小学生习惯培养儿歌(一)

小学生习惯培养儿歌(一)
小学生习惯培养儿歌(一)

一年级小学生行为习惯培养儿歌

儿歌(一)

太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。

一年级,小学生,背着新书包,

唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。

衣着整齐讲仪表,问早问好有礼貌。

儿歌(二)

预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,

各项准备都做了,上课专心效果好!

儿歌(三)

上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答题声音响,别人讲我来听,争做守纪律的好学生。

儿歌(四)

清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。

儿歌(五)

你拍一我拍一,学校建成不容易。你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。你拍三我拍三,保持安静记心间。你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。

你拍五我拍五,值日不能太马虎。

你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。

你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。

你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。

你拍九我拍九,节约用水齐动手。

你拍十我拍十,环境大家来保持。

儿歌(六)

要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。

儿歌(七)

下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!

课间休息要牢记,楼道右行守秩序;

两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,游戏活动有谦让。

儿歌(八)

放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;

注意车辆讲安全,按时回家要牢记;

孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍,按时作息有规律。

升旗

升国旗时要肃立,并拢五指敬个礼,满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。

安全歌

同学们,要牢记,注意安全别大意。

过马路,别着急,无车飞驰才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。安全知识记心里,平平安安到家里。

互相帮助

同学走路不注意,摔倒在地我扶起,替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥,我要做个好孩子,互相帮助记心里。

十六点儿

每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿,发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿,帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿,

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

校园文明歌

上课听讲要专心,完成作业要细心,课间玩耍要当心,遇到困难不灰心,学习知识有恒心。帮助同学要热心,对待弱小有爱心,团结合作要齐心,对待集体要关心,师生互助心连心。

一年级小学生常规儿歌

一年级小学生常规儿歌 一年级常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室。 文具课本放整齐,静候老师把课上。 下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。 个人卫生 干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手。 读书姿势要端正,个人卫生要讲究。 作业 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。 字迹端正且规范,反复检查少差错。 上学 按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表。 校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌。 升旗 生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼。 满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。 上课 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。 不懂地方举手问,课堂知识当场知。

环境卫生 课桌椅要排整齐,废纸杂物不乱扔。 值日劳动认真做,干净环境要爱惜。 爱公物 爱公物,做模范。课桌椅,轻轻搬。 桌面墙面不乱画,物归原处好习惯 放学 排好队伍离学校,安全第一要记牢。 无益活动不参加,按时回家莫要忘。 出操 集合队伍快静齐,前后左右成直线。 动作一致听口令,做操跑步练身体。 爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师,向前看,脚放平,抬头挺胸坐得正,要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。 学写字 学写字,要记住。头要正,肩要平, 身子坐直纸放正,眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 小学生,要记清,从小就要讲卫生, 清早起,出房门,对着镜子照全身, 内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。 刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。 出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。 平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、 勤剪指甲、衣洗净,每月理发显精神。

走进教室先开窗,通风换气身体棒。 再看地面和桌凳,洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。 室内干净精神爽,学习活动才顺当。清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。 安全歌 同学们,要牢记,注意安全别大意。过马路,别着急,无车疾行才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。安全知识记心里,平平安安到家里。 十六点儿 每天早晨起早点儿,衣帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿, 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿, 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿, 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 校园文明歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心。帮助同学要热心, 对待弱小有爱心,团结合作要齐心, 对待集体要关心,师生互助心连心。 上课铃声响,快快进课堂, 起立要站直,坐正不乱晃, 不做小动作,专心来听讲, 发言先举手,回答不乱抢, 答问题声音响,别人讲认真听,

养成教育歌谣

养成教育歌谣 一、上课 上课听讲要专心,不玩东西不说话, 小眼睛,看老师,小耳朵,认真听, 要发言,先举手,用心听讲勤思考;做作业,要认真,正确清除不潦草; 二、升国旗 又到周一升旗日,同学校服多整齐. 升国旗,我敬礼,五指并拢头上举. 唱国歌,我肃立,胸前领巾多鲜艳. 放开声音唱国歌,我是文明好少年. 三、就餐礼仪 礼仪礼仪种类多,就餐礼仪少不了. 吃饭勺子叮叮响,奏乐吃饭可不好. 吃饭讲话聊聊天,边吃边说不文明. 就餐礼仪都遵守,人人都夸好好好! 四、尊老歌 小朋友们要知道,尊敬长辈品德好. 乘车主动来让座,见了长辈问声好. 休息在家常陪伴,家务小事学着干. 孝敬长辈要记牢,人见人爱好学生. 五、礼貌歌

同学们,都知道,礼貌用语记得牢. 对待长辈要用"您",早晨见面说声"早", 平时互相问问"好".分别"再见"别忘了, 若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢, 影响别人,"对不起",回答请说"没关系". 做个文明好孩子,人人夸奖数第一. 六、校园礼仪童谣 进校要走指定线,不穿操场和跑道. 不迟到,不逃学,领巾佩戴很重要. 课间操,体育课,锻炼身体要用心. 上下楼梯不乱跑,轻声慢步向右靠. 看见纸屑勤弯腰,爱护环境莫忘了. 同学不能大欺小,团结友爱校风好. 养成教育顺口溜 衣服整洁讲仪表,满面春风精神好. 学习用品全带齐,按时到校不迟到. 进出校门莫拥挤,看见师生问声好. 因病因事不到校,坚持请假要做到. 就餐有序按先后,就寝莫将他人扰. 课前准备要充分,提前预习效果好. 坐姿端正专心听,积极思考勤动手. 下课先让老师行,有始有终堂堂好.

