英语 七年级英语语法填空首字母填空(较难)(2)

英语七年级英语语法填空首字母填空(较难)(2)

一、七年级英语单词的适当形式填空

1．阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给同的正确形式填空, 每空不超过两词。

Dear Mary,

This is my school day. In the morning, I ________ （get） up at seven o'clock. Then I ________ （wash） my face, have breakfast and go to school ________ my brother. We get to school at half ________ eight. At nine o'clock we ________ （start）our class. I have three ________ （lesson）in the morning. The first lesson is maths. It's ________ （difficulty）but very interesting. At ten o'clock, I have a break. After a few ________ （minute）, I have PE. It's my favourite ________. At twelve o'clock I have ________ in the school dining hall. In the afternoon, I have two lessons. At about four o'clock I go home.

Yours,

Li Xuan 【答案】 get；wash；with；past；start；lessons；difficult；minutes；subject；lunch

【解析】【分析】文章大意：本文李璇通过写信向玛丽介绍自己的一天的学校生活。（1）考查一般现在时。句意：我早上我七点起床。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形get，故答案为：get。

（2）考查一般现在时。句意：然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形wash，故答案为：wash。

（3）考查介词。句意：然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。句子结构完整。且my brother，名词指人，其前要用介词，可知与兄弟一起上学，要用介词with，故答案为：with。

（4）考查介词。句意：我们八点半到学校。八点半，half past eight，固定用法，故答案为past。

（5）考查一般现在时。句意：九点钟我们开始上课。本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。主语we，非第三人称单数，谓语动词要用原形start，故答案为：start。（6）考查名词。句意：我早上上三节课。lesson，课程，可数名词。空格前有基数词three，要用复数lessons，故答案为：lessons。

（7）考查形容词。句意：它很难，但很有趣。空格前有连系动词is，要用形容词作表语。名词difficulty困难，形容词为difficult，故答案为：difficult。

（8）考查名词。句意：几分钟后，我有体育课。minute分钟，可数名词。空格前有形容词a few数个，修饰可数名词复数minutes，故答案为：minutes。

（9）考查名词。句意：它是我最喜欢的科目。根据上文I have PE.可知是一门学科，subject科目，可数名词。it是指PE，体育课，要用单数，subject，故答案为：subject。（10）考查名词。句意：十二点我在学校食堂吃午饭。根据At twelve o'clock和in the school dining hall.可知是吃午餐，lunch，故答案为：lunch。

【点评】考查语法填空。考点涉及名词，介词、一般现在时以及形容词的等考查，要求考生在理解信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，写出正确的答案。

2．语法填空

Dear Tom，

Are you surprised to hear from ________（I）? I have not heard from you since the ________（begin） of the summer holidays.

How are you getting ________with your sisters?

How are your parents? Is your brother Bill back________Canada yet?

My stamp collection________（be）getting bigger and bigger. I have collected stamps of ________ than forty different countries. In my stamp books, I usually put the ________（stamp） from each country together. I have got a pen friend from Britain. She gave me some ________（Britain）stamps. My American ________（teach）gave me some beautiful American and Canadian stamps. I'm glad ________（know）you are going to give me some foreign stamps, but I still did not receive the stamps of Nepal which you said to post me. Did you send them off?

Please write to me soon.

Yours,

Zhou Jia 【答案】 me；beginning；on；from；is；more；stamps；British；teacher；to know

【解析】【分析】文章大意：这是周佳给Tom写的一封信，告诉Tom在美国收集了很多外国邮票，希望Tom能把他许诺的尼泊尔的邮票寄给她。

（1）句意：收到我的来信你很惊讶吗？短语hear from sb，收到某人来信，当sb是人称代词时要用宾格形式，故填me。

（2）句意：我从暑假开始就没有收到你的信。短语the beginning of在开始，故填beginning。

（3）句意：你和你的姐妹相处得怎么样？短语get on with sb，与某人相处，故填on。（4）句意：你哥哥比尔从加拿大回来了吗？短语be back from+地方，从某地回来，故填from。

（5）句意：我的集邮越来越大了。此句考查现在进行时的基本构成be +doing，因主语是my stamp collection，第三人称单数，系动词要用is，故填is。

（6）句意：我收集了四十多个不同国家的邮票。固定短语more than超过，多于，故填more。

（7）句意：在我的邮票册中，我通常把同一个国家的邮票放在一起。根据语境可知此空要用复数形式，故填stamps。

（8）句意：她给了我一些英国邮票。根据语境及句意可知此空需要形容词，Britain是名词，其形容词是British，故填British。

（9）句意：我的美国老师给了我一些漂亮的美国和加拿大邮票。由语境及句意可知此空需要名词，表示老师，故填teacher。

（10）句意：我很高兴知道你会给我一些外国邮票。be glad to do sth高兴做某事，故填to know。

【点评】考查语法填空。通读全文理解大意，然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。

3．语法填空

The writer's father ________（like）having a shower after ________（come）home. He usually________（sit）in his favourite chair and ________（read）his book or newspaper________ （learn）what's new today. The writer thinks his father is a ________（bore） man. Then the writer sees his father________（work）on the building site. He is not ________（worry）about the ________（high）of the building. He thinks his father is ________（real） cool now.

