文明作文开头

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文明作文开头

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【篇一:文明礼仪作文结尾】

关于文明礼仪的作文

在生活中,文明、礼仪这两个词无处不在,只要我们帮助过别人,

不管是大事小事,我

们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的

经历。那是一个寒冷的冬天,我从公交车上刚下来,正要走进院门,突然听到“啪”的一声,

我急忙转过头,哇!原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上,她好不

容易要站起来,又被光滑

的路面滑倒了,我正要扶起她,却想到了一件事:那是一个夏天,

一位老爷爷不小心摔倒了,

一位好心人将他扶起,他却硬说是那位好心人把他推倒的,还将好

心人告上了法庭。正当我犹豫的时候,我又想起了雷锋叔叔,他不

怕人们流言蜚语,仍然做了一件又一件

好事。而我连做一件好事的勇气都没有,怎么对得起雷锋叔叔呢?

于是,我连忙跑过去,

将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激,说:“谢谢你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐

怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么,助人为乐嘛!” 其实,我们身边有很多值得做的好事,我们要记住:帮助他人,快

乐自己!四年级:张驰林123篇二:关于文明礼仪的作文关于文明

礼仪的作文(一)随着现代文明的飞速发展,直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科

技产品随处可见,可是在此同时,白色透明的垃圾袋安详地躺在争

奇斗艳的花丛中,充满细

菌的唾液紧紧地粘在正茁壮成长的青草中,原本清澈见底的小溪已

经变得浑浊不堪,数不胜

数的污染低头可见。文明,是个简单不过的词语,人人会说人人知道,可是有多少人能够做到呢?答案必定

是少之又少,寥寥无几,人们的个人的方便、利益远远地超过了文

明所在地位。常常,人们

会为了一时之快、一时之便,就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的

花丛、嫩绿的草丛等等的

公共场所,实为不雅。文明,是个十分重要的词语,可是它却经常被人们忽视,抛之于脑后,

让我们重视起这个不可缺少的词语吧!只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中,

使我们的城市不仅是工业发展得迅速,并且人们的素质也是芝麻开花——节节高;城市也如

同人类一样,要内外兼得,就必须人人将“文明”一词牢记在心吧。我要与文明同行,文明代表着我们的进步,代表着我们的觉悟;文明,是新时代的人民

的必需品德之一;文明,是新时代的国际化城市的必备条件之一。让我们做到文明吧!让我

们重视起文明吧!让我们倡导文明吧!让我们与文明同行在这个美好的新时代吧!我是合格

小公民,公共道德要遵守。废旧电池别乱抛,白色垃圾力减少。养花种草植树木,环境卫生

大家保。要想做个好公民,文明用语少不了。对不起,没关系,团结友爱心欢喜。尊老师,敬长

辈,人人夸我好宝宝。关于文明礼仪的作文(二)有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩

夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它——深藏

不露;有一种美,给生命带来温馨,这种美就是文明之美!我记得在一本书里写过八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民

为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻;以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为

耻??只要能遵守八荣,就可以看出这个人的文明美德。我觉得,我们要用行动来证明我们的

文明美德。“垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们可以从自身做起,当我们

看见地上有垃圾时,我们是该把它捡起来还是直接走过去?当然是捡起来把它送到它该去的

地方!我们应该要鼓励更多的人来和我们一起保护环境,不让垃圾孤零零地躺在地上!做到

“垃圾不落地,文明在手中”。

关于文明礼仪的作文(三)有些家长都不愿让自己的孩子看《漫画书》,说看《漫画书》浪费时间,对学习没有益处。

可是,今天,我看到的四幅漫画,却给了我一个很大的启示,那就是:文明——只差一步。漫画的内容是这样的:一个女孩儿和一个

男孩一起走路回家,路过了一个垃圾箱,那垃

圾箱的旁边是一堆垃圾。确实,文明的确之需一步根本没有人愿意

把垃圾投入垃圾箱里,现

在,总有少数这样的人,不愿意多走这一步,而把垃圾随意地扔在

垃圾桶周围。这样做方便

了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人真可耻!女孩儿

和男孩儿露出惊讶的表情,这时,女孩儿对男孩儿说:“我们一起来

收拾这些垃圾

吧!”男孩儿对女孩儿说:“好的。”开始行动了,女孩儿脑子一转,说:“文明,光靠我们两

人,是不行的”,女孩儿又对男孩儿说:“我来收拾垃圾,你来写‘文

明只差一步’的公告牌,

好吗?”“好的。”男孩儿就行动起来了,便从书包里拿出一张纸和笔,趴在地上写着:文明

——只差一步。”女孩儿在拾垃圾,不怕脏,满身大汗地捡完了垃圾,就在垃圾箱的外部贴上

“文明——只差一步”的温馨提示语,女孩儿竖起拇指赞美男孩儿说:“你写的毛笔字,真好

看!”男孩儿回答说:“谢谢!”说完二个人便一起回家了。从这个

故事我明白了:道德有时候,只是一个是与非的问题,“是”,就是

多走几步,

把垃圾放到垃圾箱中;而“非”,就是少走几步,把垃圾扔到垃圾箱

的附近。文明也是衡量一

个人品格修养的试金石,但实践起来却很难的道理。这时,我心又

想到:爱护环境,人人有

责。爱护环境要从我做起。我决心要做一个爱护环境的小卫士。篇三:文明礼仪的作文千百年来礼仪之风传承至今,我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。在当今的社会,

上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商

界名家的握手,更是闪耀

成习惯的一种大事。我觉得这点应向周总理爷爷学习,周总理爷爷

的文明谈吐、礼貌举止和

他所具有的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的

胸襟、超群的智慧、美好

高尚心灵的生动体现。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。记得小时候,我曾经经历过一

个难忘的片断:有一

天,我一手牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特别

高兴地递给爸爸,说:爸

爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。我开心地笑

着。当我吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张

笑脸收敛了,立刻严肃起

来,好孩子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔

在土地爷爷的脸上,那他

不就很难受了吗?听了爸爸的话,再看着那张严肃的脸,我明白了,立刻把竹签扔到垃圾箱

中,爸爸又满意的笑了。

每当回想起这个片断,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接

受文明礼仪的教育,

父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈

文明礼仪。可是当我们看

见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同

学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔

叔阿姨们,不攀折花木,

不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在

公众面前掏耳、挖鼻,甚

至抠脚丫,难吗?不,不难!而且我们要大声宣布:我可以,我可

以做到!当我们在匆忙中不

小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;

当我们走在食堂门口,看到水龙头正哗啦啦的流水,我们要向前走

几步,拧紧它再离去;当

我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自

己的花伞和他一起分享;

当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他

们坐下......其实文明礼

仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明

只是一个微笑和动作,有

时侯文明只是多一点儿分享......我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明

引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素

质的人。 2010年,是我们海南成为国际旅游岛的开局之年,游客

朋友不仅会关注我们海南的自然

风光,同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。学做

文明人,学做社会人,提

高文明素养,更是势在必行。我希望自己能像太阳一样,把文明礼

仪的光芒洒向身边的每一

个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每

一个人。矫健的苍鹰扇动

着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,

从每一件小事做起,把文

明新风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍海南的每

一个角落,让文明新风吹遍海南的大街小巷、

千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景,让文

明之风在国际旅游岛焕发

出更加灿烂的光辉!篇四:有关“文明礼仪”的作文文明与我同行

五年级王亚杰

在蝴蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜜

蜂给予她生命的延续;在我眼中,文明是中华民族的传统美德,是

做人的必备素养。在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些学生在公交车上面对站立的老

人不愿让座;有些学生在课间交谈时不时冒出一两句脏话;还有些

学生只因为一些小事就大

打出手,这些不文明的行为举止既影响了自己的形象,又妨碍了他人。有些同学可能会说:

区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而

不为”,只有从生活的点

滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明小学生。有

一次,我在爸爸单位玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正

巧看见一位叔叔也

在水池边洗手,只见他洗完了抬腿就走。我忍不住对他说:“叔叔,

你怎么不关水龙头?浪费

水多可惜呀!”那位叔叔对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”

我感到很委屈,我没再和他说什么,快步走上前把水龙头关了。还

有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还

骂着脏话。我说:

“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前

跑掉了。我心里感到特别

开心。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!讲

文明就是这么简单,只要将每一件小事做好。看到地面上有垃圾,

就主动捡起;公共

场所想吐痰,就用纸包起来再扔掉;公交车上,看到老人主动让座;路上遇到同学时,给一个微笑;同学有困难时,热情地帮助;文明

是平时

与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心

撞到对方时的一声“对不

起”,明是看到有人做错事的主动制止??文明就在我们平时生活中

的细心琐事中。学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,并拿出行动,

再小的力量也能汇成大海!以自己的文明举止影响带动身边的人,

让文明与我们同行,我们

的生活一定会更加美好。脚下的文明

五年级陈紫艳

生活中的文明无处不在。它在手中,在口中,还在我们的心中,但

我今天要说的是脚下

的文明。

同学们你们平时注意过脚下吗?如果有,那你们会注意到什么呢?

要知道在文明的世界

里脚下是非常重要的。拥有了脚下的文明,我们才能去做一个文明人,做一个受人尊重的文明人。不践踏草坪,是做一个文明人的基本要求。然而更多的人为了抄近路,而去践踏草坪。

在和煦的春风里,美丽的校园处处是美丽鲜艳的花草,为我们校园增添了浓浓绿意,款款深

情。大家都笑了,花草代表着希望。可以说全校90%以上的学生都在呵护着花草,珍爱着花

草。可是,有的小学生在草地上践踏着,结果花草是伤痕累累,是面目全非。不过好心人还

是比较多的,很快一条标语悬挂在草地旁。“春来小草醒,请你绕道行!”多温馨的标语啊!

同学们,小草也是有生命的,如果有人用脚把你压趴下,你心里会好受吗?如果想做一位文

明人,那就想想别人的感受吧。不知你有没有听过这样一个故事:有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料。当她

看到阅览室里的学生们,都在聚精会神的读书时,就脱下鞋子,赤着脚走进了阅览室。阅览

室里静悄悄的,没留下一点不和谐的杂音。这看似很平常的举动,却包含了多少老师对学生

的爱呀。

文明就在我们的脚下,脚下的文明其实很容易,但稍不留神文明就会和我们擦肩而过。

让我们抓住文明的手,一起来做个文明人。做文明的使者

五年级李瑞

一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。小学生要养

成良好的文明习惯,必须从小做起,从身边小事做起。讲到文明,我想起前不久发生在我身边的几件文明小事。一天下午,我和妈妈一起坐公交车去伯伯家。中途停车,上来一位年迈的老奶奶,这时车上已经很拥挤,没有座位了。这时,车里传来一个甜甜的声音“老奶奶,你过来这边坐吧”

我的目光随着声音望去,只见一个六七岁的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩

身边,对小女孩说:“谢谢你小姑娘,我们两个一起坐吧。”说完,老奶奶就和小女孩坐在一

起。

还有一次,那是礼拜天,我要去世纪广场的图书馆借书,在红绿灯前,一个老爷爷住着

拐杖走在斑马线上,老爷爷走得很慢,我看见马上就要红灯了,想

去扶老爷爷过马路对面。

就在这时,几个小男孩跑了过去,对老爷爷说:“老爷爷,马上就要

红灯了,我们扶您过去吧。”

说完,便扶着老爷爷走到对面。看到这些,我不禁想起电视上的广

告语“一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,

我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信,每个人的心灵都像是

一扇窗,窗户打开光亮就

会进来。”是啊文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只

不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚

度;我相信,其实文明就在我们心中。我发现,文明是一种习惯。

我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要

落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,

不乱扔垃圾。人人树立起

“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从

自己的身边小事做起,

把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。和煦文明风,温暖你我他五年级王姣姣

在社会这个百花园中,每一个道德故事就像一朵绽放的花儿,芳香

四溢,沁人心脾。前段时间,我在电视上看到过这样一则新闻:一

个小女孩被车撞倒在地上,从她的身边

陆陆续续走过了十八个人,可是没有一个人把小女孩扶起来,甚至

有的人连看都不看就扬长

而去,最后还是一个捡破烂的人,把女孩扶到了路边,等到女孩的

妈妈来把女孩接走了,她

才离去。

那个捡破烂的虽然衣衫褴褛,但是她的心是纯洁、美丽的。这件事

让我明白:心灵美是

一种美德,远比外表的漂亮更美,更动人。还有一位十六岁的姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看见三个小孩子蹲在地上玩游

戏,他们身后有好几根粗粗的钢管靠着墙放在那里,可是钢管不知

怎么了,突然朝小孩子蹲

的那个方向倾斜,而那三个孩子却浑然不知,眼看就要被砸中了,

那个姑娘奋不顾身地跑上

去,推开孩子,可自己却被钢管砸住,胸部粉碎性骨折。当记者采

访时问她:“你为什么要救

那三个孩子呢?”那女孩回答:“当我看见钢管向那三个孩子砸去的

时候,我什么都没有想,

只想去救他们,我根本没有想让别人表扬我,我只是出于一种本能。”这件事让我非常感动。

如果当时目睹那件事的人是我,篇五:关于文明的作文:文明礼仪

伴我行关于文明的作文:文明礼仪伴我行关于文明的作文:文明礼

仪伴我行 2008年,是奥运年,全国上下都积极投身于迎接奥运的准

备之中。作为小学生的我们,

也跻身于“迎接奥运会,传承文明礼仪,创建和谐校园”的火热活动

中去,贡献自己微薄之

力。瞧:红领巾迎着朝阳向师长敬礼;听:“您好”、“您早”、“谢谢”礼貌用语不绝于耳。校

园里到处盛开着“文明礼仪”的花朵,我在这样一个文明校园中,感

受熏陶,快乐成长。记得那是本学期开学初的一天,我正伏在课桌

上专心致志地写着家庭作业。突然,我的

同桌谢天低声叫了一下,我惊讶地看着他,只见他正盯着我的胳膊处,我感到莫名其妙,便

抬起手臂一看,胳膊处有一滴湛蓝的钢笔水。我怒气冲天,这可是

妈妈刚为我买的一件新衣

服,雪白的t恤衫上,绣着几朵漂亮的小花,它可是我的心爱呀!