出操整队上操场,队列作到快静齐. 课间休息出教室,远望蓝天或绿色. 有益活动利身心,说笑玩耍讲文明. 放学之后自减压,独立作业勤复习. 找出重点和难点,查缺补漏忘不了

(完整word版)一年级课堂常规儿歌

一年级课堂常规儿歌 一、课前准备儿歌: 1、上课铃,叮叮响, 我们快步进课堂, 书本文具放整齐, 静等老师把课上。 用心听,仔细想 身子坐正向前方。 上课发言先举手, 遵守纪律不要忘。 2、读背语文课儿歌、古诗等——一生领读课题,大家坐正,目视前方,齐声背诵。 二、快速安静下来训练: 1、师:一二三! 生:坐坐好! 2、师:我说停! 生:我就停! 3、师:小眼睛—— 生:看前方! 4、师生互动:小小手——放桌面,小耳朵——专心听,小眼睛——看前方,小嘴巴——不说话,小腰板——挺直了,小小脚——并并拢。 5、师:请你跟我这样做。 生:我就跟你这样做。 师:请你跟我来写字。 生:我就跟你来写字。(教师体态师范听课姿势、写字姿势、读书姿势等) 三、课中儿歌。 1、开火车 师:小火车,开起来

生:快快开到这里来! 2、书空 师:小手! 生:准备! 3、读书 师:左手——,生:压书! 师:右手——,生:点字。 或者师:左手压书, 生:右手点字! 4、写字准备: 师:一二!生:翻本子! 师:三四!生:垫垫板! 师:五六!生:拿铅笔! 师:七八!生:坐坐正!描写生字: 5、描写生字(领写员从作业最端正的同学里选出,一周轮换一次) 领写员:请你跟我写! 生齐:我就跟你写! 6、写字姿势: 眼一尺,胸一拳,手一寸,背直头正脚放平,端端正正来写字。 或者:师:眼离桌面——生:一尺! 师:胸离桌面——生:一拳! 师:手离笔尖——生:一寸长! 7、握笔姿势: 食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。 8、整理文具儿歌: (1)师:铅笔文具 生:送回家! (2)谁先完成书写练习,放下铅笔,拍手,口呼名次(1、2、3),然后坐正。老师可以帮助点名次,学生积极性高,完成速度会比较快。

小学学生行为习惯养成教育校本教材

小学学生行为习惯养成教育 校 本 教 材 学生行为习惯养成教育理念

四字诀 宁少勿多,宁易勿难; 身教为先,先做后知; 耐心细致,严格训练; 循序渐进,反复重复; 持之以恒,永不放弃; 亲爱的老师、同学们: 著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运”。足见培养小学生良好行为习惯的重要性。从小养成的良好习惯,优良素

质便犹如天性一样坚不可摧。习惯的力量是巨大的,如果形成一个好习惯,将会终身受益,而好习惯更适宜在早期养成。 所谓“习惯”,是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的,它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。中国有句老话:积千累万,不如有个好习惯。习惯养的好,终身受福;养的不好,则终身受累。一个教师教给学生的只是是有限的。而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。良好的习惯是孩子所储存资本,会不断的增值,而人的一生就在享受着他的利息。这正是:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。” 我们之所以要编写这套《行规礼仪儿歌读本》校本教材,是基于以下知识和实际: 一是认为小学生形成良好的生活习惯、学习习惯、文礼习惯的重要性,有一个好的习惯对学生是一生的财富,对他们的未来起着决定性的作用。因此,让学生养成好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点。从其中意义上讲比掌握一定的知识更重要,知识如果有不足,还有时间再进行学习和弥补,而人的习惯一旦形成,难以改变。 二是处于我们农村的家长的整体的素质偏低,不重视和不会对孩子进行行为习惯的养成教育。 三是我们现在使用的《思品与生活》、《思品与社会》的教材与我们生活实际有较大的差距。且对小学生的行为习惯方面教育的很少。 四是学校学生没有形成好的习惯,甚至有不少不良的毛病和陋习。需要我们在这方面足够的重视。 为此学校根据多年在学生行为习惯方面的养成教育的经验,集所有教师的智慧,历时一年多编写了这本《行规礼仪儿歌读本》校本教材,作为学校今后学生行为习惯养成教育的重点,这对贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强校风校纪建设,将产生深远的影像。该教材今后将作为学校德育工作、班级活动、学生行为养成教育的校本课程使用教材。 由于编者水平有限,教材可能还有待进一步的完善,诚请领导、广大教师和学生提出宝贵意见! 新拨小学小学 学生行为习惯养成教育校本教材 编委会 2017年8月26日 目录 行规礼仪教育(一) 1.上学、放学行规礼仪要求

一年级养成习惯儿歌

一年级养成习惯儿歌集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

习惯养成儿歌 (1-2年级) 1上学歌 背起我的小书包, 高高兴兴上学校。 校门前,先立正, 声音响亮来问好: 老师好!同学早! 点头敬礼有礼貌。 进校门,一路队, 文明有序进教室。 2上课铃声响 铃声响,把嘴闭。 快快走到座位上。 腰挺直,脚并拢。 书声琅琅待上课。(静待老师把课上)3坐姿歌 头放正,背挺直, 两肩放平手重叠, 双脚踩在地板上, 坐相就如一口钟。 4发言歌 要发言,先举手。 老师叫我再开口。 不插嘴,不乱叫, 说话流畅声响亮。 5写字歌 身坐正,脚放平。 头离本子一尺高, 胸离桌子一拳长, 手离笔尖一寸远。三个一,记心间, 书写漂亮人人赞。 6下课歌 高高兴兴下课了, 下节用具要备好, 先去方便不要跑, 回来再玩不是闹, 活动地点去报到, 小组游戏多欢笑。 7做操歌 集合队伍快静齐, 挺胸抬头甩好背。 动作一致听口令, 做操跑步练身体。 8站立歌 小手贴裤缝, 两脚并并拢。 挺胸抬头看, 像颗小松树。 9走路歌 教室里,轻轻走, 走廊上,慢慢走, 转弯口,减速走, 上下楼梯靠右走。 几人结伴不打闹, 集体行动列队走, 遇上拥挤停三分, 主动谦让安全走。 10文明入厕歌 上厕所,有秩 序。 一路队,排整 齐。 你不拥,我不挤。 大小便,入坑池。 讲文明,人人夸, 厕所卫生靠大家。 11值日歌 做值日,要积极, 样样劳动我能行。 不怕苦,不怕累, 洒水扫地擦桌子, 完工要把工具摆。 教室里,亮堂堂, 做好值日真光荣。 12放学歌 放学时,收书包, 书本用具别落掉。 指定地点排好队, 不乱跑,不乱叫, 耐心等待家长接, 离开时,说再见, 平平安安把家还。 13放学回到家 放学回到家, 先把作业查, 样样都复习, 项项都别差。 对照课表备用具, 阅读书籍交朋友。 说说学校新鲜事, 做做家务献爱心。 开心对待每一天。 14课前学习歌 早午到校,莫要贪玩,

