SDU计算机网络课程设计实验指导

计算机网络课程设计课程项目指导

计算机学院

2011.9

实验前自我检查（划勾或填写）2011-03-24

我使用的虚拟机:vmware( ) virtulabox( ) 其他(______)无()

我安装的Windows:XP( )2003( )2008( )vista( )win7()其他(_____)无( ) 我安装的Linux:Ubuntu( )Debian( )Redhat( )CentOS( )其他(_____)无( ) 我的虚拟机目录有多大(G)：Windows( )Linux( )

实验1

网上调研：主流网络技术和设备的性能与市场

1.实验目的

熟悉当前各个领域中使用的主流网络技术和设备，了解近期网络技术和市场的发展方向。

2.实验内容

（1）通过查询网络，了解当前如下领域：(1)家庭用户(2)企业桌面(3)校园网(4)企业网(5)互联网骨干网等领域使用的网络技术和参数，包括(1)线路形式(2)带宽(3)接入方式(4)费用(5)设备类型和型号(6)典型性能指标(7)服务器配置(8)典型服务和应用等。

（2）了解主要的网络技术、设备提供商、产品特色、典型产品举例等。

（3）尝试了解专用网络（比如银行、证券、政府等）使用的网路技术和安全手段。

3.实验指导

首先，通过网络查询了解当前主要的网络技术的进展，比如以太网的进展，40G/100G的标准已有，但是10G以太网卡价格还在万元以上。

其次，通过查询主要网络技术厂商的资料，可以看到未来一段时间的技术发展方向。

再次，可以了解一下某些大学校园、大型行业/企业/城域网，以及网络运营商使用的技术和设备状况，也能够帮助了解网络技术的发展和应用现状。

从探索身边的网络做起。可以使用tracert、telnet等工具尝试发现自己的机器是如何连接到网络的。比如用traceroute发现到https://www.360docs.net/doc/584162912.html,.经过某路由器的IP 202.194.0.42，用telnet连接提示显示MX960-1-re0，查询网络得知该MX960是一款Juniper产的以太网业务边缘路由器，从厂商的可以进一步了解到其主打产品、性能、特色、适用场合等描述。

IPv6网络设备是需要关注的一个重要方面。从ipv6ready可以查看到通过IPv6认证的产品和所属厂商。学习一下CERNET2，较早开始的纯IPv6网络，了解其背景和发展历程。同时了解一下RFC5210。目前教育网已经全都同时运行IPv6了，包括你的机器，因此推荐有兴趣的可以进一步做一些IPv6环境下的实验，比如配置IPSecV6，MobileIPv6等。

4.参考资料和网址

市场.intozgc./

厂商.huawei../

咨询.ccidnet./

评测.chinaitlab./

路由发现https://www.360docs.net/doc/584162912.html,/

google（“网络设备市场研究报告”）

5.试验报告和要求

使用章节方式描述网上调研结果。一个可能的框架可以如下：

网络技术、产品和市场调研小报告

1.主要网络技术

1.1介质

当前主要的网络介质是铜线、光纤，并辅助以无线微波。

铜线中以双绞线为主，当前普遍使用的是?类线，…。在桌面用户以及部分服

务器仍双绞线为主。桌面用户的速度基本上仍以百兆速度(虽然网卡大部分已经千兆，但是当前在役的工作组交换机仍以百兆为主流)为主。双绞线的主要的厂家有…。

干线尤其是是长途中继线路已经全面使用光纤。光缆规格…，…。

微波…，卫星…。

1.2速度和覆盖距离

1.3新兴的万兆/十万兆以太网

标准…，

，

2.各地网络接入

接入形式：ADSL、LAN+FTTx、DDN、一线通、GPRS/3G上网卡…。

价格比较…

3.网络应用发展

主要的流量来自于P2P文件下载，即bt、电驴等协议。

VOD和网络电视等网络视频方面…。

4.IPv6技术和设备

5.//其他主题

6.总结

7.参考资料

(1)中国互联网络发展状况调查统计报告https://www.360docs.net/doc/584162912.html,./

(2)…

██████████

你的报告可以放在这里

██████████

实验2

一个校园网(企业网)规划和设计

1.实验目的

就一个假定的网络需求环境，规划和设计一个合理可行的网络方案，锻炼网络工程能力。

2.实验内容

（1）自己选择和设定合理的参数：校区数目/校区间距离、办公楼/各院系楼、教学楼/餐厅、学生宿舍楼、楼宇间隔、办公室/宿舍数量和密度、学生人数；

（2）设计合理的拓扑结构、布线规格、设备性能；

（3）注意满足此类应用的需求：学校以及各院系都有OA系统，学校有内部(图书馆资源等)、外部、服务器等服务和应用；

（4）支持VLAN、IPv6、VPN；

（5）其他考虑，如校园无线信号覆盖等。

3.实验指导

从网上找一些网络规划和建设方案学习和参考。

从厂商或资讯搜寻满足需要的设备。

4.参考资料和网址

文档ishare.iask.sina../

示例.hj-net./technic/ShowArticle.asp?ArticleID=451

实验3

基于Linux/iptables的网络访问服务器

1.实验目的

学习Linux的NAT、iptables等网络功能；加强对网络访问控制和NAS的理解；锻炼编写bash脚本的能力。

NAS实验。使用一个双网卡Linux为路由器(NAT网关)，对一个内部局域网的网络访问进行控制，内网用户需要使用XX/口令登录路由器(网关)才能访问外网。

远程网桥实验。使用OpenVPN，经过互联网桥接两个LAN。

3.实验指导

关于NAS，详细的论述和步骤见附件：“构建基于Linux/Iptables的NAS的试验笔记”。

网桥实验，部署完成后是这样的。

LAN1a.a.a.0/24

LAN2 b.b.b.0/24

hosta1 br1=lan1+vpn1，a.a.a.m

hostb1 br2=lan2+vpn2，b.b.b.n

OpenVPN连接vpn1和vpn2。

课堂上实景演示。

4.参考资料

构建基于Linux/Iptables的NAS的试验笔记211.87.235.72

网络接入服务器(NAS)技术规X by 信息产业部google it

5.附件

实验4

基于Netflow的网络流量工程

1.实验目的

对网络流量进行识别和统计分析是网络管理非常重要的一环，能搞清网络为什么这么慢、到底谁在BT，甚至能发现谁被入侵控制等。学习相关的技术、工具和标准。

（0）了解概念：sniffer、network traffic analysis、netflow；

（1）用sniffer软件捕获网卡进出的数据包；

（2）使用网络流量监控/识别/分析软件。

3.实验指导

Sniffer是用于监听网络数据分组的技术。Sniffer软件可以捕获指定网络接口上所有分组，如果是集线器环境或安装在路由器/网关上，则可以监控整个网段的流量。常用的Sniffer软件有Sniffer Pro、Wireshark，以及命令行界面的tcpdump/windump等。按照分组的属性(netflow七元组:源IP,目的IP,源端口,目的端口,协议,接口,服务类型)可以把分组归类，这构成了网络流量管理的基础。对netflow记录数据进行分析和挖掘，可以发现对网络管理有价值的信息，如构成流量的不同协议或应用的组成，网络带宽利用率变化规律等，能帮助解决或解释为什么网络这么慢，为什么服务器或个别机器流量异常大等问题，甚至也能发现入侵、botnet等安全问题。这些信息通常可以用图表直观地展现出来。

