笔、一块糖、一粒粮食都是经过无数人的辛勤劳动换来的。 (2)满足孩子合理的物质要求,对不合理或者条件达不到的,要讲清道理取得共识,不能呵斥打骂,防止造成孩子的逆反心理。对孩子在同学之间充大佬,摆阔的现象要从教育和计划用零钱两方面同时进行,在肯定孩子团结同学的同时教育孩子如何正确处理好同学之间的关系,告诉孩子这种做法,只会暂时的交几个小朋友,无法得到全体同学的肯定,更换不来老师的赞扬和学习上的相互帮助。 (3)要给孩子创设一个良好的家庭环境,首先家长要以身作则,给孩子做榜样,吃、喝、穿、戴、家庭布置,处处要注意节约、勤俭、艰苦朴素,不让孩子接触奢侈豪华的环境和生活。 (4)必要时以适度的体罚让孩子长点记性。 孩子小才7岁不懂事,他的错都是他父母的溺爱让我如此!你的姐姐和姐夫教育方法太不好了,如何不让他去体验一下穷人的孩子生活!?

中国联通项目成功案例

中国联通项目成功案例 应用背景中国联合通信有限公司(下文简称中国联通)的成立在我国基础电信业务领域引入竞争,对我国电信业的改革和发展起到了积极的促进作用。中国联通在全国30个省、自治区、直辖市设立了300多个分公司和子公司。2000年6月,中国联通股份有限公司分别在纽约和香港挂牌上市,成为香港有史以来规模最大、除日本外亚洲规模最大的一次股票初次发行。中国联通坚持“两新、两高、一综合”(建立新机制、建设新网络、采用高技术、实现高增长、发展综合业务)的发展战略,以移动通信、数据通信、国际国内长途通信为重点业务,深化改革,加强管理,改善服务,提高效益,迅速增强综合实力,实现跨越式发展,努力把中国联通建设成为一个国际一流的电信企业,为推动国民经济和社会信息化做出贡献。

uC(0ZtM-n 经过几年的发展,中国联通从总部到省市分公司都建立了相对完善的应用系统,积累了大量业务生产支撑、市场管理和企业内部管理的数据。这些数据有量大、分散、存储格式相异等特点,造成数据上报不及时、缺乏统一管理,不能实现信息资源的最大利用。如何综合利用现有的数据资源,为各部门提供完整、及时、有效的信息支持是目前当务之急。` G7v|a 1.1 需求背景 中国联通业务统计分析系统的委托单位为中国联合通信有限公司。项目现阶段的主要任务是基于省市分公司的移动通信业务、国际国内长途通信数据、结算中心的结算数据进行统计分析,为集团总部的计划部、财务部、上市办建立统一业务信息统计分析平台。通过不同的分析角度为联通公司各部门提供及时、准确的用户发展、业务发展、收益情况、结算情况、市场竞争能力情况、营销管理情况、服务质量情况等信息。这与通过电话联系或其他人工

教育学生成功案例

导师辅导学生典型案例 陶丽娜 在神圣的讲台上,教师与学生之间的距离近在咫尺,可有时心理距离却远远超过时空距离。因此,在教学过程中,时常会发生一些教师意想不到的小插曲,使人处于尴尬的境地,从而影响了教学效果。 每个班级都有行为习惯欠佳的学生,比较懒惰,好撒谎、消极放纵。他们往往在成绩上与其他同学有比较大的差距,由于知识断层使得他们与其他同学生的差距越来越大,从而导致对学习失去信心,产生了放弃心理。直接的表现就是无法完全参与到日常的课堂教学活动中去,常有出人意料的异常举动,已引起别人的重视,说谎、不做作业,有的甚至在课堂上放纵自己,或者借机起哄捣乱。 比如:我班李桂龙同学,其父母为双职工,文化程度均为初中毕业。家庭经济条件较好,家庭教育属溺爱型。经常惹事生非,一双大而有神的眼睛显示出其旺盛的精力。可他天资比较聪颖,接受能力也比较快,打球、跳绳、跑步样样在行,并且也为班集体争过不少荣誉,就是贪玩,不爱学习,品行也不好,爱骂人打架,做恶作剧,捣乱课堂纪律。对学习没有兴趣,学习成绩很差,上课经常打不起精神来,作业也常常拖拉不做。 本学期我对他专制订了学习目标:首先使他尝到成功的乐趣,从多方面入手,耐心引导,具体帮助,使他体验到克服困难获得成功的乐趣。再者不急于求成,不强迫他学习,想法设法给他以帮助给他以鼓励引导,提高其学习积极性。最后还经常捕捉一切时机,不断刺激他的好奇心及求知欲,从多方面、多渠道培养他的学习兴趣, 经过该生的努力,学习态度有所好转,课堂上注意力也比以前好多了,作业也能够按时完成,成绩在一点点进步,因此,针对类似该生这样的学生要循循善诱,不可操之过急,老师不要把注意力集中在学生的不良表现上,要更多地关注学生的优点和特长,使之一步步放开自己的心绪,慢慢地转变看待周围事物的不正确思想,将自己融入到集体中去,一点点感受大家给他的善意。通过多元评价、活动参与,使其自信自强。从而提高了学习成绩。 总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平

