治理教育乱收费工作实施方案
XX学校
治理教育乱收费
实施方案
为了认真贯彻落实荣教发[2012]13号《荣县教育局关于全面实施教育收费治理工作责任制的通知》文件精神，依据县教育局的有关要求，特制订我校2012年治理教育乱收费工作实施方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以国家、省、市、县有关收费项目、标准的文件和治理教育乱收费工作的《意见》、《通知》、《规定》为准绳，坚决禁止乱收费，依法规范教育行为,切实减轻学生家长经济负担，保持社会稳定和学校健康发展。
一、成立领导小组
组长：XX
副组长：XX
成员：XX
领导小组办公室：后勤办公室，负责人：XX
三、主要工作任务
（一）严格执行免除义务教育阶段学校学生的学杂费，免费提供农村学生教科书并补助贫困寄宿生生活费等收费政策。保证进城务工农民子女在我校义务教育阶段学校就读的，与其他学生享受同等政策。不得向学生收取除规定以外的其他任何费用。
（二）严禁举办各类补习班。学校一律不准组织学生集体补课。
严禁教师私自办班或对学生进行有偿家教。坚决制止以各种名义乱收费行为。
四、主要措施
（一）按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与各处室签订责任书，落实领导责任制和责任追究制度。实行校长、处室负责人包年级制度，做到一级抓一级，层层抓落实，并实行严格的责任追究制度。
（二）加大对治理教育乱收费工作的宣传力度，统一思想认识；及时传达上级有关文件和会议精神。
（三）加强学习，提高意识。认真组织全体教师学习荣教发[2012]13号《荣县教育局关于全面实施教育收费治理工作责任制的通知》文件精神。
（四）校务公开与治理乱收费工作相结合，定期向社会公布经物价部门批准的收费项目、收费标准，严格执行收费公示制度；通过校务公开等形式向社会公示学校收费依据、收费项目及收费标准、收费资金使用情况，设置意见箱，积极宣传教育收费政策。发现问题，及时整改，认真抓好自查自纠工作，并及时上报自查自纠总结。
XX学校
XX年X月X
小学素质教育实施方案
中心小学素质教育实施方案 为了进一步贯彻落实中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》，特制订素质教育实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以全面提高教育质量，大力培养合格加特长的人才为目标。为把我校建成“校园环境优美，管理科学规范，教风学风严谨，教学手段优化，氛围积极向上”的学校而努力。 二、目标任务 1、加强领导，健全机制。成立了以校长为组长，副校长为成员的小学素质教育领导组。建立自我评估制度,分工负责，各司其职，团结一致、既分工又合作；班主任教师具体抓，做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。 实施素质教育领导小组 组长：万继春 成员朱怀安孙秀民 2、坚持以人为本，实现人本管理。学校办学水平的高低，关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。 3、全面提高质量，争创特色。德育为首，五育并举，以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据，结合校情，千方百计提高教育质量。向管理要质量，向科研要效率。 4、严格执行《计划》，实行课程刚性化管理，开足开齐各门课程，扎实推进素质教育。切实转变教育观念，扎实推进课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力。 5、抓好创安、普法、行评工作，针对学校的实际情况，大力做好“创安、普法、行评”工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的检查，整改存在问题，签订安全责任状，加强教育，提高学生自防、自教、自护的意识和能力，杜绝一切安全事故。认真开展普法教育，依法治校，依法办学。加强自律，切实抓好行风建设，把学校办成群众满意的教育。 三、方法与措施 ㈠、强化学习管理 一加强邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，提高政治理论水平，坚持正确的办学方向；二加强国家教育方针、政策、法规的学习，增强法纪意识；三加强有关教育理论的学习，认真学习素质教育理论和课改理念，树立现代教育观念。提高自身素质；四加强校际间交流，增强竞争意识；五加强有关教育改革文件的学习，增强改革意识；六认真组织教师学习上级精神，明确教育教学方向和工作要求。 ㈡、加强师资队伍建设 ⑴、构建教师思想工作运行机制，确实提高思想政治工作的实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等，有条不紊地层层落实。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，改革管理体制，建立起教师工作评价指标体系，客观评价教师的工作实绩。严禁体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费和未经批准为学生征订学习资料，杜绝教师搞第二职业或集体补课。 ⑵、优化教师结构：完善学科结构，加强音、美、体、劳等师资培训，配备专（兼）职教师。 ⑶、加强科研兴教。开展校本教学业务培训，进一步做好教师培训工作，力争80%以上至少参加一次县级以上的培训。面对实际，求真务实，教师制定出
治理教育乱收费工作方案
