评优评先实施细则

评优评先实施细则
评优评先实施细则

评优评先实施细则

为激励先进、树立榜样,推动企业文化建设,激励公司广大员工为实现公司稳健和谐可持续发展作出更大贡献,特制定本实施细则。

一、评选范围

1、先进部门评选范围:各职能部门

2、先进个人评选范围:全体在岗员工

二、奖项设置

1、先进部门:获奖比例不超过部门总数的30%;

2、先进个人(包括安全生产先进工作者、优秀管理者、优秀员工):获奖比例原则上不超过各奖项评选范围总人数的20%。

三、评选组织

为加强评优评先工作的组织领导,保证此项工作的公平、公正、公开,公司成立评优评先工作领导小组。

组长:总经理

副组长:副总经理、财务总监

成员:各部门负责人、职工监事

综合部为领导小组日常工作机构。

四、评选程序

(一)动员宣传。公司下发评选通知及推荐表,各部门要积极配合做好宣传发动工作,组织广大员工参与到评选过程中来。

(二)推荐申报。候选人的推荐,采取组织推荐与群众参与

相结合的方式进行。组织推荐由所在部门汇总后上报。

(三)初步筛选。公司对各部门被推荐人选进行资格审查,梳理出符合评选要求的候选人。

(四)综合评审。

1、先进部门、优秀管理者:先由评优评先工作领导小组副

组长根据候选部门/个人日常工作表现、事迹申报材料对候选部门/个人按差额比率(候选名单多于当选名单1/3至1倍)确定候选名单,报至评优评先工作领导小组进行差额选举,最终确定当选名单;

2、安全生产先进工作者、优秀员工:由评优评先工作领导

小组根据候选个人日常工作表现、事迹申报材料采取投票形式进行评选,最终确定当选名单。

(五)表彰奖励。在公司相关会议上,由公司进行表彰颁奖,并给予一定的物质奖励,具体如下:

序号类型奖励标准适用范围

荣誉证书+1000元现金奖

1 先进部门

各职能部门

2 安全生产先进工作者荣誉证书+500元现金奖励从事安全生产工作人员

3 优秀管理者荣誉证书+500元现金奖励部门负责人及以上人员

4 优秀员工荣誉证书+500元现金奖励全体员工

五、评选说明

(一)各奖项的申报,各部门可推荐在本部门日常工作表现突出、受领导好评、群众认可并符合评选条件的候选人进行申报(若无,可不申报),申报项目一次有效(不接受多重多次申报)。

(二)申报部门及个人应按要求提供真实、完整的申报材料,因申报材料提交不完整、弄虚作假的,公司有权取消评优资格并予通报批评。

(三)申报材料的要求

1、由推荐部门填写《候选部门/候选人推荐表》,并提供年度突出事迹材料(字数在500字左右)。初审通过后5个工作日内,将事迹材料(A4纸打印)及电子文档报综合部。

2、由综合部填写《评优推荐汇总表》、《评优评先申报表》,上报评优评先工作领导小组进行评选。

(四)评选条件

1、先进部门

评选范围:各职能部门。

评选条件:

①遵守公司的规章制度,部门员工违反公司规章制度的事例全年累计不超过1次(含)。

②能够完成本年度工作计划目标,员工保持良好的精神状态和工作效率。

③能很好的履行公司赋予的部门职能,部门内部团结协作精神强,员工工作敬业,部门成员相互信任,无分歧,无纠纷,分

工负责,协作配合良好。

④能积极配合其他部门的工作,无人投诉该部门推诿、扯皮等不合作现象。

⑤有较高的团队凝聚力和集体荣誉感,以公司发展为重,为团队目标共同努力,部门业绩突出。

⑥该部门组织协调能力较强,在公司文件精神的传达、工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。

2、安全生产先进工作者

评选范围:从事安全生产工作人员。

评选条件:

①本年度无旷工记录,病事假不超过7(含)天,且未受警告处分者。

②认真学习《安全生产法》等法律法规、公司安全管理规章制度,并认真贯彻落实公司安全生产工作要求,积极参加各项安全生产活动。

③绝对服从工作安排,吃苦耐劳,不折不扣地按要求完成各项生产任务。

④敬业爱岗,开拓创新,具备强烈的主人翁责任感和高尚的道德情操,在员工中切实发挥了楷模和表率作用。

3、优秀管理者

评选范围:各部门负责人及以上人员。

评选条件:

①严格遵守公司各项规章制度,从未出现过纵容或包庇现

象,所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人。

②具备较强的组织领导能力,能根据公司工作目标和任务制定切实可行的实施方案,保证工作效率。

③能主动协调好部门内部的各种关系,所负责的工作或部门工作目标完成率在95%以上。

④富有团队协作精神和沟通能力,能主动配合其他部门工作,为相互之间更好地开展工作提出良好建议,并能有效解决困难和化解矛盾。

⑤能够经常深入一线,了解基层员工的要求,帮助员工解决困难,获得员工的尊敬和肯定。

⑥搞好团结,班子成员之间协作性强。顾全大局,与公司其他部门在工作上配合主动。

⑦有事实证明,对所负责的工作或部门的工作流程、有关制度能及时提出修正意见,经实际证明操作性强。

⑧以身作则、廉洁奉公、处事公正。

4、优秀员工

评选范围:公司全体员工。

评选条件:

①在公司系统内工作满6个月。

②全年出勤率达97%以上(带薪休假除外),本年度无旷工记录,无违纪违规行为。

③具备良好的职业道德,工作积极主动,任劳任怨,努力学

习本岗位技能知识,刻苦钻研使自身工作能力得到提高,本职工作和临时交办工作按时完成率在95%以上,所完成工作一次性通过率(达标率)在90%以上。

④服从上级工作安排,从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。

⑤从不推卸工作责任,对于本职工作能经常提出合理化的建议(经部门领导证实)。

⑥工作认真负责,工作效率高,在工作岗位作出一定贡献,能在本岗位上发挥重要作用。

⑦对公司忠诚,尊重领导,团结同事,受到上级领导和同事的一致好评。

附件:

1、候选部门/候选人推荐表(由推荐部门填写)

2、评优推荐汇总表、评优评先申报表(由综合部填写)

候选部门推荐表

部门名称

总人数

负责人

主要情况介绍

经初审通过后,提供500字事迹材料一份

申报理由

候选人推荐表

推荐部门:

姓 名

民 族 免冠照

出生日期

政治面貌 学 历

进入公司时间

工作岗位

个人事迹

经初审通过后,提供500字个人事迹材料。

部门推荐理由

评优推荐汇总表奖项候选名单先进部门

安全生产先进

工作者

优秀管理者

优秀员工

评优评先申报表

推荐

申报时间部门

申报

项目

初审

意见

审核部门:

审核人:

评优

小组

意见

组长:

审定

单位盖章:结果

年月日

医院年终评先评优实施方案

年度考核评优评先实施方案 随着医院用人机制的变化,人员比例不断增加,从有利 于医院管理和协调发展的角度出发,每年将对全院科室和职工进行考核评优评先。通过评比,调动全院职工工作积极性 和主动性、增强活力、发挥才能,以奖勤罚懒,表彰先进,创先争 能, 优,给职工搭建一个公开、平等、竞争的平台,现对年度考核评优评先方案制订如下: 、指导思想 按照“三好一满意”工作要求,结合党的群众路线教育 实践活动,以“建名院、树名医、转作风、求质量”提升医院品牌,树立医院形象,实现“政府满意、群众放心,职工受益”为总体目标。扎实开展好年度考核评优评先工作,为医院发展和“三级乙等”医院创建奠定良好的基础。 、成立考核领导小组 组长: 副组长: 成员: 、考核评选范围和对象及名额限制 (一)考核评选范围:全院职工。 (二)评选名额分配:先进科室(集体)一个;临床 优秀科主任三名(含医技科室主任);临床优秀护/两名

行后优秀科主任(负责人)一名; 佳医师、佳护士;先 进工作者4名【其中行后2名、药房组1名、收费组(含公 医办)1名】;优秀保洁员2名。 (三)医疗安全奖: 不定名额。 四、考核的内容按照年初制定的目标任务情况和部门考核方案细 则对 照德、能、勤、绩、廉及患者满意度进行综合考核。 (一)细则详见各部门考核方案 德:是指思想政治素质和个人品德、职业道德(医德医风)、社会公德和服务态度等工作表现。 能:是指履行岗位职责的业务素质和能力。 勤:是指工作责任心、工作态度、劳动纪律、参加学习培训、参加各种会议以及工作作风等方面的表现。 绩:是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。 在各项考试、考核中的成绩情况。 廉:是指廉洁自律,在医疗活动中以及药品设备购销中是否收受“红包、回扣”接受宴请等不良行为。 (二)患者满意度调查 每季度开展患者满意度调查一次,年底进行汇总。 五、评优评先标准 先进科室(集体):正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守医院的各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,

评优评先实施办法

关于评选“先进班集体”、“红旗团支部”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”的实施办法为了鼓励广大同学德、智、体等全面发展,增强集体荣誉感和学习热情,以形成思想上进、学习勤奋、团结友爱、文明守纪、全面发展的风气,根据学校相关文件,结合我院实际情况,具体办法如下: 一、红旗团支部评定范围及条件 (一)评选范围及比例学院所有在册的团支部均可参加红旗团支部的评选,比例一般占团支部总数的15%。 (二)评选条件 1、团支部思想政治教育工作开展的好,认真开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育活动,思想教育形式多样,能开展有创新、有特色、有教育意义的各项活动,团内宣传工作完成出色,文化活动健康、正常、丰富,有属于自己的品牌和亮点。 2、支部班子善于总结经验,探索规律,在继承的基础上不断创新。团支部委员能以身作则,勤恳工作,相互支持,协调默契。 3、业务学习好。支部学风端正,成员之间互帮互学,学习进步快、成绩好。 4、民主评议、年度注册、推优入党、组织关系转接、团费收缴、团员统计等团内基础工作扎实。 5、定期开展组织生活会或团日活动,定期召开支委会,团内民主生活正常,能充分开展批评与自我批评。每月能及时向上级团组织汇报工作情况。 6、支部团员能严守团纪校纪,无违纪现象,能积极参加支部的各项活动。支部成员出现警告以上处分的取消该支部的红旗团支部参评权一学年,日期从处分下达日期算起。 7、学风创建得分达到75分。 8、社会实践活动参与率100%。 二、先进班集体评选比例及条件 (一)评选比例占学院班级总数的15%。 (二)评选条件

1、认真组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,班级成员思想积极上进。 2、班委团结协作,以身作则,分工明确,班级制度健全,落实良好,工作条理。班集体团结、和谐,同学间团结友爱,彼此尊重,互相帮助,关系融洽。班集体凝聚力强,集体活动参加率高。 3、同学学习勤奋,学风良好,整体学习成绩在良好以上,不及格门数少于总门数的5%,本学年无考试作弊行为。 4、班级同学遵纪守法,遵守校院的各种规章制度,纪律严明,本学年内无同学因违纪违规给予警告以上处分。 5、经常开展有利于同学身心健康的集体活动,积极参加校、院组织的各种体育活动与比赛,班级内群众性文娱、体育及社会实践活动开展生动活泼,成绩突出。体育达标合格率90%以上。 6、学风创建得分达到75分。 7、在完成上级交办的工作任务时无重大工作失误。 三、三好学生评定范围及条件 (一)评选范围及比例凡在我院注册学习的本专科生和研究生,均可参加评选三好学生;三好学生占本班学生人数的6%(被评为先进班集体者可适当增加比例)。 (二)评选条件 1、思想品德好 ①思想上进,积极参加学院、班级团支部组织的政治学习。 ②遵守法规和社会公德,遵守校规校纪,服从学校管理,无因违纪违规而受通报批评处理及以上处分。 ③关心集体,助人为乐,尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,爱护公物、艰苦朴素。 ④热爱劳动,讲究卫生,积极参加各项集体活动和实践活动。 ⑤本学年内操行量化成绩在班级前15名。 2、业务学习好 ①学习目的明确,态度端正,热爱所学专业。