【答案】 likes；coming；sits；reads；to learn；boring；working；worried；height；really 【解析】【分析】文章大意：主要介绍了作者对父亲印象的改变。

（1）句意：作者的父亲喜欢回家后洗澡。固定短语like doing sth.喜欢做某事，因主语是the writer's father，第三人称单数，应填likes；after是介词，其后跟动名词，故填likes；coming。

（2）句意：他通常坐在他最喜欢的椅子上，读书或报纸来了解今天的新情况。主语he，谓语动词要用第三人称单数形式，故填sits；and表示并列，故填reads；读书或报纸的目的就是理解今天的情况，要用动词不定式，故填sits；to learn。

（3）句意：作家认为他父亲是个无聊的人。此句需要形容词，作定语，故填boring。（4）句意：然后作者看到他父亲在建筑工地上工作。固定短语see sb. doing sth.看到某人正在做某事，故填working。

（5）句意：他不担心建筑物的高度。固定短语be worried about sth.担心某事；建筑物的高度，需要名词，high的名词形式是height，故填worried；height。

（6）句意：他认为他父亲现在真的很酷。此句需要副词来修饰形容词cool；real的副词形式是really，故填really。

【点评】考查语法填空。通读全文理解大意，然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。

4．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

Sally is ________ nice English girl. Now she is in Shanghai with her parents and her two ________ （brother）. Every morning, she has breakfast at home. After that, she goes to school at 7:30. She has ________ classes every day. In the morning, she has four classes. Her ________ （one） class begins at 8:00. She has lunch at school. The lunchtime is from 12:00 to 1:00. In the

afternoon, she has three classes. Her last class ________ （finish） at 5:00.

At school, Chinese is her favorite subject. It's difficult ________ her, but it's really interesting. She thinks Mr. Li, her Chinese teacher, is cool. ________ she likes him very much. She likes music, too. It's ________ （relax） for her. But she doesn't like math. It's too boring for her.

Sally has a good friend, Dora. Dora is a ________ （China） girl. Dora always helps her with her Chinese. And they like the same ________ （thing）. They both like Chinese, music, volleyball and nice skirts. Sally wants to be with Dora every day!

【答案】 a；brothers；seven；first；finishes；for；So；relaxing；Chinese；things

【解析】【分析】本文介绍了萨利的学习生活。

（1）句意：萨利是一个很好的英国女孩。根据句意，可知此处是一个很好的英国女孩，填不定冠词，因nice是辅音音素开头，用不定冠词a，故填a。

（2）句意：现在她和父母以及两个兄弟在上海居住。brother，兄弟，可数名词，因前面有two两个，可知brother应是复数，故填brothers。

（3）句意：她每天有七节课。根据下文In the morning, she has four classes及In the afternoon, she has three classes，可知上午有四节课，下午有三节课，共七节课，seven，七，故填seven。

（4）句意：她的第一节课在八点开始。one，一，基数词，此处应是第一节课，用序数词，第一，first，故填first。

（5）句意：她的最后一节课在五点结束。finish结束，动词，因时态是一般现在时，主语是第三人称单数，finish用第三人称单数形式，故填finishes。

（6）句意：对她来说是困难的，但是真的很有趣。for对于，for her，对她来说，故填for。

（7）句意：所以她很喜欢他。根据上文She thinks Mr. Li, her Chinese teacher, is cool，她认为她的语文老师李老师很酷，可知下文是所以她很喜欢他，所以，so，注意句首首字母大写，故填So。

（8）句意：对她来说是令人放松的。is是be动词，后面加形容词来修饰前面提到的Chinese语文，relax方式，动词，其用来修饰物的形容词为relaxing令人放松的，故填relaxing。

（9）句意：朵拉是一个中国女孩。China中国，此处应是形容词中国的，Chinese，中国的，形容词，故填Chinese。

（10）句意：并且他们喜欢同样的事情。thing，事情，可数名词，此处是喜欢同样的事情，表示泛指，thing要用复数形式，故填things。

【点评】考查语法填空，注意理解文章大意，通过联系上下文或者根据所给提示词填写正确形式的单词。

5．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或用括号中词语的正确形式填空。

Have you seen the hottest video on the Internet recently? It is about ________ 7-year-old boy called Rudolph Ingram. He ________ （finish） a 100-meter race in 13. 48 seconds! It'll be a new U. S. record for his age group. People are all surprised: ________ fast he is! An Internet user even said that Ingram made other runners in the race look ________ turtles（乌龟）.

Ingram trained ________ （be） a runner at the age of four. The training was very hard, but he enjoyed it ________he wanted to be closer to his dream-beating Usain Bolt, the fastest man in the world. Since 2016, Ingram has won lots of competitions.

Ingram can't achieve success by ________ （he）. His father plays an important part. He never misses any of Ingram's ________ （game）. He always tells his boy never to give up ________ （practice）. "All of my son's hard work has paid off （获得回报）. I am so ________ （cheer）. I hope he loves what he does. And I'll always be behind him, "the father said.

【答案】 a；finished；how；like；to be；because；himself；games；practicing；cheerful 【解析】【分析】文章大意：文章介绍了一个叫鲁道夫·英格拉姆的17岁男孩。他以13.48秒完成100米赛跑。这将是他这个年龄段的美国新纪录。英格拉姆在四岁时就开始接受短跑训练。训练很艰苦，但他很享受，他想更接近他梦想中的世界上最快的人，乌塞恩博尔特。自2016年以来，英格拉姆赢得了很多比赛。他父亲英格拉姆的成功山扮演着重要的角色。

（1）句意：这是关于一个叫做鲁道夫英格拉姆的男孩子的故事。boy为可数名词，因为使用了单数，所以前面应使用不定冠词，seven是以辅音音素开始的单词，因此使用a，故答案是a。

（2）句意：他以13.48秒完成了百米比赛。该动作发生在过去，应使用一般过去时，故答案是finished。

（3）句意：人们都很吃惊：他多么快啊！句子为感叹句，强调的是副词fast，因此使用how引导，故答案是how。

（4）句意：一位网友甚至说，英格拉姆让别的运动员看起来像乌龟。look like，看起来像，固定搭配，故答案是like。

（5）句意：英格拉姆在四岁的时候就接受了跑步训练。be在句中做目的状语，应使用动词不定式，故答案是to be。

（6）句意：训练很难，但是他很享受，因为他想更接近梦想中世界上最快的人——乌塞恩博尔特。he wanted to be closer to his dream-beating Usain Bolt,用来解释他喜欢训练的原因，因此使用because连接，故答案是because。