寺湾镇中心学校2011年 治理教育乱收费工作方案 为了更好地贯彻河南省治理教育乱收费工作条例，确实减轻农民负担，确保社会稳定，促进我镇教育事业的健康发展，结合我镇实际情况，制定实施方案如下： 一、指导思想及目标任务 全体教职工要充分认识治理中小学乱收费工作的重大意义，坚持"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻落科学发展观。抓提高，抓重点，抓根本，坚持"谁主管、谁负责"的原则。各校利用学校教职工例会、班会课、家长会，进一步加大对免费义务教育的宣传；进一步健全和完善各项自愿服务性收费、代收费制度，监督管理制度，完成治理乱收费工作任务。 二、具体要求： 1、结合党风廉政建设，坚持校务公开，严格执行收费公示制，采用公示牌、公示栏等方式，在校园内显眼的位置公布收费项目、收费标准、收费依据（批准机关和文号）、收费范围及投诉电话等相关内容。 2、严格执行经国家和省政府批准的中小学服务性收费、代收费项目和标准，除此之外，不准向学生收取其他任何性质的费用及"搭车"收费。 3、坚决执行"农村中小学一律不得实行学生自费统一着装"的规定和"中小学校及其教职人员一律不准推销、代办学生保险"的规定，不准推销学习材料及其它学习用品的有关规定。
4、学生课本、教辅材料严格按省定标准，省颁用书目录。学校一律不准统一征订，代行销售。 5、坚决禁止以举办辅导班、补习班、提高班、特长班等名义强迫或变相强迫向学生、家长收费。 6、禁止擅自或变相设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。 7、杜绝各种摊派和"搭车"收费。禁止任何部门、单位或个人要求学校代收其他费用，或对学生进行各种摊派或"搭车"收费，征订报刊、杂志。 三、措施方法 1、建立和完善收费责任追究制度，完善收费公示和校务公开制度，通过建立完善的收费制度，促进治理教育乱收费的工作发展。 2、加强学校财务管理，所收费用实行“收支两条线”制度，并列入到校务公开重要内容，每月由校务公开领导小组审计，学期末在教职工大会上公开收支帐目。 3、严格履行财务核算、财务管理体制，遵守财务制度，提高资金使用效益。 4、加大对学校财务的审计力度。每学期对中小学财务进行全面审计，对学校日常大额开支坚持报批（由中心校校长批） 四、学校工作步骤 （一）学习提高、宣传教育（每学期开学前一周） 1、召开治理乱收费工作会议，分析学校收费情况，制定治理教育乱收费相关措施和方案。
小学关于无违规收费等自查报告
**小学无违规收费自查报告 我们学校多年来一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级指示精神,狠抓政策落实。严守财经纪律，财务收支运转情况良好有序，公开化、透明化。现对我校无违规收费等行为进行了自检自查,现汇报如下: 一、自查情况 1、我校属于农村九年一贯制学校，国家实行“三免一补”政策，我们严格按规定，坚决不收取学生任何费用。 2．继续落实对家庭困难学生学费减免等政策，加大帮困助学力度，使有特殊困难家庭的子女都能够得到资助。 3．坚持勤俭办教育事业，提高教育投入的效益，学校所有项目工程都经过上级部门的批准和监督以及建设资金的审计。 4．学校不存在违反自愿原则强收取学生费用，不组织统一为学生订购或推荐使用教辅材料，不搭配征订和发行市政府规定目录外的书籍。我校体育、美术、音乐课程的教材循环使用。坚决自觉抵制商业贿赂行为。 5．学校不存在违规补课收费现象，没有举办“提高班”或“校中班”的行为，无利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费补课的行为，无以社会力量办学单位的名义，举办文化补习班并收费的行为，也无将本校教室出租给社会力量办学机构用于举办针对中小学生的补课收费等行为。
6、学校完善并严格执行财务制度，财务管理规范，按市教育局财务科的要求，财务结报规范，代办费结算项目清单明晰。 二、工作措施 1．加强宣传教育，提高思想认识。相关文件以不同形式通过校务公告栏公示。 2．落实责任制，推动工作深入。成立学校规范收费领导小组，由校长任组长总负责，分管领导为成员具体负责，职能部门各负其责，切实把规范教育收费工作纳入重要议事日程，加强统筹和协调。 3．进一步加强与社会以及学生家长的沟通联系，通过召开各级家长委员会会议以及告家长书，获得家长的理解、参与、支持和监督，努力营造良好的规范教育收费工作的氛围。 4．加强学校财务管理，严格执行“收支两条线”制度。收费票据由学校财务部门统一管理。 学校将根据上级部门要求，切实把规范教育收费放到重要工作来抓，继续做好此项工作。 潮南区陈店镇**小学 2013年9月
治理教育乱收费工作总结
治理教育乱收费工作总结 治理教育乱收费工作总结 我县治理中小学乱收费工作在上级有关部门的指导下，在县委、县政府的统一部署下，在县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局等有关部门的密切配合下，认真贯彻落实省、市关于治理中小学乱收费的有关文件和会议精神，坚持把治理中小学乱收费工作作为发展教育事业和减轻农民负担的一件大事来抓，进一步规范了我县中小学的收费行为，坚决有效地遏制了乱收费现象的发生。现将具体工作情况汇报如下：一、加强领导，明确职责，坚持齐抓共管一是建立组织，明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长，县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局，教育局纪检书记任办公室主任，负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，在教育内部和涉教部门层层签订责任状，哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全县形成了教育行政部门负总责，各涉教有关部门密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年以来，在县委、县政府的领导下，县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作，工作效率很高，使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县“一费制”落实中的住宿费、文体活动费、单元测试卷费等服务性代收费项目及标准，能够按我县各学校的实际情况进行及时审批，使“一费制”得以在我县顺利进行。 