九年级下册物理 电功率易错题(Word版 含答案)
九年级下册物理电功率易错题(Word版含答案)
一、初三物理电功率易错压轴题(难)
1.电路中的电流I==,小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。
(1)图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不许交叉)。
(_______)
(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。两电表无示数。为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联,电压表有示数,则电路发生故障的原因是_____。
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示为_____V。
(4)根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示,根据图象信息,计算小灯泡的额定功率是_____W。
(5)完成上述实验后,小敏设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1)
①按电路图连接电路。
②闭合开关_____,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。
③闭合开关_____,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。
④保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=_____。(用I额、I1、I2、R1表示)
【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额
2?21
12
I R
I I
【解析】
【分析】
(1)本实验中,电压表应并联在灯泡的两端,由此分析图甲的错误修改;
(2)通过小灯泡不亮,两电表无示数,判断出电路中出现断路,然后根据具体情况判断断路处;
(3)由图乙明确电压表量程和分度值,再读数;
(4)由图象读出额定电压下通过灯泡的电流,根据P=UI计算额定电功率;
(5)已知灯泡的额定电流,可通过R2等效替代正常发光灯泡,再根据电路特点,利用电源不变计算出R2的阻值,由P=I2R计算额定功率。
【详解】
(1)由图甲知,电压表串联在了电路中,应将其与灯泡并联,将滑动变阻器与灯泡串联,电路图如图所示:
(2)小灯泡不亮,两电表无示数,电路可能有断路发生,将电压表并联在滑动变阻器两端,发现电压表有示数,此时电压表两接线柱到电源两极间是通路,则说明与电压表并联的滑动变阻器断路;
(3)由图乙知,电压表使用0﹣3V量程,分度值为0.1V,所以电压表示数为2.2V;(4)当U=2.5V时灯泡正常发光,由图象知此时灯泡中的电流I=0.2A,所以灯泡的额定功率:
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)①按电路图连接电路。
②闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光。此时灯泡与R1串联;
③闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额。
此时R
1与R 2串联,因为电路中电流仍为I 额,所以R 2=R L ;
④保持R 2滑片位置不动,将另一个滑动变阻器(R 1)滑片移到最左端,电流表的示数为I 1,再将此滑动变阻器(R 1)的滑片移到最右端,电流表的示数为I 2。
由串联电路特点和欧姆定律可得:
U=I 1R 2=I 2(R 1+R 2),
解得:21212
I R R I I =-, 2.22''B 0()==U U U U P R U R -额额额下面是小溪所做的电学实验:
(一)探究电流与电阻的关系。
(1)小溪用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四个电阻、电压恒为4.5V 的电源、“20Ω 1A ”的滑动变阻器等器材连接成部分实验电路,实验过程中控制电阻两端的电压2V 不变。请用笔画线代替导线把电路补充完整;______
(2)正确连接电路后开始实验。小溪发现换上______Ω的电阻后,移动滑片,电压表示数始终不能达到需要控制的电压值,不能完成实验。为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验,他应该适当______(填“增大”或“减小”)控制的电压值;通过实验数据可以得出的结论是:______一定时,导体中电流与电阻成______。
(二)测量小灯泡的额定功率。
(3)小溪按乙图连接电路,测量标有“3.8V ”的小灯泡的额定功率,她使用了电压表的小量程,调节变阻器滑片,使电压表示数为2V ,读出此时电流表的示数为0.2A ,求出小灯泡的电阻为______Ω,并利用公式2U P R =额额求出了小灯泡的额定功率。然后她又换用电压表的大量程,调节变阻器滑片,使电压表示数为3.8V 时,电流表示数如图丙所示为______A ,小灯泡的额定功率为______W 。小溪发现两次得到的额定功率值有较大差异,根本原因是______;