2019年评优评先工作实施方案

2019年评优评先工作实施方案 xxxx年评优评先工作实施 一、名额 校10名、校15名、校优秀教育5名。(具体评选名额安排表见附录1) 二、评选范围 1、优秀班主任参评对象为:当年度任职的班主任。 2、优秀教师参评对象为:当年度在职的专任教师。 3、优秀教育工作者参评对象为:当年度在职的教职员工及中层以上干部。 4、参评区级以上优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等称号本年度须先具备本次评上校级条件,再按相应加权名次从前到后依次产生候选人(原则上向高三年段倾斜)。 5、参评校级各类先进须间隔一年,区级各类先进须间隔两年,市级及以上各类先进须间隔三年。 6、凡违反《xx省中小学教师考核办法》中二十条违纪行为之一,本年度被上级部门或抽查通报批评的不能参评。 三、评选条件 优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者的评选基本条件是:认真党的十八大精神,忠诚党的事业,模范履行教书育人,具有良好的职业道德。热爱学生,为人师表,积极参

加学校及年段的各项活动,关心学生的全面发展,认真完成教育工作任务,教育教学质量优秀者。能自觉及时上交有关计生材料及证明,(教育教学)评议满意率达85%以上,一学年月满勤奖达7次以上,本年度未被上级部门或学校批评或抽查通报,且具备下列相应评选条件: (一)优秀班主任评选条件 1、有较强的团结、协作和勇于创新的精神,积极主动与科任教师、学生家长密切联系,认真做好和住校内外学生管理工作,所在班风、良好,学生考勤等管理规范。 2、注重与学生谈心交流,善于做好“学困生”教育转化工作,效果显著,成绩突出。 3、以《xx十中量化评分实施细则》作为评选的主要依据,本年度班级量化总评名次居本年段前50%。 4、本年度班级“四率”(高一高二以下学期期中、期末两次、高三以两次省或市质检为准)总评名次居本年段前50%内。 5、积极组织开展活动和健康有益的科技、礼仪等校园文化建设,本年度所在班级被评为校级(含)以上先进班、先进、先进班级、校园科技文化组织奖等至少有1次项以上(含)。 6、注重科研,本年度至少撰写一篇德育论文,及时完成学校布置的各项任务(以政教处考核档案为准)。 7、所在班级一年内凡出现安全责任事故、受校级记过处分以上有2人次(含)、“两操”评比总分居年段最后三名

公司评优方案全面

公司评优方案全面 This manuscript was revised on November 28, 2020

公司年度评优方案 一、活动目的 为了表扬先进,树立楷模,倡导和凸显“让干成事的人有回报”的人才理念,特开展年度评优活动,以榜样的力量激发全体员工的工作积极性,从而促进各岗位工作高效优质的开展,为公司创造更好的效益。 二、评选原则 本着“公平、公正、公开、全员参与、不让雷锋吃亏”的原则进行此次评选活动。 三、评选对象 年度优秀个人奖项评选对象:公司入职满半年的员工; 年度优秀管理者奖项评选对象:任职满半年的中基层管理干部,包含组长、主管和经理级; 年度优秀团队奖项评选对象:以组/部门为单位,成立时间满半年。 以年1月1日起至年12月31日计算入职时长,年7月1-15日期间入职的按一个月标准计算,所以年7月15日(含)之前入职的截止至12月31日符合满半年的条件。 四、评选时间 年月日—年月日 五、奖项设置 表1:年度评优奖项设置 六、评选标准及提名要求 表2:各奖项评选标准及提名要求

年度优秀团队评选的团队需要符合(包括但不限于)以下几个条件之一: 1.为实现团队目标,能够发挥团队整体优势,积极协调各方 资源,工作计划全面、跟进到位、反馈及时、落地有效,整个 团队具备很好的沟通和协作精神,团队内部良好的工作氛围、 团结奋进、积极向上的团队精神受到公司的认可。 2.能够发挥整体优势,业绩表现非常突出,超额完成了本年度 公司制定的目标任务,为实现公司的经营目标做出了积极有效 的贡献。整个团队具有较强的凝聚力和创造力,团队内部的工 作氛围良好。 3.表现出来很强的服务意识,对内服务积极、主动、热情,能 够为相关部门提供准确信息和业务支持,对口部门反映好;对 外服务业务能力强,服务态度好,服务意识强,客户满意率 高。 评选团队需要认同公司企业文化, 积极参加公司各项活动,团队内部 成员无违纪处分现象。 七、评审会成员 评审会主席:总经理 初审人员(资格审查):各部门及人力资源部 复评评委 表3:复评评委 评委项目复评评委 优秀个人+最具奋斗奖项由每个体系各选出一名主管级以上管理干部担任 优秀管理者奖项 由总经理与各体系负责人担任 优秀团队奖项 八、评选流程 1.宣传阶段:月日—月日 表4:宣传阶段工作安排 序号工作安排工作内容责任人完成时间 1人力资源部宣 传 邮件形式公布活动内容***12月3日 海报的制作与张贴***12月5日 2部门内部宣传通过部门内部会议宣传活动内容 与细则 各小组/部门负责 人 12月5日 2.初选阶段:月日—月日

最新评先评优实施方案

公司各部门:为加强企业文化建设,培养和塑造广大干部员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,在公司上下形成“崇尚先进、学习先进、争当先进”的浓厚氛围,激发全体员工的工作积极性和创新能力,为公司发展创造更好的效益,公司决定开展2020年度评先评优活动。 一、组织机构为加强此次评先评优的组织领导,保证活动的顺利开展,公司成立评先评优工作评审小组,办公室设立在综合办公室,组成人员如下:组长:严晓丽;副组长:杨海英组员:郝家琪、栾玉梅 二、评选范围在公司工作满3个月(含3个月)以上的员工(干部) 三、评选原则评先评优工作,应本着实事求是、树立典型、激励员工,营造积极进取、锐意争先工作氛围的原则进行。 四、奖项设立 五、评选标准 (一)优秀员工评选条件 1、对企业忠诚,工作踏实认真,积极主动,并一贯勤勤恳恳,任劳任怨,不争名、不争利,从不计较个人得失; 2、能够遵守企业各项规章制度,爱岗敬业,熟练掌握本岗位的工作技能、技术,并能不断学习和创新,工作积极主动,不找任何借口,有较好的发展潜力。 3、工作中敢担当、肯奉献,从不推卸工作责任,对于本职工作能经常提出合理化的建议。 4、尊重上司及同事,有良好的团队合作精神,并经常受到同事和领导的称赞和表扬; 5、全年请假在7天以内,无迟到、早退、旷工现象 6员工月度考核达到目标值 (二)评先进个人评选条件 1、满足优秀员工评选基本标准; 2、对企业忠诚,时刻以企业利益为重,秉公办事,不徇私情,工作严谨,责任心强;