【美梦网】美国留学生活的衣食住行介绍

美国留学生活的衣食住行介绍美国留学生活的衣食住行。对于在美国留学的学生来说,初来乍到,首先面临的就是如何适应异乡的生活。下文是美国留学生活的衣食住行详细介绍。 美国留学生活的衣食住行: 衣 美国的服装品牌适合亚洲人的少之又少,尤其是身材娇小的同学,号码更不好找。美国的衣服设计也不太适合亚洲人,他们大都青睐简约的设计,而亚洲人则需要更强的设计感来体弥补身材上的不足。所以建议留学生在国内多买些自己喜爱的衣服带过去。在美国其实除了Party之外,平时大家穿的都比较休闲,所以不需要太多的正装。如果在美国买衣服的话,在一些工厂直销店和特价商店会有比较好的价格。通常在八月中或圣诞节前后是打折季。 食 一般说来,留学生在日常饮食方面有以下几种选择。第一就是直接在学校餐厅就餐,比较省时、省事,一顿正常的午餐大约需要4到8美元。如果时间比较紧,可以直接外出就餐,美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或比萨大概要花5到8美金,好一点的餐厅大约15到30美金不等。自己做饭,可去中国人开的超市买各种食料,不仅能满足对美食的需求,而且还能省下不少钱。 住 在美国,留学生一般采用以下3种住宿方式:学校公寓、家庭寄宿、校外租房。就安全性来讲,学校公寓无疑是最高的,但租金也较高。对于那些想快速提高自己的外语水平,尽快融入当地生活的留学生来说,家庭寄宿也是不错的选择。如果想提高自立能力或希望有独立的空间,则可以选择校外租房的方式。私人租房的房租相对便宜,而且可以自由选择地点、室友、房子类型、租赁期限等。 行 美国城市街道呈方块状,没有死胡同,路路相联,街道的名称,除商业大街和主干道一般是以不同的内涵命名,居民住宅或社区大都是以数码定为街名,所以一般都不会迷路。在美国驾照是一个非常有用的东西,几乎可以当身份证用。虽然个人不赞成留学生买车,但在美国有个驾照是不错的选择。在美国,交通规则是由个州各自制定的,但是大体上规则还是差不多的,各区车辆管理部门DMV都备有交通规则小册子,可以索取。美国交通规则条款并不多,但管理严格,一定不要心存侥幸。

