高级工程师申报个人业务自传

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高级工程师申报个人业务自传

个人业务自传

二0一0 年十月

个人业务自传

本人×××自1996年12月获得专业技术职务工程师的任职资格,1997 年元月获得专业技术人员职务工程师聘任证书以来,在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、江泽民“三个代表”以及胡锦涛“八荣八耻”等重要思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平,积极参加各项政治活动,维护领导、团结同志,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责.本人在思想上积极要求上进,在工作中向优秀党员同志看齐,坚持理论联系实际,坚持学以致用.坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇;十四年来,特别是在2000 年担任现职和分公司技术负责人以来,在学习业务的同时,不断接受爱国主义、集体主义、社会主义思想的再教育,正确处理国家、集体、个人三者之间的关系,在工作中不为名利、不计个人得失,任劳任怨,全心全意为人民服务,遵守单位的各项规章制度,组织纪律性强,服从领导安排,从不迟到早退,实事求是,廉洁自律,牢固树立正确的世界观,价值观。

本人深刻感受到适应现代化科学技术的飞速发展,不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作的重要性,并一贯坚持积极主动地履行自己的职责,较好的完成了各项工作任务,在历年的任职考核中均为优秀,并顺利通过了职称外语考试。现将十四年以来的主要业务工作总结如下:

1997 年元月,我被聘任为工程师,作为河南省第一建筑工程集团公司一公司技术科科长,负责组织图纸会审及施工组织设计的编制工作,在此期间,我努力钻研专业技术知识,通过对工程技术工作的直接参与和控制,使工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果,在此期间积累了大量的施工和技术经验,为以后的工作打下了坚实的基础。

1997年3月至1998年12月担任天祥园小区技术部部长职务,参与天祥园小区项目的施工建设,建筑面积30158m2,砖混6 层群楼工程,在此期间,我认识到作为技术负责人,首先要熟悉施工图纸、有关技术规范和操作规程,了解设计要求及细部、节点做法,弄清有关技术资料对工程质量的要求;其次要熟悉施工组织设计及有关技术经济文件对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度及现场施工总平面布置的要求,弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位,最后对施工现场进行勘察和了解,古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”熟悉施工图纸,只是对工程的纸上了解,这是不够的,要清楚、全面了解工程,掌握工程概况,必须亲自到现场进行勘察、了解,这样认真了解工程的基本情况,有利于更好地实施管理,

落实施工方法,更好地完善工作,工作中精心完成每一个分项工程,实现了“郑州市优良工程” 的质量目标。

我公司一直坚持“为人民服务”的理念,积极为我市的城市建设增砖添瓦,我公司与1999 年1 月承建了省一建经济适用房

1#、2 项目工程,我公司组织了最优秀的技术团队,积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品;努力钻研专业技术业务,做好本职工作;积极学习用科技手段提高企业的经济效益;以强烈的责任心对待工作,为我郑州市民的营造了一个安全、温暖、和谐的居住环境,同时该工程也获得了建设及相关单位的一致好评。

2000年2月至2000年11月担任河南师范大学图书馆一期重点工程技术负责人,建筑面积12790 m2,为9 层框架工程,我认识到为了使工程质量符合有关设计要求,就要依靠工程技术人员的团结协助,“士帮土成墙,人帮人成王” ,如何得到班组人员的信任,同时可以很好地管理他们的工作,并且他们也会服从自己的安排和要求,单丝不成线,独木不成林,只要在开展工作过程上依靠集体的力量,双方达成共识,那么开展工作就更有势力、更有冲劲,这样哪怕工程更人、楼宇更高、要求更严,我们都能取得较好的效果。在专业素质、业务能力和勤劳奉献等方面一是勤奋博学,二是精益求精,本人对技术理论刻苦钻研、认真求证、精益求精:对业务工作积极主动、善于创新、勇于挑战。不论是专业技术培训,还是创优工作策划,都能理论结合实际,出色地完成领导交办的各项任务,最终该工程获得了河南省优质工程,这也使我受到了极大的鼓舞和信心。由于

在河南师范大学图书馆一期工程中的突出表现,建设单位给予我公司极大的信任和支持,与2000 年12 月又将河南师范大学图书馆二

期工程,建筑面积14535 平方米的施工任务交给我们,我们依旧秉承“干好一项工程,树立一座丰碑,结交一批朋友,占领一块阵地”的发展战略,努力工作,使该项目同样获得了河南省级优质工程的荣誉称号。

2002年04月至2003年8月担任灵宝市第一人民医院门诊病房楼重点工程技术负责人职务,建筑面积为24230 m2,

在质量管理方面,我们完善了各级各类人员的岗位责任制,加强了施工工艺的技术交底,我们采取了“走出去,请进来” 的方式,博取众家之长,做好细部处理,以及各道施工工序的自检、互检、交接检的检查制度,使工程质量水平明显提高,该工程很快获得了河南省优质结构工程的荣誉。

2003 年9 月我公司承建了建达滨河花园小区工程,该工程有16650 m2,作为技术负责人我的任务更加具体、艰巨,无论是施工方案的编制、审批、落实,还是原材料的复试、两块强度的见证取样、试验,以及新技术的应用和推广,技术资料的整理、编目,施工工艺的交底等,都能够按照有关标准规定和规范设计要求,有条不紊的做好每一项工作。该工程先后获得了郑州市安全文明达标工地、郑州市安全文明工地等荣誉称号,并最终获得了郑州市优良工程。

