2019年中考生物真题(附答案)
一、单项选择题（本题共20小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题1分，共20分）
1.下列属于生物的是
A.恐龙化石
B.电脑病毒
C.智能机器人
D.结核杆菌
2.在较暗的环境下，使用显微镜对光时应选择
A.大光圈、凹面镜
B.小光圈、平面镜
C.大光圈、平面镜
D.小光圈、凹面镜
3.下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是
A.②③①④
B.③②④①
C.③②①④
D.②③④①
4.比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
5.大豆种子在适宜的条件下萌发，能发育成茎和叶的结构是
A.子叶
B.芽
C.胚轴
D.胚根
6.桃花中最主要的结构是
A.花瓣
B.花萼
C.花托
D.雌蕊和雄蕊
7.在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，用于检验淀粉的是
A.酒精
B.燃烧的火柴
C.碘液
D.澄清的石灰水
8.在男性和女性的生殖系统中，最主要的生殖器官分别是
A.睾丸、子宫
B.睾丸、卵巢
C.前列腺、卵巢
D.输精管、子宫
9.下列生态系统中，自我调节能力最强的是
A.农田生态系统
B.森林生态系统
C.草原生态系统
D.人工牧场生态系统
10.与右心室直接相连的血管是
A.主动脉
B.肺静脉
C.肺动脉
D.上腔静脉
11.人体的泌尿系统中，形成尿液的器官是
A.肾
B.膀胱
C.输尿管
D.尿道
12.神经系统的结构和功能的基本单位是
A.细胞体
B.突起
C.神经元
D.神经纤维
13.为响应国家号召，让垃圾分类真正走入生活，2018年5月起，沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类。下列选项中属于有害垃圾的是
A.塑料瓶
B.易拉罐
C.旧报纸
D.废电池
14.关于植物类群主要特征的叙述，正确的是
A.蕨类植物具有真正的根、茎、叶
B.裸子植物的种子外面有果皮包被
C.苔藓植物植株矮小，茎和叶中有输导组织
D.藻类植物都是结构比较简单的单细胞生物
15.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，属于生产者的生物是
A.鼠
B.鹰
C.草
D.蛇
16.保护生物多样性最有效的措施是
A.迁地保护
B.就地保护
C.加强教育
D.进行法制管理
17.下列现象中，属于可遗传的变异是
A.父母都能卷舌，孩子不能卷舌
B.单眼皮整容成的双眼皮
C.直发烫成的卷发
D.水肥充足导致小麦麦穗大
18.在制作酸奶过程中，用到的微生物是
A.醋酸菌
B.甲烷菌
C.青霉菌
D.乳酸菌
19.购买非处方药（OTC）时，下列选项中不需要关注的是
A.有效期
B.用法用量
C.不良反应
D.包装是否精美
20.人类的双眼皮足山让忭娃因（A）决定的，单眼皮是由隐性基因（a）决定的。如果一个足双服皮，另一个是单眼皮，他们生下了一个单眼皮的孩子。那么，他们再生一个孩子是单眼皮的可能性为
A.0
B.25% B.50% D.75%
二、连线题（本题共1小题，每线1分，共6分）
21.将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
（1）红细胞 A.遗传病
（2）血小板 B.传染病
（3）色盲 C.运输氧气
（4）狂犬病 D.特异性免疫
（5）游巴细胞产生抗体 E.非特异性免疫
（6）皮肤和黏膜的屏障作用 F.促进止血并加速血液凝固
三、识图题（本题共2小题，每空1分，共9分）
眼是人类认识世界的重要感觉器官。目前中小学生患近视的人数逐年增多，青少年预防近视要从了解眼球的结构和功能开始。下图是眼球的结构示意图，请根据图回答下列问题：
（1）当精彩的画面映入眼帘，光线最先透过②角膜，始终会
在上形成清晰的物像。（请填写图中的数字序号和结构名称）（2）儿童、青少年长时间近距离看书、看手机屏幕等，会导致眼球的凸度过大，形成假性近视。（请填写图中的数字序号和结构名称）
（3）夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片漆黑，片刻后逐渐看见周围的物体，这与
③自动调节瞳孔的大小有关。（请填写结构名称）
（4）有人患了夜盲症，这可能与体内缺乏维生素有关。
23.甲图为植物细胞结构示意图，乙图为染色体结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）既能保护细胞内部结构，又能维持细胞正常形态的结构
是。（请填写图中的数字序号和结构名称）
（2）与植物细胞的吸水和失水有关的结构是。（请填写图中
的数字序号和结构名称）
（3）绿色植物进行光合作用的场所是甲图中的。（请填写图
中的数字序号和结构名称）
（4）染色体位于甲图的中（请填写图中的数字序号和结构名称），基因控制生物体的性状，它位于乙图的上。（请填写图中的数字序号和结构名称）
四、分析说明题（本题共2小题，每空1分，共10分）
地球上的动物千姿百态，各种动物以独特的形态结构和生理功能与
其生活环境相适应。请根据下图中的动物，分析并回答问题：
（1）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物，请写出图中所有的无脊椎动物。（请填写图中的数字序号）（2）动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，如④用呼吸，②主要用呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
（3）图中具有完全变态发育过程的动物是。（请填写图中的
数字序号）
（4）图中⑤大脑发达，行为复杂，幼年时期就会模仿同类，学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分，这种行为属
于。
25.沈阳市中学生每年进行一次体质健康测试，结果记入档案。测试
项目包括测量肺活量、投实心球、1000米跑（男）、800米跑（女）等。请结合相关知识回答下列问题：
（1）为保证测试时有充足的能量供应，学生需要摄取一定量的食物。人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是。
（2）在1000米跑等运动中需要消耗大量的氧气，外界气体中的氧气通过呼吸道到达肺，依次经过肺泡里和组织里的，组织细
胞就可以不断地获得氧气并排出（填气体名称）。
（3）人体在剧烈运动时，会大量出汗，汗液通过排出体外。（填写一种排泄器官名称）
（4）以上运动的完成主要是在神经系统的调节和控制下，由骨骼肌的收缩与舒张牵引相应的绕着关节产生运动。
五、科学探究题（本题共1小题，每空1分，共5分）