实验建议使用这几款网络流量监控软件：

（1）ntop

211.87.235.50:3000/

（2）ourmon

（3）netmate

4.参考资料和网址

ntop https://www.360docs.net/doc/584162912.html,/

Ourmon https://www.360docs.net/doc/584162912.html,/

https://www.360docs.net/doc/584162912.html,/netmate/

Netflow网络流量分析手册google it

实验5

基于iSCSI的网络存储服务

1.实验目的

学习存储网络的概念，了解主要的存储网络的技术和实现形式，锻炼组织存

储网络的能力。

2.实验内容

利用纯软件环境配置一个存储网络，使用RAID技术组合多个硬盘，使用FreeNAS或Windows存储服务器，以iSCSI接口形式对外提供服务。

3.实验指导

(1)存储技术的发展简介

桌面机上曾经最常使用的是IDE或称Parallel ATA接口()的硬盘，现在已更新为Serial ATA()。在服务器上常使用SCSI接口以达到更小的CPU负载和更好的性能，经历了从并行SCSI到串行SCSI接口(SAS)的变化。为了进一步提高可靠性以及性能，可以使用多块硬盘组成RAID0/1/5等。更高级的形式是SAN，以FC(或iSCSI)接口连接到服务器，使服务器继续使用SCSI命令操作块设备。NAS则是更灵活低成本的存储形式，它有自己的文件管理系统，对外提供NFS或CIFS/SMB等目录文件级的访问接口。

RAID是把多个硬盘拼起来使用，以提高容量、性能和可靠性的技术。RAID0可以获得容量和读写性能的线性增加。RAID1使用两块硬盘做镜像，用冗余换可靠性，读性能可加倍。RAID5用n块硬盘获得n-1块的容量并兼顾了性能和可靠性。还有其他一些模式，有些模式可以组合使用。

光纤通道(Fiber Chanel)是基于光纤的(近距离可以使用铜线如FCoE)高速传输技术，主要用来传输SCSI命令协议，也可以承载ATM、IP等协议。

iSCSI是运行在IP之上的SCSI协议，发起方(initiator)把目标方(target)设备映射为本地的块设备。目标方使用3260端口，连接距离没有限制。随着网络带宽的进步，iSCSI日益受到重视。

(2)关于RAID和iSCSI的软件实现

虽然为了性能和可靠性，使用硬件化的RAID/iSCSI设备和产品更好。但是软件产品具有低成本、方便灵活的优点，也更适合试验和学习。

软件RAID在linux下的使用方法参见“The Software-RAID HOWTO”，可以从TLDP获得。Windows下的软件RAID就是Windows Server 2003/2008企业版中的动态磁盘。

Linux下iSCSI的开源实现有Linux-iSCSI、iSCSI Enterprise Target等。FreeNAS

是一个基于FreeBSD的NAS服务器的开源实现，实现了NFS、SMB、iSCSI，甚至FTP、AFP、BT等服务功能。Windows Server 2003/2008也有专门的存储服务器版本，能提供SMB、NFS、iSCSI等服务。其中2008 R2版的存储服务器在2008 R2基础上的一个组件程序。XP中要连接和使用外部的iSCSI块设备，需要安装附加组件iSCSI Initiator，而Vista已有支持。

支持iSCSI或其他网络存储技术的第三方的硬件的或软件的产品也有很多。如DiskShare、OmniNFS、sanmelody、openfiler等。

(3)实践：软件RAID

在Windows Server企业版中的动态磁盘就是软件RAID，可以通过磁盘管理器建立RAID0/5等模式。

Linux中的使用软件RAID举例。

mdadm --create --verbose /dev/md0 --level=raid0 --raid-devices=2 /dev/sda1 /dev/sdb1

mkfs -t ext3 /dev/md0

mount /dev/md0 /media/md0/

(4)实践：建立iSCSI target

建立iSCSI target。

方法一：FreeNAS中提供了一体化的存储服务和基于Web的管理接口。操作界面有中文支持，可按照提示进行，easy。iSCSI in FreeNAS-0.7.2-5543：

方法二：使用Windows Server 2008 R2，先使用RAID0/5建立动态磁盘并格式化备用。然后安装KB982050/KB982049和iscsitarget，即可从管理工具中使用Microsoft iSCSI Software Target。先建立一个虚拟磁盘(vhd 格式)，并把该硬盘以iSCSI target发布即可。

需要的文件：

Windows6.1-KB982049-x64-StandardBranding.MSU

Windows6.1-KB982050-x64-EnterpriseBranding.MSU

iscsitarget.msi

iscsitargetClient.msi

使用Windows2008的iSCSI Software Target配置图选：

(5)实践：使用iSCSI Initiator

Vista已经支持iSCSI。在XP需要安装iSCSI支持组件。然后可以从控制面板中使用iSCSI Initiator。

需要的文件：

Initiator-2.08-build3825-x86fre.exe

实验成功后的截图，Microsoft iSCSI Initiator配置后磁盘管理器中的图示，分别是从XP中使用FreeNAS、2008提供的iSCSI target：

4.参考资料和网址

Google（网络存储设备）

Google（网络存储市场研究报告）

实验6

面向电子商务服务的应用环境设计

1.实验目的

服务器的系统安装、应用部署和运行管理是网络工程完成后的主要和长期工作，本实验目的是锻炼维护这样一个或一些这样服务器高效、安全、可靠运行的能力。

2.实验内容

使用虚拟机环境，以服务于电子商务应用为目标，选择安装合适的操作系统、软件架构、应用系统，并部署一个示例应用。

3.实验指导

虽然现在流行服务器托管或应用托管，但是不管服务器放在什么地方，总得从硬盘分区开始一步一步安装起来。

假设要架设一台服务器运行一个网上书店，这个服务器如何配置起来？

（1）服务器硬件。

生产中通常至少使用PC服务器，这是入门选择，但是做为实验项目，使用软件虚拟机更灵活更方便。虚拟机通常会造成性能不同程度的下降，但是趋势中性能越来越不是主要问题。可以使用vmware、virtualbox等。

（2）操作系统

可以考虑Windows Server、Linux的某个发行版。推荐使用Linux。其他的在不常见的系统如BSD等也值得一试。如果上层使用JAVA的话，操作系统的选择主要考虑两个因素：运行效率、管理员自己的习惯。

