成人高考考试科目有哪些
成人高考考试科目有三门，高升专考语文+数学（文/理）+外语，专升本考政治+外语+专业基础课程。
专升本各专业各对应的考试课程
文史、中医类：政治+外语+大学语文
理工类：政治+外语+高等数学（一）
经管类:政治+外语+高等数学（二）
医学类：政治+外语+医学综合
农学类：政治+外语+生态学
教育学：政治+外语+教育理论
艺术类：政治+外语+艺术概论
法学类：政治+外语+民法
专业课考察的知识点很全面，要求大家对专业课知识进行全面的把握理解。详细总结专业课程的逻辑结构，然后对照历年的专升本专业课试题看看考试重点的落脚，并揣摩命题思路和动机。
在冲刺阶段，我们可以选择有代表性的试卷归类整理，将试卷典型的题目再熟悉一遍。考试试卷的设置是依据考试大纲知识点命制的，单独看一套题看不出命题和解题规律，将这些试卷放在一块进行比对分析，就能发现命题规律和同类题目的解题规律、方法技巧，而达到弄透一题，旁通一类的目的。
在冲刺后期的模拟训练至关重要，大家在做模拟练习时，要规范时间和要求。在训练中摸索技巧，磨练心态，寻找手感，练习答题细节上的规范性。考前训练应该注意几点：考试时间的对应，整体时间的把握以及做题时间的分配。原则上是先易后难、先熟后生，大分值的题先行，小分值的题垫后。不同科目要针对不
同的考试时间进行练习。
在考前模拟练习中需要练习如何在控制做题速度和正确率中找到最佳平衡点，即培养稳中求快的时间敏感性。
20XX年广东省成人高等学校招生工作规定-成人高考.doc
一、招生院校 经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成人(继续)教育学院(以下统称成人高校)实行全国统一考试，成人高等学历教育的招生层次包括：专科起点升本科(以下简称专升本)，高中起点升本科(以下简称高起本)，高中起点升专科(以下简称高起专)。各学校根据相关规定可采用脱产、业余或函授形式进行成人高等学历教育，脱产最短学习时间为：高起本四年，高起专和专升本两年;业余和函授最短学习时间为：高起本五年，高起专和专升本两年半。 各成人高校应依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制订本校招生章程，并以适当方式向社会公布。招生章程必须反映本校的实际情况，内容包括办学类型、招生范围、学习形式、学制、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。各成人高校应对招
生章程的内容承担相应责任并负责处理遗留问题。 二、招生计划 (一)成人高等学校招生计划。部属、外省、本省各成人高校本科、专科层次招生计划，经主管部门或本省教育行政部门审核后，由各有关成人高校按教育部《关于做好2011年全国成人高校招生分省分专业招生计划编制工作的通知》(教学司〔2011〕9号)的要求，使用“全国成人高校招生分省计划编制系统”在互联网上编制2011年成人高校招生生源计划。 (二)广东省招生委员会办公室根据教育部《全国成人高等学校招生分省计划》，核对和规范网上生源计划后于考生报名前向社会公布各招生院校及招生专业目录。未经广东省招生委员会办公室向社会公布的院校及专业不得安排招生。为切实维护招生计划的
2017年广东专插本英语真题及详解
2017年广东省普通高等学校专插本考试《英语》试题及详解 Part I Vocabulary and Structure(30%) Directions:There are30incomplete sentences in this part.For each sentence,there are four choices marked A,B,C and D.Choose the one that best completes the sentence,and then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.I was in that I forgot to lock the door when I left. A.so a hurry B.such a hurry C.a so hurry D.a such hurry 2.I am worried about my brother.I am not sure he has arrived at the school or not. A.whether B.what C.when D.how 3.She is old enough on her own. A.live B.to live C.living D.be living 4.He was very excited to read the news Mo Yan had won the Nobel Prize for literature. A.which B.what C.how D.that 5.I do not have my own room,. A.neither does Tom B.neither has Tom C.so does Tom D.so has Tom 6.I think you should buy this novel.It is really worth. A.reading B.being read C.read D.to read 7.Though the firefighters tried very hard to the fire,it still caused at least five people’s death. A.put off B.put out C.put on D.put forward 8.He could hardly tell the differences between the twins because they look each other. A.likely B.unlike C.alike D.like 9.By the time you come back,I cleaning the house. A.will finish B.will have finished C.have finished D.will be finishing 10.Chinese people spend money on travelling today as they did