一年级课堂常规儿歌37774

为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆。 1、快速安静下来训练: 一二三,请坐端, 七八九,闭上口。 2、课前准备儿歌: 上课铃,叮当响, 我们快步进课堂, 不挤不碰不吵闹, 静静坐在座位上。 书本文具放整齐, 等待老师把课上。 3、听课儿歌: 身坐直,手放平。 看前方,专心听

4、课中休息:请你跟我这样做。 5、训练举手 上课发言先举手,老师批准再张口。 声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。 5、上下课师生问好 上课,起立!老师好!同学们好!请坐! 下课,起立!老师再见!同学们再见! 6、路队训练: 站路队,快静齐 走起路来真神气, 挺胸抬头甩开臂, 整整齐齐回家去。 7、做游戏儿歌: 做游戏,要注意,安全第一要牢记。 讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌: 小朋友,进学校, 见到老师问声好, 见到同学问声早, 课堂调控的口令: (1)师:一二三;生:坐端正。 (2)师:小眼睛;生:看黑板。 (3)师:谁坐好?;生:我坐好。 还可以问:谁最棒?生:我最棒! (4)师:小手;生:放好。 师:小腰;生:挺直。 师:小眼睛;生:看黑板。 读书口令: (1)师:读书时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:双手捧书;生:稍倾斜。 师:眼睛离书;生:有一尺。 (2)师:翻开书;生:33页。 (3)师:小手举起来;生:我要指书读。

写字口令: (1)师:写字时;生:脚放平。 师:头不歪来;生:身要直。 师:手离笔尖;生:两指头。 师:胸离桌沿;生:一拳头。 师:眼睛离书;生:有一尺。 (2)师:书空笔顺开始了。生:我把小手举起来。 (3)师:同学读书;生:我看书。 游戏: (1)开火车:师:哪组火车开起来? 生:这组火车开起来。 (2)听同学发言:师:谁是文明小观众? 生:我是文明小观众。 手势: (1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。)(2)师:双手面向自己。(表示学生把书捧好,我们要读书了。)(3)师:停止讲课。目视某一个同学。(表示你需要注意了。)一、课堂调控语言口令化 (老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化。) A.123——快安静 321——座端正! B.123——坐坐好,321——请安静

小学生一日常规,规范歌,三年级

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生一日常规,规范歌,三年级 篇一:小学生一日常规歌 小学生一日常规歌 1、上学歌 早睡早起习惯好,刷牙洗脸饭吃饱。按时上学不迟到,穿戴整洁讲仪表。上学路上不乱跑,安安全全到学校。见到老师问声好,天天文明讲礼貌。 2、升旗歌 升国旗,要肃立,并五指,行队礼。满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。国旗国旗真美丽,五颗金星照大地。党的光辉放光芒,五星红旗我爱你。 3、早读歌 一天之际在于晨,头脑清晰读书好。书声朗朗守秩序,端坐捧书应做到。好词好句好文章,各门功课都读到。边读边想边记忆,争分夺秒效率高。 4、课前歌 听到预备铃声响,秩序井然进课堂。课前准备做周到,学习用品整齐放。唱支歌来精神爽,等候老师把课上。

5、上课歌 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。不懂知识举手问,合作探究学习好。 6、课间歌 上下楼梯靠右行,经过走廊不挤拥。先上厕所后活动,课间游戏讲文明。 7、眼操歌 身正脚平双眼闭,按准穴位听音律。节奏合拍要整齐,调节精神保视力。 8、课间操歌 集队出操快静齐,抬头挺胸有朝气。动作规范又划一,紧跟节拍美形体。 9、作业歌 布置作业莫忘记,做完再玩是前提。 严格做到三个一,格式规范字整齐。探究实践有创新,按时上交老师喜。 10、午餐歌 在校吃午饭,有序又安全。文明讲礼貌,轻声不乱喊。爱护炊餐具,举止要雅观。进餐不说话,以免呛了饭。粮食来不易,爱惜理当然。卫生齐保护,老师笑开颜。 11、课外活动歌 课外活动很重要,有益活动多创造。团结合作讲谦让,

