《小王子》主要内容简介+名人评语_作文

《小王子》主要内容简介+名人评语_作文

《小王子》主要内容简介+名人评语

《小王子》内容梗概:

该书以一个飞行员为第一人称,记叙了他六年前因为飞机失事迫降滞留沙漠,而相遇外星球小王子,并通过和小王子交谈,由此揭开小王子奇妙经历的故事。

小王子来自遥远的外星球,他拥有深深爱恋着的柔弱但高傲的玫瑰花,因为和玫瑰花发生矛盾,负气离开星球,展开了星球探索。期间,他在其他星球,遇到了迷恋权力,追求绝对权威的国王,只听得进赞美之词、渴望他人崇拜的爱虚荣者;遇到了浑浑噩噩的酒鬼,以及精于算计却麻木不仁的商人;遇见了忙碌而被动执行指令的点灯者,也拜访了爱好知识,却占用知识而不注重实践的地理学家;在地理学家指引下,他来到了地球,他结交了智慧的化身狐狸,并从它那感悟到了爱与责任;最后,感悟了生死,借助金蛇,“回到了”自己的星球,与相爱的玫瑰花“相守”。

《小王子》名人评价:

法国作家安德烈莫洛瓦对这本书高度而中肯地评价到:“小王子在其富有诗意的淡淡哀愁中也蕴含着一整套哲学思想”,“这本给成人看的儿童书处处包含着象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此也就格外的美。”

此外,著名作家周国平在《小王子》的推荐序言《让世界适合于小王子们居住》中写道“世上只有极少数作品,如此精美又如此质朴,如此深刻又如此平易近人,从内容到形式都几近于完美,却不落丝毫斧凿痕迹,宛若一块浑然天成的美玉。”

《小王子》读后感1500字4篇

《小王子》读后感1500字4篇 《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的着名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险和奇闻轶事。作者以小王子的纯洁、简单的孩子式的眼光,透视出成人世界的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运,表达了一个孩子对于大人世界的失望、伤心和沮丧。与此同时,也表达了作者对假恶丑的批判,对真善美的讴歌。 作家圣埃克苏佩里被誉为20世纪法国优秀的空中作家,“用写作探索灵魂深处的寂寞”,书中塑造的飞行员叙事者形象带着作者自身的影子。6岁时,“我”画的一幅蟒蛇吃大象的画被大人们误认为是一顶帽子这件事,使“我”倍受打击,我最终无奈地放弃了成为一名伟大的画家的,而当上了飞行员,可见当时大人们对“我”的心灵的伤害和兴趣的压抑有多么的深刻。作者对那被“桥牌、高尔夫球、政治、领带等所充斥的大人世界感到不满,并开始了对大人世界惯性思维和理性思维的批判。成人的世界远远没有孩子世界那么简单、快乐。大人们固执、偏见,惯于以貌取人,他们功利、庸俗,特别喜欢数字,特别是与金钱有关的数字,而他们的想象力越来越贫乏,没有情趣。 在大人们的世界里,“我”也感到自己渐渐变“老”了,变得世俗,变得没有了情趣。直到六年前,在撒哈拉沙漠的一次航行意外,

我与小王子相遇,才改变了这一切。一只不能被拴起来,却要带上口罩的羊表现了小王子内心的善良和爱;“沙漠”仿佛是一个与世隔绝、脱离世俗的纯洁世界,将我从大人们的现实世界中带到了一个神奇的童话世界。作者运用象征手法,大胆地运用想象和联想,塑造了一系列星球上的神奇“意象”,来表现小王子的纯真、善良和爱心,批判大人世界的庸俗和假恶丑,表达了自己对于纯洁和美好的孩子世界的向往。 猴面包树象征着贪婪和邪恶;玫瑰花虽爱慕虚荣却天真无邪,敢爱敢恩,象征着善良和爱,表现了小王子内心的包容和责任心;落日代表着小王子内心的忧郁和悲伤;霸道的国王让读者们看到了一张贪图权利,醉心于统治别人的颐指气使的丑恶嘴脸;戴帽子的人让我们看到了爱慕虚荣是多么的渺小和可笑;人性的脆弱使酒鬼难以克服自身的弱点,今朝有酒今朝醉,难以自拔;商人贪得无厌,一味追求金钱,只想拥有,不想付出;灯夫和扳道工仿佛是我们身边那些许许多多循规蹈矩,庸庸碌碌的人们,整天忙碌却又不知道为了什么而忙碌;地理学家形象象征着那些整天沉迷于幻想,因循守旧,“本本主义”的人们,他们缺乏独立的思考,自以为是,缺乏实干精神,永远都会懂得“实践才是检验真理的唯一标准”。所有的这一切似乎有些“指桑骂槐”的意味,矛头直指地球,那充斥着所有怪现象的人类社会。 作者借只有三枚花瓣的沙漠小花,以一个旁观者的口吻,使读者感受到了那些“被风吹散的”“没有根”的人们的漂泊不定,生活