我再看看的衣服,那滴蓝

水正肆意地向四处扩散,散得我的心阵阵隐痛。我瞪着眼睛望着他,只见他低着头,满怀歉

意,轻声地说:“对不起,我把你的衣服弄脏了,中午,我把它带回

家洗洗吧。”这一句真诚

的歉语犹如一场温柔的春雨,浇灭了我心中的怒火,顿时,笼罩心

头的阴云便烟消云散,我

也立即轻声地说:“不用了,下次注意点就行了。”我俩脸上都洋溢

着笑容。文明用语如春风,温暖看你我的心田,传递着中华民族美

好的素质。

【篇二:以文明为主题的征文】

文明美德伴我成长----人性之初

文明,成就了人类,使人类成为非凡的生物,语言、科技都是人类

的文明。我想,我们同学现在都掌握了文明中的语言,文字,但同

学们更要懂得文明的最初——关爱。

如今,有多少名牌大学的大学生不懂得给老人让座,有多少所谓的

精英人士不懂得关心他人。不能不说,他们来自文明,但他们失去

了文明与美德最重要的人性之初。他们唯利是图,思想狭隘,在他

们身上没有体现出人类发展的文明特质,没有体现人类进化的奥秘。最初的文明是学会关爱,对一草一木的关爱,对一鸟一兽的关爱,

对人类同胞的关爱。这让人不同于野兽,和谐共生,避免战争与杀戮。这样才是人,团结的人。就像我们的学校,我们团结,我们不

是只想着自己,我们同样想着学校,爱着学校,为学校,我们勇于

拼搏;为了集体,我们愿意奉献。我们希望学校整洁,所以我们不

乱扔垃圾;我们希望大家都安安全全,所以我们不在走廊中跑跳打闹。这不就是我们身边的文明吗?这不正是我们心中的关爱吗?可是,有些人为了利益,杀害了动物;为了利益,破坏了地球;为了

利益,连自己的同胞都不放过。他们心中有关爱吗?他们不该自我

检讨吗?人类的祖先把关爱的火炬交给了我们,我们也应该把它传

承下去。

有种关爱,名叫谦让,它更是伴随着我们成长一路走来,坐公交车

时的让座,吃水果时让其它人先挑……一切一切都是谦让。

有一次,老师为听写得满分的同学发奖,得满分的同学一听,都

以迅雷不及掩耳之势冲到了前面,想第一个拿到奖品。我后面还有

几个同学,他们都在祈祷着好奖品别被先到的同学抢光了,我看了

他们可怜兮兮的样子,就说:“你们站我的前面吧!”说完,我转身

走到了最后。许多站排的同学看了我,也把后面的同学往前推,老

师见我们谦让的样子,欣慰的笑了。这就是谦让,不是刻意之举,

却给人一种宽慰。因为它来源于人性,闪耀着人文的光辉,它是世

界上最伟大的文明,是贯穿历史,伴我们成长的文明之花,这就是

关爱中文明最大的见证,离你我最近的美德。

文明美德伴你我成长,当我们心中充满爱的时候,当我们真心关爱

身边的一切的时候,我们就闪耀着文明美德的光辉。

【篇三:以文明为话题的作文】

以文明为话题的作文

以文明为话题的作文一:文明伴我成长(601字)

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个

甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德

赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶

忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿

姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就

过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几

句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼

眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明

白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明

就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,

早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的

流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表

面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你

不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都

能做。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们

所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让

我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文

明和美德手拉手,结伴同行!

以文明为话题的作文二:文明与我同行(686字)

我家住在群山环绕,风景优美的五莲县,从小我就深深爱着这个地方。

可是,无论多美的地方都有一些不文明之处,有些人随地吐痰、乱

贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯??

生活在美丽的山城,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸

出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐

祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的家园里烟雾缭绕,怎么能在公众面前上演刀光剑影、插队哄抢,怎么可以乱闯红灯,全然不顾人身安危呢?难道你没有察觉到他人眼神中那一丝担心、那一屡责备?美丽的家园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

“文明与我们同行,我们与文明同行??”文明在渗透我们的山城、渗透我们的建设的同时,也正渗透进我们的生活,并渐渐融入我们的心灵,融入我们的血脉!

说到文明,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是文明礼仪的体现么?

文明其实离我们并不远,它就在我们的身边,比如:在公共汽车上给老弱幼病残孕让个坐,不乱扔垃圾,不讲脏话,不做破坏公共财务的事,遇到朋友打个招呼,帮助有困难的人等等,只要我们平时处处做好自己的事情,尽量多做好事,不给别人增加烦恼,那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。讲文明,是体现一个人的文化修养。提升自己的素质,提高自身的修养,为建设文明山城贡献自己的力量。

让我们携手共同建设一个文明五莲,打造魅力山城吧!

以文明为话题的作文三:浅谈文明(580字)

文明,人人都可以做到,它跟生活条件没有必然的关系。一个富翁可能乱丢垃圾,而一个穷苦的人可能举止文雅。要做一个文明的人不需要什么必要的条件,只要愿意文明,世界上所有人都能做一个文明人。

文明是一张名片。如果讲文明,那么别人会很愿意与你成为朋友。如果一个人不讲文明,那么几乎没有人愿意接近你,那么这个人就彻彻底底地失败了。一个人连文明都做不到,还怎么去干大事业?文明是一种美德。人多拥挤的时候习惯性地自觉排队、在公共场合的安静,都可以让人看到。这些文明的举动正悄然改变许许多多的人。他们身上那种无形的力量会改变我们的生活,会让我们身处的这个城市、这个国家、这个世界变得更加美好。

文明会让一个人成功。所有的伟人无一例外都讲文明。就说说美国总统林肯吧。有一次,林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人:“这是什么?”林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:“这是联邦军队,你真是个大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,只说了声“谢谢”,毫无怒容。如果换了其他人遭到这种斥责,大多数都会大吼大叫,恼火地回击对方,这就是一种不文明的表现。一个人讲文明,必然会为将来的成功做下铺垫。

所以,让我们从现在开始、从身边做起。如果你讲文明,那么请更加文明,如果你不文明,请变得文明,让我们生活的这个世界更加美好!

以文明为话题的作文四:文明礼仪伴我成长(544字)

孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。对一个人来说,礼仪是文化修养,知识水平的外表;可是对祖国来说,礼仪就是品德的反映。在我的成长过程中,礼仪已经成了一个重要的“学习任务”。

我暗暗下了决心,在生活中寻找那些微不足道却能改变他人对你的看法的行为。定了目标,便开始行动。

快要迟到了,我嘀咕了一句,并上了一节地铁。整个车厢都站满了人,我敏捷地一闪身,躲到一个角落,观察着整个车厢,人们都很安静,即使是打电话也会用手半捂着嘴,不影响他人。在这无比和谐的画面中,突然插进了一个不速之客,一位乘客到站,刚起身,一位小青年便一屁股坐了上去,全然不顾本已站在那位乘客前准备就座的老奶奶,又进来了一拨乘客,车厢更加拥挤。老奶奶倚着一根有好几只手的扶手,摇地东倒西歪,小青年却闭目养神假装什么也看不见,我气愤极了,可却无能为力。就在这时,一位大姐姐起身把座位让给了老奶奶,并狠狠瞪了一眼小青年,默默地站在车厢中间。整个车厢似乎又充满了温馨,唯独那位小青年,把头埋地低低的。

我笑了,因为我看见,懂得文明礼仪的人远远多出那些不和谐的音符。到站了,我一脚跨出地铁,感到每个人的脸上都挂着微笑,我似乎又学到了许多??

以文明为话题的作文五:换个角度看文明(739字)

什么是文明?似近在咫尺,又似远在天涯。

天天走在大街小巷,一条条醒目的文明标语被我们熟视无睹,川流

不息的人群,竟没几人抬头望一下标语,更别说铭记于心,身体力

行了。

天天在发传单,一个个鲜红的大字倡议着:“文明从我做起。”这个“我”又指向了谁?看,或大或小、或洁或污的纸屑,瘪了的纸杯,

废旧的残笔??散落街头路边,在无助地呼唤:“我要回家,我要回家!”

