学校安全特色工作总结

嘉慧小学安全特色工作总结

近几年，我校针对学生、家长安全意识不强的现状，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，形成了由校长负总责、分管副校长具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局。

本学期，为了巩固“平安校园”创建成果，嘉慧小学遵照县教体局文件、会议精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结于下：

1、完善制度，落实责任

（1）制定了《嘉慧小学安全工作制度》、建立了各种应急预案。安全管理的重大制度、方案都经教师大会通过：如“首遇责任制”实施方案、“一岗双责制”实施方案、教师安全管理工作考评奖惩制度、安全责任追究制度等。并将相应的制度的执行责任落实到人。确保安全稳工作时时有人管、处处有人管、事事有人管，做到管理不脱离视线。

（2）校长与行政人员、班主任、任课老、生活老师、门卫安保人员、年级组长、食堂从业人员以及家长签订了《安全工作目标责任书》，明确校内外重点时段主要地段由谁值守，责任有谁负责。实行安全稳定责任事件“一票否决”制。

（3）我们对安全工作有单独的教师安全工作评价细则，而且真正纳入教师综合评价

2、加强安全隐患排查，防患于未然

（1）建立健全了各班学生每天“晨检、午检、晚自修检、晚睡前检和每节课检”五检制度、因病缺课登记追踪制度及学生离校请假制度，检查结果详细记载，并将生病、缺课学生情况及时与家长联系。

（2）校园及周边安全排查整治采用：值周行政和值周老师日查、综治办组织人员周查、校安全领导小组月查、校长季安全工作总结。做到排查不留死角，对排查出的一些安全隐患学校自行能整改的我们已进行现场整改或安排落实整改，对排查出的一些重大安全隐患，学校暂时没有能力整改，急需上级相关部门支持帮助改建的项目，就立即报告相关部门

（3）由值周教师与学生组成了网吧巡查队，队员将不定期的到网吧检查学生上网情况；

（4）制定了《安全管理员行动方案》，方案中规定：全体学生、教职员工都是学校安全管理员，在校园内及学校周边，发现的任何安全问题或想到的安全建议，都可以通过电话、手机短信、嘉慧小学教师（或年级主任）微信平台、嘉慧小学微信平台等媒介，用图文形式进行及时发布。若因工作失职造成安全事故的将要对老师作出相应处罚。学校安全处将及时接收并进行核实、调查、处理，及时公布奖惩结果。

a对学生的奖励

1)凡提供安全相关信息的学生，学校将以“嘉慧小学安全小卫士”称号，在相关平台上予以表扬。

2)对提供重要安全信息（如擅自到水域洗澡、玩火、打架斗殴等）的学生，经调查、核实、处理，避免重大安全事故发生的，学校予以通报表扬、奖作业本10本、加班级评比分5至10分、期末评优优先等奖励。

b对教职员工的奖励

1)凡提供安全相关信息的教职员工，学校将及时公布相关安全信息，在相关平台上予以表扬。

2)对提供重要安全信息或提出安全管理“金点子”的教职员工，经调查、核实、处理，避免重大安全事故发生的，或经采纳实施后，获得显著效果的，学校将在《嘉慧小学教师安全管理工作考评》积分中加2至6分。

c.因工作失职造成责任事故的

“学校一岗双责实施方案”责任明确、具体、细化、学生在每个环节发生意外事故都将有人承担责任。因此，根据学校行政会研究决定，经全体教职工大会一致表决通过：学生在校期间一旦事故发生后，医药费经保险公司核保后，家长不同意支付的作出如下处理：1）、学生在上课期间发生事故，科任老师占80%、班主任占10%、学校占10%；班主任上课期间发生事故，班主任占90%、学校占10%；学生在寝室期间发生事故，生活老师占90%、学校占10%。

2）、学生在课间活动期间（包括中午期间以及学生离校前）发生事故，值周人员占40%、班主任40%、学校占20%。

3、实行了“人防、技防、物防”并举的原则，确保学校人身和财产安全。

（1）校园实行全封闭管理，学校严格值勤制度和24小时门位值班制度，严格出入登记制度，一切行人进出经门卫员同意方可进出，对身份不明、无正当理由进出人员，不予放行，并随手关门，杜绝学生（未经班主任同意，校长批准，监护人到校在请假条上签名）的早退现象；