由于我的努力工作和所取得的成绩受到公司领导的肯定,2005

年5月,我又被公司任命为河南建达商住大厦项目工程技术负责人,建筑面积29107m2,主要负责工程建设的质量、安全控制。作为项目的主管领导,我深知质量是企业的生存的根本,必须重视,同时深感自己肩负的使命更加重大,更需付出加倍的心血和努力,在日常工作中注重提高组织协调能力,以适应新的工作岗位。在新的形势下,建筑施工领域新科技新技术不断得到发展应用,我边工作边学习,学习新规范新技术,努力充电,积极推广“四新”技术,在工程中大力推广应用直螺纹连接技术、SBS 防水新材料、大模板、干挂石材、玻璃幕墙、铝板幕墙等新技术,同时按期按质完成项目所有工作,最终在大家的一致努力下,该项目获得了“河南省结构中州杯”的荣誉称号,赢得了广大业主大的一致好评,同时我还被公司评为先进工作者的称号。

在工作中我注重总结经验,完成了《高层建筑楼面裂缝产生的原因及防治方法》、《浅谈分包工程的质量指控》、《箱梁技术在建筑工程中的应用》、《大体积泵送混凝土在高温远距离运输条件下的施工实例》等论文,并在公司年度技术工作交流会议上与其他同事进行交流和指导。另外我在工作中特别注重对新人的培养和教育,教他们如何运用已学到的知识,将平常学习到知识运用到工程实际当中去,与此同时我还利用节假日时间在公司组织的岗位技能培训班上为有关人员讲课,将自己的业务技能和经验传授给他们,努力提高公司管理人员的实际工作能力。

学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽职尽

责,不断学习,能力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,不断完善和提高自己的业务能力和水平,同时报效国家和企业对我的培养以及关怀,为中国建筑事业贡献我的全部精力。

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个人业务自传 二 0 一 0 年十月

个人业务自传 本人×××自 1996 年 12 月获得专业技术职务工程师的任职 资格,1997 年元月获得专业技术人员职务工程师聘任证书以来,在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马 列主义、毛泽东思想和邓小平理论、江泽民“三个代表”以及胡 锦涛“八荣八耻”等重要思想,坚持改革、发展和进步,不断提 高自己的政治理论水平,积极参加各项政治活动,维护领导、团 结同志,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真 的学习专业知识,工作态度端正,认真负责.本人在思想上积极 要求上进,在工作中向优秀党员同志看齐,坚持理论联系实际, 坚持学以致用.坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全 意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇;十四年来,特别是在2000 年担任现职和分公司技术负责人以来,在学习 业务的同时,不断接受爱国主义、集体主义、社会主义思想的 再教育, 正确处理国家、集体、个人三者之间的关系,在工作中不为 名利、不计个人得失,任劳任怨,全心全意为人民服务,遵 守单位的各项规章制度,组织纪律性强,服从领导安排,从 不迟到早退,实事求是,廉洁自律,牢固树立正确的世界观, 价值观。 本人深刻感受到适应现代化科学技术的飞速发展,不断 学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作的

重要性,并一贯坚持积极主动地履行自己的职责,较好的完 成了各项工作任务,在历年的任职考核中均为优秀,并顺利 通过了职称外语考试。现将十四年以来的主要业务工作总结 如下: 1997年元月,我被聘任为工程师,作为河南省第一建筑 工程集团公司一公司技术科科长,负责组织图纸会审及施工 组织设计的编制工作,在此期间,我努力钻研专业技术知识,通过对工程技术工作的直接参与和控制,使工程的质量、进 度和效益都收到了较好的效果,在此期间积累了大量的施工 和技术经验,为以后的工作打下了坚实的基础。 1997 年 3 月至 1998 年 12 月担任天祥园小区技术部部长 2职务,参与天祥园小区项目的施工建设,建筑面积 30158m,砖混6 层群楼工程,在此期间,我认识到作为技术负责人,首先要熟悉施工图纸、有关技术规范和操作规程,了解设计 要求及细部、节点做法,弄清有关技术资料对工程质量的要 求;其次要熟悉施工组织设计及有关技术经济文件对施工顺 序、施工方法、技术措施、施工进度及现场施工总平面布置 的要求,弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位,最后 对施工现场进行勘察和了解,古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”熟悉施工图纸,只是对工程的纸上了解, 这是不够的,要清楚、全面了解工程,掌握工程概况,必须 亲自到现场进行勘察、了解,这样认真了解工程的基本情况,

评高级工程师推荐材料

评高级工程师推荐材料 年以来,在市委、政府的正确领导下,同志能认真学习贯彻“三个代表”重要思想,落实市委扩大会议精神,团结市城乡规划设计院其他党委成员及广大干部职工,发扬求真、务实、奉献的水利精神,立足本职、艰苦奋斗、开拓创新,较好的完成了上级赋予的各项任务。下面本人就今年以来,在德、能、勤、纪、廉等方面的表现,向各位领导及同志们做一汇报。 一、加强思想政治学习,提高政治理论水平 坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神,坚持科学发展观,不断提高政治理论水平,增强政治敏锐性,树立正确的世界观和人生观。积极参加了市委党校举办的党的十七大精神理论培训班,通过培训,深刻领会其精神实质,并与实际工作相结合,努力为群众多办好事、多办实事。同时该同志还不断加强自身的业务学习,用理论指导城乡规划设计工作实践,为各项业务工作的顺利开展,提供坚实的理论保障。 政治思想方面,做为一名党员干部,时刻牢记宗旨,该同志在政治、思想上坚决拥护党的各项方针政策,自觉同党中央、市委、政府保持高度一致。在行动上贯彻执行市委、政府的各项决定、决策,确保政令畅通。具体到实际工作中就是要做到识大体、