二、整章建制，规范行为，形成长效机制 一是结合实际，完善制度。我县根据本年度省、市治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《木兰县治理中小学乱收费制度》，强化了政府对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。今年我们继续在全县中小学收费上统一实行“一卡、三统一、三公开、五不准”管理制度。“一卡”即：收费项目卡，由教育局统一印制，在每学期初下发到全县各中、小学使用，收费后必须由家长签字。“三统一”即：统一使用国家规定，物价部门下发的收费票据；统一由学校财务收取；统一由财会人员进行专户存储。“三公开”即：收费依据公开、收费项目公开、收费标准公开。“五不准”即：不准以任何名目向学生进行经济处罚，不准擅自设立收费项目，不准提高收费标准，不准搞帐外帐，不准公款私存。三是兑现奖惩，有效激励。我们对学校收费工作实行了“联评”和“一票否决”制度。对表现突出的学校和个人，实行表扬和表彰，对出现乱收费行为的学校和有关教师在优模、职级评定，师德评估等方面实行一票否决，学校不准评选先进集体，有关责任人和学校领导不准评选先进和晋职、晋级，同时视情节轻重给学校和当事人予以通报批评乃至纪律处分。 三、强化监督，专项查处，务求工作实效 一是以迎国检为契机，对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接国家七部委治理教育乱收费专项检查，县政府按照国家七部委联合下发的[]号文件精神，研究部署迎检工作，制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议，要求全县城乡各级中小学校对年秋季至年暑期的收费情况进行深入自检自查，并如实上报情况。县治理中小学乱收费工作小组根据全县自检自查情况，从九个方面对全县中小学的收费工作进行了专项检查，即：是否存在超标准、超范
劳动教育实施方案
劳动养成教育和劳动知识技能教育 总体实施方案 一、指导思想 劳动和劳动技术教育是中学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、市区等有关文件精神，结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《劳动技术教育实施方案》。 二、总体目标 劳动技术是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，在培育人才中发挥着重要作用。学校规定在3--6年级开设“劳动技术课”，开展劳动实践活动。在劳动技术教育中既要利用传统技术培养学生的基本素质，又要使学生掌握一定的高新科技知识，具有科技意识和创新精神，更好地完成劳动技术教育的教学任务。 1、增进学生对自然的了解与认识，逐步形成关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 2、主动积极地参与社会和服务社会,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。 3、逐步掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责任的生活态度。
4、发展主动获得知识和信息的能力,养成主动地获得信息的学习习惯和主动探究的态度,发展信息素养、探究能力和创造精神。 三、活动形式 实践活动实施的组织形式可以是多种多样的,但必须保证综合实践活动安全、有效地开展。一般可采取两种组织形式： 1.集体活动：集体活动是综合实践活动最基本的组织形式。鼓励初中学生集体合作开展综合实践活动。鼓励各班之间、不同年级之间、甚至不同学校、不同地域之间学生的组合。 2、个人活动：个人活动的组织形式能够有利于发展学生独立思考能力和独立解决问题的能力。初中生已经具备了较强的社会活动能力,在综合实践活动的实施过程中,允许初中学生独立进行的活动,并完成活动任务。在学生个人完成活动后,应鼓励学生积极与他人进行交流与分享。 四、主要原则 1．实践性原则 实践性是劳动技术课的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是劳动技术课的主要形式和基本方法。实践是劳动技术课必不可少的环节。创新素质只有在解决实际问题的过程中才能得到发展。学校要结合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动操作的条件，让学生在实践中掌握的知识和技能。学校、教师要切实做好指导和管理工作，提高劳动技术课的教学效果。 2．技术性原则 随着科学技术的迅猛发展，在基础教育中加强技术教育，已成为世界性潮流。在劳动技术课上，无论是生活劳动或生产劳动，在确立学生的主体地位的同时，
素质教育活动实施方案范本
素质教育活动实施方案范本 一、指导思想 贯彻落实上海市基础教育工作会议提出的“让每个孩子健康快乐地成长”要求，继续坚持科学发展观，以“崇文通理，成就人生”为核心思想，全面实施素质教育，深入推进课程建设，加强师资队伍建设，全面提高教育教学质量，努力实现“新优质，新教学”的目标，成就每一位教师的发展，保障每一个学生身心健康和快乐成长，为办成“家门口的满意学校”而不懈努力。 二、主要目标 1.制定并全面落实20__学年学校课程计划。 2. 深刻领会课程标准，积极推进“基于课程标准的教学与评价”工作。 3.加强四类课程的建设，提升课程的领导力和执行力。 4.加强教研组、备课组建设，使教研活动有针对性和实效性，在区、片的教研活动中有一定影响。 5.加强教师培训，引领教师专业发展，培养骨干教师和新教师迅速成长，打造钱圩小学优秀教师团队。 6.结合“一二年级基础素养综合评估”等项目，加强课题、专题研究，争取在各级各类交流评比中取得好成绩。 7.精心制定一年级学习准备期综合活动方案，顺利完成幼小衔接工作。 8.进一步完善“快乐活动日”和“学生每天一小时校园体育活动”活动机制，促进学生在轻松愉悦的活动中全面发展。