ten years ago. A.more than twice B.as twice much C.twice as much D.twice more than 11.She wants to study abroad so she has to some money every month to prepare for that. A.set aside B.set up C.set about D.set out 12.John had planned to leave but he decided to stay in the hotel for two days because of the heavy rain. A.other B.the other C.another D.others 13.Parents should cooperate with teachers and themselves in their children’s education. A.get B.involve C.find D.keep 14.The teacher is very to the needs of her students and she can adapt her teaching very
20XX广东成人高考照顾加分政策-成人高考.doc
1.获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号和“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经本人申请，广东省招生办审核批准，招生学校同意，可免试入学。 2.具备下列条件之一的优秀运动员在出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(该表由国家体育总局监制)后，经广东省招生办审核，招生学校同意，可免试入学：奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者，非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者，非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者，非奥运会项目冠军获得者。 3.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，在出具经省体育局人事部门审核后的运动成绩证明后，录取时可在考生考试成绩基础上增加50分投档(一级运动员称号获得者为30分)，是否录取由招生学校确定。
4.符合下列条件之一的考生，录取时可在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定：(1)获得地市级以上(含地市级)人民政府，国务院各部委及各省(自治区、直辖市)厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者。(2)获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。(3)解放军、武警部队、公安干警荣立三等功以上者。(4)归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。(5)烈士子女、烈士配偶。(6)边疆、山区、牧区的考生和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位(地处地市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。(7)年满25周岁以上人员。 5.自谋职业的退役士兵，录取时可在考生考试成绩基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。符合两项以上照顾政策的考生，其照顾分数不得累计。6、农、林、水利、地质、矿业、公安、监所、测绘、远洋运输、社会福利类所有专业，以及专科升本科、高中起点本科公安、监狱、劳教类专业，在上线生源不足
2018成人高考专升本《教育理论》考点汇总
2018成人高考专升本《教育理论》考点汇总我国社会主义教育目的的基本点 (1)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人，是我国教育目的的本质要求。 (2)使学生德、智、体等方面全面发展，是我国教育目的中对受教育者的素质要求 (3)教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径 确立教育目的的依据 1、马克思关于人的全面发展学说 (1)旧式分工造成了人的全面发展学说 (2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能 (3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。 2、社会生产方式 (1)教育目的受社会生产力制约 (2)教育目的也受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度和政治设施的制约。 3、人的自身发展需要 4、教育目的的确立 在教育目的的确立依据问题上教育史上形成的两大理论观点： (1)个人本位论及主要观点 (2)社会本位论及主要观点 教育目的的意义 1、教育目的和培养目标的概念 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。 2、教育目的的意义 (1)教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿; (2)教育目的对提高教育质量有指导意义 教育的属性 (1)教育的本质属性 教育是培养人的社会活动。 (2)①教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。教育的两大职能：一是使新生一代适应现存的生产力，作为生产斗争的工具;二是使新生一代适应现存的生产关系，在阶级社会作为阶级斗争的工具。②教育具有历史性。③教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。 教育的基本规律 1、教育与社会发展相互制约的规律 (1)教育与生产力相互制约 ①生产力对教育的制约作用(生产力对教育目的、内容，教育发展的规模、速度，学校结构以及教学方法、手段、组织形式的制约);②教育对生产力的促进作用(教育是劳动力再生产的必要手段;教育是科学知识技术再生产的手段;教育是生产新的科学知识技术的手段)。(2)教育与社会政治经济体制相互制约