顾大局,在大是大非问题上做到立场坚定,态度明确。坚决反对民族分裂和非法宗教活动,树立“三个离不开”思想,做到不信教,不参加任何宗教活动。 二、组织领导和工作作风方面 自年从毕业后,分配到城乡规划设计院工作。年来,他一直战斗在城乡规划设计施工第一线,以强烈的事业心和高度的责任感投身到城乡重点建设,先后参加了等城乡建设项目的建设。在各项工程建设实践中,他始终坚持勤耕不辍地学习,刻苦钻研技术,逐步成长为设计院的技术骨干和行政负责人,成为一名懂设计、会施工、善管理的复合型人才。 城乡规划设计工作服务的对象是基层群众,因此该同志经常深入到基层,了解和掌握第一手资料,为各项工作的开展奠定坚实基础。做为一名院领导,时刻以全市工作大局为重,为市领导提供城市建设决策信息,做到实事求是、坚持原则、扎实工作。正确处理上下级关系,服从上级领导的安排,对下要求干部职工做到的,首先自己要做到,发挥出一名党员干部的模范带头作用。 在自己的工作领域,同志是位名副其实的市政设计专家。主持设计了等三十余项工程,创利余万元,得到了其他院领导及广大职工的一致好评。同时,设计院以高质量的设计、高标准的服务赢得了甲方及质检、施工单位的充分信任,开创了当地市政设

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小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今,其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中,得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结: 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神,终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员,实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面

由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力,不断提高教学质量,运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机,能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取、记忆。教学效果评价良好,并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况,具有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编;更新美育观念,培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学儿童画创作》获得2007学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来,曾指导***、***老师,使他们尽快适应小学美术教学,并成为青年骨干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此,做为一名合格的人民教师,除了具有丰富的教学经验的同时,还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风,善于根

个人业务自传中级职称评审

个人业务自传 本人自参加工作以来,不断加强自身的政治理论修养,努力提高业务能力,充分发挥自身特长,理论联系实际,敢于创新,勇于开拓,各方面都取得了较好成绩,受到领导与同事们的一致好评。 在思想政治方面,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论与“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。特别重点学习了十七届五中、六中全会精神与十八大精神,政治理论水平显著提高。在工作中,具有较强的组织纪律性,以身作则,讲究诚信,爱岗敬业、任劳任怨,经验较为丰富,造价控制能力强,具有各方面的协调能力。 在业务能力积累方面,我首先就是加强学习。几年来,我先后学习了《合同法》、《经济法》、《会计学》、《微观经济学》、《计算机知识》等与专业有关的知识,不断给自己充电,通过不断学习,自身业务能力不断提高,驾驭工作的能力逐年增强。其次就是多问、多瞧、多参与项目的造价评估,在工作中积累经验。几年来,我参与的项目涉及金额数亿元,其中许昌县沈建祥三个村镇土地整治项目5993、69万元,金域湾5#楼项目1389、22万元,尚集街汉风路-滨河路道路给水项目1789、82万元。通过大量参与项目造价评估,使我的业务水平明显提高,目前,已能独立完成有关造价方面的所有项目,而且既有量、也有质。 在业绩与成果方面,参加工作十几年来,由一个走出校门的大学

生成长为有丰富经验的造价员。我付出了比常人更多的艰辛,创造了骄人的业绩。特别就是工程造价方面,我参与的项目涉及金额数亿元,无论就是图纸的运用、工程量计算、定额套用,还就是其她技术手段的应用,我都严格把关,认真行事,从未出现过一笔差错。在工作之余,我还根据自己的工作经验撰写了一批有价值的论文,其中《浅谈工程造价的方法》与《浅谈混凝土屋面的防水施工》两篇论文,分别发表《门窗》与《科技致富向导》刊物上。 在搞好工程造价的同事,我还时常走访客户,与客户交流工作中存在的问题与不足,以便改进工作,始终以质量赢得客户的信任。在不断交流中,增强自己的业务能力与协调能力,为此我也得到了许多荣誉,先后被公司评为优秀员工、先进工作者,历年考核均为优秀。 总之,工作以来我的感悟就是,只有通过多学、多做,业务水平才能提升;只有通过不断实践、不断总结,才能达到更高境界;只有诚信、重质量,才能赢得客户,在竞争中立于不败之地。

个人业务自传(中级职称评审)

个人业务自传 本人自参加工作以来,不断加强自身的政治理论修养,努力提高业务能力,充分发挥自身特长,理论联系实际,敢于创新,勇于开拓,各方面都取得了较好成绩,受到领导和同事们的一致好评。 在思想政治方面,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。特别重点学习了十七届五中、六中全会精神和十八大精神,政治理论水平显著提高。在工作中,具有较强的组织纪律性,以身作则,讲究诚信,爱岗敬业、任劳任怨,经验较为丰富,造价控制能力强,具有各方面的协调能力。 在业务能力积累方面,我首先是加强学习。几年来,我先后学习了《合同法》、《经济法》、《会计学》、《微观经济学》、《计算机知识》等与专业有关的知识,不断给自己充电,通过不断学习,自身业务能力不断提高,驾驭工作的能力逐年增强。其次是多问、多看、多参与项目的造价评估,在工作中积累经验。几年来,我参与的项目涉及金额数亿元,其中许昌县沈建祥三个村镇土地整治项目5993.69万元,金域湾5#楼项目1389.22万元,尚集街汉风路-滨河路道路给水项目1789.82万元。通过大量参与项目造价评估,使我的业务水平明显提高,目前,已能独立完成有关造价方面的所有项目,而且既有量、也有质。 在业绩与成果方面,参加工作十几年来,由一个走出校门的大学