9.加强特色教育，开展丰富多彩的校园活动，并争取在各级各类活动中再创辉煌。 10.认真组织参加上海市中小学生学业质量绿色指标测试和写字等级考试，端正质量观念，提高学校教学质量。 11.加强图书馆等学校教育资源的建设，提高使用效率，结合学校读书节活动，充分发挥资源特有的教育作用。 三、主要工作 1.加强课程建设，提升课程的领导力和执行力。 ⑴根据《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见(试行)》《上海市教育委员会关于进一步加强义务教育阶段学校写字教学的若干意见》和《金山区关于进一步加强中小学课程建设的若干意见(试行)》《金山区课程建设三级水平参考指标》等文件精神，结合学校实际情况，规范制定2021学年钱圩小学课程计划。同时，组织全体教师学习上述文件精神和学校课程计划，重温学科课程标准，深入领会课程内涵。从而，提高每一位教师的课程意识，努力把课改的基本理念转化为具体的教学实践，提升钱圩小学团队的课程领导力和执行力，全面落实20__学年课程计划。 ⑵加强并完善基础性课程、开发拓展型、探究型校本课程和区域特色课程(棋类)四类课程建设，通过课程建设彰显学校的办学特点和棋类教育的特色。夯实基础型课程，提高课堂教学效率，扎实推进基础型课程的校本化实施;开发拓展型、探究型校本课程，发挥学校的特色教育优势，统筹利用地区课程资源，构建品格教育、人文素养、科学探究、强身健体、艺术人生、生活本领等“六大模块”
治理教育乱收费工作方案-2019年文档
2019年治理教育乱收费工作方案 一、指导思想 二、工作目标 坚持标本兼治、综合治理方针，加强教育收费监管力度，进一步 规范各级各类学校的收费行为，不断完善规范教育收费的长效机制，认真解决教育收费中群众反映强烈的突出问题，力争使2019年违规收费举报、案件和金额进一步下降，切实维护群众利益和教育公平公正，不断提高社会对教育的满意度。 三、主要任务及责任部门 （一）以农村义务教育“两免一补”资金和中职助学金、免学费补助资金为重点，加强对教育经费拨付和使用情况的监督检查， 确保各项教育经费及时足额拨付到位。 1、严格落实政府对教育的投入和保障责任，把教育作为财政支 出重点领域予以优先保障。（省××厅牵头，省教育厅配合） 2、继续深化农村义务教育经费保障机制改革，逐步提高经费保 障水平，规范资金管理，确保资金安全和使用效益。（省××厅牵头，省教育厅、省审计厅配合） 3、各级学校主管部门和有关中职学校要加强学籍管理，确保学 生资助信息真实可靠；严格落实中职教育收费、资助和免收学费等政策规定，未经批准，中职教育不得收取除学费、住宿费以外 的其他任何费用。（省教育厅牵头，省××局、省纠风办配合） 4、加强对涉及教育事业的政府投资项目资金，农村义务教育经
费保障机制改革资金，中职助学金、免学费资金等落实情况的监 督检查和审计，推进审计结果公开。（省××厅牵头，省审计厅、省教育厅、省纠风办、省××局配合） （二）大力推进义务教育均衡发展，严禁在义务教育阶段收取与 招生入学挂钩的各种费用。 2、按照教育部要求，2019年上半年制订省治理义务教育阶段择 校乱收费问题的实施方案，向社会公布并报教育部备案。（省教育厅） 3、切实规范义务教育阶段招生和收费行为，严禁捐资助学与录 取学生挂钩，严禁向学生收取与入学挂钩的任何费用。（省教育厅牵头，省纠风办、省××厅、省××局配合） 4、学校接受的正常捐赠收入要全部纳入学校预算，统一管理。 严禁举办与招生入学挂钩的“占坑班”（通过参加培训获得入学 便利）。（省教育厅） （三）制定幼儿园收费管理办法，加强对幼儿园收费行为的监管。1、按照《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2019〕41号）和国家有关部门关于幼儿园收费管理办法，研究制定全 省幼儿园收费管理规定。（省××厅、省××局牵头，省教育厅、 省纠风办配合） 2、按照非义务教育阶段家庭合理分担教育成本的原则，研究制 定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准。（省教育厅牵头，省××厅、省××局、省纠风办配合）
2018学校素质教育实施方案
2018学校素质教育实施方案 迎接2 1世纪挑战，培养跨世纪人才的战略举为了迎接挑战，提高**一中教师、学生的整体素质和教育教学质量，特制定我校施素质教育的方案如下：一、把握素质教育的内涵，转变教育教学观念素质教育从本质 上说，是以提高全民族素质为宗旨的教育。素质教育是为实现国家教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注意开发受教育者的潜能、促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。素质教育是同“应试教育”完全不同的教育思 想和教育方法。它强调要全面发展而不是单纯应付考试，要培养学生的白主学习能力和白我发展能力，而不是让学生被动机械地接受知识。而这些恰好就是我校教育教学质量再上新台阶的必然选择，因而必须转变教育教学观念，用素质教育的教育观、质量观、人才观武装学校领导和全体教师。有计划、有步骤、不间断地学习市教委 编写的〈〈教育理论与教改经验汇编》、〈〈教海探航》等，要求教师结合白己教学实际，领悟真谛，学以致用。编辑〈〈一中教育信息》，采撷素质教育的最新信息。聘请全国知名的教育教学专家来校 讲学。定期组织教师到省重点中学及全国知名的中学参观学习、 开阔眼界。二、全面提高学生素质是素质教育的根本目的。