3、业务本领过硬,积极主动学习专业知识并能够影响带动本部门员工自主学习; 4、有较强的组织、领导、分析和管理能力,受到员工的尊重和信服 5、能够培育下属、督导下属,使团队能够发挥出最佳的职能。 6、沟通和解决问题能力强,工作讲究方式方法,具备较强的执行能力能带领团队圆满完成公司下达的各项工作任务和指标 7月度考核达到目标值 六、评选办法以“民-主、公开、公平”为原则,各部门责任人组织本组召开部门会议,严格按照评选条件和分配名额推荐优秀员工、先进,选出部门人选后报送综合办公室。在由全体员工对候选人进行终极评选,由评审小组公开评选结果。 注:以上评选结果在全公司范围内公示3天,接受全体员工的监督,公示无异议后上报公司总经理批准。 注:优秀员工和先进个人的推荐人选不得重复(季度评选一次?) 评先评优实施方案 [篇2] 一、活动目标:通过评选,让教职工们学有榜样,激励教职工反思不足,更进一步。 二、评选方法: 全园教职工进行无记名投票选举:设立集体奖及个人奖. 1、集体奖包括 ①环境创设优秀奖(1个); ②文明班组奖(3个); ③卫生班组奖(3个); ④幼儿出勤奖(2个) 2、个人奖包括: 优秀班长(2名)优秀教师(2名) 优秀后勤人员(2名)优秀学科引领人(1名)

年度评优评先管理办法

重庆XX开发有限责任公司 公司年度部门及个人评优评先暂行办法 一、目的 为加强企业文化建设,树立典型,表彰先进,弘扬和激励公司员工敬业奉献的工作热情,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性,特制订本办法。 二、适用范围 公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程,适用于本办法。 三、评选原则 (一)公平、公开 广泛收集意见,评选出名符其实的优秀管理者和员工,保证整个过程的公平性和公开化。 (二)客观、公正 根据评选条件,严格审核候选人资格,以量化评估为主,并对候选人进行多角度评价。 四、评优评先工作的分工 (一)评优评先小组 评选小组组长:

评选小组成员: 评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作,董事会、监事会负责评选结果的审批。 (二)行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。 (三)各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。 五、名额设置及奖励标准 (一)评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先进部门奖,个人类为优秀员工奖。 (二)奖励期限,各类奖项奖励期限均为年度。 (三)奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类,奖金分别为3000元、2500元、2000元,颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名,奖金800元/名,颁发证书。 六、评选范围 (一)先进部门奖,在公司现有六个部门(行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部)中评选。 (二)优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。 七、评选标准 (一)先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实,出色完成公司下达的

教师评优、评先及奖励方案

教师评优、评先及奖励方案 为在评优、评先及奖励中体现公平、公正、公开,减少人为因素的不当影响,切实调动全体教师的工作热情,提高我校的教学质量,特制定本方案。 一、原则 1、按考核程序操作,采用公示制度,实事求是,客观公正地评价每一位教师。 2、提倡公开、公平竞争的原则,努力争取,不搞轮流坐庄,平均分。 3、在同等情况下,上一年已评为先进的,退让今年评选到的。 4、按评价分值由高到低成为学期或学年各级评优、评先、评特的依据。 二、组织 组长:赵鹏 组员:马春彦周伯勤刘星朝吴吉峰乔荣记 三、办法 (一)总分100分,其中教学成绩占60%,学期考勤占10%,兼职工作或班主任占10%,师德师风占20%。 (二)教学成绩60分。各课按优秀率、良好率、及格率指标计算。具体方法见教务处《教学成绩考核办法》。 (三)学期考勤满分10分,缺勤扣分方法如下: (1)缺早操每次0.2分,缺会每次0.5分,开会迟到或早退每次0.2分。(2)请假每天0.2分(半天0.1分),全学期请假超过7天,按每天0.5分扣。 (3)缺课每节按1分扣(有一节计一节),班主任会缺席每次0.1分。(4)其它活动缺勤临时再议。 (四)兼职工作考核得分(10分) (1)没有分管工作此项得分按分管工作人员考核中等人员得分2分。 (2)按分管工作给分不同,分管工作得分亦有不同(班主任属于分管工作,按满分考核),标准如下:积分1分此得分最高为5分,积分2分此得分最高为7分;积分3分此得分最高为8分,积分4分此得分最高分为满分。多项兼职,若有一项积分在4分(含),按满分计;若分项积分均在4分以下,取其和积分计。班主任并分管其它工作,选取成绩优异者项考核。 (3)分管工作给分办法:优秀得分80%以上,良好得分70%以上,合格得分60%以上。要求各部门按岗位职责制定目标责任书,量化考核目标。 (4)班主任考核:按周考核等级计分,一级每次积0.5分,此项总分7分;巩固率3分,每流失一生扣0.6分(时间段为:上一学期结束时到本学期结束时)。 依据:查看,查记录,调查学生。 (六)师德师风得分(20分) 按照《宛城区教体局教师师德师风考核办法》,被考核为优秀档次的加分10分以上,被考核为合格档次的加分5分以上。合格以下档次,不得年度评优、晋升职称、评选先进。 (七)评优资格 (1)全体学校教师

企业:公司年度评优评先方案范文

企业:公司年度评优评先方案范文企业:公司年度评优评先方案范文 第一条、为激励绩效,提高公司员工的工作积极性,促进工作优质高效地开展,特制订本方案。 第二条、评选原则 遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。 第三条、评选对象 1、年月日(含30日)之前登记在册的公司员工(含外派)。 2、公司现有各部门。 第四条、评选期限 自年月日起至年月日止。 第五条、授予荣誉称号 先进集体、先进班组、优秀干部、生产标兵、质量标兵、先进个人。 第六条、申报说明 1、各单位根据实际情况选择最符合的项目组织申报,申报项目一次有效(不接受多重多次申报),荣誉称号不可兼得。 2、申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,并予通报批评。 3、各部、分厂严格按分配的指标推选候选人(单位),并指导候选人(单位)按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目,不分配指标,各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参与申报,最终由评议小组讨论决定获奖名单。 4、申报材料的组织