（3）JAVA还是.NET

如果选择.NET，则须是Windows系统。J2EE在开放性、伸缩性和移植性等方面有优势，有利于跨平台、异构环境下的企业应用集成。

（4）Web服务器

如果是Windows可以考虑IIS。Apache也可以用在Windows下，虽然性能、可靠性可能会有损失。

（5）应用服务器

可以考虑的应用服务器：.NET/IIS、oss、Geronimo、Tomcat、Weblogic、Websphere 等。

（6）存储和数据库

（7）远程访问和管理

（8）安全方面的设计

（9）示例应用

示例应用可以从网上找几个，如sourceforge上。或者这些软件网上很多的：书店软件、酒店软件、进销存软件、客户管理软件等。

4.参考资料

实验7

使用云计算的服务应用开发

1.实验目的

云计算是代表网络未来的技术。

2.实验内容

学习、比较和选择一个合适的云计算平台，在上面构造示例应用。

3.实验指导

云计算环境下，用户只需要把自己的应用提交到云里，即可使用云环境中的软硬件、存储、带宽等资源，一切都是就绪的，付费即可用，无需操心。即省去了上一个实验中的前8个步骤，直接进入第9步。因此使用云计算服务可以提高效率，节省费用。

云计算的问题，至少有两个比较尖锐:(1)如果网络不通了怎么办，(2)用户数据放在云里可靠性应该没有问题，但是安全性有疑虑。

有很多公司提供了功能、性能不一的云计算服务环境。比如Google App Engine、Amazon Web Services、Windows Azure等。这些提供商通常允许免费的试用，便于开发和测试。

（1）Google App Engine

Google App Engine可让用户在Google的基础架构上运行自己的网络应用程序。用户不需自己维护服务器，只需上传应用程序便可立即开始服务，并可根据访问量和数据存储需要的增长轻松扩展。

用户通常在本地完成开发和测试，然后上传到App Engine。App Engine目前支持Java和Python共两种语言环境，并对Eclipse提供插件支持。

一个helloworld例子：

（2）Amazon Web Services(EC2)

AWS(Amazon Web Services)是Amazon公司所创建的云计算平台，Amazon EC2与Amazon S3都架构在这个平台上。aws.amazon./

（3）Windows Azure

4.关于示例应用的进一步建议

基于GAE，在helloworld之后，进一步实现一个简单的(货到付款的)网上书店，至少包含如下功能：

（1）有一个表（书名、书号、作者、、单价、库存），买家用户可以查询或浏览这个表；

（2）买家用户可以下订单，即填写并提交书号/书名、购买数量和送货地址。当然，提交的信息应该到一个订单表格中存起来；

（3）书店主人可以查看和处理订单。当然，开发真本人可以兼任店主功能。

另外，作为一个简单的替代，也可以考虑用GAE网页实现一个某会议的网上注册功能，即将要来参加会议的人能够通过这个页面提交一些会议需要的信息，如XX、单位、往返日程、住宿要求等。这些信息还是要存到一个表中去。

5.参考网址和资料

Google App Engine code.google./appengine/

Amazon Web Services aws.amazon./

Windows Azure .microsoft./windowsazure/

云计算的惨痛教训kb.blogs./page/74408/

实验8

其他自拟题目

1.实验目的

2.实验内容

3.实验指导

计算机网络与WebGIS上机实验指导

苏州市职业大学计算机网络与WebGIS实验报告姓名：学号：学院：班级：

实验一利用HTML制作表单 1.实验目的了解掌握HTML语言：基础知识、编辑文档、超链接；图像与多媒体、表格、框架和表单 2.实验要求硬件：GIS机房配置已达到要求；软件：Win2000/WIN XP、记事本 3.实验内容利用所学HTML语言完成表单制作，界面可参考图1，在制作过程中了解HTML文档的基本格式，尤其是表单标签

、的具体应用，为与服务器交互提供前端界面。图1 表单制作

实验二 ASP制作留言簿 1.实验目的了解并掌握ASP基本结构、脚本语言VBScript、JavaScript、ASP五大对象（Response、Request、Session、Application、Server）的使用、掌握Web数据库的操作。 2.实验要求硬件：GIS机房配置已达到要求；软件：Win2000/WIN XP、IIS、Access 3.实验内容编写ASP程序实现一个留言簿，要求留言信息存储在Access数据库中。（图3-1为示例，源文件见Board文件夹）图3-1制作留言簿

实验三熟悉目前常用的网络地图服务google earth 使用百度地图和E都市等实验六熟悉ArcIMS 1.实验目的了解ArcGIS网络地图发布产品－ArcIMS的安装与配置，并能根据向导完成地图发布。 2.实验要求硬件：GIS机房配置已达到要求；软件：Win2000/WIN XP、ArcIMS4.0 3.实验内容（1）安装Microsoft IIS服务（2）安装JA V A程序运行支持平台，这里安装了JA V A2的最新版版本（j2re-1_4_2_04-win-i）（3）安装服务器连接器ServletExec，这是安装ARCIMS中自带的ServletExec_ISAPI_411版本（4）安装ArcIMS（确保ArcGIS license 已经安装）运行Diagnostics诊断工具，如果出现图4-1表示安装成功 4-1 4-2

计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计一. 中小型千兆网吧组建内容及要求：用BOSON软件实现小规模网络的模拟。熟悉对路由器和交换机的配置命令，调通网络，并通过实例深入理解网络基本工作原理及实现方法。学会网络构建、日常维护以及管理的方法，使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能，网吧包含100-200台上网的计算机。二．小型网络的组建通过对网络的具体规划和组建，掌握网络互连设备的使用及工作原理；掌握IP地址的配置及数据传输过程和路由的选择。具体要求如下： 1.使用模拟仿真软件，构建一个小型网络。要求使用路由器、交换机等网络互连设备。根据设计要求，选择网络类型。 2.分配和配置IP地址，要求配置内部网络地址。 3.对交换机、路由器等进行配置。 4.通过使用模拟仿真软件，模拟局域网间的数据通信过程。 5.分析通信过程中出现的问题，并加以解决。 6. 写出课程设计报告：设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。 (1)企业网络工程 (2)银行网络工程 (3)医院网络工程