（2）实行划片包干、责任到人。值日人员和班主任在学生集会、就餐、做操、放学、下晚自修等重点时段各就各位，履行职责，认真做好学生上下楼梯安全疏散工作、学生上放学进出校门时的护学工作以及审验工作、学生中晚就寝人数的核实工作，防止学生各类安全事故的发生。

（3）加强课间、午间、晚间的管理，对学生宿舍、教学楼、运动场等人员聚集场所每日落实人员巡查，时时刻刻关注学生安全。

（4）每幢楼都装有灭火器、摄像头和应急灯。这些安全设施，确保了学校教育教学秩序的稳定，给全体师生营造了一个安静、和谐、健康的学习和工作环境，确保师生在校安全。

4、学校建立了安全“首遇责任制”，即谁发现，谁处理，谁汇报。深入校园及周边地区开展矛盾纠纷大排查、大调处工作，对可能影响学校安全的苗头性、倾向性问题，迅速解决，净化校园周边环境，严防校园伤害事故发生。

5、安全教育，常抓不懈

安全教育切实做到“五个一”，即：一天一提醒，每天放学前5分钟，任课老师对每一位学生进行安全提醒，每天上、下课时通过校园广播系统播放《江西省中小学校学生安全提醒教育“每日一播”》，增强学生的安全意识；一周一节课，除班会课外，学校每周还利用一节课的时间，对学生进行安全知识教育，会上，分管安全付校长总结上周安全工作取得的成绩和存在的问题以及本周要注意的有关安全事项，力求警示到位，意识到位，使安全教育深入人心。一月一活动，每月开展一次安全教育活动，如征文比赛、演讲比赛、观看安全警示

片、安全知识讲座等，扩展学生视野；一学期一演练，每学期开展一次防震减灾、防踩踏、消防或防汛逃生演练，让学生熟练逃生方法和技能；一年一竞赛，每年每个学生都参加全省的安全知识竞赛活动，让学生的安全知识得到深化。

（1）加强家校联系，除通过家访、班级微讯群、校讯通多种渠道联系家长外，每学期还印发《加强孩子安全教育告家长书》，另外节假日提前告家长书；建立了特殊学生档案，学生违纪、纠纷等问题及时与家长取得联系，争取家校共同教育孩子，同时，对这些学生进行追踪教育；与家长签订了《关于防溺水、防交通事故等安全责任书》，增强了学生家长重视子女安全的自觉性。

（2）与学生签订了《嘉慧小学学生远离安全隐患承诺书》，一方面使学生对自己的行为有一定的约束。现实生活中学生需要约束力，约束力不够就会使他们漫无目的学习、生活，而《学生安全承诺书》的签写帮助学生更多的约束自己的行为。另一方面，也是我校加强学生管理的一种新形式，更多的了解和关心学生的日常生活。使其通过学习《学生安全承诺书》，加强对自身安全和集体公共安全的认识，减少突发事件的发生的频率，为学校安全问题提供良好的保障。

（3）开展丰富多彩的教育活动。利用升旗仪式“国旗下讲话”、班会、每日课间操后、放学前、校园电子显示屏等途径，通过讲解、演示和训练, 对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育；还利用学校广播、各教室安全温馨提示栏、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行讲座、安全图片宣传展、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。聘请法制副校长为师生“以案说法”提高学生安全意识。

（4）对全校学生上下学的交通情况进行调查登记，就连多少学生步行或坐车回家，坐什么车，姓啥名谁等基本情况清清楚楚，分类的记载，便于教育管理。提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查。禁止12周岁以下学生骑自行车上下学、严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上下学和乘坐违规车辆上下学。

（5）认真做好安全宣传教育活动。学校以3月的“综治宣传月活动”和“安全教育日活动”、4.15全民国家安全日活动、12.2全国交通安日活动、12.4全国法制教育日活动、11月的"消防安全宣传教育月活动"为契机,组织学生进行系列的安全教育活动，并组织师生开展消防疏散演练、避震疏散演练以及每日课间操期间的常规安全疏散演练。通过开展常规性的安全演练活动，不仅提高了学校有效防范和应对突发事件能力，还使广大师生的防自然灾害安全意识和自我保护能力得到了显著提高。

近年来，通过全体师生的共同努力，学校无一例重大安全责任事故，老师无一例越级上访，师学生中犯罪率为零，得到各级领导和社会各界人士的高度好评。

虽然做了大量的工作，但离上级的要求还有一定的距离，今后学校将以创建市级“平安校园”为目标，把学校的安全工作做得更细更好，力争将学校办成城区学校的典范。