(4)小溪又设计了一个方案测量额定电压为3V 的小灯泡的额定功率。电路如图丁所示(电源电压为6V ,滑动变阻器规格为“20Ω 1A ”)。请把下面的实验步骤补充完整: ①只闭合开关S 和S 2,调节变阻器的滑片,使电压表V 2的示数为______V ,此时小灯泡正常发光;
②只闭合开关______,保持滑片P 的位置不动,此时V 1的示数为1V ,V 2的示数为2V ;
③该灯泡的额定功率P 额=______W 。 【答案】见解析 20 增大 电压 反比 10 0.3 1.14 灯的电阻随温度的变化而变化 3 S 和S 1 0.6
【解析】
【分析】 【详解】
(1)[1]电压表测量电阻两端的电压,由于实验过程中控制电阻两端的电压为2V 不变,则电压表接小量程,如图所示
(2)[2]当接入20Ω的电阻时,移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器接入阻值最大,此时滑动变阻器两端电压最大,定值电阻两端电压最小,由于滑动变阻器的最大阻值与电阻的阻值相等,则它们两端电压相等,此时电阻两端最小电压为
min 4.5V 2.25V 22U U === 所以小溪发现换上20Ω的电阻后,移动滑片,电压表示数始终不能达到需要控制的电压值,不能完成实验。
[3]为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验,根据U I R =
以及串联分压的特点可知,他应该适当增大控制的电压值。
[4][5]通过多次实验得到的数据以及实验现象可以得出的结论:当电压一定时,导体中电流与电阻成反比。
(3)[6]调节滑动变阻器滑片,是电压表示数为2V ,读出此时电流表的示数为0.2A ,由U I R
=可得小灯泡的电阻 2V 10Ω0.2A
U R I === [7]调节变阻器滑片,使电压表示数为3.8V 时,电流表如图丙所示选择的分度值为0.02A 的小量程,示数为0.3A 。
[8]小灯泡的额定功率
L L 3.8V 0.3A 1.14W P U I ==?=
[9]根据公式2U P R =额额求出小灯泡的额定功率,小溪发现两次得到的额定功率值有较大差异,根本原因是灯的电阻随温度的变化而变化。
(4)[10][11][12]实验步骤:
①只闭合开关S 和S 2,调节变阻器的滑片,使电压表V 2的示数为3V ,此时小灯泡正常发
光;
②只闭合开关S 和S 1,保持滑片P 的位置不动,此时V 1的示数为1V ,V 2的示数为2V ; ③在①中电压表V 2测灯的电压,在①中电压表V 1测滑片以左电阻R 左的电压由串联电压规律可得滑片以右电阻R 右的电压
6V 1V 2V 3V U =--=右
因滑动变阻器的最大阻值为20Ω,根据串联电流规律,通过变阻器滑片以左和以右的电流相等,根据U I R
=有 =U U R R 右左右左
即
3V 1V 1=20ΩR R R =-右右
左 解得:R 右=15Ω,故在第1次操作中,由串联电路电压规律可知变阻器的电压
6V 3V 3V U =-=滑
电路中电流即灯的额定电流
L 3V 0.2A 15Ω
U I R '=
==滑右 所以灯泡的额定功率
3.(5)待测电阻与变阻器串联,当变阻器连入电路的电阻变小时,由欧姆定律I =U R
可知,电路的电流变大,根据U =IR 得到待测电阻的电压变大,由串联电路电压的规律可知,变阻器两个的电压变小,根据绘制的如图丁所示的U -I 图象可知,电压表并联在变阻器的两端了;由图乙可知,当电流I 1=0.1A 时,变阻器两端的电压U 1=2V ,当电流I 2=0.2A 时,变阻器两端的电压U 2=1V ,设电源电压为U ,由串联电路电压的规律和欧姆定律可知,1212=U U U U R I I --=,即2V 1V =0.1A 0.2A U U --,U =3V ,待测电阻:113V 2V =0.1A
U U R I --==10Ω.小明同学为了“测量小灯泡的电功率”,准备有如下器材:电源(电压6V ,保持不变),小灯泡(额定电压3.8V ,电阻约为20Ω),滑动变阻器A “10Ω 1A ”,滑动变阻器B “20Ω 1A ”,电压表(量程为0-3V 、0-15V)、电流表(量程为0-0.6A 、0~3A)各一个,开关一个,导线若干。
(1)要完成此实验应该选择滑动变阻器__________(填“A ”或“B ”)较为合适;
(2)他在连线的过程中发现电压表的0-15V量程已坏,要想测小灯泡的额定功率,请你补充完成图中的实验电路的设计;_________
(3)他连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片时发现灯泡亮度较暗且不变,且两表示数也不变,出现此现象的原因是_____________。
【答案】B 滑动变阻器接的是两个下面的接线柱
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]在实验中,小灯泡与变阻器是串联,当小灯泡正常发光时,变阻器两端的电压
U1=U-U L=6V-3.8V=2.2V
据串联电路的特点有
L1
L1
U U
R R
=,
1
3.8V 2.2V
20ΩR
=
此时,变阻器接入电路的阻值
R1=11.5Ω
所以应选择滑动变阻器B较为合适。
(2)[2]电压表的0-15V量程已坏,那么电压表不能接在小灯泡两端测其电压,应接在变阻器两端,调节电压表的示数为2.2V时,小灯泡便可能正常工作,故作图如下:
4.(3)[3]连接好电路后,闭合开关,移动滑片,灯泡的亮度较暗且不变,且两电表示数也不变,出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的,则接入电路的阻值最大,且不可改变。夏日炎炎,蚊子滋生,传播疾病,令人烦恼.小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点,打算自制灭蚊灯。
小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡,其额定电压为2.5V,为测得小灯泡的额定功率,小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等,展开实验探究。
(1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程)。_______
(2)闭合开关S前,滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值_______(最大/最小)处。
(3)闭合开关S后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线.电路可能存在的故障是_____________。
(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为__________V,此时小灯泡处于额定工作状态,根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为__________w。
(5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡,打算在灯罩上涂粘胶,当小灯泡工作发出紫色光时,飞过来的蚊子就会被粘胶粘住.小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶,对其粘性强弱进行比较。
①取三张相同规格的纸片,水平放置,分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶。
②同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻。
③同时将三张纸腾空倒置1min。
④将三张纸翻转,数出A、B、C三种类型粘胶上残留的芝麻数量,见下表。
粘胶类型A B C
残留的芝麻数量22812
为达到最佳的灭蚊效果,小明应选用的粘胶类型为_______。
【答案】最大灯座断路 2.5 4.5 A
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]小灯泡的额定电压为2.5V,电压表选0~3V的量程,且与灯泡并联;电流表与灯泡串联,注意电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出;如下图
(2)[2]闭合开关S前,为了保护电路,滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值最大处。
(3)[3]灯泡不亮,电流表无示数,说明电路断路,电压表有示数,电压表并联的电路断路,灯泡完好,所以灯座断路。
(4)[4]灯泡在额定电压2.5V时正常工作,所以调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为2.5V。
[5]电流表选择0~3A量程,分度值为0.1A,电路中的电流为1.8A,小灯泡的额定功率为
P=UI=2.5V×1.8A=4.5W
5.P额=U0I额=R0(I?I额)I额小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路.
(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的_____(“A”或“B”)端.
(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=_____A;
(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=_____Ω,测量小灯泡电阻的方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=_____W;
(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是_____.
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1
【答案】B 0.2 5 等效替代法 0.2 D
【解析】
【分析】
(1)为了保护电路,闭合开关S2前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处;
(2)根据电流表选用的小量定分度值读数;
(3)根据等效替代法求电阻大小;
(4)根据P1=I12R L求小灯泡的实际功率;
(5)由于灯泡的阻值不是定值,会随温度的升高而变大,所以,根据P=I2R分析额定功率P0的变化.