（7）句意：英格拉姆自己不能成功。by后跟反身代词，he对应的反身代词是himself，故答案是himself。

（8）句意：他从不缺席英格拉姆的任何一场比赛，any of……中的人一个，of后跟可数名词的复数形式，故答案是games。

（9）句意：他总是告诉他的孩子从不要放弃练习。practice在句中作放弃的宾语，因此使用动名词，故答案是practicing。

（10）句意：我是那么高兴。be动词am后跟形容词作表语，因此将cheer改为cheerful 故答案是cheerful。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。

6．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空（最多不超过3个词）。

Ann is a middle school student. She has a sister ________ a brother. They are Helen and Paul. Ann has ________ （much） dreams. One of them is to be the best dancer ________ she is good at dancing very much. But ________ isn't easy to dance well. So she does ________ （lot） of exercise for three hours every day. You can't find her ________ 5pm and 8pm.

Helen plays chess very well. She usually plays chess ________ good chess players. Sometimes she plays on the computer. She wants to be the best chess player ________ she grows up（长大）.

________ Paul, his dream is just to be healthy. I hope all of their dreams can ________ （come）true.

【答案】 and；many；because；it；lots；between；with；when；For；come

【解析】【分析】本文介绍了了几个孩子的梦想。

（1）句意：她有一个姐姐和一个哥哥。根据 a sister和a brother可知是并列关系，故此处用并列连词and ，故填and。

（2）句意：安有很多梦想。dreams是名词复数，many修饰名词复数，许多，故填many。

（3）句意：其中之一就是成为最好的舞蹈家。因为她非常擅长跳舞。she is good at dancing是to be the best dancer的原因，故用连词因为，because ，故填because。

（4）句意：但是跳好舞蹈不容易。it+形容词+to do，固定搭配，做某很......，it是形式主语，故填it。

（5）句意：所以她每天做很多个小时的运动。lots of，固定搭配，很多，故填lots。

（6）句意：下午5点到8点你找不到她。between...and ...，固定搭配，在......之间，故填between。

（7）句意：她通常和好棋手下国际象棋。play with sb，固定搭配，和某人玩，故填with。

（8）句意：当她长大后，她想成为最好的棋手。 she grows up是时间，故此处用when引导时间状语状语，故填when。

（9）句意：对于保罗，他的梦想就是健康。for sb，对于某人而言，位于句首首字母大

写，故填For。

（10）句意：我希望他们所有的梦想都能实现。can是情态动词，其后是动词原形，故填come。

【点评】考查语言综合运用能力，注意词性，连词搭配等多种用法。

7．语法填空

Didga is a lovely cat from Australia. She is very popular in her neighborhood because she is good at skateboarding（滑板运动）. Didga really enjoys ________（ride）on the skateboard. Look! She ________（play）on the skateboard now.

Didga is Robert Dollwet's pet. Robert was a dog trainer in the past. Seven ________（year）ago. Robert moved from America ________Australia. One day Robert and Didga were outside. A boy left his skateboard near ________ （they） and he went into a shop. Didga jumped on the skateboard ________ played it for a long time. "It must ________ （be）exciting to train（训练）a cat to skateboard, "Robert ________ （think）. Then, he bought a small skateboard ________ Didga and tried training her.

________was not easy to teach a cat to skateboard. Robert spent a lot of time helping Didga. And now she can play it very well.

【答案】 riding；is playing；years；to；them；and；be；thought；for；It

【解析】【分析】大意：短文主要介绍了宠物猫Didga。

（1）句意：Didga真的很喜欢骑着滑板。根据固定搭配enjoy doing sth.喜欢做某事，可知应用ride的ing形式riding。故答案为riding。

（2）句意：看，她现在正在滑板上玩。根据时间状语now，可知本句时态为现在进行时be+现在分词；再根据主语she，可知be动词应用is，动词play的现在分词为playing。故答案为playing。

（3）句意：七年前。根据数词seven七，可知应用year的复数形式years。故答案为years。

（4）句意：Robert从美国搬到澳大利亚。根据固定搭配from…to…，从……到……，可知应用介词to。故答案为to。

（5）句意：一个男孩把滑板留在了他们附近。根据上文One day Robert and Didga were

outside. 有一天Robert和Didga外出了，可知此处指代两个人，应用代词they；再根据介词near可知，应用they的宾格them。故答案为them。

（6）句意：Didga跳上滑板，并在上面玩了很久。根据谓语jumped和played，可知为并列谓语，应用并列连词and。故答案为and。

（7）句意：训练一只猫滑滑板肯定很有趣。根据情态动词后接动词原形，可知此处应用be动词的原形be。故答案为be。

（8）句意：Robert想。根据下文谓语bought，可知本句应用一般过去时，动词think的过去式为thought。故答案为thought。

（9）句意：然后，他给Didga买了一块滑板。根据固定搭配buy sth. for sb.给某人买某物，可知应用介词for。故答案为for。

（10）句意：教一只猫滑滑板是不容易的。根据固定句式it is+形容词+to do sth.做某事是怎么样的，可知应用代词it，句首单词首字母大写。故答案为It。

【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

8．根据短文内容或括号内所给提示填入合适的单词。

One day，I got a phone call before getting up. It was ________a taxi driver. He said he had my friend's phone. My friend left her phone in his taxi. The driver ________（call） others but I was the first one to answer it.