26.鼠妇，又称潮虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块，鼠妇很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？生物学兴趣小组想利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。
（1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择（选填“甲”或“乙”或“丙”）实验装置，该实验的变量是。
（2）若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，静置一分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，
统计5次。结果如下：
环境
时间（分钟） 1 2 3 4 5
明亮（只） 1 0 2 1 2
阴暗（只） 9 10 8 9 8
为了提高实验结果的可靠性，应对上述实验数据求出值。（3）若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该（请填写正确选项的对应字母）
A.承认本组的探究活动已经失败
B.坚持本组的实验结果是正确的
C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据
D.坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果
（4）如果选择丙装置进行探究实验，可探究影响鼠妇生活的非生物因素是。
生物参考答案
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）
1—5DABDB 6—10DCBBC 11—15ACDAC 16—
20BADDC
二、连线题（本题共1小题，每线1分，共6分）
21.（1）—C （2）—F （3）—A （4）—B （5）—
D （6）—E
三、识图题（本题共2小题，每空1分，共9分）
22.（1）⑤视网膜
（2）①晶状体
（3）虹膜
（4）A
23.（1）①细胞壁
（2）②液泡
（3）⑤叶绿体
（4）③细胞核⑥DNA
四、分析说明题（本题共2小题，每空1分，共10分）
24.（1）①③
（2）鳃肺
（3）③
（4）学习行为
25.（1）小肠
（2）气体交换二氧化碳
（3）皮肤
（4）骨
五、科学探究题（本题共1小题，每空1分，共5分）
26.（1）乙光
（2）平均
（3）D
（4）水分
中考生物识图题
生物会考识图专题 1．土壤中的水分被大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（） 2．用显微镜观察动物或人的四种基本组织切片时，看到了下面①～④小图所示图像，给出的各项说明中，错误的是（） ①②③④ A．①是神经组织 B．②是结缔组织C．③是肌肉组织D．④是保护组织3．下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是( ) 4．下图中描述细胞分化过程的是( ) 5．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是 [ ] ； [ ] ； [ ] 。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ；能够进行光合作用的 [ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。
5．用徒手切片法切取叶片薄片制成临时装片，观察到如图所示的结构。请回答： ①[2]是_________，判断的依据是__________________；[6]是_________，判断的依据是__________________。它们都属于_________组织。 ②[3]_________和[5]_________共同构成了_________，属于_________组织。 ③[ ]_________内含有输导水分、无机盐的_________和输导有机物的_________。 6．右图是桃花的结构图，请据图填空： （1）一朵花中的主要部分是花蕊，它包 括⑧⑨⑩合称和④⑥合称因为它们与结出 果实和种子有直接关系。 （2）花中的[ ] 能产生花粉，[ ] 中生 有胚珠。 （3）对花蕊起保护作用的是[ ] 和[ ] 。 7．下图是从花到果实的过程图，请据图回答下面问题。 (1)在桃花的结构中，__________和__________是最主要的部分，因为它们与果实和种子的形成有关。 (2)受精后，[1]__________发育成果实；[ ]__________发育成种子；胚珠内的__________发育成种子的胚。
(人教版)中考生物(全套)专项配套练习汇总
(人教版)中考生物（全套）专项配套练习汇总 专项一生物与细胞 一、选择题（每题4分, 共40分） 1．〈2019, 衡阳〉图1-1为植物细胞分裂过程中不同时期的图像, 按发生分裂的先后顺序, 正确的是( ) 图1-1 A．a→b→c→d B．a→c→d→b C．a→d→b→c D．d→a→b→c 2．〈2016, 广元〉科学家曾用变形虫做分割实验, 结果有核部分会复原失去的部分, 还会活下来, 无核部分过 不久就会死亡, 这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是( ) A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体 3．图1-2 为显微镜观察某标本细胞的两个视野图, 从甲图转变为乙图的第一步操作是( ) 图1-2
A．换成高倍物镜 B．装片向左移动 C．调节细准焦螺旋 D．调节光圈 4．〈2016, 娄底〉某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片, 当转动细准焦螺旋时, 对于结构完整的细胞, 有一部分看得清晰而另一部分则较模糊, 这是由于( ) A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好 C．反光镜未调好 D．标本切得厚薄不均 5．〈2014, 常德〉我们平常吃的桔子, 从结构层次上看应属于( ) A．组织 B．器官 C．系统 D．个体 图1-3 6．〈2014, 日照〉图1-3为某同学在“制作并观察植物细胞临时装片”实验中, 观察到的洋葱鳞片叶内表皮细 胞图像, 下列说法正确的是( ) A．①②的主要成分为纤维素 B．④中只含有水和无机盐 C．结构③被碘液染成了褐色 D．结构⑤被碘液染成蓝色 7．〈2016, 泰安〉观察和实验是生物学科学探究的基本方法, 下列有关叙述正确的是( ) A．观察菠菜叶徒手切片, 视野中的细胞部分清楚, 部分模糊, 原因是细准焦螺旋未调好 B．用低倍镜观察时, 两眼注视物镜, 转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止 C．将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平, 在表皮上滴一滴清水, 用镊子夹起盖玻片, 使其一侧先接触水滴, 再缓缓放下 D．在显微镜下观察到清晰的物像, 如果移动显微镜, 视野变暗, 需要重新调节反光镜8．细胞是生物体结构和功能的基本单位. 下列有关细胞的叙述中, 正确的是( ) A．植物细胞和动物细胞的基本结构相同, 但形态不同