ERP项目实施成功案例

ERP项目实施成功案例 江铃汽车股份有限公司是国家重点企业江铃汽车集团的核心企业,成立于1993年,主导产品有全顺系列、五十铃N系列、TFR三大系列汽车品种,以及国内一流的4J系列柴油发动机。 江铃从1996年开始实施QAD的企业资源计划(ERP)项目,至今已经成功应用了全套QAD商务系统软件,所有36个模块覆盖了企业生产经营的各个主要业务流程,实现了销售开发、计划财务、制造质量、采购供应、人事企业管理五大运行系统的计算机化,建立了少层次、扁平化、炬阵式、高效率的现代化企业管理模式。 随着信息技术和因特网的发展,电子商务的出现带来了一种崭新的商业模式同时也为企业的发展提供了新的机遇。江铃准确及时高起点的抓住了这个机遇,在原有日趋完善的MFG/FPRO的基础上,自行开发并成功实施了有自身特色的电子商务系统。 新的商务秩序源自QAD 江铃自主开发的电子商务解决方案,基于QAD的MFG/PRO。该解决方案在企业经营管理上的应用使江铃总公司与代理商和供应商之间建立了一种崭新的商务秩序,信息的传递方式由阶层型变为水平型,大大促进了企业的经济效率的提高。 QAD的MFG/PRO长于供应链协作,提供从原材料采购、产品制造与分销、客户服务到财务管理的全方位综合型支持。这套软件的系统设计不单是考虑了单一工厂的运作,而且将其重点放在了面向整个集团的综合管理,协调各环节、各部门之间的运作,正是由于有了这个确定的定位,为江铃发展电子商务系统打下了良好的基础。 日常销售业务完成在线化 在江铃的电子商务解决方案中,面向外部伙伴的销售系统和采购系统很有代表性。 在江铃的销售系统中,通过QAD的数据库与Oracle数据库的结合使用,总公司内部QAD管理系统提供的信息与经销商提供的交易信息得到迅速传递和交流,实现了总公司与各地经销商日常业务的完全在线化,充分满足了企业组织管理和交易管理的需求(请参见示意图) 此系统包括了9个基本模块:通知公告的网上发布、与销售有关部门的基本情况介绍、与销售有关的基本知识的介绍、与销售有关部门制定的政策法规的介绍、动态商情的介绍、日常交易的网上实现、总公司对经销商反映意见的回复、经销商之间的经验交流、产品目录、维修站目录、代理商目录、银行账户等基本信息的网上发布。 在进行交易之前,经销商可以通过”可发车库存查询”和”资金余额查询”功能,查询总公司的可发车库存(来自QAD库存数据)和经销商本身的应收帐余额和汇票余额等信息,用于决定是否向总公司发货及是否需开出汇票。随后,经销商通过“收彻地点输”功能,维护货物发往地点的信息。此地点将随着订单一起导入QAD系统,总公司运输部门将整车送致此地点。然后,经销商使用”汇票输入”维护汇票信息,同时可以使用”汇票查询”查询所有开给总公司的汇票信息,在以上工作完毕之后,经销商就可以使用”订单输入”功能,输入订货合同。总公司收到此合同后,经过确认,将订单导入QAD系统,总公司内部开始整车发运流程。整个发运流程都将通过”订单查询”报表发布给经销商,经销商还可以随时查看整车发运过程的实时进展。经销商还可以查询总发车明细、开票明细等信息。在此系统中,还包括“车辆用户档案输入与查”“计划输入与查询”、”经销商库存及销售报表输入与查询”等功能。 由此,总公司与代理商的关系从松散变得紧密。该系统将分布在全国各地的经销商每天的经营情况,包括订单、汇票,计划等通过网络准确、自动地汇总到总公司的数据库,实现企业内部数据汇总和自动化。总公司可以通过网络对代理商发出指令,或对其业务活动进行指导。