小学生成绩单班主任评语集锦

1.你是一个思维敏捷、乐于助人、勤学好问的学生。课上你能积极发言,遇到疑难有钻研 精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏。如果你能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。 2.你是一个活泼可爱、热情善良、乖巧伶俐的男孩,我们都喜欢你。平时你学习认 真,勤学好问;课堂上你发言积极,作业书写工整美观,成绩较好。希望你今后能 多读课外书,努力钻研,争取更加优异的成绩。 3.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家 服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言。希望你对自己要求再严 一点,争做一名出色的小学生。 4.你是一个懂事、聪明、能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端 正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力较差。希望你能严 格要求自己,做一名更加优秀的小学生。 5.你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明懂礼貌的好学生。对待工作你认真负责,热 心周到,是我们班称职的好班长。希望你在学习上能积极钻研,改掉粗心的毛病, 你将会是同学们学习的好榜样。 6.你是一个活泼的男孩,与同学能友爱相处,能按时完成老师布置的作业。你学习 较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差。希望你能发扬优点,改掉坏 习惯,并努力提高自己的语言表达能力。 7.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动。学习上能 按时按质按量完成老师布置的任务,但缺乏积极主动性,希望你能改正这些不足, 在新的一年里争取超越自己,加油吧! 8.你是一个活泼、聪明而又能干的学生。你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰 富,学习勤奋,成绩优秀。希望你今后能严格要求自己,以身作则,做一个同学们 都信得过的好干部,我们相信你一定能行! 9.在我们眼里,你是一个聪明、伶俐、乖巧的女孩。你尊敬师长,带头参加各项活 动。学习上主动积极,作业字迹清楚工整,上课能认真听讲,积极动脑,举手发 言,各方面都很出色。希望你继续努力,争取更上一层楼! 10.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。学习上主动 自觉,作业按时完成,但有时候也会马虎大意,字迹不端正。希望你能克服这些 不足,努力钻研,争取成为一名全面发展的好学生。 11.你是一个文静懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实,礼 貌待人。学习上比较自觉,希望你上课能积极动脑,举手发言,课后多花工夫, 扬长避短,相信你会更加出色的,加油吧! 13.你斯文秀气,作业本总是那么干干净净,整整齐齐,老师很喜欢批改你的作业。这学期你进步很大,作文写得很出色。老师希望你平常能跟老师同学们多交流,上课大胆发言,勇敢表现自己,加油吧! 14. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学很热情,上课能专心听讲,积极举手发言。老师希望你作业时要认真细心些,多检查,并改掉拖拉作业的坏习惯,争取超越自己,加油吧! 15. 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,是一名优秀的班干部。学习上你自觉认真,老师希望你以后多培养自己的口头表达能力,大胆表现自己,加油吧! 16.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩。你学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手。老师希望你继续努力,多跟大家交流,争取更上一层楼。

高三的小王子读后感

高三的小王子读后感 小王子读后感1 《小王子》这本书的作者是法国20世纪最富传奇色彩的飞行家——安托万?德?圣埃克苏佩里。六年前,他的飞机在撒哈拉大沙漠出了故障时遇见了小王子,交谈中得知小王子是来自另一个星球。随后,小王子不不把便向作者讲述了一些关于自己星球的故事。文中也讲述了小王子在其他7个星球的所见所闻,以及在地球所发生的事情。最后,小王子走了,作者很伤心,只好提起笔来写下了这本书——《小王子》。 小王子是一个天真烂漫、好奇心很强的小男孩。他做每件事情都一丝不苟,抱着认真的态度。他的头发犹如金色的麦穗,你问他问题他也不回答,并且,他什么问题都要问到底,从不心?里留下任何疑问。小王子是孤独的,他喜欢坐在椅子上看日落,欣赏着日落时苍茫的暮色,小王子的心同样也是忧伤的。有一只玫瑰花骄傲又美丽,认为它是世上独一无二的花,小王子“驯化”了这朵玫瑰。小王子为了找些事儿做以及学些本领,他走了,离开了他爱的星星,离开了他最喜欢的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉开帷幕。。。。。。 小王子来到了7个星球,先后遇见了看上去极有权威的国王;爱慕虚荣的人;因为喝酒而惭愧的酒鬼;满脑子都是经商头脑的商人;尽