It was a ________（rain）morning. Too many people were waiting to ________a taxi. The driver could make ________（much） money （钱） on such （如此的） a day. But he asked me ________ （get） the phone. And he said he could bring it to me. I told him my address and ________ （quick） got dressed to meet him.

I thanked him ________ his kindness （善良） when he arrived. I was happy for my friend. She came to this city only two weeks ago. So the phone was very ________ to her.

I wrote an e-mail to tell her ________ I got her phone. She said she felt warm to be in such a city. I felt warm on such a cold, rainy day, too.

【答案】 from；called；rainy；take；more；to get；quickly；for；important；how

【解析】【分析】文章大意：一天，作者起床前接到了一位出租车司机的电话，说是他的朋友把手机忘在了出租车上，让我归还给我的朋友，对于他的善良我很感激。最后我电子邮件告诉我的朋友发生的一切，并给了她手机

（1）

句意：电话是一个出租车司机打来的。来自于，from，故答案是from。

（2）句意：司机给别人打了电话，我是第一个接他电话的人。本文的基本时态是一般过去时，因此本句的call应使用一般过去时。故答案是called。

（3）句意：这是一个下雨的早晨。rain在这里作定语修饰morning，应使用形容词形式。故答案是rainy。

（4）句意：太多的人等着坐出租车。乘坐take，to之后的动词使用原形，与前面的to构成动词不定式。故答案是take。

（5）句意：在如此的天气下，出租车司机可以挣更多的钱，根据前面个的太多的人等着做出租车可知，这样的天气挣的钱要你往常多，应使用比较级，much的比较级是more，故答案是more。

（6）句意：但是他让我取电话。ask sb.to do sth，故答案是to get。

（7）句意：我告诉了他我的地址，马上穿好衣服去见他。quick修饰后面的got，需要使用副词形式，故答案是quickly。

（8）句意：当他到达的时候，我因他的善良而感激他。thank sb. for sth.因某事而感激某人。故答案是for。

（9）句意：因此，手机对于她而言很重要，重要的，important，形容词，故答案是important。

（10）句意：我给她写了一份电子邮件，告诉他我怎么拿到他的手机的。如何，how，对方式进行提问，故答案是how。

【点评】考查语法填空和短文填空，根据句子结构和前后举的联系确定横线处单词的形式，根据句子意思和前后句的联系确定空缺处单词的意思及书写形式。

9．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。

Tom is a very smart and cute boy. He is quite heavy ________ he likes eating ice-cream very much. His mother doesn't want Tom ________（eat）it. She thinks it's not good for his ________（tooth）. So his mother never buys it for him. But he has a very nice grandfather. The old man loves Tom. He always takes Tom to the supermarket ________front of their house to buy ice-cream.

It's Tom's ________（five）birthday tomorrow. Tom knows they're going to have ________birthday party for him. So the ________（love）child is saying loudly in his room, "Please, God, I want to eat ice-cream for my birthday. It tastes great. "His mother ________（cook）in the kitchen. She says, "God can't hear you. "

"I know, but my grandpa is in the ________（live）room. He can hear ________. "says Tom. 【答案】 because；to eat；teeth；in；fifth；a；lovely；is cooking；living；me

【解析】【分析】本文讲述了Tom喜欢吃冰激凌，希望生日礼物都是冰激凌。

（1）句意：他很胖因为他非常喜欢吃冰激凌。he likes eating ice-cream very much 是对他肥胖的解释，故用原因状语从句引导词because，因为，故填 because。

（2）句意：他的妈妈不想让他吃冰激凌。want sb to do sth，固定搭配，需要某人做某事，故填 to eat。

（3）句意：她认为它对他的牙齿不好。tooth，牙齿，此处表示泛指，故用名词复数teeth ，故填 teeth。

（4）句意：他总是带着Tom去他们家前面的超市买冰激凌。in front of，固定搭配，在……的前面，故填 in。

（5）句意：每天是Tom 5岁的生日。表示第几岁的生日用序数词，five的序数词是fifth，第五，故填 fifth。

（6）句意：Tom知道他们打算给他开个晚会。party是名词单数，birthday是辅音音素开头，故用不定冠词a，表示泛指，一个，故填a。

（7）句意：所以这个可爱的孩子在他的房间里大声地说，“上帝啊，求求你，我想要冰激凌作为生日礼物。”child是名词，其前应是形容词做定语，lovely，可爱的，故填 lovely。（8）句意：他的妈妈正在厨房做饭。根据 child is saying loudly in his room 可知，此处的时态是现在进行时，主语是mother，第三人称单数，故助动词be用is，故填 is cooking。（9）句意：但是爷爷在起居室。living room，起居室，故填 living。

（10）句意：他能听到。hear是谓语动词，其后应用宾格做宾语，me，我，故填me。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，序数词，连词搭配等多种用法。

10．用括号内所给单词的适当形式填空。（每空1分，共10分）

Are you good at ________（swim）? Are you free on Saturdays and Sundays? Our club needs a swimming teacher ________ （teach）children from 8 to 10 years old. It is interesting ________ （study） with them. Please call Leo at 5968-4437.

Are you busy after school? No? Can you ________ （speak） English? Yes? Then we need you to help some American ________ （student）. They study in Beijing. They can't speak ________ （China） now. They are friendly and you can make ________ （friend） with them. Please mail Mr. Liu at helpingus@https://www.360docs.net/doc/5814925695.html,.

Can you play the guitar or the ________ （drum）? Do you have time this Wednesday? ________ （we） music club will have a party that day and we want you ________（join） us. It

is fun. Please call me at 3253-1143.