我们常把环卫工人称着是“环境的美化者”。可真正的“美化者”又有

多少?不过是舞几下扫帚,为完成眼前任务,便拿工资的人罢了。

转过角去,就随手扔了刚摁过鼻涕的纸巾!一个莽撞的同学在楼道

上急速奔跑,完全无视墙上黑字白纸“轻声慢步靠右行”的警示标牌,一下子撞到正走路的小同学身上,侧侧身,头也不回,继续奔跑,

留下满脸怨气的小同学!一声“对不起”;一声“谢谢”;一声“没关系”真有那么难吗?要是说“金口难开”,可这样的文明又岂是贵重金钱

可比的。

当遇到一位哥哥或姐姐随手乱扔垃圾,你上前好心提醒,却招来一

阵白眼,这样的情景你是否也遇到?

我们成天比靓、比美、比富,可是文明的言行,生活中最基础、最

简朴的东西,似乎却在愈来愈远离我们。呈在眼前的早已是为了“文明”而“文明”——完成任务。这些,不是文明!而这恰恰被我们搞反

了的“文明”,却是下了大力气去做的。呜呼!到底哪应是“标”,哪

应是“本”?哪应是“因”,哪应是“果”?到底谁更重要?“文明”真的

成浮云了吗?

有寥寥的几人,能习惯性地捡拾起地上的垃圾,学校会大肆表扬这

样的同学,并给予奖励,于是队伍庞大起来,可是里面总有些是为

了荣耀名利而来的!

文明在哪儿?如果不在我们身上,不在我们的身边,那么请大家团

结一心,让文明回到我们的身边;让文明流淌在我们心间;让文明

深深地注入我们的行动,随人,随时,随地!以文明为话题的作文六:文明礼仪伴我成长(497字)

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了

金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼

梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是

列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东

西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很

响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这

不也是良好文明礼仪的体现吗?

而一个社会的文明氛围对民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?

大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上

一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公

共文明。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文

明礼仪。可是听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?我们接受文明礼

仪的教育,自己却反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪的

教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从自己的坐言起

行上下功夫,告别不文明的行为。以文明为话题的作文七:生活因

文明更精彩(611字)

相信大家都知道:我们所居住的城市-凯里,正在争取“文明城市”的

称号。然而,这个称号是能说争取就能轻而易举的拿到吗?这是不

可能的,这需要这座城市居住的居民团结协作,互相督促。

作为家庭的一员,我们是父母的子女。孝敬父母,爱父母、心里想

着父母、理解关心父母、在行动上帮助父母??这些都是作为未成年

子女应尽的义务,这可以体现出中华人民道德之传统。这何尝不是

一种文明?

作为学校的一员,我们是老师的学生。尊敬老师,不与老师斗嘴、

互相学习、彼此获益、要懂得感恩??这可以体现出学生的优良素质

和良好的师生之情。这何尝不是一种文明?。作为社区的一员,我

们是合法的居民。对社区的动态要经常过问,对那些没有生活来源

的贫困家庭我们要给予我们能奉献的爱心、对社区的不满要给予我

们宝贵的建议、积极参加社区活动、不浪费资源、变废为宝??这可

以体现出我们的责任感。这何尝不是一种文明?

作为“地球母亲”的守护者,保护着。我们需配合“计划生育”的工作,我们应不能为了个人财产问题而大肆砍伐树木、建立不合法的工厂、挖山乱建无国家批准的房屋、私自用国家的公款去投资所谓的项目??环境方面,我们应提高人口的素质。做到不乱扔垃圾,不随地

吐痰、种植树木、拒绝使用所有的一次性用品、不浪费纸张、这么

多的例子,这么多关于我们生活习惯的例子都来源于对地球母亲的

关爱。这何尝不是一种文明?

生活处处有文明,生活处处需要文明。因为有了文明,这个城市就

会多一份美丽,就会多一份精彩!

以文明为话题的作文八:人人都做文明小天使(720字)

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”

之称。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。

文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但

往往被我们所忽略。

记得我很小的时候,放学急忙回到家里吃香蕉,那时我还不知道文

明礼仪的习惯,吃完香蕉后,我随手把香蕉皮扔到了地上,没想到

香蕉皮的掉,竟然滑到了邻居的小孩,我顿时紧张起来,怎么办,

如果告诉了妈妈,我肯定会被妈妈批评的。

这时我想到了妈妈时常说的一句话,做人要诚实,犯了错误一定要

面对一切,我慢慢地走到了妈妈的面前,红着脸对妈妈说:“对不起,我把吃完的香蕉皮,扔到了地上,不小心把邻居的小孩滑到了,竟

然出乎我的意料妈妈却轻轻地摸了摸我的头:“没关系,认识了自己

的错误就好,以后不要再随地扔垃圾了,习惯要从小养成,文明是

从日生活中的小事表现出来的。下课时要主动向老师问好;进老师

办公室前先敲门喊报告;坐公交车时要主动给老人让座;不要乱扔

垃圾;不随地吐痰??我点点头,牢牢记住了妈妈说的每一句话。

还有一次,妈妈给我买了一支雪糕,吃完我随手把雪糕纸扔到了地上,一个阿姨过来问我:“雪糕好吃吗,我迷惑不解地看着她,可是

地上还有雪糕纸,妈妈也严厉地训斥我把雪糕纸捡起来,我红着脸

看了看路上的行人。没有人在注意着我,我感觉就像千万人的目光

在盯着我,迫不得已才捡了起来,我深刻的记住了这个教训。

其实,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不

足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

讲文明树新风的作文5篇

讲文明树新风的作文5篇 讲文明树新风的作文5篇 文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。下面是小编准备的讲文明树新风的作文,欢迎阅读。 讲文明树新风的作文篇1为了提高人民素质,在世界面前展现中国几千年的文明,国家拍了很多公益广告:一块躺在地上的香蕉皮严重地影响了环境卫生,一个人看见了,弯下腰把它捡起来扔进了垃圾桶;两个小孩子正在打羽毛球,一不小心把羽毛球打在了树上挂着,一个小男孩连忙找了一张废旧报纸垫在公园的椅子上,站上去把羽毛球拿了下来…… 一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起走在大街上,贪婪地享受着这和煦温暖的春风。走着走着,我的肚子开始演奏三重唱了。于是,我向妈妈要了两块钱,买了两个茶叶蛋,让肚子停止演奏三重唱。这时,我把塑料袋随手一扔,它飞舞着飘向地面,当它和地面接触的那一瞬间,它哭了,