职尽责的点灯人;和一个自称是地理学家的老先生。当他来到地球时,发现了一座玫瑰盛开的花园,和他最心爱的那朵花长得完全一样,他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上,胡思乱想,不由自主的哭了起来。狐狸在这个时候出现了,它安慰小王子,小王子在狐狸的主动申请下“驯化?”了它。玫瑰以及狐狸都被小王子驯化了,虽然地球上有几万只狐狸和几万枝玫瑰花,但是,是小王子为它们所失去的时间,使他们变得如此重要。告别前,狐狸告诉了小王子一个秘密:我们只有用心才能看得清楚,本质的东西肉眼是看不到的。。。。。。 当小王子再也无法回去时,思念着玫瑰,仰望空中属于自己的那一颗美丽的星星,仿佛是一种情感的寄托,他无法再忍受这种思念孤独的煎熬,他只好选择用毒液结束生命,快点回到自己喜爱的星球,见到自己心爱的玫瑰。只见她的脚踝边闪过一道黄色的光芒,他一时间伫立不动,没有叫喊,然后像一颗舒适的慢慢倒下。由于倒在地上,竟然连一点声音也没有,他离去了。。。。。。 这个充满哲理的童话,充满忧郁,淡淡的哀愁,读起来让人回味无穷!它使我懂得了:我们只有用心才能看清楚,本质的东西肉眼是看不到的。为某些事物失去的时间,使它如此重要,你将永远负有责任,知道他消失、离去。小王子读后感2 B612星球上,西边,太阳第20次落下,小王子痴痴的望着玻璃

小学生作文评语

字迹A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看…… B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒…… 内容A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字…… B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……语句A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了…… B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话…… 层次A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上…… 详略A、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了…… B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写…… 题目A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目…… B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些…… 标点A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确…… B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里…… 鼓励的话语 这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……

小王子读书笔记300字(共10篇).

篇一:小王子读后感 300字 骄阳似火的七月,我看了很多书,其中印象最深的就是《小王子》这本书了。 故事中的小王子住在一个和屋子一样大的 b612星球里, 在那里, 有一朵长着刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都给三座火山打扫卫生、给花儿浇水,同时,三座火山为小王子热早餐提供了方便,花儿也经常和小王子津津有味的聊天。就这样,他们在星球上生活的更加快乐了。 读完这个故事,我明白了大家要爱护花草树木,这样大自然就会变得更加美好。万一小王子不打扫三座火山,总是在那儿堆放垃圾,最后星球上就变得乌烟瘴气,小王子也就生存不下去了。 记得以前我上幼儿园中班时, 植树节到了, 老师带着全班同学和家长到郊外植树。可是, 有人为了造房子,把树木都砍光了。我们植了树,不仅让大自然更美好,还让我们吸收到了更多新鲜空气。 为了地球,请珍惜身边的一草一木吧! 小王子是一个纯真善良、天真率性的小孩,不管对待谁都是诚诚恳恳的。 小王子独自生活在一个星球上。这个星球上,只有三座活山,一株玫瑰。它是世界上独一无二的花儿,虽然它是独一无二的,但它很傲慢。小王子时时刻刻都思念着它。 小王子去过很多星球,他在不同的星球认识了不同的人,有自以为是的国王、斤斤计较的商人、只做自己分内之事的地理学家、还有辛勤的车夫,其中,小王子最欣赏车夫了,因为车夫做事持之以恒,恪尽职守的态度风格让小王子感动、钦佩。 小王子最后还去了美丽的地球,他遇见了蛇和狐狸,还和狐狸成为了朋友,狐狸教会他如何学会交朋友,不仅如此,小王子还懂得了自己与小花之间的关系。