(4)校园网网络工程 (5)大型机场信息网络工程 (6)邮电综合管理信息网 (7)某航空公司网络系统建设 (8)某市宽带信息网络 (9)证券交易网络系统 (10)学校以太网网络建设三．Ping程序的设计与实现设计的目的是使学生掌握网络层协议的原理及实现方法。设计内容，在给定的Ping程序的基础上做如下功能扩充： ●-h 显示帮助信息 ●-b 允许ping一个广播地址，只用于IPv4 ●-t 设置ttl值，只用于IPv4 ●-q 安静模式。不显示每个收到的包的分析结果，只在结束时，显示汇总结果 Ping命令的基本描述 Ping的操作是向某些IP地址发送一个ICMP Echo消息，接着该节点返回一个ICMP Echo reply消息。 ICMP消息使用IP头作为基本控制。IP头的格式如下 0 1 2 3 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ |Version| IHL |Type of Service| Total Length | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Identification |Flags| Fragment Offset | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Time to Live | Protocol | Header Checksum | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Source Address | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Destination Address | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ Version=4 IHL Internet头长 Type of Service = 0 Total Length IP包的总长度 Identification, Flags, Fragment Offset 用于IP包分段 Time to Live IP包的存活时长 Protocol ICMP = 1 Addresses 发送Echo消息的源地址是发送Echo reply消息的目的地址,相反,发送Echo

计算机网络实验指导书(new)

计算机网络实验指导书实验一以太网的组建（2学时）实验名称：以太网的组建实验目的： 1、了解实验室布局；认识交换机与路由器的结构与连接方法； 2、掌握简单的局域网组网方法； 3、掌握简单的局域网配置方法。实验步骤： 1、观察实验室计算机网络的组成步骤1：观察所在机房的计算机网络的组成，并描述计算机网络的组成。步骤2：画出机房网络拓扑结构。步骤3：通过Internet搜索集线器或交换机的结构和连接方法。 2、组建简单的局域网步骤1：将计算机网卡插入PCI插槽，并安装网卡驱动程序，记录网卡驱动程序名称。步骤2：制作双绞线（直通线）步骤3：用双绞线将安装网卡的计算机与交换机相连。步骤4：将交换机通电步骤5：网络操作系统配置，每个网卡对应一个本地连接，在本地连接属性中进行局域网基本配置。 3、局域网基本配置步骤1：选择网上邻居属性，如图1所示。选择本地网卡对应的“本地连接”属性，查看并记录本机安装的网络组件，如图2所示。图1 网络连接属性图2 网络组件步骤2：命名计算机，例如，命名为：netuser，如图3所示。并配置TCP/IP，例如将IP地址和子网掩码分别设置为：192.168.0.1 255.255.255.0。

图3 计算机命名图4 配置TCP/IP 步骤3：将同网络其他计算机分别命名，计算机名不能重复。 IP地址分别为：192.168.0.2~192.168.0.254，IP地址也不能重复。 4、使用集线器与交换机组建的以太网在包跟踪软件中，分别使用集线器和交换机组建如图所示的以太网。各计算机的TCP/IP 配置信息根据下表进行配置：（MAC地址请记录在表格空白处）使用集线器组建简单的以太网模拟数据包运行结果：（PC0—>PC2）

计算机网络课程设计(华电)

课程设计报告 ( 2012--2013 年度第2学期) 名称：计算机网络课程设计题目：互联网模拟院系：计算机系班级：计科学号：学生姓名：华电老朱家指导教师：设计周数： 1周成绩：日期： 2014 年 6 月 28 日

《计算机网络》课程设计任务书一、目的与要求 1．目的将网络基本原理及基本概念用于实际，将书本上抽象的概念与具体的实现技术结合起来，使学习深化，培养学生对基本原理的应用能力以及实际动手能力。 2．要求独立完成课程设计题目以及课程设计报告。报告应包括设计思路、网络拓扑图、开发中遇到的问题以及解决方法。二、主要内容 1.网络设备认知及基本配置操作（1）了解路由器、交换机等网络设备结构。（2）完成以下实验，掌握路由器、交换机等的配置方法，理解相关网络协议。 ①交换机的基本配置； ②路由器的基本操作； ③OSPF基本配置； ④RIP v2配置； ⑤静态路由配置； ⑥跨交换机实现VLAN; ⑦利用单臂路由实现VLAN间路由； ⑧广域网协议的封装。 2.互联网的模拟（1）结合实验环境，提出模拟网络互联需求，设计并完成组网，要求尽最大可能利用实验资源。 ①网络物理拓扑结构设计及IP地址分配； ②网络逻辑拓扑结构设计；（2）网络设备配置实现按步骤（1）所设计的网络拓扑进行设备连接并配置。配置内容包括路由选择协议OSPF配置，VLAN划分等，并进行测试。 3.基于模拟互联网的网络协议分析。在上面设计并实现的网络环境下，完成如下协议分析：

①以太网数据链路层帧格式分析； ②网络层分片；ICMP协议分析； ③ARP地址解析协议分析； ④TCP传输控制协议分析； ⑤FTP协议分析；HTTP协议分析。三、进度计划四、设计成果要求 1．网络配置拓扑图准确，配置结果测试成功； 2．网络协议分析准确； 2．课程设计报告格式规范，内容详实。五、考核方式考勤、验收和课程设计报告。学生姓名：指导教师： 2014年6月23日

计算机网络实验

试验一利用wireshark抓包工具抓包一、实验名称使用网络协议分析仪 Wireshark 二、实验目的 1. 掌握安装和配置网络协议分析仪Wireshark的方法； 2. 熟悉使用Wireshark工具分析网络协议的基本方法，加深对协议格式、协议层次和协议交互过程的理解。三、实验内容和要求 1. 安装和配置Wireshark的网络协议分析仪，下载地址https://www.360docs.net/doc/584162912.html,。 2. 使用并熟悉Wireshark分析协议的部分功能。四、实验环境 1．Windows7 操作系统PC机器。 2.PC机器具有以太网卡一块，通过双绞线与局域网连接。 3.Wireshark软件(Wireshark-win64-2.0.2)。五、操作方法与实验步骤 1：安装网络协议分析仪，从官网下载exe软件双击安装Wireshark-win64-2.0.2。

2：启用Wireshark进行试验。 2.1：启动初始如下显示： 2.2：分组捕获数据，并将捕获的数据保存为文件抓包实验数据.pcapng，当再次需要捕获时，可以打开文件在进行实验抓包。2.3：对数据进行协议分析。在上部“俘获分组的列表”窗口中，有编号(No)、时间(Time)、源地址(Source)、目的地址(Destination)、协议(Protocol)、长度(Length)和信息(Info)等列(栏目)，各列下方依次排列着俘获的分组。中部“所选分组首部的细节信息”窗口给出选中帧的首部详细内容。下部“分组内容”窗口中是对应所选分组以十六进制数和ASCII 形式的内容。 2.4无线网连接抓包实验数据如下图1 2.5本地连接网页抓包实验数据如下图2

计算机网络课程设计1要点

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书课程名称：计算机网络课程设计题目：系名：专业班级：姓名：学号：指导教师: 年月日