因为它迷路了,找不到自己的家。正在我心里矛盾要捡不捡塑料袋的时候,一个年龄和我差不多的男孩弯腰捡起了塑料袋,把它送回了家,然后再冲着我笑了笑。这一笑,我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。别人为什么知道垃圾入箱,我怎么不知道。这件事以后,我和亲戚朋友上街的时候我都要提醒他们一定要爱护环境。 又是一个阳光明媚的早晨,我和一个好朋友去逛街。我们来到“福乐多购物中心”,买了很多好吃的准备去春游。来到了结帐的柜台,“哇”,好多好多人在排队呀!我们来到一个人比较少的柜台。经过漫长的等待,终于该我们了。这时,一个比我们大的男孩插在我们前面,还蛮不讲礼地说:“是我先来的!”售货员阿姨见了,连忙说:“明明是那两位小朋友先来的,做人应该讲文明!”那个男孩听了,就无话可说了。 弯腰捡起香蕉皮;把一张报纸垫在椅子上再踩上去;让一个座位给年迈的老奶奶。这些毫不起眼的动作却体现了一个人的社会公德! 讲文明树新风的作文篇2陋习在我们生活中无处不在。看,红灯亮了,可依然有人闯过斑马线。听,“啪”的一声脆响,又一颗“痰弹”落地。闻,一股恶臭迎面朴来,打断了人们美好的思绪,唉,垃圾像流星雨又“大驾光临”。 天哪!这,是哪里? 现在的中国,虽然不少城市已经挂上了“文明”的牌子,

文明礼仪作文20篇

文明礼仪作文20篇 文明礼仪作文(一): 文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。文明包括不乱吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话……礼仪包括公交车让座、扶老人过马路……如果你做到了这些,我就明白你的文明素质如何,因为在这细节中已有了答案。而在现实生活中,有许多与文明素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时构成习惯后在举手投足中表现出来的。 中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的文化遗产中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在学校里源远流长呢?首先,作为学生,我们必须要着装得体,贴合学生身份,体现出小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。其次,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对教师劳动的尊重和肯定。我们应当认真听课,进取举手,服从教师管理和理解值勤同学的指令。 再次,课间礼仪也很重要,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见教师要用普通话主动问好,受到教师的帮忙,应主动诚恳地说多谢。最终,同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应当先对自我的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比

较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为小学生,要从小养成文明文明、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的好少年 文明礼仪作文(二): 中国是一个文明古国,讲文明,懂文明是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。 我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。并且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,仅有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。 其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。 有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。完美的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行

2018高考语文复习(检测)专题四 论述类文本阅读 定点突破 分析文章的论点、论据和论证方法 含解析

专题四论述类文本阅读 定点突破分析文章的论点、论据和论证方法 1.阅读下面的文段,完成问题。 ①尺度具有相对性。②在某个人群某种环境中被视为天经地义的尺度,换一种背景来看,可能匪夷所思,莫名其妙。③驰骋于想象王国的作家悲壮地叫喊“不创造毋宁死”,而另一边,浸润了实证精神的科学家会奇怪,如此虚幻的勾当何以会让人付出整个身心。④这时,尺度之不同简直成为一道墙垣了。⑤所以,这个世界上才会有那么多的隔膜、误解乃至对抗,小到一个家庭中长幼之间的代沟,大到亨廷顿所说的“文明的冲突”。 本段采用了什么结构方式?提出了什么观点?是怎样展开论述的? 答案:本段是典型的“总分总”式结构:①/②③④/⑤。第①句开宗明义,提出观点:“尺度具有相对性”;第②~④句讲道理、摆事实论证观点;第⑤句得出结论:尺度不同,造成了隔膜、误解甚至对抗,阻碍人们的交流。 2.阅读下面的文段,完成问题。 ①近年来,由于文学面临产量繁多而质量平庸的困境,常见报刊上有关于中国 当代文学“缺什么”的议论。②鉴往察今,不妨说:当今的文学,包括小说、散文、杂文、诗歌、剧本、评论,等等,比较普遍欠缺的,还是内在的含金量。③有些作品写人性,偏执于对恶与丑的淋漓展示,而疏离于对善与美的深入发掘,实际是对人性本质的误读和扭曲。④写帝王,孜孜于表现皇恩浩荡,帝制威武,歌颂有余而批判乏力,实际是张扬皇权崇拜,传播封建意识。⑤有些作品大搞所谓“欲望化写作”。⑥写人叙事,言情状物,多见低俗、庸俗、恶俗之腐气,少有崇高、圣洁、纯真之芳香。 ⑦一些“都市文学”,沉溺于追逐风月,揣摩利害,仿佛城市生活就是花天酒地,声色犬马。⑧有些作品文辞欠推敲,遣词结句、表意行文多铺陈而少凝练,喜稀释而畏浓缩。⑨烦词冗语过多,一句之内,徒增数倍之字,何来厚重、美感、含金量?⑩还有些作品,如当今的一些新诗,只管分行排列,不顾配调安腔,读不爽口,听不悦耳,完全 缺少铿锵的音韵,故不易流传。我国的经典小说名著,既长文采,亦重音韵,情节紧要处,起承转合时,常证以诗词,佐以曲赋,为的是壮声色,增情趣,广韵味。这一特点,在当今的小说中已很鲜见。 (节选自《作品“含金量”随想》) 上面这段文字有十二个句子,对段内层次有四种不同的理解,请选出正确的选项( ) A.①/②/③④/⑤⑥⑦/⑧⑨⑩

中学生讲文明作文

做文明中学生作文篇【一】 文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。文明风尚的形成,需要我们每个人共同的努力。如果校园里每个中学生都讲文明,那么校园文明之气就会蔚然成风,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话是三国时期的刘备留给自己儿子刘禅的一句话。这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年,但是它的哲理并没有消失,要防微杜渐,防患于未然。只有从生活的点点滴滴做起,自觉践行道德规范,养成良好的的行为习惯,才能成为一个文明的中学生,成为一个有道德有修养的人,一位让人欢迎的人,何乐而不为呢? 同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。 做文明中学生作文篇【四】 有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗

关于文明礼仪的作文800字范文

关于文明礼仪的作文800字范文 学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古 人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时, 亲师友,习礼仪。 一个小小的文明举动,可以给我们带来多少笑容和快乐啊!如果 人人都讲文明,我们的社会该会多么和谐、快乐呀! 这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序 靠右站立,人人争做文明小使者。 文明礼仪在身边,让我们做文明的小使者,把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。 良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习 环境就一定是良好的、有序的。我们知道:只有同学们具有良好的 文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。 记得六一节前夕,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布置教室时,许多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人 会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一 张张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临下来时还将桌 子擦了一遍又一遍再放回原处…… 看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一

句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通…… 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用? 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

讲文明的作文

讲文明的作文 篇一:讲文明,树新风文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中; 文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。其实想要改掉这个社会的不良风气, 树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?讲文 明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有

每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小

讲文明懂礼貌作文

讲文明,懂礼仪 我们是有几千年文化传承的文明古国,以“礼仪之邦”的美誉闻名于世。文明礼仪,这是我们必须关注的一个话题。人人都在讲它,人人都在想它,文明礼仪已经成为我们现实生活中不可忽视的一个问题。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。 表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。 其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对

老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。 第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。 每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。 文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。 “讲文明,懂礼仪”已成为我们小学生要学习的守则。文明礼仪,从我做起,从身边的小事做起,从现在就开始做起! 2讲文明懂礼仪 在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