安全第一莫忘掉。 12、阅览歌 看图书,要坐好,不乱涂,不嬉闹。慢慢翻来仔细瞧,好词佳句要摘抄。书籍是我好朋友,看完以后要放好。 13、值日歌 今天我们做值日,团结协作分工明。慢擦黑板轻扫地,空气清新地面净。桌凳物品摆整齐,共创学习新环境。 14、放学歌 排好路队离学校,安全第一要记牢。路上行走右边靠,过路要走人行道。爱护公物安全行,不乱攀爬不打闹。无益活动不参加,按时回家爸妈笑。 15、日常行为规范歌 按时起,不迟到,高高兴兴上学校;遇同学,见师长,问早问好懂礼貌;课堂上,认真听,探究学习勤思考;课间中,讲友爱,和睦相处不吵闹;做作业,要细心,正确清楚不潦草;集合时,快静齐,认真做好广播操;行路时,右边靠,上下楼梯不奔跑;讲卫生,勤打扫,纸屑杂物不乱抛;爱公物,讲环保,花草树木保护好;今日事,今日做,一日常规记得牢。 篇二:小学生一日常规歌 小学生一日常规歌 小学生,要记牢,一日常规很重要,到校前,细准备,

小学生学习习惯养成儿歌

小学生学习习惯养成儿歌 儿歌一 成绩好,有诀窍,认真听课很重要; 书展开,笔在手,课前准备要做好; 眼看清,耳听好,上课专心不说笑; 勤动手,多动脑,精力集中质量高; 师教导,要记好,同学之间多探讨; 勇挑战,善思考,学生守则要记牢;敢提问,会创造,方法科学效率高 儿歌二 风儿轻轻把书翻,我做作业书桌前。 课上认真听仔细,融会贯通最重要。 课后作业用心做,加深理解有创新。 动口动手还动脑,张开想象重思考。 方法对头思路巧,事半功倍效果好。 基础扎实不含糊,独立作业莫应付。 完成作业须检查,良好习惯有神功。 每天及时交作业,老师讲评要细听。 提高成绩在作业,能力培养重实践。 儿歌三 勤学习,爱思考,好奇心,不可少。

看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。 为什么,追根由,是什么,要弄清。 问同学,问老师,问父母,问兄长, 问词典,问自然,学学问,问是宝。 有问题,是聪慧,敢提问,见勇气。 儿歌四 欲要记,先要懂,增强记忆有诀窍。 注意力,要集中,排除杂念抗干扰。 课堂上,要用心,思考吸收记得牢。 学知识,重理解,死记硬背可不好。 手耳眼脑齐到位,联想记忆效率高。 儿歌五 学知识,讲连续,每天复习不忘记。 会归纳,勤整理,巩固旧知硬道理。 勤思考,多动笔,错题收录助记忆。 同学们,要牢记,复习巩固不可弃 自理 会收拾书包,学会削铅笔,摆放要合适,学习要自理。作业先准备,专心不停息,坐姿要强调,注意看执笔。写完要检查,自己找错题,作业要写好,和橡皮远离。天天要阅读,与书成知己,有了啥问题,书中探秘密。学前要预习,听课有了底,遗忘有规律,学后快复习。 习惯要坚持,开头要注意,家长多提醒,孩子多努力。

小学生一日常规歌谣

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小学生一日常规歌 (一、二年级用) (一)上学 按时上学不迟到, 衣着整齐讲仪表, 红绿领巾胸前戴, 问早问好有礼貌。(三)课前 上课铃声嘀铃响, 小朋友们进课堂, 文具课本放整齐, 静候老师把课上。(五)下课 文明休息不喊叫, 上下楼梯往右靠, 教学楼内不奔跑, 互助友爱不争吵。(七)个人卫生 干净手巾随身有, 勤剪指甲勤洗手, 读写姿势要端正, 个人卫生要讲究。(九)做眼操 双眼闭,脚放平, 按准穴位听口令, 节奏合拍要整齐, 保护一双好眼睛。(二)升旗 升旗时,要肃立, 并五指,敬个礼, 满怀激情唱国歌, 目不转睛望国旗。(四)上课 专心听讲纪律好, 积极发言勤思考, 不懂地方举手问, 课堂知识当场了。(六)吃饭 吃饭以前先洗手, 细嚼慢咽不开口, 不剩饭菜不挑食, 饭后休息不奔跑。(八)环境卫生 课桌椅,排整齐, 废纸杂物不乱弃, 值日劳动认真做, 干净环境要爱惜。(十)放学 排好路队离学校, 安全第一要记牢, 无益活动不参加, 按时回家莫忘了。

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小学生一日常规歌 (三至六年级用) 阳光照,空气好,我们早起上学校; 衣着齐,背书包,各类标志佩戴好; 一日计,在于晨,早上时光把握牢; 到学校,有礼貌,见到老师问声好。 进教室,静悄悄,拿出书本快坐好; 书声琅,歌嘹亮,课前准备要做好; 专心听,认真想,敢于发言大胆讲; 写作业,心要细,学习成绩定提高。 升国旗,行队礼,身着校服多整齐; 唱国歌,要肃立,国旗下面显志气; 广播操,眼保操,认真到位不浮躁。 不追逐,不打闹,课间来把游戏做; 楼梯行,右边走,安全意识记心中; 同学间,讲友爱,互相帮助情谊深。 讲卫生,好习惯,纸屑果皮不乱抛; 放学后,关门窗,值日器具摆放好; 节约水,节约电,人走灯灭要记牢; 爱树木,爱花草,校园绿化多美好; 学常规,遵常规,人人行动乐淘淘!