生成长为有丰富经验的造价员。我付出了比常人更多的艰辛,创造了骄人的业绩。特别是工程造价方面,我参与的项目涉及金额数亿元,无论是图纸的运用、工程量计算、定额套用,还是其他技术手段的应用,我都严格把关,认真行事,从未出现过一笔差错。在工作之余,我还根据自己的工作经验撰写了一批有价值的论文,其中《浅谈工程造价的方法》和《浅谈混凝土屋面的防水施工》两篇论文,分别发表《门窗》和《科技致富向导》刊物上。 在搞好工程造价的同事,我还时常走访客户,与客户交流工作中存在的问题与不足,以便改进工作,始终以质量赢得客户的信任。在不断交流中,增强自己的业务能力和协调能力,为此我也得到了许多荣誉,先后被公司评为优秀员工、先进工作者,历年考核均为优秀。 总之,工作以来我的感悟是,只有通过多学、多做,业务水平才能提升;只有通过不断实践、不断总结,才能达到更高境界;只有诚信、重质量,才能赢得客户,在竞争中立于不败之地。

高级工程师正常申报条件

高级工程师正常申报条件: (1)大学毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二十年以上,并需担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 专业理论水平 第一,具有系统、坚实的专业理论知识,具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 第二,对所从事的专业有深入的研究和独到的见解,在同行专家中具有较高的知名度。 第三,比较全面了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势,具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 第四,比较全面掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。 工作经历: 任高级工程师期间,具备下列条件之一: A、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历,并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 B、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历,并被证明是正确的。 C、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历;或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 D、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。 业绩与能力 任高级工程师期间,具备下列条件之一:

A、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目,并获得相应的成果奖励。 B、主持或为主完成过二项以上省(部)级重点科研项目,并获得省(部)级以上的成果奖励。 C、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目,经成果验收与鉴定,并获得省(部)级以上的相关奖励。 D、主持或为主承担过本行业技术发展规划,得到省(部)级以上主管部门的认可,并在全行业推广应用。 E、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目,并有突出成果,取得重大的社会、经济效益或得到省(部)级以上主管部门的肯定。 F、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作,取得显着成效,得到省(部)级主管部门的肯定。 H、主持或为主承担过国家及省(部)级行业技术标准、技术规范的制定工作,该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。 专著与论文: 任高级工程师期间,撰写过下列著作或论文之一: A、正式出版过10万字以上的专著。 B、在国家出版部门确认的重要专业公开刊物上发表本专业论文三篇以上。 C、在同行专家认定的国际性学术会议上宣读交流本专业论文二篇以上。 D、在同行专家认定的全国性学术会议上宣读交流本专业论文三篇以上。 E、撰写由本人承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术报告(总结)三篇以上,其中至少有一篇在行业内产生较大影响。 破格申报评审条件: 任高级工程师期间,取得下列业绩成果之一: 1、主持或为主承担的科技项目或工程项目获国家级科技进步奖、自然科学奖二等以上奖一次或省(部)级一等奖一次,或省(部)级二等奖二次。 2、在新产品、新技术、新方法、新工艺的设计推广应用中取得显著的经济效益和社会

高级工程师申报材料公示

高级工程师申报材料公示 篇一:×××同志申报高级工程师业绩公示证明 ×××同志申报高级工程师业绩公示证明 我单位已对×××同志申报机械高级工程师职称进行了业绩公示,公示期为XX年5月20日至XX年5月29日。在此期间无任何异议,根据该同志的一贯表现和任职以来的业绩成果,同意该同志申报高级工程师。 特此证明! ×××县××××× 二〇一三年五月三十日 篇二:评审高级工程师申报材料清单 评审高级工程师申报材料清单 单位名称:衢州市建设工程质量监督站检测中心姓名:俞鹃 管理高级工程师 篇三:职称申报材料一览表 申报评审职称材料一览表及表格下载 (带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载) 一、表格(单放) 1 三、任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)

2 六、所任教课程的原始教案及讲义(仅限于申报高教系列中级及以上职称者,装订成册) 八、特殊要求提供的材料 3 1.申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订。 2.申报高级实验师,须提供实验报告1份,可作附件材料装订。 3.申报实验师需提供以下材料,可作附件材料装订: ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4.中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。

高级教师评职称 本人业务自传(教育叙事)word版本

高级教师评职称本人业务自传(教育叙事)