文明的冲突

1993年,哈佛大学教授塞缪尔·亨廷顿在美国《外交》杂志上发表了题为《文明冲突?》的文章,引起国际学术界普遍关注和争论。 在文章中,他认为,冷战后,世界格局的决定因素表现为七大或八大文明,即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明,还有可能存在的非洲文明。冷战后的世界,冲突的基本根源不再是意识形态,而是文化方面的差异,主宰全球的将是“文明的冲突”。特别是举世震惊的美国"9·11"事件,更是加剧了这种说法。 发生波斯尼亚、车臣、外高加索、中亚、克什米尔、中东、斯里兰卡、苏丹以及其他许多地区的战斗可以看做这个观点的明证,但这种观点是片面的它并不能解释所有的现象。他只抓住了认同感冲撞的一个方面、一个角度。大文化内部的认同冲突要远远多于大文化之间的认同冲突。例如亨廷顿把整个非洲称为一种文明,但事实上今日世界上大多数的冲突都发生在非洲内部。在二战前,一直排斥犹太人的欧洲国家在中东战争中与美国一道支持以色列复国,难道是因为西方国家与阿拉伯国家之间不同的宗教、文化的差异造成的么?如果放在几百年前,这个理由也许还成立,但在当今的世界格局下,造成他们两种文化体系冲突的最直接原因只有一个——能源。又比如在南斯拉夫战争中,俄罗斯向塞尔维亚人提供外交支持与沙特阿拉伯、土耳其、伊朗和利比亚向波斯尼亚人提供资金和武器等事件,这岂能用文明的冲突来解释?几百年前,凶残的“十字军”打着驱除异教徒的“圣战”旗帜东征耶路撒冷,实际上很大一部分目的是为了掠夺东方的财富;几百年后的今天,北约帮助以色列复国的间接目的是为了在阿拉伯世界建造一个据点,直接目的还是为了沙漠中的石油。因此,单纯地用文明之间的冲突的观点去看待问题是不对的,是十分片面的。 能源、意识形态、经济利益、地缘战略关系以及生存空间,文化,都有可能引发冲突。而在每一个事件的背后,每一个因素都或多或少的参与其中,因此,可以用文明的冲突去看待一个问题,但是不能仅仅用文明的冲突这一个因素去解释全部的问题。

最新文明礼仪伴我行作文(精选10篇)

文明礼仪伴我行作文(精选10篇) 文明是什么?其实,文明并不是什么高深的东西,它就在我们身边,只是在平时生活中,许多人经常在随意或无视中将它丢掉了。 我们平时随处可见:在十字路口,摩托车,电动车乱闯红灯;公园里,随地乱扔垃圾、到处吐痰,在建筑物上乱涂乱刻,践踏草坪;乱占道路摆摊,破坏电话亭,阅报栏等,这些看似再平凡不过的小事,可是给这座美丽的城市抹上了一道瑕疵。 我们经常看见,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室、校内零食袋、废纸随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨,还有些同学在走廊追逐打闹,走路推推嚷嚷,相互讲脏话,甚至有些同学破坏学校公物,在课桌上、椅子上胡乱刻一些画,没事的时候用手抠墙皮玩。很多同学只把学习成绩放在了第一位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。良好的行为习惯,是保证我们学习的前提,如果一个学生只顾着学习成绩,而不注重品德的培养,那么,即使我们即使拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何有呢?如果学校没有了良好的行为习惯,那么同学们就更加可能目无纪律,恰恰相反,如果我们养成了好的学习习惯,才能构造良好的学习环境。 我们要树立正确的道德观念,学会做人,在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。 总之,文明礼仪是我们学习、生活的根本。没有了文明,就没有基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。 远离陋习,文明与你相伴! 大家好,今天我讲的是“文明礼仪伴我行”。我们祖国从古到今都传承着文明历史、中华美德,所以中国被称为“礼仪之邦”。在家里,爸爸教我做个讲文明的好孩子,妈妈教我做个有礼貌的孩子,在学校老师教我乐于助人,保护环境…… 老师经常对我们说:“班级是我们的家,我们要爱护它,不要伤害它,这样整个学校才是个和谐的大家庭。”但是当我进入了校园,看见地上有两片纸屑;当我走在走廊中,发现白墙上又多了个黑印子;我走在操场中,发现又有了两个彩色的塑料袋。我们小学生干不了大事,但把地上的纸片捡起来,塑料袋捡起来,把墙上的黑印擦掉,这就是我们应该做到的,如果每个人都不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱在墙上画……这样不就是个讲文明的小学生吗! 去年我在一张报纸上看到了一个小故事:“一个老奶奶买了一桶油,走的时候忘了拿售货员找给他的钱,一位小姑娘发现了,把钱送给了老奶奶。”这就是一种文明美德。 所以我们每个小学生都要做一个文明的好孩子,都要从一点一滴的小事做起,这样就是讲文明! 文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关键。它们犹如那清凉的秋风,给予凉爽;它们犹如那无形的钥匙,打开心房;它们犹如那千年灵芝,消除病痛……它们是21世纪的人么渴望追求的,它们是不可缺失的。 文明礼仪在我国的历史上,小的方面彰显的是自己的品德,大的方面彰显的是我泱泱大国的气质与素质,这些方面都体现了文明礼仪的重要性了。而现在也不例外,如果没有文明礼仪,就没有孔子 “己所不欲,勿施与人”的宽恕;如果没有文明礼仪,就没有周总理文明握手而博得外国人的尊重;如果没有文明礼仪,就没有福特捡纸和后来的惊人成绩。这些种种都说明了文明礼仪不管是在封建社会的古代,还是现在经济发达的21世纪,它们都发挥着极其重要的作用。

关于文明礼仪的作文_高中文明作文5篇精选

关于文明礼仪的作文_高中文明作文 5篇精选 文明是什么呢?文明是见到师长时问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。今天给大家分享一下有关于文明的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 篇一:一点一滴看文明 千百年来的文明礼仪之风传承至今。因此我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”,著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时积累,从小培养,形成良好的习惯。我们要谦恭礼让。 就是在人际交往中有谦虚的态度,尊敬别人,让人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中华民族的传统美德,是能让人与别人友好相处,赢得别人尊敬、友谊和帮助的。“孔融让梨”的故事相比

大家都耳熟能详了,然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省,多互相理解,宽容待人??讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起。从小事做起。因为我们今天有了丰富的物质生活,就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家,文明才能收到更多人的敬仰。愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼仪同在,让文明礼仪永远伴随着我们。 我们应该事事讲文明,时时讲礼仪。从自己做起,从眼下做起,把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中! 篇二:文明礼仪在校园 文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。文明包括不乱吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话……礼仪包括公交车让座、扶老人过马路……如果你做到了这些,我就知道你的文明素质如何,因为在这细节中已有了答案。而在现实生活中,有许多与文明素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。

精选-建筑学必看书籍

一年级 A必看(与课程相关)B推荐(建筑素养) A 1《建筑师的20岁》 作者: 东京大学工学部建筑学科安藤忠雄研究室编 译者: 王静王建国/ 费移山 出版社: 清华大学出版社 推荐理由:浅显易懂,整本书洋溢的是建筑界巨人对建筑学的热爱和坚持,具有感染力。 2《型和现代主义》 作者: 贾倍思 出版社: 中国建筑工业出版社 推荐理由:对于大一的构成课时非常好的参考资料,对训练造型能力、表现手段很有帮助。比起清华出的那本构成书要好不少,有意思的多。但是图片够多够好容易让低年级同学落入简单的抄袭,还是应该学习造型的逻辑方法。 3《外部空间设计》 作者: 芦原义信 译者: 尹培桐 推荐理由:每年大一要做的一个课程设计,但是找到有点难,必看的。 4《交往与空间》 作者: (丹麦)盖尔 出版社: 中国建筑工业出版社 推荐理由:本书从住宅到城市的所有空间层次上详尽地分析吸引了人们到公共空间中散步、小憩、驻足、游戏,从而促成人们的社会交往的方法,提出了许多独到的见解。是在讨论空间的基本问题。 5《建筑:形式、空间和秩序(第二版)》 作者:程大锦 出版社:天津大学出版社 推荐理由:10楼就有,很多高年级同学有,够基础从一个点讲起,够厚够打基础,够分量。这种书是要反复的翻反复的看的大一看大三也要看,一遍掠过不如不看。觉得基本功差的同学尤其推荐。相类似的书其实挺多的像彭一刚的《建筑空间组合论》,与它显得枯燥。 6《DOMUS》杂志 推荐理由:出了中文版后,中国的建筑人很有福,大一的同学常翻翻DOMUS的近期杂志,了解建筑界设计界关注的人物关注的问题,如今不知道Koolhaas 、Zaha是谁,枉学建筑。杂志很好很好,笔者的最爱。 B 1《勒?柯布西耶与学生的对话》 作者: (法)勒?柯布西耶基金会