《小王子》这本书告诉我很多道理, 我也领悟了很多, 我们要像车夫那样做事有始有终, 也要像小王子那样对待友谊情真意切。 篇二:小王子读后感 300字 小王子读后感 300字 我读了《小王子》这本书, 书中讲的是一个从 b612号小行星来的王子, 去了 7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家, 最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇, 蛇告诉小王子, 它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。 读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子, 世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。 篇三:小王子读后感 300字 小王子读后感 300字 小王子仅仅只有 27篇,但是故事都十分精彩。 小王子讲的是小王子和飞行员的故事和友谊。飞行员不会画画,一天,收音机掉进了大沙漠碰到了小王子,小王子住在一个小行星里,小王子有一朵玫瑰花、二座活

四年级小学生期末评语大全(整理版)

你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色! 你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行! 你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者! 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩! 你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩! 你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。 你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为

初中生小王子读后感700字左右

初中生小王子读后感700字左右 初中生小王子读后感700字左右(一) 我们可能会经常感到奇怪,为什么我们想的东西,画的东西,甚至于想做的事情,大人们都不明白,只会让我们去学习,做一些他们自以为是的一些“正经事”的事。 小王子的作者也和我们有着同感,他在他很小的时候,曾 画过一条蟒蛇吞了一头大象的画,但当他想拿着这幅画去吓他 父母时,他们却认为这只是一幅普普通通,甚至不怎么漂亮的 帽子。我认为这些大人的思想太拘束,并且沒有想像力,好似 思维里都是日常生活里的东西或工作的配件。 我对此感到颇有同感,记得我小时候,有一次画了一张几 个小孩子捅了马蜂窝的画,然后便十分激动的拿给我爷爷看, 他只是“嗯”的一声凑合着含含糊糊的夸了我一句,便又飞快 的转移话题让我背古诗去了,当时我十分不开心,但也不敢违抗,只好顺从的背古诗去了。 当时我十分奇怪大人们的态度,但现在我明白了。 书中小王子能第一眼就看出作者画的是一条蟒蛇吞了一头 大象,是因为他有着纯净的心灵和丰富的想象力,还没有被社 会的迷雾蒙上双眼,而那些大人则是已经被世俗的生活迷雾蒙 上了双眼,而且直逼心灵。 每一个人都是从小长到大的,为什么大人们就不明白这些

呢? 其实,许多大人小时,哪怕是最严肃的大人,都肯定会有 着天马行空的想象和纯净的心灵,但是时间、社会、工作早己 经将这些强硬的抺去,这是多么可惜呀!当他们明白了这些东 西的宝贵,回头,想要挽回时,已经太迟了。 书中作者曾写到:“我大概也有点儿和大人一样了。”说 明我们还是可以不将这些宝贵的东西丢弃的,但得以从孩提时 代就明白,因为作者的年纪在那时早就应该是大人了,而他却 没有将自己归类成大人,说明这里的大人是指大人的心态,所 以如果我们童真的心灵,长大后,便可以看的通很多,不受社 会的影响。 大人们或许会因为失去了这个感到终身遗憾,所以我们应 当保存这纯真的心灵,这将是一笔十分大的精神财富。 初中生小王子读后感700字左右(二) 乐观,在失败时是让你成功的良药;乐观,在浮躁不安时 是一根“定海神针”;乐观,在沮丧时更是一支“兴奋剂”。 读完《小王子》这本书,更让我明白了:乐观可以让你绝处逢生,正如陆游的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一 村”。 这本书讲述了小王子在自己的星球上与一朵花儿闹了别扭,离开星球去旅游,来到地球后,与飞行员“我”相识在撒哈拉 大沙漠里发生的传奇故事。

关于小学生写景作文评语

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到了。 4)春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住。 5)“”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好! 关于小学生写景作文评语2 1)逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“”的.美。 2)“”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美! 3)对“”和“”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。 4)春天的“”真美,捉住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。 5)视察细致,按先总后分的要领,写清楚“”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。 关于小学生写景作文评语全文结束。