本人业务自传 教师自我叙事 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是对教师的光辉写照。早在孩提时代,我那作为教师的祖父就成为了我的偶像。在祖父的一言一行的影响下,成为一名家长尊敬,学生喜爱、社会认可的人民教师,就成了我的梦想。高中毕业时,我毫不犹豫地报考了师大院校。我很荣幸的被黑龙江农垦师范院校学校历史专业录取,2000年7月我圆满地完成了全部课程,在那里修满三年学业并且各科成绩均为优秀。在学校我表现突出,被系里认定为入党积极份子。2000年7月回到了我的家乡——**,被教育办分配到了****小学,成为了一名农村小学教师。我知道我的能力和知识还很不足,而后我又通过自学,报考了黑龙江省广播电视大学,(现正在学习中)。在工作期间我又相继获取了小学教师资格和初级中学教师资格双资格证书、普通话一级乙等证书及信息技术应用能力中级培训证书。作为一名人民教师,多年来我始终坚持爱岗敬业,勤劳奉献,爱校如家,认真贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,时刻谨记,要做一个遵纪守法、为人师表、甘于奉献的优秀人民教师。 “ 一片丹心育桃李,甘为红烛照人寰。”在教育教学中,我努力钻研业务知识,把自己掌握的文化知识、教育理论和方法应用于教育教学之中。自从踏上这三尺讲坛,我就怀着一个信念“用满腔的热血去哺育着每一个可爱的孩子”从教十七载,热爱学生的天职时时鞭策着我前行,不误人子弟的座右铭时时警示着我,浓厚的师生情永远激励着我,使我全身心地投入到太阳底下最神圣的事业中去。进入**小学的第二年我开始当担任班主任工作,我忘不了与学生们在一起时的欢乐和幸福感,但也让我深深地体会到当老师的不易和艰辛。最初几年,仿照老教师的办法“严”字当头,学生在班级里大气都不敢出只能学习。可事与愿违,事事难料,我的努力和付出并没有收到丰硕的成果,班级的各项成绩并不理想,没有达到我想要的学习成绩和真正的纪律,班级学生表面上怕我,其实并不服我,小错误不断,有的甚至犯了错误干脆不见我或以不念书来对待,这深深地刺痛了我的心。 有一天,我找来几个朴实的同学,问她们:“老师对你们严厉些不对吗?目的不是让你们多学些知识吗?”其中一个大胆的女同学小声地说:“老师,你对我们要求太严格了,我们每天都快乐不起来,怎能学习好呢。”听到这席话之后,我思索了许久许久……是啊!在班级中,我的做法束缚了学生们的思想,他们怎能展翅翱翔呢。我深深的想起一句话“没有爱就没有教育”,教师的爱是干冰,是催化剂。于是,我便马上进行反思自己,并不断的向老同志去学习、取经。同时我立刻行动去来,深入到学生当中,不把自己处身在学生之外,我利用体育课与学生们一起跳跳绳或打打排球,鼓励他们勇于拼搏,课间、午休时与他们谈理想,讲故事、话人生。果然,一些学生开始主动接近我,与我合作、交流。这时使我想起一句话“亲其师,信其道”,于是我更加有了信心。多年来,我的班主任经验就是这样积累起来的,我始终做到关心爱护每一个学生,言传身教,对一些思想上、行为上,需要完善的同学进行耐心细致的工作。对他们施以爱心, “亲其师”才能信其道,使学生知道教师既是一个尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。 我还时常帮助学困生,了解他们的生活上的问题,尽量想办法帮助他,用行动感化他们。记得2011年我担任小学三年级班主任。深秋的一天夜里,我的手机的铃声把我从睡梦中惊醒,接通后才知道是我的学生打来的,他

评高级工程师述职报告 赵清玉申报高级工程师个人述职报告 精品

评高级工程师述职报告赵清玉申报高级工程师个人述职报告 在6年专业工作生涯中积累了一些业绩、锻炼提高了工作能力,现将我在任工程师职务期间的学习和工作报告如下: 一政治品德和思想表现 任职期间,虽然我为非党人士,但是我紧紧围绕在党的基层组织周围,认真学习党的路线方针政策,深刻领会,坚决贯彻执行,与党保持高度一致.认真学习了总书记以人为本,构建和谐社会的伟大构想和八荣八耻的社会主义荣辱观等指示精神. 不断改造自己的世界观、人生观、价值观.具有廉洁奉公,为人正直的高尚情操;能够听取不同意见,具有良好的包容性,与同事们融洽相处;严格执行有关市政规划的法律、法规、标准、规范和单位的各项规章制度,认真履行工作职责;对工作中加班加点从不计较,克已奉公;积极工作,努力学习,不断提高和超越自己. 二、任工程师职以来工作简历 (一)2019年9月至今任赤峰建设建筑(集团)有限责任公司工程师,并为建筑工程施工主要工作人员. 三、学识水平 (一)1992年9月至1994年6月期间在内蒙古建筑学校(内蒙古建筑职业技术学院前身)工业与民用建筑专业学习. 在校期间主要学习课程《高等数学》、《普通物理》、《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《工程测量》、《房屋建筑学》、《建筑施工》、《建筑预算》、《地基与基础》、《建筑制图》等大量基础课程和专业知识,为工作打下了坚实基础. (二)任工程师以来任城建领域招投标评委专家库成员、财政局项目监督评审专家库成员、政府采购中心招投标评委专家库成员,并做了大量工作,以专业角度尽可能发挥专家评委的作用. (三)任工程师以来,本人注重理论联系实际,在实践中加强学习,在实践中不断提高自己的学识水平,紧紧围绕所主持或参与的工程项目,开展学术研究,解决了许多生产、设计、施工中的技术难题,任现职以来在系统内部阐述学术论文2篇以及诸多工作意见.通过多年工程实践的磨练,我逐渐成长为一名理论基础

4、宁波申报高级工程师资格有关材料要求

附件4 申报高级工程师资格材料具体要求 一、县(市)区人社部门、市直单位需报送材料 1、《评委会评审对象资格审查花名册》一式1份,同时报送电子文档(Excel)。 2、所有申报对象的电子照片。要求扫描成jpg格式,排序与花名册一致;务必用身份证号码、姓名、专业做文件名,身份证号码应与花名册一致;近期免冠白底2寸彩色,高宽比约为3︰2,不大于300×420像素,不小于200×280像素,照片文件大小不超过50kB。 二、评审对象送审材料 1、专业技术人员技术业务档案(包括任期内年度考核材料1套)。 2、《专业技术资格评审表》(需贴照片:近期免冠白底2寸彩色)一式3份。 3、具有“浙江省高级专业技术资格网上申报评审”水印的《推荐高级工程师资格人员情况综合表》一式5份,并加盖单位公章,用A4纸正反面打印,共4页,所有内容填写在规定的页面范围内,不得增页、附页,同一页内各栏目之间可根据内容多少调整。 - 16 -

