行政事业单位会计大纲

《行政事业单位会计》课程教学大纲

适用于三年制普通高职会计专业

一、课程的性质、地位和作用

行政事业单位会计是以预算管理为中心的宏观管理系统和管理手段,是核算、反映、监督事业、行政单位收支预算执行情况的专业会计。

《行政事业单位会计》课程是财会类专业的一门职业技术课。本课程共60学时,其中实习12学时。考试课。

二、课程教学目标

通过本大纲所规定的全部教学内容的学习使学生,了解行政事业单位会计的基本理论、特点及核算基本方法,掌握事业单位、行政单位的会计核算,达到在行政事业单位从事会计工作的能力。

(一)能力目标

1、能熟练运用所学的知识在行政事业单位对各项会计要素有较强的会计核算能力

2、能准确的编制年中决算和财会报表并分析审核反馈信息的能力。

(二)知识目标

1、掌握行政事业单位的会计核算原侧及会计要素

2、掌握行政事业单位的各种会计要素的具体核算方法

3、了解行政单位会计报表的种类,理解行政单位年终清算工作,着重掌握行政单位资产负债表编制、收入支出总表的填列方法和会计报表审核与分析。

(三)素质目标

培养学生具有良好的会计职业道德;具有爱岗敬业和创新精神,具有严谨务实的工作作风。

三、课程教学时数分配和教学形式

教学时数分配表

四、教学内容要点及要求

第一篇行政单位会计

第一章行政单位会计概述

(一)教学目标:行政单位会计是各级行政机关和实行行政财务管理的机关团体、党政组织的会计,是行政事业单位会计体系的重要组成部分。本章介绍了行政单位会计的概念、任务、会计科目。通过本章的学习,要求学生了解行政单位会计的概念与特点,掌握行政单位会计核算的一般原则和会计要素,行政单位会计核算方法。

(二)建议学时:2学时。

(三)教学内容

1.行政单位会计的概念与特点

(1)行政单位的概述;

(2)行政单位会计的特点;

2.行政单位会计核算的一般原则和会计要素

(1)行政单位会计核算的一般原则

(2)行政单位会计要素

3.行政单位会计核算方法

(1)行政单位会计科目

(2)行政单位会计核算方法

(四)重点:行政单位会计的概念,行政单位会计核算方法。

(五)难点:行政单位会计核算的一般原则和行政单位会计账务处理程序。

(六)建议教学方法:讲授法

第二章行政单位资产的核算

(一)教学目标::本章着重阐述了行政单位资产的概念,各项资产的核算方法。通过本章的学习,要求学生了解各项资产的概念和内容,掌握行政单位现金、有价证券、暂付款、库存材料、固定资产的核算。

(二)建议学时:6学时。

(三)教学内容:

1. 现金的核算

(1)现金的概述

(2)现金核算的账务处理

2. 银行存款的核算

(1)银行存款账户的开立与管理

(2)银行结算方式

(3)银行存款核算的账务处理

3. 有价证券和暂付款的核算

(1)有价证券的核算

(2)暂付款的核算

4. 库存材料的核算

(1)库存材料的概念及其核算的内容

(2)库存材料的计价

(3)库存材料核算的账务处理

5. 固定资产的核算

(1)固定资产概述

(2)固定资产的计价

(3)固定资产核算的账户处理

(四)重点:行政单位会计资产的概念及内容,现金和银行存款的核算,有价证券和暂付款的核算,固定资产的核算。

(五)难点:库存材料的计价,库存材料核算的账户处理;固定资产的计价,固定资产核算的账户处理。

(六)建议教学方法:讲授法、案例分析。

第三章行政单位负债的核算

(一)教学目标:通过本章的学习,要求明确应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款的内容,掌握应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款的核算和管理,是行政单位财务工作的重要内容。

(二)建议学时:3学时。

(三)教学内容:

1.应缴预算款的核算

(1)应缴预算款的内容

(2)应缴预算款的管理要求

(3)应缴预算款核算的账务处理

2.应缴财政专户款的核算

(1)应缴财政专户款的内容

(2)应缴财政专户款的管理要求

(3)应缴财政专户款核算的账务处理

3. 暂存款的核算

(1)暂存款的概念与管理要求

(2)暂存款的账务处理

(四)重点: 应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款的概念及账务处理。

(五)难点: 应缴预算款、应缴财政专户款的账务处理。

(六)建议教学方法:讲授法、实习作业法。

第四章行政单位收入的核算

(一)教学目标:通过本章的学习要求学生掌握拨入经费的核算、预算外资金收入的核算、其他收入的核算。

(二)建议学时:3学时。

(三)教学内容(列出节的名称及具体内容)

1.拨入经费的核算

(1)拨入经费的概述

(2)领拨经费的原则

(3)领拨经费的账务处理

2.预算外资金收入的核算

(1)预算外资金收入的概述

(2)预算外资金收入核算的账务处理

3. 其他收入的核算

(1)其它收入的概述

(2)其它收入核算的账务处理

(四)重点:拨入经费、预算外资金收入、其它收入的账务处理。

(五)难点:预算外资金收入的核算和领拨经费的原则。

(六)建议教学方法:讲授法、练习法。

第五章行政单位支出的核算

(一)教学目标:通过本章的学习,要求学生了解行政单位支出的概念、支出分类,掌握经费支出、拨出经费、结转自筹基建的核算。

(二)建议学时:4学时。

(三)教学内容(列出节的名称及具体内容)