【详解】
(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处的B 端.(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,I1=0.2A;(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=5Ω,测量小灯泡电阻的方法是等效替代法;
(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=I12R L=(0.2A)2×5Ω=0.2W;
6.本题考查的是“测量小灯泡的电功率”实验,涉及了实物电路的连接、实验操作和注意事项、电表的读数、功率的计算等,最后一问要结合图象和串并联电路的性质进行分析,由于灯丝电阻会随电压的变化发生变化,所以不能先求电阻,再进行计算.将几十个小彩
灯串联后接在照明电路上,形成一串五光十色的彩灯带,当其中一个小彩灯灯丝烧断后,彩灯带却不会熄灭,其原因是:小彩灯内有一根表面涂有绝缘物质的细金属丝与灯丝并联.当灯丝正常发光时,金属丝与灯丝支架不导通;当灯丝烧断时,金属丝与灯丝支架瞬间导通,其他小彩灯仍能发光.为探究小彩灯的这一结构,小明找来额定电压为5V的小彩灯进行实验.
(1)请用笔画线代替导线,在甲图中将实物电路连接完整.
(_______)
(2)正确连接电路,闭合开关,发现灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障的原因是_________.
(3)排除故障,正确操作测得实验数据及现象记录如下表.
①小彩灯的额定功率为_________W;
②在图乙中,作出灯丝烧断前的I-U关系图像;
(________)
③分析图像可知;小彩灯的电阻随着其两端电压的增大而________.
(4)实验中发现,灯丝烧断后,小彩灯并没有导通,其原因可能是___________.
【答案】灯泡短路 1
增大没有达到一定的电压,金属丝上的绝
缘材料仍没有被击穿
【解析】
【详解】
第一空.滑动变阻器采取“一上一下”的连接方式,电压表与小彩灯并联,根据题意应接0—15V的量程,电路图如下:
第二空.正确连接电路,闭合开关,发现灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,说明电路是通路,电压表被短路,电路故障是灯泡短路;
第三空.小彩灯额定电压是5V,查表知此时电流是0.20A,小彩灯的额定功率:
P=UI=5V×0.2A=1W;
第四空.根据表中数据在图乙中描点连线,得丝烧断前的I-U关系图像如下:
第五空.由图像可知I-U图像不是一条直线,而是一条曲线,故可知灯泡电阻随其两端电压的增大而增大;
7.P m=R0I1×(I2﹣I1)。在测量小灯泡电功率的实验中,已知灯泡额定电压U额=2.5V,电源电压保持不变。
(1)用笔画线代替导线把甲图电路连接完整。
(_______)
(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数(如图乙)为___A,则小灯泡的额定功率是________W。
(3)如果没有电压表,用如图丙所示电路也可测小灯泡的额定功率。其中,定值电阻的阻值为R0。先断开开关S2、闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为v;再保持变阻器滑片的位置不变,只断开开关________、闭合其它开关,读出电流表示数为I,灯泡额定功率的表达式为P额=___________(用R0、U额、I的代数式表示)。
【答案】 0.28 0.7 S1U额(I-
U
R
额)
【解析】
【详解】
(1)将变阻器的最大阻值连入电路中,连接变阻器的左下方接线柱,如下图所示:
(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,电流表选用小量程,分度值为0.02A,此时电流表示数(如图乙)为0.28A,则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
8.考点:欧姆定律;电功率在学习电学时,小夏利用如图丁所示的电路图,做了不少实验,其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。
电阻R/Ω102030
电流I/A0.30.20.15
(1)在做“探究电流与电阻的关系”的实验时,小夏先把10Ω的电阻连入电路,闭合开关,把电流表的读数填在表格中,然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻,将相应的电流值记录到表格中。小夏的错误做法是_____
(2)在做“伏安法”测电阻的实验时,小夏根据电路图连接的电路如图甲所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线完成电路连接,要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大。
(3)实验中小夏测得的结果如下表。由此可以判断,小夏同学选用的定值电阻的阻值为_____Ω。
实验序号电压表示数/V电流表示数/A
1 1.50.16
2 2.50.25
3 3.50.34
(4)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R,连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则电流表的读数是_____A,小灯泡的额定功率为_____W。
【答案】没有控制定值电阻R两端的电压不变10
0.240.72
【解析】
试题分析:(1)探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端的电压不变,小夏在实验中,把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻后,没有调节滑动变阻器,使电阻两端的电压不变,所以小夏的错误做法是没有控制定值电阻两端电压不变;
(2)滑动变阻器接入电路后,使用的是接导线的下接线柱与滑片之间的电阻丝,所以应将右边的下接线柱接入电路,如图
由可得三次所测电阻的阻值为:9.38Ω、10Ω、10.29Ω所以小夏同学选用的定值电
阻的阻值为;
(3)由图中电流表可知:电流表使用的是0-0.6A的量程,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.24A;由题意知灯泡的额定电压为3V,小灯泡正常发光时的电流0.24A,小灯泡的额定功率P=UI=3V×0.24A=0.72A
【考点定位】探究电流与电阻的关系,伏安法测电阻,伏安法测小灯泡的电功率。
9.考点:伏安法测小灯泡的电功率小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关.为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空气,盒内的电阻丝的阻值是10Ω,插在盒中的温度计量程是0~100℃;导线若干.