4、任现职以来专业工作总结1份。 5、任现职以来能够反映本人专业水平的业绩材料。 6、任现职以来撰写的论文(须提供原件)。 7、《论文代表作基本情况登记表》一式5份。 8、破格申报需填报《破格推荐高级专业技术职务任职资格审查表》一式3份,同时,需说明符合哪几项破格申报条件,并附有关证明材料。 9、教育部学历证书电子注册备案表(或中国高等教育学历认证报告,有效查验日期至12月底,2002年以前毕业的须提供毕业生登记表)。 10、学历证书。 11、专业技术职务任职资格证书。 12、专业技术职务聘书。 13、外语考试合格证(或外语免试审核表)。 14、计算机合格证(或计算机应用能力免试审核表)。 15、继续教育证书。 16、本人身份证复印件。 17、劳动合同(企业及事业编外、派遣人员提供),聘用合同(事业人员提供)。 18、浙江省养老保险历年参保证明(企业及事业编外、派遣人员提供)、事业单位人员申报高级职称(职务)岗位审核表(事业单位工作人员提供)。 - 17 -

独家原创高级工程师专业职称申报材料

独家原创:高级工程师专业职称申报材料尊敬的主任评委、评委: 我叫**,男,19××年×月出生,××县人,中共党员。身体健康。xx年参加工作,xx年调入工商银行××支行,现年任支行**(职位),分管**、**、**、**等后勤维修管理工作。现结合本人实际,申报高级工程师专业技术职务,请组织审定。 一、学识水平 本人于xx年x月从××学院**系**(专业)毕业,获大学**(文凭),xx年取得**(专业技术职称),xx年到陕西省**工商银行工作后,本人继续加强学习,工作实践中先后系统学习了《cobol语言》、《c语言》、《xenix操作系统》、《计算机维护维修》、《微机硬件软件应用》、《数据结构》、《操作系统基础教程》、《unify数据库应用》、《windosw95》、《windosw98》、《windoswap》、《打印机工作原理和维护维修》、《发电机工作原理和维护维修》等专业书籍,还对英语、网络通讯、电工电器等相关知识进行了系统地学习。 积极参加各种技能培训:**年接受劳动社会保障部技能培训中心培训,系统地学习与掌握了《**》、《**》、《**》等专业知识,获得了《企业培训师》证书。**年*月参加人事部中国高级公务员的全国信息化计算机应用技术资格认证培训,较系统的学习掌握了网络安全设计技术、网络安全适用技术和防火墙技术,获得了《国信息化计算机应用技术》资格证书。**年*月参加中国科学院计算机技术研究所教育

中心的网络安全管理工程师认证培训,完成全部培训计划获得了《网络安全管理工程师》资格证书。 任职期间,本人注重理论联系实际,在实践中加强学习,在实践中不断提高自己的学识水平,紧紧围绕所主持或参与的项目,开展学术研究,解决了许多现实中的技术难题,任现职以来在正式刊物上公开发表学术论文3篇,撰写论文《实施“银医通”工程缓解“看病难现象》在西安市第十二届自然科学学术论文评选中被评为三等优秀学术论文;论文《加大校园一卡通系统营销,抢占高校金融市场》获西安网络信息协会XX年优秀论文一等奖;论文《发展电子商务加快西部城市经济国际化建设》在西安市第十一届自然科学优秀学术论文评选中被评为二等奖。 通过多年实践的磨练,我逐渐成长为一名理论基础较扎实,基层实践经验较丰富的给维护员。掌握了扎实的专业理论知识基本功,运用理论指导工作,独立创新,摸索新的工作方法,使自己的计算机专业达到了较高的水平。能从容地处理计算机工作中遇到的各种软硬件及通讯问题,能够独立编写小程序解决业务中出现的小问题,能独立安装银行所用的各种操作系统和应用系统,能在各种机型上安装各种智能卡、磁带机。水平的提高使自己小有名气,外围单位常找我帮助他们解决计算机问题,提高了我行在同业中的知明度。1999年中国工商银行颁发的《中国工商银行科技成果奖》;XX年中国工商银行解决计算机问题先进个人二等奖,XX年中国工商银行陕西省分行“9991工

3中小学教师职称评审个人业务自传

中小学教师职称评审个人业务自传4篇(红色字体修改成个人情况) 教师个人业务自传1、 本人于1996年8月加入教育系统工作,在这个既平凡又崇高的岗位上已默默耕耘了十多个春秋。自工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟大理论的旗帜,认真学习江泽民同志的“三个代表”讲话,认真学习胡锦涛同志关于“保持党员先进性”的相关理论,认真学习党中央的“八荣八耻”,切实转变教育思想观念,树立新的教育观、学生观、教学质量观,进一步增强做好教育工作的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较高的政治素养全身心地投入到教育工作。作为一名光荣的人民教师,本人忠于职守,爱岗敬业,为人师表,实事求是,遵纪守法,始终以优良的思想道德品质和踏实的工作作风、精湛的业务水平和良好的言行举止努力为学校教育教学的改革和发展作出自己的贡献。 任现职以来,本人始终树立终身学习的观念,高度重视自身再学习和再提高。平时认真学习教育教学理论,了解教育教学内在规律,认真学习新课程标准,加强教育研究,努力提高自身素质和教育教学管理水平,做到以现代教育理念指导工作实践,以科学的管理水平指导学生,以创新的精神促使学生主动、活泼、全面地发展。在教学工作中,本人能及时的把握了解小学数学学科发展前沿的状况,全面正确的掌握小学数学课程标准,积极采用探究式的教学方法,加强自主、合作、探究的学法指导,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位。关心热爱学生,关注每一位学生的发展,从不歧视后进生,曾多次开过各级的公开课,深受师生的好评。 在担任班主任期间,本人始终树立民主意识,充分发挥学生的积极性和创造