一年级常规儿歌汇总

一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念,刚开学时,上课铃声响后,他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。这时,可以教学生在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快快进课堂,书本准备好,坐正看前方。”在儿歌的带动下,学生各就各位,做好准备,教室由喧闹变为安静。 再比如写字时,在握笔和坐姿上往往不够准确,为了帮助他们养成良好的书写习惯,可以教他们念这首儿歌:“写字了,写字了,胸挺直,脚并拢,一尺一拳一寸要记牢。”每次写字前都先念一念儿歌,自我检查一下姿势,再开始书写。书写过程中,有的学生头低了,腰弯了,轻轻地提醒一下“写字了”,他们就能马上改正。久而久之,良好的书写姿势慢慢形成。 可以说,儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。把教育内容、行为要求编成儿歌,符合一年级学生的认知特点,学生容易记住,而且兴趣浓厚。通过这些趣味盎然的儿歌,让学生读一读,议一议,演一演,有时自己也来编一编,学生在快乐中接受了教育,明白了什么时候该做什么,不该做什么。这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用,学生在儿歌之中养成良好的行为习惯,为今后的学习生活打下了良好的基础。 课前 上课铃声丁零响小朋友们进教室 课本文具放整齐静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑互助友爱不争吵 作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖 字迹端正且规范反复检查少差错 上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表 校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌

升旗 升国旗时要肃立并拢五指敬个礼 满怀激情唱国歌目不转睛望国旗 上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考 不懂难题举手问课堂知识当场了 吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口 不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑 环境卫生 课桌椅,排整齐废纸杂物不乱扔 值日劳动认真做干净环境要爱惜 爱公物 爱公物,做模范课桌椅,轻轻搬 桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学 排好队伍离学校安全第一要记牢 无益活动不参加按时回家莫要忘出操 集合队伍快静齐前后左右成直线

小学生一日常规歌

小学生一日常规歌 1、上学歌 早睡早起习惯好,刷牙洗脸饭吃饱。按时上学不迟到,穿戴整洁讲仪表。上学路上不乱跑,安安全全到学校。见到老师问声好,天天文明讲礼貌。 2、升旗歌 升国旗,要肃立,并五指,行队礼。满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。国旗国旗真美丽,五颗金星照大地。党的光辉放光芒,五星红旗我爱你。 3、早读歌 一天之际在于晨,头脑清晰读书好。书声朗朗守秩序,端坐捧书应做到。好词好句好文章,各门功课都读到。边读边想边记忆,争分夺秒效率高。 4、课前歌 听到预备铃声响,秩序井然进课堂。课前准备做周到,学习用品整齐放。唱支歌来精神爽,等候老师把课上。 5、上课歌 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。不懂知识举手问,合作探究学习好。 6、课间歌 上下楼梯靠右行,经过走廊不挤拥。先上厕所后活动,课间游戏讲文明。 7、眼操歌 身正脚平双眼闭,按准穴位听音律。节奏合拍要整齐,调节精神保视力。 8、课间操歌 集队出操快静齐,抬头挺胸有朝气。动作规范又划一,紧跟节拍美形体。 9、作业歌 布置作业莫忘记,做完再玩是前提。严格做到三个一,格式规范字整齐。探究实践有创新,按时上交老师喜。 10、午餐歌 在校吃午饭,有序又安全。 文明讲礼貌,轻声不乱喊。 爱护炊餐具,举止要雅观。 进餐不说话,以免呛了饭。 粮食来不易,爱惜理当然。 卫生齐保护,老师笑开颜。 11、课外活动歌 课外活动很重要,有益活动多创造。团结合作讲谦让,安全第一莫忘掉。 12、阅览歌 看图书,要坐好,不乱涂,不嬉闹。慢慢翻来仔细瞧,好词佳句要摘抄。书籍是我好朋友,看完以后要放好。 13、值日歌 今天我们做值日,团结协作分工明。慢擦黑板轻扫地,空气清新地面净。桌凳物品摆整齐,共创学习新环境。 14、放学歌 排好路队离学校,安全第一要记牢。路上行走右边靠,过路要走人行道。爱护公物安全行,不乱攀爬不打闹。无益活动不参加,按时回家爸妈笑。 15、日常行为规范歌 按时起,不迟到,高高兴兴上学校;遇同学,见师长,问早问好懂礼貌;课堂上,认真听,探究学习勤思考;课间中,讲友爱,和睦相处不吵闹;做作业,要细心,正确清楚不潦草;集合时,快静齐,认真做好广播操;行路时,右边靠,上下楼梯不奔跑;讲卫生,勤打扫,纸屑杂物不乱抛;爱公物,讲环保,花草树木保护好;今日事,今日做,一日常规记得牢。

一年级上册养成教育儿歌

一年级上册养成教育儿歌 一、在学校: 1、早晨 (1)问好 上学校,不迟到。 讲文明,有礼貌。 见老师,问个好, 碰同学,说声早。 (2)早卫生 走进教室先开窗,通风换气身体棒。室内干净精神爽,学习活动才顺当。 (3)早读 小朋友,来得早。 进教室,快坐好。 小嘴读,小手指。 音洪亮,背挺直。

不下位,不闲聊。 东西看,可不好。 读早书,记得牢。 天天读,学习好。 2、上课 (1)准备 一二三四——坐好姿势。五六七八——闭上嘴巴。 (2)听讲 老师讲,仔细听。 同学说,不分心。 别人讲,不插嘴。 手放好,腿放平。 一边听,一边想。 东张西望可不行! (3)发言 想要发言,先举手。 得到允许,才开口。 胆儿壮来声音亮,

人人都夸我好棒! (4)读书 身坐正,脚放平, 眼离书本不能近。 左手按,右手指, 声音洪亮读得清。 (5)写字 我有一双小小手,长着十个手指头,写字之前做指操,活动关节手灵巧。拿起笔来坐端正,一拳一尺又一寸,本子不斜头放正,身体坐直双足稳。老大老二对对齐,指缝之间留缝隙,老三抵住笔杆下,老四老五紧靠它。 田字格儿歌 田字格,四方方,写好汉字它帮忙。左上格、右上格、左下格、右下格、横中线、竖中线,各个方位记心间。 3、下课几件事

(下课——起立。) 一、二、三,推凳子, 四、五、六,对桌椅, 七、八、九,捡垃圾, 下课放书本。 (同学们休息——老师请休息。)4、课间休息 (1)课间休息几件事 下课了,要休息, 别忘书本摆放齐。 打开水瓶咕咚咚, 上完厕所再游戏。 (2)课间活动 文明休息不喊叫, 上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑, 团结协作游戏好。 (3)上厕所 下课铃儿响叮当,小朋友们不要慌。