【答案】swimming；to teach；to study；speak；students；Chinese；friends；drums；Our；to join

【解析】【分析】文章大意：这是俱乐部的招聘广告。游泳俱乐部招聘游泳老师。刘老师想找会英语的人帮助美国学生。音乐俱乐部要举办晚会邀请大家参加。

（1）句意：你擅长游泳吗？at是介词，介词后的动词使用ing形式，swimm的ing形式为swimming，故答案是swimming。

（2）句意：我们俱乐部需要一个游泳老师教8到10岁的孩子游泳。教孩子游泳在句中作目的状语，目的状语一般使用动词不定式，故答案是to teach。

（3）句意：跟他们一起学习很有意思。It's+形容词+动词不定式，做某事……。固定句式，因此应使用动词不定式，故答案是to study。

（4）句意：你会说英语吗？can是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是speak。

（5）句意：于是我们需要你帮助一些美国学生。student，学生，可数名词，根据some 可知应使用复数形式，student的复数为students，故答案是students。

（6）句意：他们现在不会说汉语。根据speak可知，后面跟语言，因此将China改为Chinese，故答案是Chinese。

（7）句意：他们很友好，你可以跟他们交朋友。make freinds，交朋友，固定搭配，故答案是friends。

（8）句意：你会弹吉他或者敲鼓吗？drum，可数名词，应使用复数，故答案是drums。（9）句意：那天，我们俱乐部将举办晚会。we在句中修饰music club，应使用形容词性物主代词our，故答案是Our。

（10）句意：我们想让你加入我们中间。want sb. to do. sth.想让某人做某事，固定短语，因此使用动词不定式，故答案是to join。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。

11．根据短文内容或括号内所给提示填入合适的单词。

One day，I got a phone call before getting up. It was ________a taxi driver. He said he had my friend's phone. My friend left her phone in his taxi. The driver ________（call） others but I was the first one to answer it.

It was a ________（rain）morning. Too many people were waiting to ________a taxi. The driver could make ________（much） money （钱） on such （如此的） a day. But he asked me ________ （get） the phone. And he said he could bring it to me. I told him my address and ________ （quick） got dressed to meet him.

I thanked him ________ his kindness （善良） when he arrived. I was happy for my friend. She came to this city only two weeks ago. So the phone was very ________ to her.

I wrote an e-mail to tell her ________ I got her phone. She said she felt warm to be in such a

city. I felt warm on such a cold, rainy day, too.

【答案】 from；called；rainy；take；more；to get；quickly；for；important；how

【解析】【分析】文章大意：一天，作者起床前接到了一位出租车司机的电话，说是他的朋友把手机忘在了出租车上，让我归还给我的朋友，对于他的善良我很感激。最后我电子邮件告诉我的朋友发生的一切，并给了她手机

（1）

句意：电话是一个出租车司机打来的。来自于，from，故答案是from。

（2）句意：司机给别人打了电话，我是第一个接他电话的人。本文的基本时态是一般过去时，因此本句的call应使用一般过去时。故答案是called。

（3）句意：这是一个下雨的早晨。rain在这里作定语修饰morning，应使用形容词形式。故答案是rainy。

（4）句意：太多的人等着坐出租车。乘坐take，to之后的动词使用原形，与前面的to构成动词不定式。故答案是take。

（5）句意：在如此的天气下，出租车司机可以挣更多的钱，根据前面个的太多的人等着做出租车可知，这样的天气挣的钱要你往常多，应使用比较级，much的比较级是more，故答案是more。

（6）句意：但是他让我取电话。ask sb.to do sth，故答案是to get。

（7）句意：我告诉了他我的地址，马上穿好衣服去见他。quick修饰后面的got，需要使用副词形式，故答案是quickly。

（8）句意：当他到达的时候，我因他的善良而感激他。thank sb. for sth.因某事而感激某人。故答案是for。

（9）句意：因此，手机对于她而言很重要，重要的，important，形容词，故答案是important。

（10）句意：我给她写了一份电子邮件，告诉他我怎么拿到他的手机的。如何，how，对方式进行提问，故答案是how。

【点评】考查语法填空和短文填空，根据句子结构和前后举的联系确定横线处单词的形式，根据句子意思和前后句的联系确定空缺处单词的意思及书写形式。

12．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。

Tom is a very smart and cute boy. He is quite heavy ________ he likes eating ice-cream very

much. His mother doesn't want Tom ________（eat）it. She thinks it's not good for his ________（tooth）. So his mother never buys it for him. But he has a very nice grandfather. The old man loves Tom. He always takes Tom to the supermarket ________front of their house to buy ice-cream.

It's Tom's ________（five）birthday tomorrow. Tom knows they're going to have ________birthday party for him. So the ________（love）child is saying loudly in his room, "Please, God, I want to eat ice-cream for my birthday. It tastes great. "His mother ________（cook）in the kitchen. She says, "God can't hear you. "

"I know, but my grandpa is in the ________（live）room. He can hear ________. "says Tom. 【答案】 because；to eat；teeth；in；fifth；a；lovely；is cooking；living；me

【解析】【分析】本文讲述了Tom喜欢吃冰激凌，希望生日礼物都是冰激凌。

（1）句意：他很胖因为他非常喜欢吃冰激凌。he likes eating ice-cream very much 是对他肥胖的解释，故用原因状语从句引导词because，因为，故填 because。