人教版2020年中考生物真题试题(含答案)
2019年中考生物真题试题 一、单项选择（1一20每题1分，21—35每题2分，共50分） 1.我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是 A.病毒 B.飞机 C.珊瑚 D.钟乳石 2.生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是 A.大树底下好乘凉 B.千里之堤，溃于蚁穴 C.青蛙冬眠 D.南橘北枳 3.“随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响 A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤 4.西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中 A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.叶绿体 5.下列不能称为生态系统的是 A.—个湖泊 B.—片草原 C.一片草原上的所有的动物 D.—个池塘 6.我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，不易看到的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 7.下列生物中厲于单细胞生物的是 A.水绵 B.草履虫 C.青霉 D.蘑菇 8.下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是 A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞壁 9.下列结构中哪一个既是植物蒸腾作用的“门户又是气体交换的“窗口” A.叶片 B.叶肉 C.叶绿体 D.气孔 10.小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时，发现视野中出现了一个污点，他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动，由此可以判断这个污点可能在 A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜 11.痰形成的部位是 A.气管和支气管 B.喉 C. 口腔 D.咽 12.贫血患者应该多吃含什么丰富的食物 A.维生素A B.铁和蛋白质 C.钙 D.维生素C
13.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔 14.走进大森林中会感觉到空气湿润淸新，这是因为植物能够同时进行 A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和吸收作用 C.蒸腾作用和光合作用 D.蒸腾作用和呼畈作用 15.黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护 A.白天鹅 B.丹顶鹤 C.棕头鸥 D.斑头雁 16.“无心插柳柳成荫”，这句诗中体现的柳树的生殖方式是 A.孢子生殖 B.杆插 C.嫁接 D.组织培养 17.生物分类中最基本的单位是 A.界 B.属 C.门 D.种 18.细繭的生殖方式是 A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 19.细胞分化的结果是形成 A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体 20.如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法错误的是 A.暗示自己：没关系，找出问题，努力解决问题，下次一定考好= B.及时和家长沟通，找出没考好的原因。 C.觉得丢脸，不和任何人交往。 D.课下b同学聊天，从他们身上寻找好的学习方法 21.“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类的哺乳一样，它属于哪种动物类群 A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.爬行动物 22.器官移植是医学中的一种治疗方法。移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。从免疫学角度看被移植的器官相当于 A.抗体 B.抗原 C.疫苗 D.病原体 23.下列食物链书写正确的是 A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰 24.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，A控制能卷舌，a控制不能卷舌。已知一对夫妇都能
人教版中考生物重点考点整理
人教版中考生物重点考点 1.生物的特征： ①除病毒外，生物都由细胞构成；②生物的生活需要营养；③生物都能排出体内的废物；④生物都有生 长发育现象；⑤生物都可以繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特征；⑦生物都能对外界刺激做出反应；⑧生物的生活需要一定的环境条件等 2．植物细胞和动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核的基本结构。细胞膜能控制物质的进出；细胞 质中有能量转换器：叶绿体、线粒体。细胞核是遗传信息库。 3．动、植细胞结构上的主要不同点：植物细胞有细胞壁、有液泡、绿色部分有叶绿体。 4．跟动物相比，植物没有系统这一层次。植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子 6．种子萌发的环境（外部）条件：①适量的水分；②充足的空气；③适宜的温度。 7.开花到结果经历传粉和受精两个过程 8．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱都凋落，子房继续生长，子房→果实，子房壁→果皮，胚珠 →种子，珠被—种皮，受精卵→种子的胚。 9.光和作用的文字表达式:_________________________________________________________ 10．光和作用的意义：绿色植物通过光合作用为所有生物提供了食物和能量，并通过光合作用不断消耗 大气中的CO 2。这就维持了生物圈中CO 2和O 2的相对平衡，简称碳—氧平衡。 11．呼吸作用的文字表达式：______________________________________________________ 12．人体需要的主要营养物质是：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等六大类。 13．糖类是人体主要供能物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，脂肪一般是贮存备用的物质。 14．小肠是消化食物和吸收营养的主要器官(场所) 15．三大有机物的消化过程： 16．体循环：左心室→ 主动脉→ 各级动脉→ 全身毛细血管网→ 各级静脉→ 上下腔静脉→ 右心房 5．生态系统的组成 生产者——植物 消费者——动物 分解者——细菌、真菌 非生物部分：如阳光、空气、水分、土壤等 生物部分