文明礼仪作文开头

文明礼仪作文开头 文明礼仪作文开头 特别高兴地递给爸爸,说: 爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说: 我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。我开心地笑着。当我吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好孩子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,再看着那张严肃的脸,我明白了,立刻把竹签扔到垃圾箱中,爸爸又满意的笑了。每当回想起这个片断,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,难吗?不,不难!而且我们要大声宣布: 我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正哗啦啦的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上

看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。 201X年,是我们海南成为国际旅游岛的开局之年,游客朋友不仅会关注我们海南的自然风光,同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。学做文明人,学做社会人,提高文明素养,更是势在必行。我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文明新风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍海南的每一个角落,让文明新风吹遍海南的大街小巷、千家万户。让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景,让文明之风在国际旅游岛焕发出更加灿烂的光辉! 附送: 文明礼仪儿歌日记 文明礼仪儿歌日记 四级待客歌客人来,欢迎他: 请坐下,请喝茶,客人走,送送他。挥挥手,再见吧!不打架小刚不小心,踩了我一下。我不把他骂,也不把他打。打骂都不好,不是乖娃娃。走路静悄悄我要学猫猫,走路静悄悄。楼下张婆婆,最怕吵和闹。脚步咚咚咚,吓得她心跳。要是吓出病,那可怎么好?来客客人来了我开门,喊声客人快请进。倒杯茶,递支烟,

讲文明礼貌作文600字

讲文明礼貌作文600字 导读:文明,像一朵永不凋谢的花儿;文明,像一条永不干涸的河流;文明,像一首没有结尾的诗歌;文明,是一首娓娓动听的歌曲;文明,像…… 讲文明礼貌作文600字一: 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码 的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 我觉得礼仪就是注意您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些绿色,少一些污染。美丽的校园,来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行。用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋,远离蚊虫。对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护。善待环境,就是善待自己。每个人对于错误都应该知错就改,古话说得好:“知错就改善莫大鄢”。共创文明时代,我们一个都不能缺少。

我给您讲个故事吧:星期天,妈妈对明明说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”明明很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。于是我和爸爸来到商场,准备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人很多,我赶紧跑到前面冲上电梯,爸爸着急地说:明明你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。明明回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。爸爸一边把明明拉到他的前边,一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东西明明高高兴兴的回家了。 这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。 文明礼仪在身边,让我们做文明的小使者,把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。 讲文明礼貌作文600字二: 人人从我做起来,要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来。每当听到这首歌时,我都会一遍一遍地问自己,我做到了文明美德了吗?千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有

2020高考作文主题猜想及导写:我和我的祖国

2020高考作文主题猜想及导写:我和我的祖国 阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。 2019年岁末年初,一场青春快闪活动在祖国大江南北的高校中传递。年轻学子们用自己的方式,共同唱响《我和我的祖国》,以此告白祖国、祝福祖国。“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙,我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心窝,你用你那母亲的脉搏和我诉说……”每当这熟悉的旋律响起,每位中国人心中都会涌动着豪情! 2019年是中华人民共和国成立70周年,70年风风雨雨、70年伟大成就。此时此刻,你一定有所感有所悟,请以“我和我的祖国”为副标题,写出你的感想和思考。 【作文及片段】 冷眼看世界,热心强祖国 ——我和我的祖国 站在2019,回首过往,泱泱华夏,可谓饱经沧桑,阅尽坎坷,然力积七十载韬光养晦,筚路蓝缕之功,神州大地如今已地覆天翻,慨当以慷。从“秦皇岛外打渔船,一片汪洋都不见,知向谁边”,到港珠澳大桥飞架南北,天堑变通途;从

“面壁十年图破壁”,到一带一路,美美与共,构建人类命运共同体;从风雨如晦,百废待兴,到欣欣向荣,蒸蒸日上。今日中华,成绩斐然,举世瞩目,中华文明正在强势归来。 然而,时代往往具有双刃剑之特征,既可能酝酿风云际会,又难以避免挑战与危机。正如亨廷顿在《文明的冲突》一书中所预言的:“新世界冲突的主要根源,既不是意识形态也不是经济,而文化将是截然分隔人类和引起冲突的主要根源。”文明冲突或是未来世界和平的最大威胁。揆诸当下,愈演愈烈的中美冲突似被一语成谶。未来世界,光影相伴,否泰共存;中华之崛起,既逢难得机遇,更临各种艰巨挑战。 山雨欲来风满楼。面对国际风云变幻,面对世界百年难遇之变局,作为炎黄子孙,作为强国一代,作为五四薪火的百载传人,我们必须冷眼看世界,热心强祖国。《周易》云:“君子终日乾乾,夕若惕,厉无咎。”所谓冷眼看世界,即“终日乾乾,夕若惕”,既不能妄自菲薄,无视我中华当今之迅猛发展;更不可洋洋自得,忘乎所以,迷失于一片叫好和赞美声中。当下,冷眼看世界,是要求我们保持清醒的头脑和冷静的判断,唯有知己知彼,方能立于不败之地。 “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”热心强国,就是要以深沉的爱、滚烫的赤子之心投入到民族复兴的伟大事业中去。一代代的爱国者,如邓稼轩、钱学森、袁隆平、南仁东等,为中华之崛起夙兴夜寐,披荆斩棘,呕心沥血,为我们做出了榜样,我们还有什么理由宅、丧、麻木、佛系,乃至精致利己主义呢!当下,热心强国,尤需要我们刻苦拼搏,攻克核心科技,沉着应对数字、网络、智能及基因时代的挑战。

讲文明,树新风作文500字

讲文明,树新风作文500字 1 讲文明树新风马上就到祖国60年华诞了,中国人都行动起来,做了许多讲文明的好人好事,在郑州也有许多人行动起来了。 这不,那天我在公园玩,不去不知道呢,一去才发现:呀!星期六星期天去公园的人真多,人多垃圾也多,往地下一看,垃圾袋呀,废纸呀,食品袋等等丢的满地都是,让人看着都不舒服。在公园因为人多,让人心情烦躁。正在这个时候我忽然看到前面有个身影蹲在地上捡什么东西,我本以为那是清洁工在清扫垃圾,可越走到前面看到捡垃圾的人有好几个,这是怎么回事呢?我跑过去一看,呵,原来是跟我看着差不多大的同学在捡地上的垃圾呢!我忍不住问了其中一个:“哎,同学你好,你们为什么要在公园捡垃圾呢?是老师布置的作业吗?”“不是的,马上就国庆节了,讲文明要从自己做起,每个人都从我做起,那么中国才会人人都讲文明了。”我听了他说的那段话,禁不住