（2）句意：他的妈妈不想让他吃冰激凌。want sb to do sth，固定搭配，需要某人做某事，故填 to eat。

（3）句意：她认为它对他的牙齿不好。tooth，牙齿，此处表示泛指，故用名词复数teeth ，故填 teeth。

（4）句意：他总是带着Tom去他们家前面的超市买冰激凌。in front of，固定搭配，在……的前面，故填 in。

（5）句意：每天是Tom 5岁的生日。表示第几岁的生日用序数词，five的序数词是fifth，第五，故填 fifth。

（6）句意：Tom知道他们打算给他开个晚会。party是名词单数，birthday是辅音音素开头，故用不定冠词a，表示泛指，一个，故填a。

（7）句意：所以这个可爱的孩子在他的房间里大声地说，“上帝啊，求求你，我想要冰激凌作为生日礼物。”child是名词，其前应是形容词做定语，lovely，可爱的，故填 lovely。（8）句意：他的妈妈正在厨房做饭。根据 child is saying loudly in his room 可知，此处的时态是现在进行时，主语是mother，第三人称单数，故助动词be用is，故填 is cooking。（9）句意：但是爷爷在起居室。living room，起居室，故填 living。

（10）句意：他能听到。hear是谓语动词，其后应用宾格做宾语，me，我，故填me。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，序数词，连词搭配等多种用法。

13．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。

Hi! I'm living ________ San Francisco. It's really a wonderful city. My apartment is nice. It isn't very large, ________ it isn't very small. It's a really great apartment, and it isn't expensive. I have a twin sister. But we look ________（differently）. She has ________hair, but I have long ________. I'm thin, but she's a ________ heavy. I wear glasses, but she ________（do not）. She wears jeans and T-shirts. I wear dress. I like________（sing）and playing the piano. She likes sports. She often goes ________（swim）in the pool and plays basketball with ________（she） friends.

【答案】 in；but；different；short；hair；little；doesn't；singing；swimming；her

【解析】【分析】短文大意：这篇短文描写了我在旧金山的家和我和双胞胎妹妹的生活。（1）句意：我在旧金山居住。在大城市用介词in，故答案为：in。

（2）句意：它不是很大，但是也不是太小。这两句之间是转折关系，连词用but，故答案为：but。

（3）句意：但是我们看起来不同。look，看起来，系动词，后面跟形容词。differently，不同地，副词，different，不同的，形容词，故答案为：different。

（4）句意：她留着短发，但是我留着长发。根据 but I have long hair，可知我是短发，short短的，故答案为：short。

（5）句意：她留着短发，但是我留着长发。根据She has short hair.可知此处指头发。hair 头发，故答案为：hair。

（6）句意：我很瘦，但是她有点重。a little，有点，修饰形容词heavy，故答案为：little。

（7）句意：我戴眼镜但是她没戴。此处是助动词的否定结构，主语she是第三人称单数，句子是一般现在时，故答案为：doesn't。

（8）句意：我喜欢唱歌，弹钢琴。like doing sth.喜欢做某事，故答案为：singing。

（9）句意：她喜欢在游泳池里游泳和朋友们一起打篮球。go swimming，去游泳，固定短语，故答案为：swimming。

（10）句意：她喜欢在游泳池里游泳和朋友们一起打篮球。根据friends，可知前面缺少修饰词，she人称单词，此处是形容词性物主代词，故答案为：her。

【点评】此题考查语法填空。我们先跳过空格阅读短文，了解短文大意，然后根据英语语法知识和固定搭配，用所给词的适当形式填空，或填上适当词完成短文。

14．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。

It's Sunday today. The students of Class 3 are giving their classroom a good ________（clean）. Let's have ________ look now. Miss Wang is ________（they）teacher. She is working with them. The ________（child） are very busy. Some are carrying water. Wang Hong is cleaning the windows; ________（other） are sweeping the floor. Li Wei is putting up a map ________the wall. It is a map of China. Wu Peng is mending（修理） some broken chairs. The children are listening to the radio ________they are working.

The classroom ________（look）nice and clean after the cleaning. The children are very happy. Listen, they are ________（sing） songs. It's time for lunch. They want ________（go）home for lunch now.

【答案】 cleaning；a；their；children；others；on；when；looks；singing；to go

【解析】【分析】文章大意：三班的学生正在打扫教室，有的打水，有的擦窗户，还有的扫地，李伟在贴地图，吴鹏在修理椅子，他们边干活边听收音机，进过他们的劳动，教室变得非常干净。

（1）句意：三班的学生正在给教室进行大扫除。根据冠词a，可知横线上应使用名词，因此应使用clean的动名词形式cleaning，故答案是cleaning。

（2）句意：现在我们来看一下。have a look，看一下，固定搭配，故答案是a。

（3）句意：王女士是他们的老师。they作定语修饰teacher，人称代词不能作定语，因此将人称代词改为形容词性物主代词their，故答案是their。

（4）句意：孩子们都很忙。根据are，可知主语为复数，child的复数是children，故答案是children。

（5）句意：其他人在扫地。根据are，可知主语应该是复数others，故答案是others。（6）句意：李伟正在往墙上贴地图。地图是贴在了墙的表面，应使用介词on，故答案是on。

（7）句意：当孩子们工作的时候他们也在听收音机。这是一个时间状语从句应使用when 连接，故答案是when。

（8）句意：教室看上去很干净。本句的look作为联系动词使用，只能用一般现在时，主语classroom是第三人成单数，动词使用单三形式looks故答案是looks。

（9）句意：听，他们在唱歌。根据Listen可知本句为现在进行时，现在进行时的结构是be+doing，be动词已经给出，动词直接使用动词的ing形式，故答案是singing。

（10）句意：现在我想回家吃午饭了。want to do sth.想做某事，固定搭配，因此应使用动词不定式to go，故答案是to go。

【点评】考查单词在具体语境中的应用，首先跳过空格理解文章大意，然后根据语法、句法和固定搭配逐一作答。再读全文，核实并订正答案。

15．语法填空

What do you often do ________ your father on Father's Day? Father Day has a very short history and it became a state festival in 1972 in America. ________ some Americans thought that if we had a Mother's Day, we should also have a Father's Day.

Father's Day is becoming very important in North America. People there do different kinds of things for their fathers on that day. And businessmen find it is a good way ________ （make）people buy presents for their fathers from their shops.