1.经费支出核算

(1)经费支出的内容

(2)经费支出的报销原则

(3)经费支出的报销口径

(4)经费支出核算的账务处理

2.拨出经费的核算

(1)拨出经费的概述

(2)拨出经费核算的账务处理

3. 结转自筹基建的核算

(1)结转自筹基建的概述概述

(2)结转自筹基建核算的账务处理

(四)重点:行政单位支出的概念,经费支出、拨出经费、结转自筹基建的账务处理。

(五)难点:经费支出的内容、结转自筹基建的账务处理。

(六)建议教学方法:讲授法、练习法。

第六章行政单位净资产的核算

(一)教学目标:通过学习使学生掌握固定基金的概念及账务处理;结余的概念及账务处理。

(二)建议学时:2学时。

(三)教学内容(列出节的名称及具体内容)

1.固定基金的核算

(1)固定基金的概念

(2)固定基金核算的账务处理

2.结余的核算

(1)结余的概述

(2)结余核算的账务处理

(四)重点:行政单位固定基金和结余的账务处理。

(五)难点:行政单位结余的账务处理。

(六)建议教学方法:讲授法。

第七章行政单位会计报表

(一)教学目标:通过本章的学习,要求学生了解行政单位会计报表的种类,理解行政单位年终清算工作,着重掌握行政单位资产负债表编制、收入支出总表的填列方法和会计报表审核与分析。

(二)建议学时:2学时。

(三)教学内容(列出节的名称及具体内容)

1.会计报表概述

(1)会计报表的意义

(2)会计报表种类

(3)会计报表编制要求

2. 年终清理结算和结账

(1)年终清理结算的内容。

(2)年终结账。

3. 资产负债表

(1)资产负债表的格式

初级会计师考试如何备考更高效

初级会计师考试如何备考更高效初级会计师考试如何备考更高效 1、边读边归纳知识点 想要达到高效读书最好的办法是边读边归纳知识点,滚动复习,查漏补缺,把握每一个点。最好把每章摘录的知识点都记录在本子上,一遍遍复习,重点章节更要做到精益求精。这样一遍遍的把书 越读越报薄,知识点的掌握也越来越扎实。 2、做好时间管理 初级职称备考要高效利用时间,最能够有效利用时间的方式就是明确目标,并且有具体可行的'方式来完成目标。对于学习来说,每 个阶段都要有一个合理的目标计划,并找到可行的方法去完成,这 样才能够达到时间的有效利用。如果连一个目标规划都没有,或是 没有一个切实可行的方法去完成,那么时间自然会大把大把的浪费 过去,并且没有收获。 3、避免学习误区 避免盲目押题,有的考生凭侥幸心理,没有根据的推测当年考试命题范围,或者寄希望于辅导老师在串讲时押题。盲目押题的结果 往往事与愿违,难以通过考试。 4、高效记忆知识点 《初级会计实务》中大量的资产负债账务处理,《经济法基础》中大量的概念定义都需要记忆,死记硬背肯定无法应对考试,那么 该如何高效记忆呢? (1)若是碰到长篇大论又需要记忆的知识点可采用关键字法,比如:民事责任的方式共十项,可简记为“停排消返恢,修赔支消赔”十个字。

(2)对付难理解的法律法规可采用看词理解记忆法。如:法律规范的分类,可概括为义务性规范看“必须”,禁止性规范看“不得”,授权性规范看“可以”,再比如好多考生不理解保证方式的分类,可归纳为一般保证看“不能”,连带保证看“没有”,这样问题就变简单了。 (3)若是碰到一大串难记的数字可采用电话号码记忆法,如:所得税的税率为:3181027,3万元以下的18%,3-10万的27%。 5、分析历年真题 初级职称考试是基本考试,大家只要掌握适合自己的学习方法,循序渐进的去复习,轻松通过考试一定没问题。

最新初级会计职称考试大纲

初级会计职称考试大 纲

初级会计职称考试大纲 第一章资产 [基本要求] (一)掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查 (二)掌握银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对 (三)掌握其他货币资金的核算 (四)掌握应收票据、应收账款、预收账款和其他应收款的核算 (五)掌握交易性金融资产的核算 (六)掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查 (七)掌握原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料的核算 (八)掌握长期股权投资的核算 (九)掌握固定资产和投资性房地产的核算 (十)掌握无形资产的核算 (十一)熟悉长期股权投资的核算范围 (十二)熟悉无形资产的内容 (十三)熟悉其他资产的核算 (十四)了解应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、采用成本模式进行后续计量的投资性房地产和无形资产减值的会计处理 [考试内容] 资产是企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 资产按其实物形态,可以分为有形资产和无形资产,按其来源不同,资产可分为自有资产和租入资产,按其流动性不同,资产可分为流动资产和非流动资产,其中流动资产又可分为货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货等,非流动资产又可分为长期股权投资、固定资产、无形资产及其他资产等。 第一节货币资金 一、库存现金 (一)现金管理制度 1.单位应当按照《现金管理暂行条例》规定的范围使用现金,并遵守有关库存现金限额的规定。 2.单位应当按照《现金管理暂行条例》规定加强现金收支管理。 (二)现金的账务处理 单位应当设置现金总账和现金日记账,分别进行库存现金的总分类核算和明细分类核算。 (三)现金的清查 单位应当按规定进行现金的清查,一般采用实地盘点法,对于清查的结果应当编制现金盘点报告单。如果账款不符,发现的有待查明原因的现金短缺或溢余,应先通过“待处理财产损溢”科目核算。按管理权限报经批准