课程设计任务书学生姓名：专业班级：学号指导教师：工作单位：设计题目：中型园区网络建设初始条件： 1. 所要求的网络拓扑图如下所示：（自己截图） 2. 假定ISP服务提供商：武汉电信 3. 设备选型如拓扑图中所示。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1．技术要求： 1.1．交换机之间配置trunk协议 1.2．划分vlan，建立HTTP/DNS服务器 1.3. 通过在三层交换机上建立vlan网关使vlan间通信 1.4 总公司和分公司之间配置静态路由，使得分公司可以访问总公司服务器 1.5．公网路由器模拟电信的城域网，运行OSPF路由协议。 1.6. 使用缺省路由，防止公网的路由条目传递到公司的网关路由器上。 1.7 总公司和分公司的网关配置NAT让内部的PC能够正常上网。 2.设计报告内容及格式要求： 2.1. 网络各节点具体配置步骤及测试结果； 2.2. 调试过程中出现的问题及相应解决办法； 2.3. 总体运行情况与结果分析讨论 2.4.个人对本次课程设计感想体会及建议；注意：设计报告内容严禁与人雷同。 3. 设计报告格式要求：课程设计说明书统一书写格式：

一、实训目的和基本要求在学习了计算机操作系统、计算机网络等相关课程的基础上，开展网络工程技术实训。通过实训，可以让学生了解目前主流网络技术的应用；手动配置网络设备；在进行了该项实训后，可为学生进入社会，从事网络相关工作打好基础。要求能够针对一个具体的要求，搭建一个网络。明确网络的拓扑结构、设备选型、设备连接、设备配置、IP地址分配、网络安全、网络管理等内容。如果设备条件有限，也可以使用路由器来完成网络的构建。二、实训步骤 2.1 组建总公司局域网组网 2.1.1 网络拓扑图摆出小型网络所需要的设备并把说有设备连接起来（相同设备用交叉线，不同设备用直通线，注意路由器和PC机属于同种设备用交叉线），网络拓扑图如图1.1。图1.1

计算机网络课程设计

计算机工程学院
课程设计报告
设计名称：姓名：计算机网络课程设计学号：
专业班级：系（院）：设计时间：设计地点：计算机工程学院 2013.12.23——2014.1.5 计算机网络技术室
指导教师评语：
成绩：
签名：
年月日

计算机网络课程设计报告
第
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1．课程设计目的计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一，是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对 OSI 七层模型、TCP/IP 模型的各层功能和设计思想的理解，掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划、路由器的基本配置，提高学生的应用能力和动手实践能力。
2．课程设计任务与要求：
任务：以淮海工学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。淮海工学院的本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名为：教务处楼，党政办公楼，图书馆，计算机系大楼、讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼等，生活区中有学生公寓区和教师住宅区及各食堂。假设办公区、教学区每个办公室、教室均预留 2 个信息点，生活区每个房间预留 1 个信息点，全校使用预留的一个 B 类 Internet 地址 172.160.0.0，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、确定信息点个数及信息点分布，设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，进行 IP 地址规划，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等），基本确定方案的预算。要求：（1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。（2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《计算机网络》课程中所学知识，积极完成设计任务。（3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型和经费预算。（4）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求见设计报告模板。
3．课程设计说明书

电大计算机网络实验

上海电视大学分校（站）《学生实验报告》记录表姓名: 学号: 实验日期: 2011 年月日实验名称：验2 Windows环境下TCP／IP协议的配置使用主要设备：计算机实验目的：1、了解协议及TCP/IP协议的功能，能在操作系统为windows xp/2000的计算机上熟练地进行TCP/IP配置； 2．能熟练地使用Ping.Hostname,Ipconfig,Arp等衫程序来测试计算机上的TCP/IP 配置，验证TCP/IP配置实验报告内容：（另附页）

1.实验系统框图（简图） 2.实验步骤 3.实验数据以及分析处理 1)根据所给源程序进行调试 2)调试中碰到的问题及解决方法 3)调试成功的程序清单 4.实验结论一、TCP/IP 协议的配置 1．打开控制面板中的网络，查看有无TCP/IP协议 2、安装TCP/IP协议

3．选择网卡对应的TCP/IP项，设置TCP/IP协议

4．完成配置，IPCONFIG查看二、TCP/IP 诊断

1、使用ping 来测试计算机上的TCP/IP配置。(ping 127.0.0.1) 答：1、发送了四个数据包。接受了四个数据包。没有丢失数据包。 2、TCP/IP 工作正常。 2、用HOSTNAME 程序来获得计算机名称。答：3、我的计算机的主机名称是2jf28 4、我的计算机的IP地址是10.0.4.60

3、使用Ping 测试本计算机与其他计算机的连接性能。答：5、其他计算机的主机名称是2jf29 6、因为可以PING 的通，没有数据包丢失。 4、考察计算机上的TCP/IP 的配置

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告专业计算机科学与技术班级15秋学号1532001256679 姓名王小祥组号一组指导教师印志勇国家开放大学东台分校二○一七年十二月

目录实验总体说明 (3) 实验一以太网帧的构成 (3) 实验三路由信息协议RIP (8) 实验四传输控制协议TCP (10) 实验五邮件协议SMTP、POP3、IMAP (12) 实验六超文本传输协议HTTP (14)

实验总体说明 1．实验总体目标配合计算机网络课程的教学，加强学生对计算机网络知识（TCP/IP协议）的深刻理解，培养学生的实际操作能力。 2．实验环境计算机网络协议仿真实验室：实验环境：网络协议仿真教学系统（通用版）一套硬件设备：服务器，中心控制设备，组控设备，PC机若干台操作系统：Windows 2003服务器版 3．实验总体要求 ●按照各项实验内容做实验，记录各种数据包信息，包括操作、观察、记录、分析，通过操作和观察获得直观印象，从获得的数据中分析网络协议的工作原理； ●每项实验均提交实验报告，实验报告的内容可参照实验的具体要求，但总体上应包括以下内容：实验准备情况，实验记录，实验结果分析，算法描述，程序段，实验过程中遇到的问题以及对思考问题的解答等，实验目的、实验原理、实验步骤不需要写入实验报告中。实验一以太网帧的构成实验时间：____________ 成绩：________________ 实验角色：_____________ 同组者姓名：______________________________

试验二网际协议IP 实验时间：_____________ 成绩：________________ 实验角色：_____________ 同组者姓名：______________________________

计算机网络课程设计题目和要求

计算机网络课程设计通过课程设计，使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上，掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理，初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构，培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力；学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法，使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。运用网络工程和软件工程思想，按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程，经历一个完整的网络工程过程，培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力，培养学生将理论知识应用于实践的能力。一、格式要求及须知：（1）使用学院网站的课程设计模版，要求格式美观，字体及编号要求见表1。表1 字体及编号要求