素质教育的内涵就是要面向全体学生，面向学生的每一个方面，发展学生特长，使他们白觉、主动地发展。为此，我们提出要全面提高学生素质，让学生 全员发展、全面发展、特殊发展，全面启动学生“内驱力”，真正体现学生的 主体地位。1、全员发展，面向全体学 生面向全体学生，提高整体素质，是我校艰难爬坡后再上新台 阶的必然选择。为此，我们提出“从最后一名学生抓起，实现会考及格率100%,优秀率60恕上”的口号，为使这一目标落到实处，我校采取以下措施：（1 ）建章立制。教师年度考核、评奖评优、晋 升职称，与后进生、边缘生转化挂勾。（2）各年级各学科都 要确定明确的转化、帮助对象并和学校签订责任合同，制订具体计划，切实促进后进生、边缘生转化。（3 ）每年冬学段举行一次后 进生、边缘生转化征文活动，进行一次经验交流和业务研讨，表彰一批转化后进生、边缘生卓有成效的老师。（4）逐步实行班干 部轮换制或竞选制，使每一个同学都有机会发挥白己的领导、组织才能，培养学生的白理白立能力。（5）要求教师热爱、关心、 了解每一个学生，尊重他们的人格和白尊心；要公正、平等对待学生，虚心听 取不同层次学生的意见；不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦学生，不准把学生 轰出课堂，不随意停止学生上课。2、全面发展，面向学生的每一个方面全面发展的内涵是让学生在德、智、 体、美、劳诸方面得到发展。为使这一目标落到实处，学校采取以下具体措施：（1 ）坚持德育为首的原则，使学生先成人，后成才。 加强德育制度建设，实行班级、个人德育量化考评制度；采取多种形式加强学生
关于治理教育乱收费情况的自查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-5051-21 关于治理教育乱收费情况的自查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
关于治理教育乱收费情况的自查报 告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 县政府纠风办、县教育局： 一学年来，我校严守财经纪律，严格按照上级有关文件精神全面落实学校收费工作，坚决制止任何形式的教育乱收费。学校财务收支运转情况良好有序，公开化、透明化。为更好地做好学校收费工作，配合上级有关部门的收费检查，现对我校收费情况进行全面自查： 一、严格按照上级有关精神做好学校收费工作 本学年中，我校全面贯彻农村义务教育“一费制”收费精神，严格按照xx省发展计划委员会、xx省教育厅、xx省财政厅、xx省人民政府纠风办《关于进一步清理规范城乡义务教育收费加强收费管理的通知》
（g计收费字[XX]847号）规定的“一费制”收费项目和标准收取，不向学生多收一分钱。所有代收服务性收费（如保险费、学生饮用水及电影费等），都是根据上级有关文件的收费标准，在学生及其家长完全自愿的前提下代为收取，绝不强收超收乱收。 二、认真落实学校收费公示制度 学校严格执行教育收费公示制度，在每学期开学时，都对各种应收和代收费用向学生和家长进行张榜公示，主动接受学生、家长和社会的监督，增强学校收费的透明度。同时，学校还制作了“一费制”收费项目及标准永久性公示牌，悬挂在学校显眼位置，随时接受社会各界的监督。 三、进一步加强收费票据和收入管理 学校收费票据的管理和使用按照县财政局有关文件和要求进行。学校收取的杂费、隹宿费等行政事业性收费收入按照财政部门的规定及时上缴财政专户，实行“收支两条线”管理，学校任何部门和个人不得以任何理由截留、挪用、平调、挤占收费资金。同时，
治理教育乱收费专项工作总结
治理教育乱收费专项工作总结 涵江区治理教育乱收费局际联席会议办公室 2010 年12 月9 日 2010 年我区继续积极推行中小学收费“一费制” 和城乡免费义务教育，把规范收费、保障投入作为治理中小学乱收费的治本工程来抓，切实加强教育收费管理，坚决治理教育乱收费，取得了明显成效。现将有关工作汇报如下： 一是强化收费责任。我区充分发挥区治理教育乱收费局际联席会议的管理和监督作用，加强部门协作，加大贯彻规范收费和免费义务教育工作的力度。坚持把治理教育乱收费同落实党风廉政建设责任制、加强教育政风行风建设紧密结合起来，形成齐抓共管工作格局按照“谁主管、谁负责”的原则，认真落实工作责任。教育局在学年初层层签订收费工作责任书，构建了局领导包片、校长包校、班主任包班的“三包”工作目标责任制，形成纵向到底、横向到边的监管网络，确保教育收费政策严格执行到位。 二是实行阳光收费。坚持收费公示制度，全区各中小学校都在学校醒目位置设立了“收费公示栏”，在公示栏由校长向学生及家长公告本学期收费的项目、标准和收费依据，使学生和家长明白交费，交明白费。同时，教育局通过涵江教育信息网公示学校收费项目和标准，增强教育收费工作的透明度。并通过公布举报电话、设立举报箱等形式，主动接受社会监督，有效地规范了学校的收费行为。 三是加强收费监管。要求学校认真执行“收支两条线” 管理规
定，特别强调各义务教育学校必须按规定给学生免费服务；非义务教育学校严格按标准收费，且全部使用财政部门统一印制的学费和代办费收费票据。公办学校严格贯彻执行“一费制”，农村义务教育阶段公办学校除收取作业本费外，没有向学生再收取其他费用，城市义务教育阶段公办学校除课本费和作业本费外，没有收取其他费用。严格执行学校收费“四个不准” ，即不准学校统一组织学生保险，不准统一代收体检费、电影费，不准统一代收豆奶费，不准强行搭售教辅资料。未发现学校违反规定强制学生订购教辅材料；未发现有学校违反规定举办向学生收费的各种兴趣班、辅导班、补习班、提高班或变相收费补课等情况。公办普通高中招收“择校生”严格实行“三限” （限钱数、限分数、限人数）政策，2010 年秋季一级达标高中莆田六中收取择校费316.8 万元，莆田华侨中学收取择校费309.6 万元，三级达标高中锦江中学收取择校费67.74 万元，莆田第七中学收取择校费 1.458 万元。没有发现学校向学生及家长收取与入学挂钩的费用或接受捐赠，也没有发现公办高中举办高中毕业生复读班或招收高中毕业生插班复读。 四是保障经费投入。义务教育阶段中小学生均公用经费列入区财政预算，区财政局、教育局及时将经费划拨学校使用，确保学校正常运转。2010 年生均公用经费截止目前已拨付1894 万元，我区根据上级文件规定全部免除义务教育阶段学生学杂费， 2010 年对农村义务教育阶段学生免费提供教科书236 万元，并补助寄宿生生活费128.4 万元，按照预算进度将各级补助资金及时、足额下拨到各中小学校，没有虚报寄宿生人数骗取财政补助的情况。各学校能强化资金管理，做到专款专用，保证教育教学工作正常开展。