财务管理教学大纲

财务管理教学大纲 课程名称:财务管理 英文名称:Financial Management 课程类别:专业课 相关课程:现代管理学,财务会计,管理会计 开课院系:经管学院 每学期学时:72学时 一、教学目的与要求 1、教学目的 使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。 2、基本要求 通过本课程的学习,要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法;熟悉营运资本项目管理、投资管理、收入和利润管理的相关知识;掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力;熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力,基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。 学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题,并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题,要虚实结合,防止单纯注意具体方法的倾向。对业务理论问题要求加深理解,防止浅尝则止,对业务方法问题要求熟练掌握,独立完成案例分析与常规作业,防止以看懂教材中的实例为满足。 二、本课程内容提要 本课程的主要内容共为九章:第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境;第二章介绍了筹资决策,资本成本的计算以及资本结构理论问题;;第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法;第四章介绍了项目投资管理的概念、原理与方法;第五章介绍了对外投资的管理与决策方法。第六章介绍了收入与利润管理问题。第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法;第八章介绍了财务控制的概念与方法,以及责任会计控制制度。第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。 三、各章节授课学时分配 课程计划课内学时为43课时。课时分配如下: 章次教学内容授课时数总 筹资管 营运资金管

毕业生职业生涯规划(会计专业)

南京财经大学成人高等教育 毕业生职业生涯规划 姓名 学号 年级 学习形式 专业 层次 教学站 2013年XX月XX日

一、自我分析 (一)自然条件 姓名: 性别: 年龄: 身体条件:良好 健康状况:健康 居住城市:南京 我是一名岁的女性,身材适中,健康状况良好,无重大疾病及各类慢性疾病。我的个人条件及身体状况满足会计职业的要求,有充沛的体力胜任会计行业繁重、繁琐的工作。 我居住在南京市区,经济发达,对会计行业需求和要求高,就业机会也多。 (二)性格分析 性格方面,我为人稳重大方、独立自主、对工作认真负责、吃苦耐劳、生活中乐于助人、积极乐观,同时具有女性所独有的细腻的特点,细心谨慎,自我人为非常适合从事会计这个职业。另外我为人踏实,可以很好地遵守会计严谨的职业道德操守。 (三)教育与学习经历 ……(自己填) 在会计专业知识和技能方面得到了良好的教育与训练,在企业的实习经历,也可以是我毕业后能更快的进行转变,更快地熟悉业务,更快的投入到工作中去。 (四)工作与社会阅历 ……(自己填) (五)知识、技能与经验 (1) 知识 英语级、计算机基础技能、会计专业基础知识、会计相关法律知识、…………(自己补充) (2)技能

较强的沟通、合作能力、能较好地阐述自己的观点; 较强的责任感、做事细心谨慎; 做事善始善终。 (3)经验 ……(自己填) (六)兴趣爱好与特长 兴趣是一个人的老师,是做事情的原始的动力。 我的业余爱好:研究股票、听音乐、看书。 (2)喜欢的书籍:……(自己填) (3)喜欢的歌曲:……(自己填) (4)心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的)、罗杰费德勒 (5)信奉教条:人,靠自己! 总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,只是由于现实条件的不允许,使这些都受到了限制,我的最爱就是擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。 二、环境分析 (一)社会环境分析 的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力! (二)家庭环境分析

历年初级会计职称会计实务真题模拟

历年初级会计职称会计实务真题

在初级会计职称考试备考中,查看历年试题师至关重要的!中华考试网给大家带来福利啦!历年初级会计职称真题如下: 一、单项选择题 1、下列各项中,按照当前市场条件重新取得同样一项资产所需支付的金额进行计量的会计计量属性是(D)。 A、公允价值 B、历史成本 C、现值 D、重置成本 2、企业出租固定资产,应收而未收到的租金应计入()科目的借方。 A其它业务收入 B固定资产清理 C应收账款 D其它应收款 答案:D 3、企业对于已经发出但不符合收入确认条件的商品,其成本应贷记的科目是()。 A.在途物资 B.发出商品 C.库存商品

D.主营业务成本 答案:C 4、 12月31日,某企业“应收账款—甲企业”明细科目贷方余额40000元,“应付账款—乙企业”明细科目借方余额10000元,“预付账款—丙企业”明细科目借方余额30000元,“预付账款—丁企业”明细科目贷方余额6000元.不考虑其它因素,该企业 12月31日资产负债表“应付账款”项目期末余额()元。 A、36000 B、40000 D、46000 答案D 多选 5、 12月20日,某企业购入一台设备,其原价为万元,预计使用年限5年,预计净产值5万元,采用双倍余额递减法计提折旧。下列各项中,该企业采用双倍余额递减法计提折旧的结果表述正确的有(AD) A、应计提折旧总额为1995万元 B、折旧额为665万元 C、年折旧额为33% D、折旧额为800万元