Except（除……以外） America, very few countries have a Father's Day, though some have a Children's Day, or a special day for boys or for boys and girls. More and more countries are ________ （have） Mother's Day, so may be Father's Day ________ （become） popular soon. Now what are people in North America doing on Father's Day? The newspapers, radios, and TV ________ （tell）children what they should do——buy, buy, buy Father's Day present for your father. They even want the wife ________ （buy）a Father's Day present not for her father but for her husband.

The presents they buy for ________ dads are often not very expensive, as children don't have ________ （many）money. But the important thing ________ （remember）about Father's Day is that American children can show their love to their fathers on that day.

【答案】for；Because；to make；having；will become；tell；to buy；their；much；to remember

【解析】【分析】文章大意：文章讲述了父亲节的来历，一开始除了美国之外其他国家没有父亲节，现在北美的其他国家也过父亲节，并告诉孩子们在父亲节应该做什么。

（1）句意：父亲节的时候你通常为你父亲做了什么？do for sb，为某人做某事，固定搭配，因此用介词for，故答案是for。

（2）句意：因为一些美国人认为如果有母亲节就应该有父亲节。“ some Americans. thought that if we had a Mother's Day，we should also have a Father's Day . ”是说明拥有父亲节的原因。因此句首用because，故答案是Because。

（3）句意：生意人发现让人们为父亲从商店买礼物是一种好的办法。“让人们为父亲从商店买礼物”在句中做主语，it做形式主语，应会使用动词不定式，故答案是to make。

（4）句意：越来越多的国家在过母亲节。根据be动词are，可知句子时态为现在进行时，谓语动词使用ing形式将have改为having，故答案是having。

（5）句意：因此也许父亲节很快会变得受欢迎。根据soon可知句子时态为一般将来时，故答案是will become。

（6）句意：报纸、收音机和电视告诉孩子们他们应该做什么。主语The newspapers, radios, and TV 按照复数对待，谓语动词使用原形，故答案是tell。

（7）句意：他们甚至想让妻子给丈夫买父亲节的礼物，而不是给爸爸。want sb to do sth.想让某人做某事，固定短语，故答案是to buy。

（8）句意：他们给他们的爸爸买的礼物经常不很贵。主语是they，因此应使用their修饰dads，故答案是their。

（9）句意：因为孩子们没有许多钱。money不可数名词，应使用much修饰，故答案是much。

（10）句意：但是父亲节需要记住的重要的事是美国孩子在那一天可以向他们的爸爸展现

他们的爱。remember作后置定语修饰thing，应是应使用动词不定式，故答案是to remember。

【点评】考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时

熟记固定搭配和基本句型。

二、七年级英语完形填空

16．完形填空Dear Bob,

Today is my first day in this school. I want to 1 you something about my new school.

My school is not 2 but very beautiful. There are three tall buildings in it. In the middle of 3 school. There is a new teaching building. Its colour is white. Do you know 4 my classroom is? It's 5 the ground floor. The library building 6 the lab building are next to the teaching building. And there is a 7 in my school. We can 8 football and basketball there. I 9 my school very much. I think it's really great. What 10 you think of it?

Welcome to our school!

Dick

1. A. say B. talk C. speak D. tell

2. A. tall B. nice C. big D. small

3. A. his B. her C. my D. your

4. A. what B. where C. how D. when

5. A. at B. in C. on D. of

6. A. and B. but C. so D. or

7. A. swimming pool B. library C. playground D. classroom

8. A. send B. use C. spend D. play

9. A. study B. think C. like D. meet

10. A. are B. is C. does D. do

【答案】（1）D；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）D；

【解析】【分析】这篇短文中作者主要介绍了他学校的校园布局。文章介绍，学校不大但是很美。里面有三幢大楼：教学楼、图书楼和实验楼，还有一个操场。作者很喜欢他的学校。

①考查动词及语境的理解。say一般作及物动词用，着重说话的内容，它的宾语可以是名词，代词或宾语从句。speak强调说的动作，不强调所说的内容。作及物动词时，常以某种语言作宾语。作不及物动词时，常见的搭配形式有： speak of something/somebody谈到某事（某人）speak to sb 跟某人讲话，此外speak还可用于在较为正式的场合了表演讲或演说。talk 一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两具之间的相互说话。tell 常作及物动词，意为“讲述，告诉，动词常跟双宾语。根据语境可知应选D。

②考查形容词及语境的理解。tall ：高的， nice ：漂亮的， big ：大的，small：小的。根据语境，这里有表示转折的词but，即：虽然学校不大，但是很美丽。故选C。

③考查代词及语境的理解。his：他的，her ：她的，my：我的，your：你的。根据语境，本文是作者介绍自己的学校布局，应用第一人称，故应选C。

④考查疑问词及语境的理解。what：提问事物， where ：提问地点、方位， how：提问方式方法， when：提问时间。根据下文It's ---the ground floor的描述可知，这里是提问方位，故应选B。

⑤考查介词及语境的理解。根据语境可知句意为：教室在一楼。在英语中，表示在第几层楼常用介词on。on the ground floor即在一楼。故应选C。

⑥考查连词及语境的理解。and 表示并列，but 表示转折， so 表示顺承，or表示选择。根据语境可知句意为：图书楼和实验楼在教学楼旁边。这里表示并列，故应选A。

⑦考查名词及语境的理解。swimming pool：游泳池，library：图书馆，playground ：操场， classroom ：教室。根据下文We can ---football and basketball there的描述可知，可以在那儿踢足球打篮球的应该是操场，故应选C。

⑧考查动词及语境的理解。send ：发送、派遣，use ：使用，spend ：花费、消磨，play：踢、打。根据语境，这里指的是可以在那儿踢足球、打篮球。故应选D。