新人教版初中生物(全) 必背知识点
新人教版初中生物(全) 必背知识点 第一单元生物和生物圈 1.科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。２.生物的特征：生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物（①动物：出汗、呼出气体、排尿；②植物：落叶）、能对外界刺激做出反应、能生长繁殖、除病毒外，都有细胞构成。 3.影响生物生存的环境因素有：①非生物因素：光、温度、水分等；②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 4.生态系统：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体。 生态系统的组成：①生物部分：生产者、消费者和分解者；②非生物部分：阳光、水、空气、温度等。 5.食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。 食物网：由食物链彼此交错连接形成。 食物链书写要求：①只能以生产者开始；②以最高层消费者结束。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。 6.生态系统类型：海洋生态系统、森林生态系统（“绿色水库”“地球之肺”）、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统（“地球之肾”）、农田生态系统、城市生态系统。 7. 生态系统具有一定的自动调节能力：生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度
的。 8.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 9.生物圈的范围包括：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 第二单元生物体的结构层次 1.显微镜的使用：①目镜看到的是倒像；②显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；③在视野看到物象偏左下方，标本应朝左下方移动物象才能移到中央；④区分污点的位置：移动装片污点跟着移动——污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动——污点在目镜上；移动装片和目镜污点都不动——污点在物镜上。 2.洋葱表皮细胞临时装片的制作过程： ①擦：将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴：在载玻片的中央滴一滴清水； ③取：用镊子从鳞片叶的内侧撕下小块透明的薄膜； ④展：所取材料放于载玻片的清水滴中，展开使其形成薄层； ⑤盖：用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻的盖上，可 减少气泡产生； ⑥染、吸：将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润全 部标本。
2017年生物中考试卷及答案
2017年生物中考试卷 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1．下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（ ） A ．能对外界刺激作出反应 B ．能生长和繁殖 C ．都能自由运动 D ．有遗传和变异的特性 2．下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（ ） A ．①→③→②→④ B ．①→③→④→② C ．③→②→①→④ D ．①→④→②→③ 3．下列措施与其依据（或目的）不一致的是（ ） A ．农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B ．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用 C ．移栽植物时根部带土团——保护幼根 D ．在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉 4．在生物分类的七个等级中，最基本的分类单位是（ ） A ．种 B ．门 C ．纲 D ．属 5．一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（ ） A ．细胞 B ．组织 C ．系统 D ．器官 6．视觉的形成过程中，物像形成的部位是（ ） A ．视网膜 B ．大脑皮层 C ．角膜 D ．晶状体 7．为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计了如下实验，甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是（ ） A ．甲中物质变蓝 B ．乙中物质变蓝 C ．甲、乙中物质都变蓝 D ．甲、乙中物质都不变蓝 8．缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（ ） A ．简单反射、大脑 B ．复杂反射、脊髓 C ．复杂反射、大脑 D ．简单反射、脊髓 9．某人患扁桃体炎，做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是（ ） A ．红细胞、动脉血管 B ．白细胞、动脉血管 C ．红细胞、静脉血管 D ．白细胞、静脉血管 10．蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于（ ） A ．线形动物、节肢动物、环节动物 B ．环节动物、节肢动物、腔肠动物 C ．线形动物、环节动物、扁形动物 D ．线形动物、节肢动物、软体动物 11．美丽的绸缎是由蚕丝制成，抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是（ ） A ．卵 B ．幼虫 C ．蛹 D ．成虫 12．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率是（ ） A ．