(1)集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(集体项目);个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(个人项目)。 集体项目的申报材料提交评优小组审议时,还应附录由管理部组织填写的《评优评先考察表》。 (2)、年度总结要求: a.“先进集体”的年度总结由参评单位的负责人(主任级)负责填报,先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属于生产单位(含生产辅助单位)还须提供真实准确的有力数据等。 b.“先进班组”的年度总结应包括本年度申报集体在生产、安全管理方面取得的成绩、本职岗位的合理化建议、年度工作打算等。 c.“优秀干部”的年度总结中应包括本年度取得的技术成果、管理及技术创新、本年度处理的棘手(典型)的管理问题或技术问题、年度工作打算等。 d.“生产标兵”的年度总结应包括本年度个人及所在班组所取得的产能突破与提高、本职工作的合理化建议、年度工作打算等。 e.“质量标兵”的年度总结应包括本年度个人及所在集体处理的典型质量问题、质量管理方面的合理化建议、年度工作打算等。 f.“先进个人”的年度总结应包括本年度主要工作及成绩(分管职能工作的主要工作成效)、本职工作的合理化建议、年度工作打算等。 第二节评选细则 一、先进集体 评选对象:1、各职能(室)、车间 2、未划分职能室的部。 评选要求:

号灵武市人民医院评先奖励实施方案.doc(版一)

灵武市人民医院2017年度科室评先评优 实施方案 各科室: 2017年度工作中,全院职工齐心协力,通过加强内部管理,狠抓医疗质量,注重安全生产,较好的完成了全年的各项工作任务,取得了经济效益和社会效益的双丰收。工作中涌现出一批管理规范,医疗质量优良,内部和谐合作,能够强有力执行医院各项决策,有朝气、积极向上的集体。为了表彰先进,促进医院各项工作更上新台阶,计划开展先进集体评选活动,特制定本方案。 一、成立评先评优领导小组: 组长:胡学清 副组长: 丁江张继忠张进华陈建霖 成员:纪红梅李振刚吴冬玲马晓东俞军 刘军马雪宝石小虎杨建华张惠琴领导小组下设办公室,办公室主任由张继忠副院长兼任,办公室设在院办公室,工作人员石小虎、郭静、杜静。 二、评选原则: 遵循公平、公开、公正、客观的原则,运用定量和定性相结合的方法,进行综合评定。 三、评选范围及名额限制: (一)参评范围: 临床科室:(11个) 手术室ICU 骨科外科妇产科

儿科五官科急诊科感染科 心血管呼吸内科神经消化内科 门诊部科室:(7个) 口腔科眼科耳鼻喉科皮肤科中医科 精神科体检中心 医技科室:(6个) 检验科放射科B超室胃镜室心电图室 病理科 行政后勤各科室:(11个) 医务科药剂科护理部质控办财务科 医保办信息科院感科防保科总务科 供应室 不参与评选科室:(4个) 办公室党办血液透析室水木灵州社区服务站(二)评优名额分配:临床科室3个,门诊科室1个,医技科室1个,行政后勤科室1个。 (三)参评时间:2018年2月7日至2月10日 四、评选细则 (一)基本条件: 无“2017年度先进集体奖项单项否决条件”涉及情况。(见附件1) (二)申报条件: 1、正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守医院的各项规章制度,廉洁奉公,精通业务,工作勤奋,有创新

小学评优评先考核方案

小学评优评先考核方案 为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质认真履行好自身工作职责避免人为因素增强评优的透明度有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性结合本校实际特制定年度考核评优工作实施意见 一、评优评先注重以师德为先的原则 教师师德是衡量评优评先的重要标准在学校突发事件和教育教学工作中对学校工作有贡献、教师公认、师德好、经行政集体研究、教师公认的可直接评优评先 二、年度考核量化入等考核方案 l、注重年度考核与平时考核相结合的原则学校的月考核是教师平时德、能、勤、绩的综合体现也是衡量教师工作态度和实绩的标准其计算方法如下: (1)班主任 (2)科任教师及教辅人员 2、年度考核要以注重实绩的原则 以当年元月、7月两次教学成绩为实绩以50分为基分超年级平均分1分加分以此类推低年级平均分减分以此类推在原基础上提高分加分以此类推在原基础上降低分减分以此类推 3、加分因素

(1)获奖加分:当年年度获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、县级2分加分 (2)发表沦文、经验点滴文章加分 为鼓励教师学习业务、提高素质在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级0.75分、县级0.5分加分 (3)教学活动加分 县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分(优秀奖按三等计入)加分同一次教育教学活动按最高获奖等次计 4、减分或排除评优因素 (l)早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次事假全年累计10节病假全年累计20节不得进入优秀等次 (2)旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次 (3)学校出现重大责任事故校长和分管副校长不能进入评优等次 (4)全校教职工因工作失误受到县局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次 (5)所带班级学生在校期间有违法犯罪现象受到校级以上处分的(6)有体罚和变相体罚学生行为的 (7)因责任事故导致学生伤害的给学校造成经济损失的 (8)从事有偿家教的 三、说明:

2015年度评先评优活动方案

2015年度评先评优活动方案 公司各部门:为加强企业文化建设,培养和塑造广大干部员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,在公司上下形成“崇尚先进、学习先进、争当先进”的浓厚氛围,激发全体员工的工作积极性和创新能力,为公司发展创造更好的效益,公司决定开展2015年度评先评优活动。 一、组织机构为加强此次评先评优的组织领导,保证活动的 顺利开展,公司成立评先评优工作评审小组,办公室设立在综合办公室,组成人员如下:组长:严晓丽;副组长:杨海英组员:郝家琪、栾玉梅 二、评选范围在公司工作满3个月(含3个月)以上的员工(干 部) 三、评选原则评先评优工作,应本着实事求是、树立典型、激 励员工,营造积极进取、锐意争先工作氛围的原则进行。 四、奖项设立