小王子读后感300字4篇

小王子读后感300字4篇 《小王子》这本书是篇有关爱和责任的寓言。下面是有小王子读后感300字,欢迎参阅。 小王子读后感300字篇一:这本书是写作者在六年前遇到小王子发生的事情。 在看《小时候的画》这篇的时候,我很奇怪为什么大人不能理解作者呢?读到最后一篇时小王子离开了作者,作者一直在想小王子会干什么。我读了最后的尾声后,我十分希望自己能去到那个沙漠中,并且遇到那个金色鬈发的小人儿--------小王子,然后让作者知道,使他能够能够在那颗日夜忧伤的心得到安慰。 读了这本《小王子》,使我想起了一件事:有一个小男孩,他妈妈生下他几个月后,因为经常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后来她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那个小男孩。 我希望人们能够好好珍惜跟朋友相处的时间,或许下一刻他们都离开你了。要在有的时间里珍惜,不要失去了才后悔。 读了这本《小王子》,使我受到了很大的启示,让我知道了好好珍惜跟朋友在一起的时间。 小王子读后感300字篇二:内容通俗,含义隽永的《小王子》让我难以忘怀深深地刻在心里,一位来自外来星球的小王子,承载着我们的梦想飞上天空。 《小王子》是一个凄美的故事,飞行员“我”因为飞机出了

故障,被迫降落在远离人烟的沙漠中,这时一位可爱迷人的小男孩——小王子出现了,他让我给他画绵羊,给我讲了许多事,问了许多人类所知道的事情,在这谈话中“我”也得知他是一个来自太阳系外的人,他是因为与玫瑰发生纠纷而决定离开的,中间也讲了他们之间所发生的故事。 在读完这一篇时,我知道了小王子那种纯洁的心理,他忧郁的眼神让我加以梦幻般的色彩,可爱又帅气的外表更让我浮想联翩。小王子的出现,让我就感到他不是一般人,从那时起我就喜欢上了他,那个忧郁的男孩——小王子。 这夜我们共同遥望天空,品尝梦幻中的甜蜜和忧伤,共同探索人生的意义。 小王子读后感300字篇三:在我去年的生日那天,妈妈送给我一份很有意义的生日礼物,是一本名叫《小王子》的童话书,妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像小王子一样,永远有一颗纯净的心。” 读了这本《小王子》书后,我终于明白什么叫纯净的心灵了。小王子深探地爱着他的玫瑰花,为丁不让花儿被羊吃掉,他还请了飞行员给羊画了只口罩。对他来说,他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一样,如果花儿没了,就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感眚呀!还有那只狐狸,即使小王子离开它了,他也永远记得那麦子一样的颜色。我现在知道了,原来大人们也会做过一些蠢事,大人们也不一定都对,我们小孩子在成长的过程中要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们梦想追求到的一件事物。 《小王子》,我喜欢!

最新小学生期末的优秀评语大全

最新小学生期末的优秀评语大全 小学生评语大全一 1、同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 2、同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。 3、同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。 4、同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

5、同学:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。 小学生评语大全二 同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。 同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高! 同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

小王子读后感700字初中

小王子读后感700字初中 前言:下面是为大家搜集整理的小王子读后感700字,欢迎阅读。 “外表美的东西,内在不一定美,只有用心看,才能看得见。”这是小王子通过狐狸的经历才懂得的道理,这句话实际上是在说小王子的玫瑰花,小王子很爱它,是为了它才四处漂泊。的确,外表的丑美并不重要,而重要的是它的内涵美不美,要真正地用心去观赏、理解,才能明白。 《小王子》主要讲了:作者飞行员由于飞机的零件坏了,落在了沙漠,随后就遇见了小王子,小王子向飞行员讲了他的故事:他离开了自己星球上的那朵美丽骄傲的玫瑰花,让它独自抵挡风雨成长。走后,小王子也向别人诉说了他对那朵玫瑰花的思念,但是始终没有回到它的身边。 小王子他多么天真、可爱,可又多么纯洁、真诚,我为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动,也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。也许,一个朴实无华的故事,没有离奇的情节,更没有什么惊天动地的壮举,只会在当时我幼小的心灵上盖下轻轻的印记。这与其说是一个童话,不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在现见爱的真谛后死在沙漠里。小王子他多么可怜,为了自己一直深爱着的玫瑰花失去了宝贵的生命,而玫瑰花它虚荣,骄