6、以下各项中,不属于事业单位会计要素的有()。 A.收入 B.所有者权益 C.负债 D.净资产 答案:B 多选题 7、下列各项中,会引起应收账款账面价值发生变化的有()。 A、实际发生坏账 B、计提应收账款坏账准备 C、收回应收账款 D、收回已转销的坏账 正确答案:BCD 8、根据企业所得税法律制度的规定,下列支出中,能够在计算企业所得税应纳税所得额时加计扣除的有() A、研究开发费用 B、购置环保用设备所支付的价款 C、广告费和业务宣传费 D、安置残疾人员所支付的工资 答案AD

2019年初级会计师考试题型

中华考试网教育培训界的翘楚! 近日,中华人民共和国财政部发布了《关于2019年度全国会计专业技术初级资格考试题型等有关问题的通知》,该通知确定了2019年初级会计师考试题型、命题依据、以及答题要求,具体内容见通知: 关于2019年度全国会计专业技术初级资格考试题型等有关问题的通知 会考〔2019〕1号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团会计资格考试管理机构: 根据财政部、人力资源社会保障部全国会计专业技术资格考试领导小组办公室印发的《关于2019年度全国会计专业技术初级资格考试考务日程安排及有关事项的通知》(会考〔2018〕7号),2019年度全国会计专业技术初级资格考试(以下简称初级会计师考试)定于2019年5月举行。为指导广大考生复习应考,现将2019年度初级资格考试命题依据、试题题型、答题要求和评分原则等有关事项通知如下: 一、命题依据 2019年初级会计师考试命题以2019年度初级会计师考试大纲为依据,考试内容不超出考试大纲的范围。 二、试题题型 2019年初级会计师考试《初级会计实务》《经济法基础》两个科目试题全部为客观题,题型与2018年度相同,为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。 初级会计实务经济法基础 考试题型 个数分值合计个数分值合计单选题24 1.5 36分24 1.5 36分 多选题12 2 24分15 2 30分 判断题10 1 10分10 1 10分

中华考试网教育培训界的翘楚!不定项选择题15 2 30分12 2 24分试卷满分100分100分合格标准一般为60分一般为60分 三、答题要求 初级会计师考试全部实行无纸化考试,考试在计算机上进行。试题、答题要求和答题界面在计算机显示屏上显示,考生应使用计算机鼠标和键盘在计算机答题界面上进行答题。 四、评分原则 各科目每类试题分值及得分规则在试卷每类试题前说明,实行计算机阅卷。 请各地会计资格考试管理机构及时将上述内容在指定媒体上公布。 全国会计专业技术资格 考试领导小组办公室 2019年3月1日 2019年初级会计师网校培训班招生: 中华考试网强势推出“2019年初级会计师考试辅导”,针对每个考生的不同学习状况,进行有针对性地讲解、训练、答疑、模考,并对学习过程进行跟踪、分析、指导,从整体上大幅增加升学员的考试合格率。支持手机/平板电脑看课,机会难得,欲报从速! 初级会计师临考速成套餐,中华考试网初级会计师网校课程采取双轨模式:直播+录播双轨模式教学方式,随时随地放心备考,不限时间、地点、IP、次数的限制,与前命题单位老师零距离接触互动。聘请有多年实际教学经验的教授,博士级导师授课,直击考试重点,绝不浪费您的一分一秒。

财务会计内容【[财务会计]课程教学大纲】

财务会计内容【[财务会计]课程教学大纲】《财务会计》课程教学大纲 一、教学基本概况 课程名称:财务会计 课程名称(英文):Financial Aounting 课程编号:B07006 课程总学时:90学时(其中,讲课90学时,实验0学时) 课程学分:4.5学分 课程分类:必修课 开设学期:第四学期 适用专业:财务会计教育本科 先修课程:会计学基础、税法

后续课程:成本会计、高级财务会计、管理会计 二、课程性质、目的和任务 财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程,在财务会计教育专业的课程结构体系中,该课程属于主干课程,处于核心地位。通过本课程的教学,使学生充分认识财务会计在加强企业经营管理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用,掌握财务会计核算的基本理论与方法,系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法,具备一定的分析和解决实际问题的能力。 三、主要内容、重点及深度 第一章总论 教学目的和要求:本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、基本前提与一般原则。要求学生通过学习,了解财务会计的目的与对象,掌握财务会计的概念与核算原则。 重点:会计核算的基本前提与一般原则

难点:会计核算的一般原则 教学内容: 第一节财务会计的基本概念 一、财务会计的概念 二、财务会计的对象 第二节财务会计的目的、基本前提与一般原则 一、财务会计的目的 二、财务会计的基本前提 三、财务会计的一般原则 第二章货币资金

教学目的和要求:本章主要阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。通过本章的学习,要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的管理规定,理解各种结算方式的特点及适用范围,掌握货币资金的概念及核算方法。 重点:现金、银行存款以及其他货币资金的核算 难点:银行转账结算方式 教学内容: 第一节货币资金的概念、意义与核算任务 一、货币资金的概念 二、货币资金的意义 三、货币资金核算的任务 第二节现金 一、现金的管理

会计的职业生涯规划书

会计的职业生涯规划书 作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。这就需要我们做好会计的职业生涯规划书! 会计的职业生涯规划书一在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我认识: 性格:我的性格很活泼,善于交际。喜欢结交朋友。爱看小说,平时喜欢听音乐。 优缺点:我最大的优点就是性格开朗,最大的缺点就是容易急躁。 能力:我目前拥有英语四级,计算机基础能力,专业初