五、评选标准 (一)优秀员工评选条件 1、对企业忠诚,工作踏实认真,积极主动,并一贯勤勤恳恳,任劳任怨,不争名、不争利,从不计较个人得失; 2、能够遵守企业各项规章制度,爱岗敬业,熟练掌握本岗位的工作技能、技术,并能不断学习和创新,工作积极主动,不找任何借口,有较好的发展潜力。 3、工作中敢担当、肯奉献,从不推卸工作责任,对于本职工作能经常提出合理化的建议。 4、尊重上司及同事,有良好的团队合作精神,并经常受到同事和领导的称赞和表扬; 5、全年请假在7天以内,无迟到、早退、旷工现象 6员工月度考核达到目标值 (二)评先进个人评选条件 1、满足优秀员工评选基本标准; 2、对企业忠诚,时刻以企业利益为重,秉公办事,不徇私情,工作严谨,责任心强; 3、业务本领过硬,积极主动学习专业知识并能够影响带动本部门员工自主学习; 4、有较强的组织、领导、分析和管理能力,受到员工的尊重和信服 5、能够培育下属、督导下属,使团队能够发挥出最佳的职能。

2017年度评先评优方案

2017年度评先评优方案 一、方案目的 为表彰先进,鞭策后进,充分调动员工积极性,营造良好的团队氛围与文化氛围,促进经营与管理目标的达成,特制定本方案。 二、适用范围及时间 评选范围:方案适用公司所有员工和单位。评选时间:1月16日-1月24日 三、评先评优原则 激励先进、鞭策后进;公平、公正、公开;实事求是、优中选优;宁缺勿滥、实至名归。 四、评先评优组织 为确保评奖评优工作的顺利完成,特成立评奖评优小组(以下简称评审小组)负责组织、协调评奖评优工作实施。 评审小组组长:总经理 评审小组成员:各部门负责人 五、奖项名称、分配名额及奖励金额

六、评先评优标准 (一)最佳团队 1、以公司的发展为重,对公司的业绩负责,团队有较高的凝聚力和集体荣誉感。 2、以团队的合作为主要的目标,为团队目标共同努力,部门业绩突出。 3、有效的沟通和适当的授权意识,与各部门接口流畅,获得其他部门的认可及好评。 (二)优秀班组 1、遵守公司安全生产规章制度,全年来无任何安全生产事故,班组成员具有较高的安全意识和责任感。 2、班组成员富有激情,对工作热忱,爱岗敬业,对企业忠诚、积极,具有高度的主人翁意识和团队精神。 3、班组成员严格遵守公司各项规章制度,无严重违规违纪记录,无旷工、无迟到早退、无任何违法乱纪活动,未受任何处罚。 (三)先进员工 1、工作能力突出,有创新意识,按时或超额完成年度、月度工作目标(月度考核有待改进不得多于一个)。 2、工作态度积极,不断提高自身技能,有服务精神,个人和团队均有良好的业绩。 3、遵守公司各项规章制度,认同公司企业文化、有良好的人际关系,受同事的尊敬与信赖。

管理制度月度年度评优管理办法

(管理制度)月度年度评优 管理办法

1.目的: 为了激励绩效,提高公司员工的工作积极性,促进月度及年度评优工作优质高效地开展,特制订本办法。 2.适用范围: 2.1公司月度及年度评优活动 2.2公司各部门 2.3符合条件的员工(A:月度评优-截止当月30/31日之前登记于册满1个月的员工;B:年度评优-截止当年12月31日之前登记于册满6个月的员工) 3.职责: 3.1行政人事部负责本办法的制定和实施。 3.2各部门负责依照本办法进行评优评先活动。 3.3评优小组负责按照本办法的规定进行评优工作。 3.4总经办负责监督本办法的实施。 4.管理总则 4.1评优小组: 4.1.1评优小组组成人员:总经办成员、各部门主管。 4.1.2评优小组工作原则:公正、公平、公开、宁缺勿滥 4.2评选期限: 4.2.1月度评优工作评定时间为每月25日-30/31日。 4.2.2月度评优工作评定时间为年度评选表下发之日起10日之内。 4.3授予荣誉称号: A:优秀团队(限于年度评优)

B:优秀班组(限于年度评优) C:优秀主管(限于年度评优) D:生产标兵(适用于月度评优和年度评优) E:质量标兵(适用于月度评优和年度评优) F:先进个人(适用于月度评优和年度评优) 4.4申报说明 4.4.1、各部门根据实际情况选择最符合的项目组织申报,申报项目壹次有效(不接受多重多次申报),荣誉称号不可兼得。 4.4.2、申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,且予通报批评。 4.4.3、各部门严格按分配的指标推选候选人(团队),且指导候选人(部门)按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目,不分配指标,各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参和申报,最终由评优小组讨论决定获奖名单。 4.4.4、申报材料的组织 集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(集体项目);个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(个人项目)。集体项目的申报材料提交评优小组审议时,仍应附录由行政人事部组织填写的《评优评先考察表》。 4.4.5年度总结要求: 4.4. 5.1“优秀团队”的年度总结由参评部门的负责人负责填报,先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属

评优评先策划方案

评优评先策划方案 一、活动目标:通过评选让教职工们学有榜样激励教职工反思不足更进一步 二、评选方法: 全园教职工进行无记名投票选举:设立集体奖及个人奖. 1、集体奖包括 ①环境创设优秀奖(1个); ②文明班组奖(3个); ③卫生班组奖(3个); ④幼儿出勤奖(2个) 2、个人奖包括: 优秀班长(2名)优秀教师(2名) 优秀后勤人员(2名)优秀学科引领人(1名) 优秀门卫(2名)师德标兵(1名) 3、评优人员给予物质奖励并在全园教职工大会上通报表扬 三、参与人员:全园教职工 四、评选地点:会议室 五、评选领导小组:杨京莲吴佳琪余晴夏一丹马文燕孙建华阿娜尔 六、评选标准及规则: 1.班级保教人员出现违规行为及责任事故者不得参与优秀班级、和谐班级评选活动

2.出现违反教师职业道德行为给予纪律处分;发生责任事故者不得参与年终评选先进工作者及年终评优 3、计数员:马文燕余晴夏一丹 4、宣布评选结果 阜康市甘河子镇双语幼儿园 XX年12月 评优评先策划方案[篇2] 公司各部门:为加强企业文化建设培养和塑造广大干部员工的集体荣誉感和使命感不断增强企业向心力和凝聚力在公司上下形成“崇尚先进、学习先进、争当先进”的浓厚氛围激发全体员工的工作积极性和创新能力为公司发展创造更好的效益公司决定开展XX年度评先评优活动 一、组织机构为加强此次评先评优的组织领导保证活动的顺利开展公司成立评先评优工作评审小组办公室设立在综合办公室组成人员如下:组长:严晓丽;副组长:杨海英组员:郝家琪、栾玉梅 二、评选范围在公司工作满3个月(含3个月)以上的员工(干部) 三、评选原则评先评优工作应本着实事求是、树立典型、激励员工营造积极进取、锐意争先工作氛围的原则进行 四、奖项设立 五、评选标准 (一)优秀员工评选条件