（2）参考文献：参考课本的参考文献格式（附录C）。但编号换成[1]、[2]……（3）附录：课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录，题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格，需要重做。（4）成绩记录：该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。（5）打印：经审查（发邮件到指导老师处或当面交流修改）后，方可打印、存档。打印后递送到指导老师的信箱。（6）如发现两组设计雷同或抄袭互联网，该组重做! 二、任务完成形式：交付课程设计说明书、设计作品（需要验收）。设计作品指的是完整的源程序代码（对于第二类题目为仿真文件）。课程设计说明书（纸质+电子版），内容包括：设计任务、需求分析、总体设计、详细设计（相应地给出关键的代码）、设计总结（评价/遇到的问题/体会/建议等）、使用说明等。设计工作计划与进度安排：根据所选题目，合理安排进度计划，总体上需要40个小时。以下仅供参考： 1. 原理知识 4小时 2. 程序设计技术 4小时 3. 开发环境与程序调试环境 4小时 4. 总体设计、关键环节的详细设计 8小时

计算机网络课程设计报告

计算机网络课程设计报告姓名：李逍逍班级：08计11 学号：08261012

一．课程设计的题目、目的及要求 (2) 二．课程设计的内容（分析和设计） (3) 三．绘制拓扑结构图 (3) 四．详细设计步骤 (5) 五．路由器或交换机配置的代码 (6) 六．显示最终的结果 (8) 七．课程设计总结 (9)

一．课程设计的题目、目的及要求课程设计题目：组建小区局域网课程设计目的：更深了解路由器，交换机，PC机之间的配置与应用，熟练掌握一些简单的的网络应用和连接，熟练掌握路由器和交换机的基本配置；掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术；提高对实际网络问题的分析和解决能力。该设计需要划分为四个子网层面的小区性的网络通讯。采用软件cisco，可以更好的实现各种不同网络设备互相配合与联系，以达到最佳的局域网通讯效果。课程设计要求：要求能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的代码配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容： 1、需求特点描述； 2、设计原则； 3、解决方案设计，其中必须包含：（1）设备选型；（2）综合布线设计；（3）拓扑图；（4）IP地址规划；（5）子网划分；（6）路由协议的选择；（7）路由器配置。组建小区局域网的总体要求：运用自己对局域网组网技术的理解，设计小区组网方案，使得一个具有200个住户节点的智能化小区能够进行网络通讯，且将整个小区可划分为四个区域：1．网络中心区：以物业管理中心及监控中心为主的核心交换设备和服务器群；2．远程网络接入区：包括外部网络接入口的路由器设备和网络安全设备；3．园区网络区：包括从网络中心到社区服务设施的骨干交换设备； 4．家庭网络区：包括从网络中心到楼宇中的骨干交换设备，并为各住户单元提供网络接入端口，是整个小区网络系统的最基本单元。

计算机网络实验指导书新

计算机网络实验指导书(新版)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

计算机网络实验指导书主编郭雅参编余小华黄锦煜罗肖辉主审陶培基 I

前言计算机网络是信息社会的支柱。培养一大批谙熟计算机网络原理与技术，具有综合应用和研发创新能力的人才，是社会信息化的需要，也是高等院校相关专业的教学目的。编者在本科院校二级学院工作多年，一直担任计算机网络课程及其实验课程的教学工作。包括编者所在学校在内的许多本科院校二级学院采用了谢希仁编著《计算机网络》作为网络基础课程的教材。该教材内容丰富，说理透彻。针对本科院校二级学院学生的特点，教学中应该基础理论和实践并重，各所院校都开出了一定的实验课时。为规范实验内容，严格实验训练，达到实验教学的目的，编者多年来一直对本类院校的实验教学进行探索，研究在课时有限的情况下，如何组织计算机网络实验教学的内容，使之既能配合课堂教学，加深对所学知识的理解，又能紧跟网络技术的发展，培养和提高学生的实际操作技能。在教学实践中，编者一直坚持编写和完善实验指导书，并与选用谢希仁编著《计算机网络》做教材的一些兄弟院校的教师多次交流，修订完成了这本《计算机网络实验指导书》。本书内容涵盖诠释网络原理，应用组网技术和实施网络管理等几个方面的实验项目十九个。由于编者水平有限，编写时间紧迫，不足与错误在所难免，恳请专家和广大读者不吝批评指正。参加本书编写的人员有华南理工大学广州学院计算机工程系余小华老师，华南师范大学增城学院教育信息技术部黄锦煜老师，华南师范大学增城学院网络中心罗肖辉老师。本书由华南师范大学增城学院计算机系主任陶培基教授担任主审。感谢广东轻工职业技术学院计算机系教授石硕对本书编写和出版所提供的意见、建议和热忱帮助。编者 2011年6月于华南师范大学增城学院，广州 E-mail: hsguoya@https://www.360docs.net/doc/584162912.html, II

计算机网络实验Wireshark

计算机网络实验指导书

目录实验一Wireshark的安装与使用 (3) 实验二使用Wireshark分析以太网帧与ARP协议 (7) 实验三使用Wireshark分析IP协议 (11) 实验四利用Wireshark分析ICMP (19) 实验五使用Wireshark分析UDP协议 (25) 实验六使用Wireshark分析TCP协议 (29) 实验七利用Wireshark分析协议HTTP (35) 实验八利用Wireshark分析DNS协议 (40) 实验九使用Wireshark分析FTP协议(选作) (44) 实验十使用Wireshark分析SMTP与POP3协议(选作) (48)

实验一Wireshark的安装与使用一、实验目的 1、熟悉并掌握Wireshark的基本使用; 2、了解网络协议实体间进行交互以及报文交换的情况。二、实验环境与因特网连接的计算机,操作系统为Windows,安装有Wireshark、IE等软件。三、预备知识要深入理解网络协议,需要观察它们的工作过程并使用它们,即观察两个协议实体之间交换的报文序列,探究协议操作的细节,使协议实体执行某些动作,观察这些动作及其影响。这种观察可以在仿真环境下或在因特网这样的真实网络环境中完成。观察正在运行的协议实体间交换报文的基本工具被称为分组嗅探器(packet sniffer),又称分组捕获器。顾名思义,分组嗅探器捕获(嗅探)您的计算机发送与接收的报文。图1显示了一个分组嗅探器的结构。图1 图1右边就是计算机上正常运行的协议与应用程序(如:Web浏览器与FTP客户端)。分组嗅探器(虚线框中的部分)主要有两部分组成:第一就是分组捕获器,其功能就是捕获计算机发送与接收的每一个链路层帧的拷贝;第二个组成部分就是分组分析器,其作用就是分析并显示协议报文所有字段的内容(它能识别目前使用的各种网络协议)。 Wireshark就是一种可以运行在Windows, UNIX, Linux等操作系统上的分组嗅探器,就是一个开源免费软件,可以从、wireshark、org下载。

《计算机网络课程设计》第一次在线作业

第一次在线作业单选题 (共20道题) 收起 1.（ 2.5分）大型系统集成项目的复杂性体现在技术、成员、环境、（）四个方面。 ? ? ? ? 我的答案：D 此题得分：2.5分 2.（2.5分）在数据通信网络设计中，ITU-T系列标准更接近于OSI/RM模型（）的定义。 ? ? ? ? 我的答案：D 此题得分：2.5分 3.（2.5分）网络系统集成的工作在于解决不同系统之间的信号交换和（）问题。 ? ? ?