傲,我认为它不值得小王子去珍惜。 我想到了小王子经常说的话:“我会住在其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般。”这是对玫瑰说的话,想到这儿我不禁有种心痛的感觉。 这侧面得告诉了我们要珍惜眼前的东西,不要等到失去了,才知道惋惜,我们要向小王子学习他的执着以及对别人的爱。 “外表美的东西,内在不一定美,只有用心看,才能看得见。”我们以后做人做事,交朋友的时候,就要想到这句话,时刻都要警惕自己。 我说,我最爱的一本书是《小王子》。从一开始这前缀对于其就是了。 这只是一段稍长些的故事,甚至单单依靠这一则历险都无法凑齐作为一本书的厚度或字数。还记得我第一次看《小王子》的时候,花了一个多星期才看完这不长的童话。那开头直到中间都没能激起我的兴趣,只是那时常听起某人说“像小王子的日落那样……”如何如何,于是便把这无趣的薄书才一直看到结尾。一本被闲置在角落的《小王子》却时常在那之后让我想起了那人说的话。 我对着日落发呆,遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么时候又将它翻出来看了一遍又一遍,一遍又一遍。

小学作文评语怎么写好

小学作文评语怎么写好 小学作文评语怎么写好呢?作文评语不仅仅是孤立地对一 篇作文进行评价,它可以把先后几篇作文有机地联系在一路进 行纵向比力,找出成功以及不足之处.在比力中鉴别,容易让学 生明辨优劣,孕育发生较好的成效。 小学作文评语怎么写好 1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻; 你是个颇有潜在力量的学生。 2.文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。 3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。 4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢? 5.太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者 顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉! 6.你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善! 7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读、思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色! 9.本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。 10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文 却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。 11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人 久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇 具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。 12.文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作 到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人 物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望! 13.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新 精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

小王子读后感200字(共6篇)

篇一:小王子读后感300字 小王子读后感300字 我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从b612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。 读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。 篇二:《小王子》读后感2000字 小王子 其实放下《小王子》已经很对年了。 不断需要清理的火山口,不小心就会长满整个星球的猴面包树,那只将来会躲在盒子里吃草的小羊,脆弱而又懂爱的那支玫瑰,那颗转个身就可以再次看到太阳的星球,还有我们可爱的小王子就是满满的对他的回忆。 曾几何时,我们丢掉了童年,同时也把那些现在看来很珍贵但其实在年少都拥有过的品质也一起丢掉了。正如作者一开始对童年的作画的描述。那幅著名的蛇吞大象的画。成人世界的眼光已与我们全然不同。这种分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。还记得小王子游历的那些星球吗。那个渴望权利膜拜权利的国王,在别人眼里却是自说自话的可笑。那位一心只想听到夸奖而不愿接受批评的滑稽的戴帽子先生。那位只为忙碌数星星的商人,却从来没有停下来问问自己这么做的意义又何在等等。从这些人身上我们是否能看到周围一些人的缩影呢。很多时候我们从最初遵从自己的心向前走,可是慢慢的我们迷失了自己了方向,忘记了自己最初的目标,一味的向前行,看似忙碌充实,实则,我们都没有偶尔的停下我们的脚步,看一看我们的周围发生了什么变化,听一听我们的初心是否还在那里,提醒着我们走向哪里以及我们生命价值的真正需要。有人说小孩子会用“有没有趣”去衡量一件事,而大人只在乎这件事“有没有用 下面是关于那朵花的故事。 关于那朵花儿。其实一开始我并不是很喜欢她,那么弱不禁风,为了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽。可是后来那至玫瑰花她变了,变得懂爱一个人应该如何做。本来的她自己知道并且也清楚,她并没有那么弱不禁风,她想要的只是获得更多的小王子对她的关注和留恋和专一的爱。她宁可把自己关在玻璃罩子里,隔绝与外界世界的交流,一心一意只想着她的爱情,把爱情当成她一生的全部。她让小王子总用一个玻璃罩子把她与外界隔离起来,成为小王子的唯一。直到小王子离开的时候,她才突然意识到,爱可以用另一种方式,他们之 “拿掉玻璃罩子吧。间谁都没有先学会如何真正爱一个人。她的幡然醒悟让她主动对小王子说: 我再不需要它了。”小王子走的那天起,玫瑰花虽然失去了她心中唯一的挚爱,但她认为她是一朵勇敢的花,她可以独自承受那些眼泪,让小王子快乐。她还有更多的像风、蝴蝶等朋友呢。同时小王子对玫瑰花的感情存在着对爱的怀疑。却让狐狸将他点醒,“使之驯服的东西,那你对他就有责任了。”她放手给你自由甚至那些自私的表现都是因为她爱你,深爱着你。她