评优评先工作实施方案

2016年评优评先工作实施方案 2016年评优评先工作实施方案 一、评选名额 校优秀班主任10名、校优秀教师15名、校优秀教育工作者5名。(具体评选名额安排表见附录1) 二、评选范围 1、优秀班主任参评对象为:当年度任职的班主任。 2、优秀教师参评对象为:当年度在职的专任教师。 3、优秀教育工作者参评对象为:当年度在职的教职员工及中层以上行政干部。 4、参评区级以上优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等称号本年度须先具备本次评上校级先进条件,再按相应加权名次从前到后依次产生候选人(原则上向高三年段倾斜)。 5、参评校级各类先进须间隔一年,区级各类先进须间隔两年,市级及以上各类先进须间隔三年。 6、凡违反《xx省中小学教师职业道德考核办法》中二十条违纪行为之一,本年度被上级部门或学校抽查通报批评的不能参评。 三、评选条件 优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者的评选基本条件是:认真学习党的十八大精神,忠诚党的事业,模范履行教书育人职责,具有良好的职业道德。热爱学生,为人师表,积极参加学校及年段的各项活动,关心学生的全面发展,认真完成教育教学工作任务,教育教学质量优秀者。能自觉及时上交有关计生材料及证明,师德(教育教学)评议满意率达85%以上,一学年月满勤奖达7次以上,本年度未被上级部门或学校批评或抽查通报,且具备下列相应评选条件: (一)优秀班主任评选条件 1、有较强的团结、协作和勇于创新的精神,积极主动与科任教师、学生家长密切联系,认真做好家访和住校内外学生管理工作,所在班级班风、学风良好,学生考勤等管理制度规范。

2、注重与学生谈心交流,善于做好“学困生”思想教育转化工作,效果显著,成绩突出。 3、以《xx十中班级工作量化评分实施细则》作为评选的主要依据,本年度班级量化总评名次居本年段前50%。 4、本年度班级“四率”(高一高二以下学期期中、期末两次考试、高三以两次省或市质检为准)总评名次居本年段前50%内。 5、积极组织开展社会实践活动和健康有益的科技、文明礼仪等校园文化建设,本年度所在班级被评为校级(含)以上先进班集体、先进团支部、学雷锋先进班级、校园科技文化艺术节组织奖等至少有1次项以上(含)。 6、注重德育科研,本年度至少撰写一篇德育论文,及时完成学校布置的各项任务(以政教处考核档案为准)。 7、所在班级一年内凡出现安全责任事故、受校级记过处分以上有2人次(含)、“两操”评比总分居年段最后三名的班级不得参评。 备注:①以上条件可再结合本年段实际情况加以衡量。②评上校级优秀班主任须服从学校安排继续担任一年(区级两年、市级三年)以上班主任工作,否则今后不予评选各类先进。 (二)优秀教师评选条件 1、教学常规检查情况良好、教学质量突出者,其中本学年任教班级学科考试“四率”(高一高二以下学期期中、期末两次考试、高三以两次省或市质检为准)总评名次居年段前50%内。 2、具有较强的教育科研能力,教科研论文在校级以上评比中获奖或区级以上刊物发表或承担校级以上科研课题。 3、在教育教学某一方面具有突出成绩。如:教育教学技能比赛中获区级以上奖励;指导学生竞赛获得区级以上奖励。 4、在示范辐射方面,指导教师成绩突出者。 5、参评区级以上表彰的教师须兼任班主任(或相当于班主任工作)须达3年。 (三)优秀教育工作者评选条件 ①中层以上(含教研组长、年段长)行政干部:

评先评优实施办法

石龙九年制学校评先评优实施办法 (2010年12月15日教代会讨论通过) 为营造良好的教育教学氛围,充分调动教师教书育人的积极性,使评优评先工作真正起到既鼓励先进又鞭策后进的作用,结合本校实际,特制定本实施办法。 一、考核原则:客观公正、民主公开、注重实绩 二、考核项目及评分标准 (一)政治思想品德(德):(10分) 1、爱党爱国、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、举止文明10分 2、有乱收费、体罚或变相体罚学生、歧视差生、驱赶学生、违规补课、越级上访以及其他严重违反师德师风行为造成恶劣影响者得0分。 (二)工作能力表现(能):(20分) 1、认真执行教学常规(具体以学校检查评比结果为准)8分 2、工作量7分。以考核年度内两期课时量为准考核算平均分。分初中部和小学部按周课时量计算,达到教师平均课时量者7分,超过1节加0.5分,少一节减0.5分(照实计算,不四舍五入)。副校级以教师平均课时(分中小学部计算)的30%、中层干部按60%为基本工作量。 3、安心本职工作,服从学校工作安排,有事业心和责任感,接受领导分配的工作任务,并能按时较好地完成的得3分。拒不接受学校工作安排的每次扣1分,未能及时完成学校布置的各项任务的教师每次扣1分,扣完为止; 4、按时上交计划总结和其他材料2分,否则一次扣1分。 (三)勤政务实方面(勤):(15分) 1、按时参加会议和学习2分,无故缺席一次扣1分,以记录为准。 2、考核期限内出全勤,无病、事假,无旷课(工)(不含婚、丧、产、公假),出全勤8分,旷课(工)每节(次)扣4分,事假1节扣1分扣完为止,有乡镇及以上医院(或医保定点医院)证明的病假不扣分,无医院证明的按事假处理,提供假证明的按旷课处理。 3、值周、升旗、活动、课间操到位5分,一次不到位扣1分。 (四)工作业绩方面(绩):45分 1、教育教学成绩(40分) 以当年学年度全区统一考试成绩为准,平均成绩在全区同类学校同年级同学科前10%名次以内的得40分,11%-15%得39分,16%-20%得38.5分,21%-25%得38分,26%-30%得37.5分,31%-35%得37分,36%-40%得36.5分,41%-45%36分,46%-50%35.5分,51%-55%35分,56%-60%34.5分, 61%-65%34分,66%-70%33.5分,71%-75%33分,76%-80%32.5分,81%-85%32分,86%-90%31.5分,91%-95%31分,95%-100%30分。未统一考试或阅卷学科或其他特殊情况按其他教师平均分计算,上主学科通班者按好班80%、