⑨考查动词及语境的理解。study：学习， think ：认为， like ：喜欢， meet：遇见。根据语境，这里指的是作者很喜欢自己的学校。故应选C。

⑩考查助词及语境的理解。根据语境可知句意为：你觉得我的学校怎么样？What do you think of---?是固定句型结构，表示“你觉得……怎么样？故应选D。

17．根据短文理解，从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。

Last month we bought our two year-old daughter a little 1 There were few children of her age where we 2 and we thought a dog would make her less 3 . We were right. They played together 4 all day. Our daughter now smiles and laughs a lot more than before. In this way it was like having two 5 in the house. Both of them are very dirty and they 6 when they do not get what they want. The dog is 7 to look after than my daughter-he always 8 all his food and we don't have many dirty clothes to 9 My wife is also very happy because I have given up 10 . The dog doesn't like the smell.

1. A. pig B. dog C. cat

2. A. visited B. worked C. lived

3. A. alone B. lonely C. noisy

4. A. happily B. sadly C. luckily

5. A. adults B. children C. students

6. A. cry B. laugh C. talk

7. A. easier B. harder C. busier

8. A. cooks B. drinks C. eats

9. A. give B. wash C. buy

10. A. smoking B. swimming C. shopping

【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）A；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；

【解析】【分析】（1）根据下文 and we thought a dog would make her less ___. 可知“我们

给两岁的女儿买了一只小狗”，故选B。

（2）句意是：在我们居住的地方几乎没有她这个年龄的孩子，故选C。

（3）alone 独自，lonely 孤独的，noisy吵闹的，句意是：我们认为狗狗会让她的孤独感减

轻一些，故选B。

（4）happily 开心地，sadly伤心地，luckily 幸运地，句意是：他们整天都很开心地玩耍。

用副词修饰动词，故选A。

（5）adults成人，children孩子，students学生，根据句意“这样就像家里有两个孩子”可知

选B。

（6）cry 哭，laugh 大笑，talk 交谈，句意是：他们两个都很脏，当他们得不到想要的东西

时都会哭。根据句意选A。

（7）easier更容易，harder更难，busier更忙，根据句意“狗狗比我女儿更容易照顾”可知

选A。

（8）cooks 做饭，drinks 喝，eats 吃，根据句意“它总是吃光食物”可知选C。

（9）give 给，wash洗，buy 买，根据句意“我们没有很多脏衣服要洗”可知选B。

（10）smoking 烟，swimming 游泳，shopping 购物，根据后一句The dog doesn't like the smell.可以推断“我戒烟了”，故选A。

【点评】这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定

要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作

单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。

18．完形填空

Hello! Look here! There's 1 apple tree behind Dick's house. Dick is near the tree. There are some apples 2 the tree. Dick is looking 3 the apples. They are big and red. Dick is hungry. He wants to 4 an apple. Dick isn't tall. He is short. He can't reach（够到）the apples. He puts a 5 under the tree. Can he reach the apples on the box now?

6 , he can't. He is too

7 . Here comes Paul. He is Dick's brother. “Hello, Dick,

8 do you want to do?”

“Please help 9 , Paul. I can't 10 the apples.”

“Here you are, Dick. One is for you, and one is for me!”

“Thank you, Paul.”

1. A. a B. the C. some D. an

2. A. in B. on C. over D. under

3. A. for B. after C. at D. up

4. A. see B. buy C. get D. sell

5. A. ball B. box C. boy D. bag

6. A. Yes B. OK C. No D. Not

7. A. long B. short C. big D. heavy

8. A. what B. when C. where D. why

9. A. I B. me C. my D. you

10. A. reach B. see C. find D. Lost

【答案】（1）D；（2）B；（3）C；（4）C；（5）B；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）A；

【解析】【分析】本文是是一篇记叙文，讲述的是在Dick家的后面有一棵苹果树，树上有很多苹果，Dick想吃苹果，但是他够不到，他站到了盒子上，仍然够不着。最后，他的哥哥Paul帮助他够到了苹果。

（1）考查冠词及语境的理解。句意：在Dick的家后面有一棵苹果树。a”一个“，不定冠词，修饰可数名词单数；the”这个“，定冠词，表示特指；some”一些“，修饰可数名词复数；an”一个“，用于元音发音开头的单词前。根据句意可知，这里是一棵苹果树，而且apple是元音发音开头的，故选D。

（2）考查介词及语境的理解。句意：在树上有一些苹果。in ”在……里面“；或者指不是生长在树上的东西在树上；on 指果实、树叶等树上生长出来的东西；over ”在上面“，与表面不接触；under”在......下面“。根据句意可知选B。

（3）考查介词及语境的理解。句意：Dick正在看苹果。for ”为了，因为，“look for”寻找“；after”在……之后“，look after ”照顾“；at 在具体时刻或地点,look at" 看……"；up向上，look up"向上看，查找"。根据句意可知选C。

（4）考查动词辨析及语境的理解。句意：Dick饿了，他想得到一个苹果。see "看见"；buy "买"；get "得到"；sell"卖"。根据上文”Dick is hungry“可知，Dick饿了，所以他想得到一个苹果吃。故选C。

（5）考查名词及语境的理解。句意：他把一个盒子放在树下。ball” 球“；box ”盒子“；boy ”男孩“；bag”书包“。根据下文”Can he reach the apples on the box now?“可知，Dick站在盒子上够苹果，由此可知选B。

（6）考查一般疑问句的回答及语境的理解。句意：他站在盒子上能够到苹果了吗？不，他不能。Yes ”是的“；OK ”好的“；No ”不是“；Not”不“，副词。根据下面he can't可知，这里的回答是否定的，故选C。