步能力 另外,我的身体非常健康。 二、职业认识 我是一名国防生,一年后毕业就要进入部队,我现在学习的是会计专业,但将来走向什么岗位要服从组织安排,但是我还是希望走上会计岗位,会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅,在部队更是这样。 三、未来职业规划 我在校还有一年的时间,在这一年中我的目标是考取英语六级,加强自己使用办公软件的能力,并考取会计初级资格证,同时加强身体锻炼,为进入部队做准备。 进入部队以后,我会积极努力,全身心投入部队,服从组织安排。 我的目标是慢慢提高自己,从副连级慢慢往上进步,争取各项荣誉。 四、为了达成这个目标,我准备在未来的一年里,早上六点起来跑步,每天学习至少七个小时,每天看一小时部队动向,国家新闻,了解最新国防信息。 目标就在前方,但路途是艰难的。每个人心中都有一座

2020年初级会计职称考试《经济法基础》备考练习(二)含答案

2020年初级会计职称考试《经济法基础》备考练习(二)含答案 2020年初级会计职称考试《经济法基础》备考练习(二) 完整试卷视频讲解 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分) 1.某企业急需交付一批产品,需要工人加班。该企业可以延长工作时间的正确做法是()。 A.经总经理批准 B.经工会同意 C.经与工会和劳动者协商一致 D.经劳动者同意 试听精讲课程

2.根据劳动合同法律制度的规定,下列各项表述中,不正确的是()。 A.实行计件工资的劳动者,在完成计件定额任务后,由用人单位安排休息日工作的,按照不低于其本人法定工作时间计件单价的150%支付其工资 B.用人单位安排加班不支付加班费的,由劳动行政部门责令限期支付加班费,逾期不支付的,按应付金额50%以上100%以下的标准向劳动者加付赔偿金 C.实行综合计算工时工作制的用人单位,其综合计算工作时间超过法定标准工作时间的部分,视为延长工作时间,应当按规定支付延长工作时间的工资 D.劳动者因为自身原因给用人单位造成经济损失的,用人单位可以要求其赔偿经济损失 试听精讲课程 二、多项选择题(下列每小题的备选答案中,有两个或两个以上

符合题意的正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分) 1.根据企业所得税法律制度的规定,下列取得收人的主体中,应当缴纳企业所得税的有()。 A.合伙企业 B.国有独资公司 C.股份有限公司 D.高等院校 试听精讲课程 2.根据个人所得税法律制度的规定,下列各项中,应当缴纳个人所得税的有()。 A.个人因其作品以图书、报刊形式出版、发表而取得的所得 B.个人将房产出租,取得租赁所得

2021年初级会计师考试大纲内容及变化汇总

第一节会计概念、职能和目标(53) 第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求(54)第三节会计要素及其确认与计量(54) 第四节会计科目和借贷记账法(56) 第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序(57) 第六节财产清查(58)

第七节财务报告(59) 【基本要求】 (一)掌握会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求(二)掌握会计要素及其确认条件 (三)掌握借贷记账法 (四)掌握会计凭证、会计账簿和账务处理程序(五)掌握财产清查的方法与处理 (六)熟悉会计要素计量属性及应用原则 (七)熟悉会计等式 (八)熟悉原始凭证和记账凭证的分类 (九)了解会计的概念、职能和目标 (十)了解会计科目和账户的分类 (十一)了解财产清查的分类和程序 (十二)了解财务报告 【变化对比】无变化 第二章资产(60) 【章节目录】 第一节货币资金(60) 第二节应收及预付款项(61) 第三节交易性金融资产(62) 第四节存货(63) 第五节固定资产(65)

第六节无形资产和长期待摊费用(67) 【基本要求】 (一)掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查;银行结算制度的主要内容﹔其他货币资金的核算 (二)掌握应收票据、应收账款、预付账款、应收股利、应收利息和其他应收款的核算 (三)掌握交易性金融资产的核算 (四)掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查﹔原材料、周转材料、委托加工物资、库存商品的核算 (五)掌握固定资产的核算 (六)掌握无形资产的核算﹔熟悉无形资产的内客 (七)熟悉长期待摊费用的核算 (八))了解应收款项、存货、固定资产和无形资产减值的会计处理 【变化对比】无变化 第三章负债(69) 【章节目录】 第一节短期借款(69) 第二节应付及预收款项(69) 第三节应付职工薪酬(70) 第四节应交税费(72) 【基本要求】 (一)掌握短期借款、应付票据、应付账款和预收账款的核算 (二)掌握职工薪酬的内容及短期薪酬和设定提存计划的核算 (三)掌握应交增值税、应交消费税的核算

《电子商务会计》教学大纲

《电子商务财务与会计》教学大纲 授课专业:电子商务 学时数:24 学分数: 一、课程的性质和目的 本课程的授课对象是电子商务专业本科生。学生通过学习该课程,应了解会计和财务管理的基础知识及电子商务环境对会计和财务管理产生的影响,理解会计和财务管理的基本内容,掌握会计核算和财务管理的方法体系,并为后续课程奠定必要的基础。 二、课程教学内容 第一章会计的基本内容(3学时) 理解会计的概念、会计的基本假设、会计核算的一般原则。 了解企业经营活动、企业决策的过程,电子商务对会计的基本假设、会计核算的一般原则和会计的要素的影响。 理解并掌握帐户、借贷计帐法、会计的循环和调整分录的概念。 重点掌握会计的基本方法。 第二章资产(3学时) 理解资产和权益核算的基本概念。 重点掌握流动资产的核算、固定资产的核算、负债及所有者权益的核算。 了解电子支付系统。