广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)
广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容，考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功!）《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵，国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 1.与尓三矢，尔其无忘乃父之志。 翻译：交给你三支箭，你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗？3.《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（出处、默写、翻译） 翻译：《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ 楚天千里青秋，水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面 ．．而视，不见水端。 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰（望洋兴叹）-《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎？【翻译】 他们这样自我夸耀，不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④ 子曰：“学而不思则罔．，思而不学则殆．。罔：迷惘，迷惑。殆：危险。
2017年广东成人高考专升本民法真题及答案
百度文库资料店 2017年广东成人高考专升本民法真题及答案 第I卷（选择题，共70分） 一、选择题：1—35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的。 1．下列社会关系中不属于民法调整的是内【】 A.婚姻关系 B．收养关系 C．朋友关系 D．合同关系 2.附延缓条件的合同，在条件成就时该合同不【】 A．生效 B．无效： C．失效 D．效力待定 3.下列属于营利法人的是要【】 A．基金会 B.公立高等学校 C．股份有限公司 D.政府所属部门 4. 有限合伙企业中的普通合伙人至少应当有【】 A.1人 B.2人 C.3人 D.5人 5.下列不属于民法基本原则的是【】 A.诚信原则 B.平等原则 C.公序良俗原则 D.效率原则 6.下列选项中,属于形成权的是【】 A.物权 B.人身权 C.债券 D.追认权 7.下列选项中，属于民事法律事实中事件的是【】 A.赠与
C.抛弃 D.买卖 8．以有无财产内容为标准，民事权利可以分为【】 A.财产权与人身权 B．请求权与抗辩权 C．绝对权与相对权 D．主权利与从权利 9．甲托同事乙以甲的名义购买一套住房。乙的购房行为属于【】A.法定代理 B．委托代理 C．指定代理 D．表见代理 10．甲赠与女友一部手机。该行为属于【】 A.无偿行为 B．从行为 C．实践行为 D．要式行为 11．下列选项中，有限合伙人不得用于出资的是【】 A.建设用地使用权 B．劳务 C．知识产权 D．设备 12．下列财产中，属于可分物的是【】 A.手表 B．汽车 C．奶牛 D．食用油 13．土地承包经营权属于【】 A.自物权 B．从物权 C．不动产物权 D．担保物权 14．保管人对保管物的占有属于【】 A．间接占有 B．自主占有 C．恶意占有
广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)复习过程
广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)
广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容，考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功!） 《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵，国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 1.与尓三矢，尔其无忘乃父之志。 翻译：交给你三支箭，你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗？3.《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（出处、默写、翻译）
翻译：《尚书》上说：“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟.登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！ 楚天千里青秋，水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面 ．．而视，不见水端。 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰（望洋兴叹）-《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎？【翻译】 他们这样自我夸耀，不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④ 子曰：“学而不思则罔．，思而不学则殆．。罔：迷惘，迷惑。殆：危险。 子曰：“由，诲汝知之乎！①知之为知之，不知为不知，是知也。
成人高考教育理论专升本知识点汇总