10个成功的家庭教育案例

10个成功的家庭教育案例 人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。如何教育孩子也成为了现在家庭的难题,但有个问题值得我们去深思,为什么有的家庭的孩子可以那么优秀呢?他们的父母是怎么做到的呢?以下是学习啦小编为大家整理的关于成功的家庭教育案例,大家在阅读之余也要学习这些家长的育儿经,并找出自身的不足,树立正确的育儿观! 成功的家庭教育案例篇1: 袁隆平(1930— ),农学家、杂交水稻育种专家。江西德安人。1953年西南农学院农学系毕业。历任研究员、湖南杂交水稻研究中心主任、湖南农科院名誉院长、国家杂交水稻工程技术研究中 心主任,1995年当选为中国工程院院士。袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法 远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。 袁隆平祖籍江西德安,是钟灵毓秀的庐山脚下一个山清水秀的小县城。德安西部青竹板地势 西北高东南低,丘陵起伏,气候温暖湿润,适宜种植水稻。他的先祖世代在此躬耕垄田,繁衍生息,19世纪后期弃农经商,因经营有方,家道日盛。他的祖父袁盛鉴,在孙中山领导的民国时期 当选为江西省第一届议会议员,历任德中县高等学校校长、农会会长、广东琼崖行政长官秘书长 等职;父亲袁兴烈曾任高等小学校长、督学,后就读南京东南大学中文系,毕业后任北平铁路局高 级职员。 袁隆平1930年9月1日出生,兄弟五人,他排行第二,属马,被称为“调皮的小马驹”。少年 时他经常闯祸遭罚,做事又显得笨手笨脚。父母想训练和调动他的积极性,要他帮助拿碗,碗却 摔破了;要他拿杯,杯掉到地上。但是父母不因为他摔坏了东西便停止差使他,相反更频繁地让他 参与。他好奇心特强,有什么问题必追根究底,父母往往不厌其烦地给予解答。母亲贤惠善良, 酷爱花卉。母亲伺弄花卉的时候,小马驹在一旁手忙脚乱地“帮忙”。他爱动脑子,感兴趣的必亲自 体验。比如第一次看到荞麦粉,他想弄点尝尝,结果弄得整个成了白粉人;看到木匠钉钉子时嘴衔 铁钉,他也拿一个衔在嘴里,一个跟斗,铁钉掉进肚子,送到医院才取出来。袁隆平7岁时随父 母逃难乘船渡浣江时,被四弟不小心碰了一下掉入江水,幸被船工救起,于是他下决心一定要学 会游泳。到重庆后,去长江边照图例一步步练习分解动作。一个暑假下来,仰泳蛙泳来往自如。 后又学自由泳。10岁时能横渡长江。他还参加比赛,出人意外地游出了“汉口赛区一百米、四百米 自由泳第一名”的成绩。他从小就是这样,一旦认定目标,就百折不回地不达目的誓不罢休。 读中学期间他好学勤思,成绩优异,志趣高远,爱好广泛,课余博览群书,思维比一般同学 敏捷活跃。他喜欢从不同角度思考问题,喜欢提问,琢磨为什么。这种寻根究底的执著在以后的 科研中起了至关重要的作用。 多年后,同行们引用学术用语与他开玩笑:“袁教授,你有那么多常人没有的优点,是不是远缘 杂交造成的?”袁隆平回答:“差不多吧,母亲江苏人氏,父亲江西人,个性不同,父亲小聪明多, 母亲聪慧善良。”这虽然是说笑戏言,但事实上他确实从父母身上得到了丰厚的给养。

大学去美国留学的介绍

https://www.360docs.net/doc/5814146819.html, 立思辰留学360介绍,近几年,随着留学签证政策放宽,美国留学已成为当今留学的大热门。美国的研究生教育非常发达,素以水平高、要求严、竞争激烈而闻名于世,因此许多人都认为要进入美国的研究生院一定很难。其实,美研究生院的门槛并不高。 世界百强独占过半 美国的研究生教育非常发达,素以水平高、要求严、竞争激烈而闻名于世。研究生和本科生的比例是衡量大学办学水平的一项重要指标,如今在美国许多研究型大学中,研究生和本科生的比例已经达到1:1,一些名校的研究生数量甚至比本科生还要多。 在最新的世界大学100强中,美国大学的数量达到了50所以上,超过了全世界其他所有国家的总和。而且美国的研究生教育资源是全球最丰富的,给了学生最多样化的选择。美国研究生院的师资、教学设施全球闻名,学术氛围自由,给了学生最大的发展空间,且学生毕业后继续深造或就业的机会都是很多。全球70%的诺贝尔奖得主在美国大学工作;2009年诺贝尔11名自然科学类获奖人有10人是美国籍;根据2001年的调查,全球自然科学和工程类的论文有30%来自美国,全球引用最多的论文有44%来自美国。 易进难出不可轻敌 进入研究生院不算太难,但并非意味着入学后就可以高枕无忧。美国研究生院通常对学生要求很严,学业负担很重。许多课程虽然是零起点,但教学进度很快,一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外,还要求学生提交论文。一门研究方法课,大大小小的考试竟有6次,还须提交两篇论文。在如此繁重的课业负担面前,学生自然不敢掉以轻心。 专家表示,研究和教学助理工作(TA或RA)是研究生学习的重要方面。他们既要看书和写论文,还要帮导师做项目和改作业。不少研究生终日忙忙碌碌,甚至不得不以实验室和办公室为家。 “在美国,硕士生和博士生的培养定位完全不同。硕士重在培养各行各业的高级应用型人才,博士则侧重于培养专门从事科学研究的人才,要取得博士学位更为不易。博士生不仅要在权威学术期刊上发表一定数量的论文,而且必须要取得令人信服的、具有独创性的研究成果。由于实行弹性学制,不少人要经过5至6年才能拿到学位。