学校治理教育乱收费工作情况自查报告
学校治理教育乱收费工作情况自查报告 根据教育局转发关于自治区教育厅《关于开展教育乱收费规范教育收费专项检查工作的通知》的通知精神，我校成立领导小组，开展自查分三步开展此项工作： 1、学校立即成立以米娜瓦尔校长任组长的治理乱收费工作自查领导小组，对照文件要求及规范教育收费公开承诺书内容，逐条逐项进行自查。 2、召开全体教师会，学习文件内容，领会精神实质，提高认识，增强规范教育收费的责任感，使治理教育乱收费工作深入到每个教师心中。 3、汇总各班的收费情况，结合学校自查领导小组自查情况，形成自查报告如下： 我校在收费工作中实行“阳光收费”，主动接受社会各界和广大家长的监督，学校收费做到清清楚楚，使学生家长缴费明明白白。 一、学校严格执行“一费制”收费标准，每学期开学初公示收费项目及标准。且经过了教育局和物价部门的审核同意，（有收费许可证及相关文件），从未出现过私自增加收费
项目及提高收费标准的情况。 二、我校每年来严格执行办班规定，学校从未举办过拓展班、特色班及提高班，更无向学生收取上课费用之举。学校也从未组织学生进行过节假日、双休日的补课。 三、我校严格办学要求，从未出现过擅自与社会力量办学机构联合办学的行为。从未参与社会力量办学单位进行办班的宣传发动，代为收费；也没有将校舍、场地出租、出借用于有偿补课的行为。 四、学校严格了收费要求，从未出现跨学期收费用的行为，无违反规定动员和组织学生代、订购、办理学生学习用品、教辅材料及各类商业保险。 五、学校严堵了外来收费，没有代为任何部门和单位开展商业宣传，推销或委托收费，没有为任何部门和单位通过学校向学生进行搭车收费。 总之，治理和杜绝教育乱收费是一项长期的工作，需要我们学校充分认识到加强教育收费管理的重要性，增强抵制教育乱收费的自觉性，规范收费行为，并加强监督，建立好规范教育收费的长效机制。我校将一如既往地、认真地做好
素质教育实施方案
素质教育实施方案 一、实施学生素质教育的意义、任务和目标 科学技术的迅猛发展引发了深刻的社会变革，现代社会对人的素质提出了更高的要求。当今社会和经济发展所需要的必须是在品德情操、思维方式、知识结构、智力能力、心理身体等方面具有高素质的人才。为了在我校全面实施素质教育，首先应改革教育思想，更新教育观念。围绕“一个中心”、确立“两个全面”、树立“三种观念”、坚持“四个统一”、实现“五个转变”的办学格局造就“四有”、“八会”的社会主义事业建设者和接班人，形成富有我校特色的素质教育新思路。 “一个中心”是：以创新教育为中心。 “两个全面”是： 1.全面贯彻党的教育方针； 2.全面推进学生素质教育。 “三种观念”是： 1.树立正确的教育观； 2.树立正确的质量观； 3.树立正确的人才观。 “四个统一”是： 1.坚持学习科学文化与加强思想修养的统一； 2.坚持学习书本知识与投身社会实践的统一； 3.坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一； 4.坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一； “五个转变”是： 1.在教育目标上，转变到全面提高学生素质上来； 2.在教育对象上，转变到面向全体学生上来； 3.在教学内容上，转变到全面实施素质教育的内容上来；
4.在教学方法上，转变到启发诱导、独立思考，激发学生的内在积极性发展和发展学生智力上来。 “八个学会”是： 1.学会做人：要培养学生懂人生、明责任、敬学业、守法纪，做一个文明的、现代的、社会主义人格健全的中国人，这是素质教育的首要任务。 2.学会生存：要培养学生热爱生活、自爱爱人、助人为乐、亲师乐群、勤俭朴实、朝气蓬勃，不仅能适应自然环境，而且能够适应生活环境，帮助学生克服人际交往障碍，培养良好的人际交往能力。 3.学会求知：要培养学生知学理、讲学法、善思考、能应用，不仅能掌握一定的科学文化知识，而且有较强的应用知识的技能。 4.学会健体：要培养学生珍惜生命，常运动，乐心身，讲卫生，勤作息，养成愉快稳定的心理，形成良好的生活、学习和锻炼习惯。 5.学会创造：要培养学生创造好奇性心理，修养创造性人格，发展创造性特 长，热爱创造性活动。 6.学会竞争：要培养学生的竞争意识、风险意识，敢于面对社会，走向社会，迎接社会挑战。 7.学会审美：要培养学生良好的审美情趣，提高学生对自然美、社会美和艺术美的认识及鉴赏美、创造美的能力。 8.学会劳动：要培养树立正确的劳动观念和不怕累、不怕苦、不拍脏、乐于奉献的精神，热爱劳动，珍惜劳动成果。 二、实施学生素质教育工程的内容、途径和要求 （一）思想品德素质教育 1.主要内容：
学校治理教育乱收费目标责任书
学校治理教育乱收费目标责任书 学校的收费问题事关广大家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，为加强管镇中心小学收费工作的管理，杜绝乱收费现象发生，根据教育局的规定，结合我校实际，特制定本责任书。 一、责任内容： 1．加强领导，落实责任。 2．加强收费项目、标准的管理。 3．健全学校收费公示制度。 4．严格执行“收支两条线”的规定。 5．加强教育收费检查制度。 6．严禁统一征订和使用教辅资料。 7．严禁教师为学生购买教辅资料。 8．严禁向学生收取各类单元测验、考试试卷、刷资料等费用。 9．严禁在岗教师组织本校学生进行有偿补课活动。 10．严禁代收保险费、体检费。 11．严禁教师体罚和变相体罚学生。 二、对有令不行、有禁不止的不规范收费行为及体罚和变相体罚学生的行为，要追究校长及相关人员的责任。 特别是第6、7、8、9、10、11条，若有违反的情况，情节轻者，校长做检查，相关人员做处理；情节严重者，校长免职，相关人员解聘。 管镇中心小学: 责任人： 二〇一一年八月三十日 学校治理教育乱收费工作责任书 2017-06-05 16:53 | #2楼