成人高考专升本教育理论知识点大全 (一)教育学的研究对象和任务 1、教育学的研究对象和任务 教育学是研究教育对象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其人事物之间的内在必然联系。 2、教育学与教育方针政策、教育实践经验的关系 (1)教育学不等教育方针政策 (2)教育学不等于教育实践经验 3、教育学与教育科学 教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。 (二)教育学的发展概况 1、教育学的萌芽阶段 我国春秋末年出现的教育文献《学记》;西方古罗马昆体良的《论演说家的教育》。 2、独立形态教育学的产生 以捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)为开端，出现了一系列对后世有影响的教育家及教育代表作;[英]洛克的《教育漫话》、[法]卢梭的《爱弥儿》、[瑞]裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》、[德]赫尔巴特的《普通教育学》、[德]福禄倍尔的《人的教育》[英]斯宾塞的《教育论》、[沙俄] 乌申斯基的《人是教育的对象》、[美]杜威的《人本主义与教育》。夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的最主要的观点。 3、马克思主义教育学的建立 [苏]克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》、[苏]加里宁的《论共产主义教育》、[苏]马卡连柯的《论共产主义教育》和《教育诗》、[苏]凯洛夫的《教育学》、我国杨贤江的《新教育大纲》(1930年)。 4、现代教育理论的发展 [苏]赞科夫的《教学与发展》，其中提出了五条新的教学原则。[美]布鲁纳的《教育过程》、[德]瓦。根舍因的“范例方式教学理论”。[瑞]皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》。[苏]苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》。 (三)学习教育学的意义
2020年广东深圳成人高考专升本《语文》练习题及答案
2020年深圳成人高考专升本《语文》练习题及答案 一、语言知识与语言运用(24分。每小题4分) 1.下列句子没有语病的一句是.( ) A.俄罗斯国家芭蕾舞团在人民大会堂的演出，博得了全场观众的热烈掌声，对这次精彩的表演评价很高。 B.他这次访问日本，是要同日本国和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。 C.一家名叫虚拟时空的网吧自开办以来，每天接待的顾客平均约在6 000人次左右。 D.“痛打落水狗”是鲁迅先生向革命人民发出的彻底消灭敌人的战斗号召。 答案：D 2.下列词语中划横线字的读音全都相同的一组是( ) A.调敝螳臂当车筚路蓝缕 B.懵懂蒙头转向故态复萌 C.静谧欲盖弥彰风靡一时 D.赢弱经年累月光明磊落 答案：A 3.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。__________， __________，__________，__________。 ①阳光照在玉兰花肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①② 答案：A 4.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.畏葸参禅鸠占雀巢摩肩接踵 B.寒暄坎坷严惩不待一筹莫展 C.伸张宏伟鞭辟入里轻歌曼舞 D.提纲参与功亏一篑牵强付会 答案：C 5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) ①王医生把祖辈__________下来的秘方献给了当地政府。 ②望着__________的夜空，他回想起自己的童年。
广东省成人高考照顾加分政策资料
广东省成人高考照顾加分政策资料 以下是为大家整理的广东省成人高考照顾加分政策资料的相关范文，本文关键词为广东省,成人高考,照顾,政策,资料,成人高考,自学考试,网络，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在高考高中中查看更多范文。 成人高考、自学考试、网络教育及在职技能培训教育报名官网：广东省成人高考照顾加分政策资料 ?1.获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号和“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经本人申请，广东省招生办审核批准，招生学校同意，可免试入学。 2.具备下列条件之一的优秀运动员在出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》（该表由国家体育总局监制）后，经广东省招生办审核，招生学校同意，可免试入学：
奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者，非奥运会项目前六名获得者； 亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者，非奥运会项目前三名获得者； 全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者，非奥运会项目冠军获得者。 3.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，在出具经省体育局人事部门审核后的运动成绩证明后，录取时可在考生考试成绩基础上增加50分投档（一级运动员称号获得者为30分），是否录取由招生学校确定。 4.符合下列条件之一的考生，录取时可在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定： （1）获得地市级以上（含地市级）人民政府，国务院各部委及各省（自治区、直辖市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者。 （2）获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。 （3）解放军、武警部队、公安干警荣立三等功以上者。 （4）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。