? 我的答案：A 此题得分：2.5分 4.（2.5分）以太网交换机的每一个端口相当于一个（）。 ? ? ? ? 我的答案：D 此题得分：2.5分 5.（2.5分）计算机网络是计算机技术和（）技术相结合的产物。 ? ? ? ? 我的答案：A 此题得分：2.5分 6.（2.5分）城域网往往由多个园区网以及（）、传输网等组成。 ? ? ? ? 我的答案：D 此题得分：2.5分 7.（2.5分）TCP/UDP端口号提供的附加信息可以为交换机所利用，这是第（）层交换的基础。 ?

? ? ? 我的答案：C 此题得分：2.5分 8.（2.5分）电信网络流量很大，对网络设备要求有较高的（）和可靠性。 ? ? ? ? 我的答案：D 此题得分：2.5分 9.（2.5分）需求管理包括需求跟踪、（）、需求评估等工作。 ? ? ? ? 我的答案：A 此题得分：2.5分 10.（2.5分）网络工程师在大部分情况下可以通过（）来获取用户需求。 ? ? ? ? 我的答案：C 此题得分：2.5分 11.（2.5分）电信网的主干链路，一般采用（）和DWDM技术。 ?

? ? ? 我的答案：D 此题得分：2.5分 12.（2.5分）（）文档定义了网络工程项目的需求基线。 ? ? ? ? 我的答案：A 此题得分：2.5分 13.（2.5分）支持广播网络的拓扑结构有总线型、星型、（）。 ? ? ? ? 我的答案：D 此题得分：2.5分 14.（2.5分）对于用户比较集中的环境，由于接入用户较多，因此交换机应当提供( )功能。 ? ? ? ? 我的答案：A 此题得分：2.5分

计算机网络实验指导书(6个实验)

实验一交换机的基本配置一.实验原理 1.1以太网交换机基础以太网的最初形态就是在一段同轴电缆上连接多台计算机，所有计算机都共享这段电缆。所以每当某台计算机占有电缆时，其他计算机都只能等待。这种传统的共享以太网极大的受到计算机数量的影响。为了解决上述问题，我们可以做到的是减少冲突域类的主机数量，这就是以太网交换机采用的有效措施。以太网交换机在数据链路层进行数据转发时需要确认数据帧应该发送到哪一端口，而不是简单的向所有端口转发，这就是交换机MAC地址表的功能。以太网交换机包含很多重要的硬件组成部分：业务接口、主板、CPU内存、Flash、电源系统。以太网交换机的软件主要包括引导程序和核心操作系统两部分。 1.2以太网交换机配置方式以太网交换机的配置方式很多，如本地Console 口配置，Telnet远程登陆配置，FTP TFTP配置和哑终端方式配置。其中最为常用的配置方式就是Console 口配置和Telnet远程配置。 1.3以太网交换机基本配置方法 1.3.1交换机的用户界面交换机有以下几个常见命令视图： (1)用户视图：交换机开机直接进入用户视图，此时交换机在超级终端的标识符为。 (2)系统视图：在用户视图下输入实system-view命令后回车，即进入系统视图。在此视图下交换机的标识符为：。］(3)以太网端口视图：在系统视图下输入interface命令即可进入以太网端口视图。在此视图下交换机的标识符为：。 (4)VLAN配置视图：在系统视图下输入vlan vlan —number即可进入VLAN配置视图。在此视图下交换机的标识符为：。 (5)VTY用户界面视图：在系统视图下输入user-interface vty number 即可进入VTY用户界面视图。在此视图下交换机的标识符为：。进行配置时，需要注意配置视图的变化，特定的命令只能在特定的配置视图下进行。 1.3.2交换机的常用帮助在使用命令进行配置的时候，可以借助交换机提供的帮助功能快速完成命令的查找和配置。 (1)完全帮助：在任何视图下，输入？”获取该视图下的所有命令及其简单描述。 (2)部分帮助：输入一命令，后接以空格分隔的？”，如果该位置为关键字，则列岀全部关键字及其描述；如果该位置为参数，则列岀有关的参数描述。在部分帮助里面，还有其他形式的帮助，如键入一字符串其后紧接?”，交换机将列岀所有以该字符串开头的命令；或者键入一命令后接一字符串，紧接?”，列岀命令以该字府串开头的所有关键字。实验内容：交换机配置方法

计算机网络实验上机指导书实验五

计算机网络上机指导书昆明理工大学信自学院

实验五：静态路由实验【实验目的】 1．了解静态路由的基本原理 2．掌握静态路由的配置流程，熟悉静态路由的配置命令 3．掌握测试静态路由连通性的方法【实验学时】建议3学时【实验原理】静态路由是指由用户或网络管理员手工配置的路由信息。当网络的拓扑结构或链路的状态发生变化时，网络管理员需要手工去修改路由表中相关的静态路由信息。静态路由信息在缺省情况下是私有的，不会传递给其他的路由器。当然，网管员也可以通过对路由器进行设置使之成为共享的。静态路由一般适用于比较简单的网络环境，在这样的环境中，网络管理员易于清楚地了解网络的拓扑结构，便于设置正确的路由信息。静态路由的缺点在于：当网络发生故障或者拓扑发生变化后，静态路由不会自动改变，必须有管理员的介入。配置IPv4静态路由时，需要了解以下内容： ●目的地址与掩码在ip route-static命令中，IPv4地址为点分十进制格式，掩码可以用点分十进制表示，也可用掩码长度（即掩码中连续‘1’的位数）表示。 ●出接口和下一跳地址在配置静态路由时，可指定出接口interface-type interface-name，也可指定下一跳地址nexthop-address，是指定出接口还是指定下一跳地址要视具体情况而定。实际上，所有的路由项都必须明确下一跳地址。在发送报文时，首先根据报文的目的地址寻找路由表中与之匹配的路由。只有指定了下一跳地址，链路层才能找到对应的链路层地址，并转发报文。在某些情况下，如链路层被PPP封装，即使不知道对端地址，也可以在路由器配置时指定出接口。这样，即使对端地址发生了改变也无须改变该路由器的配置。 ●其它属性对于不同的静态路由，可以为它们配置不同的优先级preference，从而更灵活地应用路由管理策略。例如：配置到达相同目的地的多条路由，如果指定相同优先级，则可实现负载分担，如果指定不同优先级，则可实现路由备份。缺省路由是在没有找到匹配的路由表入口项时才使用的路由。在路由表中，缺省路由的目的地址和子网掩码都是0.0.0.0。在使用ip route-static配置静态路由时，如果将目的地址与掩码配置为全零（0.0.0.0