25% B ．50% C ．75% D ．100% 13．地球上出现最早的，无根、茎、叶分化的植物是（ ） A ．藻类植物 B ．苔藓植物 C ．蕨类植物 D ．种子植物 14．下列叙述错误的是（ ） A ．近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大 B ．遇到有人溺水，造成心跳、呼吸骤停时，应立即拨打120急救电话，并对患 者进行心肺复苏等急救 C ．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 D ．吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还能损害神经系统，降低人体免疫功能 15．下列疾病与引发原因叙述合理的是（ ） A ．夜盲症——缺乏维生素 B B ．糖尿病——胰岛素分泌不足 C ．地方性甲状腺肿——缺钙 D ．侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足 16．下列关于基因、DNA 和染色体之间关系的叙述，错误的是（ ） A ．每条DNA 分子上会有很多基因 B ．基因是具有遗传效应的 DNA 片段 C ．每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D ．每条染色体上会有很多个DNA 分子 17．根据遗传变异的原理，育种工作者使用射线处理农作物的种子，培育出优质 高产的新品种，是因为改变了农作物种子的（ ） A ．性状 B ．生活习性 C ．遗传物质 D ．生活环境 18．下列叙述错误的是（ ） A ．人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 B ．每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上 C ．当人吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大 D ．蜘蛛结网属于先天性行为 19．一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子（能卷舌为显性，用A 表示，不
人教版初中生物中考总复习资料+复习精选有答案
人教版初中生物中考总复习资料+复习精选有答案 人教版初中生物中考总复习资料 考点一：生物科学探究的主要方法和一般过程；对照实验的设计 识记要点：1科学探究的方法有观察、调查、实验、资料分析等 2科学探究过程包括提出问题、做出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达交流。 3科学探究中，控制变量和设置对照十分重要。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验叫对照实验。常见变量还有光照、温度、湿度等 件”实验时：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中 分别放等量的棉花，再将相同数量玉米种子 放在上面，在不同条件下进行培养数日后记 录下发芽情况，如右表所示，请回答： （1）通过本实验可看出影响种子萌发的环 境条件是适宜的温度、一定的水分和 充足的空气。 （2）乙装置在该实验中起对照作用；该实验中有3组对照实验，要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用乙和丙为对照实验。 （3）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计对照实验? 取1号和2号烧 杯分别放等量的潮湿棉花，再将相同数量的玉米种子放在棉花上面，将它们置于25℃ 的橱柜中，1号烧杯见光，2号烧杯用黑布罩住，数日后观察它们的发芽情况。 例2右图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分D处细胞中无叶绿体)，放 在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将C处两面遮盖，将A处叶脉切断，移人 光下几小时，再经酒精隔水加热后，加碘液出现变化。请回答： （1）加碘液后发现B处变蓝，A、C、D三处均不变蓝，这里有哪几 组对照实验？AB、BC、BD ，分别说明光合作用需要水、光、叶绿体。 （2）若实验其它步骤不变，只是该植物另一叶片用透明塑料袋密封，且塑料袋里有一敞口烧杯装 有NaOH溶液，最后用透明塑料袋密封的叶片全不变蓝，这说明光合作用需要二氧化碳。 考点二：显微镜的结构和使用；临时装片的制作；观察动植物细胞 识记要点：1显微镜使用步骤为取镜和安放、对光、观察。对光要转动转换器（让低倍物镜对准通光孔），转动遮光器（选一个较大光圈对准通光孔），转动反光镜（直到眼中看到白亮视野），光线暗应用大光圈、凹面镜；光线亮应用小光圈、平面镜。观察时镜筒下降时眼应看物镜，目的是防止压破玻片；转动粗准焦螺旋看清物像后，再转动细准焦螺旋，让图象更清晰。 2 显微镜放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数，放大倍数越大，看到的视野越小越暗，看到的细胞越少越大， 用显微镜观察到的物像为倒像。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
中考生物试卷及答案
2017年中考生物试题 一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是() 选项类型主要特征 A 胎生四肢动物有毛 B 卵生四肢动物皮上有鳞 C 卵生二肢动物有羽毛，能飞 D 卵生无肢动物有鳞，水栖，用鳃呼吸 A.A B.B C.C D.D 2.2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的 () A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 3.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略)，并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主 要原因是() A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐 4.白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是() A.该动物体温在一定范围内波动 B.该动物在6时左右体温达到最低值 C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 二、填空题(本题有8小题，每空2分，共40分) 5.疟疾是一种血液传染病，疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖.