2017年成人高考本科《教育理论》考点讲解【六篇】
2017年成人高考本科《教育理论》考点讲 解【六篇】 导读：本文2017年成人高考本科《教育理论》考点讲解【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【第一篇】(一)教育的本质 1、教育的基本概念 (1)广义的概念 泛指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。 (2)狭义的概念 指学校教育，是教育者按一定社会(或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动。 (3)有时作为思想品德教育的同义语使用 2、教育的属性 (1)教育的本质属性 教育是培养人的社会活动。 (2)①教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。教育的两大职能：一是使新生一代适应现存的生产力，作为生产斗争的工具;二是使新生一代适应现存的生产关系，在阶级
社会作为阶级斗争的工具。②教育具有历史性。③教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。 3、教育的起源和发展 (1)教育的起源 历来存在的两种错误的教育起源理论;以法国利托尔诺为代表的教育生物起源论;以美国孟禄为代表的教育心理起源论。 马克思主义的劳动起源说。 (2)教育的发展 ①原始社会的教育概况。②古代社会的教育，包括奴隶社会和封建社会教育。我国奴隶社会学校名称——庠、序、校等，教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数;欧洲奴隶社会曾出现过两种着名的教育体系——斯巴达教育和雅典教育，前者重视培养骁勇的军人、武士教育几乎完全是军事体操教育，后者重视培养多方面发展的人，教育内容包括政治、哲学、艺术、文学、体操等许多方面。欧洲封建社会的两种教育体系——教会教育和骑士教育，前者培养教士和僧侣，教育内容是七艺：包括三科(文法、修辞、辩证法)，四学(算术、几何、天文、音乐)，但各科都贯穿神学;后者培养封建骑士，教育内容是骑士七技：骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。③现代社会的教育，包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育。资本主义社会的教育概况及出现的新的改革;社会主义教育的特点。
2019年广东成人高考录取照顾政策
2019年广东成人高考录取照顾政策 录取照顾政策 1．获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号和“全国‘五一’劳动奖章”获得者，由本人申请并出具相关证书或证明，经广东省招生办公室审核，招生院校同意，可免试入学。 2．具备下列条件之一的优秀运动员在出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》（该表由国家体育总局监制）后，经广东省招生办公室审核，招生院校同意，可免试入学。 奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项当前八名获得者，非奥运会项当前六名获得者；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项当前六名获得者，非奥运会项当前三名获得者；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项当前三名获得者，非奥运会项目冠军获得者。 3．普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满并考核合格后，由本人申请并出具相关证书或证明，经广东省招生办公室审核，招生院校同意，可免试接受成人本科教育。下基层项目包括“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“广东省大学生志愿服务山区计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。 4．运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，在出具经省体育局人事部门审核后的运动成绩证明后，录取时可在考生考试成绩基础上增加50分投档（一级运动员称号获得者为30分），是否录取由招生学校确定。 5．符合下列条件之一的考生，录取时可在考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生院校确定：
（1）获得地市级以上（含地市级）人民政府，国务院各部委及 各省（自治区、直辖市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者； （2）获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新 长征突击手”、“三八红旗手”称号； （3）解放军、武警部队、公安干警荣立三等功以上者； （4）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生； （5）烈士子女、烈士配偶； （6）省委、省政府确定的原扶贫开发重点县和山区县考生及少 数民族聚居地区的少数民族考生； （7）年满25周岁以上人员（1993年12月31日以前出生）。 （8）其他符合教育部规定照顾对象的考生。 6．自主就业的退役士兵，录取时可在考试成绩基础上增加10分 投档，是否录取由招生学校确定。 符合两项以上照顾政策的考生，其照顾分数不得累计。 各地级市招生考试机构务必于10月20日前汇总符合相关录取照 顾政策的考生申请及材料，并送省招生办公室复核（地址：广州市中 山大道西69号广东省教育考试院1205房）。 （十）录取新生名册和录取通知书。录取新生名册由广东省招生 办公室统一打印、审核，并加盖广东省招生办公室录取专用章，以此 作为被正式录取的依据。任何人不得擅自更改录取名册内考生的姓名、身份证号、毕业学校等信息。《新生录取通知书》由各校自行印制， 招生院校必须根据广东省招生办公室核准的录取新生名册填写《新生 录取通知书》，学校必须对《新生录取通知书》的真实性负责，由校 长签章并加盖本校招生办公章后由招生院校直接寄送至被录取的考生。