员工评优评先方案

员工评优评先方案 一、目的为了全面了解、评价公司员工的工作成绩提高工作效率提倡公司向上的风气有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范从而提高企业管理和精神文明建设水平完成公司下达的各项任务指标树立全心全意争创一流的竞争意识充分调动广大职工的积极性和创造性特制订本方案 二、优秀员工评选办法 1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法此次评选按工作实际出发以“民主、公开、公平”为原则主管推荐为辅相结合的办法 1)由各分公司负责推荐各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议确定人选; 2)各分公司人员在10人以下推荐12名;各分公司人员在10至20人之间推荐23名;各分公司人员在30人以上推荐46名;2、优秀员工评选程序 评选工作由总经办负责牵头组织以各部门为单位对本部门员工评选推荐要求各部门在总结员工工作的基础上注重实际的考核优中选优切实按照评选条件进行公平、公正评选确保优秀员工得到应有荣誉推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单 三、评选领导小组成员: 张凤桥、魏玉霞祝斌冯世金丁华强黄又清徐秋萍邓金凤魏洪涛四、参加评选对象、条件、要求 ㈠参加评选对象: 公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)参加评选基本条件具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:1、遵纪守法遵守公司各项规章制度无旷工、迟到、早退现象无违法乱纪行为评选期内无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评2、遵守公司各项管理制度

3、工作认真负责积极主动热情友善服从整体安排能配合同事完成各项工作任务无较大的工作失误 4、完全胜任本职工作能较好按时完成工作任务 5、热爱公司爱岗敬业乐于助人与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动在活动中能够起到示范带头作用 ㈡评选条件 在基本条件已具备的条件下具备下列条件之一的员工可优先参与评比经综合评价后择优确定人选 1、对工作默默奉献的员工 2、创造性地开展工作积极提高工作效率和品质为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳实施后取得显著成效的员工 3、为公司利益不计个人得失对本职工作兢兢业业锐意进取为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工 4、爱护公司财物精心维护、保养设备 5、尊重领导服从安排工作认真积极主动富有激情任劳任怨努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步参加公司组织的各项业务培训和学习 6、严格遵守安全作业流程等规章制度严格按本岗位的操作规程标准操作基本功扎实技术过硬;无安全事故无违章及处罚记录六、优秀员工评选时间: 1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部 2、优秀员工名单确定时间:7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定 3、表彰时间:公司上半年总结会议七、表彰和奖励 1、在公司上半年总结会议上进行表彰 2、在公司内刊上刊登表彰信息 3、优秀员工将作为公司的人才储备优先培养选拔晋升八、注意事项

公司评先评优方案

公司评先评优方案 一总则 为表彰成绩突出、表现优异的员工和集体树立榜样争做先进激励员工绩效提高公司员工的工作积极性促进工作优质高效地开展使公司持续健康发展特制订本方案 二评选原则 遵循“争先创优、以公司持续健康发展;激励先进、促进人力资源的最大价值、优胜劣汰”的评选原则确保此次评选工作透明化取得明显效果 三、奖项设置、评选范围、评选标准 (一)奖项设置: 共设置3大类奖项分别为“先进高管”、“先进集体”及“先进员工” (二)评选范围: 先进高管:公司高管层 先进部门:公司所属的所有部门 先进员工:公司所有部门的所有员工 (三)评选标准: 1、先进高管: 评选对象:公司高管层 评选条件: 1、遵守规章制度自我要求严格各方面做出表率维

护企业以及部门的利益 2、敢于承担责任工作中无推诿工作效率高不拖沓有较高的业务理论水平 3、遇到突发事件能保持冷静果断采取有效的措施予以圆满的解决事件 4、关心部署成长与部署及时沟通交流关注部署完成任务的过程并及时给予指导 5、严格的遵守廉政纪律不自私自利勤俭节约不以权谋私 2、先进部门: 评选对象:公司各部门 评选条件: 1、部门员工违反公司规章制度的事例全年累计小于等于5次(旷工视同违纪) 2、部门内部团结协作精神强工作气氛活跃员工工作敬业 3、能积极配合其他部门的工作说服对方不会引起反感对该部门的投诉事件小于等于3次组织协调能力较强很好的协助他人完成各项工作满意度高 4、该部门在公司文件精神的传达工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用 5、积极参与公司组织的各项会议及活动是公司的活跃部门 评选对象:公司所有部门的所有员工 评选条件:

教师评优评先方案 (2)

教师评优评先实施方案 为了健全对中小学教师评价机制,增强教师的事业心和责任感,充分调动广大教师的积极性,提高教师队伍整体素质,建立科学的管理体制,运行机制,使我校教育人事管理制度逐步走向规范化、科学化。结合我校教育实际,特制定本年中小学教师评优评先方案。 一、评选条件 1、教师有良好的师德,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率。关心爱护学生,教书育人,教育教学成绩突出者均有资格参加评先评优。 2、凡是有下列情形之一者,当年评先评优一票否决。 (1)严重违反规章制度,不服从工作分配或擅离职守,影响恶劣者; (2)违反法纪法规,情况属实者; (3)工作中严重失职或造成重大事故者; (4)一学年内事假超过15天或病假超过30天者,旷课5节及以上者(迟到、早退、缺岗两次算旷课一节)。 (5)不按时完成继续教育培训任务者。 二、考评原则 1、评优、评先以各项考评内容的结果为依据; 2、在分值同等情况下,优先考虑班主任,教研组长。 评选时间:每年11月初进行推荐和评审。 评选办法:1、成立评审委员会;2、对候选人进行审核打分评比;3、确定对象进行公示;4、最后认定表彰名单。 五台龙泉学校 2016年1月27日

三、评审细则

09年秋教师教育教学工作评优奖励实施方案 2010-1 一、指导思想 为了充分落实学校“人人发展,发展人人”的办学理念,尽可能地肯定每位教职员工各有特色的工作成绩,最大限度地调动和激励每一位教职员工的工作热情;为了给教师的专业成长奠定制度基础和注入积极基因,让我校教职员工在工作中找到自己走向成功的路子;为了促进学校学习型团队的形成,鼓励教育创新,特制定本方案。 二、奖项设置

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