第三章负债(3学时) 了解短期财务决策的概念和方法。 了解流动负债、应付帐款的管理方法。 了解短期筹资与长期筹资决策间的关系。 了解股票筹资决策和债券筹资决策的概念和方法。 第四章所有者权益(3学时) 了解杠杆分析、企业资本结构和股利政策的概念和方法。 了解长期投资决策的基本程序。 理解长期投资项目的评价方法及项目现金流的估计。 第五章收入、成本和费用(3学时) 理解损益核算的基本概念。 重点掌握营业收入的核算、成本费用的核算、利润及其分配。 了解了解税收和电子商务的关系。 第六章利润和利润分配(3学时) 理解利润的概念。 重点掌握计算利润、利润核算。 第七章财务会计报表(4学时) 了解财务报表的种类。 理解财务分析的目标、形式和方法。 了解电子商务对财务分析的影响。 第八章电子商务会计(2学时) 本章的学习以自学为主。通过学习要求了解电子商务环境中会计职业

大学生职业生涯规划书(会计专业)

大学生职业生涯规划书(会计专业) 2008-03-28 18:12 作为一名学习会计专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业,进入大学这段时间的学习,使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动,并在活动中学到了好多新东西,培养了自己各方面的能力。,现对大学毕业后的近视年作出以下规划: 一.廊坊师范大学毕业后的十年规划(2009-2019) 1,美好愿望; 家庭幸福,事业有成!(一个幸福的家庭才是根本) 2,方向: 注册会计师 3,最终目标: 做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体的顶级人才。 4,现已进行状况 已完成助理会计师的考试,五月份将报考注册会计师。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法务会计在中国得到发展而且前途势不可挡。 二.形式分析 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市

场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。 三.个人分析与角色建议 (1)角色分析 父亲:“要不断学习,能力要强”; 母亲:工作要上进 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“责任心强,有一股拼劲”适合做主管 …… (2)自我分析 根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。 生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。 三.个人规划 每个人的职业生涯大致可分成三个阶段: 第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。 第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。 第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。 第一阶段成长阶段 大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的三年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,为三年后的新一轮挑战增加筹码。

2020年初级会计师会计实务考试大纲.

初级会计实务考试大纲 (2020)

第一章会计概述............................................................... (53 )第一节会计概念、职能和目标 .............................................. (53 )第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求 ......................... (54 )第三节会计要素及其确认与计量 ........................................... (54 )笫四节会计科目和借贷记账法 .............................................. (56 )第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序 .................................. (57 )第六节财产清查.......................................................... (58 )第七节财务报告.......................................................... (59 )第二章资产................................................................... (60 )第一节货币资金.......................................................... (60 )第二节应收及预付款项.................................................... (61 )第三节交易性金融资产.................................................... (62 )第四节存货.............................................................. (63 )第五节固定资产.......................................................... (65 )笫六节无形资产和长期待摊费用 ............................................ (67 )第三章负债................................................................... (69 )第一节短期借款.......................................................... (69 )第二节应付及预收款项.................................................... (69 )第三节成付职工薪酬..................................................... (70 )第四节应交税费.......................................................... (72 )笫四章所有者权益............................................................. (75 )第一节实收资本或股本.................................................... (75 )第二节资本公积.......................................................... (76 )第三节留存收益.......................................................... (76 )第五章收入、费用和利润....................................................... (78 )第■节收入.............................................................. (78 )第二节费用.............................................................. (80 )

财务会计课程教学大纲

《财务会计》课程教学大纲 一、教学差不多概况 课程名称:财务会计 课程名称(英文):Financial Accounting 课程编号:B07006 课程总学时:90学时(其中,讲课90学时,实验0学时)课程学分:4.5学分 课程分类:必修课 开设学期:第四学期 适用专业:财务会计教育本科 先修课程:会计学基础、税法 后续课程:成本会计、高级财务会计、治理会计 二、课程性质、目的和任务 财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程,在财务会计教育专业的课程结构体系中,该课程属于主干课程,处于核心地位。通过本课程的教学,使学生充分认识财务会计在加强企业经营治理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用,掌握财务会计核算的差不多理论与方法,系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法,具备一定的分析和解决实际问题的能力。 三、要紧内容、重点及深度

第一章总论 教学目的和要求:本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、差不多前提与一般原则。要求学生通过学习,了解财务会计的目的与对象,掌握财务会计的概念与核算原则。 重点:会计核算的差不多前提与一般原则 难点:会计核算的一般原则 教学内容: 第一节财务会计的差不多概念 一、财务会计的概念 二、财务会计的对象 第二节财务会计的目的、差不多前提与一般原则 一、财务会计的目的 二、财务会计的差不多前提 三、财务会计的一般原则 第二章货币资金 教学目的和要求:本章要紧阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。通过本章的学习,要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的治理规定,理解各种结算方式的特点及适用范围,掌握货币资金的概念及核算方法。 重点:现金、银行存款以及其他货币资金的核算 难点:银行转账结算方式 教学内容:

会计职业生涯规划

会计职业生涯规划 会计职业生涯是海,没有规划的会计人生,好比在大海中航行没有指南针,会计职业规划尤其对于学会计的大学生,大学生会计的职业规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。人对你说“会计经验重要”,那是对会计的狭隘理解,因为中国有太多的会计凭经验在做,一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你说“会计理论重要”,那也是对会计的狭隘理解,因为中国同样存在很多会计理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨会计的是是非非。 一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才是优秀的会计。 自我盘点 一、个人兴趣爱好:文学类书籍、听歌、***、看电影、游泳 二、各人优缺点:对事情热情高,责任心强,做事有原则,处事沉稳,考虑事情全面周到。不足的地方是,有一点内向,交际能力一般,不是十分善于表达,对碰到一些抉择时,不够果断,有点犹豫。 三、解决自己的缺点:所谓江山易改,本性难移,内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一分内敛。但沟通交际能力在以后的生活是必不可少的,所以我应该好好去锻炼自己。比如:积极参加各种场合各种有益的活动,多和同学说说话,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。 我所处的环境 一、家庭环境:本人家庭环境一般,父母都是工薪收入,对于我这个专业的费用能够支撑得起,生活过得一般。 二、学校环境:我的大学学校费用不高,生活学习环境也很好,学习氛围不错,教学的设备比较齐全,对于学习会计专业来说,教学师资力量强,老师们都有丰富的教学经验。 三、社会环境:现代社会,对于大学上来说已经是普及全国了,并且也将近饱和的状态了,因此,企业对大学生的要求也大大提高了,对大学生各方面的素质要求也大大提高了,因此,想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。 四、职业环境:进入21世纪经济全球化将会成为未来会计环境中占主导地位的影响因素,而且这种趋势下的国际会计大融合,对于我国今后的会计改革及会计事业的发展将起关键性的影响作用。企业奖的竞争将更加激烈,经营成败很难确定;各种新的经济业务将不断涌现,使用效果很难确定;由于企业经营的国际化、集约化,企业经营受非自身影响的程度也很难确定,这些都对我国的会计工作提出了更高的要求,而且会计工作者的任务能否实现或如何实现是很重要的社会问题,因此,人们必须考虑周围经济环境及其对社会工作的影响,并作出反应,努力协调好会计与经济环境的关系,促进我国会计的进一步发展。 专业的就业方向 1、内资企业:需求量大,待遇发展欠佳,职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“账房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。个人想法:工作任务少,压力小,特别是国企。这能给我们很多的学习时间,给我们鲤鱼跃龙门梦想提供了舞台。因为我的学校会计专业在国内不算好,选择这些企业,可以利用时间参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。 2、外企:待遇好,学得专业职业状况:大部分外资企业的的同等岗位待遇都在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责的岗

《财务会计》课程教学大纲

《财务会计》课程教学大纲 课程类别:专业基础课 适用专业:会计 适用层次:高起专 适用教育形式:网络教育/成人教育 考核形式:考试 所属学院:经济管理学院 先修课程:无 一、课程简介 本课程是工商管理学科开设的一门专业课程,它是学生在学习《会计学原理》的基础上,对会计要素核算、财务报表编制、资产负债表日后事项等企业日常业务的再学习。 二、课程学习目标 本课程主要进行财务管理理论和实务的教育,帮助学生建立起现代企业财务管理观念,培养学生运用现代财务管理理论发现问题、分析问题和解决问题的能力。 三、课程主要内容和基本要求 本课程以企业财务会计核算为中心内容,以资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润为框架,阐述了财务会计的基本概念、会计假设、会计基础、会计信息质量要求等理论问题,以及涉及企业资金变动的各类会计业务的核算方法。主要内容分为以下几个模块:模块一:资产 具体包括货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产等内容,主要介绍各类资产的概念、核算内容及核算方法。要求掌握货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产等各类资产的概念、核算内容与核算方法,要求掌握各类资产的确认条件与判断标准,熟悉各类资产初始计量、后续计量、期末计量的原则、内容与方法。 模块二:负债和所有者权益 具体分为负债和所有者权益两部分,负债包括流动负债和非流动负债,主要介绍各类负

债的概念、核算内容、核算方法。要求掌握短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬等各类负债的确认条件与判断标准,熟悉各类负债的初始计量、后续计量、期末计量的原则、内容与方法。所有者权益包括投入资本、资本公积、盈余公积及未分配利润,主要介绍各类所有者权益的概念、核算内容和核算方法。要求掌握投入资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等各类所有者的概念、核算内容、核算方法,熟悉每股收益的确认与计量。 模块三:收入、费用和利润 具体分为收入、费用和利润三部分,收入主要介绍收入的概念、核算内容、核算基本方法。要求掌握收入确认的时间、原则与标准,熟悉收入计量的原则与方法。费用主要介绍费用的概念、核算内容、核算方法。要求掌握费用确认的时间、原则与标准,熟悉费用计量的原则与方法。收入主要介绍利润的概念、核算内容、核算方法。利润主要介绍利润的概念、核算内容、核算方法,要求掌握利润的形成过程,熟悉利润形成的核算内容与方法。 模块四:报表 具体包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、资产负债表日后事项、会计变更与会计差错更正等内容。主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的概念、结构、编制方法。要求掌握资产负债表、利润表、现金流量表的结构及编制方法,了解所有者权益变动表的结构及编制方法,要求掌握调整事项的范围,熟悉追溯调整法与未来适用法的核算范围与方法。 第一章总论 『知识点』 社会经济环境与会计之间相互影响的关系;会计目标;会计假设;会计信息质量要求;会计对象;会计要素;会计计量;会计准则体系;会计法规。