2019年成人高考《教育理论》教育学第二章考点
2019年成人高考《教育理论》教育学第二章考点 第二章教育的本质与基本规律 第一节教育的本质 一、教育的基本概念 (一)广义的概念 广义的教育是泛指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的 智力和体力，影响人的思想品 德的活动，是自人类社会有史以来就产生的教育活动。它可能是 无组织的、自发的、零散的，也可能是有组织的、自觉的、系统的。 广义教育包括社会教育、学校教育、家庭教育。 (二)狭义的概念 狭义的教育一般是指学校教育。学校教育是教育者按照一定社会(或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者所实行的一 种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动。 (三)更狭义的概念 更狭义的教育有时可为思想品德教育的同义语来使用。 二、教育的属性 (一)教育的本质属性 教育是培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物的本质属性。这个属性包含下列涵义： 第一，教育是把自然人转化为社会人的过程。 第二，教育培养人是有意识有目的自觉地实行的。
第三，在教育这种培养人的过程中，存有着教育者、受教育者以 及社会要求三种要素之间的矛盾运动，这种运动的结果是受教育者根 据社会要求的方向，身心发生预期的变化，成为社会所需要的人。 对于教育一词，古今中外的很多教育学曾有不同的见解和观点， 概括起来主要有“内展”说和“外塑”说两种不同的理解。无论哪一 种观点，都肯定教育对人的身心发展的影响和作用，都把教育看作是 影响人、培养人的一种活动，因而在教育理论上，人们一般认为，教 育是一种有目的地培养人的社会活动，它同社会发展，人的发展有着 密切的联系。 (二)教育的社会属性 1.教育的永恒性 教育是人类所特有的社会现象，为一切社会所必需。只要人类社 会存有就必定有教育。教育是一种永恒的社会现象，永恒的范畴，具 有永恒性。 教育的永恒性是由教育的职能决定的。教育具有两大职能或作用：一是使新生一代适合现有的生产力，作为生产斗争的工具;二是使新生 一代适合现存的生产关系，在阶级社会作为级斗争的工具。 2.教育的历史性 教育随着人类社会的产生而产生，发展而发展。在不同社会或同 一社会的不同发展阶段，教育的性质、目的、内容和具体表现形态等 都是不尽相同的。所以，教育又是一种历史现象，历史的范畴，具有 历史性。 在阶级社会里，教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求，所以，教育在阶级社会表现为阶级性。 3.教育的相对独立性
广东省成人学士学位英语考试大纲
广东省成人学士学位英语考试大纲总则 本考试的目的在于全面考核申请学士学位的成人本科学生是否达到了所规定的英语能力，该考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。 结合我省英语教学的现状和社会对学生英语能力的实际要求，一定的听的能力、较强的阅读能力和初步的写的能力是必不可少的。为此，本考试主要考核考生运用语言的能力，同时也考核考生对语法结构和词语用法的掌握程度。 本考试的难度界定在大学英语三级的水平，是一种标准化考试。为保证试卷的信度，除短文写作部分是主观性试题外，其余试题全部采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分的目的是考核考生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。 考试内容 本考试包括五个部分:听力理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分:听力理解(Part I Listening Comprehension):共15题，考试时间20分钟。本部分包括两节:A 节(Section A )有10—12题，每题含一组对话，对话后有一问题。B 节(Section B )有3 —5 题，安排在一篇听力材料之后。 本部分的每个问题有约15秒的间隙，要求考生从试卷上每题所给出的四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟110 —130 词，念两遍。 本部分选材的原则是: 1 、对话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂; 2 、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等。 本部分的目的是测试考生用英语获取信息的能力。
第二部分:阅读理解(Part II Reading Comprehension ):共20题，考试时间35分钟。本部分要求考生阅读4 篇英文短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有5 个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 本部分选材的原则是: 1 、题材广泛，包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，其中所涉及的背景知识均在考生能理解的范围之内; 2 、体裁多样，包括叙述文、说明文、议论文等; 3 、文章的语言难度适中，超出考生应掌握的词汇范围的词，用汉语注明词义。 本部分主要测试以下能力: 1 、掌握所读材料的主旨和大意; 2 、了解说明主旨和大意的事实和细节; 3 、既能理解字面意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推理; 4 、既能理解个别句子的意思，也能理解上下文的逻辑关系。 