治理教育乱收费事关人民群众的切身利益，事关党和政府的形象及社会的稳定，是教育系统党风廉政建设的重要内容。为了认真贯彻落实中央、省、以及上级教育主管部门关于治理教育乱收费的部署要求，确保我县治理教育乱收费工作卓有成效，现结合我校实际，特 制订如下治理教育乱收费工作责任状，由学校主要负责人与各部门、年级主任签订。 一、责任要求 第一条坚决贯彻执行国家、省、市出台的有关教育收费政策，旗帜鲜明地治理教育乱收费。学校严格执行义务教育阶段学校收费政策。 第二条建立健全治理教育乱收费领导机构和办事机构，主动向社会、家长汇报教育收费的政策和工作情况，积极争取纠风、物价、财政、审计、税务、新闻等部门的大力支持，优 化治理教育乱收费的工作环境。 第三条认真落实教育收费公示制度，严格实行收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、投诉电话“五公开”，主动接受家长、学生和社会监督。 第四条加大教育收费监督、检查力度，加强教育收费收支管理，严格实行责任追究制度。 第五条认真对待群众的投诉，对群众投诉经调查属实的问题及时整改。 二、责任范围 第一条根据本责任状，结合工作实际，年级要与班主任签订责任状，将责任分解到人，加强工作考核，建立奖惩机制，确保治理教育乱收费工作落到实处。 第二条年级主任对所辖范围内的教育收费工作负总责，为治理教育乱收费工作的第一责任人。 第三条有下列情形之一的乱收费行为，必须追究相关责任人的责任： （一）违反规定，越权批准或擅自制订教育收费项目、收费标准、收费范围的。 （二）对已经明令取消或降低标准的收费项目，仍按原定项目或标准收取的。 （三）违反规定举办各种名目的“学科竞赛培优班”、“重点班”、“特长兴趣班”等，另行收取费用的。 （四）强制或变相强制学生订购出版物、学具或各种用品的；强制或变相强制学生接受社 会服务类自选项目，或在学生中从事商业性推销活动的；强制或变相强制学生征订教辅资料、课外读物、报刊杂志的。 （五）违反财政票据管理规定实施教育乱收费的。
治理教育“三乱”专项行动工作总结教学内容
治理教育“三乱”专项行动工作总结 西柳小学 2016.12.15
西柳小学治理教育“三乱”专项行动工作总结 为了规范办学行为，解决家长关心的教育热点难点问题，办好人民满意的教育，西柳小学认真贯彻落实西柳中心校《关于开展治理教育“三乱”专项行动实施方案》和教育局关于检查“乱补课的通知”积极开展治理“三乱”专项治理，总结如下。 一、加强学习，提高认识。 11月3日，我校召开治理“三乱”专项整治大会，学习了中心校治理“三乱”实施方案，宣读了教育局对违反“三乱”教师的处理决定，并分两天观看了师德教育片，学习了教育局局长傅鸣、副局长张胜鹏关于治理教育“三乱”的讲话专题讲话，学校还召开“遵守教育法规远离有偿补课”专题讨论,教师们交流了学习感受，撰写了观看师德教育宣传片的观后感，和遵守教育法规远离有偿补课专题讨论的心得体会，签订了师德承诺，这次活动，领导重视，活动内容充实。文件学习、警示教育、师德论坛和师德承诺有机结合，做到了提高认识宣传到位。
校长蒋闯传达中心校行风会议精神，宣读学校自检自查措施 全体教师观看师德教育警示片 二、治理“三乱”常抓不懈。 1、治理“乱补课”常态化。 开展行风自检自查。行风自检自查采取集中检查和年组分管领导
督查相结合。 11月23日早，学校召开领导班子会，校长蒋闯传达了教育局关于检查“乱补课”的通知，通报了某校教师利用午间收费补课一事件，为防患于未然，校长对我校开展“午间乱补课”检查，做工作部署。校长要求：要以此次中心校“午间乱补课”突击检查为契机，领导班子要提高思想认识，要有责任意识，勇于担当，开展为期一周的乱补课自检自查，要求每天中午，年组领导都要对本年组开展行风督查巡视，重点检查，午间乱补课。 校长带领领导班子到班级检查行风
《学校治理教育乱收费工作的自查自纠报告》
《学校治理教育乱收费工作的自查自纠报 告》 一、统一思想，提高认识 在中心校的统一要求下，我校召开了全体教师专题会议，组织教师一起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识，增强了依法依规收费自觉性。充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范治理教育乱收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。 二、加强领导，落实责任 高度重视治理教育乱收费工作，加强领导。把规范治理教育乱收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，学校成立了治理教育乱收费工作自查自纠领导小组，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。在自查自纠工作中，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。 三、自查情况： 1、全面落实义务教育阶段全免政策，不存在一边免费、一边乱收费现象。 2、学生自愿参加保险，学校没有统一、强制行为。 3、学校、教师没有向学生推销和变相推销（引导、暗示等）教辅材料和其它学习用品以谋取部门和个人利益的行为。 4、不存在教师利用自身资源在校内外进行有偿补课活动的现象。