叫好:“是呀,你们做的太好了!我也要这么做1 相信文明就在我们身边,离我们很近很近!近得触手可及……只要我们每个人迈出一小步,社会迈出一大步……确实,只要人人为文明作出一点贡献,文明就在我们身边。2 讲文明,树新风同学们,讲文明对于我们来说,是一件微不足道的事情。可有些人却不放在眼里。 最近新闻报道出一些游客不文明的现象。儋州石花水洞里的万年水晶石被游客削掉了,如果每一个游客都做出这么不文明的举动的话,哪里还有万年水晶石呢?其他游客又怎么欣赏呢?让我们一起保护万年水晶石吧! 同学们,想必你们一定熟悉天安门广场吧?在这神圣的地方却有一种尴尬的污染物,让广场管理员十分伤脑筋,那就是口香糖渣。天安门广场有40万平方米,而粘在地上的口香糖却将近60万块。为了清洗掉地上的口香糖渣,让环卫工人费了好大一番功夫。 有同学会问:不是有机器吗?为什么不用机器清洗呢?虽然机器清洗

2020青年节青春爱国作文800字精选5篇

2020青年节青春爱国作文800字精选5篇 “青春”,一个既熟悉又陌生的字眼。有人说,青春是一本太仓 促的书;今天小编就给大家整理了青年节青春爱国作文800字,希望对 大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 青年节青春爱国作文800 字1 又一个“五四”,但空气中已无硝烟的气味,却洋溢着一股浓郁的书香。不得不旧事重提,因为那段历史我们难以忘却,忆当 时志气满满的爱国青年,他们“外争主权,内惩国贼,废除屈辱二十 一条”无一不令我们崇敬,他们用行动捍卫了中国的尊严,我们活在 他们的精神之下亦是热血沸腾,因为我们心中怀着同一信念“为中国 争光”。一句“为中国争光”谈之易,付诸实践何其难也。人之 所谓“从小事做起”正是对实践的诠释。试看08奥运志愿者,他们正 是中国好儿郎,用自己的一腔热情宣传中国,开放中国,我们能对他 们说的亦只有溢满崇敬的辞令;我们能做的亦只有前赴后继为建设中国 贡献自己的智慧与精力。植根“五四”,才知我们肩负着历史的 重担,如今的中国仍被冠以“发展中国家”,那我们能否将其建设为 发达国家,使之成为真正的强国,傲立于世界,这是一个值得深思的 问题,值得我们为其奋斗一生的问题,因为我们是这问题的答案。中 国需要我们这些花朵来装点。把心深浸在“五四”精神中,多少 豪情多少忠心在内心激荡起伏,有一股难以名状的力量在涌动。恍然 一悟,这就是“五四精神”了吧,因为我也是一个热血青年,所以我 能感悟到这段力量的雄浑,“永不言弃”四个大字在我的心纸上显现,我看到他们执笔挥毫,遒劲有力地写下这四个大字。没有停顿,没有 犹预,那般毅然决然如天神般。是的,在军阀的镇压下,他们没有放弃,他们依旧坚持,依旧群情激奋,因为在他们的字典里没有“放弃”二字的容身之所。同样,我们的人生字典也同样容不得“放弃”。游 弋于“五四”,我的浑浊的心灵正在被净化。每年的五四,我们 总要大发感慨,颇有“每览昔人兴感之由,共合一契“之感,多愁善 感是人之本性,我们在感悟,亦在思考。“五四”给了我们什么,民 族尊严,民族血气,太多太多,我们无法报出名字,但我们的心却能 盛放,因为我们心中有太多东西需要净化。我摸着心口问题自己:

文明礼仪精选作文开头

文明礼仪精选作文开头 文明礼仪精选作文开头我国是四大发明古国之一,但我们是否做到了文明了呢?在马路上扶着老奶奶过马路,在客车把座位让给那些孕妇,残疾人,在公共场合把地上的垃圾拾起来,在........你是否做到了?在我们学校里处处弥漫着文明的笑容。在走廊里,实验中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗,她遇上那些站不好的同学就上去询问,然后再教他怎么走,她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是仍然接授,他站姿端正,动作大方,说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了,我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。我觉得文明离我其实不摇远,而是唾手可得。同学们行动起来吧!让文明畅达整个世界,让文明每天都在我们身边开花,让文明都流进每一个人的心里,不要懈怠了,行动起来。名师点评:文章写得十分精彩,充分表达了文明礼仪的重要。文章开头和结束都写得不错,“我国是四大发明古国之一,但我们是否做到了文明了呢?”从我国是文明古国入手,能够吸引读者的兴趣。文章结束的一句写得比较有激情,“让文明畅达整个世界,让文明每天都在我们身边开花,让文明都流进每一个人的心里,不要懈怠了,行动起来。”这句话能调动读者的情绪。要注意的是文章的标点符号有不少错漏之处,也有不少错别字,如“实验中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。”应为“同学们一排排非常有秩序地走着,不打

闹不嘻戏。 孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。 文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,有一家的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得辞让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得辞让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己,谁又不想尊重自己呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重教师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。 在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的楷模值得我们学习。文明礼仪不单单指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到教师,熟人说声好或给个浅笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?

关于文明的话题作文5篇优秀范文

关于文明的话题作文5篇优秀范文大家收集整理了“关于文明的作文”,欢迎阅读与借鉴! 关于文明的作文1 最近,我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上,呼吸着新鲜的空气,享受大自然的恬美,一边还讨论一个话题――文明与和谐。春天的傍晚,山边的斜阳,泛起了点点红晕,与天际互相映衬,让我体会到了自然的和谐。 我曾经很努力地寻找和谐的脚印,可是渐渐地,我发现它处处存在――清晨,从朦胧的睡意中醒过来,推开窗户,传来悦耳的“叽喳”声,那是小鸟在享受清晨的愉悦。背上书包踏上上学的路途,看见同学们骑着自行车开心地上学,时常听到甜甜的一句“早上好!”;看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影,伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中,我体会到平凡的和谐。 而和谐的社会中,有着“文明”一词存在。“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明……”这段公益广告使我懂得:文明,它与我们的距离很近。通过课堂学习、宣传展览等学习文明伴我行的活动后,我知道文明它有很多形式,有时它会是一句“对不起,请原谅!”犯了错误,或许多一句“对不起,请原谅!”会拉近自己与他人的距离;有时它是一种无声的尊重,不取笑和歧视有缺陷的人,给予他们帮助,会使双方多一份亲近和理解;有时它是一个手势,一个简单有礼的指路手势,会让自己多一份文明…… 还记得那天,在森林公园里散步,看见了这样的一幕――一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上,显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的`老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的行为发生时间只隔了短短10来秒,但她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为,带给了我极大的震撼;如今社会大力号召创建全国文明城市,而其中,需要的正是这样的内在美。 参加了这次的创建活动,使我深深地感受到:我爱我们和谐、文明的城市!爸爸妈妈,让我们积极行动起来,参与创建文明城市的活动。让我们用心去关注社会的变化,用激情去播撒文明的种子,用切实的行动肩负创造和谐文明城市的任务!这样我们的生活会被演奏成优美动听的和谐、文明旋律,我们会共同拥有更美好、灿烂的明天! 关于文明的作文2 “有一种风景叫文明。”这是电视里的一个公益广告,这句话时刻萦绕在我的耳畔。 广告中,一群男孩站在船上,一个矿泉水瓶砸到了一只鸟,那只鸟扑扇着翅膀拼命地逃走,这是文明吗?

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