2019年中高级工程师职称评审申报材料_1

2019年中高级工程师职称评审申报材料 职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。 职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。随着我国市场的不断发展,工程师制度的不断完善,工程师在各领域中起着越来越重要的作用。为满足市场需求,充分调动经济组织专业技术人员的积极性,使他们更好地为经济建设服务,决定开展专业技术职称评审工作,具体事项通知如下。一、基本条件1、助理工程师、助理经

济师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。2、工程师、经济师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。3、高级工程师、高级经济师(高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格5年以上。二、材料要求为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料:1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份)、附件表(一式一份);2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》;3、专业论文和业务工作总结;4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料;5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、学历证书复印件2份。三、评审专业类别1、工程系列职称1技术员2助理工程师3工程师4高级工程师工程师分类:工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施

3中小学教师职称评审个人业务自传 7300字_0

3中小学教师职称评审个人业务自传 7300字 中小学教师职称评审个人业务自传4篇(红色字体修改成个人情况) 教师个人业务自传 1、 本人于19xx年8月加入教育系统工作,在这个既平凡又崇高的岗位上已默默耕耘了十多个春秋。自工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟大理论的旗帜,认真学习江泽民同志的“三个代表”讲话,认真学习胡锦涛同志关于“保持党员先进性”的相关理论,认真学习党中央的“八荣八耻”,切实转变教育思想观念,树立新的教育观、学生观、教学质量观,进一步增强做好教育工作的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较高的政治素养全身心地投入到教育工作。作为一名光荣的人民教师,本人忠于职守,爱岗敬业,为人师表,实事求是,遵纪守法,始终以优良的思想道德品质和踏实的工作作风、精湛的业务水平和良好的言行举止努力为学校教育教学的改革和发展作出自己的贡献。 任现职以来,本人始终树立终身学习的观念,高度重视自身再学习和再提高。平时认真学习教育教学理论,了解教育教学内在规

律,认真学习新课程标准,加强教育研究,努力提高自身素质和教育教学管理水平,做到以现代教育理念指导工作实践,以科学的管理水平指导学生,以创新的精神促使学生主动、活泼、全面地发展。在教学工作中,本人能及时的把握了解小学数学学科发展前沿的状况,全面正确的掌握小学数学课程标准,积极采用探究式的教学方法,加强自主、合作、探究的学法指导,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位。关心热爱学生,关注每一位学生的发展,从不歧视后进生,曾多次开过各级的公开课,深受师生的好评。 在担任班主任期间,本人始终树立民主意识,充分发挥学生的积极性和创造 性,起着调控、引导、服务的作用,总是善于发现每位学生的闪光点,切实加强后进生的转化工作,并通过科学评价、榜样塑造和自我激励等方式,增强班集体凝聚力,帮助学生树立正确的人生观、价值观,引导他们开拓视野,净化心灵,提高自己。在本人担任班主任工作的班级里,学生在思想素质和学业成绩上不断提高,上进心非常强烈,昂扬的精神状态得到了充分的发挥。 “素质立校,教研兴校”如今已形成共识。任现职以来,本人在教科研工作中不断增强创新意识,增强教育科研活动,以科研为

高级工程师正常申报条件:

高级工程师正常申报条件: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并需担任中级职务五年以上。 (3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 理论水平 第一,具有系统、坚实的专业理论知识,具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 第二,对所从事的专业有深入的研究和独到的见解,在同行专家中具有较高的知名度。 第三,比较全面了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势,具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 第四,比较全面掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。 工作经历 任高级工程师期间,具备下列条件之一: A、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历,并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 B、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历,并被证明是正确的。 C、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历;或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 D、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。

业绩能力 任高级工程师期间,具备下列条件之一: A、主持或为主承担过国家科研攻关项目或国家重点科研项目,并获得相应的成果奖励。 B、主持或为主完成过二项以上省(部)级重点科研项目,并获得省(部)级以上的成果奖励。 C、主持或为主承担过二项以上大中型工程设计、生产项目,经成果验收与鉴定,并获得省(部)级以上的相关奖励。 D、主持或为主承担过本行业技术发展规划,得到省(部)级以上主管部门的认可,并在全行业推广应用。 E、主持或为主承担过二项以上大中型企业的规划设计、技术改造、技术引进创新、设备改进、成果产业化、提高产品质量或工艺水平等项目,并有突出成果,取得重大的社会、经济效益或得到省(部)级以上主管部门的肯定。 F、主持或为主承担过二项以上重点新产品的研制、设计、制造、安装或调试工作,取得显着成效,得到省(部)级主管部门的肯定。 H、主持或为主承担过国家及省(部)级行业技术标准、技术规范的制定工作,该标准或规范已在全国、全省或全行业范围实施。 专著论文 任高级工程师期间,撰写过下列著作或论文之一: A、正式出版过10万字以上的专著。 B、在国家出版部门确认的重要专业公开刊物上发表本专业论文三篇以上。 C、在同行专家认定的国际性学术会议上宣读交流本专业论文二篇以上。 D、在同行专家认定的全国性学术会议上宣读交流本专业论文三篇以上。