(1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣疟原虫，获得 1907年的诺贝尔奖，疟原虫寄生在人体红细胞中，破坏红细胞结构，影响血 液对的运输. (2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT，获得1948年的诺贝尔奖，用DDT杀灭蚊子，在当时有效控制了疟疾的流行，从预防传染病流行的措施分析，用DDT灭杀蚊子属于. 6.近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品. (1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在生物体内起作用. (2)某商家宣称：分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果，有同学认为这种说法是不科学的，因为该酶素属于 蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成而被人体吸收，所以无法达到减肥效果. 7.克拉霉素是一种常用的抗生素，可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、 支气管炎等疾病. (1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗，皮肤是人体抵 抗病原体侵入的第一道防线，具有免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”） (2)当前，滥用抗生素现象比较严重，危害了人们的健康，下列几位同学 关于使用抗生素的一些观点，其中合理的有.(可多选) A.某次咳嗽时，服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽，坚持用这种抗生素 B.咳嗽的致病原因有多种，不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C.为了避免浪费，咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素，若无效再寻医就 诊 D.抗生素的治疗效果与用药量有关，为了早日痊愈，应尽量增加用药量 E.使某种抗生素的治疗效果较好，也不应长期使用，因为这样易使病菌 产生耐药性，从而影响自身健康. 三、实验探究题(本题有4小题，第27(2)题6分，其余每空3分，共36分)
人教版初中生物中考复习提纲
人教版初中生物中考复习提纲（配图） 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网：
人教版初中生物中考总复习资料
人教版初中生物中考总复习资料 （请针对划线部分对学生检查提问——曾 强） 考点一：生物科学探究的主要方法和一般过程 ；对照实验的设计 识记要点：1科学探究的方法有观察、调查、实验、资料分析等 2科学探究过程包括提出问题、做出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达交流。 3科学探究中，控制变量和设置对照十分重要。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验叫对照实验。常见变量还有光照、温度、湿度等 例1某同学做“探究玉米种子萌发的环境条件”实验时：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录下发芽情况，如右表所示，请回答： （1）通过本实验可看出影响种子萌发 的环境条件是 适宜的温度、一定的水分和充足的空气 。 （2）乙装置在该实验中起 对照 作用；该实验中有 3 组对照实验，要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用 乙和丙 为对照实验。 （3）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计对照实验? 取1号和2号烧 杯分别放等量的潮湿棉花，再将相同数量的玉米种子放在棉花上面，将它们置于25℃ 的橱柜中，1号烧杯见光，2号烧杯用黑布罩住，数日后观察它们的发芽情况。 例2右图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分D 处细胞中无叶绿体)，放 在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将C 处两面遮盖，将A 处叶脉切断，移人 光下几小时，再经酒精隔水加热后，加碘液出现变化。请回答： （1） 加碘液后发现B 处变蓝，A 、C 、D 三处均不变蓝，这里有哪几 组对照实验？ AB 、BC 、BD ，分别说明光合作用需要 水、光、叶绿体。 （2） 若实验其它步骤不变，只是该植物另一叶片用透明塑料袋密封，且塑料袋里有一敞口烧杯装 有NaOH 溶液，最后用透明塑料袋密封的叶片全不变蓝，这说明光合作用需要 二氧化碳 。 考点二： 显微镜的结构和使用；临时装片的制作；观察动植物细胞 识记要点：1显微镜使用步骤为取镜和安放、对光、观察。对光要转动转换器（让低倍物镜对准通光孔），转动遮光器（选一个较大光圈对准通光孔），转动反光镜（直到眼中看到白亮视野），光线暗应用大光圈、凹面镜；光线亮应用 小光圈、平面镜。观察时镜筒下降时眼应看物镜，目的是防止压破玻片；转动粗准焦螺旋看清物像后，再转动细准焦螺旋，让图象更清晰。 2 显微镜放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数，放大倍数越大，看到的视野越小越暗，看到的细胞越少越大 ，用显微镜观察到的物像为倒像。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。 3放在显微镜下观察的生物标本，应薄而透明。玻片标本有装片、切片、涂片。如观察洋葱细胞做的是临时 装片 ，观察叶肉细胞做的是临时 切片 ，，观察血细胞做的是临时 涂片 。 4、画图时用铅笔点上细点来表示图中暗处，越暗地方点的细点越多。 5临时装片的制作步骤为：擦、滴、取、展、盖、染、吸。为了减少气泡，盖片时应让盖玻片的一侧先接触水滴，另一侧再缓缓的放下。制作口腔上皮细胞临时装片在载玻片上滴 0.9%生理盐水，目的是 维持细胞正常形态 . 取口腔上皮细胞前漱口目的是除去口腔中的杂质。 例3用显微镜观测发现一黑点，移动装片、目镜黑点都不动，则黑点在 物镜 上 例4 制作装片时为了减少气泡，盖片时应让盖玻片一侧先接触水滴，另一侧再缓缓放下。 考点三：动、植物细胞的结构和功能；动、植物细胞的结构比较；细胞的生活需要物质和能量；细胞核是遗传信息库 识记要点：1细胞壁有保护、支持作用；细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用 ；细胞质装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中， 置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
中考生物真题大全综合题