小学生作文评语大全《学生精彩妙评》

小学生作文评语大全:《学生精彩妙评》1 1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙,不然,怎么会有那么多不通顺的句子?〔作文高手――张锐评〕 2、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。〔作文明星――万晶晶评〕 3、习作第一段太长了,像一个人的头很大似的,看着不舒服。〔作文高手――刘瑞评〕 4、你的字写得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――严福玲评〕 5、句子难以读通,像河水被石头拦住了去路。〔作文高手――张锐评〕 6、在你这篇习作里,我想找一个好词佳句,简直比大海捞针还要难〔作文大王――刘妍评〕 7、内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉。〔作文明星――万晶晶评〕 8、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕 9、这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。〔作文尖子――朱云评〕 10、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。〔作文大王――汪艳评〕 11、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕 12、习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画无数条。〔作文明星――万晶晶评〕

13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样,拔地而起。〔作文大王――汪艳评〕 14、缺点是字不美观,像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――时雷评〕 15、文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。〔作文大王――严福玲评〕 16、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发。〔作文大王――刘妍评〕 17、习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。〔作文明星――乔宇评〕 18、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。〔作文明星――刘瑞评〕 19、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。〔作文大王――严福玲评〕 20、全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。〔作文大王――汪艳评〕 21、作文废话不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――营婷婷评〕 22、标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光。〔作文明星――周雪敏评〕 23、文中错别字很多,像癞蛤蟆身上的斑点,令人恶心。〔作文尖子――李静评〕 24、人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?〔作文大王――严福玲评〕 25、习作中丢的字加起来,能垒成一座高山,以后细心点好吗?〔作文明星――周芳华评

小王子读后感-法语作文

Je vous présente Le Petit Pri nce, l’oeuvre la plus connue de Saint-Exupéry. Le Petit Prince a connu un grand succès pendant le 20 siècle. Selon le magazine fran?ais, L'EXPRESS du 5 janvier 1990, ? Le Petit Prince, traduit dans 80 langues, est, après la Bible, le livre le plus vendu dans le monde ?. D'après un article du Journal fran?ais d'Amérique de décembre 1990, ce petit conte a été ?un des dix livres de la production littéraire fran?aise jugés les plus importants pour aborder le 21 siècle ?. Il a été aussi le ? livre du siècle ? dans le ? Sondage du siècle ? , réalisé par Le Parisien-Aujourd’hui en novembre 1999. Dans ce conte, l’aviateur , qui ne s’entend pas très bien avec les grand es personnes pratiques et moins imaginatives, se souvient de sa rencontre dans le désert du Sahara avec un petit bonhomme mystérieux, qui habitait dans une autre planète aussi grande qu'une maison, et qui possédait une rose un peu vaniteuse. Peu à peu, nous apprenons l'étrange histoire du petit prince et comment il a commencé ses voyages de six planètes inconnues, où il a rencontré.Il dit toujours ? Les grandes personnes sont bizarres. ?, un roi, un vaniteux, un buveur, un businessman, un allumeur de réverbères et un géographe. Ses voyages l'ont apporté enfin à la terre. En ce dernier lieu, il a rencontré un serpent, une fleur à trois pétales, un renard, des roses, un aiguilleur, un marchand de pilules, et bien s?r, cet aviateur. Après avoir connu ces expériences de toutes sortes et avoir mieux compris tout ce qu’il ne com prend pas, le petit prince a décidé de rentrer à sa planète,et laissé à son meilleur ami sur la terre, l’aviateur , le plus beau et le plus triste paysage du monde... On dit souvent que c’est un conte pour l’adulte. Le contenu de ce conte est plut?t simple, alors que sous les mots simples des sens bien profonds et inspirants cachent. Par exemple, quand le petit prince a rencontré le buveur en lui posant : ? Pourquoi bois-tu? ? Il a répondu : ? Pour oublier. ? ? Pour oublier quoi? ? ? Pour oublier que j’ai ho nte. ? ? Honte de quoi? ? ? Honte de boire! ? Ou encore, quand le marchand activait le vent des pilules en disant que ces pilules

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