2019年中高级工程师职称评审申报材料

2019年中高级工程师职称评审申报材料 xx年中高级工程师职称评审申报材料【内容摘要】 xx年中高级工程师职称评审申报材料,职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号,职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。 xx年中高级工程师职称评审申报材料职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。 职称是对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。随着我国市场的不断发展,工程师制度的不断完善,工程师在各领域中起着越来越重要的作用。为满足市场需求,充分调动经济组织专业技术人员的积极性,使他们更好地为经济建设服务,决定开展专业技术职称评审工作,具体事项通知如下。

一、基本条件 1、助理工程师、助理经济师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满半年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上;中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。 2、工程师、经济师(中级职称):大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。 3、高级工程师、高级经济师(高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上;参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格5年以上。 二、材料要求为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料: 1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份)、附件表(一式一份); 2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》; 3、专业论文和业务工作总结; 4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料; 5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;

申报建设专业高级工程师高级建筑师、高级城市规划师职称评审材料要求

申报建设专业高级工程师高级建筑师、高级城市规划师职称评审材料要求

申报建设专业高级工程师(高级建筑师、高级城市规划师)职称评审材料要求 根据省市职称办有关文件和工作要求,我市报送建设专业高级工程师(高级建筑师、高级城市规划师)评审材料和有关要求如下: 一、范围与条件 申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的建设工程专业技术人员。 (一)学历、资历要求 申报高级工程师(高级建筑师、高级城市规划师)职称须首先取得工程师(建筑师、城市规划师)职称。 1.博士研究生毕业(学位),取得中级职称资格后,从事专业技术工作2年以上; 2.硕士研究生毕业(学位),取得中级职称资格后,从事专业技术工作4年以上; 3.本科(学士学位)毕业,取得中级职称资格后,从事专业技术工作5年以上; 4.大专毕业后从事本专业技术工作以上或大专毕业(后学历)累计从事本专业技术工作20年以上,取得中级职称资格后,从事专业技术工作5年以上; 5.省(部)级科技进步、科技成果三等奖(或相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准); 6.取得创造金奖,经本专业专家审定,该创造为解决技术难题,对技术发展起到重要作用。 以上所述从事本专业工作及中级职称任职年限,统一计算到年底。 (二)继续教育要求 专业技术人员要按照《苏州市专业技术人员继续教育实施意见》的要求,自觉完成继续教育任务。中级专业技术人员每年接受继续教育的时间不少于12天或72学时(公共知识为1/3,专业知识为2/3)。 (三)专业理论知识要求 系统掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,掌握相关专业知识;熟悉国家有关的法律、法规和政策;熟练掌握本专业的标准、规范、规程、规章;及时了解本专业国内外技术状况和发展趋势;能对重大和关键的技术问题进行分析、研究和总结提高,并能结合本单位实际情况,提出技术发展规划。 (四)专业技术工作经历(能力)要求 取得工程师资格后,具备下列条件之一: 1.从事城乡规划的工程技术人员,须具备下列条件之一: (1)作为主要完成人,承担市(厅)级以上城乡规划类科研项目1项以上,并经过市(厅)级以上成果鉴定。 (2)作为主要完成人,完成地级市以上或城市人口100万人以上城市的城镇体系规划(区域规划)、总体规划2项以上,或主持并完成县级以上城镇体系规划(区域规划)、城市总体规划1项以上,或作为主要完成人完成县级以上城市总体规划3项以上,或作为主要完成人完成县级以上城市近期建设规划、专项规划等4项以上。 (3)作为主要起草人,完成省(部)级以上标准、规范、规程的编制,

申报教授级高级工程师资格有关材料要求

附件: 申报教授级高级工程师资格有关材料要求 一、市、省直厅局(省属集团公司)需报送材料: (一)市、省直厅局(省属集团公司)人事职改部门的评审委托书1份(企事业单位由归口主管部门开具,无主管部门的由其人事代理机构开具)。 (二)《申报评审教授级高级工程师人员花名册》1份,按Excel电子报表版本打印,同时附送电子文档。 二、评审对象报送材料: (一)评审材料清单1份(每只资料袋面上贴一张袋内资料清单)。 (二)《专业技术资格评审表》(需贴照片)一式3份。 (三)由组织人事部门打印的《推荐评审教授级高级工程师资格人员情况综合表》一式50份(用A4纸),并加盖单位公章。 (四)近期免冠白底2寸照片1张(注明单位、姓名、身份证号码)。

(五)《专业技术资格评审材料真实性保证书》1份。 (六)身份证、学历及学位证书、现任专业技术资格证书、聘任证书、荣誉证书及获奖证书等复印件各1份,集体项目须提供主要贡献者依据。 (七)外语统一考试合格证书、计算机应用能力考核合格证书原件及复印件各1份。如符合免试或符合外语不作为必要条件的,需填报《外语免试(或不作为必要条件)审核表》、《计算机应用能力免试(或不作为必要条件)审核表》,并附有关证明材料,经单位和市(厅、局、总公司)人事部门审核盖章,各一式3份(1份装订进册内,另2份不要装订)。 (八)从事工程技术、工程技术管理工作的简历1份,并加盖公章。 (九)任期考核材料1套。 (十)专业技术工作总结1份。 (十一)任现职以来的有关著作、论文、项目可行性研究设计报告、成果鉴定材料复印件1套。提供的论文复印件,需复印杂志或著作的封面、刊号、目录及所写文章;需确定一篇代表作,并提供代表作原件1份。项目可行性研究设计报告需提供执笔依据。

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