弦歌小学一日常规

弦歌小学学生一日常规 一、早上、中午入校 1.学生要准时到校,不迟到,不早退,不旷课。因故缺席,要及时向班主任请假;班主任发现无故不到校学生要及时和家长取得联系。 2.来校前应带齐课业用品,衣服穿着清洁整齐,不穿不带与学生身份不相符的衣服和饰品,不带与学习无关的东西; 3.路上不游荡,行走时要遵守交通规则; 4.早上、中午到校时不打闹,不说笑; 5.进校后不得随便出校门,如有紧急情况必须有教师或者家长带领; 6.课前一支歌要全体起立,声音洪亮。 二、上课 1.课前做好一切准备,书本课业用品放在桌面左上角,坐的姿势要端正,全班保持统一; 2.教师进教室,喊“上课”后,班长喊“起立”,全班同学立正,师生相互问好,教师喊“坐下”,下课,教师喊“下课”,班长喊“起立”,学生说“老师,您辛苦了!”,经老师同意后,同学们主可解散; 3.上课时集中注意力,专心听讲,积极思考,主动发言,认真作业,要学得主动活泼; 4.发言要举手,教师让说,学生起立站正再说,教师让坐下,学生再坐下; 5.爱护书本、作业本,学生作业努力做到书写清楚,格式规范,纸

面清洁,要认真、独立完成老师布置的各科作业,学会并掌握一些良好的学习方法,科学有效的学习。 三、课间 1.课间,要准备下一节课需要用的课业用品; 2.课间要休息好,不在教室里和楼上走廊、扶梯上做游戏,不追逐同学,不做剧烈活动; 3.上课预备铃一响,立即进教室,静等老师来上课; 四、升旗、两操 1.周一大上午课间组织全校师生升旗,要求学生必须穿校服带红领巾,着装整齐。 2.坚持做眼保健操,严格按规定动作做,乐曲节拍做好、做足,做到闭眼静坐,点准穴位,动作柔软。 3.眼保健操严禁争着眼睛做,动作要规范。 4.秋、冬季跑操,出操要迅速。跑操时不说话,不打闹,听从体委的指挥,口号要洪亮。 5.认真做广播操,出操迅速,统一齐步走高踏步,抬头挺胸。排队快、静、齐,行列直横对齐,精神饱满,动作准确有力,能做到认真规范、节奏合拍,整齐一致; 五、课外活动 1.积极参加课余文艺体育活动,自觉遵守活动规则; 2.课外活动,人人必须参加,不迟到、不早退。因故不能参加者须经老师同意;

一年级小学生常规儿歌

一年级小学生常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室。文具课本放整齐,静候老师把课上。下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。个人卫生 干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手。读书姿势要端正,个人卫生要讲究。作业 课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。字迹端正且规范,反复检查少差错。上学 按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表。校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌。升旗 生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼。满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。上课 专心听讲纪律好,积极发言勤思考。不懂地方举手问,课堂知识当场知。 环境卫生 课桌椅要排整齐,废纸杂物不乱扔。值日劳动认真做,干净环境要爱惜。 爱公物 爱公物,做模范。课桌椅,轻轻搬。桌面墙面不乱画,物归原处好习惯放学 排好队伍离学校,安全第一要记牢。无益活动不参加,按时回家莫要忘。 出操 集合队伍快静齐,前后左右成直线。动作一致听口令,做操跑步练身体。 爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师,向前看,脚放平,抬头挺胸坐得正,要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。 学写字 学写字,要记住。头要正,肩要平, 身子坐直纸放正,眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 讲卫生歌 小学生,要记清,从小就要讲卫生, 清早起,出房门,对着镜子照全身, 内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。 刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。 出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。 平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、 勤剪指甲、衣洗净,每月理发显精神。 走进教室先开窗,通风换气身体棒。 再看地面和桌凳,洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。 室内干净精神爽,学习活动才顺当。清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。 安全歌 同学们,要牢记,注意安全别大意。过马路,别着急,无车疾行才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。安全知识记心里,平平安安到家里。 十六点儿 每天早晨起早点儿,衣帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿, 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿, 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿, 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 校园文明歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心。帮助同学要热心,

一年级学生行为规范养成教育

一年级新生日常行为规范养成教育 一、确定主题 (一)习惯养成的重要性 良好行为习惯的养成对一个人的成功影响很大,它是养成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。英国教育家洛克说:“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯”。现在很多学生在家长的溺爱下,饭来张口,衣来伸手,自理能力薄弱。长此以往,学生养成了做事没有方向,动作磨蹭,有始无终,丢三落四的坏习惯。俗话说,“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格。”聚沙成塔,滴水穿石并非神话,靠的是一步一个脚印的辛苦付出,想要获得成功,离不开良好习惯的养成。我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯,良好的习惯就是人一生取之不竭的道德资本”。人并非生来就具有某些好的习惯或不好的习惯,而是在后天慢慢养成的。由此可见,使孩子养成良好的行为习惯非常重要。 (二)一年级新生的特点 一年级小朋友刚刚上学,对学校、老师、同学以及学习都很陌生,具有很强的好奇心,学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感,能引起他们强烈的探索欲。在这个过程中进行品德与生活教育促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,正确的人生观、价值观和道德观就显得尤为重要。经过观察与调查,我发现初入学的一年级新生们对学校这个陌生的环境难免有一些担忧、不安、甚至惶恐。有的孩子会过多的依赖家长,刚开始还会哭泣着不愿进校门,不让父母离开;有的孩子缺乏独立性,表现在行为方面,如:胆小、过于好动等。这都是因为他们过多的留恋幼儿生活,没有做好过渡到新生活的准备。(三)我的做法