项目案例分析

吉林省自学考试 《项目管理案例分析》 实践考核报告 题目:____________________________________ 考生姓名:冷月佳 考核号: S57 准考证号: 010********* 考核教师:____________________________________ 1

目录 案例一:微软公司办公商务单位-----WinWord之成败 (1) 问题1:你认为WinWord的开发项目是成功的,还是失败的?为什么?并阐述影响项目成功的决定因素有哪 些? (1) 问题2:WinWord的项目管理过程中存在哪些问题?应如何改进? (4) 问题3:WinWord开发项目中,采取了怎样的组织形式?项目经理的作用如 何? (6) 案例五:大庆石化公司低密度聚乙烯装置的风险管理 (9) 问题 1.根据大庆石化公司对LDPE 项目的敏感性分析表看,请回答什么是敏感分析,从敏感性分析表中能得出什么结论? (9) 问题2:结合大庆石化公司LDPE项目回答项目风险应对的方法和手段有哪些?具体如何操 作? (9) 问题3:具体分析大庆石化公司LDPE项目可能存在的风险? (10) 参考文献 (10) 2

案例一微软公司办公商务单位——WinWord之成败 问题1:你认为WinWord的开发项目是成功的,还是失败的?为什么?并阐述影响项目成功的决定因素有哪些? 答:(1)WinWord项目总的来说是成功的,虽然延期完成,但总是总体上技术性能得以实现。 (2)一个完整的项目,之所以认为是成功的,必须满足项目的三个要素。即时间进度、成本控制、质量要求。只要达到这三个要素的目标就可以认为是成功的。同时所得到的项目能够得到顾客的认可和赏识也是一种成功。项目的成败还受项目组织环境、项目所处的组织环境、客户环境,自然社会环境影响。可控角度看,把前三项放在整个项目周期中进行考察。一个企业的发展面临着不断变化的客户需求,所以新产品的开发成为企业存在和发展的核心部分,持续的推出新的成功产品成为企业之树常青的关键。而微软公司在WinWord的开发项目中能够与时俱进,在一定的时间范围和相对的成本控制下达到产品技术和质量的统一,即使在其中还有不足,但满足了市场和顾客的需求,使技术更上一层。例如在IT行业里,产品研发突破了原定的时间、成本要求的情况很普遍,但最终得到技术上的升华和顾客的喜爱。也可以说是一种成功。 首先,通过编码系统,我们可以很容易识别WBS元素的层级关系、分组类别和特性。并且由于近代计算机技术的发展,编码实际上使WBS信息与组织结构信息、成本数据、进度数据、合同信息、产品数据、报告信息等紧密地联系起来。微软公司的Opus项目在历经了五年多的开发艰辛之后,终于在1989年11月30日上市了。尽管产品的最终上市时间与原定计划相距甚远,但word for windows 仍然获得了关键性的好评。这是微软首个在颇有影响的计算机周刊“InfoWorld”的评比中排名高于它的对手WordPerfect的字处理软件,销量超过了微软预期目标。 其次,WinWord的成功不是偶然的,它是微软这个主体在世界市场的需求下研发的,到80年代,Gates几乎是一个人决定了微软的技术方向。在看过有关施乐研究中心运行的图形用户界面的调查研究后,Gates开始确信这种界面将成为业界的标准。从此,微软开始 3

一对一教育成功案例

成功案例 一,背景资料 李清铠,一个性格开朗,就读于嘉祥外国语学校。期末语文96,数学 97.5成绩较好,但是孩子很顽皮,学习不容易静下心来。 二,课前准备工作 1,从学生喜好“下手”完成了课前沟通 2,做试卷分析,找出知识缺口 三,成功上好第一次课,让学生接受我 1,印象 在第一眼看见他的时候,在我面前出现的是一个很好动的学生, 我带着非常严肃的表情给他上了第一次课。 2,课前沟通,制定目标 给他讲了一下我的上课计划和今后上课的一些想法,争取了一些 学生的意见 四,教学过程按计划进行 1,找出知识漏点 2,上课流程 (1)速算本的魅力 (2)15分钟的课前小练 (3)上课内容准备充分 (4)利用好课间休息时间 (5)趣味数学 (6)布置家庭作业 五,总结分析 在多年教学过程中我遇到过很多的麻烦和困难。并不是一帆风顺的,对待不同的学生我有不知道怎么办的时候,对于有部分学生我也有欲哭无泪的时候。但是我相信一句话:“坏学生是没有的,只是看老师能不能够教好!”所以,每次我遇到困难和麻烦的时候我都首先在自己身上找不足之处,其次才是其他的原因。在经过我认真分析和反思后我得出了以下几点:1,首先要用爱心对待每一个孩子,不论他是否成绩好,不论他是否学习态度端正,在孩子上的这些缺点都是要靠老师来正确的加以引导和教育的。用你的爱心去对待每一个孩子,首先肯定他尊重他这样你才能影响他,让他往好的一面发展。 2,要有高度的责任心,认真对待每一节课,用心备好课。也只有首先认真对待每个孩子,孩子们才会用心地对待你! 3,要善于观察,分析学生的性格,爱好,特点,以及他在知识上存在的问题。在这方面最好认真做好试卷分析,这样才能够在最短时间最准确地

