小学一年级红领巾教案

小学一年级《认识红领巾，了解少先队》教案

活动目标：

1、知道队的名称，理解“先锋”的意义。

2、知道队旗、队徽的图案和红领巾的意义。

3、学会系红领巾。

4、会行队礼，会唱队歌。

5、会呼号，会读入队誓词。

6、知道加入少先队员要做到“五自”。

7、激发学生的入队积极性，学写入队申请书。

活动过程：

一、中国少年先锋队

1、简称：少先队

2、介绍：1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10

月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。

3、“先锋”是为了人民的利益走在前面的人。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。

还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。

少先队员以“先锋”命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。

二、队旗队徽红领巾

1、队旗：五角星加火炬的红旗

含义：（1）鲜红的颜色代表着革命的胜利；

（2）队旗上的五角星，是代表着党的领导；

（3）火炬象征着光明。

（4）队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

2、队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成

含义：1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

意义：星星火炬永远指明我们前进的方向

3、红领巾

含义：

（1）红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

（2）中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。

（3）每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

红领巾的结法：

（1）将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

（2）将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

（3）右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

（4）将右角从此圈中拉出，抽紧。

三、队礼队歌

队礼：

行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝，手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。

少先队的敬礼右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。

我们党是为人民的利益而奋斗的。

队歌：

《我们是共产主义接班人》

三、呼号入队誓词

1、少先队的呼号（右手握拳举至耳边）：

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

回答：“时刻准备着！”

2、入队誓词

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。

四、五自

要想成为一名少先队员，首先要做到“五自”：

自学自理自强自护自律

五、入队申请书

亲爱的孩子们，听了老师的介绍，你想加入这样一个儿童组织吗？请周末和你的爸爸妈妈一起，用自己最真的感情写一份《入队申请书》吧！