(
1)用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整.________
(2)记录实验数据的表格如下表.
实验次数通电时
间
t/s
电阻
R/Ω
电流
I/A
盒内空气的
初温t0/℃
盒内空气的
末温t/℃
盒内空气升
高的温度
△t/℃
热量Q
1
20100.2203212小
20.3204727中
30.4206949大
①分析表中的数据,得到的探究结论是:_______________________________________.
②从表格中提取的能得出该结论的信息是:_____________________________________.(3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打
开通气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20s后记录末温……
指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据);
①____________________________________________________________.
②____________________________________________________________.
【答案】电流通过导体产生的热量与电流有关通电时间
和导体的电阻一定,电流变化,导体产生的热量也变化改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的最大量程(100℃)无法完成第三次实验改动后,前次实验的末温并不是下一次实验的初温,所以初温记录有误
【解析】
试题分析:(1)根据题意滑动变阻器应串联在电路中,接线为“一上一下”,实物连接图如图
(2)①由实验数据知道,在电阻一定,通电时间相等时,电流越大,盒内空气温度升高越高,说明电流产生的热量越多,即可以得出的结论是:电流通过导体产生的热量与电流的大小有关;②通过表格中的数据得出的结论是:通电时间和导体的电阻一定,电流变化,导体产生的热量也变化;(3)(3)①改动后导致第三次实验的末温超过了温度计的最大量程(100℃)无法完成第三次实验②改动后,前次实验的末温并不是下一次实验的初温,所以初温记录有误.
【考点定位】焦耳定律控制变量法
10.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为 4. 5V,小灯泡的额定电压为2. 5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,他们所设计的实验电路如图A所示。
(1)在连接电路时,应该选用的滑动变阻器是(选填“R1”或“R2”);
(2)移动滑片P到某一点时,电压表示数如图B所示,若他想测量小灯泡的额定功率,滑片应向(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2. 5V;
(3)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图C所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W;
(4)若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏____(选填“大”或“小”),其原因是。【答案】(1)R2(2)C (3)0.5W (4)大电流表测量的电流值大于灯泡的额定电流值
【解析】
试题分析:(1)滑动变阻器与灯泡是串联,起到保护电路,改变灯泡两端的电压,使小灯泡在额定电压下时的电功率,灯泡电压为 2.5V,电源电压为 4.5V,滑动变阻器电阻不能选10Ω,这与灯泡电阻相同,当灯泡平分电源电压,使小灯泡达不到额定电压因此滑动变阻器选R2;
(2)电压表示数如图B所示电压为2V,达不到灯泡电压,若他想测量小灯泡的额定功率,应该减小滑动变阻器的阻值,使滑片应向C端移动,使电压表的示数为2. 5V;
(3)小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏大,其原因是电流表测量电压表和灯泡的并联电流值,大于灯泡的额定电流值,使测量结果大于真实值。