针对孩子们的种种心理,我将一年一期的品德与生活课采取课内向课外延伸的模式,以“一年级新生日常行为规范养成教育”为训练主线、根据教材安排分解为三个单元——“我上学了”,“在学校的一天”,“家里的我”来进行活动安排。 二、活动目标 知:知道并熟记日常行为规范的内容。 情:乐意接受并愿意执行日常规范的内容。 意:能够自主的按照日常行为规范规范自己的行为。 行:做到并准确执行日常规范的内容。 三、活动主题分解 单元主题活动主题内容 备 注 我上学了(一)上学去 (二)看看我们的校 园 1、认识同学和老师 2、看看我们的校园 在学校的一天(一)上课 (二)下课 (三)大课间 (四)放学 1、课前准备 2、课堂学习 3、看书、写字的姿势 4、快乐课间 5、课间操 6、冬季长跑 7、我是小管家——整理书包 8、认识交通标志 9、排路队回家

幼儿园一日常规儿歌

幼儿园一日常规儿歌 1.早入园,不迟到,见老师,要问好。小朋友,也问到,别父母,勿忘掉。 2.太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校,见了老师问声好,见了同伴把手招,讲文明,懂礼貌,我们都是好宝宝。 3.爸爸妈妈去上班,我去幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。 4.小朋友,起得早,每天来园不迟到;自己走进幼儿园,不用爸爸妈妈抱;见了老师问声好,见了同伴拉手笑,大家都做懂礼貌的好宝宝 5.晨检,午检 小朋友,坐一排,都把小手伸出来。手儿净,脸儿白,指甲不长真可爱。晚早睡,晨早起。衣帽整洁讲礼仪,干净手绢随身带,危险物品莫带来。 二.早操 1.小朋友,听信号,早操时间已来到。顺着安全标志走,不推不挤不打闹,排好队伍做早操,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。 三.集合排队常规儿歌 1.上下楼梯,要靠右行,一个一个,不推不挤,把住扶手,不跳不跑,

保持安静,安全第一。 2.小朋友,排队走,你在前来,我在后,不说话,不回头,老师夸我 真优秀。 3.小宝宝,排排队,你在前,我在后。一个跟好一个排,整整齐齐向 四.用餐常规儿歌 1. 洗手歌吃饭之前要洗手,轻轻拧开水龙头,先把小手打打湿,再用肥皂搓搓手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干净。 2. 开饭了开饭了,开饭了,宝宝坐坐好;不吵也不闹,左手扶着碗右手拿着勺,一口一口吃下去,不剩饭来不挑菜,自己吃饭真能干。 3. 吃饭儿歌吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。 4. 宝宝吃早餐 小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。吃早餐,身体好,一口一口吃个饱5. 吃饭不挑剔小羊爱吃草,小鸡爱吃米;小兔爱吃菜,小猫爱吃鱼;我是好孩子,吃饭不挑剔。 6.用餐儿歌 《悯农》一诗要记牢,细嚼慢咽要吃饱。不挑食,不偏食,营养丰富身体好。擦嘴、漱口讲卫生,良好习惯要养成。安静散步不乱跑,睡前如厕别忘掉。

一年级班级常规儿歌

一年(1)班班级常规儿歌 早上太阳照,背书包,\上学校,要准时,\见到老师同学要问好。 拿出作业,赶快交,\ 准备书本,看谁快? 一、二、三,我最快。 上课丁零零,上课了\快进教室来坐好。\ 学习用品放整齐,小脑袋,往右拐\等待老师来上课,\我们齐向老师问声好, 一、二、三,坐端正。\ 老师说话认真听,\ 小耳朵,竖起来, 小眼睛,看老师,\举小手,学老师。\ 提出问题多动脑, 举手发言懂礼貌,\回答问题声音响,\学会倾听才真好, 看谁上课表现好?\ 一、二、三,我最好。 下课下课了,要休息,\别忘书本准备好。\ 捡纸屑,擦黑板,摆桌椅,保整洁,\ 人人争当关心集体的小主人。 多喝水,上厕所,\看看书,散散步,\有益游戏要多玩, 危险追逐别再玩。\ 你帮我,我帮你,\同学互爱互助要发扬。中午午休到,快洗手,\安静坐,专心吃。\样样饭菜都要尝, 营养价值在里面,\身体健康助成长。\中午卫生要搞好, 快速打扫质量高。\安静地,睡个觉,\下午格外精神好。 下午下午了,听广播\ 登记作业快整美,\认真听课表现好。 自习课自习课,要安静,\ 认认真真先复习。\仔仔细细独立做,身坐直,头要正,肩要平。\眼离本子有一尺, 手离笔尖有一寸\胸离桌边有一拳。\ 书写工整又美观, 完成作业要检查。\看看书,画图画,\ 保持安静谁最乖?

一、二、三,我最乖。 放学放学时,收书包。\书本用具别漏掉, 捡纸、摆桌椅,可别忘掉。\排排队,快静齐。 平平安安回家去。 做值日做值日,要尽职\ 同心协力搞卫生。\ 扫扫地,擦擦桌,整洁教室靠大家。 晚上吃饭、洗澡,自己来,\ 学习自己要自觉,\复习、预习少不了\ 多读书籍长见识。\睡前准备好用具,\早睡早起身体好,迎接美好每一天。 一\上课铃声响,快快进课堂。\起立要站直,坐正不乱晃。 不做小动作,专心来听讲。\发言先举手,回答不乱抢。 回答问题声音响,\别人讲话认真听,\争做守纪律的好学生。 二\铃声响,进课堂。\小小脚,并并拢。\小小手,自然放。 小眼睛,看老师。\小耳朵,认真听。\勤动脑,多提问。\学知识,多快乐。 三\我是小学生,小手放得好,\小脚并并拢,身子坐得正。 眼睛仔细看,耳朵专心听,\说话先举手,我是好学生。 四\课前: 师:我的小手拍一拍,生:拍拍拍,拍拍拍。 师:我的小手顶一顶,生:顶顶顶,顶顶顶。 师:我的小手挠一挠,生:挠挠挠,挠挠挠。