5、不存在老师利用学生调座位等谋取私利的现象。 6、学前班收费标准不超过物价部门审批的收费标准，实行了收费公示制度。 7、校务公开严格按照上级要求，公开及时、真实。使用了《规范中小学办学行为和学校行风建设监督卡》。 四、努力方向 1、认清形势，不断提高治理教育乱收费工作重要性的认识 做好治理教育乱收费工作任务艰巨，责任重大。我校首先从思想上提高认识，将规范治理教育乱收费，努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上，采取更有现实性和可操作性的手段，力争把治理教育乱收费工作做得更实更好。 2、坚定目标，把治理教育乱收费工作的各项任务落到实处 认真贯彻上级文件精神，严格遵守有关治理教育乱收费的法律法规，牢固树立依法行政、依法治校、依法办学的法制观念，努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度，加强财务管理，合理编制开支预算，继续实行学校定期公示制度，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，有效控制乱收费行为的发生，扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。 3、展望未来，用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作 治理教育乱收费，涉及广大人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个敏感问题，关系到教育形象，关系到社会和谐，我们要用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作，本着从大局出
小学实施素质教育实施方案及措施
小学实施素质教育实施方案及措施 一、指导思想 为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,特制定出我校素质教育的实施方案。 二、教育观念及目标 (一）教育观念 教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来;教育对象从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到注重学生个性、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。 (二）教育目标 学会做人——要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的人才; 学会求知——要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地接受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能
力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到服务社会的新本领; 学会健体——要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志,有良好的社会适应性; 三、教育的内容及实施途径 （一）思想品德教育 目标: 1、开展爱国主义教育,增强学生的民族自信心和自豪感,强化新世纪建设者的使命感和责任感。 2、开展公民意识教育，增强法制观念，增强学生的自觉学法、守法、护法意识和社会责任感，培养忠于职守、热爱劳动的品质。 3、开展品德和行为习惯养成教育，培养学生的勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、文明礼貌、诚实守信、尊老爱幼、扶危济困、讲究卫生、遵守秩序的良好品质。 4、强化行为规范训练，培养文明行为习惯。 主要途径： 1、以品德课教学为主渠道，按教学对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育。 2、以舆论为先导，抓好校园的宣传主阵地。 3、有计划地开展各项德育教育活动。
治理教育乱收费方案.doc
治理教育乱收费方案 学校的学行和教的教学行，相关人开展自活，要本着“不 回避，不”的原，深入致的 找目前学校在范学行方面存在的，确保自活效果明。下面是的相关内容，迎大家参考！ 了真??教〔 201*〕26 号文件精神，深入推学校治理乱收工作，一步范学行，切减学生担，努力造和的教育人境，极教育良好形象，并确保取得著成效，特合学校工作，制定本施方案。 一、指思想 持以小平理和“三个代表”重要思想指，全面落??市教 〔 201*〕14 号文件要求，真抓好“四个落”的行，有效范学行，着 力构建学校“教育、制度、督”并重 的防和治理教育乱收工作机制，化学校展境，化学校行建，好人民意的教育。 二、工作目 通开展学校教育乱收治理活，一步?? 改收〔201*〕15 号批准的收目及准，全面范学校收行，完善学校治理教育乱收工作的体制和工作机制，并群众反映烈的教育乱收，本兼治，合治理，努力推学校教育事健康展。 三、机构
: ?? 副 : ???? : ???? ???? 四、重点工作 1、全面落教育段村全免政策，加困学生学支 助工作，并确保其公开、公正。 2、格范学校招生收行。持免就近入学的原，不以任何名行小升初考和收取相关用。 3、真行教育收公示制度，增学校收工作的透明度，主接受学生、家和社会的督。 4、格禁止各种名目的乱收行。禁教个人巧立名目乱收、提高收准和大收范 ( 禁教要求学生一教材料、外物、刊志等 ; 禁教制学生参加保并代收保 ; 禁教或参与有家教活。面向学生的各服性收，学校和教一律不得制更不准插手代收等 ) 。 5、加教育管理。格行“收支两条” 定，切管好用好教育收和其他教育金，深入推学校收支使用情况公示制度、常性制度，加教育内部督，防占、挪用、截留教育，提高金使用效率，确保金安全。 五、治理方法和步