计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计题目一基本要求：根据用户需求，设计网络，并完成相关文档和文件工作。要求通过查找资料，独立完成设计，全部图、表只能使用WORD或VISIO 的相关工具来画，不得粘贴扫描的图片。路由器和交换机、PC机配置利用boson netsim 或类似软件来辅助进行，防火墙、服务器配置用文档描述。 1、某高校要求设计一个校园网，一、用户需求（1）用户规模500台计算机。（2）用户大致平均分散在4栋楼房内，4栋楼房排成前后两排，楼房之间各相距200米，楼房高4层。每栋楼的4楼用户构成两个VLAN。（3）中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的一端。（4）安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。提供匿名服务，但FTP仅对内部开放。（5）提供LAN、WLAN接入。

（6）在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系统，所有用户使用业务系统实现网上办公。（7）要求出口带宽为1Gbps。二、设计要求（1）写出简要的可行性分析报告。（2）设计网络结构，并给出解释。（3）除用户计算机已购置外，其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。（4）给出工程预算（包括设备、线路等，不含施工费）及其计算依据。题目二设计一个中小企业网络规划与设计的方案：一、用户需求（1）公司有1000 台PC （2）公司共有7个部门，不同部门的相互访问

要求有限制，公司有3个跨省的分公司。（3）公司有自己的内部网页与外部网站，公司能够提供匿名的FTP,邮件，WWW服务，但FTP 只对内部员工开放。（4）公司有自己的OA 系统（5）公司中的每台机能上互联网，每个部门的办公室联合构成一个VLAN。（6）核心技术采用VPN。二、设计要求（1）写出简要的可行性分析报告。（2）设计网络结构，并给出解释。（3）除PC机已购置外，其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。（4）给出工程预算（包括设备、线路等，不含施工费）及其计算依据。题目三题目：广告公司网络的设计 1．基本背景描述某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2（40台pc），分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。分公司1和分公司2包括：策划部、市场部、设计部。为提高办公效率，该广告公司决定建立一个内部网络。该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23，要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接（不使用vpn技术），使用动态的路由

《计算机网络课程设计》

计算机网络课程设计报告题目：Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析学生： xxxxxxx 学号： xxxxxxx 班级： xxxxxxxx 教师： xxxxxxx 完成日期：2017年 6月 22 日

《计算机网络课程设计》成绩评定表班级：xxxxx：xxxxx学号：xxxxxxx阅卷教师签名：

Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析一、题目说明 1、课程设计题目分析5 本题是要在Window操作系统上进行web服务器的搭建，之后在另一台电脑上运行该服务器，同时在该电脑上抓来往的数据包，并观察该数据包中的HTTP协议的结构。 2、题目涉及的技术原理10 本题通过对操作系统中的IIS（Internet 信息服务器）的安装，再通过编辑自己的编写的服务器代码设置自己的默认网页，进行Web服务器的配置。在另一台电脑上，将这台电脑用作客户端，运行自己刚配置好的Web服务器。同时，打开wireshark应用程序进行数据包抓包，抓取http包，对抓到的http包进行结构分析。当前对于Web页面的访问应用都是基于Http应用协议的，而在下层则使用TCP（传输控制协议）；但TCP并不适合于短会话（少量的数据交换的情况），当期用于短对话时会增加额外开销，而建立、撤销TCP的开销却又是必需的。因此，提出了一种混合TCP与UDP 的动态选择传输层协议来实现Http协议的方法，若在短对话时使用UDP（用户数据报协议）作为传输层协议，而当有大量数据需要传输时则使用TCP作为传输层协议，这样，对于短对话可以避免TCP的

额外开销，而对于长会话又可以得到有TCP提供的可靠传输并减少网络拥塞。 3、该技术的应用及发展5 ProgressiveDownload （渐进式下载方式）也可以认为是HTTPStreaming 的前身，其通过 HTTP 协议来传输文件。目前，国外比较主流的视频（如YouTube ，优酷，土豆，六间房等）一般都用ProgressiveDownload 的方式播放视频节目。ProgressiveDownload在用户点击播放视频节目时，会给用户发送视频文件，用户可以边下载、边播放，而不是等到文件下载完毕才可以播放视频。在用户暂停播放时，服务器依然会给客户端发送视频文件，直至整个文件下载完毕或者用户关闭视频。基于此特性产生一个问题：如当一个文件为3min ，用户观看前 1min 后就不想再观看而关闭视频播放时，而此时文件可能已经全部下载完毕，这样就会造成后 2min 资源传输的浪费。 ProgressiveDownload 客户端与服务器的交互过程参见下图，由客户端发起 HTTP 请求，服务器受到请求后回复给客户端其请求图1 HTTP请求/响应目前，支持 HTTPStreaming 的客户端有有 AdobeFlash Player 10.1 ，微软的 Sivelight 以及 APPLE 的Safari 等。

计算机网络课程设计

石河子大学继续教育学院网络工程与技术课程设计课题名称：设计校园网络拓扑结构年级：13计科网络教师：何万里

一．校园网概论 1.1校园网规划的意义 1.2校园信息网的现状 1.3校园网规划设计的主要任务二.校园网络设计系统需求分析及目标 2.1项目背景 2.2网络需求分析三．校园网总体规划 3.1网络技术选择四．校园网总体结构设计 4.1网络拓扑总线图 4.2思科路由器设置 4.3子网与WLAN划分五．综合布线设计 5.1设计范围 5.2布线的设备选择 5.3布线设计方案描述六．总结

1.1校园网规划的意义校园网的建设，其主要意义是有利于学校教学、科研的快速发展，它能使广大教师利用计算机网络环境进行教学，开展科研活动，进而提高学校的教学质量和科研水平，为培养面向世界，面向未来的高素质人才提供有力的保障。高效简洁的校园网，不仅方便管理，而且升级方便。校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络设备和网络软件构成的为学校教育、科研、管理、办公和交流等活动服务的大型集成应用系统，并能接入因特网实现与国内国际网站进行信息交流、资源共享。校园网的规模、网络性能、应用水平和普及程度已成为衡量一所院校办学水平高低的重要标志之一。校园网建设是教育信息化建设的重要组成部分，是全面实现素质教育的重要手段，是实现教育现代化的重要标志，校园网是学校信息基础设施。 1.2校园信息网的现状国家加快改革教育体系，以教育为立国之本，建设一个高度发达的国家教育体系。为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系，提供更为先进的教育手段，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。顺应无纸教学，无纸办公的发展趋势，充分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率，为培养二十一世纪人才提供一个优良的硬件教学环境。信息成为社会经济发展的核心因素，信息化已成为当今世界潮流。自从1993年美国政府公布实施“信息高速公路计划”之后，在世界引起巨大反响，许多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息基础设施计划。可以说，信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。