一年级行为习惯养成儿歌

一年级行为习惯养成儿歌 一年级常规教育儿歌集 上操令 小蚂蚁,一二一, 跟着口令快静齐, 不推不挤排好队, 稍息,立正,看前看——齐! 上课歌 上课专心听,学习勤思考。 发言有主见,声音要响亮。 课间做游戏,规则要牢记。 大家在一起,学习真快乐。 课前 上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑

互助友爱不争吵 个人卫生 干净手巾随身带勤剪指甲勤洗手书写干净不涂抹个人卫生要讲究 作业 课堂作业认真做抓紧时间不能拖字迹端正且规范反复检查少差错 上学 按时上学不迟到衣着整齐讲仪表校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌 升旗

生国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗 上课 专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了 吃饭 吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑 放学 排好队伍离学校

安全第一要记牢 无益活动不参加 按时回家莫要忘 出操 集合队伍快静齐 前后左右成直线 动作一致听口令 做操跑步勤锻炼 爱学习 铃声响,进教室,安安静静等老师, 抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。

要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。 学写字 学写字,要记住头要正,肩要平, 身子坐直纸放正眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。 写字认真心要静。 安全歌

同学们,要牢记,注意安全别大意。过马路,别着急,无车飞驰才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。安全知识记心里,平平安安到家里。 十六点儿 每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿, 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿, 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿, 接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

小学一年级一日常规儿歌

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

小学一年级一日常规儿歌 (一)小朋友,起得早。早锻炼,身体好。读早书,记得牢。天天读,学习好。(二)出家门,说再见。爸爸夸,妈妈爱。 (三)上学校,不迟到。讲文明,有礼貌。见老师,问声早。对同学,要友好。 (四)爱清洁,讲卫生。废旧纸,不乱扔。课桌椅,要爱护。莫乱写,莫乱刻。墙壁上,门窗框。不涂画,好学生。 (五)吃午餐,要小心。不撒地,不掉桌。常干净,真舒服。 (六)上课前,要准备。新课本,文具盒。轻轻拿,轻轻放。放桌上,摆整齐。不损坏,不乱画。学知识,需要它。 (七)上课了,静息好。头向右,面向左。坐端正,不讲话。老师到,要起立。向老师,问声好。 (八)听课时,有精神。身要直,头要正。肩要平,腿并拢。不驼背,不弯腰。专心听,认真想。要发言,先举手。同意后,才开口。敢于想,敢于说。胆儿大,声音响。别人讲,认真听,虚心学,进步大。 (九)做作业,要认真。细读题,做正确。格式对,学端正。自己做,自己查。完成快,按时交。 (十)传作业,有顺序。向右转,有礼貌,双手递,双手接。领作业,取上面。交作业,放下面。 (十一)铃声响,下课了。出教室,讲秩序。让老师,先离开。小朋友,才出去。 (十二)上厕所,不拥挤。手洗净,讲卫生。 (十三)同学间,同玩耍,互帮助,相谦让。小事情,不计较,合作好,同进步。 (十四)集合时,快静齐。成单行,靠右行。不讲话,不拥挤。 (十五)回家时,按路队。过马路,左右看。没有车,才能过。人行道,慢慢走。守规则,不追打。不贪耍,不逗留。早回家,保安全。

幼儿园养成教育歌谣10首

幼儿园养成教育歌谣10首 导读:本文是关于幼儿园养成教育歌谣10首,希望能帮助到您! 幼儿园养成教育歌谣10首 一、一日常规儿歌 早早起,不迟到,爸爸妈妈再见了。进园来,讲礼貌,看见老师说声早。 爱清洁,讲卫生,果皮纸屑不乱抛。排好队,做早操,步伐整齐队列好。 吃早餐,心情好,高高兴兴吃得饱。学习时,要专心,积极发言动脑筋。 活动后,不打闹,团结友爱兴致高。洗好手,吃午饭,不挑菜来不剩饭。 大小便,要洗手,不让细菌进入口。午饭后,睡午觉,安安静静睡得好。 二、入园常规儿歌 1、入园歌太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校。见了老师问声好!见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝。 2、入园歌爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。 三、用餐常规儿歌 1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。吃早餐,

身体好。一口一口吃个饱。 2、饭前要洗手小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。 3、吃饭儿歌吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。 4、进餐后小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴。一二三,左右擦,嘴巴乐得笑哈哈。 5、大米饭大米饭,喷喷香,小宝宝,快来尝,吃的多,长得壮,不把饭粒掉地上。 四、睡午觉常规儿歌 1、睡前要小便幼儿园,静悄悄。小朋友,要睡觉。睡觉前,要小便。呼噜呼噜睡得好。 2、睡午觉枕头放放平,花被盖盖好。小枕头,小花被,跟我一起睡午觉,看谁先睡着。 3、午睡歌午睡到,午睡到,小朋友们准备好,先放枕头后铺被,再把鞋子摆放好。先脱裤,后脱衣,钻进被子睡着了。 4、午睡歌小被子,已铺好,不说话,不吵闹,天天午睡身体好,大家快来睡午觉,眼睛一闭睡着了 5、穿衣歌小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 6、穿衣歌抓领子,盖房子。小老鼠,出洞子。吱扭吱扭上房子。 7、扣纽扣小纽扣,要扣好。从下面,往上扣。一颗颗,要

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