本部分的目的是测试考生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。 第三部分:词语用法和语法结构(Part III Vocabulary Structure ):共40 题，考试时间25分钟。题目中50% 为词和短语的用法，50% 为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 本部分的目的是测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。 第四部分:完形填空(Part IV Cloze ):共10题，考试时间10分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200 词)中留有10个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。
广东专插本2016《市场营销学》考试大纲
《市场营销学》考试大纲 一、考试对象 市场营销专业本科插班生 二、考试目的 《市场营销学》课程考试旨在考察市场营销学基本知识，注重考察学生对于基本概念和原理的理解和掌握、基本原理的运用能力和综合运用市场营销学的原理和方法分析解决简单的实际问题的能力、以及一定程度的最基本的市场营销策划能力。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“掌握”、“熟练掌握”三个层次。其含义：了解，指学生能懂得所学知识，能在有关问题中认识或再现它们；掌握，指学生清楚地理解所学知识（例如某原理的适用条件与结论，方法的表述与使用范围等），并且能在基本和简单的问题应用中正确地使用它们；熟练掌握，指学生能较为深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地使用它们进行有关问题的综合分析，以及解决较为简单的实际问题。 三、考试方法和考试时间 1、考试方法：笔试 2、记分方式：百分制，满分为100分 3、考试时间：120分钟 4、试题总数：五大题 5、命题的指导思想和原则 命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本概念、基本原理和主要知识点学习、理解和掌握的情况。命题的原则是：题目数量多、份量适中，范围广，最基本的知识一般占50％左右，难度中等的的题目占35％左右，较难的综合性的题目要占15％左右。其中50％是小题目，50％是较大的题目。客观性的题目应占50％，主观性的题目应占50％。 6、题目类型 （1）单项选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为最正确答案的题号填入题干的括号内。每题1分，15小题，共15分） （2）多项选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。少选、多选不得分。每题2分，10小题，共20分） （3）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。每题1分，15小题，共15分） （4）问答或简述题（3至4小题，共30分） （5）案例分析题（1至2小题，共20分） 四、考试内容、要求
2018成人高考专升本《教育理论》考点汇总.doc
2018 成人高考专升本《教育理论》考点汇总我国社会主义教育目的的基本点 (1)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者，或者说培养社会主义事业的建设者和 接班人，是我国教育目的的本质要求。 (2)使学生德、智、体等方面全面发展，是我国教育目的中对受教育者的素质要求 (3)教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径 确立教育目的的依据 1、马克思关于人的全面发展学说 (1)旧式分工造成了人的全面发展学说 (2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能 (3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是实现人的全面 发展的惟一途径。 2、社会生产方式 (1)教育目的受社会生产力制约 (2)教育目的也受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度和政治设 施的制约。 3、人的自身发展需要 4、教育目的的确立 在教育目的的确立依据问题上教育史上形成的两大理论观点： (1)个人本位论及主要观点 (2)社会本位论及主要观点 教育目的的意义 1、教育目的和培养目标的概念 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。
2、教育目的的意义 (1)教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿; (2)教育目的对提高教育质量有指导意义 教育的属性 (1)教育的本质属性 教育是培养人的社会活动。 (2)①教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。教育的两大 职能：一是使新生一代适应现存的生产力，作为生产斗争的工具;二是使新生一代适应现存的生产关系，在阶级社会作为阶级斗争的工具。② 教育具有历史性。③ 教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。 教育的基本规律 1、教育与社会发展相互制约的规律 (1)教育与生产力相互制约 ①生产力对教育的制约作用(生产力对教育目的、内容，教育发展的规模、速度，学校结构 以及教学方法、手段、组织形式的制约); ②教育对生产力的促进作用(教育是劳动力再生产的必要手段 ;教育是科学知识技术再生产的手段;教育是生产新的科学知识技术的手段)。 (2)教育与社会政治经济体制相互制约 ①社会政治经济制度对教育的制约作用(政治经济制度对教育性质、目的、领导权、受教育 权等方面的制约); ②教育对社会政治经济制度的反作用(教育培养出具有一定阶级意识的人，维护和巩固一定的社会政治经济制度;教育通过影响社会舆论、道德风尚为政治经济制 度服务 ;教育对社会政治经济制度不起决定作用)。 2、教育与人的发展相互制约的规律 (1)影响人的发展的主要因素 ①遗传的概念，遗传在人的发展中的作用 ; ②环境的概念，环境在人的发展中的作用，人对环境的反映是能动的反映 ; ③教育对人的发展的制约，教育在人的发展中起主导作用，教育 起主导作用的原因。 (2)人的发展对教育的制约 ①教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地人的发展; ②教育要适应人的发展的