初级会计职称考试备考技巧

初级会计职称考试备考技巧 2016初级会计职称考试备考技巧 一、编口诀记忆法 建议大家利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话,读起来既琅琅上口,又合仄押韵,便于理解掌握。如经济合同的内容可以编成“一标两量价酬金,履期方地违责任”。“一标”指标的,“两量”指质量和数量,“价酬金”指价 格和酬金,“履期方地违责任”指履行期限、履行方式、履行地点、违约责任。短短两句话,囊括逐项内容,言简意赅,通俗易懂,稍 加联想,内容便心知肚明了。 二、数字组合记忆法 辅导用书中,关于数字的内容较多,归纳起来,大致可分为三类:一是以时间为特征。如:我国商业汇票的付款期限最长不超过6个月;公司上市的条件之一:公司开业在3年以上,最近3年连续盈利。二是以百分数为特征。如:公司制企业的法定盈余公积金按照税后 利润的10%提取;企业购进的免税农产品、收购废旧物资可以按买价10%的.扣除率计算进项税额,并准予从销项税中抵扣。三是以金额 数字为特征。如:科技开发、咨询服务性有限责任公司的注册资本 为10万元;公司申请上市的条件之一:公司股票总额不少于人民币5000万元。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧 面来把握这些内容,加深印象。 三、缩字记忆法 取某些内容的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。如:材料采用实际发出的五种计价方法,即先进先出法、加权 平均法、移动加权平均法、个别计价法、后进先出法可取每种方法

的首字浓缩成“先加移个后”;股票发行的原则公开、公正、公平, 同股同权、同股同利浓缩成“三公两同”等等。 四、列表格记忆法 对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解,这样形象直观,便于掌握。 五、对比记忆法 市场经济中的企业,既是债权人,同时也是债务人,所以涉及债权、债务的有关业务,可以采用对比的方法来掌握。如:购买债券(投资)和发行债券(筹资)的溢价、折价摊销的账务处理,很多人感 到头痛。其实只要通过对比,抓住如下要领,就不难理解了。无论 发行或购买债券,支付和收取的利息,均按票面价值乘以票面利率 计算,高于或低于面值的溢、折价摊销,调整其在借贷双方的方向 和科目名称。发行债券,溢价摊销数额在借方,折价摊销数额在贷方;购买债券的溢、折价摊销正好相反。 六、归纳总结记忆法 对每科辅导用书,复习一两遍后,适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓 展到相关章节的详细内容。如:在财务管理中,主要由筹资、投资、分配三大块组成,每块包括目的、种类、应考虑的因素、方法等小 模块组成,各个小模块下面再进一步细分出若干分支,层层分解。 这样的财务管理知识结构体系便在脑海中形成了。

2018初级会计职称考试教材变革汇总

18年初级会计职称考试报名条件改革,教材会有哪些变化?经过17版和18版的对比,以下为2018年初级会计职称教材变化内容,助各位考试宝宝提前备考。 《初级会计实务》教材变化 第一章会计概述 全部新增 第二章资产 1、删除持有至到明投资、可供出售金融资产、长期股权投资和投资性房地产的相关内容 2、根据财税[2016]22号文件规定,对交易性金融资产和固定资产会计核算进行调整 3、增加应收股利和应收利息的相关内容 第三章负债 1.删除长期借款、应付债券及长期应付款的相关内容 2.将应付股利及其他应付款并入应付及预收款项中介绍 3.根据财税[2016]22号文件规定对应交税费进行重新编写 第四章所有者权益 未发生实质性变化,对个别表述和例题进行调整 第五章收入、费用和利润 1.将原费用和利润的内容并入此章 2.在利润部分增加其他收益

3.剩除与政府补助相关内容 4.收入部分按财税[2016]22号文件对涉及增值税业务进行调整 第六章财务报表补充说明 1.根据2017新发布的会计准则,对资产负债表、利润表报表项目进行调整和补 充说明 2.删除现金流量表的相关内容 第七章管理会计基础 1.新增管理会计概述内容 2.将原产品成本计算内容与本章合并,同时删除原产品成本分析相关内容 第八章政府会计基础 1.新增政府会计基本准则内容 2.对部分例题进行修改 《经济法基础》大纲教材变化 2018年的考试大纲由2017年的7个章节变为8个章节,全新增加“第2章会计法律制度”,原“第2章劳动合同与社会保险法律制度”被直接“遣送”至“边疆”,成为大纲最后一章——“第8章劳动合同与社会保险法律制度”,同时进行了小幅“瘦身”。 继续在原位置上的大纲原有各章节,有的“大换血”(第1章),有的“结婚生子”(第4章),有的“脱胎换骨”(第3章和第6章),有的“截肢”(第7章),有的“减肥”(第5章)。2018年考试大纲的具体变化情况如下: 第1章总论 (1)将原有《民法通则》的有关内容,按照《民法总则》的规定进行了重新编写,新增“自然人的刑事责任能力”(“大换血”);

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