2010年中考生物真题汇编——综合题归纳法是生物学学习的重要方法， 通过对生物体结构的了解，你会发·深圳市）．1（2010.B现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是 ．肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的A ．小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的B ．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的C ．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的D 人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④A．（2010·保定市）右图是2 D分别表示 A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统如果用图1表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是A·宿州）3．（2010配伍题（请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍，在括号内填上相．（2010·南京）4 1分，共5分）应字母，每题乌贼在遇到敌害时，喷墨汁逃跑C ) A.光合作用( ．家燕在屋檐下筑巢E ) B呼吸作用 ( ) C．吸收二氧化碳，放出氧气A防御行为 ( ) D．学生听到上课铃声，立即走进教室生殖行为 ( B ) E．分解有机物，释放能量条件反射 ( D请将下列人体主要的脏器与所属系统用直线连在一起5．（2010·长春市）．消化系统 A．心脏 a ．呼吸系统B．肝脏 b C．肺 c．内分泌系统 D．甲状腺 d．神经系统 E．大脑 e．循环系统 A-e B-a C-b D-c E-d21．答案：·长沙市）下图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：．6（2010 中（填官的化）1人体消和吸收主要器是图（标号）所示结构。（）图中①所示器官为2对，它所分泌的食物中脂肪的消化起重要作用。酶。）（3②中的胃腺分泌的胃液中含消化的体各）营养物质被吸收后，可经血液循环运送到身4（． 处。被吸收的营养物质最先到达心脏的。）④（2）肝脏胆汁1 （3）蛋白质答案：（ （4）右心房 7.（2010·临沂市）（5分）右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤
人教版生物2019年中考试卷真题及答案-2019生物中考试卷
人教版初中生物2019年中考试卷真题及答案 （满分：100分答题时间：50分钟） 姓名考号分数 全卷全部为单项选择题，每小题2分。 1. 检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2. 下列诗句包含生命现象的是 A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回 C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 3. 下列示意图能表示动物细胞的是( B ) 4.使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中① ②分别为 A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片 5. 人体的血液和骨组织属于 A.神经组织 B.肌肉组织 C.上皮组织 D.结缔组织 6. 调查校园的植物种类时,做法错误的是 A.需要明确调查目的和调查对象 B.需要制定合理的调查方案 C.调查过程只记录自己喜欢的生物 D.要对调查结果进行整理和分析 7. 榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是 ①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8. “谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物 9. 下列关于农田生态系统的叙述,错误的是 A.阳光、空气和水都是其组成成分 B.包含食物链:阳光→稻→虫→蛙
C.能量沿着食物链和食物网流动 D.农田中的腐生微生物属于分解者 10.题10图为植物种子结构模式图，下列叙述 正确的是 A.甲的胚包括①②③④⑤ B.乙表示单子叶植物的种子 C.豆浆的营养主要来自⑨ D.②和⑦将发育为茎和叶 11. 有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。” 依据是光合作用: ①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 12. 下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是 A.通过根吸收水分 B.通过筛管运输水分 C.通过气孔散失水分 D.蒸腾作用提高大气湿度 13.题13图两条曲线分别表示某植株一昼夜 内光合作用 和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析错误的是 A.0时附近,植物仍在进行呼吸作用 B.a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等 C.该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多 D.12时附近,光合作用强度有所下降 14. “绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是 A.垃圾分类,变废为宝 B.节能减排,绿色出行 C.绿化造林,净化空气 D.围湖造田，扩展用地 15. “绿叶在光下制造有机物”实验中,操作与目的有误的是 16. 肾小球毛细血管壁上有许多孔隙,有利于代谢物的滤出。正常人体不能滤出的物质是 A.尿素 B.葡萄糖 C.无机盐 D.大分子蛋白质 17. 建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质,M表示相应的结构,则模型
人教版初中生物中考复习试题