2020年广东科技学院成人高考招生简章
2020年广东科技学院成人高考招生简章 广东科技学院是广东南博教育集团旗下三所高等院校之一，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校，拥有学士学位授予权。依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势，广东科技学院取得了卓越的办学成绩，赢得了良好的口碑。 广东科技学院始终贯彻“人才强校战略”，不断加强师资队伍尤其是高层次人才队伍的建设，配备了年富力强的学科专业负责人和一流的教学团队。 广东科技学院注重以专业技术技能大赛促进教学水平的提高， 2011-2017年，学生共有2244人次获得了831项专业比赛奖项，其中，获国家级奖项169项391人次、省级奖项573项1406人次、市级奖项89项447人次。近三届本科毕业生考取硕士研究生的有58人，考取人数呈逐年上升趋势。学院鼓励学生参加技术应用研究与实践，提高研究实践能力，2011-2017年，已立项的大学生创新创业训练计划项目有国家级30项、省级185项、院级338项。 广东科技学院成考招生专业： 高起专：工商企业管理、会计、艺术设计、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修、应用电子技术、投资与理财、市场营销 专升本：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、英语、商务英语、电子信息工程、软件工程、网络工程、物流管理、材料
成型及控制工程、机械电子工程、汽车服务工程、物联网工程、服装设计与工程、金融工程、投资学、 广东科技学院成考报考须知： 一、报考条件： 1. 专科起点本科专业招收具有国民教育大专毕业以上程度的在职从业、待业人员。 2. 2020年1月份毕业的成人高等教育专科应届毕业生可凭学校证明、专科录取名册复印件、学生成绩证明等相关证明材料报考专科升本科专业。 3. 高中起点专科专业招收具有高中同等学历的在职人员、社会青年、中专、技校和职中毕业生。 4. 生活能自理、能坚持学习的残疾人也可以报考。 二、考试时间：2020年10月中下旬（以当地招生主管部门公布的时间为准）。 三、考试地点：按准考证上的电话或网址在规定的时间内查询考场。
(完整)广东专插本考试 “大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)
(完整)广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理) 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容(个人整理)的全部内容。
广东专插本考试“大学语文”60篇重点默写内容（个人整理） （这些内容是我通过各年专插本试卷、样卷、冲刺题、培训资料整理出来的，除非突然改变指定教材，不然可以适应于每一年专插本考试。红色部分为往年考过内容，所以考到的机率比较小，但不代表不会考，还是要认真复习，背诵，只要真正记住这些内容,考卷这部分很容易拿满分的。祝各位考试成功！） 《民贵君轻》【《孟子》】（重要篇目） 1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 2。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 3百亩之田,勿夺其时，数口之家可以无饥矣。 4. 谨庠序之教,申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 王无罪岁，斯天下之民至焉。 【译】大王您如果不怪罪年岁不好，这样天下的百姓都会到您这里来的。 民为贵，社稷次之。 【译】百姓为尊贵,国家次之，君主为轻。 《山坡羊.潼关怀古》【张养浩】 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 《五代史伶官传序》【欧阳修】 《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身,自然之理也。 1。与尓三矢,尔其无忘乃父之志. 翻译：交给你三支箭,你一定不要忘记你父亲报仇的遗愿。2。抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 翻译：还是认真推究他成功失败的原因，都是由于人事吗?3.《书》曰：“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身，自然之理也。(出处、默写、翻译） 翻译：《尚书》上说:“自满会招来损害，谦虚能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 《水龙吟。登建康赏心亭》【辛弃疾】 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会,登临意。 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此! 楚天千里青秋,水随天去秋无际。 《秋水》【《庄子》】重点篇目 以天下之美尽在己 【翻译】以为天下的所有美景全都集中在自己这里。 东面而视,不见水端. 东面：方位词作动词，向东面。 以为莫己若者。 【翻译】认为没有比上自己的。 语句出处： 望洋向若而叹曰(望洋兴叹）—《秋水》 吾长见笑于大方之家（贻笑大方）-《秋水》 此其自多也，不似尔向之多于水乎?【翻译】 他们这样自我夸耀,不正像你刚才因河水上涨而自我夸耀一样吗？ 伯夷辞之以为名，仲尼语只以为博。 《孔子论修身》【《论语》】考默写或翻译 出默写并翻译的有①②③④