最新美国留学签证的流程介绍

最新美国留学签证的流程介绍 1、了解申请国家的留学签证条件 无论你是要申请哪个国家的哪个类型的签证,在正式办理签证之前,我们都需要了解该国家的签证办理流程和相关的材料说明,即使你不是第一次申请该国家的签证,也需要仔细了解一下,因为大使馆对于签证的要求也是经常变化的,所以,为了在办理的过程中少出现或者不出现错误,申请者应该提前了解该国出宫留学签证的办理流程和条件。 2、预约签证 办理美国签证的时候,是需要提前到中信银行购买电话卡并致电美国大使馆进行预约签证的,英国也是如此,对于没有提前预约而直接到签证申请中心递交申请的情况,申请中心是不会受理的。 3、填写签证申请表 在预约签证之前或者之后都可以登陆大使馆的官方网站填写签证申请表,由于签证申请表提交之后无法修改,所以申请者一定要按照护照和身份证信息准确填写,并且完成之后检查无误再提交。提交之后需要将签证申请表打印出来,如果使用在线支付系统支付的签证费用,还需要将缴费凭证打印出来。 4、提交申请材料 各国需要的申请材料不同,大体有以下几种:护照、身份证、经济担保材料,成绩单、学历证明、签证申请表、照片、缴费凭证等材料,申请者在正式办理申请签证之前一定要提前将所需材料准备充分,如果申请材料不全或者不真实,很有可能签证遭拒。 5、面试

如果要申请美国的出国留学签证,是需要进行面试的,面试过程面试官除了考察申请者的英语水平,还会根据申请者表现出的性格 特点,来判断申请者是否具备适应海外生活的能力,在面试过程中 申请者一定要注重礼仪,尊重面试官,不要不懂装懂,这是面试官 最反感的,如果真是没听明白面试官的问题,可以礼貌的请面试官 再重复一遍,最后,在面试过程中一定不要表现出移民的倾向,这 是面试过程中的雷区,千万要小心。 对于在美国留学的国际学生来讲,医疗保险是需要强制性购买的,费用基本在一学期400美金不等,一年则是800美金不等,如果拒 绝购买会导致不能正常注册。各州的具体法律法规对医疗保险覆盖 范围的要求不同,各所大学也对国际学生的医疗保障设定了最低要求。 一般大学在入学时,就要求国际学生购买美国留学生保险,并且将保险费涵盖在学校收费内。通常,为了寻求更周密的健康保障, 建议学生购买补充医疗保险,而国际学生医疗保险的支出则很大程 度上取决于个人的健康状况、所在城区、保障程度要求、购买机构等,金额从每月30美元到200多美元不等。 美国留学保险政策就是医疗保险是强制购买的,不然就不能正常注册。至于保险费用,要取决于个人情况,一般在每月30美元到 200多美元。 1、关于大学课堂 与中国的课堂以一本教材,一位老师为主导不同,美国大学的课堂没有某一本教科书的限制,很多的时候完全依靠老师讲义与作业。教授很重视学生的课堂体验,所以充分的参与课堂活动是十分必要的。对于刚刚升入美国大学的中国学生来说,往往在课堂上的的参 与度与课后阅读上遇到困难。该如何克服呢?首先在课堂上大家一定 不要害怕“丢脸”也不要害羞,对于一名初到美国的国际学生来说 在课堂上回答错误是很正常的。多试,多练才会提高。其次是阅读量,大家可以利用去美国之前的这个暑假来增加阅读量,提高阅读 速度。这样在初入美国后才不会觉得非常不适应。

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