生物中考复习试题（一） 1．“露西”少女生活在距今300万年前，“东非人”生活在距今175万年前，下列哪项是“东非人”较“露西”少女高等的本领 A ．两足直立行走 B ．使用工具 C ．制造简单工具 D ．产生语言 2．在反射弧中，神经冲动的传递途经是 ①效应器 ②感受器 ③神经中枢 ④传入神经 ⑤传出神经 A ．②→④→③→⑤→① B ．④→②→③→①→⑤ C ．①→④→③→⑤→② D ．③→⑤→③→④→② 3．有一种动物有口无肛门，它是下列的哪种动物 A ．水蚤 B ．乌贼 C ．海葵 D ．蜘蛛蟹 4．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是 A ．培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质 B ．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察 C ．培养基在接种前应进行高温灭菌处理 D ．接种后的培养基应再次进行灭菌处理 5．下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖 ①把大豆种子播种后长出大豆秧苗 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米幼苗 ⑤鸡蛋孵化出小鸡 ⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株 ⑦把仙人球嫁接到仙人掌上 A ．①②③ B ．⑤⑥⑦ C ．③⑥⑦ D ．②④⑤ 6．一位古生物学家研究岩石层中的化石后，鉴定出一个生物物种，他认为这个物种在一个较长的历史年 代中没有发生什么变化。这位古生物学家的依据是 A ．该物种的化石出现在较老的岩石层中 B ．该物种的化石出现在较新的岩石层中 C ．该物种的化石在较老的和较新的岩石层中都有 D ．该物种的化石在岩石层中从未出现过 7．人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚 至威胁其他生物的生存。这说明 A ．生物不能适应环境，也不能对环境产生影响 B ．生物不能对环境产生影响 C ．生物既能适应环境，又能对环境产生一定影响 D ．生物能适应环境 8．夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解暑的佳品。下列结构能发育成西瓜果实的是 A ．受精卵 B ．胚珠 C ．子房 D ．花托 9．在下列4种营养成分不同的食品中，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是 10．狗一边吃食物一边分泌唾液与熊一边吃食物一边表演节目分别属于何种反射活动 A ．简单反射，复杂反射 B ．复杂反射，复杂反射 C ．复杂反射，简单反射 D ．简单反射，简单反射 11．软体动物的种类有十几万种，它们的形态结构和生活方式有很大的差别，下列软体动 物中贝壳不同于其他软体动物的是 A ．乌贼 B ．蛾螺 C ．河蚌 D ．蜗牛 12．发现酵母菌和乳酸菌的科学家是 A ．罗伯特?虎克 B ．列文?虎克 C ．路易斯?巴斯德 D ． 沃森 13.下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是 A ．蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段 B ．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水 C ．苍蝇的发育过程属于完全变态发育 D ．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳 14．央视《人与自然》栏目介绍了自然界中动物奇妙的变色现象。比如变色龙的体色会随着环境的变化而 变化，更好地保护自己。用达尔文进化论观点分析，这种现象是 A ．环境进化的结果 B ．生存斗争的结果 C ．自然选择的结果 D ．人工选择的结果 15．蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有 A ．细胞 B ．器官 C ．系统 D ．组织 16．下图是根尖的纵剖面，请问生长最快的部位是 A ．① B ．② C ．③ 钙 铁 维生素C 维生素D A B C D
2017年历年福建省生物中考真题及答案
2017年福建省中考真题生物 一、本卷共25 小题，每小题2 分，共50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人体结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 解析：本题考查的是：细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 动物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器——线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是人体进行生命活动的基本单位。 答案：A 2. 下列不属于生态系统的是( ) A. 一片森林 B. 一块农田 C. 一群蚂蚁 D. 一个池塘 解析：本题考查的是：生态系统的概念。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。 ABD、“一片森林”、“一个池塘”、“一块农田”，这些里面既有生物因素，也有非生物因素，因此都属于生态系统，不符合题意。 C、“一群蚂蚁”是动物，在生态系统属于消费者，要构成一个完整的生态系统还要有非生物成分、生产者和分解者，符合题意。 答案：C 3. 下列能正确表示食物链的是( ) A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→鹰 C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草→蝗虫→青蛙→细菌解析：本题考查的是：生态系统中的食物链和食物网。 A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系； B、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分； C、蝗虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者； D、细菌是分解者，而食物链不包括分解者。所以，能正确表示食物链的是草→鼠→蛇→鹰。 答案：A 4. 女性生殖系统中，精子与卵细胞结合的位置是( ) A. 卵巢 B. 子宫
初中生物会考复习资料(人教版)
初中生物会考复习资料（人教版） 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。 9、列举不同的生态系统： 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。 ②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 ③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 ④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。 ④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
2018年人教版初中生物中考复习提纲
（2018年最新整理）人教版初中生物中考复习提纲 第一单元：生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网：